कृषि व्यवसायों के बारे में पहेलियाँ। वरिष्ठ पूर्वस्कूली उम्र के बच्चों को कृषि कार्य से परिचित कराने के लिए उपदेशात्मक खेलों का संग्रह। विषय पर हमारे आसपास की दुनिया पर कार्ड इंडेक्स (वरिष्ठ, प्रारंभिक समूह)। घरेलू उपकरणों के बारे में पहेलियाँ
उत्तर के साथ औज़ारों के बारे में पहेलियाँ
1. हर चीज़ का परीक्षण करता है: पाइन, एल्म, और ओक। (देखा।)
2. एक नई नाव लकड़ी की नदी के किनारे चल रही है,
इसका चीड़ का धुंआ छल्ले में बदल जाता है। (विमान।)
3. पहला है नोट, दूसरा है गेम,
सब बढ़ई के यहाँ मिलेंगे। (अंश।)
4. दृढ़ कैंसर उन लोगों से नाराज है
व्यर्थ में बोर्ड पर कौन बैठता है? (चिमटा।)
5. स्केट और छोटे हंपबैक के किनारे लकड़ी के हैं।
उसके खुरों के नीचे से सफेद छीलन निकलती है। (विमान।)
6. उसने बोर्ड को कुतर डाला और टुकड़ों को फर्श पर बिखेर दिया।
लेकिन मैंने एक भी टुकड़ा नहीं खाया, आप जानते हैं, यह एक बेस्वाद बोर्ड है। (देखा।)
7. अद्भुत दोस्त: लकड़ी का हाथ
हाँ, लोहे का बट एक कठोर कंघी है।
बढ़ई द्वारा उसका बहुत सम्मान किया जाता है -
हर दिन उसके साथ काम पर। (कुल्हाड़ी)
8. मोटा वाला पतले को हरा देगा -
पतला वाला किसी चीज से टकराएगा. (हथौड़ा और कील।)
9. वह पेंच की तरह नाचने लगी,
और वह घूमते-घूमते बोर्ड में फंस गया। (पेचकस और पेंच।)
10. वह अपनी टेढ़ी नाक को हर जगह चिपका देता है, दीवार में छेद कर देता है,
यह जानने के लिए कि दूसरी तरफ क्या है. (छेद करना।)
परिवहन उपकरण के बारे में पहेलियाँ
1. ऐसा कौन सा पक्षी है जो गीत नहीं गाता?
घोंसला नहीं बनाता, लोगों और माल ढोता नहीं? (विमान।)
2. दो पहिए एक पंक्ति में, वे अपने पैरों से घूमते हैं,
और इसके शीर्ष पर, मालिक स्वयं क्रोकेटेड है। (बाइक।)
3. चार भाई दौड़ के लिए सहमत हुए।
चाहे वे कैसे भी दौड़ें, वे एक-दूसरे को नहीं पकड़ पाएंगे। (पहिए।)
4. मेरे पास एक गाड़ी थी, लेकिन मेरे पास घोड़ा नहीं था।
और अचानक वह हिनहिनाने लगी, हिनहिनाने लगी और भाग गई।
देखो, एक गाड़ी बिना घोड़े के दौड़ रही है! (भाड़े की गाड़ी।)
5. क्या चमत्कार है - एक नीला घर, चारों ओर चमकदार खिड़कियाँ,
रबर के जूते पहनता है और पेट्रोल खाता है। (बस।)
6. साफ़ सुबह में, सड़क के किनारे घास पर ओस चमकती है।
सड़क पर पैर और दो पहिये दौड़ रहे हैं।
पहेली का उत्तर है - यह मेरी... (साइकिल) है।
7. वह बड़बड़ाते हुए दौड़ता है और गोली चलाता है।
ट्राम इस बकवास के साथ नहीं रह सकती। (मोटरबाइक.)
8. क्या बारिश के चार पहिये होते हैं?
बताओ ऐसे चमत्कारों को क्या कहते हैं? (पानी की मशीन।)
9. भाई भेंट के लिये तैयार हुए, और एक दूसरे से लिपट गए
और वे एक लंबी यात्रा पर निकल पड़े,
उन्होंने बस कुछ धुआं छोड़ा। (लोकोमोटिव और गाड़ियाँ।)
10. वह अथाह सागर में अपने पंखों से बादलों को छूता है।
यह घूमता है - किरणों के नीचे यह चांदी डालता है। (विमान।)
11. पानी के अंदर एक लोहे की व्हेल। व्हेल दिन हो या रात सोती नहीं है।
पानी के नीचे दिन-रात मेरी शांति की रक्षा होती है। (पनडुब्बी।)
12. गाड़ी ने ही हमारे लिये द्वार खोल दिये,
सीढ़ियाँ शहर की ओर जाती हैं।
हमें अपनी आँखों पर विश्वास नहीं होता:
सब खड़े हैं, वो आ रही है. (मेट्रो में एस्केलेटर।)
कृषि मशीनरी के बारे में पहेलियाँ
1. मैं पानी देने वाले गड्ढे में नहीं जाता, मैं जई नहीं मांगता।
अगर तुम चाहो तो मैं तुम्हें मार दूँगा, अगर तुम चाहो तो मैं चुप रहूँगा। (ट्रैक्टर.)
2. मैदान में एक सिरे से दूसरे सिरे तक चलना,
काली रोटी काटना. (हल।)
3. यह लंबा है, नाक लंबी है, और हैंडल छोटा है। (चोटी।)
4. मैं दस घोड़ों से भी ज्यादा ताकतवर हूं.
वसंत ऋतु में मैं कहाँ खेतों में चलूँगा -
गर्मियों में रोटी गाढ़ी होती है. (ट्रैक्टर.)
