खोडकर मूल: एक साधी शैक्षणिक युक्ती जी कार्य करते. अवज्ञाकारी मुलाशी कसे वागावे: उपयुक्त टिपा

जसे ज्ञात आहे, एखादी व्यक्ती बालपणात तयार होते, जिथून तो नंतर तयार होतो प्रौढ जीवनसवयी, सवयी आणि वर्ण हस्तांतरित केले जातात जे त्याच्या जीवनाच्या स्थितीवर परिणाम करतात. व्यक्तिमत्वाची निर्मिती आणि विकास - नेहमी कठीण प्रक्रिया, जे अपरिहार्यपणे मुलाच्या निषेधासह आहे. अनेकदा फॉर्मपैकी एक मुलांचा निषेधअवज्ञा आहे. अशा परिस्थितीत किंवा अगदी पीरियड्समध्ये, बर्याच पालकांना योग्यरित्या कसे वागावे हे माहित नसते. याचा परिणाम म्हणजे पिढ्यांमधला समज नसणे, जे प्रत्येक वेळी अधिकाधिक वाढत आहे. असे दुःखद परिणाम टाळण्यासाठी, पालकांनी मुलाच्या अवज्ञाचे कारण समजून घेणे उचित आहे. शेवटी, कोणत्याही समस्येचे निराकरण त्याच्या उत्पत्तीमध्ये असते.

तुमच्या बाळाला काहीही घालायचे नाही का? तो जेवण्यापूर्वी हात धुण्यास साफ नकार देत नाही का? जेव्हा तुम्ही बोलता: "नाही तू करू शकत नाहीस"- वस्तू फेकते आणि राग येतो. तुम्ही दुखत असल्याचे सांगितल्यानंतर मांजरीची शेपटी खेचते. बसमधील हँडरेल्स चाटतो. आणि मग तुमचा संयम संपतो. आपण आधीच आपल्या संपूर्ण शस्त्रागारातून गेला आहात: आपण बंदी, विनोद, विचलित केले - काहीही मदत करत नाही. जेव्हा मूल असह्यपणे वागते आणि त्याचे पालन करत नाही तेव्हा काय करावे ...

मुलांच्या अवज्ञाची कारणे

मुलाला अवज्ञा करण्यास प्रवृत्त करणारे मुख्य घटक समाविष्ट आहेत:

1. वय संकट

IN मानसशास्त्रीय सरावअनेक कालखंड वेगळे दिसतात वय संकट: वर्ष, प्रीस्कूल, पौगंडावस्था/पौगंडावस्था.

वेळ फ्रेम वैयक्तिक आधारावर सेट केले जाऊ शकते. तथापि, वय-संबंधित संकटकाळाच्या प्रारंभासह मुलाच्या जीवनात महत्त्वपूर्ण बदल घडतात. उदाहरणार्थ, एक वर्षाचा असताना तो सक्रियपणे चालायला लागतो, स्वातंत्र्य शिकतो आणि स्वारस्याने जगाचा शोध घेतो. मुलांच्या सुरक्षिततेच्या कारणास्तव, पालक रोमांचक प्रक्रियेमध्ये विविध निर्बंध आणतात, त्यामुळे मुलाकडून निषेध भडकावतो.

आम्ही हे देखील वाचतो:योग्यरित्या कसे पास करावे संकट कालावधीबालपण आणि पौगंडावस्था आणि मुलामध्ये आत्मविश्वास आणि स्वातंत्र्य निर्माण करणे.

2. मोठ्या संख्येनेआवश्यकता आणि निर्बंध

निर्बंध आणि प्रतिबंध केवळ मध्यम प्रमाणात जास्तीत जास्त लाभ देतात. जेव्हा मुलाला नेहमीच सर्वकाही करण्यास मनाई असते तेव्हा तो बंड करू लागतो. जर एखाद्या मुलाने "नाही" खूप वेळा ऐकले, तर यामुळे तो निषेध करतो आणि अवज्ञा करतो. एक प्रयोग म्हणून, तुम्ही एक तास किंवा संपूर्ण दिवसात "नाही" हा शब्द किती वेळा बोलला याची मोजणी करू शकता. जर निर्देशक चार्टच्या बाहेर असतील, तर केवळ मुलाच्या अशा कृतींवर निर्बंध वाढवणे अर्थपूर्ण आहे जे त्याच्यासाठी संभाव्य धोकादायक असू शकतात: रस्त्यावर खेळणे, औषधे किंवा विद्युत उपकरणांसह खेळणे. परंतु तुम्ही तुमच्या बाळाला सतत गोंगाटात खेळण्यास, धावण्यापासून किंवा खेळणी फेकण्यापासून रोखू नये.

3. पालक अनुक्रम अभाव

जेव्हा पालक आपल्या मुलांच्या क्षुल्लक खोड्यांकडे डोळेझाक करतात तेव्हा मुले त्यांचे वर्तन सामान्य मानतात. परंतु जर तुम्हाला अचानक डोकेदुखी झाली असेल, उदाहरणार्थ, कामावर काही त्रास किंवा समस्या, किंवा दिवस कठीण गेला असेल, तणावपूर्ण परिस्थिती, मूड नाहीसा झाला आहे - पालक मुलाला नेहमी "सामान्य" मानल्या गेलेल्या वर्तनासाठी शिक्षा करतात. मग मुलाचे नुकसान होते, एक संघर्ष उद्भवतो जो शिक्षेच्या कारणाच्या गैरसमजामुळे उद्भवतो. अशा परिस्थितीच्या नियमित पुनरावृत्तीसह, अंतर्गत संघर्ष स्वतःला अवज्ञा म्हणून व्यक्त करू लागतो.

4. परवानगी

IN या प्रकरणातसर्व निर्बंध आणि प्रतिबंध हटवले गेले आहेत आणि मूल त्याच्या कृती आणि शब्दांमध्ये पूर्णपणे मुक्त आहे. पालक आनंदी आहेत, कारण मुलाला सर्वकाही परवानगी आहे, प्रत्येक इच्छा समाधानी आहे आणि मुलाला वाटते " आनंदी बालपण" परंतु अशी रसिकता एका विशिष्ट बिंदूपर्यंत चालू राहते, जेव्हा हे स्पष्ट होते की मूल अनियंत्रित आहे. मग त्याच्यामध्ये योग्य आणि निकष लावण्याचे सर्व प्रयत्न आदरणीय वृत्तीत्याच्या अवज्ञाला खाली उकळा, कारण मूल आधीच खराब झाले आहे.

5. शब्द आणि कृतींमध्ये विसंगती

अवचेतन स्तरावर, मुले नेहमी त्यांच्या पालकांच्या वर्तनाची पुनरावृत्ती करतात, ज्याची वैशिष्ट्ये मुख्य कारण असू शकतात बालिश अवज्ञा, कारण हे तंतोतंत पालकांच्या वागण्यात दडलेले असते. एक उल्लेखनीय उदाहरण म्हणजे वचनांची पूर्तता न होणे, विशेषत: शिक्षा, ज्यामुळे कारणांमुळे पालकांच्या शब्दांकडे दुर्लक्ष केले जाते. फालतू वृत्तीत्यांच्या साठी. किंवा आपण मुलाला काहीतरी बक्षीस देण्याचे वचन देऊ शकता चांगले वर्तनपण तुमची वचने पाळू नका. मग तुझं ऐकून कशाला, तू कशीही फसवशील.

6. कुटुंबातील सदस्यांच्या वेगवेगळ्या गरजा

जेव्हा पालकांपैकी एक मुलावर मोठ्या प्रमाणात मागणी करतो आणि दुसरा हळू हळू त्याचा दया करतो आणि त्याचे लाड करतो, तेव्हा त्यांच्यापैकी एक मुलांच्या डोळ्यांतील अधिकार गमावतो, जे आज्ञाधारकतेच्या अभावाने व्यक्त होते. असा संघर्ष पालकांमधील वैशिष्ट्यपूर्ण आहे (आई आणि बाबा: उदाहरणार्थ, बाबा मुलावर अधिक कठोर मागणी करतात आणि आई गुप्तपणे बाळाबद्दल दया दाखवते आणि सहानुभूती दाखवते, त्याचे लाड करते. अशा परिस्थितीत, वडिलांचे ऐकले जाऊ शकते आणि त्यांचा आदर केला जाऊ शकतो. किमान देखाव्यासाठी, परंतु आईचे ऐकण्याची गरज नाही. किंवा त्याउलट, तुम्हाला तुमच्या आईची आज्ञा पाळण्याची गरज आहे, ती नेहमीच संरक्षण करेल, परंतु तुमच्या वडिलांची गरज नाही. कोणत्याही परिस्थितीत, दयाळू आई या अत्याचारीपुढे मध्यस्थी करेल. ) आणि आजी आजोबा, ज्यांचे नंतरचे त्यांचे प्रिय नातवंडे खराब करतात आणि नंतर पालकांना त्रास होतो.

7. मुलाबद्दल आदर नसणे

या प्रकरणात, अवज्ञा म्हणजे अन्याय आणि आपल्या अनादराचा निषेध. जेव्हा पालक आपल्या मुलाचे ऐकण्यास आणि ऐकण्यास तयार नसतात, तसेच मुलाचे स्वतःचे मत असू नये असा त्यांचा पूर्ण आत्मविश्वास असतो, तेव्हा मुलाच्या बाजूने निषेध उद्भवतो. हे लक्षात ठेवणे महत्वाचे आहे की मूल एक व्यक्ती आहे आणि जगातील प्रत्येक गोष्टीबद्दल त्याचे मत नेहमीच असते, अगदी क्षुल्लक देखील. या प्रकरणात, कमीतकमी, आपल्याला याकडे लक्ष देणे आवश्यक आहे.

8. वारंवार कौटुंबिक संघर्ष, घटस्फोट

अनेक पालक, त्यांचे मनोवृत्ती स्पष्ट करताना आणि विविध समस्यांचे निराकरण करताना, त्यांच्या मुलाकडे लक्ष देण्यास विसरतात. पुरेसे प्रमाणलक्ष नियमानुसार, मुलाकडे जाणे केवळ शिक्षा करण्यासाठी त्याच्या खोड्या आणि खोड्यांमुळे होते, त्यानंतर बाळ पुन्हा पार्श्वभूमीत कोमेजते. कालांतराने, हे सर्व लक्ष वेधण्याचा एक मार्ग म्हणून बालिश अवज्ञाकडे जाते.

घटस्फोटासाठी, प्रत्येक मुलासाठी हे खूप तणावपूर्ण आहे. आता पालकांशी संवाद स्वतंत्रपणे होईल याची जाणीव झाली. मग मुल अपमानास्पद वर्तन करण्यास सुरवात करतो, कारण जेव्हा तो काहीतरी करतो तेव्हा पालक तात्पुरते त्यांचे शैक्षणिक प्रयत्न एकत्र करू शकतात, जे त्याला आवश्यक आहे.

व्हिडिओ सल्लाः जेव्हा मुल ऐकत नाही तेव्हा काय करावे?

वोरोनेझ वाल्डोर्फ शाळेच्या "इंद्रधनुष्य", 7 व्या वर्गातील शिक्षक अनास्तासिया व्लादिमिरोव्हना एलिसेवा पालकांच्या प्रश्नांची उत्तरे देतात.

आज्ञाधारकता कशी मिळवायची?

