पूर्वस्कूली शैक्षिक संगठन की वित्तीय और आर्थिक सफलता की प्रणाली कैसे बनाएं। बच्चों में वित्तीय साक्षरता. अपने बच्चे को पैसे के बारे में ज्ञान दें

स्कूल नंबर 1748 "वर्टिकल" एसपी डीओ नंबर 7

शिक्षक का फ़ोल्डर

स्व-शिक्षा पर

गेरासिमोवा यूलिया अनातोल्येवना

अध्यापक

(नौकरी का नाम)

« पूर्वस्कूली बच्चों के लिए वित्तीय साक्षरता"

(विषय का नाम)

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(विषय का संपूर्ण अध्ययन)

स्वाध्याय .

प्रीस्कूलर की वित्तीय साक्षरता।

लक्ष्य:

पूर्वस्कूली बच्चों में वित्तीय साक्षरता की मूल बातें तैयार करना।

कार्य:

प्राथमिक आर्थिक अवधारणाएँ तैयार करें;

बच्चों को पैसे के प्रति सही दृष्टिकोण सिखाएं, इसे कैसे अर्जित करें और इसका बुद्धिमानी से उपयोग कैसे करें;

आर्थिक और नैतिक श्रेणियों के बीच संबंध स्पष्ट करें: एक ओर श्रम, सामान, पैसा, कीमत, मूल्य - और दूसरी ओर मितव्ययिता, ईमानदारी, मितव्ययिता, उदारता, आदि जैसी नैतिक अवधारणाएँ;

बच्चों को आर्थिक प्रकृति की वास्तविक जीवन स्थितियों (स्टोर में खरीदारी, परिवहन के लिए भुगतान करना आदि) में सही ढंग से व्यवहार करना सिखाएं।

प्रासंगिकता

वित्तीय साक्षरता का निम्न स्तर व्यक्तिगत कल्याण और परिवारों की वित्तीय क्षमता को नकारात्मक रूप से प्रभावित करता है, वित्तीय संगठनों के संसाधन आधार को खराब करता है, वित्तीय बाजार के विकास में बाधा डालता है, अर्थव्यवस्था में निवेश प्रक्रियाओं को धीमा कर देता है और सामाजिक गिरावट की ओर ले जाता है। -देश की आर्थिक स्थिति. यह समस्या शैक्षिक संगठनों में वित्तीय साक्षरता की मूल बातें सिखाने की खंडित प्रकृति, आबादी के सभी वर्गों (मुख्य रूप से स्कूली बच्चों और छात्रों के लिए) के लिए समझने योग्य और सुलभ पाठ्यक्रम और शैक्षिक सामग्री की कमी और योग्य शिक्षकों की कमी से जुड़ी है। वित्तीय साक्षरता की मूल बातें. इसमें व्यक्तिगत वित्त के प्रभावी प्रबंधन, वित्तीय सेवाओं का एक सूचित विकल्प बनाने, वित्तीय संस्थानों, निकायों और संगठनों के साथ बातचीत करने, जो वित्तीय सेवाओं के उपभोक्ताओं के अधिकारों की रक्षा करते हैं, के लिए आवश्यक कौशल और दक्षताओं की कमी या अनुपस्थिति शामिल है।

वित्तीय शिक्षा और आर्थिक शिक्षा पूर्वस्कूली शिक्षाशास्त्र में एक अपेक्षाकृत नई दिशा है। हाल के वर्षों में कई अध्ययन पूर्वस्कूली उम्र से आर्थिक शिक्षा शुरू करने की आवश्यकता का संकेत देते हैं, जब बच्चों को प्राथमिक आर्थिक संबंधों में भाग लेने का प्राथमिक अनुभव प्राप्त होता है और उन्हें आर्थिक वास्तविकता की दुनिया से परिचित कराया जाता है।

शिक्षा की आधुनिक अवधारणा बच्चे के अद्वितीय व्यक्तित्व के निर्माण और विकास में पूर्वस्कूली उम्र के विशेष महत्व पर जोर देती है। चूँकि इस स्तर पर व्यक्तिगत संस्कृति की नींव रखी जाती है, प्रारंभिक सामाजिक-सांस्कृतिक मानदंडों का विकास सुनिश्चित किया जाता है। यह भविष्य में विशिष्ट ज्ञान और कौशल प्राप्त करने की नींव है।

अपेक्षित परिणाम:

स्व-शिक्षा के चरण:

1. पद्धतिपरक साहित्य का चयन एवं अध्ययन

2. स्व-शिक्षा के विषय को समर्पित कार्यक्रमों में भागीदारी

3. विषय पर अनुभव का निर्माण। व्यवहार में परिचय.

4. विषय पर कार्य अनुभव की प्रस्तुति।

प्रत्येक चरण के लिए अनुमानित समय सीमा

1. पद्धति संबंधी साहित्य का अध्ययन

पूर्वस्कूली शिक्षा के मुद्दों पर नए नियामक दस्तावेजों से परिचित होना;

शैक्षिक और वैज्ञानिक-पद्धति संबंधी साहित्य का अध्ययन;

शिक्षाशास्त्र, बाल मनोविज्ञान, शरीर रचना विज्ञान, शरीर विज्ञान में नई उपलब्धियों से परिचित होना;

नए कार्यक्रमों और शैक्षणिक प्रौद्योगिकियों का अध्ययन;

पूर्वस्कूली संस्थानों की सर्वोत्तम प्रथाओं से परिचित होना;

सामान्य सांस्कृतिक स्तर को ऊपर उठाना

कार्यप्रणाली विषय पर काम करने की प्रक्रिया में किन कार्यक्रमों, विधियों, प्रौद्योगिकियों का अध्ययन किया गया? लेखक कौन हैं? कौन सी सर्वोत्तम शिक्षण पद्धतियों का अध्ययन किया गया है? कौन सी पद्धतिगत अनुशंसाओं का उपयोग किया गया? कतरनें, प्रतियां, उद्धरण...

2.स्व-शिक्षा के विषय को समर्पित कार्यक्रमों में भागीदारी

3. विषय पर अनुभव का निर्माण। व्यवहार में परिचय.