5. जंगल के पीछे मूंछों वाला समुद्र है,
समुद्र में लहर पर लहर चलती है।
एक विशाल स्टीमशिप लहरों के साथ गुजरेगी
और वह हर बूँद अपने साथ ले जाएगा। (कटाई मशीन जोड़ देना।)
6. एक छोटी गाय खेत में चल रही है - एक मोटी जीभ।
गाय जड़ तक घास काट रही है। (स्वचालित घास काटने वाली मशीन।)
निर्माण उपकरण के बारे में पहेलियाँ
1. एक हाथ बादलों को छूते हुए आकाश में चलता है।
और नीचे कोलाहल और गड़गड़ाहट है - एक नया घर विकसित हो रहा है। (नल।)
2. एक बार एक विशालकाय व्यक्ति नदी के उस पार लेटा हुआ था।
उसने मुझे अपनी पीठ पर नदी पार करने की अनुमति दी। (पुल।)
3. मैं जिंदा तो नहीं हूं, लेकिन चल रहा हूं, धरती खोदने में मदद कर रहा हूं.
हजारों फावड़ों के बजाय, मैं अकेले काम करने में खुश हूं। (खुदाई करने वाला यंत्र।)
4. मैं अपनी लंबी गर्दन घुमाता हूं और भारी बोझ उठाता हूं।
वे जहां भी ऑर्डर करेंगे, मैं इसे रख दूंगा। मैं मनुष्य की सेवा करता हूं. (क्रेन।)
5. मैं एक योजनाकार की तरह पृथ्वी की योजना बनाता हूं, मैं सड़कें बनाने में मदद करता हूं।
नई बिल्डिंग कहां है - हर तरफ ध्यान
कठिन नाम वाली एक अच्छी कार। (बुलडोजर.)
6. एक भारी, विशाल बेलन सड़क पर चल रहा है,
और अब हमारी सड़क एक शासक की तरह सीधी है। (ग्रेडर.)
7. सशस्त्र, दांतेदार, वह चलती है और सड़क पर भटकती है।
बर्फ़ गिर रही है और चौकीदार बस आँखें सिकोड़ रहा है।
और चौकीदार मुस्कुराता है: उसके बिना बर्फ़ हटा दी जाती है। (बर्फ हटाने वाली मशीन।)
घरेलू उपकरणों के बारे में पहेलियाँ
1. हमारे अपार्टमेंट में एक रोबोट है, इसमें एक विशाल ट्रंक है।
रोबोट को साफ-सफाई पसंद है और वह टीयू लाइनर की तरह गुनगुनाता है। (वैक्यूम क्लीनर।)
2. पैर नहीं हैं, लेकिन मैं चलता हूं, मुंह नहीं है, लेकिन मैं कहूंगा: कब सोना है,
कब उठना है
काम कब शुरू करें. (घड़ी।)
3. सारी कायनात उसमें बसती है,
लेकिन यह एक सामान्य बात है. (टीवी.)
4. इस सफेद संदूक में हम अलमारियों पर खाना रखते हैं।
बाहर गर्मी है, लेकिन सीने में ठंडक है। (फ़्रिज।)
5. चलो काँच की आँख ले आओ,
चलिए एक बार क्लिक करें और आपको याद करें. (कैमरा।)
यह तारों के साथ चलता है, आप इसे यहां कह सकते हैं, लेकिन आप इसे वहां सुन सकते हैं। (टेलीफ़ोन।)
पहेलियाँ "शब्द कहो"
1. साहसपूर्वक आकाश में तैरता है, उड़ते पक्षियों से आगे निकल जाता है,
मनुष्य इसे नियंत्रित करता है। यह क्या है?.. (हवाई जहाज़)
2. बिना गति बढ़ाए, मैं ड्रैगनफ्लाई की याद दिलाते हुए आकाश की ओर उड़ान भरता हूं।
हमारा रूसी... (हेलीकॉप्टर) उड़ान भर रहा है।
3. क्षितिज पर बादल नहीं हैं, लेकिन आकाश में एक छाता खुल गया है।
कुछ मिनट बाद... (पैराशूट) गिर गया।
4. उसने अपनी लाल रंग की पूँछ फैलाई और तारों के झुण्ड में उड़ गई।
हमारे लोगों ने इस अंतरग्रहीय... (रॉकेट) का निर्माण किया।
5. जब कभी-कभी यह अकेला होता है, तो अचानक एक बजती हुई आवाज़ सन्नाटे को तोड़ देती है,
ओल्गा वोख्मायनिना
प्रस्तुति "कृषि मशीनों का अध्ययन"
लक्ष्य: के बारे में सामान्यीकृत विचारों का गठन कृषि उपकरण, लोगों का काम आसान बनाना; कुछ प्रकार के उपकरणों की संरचना के बारे में विचारों का विस्तार।
विशाल जहाज़ समुद्र पर नहीं चलता
एक विशाल जहाज़ ज़मीन पर तैर रहा है
खेत बीत जाएगा और फसल काटी जाएगी। (हार्वेस्टर)
लोहे की नाक ज़मीन में गड़ गई है,
खोदता है, खोदता है, धरती को ढीला करता है। (हल)
एक स्टील का घोड़ा सवारी करता है और गुर्राता है
हल पीछे घिसट रहे हैं। (ट्रैक्टर)
उसकी पीठ पर मैदान में सवारी,
और मैदान के उस पार अपने पैरों पर। (हैरो)
एक गाय खेत में घूम रही है
कालिख भरी जीभ,
गाय घास काट रही है,
रीढ़ की हड्डी के बिल्कुल नीचे. (हेमॉवर)
लोहे के घोड़े के पीछे
बक्सा अनाज से भरा है,
छेददार तल के माध्यम से
अनाज बाहर बिखर जाता है. (बीजकर्ता)
नायक लोहा लेता है
लेकिन वह एक उपयोगी कार्यकर्ता है
अपने पीछे हल खींचते हुए
बातचीत वसंत ऋतु में है. (ट्रैक्टर)
मैं दस घोड़ों से भी ज्यादा ताकतवर हूं
वसंत ऋतु में मैं कहाँ खेतों में जाऊँगा
गरमी में रोटी दीवार बन कर खड़ी रहेगी. (ट्रैक्टर)
लोहे का घोड़ा,
मेरे पेट में आग है
सेना नहीं पूछती
हल चलाना, बोना, घास काटना। (ट्रैक्टर)
वह ट्रैक्टर के पीछे-पीछे पूरे मैदान में चलती है,
उसमें चुने हुए अनाज डाले जाते हैं।
और जहां उसका निशान बमुश्किल ध्यान देने योग्य है,
वहाँ फ़सल फिर बेतहाशा लहलहाती है। (बीजकर्ता)
लोहे की नाक,
जमीन में जड़ जमा दिया
खोदता है, खोदता है,
यह पृथ्वी को ढीला कर देता है। (हल)
उनके दांत तो हैं, लेकिन काटते नहीं। (रेक)
बलवान मनुष्य खेतों में इधर-उधर भागते फिरते हैं
मेरे कंधों पर बक्से के साथ.