मुलांच्या अवज्ञाचे कारण काहीही असो, त्याच्याशी लढणे महत्त्वाचे आहे. म्हणजे:

1. शिक्षा आणि प्रशंसा यांचे प्रमाण संतुलित करा: मागे गंभीर गुन्हामुलाला अपरिहार्यपणे शिक्षा सहन करावी लागेल, परंतु स्तुतीबद्दल देखील विसरू नका.
2. तुम्ही तुमची मनाई कशी व्यक्त करता आणि तुमच्या मुलाच्या गैरवर्तनावर तुम्ही कशी प्रतिक्रिया देता ते पहा. शांत टोनने ओरडणे आणि स्पष्टपणा बदलणे चांगले. त्याच वेळी, तुम्हाला तुमच्या भावनांची लाज वाटू नये, मुलाला स्पष्टपणे सांगा की तुम्हाला नक्की काय अस्वस्थ करते आणि किती प्रमाणात. “बेटा, तुझ्या वागण्याने मी खूप नाराज आहे.”- माझ्यावर विश्वास ठेवा, मूल पूर्णपणे वेगळ्या पद्धतीने वागेल.
3. वापरा पर्यायी मार्गतुमच्या शब्दांकडे मुलांचे लक्ष वेधून घेणे. जेव्हा एखादे मूल एखाद्या क्रियाकलापाबद्दल खूप उत्कट असते, तेव्हा त्याला दुसऱ्या गोष्टीकडे वळवणे कठीण होऊ शकते. वैकल्पिकरित्या, तुम्ही त्याला कुजबुजून संबोधू शकता (चेहऱ्यावरील हावभाव आणि जेश्चर देखील वापरा). मुलाला ताबडतोब भाषणाच्या आवाजात बदल लक्षात येईल आणि काय झाले ते ऐकण्यास सुरवात होईल.
4. तुमच्या विनंत्या खूप वेळा बोलू नका. , कारण मुलाला वारंवार पुनरावृत्ती करण्याची सवय होईल आणि त्याची प्रतिक्रिया पुनरावृत्तीनंतरच सुरू होईल, त्यानंतर शिक्षा होईल. हे टाळण्यासाठी, क्रियांचा एक विशिष्ट अल्गोरिदम विकसित करण्याचा सल्ला दिला जातो: पहिल्या चेतावणीचा उद्देश मुलाला शिक्षेशिवाय त्याच्या कृती थांबविण्यास उत्तेजित करणे आवश्यक आहे; दुसरे, जर त्याने टिप्पणीकडे दुर्लक्ष केले, तर शिक्षा झाली पाहिजे; शिक्षेनंतर, मुलाला शिक्षा का झाली याचे कारण समजावून सांगणे आवश्यक आहे.या अल्गोरिदमचे काटेकोरपणे पालन केल्यास, मुलाचे अवचेतन प्रथम केलेल्या टिप्पणीवर प्रतिक्रिया देण्यास सुरवात करेल.
5. तुमच्या मुलाशी संवाद साधताना, तुम्ही “नाही” हा कण वापरणे टाळावे: अनेकदा तुमच्या विनंत्यांना प्रतिसाद म्हणून: "धावू नका", "उडी मारू नका", "ओरडू नका"मूल उलट करते. तुमचा मुलगा तुमचा तिरस्कार करण्यासाठी हे करत आहे असा विचार करू नका किंवा काळजी करू नका, फक्त मानवी मानस, आणि विशेषतः मुलांसाठी, अशा प्रकारे डिझाइन केले आहे की समज दरम्यान नकारात्मक अर्थपूर्ण अर्थ असलेले वाक्ये वगळले जातात. या कारणास्तव, ते पुनर्स्थित करण्याचा सल्ला दिला जातो नकारात्मक कणपर्यायी वाक्ये.
6. जेव्हा एखादे मूल रागाच्या स्वरूपात निषेध करते तेव्हा शांत होण्याचा प्रयत्न करा आणि त्याकडे लक्ष देऊ नका. जेव्हा मूल शांत होते, तेव्हा तुम्ही शांत स्वर वापरून तुमची विनंती किंवा आवश्यकता पुन्हा स्पष्ट करा. उत्तम पर्यायलाल हेरिंग आहे तेव्हा मुलांचे लक्षअधिक मनोरंजक क्रियाकलाप किंवा विषयावर स्विच करते. उदाहरणार्थ, एक मूल स्वतंत्रपणे अन्न खाण्याची इच्छा व्यक्त करतो, परंतु त्याचे सर्व प्रयत्न अपयशी ठरतात त्यांच्यापैकी भरपूरअन्न जमिनीवर संपते. जेव्हा प्रौढांनी बाळाला पोसण्याचा प्रयत्न केला तेव्हा निषेध, उन्माद आणि अवज्ञा सुरू होते. मग तुम्ही मुलाचे लक्ष त्या बाहुलीकडे वळवू शकता, ज्याला मुलाला खायला द्यावे लागेल. त्याला बहुधा ही कल्पना आवडेल. आणि यावेळी बाळाला पोसणे शक्य होते.
7. शब्द, कृती, मागणी आणि कृतीत सातत्य राखणे नेहमीच आवश्यक असते. अगदी थोड्या विसंगतीच्या बाबतीत, मूल आज्ञा पाळणे थांबवेल, परंतु हानीच्या बाहेर नाही, जसे दिसते, परंतु अवज्ञाचे कारण त्याचा गोंधळ असेल. जास्तीत जास्त साध्य करण्यासाठी सकारात्मक परिणामकुटुंबातील सर्व सदस्यांनी या क्रमावर सहमत असणे आवश्यक आहे.
8. व्यस्त आणि विविध समस्या असूनही तुमच्या मुलाकडे पुरेसे लक्ष द्या. या प्रकरणात, आम्ही एकत्र घालवलेल्या वेळेबद्दल बोलत नाही आहोत. त्याची गुणवत्ता महत्त्वाची आहे. अगदी अर्धा तास मुलासोबतचा मनोरंजक वेळ देखील अनुत्पादक संप्रेषणाच्या संपूर्ण दिवसाशी तुलना करू शकत नाही.
9. मुलांच्या वाढीला समजून घेऊन वागवा. हा मोठा होण्याचा कालावधी आहे जो बहुतेक वेळा अवज्ञाला कारणीभूत ठरतो. बहुतेकदा, मित्रांच्या प्रभावाखाली, वाढणारा किशोरवयीन त्याची "थंडता" दर्शवितो. अशा प्रकारे, मूल स्वतःला व्यक्त करण्याचा आणि त्याचे स्वातंत्र्य सिद्ध करण्याचा प्रयत्न करतो. येथे निवड करणे महत्वाचे आहे योग्य दृष्टीकोनमुलाला, त्याच्या डोळ्यांवरील अधिकार आणि विश्वास न गमावता.
10. हरवले तर मुलांचा विश्वासआणि आदर त्यांना परत करण्याचा प्रयत्न केला पाहिजे. मुलाच्या आत्म्याचा शोध घेण्याची गरज नाही; त्याच्या जीवनात रस दाखवणे पुरेसे आहे. असे होऊ शकते की तो जे संगीत ऐकतो ते दिसते तितके भयानक नाही, परंतु आधुनिक साहित्यखोल देखील असू शकते तात्विक अर्थ. संप्रेषणाच्या प्रक्रियेत, हे स्पष्ट होईल की संभाषणासाठी अनेक विषय आहेत जिथे अभिरुची आणि मते एकत्र होतात.

याना काताएवाशी सल्लामसलत (मुलांच्या जन्मानंतर कुटुंबांशी संबंधांमध्ये तज्ञ): जर मूल ऐकत नसेल तर काय करावे - पालकांसाठी 5 टिपा. आपल्या मुलाशी आपले कनेक्शन मजबूत करा

आपल्या मुलाशी संपर्क कसा पुनर्संचयित करायचा?

मुलाशी पालकांच्या मैत्रीची थीम चालू ठेवून, आपण अनेक गोष्टी हायलाइट केल्या पाहिजेत महत्वाचे मुद्दे, ज्यामुळे परस्पर आध्यात्मिक आणि धन्यवाद भावनिक संपर्कबाळासह:

1. मधील महत्त्वाची भूमिका बाल आज्ञाधारकताआहे विश्वासार्ह नाते, ज्याचा परिणाम म्हणजे मुलाची समज आहे की पालक आतापर्यंत समस्यांना अधिक चांगल्या प्रकारे तोंड देत आहेत. अशा नातेसंबंधाचा फायदा, बिनशर्त सबमिशनच्या विरूद्ध, मुलाच्या पालकांना रागावण्याची भीती न बाळगता त्याला स्वारस्य असलेले प्रश्न विचारण्याची क्षमता आहे. पालकांनी, उलट, प्रश्न विचारले पाहिजेत, हे स्पष्ट करून की समस्या अनेक मार्गांनी सोडविली जाऊ शकते: "तुम्हाला काय वाटते की करणे सर्वात चांगले आहे? मी तुमच्या मदतीवर विश्वास ठेवू शकतो? मी तुम्हाला हे करायला सांगू शकतो का?
2. जर तुम्ही तुमच्या मुलाला महत्त्वाच्या विनंतीसाठी विचारू इच्छित असाल तर तुम्ही त्याच्याशी शारीरिक संपर्क विसरू नये: तुम्ही त्याला मिठी मारू शकता, चुंबन घेऊ शकता, स्ट्रोक करू शकता. खोलीभर त्याला तुमची विनंती वारंवार ओरडण्यापेक्षा हे चांगले होईल. स्पर्शाद्वारे, मुलाला विनंती पूर्ण करण्यात परस्पर स्वारस्य लक्षात येते. हे सांगण्याचा एक मार्ग आहे: “आम्ही एकत्र आहोत आणि ही मुख्य गोष्ट आहे. मी तुम्हाला जे सांगतो ते आमचा संपर्क तुटणार नाही. मला फक्त ते बळकट करण्याची आशा आहे. सर्वात महत्वाची गोष्ट म्हणजे नाते आहे, आपल्या प्रत्येकाची इच्छा नाही."
3. विश्वास टिकवणेही तितकेच महत्त्वाचे आहे डोळा संपर्कमुलासह. अचानक हालचाली आणि कठोर स्वरूपाच्या उपस्थितीत, मूल अवचेतनपणे स्वत: चा बचाव करण्यास सुरवात करते, कोणतीही विनंती धमकी म्हणून आणि त्याच्यावर मानसिक दबाव आणण्याची इच्छा समजून घेते आणि अल्टीमेटम म्हणून काहीतरी पूर्ण करण्याची विनंती समजते.
4. तुमच्या मुलाने तुमच्या विनंत्या सतत आणि आज्ञाधारकपणे पूर्ण कराव्यात अशी तुमची इच्छा असल्यास, पुढील कार्य पूर्ण केल्याबद्दल किंवा सेवा प्रदान केल्याबद्दल त्याचे आभार मानणे अत्यंत महत्त्वाचे आहे. कृतज्ञतेचे शब्द मुलाचा विश्वास मजबूत करतील की तो प्रिय आहे आणि नातेसंबंध सुधारणे त्याच्यावर अवलंबून आहे. मुले मिठाईपेक्षा नैतिक आणि मानसिक प्रोत्साहनाला अधिक महत्त्व देतात. त्यामुळे काम करण्यास प्रोत्साहन मिळेल. आम्ही हे देखील वाचतो:
5. मुलाने हे समजून घेतले पाहिजे की विशेषत: तातडीच्या प्रकरणांमध्ये, जेव्हा कुटुंबाच्या सुरक्षिततेला धोका असतो, तेव्हा त्याच्या सर्व सदस्यांनी निर्विवादपणे वडीलांचे पालन केले पाहिजे. हे करण्यासाठी, मुलाला जाणीव असणे आवश्यक आहे संभाव्य समस्या. त्याला नाजूकपणे समजावून सांगितले पाहिजे की नियमांचे काटेकोर पालन हा लोकांचे जीवन आणि आरोग्य वाचवण्याचा आधार आहे. त्याच वेळी, आम्ही पालकांशी वाटाघाटी करण्याच्या शक्यतेचा उल्लेख करू शकतो. विशेष प्रकरणांमध्ये पालकांनी त्याचे पालन करण्याची तयारी मुलाला पटवून दिली तर ते अनावश्यक होणार नाही.

परिस्थिती

कोणताही सिद्धांत नेहमी सरावाने समर्थित केला पाहिजे. या प्रकरणात, स्पष्टतेसाठी आणि विलक्षण " व्यावहारिक मार्गदर्शक"पालकांनी खालील परिस्थितींचा विचार करणे आणि त्यांचे विश्लेषण करणे अर्थपूर्ण आहे:

परिस्थिती 1. कोणते वय मुलांच्या अवज्ञाचे सर्वात वैशिष्ट्यपूर्ण आहे? तथाकथित प्रारंभ बिंदू कधी अपेक्षित आहे? अवज्ञा एक वर्षाच्या मुलासाठी वैशिष्ट्यपूर्ण आहे का?

या प्रकरणात, सर्व काही पूर्णपणे वैयक्तिक आहे आणि प्रत्येकाचे "संदर्भ बिंदू" वेगवेगळ्या वयाच्या कालावधीत सुरू होऊ शकतात. लहान मुले 2 वर्षांची असताना देखील राग काढू शकतात किंवा 5 वर्षांची असताना देखील त्यांना माहित नसते की त्यांच्या मार्गावर जाण्याचा असा मार्ग आहे. मोठा प्रभाववातावरणाचा आणि बाळाला वेढलेल्या लोकांचा प्रभाव. तो कदाचित अनुकरण करू लागला कार्टून पात्रकिंवा एक समवयस्क जो पालकांकडून तंगडतोड ऑर्डर करतो, त्यानंतर तो स्वतः प्रयोग करण्यास सुरवात करेल. अशा परिस्थितीत, मुख्य नियम म्हणजे लहरीपणाचे भोग नाही. अन्यथा, ही वागणूक मुलामध्ये एक सवय होईल.