कार्यक्रम निष्पादन का विश्लेषण (निदान)

विषय पर कार्य के परिणाम को कैसे ट्रैक किया जाता है? (निदान: तालिकाएँ, कार्य परिणाम, % में)
विषय पर निष्कर्ष. क्या कोई सकारात्मक परिणाम है? (तुलनात्मक विश्लेषण)

4. विषय पर कार्य अनुभव की प्रस्तुति।

किए गए कार्य के परिणामों को प्रदर्शित करने का एक तरीका

कार्य रिपोर्ट प्रपत्र

स्व-शिक्षा के विषय पर रिपोर्ट प्रपत्रविविध हो सकते हैं:

पर भाषण शिक्षक परिषद

परामर्श

कार्यशाला

बच्चों के साथ शैक्षिक गतिविधियों का प्रत्यक्ष प्रदर्शन

बच्चों की रचनात्मकता की प्रदर्शनियाँ

बच्चे बड़े हो रहे हैं. देर-सवेर वे वयस्क हो जायेंगे। अब वे आपसे जो ज्ञान और सबक प्राप्त करते हैं, वही भविष्य में वे छात्र, कर्मचारी, पति-पत्नी, माता-पिता, दादा-दादी के रूप में बनेंगे। कुछ ज्ञान विशेष रूप से महत्वपूर्ण है. इसके अलावा, जितनी जल्दी आपके बच्चों को सबसे महत्वपूर्ण ज्ञान प्राप्त होगा, वयस्कता में वे उतनी ही अधिक गलतियों से बच सकेंगे।

बचपन में सीखे गए इन पाठों में से कुछ प्यार, काम, जीवन मूल्यों से संबंधित हैं। माता-पिता अपने बच्चों को वही सिखाते हैं जो उनके लिए महत्वपूर्ण है। आपका काम अपने बच्चों को ऐसी सीख देना है जो उन्हें सफल, खुश और उत्पादक बनना सीखने में मदद करेगी।

दुर्भाग्य से, जिन विज्ञानों की अक्सर उपेक्षा की जाती है उनमें से एक है धन का विज्ञान।कई बच्चे बिना आर्थिक कौशल के बड़े होते हैं। या तो उनके माता-पिता पैसों के बारे में बात करने में सहज महसूस नहीं करते, या वे इसे महत्वपूर्ण नहीं समझते।

पैसा कोई विज्ञान नहीं है जिसका अध्ययन एक वयस्क के रूप में किया जाना चाहिए। परिणाम बहुत महत्वपूर्ण हो सकते हैं. इसका एक उदाहरण वित्तीय तनाव है, जो अन्य बीमारियों और विकारों का कारण बन सकता है। या यह तनख्वाह से तनख्वाह गुजारने जैसा हो सकता है और इसमें कोई बचत नहीं हो सकती। किसी भी मामले में, ऐसे लोगों के लिए जीवन हमेशा जितना होना चाहिए उससे कहीं अधिक कठिन होता है। माता-पिता होने के नाते यह आपकी जिम्मेदारी है कि आप अपने बच्चे को वित्तीय रूप से साक्षर होना सिखाएं।

एक बच्चे के लिए वित्तीय रूप से साक्षर होने का क्या मतलब है?

वित्तीय साक्षरता के कई घटक हैं। इनमें बचत की अवधारणा, लक्ष्य निर्धारित करना और पैसे को आपके लिए काम में लाने की अवधारणा शामिल है। वित्तीय साक्षरता आपको यह जानने में मदद करती है कि एक त्वरित खरीदारी की त्वरित संतुष्टि एक बड़े लक्ष्य को पूरा करने की भावनाओं की तुलना में कुछ भी नहीं है।

एक बच्चे को वित्तीय रूप से साक्षर बनाना सिखाने का अर्थ है उसे यह सिखाना:

• पैसे कैसे बचाएं.
• दीर्घकालिक और अल्पकालिक दोनों तरह के वित्तीय लक्ष्य निर्धारित करना कितना महत्वपूर्ण है।
• अपना पैसा कैसे निवेश करें और इसे अपने लिए कैसे उपयोगी बनाएं।
• एक बजट कैसे बनाएं और अपना पैसा कैसे वितरित करें ताकि सभी आवश्यक जरूरतों के लिए पर्याप्त हो।
• आधुनिक तकनीकों और प्रणालियों का उपयोग करके अपने पैसे पर नियंत्रण कैसे बनाए रखें।
• कि वह दुनिया का एकमात्र व्यक्ति है जो अपने पैसे के बारे में निर्णय ले सकता है।
• जरूरतमंदों की मदद के लिए दान देने की प्रथा के बारे में।
• कैसे तय करें कि पैसा अभी खर्च करें या बाद की जरूरतों और खरीदारी के लिए बचाएं।
• बैंक कैसे काम करते हैं.
• पैसे कैसे कमाएँ और अपने वित्तीय लक्ष्य कैसे हासिल करें।

यह विज्ञान का सबसे जरूरी हिस्सा है जो आपको अपने बच्चों को पढ़ाना चाहिए। इनमें से कुछ ज्ञान काफी कठिन है और इसके लिए लंबे समय तक अध्ययन और आवश्यक कौशल हासिल करने की आवश्यकता होती है। हालाँकि, यदि आप अपने बच्चे को वित्तीय रूप से साक्षर होना सिखाने के लिए अपना समय और ऊर्जा समर्पित करते हैं, तो उनमें अपने वित्तीय स्वास्थ्य के बारे में आत्मविश्वास बढ़ेगा। आप निश्चिंत हो सकते हैं कि वे दुनिया से बाहर जा सकेंगे और वित्तीय परेशानी से दूर रह सकेंगे।

अपने बच्चे को वित्तीय साक्षरता सिखाना इतना महत्वपूर्ण क्यों है?

आप स्वयं कितनी बार धन संबंधी तनाव का अनुभव करते हैं? जब आप किसी बंधक का भुगतान करने का प्रयास कर रहे हों, या अपनी सेवानिवृत्ति के बारे में सोच रहे हों, तो "पैसे का तनाव" कई लोगों के लिए एक आम समस्या है। आप शायद पहले से ही जानते हैं कि आपको क्या कदम उठाना चाहिए था और क्या नहीं उठाना चाहिए था, और आपको कौन सी गलतियों से बचना चाहिए था। और अब यह आशा हासिल करने का एक अच्छा मौका है कि आपके बच्चे के लिए सब कुछ बहुत आसान हो जाएगा।

ऐसे कई कारण हैं जिनकी वजह से आपके बच्चे को अपने पैसे का प्रबंधन करना सिखाना इतना महत्वपूर्ण है।

• ताकि वयस्क होने पर उसे पैसों को लेकर कम तनाव हो.
• ताकि उसे आराम से रहने का अवसर मिले।
• ताकि जब वह वयस्क हो जाए तो वह आपके साथ न रहे, सिर्फ इसलिए कि वह अकेले रहने का जोखिम नहीं उठा सकता।
• ताकि वह आपसे बेहतर जिंदगी जी सके.

ऋण और ऋण

पैसे के बारे में ज्ञान आपके बच्चे को लोगों द्वारा की जाने वाली कुछ सबसे बड़ी वित्तीय गलतियों से बचने में मदद कर सकता है। हो सकता है कि आप स्वयं भी इनमें से कुछ ग़लतियों से गुज़रे हों?