वे बमुश्किल ही खेतों से बाहर निकलते हैं:
फसल बड़ी है. (ट्रक)
चमत्कारी कांटे हमारे सामने हैं,
हाथ मलते हुए.
एक मिनट में साहसपूर्वक
वे गाड़ी में घास भरते हैं। (स्टोगोथ्रोवर)
वह हल के पीछे घसीटती है -
विशाल कंघी:
आख़िरकार, हमारे क्षेत्र की ज़रूरत है
वसंत केश. (हैरो)
विषय पर प्रकाशन:
उपदेशात्मक खेल "सीखने के पेशे" की प्रस्तुतिपेशे के लिए उपदेशात्मक खेल "कुक" आजकल बहुत सारे पेशे हैं। उनकी संख्या पहले से ही हजारों में है। और हर समय अधिक से अधिक नए सामने आते रहते हैं।
OD का सार "कार के लिए पहिए"विषय: "कार के पहिये।" उद्देश्य: 1. बच्चों को चित्रों में कुछ जोड़ने के लिए प्रोत्साहित करना। 2. प्रिंट निकालने की तकनीक का परिचय देना जारी रखें।
बाहरी दुनिया से परिचित होने पर एक पाठ का सारांश "कृषि पेशे"पाठ की प्रगति. रिकॉर्डिंग "साउंड्स ऑफ द विलेज" चल रही है। -दोस्तों, आज हम कुछ कृषि व्यवसायों के बारे में जानेंगे। - लगभग।
"कार के लिए पहिए" मॉडलिंग के लिए जीसीडीजीसीडी कलात्मक और सौंदर्य विकास। मॉडलिंग विषय: "कार के लिए पहिये" शिक्षक: स्मिरनोवा ओ. ए. विषय: "कार के लिए पहिये।"
मैनुअल "फेयरी टेल मशीन्स" उद्देश्य: रूसी लोक कथाओं के प्रति बच्चों में रुचि और प्रेम को बढ़ावा देना। मौखिक भाषण के सभी घटकों का विकास। कार्य:.
बच्चों का संज्ञानात्मक विकास (संवेदी) विषय पर पाठ सारांश: "मशीनें" उद्देश्य: भागों को सुपरइम्पोज़ करने की तकनीक सिखाना उद्देश्य: संज्ञानात्मक:।
प्रस्तुति "पक्षियों का अध्ययन"लक्ष्य: पक्षियों के बारे में बच्चों के ज्ञान का विस्तार करना; प्रारंभिक कार्य: टहलते हुए पक्षियों को देखना; पक्षियों के चित्र देखना;
"अपने पेशे का नाम बताएं"
लक्ष्य: कृषि श्रमिकों के बारे में बच्चों के ज्ञान को समेकित करना; पहेली कविताओं को ध्यान से सुनने की क्षमता में सुधार करना, बच्चों में कृषि श्रमिकों के प्रति सम्मान पैदा करना।
सामग्री: वृत्त, कृषि श्रमिकों की छवियों वाले कार्ड, व्यवसायों के बारे में पहेली कविताएँ।
खेल विकल्प 1: शिक्षक एक पहेली कविता पढ़ता है। बच्चा एक पेशे का नाम बताता है और उसकी छवि वाला एक कार्ड दिखाता है।
गेम विकल्प 2: शिक्षक वृत्त घुमाता है. जहां तीर रुकता है, बच्चे को छवि देखनी चाहिए और पेशे का नाम बताना चाहिए। यदि उसे यह कठिन लगता है, तो शिक्षक एक पहेली कविता पढ़ता है।
गेम विकल्प 3: बच्चा वृत्त घुमाता है. तीर किस कार्ड पर रुकता है - पेशे का नाम बताएं और इसके बारे में एक छोटी कहानी लिखें।
खेल के लिए कविताएँ "अपने पेशे का नाम बताएं"
दूध दहनेवाली औरत
वह बहुत जल्दी उठ जाती है
और सुबह होते ही वह खेत पर चला जाता है.
वहाँ गायें उसकी प्रतीक्षा कर रही हैं:
खट्टा क्रीम, टी-शर्ट, क्रिसमस पेड़।
उन सभी को खाना खिलाना होगा,
थन को गर्म पानी से धोएं,
दूध देने वाली मशीन को कनेक्ट करें -
दूध का सफर बहुत लंबा है.
दूध पाइप के माध्यम से बहता है
यह मेरे और आपके लिए मेज़ पर आएगा!
बेकर, नानबाई
आटे को फूला हुआ बनाने के लिये,
एक बड़े बर्तन में खमीर डालें,
नमक और आटा डालें,
और वह साफ पानी से भर जाएगा.
वह जल्दी-जल्दी आटा गूंथता है,
और जब यह आता है,
वह गांठों को तराजू पर तोलेगा,
और यह रूपों के अनुसार फैल जाएगा.
ओवन से रोटी की रोटियाँ,
सूरज की तरह, गर्म.
बछड़ा शेड
और खेत पर बच्चे हैं -
बहुत छोटे बछड़े.
हमें उन्हें दूध देना है, हर एक को एक कप में दूध पिलाना है। उन्हें नरम घास दें -
आपको इसे घास खलिहान से लेना होगा।
उन्हें गर्माहट, आराम दें,
सूखा चूरा यहां मदद करेगा।
इस मामले को कौन संभालेगा?
केवल हमारे बच्चे ही जानते हैं!
ड्राइवर
खेत लहलहा रहे हैं.