मुलाच्या मागण्यांच्या वैधतेमध्ये अवज्ञा प्रकट होते तेव्हा ही वेगळी बाब आहे. उदाहरणार्थ, तो कपडे घालण्याची, बूट घालण्याची किंवा स्वतः खाण्याची इच्छा व्यक्त करतो. त्याला हे करण्याची परवानगी नाही या वस्तुस्थितीचा परिणाम म्हणून, मूल उन्माद होऊ लागते. आणि तो याबद्दल योग्य आहे. पण जर उन्माद आधीच सुरू झाला असेल, मग तो बरोबर असो वा चूक, तरीही खंबीरपणा दाखवला, की ओरडून आणि अश्रू ढाळून काहीही साध्य होणार नाही, हे त्याला यावे लागेल. आणि आपण भविष्यासाठी एक निष्कर्ष काढता आणि अशा परिस्थितींना पुन्हा चिथावणी देऊ नका.

परिस्थिती 2. अवज्ञा आणि वर्तन समस्या 2 वर्षांच्या मुलांमध्ये देखील येऊ शकतात. या वयात अवज्ञा करण्याचे कारण काय? मुल प्रौढांच्या विनंत्यांना प्रतिसाद का देत नाही? आणि अशा परिस्थितीत काय करावे?

तज्ज्ञांच्या मते ते २०१५ मध्ये आहे उन्हाळी वयमुले व्यक्तिमत्व विकसित करण्यास सुरवात करतात आणि वयाच्या 3 व्या वर्षी ते जवळजवळ पूर्णपणे तयार झाले आहे. या कारणास्तव, वर सांगितल्याप्रमाणे, या वयात, आपण मुलांच्या लहरींना लाडू नये, अन्यथा नंतर खूप उशीर होईल.

हे देखील विचारात घेण्यासारखे आहे की एकच मूल वेगवेगळ्या शिक्षकांशी वेगळ्या पद्धतीने वागू शकते. हे सर्व योग्य सादरीकरण आणि बाळाशी संवाद साधण्याबद्दल आहे. कदाचित आपण आपल्या कुटुंबात हे लक्षात घेतले असेल - मूल त्याच्या आईचे पालन करत नाही, परंतु निर्विवादपणे त्याच्या नाभीचे पालन करते.

परिस्थिती 3. बहुतेकदा, अवज्ञाचे शिखर 2-4 वर्षांच्या वयात येते आणि वारंवार किंवा अगदी नियमित रागाने देखील प्रकट होते. 2-4 वर्षाच्या मुलाने आज्ञा पाळली नाही तर काय करणे योग्य आहे?

द वय कालावधीमुलांमध्ये, हे पालकांच्या सामर्थ्याची चाचणी करून आणि परवानगी असलेल्या सीमांची "तपासणी" करून चिन्हांकित केले जाते. येथे धीर आणि चिकाटी असणे विशेषतः महत्वाचे आहे. संगोपनात हा कालावधी गमावणे म्हणजे स्वतःला नशिबात आणणे मोठ्या समस्याभविष्यात चारित्र्य, आज्ञाधारकता आणि कुटुंबातील नातेसंबंध, सर्वसाधारणपणे.

आपण मुलाशी प्रामाणिक संभाषण देखील करू शकता, जो या वयात खूप हुशार आणि समजूतदार बनतो. आपल्या मुलाशी बोला, त्याच्यासाठी एक अधिकारी व्हा आणि फक्त पालकच नाही.

परिस्थिती 4. 6-7 वर्षांच्या वयात, मुलाला त्याच्या कृतींचे मूल्य आधीच माहित असते, चांगल्या आणि वाईट वागणुकीतील फरक, कसे वागावे आणि कसे नाही. तथापि, या वयातही, काही मुले अवज्ञा दाखवतात, केवळ हेतुपुरस्सर “वाईटासाठी”. या वयासाठी कोणत्या शिफारसी आहेत?

7 वर्षे हा एक प्रकारचा मैलाचा दगड आहे टर्निंग पॉइंट्सएखाद्या मुलाचे जीवन जेव्हा तो पुनर्विचार करू लागतो आणि त्याचे जीवन दृश्य बदलू लागतो. आणि हे सुरुवातीशी जोडलेले आहे शाळेचा कालावधीजेव्हा काही भार आणि आवश्यकता सुरू होतात. अशा परिस्थितीत, पालकत्वाची सर्वोत्तम युक्ती म्हणजे प्रशंसा. शिवाय सुंदर शब्दअगदी किरकोळ मुद्यांवरही बोलणे आवश्यक आहे. ही प्रशंसा आहे जी एक शक्तिशाली प्रोत्साहन बनेल ज्यासाठी मूल प्रयत्न करेल.

परिस्थिती 5. अवज्ञाकारी मुलाला त्याच्या दुष्कृत्यांबद्दल कुटुंबातील सर्व सदस्यांच्या प्रतिक्रिया चांगल्या प्रकारे माहित असतात. जेव्हा एक पालक फटकारतो आणि शिक्षा करतो आणि दुसरा खेद व्यक्त करतो किंवा शिक्षा रद्द करतो तेव्हा आपणास त्यांच्यात परस्पर समंजसपणाची कमतरता येऊ शकते. कुटुंबात योग्य संगोपनाची रचना कशी असावी? संघर्षांचे एकमताने निराकरण कसे करावे?

कुटुंबातील सर्व सदस्यांनी समजून घेतले पाहिजे ही मुख्य गोष्ट म्हणजे मूल सर्व मतभेद त्याच्या फायद्यासाठी वळवते. अशा परिस्थिती टाळणे महत्वाचे आहे, कारण अधिकार गमावण्याची उच्च संभाव्यता आहे. कुटुंबातील सर्व सदस्यांच्या प्रतिक्रियांचे मुलाचे ज्ञान त्याला त्यांच्याशी फेरफार करण्यास अनुमती देते. बर्याचदा, बिघडलेली मुले अशा कुटुंबांमध्ये वाढतात, जी नंतर अनियंत्रित होतात.

मुलाच्या अनुपस्थिती दरम्यान, ते आयोजित करण्याचा सल्ला दिला जातो कौटुंबिक परिषद, जेथे सद्य परिस्थितीवर तपशीलवार चर्चा केली पाहिजे. मुलाचे संगोपन करण्याच्या समस्येमध्ये सामान्य भाजकाकडे येणे महत्वाचे आहे. मुले ज्या युक्त्या वापरतात त्यापैकी काही विचारात घेणे देखील आवश्यक आहे: ते एका प्रौढ व्यक्तीची परवानगी घेऊ शकतात, परंतु संमती प्राप्त करू शकत नाहीत. मग ते लगेच दुसऱ्याकडे जातात - आणि तो त्याला परवानगी देतो. परिणाम म्हणजे आज आईचा अवज्ञा आणि अनादर, ज्याचा परिणाम उद्या वडिलांसाठीही होऊ शकतो.

आम्ही हे देखील वाचतो: मैत्रीपूर्ण कुटुंबपर्वत हलवेल, किंवा मुलाचे संगोपन करताना मतभेद कसे दूर करावे -

आपल्याला हे समजून घेणे आवश्यक आहे की मुलाचे संगोपन करण्याच्या बाबतीत काही क्षुल्लक गोष्टी नाहीत. बालवाडी किंवा प्राथमिक शाळेतील शिक्षक देखील स्वतःसाठी कोणत्याही लहान गोष्टींवर चर्चा करतात, मुलांसाठी कपडे कोठून बदलायचे, वर्गात टेबल आणि खुर्च्या कशा लावायच्या, कोणत्या सिंकमध्ये मुले हात धुतात आणि कोणत्या मुली आणि इतर वरवर बिनमहत्त्वाचे वाटतात. शिक्षणासाठी समस्या. परंतु हे आवश्यक आहे जेणेकरून मुले नंतर असे म्हणू नये की मारिया इव्हानोव्हनाच्या घरी आपण चुकीचे बसलो आहोत किंवा नताल्या पेट्रोव्हनाच्या घरी आपण चुकीचे उभे आहोत. मुलांना आपल्या मागण्यांच्या अचूकतेबद्दल शंका घेण्याचे कोणतेही कारण देण्याची गरज नाही, कारण प्रत्येक गोष्ट लहान गोष्टींपासून सुरू होते. सुरुवातीला, मुलाला हे समजत नाही की एक का म्हणतो, हे करा आणि दुसरा म्हणतो. प्रश्न उद्भवतात, नंतर निषेध, आणि नंतर सामान्य हाताळणी आणि प्रथम डळमळीत परिस्थितीत आज्ञा पाळण्यास नकार.

प्रौढांद्वारे मुलांच्या युक्त्या आणि हाताळणीकडे लक्ष देण्याची खात्री करा. उदाहरणार्थ, जेव्हा एखादे बाळ त्याच्या आईला फिरायला जाण्यास सांगण्याचा प्रयत्न करते आणि त्याला असे उत्तर मिळते: “आधी तुमचा गृहपाठ करा आणि मग फिरायला जा”, नंतर त्याच विनंतीसह त्याच्या वडिलांकडे जातो आणि त्याला परवानगी मिळते. आज, त्याच्या वडिलांच्या अविचारी परवानगीचा फायदा घेऊन, तो आपल्या आईच्या मताचा अवज्ञा आणि अनादर दाखवतो, उद्या तो आपल्या वडिलांशी असेच करेल आणि परवा तो आपल्या आईवडिलांना अजिबात विचारणार नाही. कुटुंबातील संघर्षाची अशी हेराफेरी आणि चिथावणी देणे थांबवा. आपसात सहमत आहे की कोणत्याही विनंतीला प्रतिसाद म्हणून, तुम्ही दोघांनाही प्रथम इतर पालकांच्या मतामध्ये स्वारस्य आहे; तुम्ही फक्त मुलाला विचारू शकता: "बाबा (/ आई) काय म्हणाले?", आणि नंतर उत्तर द्या. मतभेद असल्यास, त्यांची आपापसात चर्चा करा, परंतु मुलाचे ऐकू नये म्हणून तसे करणे सुनिश्चित करा. सर्वसाधारणपणे, तुमच्या मुलासमोर गोष्टी न सोडवण्याचा प्रयत्न करा, तुमचा वादाचा मुद्दा कोणताही असला तरीही.

परिस्थिती 6. सर्व माता, अपवाद न करता, परिस्थितीशी परिचित आहेत जेव्हा, एकत्र स्टोअरला भेट देताना, एखादे मूल दुसरे खेळणी किंवा गोड खरेदी करण्यास सांगते. तथापि, सतत कृपया प्रिय मूलखरेदी शक्य नाही. आणि मग, आवश्यक वस्तू विकत घेण्यास नकार दिल्याच्या प्रतिक्रियेत, मुल एक राग फेकतो आणि हिस्टीरिक्समध्ये स्टोअरमध्ये मजल्यावर पडतो. अशा परिस्थितीत कसे वागावे?

तुम्ही काही करू शकत नाही, मुलांना नेहमी काहीतरी हवे असते. त्यांना माशाच्या सारखीच ससा किंवा इगोरची कार हवी आहे - हे सामान्य आहे. सहमत आहे, आम्ही तुमच्या सर्वांपासून दूर आहोत आणि तुम्ही नवीन पिशवी खरेदी करू नये हे समजून घेण्यास नेहमीच सहमत नाही, कारण घरात आधीच कपाटात 33 पिशव्या आहेत आणि चांगल्या स्थितीत. तुम्हाला मुलाकडून काय हवे आहे ?! म्हणून तो जमिनीवर पडला, रडत आणि ओरडत, स्टोअरभोवती फिरत - एक पूर्णपणे सामान्य परिस्थिती, नैसर्गिक, मी म्हणेन. आणि जर तुम्ही तुमच्या मुलाने आत्ता जे काही मागितले ते विकत घेतले तर उद्या तो तेच करेल आणि त्याला जे हवे आहे ते पुन्हा मिळेल. का नाही? हे एकदा काम केले!

मातांना नोट!

हॅलो मुली) मला वाटले नाही की स्ट्रेच मार्क्सची समस्या माझ्यावर देखील परिणाम करेल आणि मी त्याबद्दल देखील लिहीन))) पण जाण्यासाठी कोठेही नाही, म्हणून मी येथे लिहित आहे: मला ताणून कसे काढले? बाळंतपणानंतरचे गुण? माझी पद्धत तुम्हालाही मदत करत असेल तर मला खूप आनंद होईल...

