उन्हाळ्यात प्रीस्कूल संस्थांमध्ये शारीरिक शिक्षण आणि आरोग्य कार्य. "प्रीस्कूल शैक्षणिक संस्थांमध्ये उन्हाळ्याच्या मनोरंजनाच्या कार्याचे आयोजन" - पद्धतशीर शिफारसी

शिक्षकांसाठी सल्लामसलत

शारीरिक शिक्षण आयोजित करण्याची वैशिष्ट्ये आरोग्य कार्यव्ही उन्हाळा कालावधी»

उन्हाळा हा एक आश्चर्यकारक आणि सुपीक काळ आहे जेव्हा मुले त्यांच्या मनाच्या सामग्रीवर चालू शकतात, धावू शकतात आणि उडी मारू शकतात. या काळात ते घराबाहेर बराच वेळ घालवतात. आणि प्रीस्कूलर्सचे जीवन अशा प्रकारे आयोजित करणे खूप महत्वाचे आहे की प्रत्येक दिवस त्यांना काहीतरी नवीन आणते, मनोरंजक सामग्रीने भरलेले असते, जेणेकरून उन्हाळ्याच्या आठवणी, खेळ, चालणे, सुट्टी आणि मनोरंजन, त्यांच्या जीवनातील मनोरंजक भाग येतील. बर्याच काळासाठी मुलांना आनंदित करा.

येथे प्रीस्कूल मुलांचा मुक्काम ताजी हवाउन्हाळ्यात ते मजबूत आणि कठोर होते मुलांचे शरीर, प्रस्तुत करते सकारात्मक प्रभावत्यांच्या सर्वसमावेशक विकास. प्रौढांचे मुख्य कार्य म्हणजे शरीराच्या वाढत्या विश्रांतीची गरज शक्य तितक्या पूर्ण करणे, सर्जनशील क्रियाकलापआणि हालचाल. भौतिक आणि आवश्यक पातळीची खात्री करा मानसिक विकासमुलांना मनोरंजन, शैक्षणिक आणि आरोग्य-सुधारणा क्रियाकलापांच्या स्पष्टपणे नियोजित प्रणालीद्वारे मदत केली जाईल.

निरोगीपणा कालावधीची उद्दिष्टे

IN गेल्या दशकेप्रीस्कूलर्ससोबत काम करताना, आरोग्य-बचत तंत्रज्ञानावर भर दिला जातो.प्रीस्कूल शैक्षणिक संस्थेतील आरोग्य कार्यक्रम हा फक्त त्या दिशेने असतो ज्या दिशेने संस्थेच्या शिक्षकांनी आवश्यक निकाल मिळविण्यासाठी पुढे जावे. आरोग्य कार्याची मुख्य उद्दिष्टे म्हणजे मुलांचे आरोग्य (भावनिक, शारीरिक, मानसिक) जतन करणे आणि मजबूत करणे. त्याच वेळी, कामात खात्यात घेणे आवश्यक आहे वैयक्तिक वैशिष्ट्येप्रत्येक मूल. फेडरल स्टेट एज्युकेशनल स्टँडर्डनुसार प्रीस्कूल शैक्षणिक संस्थांमध्ये शारीरिक शिक्षण आणि आरोग्य कार्य संरक्षण, बळकटीकरण हे त्याचे मुख्य लक्ष्य आहे. शारीरिक स्वास्थ्यआणि मुलाचे मानसिक कल्याण. मानकाचा परिचय आपल्याला आपल्या कार्याचा परिणाम दृष्टीकोनातून पाहण्याची आणि त्यासाठी प्रयत्न करण्याची परवानगी देतो.

निरोगीपणा कालावधीची उद्दिष्टे

एक सामान्य ध्येय निरोगीपणाच्या कार्याच्या दिशेने मार्गदर्शन करण्यात मदत करते. कार्ये निश्चित केलेल्या उद्दिष्टासाठी सर्वसमावेशक निराकरणाकडे नेतात. ते वेगवेगळ्या दिशेने संरचनेचे कार्य करण्यास मदत करतात:

    मदतीने शरीराची अनुकूली क्षमता वाढवणे विविध रूपेकडक होणे

    सकारात्मक भावनिक मूडची निर्मिती.

    मुलांच्या स्वतंत्र मोटर क्रियाकलापांसाठी परिस्थिती निर्माण करणे.

    मुलाच्या शरीराची शारीरिक कार्ये सुधारणे.

    चळवळ संस्कृतीचा विकास.

    शारीरिक व्यायाम, स्वच्छता प्रक्रिया आणि निरोगी जीवनशैलीची आवश्यकता निर्माण करणे.

कडक होणे, स्वच्छता प्रक्रिया किंवा इतर घटनांबद्दल पालकांना सूचित करणे अत्यावश्यक आहे.

प्रीस्कूल शैक्षणिक संस्थेत उन्हाळ्याच्या मनोरंजक कामाचे नियोजन

मुलांसह नियोजन कार्यामध्ये अनेक मुख्य टप्पे असतात:

    पौष्टिक अन्नआणि पिण्याचे नियम (स्वच्छता आणि खाण्याचे सौंदर्यशास्त्र, योग्य निवडफर्निचर).

    हार्डनिंग ॲक्टिव्हिटी (पाय आणि हातांचे कॉन्ट्रास्ट डाऊसिंग, अनवाणी चालणे, पाय थेरपी, सकाळचे व्यायाम, सॉल्ट पथ, पूलमध्ये व्यायाम).

    प्रतिबंधात्मक कृती ( श्वासोच्छवासाचे व्यायाम, परीकथा थेरपी, डोळा जिम्नॅस्टिक, स्व-मालिश).

    सुधारात्मक उपाय (ध्वन्यात्मक लय, वैयक्तिक सत्रेभाषण विकासावर, उत्तम मोटर कौशल्ये, स्पर्श, सामाजिक आणि दैनंदिन अभिमुखता).

    व्हिटॅमिन थेरपी (हर्बल चहा, रस, ऑक्सिजन कॉकटेल, जीवनसत्त्वे).

    पालकांसोबत काम करणे.

प्रीस्कूल शैक्षणिक संस्थेत उन्हाळ्याच्या आरोग्याच्या कामाची योजना शारीरिक शिक्षण, संगीत, कलात्मक आणि सौंदर्यात्मक शैक्षणिक क्रियाकलाप, सुट्ट्या आणि मनोरंजनाशिवाय पूर्ण होत नाही. यात समाविष्ट:

    संगीताच्या साथीने सकाळचे व्यायाम;

    शारीरिक शिक्षण वर्ग;

    वैयक्तिक खेळ आणि व्यायाम;

    शारीरिक शिक्षण;

    झोपेनंतर जिम्नॅस्टिक;

    कोरड्या तलावातील खेळ;

    एकात्मिक बाह्य क्रियाकलाप;

    खेळ आणि संगीत उत्सव.

प्रीस्कूल शैक्षणिक संस्थांमध्ये आरोग्य कार्याचे प्रकार

प्रीस्कूल शैक्षणिक संस्थांमध्ये शारीरिक शिक्षण आणि आरोग्य कार्यखालील फॉर्मचे पालन करते:

    प्रशिक्षण सत्रे;

    क्रीडा स्पर्धा;

    आरोग्य आणि शरीराची रचना राखण्याबद्दल संभाषणे;

    शारीरिक शिक्षण मिनिटे;

    प्रश्नमंजुषा;

    मोटर वार्म-अप;

    सहली;

    सुट्ट्या, विश्रांती, क्रीडा स्पर्धा.

फेडरल राज्य शैक्षणिक मानकांनुसार प्रीस्कूल शैक्षणिक संस्थांमध्ये शारीरिक शिक्षण आणि आरोग्य कार्यजास्तीत जास्त घेऊ शकतात विविध रूपे. कृपया लक्षात ठेवा की उन्हाळ्यात कोणतेही वर्ग नाहीत. म्हणून अधिक लक्षमैदानी खेळांना दिले पाहिजे, क्रीडा मनोरंजनआणि लक्ष्यित चालणे.

कठोर क्रियाकलाप

हार्डनिंगमध्ये क्रियाकलापांची संपूर्ण श्रेणी असते. भावनात्मक आणि खात्यात घेणे महत्वाचे आहे शारीरिक स्थितीमूल प्रीस्कूल शैक्षणिक संस्थांमध्ये आरोग्य-सुधारणा कार्याची संघटना उपचारात्मक आणि प्रतिबंधात्मक उपायांसाठी परिस्थिती निर्माण करण्यापासून सुरू होते. उन्हाळ्यात मुख्य कडक प्रक्रिया केल्या जातात:

    हलका- एअर बाथ;

    पाय आणि हात ओतणे थंड पाणी;

    डुलकी नंतर कठोर व्यायाम;

    "आरोग्य मार्ग" वर अनवाणी चालणे;

    खाल्ल्यानंतर तोंड स्वच्छ धुवा.