और हर किसी को एक ही चिंता है:
अनाज का परिवहन कैसे करें
उसे नुकसान से बचाएं?
यहाँ हमारा उद्धारकर्ता आता है -
सभी मार्गों के स्वामी.
उसकी कार में इंजन गुनगुना रहा है,
कॉकपिट में एक मस्त मास्टर बैठता है:
सारा अनाज समय पर लोड हो जाएगा
और वह उसे धारा तक ले जाएगा.
पशुधन विशेषज्ञ
खाओ खेत पर आदमी
वह यहां किसी से भी अधिक जानता है:
कैसे गाय को सही ढंग से खाना खिलाएं,
मुझे उन्हें कितनी बार दूध देना चाहिए?
वह मेनू-राशन सही ढंग से बनाएगा,
तुम्हें ये या वो बताऊंगा
वी एक फीडर जोड़ें,
पता लगाएं कि बछड़े कैसे रहते हैं -
गायें छोटी होती हैं.
जांचें कि वे कैसे बढ़ते हैं
आख़िरकार, बच्चे हर किसी के लिए नहीं होते
विश्वास किया जा सकता है।
सब्जी उगाने वाला
यहाँ खेत में एक बाग उग रहा है,
यह हमेशा वहां रहना चाहिए
क्रम में।
कौन उसकी सहायता के लिए दौड़ता है,
क्या वह चतुराई से अपनी कुदाल लहराता है?
ये काम करने में बिल्कुल भी आलसी नहीं होते हैं
सारा दिन धूप में.
फसल की कटाई उनके हाथों से की गई।
आपको जल्द ही उनसे मिलना चाहिए.'
यह विटामिन से भरपूर है -
सब्जियों से हर कोई होगा खुश!
ट्रैक्टर चालक
वे वह जोतता है, वह बोता भी है -
इसमें उनके पास हुनर है.
ए जब अंकुर फूटेंगे,हैरो निशान गुजर जायेंगे. जब सफ़ाई शुरू हुई,
नहीं वह एक तरफ बैठता है:
द्वारा वह पूरे मैदान में भागता है, वह फिसल जाता है -
धरती बेवेल्ड डिस्क।
पशु चिकित्सक
जानवर भी बीमार हो जाते हैं
कौन उन्हें ठीक कौन करेगा?
कौन तापमान मापेगा,
हाँ बछड़े की दवा? टीकाकरण-इंजेक्शन देंगे,
ताकि वह हमेशा स्वस्थ रहे?
संयोजक
कटाई के लिए
वह खेतों में जाता है.
खलिहान की गड़गड़ाहट और गड़गड़ाहट,
मानो तोपें चल रही हों। वह बंकर को अनाज से भर देता है,
वह इसे कार के पिछले हिस्से में उतार देता है। आखिरी खिड़की की घास काट दी गई है - तुमने कितना अनाज काटा है, मेरे दोस्त?
स्कोट्निक
जब बछड़े बड़े हो गए,
वे बढ़ने के लिए मेरे पास आएंगे. मैं फीडर में सुगंधित घास डालता हूं, साफ-सफाई और व्यवस्था पर नजर रखता हूं। मेरे बैल जल्दी बड़े हो जायेंगे, उनका वजन अच्छा बढ़ जायेगा। मैं उन्हें और खाना दूँगा। मैं कौन हूँ, मेरे दोस्त?
कृषिविज्ञानी
क्षेत्र में काम जोरों पर है,
कहीं ट्रैक्टर गुनगुना रहा है.
और उसने उसे वहां भेज दिया
वह जो सदैव सब कुछ जानता है:
पौधों की कृषि प्रौद्योगिकी,
यह, मेरे दोस्त, एक प्रतिभाशाली व्यक्ति है,
कैसे, और क्या, और कहाँ बोयें -
वह इन शूट्स को संजोकर रखेंगे।'
गेहूं की देखभाल कैसे करें,
आख़िरकार, वह पहले से ही आगे बढ़ रही है।
और सफाई का समय आ जाएगा -
सारा अनाज धारा में चला जाएगा।
"इतिहास का पहिया"
लक्ष्य: अनाज की फसलें उगाने और उन्हें रोटी में बदलने के क्षेत्र में काम के क्रम के बारे में बच्चों के ज्ञान को समेकित करना; मॉडल आरेखों की तरह, एक वृत्त में एक छवि के आधार पर कहानी लिखना सीखें। रोटी के प्रति देखभाल का रवैया और इसे बढ़ाने वाले लोगों के काम के प्रति सम्मान पैदा करना।
सामग्री: कुछ श्रम प्रक्रियाओं से संबंधित वस्तुओं को दर्शाने वाला एक वृत्त।
प्रारंभिक काम:बातचीत, भ्रमण, कथा साहित्य पढ़ना, फोटो एलबम "द पाथ ऑफ ब्रेड फ्रॉम द सीड टू द स्टोर" देखना।
खेल की प्रगति
रोटी को हमारी मेज तक पहुँचने में काफी समय लग गया,
इसका इतिहास बीत चुका है।
पहिया, हमें इसके बारे में बताओ,
जल्दी से कोई चित्र दिखाओ.
खेल विकल्प 1 : बच्चा पहिया घुमाता है. जिस छवि पर तीर रुकता है, उसे उस श्रम प्रक्रिया के बारे में बताना चाहिए.
गेम विकल्प 2: शिक्षक श्रम प्रक्रिया के बारे में बात करता है, बच्चे को एक वृत्त पर अपनी छवि दिखानी चाहिए।
विकल्प 3: बच्चे को, बिना कोई गलती किए, श्रम प्रक्रियाओं का क्रम सूचीबद्ध करना होगा।
"ब्रेडफ्रूट"
चमत्कारी वृक्ष खड़ा है
बहुत अजीब हैदेखना:
यहाँ रोटियाँ और बैगेल हैं,
अंदर फल के साथ केक,
हरी-भरी शाखाओं पर नीचे
केक, वफ़ल, मफ़िन - करीब!
जैम, बैगेल, कुकीज़ के साथ पाई–
क्या अद्भुत व्यवहार है!