मैं ऋण और ऋण के बारे में बात कर रहा हूं, या अधिक सटीक रूप से गहरे ऋण और दिवालियापन के बारे में बात कर रहा हूं। विचार करने के लिए यहां कुछ आंकड़े दिए गए हैं:

रूस में हर साल 20 लाख से ज्यादा लोग दिवालिया हो जाते हैं।

औसतन, प्रत्येक परिवार के पास कम से कम एक क्रेडिट कार्ड या ऋण होता है। प्रति परिवार ऋण की औसत राशि 400,000 रूबल है।

अपने बच्चे को बचपन से ही पैसे का प्रबंधन करना सिखाएं और वे इन दुर्भाग्यपूर्ण स्थितियों से बचने में सक्षम होंगे। यकीन मानिए, वह यह नहीं जानना चाहता कि उसके पीछे भारी कर्ज होने का तनाव क्या है।

ऐसी स्थितियाँ अक्सर वित्तीय योजना की कमी, अधिक खर्च करने और भविष्य के लिए पैसे बचाने के तरीके की जानकारी की कमी के कारण होती हैं। ये सब आप अपने बच्चे को अभी सिखा सकते हैं. इससे कोई फर्क नहीं पड़ता कि वह छह साल का है या सोलह साल का, वित्त के बारे में सीखना शुरू करने के लिए कभी भी जल्दी या देर नहीं होती है।

हम अगले विषय पर आते हैं जिस पर मैं बात करना चाहता था। आप अपने बच्चे को वित्तीय साक्षरता कब सिखाना शुरू कर सकते हैं और इसे कैसे करें?

आपको अपने बच्चे को वित्तीय साक्षरता कब सिखाना शुरू करना चाहिए?

आपको हैरानी होगी, लेकिन आप अपने बच्चे को दो साल की उम्र से ही पैसे का ज्ञान सिखाना शुरू कर सकते हैं। वहीं, अगर आपका बच्चा पहले से ही बड़ा है, तो उसे जल्द से जल्द पैसे के बारे में पढ़ाना शुरू करना बहुत जरूरी है। और याद रखें - शुरुआत करने में कभी देर नहीं होती।

मैं आपको उदाहरण के तौर पर कई अवधारणाएं दूंगा जो एक बच्चे को अलग-अलग उम्र में सिखाई जा सकती हैं।

स्कूल से पहले।

प्रीस्कूल में, आप अपने बच्चे को पैसे की अवधारणा सिखा सकते हैं - दूसरे शब्दों में, पैसा क्या है और इसे कैसे उधार लेना है। आप उनसे विभिन्न सिक्कों और कागजी मुद्रा के अर्थ के बारे में बात कर सकते हैं। आप उन्हें यह भी सिखा सकते हैं कि पैसे का इस्तेमाल चीज़ें खरीदने के लिए किया जाता है। स्टोर गेम छोटे बच्चों को पैसे की अवधारणा सिखाने का एक सरल तरीका है।

प्राथमिक विद्यालय में।

यह उम्र इच्छा और आवश्यकता के बीच अंतर सीखना शुरू करने का सही समय है। बच्चे किराने की खरीदारी में मदद कर सकते हैं और वित्तीय निर्णयों में भाग ले सकते हैं। यह आपके बच्चे को पॉकेट मनी की अवधारणा और पैसे के लिए काम करने की अवधारणा को पेश करने के लिए गुल्लक का उपयोग करने का तरीका सिखाने की भी एक अच्छी उम्र है। प्राथमिक विद्यालय के अंत तक, उन्हें यह समझ लेना चाहिए कि जो चीज़ें वे चाहते हैं उन्हें खरीदने के लिए उन्हें पैसे बचाने की ज़रूरत है।

माध्यमिक विद्यालय में।

इस उम्र में बच्चे पैसा कमाना शुरू करने के लिए तैयार रहते हैं। आप पॉकेट मनी को कुछ कामों में बांध सकते हैं या उन्हें घर के आसपास पैसे कमाने का मौका दे सकते हैं। यह उन्हें यह सिखाने का भी अच्छा समय है कि भविष्य के लिए और निकट भविष्य में जो चीजें वे खरीदना चाहते हैं, उनके लिए पैसे कैसे बचाएं। इस उम्र में, एक बच्चा भी निवेश के बारे में जानना शुरू कर सकता है और ऐसा करने के लिए अपनी बचत का उपयोग कर सकता है।

ग्रेजुएट स्कूल।

इस समय तक, आपके बच्चे को पहले से ही कुछ वित्तीय स्वतंत्रता का पता चल जाना चाहिए। उम्मीद है कि उन्हें पहले से ही पैसे के लिए काम करने का अवसर मिला है और वे छोटी और लंबी अवधि के लक्ष्यों के लिए बचत करने के बारे में जानते हैं। उनके पास पहले से ही अपना स्वयं का निवेश खाता हो सकता है और वे पहले से ही गंभीरता से अपनी पूंजी का निर्माण कर रहे हैं।

एक बार जब आपका बच्चा कॉलेज या विश्वविद्यालय में दाखिला ले लेता है, तो उसे वित्तीय स्वतंत्रता की राह पर ले जाने का समय आ गया है। बेशक, आप ट्यूशन के लिए भुगतान कर सकते हैं और उसके वित्त का प्रबंधन करने में उसकी मदद कर सकते हैं। हालाँकि, उसे अपने अधिकांश वित्तीय निर्णय स्वयं ही संभालने में सक्षम होना चाहिए।

अपने बच्चे को पैसे, बचत और निवेश के बारे में सिखाना शुरू करने में कभी देर नहीं होती।नीचे मैं उन अवसरों के विषय पर बात करना चाहूंगा जो रोजमर्रा की जिंदगी हमें बच्चों को वित्तीय साक्षरता सिखाने के लिए देती है। सही क्षण हर समय घटित होते हैं, आपको उन्हें पहचानना सीखना होगा।

आपको अपने बच्चे से पैसे के बारे में कब बात करनी चाहिए?

एक बच्चे को पैसे के बारे में पढ़ाना एक बातचीत से कहीं अधिक है। वास्तविक जीवन स्थितियों और उदाहरणों का उपयोग करने से उसे व्यवहार में सब कुछ समझने में मदद मिलेगी। वे न केवल आपके शब्दों से, बल्कि अपने कार्यों से भी सीखेंगे। पैसे के बारे में अपने बच्चे से बात करने के लिए यहां कुछ विचार और अवसर दिए गए हैं।

जब उसे कोई उपहार मिलता है.

जब आपके बच्चे को जन्मदिन या अन्य छुट्टियों के लिए उपहार मिलता है, तो पैसे बचाने के बारे में उससे बात करने का यह एक अच्छा समय है। दरअसल, एक उपहार प्राप्त करने पर, एक बच्चा अन्य नियोजित खरीदारी से इनकार कर सकता है और कुछ पैसे बचा सकता है। और यदि यह धन का उपहार है, तो इसकी आज्ञा स्वयं परमेश्वर ने दी है। आप अपने बच्चे को यह योजना बनाने में मदद कर सकते हैं कि वे कैसे बचत करेंगे और क्यों बचत करेंगे।

जब आप एटीएम का इस्तेमाल करते हैं.