मुलाची मिठाईची इच्छा किंवा नवीन खेळणीहे अगदी नैसर्गिक आहे: त्याच्याकडे असे काही नाही किंवा त्याने अद्याप प्रयत्न केला नाही. यासाठी तुम्ही त्याला दोष देऊ शकत नाही. सर्वोत्तम मार्ग बाहेरपरिस्थितीमुळे स्टोअरला भेट देण्यापूर्वी मुलाशी गंभीर आणि शांत संभाषण होईल, ज्यामध्ये त्याला खरेदी करण्याच्या अशक्यतेचे कारण समजून घेणे महत्वाचे आहे, परंतु बेबीसिट करू नका, प्रौढांप्रमाणे बोला: “काहीही नाही पैसे, तुम्हाला अजूनही ते मिळवायचे आहे. आणि त्यांनी तुम्हाला या महिन्यात आधीच एक खेळणी विकत घेतली आहे” - आणि असेच, शांतपणे आणि आत्मविश्वासाने. जर संभाषणाने इच्छित परिणाम दिले नाहीत आणि मुलाने अजूनही स्टोअरमध्ये गोंधळ घातला असेल तर त्याला उचलून घ्या आणि शांतपणे, किंचाळल्याशिवाय किंवा धक्काबुक्की न करता, त्याला घरी घेऊन जा. ये-जा करणाऱ्यांकडे लक्ष देऊ नका, माझ्यावर विश्वास ठेवा, ते हे बऱ्याचदा पाहतात, तुम्ही त्यांना कशानेही आश्चर्यचकित करणार नाही.

परिस्थिती 7. विनंत्या, मन वळवणे, कारणे आणि युक्तिवाद यांचा मुलावर अपेक्षित परिणाम होत नाही - मूल ऐकत नाही. या वर्तनाचे कारण काय आहे? पालक कोणत्या चुका करतात?

पालकांनी केलेल्या तीन सर्वात महत्वाच्या, सर्वात सामान्य, सर्वात हानिकारक चुका आहेत:

1. मुलाच्या नेतृत्वाचे अनुसरण करा.होय, नक्कीच, प्रत्येक मूल एक व्यक्ती आहे, परंतु आपल्याला परवानगी असलेल्या मर्यादा समजून घेणे आवश्यक आहे, आपल्याला नंतर काय होईल याची जाणीव असणे आवश्यक आहे.
2. मुलासमोर विविध मुद्दे आणि वर्तनाची चर्चा.जर आपण चर्चा करत असाल तर याचा अर्थ मतभेद आहेत - मुलाने त्यांच्याबद्दल शंका देखील घेऊ नये!
3. मुलावर ओरडणे.ओरडणे हे केवळ मूर्ख, कुरूप आणि एक वाईट आदर्श नाही तर ते कुचकामी देखील आहे.

अवज्ञा आणि शिक्षा

जेव्हा चुकीच्या वर्तनासाठी शिक्षेचा विचार केला जातो तेव्हा दोन नियमांचा विचार करणे महत्त्वाचे आहे:

1. आपल्या कृती, त्यांची कारणे याची जाणीव असणे आवश्यक आहे आणि मुलाच्या विचारांबद्दल देखील विचार करणे आवश्यक आहे, ज्याला शिक्षेचा न्याय वाटला पाहिजे. तत्सम परिस्थितींमध्ये, तुम्ही केवळ तुमच्या मूडवर किंवा इतर घटकांवर अवलंबून राहून दोन प्रकारे कार्य करू शकत नाही (उदाहरणार्थ, आज तुमच्याकडे चांगला मूडआणि तुम्ही बाळाच्या गुन्ह्याकडे लक्ष दिले नाही आणि उद्या तुम्ही त्याला त्याच गुन्ह्यासाठी शिक्षा दिली).
2. गंभीर परिस्थितीत, मुलाला पालकांच्या कृतींची वैधता स्पष्टपणे समजली पाहिजे. जर बाळाने आज्ञा पाळली नाही तर शिक्षा हा पूर्णपणे नैसर्गिक परिणाम आहे. पालकांनी सांगितल्याप्रमाणेच ते होईल (शक्यतो शांत स्वरात).

जर एखाद्या मुलाने आज्ञा पाळली नाही तर त्याच्यासाठी शिक्षा नैसर्गिक असावी. बाळाला शिकवण्यासाठी हेच महत्त्वाचे आहे - शिक्षेची नैसर्गिकता आणि अपरिहार्यता समजून घेणे. जीवन स्वतः याची उदाहरणे दाखवते. लाल दिवा चालवल्यास अपघात होऊ शकतो. टोपी न घालता, आपण सर्दी पकडू शकता. चहाच्या कपात मग्न असताना, तुम्ही स्वतःवर काहीतरी गरम पसरू शकता, इत्यादी.

मुलाला शिक्षा करण्यापूर्वी, त्याच्या लाडाचे परिणाम स्पष्ट करणे आवश्यक आहे. तुम्ही शांत, आत्मविश्वासपूर्ण स्वरात बोलले पाहिजे जे आक्षेप सहन करत नाहीत.
योग्य शिक्षणआणि खालील तत्त्वांचे पालन करून मुलाचे चारित्र्य घडवणे शक्य आहे :

• शिक्षेचा मुख्य उद्देश मुलाला काही आनंदापासून वंचित ठेवणे आहे जे त्याच्यासाठी महत्त्वपूर्ण आहे;
• निर्बंध ताबडतोब लागू केले जाणे आवश्यक आहे, आणि अधिक विलंब करू नये उशीरा वेळ. मुलांमध्ये, वेळेची भावना वेगळ्या पद्धतीने विकसित केली जाते आणि ठराविक कालावधीनंतर केलेल्या शिक्षेमुळे मुलामध्ये अस्वस्थता निर्माण होऊ शकते, परिणामी त्याच्या मनात राग निर्माण होण्याची शक्यता असते;
• "नाही" हा शब्द स्पष्ट आणि दृढ असावा, तडजोड, मन वळवणे आणि चर्चा सहन न करणे; मुलाशी वाटाघाटी करण्याची आणि तुमचा निर्णय रद्द करण्याची गरज नाही. आपण आघाडीचे अनुसरण केल्यास आणि मन वळवल्यास, आपण हाताळणीची वस्तू बनू शकता. म्हणून, निर्णय घेण्यापूर्वी विचार करा, जेणेकरुन तुम्ही जे काही बोलले त्याबद्दल तुम्हाला पश्चात्ताप होणार नाही आणि उडताना तुमचे निर्णय बदलू नका. मुलांना ताबडतोब समजते की तुमच्याशी वाटाघाटी करणे शक्य आहे आणि मग तुम्हीच नाही तर तुमचे मूल वर्तनाच्या मर्यादा कशा ठरवू लागते हे तुमच्या लक्षात येणार नाही.
• गुन्हा काहीही असो, तुम्ही मुलावर हात उचलू नये. अशा प्रकारे, आक्रमकता आणि कॉम्प्लेक्स चिथावणी दिली जाऊ शकतात;
• मुलावर सतत बाह्य नियंत्रण सोडले पाहिजे. हे मुलांचे स्वातंत्र्य, दृढनिश्चय, जबाबदारी यांच्या अभावाने भरलेले आहे; अशी मुले सहजपणे इतरांच्या मतांनी प्रभावित होतात आणि कोणतेही गंभीर निर्णय घेण्यास असमर्थ असतात. हे सर्व नंतर प्रौढ जीवनात विकसित होते (ड्रग व्यसनी लोकांमध्ये, बहुसंख्य असे लोक असतात, जे सहजपणे इतरांच्या प्रभावाला बळी पडतात).

खालील प्रकरणांमध्ये मुलाला शिक्षा होऊ शकत नाही:

• जेवताना;
• आजारपणात;
• निजायची वेळ नंतर किंवा आधी;
• जेव्हा मुलाला स्वतंत्र खेळाची आवड असते;
• जेव्हा एखाद्या मुलाला तुम्हाला संतुष्ट करायचे असेल किंवा तुम्हाला मदत करायची असेल, परंतु चुकून काहीतरी खराब झाले असेल;
• अनोळखी व्यक्तींसमोर मुलाला शिक्षा करण्याची अजिबात गरज नाही.

जेव्हा तुम्ही मुलाला शिक्षा करता तेव्हा तुमच्या वागण्यात तार्किक आणि सातत्य ठेवा; तुमच्या मनःस्थितीनुसार ते बदलू नये. जर त्याने हा गुन्हा केला तर त्याला शिक्षा होईल हे मुलाने स्पष्टपणे समजून घेतले पाहिजे. तुमचा मूड चांगला असल्यामुळे आणि तुम्हाला तो खराब करायचा नसल्यामुळे आज तुम्ही त्याला वाईट वागणूक देऊन दूर जाऊ देत असाल, तर उद्या पुन्हा ते करण्याची तयारी ठेवा. परंतु यावेळी जर तुम्ही त्याला शिक्षा केली तर त्याला एकतर काय झाले, तुम्ही असे का करत आहात हे समजणार नाही किंवा चुकीचे निष्कर्ष काढेल. म्हणूनच मुले अनेकदा त्यांनी जे केले ते कबूल करत नाहीत, शिक्षा टाळण्यासाठी तुम्ही चांगल्या मूडमध्ये असता तेव्हा संधीची वाट पाहत असतात. तुम्ही तुमच्या मुलांना तुमच्याशी खोटं बोलायला शिकवू नये.

शिक्षेच्या विषयावर वाचन साहित्य:

यादृच्छिक गुन्ह्यांसाठी मुलाला शिक्षा करणे किंवा न करणे —

मुलांना शिक्षा करण्याचे 8 निष्ठावान मार्ग. अवज्ञा केल्याबद्दल मुलाला योग्यरित्या शिक्षा कशी करावी —

मुलाला मारणे किंवा न मारणे - परिणाम शारीरिक शिक्षामुले —

तुम्ही तुमच्या मुलाला का मारू नये - 6 कारणे —

बालिश लहरी किंवा स्वार्थ: एक दुसऱ्यापेक्षा वेगळा कसा आहे? —

अवज्ञा केल्याबद्दल मुलांना शिक्षा कशी करावी

पालकत्वात 8 चुका

बर्याचदा मुलांच्या अवज्ञाची कारणे पालकांच्या काही चुका असतात:

1. डोळ्यांच्या संपर्काचा अभाव.जेव्हा एखादे मूल मग्न असते (खेळ खेळणे किंवा व्यंगचित्रे पाहणे), तेव्हा त्याचे लक्ष बदलणे कठीण असते. तथापि, मुलाच्या डोळ्यात पाहणे आणि विनंती करणे आश्चर्यकारक काम करू शकते.
2. तुम्ही तुमच्या मुलासाठी कठीण कामे सेट करता.तुम्ही तुमच्या मुलाला एकाच वेळी अनेक कामे करण्यास सांगू नये. अशा प्रकारे तो फक्त गोंधळून जाईल आणि काहीही करणार नाही. तुमची विनंती सोप्या आणि लहान चरणांमध्ये विभाजित करण्याचा सल्ला दिला जातो.
3. तुम्ही तुमचे विचार अस्पष्टपणे मांडता.एखादे लहान मूल आजूबाजूला खेळत आहे (खेळणी फेकत आहे) हे पाहिल्यावर, तो किती वेळ खेळणी फेकत राहणार हे विचारू नका! बाळाला सर्वकाही अक्षरशः समजेल, म्हणून असे म्हणणे चांगले आहे, उदाहरणार्थ: "खेळणी फेकणे थांबवा!"
4. तू खूप बोलतोस. सर्व आवश्यकता सोप्या आणि लहान वाक्यांचा वापर करून संक्षिप्त असणे आवश्यक आहे. जर मुल आजूबाजूला खेळत असेल तर तुम्हाला "तुम्ही असे करू शकत नाही!" असे म्हणणे आवश्यक आहे आणि नंतर मुलाचे लक्ष विचलित करण्याचा प्रयत्न करा.
5. आवाज वाढवू नका. आरडाओरडा केल्याने परिस्थिती आणखी बिघडेल. ओरडण्याच्या भीतीने मुल धूर्तपणे गैरवर्तन करत राहील. तुमच्या निर्णयात सातत्य ठेवा आणि शांतपणे वागा!
6. तुमच्याकडून त्वरित प्रतिसादाची अपेक्षा आहे. 6 वर्षांपेक्षा कमी वयाच्या मुलांना समजण्यासाठी (एक विनंती ऐकणे आणि त्याचे पालन करणे) आणि कार्य पूर्ण करण्यासाठी वेळ लागतो.
7. तुम्ही पोपटासारखे वारंवार सांगता.मुलाने स्वतंत्रपणे काही कौशल्ये आत्मसात केली पाहिजेत. आणि त्याला काय करावे लागेल याची सतत पुनरावृत्ती त्याला पुढाकाराच्या अभावात बदलेल. मुलांचा चांगला विकास होतो व्हिज्युअल मेमरी, त्यामुळे विविध रिमाइंडर चित्रे खूप उपयुक्त ठरतील!
8. एकाच वेळी मागणी आणि नकार.कण "नाही" वापरू नये. "नाही" उपसर्ग असलेल्या विनंत्यांचा मुलावर विपरीत परिणाम होतो, कारण बाळाच्या समजुतीने "नाही" चुकले आहे. त्यास पर्यायी वाक्यांशांसह पुनर्स्थित करणे चांगले आहे. उदाहरणार्थ: पर्यायी पर्यायांसाठी “खड्यात जाऊ नका”, उदाहरणार्थ: “चला गवतावरील या डबक्याभोवती फिरूया!”