आह, एक सुंदर चमत्कारिक उद्यान,
कोई भी राहगीर आपको देखकर खुश हो जाता है!
बहुत स्वादिष्ट, हमने जी भर कर खाया,
हमें ऐसा कुछ और कहीं नहीं मिलेगा.
हर दिन बढ़ो, चलते रहो
अपनी समृद्ध अनाज की फसल बढ़ाएँ!
लक्ष्य: बेकरी उत्पादों के बारे में बच्चों के ज्ञान को समेकित करना; लघु वर्णनात्मक कहानियाँ लिखने की क्षमता को समेकित करना; बच्चों को भाषण की मध्यम गति बनाए रखते हुए कविता के शब्दों का स्पष्ट और अभिव्यंजक उच्चारण करना सिखाएं; अनाज उत्पादकों और बेकरों के काम के प्रति सम्मान पैदा करें।
सामग्री: लकड़ी का मॉडल, डमी बेकरी उत्पाद।
खेल के नियम: बच्चे बेकरी उत्पाद चुनते हैं, जो कभी भी नाम गलत नहीं बताता और अपने उत्तरों के लिए सबसे अधिक चिप्स प्राप्त करता है वह जीत जाता है।
खेल विकल्प 1: शिक्षक पके हुए उत्पाद को दिखाता है, बच्चे को उसका नाम बताना चाहिए और उसके बारे में बताना चाहिए।
विकल्प 2: शिक्षक बेकरी उत्पाद का वर्णन करता है, बच्चे को उसका नाम बताना चाहिए और दिखाना चाहिए।
विकल्प 3: एक बच्चा पके हुए उत्पाद का वर्णन करता है, दूसरे बच्चे को उसका नाम बताना चाहिए और उसका वर्णन करना चाहिए।
उपदेशात्मक खेल "पार्सल"
लक्ष्य: कृषि श्रमिकों के काम को सुविधाजनक बनाने वाली मशीनों और उपकरणों के बारे में बच्चों के ज्ञान को सामान्य बनाना; बच्चों को पहेली कविता ध्यान से सुनना और मानसिक चित्र बनाना सिखाएं: पेशा - यांत्रिक सहायक; कृषि श्रमिकों के काम के प्रति सम्मान पैदा करें।
सामग्री: एक पैकेज जिसमें काम को आसान बनाने वाली मशीनों और उपकरणों के चित्र और पहेली कविताएँ शामिल हैं।
काव्य परिचय:
आप, पैकेज, मुझे दिखाओ,
आप, पैकेज, मुझे बताओ:
आपके भीतर कौन से रहस्य छिपे हैं?
और किसानों का काम आसान हो जाएगा.
विकल्प 1: शिक्षक एक चित्र निकालता है और एक पहेली कविता पढ़ता है। बच्चों को यह अनुमान लगाना चाहिए कि वे किस वस्तु के बारे में बात कर रहे हैं।
विकल्प 2: शिक्षक पहेली पढ़ता है. बच्चों को यह निर्धारित करना होगा कि यह आइटम किस पेशे में मदद करता है।
पहेलि ।
तेज़, चतुर और फुर्तीला
उसने अनाज ज़मीन में गिरा दिया।
और मैं बिल्कुल भी थका नहीं हूँ,
कम से कम मैंने सुबह तक काम किया।
काश मैं तेजी से बड़ा हो पाता
यह गेहूं का देश है!(बीजकर्ता)
नायक लोहे की तरह चलता है,
लेकिन वह एक उपयोगी कार्यकर्ता है.
उसके पीछे हल खींचते हुए,
बात बसंत से हो रही है.
(ट्रैक्टर)
वह हल के पीछे घसीटती है -
विशाल कंघी:
आख़िरकार, हमारे क्षेत्र की ज़रूरत है
वसंत केश.
(हैरो)
तो गेहूं कट जाता है. अब धरती मांगती है
उसके पीले, कांटेदार "हेजहोग" के लिए
मैंने यहाँ ख़रगोश के पैरों में छुरा नहीं मारा।
ट्रैक्टर चालक काम में लग गया -
इसे ट्रैक्टर से जोड़ दिया...
(डिस्क)
कटाई के लिए
मैं खेतों में जाता हूं.
मैं खेतों में जाता हूं
और कुछ कारों के लिए
मैं वहां अकेले काम करता हूं.
(हार्वेस्टर)
दाना धारा पर पड़ा है
आपको इसे खलिहान में ले जाना होगा।
इसमें कौन मदद करेगा बच्चों,
अच्छा, जल्दी से मुझे उत्तर दो?
(ट्रक)
सबेरे-सबेरे बेकर आ जायेगा
वह वात में आटा गूंथना शुरू कर देगा।
वह जल्दी-जल्दी आटा गूंथता है,
और जब यह आता है -
वह गांठों को तराजू पर तोलेगा
और यह रूपों के अनुसार फैल जाएगा.
अब हमें रोटी सेंकनी है,
और इससे इसमें मदद मिलेगी...
(सेंकना)
चमत्कारी कांटे हमारे सामने हैं,
हाथ मलते हुए.
एक मिनट में साहसपूर्वक
वे गाड़ी में घास भरते हैं।
(स्टोगोमेट)
पहले गाय दुहनेवाला था
अपने हाथों से दूध पिलाया.
यह कितना कठिन है
आप और मैं नहीं जानते.
लेकिन बहुत दिन बीत गए...
कौन सा उपकरण आया
उसकी मदद करो?
(दूध देने की मशीन)
"खेत के किसानों द्वारा उगाए गए एक पौधे का नाम बताइए"
लक्ष्य: खेत की फसलों के बारे में बच्चों की समझ को समेकित करना; बच्चों की उपस्थिति से उन्हें अलग करने और चित्रों में उन्हें पहचानने की क्षमता को मजबूत करें।
सामग्री: प्रदर्शन सामग्री, खेत की फसलों के चित्रण कार्ड, अनाज की फसलों के अनाज के साथ बैग।
खेल विकल्प 1 : शिक्षक खेत के पौधों की तस्वीर वाला एक कार्ड दिखाते हैं, बच्चे पौधे का नाम रखते हैं और बताते हैं कि इससे क्या लाभ होता है।
गेम विकल्प 2: शिक्षक पौधे का नाम बताता है। बच्चे को अपनी छवि वाला एक कार्ड ढूंढना चाहिए और बताना चाहिए कि इससे क्या लाभ होता है।
गेम विकल्प 3: शिक्षक पौधे के बारे में बात करते हैं, बच्चों को उसका नाम बताना चाहिए।
गेम विकल्प 4: शिक्षक अनाज का एक थैला दिखाता है। बच्चे को इसकी जांच करने के बाद अनाज की फसल का नाम बताना चाहिए।
“इस दुबलेपन का क्या फायदा?”