एटीएम एक जादुई बक्सा है जो गुप्त कोड डालने पर पैसे निकाल देता है। चाहे वह कैसा भी हो! लेकिन बच्चे ऐसा ही सोचते हैं! और आपको उनसे इस बारे में जरूर बात करनी होगी कि एटीएम क्या है और यह कैसे काम करता है। पैसा कमाने, बचत करने और खर्च संबंधी निर्णय लेने के बारे में बात करने का यह एक शानदार अवसर है।

दुकान में।

खरीदारी यात्राओं पर अपने बच्चे को अपने साथ ले जाएं। यह उन्हें बजटिंग समझाने का सही मौका है। इस बारे में बात करें कि अलग-अलग चीज़ों की कीमत अलग-अलग मात्रा में कैसे होती है। आप अपने बच्चे से कीमतों की तुलना करने और सबसे सस्ता विकल्प ढूंढने में मदद करने के लिए भी कह सकते हैं।

बिलों और रसीदों का भुगतान.

बिलों का भुगतान करना संभवतः वह काम नहीं है जो आप आमतौर पर अपने बच्चे के साथ करते हैं। हालाँकि, यह उनसे उन वित्तीय चीज़ों के बारे में बात करने का एक अच्छा अवसर है जिन्हें वह हल्के में लेते हैं। आप काम और जिम्मेदारियों के बारे में बात कर सकते हैं, और आप हर महीने इन खर्चों का भुगतान कैसे करते हैं।

यह अपने बच्चे के साथ पैसे बचाने के विभिन्न तरीकों के बारे में बात करने का एक अच्छा अवसर है, यह क्यों महत्वपूर्ण है और यह करने लायक क्यों है। उदाहरण के लिए, जब वह अपने कमरे से बाहर निकले तो आप लाइट बंद करने के बारे में बात कर सकते हैं, इससे ऊर्जा की बचत होगी और बचाए गए पैसे को पारिवारिक छुट्टियों पर खर्च किया जा सकता है।

जितनी जल्दी हो सके अपने बच्चों को पैसे और वित्तीय साक्षरता के बारे में पढ़ाना शुरू करें, चाहे वे अब किसी भी उम्र के हों। जितनी जल्दी वे इस विज्ञान को सीखेंगे, उनके लिए इस ज्ञान को अपने दिमाग में स्वीकार करना और अपने भावी जीवन में इसका उपयोग करना उतना ही आसान होगा।

आप अपने बच्चों से पैसे के बारे में कैसे बात करते हैं? लेख की टिप्पणियों में बच्चों को वित्तीय साक्षरता सिखाने का अपना अनुभव साझा करें।

ओ यू मेलनिकोवा, मेथोडोलॉजिस्ट

एमकेयू "सूचना और पद्धति केंद्र"

प्रीस्कूल बच्चों में वित्तीय साक्षरता का गठन, प्रीस्कूल शिक्षाशास्त्र में एक नई दिशा, एक वैश्विक सामाजिक समस्या है जो बच्चे के जीवन के शुरुआती वर्षों से अविभाज्य है। एक सामंजस्यपूर्ण रूप से विकसित व्यक्ति को आधुनिक बाजार की मुख्य वास्तविकता - कमोडिटी-मनी संबंधों के लिए तैयार किए बिना बढ़ाना असंभव है। पूर्वस्कूली उम्र के बच्चे परिवार के आर्थिक जीवन में जल्दी शामिल हो जाते हैं, पैसे का सामना करते हैं, विज्ञापन करते हैं, अपने माता-पिता के साथ दुकान पर जाते हैं, खरीद-बिक्री और अन्य वित्तीय और आर्थिक संबंधों में भाग लेते हैं, इस प्रकार रोजमर्रा के स्तर पर आर्थिक जानकारी में महारत हासिल करते हैं। इसलिए, वित्तीय साक्षरता विकसित करने की समस्या पूर्वस्कूली उम्र में ही प्रासंगिक हो जाती है, क्योंकि यही वह समय है जब भविष्य के वित्तीय "स्वास्थ्य" की मूल बातें रखी जाती हैं। यह पूर्वस्कूली उम्र है जो किसी व्यक्ति की जिम्मेदारी, मितव्ययिता, इच्छाशक्ति जैसी व्यक्तिगत मनोवैज्ञानिक विशेषताओं को विकसित करने के मामले में सबसे अधिक उत्पादक है, जो भविष्य में वित्तीय रूप से साक्षर व्यक्ति के निर्माण के लिए आवश्यक हैं।

प्रीस्कूलरों की वित्तीय संस्कृति के गठन की प्रासंगिकता बच्चे को स्कूल में सीखने की स्थितियों और सामान्य रूप से जीवन के लिए तैयार करने के महत्व, आर्थिक घटनाओं में बच्चे के सही अभिविन्यास के गठन, परिचितों में निरंतरता की आवश्यकता के कारण है। शैक्षिक प्रणाली के पहले चरण - किंडरगार्टन और स्कूल के बीच की अर्थव्यवस्था के साथ।

वित्तीय साक्षरता की नींव बनाना आधिकारिक तौर पर शैक्षिक गतिविधियों के सबसे महत्वपूर्ण कार्यों में से एक के रूप में मान्यता प्राप्त है। वित्तीय साक्षरता को शिक्षा प्रणाली में सक्रिय रूप से शामिल किया गया है। यदि वयस्क बच्चे को समय रहते यह नहीं समझाते हैं कि पैसा क्या है और इसे अर्जित करना और बचाना क्यों आवश्यक है, तो वह इस विषय पर अपनी राय बना लेगा। चार साल की उम्र के बाद, आमतौर पर एक बच्चे के लिए पारिवारिक वित्त के प्रति अपना दृष्टिकोण बदलना बहुत मुश्किल होता है।

अभ्यास से पता चला है: जितनी जल्दी बच्चे निजी, पारिवारिक और सार्वजनिक जीवन में पैसे की भूमिका के बारे में सीखते हैं, उतनी ही तेजी से वे उपयोगी वित्तीय आदतें बनाते हैं जो बड़े होने पर कई गलतियों से बचने में मदद करती हैं और वित्तीय स्वतंत्रता प्राप्त करती हैं, साथ ही वित्तीय की नींव भी रखती हैं। उनके जीवन भर सुरक्षा और खुशहाली..

वित्त, अर्थशास्त्र और एक प्रीस्कूलर पहली नज़र में ही एक दूसरे से बहुत दूर लगते हैं। "उचित हाउसकीपिंग" के क्षेत्र, हाउसकीपिंग की कला के रूप में समझा जाता है, उन्हें बच्चों को प्रारंभिक जानकारी के रूप में प्रस्तुत किया जा सकता है:

• उन्हें पैसे के प्रति सही रवैया सिखाएं, इसे कैसे अर्जित करें और इसका बुद्धिमानी से उपयोग कैसे करें;
• गेम और क्रॉसवर्ड पहेलियों की मदद से बच्चों को वस्तुओं, चीजों और मानवीय रिश्तों की जटिल दुनिया से परिचित कराएं;
• आर्थिक और नैतिक श्रेणियों के बीच संबंध स्पष्ट करें: एक ओर श्रम, सामान, पैसा, मूल्य, मूल्य, और दूसरी ओर नैतिक - "मितव्ययिता, ईमानदारी, मितव्ययिता, गरिमा, उदारता";
• विज्ञापन को सही ढंग से व्यवहार करना और उसे समझना सिखाएं;
• वास्तविक जीवन स्थितियों में सही ढंग से व्यवहार करें, उचित आवश्यकताएं विकसित करें।