कथा

मुलाचे व्यक्तिमत्व, तसेच त्याच्या आज्ञाधारकतेचे प्रमाण, कुटुंबात सरावल्या जाणाऱ्या पालकांच्या शैलीद्वारे निर्धारित केले जाते:

1. हुकूमशाही (मुलाच्या इच्छेचे सक्रिय दडपशाही). जेव्हा मूल फक्त पालकांच्या इच्छेनुसार करते आणि विचार करते तेव्हा मुलाच्या इच्छेचे दडपण असते. मुलाला अक्षरशः "प्रशिक्षित" केले जात आहे
2. लोकशाही. मुलाचा मतदानाचा हक्क तसेच त्यात त्याचा सहभाग गृहीत धरतो विविध उपक्रमकुटुंबाशी संबंधित. जरी काही गोष्टींवर चर्चा केली जात नाही कारण ती मुलाची जबाबदारी नसतात, पालक आणि मुलामधील संवादाचे मुख्य स्वरूप ऑर्डर नसून एक बैठक आहे.
3. मिश्र. "गाजर आणि काठी" पद्धतीने वैशिष्ट्यीकृत. पालक कधी स्क्रू घट्ट करतात तर कधी मोकळे करतात. मुलंही त्याच्याशी जुळवून घेतात, "स्पँकिंग" ते "स्पँकिंग" पर्यंत त्यांचे निश्चिंत जीवन जगतात. आम्ही हे देखील वाचतो:

खालील कथा यापैकी काही पालक शैलींमधून उद्भवतात:

1. खूप हुशार

7 वर्षांचा डेनिस - मधले मूलकुटुंबात. त्याच्या विनंत्यांबद्दल त्याला प्रतिक्रिया न मिळाल्याबद्दल त्याचे पालक चिंतित आहेत. ऐकण्याची समस्या संशयास्पद होती, परंतु सर्व काही सामान्य झाले. कुटुंबातील सर्व सदस्यांची टेबलावर अवेळी बसणे, सकाळी बाथरूममध्ये होणारी गर्दी, तसेच त्याच्या भावा-बहिणींना शाळेत येण्यास उशीर होण्याचे कारण म्हणजे डेनिस. जरी तो कठोरपणे आणि मोठ्याने बोलत असला तरीही तो शांतपणे त्याच्या व्यवसायात जाऊ शकतो. त्याच्यावर अधिकाऱ्यांचा काहीही परिणाम होत नाही. त्याच्या चेहऱ्यावर कधीच दिसले नाही मजबूत भावना, भीती नाही, आनंद नाही. त्याच्या पालकांना मानसिक आणि न्यूरोलॉजिकल समस्यांशी संबंधित गंभीर अंतर्गत विकार असल्याचा संशय येऊ लागला.

परीक्षांच्या निकालांनुसार, डेनिसकडे बऱ्यापैकी उच्च आणि सतर्क बुद्धिमत्ता असल्याचे उघड झाले आहे. त्याने उत्साहाने संभाषणे चालू ठेवली, आम्हाला सांगितले की बुद्धिबळ हा त्याचा आवडता खेळ आहे आणि त्याने अलीकडे जे वाचले ते आनंदाने आणि हुशारीने सांगितले. हे संभाषण दोन तासांपेक्षा जास्त काळ चालले, ज्या दरम्यान डेनिस केवळ थकला नाही तर घडत असलेल्या प्रत्येक गोष्टीत त्याची आवड वाढली. अवज्ञा हा उच्च मेंदूच्या क्रियाकलापांचा परिणाम होता आणि अंतर्गत समस्या सोडविण्यावर लक्ष केंद्रित केले होते. डेनिसोव्हचे पालक नाराज झाले कारण त्यांची एकच इच्छा होती "जेणेकरून तो ऐकेल आणि इतर मुलांसह माझ्या विनंत्या पूर्ण करेल."

समस्या मुले - शाश्वत डोकेदुखीपालक आणि शिक्षक. 99% माता आणि वडिलांना कोणत्या ना कोणत्या प्रकारे मुलाच्या अवज्ञाला सामोरे जावे लागते. आणि हे कितीही विरोधाभासी वाटले तरीही, बहुतेक प्रकरणांमध्ये मुलांच्या वाईट वर्तनावर प्रथम स्वतः पालकांच्या वर्तणुकीवरील प्रतिक्रियांचे मूलत: सुधारणा करून मात केली जाऊ शकते!

बऱ्याचदा, पालक डॉक्टर आणि शिक्षकांकडे तक्रार करू लागतात की मूल अवज्ञाकारी झाले आहे, "हातापासून निघून गेले आहे" आणि वाईट वर्तन करत आहे, जेव्हा हे मूल आधीच 5-7 वर्षांचे आहे आणि त्याच्या कृत्ये आणि रागाने त्याला त्रास होतो. तुमचे सर्व नातेवाईक आधीच "बेक" करा - जवळचे आणि दूरचे दोन्ही. परंतु पालकत्वाची तंत्रे जी पुरेशी वाढवण्यास मदत करतात आणि आज्ञाधारक मूल, आपण खूप आधी सराव सुरू करणे आवश्यक आहे - बाळ एक वर्षाचे होताच. शिवाय, ही तंत्रे मूलत: काहीच नाहीत...

सर्व काळ आणि लोकांच्या अध्यापनशास्त्राचा मुख्य नियम: एक लहान पक्षी कळपावर नियंत्रण ठेवत नाही

कदाचित जगभरातील बहुसंख्य बाल मानसशास्त्रज्ञ आणि शिक्षक, त्यांनी शिक्षणाच्या कोणत्याही संकल्पनांचा प्रचार केला तरीही ते एका मतावर सहमत आहेत: कुटुंबातील मुलाने नेहमी गौण (अनुयायी) ची जागा घेतली पाहिजे, गौण (नेत्याची) नव्हे. .

अध्यापनशास्त्राचा मुख्य नियम म्हणतो: लहान पक्षी कळपावर नियंत्रण ठेवू शकत नाही. दुसऱ्या शब्दांत: मूल प्रौढांच्या इच्छेला (त्याच्या किंकाळ्या, उन्माद आणि लहरींच्या मदतीने) वश करू शकत नाही. अन्यथा, पालकांच्या आणि घरातील इतर सदस्यांच्या या स्पष्ट आणि भयंकर गृहीतकामुळे भविष्यात संपूर्ण कुटुंबाला हानी पोहोचू शकते, ज्यामुळे मुलाच्या मानसिकतेला लक्षणीय नुकसान होते.

तथापि, पालकांनी हे समजून घेतले पाहिजे की "प्रौढांच्या इच्छेला अधीनता" कोणत्याही प्रकारे मुलाच्या व्यक्तिमत्त्वाविरूद्ध हिंसा किंवा प्रौढ कुटुंबातील सदस्यांच्या इच्छेनुसार त्याच्या इच्छेची सतत बळजबरी नाही. नाही! पण मुलाला अगदी पासून समजून घेणे आवश्यक आहे तरुणकी कुटुंबातील सर्व निर्णय पालक घेतात आणि कोणतीही मनाई निर्विवादपणे पार पाडली पाहिजे - मुख्यतः कारण ते स्वतः मुलाची सुरक्षा सुनिश्चित करते.

कुटुंबाचा हा नियम उलथापालथ होताच आणि मुलाचा आवाज कुटुंबात प्रबळ होतो (दुसऱ्या शब्दात: प्रौढ लहानाच्या “ट्यूनवर नाचतात”) - त्याच क्षणी कुटुंबात एक खोडकर मुलगा दिसून येतो. ...

"कठीण मुले" कुठून येतात?

मुलांच्या लहरीपणा आणि उन्मादांना कसे सामोरे जावे हे शिकण्यापूर्वी, गोंडस लहान मुले "कठीण" मुलांमध्ये कशी आणि केव्हा बदलतात हे शोधणे योग्य आहे. आज्ञाधारक मुले. खरं तर, कुटुंबातील मुलाचे वर्तन (तसेच पॅकमधील शावकाच्या वर्तनात्मक प्रतिक्रिया) प्रामुख्याने आणि सर्वात जवळून प्रौढांच्या वर्तनावर अवलंबून असते. अशा अनेक सामान्य आणि सामान्य परिस्थिती आहेत जेव्हा "देवदूत" मुले त्यांच्या पालकांच्या मानगुटीवर बसून "राक्षस" बनतात. मुले लहरी, अवज्ञाकारी आणि उन्मादग्रस्त होतात जेव्हा:

• 1 कुटुंबापासून अनुपस्थित शैक्षणिक तत्त्वे. उदाहरणार्थ: पालक मुलाशी पूर्णपणे त्याच्या स्वतःच्या मूडच्या पार्श्वभूमीवर संवाद साधतात - आज बाबा दयाळू आहेत आणि त्याला मध्यरात्रीपर्यंत कार्टून पाहण्याची परवानगी दिली आहे, उद्या वडिलांनी 21:00 वाजता मुलाला झोपायला लावले आहे.
• 2 जेव्हा प्रौढ कुटुंबातील सदस्यांची शैक्षणिक तत्त्वे तीव्रपणे भिन्न असतात.उदाहरणार्थ: रात्री 9 नंतर कार्टून पाहण्याच्या मुलाच्या विनंतीला प्रतिसाद म्हणून, बाबा "कोणत्याही परिस्थितीत" म्हणतात आणि आई पुढे होण्यास मदत करते. हे महत्वाचे आहे की पालक (आणि शक्यतो इतर सर्व घरातील सदस्य) त्यांच्या स्थानावर एकत्र आहेत.
• 3 जेव्हा पालक किंवा इतर घरातील सदस्य मुलांच्या लहरीपणा आणि उन्मादांकडे "नेतृत्व" करतात.लहान मुले त्यांच्या वर्तनाचा आधार अंतःप्रेरणेच्या पातळीवर करतात आणि कंडिशन रिफ्लेक्सेस, जे ते त्वरित उचलतात. जर एखादे मूल, उन्माद, ओरडणे आणि रडणे यांच्या मदतीने प्रौढांकडून त्याला हवे ते मिळवू शकते, तर तो हे तंत्र जोपर्यंत कार्य करेल तोपर्यंत वापरेल. आणि जेव्हा ओरडणे आणि उन्माद त्याला घेऊन जाणे थांबवतात तेव्हाच इच्छित परिणाम, मूल शेवटी ओरडणे थांबवेल.

कृपया लक्षात घ्या की मुले कधीही टीव्ही, फर्निचर, खेळणी किंवा संपूर्ण अनोळखी व्यक्तीसमोर कृती करत नाहीत, ओरडत नाहीत, रडत नाहीत किंवा गोंधळ घालत नाहीत. लहान मूल कितीही लहान असले तरीही, तो नेहमी स्पष्टपणे ओळखतो की त्याच्या "मैफिली" वर कोण प्रतिक्रिया देतो आणि कोणाच्या नसा ओरडून आणि घोटाळ्याने "चुकावून" टाकणे निरुपयोगी आहे. जर तुम्ही "त्याग" केला आणि मुलांच्या इच्छांना बळी पडलं, तर मूल तुमच्यासोबत समान जागा सामायिक करेल तेव्हा तुम्ही त्यांच्यासोबत राहाल.

मुलांचे राग कसे थांबवायचे: एक किंवा दोन!