कडकपणाची मूलभूत तत्त्वे नियमितता आणि क्रमिकता आहेत. जर एखादा मुलगा रोज शाळेत जातो बालवाडी, मग उन्हाळ्यात तो स्वच्छतेची मूलभूत तत्त्वे शिकेल आणि कठोर प्रक्रियांबद्दल शिकेल. मुख्य गोष्ट म्हणजे सकारात्मक भावनिक वृत्ती, जी शरीराच्या संपूर्ण आरोग्यासाठी योगदान देईल.

सुधारात्मक उपाय

उन्हाळ्याच्या कालावधीत सुधारात्मक उपाय सर्व तज्ञांद्वारे केले जातात बालवाडी- स्पीच थेरपिस्ट, संगीत दिग्दर्शक, प्रशिक्षक भौतिक संस्कृती, कोरिओग्राफर, मानसशास्त्रज्ञ.

सुधारात्मक खेळ वैयक्तिकरित्या किंवा समाविष्ट केले जाऊ शकतात सामान्य वर्ग:

    संप्रेषण खेळ.

    आर्टिक्युलेशन जिम्नॅस्टिक्स.

    लोगोरिदमिक व्यायाम.

    विश्रांतीचे खेळ.

    ध्वन्यात्मक लय.

    रिदमोप्लास्टी.

    ऑर्थोपेडिक जिम्नॅस्टिक्स.

सुधारात्मक खेळांचे महत्त्व हे आहे की मूल इतर मुले कसे व्यायाम करतात हे पाहते. अशा प्रकारे, मुले त्वरीत पेच आणि भीतीवर मात करतात आणि आवश्यक कौशल्ये आणि क्षमता प्राप्त करतात. जेव्हा एखादा मुलगा बालवाडीत जातो तेव्हा एक स्पर्धात्मक प्रभाव दिसून येतो - इतरांपेक्षा चांगले करण्यासाठी.

प्रतिबंधात्मक कृती

प्रतिबंधात्मक उपायांमध्ये व्यायामाचे संच समाविष्ट आहेत. ते कशेरूदंडाच्या एका बाजूला असलेला बाक, सपाट पाय आणि दृष्टीदोष दिसण्यास प्रतिबंध करतात. अपारंपरिक पद्धतीरोग प्रतिबंधक, मजबूत करण्यासाठी देखील वापरले जाते मज्जासंस्थाआणि सकारात्मक निर्मिती भावनिक पार्श्वभूमी:

    डोळ्यांसाठी जिम्नॅस्टिक.

    स्वत: ची मालिश.

    एक्यूप्रेशर.

    कला थेरपी.

    संगीत चिकित्सा.

    परीकथा थेरपी.

    सायको-जिम्नॅस्टिक्स.

    खेळ प्रशिक्षण.

    किनेसिओथेरपी.

तसेच सुधारात्मक प्रतिबंधात्मक क्रियाकेवळ शिक्षकांद्वारेच नाही तर संस्थेच्या सर्व तज्ञांनी देखील केले. IN अनिवार्यआधारीत वय वैशिष्ट्येप्रीस्कूल शैक्षणिक संस्थांमध्ये आरोग्य कार्य. साठी हळूहळू गुंतागुंत एक मूलभूत घटक आहे पूर्ण विकासमुले

पालकांसोबत काम करणे

प्रीस्कूल शैक्षणिक संस्थांमध्ये उन्हाळ्याच्या आरोग्य कार्याची योजनापालकांसह काम करणे समाविष्ट आहे. कुटुंब आणि बाग यांच्यातील जवळचा संवाद स्वच्छतेच्या सवयी आत्मसात करण्याच्या प्रक्रियेला गती देण्यास मदत करतो. पालकांसाठी, ते रस्त्यावर ठेवले जातात जेथे आपण निरोगी जीवनशैली आणि स्वच्छता कौशल्यांच्या विकासाबद्दल सल्ला मिळवू शकता. चालू पालक सभाकिंवा खाजगी संभाषणात, परिचारिका कठोर करण्याच्या पद्धतींबद्दल बोलेल. संस्थेत सल्ल्याने मदत होईल आवश्यक प्रक्रियाघरे. पालकांच्या सूचनांमध्ये, शिक्षक हर्बल चहासाठी रेसिपी किंवा आर्टिक्युलेशन गेमचे नियम लिहितात. उन्हाळ्यात इकोलॉजिकल ट्रेल्स वापरणे चांगले. ते आपल्याला प्रीस्कूल संस्थेच्या क्षेत्राभोवती लहान मुले आणि पालकांसह लहान सहल करण्याची परवानगी देतात.

उन्हाळ्याच्या कालावधीची वैशिष्ट्ये

उन्हाळ्यात मुलं वेळ घालवतात घराबाहेर. फिरायला जाताना हवामानाची परिस्थिती लक्षात घेतली पाहिजे. सकाळचे व्यायाम आणि शारीरिक शिक्षण वर्ग बाहेर आयोजित केले जातात. चांगल्या हवामानात, रेखाचित्र, ऍप्लिक, मॉडेलिंग, हातमजूर, संगीत वर्ग घराबाहेर होतात. कठोर प्रक्रिया आणि सुधारात्मक व्यायाम दररोज केले जातात. हवामानाची परिस्थिती लक्षात घेऊन वाळू आणि पाण्याचे खेळ शक्य तितक्या वेळा खेळले पाहिजेत. निरीक्षण क्रियाकलाप (सूर्य, वारा, कीटक, वनस्पती) आयोजित करा. प्रीस्कूल शैक्षणिक संस्थेत उन्हाळ्याच्या आरोग्याच्या कामाच्या योजनेद्वारे कार्य आणि पर्यवेक्षणाची संघटना विचारात घेतली पाहिजे. फेडरल स्टेट शैक्षणिक मानके तयार करण्याची शिफारस करतात इष्टतम परिस्थितीच्या साठी स्वतंत्र क्रियाकलापमुले त्यामुळे प्रत्येक मुलाकडे खेळणी आणि साधने असली पाहिजेत. साइटवर आपल्याला फ्लॉवर बेड लावणे किंवा एक लहान भाजीपाला बाग करणे आवश्यक आहे. मग मुले स्वतः फुले आणि भाज्या लावू शकतील. त्यांची वाढ आणि रोपांची काळजी पहा.

प्रकल्प उपक्रम

बैठी जीवनशैली आणि मुलांमध्ये वाढलेली विकृती यांमुळे प्रीस्कूल शैक्षणिक संस्थांमध्ये आरोग्य-सुधारणेच्या कामाचा प्रकल्प प्रासंगिक होतो.व्यावहारिक अभिमुखता प्रकल्प क्रियाकलापआयोजित करण्यात मदत करेल विषय वातावरणआणि मुलांना, पालकांना आणि कर्मचाऱ्यांना शैक्षणिक आणि आरोग्य प्रक्रियेत सामील करा.प्रकल्पाच्या व्यावहारिक भागामध्ये मुलांशी संभाषण, निरीक्षणे, निरोगी जीवनशैलीबद्दल परीकथांचे नाट्यीकरण, उपदेशात्मक खेळ, कथा वाचणे, व्यंगचित्रे आणि व्हिडिओ पाहणे समाविष्ट आहे. त्यांनी मुलांना स्वच्छतेची आणि कठोर कौशल्याची गरज ओळखण्यासाठी ढकलले पाहिजे.

संस्थात्मक पैलूकाम

उन्हाळ्यात मुलांनी जास्त थकून जाऊ नये. शरीराच्या हृदय व रक्तवाहिन्यासंबंधी आणि मस्क्यूकोस्केलेटल प्रणाली ओव्हरलोड केल्याने गंभीर परिणाम होऊ शकतात. म्हणून, शारीरिक हालचालींचा पर्यायी कालावधी आवश्यक आहे शांत खेळ, विश्रांती.

सकाळ.

रस्त्यावर जिम्नॅस्टिक, मैदानी खेळ. स्वच्छता प्रक्रियाचालल्यानंतर, नाश्ता. खाल्ल्यानंतर - आपले तोंड स्वच्छ धुवा. पुस्तके वाचणे, आरोग्याबद्दल बोलणे. चालताना - मोठ्या आणि विकासासाठी व्यायाम उच्चार व्यायाम. गोल नृत्याचे खेळ, गवतावर अनवाणी चालणे आणि क्रीडा खेळ (बॅडमिंटन, बॉल गेम, गोलंदाजी, सायकल आणि स्कूटर चालवणे) यांचा सराव केला जातो.

दिवस.

दुपारच्या जेवणापूर्वी स्वच्छता प्रक्रिया. आपले पाय आणि हात कोपरापर्यंत थंड पाण्याने ओतणे. चांगल्या हवामानात, खिडक्या दिवसभर उघड्या असतात. सराव केला पाहिजे डुलकीटी-शर्ट नाहीत. या नंतर - बेड वर सुधारात्मक जिम्नॅस्टिक्स. दुपारच्या चहाच्या आधी - गटातील वनस्पतींचे निरीक्षण करणे, निसर्गाबद्दल कविता शिकणे.