लक्ष्य: घरेलू जानवरों के बारे में बच्चों की समझ का विस्तार करें, उनकी देखभाल कैसे करें और उन्हें क्या खिलाएं, और वे लोगों को क्या लाभ पहुंचाते हैं; पालतू जानवरों के प्रति प्रेम और उनकी देखभाल करने की इच्छा पैदा करें।
सामग्री: दो वृत्त: एक घरेलू पशुओं को दर्शाता है, दूसरा - उनके उत्पादों को।
खेल विकल्प 1:
तुम, छोटी सी अंगूठी, उस पर गोला लगाओ, यह कितना उपयोगी है?
हमें सच बताओ: इस दुबलेपन से?
बच्चा पालतू जानवरों की तस्वीरों के साथ एक घेरा बनाता है। जब तीर उनमें से एक पर रुकता है, तो बच्चे को इस जानवर के बारे में बताना चाहिए कि उसकी देखभाल कैसे करनी है, उसे क्या खिलाना है, और दूसरे घेरे में उसे दिखाना होगा कि इससे लोगों को क्या लाभ होता है।
गेम विकल्प 2:
आप, अंगूठी, घेरा, यहां के लोगों की मदद किसने की,
हमें सच बताएं: क्या आपने उन्हें समय पर उत्पाद दिए?
बच्चा पशुधन उत्पादों का चित्रण करते हुए एक वृत्त घूमता है। जब तीर उनमें से किसी एक पर रुकता है, तो बच्चे को बताना होगा कि यह किस जानवर का है और उसकी देखभाल कैसे करनी है।
उपदेशात्मक खेल "दादी का दलिया"
लक्ष्य: बच्चों की इस समझ को सुदृढ़ करने के लिए कि लोग न केवल अनाज की फसलों से रोटी या पके हुए सामान पकाते हैं, बल्कि कई स्वादिष्ट और स्वस्थ व्यंजन भी तैयार करते हैं; किस प्रकार का अनाज और किस प्रकार का दलिया पकाया जा सकता है, इसके बारे में बच्चों का ज्ञान समेकित करें; प्लेटों पर चित्रित मॉडल आरेखों के आधार पर कहानी लिखना सीखें; अनाज उत्पादकों के काम के प्रति सम्मान पैदा करें।
सामग्री: अनाज को दर्शाने वाले चित्र वाली डिस्पोजेबल प्लेटें।
खेल विकल्प 1 : शिक्षक एक अनाज की तस्वीर वाली एक प्लेट दिखाते हैं और पूछते हैं कि दादी ने किस प्रकार का दलिया पकाया था, इसे पकाने के लिए उन्होंने कौन सा अनाज लिया था।
गेम विकल्प 2: सभी प्लेटें मेज पर रखी हुई हैं, शिक्षक दादी द्वारा पकाए गए दलिया का नाम बताता है, और बच्चे को प्लेट पर अपनी छवि ढूंढनी होगी।
गेम विकल्प 3: शिक्षक पहेली कविताएँ पढ़ता है, और बच्चों को प्लेटों पर उत्तर खोजने होते हैं।
गाय के दूध का उपयोग करके दूध के साथ सफेद दलिया
मैं आपको कुछ नहीं बता सकता, हम दलिया को एक बर्तन में पकाएंगे।
आप यहाँ अनाज नहीं देख सकते... यह पौष्टिक है, गाढ़ा है,
क्या गड़बड़ है, क्या आप जानते हैं? और रंग सुनहरा है.
(सूजी) (बाजरा)
बड़ा होकर एक मजबूत आदमी बनता है
जो इस दलिया को खाता है
मुझे सभी बीमारियों की परवाह नहीं है
यदि आप चाहते हैं...
(हरक्यूलिस)
यदि आप इस अनाज से "फर कोट" हटा दें
और इसे अच्छे से पॉलिश कर लें
क्या आप हमारे लिए दलिया बना सकते हैं?
और इसे प्लेट में निकाल लीजिए.
हम चम्मच को बार-बार और चतुराई से हिलाते हैं -
आख़िरकार, यह मेरा पसंदीदा दलिया है...
(जौ का दलिया)
इस दलिया को पकाएं
हमारा सबसे प्रिय,
सुनहरा अनाज मदद करेगा,
यह कहा जाता है...
(बाजरा)
इस दलिया के दाने लंबे होते हैं।
यह हर किसी के लिए बहुत उपयोगी है.
चलिए इसका पूरा कटोरा पकाते हैं
यह दलिया अनाज से बनाया जाता है...
(जई)
आप इसे मांस के साथ उबाल सकते हैं
और यह साइड डिश पर जाएगा.
इसे आग पर रख दें और यह तैयार है
बहुत ही हार्दिक स्वादिष्ट पुलाव।
अब सोचो बच्चों,
कौन सा अनाज जाएगा
इन व्यंजनों में?
(चावल)
दलिया में कौन सा अनाज है?
क्या यह भूरा है?
(ग्रेच
(एक प्रकार का अनाज)
यह अनाज कितना दिलचस्प है,
यह बहुत सफ़ेद दिखता है.
इसे दूध में डाल दें
चीनी और नमक के साथ
आइए खूब दलिया खाएं.(चावल)
खाओ, अच्छे लोग!
इस व्यंजन के लिए साइड डिश
हमारा अनाज उच्च गुणवत्ता का है,
और दलिया कहा जाता है...