वित्तीय संस्कृति ज्ञान और कौशल के व्यावहारिक अनुप्रयोग के उद्देश्य से, बार-बार दोहराव और समेकन की प्रक्रिया में, "सरल से जटिल तक" सिद्धांत के आधार पर एक लंबी अवधि में बनती है। पूर्वस्कूली उम्र में, न केवल संस्कृति की नींव रखी जाती है, बल्कि जीवन भर ज्ञान और शिक्षा के लिए प्रोत्साहन भी दिया जाता है। यह याद रखना महत्वपूर्ण है कि आज के बच्चे भविष्य के करदाता, निवेशक और उधारकर्ता और वित्तीय बाजार में भागीदार हैं। इसलिए, शैक्षिक प्रणाली के प्रारंभिक चरणों में पूर्वस्कूली उम्र में वित्तीय संस्कृति का निर्माण और वित्तीय साक्षरता का प्रशिक्षण शुरू करने की सलाह दी जाती है।

खेलों की सहायता से आप बच्चों को बता सकते हैं कि:

1. पैसा अपने आप प्रकट नहीं होता बल्कि कमाया जाता है!

हम बताते हैं कि लोग पैसा कैसे कमाते हैं और कमाई गतिविधि के प्रकार पर कैसे निर्भर करती है।

2. पहले हम कमाते हैं - फिर खर्च करते हैं।

हम आपको बताते हैं कि "आप नाइटस्टैंड से केवल वही ले सकते हैं जो आप उसमें रखते हैं" - तदनुसार, जितना अधिक आप कमाएंगे और अधिक बुद्धिमानी से खर्च करेंगे, उतना अधिक आप खरीद सकते हैं।

3. किसी उत्पाद की कीमत उसकी गुणवत्ता, आवश्यकता और उसका उत्पादन करना कितना कठिन है, इस पर निर्भर करती है।

हम समझाते हैं कि कीमत वह धनराशि है जो दी जानी चाहिए, और स्टोर में उत्पाद अन्य लोगों के काम का परिणाम है, इसलिए इसमें पैसा खर्च होता है; ऐसा प्रतीत होता है कि लोग अपने श्रम को दूसरे लोगों के श्रम से बदलते हैं, और इस श्रृंखला में पैसा एक मध्यस्थ है।

4. पैसे को गिनती पसंद है।

5. वित्त की योजना बनाने की जरूरत है. हम आपको अल्पावधि में आय और व्यय का हिसाब रखना सिखाते हैं।

6. आपका पैसा किसी और के हित की वस्तु हो सकता है।

हम वित्तीय सुरक्षा के प्रमुख नियमों और आपातकालीन स्थिति में किससे संपर्क करें, इस पर सहमत हैं।

7. हर चीज़ खरीदी नहीं जा सकती.

हम यह समझ पैदा करते हैं कि मुख्य मूल्य - जीवन, रिश्ते, प्रियजनों की खुशी - पैसे से नहीं खरीदे जा सकते।

8. वित्त दिलचस्प और रोमांचक है!

खेल "नाशपाती-सेब"

आवश्यक सामग्री:कागज, पेंसिल, कैंची।

खेल की प्रगति:अपने बच्चे को कागज के एक तरफ नाशपाती बनाने के लिए आमंत्रित करें। जब ड्राइंग समाप्त हो जाए, तो शीट के पीछे एक सेब बनाने की पेशकश करें। जब दोनों चित्र पूरे हो जाएं, तो अपने बच्चे को कैंची की एक जोड़ी दें और उनसे आपके लिए नाशपाती और सेब दोनों को काटने के लिए कहें। जब आप भ्रम देखें, तो समझाएं कि निःसंदेह, यह असंभव है। क्योंकि कागज की केवल एक शीट है, और यदि हम शुरू में दो डिज़ाइन काटना चाहते थे, तो कागज पर जगह की योजना पहले से बनाना आवश्यक था। पैसे के साथ भी ऐसा ही है: आपको इसकी योजना पहले से बनानी होगी।

खेल "एक्सचेंज"

आवश्यक सामग्री:विभिन्न मूल्यवर्ग के सिक्के और बैंकनोट।

प्रतिभागियों की संख्या: 1-5.

खेल की प्रगति:बच्चों को 2-3 दहाई के छोटे सिक्के दें। और अपने लिए अलग-अलग मूल्यवर्ग के कई बैंकनोट छोड़ें। यह एक प्रतिस्पर्धी खेल है. जो भी खिलाड़ी आपके द्वारा खुले में रखे गए बैंकनोट को शीघ्रता से बदल लेता है, उसे बैंकनोट मिल जाता है। खेल के अंत में हम जीत की गिनती करते हैं।

खेल "सेवाएँ और सामान"

लक्ष्य: सेवाएँ और वस्तुएँ क्या हैं, इसके बारे में जानकारी समेकित करें, दिखाएँ कि वे न केवल वास्तविक जीवन में, बल्कि परियों की कहानियों में भी पाई जाती हैं। किसी भी कार्य के प्रति सम्मान पैदा करें।

सामग्री: विषय, श्रम को दर्शाने वाले विषय चित्र - वस्तुओं का उत्पादन या सेवाओं का प्रावधान - परियों की कहानियों में: लिटिल रेड राइडिंग हूड पाई की एक टोकरी ले जाता है, कलाकार ट्यूब चित्र बनाता है, बटन जाम बनाता है, डॉक्टर ऐबोलिट इलाज करता है, दादाजी मछली पकड़ते हैं सीन, विंटिक और श्पुंटिक एक कार की मरम्मत करते हैं, डाकिया पेचकिन पत्र वितरित करता है, आदि; तालिकाएँ उत्पाद, सेवाएँ।

खेल की प्रगति:थिएटर स्क्रीन के पीछे से नायक की आवाज़ सुनाई देती है: “दोस्तों, मैंने पाई पकाने और उन्हें वनवासियों को बेचने का फैसला किया। क्या आपको लगता है कि मैं कोई उत्पाद बनाता हूं या कोई सेवा प्रदान करता हूं?" शिक्षक और बच्चे स्पष्ट करते हैं कि सामान क्या हैं (ये अलग-अलग वस्तुएँ हैं जिनका उत्पादन किया जाता है) और सेवाएँ क्या हैं (यह वह सहायता है जो दूसरे को प्रदान की जा सकती है)। बच्चे कहते हैं कि किस पेशे के लोग सामान बनाते हैं: बेकर, किसान, मोची, कलाकार, खनिक, बुनकर। फिर वे उन व्यवसायों को याद करते हैं जिनके प्रतिनिधि सेवाएं प्रदान करते हैं: हेयरड्रेसर, डॉक्टर, सेल्समैन। परियों की कहानियों में पात्र वास्तविक जीवन में लोगों की तरह ही काम करते हैं। दो टेबल "उत्पाद" और "सेवाएँ" रखें। बच्चे अपने कार्यों को समझाते हुए तालिकाओं पर संबंधित चित्र जोड़ते हैं: माँ दादी के लिए पाई बनाती है। पाई एक ऐसा उत्पाद है जिसे मेरी माँ ने बनाया है। लेकिन पोती ये पाई अपनी दादी के लिए ला रही है. तो, लड़की एक सेवा प्रदान करती है।