संध्याकाळ .

संध्याकाळी चालताना, आपण व्हरांड्यावर एक सर्जनशील कार्यशाळा आयोजित करू शकता: मुले इच्छित असल्यास मॉडेलिंग, रेखाचित्र किंवा शारीरिक श्रम निवडू शकतात. शांत क्रियाकलापांनंतर, क्रीडा गुणधर्मांसह स्पर्धा आयोजित करा. त्यांना घटकांसह पर्यायी करा. शेवटी, फेरफटका मारा पर्यावरणीय मार्गपालकांसोबत.

मुलांसाठी सुट्ट्या: “फॉरेस्ट जर्नी”, “लंटिकला व्यायाम करायला शिकवणे”, “निसर्ग वाचवा”, “फन स्पार्टकियाड”, “सूर्याचा दिवस”, “वाळूवर रेखांकन”, “वॉटर गेम्स”, “उन्हाळी ऑलिम्पिक”, “फन कॅलिडोस्कोप” "," नेपच्यून दिवस."

शिक्षकांसाठी सल्लामसलत: “उन्हाळ्यात आरोग्य कार्याची योजना”, “साइटचे सौंदर्यशास्त्र”, “पिण्याचे नियम”, “कठोर होण्याचे मूलभूत”, “उन्हाळ्यात सक्रिय खेळ”, “स्वच्छताविषयक नियमांनुसार दिवसाची पथ्ये”, “शारीरिक क्रियाकलापांचे आयोजन” , "मुलांसाठी आरोग्य-बचत तंत्रज्ञान", "हवेत जोरदार काम."

पालकांसाठी सल्लामसलत : “उन्हाळ्यात मैदानी खेळ”, “वाळू आणि पाण्याचे खेळ”, “पोहायला आणि डुबकी मारायला शिकणे”, “उन्हाळ्यात मुलासोबत कसे खेळायचे?”, “ सनबर्नआणि उष्माघात”, “एकत्र टेम्परिंग”, “तुम्ही कोणती बेरी खाऊ शकता?”, “आम्ही बाळासह डॅचमध्ये आहोत”, “एखाद्या कुंडला चावला असेल”, “रस्त्यावर एक मूल”, “उन्हाळ्यात सुरक्षितता” , "स्वतःला आरोग्य मार्ग कसे बनवायचे?"

प्रीस्कूल संस्थेतील उन्हाळ्याचा काळ म्हणजे काम करण्यासाठी स्वतःला झोकून देण्याची संधी आरोग्य-बचततंत्रज्ञान साठी तयारी दरम्यान उपचार प्रक्रियाअध्यापन कर्मचारी चालण्यासाठी आणि सहलीसाठी मार्ग विकसित करतात, मैदानी खेळ आणि सुधारात्मक व्यायामांचे कार्ड इंडेक्स पुन्हा भरतात. संकलित तपशीलवार योजनाप्रीस्कूल शैक्षणिक संस्थेत उन्हाळी आरोग्य कार्य. हे मुलांबरोबर काम करण्याचे मुख्य मुद्दे लक्षात घेते - कठोर प्रक्रिया, शारीरिक शिक्षण, एकात्मिक क्रियाकलाप.

उन्हाळा कसा सुरू होतो?

उन्हाळ्यात, प्रीस्कूलर ताजी हवेत साइटवर बराच वेळ घालवतात. उन्हाळ्यात मुलांना जास्तीत जास्त इंप्रेशन मिळतात आणि सकारात्मक भावना- मैदानी खेळ, शारीरिक शिक्षण, कठोर प्रक्रिया, क्रीडा महोत्सव.

उन्हाळ्यात आरोग्य कार्यासाठी योजना आखल्या जात असताना प्रदेशावर प्रीस्कूल शैक्षणिक संस्थाआवश्यक काम केले जात आहे. मुलांची सुरक्षा प्रथम आली पाहिजे. आवश्यक उपक्रमउन्हाळा सुरू होण्यापूर्वी:

  1. रस्त्यावरील उपकरणांची तपासणी.
  2. क्रीडा मैदान रंगविणे.
  3. आवश्यक दुरुस्ती (व्हरांडा, स्विंग, बेंच).
  4. संपूर्ण बागेत स्वच्छता दिवस.
  5. सुट्टी आणि सहली दरम्यान मुलांच्या सुरक्षेबाबत कर्मचाऱ्यांना सूचना देणे.

उन्हाळ्याच्या नियोजन कालावधीत प्रीस्कूल शैक्षणिक संस्थेमध्ये कल्याण कार्य सुरू होते. सर्जनशील गट मुले आणि पालकांसह कामाचे प्रकार विकसित करत आहे.

निरोगीपणा कालावधीची उद्दिष्टे

अलिकडच्या दशकांमध्ये, प्रीस्कूलर्ससोबत काम करताना, आरोग्य-बचत तंत्रज्ञानावर भर दिला जात आहे. प्रीस्कूल शैक्षणिक संस्थेमध्ये आरोग्य-सुधारणा कार्याचा कार्यक्रम केवळ त्या दिशेने आहे ज्या दिशेने संस्थेच्या शिक्षकांनी आवश्यक परिणाम प्राप्त करण्यासाठी पुढे जावे.

मूलभूत प्रोग्राम सहसा पूरक असतो पद्धतशीर विकास. हे उमन्स्काया ए.ए.चे "ॲक्युप्रेशर", जे. जेकबसनचे "स्नायू शिथिलता", पार्क जे वू यांचे "बोटांसाठी जिम्नॅस्टिक", एम.आय. चिस्त्याकोवा यांचे "सायको-जिम्नॅस्टिक्स" असू शकतात.

आरोग्य कार्याची मुख्य उद्दिष्टे म्हणजे मुलांचे आरोग्य (भावनिक, शारीरिक, मानसिक) जतन करणे आणि मजबूत करणे. त्याच वेळी, कामात प्रत्येक मुलाची वैयक्तिक वैशिष्ट्ये विचारात घेणे आवश्यक आहे.

फेडरल स्टेट एज्युकेशनल स्टँडर्डनुसार प्रीस्कूल शैक्षणिक संस्थांमध्ये शारीरिक शिक्षण आणि आरोग्य कार्य हे मुलाचे शारीरिक आरोग्य आणि मानसिक कल्याण संरक्षित करणे, बळकट करणे हे मुख्य लक्ष्य आहे. मानकाचा परिचय आपल्याला आपल्या कार्याचा परिणाम दृष्टीकोनातून पाहण्याची आणि त्यासाठी प्रयत्न करण्याची परवानगी देतो.

निरोगीपणा कालावधीची उद्दिष्टे

एक सामान्य ध्येय निरोगीपणाच्या कार्याच्या दिशेने मार्गदर्शन करण्यात मदत करते. कार्ये निश्चित केलेल्या उद्दिष्टासाठी सर्वसमावेशक निराकरणाकडे नेतात. ते वेगवेगळ्या दिशेने संरचनेचे कार्य करण्यास मदत करतात:

  • विविध प्रकारच्या कडकपणाद्वारे शरीराची अनुकूली क्षमता वाढवणे.
  • सकारात्मक भावनिक मूडची निर्मिती.
  • मुलांच्या स्वतंत्र मोटर क्रियाकलापांसाठी परिस्थिती निर्माण करणे.
  • मुलाच्या शरीराची शारीरिक कार्ये सुधारणे.
  • चळवळ संस्कृतीचा विकास.
  • शारीरिक व्यायाम, स्वच्छता प्रक्रिया आणि निरोगी जीवनशैलीची आवश्यकता निर्माण करणे.

बरे होण्याच्या कालावधीपूर्वी आणि नंतर मुलांच्या आरोग्याच्या मानसिक स्थितीचे निदान करणे अत्यावश्यक आहे. कडक होणे, स्वच्छता प्रक्रिया किंवा इतर कार्यक्रमांबद्दल पालकांना सूचित करा.

प्रीस्कूल शैक्षणिक संस्थेत उन्हाळ्याच्या मनोरंजक कामाचे नियोजन

मुलांसह नियोजन कार्यामध्ये अनेक मुख्य टप्पे असतात:

  • आरोग्य निदान.
  • चांगले पोषण आणि पिण्याचे नियम (स्वच्छता आणि खाण्याचे सौंदर्यशास्त्र, फर्निचरची योग्य निवड).
  • हार्डनिंग ॲक्टिव्हिटी (पाय आणि हातांचे कॉन्ट्रास्ट डाऊसिंग, अनवाणी चालणे, पाय थेरपी, सकाळचे व्यायाम, सॉल्ट पथ, पूलमध्ये व्यायाम).
  • प्रतिबंधात्मक उपाय (श्वासोच्छवासाचे व्यायाम, परीकथा थेरपी, डोळ्यांचे व्यायाम, स्वयं-मालिश).
  • सुधारात्मक उपाय (ध्वन्यात्मक लय, भाषणाच्या विकासावरील वैयक्तिक धडे, उत्कृष्ट मोटर कौशल्ये, स्पर्श, सामाजिक आणि दैनंदिन अभिमुखता).
  • तटबंदी (हर्बल चहा, रस, ऑक्सिजन कॉकटेल, जीवनसत्त्वे).
  • पालकांसोबत काम करणे.