(जौ)
वह हल जोतता और हेरो चलाता है,
वह कानों की देखभाल करता है।
उत्तर:हलवाला
समंदर नहीं, चिंता है.
उत्तर:निवा
असामान्य नाई
गेहूं का फोरलॉक आसानी से कट जाता है,
और वे उसके पीछे बिखरे पड़े हैं
सुनहरे बालों वाले सिर.
उत्तर:फ़सल काटने की
वक्र और लम्बा
नागदौन कड़वाहट.
खुले मैदान में पड़ा है
वह पुरावशेष की रक्षा कर रहा है।
उत्तर:सीमा
मैदान में अंत से अंत तक चलता है,
एक काली रोटी काटता है.
उत्तर:हल
मैं पानी देने वाले गड्ढों में नहीं जाता
मैं जई नहीं मांगता
अगर तुम चाहो तो मैं ले लूँगा,
अगर तुम चाहो तो मैं चुप रहूँगा.
उत्तर:ट्रैक्टर
एक घर एक खेत में विकसित हुआ,
घर अनाज से भरा है,
दीवारों पर सोने का पानी चढ़ा हुआ है
शटर ऊपर चढ़े हुए हैं.
घर हिल रहा है
सोने के खम्भे पर.
उत्तर:राई, तना, कान
छोटा, कुबड़ा
सारा मैदान छान मारा जाएगा,
दौड़ते हुए घर आएँगे -
यह पूरे एक साल तक चलेगा.
उत्तर:दरांती
वह लंबी है, उसकी नाक लंबी है,
और हाथ छोटे हैं.
उत्तर:चोटी
एक आदमी लेटा हुआ है
सुनहरे दुपट्टे में,
बेल्ट से नहीं, बेल्ट से,
यदि आप इसे नहीं उठाएंगे तो यह ऊपर नहीं उठेगा।
उत्तर:पुलिंदा
उन्होंने मुझे लाठियों से पीटा
उन्होंने मुझे पत्थर मारे
वे मुझे एक अग्निमय गुफा में रखते हैं
उन्होंने मुझे चाकुओं से काट डाला.
वे मुझे इस तरह क्यों बर्बाद कर रहे हैं?
प्यार किये जाने के लिए.
उत्तर:रोटी
एक लिंडेन झाड़ी के नीचे से
बर्फ़ीला तूफ़ान घना चल रहा है।
उत्तर:आटा
पिकोरा पहाड़ों के बीच
बैल पका हुआ पड़ा है,
खसखस को पेट में कुचल दिया जाता है,
बगल में चाकू लगा हुआ है.
उत्तर:पाव रोटी
विशाल जहाज़ समुद्र पर नहीं चलता,
एक विशाल जहाज़ ज़मीन पर चल रहा है।
खेत बीत जाएगा और फसल काटी जाएगी।
उत्तर:फ़सल काटने की
एक पाइक समुद्र में अपनी पूँछ हिलाता है, पहाड़ उठाता है
उत्तर:खेत की लवाई
लोगों का ग्रामीण श्रम. प्रश्न एवं उत्तर
वह ज़मीन जोतता है - हल चलाने वाला, हल चलाने वाला।
तेज़ दांतों का उपयोग करके, यह मिट्टी को ढीला करता है (ढेलों को तोड़ता है) - एक हैरो। हैरो मिट्टी जोतने का एक उपकरण है। हैरो - जुती हुई जमीन को हैरो से ढीला करें।
जब वे बोयें तो बोयें। मिट्टी में बीज बोने की एक मशीन - सीडर।
वह ट्रैक्टर पर काम करता है - ट्रैक्टर ड्राइवर।
वह एक कंबाइन पर काम करता है - एक कंबाइन ऑपरेटर।
वह रोटी उगाता है - अनाज उगाने वाला।
वह सब्जियां उगाने में लगा हुआ है - एक सब्जी उत्पादक।
कपास एक कपास उत्पादक (एक कृषि श्रमिक जो कपास उगाने में माहिर है) द्वारा उगाया जाता है। 18वीं शताब्दी में मुख्य कृषि उपकरण, पहले की तरह, हल था। भूमि की जुताई के लिए हल सबसे सरल कृषि उपकरण है।
रूसी कृषि में, एक उल्लेखनीय और महत्वपूर्ण भूमिका हमेशा हल की रही है। हल एक कृषि उपकरण है जिसमें बुनियादी मिट्टी की खेती - भूमि की जुताई के लिए एक चौड़ा, अक्सर धातु, फाल वाला फाल होता है।
काम हर व्यक्ति के जीवन का अभिन्न अंग है। यही आध्यात्मिक, नैतिक एवं भौतिक विकास की कुंजी है। बहुत कम उम्र से, हम बच्चे को अपने खिलौने और फिर बर्तन अपने पास रखना सिखाते हैं। थोड़ी देर बाद वह अपने माता-पिता को झाड़ू लगाने और वैक्यूम करने में मदद करता है।
और फिर एक बहुत ही महत्वपूर्ण चरण आता है - स्कूल। यह मूलतः एक बच्चे के लिए वास्तविक कार्य है। वह प्रतिदिन स्कूल जाता है और विभिन्न कार्य करता है।
और काम के बारे में पहेलियाँ बच्चे को काम के प्रति प्यार पैदा करने और फिर भविष्य के पेशे के बारे में निर्णय लेने में मदद करेंगी।
उत्तर के साथ श्रम के बारे में पहेलियाँ
- आपका नाम अच्छा है
अगर तुम सच में प्यार करते हो...
(काम) - बंदरों से साफ-सुथरे इंसानों को किसने बनाया?
(अब यह प्रक्रिया, मेरी राय में, उलटी हो गई है) - अरे, उठो, सोफ़े आलू,
आप बिल्कुल भी नहीं थके हैं.
सफलता और सौभाग्य आपका इंतजार कर रहे हैं।
और यह आपकी मदद करेगा...
(काम) - कौन
सभी सदियों और वर्षों के लिए
असली
प्रकृति का राजा?
खेतों का राजा
कारखाना,
अशिष्ट?
कौन है ये?
उसका नाम क्या है?