सूचना स्रोतों की सूची

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6. बिल्ली बेलोबोक का रोमांच, या बच्चों के लिए अर्थशास्त्र। शैक्षिक पाठ्यक्रम कार्यक्रम [इलेक्ट्रॉनिक संसाधन] / एस. वी. गेरासिमेंको (एट अल.)। – एक्सेस मोड: http://new.kiro46.ru/docs/BELOBOKA.pdf
7. स्टाखोविच, ई.वी. वित्त के बारे में बच्चों से बात करना [पाठ] / एल.वी. स्टाखोविच, ई.वी. सेमेनकोवा, एल.यू. रियाज़ानोव्स्काया। - एम.: वीटा-प्रेस, 2019।
8. स्टाखोविच, ई. वी. एक साथ बजाना [पाठ] / एल. वी. स्टाखोविच, ई. वी. सेमेनकोवा, एल. यू. रियाज़ानोव्स्काया। - एम.: वीटा-प्रेस, 2019।
9. स्टाखोविच, ई. वी. शिक्षकों के लिए पद्धति संबंधी सिफारिशें [पाठ] / एल. वी. स्टाखोविच, ई. वी. सेमेनकोवा, एल. यू. रियाज़ानोव्स्काया। - एम.: वीटा-प्रेस, 2019।
10. स्टाखोविच, ई. वी. मिनी प्रदर्शन [पाठ] / एल. वी. स्टाखोविच, ई. वी. सेमेनकोवा, एल. यू. रियाज़ानोव्स्काया। - एम.: वीटा-प्रेस, 2019।
11. स्टाखोविच, ई. वी. तर्क और निर्णय [पाठ] / एल. वी. स्टाखोविच, ई. वी. सेमेनकोवा, एल. यू. रियाज़ानोव्स्काया। - एम.: वीटा-प्रेस, 2019।
12. स्टाखोविच, ई.वी. पढ़ना और चर्चा करना [पाठ] / एल.वी. स्टाखोविच, ई.वी. सेमेनकोवा, एल.यू. रियाज़ानोव्स्काया। - एम.: वीटा-प्रेस, 2019।
13. शातोवा, ए. डी. पूर्वस्कूली बच्चों की आर्थिक शिक्षा [पाठ] / ए. डी. शातोवा। - एम., 2005.

डेवलपर:

शिक्षक एमकेडीओयू किंडरगार्टन 7 बजे। लाल

तिखाया नताल्या सर्गेवना

परियोजना
आर्थिक शिक्षा पर
वरिष्ठ पूर्वस्कूली उम्र के बच्चे
"वित्तीय साक्षरता"

प्रासंगिकता और सामाजिक महत्व

परियोजना की प्रासंगिकता इस तथ्य के कारण है कि समाज में चल रहे परिवर्तन, बाजार संबंधों की स्थापना, कई विकासशील देशों के बाजार अनुभव को ध्यान में रखते हुए सामूहिक सोच बनाने की आवश्यकता - यह सब शिक्षा को इसके साथ जोड़ना आवश्यक बनाता है। अर्थव्यवस्था। हमारे राज्य के आज के बच्चों को एक कठिन परीक्षा का सामना करना पड़ा है: अज्ञानता और अराजकता के स्थिर पानी से वयस्कों के साथ "तैरना" जो अब कई पीढ़ियों से जमा हो गए हैं। अर्थशास्त्र के ज्ञान के बिना इस परीक्षा में सफल होना असंभव है। मितव्ययिता, संगठन, परिश्रम और अन्य मानवीय गुणों का विकास बचपन से ही किया जाना चाहिए। नतीजतन, प्रीस्कूलरों की आर्थिक शिक्षा की प्रक्रिया उद्देश्यपूर्ण और व्यवस्थित होनी चाहिए, जो काफी हद तक इसके लिए बच्चों की मनोवैज्ञानिक और शैक्षणिक तत्परता पर निर्भर करती है।

परियोजना प्रकार: शैक्षिक, दीर्घकालिक, समूह।

परियोजना कार्यान्वयन की समय सीमा: एक वर्ष के दौरान.

शैक्षिक क्षेत्र जिनमें परियोजना शामिल है:सामाजिक और संचार विकास, संज्ञानात्मक विकास, कलात्मक और सौंदर्य विकास, भाषण विकास, शारीरिक विकास।

परियोजना प्रतिभागी:तैयारी समूह के बच्चे, शिक्षक, माता-पिता, विशेषज्ञ।

नए शब्द और अवधारणाएँ:अर्थशास्त्र, विनिमय, पैसा, बैंक, टकसाल, बैंक प्रबंधक, लेखाकार-खजांची, विक्रेता, खरीदार, बिक्री, सौदेबाजी।

कार्यान्वयन के प्रपत्र:सुबह का चक्र, बातचीत, कहानी सुनाना और परियों की कहानियां, भूमिका निभाने वाला खेल, नाटकीयता का खेल, समस्या की स्थिति, बाद के खेलों के लिए शिल्प बनाना: "खिलौना मेला", "नीलामी"।

अचल संपत्तियां:

• किंडरगार्टन और परिवार में बच्चों की आर्थिक शिक्षा के कार्यों और सामग्री के बारे में माता-पिता को सूचित करना;
• पूर्वस्कूली संस्थानों (आर्थिक मेलों, छुट्टियों, प्रतियोगिताओं) में बच्चों की आर्थिक शिक्षा पर काम में माता-पिता की भागीदारी;
• समूह में एक समृद्ध विकासात्मक वातावरण बनाना;
• बातचीत आयोजित करना, कहानियाँ और परियों की कहानियाँ सुनाना, भूमिका निभाने वाले खेल, खेल की स्थितियाँ बनाना;
• विषयों पर बच्चों के साथ संयुक्त चिंतन: "अर्थशास्त्र क्या है?", "हम अर्थशास्त्र के बारे में क्या जानते हैं?", "हम क्या जानना चाहते हैं?", "हम कैसे पता लगाएंगे?"
• आर्थिक मेलों, नीलामी, मनोरंजन का संचालन करना .