बहुतेक पालकांचा असा विश्वास आहे की “कठीण” अवज्ञाकारी आणि उन्मादग्रस्त मुलाला “देवदूत” बनवणे हे चमत्कारासारखे आहे. परंतु प्रत्यक्षात, हे अध्यापनशास्त्रीय "युक्ती" अजिबात कठीण नाही, परंतु पालकांकडून विशेष नैतिक प्रयत्न, सहनशीलता आणि इच्छाशक्ती आवश्यक आहे. आणि तो वाचतो आहे! शिवाय, जितक्या लवकर तुम्ही या तंत्राचा सराव सुरू कराल तितके तुमचे मूल शांत आणि आज्ञाधारक होईल. त्यामुळे:

जुनी योजना (बहुतेक पालक सहसा असे करतात): तुमच्या बाळाला अश्रू आणि किंचाळताच, त्याचे पाय थबकले आणि त्याचे डोके जमिनीवर आपटले, तुम्ही त्याच्याकडे “उडले” आणि त्याला शांत करण्यासाठी काहीही करण्यास तयार आहात. यासह - त्यांनी त्याची इच्छा पूर्ण करण्यास सहमती दर्शविली. एका शब्दात, "मुल रडू नये म्हणून मी काहीही करेन..." या तत्त्वानुसार तुम्ही वागलात.

नवीन योजना (ज्यांना "पुन्हा शिक्षित" करायचे आहे त्यांनी हे करावे) खोडकर मूल) : बाळाने ओरडणे आणि दृश्य बनवताच, तुम्ही शांतपणे त्याच्याकडे हसून खोली सोडा. परंतु मुलाला हे माहित असणे आवश्यक आहे की आपण त्याचे ऐकत आहात. आणि तो ओरडत असताना, तुम्ही त्याच्या दृष्टीच्या क्षेत्रात परत येत नाही. पण लगेच (एक सेकंदासाठीही!) मुलाने ओरडणे आणि रडणे थांबवले की, तुम्ही पुन्हा हसतमुखाने त्याच्याकडे परत या, तुमची सर्व पालकांची कोमलता आणि प्रेम प्रदर्शित करा. तुम्हाला पाहून, बाळ पुन्हा ओरडायला सुरुवात करेल - तुम्ही अगदी शांतपणे पुन्हा खोली सोडा. आणि जेव्हा तो पुन्हा ओरडणे थांबवेल त्याच क्षणी तुम्ही मिठी मारून, स्मितहास्य आणि तुमच्या पालकांच्या सर्व आराधनेने त्याच्याकडे परत या.

तथापि, फरक जाणवा: जर बाळाने स्वतःला मारले, काहीतरी दुखले असेल, त्याला इतर मुलांनी दुखापत केली असेल किंवा शेजारच्या कुत्र्याने त्याला घाबरवले असेल तर ही एक गोष्ट आहे... या प्रकरणात, त्याचे रडणे आणि ओरडणे पूर्णपणे सामान्य आणि समजण्यासारखे आहे - बाळ तुमच्या समर्थनाची आणि संरक्षणाची गरज आहे. पण धीरगंभीर, लहरी आणि अश्रू आणि ओरडून मार्ग काढण्याचा प्रयत्न करणाऱ्या मुलाला सांत्वन देण्यासाठी, मिठी मारण्यासाठी आणि चुंबन घेण्यासाठी धावणे ही पूर्णपणे वेगळी बाब आहे.
या प्रकरणात, पालकांनी ठाम असले पाहिजे आणि "प्रक्षोभकांना" बळी पडू नये.

त्यामुळे लवकर किंवा नंतर नंतर बाळ"जाणते" (प्रतिक्षेपांच्या पातळीवर): जेव्हा तो उन्मादग्रस्त असतो, तो एकटा राहतो, ते त्याचे ऐकत नाहीत आणि त्याचे पालन करत नाहीत. पण जेव्हा तो ओरडणे आणि "घोटाळे करणे" थांबवतो तेव्हा लोक पुन्हा त्याच्याकडे परत येतात, ते त्याच्यावर प्रेम करतात आणि त्याचे ऐकण्यास तयार असतात.

प्रसिद्ध लोकप्रिय बालरोगतज्ञ, डॉ. ई.ओ. कोमारोव्स्की: "नियमानुसार, मुलामध्ये एक मजबूत प्रतिक्षेप तयार होण्यासाठी 2-3 दिवस लागतात: "जेव्हा मी ओरडतो तेव्हा कोणालाही माझी गरज नसते आणि जेव्हा मी शांत असतो तेव्हा प्रत्येकजण माझ्यावर प्रेम करतो." जर पालकांनी ही वेळ धरून ठेवली तर त्यांना एक आज्ञाधारक बाळ मिळेल, जर नसेल तर ते मुलांच्या राग, लहरीपणा आणि अवज्ञा यांना तोंड देत राहतील. ”

जादूचा शब्द "नाही": कोणाला मनाई आणि का आवश्यक आहे

प्रतिबंधांशिवाय मुलांचे संगोपन करणे शक्य नाही. आणि तुम्ही निषिद्ध शब्द (जसे की “नाही”, “अशक्य” इ.) किती योग्यरित्या वापरता यावर अवलंबून आहे. मोठ्या प्रमाणातआणि मुलाचे वर्तन. तथाकथित "कठीण" मुले बहुतेकदा अशा कुटुंबांमध्ये आढळतात ज्यात प्रौढ लोक "नाही, आपण करू शकत नाही" असे निषिद्ध उच्चारतात (कारण किंवा कारण नसताना) किंवा ते अजिबात उच्चारत नाहीत - म्हणजे, मूल मोठे होते. पूर्ण परवानगीच्या मोडमध्ये.

दरम्यान, मुलांचे संगोपन करताना पालकांनी योग्यरित्या आणि शक्य तितक्या काळजीपूर्वक प्रतिबंध वापरणे आवश्यक आहे. सर्व प्रथम, कारण मुलाची स्वतःची आणि त्याच्या वातावरणाची सुरक्षा यावर अवलंबून असते.

सर्व प्रथम, त्याची सुरक्षितता यावर अवलंबून असते की मुल बंदीला किती पुरेशी (आणि म्हणून द्रुत आणि पद्धतशीरपणे) प्रतिक्रिया देते. जर एखादे बाळ स्कूटर चालवत असेल, प्रक्रियेत वाहून गेले असेल आणि ताबडतोब कारच्या प्रवाहासमोर थांबले असेल, तर स्पष्टपणे आणि आज्ञाधारकपणे आईच्या "थांबा, तुम्ही पुढे जाऊ शकत नाही!" --त्याचा जीव वाचेल. आणि जर एखाद्या मुलास प्रतिबंधांवर "कठोर" प्रतिक्रिया देण्याची सवय नसेल, तर तुम्ही त्याला अपघातापासून वाचवू शकणार नाही: "नाही" अशी प्रतिक्रिया न देता, तो आगीत हात घालेल, रस्त्यावर उडी मारेल, ठोठावेल. उकळत्या पाण्याच्या भांड्यावर इ.

एका विशिष्ट अर्थाने, निषिद्ध शब्द "नाही" मध्ये बाळासाठी संरक्षणात्मक गुणधर्म आहे. तुमचे पालकांचे कार्य तुमच्या मुलाला सिग्नलला त्वरित प्रतिसाद देण्यास आणि आज्ञाधारकपणे त्याचे पालन करण्यास शिकवणे आहे.

तंतोतंत कारण प्रतिबंध अशी भूमिका बजावतात महत्वाची भूमिकाआज्ञाधारक मुलांचे संगोपन करताना, पालकांनी त्यांचा योग्य वापर करण्यास सक्षम असणे आवश्यक आहे. असे अनेक नियम आहेत जे त्यांना यास मदत करतील:

• 1 "अशक्य" हा शब्द क्वचितच आणि केवळ व्यावसायिक कारणांसाठी वापरला जावा (बहुतेकदा - एकतर जर प्रतिबंध मुलाच्या स्वतःच्या आणि इतर लोकांच्या सुरक्षिततेशी संबंधित असेल किंवा सामान्यतः स्वीकारल्या जाणाऱ्या गोष्टींचे पालन करण्यासाठी सामाजिक आदर्श- तुम्ही कुठेही कचरा फेकू शकत नाही, तुम्ही नावं ठेवू शकत नाही आणि भांडू शकत नाही इ.)
• 2 मुलाला हे स्पष्टपणे समजले पाहिजे की जर त्याला काही करण्यास मनाई असेल तर ही मनाई नेहमी लागू होते. उदाहरणार्थ: जर एखाद्या मुलास दुधाच्या प्रथिनांची तीव्र ऍलर्जी असेल आणि त्याला आइस्क्रीम घेता येत नसेल, तर त्याने शाळेतून एकाच वेळी 15 "ए" ग्रेड आणले तरीही, आइस्क्रीमला परवानगी दिली जाणार नाही.
• 3 "नाही" किंवा "करू शकत नाही" सारख्या प्रतिबंधांवर कधीही चर्चा केली जात नाही. अर्थात, पालकांनी मुलाला शक्य तितक्या तपशीलवार आणि सुगमपणे समजावून सांगितले पाहिजे की ते त्याला हे किंवा ते करण्यास का मनाई करतात, परंतु मनाईची वस्तुस्थिती कधीही चर्चेचा विषय होऊ नये.
• 4 कोणत्याही प्रतिबंधाच्या विषयावर पालकांना भिन्न स्थाने असणे अस्वीकार्य आहे. उदाहरणार्थ, वडिलांनी “नाही” म्हटले आणि आई म्हणाली “ठीक आहे, एकदाच ठीक आहे”;
• 5 कोणत्याही "नाही" चा सर्वत्र आदर केला पाहिजे: आफ्रिकेत, 5 वर्षांनंतर, ते "नाही" देखील असेल. मोठ्या प्रमाणावर, हा नियम मुलांना आणि पालकांना लागू होत नाही, परंतु अधिक दूरचे नातेवाईक- आजी आजोबा, काकू आणि काका इ. बऱ्याचदा खालील परिस्थिती उद्भवते: उदाहरणार्थ, घरी तुम्ही संध्याकाळी ५ नंतर मिठाई खाऊ शकत नाही (त्यामुळे तुमचे दात खराब होतात), पण आजीच्या घरी तुम्ही तुम्हाला हवे तितके आणि हवे तेव्हा खाऊ शकता... काहीही नाही खरं तर चांगले वेगवेगळ्या जागामूल वेगवेगळ्या नियमांनुसार जगते.

इतर सर्व अपयशी ठरल्यास

99% प्रकरणांमध्ये वाईट वर्तणूकमुलांसाठी, ही समस्या पूर्णपणे शैक्षणिक स्वरूपाची आहे. पालकांनी बाळाशी त्यांचे नातेसंबंध योग्य रीतीने बनवण्यास सुरुवात केल्यावर (ते पुरेशा प्रमाणात प्रतिबंध वापरण्यास शिकतात आणि मुलांच्या किंकाळ्या आणि अश्रूंवर प्रतिक्रिया देणे थांबवतात), मुलाचे लहरी आणि उन्माद अदृश्य होतील ...

डॉ. ई.ओ. कोमारोव्स्की: "जर पालकांनी योग्य आणि नम्रपणे, सातत्यपूर्ण आणि तत्त्वनिष्ठ वागले, जर त्यांनी मुलांच्या लहरीपणा आणि उन्मादांना तोंड देताना त्यांचा आत्मा टिकवून ठेवला आणि त्यांची इच्छाशक्ती हार न मानण्याइतकी असेल, तर कोणतेही, अगदी सर्वात शक्तिशाली आणि गोंगाट करणारे देखील, काही दिवसात मुलाचे मन पूर्णपणे आणि अक्षरशः निघून जाईल. आई आणि वडिलांनो, लक्षात ठेवा: जर एखाद्या मुलाने रागाने आपले ध्येय साध्य केले नाही तर तो फक्त ओरडणे थांबवतो.

परंतु आपण सर्वकाही योग्यरित्या केल्यास, लहरीपणा आणि उन्मादांवर प्रतिक्रिया देऊ नका, वर नमूद केलेल्या नियमांचे काटेकोरपणे पालन करा, परंतु तरीही आपण कोणताही परिणाम साधला नाही - आणि बाळ अजूनही जोरात ओरडत आहे, त्याच्या मार्गाची मागणी करत आहे आणि उन्माद करत आहे - उच्च संभाव्यतेसह आपल्याला अशा बाल तज्ञांना (न्यूरोलॉजिस्ट, मानसशास्त्रज्ञ इ.) दाखवण्याची आवश्यकता आहे, कारण या प्रकरणात कारण शैक्षणिक नसून वैद्यकीय असू शकते.