प्रीस्कूल शैक्षणिक संस्थेत उन्हाळ्याच्या आरोग्य कार्याची योजना शारीरिक शिक्षण, संगीत, एकात्मिक क्रियाकलाप, सुट्ट्या आणि मनोरंजनाशिवाय पूर्ण होत नाही. यात समाविष्ट:

  • व्हॅलेओलॉजिकल संभाषणांसह शारीरिक शिक्षण वर्ग;
  • संगीताच्या साथीने सकाळचे व्यायाम;
  • वैयक्तिक खेळ आणि व्यायाम;
  • पालकांसह शारीरिक शिक्षण;
  • नंतर शांत वेळ;
  • कोरड्या तलावातील खेळ;
  • एकात्मिक बाह्य क्रियाकलाप;
  • खेळ आणि संगीत उत्सव.

प्रीस्कूल शैक्षणिक संस्थांमध्ये आरोग्य कार्याचे प्रकार

सर्व काम 3 मुख्य ब्लॉक्सपर्यंत खाली येते:

  1. प्रौढ उपक्रम हे खास आयोजित केलेले क्षण असतात ज्यात प्रौढ नेते आणि मुले अनुयायी म्हणून काम करतात.
  2. प्रौढ आणि मुलांची संयुक्त क्रियाकलाप म्हणजे समान संबंधांची उपस्थिती, परस्परसंवादाची परस्पर इच्छा.
  3. मुलांची स्वतंत्र क्रियाकलाप म्हणजे खेळ आणि सर्जनशीलतेमध्ये आधीच ज्ञात तंत्रे अंमलात आणण्याची उत्स्फूर्त इच्छा.

आरोग्य कार्याचे स्वरूप कालांतराने पहिल्या ब्लॉकमधून तिसऱ्या ब्लॉकमध्ये जाण्यास मदत करतात. मुलाला केवळ स्वच्छतेच्या मूलभूत गोष्टी दर्शविणेच नव्हे तर त्याने घेतलेल्या ज्ञानाचा सतत वापर करण्यास प्रवृत्त करणे देखील महत्त्वाचे आहे.

प्रीस्कूल शैक्षणिक संस्थांमध्ये शारीरिक शिक्षण आणि आरोग्य कार्य खालील स्वरूपांचे पालन करते:

  • प्रशिक्षण सत्रे;
  • क्रीडा स्पर्धा;
  • आरोग्य आणि शरीराची रचना राखण्याबद्दल संभाषणे;
  • शारीरिक शिक्षण मिनिटे;
  • प्रश्नमंजुषा;
  • मोटर वार्म-अप;
  • सहली;
  • पूल मध्ये वर्ग;
  • हायकिंग ट्रिप;
  • सुट्ट्या, विश्रांती, क्रीडा स्पर्धा.

फेडरल स्टेट एज्युकेशनल स्टँडर्डनुसार प्रीस्कूल शैक्षणिक संस्थांमध्ये शारीरिक शिक्षण आणि आरोग्य कार्य विविध प्रकारचे फॉर्म घेऊ शकतात. कृपया लक्षात ठेवा की उन्हाळ्यात कोणतेही वर्ग नाहीत. म्हणून, मैदानी खेळ, क्रीडा मनोरंजन आणि लक्ष्यित चालण्याकडे अधिक लक्ष दिले पाहिजे.

कठोर क्रियाकलाप

हार्डनिंगमध्ये संपूर्ण क्रियाकलापांचा समावेश असतो जे पालकांसह घरी केले जाऊ शकतात. त्याच वेळी, मुलाची भावनिक आणि शारीरिक स्थिती विचारात घ्या.

प्रीस्कूल शैक्षणिक संस्थांमध्ये आरोग्य-सुधारणा कार्याची संघटना उपचारात्मक आणि प्रतिबंधात्मक उपायांसाठी परिस्थिती निर्माण करण्यापासून सुरू होते. उन्हाळ्यात मुख्य कडक प्रक्रिया केल्या जातात:

  • प्रकाश-एअर बाथ;
  • आपल्या पायांवर आणि हातांवर थंड पाणी ओतणे;
  • डुलकी नंतर कठोर व्यायाम;
  • "आरोग्य मार्ग" वर अनवाणी चालणे;
  • खाल्ल्यानंतर तोंड स्वच्छ धुवा.

कडकपणाची मूलभूत तत्त्वे नियमितता आणि क्रमिकता आहेत. जर एखादा मुलगा दररोज बालवाडीत गेला तर उन्हाळ्यात तो स्वच्छतेची मूलभूत तत्त्वे शिकेल आणि कठोर प्रक्रियांबद्दल शिकेल. मुख्य गोष्ट म्हणजे सकारात्मक भावनिक वृत्ती, जी शरीराच्या संपूर्ण आरोग्यासाठी योगदान देईल.

सुधारात्मक उपाय

उन्हाळ्याच्या काळात सुधारात्मक उपाय सर्व बालवाडी तज्ञांद्वारे केले जातात - स्पीच थेरपिस्ट, संगीत दिग्दर्शक, कला शिक्षक, शारीरिक शिक्षण प्रशिक्षक, नृत्यदिग्दर्शक, मानसशास्त्रज्ञ.

सुधारात्मक खेळ वैयक्तिकरित्या केले जाऊ शकतात किंवा सामान्य वर्गांमध्ये समाविष्ट केले जाऊ शकतात:

  • संप्रेषण खेळ.
  • आर्टिक्युलेशन जिम्नॅस्टिक्स.
  • लोगोरिदमिक व्यायाम.
  • फिंगर जिम्नॅस्टिक.
  • शारीरिक उपचार व्यायाम.
  • विश्रांतीचे खेळ.
  • ध्वन्यात्मक लय.
  • रिदमोप्लास्टी.
  • ऑर्थोपेडिक जिम्नॅस्टिक्स.

सुधारात्मक खेळांचे महत्त्व हे आहे की मूल इतर मुले कसे व्यायाम करतात हे पाहते. अशा प्रकारे, मुले त्वरीत पेच आणि भीतीवर मात करतात आणि आवश्यक कौशल्ये आणि क्षमता प्राप्त करतात. जेव्हा एखादा मुलगा बालवाडीत जातो तेव्हा एक स्पर्धात्मक प्रभाव दिसून येतो - इतरांपेक्षा चांगले करण्यासाठी.

प्रतिबंधात्मक कृती

प्रतिबंधात्मक उपायांमध्ये व्यायामाचे संच समाविष्ट आहेत. ते कशेरूदंडाच्या एका बाजूला असलेला बाक, सपाट पाय आणि दृष्टीदोष दिसण्यास प्रतिबंध करतात. रोग टाळण्यासाठी, मज्जासंस्था मजबूत करण्यासाठी आणि सकारात्मक भावनिक पार्श्वभूमी तयार करण्यासाठी अपारंपारिक पद्धती देखील वापरल्या जातात:

  • डोळ्यांसाठी जिम्नॅस्टिक.
  • स्वत: ची मालिश.
  • एक्यूप्रेशर.
  • कला थेरपी.
  • संगीत चिकित्सा.
  • परीकथा थेरपी.
  • सायको-जिम्नॅस्टिक्स.
  • खेळ प्रशिक्षण.
  • ड्रामा थेरपी.
  • किनेसिओथेरपी.

सुधारात्मक आणि प्रतिबंधात्मक उपायांप्रमाणे, ते केवळ शिक्षकच नव्हे तर संस्थेच्या सर्व तज्ञांद्वारे देखील केले जातात.

प्रीस्कूल शैक्षणिक संस्थांमध्ये आरोग्य-सुधारणा कार्य अपरिहार्यपणे वय-संबंधित वैशिष्ट्यांवर आधारित आहे. IN मध्यम गटप्रतिबंधात्मक उपाय तयारीच्या व्यायामापेक्षा लक्षणीय भिन्न आहेत. मुलांच्या पूर्ण विकासासाठी हळूहळू गुंतागुंत हा एक मूलभूत घटक आहे.

पालकांसोबत काम करणे

प्रीस्कूल शैक्षणिक संस्थेतील उन्हाळ्याच्या आरोग्य कार्याच्या योजनेमध्ये कुटुंब आणि बाग यांच्यातील जवळचा संवाद समाविष्ट आहे, ज्यामुळे स्वच्छताविषयक सवयी आत्मसात करण्याच्या प्रक्रियेला गती मिळण्यास मदत होते. पालकांसाठी, ते रस्त्यावर ठेवले जातात जेथे आपण निरोगी जीवनशैली आणि स्वच्छता कौशल्यांच्या विकासाबद्दल सल्ला मिळवू शकता.