अपेक्षित परिणाम:

• बच्चे अपने आसपास की वस्तुगत दुनिया को समझते हैं और उसकी सराहना करते हैं। वे ऐसे लोगों का सम्मान करते हैं जो अच्छी तरह से काम करना और ईमानदारी से पैसा कमाना जानते हैं;
• वे महसूस करते हैं, उनके लिए सुलभ स्तर पर, "श्रम - उत्पाद - धन" की अवधारणाओं का अंतर्संबंध और किसी उत्पाद की लागत उसकी गुणवत्ता पर निर्भर करती है;
• मानव रचना की सुंदरता देखें;
• किसी व्यक्ति के गुण - मालिक - को आधिकारिक के रूप में पहचाना जाता है: मितव्ययिता, विवेक, अर्थव्यवस्था, कड़ी मेहनत, लेकिन साथ ही उदारता, बड़प्पन, ईमानदारी, सहानुभूति की क्षमता, दया (संरक्षण के उदाहरण, सामग्री पारस्परिक सहायता, समर्थन) , वगैरह।);
• वे वास्तविक जीवन स्थितियों में सही ढंग से व्यवहार करते हैं।
• उनकी उम्र के हिसाब से उनकी जरूरतों को नियंत्रित करें।

परियोजना कार्यान्वयन चरण:

स्टेज I संगठनात्मक.

बच्चे सार्वजनिक, सामाजिक और आर्थिक संबंधों के अपने जीवन के अनुभव को खेलों में लाते हैं। सभी बच्चों के अनुभव अलग-अलग होते हैं, कुछ अमीर, कुछ गरीब।

एक विचार आया: प्रीस्कूलरों को आर्थिक शब्दों के अर्थ से परिचित कराना, उन्हें अर्थशास्त्र के क्षेत्र में बुनियादी ज्ञान देना:

चरण II.परियोजना कार्यान्वयन योजना.

• शैक्षिक कार्य के कार्यों का निर्धारण;
• शिक्षकों की गतिविधियों की योजना बनाना;
• योजनाओं के कार्यान्वयन के लिए रचनात्मक समूहों में विभाजन;
• एक सामान्य योजना के तर्क में सामूहिक गतिविधि के परिणामों का संयोजन;

चरण III. परियोजना कार्यान्वयन।

• विषय पर तैयारी समूह में वित्तीय साक्षरता पर बच्चों के साथ ओडी: "युवा फाइनेंसर"

चरण IV. परिणामों की प्रस्तुति.

प्रीस्कूलरों की आर्थिक शिक्षा पर शैक्षणिक परियोजना के कार्यान्वयन का परिणाम वरिष्ठ शिक्षकों के शहर पद्धति संघ में ओडी "यंग फाइनेंसर" का आयोजन था।

देश में धन के सक्षम प्रबंधन का विज्ञान राज्य स्तर पर नहीं पढ़ाया जाता है। सरकार ऐसे उपभोक्ताओं को बढ़ाने में रुचि रखती है जो जीडीपी को जमकर बढ़ाते हैं। व्यवसाय आज्ञाकारी दासों को जन्म देता है जो वेतन के लिए अपना पूरा जीवन काम करने के लिए तैयार रहते हैं। बैंकर क्रेडिट फंड की मांग पैदा करने में रुचि रखते हैं।
इसलिए, बच्चों में वित्तीय साक्षरता की शिक्षा देने का कठिन कार्य माता-पिता के कंधों पर है।
पाठों की आवश्यकता क्यों है, साथ ही प्रारंभिक वित्तीय प्रबंधन के कौन से तरीके मौजूद हैं, हम विस्तार से विश्लेषण करेंगे।

कैसे बच्चों ने वित्तीय व्यवस्था को टुकड़ों में बाँटा

बच्चों की नज़र में वित्तीय दुनिया कैसी बनेगी यह माता-पिता और शिक्षकों की साक्षरता के स्तर पर निर्भर करता है। और इस साक्षरता का स्तर बहुत ही ख़राब स्थिति में है. यह अच्छा है अगर पिताजी एक व्यवसायी हैं। जानता है कि यह क्या और कैसे काम करता है। सच है, अक्सर ऐसे पिता के पास पढ़ाने का समय नहीं होता, यहाँ तक कि अपने बच्चे को भी।
दृष्टांत "कैसे बच्चों ने वित्तीय प्रणाली को टुकड़ों में विभाजित किया" वित्तीय मामलों में लोगों की साक्षरता के स्तर को पूरी तरह से दर्शाता है।

आवश्यकताओं और चाहतों के बीच अंतर

माता-पिता गलती से मानते हैं कि जरूरतों और इच्छाओं के बीच अंतर समझ एक निश्चित उम्र में अपने आप आ जाएगा। हालाँकि, चालीस साल की उम्र में भी, कई लोगों ने अभी तक इन अवधारणाओं के बीच रेखा खींचना नहीं सीखा है। यदि आप नहीं चाहते कि आपकी संतान इस संख्या में शामिल हो, तो बाल मनोविज्ञान को ध्यान में रखते हुए कम उम्र से ही व्याख्यात्मक बातचीत करना शुरू कर दें। परियों की कहानियाँ, खेल और दृश्य सामग्री मदद करेंगी।

अपने परिवार के बजट की योजना एक साथ बनाएं

हम छोटों को आकर्षित करते हैं। बच्चा जितना छोटा होगा, बजट मॉडल उतना ही बड़ा होगा। मुख्य चीज़ संपत्ति और देनदारियाँ हैं। लक्ष्य बच्चों को एक को दूसरे से अलग करना सिखाना है। आइए सबसे दृश्यमान से शुरू करें। आप जितने बड़े होंगे, विवरण उतना ही अधिक होगा। आपके व्यक्तिगत बच्चों के बजट पर अलग से विचार करना उचित है।

अपने बच्चे को वित्तीय साक्षरता कैसे सिखाएं?

उस प्रकार की वित्तीय साक्षरता जो धन की ओर ले जाती है, स्कूल में सिखाई जाती है। बच्चों को सिखाया जाएगा कि कर कैसे चुकाएं, ऋण कैसे लें, पैसा क्या है, कार्ल मार्क्स कौन हैं। क्या यह महत्वपूर्ण है। लेकिन यह किसी व्यक्ति को आर्थिक रूप से स्वतंत्र नागरिक बनना नहीं सिखाएगा।

क्या और कैसे पढ़ायें?

वित्तीय साक्षरता के सिद्धांत:

1. वित्तीय नियोजन, जिसमें वित्तीय लक्ष्य निर्धारित करना शामिल है। दीर्घकालिक और अल्पकालिक लक्ष्यों में विभाजन।
2. बजट अवधारणा. बजट का आय और व्यय भाग एक छोटे व्यक्ति के दिमाग में आसानी से फिट हो सकता है यदि इसे एक दिलचस्प चित्र के रूप में प्रस्तुत किया जाए। बच्चों की आय के हिस्से में उपलब्धियों के लिए उपहार और प्रोत्साहन आय शामिल हो सकती है।
3. बचत के सिद्धांत. अपने बच्चे को बताएं कि कैसे बचत करें।
4. पैसे कमाने के तरीके. बच्चे को यह समझना सीखना चाहिए कि पिताजी का बटुआ कोई कॉर्नुकोपिया नहीं है। ऐसा करने के लिए, संतानों के साथ व्याख्यात्मक बातचीत करना उचित है कि वे पैसे कैसे कमाते हैं।
5. निष्क्रिय आय बनाने के तरीके. किसी भी उम्र के बच्चों के लिए निवेश विकल्प मौजूद हैं।
6. बैंक किस पर आधारित हैं? क्रेडिट और डेबिट कार्ड क्या हैं? यह सिस्टम कैसे काम करता है?
7. दया। अपनी संतान को न केवल अपने व्यक्तिगत बजट का ध्यान रखना सिखाएं, बल्कि जरूरतमंदों को हर संभव सहायता प्रदान करना भी सिखाएं। हमें जरूरतमंद बच्चों को वित्तीय सहायता प्रदान करने के तरीकों के बारे में बताएं। सहायता आवश्यक रूप से मौद्रिक नहीं है. हाल ही में, हमारे देश में स्वयंसेवक आंदोलन विकसित हो रहा है। ऐसे क्षेत्र में काम करने वाले स्वयंसेवी समूहों को ढूंढना जो बच्चे के लिए दिलचस्प और उपयुक्त हो, मुश्किल नहीं है।