शिक्षणाची सर्वात महत्वाची तत्त्वे

विषय मुलांचे शिक्षण- विस्तीर्ण, बहुआयामी, बहुस्तरीय आणि सामान्यतः समजणे कठीण सामान्य लोक. टन दरवर्षी सोडले जातात स्मार्ट पुस्तकेमुलांचे संगोपन करण्यासाठी समर्पित, परंतु अगदी शंभर वर्षांपूर्वी, बहुतेक पालक आता आणि नंतर त्यांच्या मुलांच्या अवज्ञाशी संबंधित समस्यांना तोंड देत आहेत. आणि समस्या सोडवताना, या पालकांना काही आधाराची, काही मूलभूत तत्त्वांची आवश्यकता असते ज्याद्वारे त्यांनी मार्गदर्शन केले पाहिजे. या तत्त्वांमध्ये हे समाविष्ट आहे:

• 1 जेव्हा तुमचे मूल योग्य वागते तेव्हा नेहमी उदारतेने त्याची स्तुती करा. अरेरे, बहुतेक पालक समजून घेऊन "पाप" करतात चांगली कृत्येबाळ गृहीत आणि वाईट - जणू काही सामान्य नाही. खरं तर, मूल अजूनही त्याच्या वर्तनात्मक प्रतिक्रिया आणि मॉडेल तयार करत आहे; बहुतेकदा त्याच्यासाठी "चांगले" आणि "वाईट" चे कोणतेही मूल्यांकन नसते आणि त्याला त्याच्या जवळच्या लोकांच्या मूल्यांकनाद्वारे मार्गदर्शन केले जाते. त्याच्या आज्ञाधारकपणाची आणि चांगल्या वागणुकीची स्तुती करा आणि प्रोत्साहन द्या, आणि तो आनंदाने शक्य तितक्या वेळा तुम्ही जे मान्य करता तेच करण्याचा प्रयत्न करेल.
• 2 जर बाळ लहरी असेल आणि चुकीचे वागले तर, मुलाचा वैयक्तिक म्हणून न्याय करू नका! आणि विशिष्ट क्षणी फक्त त्याच्या वर्तनाचा न्याय करा. उदाहरणार्थ: एक मुलगा पेट्या खेळाच्या मैदानावर वाईट वागतो असे म्हणू - तो इतर मुलांना ढकलतो, नाराज करतो आणि त्यांचे स्कूप आणि बादल्या काढून घेतो. प्रौढांना पेट्याला फटकारण्याचा मोह होतो: "तू एक वाईट मुलगा आहेस, तू क्षुद्र आणि लोभी आहेस!" पेट्याला व्यक्ती म्हणून निंदा करण्याचे हे उदाहरण आहे. जर असे संदेश पद्धतशीर झाले तर कधीतरी पेट्या खरोखरच बदलतील वाईट मुलगा. पेट्याला योग्यरित्या फटकारले: “तू इतका वाईट का वागतोस? तुम्ही इतरांना का ढकलता आणि नाराज करता? फक्त वाईट लोक इतरांना दुखवतात, परंतु आपण चांगला मुलगा! आणि आज जर तू वाईट माणसासारखे वागलास तर मला तुला शिक्षा करावी लागेल...” अशा प्रकारे मुलाला समजेल की तो स्वत: चांगला आहे, त्याच्यावर प्रेम आणि आदर आहे, परंतु आज त्याचे वागणे चुकीचे आहे ...
• 3 नेहमी तुमच्या मुलाचे वय आणि विकास लक्षात घ्या.
• 4 तुम्ही तुमच्या मुलावर करत असलेल्या मागण्या वाजवी असल्या पाहिजेत.
• 5 गुन्ह्यांसाठी शिक्षा वेळेत सुसंगत असणे आवश्यक आहे (वंचित करू शकत नाही तीन वर्षांचे बाळसकाळी लापशी थुंकण्यासाठी संध्याकाळी कार्टून - लहान मूलगुन्हा आणि शिक्षा यांच्यातील संबंध समजण्यास सक्षम होणार नाही).
• 6 मुलाला शिक्षा करताना, आपण स्वतः शांत असणे आवश्यक आहे.

कोणताही मानसशास्त्रज्ञ तुम्हाला याची पुष्टी करेल: प्रत्येक संभाषणकर्ता, ज्यामध्ये मुलाचा समावेश आहे (तो कितीही लहान असला तरीही), जेव्हा तुम्ही किंचाळत नाही, परंतु शांतपणे बोलता तेव्हा तुमचे ऐकतो.

• 7 एखाद्या मुलाशी बोलत असताना (विशेषत: अशा परिस्थितीत जेथे तो ऐकत नाही, लहरी, उन्मादपूर्ण आणि तुम्ही चिडचिड आणि रागावलेले आहात), नेहमी तुमच्या टोनवर आणि संभाषणाच्या पद्धतीवर लक्ष केंद्रित करा - तुम्हाला अशा प्रकारे बोलायला आवडेल का?
• 8 तुम्ही नेहमी खात्री बाळगली पाहिजे की मूल तुम्हाला समजते.
• 9 वैयक्तिक उदाहरणयोग्य किंवा अयोग्य गोष्ट कशी करावी या संदेशापेक्षा नेहमीच चांगले कार्य करते. दुसऱ्या शब्दांत, तत्त्व: “मी जसे करतो तसे करणे” हे मूल “मी सांगतो तसे करा” या तत्त्वापेक्षा कितीतरी पटीने अधिक प्रभावीपणे वाढवते. तुमच्या मुलांसाठी एक उदाहरण व्हा, हे लक्षात ठेवा की जाणीवपूर्वक किंवा नाही, ते अनेक प्रकारे तुमची कॉपी आहेत.
• 10 एक पालक म्हणून, एक प्रौढ म्हणून, तुम्ही नेहमी तुमच्या निर्णयांवर पुनर्विचार करण्यास तयार असले पाहिजे. हे विशेषतः 10 वर्षे किंवा त्याहून अधिक वयाच्या मुलांच्या पालकांसाठी खरे आहे, जेव्हा मूल आधीच चर्चा, उपस्थित युक्तिवाद आणि कारणे इत्यादींमध्ये प्रवेश करण्यास सक्षम आहे. त्याला हे समजले पाहिजे की निर्णय नेहमीच आपला असतो, परंतु आपण त्याचे ऐकण्यास तयार आहात आणि विशिष्ट परिस्थितीत आपण मुलाच्या बाजूने आपले निर्णय बदलू शकता.
• 11 मुलाला त्याच्या कृतींचे परिणाम काय होतील हे सांगण्याचा प्रयत्न करा (विशेषतः जर त्याने चूक केली असेल). जर तुमच्या बाळाने घरकुलातून खेळणी फेकली तर ती उचलू नका आणि बाळाला पटकन कळेल की या वागणुकीमुळे तो खेळण्यांपासून वंचित राहील. मोठ्या मुलांसह आणि अधिक गंभीर परिस्थितींमध्ये, मुलाने असे किंवा असे केल्यास काय होईल याबद्दल आपण सहजपणे बोलू शकता ...

आज्ञाधारक वाढवा आणि पुरेसे मूलपहिल्या दृष्टीक्षेपात दिसते तितके कठीण नाही. पालकांनी फक्त त्यांच्या स्वतःच्या वर्तणुकीवरील प्रतिक्रियांचे विश्लेषण आणि नियंत्रण करणे आवश्यक आहे - मुलासाठी एक योग्य उदाहरण होण्यासाठी, मुलांच्या उन्माद आणि लहरींचे "अनुसरण" न करणे, मुलाशी स्वेच्छेने बोलणे, शांतपणे त्याला काही निर्णय समजावून सांगणे.

वाईट शिष्टाचार किंवा जास्त उत्सुकता, त्रासदायक किंवा अतिसंरक्षणात्मकता - प्लस आणि मायनस चिन्ह असलेल्या गुणांमधील रेषा अगदी प्रौढांमध्येही पातळ आहे. मुलांबद्दल आपण काय म्हणू शकतो, ज्यांचे व्यक्तिमत्व नुकतेच तयार होत आहे, प्रौढांवर वाढीव जबाबदारी लादते: वर्तन सुधारताना, क्रियाकलाप आणि पुढाकार दडपून टाकू नका.

स्वत: ला मुलाच्या शूजमध्ये ठेवा.

प्रथम, बाळाचे वर्तन खरोखर आहे की नाही ते शोधा हा क्षणअस्वीकार्य आठवड्याच्या शेवटी पाहुणे आले, तुम्ही त्यांच्याशी संवाद साधता, तुमच्या मुलाला कार्टून खेळायला किंवा बघायला पाठवता, पण तो सतत प्रौढांच्या संभाषणात अडकत राहतो. व्यत्यय आणणे कुरूप आहे, परंतु ही खरोखरच मुलाची चूक आहे का? सध्याच्या परिस्थितीत त्याच्या वागण्याने तो लक्ष नसल्याचा संकेत देतो. आठवडाभर बाळ गेले बालवाडीआणि आता मला माझ्या पालकांसोबत रहायला आवडेल.

त्याला काही मिनिटे द्या, त्याला “बोलू द्या”, त्याला आपल्या हातात घ्या, जर त्याने शांत राहण्याचा प्रयत्न केला तर. बाळाला एक महत्त्वाचे काम सोपवा - उदाहरणार्थ, टेबलमधून भांडी साफ करण्यास मदत करणे. पाहुणे निघून गेल्यानंतर, तुम्ही दोघांनी तुम्हाला अस्वस्थ करणाऱ्या परिस्थितींबद्दल चर्चा करा, तुम्ही कसे वागले पाहिजे ते त्यांना सांगा.

धीर धरा.

अस्वस्थ मुलाचे अनेकदा लक्ष विखुरलेले असते. परिणामी त्याला तीच गोष्ट पुन्हा पुन्हा करावी लागते. प्रत्येक वेळी जेव्हा तुम्ही पहाल की बाळ वागत आहे, तेव्हा त्याला थांबवा, त्याला बाजूला घ्या (जर तुम्ही आत असाल सार्वजनिक ठिकाण) आणि काय करू नये आणि का ते स्पष्ट करा.

एक उदाहरण ठेवा.

खोडकर मुलांच्या संबंधात टीका आणि मन वळवणे अनेकदा निरुपयोगी ठरते; काहीवेळा मुल निषेधाच्या भावनेने गैरवर्तन करत राहतो. तथापि, मुलाला "वेगळ्या पद्धतीने" कसे करावे हे माहित नसणे असामान्य नाही. बाळाला स्लाइड खाली सरकवायचे आहे, त्याच्यासमोर दुसरे मूल ठेवले आहे आणि तो अनोळखी व्यक्तीला जोरात ढकलतो. कार्यक्रमाचा देखावा न सोडता, परिस्थिती "प्ले आउट" करण्याचा प्रयत्न करा, परंतु वेगळ्या परिस्थितीनुसार. तुमचे मूल वाट पाहत असताना समोरच्या मुलाला शांतपणे हलण्यास किंवा हलवण्यास सांगून एक उदाहरण सेट करा.

ऑर्डरचे विनंत्यांमध्ये रुपांतर करा.

कण "नाही" शक्य तितक्या कमी वापरण्याचा प्रयत्न करा. आक्रमक “नको!”, “गोष्टी फेकू नका!”, “ओरडू नका!” बदला. “कृपया हे करा”, “कृपया खेळणी गोळा करा”, “शांतपणे बोला” इ.

तुमच्या भावनांवर नियंत्रण ठेवा.

लहरीपणावर प्रतिक्रिया न दिल्याने, तुम्ही तुमच्या कृतींवर आत्मविश्वास आणि “शेवटपर्यंत उभे राहण्याचा” इरादा दाखवता. अनेक अयशस्वी प्रयत्न केल्यानंतर, बाळ तुमची शक्ती तपासणे थांबवेल.

किंचाळणाऱ्या आणि शिक्का मारणाऱ्या बाळाला खोलीत एकटे सोडणे चांगले. अशा प्रकारे तो जलद शांत होईल. दरवाजा लॉक करू नका. जर मुल प्रतिकार करत असेल आणि सतत तुमच्याकडे येत असेल तर तुमच्या कृतींवर भाष्य करून धीराने त्याला परत आणा.

खेळाच्या नियमांसह या.

नियम सेट करा जे दररोज पाळले पाहिजेत आणि त्यांना गेममध्ये बदला. पूर्ण केलेल्या प्रत्येक आयटमसाठी, बक्षीस घेऊन या. एक टेबल बनवा आणि आपल्या बाळाच्या यशास चिन्हांकित करा, उदाहरणार्थ, चॉपस्टिक्ससह. त्यापैकी आणखी कसे आहेत हे पाहून मुलाला आनंद होईल.