पालकांच्या मीटिंगमध्ये किंवा खाजगी संभाषणात, परिचारिका कठोर करण्याच्या पद्धतींबद्दल बोलतील. घरी आवश्यक प्रक्रिया आयोजित करण्यात सल्ल्याने मदत होईल. पालकांच्या सूचनांमध्ये, शिक्षक हर्बल चहासाठी रेसिपी किंवा आर्टिक्युलेशन गेमचे नियम लिहितात.

प्रीस्कूल शैक्षणिक संस्थांमध्ये शारीरिक शिक्षण आणि आरोग्य कार्य देखील आई आणि वडिलांच्या सहभागाशिवाय पूर्ण होत नाही. संयुक्त क्रीडा दिवस आणि स्पर्धा, आरोग्य दिवस आणि पदयात्रा यामुळे पालकांना शैक्षणिक आणि आरोग्य प्रक्रियेत समाविष्ट करण्यात मदत होईल.

काही बागांमध्ये इकोलॉजिकल ट्रेल्स तयार करण्यात आले आहेत. ते आपल्याला प्रीस्कूल संस्थेच्या क्षेत्राभोवती लहान मुले आणि पालकांसह लहान सहल करण्याची परवानगी देतात.

उन्हाळ्याच्या कालावधीची वैशिष्ट्ये

उन्हाळ्यात मुलांचा घराबाहेर घालवण्याचा वेळ वाढतो. फिरायला जाताना हवामानाची परिस्थिती लक्षात घेतली पाहिजे.

सकाळचे व्यायाम आणि शारीरिक शिक्षण वर्ग बाहेर आयोजित केले जातात. चांगल्या हवामानात, ड्रॉइंग, ऍप्लिक, मॉडेलिंग, अंगमेहनती आणि संगीताचे वर्ग घराबाहेर होतात. कठोर प्रक्रिया आणि सुधारात्मक व्यायाम दररोज केले जातात.

हवामानाची परिस्थिती लक्षात घेऊन वाळू आणि पाण्याचे खेळ शक्य तितक्या वेळा खेळले पाहिजेत. निरीक्षण क्रियाकलाप (सूर्य, वारा, कीटक, वनस्पती) आयोजित करा.

प्रीस्कूल शैक्षणिक संस्थेत उन्हाळ्याच्या आरोग्याच्या कामाच्या योजनेद्वारे कार्य आणि पर्यवेक्षणाची संघटना विचारात घेतली पाहिजे. फेडरल स्टेट एज्युकेशनल स्टँडर्ड मुलांच्या स्वतंत्र क्रियाकलापांसाठी अनुकूल परिस्थिती निर्माण करण्याची शिफारस करते. त्यामुळे प्रत्येक मुलाकडे खेळणी आणि साधने असली पाहिजेत. साइटवर आपल्याला फ्लॉवर बेड लावणे किंवा एक लहान भाजीपाला बाग करणे आवश्यक आहे. मग मुले स्वतः फुले आणि भाज्या लावू शकतील. त्यांची वाढ आणि रोपांची काळजी पहा.

प्रकल्प उपक्रम

बैठी जीवनशैली आणि मुलांमध्ये आजारपणाच्या घटनांमध्ये वाढ यामुळे प्रीस्कूल शैक्षणिक संस्थांमध्ये आरोग्य-सुधारणेच्या कामाचा प्रकल्प प्रासंगिक होतो. व्यावहारिक अभिमुखता विषयाचे वातावरण आयोजित करण्यात आणि मुलांना, पालकांना आणि कर्मचाऱ्यांना शैक्षणिक आणि आरोग्य प्रक्रियेत सामील करण्यात मदत करेल.

निरोगी जीवनशैली का आवश्यक आहे आणि ती एखाद्या व्यक्तीच्या जीवनात कशी मदत करेल हे प्रकल्प सूचित करते. सैद्धांतिक भाग उद्दिष्टे, उद्दिष्टे, अपेक्षित परिणाम, पद्धती आणि वापरलेले तंत्रज्ञान निर्दिष्ट करतो.

व्यावहारिक भागामध्ये मुलांशी संभाषण, निरीक्षणे, निरोगी जीवनशैलीबद्दल परीकथांचे नाट्यीकरण, उपदेशात्मक खेळ, कथा वाचणे, व्यंगचित्रे आणि व्हिडिओ पाहणे समाविष्ट आहे. त्यांनी मुलांना स्वच्छतेची आणि कठोर कौशल्याची गरज ओळखण्यासाठी ढकलले पाहिजे.

प्रकल्पाच्या अंमलबजावणीची सुरुवात मुलांच्या घटनांचे निरीक्षण करण्यापासून होते. यानंतर, आरोग्य कार्य, व्यायाम आणि तंत्रांची निवड यांचा आराखडा तयार केला जातो.

कामाचे संस्थात्मक पैलू

उन्हाळ्यात मुलांनी जास्त थकून जाऊ नये. शरीराच्या हृदय व रक्तवाहिन्यासंबंधी आणि मस्क्यूकोस्केलेटल प्रणाली ओव्हरलोड केल्याने गंभीर परिणाम होऊ शकतात. म्हणून, शांत खेळ आणि विश्रांतीसह शारीरिक हालचालींचा पर्यायी कालावधी आवश्यक आहे.

सकाळ.रस्त्यावर जिम्नॅस्टिक, मैदानी खेळ. चालणे, नाश्ता नंतर स्वच्छता प्रक्रिया. खाल्ल्यानंतर - आपले तोंड स्वच्छ धुवा. पुस्तके वाचणे, आरोग्याबद्दल बोलणे. चालताना, मोठ्या स्नायूंच्या विकासासाठी व्यायाम आणि विश्रांती जिम्नॅस्टिक्स, डोळा जिम्नॅस्टिक्स आणि आर्टिक्युलेशन व्यायामासह वैकल्पिक व्यायाम. गोल नृत्याचे खेळ, गवतावर अनवाणी चालणे आणि क्रीडा खेळ (बॅडमिंटन, बॉल गेम, गोलंदाजी, सायकल आणि स्कूटर चालवणे) यांचा सराव केला जातो.

दिवस.दुपारच्या जेवणापूर्वी स्वच्छता प्रक्रिया. आपले पाय आणि हात कोपरापर्यंत थंड पाण्याने ओतणे. चांगल्या हवामानात, खिडक्या दिवसभर उघड्या असतात. शर्टशिवाय दिवसा डुलकी घेण्याचा सराव करा. त्यानंतर - बेडवर सुधारात्मक जिम्नॅस्टिक. दुपारच्या स्नॅकपूर्वी - एका गटात वनस्पतींचे निरीक्षण करणे, निसर्गाबद्दल कविता शिकणे.

संध्याकाळ. संध्याकाळी चालताना, आपण व्हरांड्यावर एक सर्जनशील कार्यशाळा आयोजित करू शकता: मुले इच्छित असल्यास मॉडेलिंग, रेखाचित्र किंवा शारीरिक श्रम निवडू शकतात. शांत क्रियाकलापांनंतर, क्रीडा गुणधर्मांसह स्पर्धा आयोजित करा. त्यांना घटकांसह पर्यायी करा. शेवटी, तुमच्या पालकांसह पर्यावरणीय मार्गावर चालत जा.

मुलांसाठी सुट्ट्या:“जसे एक ट्रिकल भेटायला आले”, “लुंटिकला व्यायाम करायला शिकवा”, “निसर्गाची काळजी घ्या”, “मजेदार क्रीडा दिवस”, “लेसोविचोकसोबत रिले रेस”, “डे ऑफ द सन”, “टेम्परिंग अप, डॉन' लाजाळू होऊ नका”, “वाळूवर रेखांकन”, “पाण्याबरोबरचे खेळ”, “उन्हाळी ऑलिंपिक”, “मोइडोडर आणि उन्हाळा”.

शिक्षकांसाठी सल्लामसलत:“उन्हाळ्यात आरोग्य कार्याची योजना”, “साइटचे सौंदर्यशास्त्र”, “मद्यपानाची पद्धत”, “कठोरपणाची मूलभूत तत्त्वे”, “उन्हाळ्यात सक्रिय खेळ”, “स्वच्छताविषयक नियमांनुसार दैनंदिन पथ्ये”, “शारीरिक क्रियाकलापांचे आयोजन ”, “शरीराच्या संरचनेबद्दल संभाषण कसे करावे”, “मुलांसाठी निरोगी जीवनशैली”, “हवेत जोरदार काम”.

पालकांसाठी सल्लामसलत: “बीचवरील मैदानी खेळ”, “वाळू आणि पाण्याचे खेळ”, “पोहायला आणि डुबकी मारायला शिकणे”, “उन्हाळ्यात मुलासोबत कसे खेळायचे?”, “सनबर्न आणि उष्माघात”, “एकत्र टेम्परिंग”, “ तुम्ही कोणती बेरी खाऊ शकता?", "आम्ही बाळासह डाचावर आहोत", "मला कुंड्याने चावा घेतला असेल तर", "रस्त्यावर एक मूल", "उन्हाळ्यात सुरक्षितता", "स्वतः आरोग्य मार्ग कसे बनवायचे ?"