बेशक,
यह…! - बंदर की तरह
क्या कोई व्यक्ति बनाया जा सकता है?
और कौन सा यंत्र
क्या आपने इस प्रगति में मदद की?
(काम) - क्या आप सदैव प्रथम रहना चाहते हैं?
अच्छी तरह से पोषित और स्वस्थ रहने के लिए?
मेरी सलाह: आलसी मत बनो
और काम और...
कड़ी मेहनत करो - कौन कभी बोर नहीं होता?
काम और परिश्रम उससे डरते हैं।
वह मामलों का स्वामी है, हर किसी से प्यार करता है
इंसान …
(मेहनती) - मैं किनारे पर बैठा हूं
सुरम्य तालाब.
जिसके बिना मैं नहीं कर सकता
मछली को तालाब से बाहर निकालें?
(आसानी से)
स्कूली बच्चों के लिए उपकरणों के बारे में पहेलियाँ
- अगर हम घास खाएंगे तो मेरे दांत टूट जाएंगे,
मैं कुछ रेत लेता हूं और उसे फिर से तेज करता हूं।
(स्किथे) - दुनिया में हर किसी को कवर करता है
वह जो कुछ भी सिलता है, पहनता नहीं।
(सुई) - मैं अपने गंजे सिर पर दौड़ रहा हूँ -
मैंने अपने गंजे सिर से बाल काट दिये।
(विमान) - मैं एक सोफ़े वाले आलू से कैसे ईर्ष्या करता हूँ,
जो बिना किसी उपयोग के पड़ा रहता है,
मैं उसे बोर्ड पर पिन कर दूंगा
हाँ, जब मैंने तुम्हारे सिर पर वार किया,
बेचारी बोर्ड में छुप जायेगी,
उसकी टोपी बमुश्किल दिखाई दे रही है।
(हथौड़ा) - बवंडर स्पिनर
मैंने अपना पैर पेंच पर रखा,
बकबक ने अपनी शांति खो दी।
(पेंचकस) - संकटमोचक एगोर्का
सफाई करनी है:
वह कमरे के चारों ओर नाचने लगा,
मैंने चारों ओर देखा - फर्श साफ था!
(झाड़ू) - ऊनी समाशोधन में
पतला पैर नाच रहा है,
स्टील के जूते के नीचे से
एक सिलाई रेंगती है।
(सिलाई मशीन) - वह खुद भी अपने सिर जितना ही पतला है।
मैं काम पर गया और सभी ने इसे सुना।
(हथौड़ा) - जहां पूँछ टिकी है,
बाद में एक छेद होगा.
(ओवल) - वह प्रोपेलर के साथ नृत्य करने लगी, -
और वह घूमते-घूमते बोर्ड में फंस गया!
(पेंच और पेचकस) - चुपचाप, चुपचाप बर्फ गिर रही है,
सफ़ेद बर्फ़, झबरा।
हम बर्फ और बर्फ साफ कर देंगे
आंगन में …
(फावड़े से) - गर्मियों में घास के मैदान में, और सर्दियों में हुक पर।
(स्किथे) - यदि तुम देखो, मैं घूम रहा हूँ,
इसका मतलब है कि मैं काम कर रहा हूं.
(छेद करना) - संकरी सुराख़ में एक पतला धागा पिरोया गया है,
और वह तेजी से नाव के पीछे तैरने लगी।
सीना, सीना और तेजी से इंजेक्शन लगाना,
और वे इसे नाव कहते हैं...
(सुई) - मिरर स्केटिंग रिंक पर,
एकमात्र स्केट पर
वह एक बार सवार हुआ -
और पूरा स्केटिंग रिंक बिखर गया।
(शीशा काटने वाला) - उनके पास कड़ी मेहनत है -
वे हमेशा कुछ न कुछ निचोड़ते रहते हैं।
(वाइस) - मैं हमेशा लोगों की जुबान पर रहता हूं,
कम से कम मेरा किरदार अच्छा है.
जहां तुम्हें दस्तक देने की जरूरत होगी - मैं आऊंगा,
आख़िरकार, मेरी कड़ी मेहनत।
(हथौड़ा) - पक्षी छोटा है
वह अपनी नाक से गोता लगाएगा,
पूँछ हिलाता है,
वह मार्ग का नेतृत्व करेगा.
(सुई और धागा) - उन्होंने यरमिल्का को सिर के पीछे मारा,
वह रोता नहीं है, वह सिर्फ अपनी नाक छुपाता है।
(नाखून) - मैं थोड़ा गर्म होकर चलूंगा
और चादर चिकनी हो जायेगी.
मैं किसी भी समस्या को ठीक कर सकता हूं
और अपनी पतलून पर तीर बनाओ।
(लोहा) - हम बहुत कुछ कर सकते हैं:
काटो, काटो और काटो.
हमारे साथ मत खेलो, बच्चों:
हम तुम्हें दर्दनाक सज़ा दे सकते हैं!
(कैंची) - वह माली
लंबी नाक के साथ रहता है.
जहां आपकी नाक कांपती है,
वहां पानी बहेगा.
(सींचने का कनस्तर) - मैं चौकीदार के बगल में चलता हूँ,
मैं चारों ओर से बर्फ़ हटा रहा हूँ।
और मैं लोगों की मदद करता हूं
पहाड़ बनाओ, घर बनाओ.
(फावड़ा) - लोहे की नाक ज़मीन में धँस गई है।
यह खोदता है, अपंग करता है, दर्पण की तरह चमकता है।
(हल) - मैं एक जिज्ञासु उपकरण हूँ:
मुझे एक ही पल में सब कुछ पता चल जाता है:
मैं अपनी मुड़ी हुई नाक हर जगह चिपका देता हूँ,
मैं दीवार में एक छेद कर दूँगा
यह पता लगाने के लिए कि उसमें क्या है
नकारात्मक पक्ष!
(छेद करना) - वह व्यापार में लग गई
वह चिल्लाई और गाने लगी.
मैंने खाया, ओक, ओक खाया,
एक दांत तोड़ दिया, दांत.
(देखा) - दांत हैं
लेकिन वे दाँत का दर्द नहीं जानते
(रेक)