चांगल्या वर्तनाच्या बदल्यात कँडी किंवा खेळणी कधीही वचन देऊ नका. मुलांना त्वरीत "आज्ञापालन" करण्याची सवय लागते आणि ते त्यांच्या स्वतःच्या फायद्याच्या आधारावर करू लागतात. पालकांच्या मुख्य कार्यांपैकी एक म्हणजे मुलाचे संगोपन करणे जेणेकरुन त्याला स्वत: ला एक प्रकारे किंवा दुसर्या प्रकारे वागण्याची गरज वाटेल.

"तुम्ही ऑर्डर का पूर्ण करू शकत नाही?" असे कधी म्हणावे लागले आहे का? अर्थात, तुम्ही तुमच्या आयुष्यात एकदा तरी संघ व्यवस्थापित केला असेल तर.

स्टोअरमध्ये, अशी परिस्थिती जिथे व्यवस्थापकाने काहीतरी ऑर्डर केले, परंतु कर्मचाऱ्याने ते केले नाही, असामान्य नाही. हा एक विरोधाभास आहे, परंतु विक्रेते काहीवेळा त्यांना जे करण्यास सांगितले होते त्यापेक्षा ते काम टाळण्यात अधिक ऊर्जा खर्च करतात. कोणीही, अगदी अनुभवी बॉस, कधीकधी जेव्हा त्याला त्याच्या कर्मचाऱ्यांच्या अभेद्य अवज्ञाचा सामना करावा लागतो तेव्हा तो हार मानतो.

मुख्य शत्रू जडत्व आहे

अधीनस्थ काहीतरी करत नाहीत कारण त्यांना बॉसला "त्रास" द्यायचा आहे, परंतु जडत्वामुळे. चांगला कार्यकर्ता- केवळ एकच नाही ज्याला माहित आहे आणि बरेच काही करू शकते, परंतु जो त्वरित ऑर्डर पूर्ण करू शकतो. म्हणूनच व्यवस्थापक त्यांना खरोखरच महत्त्व देतात जे कोणत्याही संकोचशिवाय व्यवसायात उतरतात. त्रासदायक बॉसशी "व्यवहार" करण्यासाठी कर्मचाऱ्यांकडे तीन पद्धती आहेत. नाही, ते हेतुपुरस्सर त्यांचा वापर करत नाहीत, सर्व काही नकळत घडते. परंतु तोडफोड करणारे त्यांचे ध्येय साध्य करतात - ते जे करायचे ते करत नाहीत.

विसरून जातो

आजोबा फ्रायड असेही म्हणाले की अचानक आजारपण किंवा स्मरणशक्ती कमी होणे यासारख्या यादृच्छिक घटना अजिबात यादृच्छिक नाहीत. स्मृतिभ्रंशाचे काही प्रकार निवडक असतात आणि अनिष्ट गोष्टींची चिंता करतात.

कर्मचारी प्रत्यक्षात असाइनमेंट पूर्ण करण्यास विसरतात. शिवाय, त्यांना फटकारणे निरुपयोगी आहे, कारण त्यांना तोडफोडीसाठी जबाबदार वाटत नाही, याचा अर्थ नैतिक शिकवण त्यांना केवळ व्यवस्थापनाच्या विरोधात उभे करते.

घसारा

ऑर्डरकडे दुर्लक्ष करण्याची एक अधिक जटिल बौद्धिक यंत्रणा म्हणजे कर्मचारी, जसे होते, बॉसच्या ऑर्डरला सेन्सर करतो आणि निष्कर्षापर्यंत पोहोचतो की ते पूर्ण करणे आवश्यक नाही. बरं, उदाहरणार्थ, दिग्दर्शकाने विक्रेत्याला माल एका शेल्फमधून दुसऱ्या शेल्फमध्ये त्वरीत हलवण्यास सांगितले. कर्मचाऱ्याने विचार केला आणि ठरवले, कशाला त्रास? सर्व समान, यातून काहीही बदलणार नाही, माल विकला गेला आहे आणि विकला जाईल. अतिरिक्त हालचाली का कराव्यात? किंवा कदाचित दिग्दर्शकानेच चूक केली असेल? बरं, आम्हाला येथे स्पष्ट करणे आवश्यक आहे पुढच्या वेळेसजेव्हा बॉस तुम्हाला आठवण करून देईल, तेव्हा आम्ही विचारू की तो अजूनही चुकत असेल का.

सर्वसाधारणपणे, अवमूल्यन म्हणजे तार्किक निष्कर्षांची तपशीलवार प्रणाली वापरून कामातून सुटका, जेव्हा विक्रेता समस्या सोडवत नाही, परंतु नैतिक किंवा तात्विक समस्यांबद्दल विचार करू लागतो. त्याच वेळी, तो स्वतःला प्रश्न विचारतो: "याची कोणाला गरज आहे?", "जर तुम्ही हे केले नाही तर काय होईल?", "ते फायदेशीर होईल का?" आणि असेच. परिणाम समान आहे - ते फायद्याचे आहे.

प्रतिस्थापन

कालांतराने, अनुभवी कर्मचाऱ्यांना हे समजते की त्यांच्या जबाबदाऱ्यांपासून दीर्घकाळ झिरपल्याने काम होणार नाही आणि काहीतरी करावे लागेल. सर्वात हुशार लोक खूप सक्रिय असल्याचे भासवतात जेव्हा त्यांना असे वाटते की ते "संभ्रमात" आहेत. उदाहरणार्थ, सल्लागार विक्री मजल्यावर उभा आहे, काहीही करत नाही आणि प्रशासक सूचना देण्याच्या स्पष्ट हेतूने चालत असल्याचे पाहतो. तुम्हाला तातडीने व्यस्त असल्याचे भासवणे आवश्यक आहे, अन्यथा ते तुम्हाला काम करण्यास भाग पाडतील. आणि विक्रेता अक्षरशः त्या ग्राहकांच्या मदतीसाठी धावतो ज्यांच्याकडे तो शेवटच्या अर्ध्या तासात पूर्णपणे उदासीन होता. लोकांनी आधीच त्यांची खरेदी केली आहे आणि पैसे भरण्यासाठी चेकआउटवर जात असल्याचे त्याच्या लक्षातही येत नाही.

पुढे कसे

मी ताबडतोब स्टोअर व्यवस्थापकांना तथाकथित विरुद्ध चेतावणी देऊ इच्छितो साधे उपाय. लोकांना जास्त वेळा कामावरून काढून टाकले तर शिस्तीची लोखंडी जाळ बसेल, असा विचार करणारे प्रशासक आहेत. हा सतत दंड म्हणून समान मूर्खपणा आहे. हे सर्व टोकाचे उपाय आहेत जे समस्या सोडवत नाहीत. समस्या कामाच्या संघटनेत आहे.

नियोजन

आम्ही आधीच म्हटल्याप्रमाणे, मुख्य शत्रूशिस्त म्हणजे कर्मचारी नाही तर त्याची जडत्व आहे. एखाद्या व्यक्तीला एका प्रकारच्या क्रियाकलापातून दुसऱ्या प्रकारात स्विच करण्यासाठी वेळ लागतो. उत्तम उपाययासाठीच पूर्वनियोजन आहे. लोकांना या महिन्यात, या आठवड्यात, आज, तासाभरात काय करावे लागेल हे आधीच सांगणे आवश्यक आहे. जेवण आणि विश्रांती कक्षात तारखांसह मासिक योजना लटकवा, नंतर कर्मचाऱ्यांना समजेल की त्यांना विक्री मजल्याची पुनर्रचना केव्हा करावी लागेल, प्रमाणन आणि नवीन वस्तू स्वीकारण्याची तयारी करावी लागेल. कामाची व्याप्ती जाणून, विक्रेते त्यानुसार समायोजित करतील.

लहान वैयक्तिक आणि गट असाइनमेंट्स अचानक नव्हे तर आगाऊ देणे देखील उचित आहे - उदाहरणार्थ, सकाळच्या बैठकीत. जेवढे नियोजन, तेवढी शिस्त चांगली!

स्वतःला त्यांच्या जागी ठेवा

अधीनस्थ व्यक्तीला एखादे काम देताना, त्याला आदेश दिल्यास त्याला कसे वाटेल याची प्रशासकाने कल्पना केली पाहिजे. उदाहरणार्थ, त्याला टोन आवडेल का? कदाचित सर्व काही स्पष्ट नाही? कार्याचे काही आवश्यक तपशील जाहीर केलेले नाहीत का? बऱ्याच व्यवस्थापकांचा असा विश्वास आहे की ऑर्डर रशियन म्हणीनुसार असावी "तिकडे जा, मला माहित नाही कुठे, ते आणा, मला काय माहित नाही." त्याच वेळी, असे गृहीत धरले जाते की एक चांगला अधीनस्थ सर्वकाही समजेल आणि एक वाईट - त्याची अजिबात गरज का आहे? हा एक सामान्य संघटनात्मक पक्षपात आहे. हा एक पूर्वग्रह आहे, कारण आणखी बरेच अपूर्ण लोक आहेत आणि त्यांनाच व्यवस्थापित करणे आवश्यक आहे.

त्यांना त्यांच्या जागी ठेवा

किरकोळ व्यवस्थापक त्याच्या पदावर अजिबात ओलिस नसतो. अधीनस्थांना नेत्याच्या शूजमध्ये चालणे देखील उपयुक्त आहे. कर्मचाऱ्यांना "चालण्याची" संधी द्या. वेळोवेळी एखाद्या कामासाठी जबाबदार व्यक्ती नियुक्त करा (उदाहरणार्थ, पार्किंगमधून बर्फ साफ करणे) आणि त्यांना त्यांच्या विल्हेवाटीसाठी सहाय्यक द्या. तुमच्या कर्मचाऱ्यांना स्वतःसाठी अनुभव द्या की व्यवस्थापन करणे हा केकचा तुकडा नाही. तसे, सर्वात हुशार कामगार त्यांच्याकडून येतात ज्यांना व्यवस्थापन आणि अधीनता या दोन्ही गोष्टींचा अनुभव आहे.

एक-दोन दिवस कामावर जाताना, संचालक वेगवेगळ्या कर्मचाऱ्यांची उपनियुक्ती करू शकतो; कायमस्वरूपी उपनियुक्ती असणे आवश्यक नाही. प्रत्येकाने केवळ स्वतःसाठीच नव्हे तर इतरांसाठीही जबाबदारी शिकू द्या.

ते म्हणाले - करा

ऑर्डर त्वरीत पार पाडण्यासाठी कर्मचाऱ्यांना प्रशिक्षित करणे आवश्यक आहे. हे अर्थातच गंभीरतेला लागू होत नाही सर्जनशील कार्ये, जिथे एखाद्या व्यक्तीने पर्याय प्रतिबिंबित करणे आणि त्याचे मूल्यांकन करणे आवश्यक आहे. नाही, आम्ही बोलत आहोतएक वेळच्या कामांबद्दल - फरशी पुसणे, वाहून नेणे, आणणे इ. यासाठी काय आवश्यक आहे? जे, न डगमगता, अशा नेमणुका पार पाडतात त्यांना प्रोत्साहन द्या. याकडे लक्ष द्या कार्यकारी कर्मचारीबैठकीत, त्यांची प्रशंसा करा, बोनस द्या. मुख्य कार्य म्हणजे एक नवीन सवय तयार करणे जेणेकरून लोक विचार करत नाहीत, परंतु कृती करतात; स्टोअरमध्ये, प्रतिबिंब काही उपयोग नाही. आम्ही अर्थातच लोकांना निर्बुद्ध रोबोट बनवण्याबद्दल बोलत नाही आहोत. आमच्यासाठी हे महत्वाचे आहे की कर्मचारी योग्य निर्णय घेतात, परंतु त्याच वेळी त्वरीत कामात सामील होतात आणि यासाठी आम्हाला वर्तनाच्या योग्य मानकांची आवश्यकता आहे.

व्यवसायात, लोक वैयक्तिकरित्या नव्हे तर एक संघ म्हणून जिंकतात. परंतु संघ संवादासाठी सर्वांनी नेत्यांचे - संचालक, वरिष्ठ विक्रेते, प्रशासक यांचे पालन करणे आवश्यक आहे. शिस्त बाजाराच्या मागणीला प्रतिसाद देण्यास आणि नफा कमावण्यास सक्षम असलेल्या लोकांच्या गटाला सामूहिक बनवते.

Evgeniy Mamonov व्यवस्थापनातील प्रभावी पद्धती शोधत होते