पालकांसह संयुक्त क्रियाकलाप: "दिवस मजेदार खेळ”, “ट्रॅफिक लाइटला भेट देणे”, “तुमच्या हातात जंतू कसे आले”, “मजेची सुरुवात”, “नीट डे”, “नेपच्यून डे”.

इरिना रेडकिना

आरोग्याचे संरक्षण आणि संवर्धन, मुलाच्या शरीराची कार्ये आणि त्याचे पूर्ण सुधारणे शारीरिक विकासअध्यापनशास्त्राचा अविभाज्य भाग आहेत कामप्रीस्कूल संस्थेत. खूप लक्षसह सुरुवातीचे बालपणयोग्य पवित्रा, मोटर कौशल्ये, हालचालींचे समन्वय, अवकाशीय अभिमुखता, शारीरिक विकास यासाठी पैसे दिले जातात गुण: वेग, चपळता, सहनशक्ती, सामर्थ्य इ. तसेच सांस्कृतिक आणि आरोग्यविषयक कौशल्ये आणि स्वारस्य निर्माण करणे शारीरिक व्यायाम, जे नैतिक गुणांच्या निर्मितीमध्ये योगदान देते, दृढ इच्छाशक्तीचे व्यक्तिमत्व गुणधर्म, आचरण निरोगी प्रतिमाजीवन

साठीच्या आकडेवारीनुसार अलीकडेनिरोगी मुलांची संख्या कमी होत आहे. हे डेटा आम्हाला पातळी सुधारण्यासाठी आमचे सर्व प्रयत्न निर्देशित करण्यास भाग पाडतात वरिष्ठ गटातील शारीरिक शिक्षण आणि आरोग्य कार्य"स्वप्न पाहणारे".

वस्तुस्थिती दिली आहे उन्हाळासर्वाधिक अनुकूल कालावधीशारीरिक मजबूत करण्यासाठी आणि मानसिक आरोग्यआणि मुलांचा विकास, आमची बालवाडी पूर्ण वापर करण्याचा प्रयत्न करते अनुकूल परिस्थितीउन्हाळी वेळ. उन्हाळी आरोग्य सहलीचे नियोजन काम, मी मुलांच्या शारीरिक हालचाली वाढवण्याचा आणि त्यात विविधता आणण्याचा प्रयत्न करतो.

सकाळचे व्यायाम आणि मुलांचे स्वागत उन्हाळ्यामध्ये, मी ते साइटवर खर्च करतो, कारण उबदार हंगामात मुलांच्या हालचालींच्या विकासाची परिस्थिती लक्षणीयरीत्या सुधारते. याशिवाय शारीरिक शिक्षणक्रीडा मैदानावरही वर्ग घराबाहेर आयोजित केले जातात. आमची साइट सुसज्ज आहे आवश्यक फायदेमूलभूत विकासासाठी हालचाली: लांब उडीसाठी वाळूचा खड्डा; शिल्लक तुळई; अडथळा अभ्यासक्रम; स्पर्श ट्रॅक. मूलभूत प्रकारच्या हालचालींमधील कौशल्ये एकत्रित करण्यासाठी आणि निपुणता विकसित करण्यासाठी हे मुलांना स्वेच्छेने वर्गात आणि स्वतंत्र मोटर क्रियाकलापांमध्ये त्यांचा वापर करण्यास अनुमती देते.

उन्हाळ्यात, दिवसा, मी सर्व प्रकारच्या मुलांच्या क्रियाकलापांना संतुलित बदल देतो, ज्यामध्ये खेळ प्रमुख असतो. उबदार हंगामात, 50 पेक्षा जास्त मैदानी खेळ आणि विविध पर्याय. मुलांना विशेषतः लांब धावा, शर्यती, स्पर्धा घटक आणि रिले गेममध्ये रस असतो. खेळाबरोबरच व्यायाम: मुलांना क्रीडा खेळांसाठी तयार करण्यासाठी बॉल फेकणे, फेकणे आणि पकडणे या व्यायामासह, आम्ही वर्ग मजबूत करतो "बॉल स्कूल". बालवाडीच्या प्रदेशात फुटबॉल मैदान, व्हॉलीबॉल आणि बास्केटबॉल कोर्ट असल्याने, आम्ही उन्हाळ्यात मुलांना हे क्रीडा खेळ शिकवत असतो.

आमच्या बालवाडीच्या साइटवर सायकल आणि स्कूटर चालवण्याचे मार्ग आहेत. मुलांना हळूहळू कामे दिली जातात गुंतागुंत: एका सरळ रेषेत, वर्तुळात, एकामागून एक, वळणाच्या वाटेने, वेगवेगळ्या मातीच्या वाटेने गाडी चालवणे, इत्यादी खेळ त्यांच्यासाठी खूप आवडीचे असतात - मजा: "मला हात लावू नकोस", "साप""आठ", "मंद गतीने जोड्यांमध्ये चालवा", रिले रेस आणि बाईक राइड्स.

आमच्या मध्ये एक विशेष स्थान शारीरिक शिक्षण आणि आरोग्य कार्यआम्ही असे फॉर्म देतो सक्रिय विश्रांती, कसे शारीरिक शिक्षण सुट्ट्याआणि विश्रांती. अशा घटना नेहमीच आनंदाने भरलेल्या असतात. मनोरंजक व्यायाम, तुमच्या आवडत्या पात्रांना भेटणे, अनपेक्षित आश्चर्य. ताज्या हवेत राहणे, पाण्याशी खेळणे, वैविध्यपूर्ण मोटर क्रियाकलापआरोग्य संवर्धन, शरीर कडक होणे, मोटर संवर्धनास प्रोत्साहन देते मुलांचा अनुभव, जे आपल्याला हालचालींमध्ये मुलांची आवड वाढविण्यास अनुमती देते. उन्हाळ्याच्या सुट्ट्या आयोजित करताना, आम्ही मुलांची रशियन लोकांशी ओळख करून देतो लोक सुट्ट्यात्यांच्या अंमलबजावणीच्या वैशिष्ट्यांसह. आणि अर्थातच, जे पालक स्वीकारतात सक्रिय सहभागव्ही « आनंदाची सुरुवात होते» आणि "उन्हाळी ऑलिम्पिक खेळ".





विषयावरील प्रकाशने:

प्रश्नावली "शारीरिक प्रशिक्षण आणि घरी आरोग्य कार्य"प्रश्नावली: "शारीरिक प्रशिक्षण आणि आरोग्य कार्य घरी." उद्देश: शोधण्यासाठी: - पालकांना मुलाच्या जीवनातील बाह्य क्रियाकलापांचे महत्त्व समजले आहे की नाही;

शारीरिक शिक्षण आणि आरोग्य कार्य. निरोगी राहा!शारीरिक शिक्षण आणि आरोग्य कार्य. निरोगी राहा! प्रीस्कूल शैक्षणिक संस्था क्रमांक 10 जीआर. "कॅमोमाइल" कनिष्ठ गट. शिक्षक: पँतेलीवा ए.ए. फॉर्म ऑफ वर्क प्रदान करणे.

या विषयावर शारीरिक शिक्षण आणि आरोग्य कार्य: “पर्वत. दगड." झोपेनंतर जिम्नॅस्टिक्स “नॉटी पाय” वळण आणि पायांचा विस्तार लेग,.

लहान मुलांसोबत शारीरिक शिक्षण आणि आरोग्य कार्यलवकर बालपणाचा कालावधी (एक ते 3 वर्षांपर्यंत) दर्शविला जातो जलद वाढआणि मुलाच्या शरीराचा विकास. मुलाच्या चालण्यात सुधारणा होते.

"आम्हाला निरोगी व्हायचे आहे" (शारीरिक विकास) सर्वसमावेशक थीमॅटिक प्लॅनिंगमध्ये हे कार्य वापरले जाते. दीर्घकालीन प्रकल्पाचा भाग म्हणून.

प्रीस्कूलर्ससह शारीरिक शिक्षण आणि आरोग्य कार्य संपूर्ण कालावधीत वितरीत केले जाते दिवस मुक्कामबालवाडी मध्ये मूल. हे काम.

प्लेस्कोव्स्काया ई.व्ही., शिक्षक

MBDOU "पोल्टावा किंडरगार्टन "रॉडनिचोक"

उन्हाळ्यात शारीरिक शिक्षण आणि मनोरंजन कार्याचे नियोजन आणि संघटना

उन्हाळा एक लहान जीवन आहे! वर्षाच्या या कालावधीत मुलांना समवयस्कांशी संवाद साधण्यातून आणि नवीन शोधांमुळे जास्तीत जास्त छाप, आनंद आणि आनंद मिळतो. आणि हे त्याच्या सभोवतालच्या प्रौढांवर अवलंबून आहे की तो हा वेळ आरोग्यासाठी, भावनिक विकासासाठी आणि फायद्यांसह कसा घालवेल संज्ञानात्मक प्रक्रिया.

किंडरगार्टनमधील मुलांसोबत उन्हाळ्यातील कामाला सहसा मनोरंजनात्मक काम म्हणतात; त्याची स्वतःची वैशिष्ट्ये आहेत. सर्व पालकांना त्यांच्या मुलाचे आरोग्य सुधारण्याच्या उद्देशाने क्षेत्र सोडण्याची संधी नसते, प्रीस्कूल शैक्षणिक संस्था कार्यमुलांचे आरोग्य बळकट करण्यासाठी अनुकूल असलेल्या उन्हाळ्याच्या काळातील परिस्थितीचा पुरेपूर वापर करणे, मूल मजबूत होते, चांगले होते आणि कठोर होते, आश्चर्यकारक गोष्टी समजून घेणे आणि प्रेम करणे शिकते, सुंदर जगवनस्पती आणि प्राणी.

नियामक नियम.

उन्हाळ्यात मुलांसोबत प्रतिबंधात्मक, कठोर आणि आरोग्य-सुधारणा करणारे क्रियाकलाप खालील नियामक कागदपत्रांद्वारे नियंत्रित केले जातात:

प्रीस्कूल शैक्षणिक संस्थांसाठी ऑर्डर "उन्हाळ्यातील मनोरंजक कामाची तयारी आणि संघटना यावर."

उन्हाळ्यात यशबालवाडी कर्मचाऱ्यांनी त्यासाठी किती वेळेवर आणि कार्यक्षमतेने तयारी केली यावर प्रामुख्याने काम निश्चित केले जाते. तयारी प्रीस्कूल संस्थेच्या जीवनाच्या सर्व पैलूंवर, कार्यसंघाच्या सर्व सदस्यांना त्यांच्या कार्यात्मक जबाबदाऱ्यांनुसार प्रभावित करते.

व्यवस्थापक:

योजना विकसित करते प्रीस्कूल शैक्षणिक संस्थांची तयारीउन्हाळ्यासाठी उपचार कालावधी(यापुढे LOP),

लँडस्केपिंग आणि उपकरणांसाठी प्रशासकीय, व्यवस्थापकीय, वैद्यकीय, शिक्षण आणि कनिष्ठ कर्मचारी यांच्यात जबाबदाऱ्यांचे वितरण करते चालण्याची क्षेत्रेआणि SanPiN नुसार शारीरिक प्रशिक्षण मैदान,

शिक्षकांसह ब्रीफिंग आयोजित करते आणि सेवा कर्मचारी

काळजीवाहू:

योजना तयार करण्याचे काम प्रीस्कूल शैक्षणिक संस्थेचा प्रदेश LOP ला,

त्याच्या कार्यात्मक जबाबदाऱ्यांच्या व्याप्तीमध्ये नियंत्रण व्यायाम करते.

ज्येष्ठ शिक्षक:

विद्यार्थी, शिक्षक, पालक, समाज यांच्यासोबत शैक्षणिक कार्यक्रमासाठी कार्य योजना तयार करते.

गाड्या दृश्य माहितीशिक्षक आणि पालकांसाठी,

व्यायाम नियंत्रण.

नर्स:

- इजा टाळण्यासाठी कार्य योजना, गॅस्ट्रोइंटेस्टाइनल रोग,

कठोर क्रियाकलाप योजना,

सूचना, प्रथमोपचार औषधे.

शिक्षक:

विकसनशील दीर्घकालीन योजना,

विद्यार्थ्यांना सूचना द्या

कडक करण्यासाठी उपकरणे तयार करा,

साठी उपकरणे तयार करा पिण्याचे शासन.

प्रीस्कूल शैक्षणिक संस्थांमध्ये ईएनटीची संघटना तीन दिशांनी तयार केली गेली आहे:

    विद्यार्थ्यांचे आरोग्य मजबूत करणे (विविध प्रकारचेकठोर प्रक्रिया, आरोग्य-बचत तंत्रज्ञानाचा वापर )

*सकाळी व्यायाम.सकाळचे व्यायाम ताजी हवेत करा.

* रोजची व्यवस्था(उबदार ऋतू लक्षात घेऊन मुलांची जीवनशैली समायोजित करा (बालवाडीचे प्रमुख, शिक्षक आणि कॅटरिंग विभागात अन्न वितरणाचे वेळापत्रक असावे);

* झोपल्यानंतर जिम्नॅस्टिक.एका शांत तासानंतर, आरोग्य मार्ग आणि विकसित कॉम्प्लेक्स वापरून गटांमध्ये "वेक-अप" करा.

*शारीरिक शिक्षण वर्ग . शारीरिक शिक्षणाची कामे घराबाहेर हलक्या कपड्यांमध्येच करावीत.

* कडक होणे.नियमितपणे कठोर क्रियाकलाप करा: एअर बाथ, सुधारात्मक मार्गावर अनवाणी चालणे, पाणी उपचारवैयक्तिक संकेतांनुसार.

*मैदानी खेळ.उबदार हंगामात, मुलांच्या हालचालींच्या विकासासाठी परिस्थिती लक्षणीयरीत्या सुधारते. शारीरिक क्रियाकलापउन्हाळ्यातील मुलांमध्ये प्रामुख्याने मैदानी खेळ असतात, क्रीडा खेळ, क्रीडा व्यायाम.

*फिरायला. विशेष लक्षउन्हाळ्याच्या कालावधीत, चालण्याच्या दरम्यान शैक्षणिक आणि संशोधन क्रियाकलापांवर लक्ष दिले पाहिजे: जीवनातील घटना आणि फिरताना निरीक्षणे निर्जीव स्वभाव(मातीची स्थिती, हवेचे तापमान, पर्जन्य), नातेसंबंध निर्माण करणे, वस्तू आणि नैसर्गिक घटनांचे परस्परावलंबन, प्रयोग (पाणी आणि वाळू सह), संकलन, मॉडेलिंग, निराकरण समस्या परिस्थिती. तुम्ही “आमच्या सभोवतालचे सुंदर आणि आश्चर्यकारक”, “पाणी आणि वाळूचा उत्सव” इत्यादी मनोरंजनाचे आयोजन आणि आयोजन करू शकता.

उन्हाळ्यात, तुम्ही तुमच्या मुलांसोबत बाहेर उत्पादक उपक्रम आयोजित करू शकता. शैक्षणिक क्रियाकलाप(रेखाचित्र, applique, ओरिगामी, कागद आणि प्लास्टिक, macrame, स्टेन्ड ग्लास इ.). हे करण्यासाठी, साइटवर योग्य परिस्थिती तयार करणे आवश्यक आहे (स्थिर टेबल, खुर्च्या, बाह्य इझल्स).


*आम्ही कामाच्या क्रियाकलापांबद्दल विसरू नये:लहान मुलांमध्ये स्वत: ची काळजी घेण्याची कौशल्ये मजबूत करणे प्रीस्कूल वय, संस्था कामगार असाइनमेंट, कर्तव्य मोठी मुले साफसफाईमध्ये सहभागी होऊ शकतात गट खोली, प्लॉट, फ्लॉवर गार्डन आणि भाजीपाला बागेत काम, मदत तरुण विद्यार्थी, घरगुती काम. या कार्यादरम्यान, व्यवसायांबद्दलचे ज्ञान मुलांसह एकत्रित केले जाते, कामाबद्दल नीतिसूत्रे आणि म्हणी शिकल्या जातात.

*पालकासोबत काम करा.प्रीस्कूल शैक्षणिक संस्थांमध्ये शारीरिक शिक्षण आणि आरोग्य कार्य देखील आई आणि वडिलांच्या सहभागाशिवाय पूर्ण होत नाही. संयुक्त क्रीडा दिवस आणि स्पर्धा, आरोग्य दिवस आणि पदयात्रा आणि सहलीमुळे पालकांना शैक्षणिक आणि आरोग्य प्रक्रियेत समाविष्ट करण्यात मदत होईल.

2.उन्हाळ्याच्या आरोग्य कालावधीत जेवणाचे आयोजन.मुलांचा पूर्ण विकास संस्थेशिवाय अशक्य आहे संतुलित पोषणस्थापित पोषण मानकांचे अनुपालन. मुलांचे पोषण आयोजित करताना, सर्वप्रथम, आहारामध्ये प्रथिने घटक असलेली उत्पादने समाविष्ट असतात, ज्याचे मुख्य स्त्रोत मांस, मासे, अंडी, दूध आणि दुग्धजन्य पदार्थ असतात. महत्वाचे ठिकाणआहारात भाज्या आणि फळे असतात. LOP मधील कार्य योजनेनुसार, मुलांना दररोज रस, फळे आणि जीवनसत्त्वे मिळतात. तिसऱ्या कोर्सचे सी-व्हिटॅमिनायझेशन. दुसरा नाश्ता सादर केला आहे.

3.नियोजन(उन्हाळी आरोग्य कार्य योजनेची खालील रचना आहे) :

1. विकृती विश्लेषण(मुलांच्या आरोग्य स्थितीचे विश्लेषण, अतिरिक्त आरोग्य उपक्रमांची गरज असलेल्या मुलांपैकी %)

    परिस्थिती निर्माण करणे

    उन्हाळ्याच्या आरोग्य कालावधीसाठी उद्दिष्टे आणि उद्दिष्टे

    बौद्धिक आणि मोटर क्रियाकलापांसाठी पद्धतशीर समर्थन

    मोटर क्रियाकलाप मोड

    सूचनात्मक आणि प्रतिबंधात्मक कार्य

    आरोग्य कार्याचे नियंत्रण आणि व्यवस्थापन

    पालकांसोबत काम करणे

प्रीस्कूल शैक्षणिक संस्थांमध्ये मनोरंजनात्मक कार्याचे नियोजन करण्यासाठी तत्त्वे

प्रीस्कूल शैक्षणिक संस्थेत मनोरंजक कामाची योजना आखताना, खालील तत्त्वांचे पालन केले पाहिजे:

प्रतिबंधात्मक, कठोर आणि आरोग्य-सुधारणा तंत्रज्ञानाचा एकत्रित वापर, तसेच त्यांची सतत अंमलबजावणी;

योजनेत प्रामुख्याने आरोग्य सुधारण्यासाठी नॉन-औषध साधनांचा वापर समाविष्ट आहे;

साध्या आणि सुलभ आरोग्य तंत्रज्ञानाचा वापर;

प्रतिबंधात्मक, कठोर आणि आरोग्य-सुधारणा क्रियाकलाप करण्यासाठी मुले, वैद्यकीय कर्मचारी आणि शिक्षकांमध्ये सकारात्मक प्रेरणा निर्माण करणे;

कुटुंबातील कठोर प्रतिबंध कार्यक्रमाचे एकीकरण निरीक्षण करणे आवश्यक आहे;

प्रीस्कूल शैक्षणिक संस्थांमध्ये स्वच्छताविषयक नियम आणि मानकांचे पालन केल्यामुळे प्रतिबंधात्मक, कठोर आणि आरोग्य-सुधारणा उपायांच्या प्रणालीची प्रभावीता वाढवणे, इष्टतम मोटर मोडआणि शारीरिक क्रियाकलाप, संस्थेची स्वच्छताविषयक स्थिती, खानपान, एअर-थर्मल परिस्थिती आणि पाणीपुरवठा.

अशा प्रकारे,मनोरंजन, शैक्षणिक आणि आरोग्य-सुधारणा क्रियाकलापांची स्पष्टपणे नियोजित प्रणाली मुलांच्या शारीरिक आणि मानसिक विकासाची आवश्यक पातळी सुनिश्चित करते. हे शरीराची विश्रांती, सर्जनशील क्रियाकलाप आणि हालचाल, तसेच आरोग्य सुधारण्यासाठी वाढत्या गरजा देखील पूर्ण करते.

ढोबळ योजनासाठी प्रीस्कूल शैक्षणिक संस्थांची तयारी उन्हाळी हंगाम

तयारी प्रीस्कूल संस्थेच्या जीवनाच्या सर्व पैलूंवर, कार्यसंघाच्या सर्व सदस्यांना त्यांच्या कार्यात्मक जबाबदाऱ्यांनुसार प्रभावित करते.

1. प्रशासकीय आणि आर्थिक समस्या

कार्यक्रमांची नावे

जबाबदार

    LOP साठी प्रीस्कूल शैक्षणिक संस्था तयार करण्याची योजना विकसित केली जात आहे

    प्रशासनिक, व्यवस्थापकीय, वैद्यकीय, अध्यापन आणि कनिष्ठ सेवा कर्मचाऱ्यांमध्ये क्षेत्राचे लँडस्केपिंग, चालणे आणि व्यायाम क्षेत्रे SanPiN नुसार सुसज्ज करण्यासाठी जबाबदार्या वितरीत केल्या जातात.

3. विविध प्रकारची दुरुस्ती करणे (नक्की काय ते निर्दिष्ट करा)

4. भाजीपाला बाग, फ्लॉवर गार्डन तयार करा

5. मधील गटांच्या व्यापाचा अभ्यास करा उन्हाळी महिनेगट एकत्र करण्यासाठी

6. उन्हाळ्याच्या सुट्ट्या, खेळ आणि भाडेवाढ आयोजित करताना मुलांच्या जीवनाचे आणि आरोग्याचे रक्षण करण्याच्या मुद्द्यांवर शिक्षक आणि तांत्रिक कर्मचाऱ्यांसाठी सूचना करा.

7. पालकांच्या सहभागासह प्रीस्कूल शैक्षणिक संस्थेच्या क्षेत्रामध्ये सुधारणा करण्यासाठी स्वच्छता दिवस आयोजित करा

2. पद्धतशीर कार्य

कार्यक्रमांची नावे

जबाबदार

1. उन्हाळ्यात मुलांसोबत कामाची तयारी आणि संचालन करण्यावर शिक्षकांसाठी सेमिनार आयोजित करा

2. आयोजित करा सर्जनशील गटउन्हाळी तयारी शिक्षक

4. अध्यापन कक्ष सुसज्ज करा आवश्यक साहित्यशिक्षकांना मदत करण्यासाठी:
अ) चालण्यासाठी आणि सहलीसाठी मार्ग विकसित करा, प्रीस्कूल संस्थेचे स्थान, त्यांच्या अंमलबजावणीसाठी शिफारसी, मार्गांवर वाढणाऱ्या वनस्पतींबद्दल माहिती विचारात घ्या.
ब) मोबाईल, बांधकाम, कार्ड इंडेक्स संकलित करा, उपदेशात्मक खेळप्रीस्कूलर शारीरिक शिक्षणाच्या मैदानावर, सहलीवर, सहलीवर संक्षिप्त वर्णनत्यांना प्रत्येक.
ड) उन्हाळ्याच्या लोक सुट्ट्या आणि मनोरंजनाचे कॅलेंडर तयार करा.
e) वनस्पती आणि प्राणी, शेतीबद्दलचे साहित्य निवडा.

3. पालकांसोबत काम करणे

1. उन्हाळ्याच्या तयारीसाठी गट बैठका आयोजित करा, ज्यामध्ये पालकांना त्यांच्या मुलांच्या आरोग्य स्थितीची ओळख करून द्या, त्यांना माहिती द्या उन्हाळी कार्यक्रमबालवाडी;

2. वैद्यकीय आणि शैक्षणिक विषयांवर सल्लामसलत आयोजित करा;

3. शिकवण्याच्या खोलीत, तसेच गटांमध्ये मोबाइल फोल्डर आणि रस्त्यावर रिमोट स्टँड दोन्ही पालकांसाठी माहिती आणि संदर्भ विभाग तयार करा.

अंदाजे विषय:
1. मुलांसह शारीरिक शिक्षण आणि आरोग्य क्रियाकलापांचे आयोजन
या कालावधीसाठी सकाळच्या व्यायामाची भिन्नता
मैदानी खेळांचे आयोजन
उत्सव आणि विश्रांती उपक्रम
फेरीसाठी किंवा जंगलात फिरण्यासाठी खेळ
पाण्याचे खेळ
2. नैसर्गिक जग
हंगामी निरीक्षणे आणि घटनांचे कॅलेंडर
आपण राहतो त्या प्रदेशाचे स्वरूप
फ्लॉवर गार्डन आणि भाजीपाला बागेत कामाचे आयोजन
निसर्गाचे रहस्य, औषधी आणि विषारी वनस्पती
सहली आयोजित करण्यासाठी आवश्यकता
प्रतिबंधात्मक कार्यविषारी वनस्पतींद्वारे विषबाधा रोखण्यावर
3. खेळ
वर गेमिंग उपकरणे सामग्री आणि प्लेसमेंटसाठी आवश्यकता उन्हाळी क्षेत्रे
संघटना वेगळे प्रकारउन्हाळ्यात खेळ
4. व्हिज्युअल क्रियाकलाप
मध्ये अपारंपरिक तंत्र व्हिज्युअल आर्ट्स
विकास मुलांची सर्जनशीलता
5. उन्हाळ्याच्या सुट्ट्याआणि विश्रांती
मुलांना रशियन लोक सुट्टीचा परिचय
सुट्टी आयोजित करण्यासाठी मूलभूत आवश्यकता
उन्हाळ्यात सक्रिय करमणुकीसाठी थीम आणि सुट्ट्या आणि विश्रांती क्रियाकलापांसाठी सामग्रीची निवड
6. मुलांच्या सुरक्षिततेची मूलभूत माहिती
ब्रीफिंग्ज
नियम शिकणे आग सुरक्षा
कामाची संघटना "लक्ष, रस्ता!"
7. स्थानिक इतिहास
च्या सहलीचे आयोजन संस्मरणीय ठिकाणे
मुलांच्या सर्जनशीलता स्पर्धांचे विषय
8. पालकांसह कामाची संघटना
उघडे दिवस, सह बैठका मनोरंजक लोक, जवळपास राहणे, संयुक्त काम क्रियाकलाप, सहल, पदयात्रा, क्रीडा स्पर्धा