आयु समूह और शिक्षण स्तर

preschoolers

फिलहाल, बच्चों के लिए यह समझना काफी है कि पैसा अंतहीन नहीं है। एक परिवार के लिए पैसा जुटाना कितना मुश्किल है, इसके बारे में विस्तार से बात करने की जरूरत नहीं है। महत्वपूर्ण सिद्धांत यह है कि आप कड़ी मेहनत करें और भुगतान पाएं। यह समझना कि ऐसी कोई बात नहीं है कि बहुत अधिक पैसा तुरंत नहीं आएगा।
प्रीस्कूलरों को घर पर शांत वातावरण में वित्तीय साक्षरता की मूल बातें सिखाना बेहतर है। स्टोर में विस्तृत स्पष्टीकरण का विकल्प कि माँ अब हेलीकॉप्टर क्यों नहीं खरीद सकतीं, सफल नहीं है।
प्रीस्कूल बच्चों के लिए अभी तक कोई चयन मानदंड नहीं हैं। इसलिए, आपको उन्हें खिलौना चुनने के लिए स्टोर पर नहीं ले जाना चाहिए। बच्चे की उपस्थिति के बिना घर के बारे में चर्चा करना और खरीदारी करना सही निर्णय है।

कनिष्ठ वर्ग

प्राथमिक विद्यालय वित्तीय साक्षरता सिखाने के लिए एक ठोस दृष्टिकोण बनाने का समय है। इस उम्र के बच्चों की नज़र में वित्तीय दुनिया अभी भी भ्रामक है। बच्चे अभी यह समझने लगे हैं कि पैसा कमाने के लिए उन्हें काम करने की ज़रूरत है। यह अच्छा है अगर छोटे स्कूली बच्चों के पास पहले से ही किसी स्टोर में स्वतंत्र रूप से पैसा खर्च करने का कौशल हो। यदि आपने अभी तक अपने बच्चों को अपने पैसे के बारे में पढ़ाना शुरू नहीं किया है, तो इसे देने का समय आ गया है। लोगों को छोटी-छोटी रकमों में वित्तीय गलतियाँ करने दें। इससे पैसे संभालने की आपकी क्षमता विकसित होगी।

किशोरों

स्कूली बच्चे धीरे-धीरे पैसा सोच-समझकर खर्च करने की जरूरत को समझने लगे हैं। साप्ताहिक भुगतान से मासिक भुगतान पर स्विच करें। दी जाने वाली धनराशि में वृद्धि होनी चाहिए।
किशोरों और युवाओं को वित्तीय साक्षरता के सिद्धांतों को अच्छी तरह से समझाया जाना चाहिए। इस उम्र में, अपने बच्चों को रॉबर्ट कियोसाकी द्वारा "रिच डैड पुअर डैड" पुस्तक में वर्णित आय स्रोतों के ग्राफ से परिचित कराएं। चार स्रोत हैं: एक कर्मचारी के रूप में पैसा कमाना, अपने लिए काम करना, व्यवसाय और निवेश आय बनाना।

बच्चों के अध्ययन के लिए अगला बिंदु अनिवार्य है: वित्तीय सुरक्षा प्राप्त करना।
किशोर पहले से ही सोच रहे हैं कि पैसा कैसे कमाया जाए।

ऋण के प्रति सही दृष्टिकोण का निर्माण करना
उधार लेना क्या है यह समझना एक महत्वपूर्ण वित्तीय कौशल है। कई लोग खेल के नियमों को जाने बिना ही इस स्कूल से गुजर गए। अपने विद्यार्थियों को वित्तीय साक्षरता सिखाकर, आप उन्हें मूर्खतापूर्ण गलतियाँ करने से बचने में मदद करेंगे।
आंकड़ों के मुताबिक, हर पांचवां रूसी क्रेडिट कार्ड धारक है, हर सातवां व्यक्ति एक साथ 2 या अधिक ऋण चुकाता है। अधिकांश क्रेडिट लक्ष्य जरूरतें नहीं हैं, बल्कि वे इच्छाएं हैं जिनके बिना आप काम कर सकते हैं।
आपको चित्रों और तालिकाओं का उपयोग करके ऋण के कार्य को स्पष्ट रूप से दिखाना होगा। यह महत्वपूर्ण है कि बच्चे को ऋण से न डराया जाए, बल्कि उन्हें यह सिखाया जाए कि उधार ली गई धनराशि का बुद्धिमानी से उपयोग कैसे किया जाए।

ऐसी शर्तें जिनके बिना आपका काम नहीं चल सकता

धन
वित्त
श्रेय
किनारा
वित्त मंत्री
वित्त मंत्रित्व

उपयोगी आर्थिक खेल, गतिविधियाँ

बच्चों को पैसे के बारे में सिखाने का एकमात्र निश्चित तरीका खेल है। वित्तीय खेल दुकानों और इंटरनेट पर पाए जा सकते हैं। और आर्थिक कंप्यूटर गेम की विविधता आपको किसी भी उम्र के लिए उपयोगी गतिविधि चुनने की अनुमति देगी।

एकाधिकार की जानकारी पुरानी पीढ़ी को है। आज अनेक प्रकार हैं। लक्ष्य अपरिवर्तित रहता है - एक धनी ज़मींदार बनना। यहां कर और जुर्माना, किराया और वास्तविक जीवन के अन्य आनंद हैं।
7 चमत्कार. संसाधन खरीदें, बेचें और दुनिया के अजूबे बनाएं।
इसके अलावा: आर्टिफिसियम, कॉलोनाइजर्स, जयपुर

कंप्यूटर गेम

वाइल्ड वेस्ट गेम प्रीस्कूलर के लिए भी उपयुक्त है। खेल से लाभ उठाने के लिए, माँ को पहले स्वयं ही इसका पता लगाना होगा। आपको आश्चर्य होगा कि खेल कितनी गहराई और विस्तार से योजना बनाना सिखा सकता है।
समान - बड़ा खेत ।
वीरटोनॉमिक्स। खेल किशोरों के लिए उपयुक्त है. यहां वर्चुअल कंपनियां सभी व्यावसायिक प्रक्रियाओं के विस्तृत अध्ययन के साथ बनाई जाती हैं।
उभरते शहर - शहरी नियोजन रणनीति। यह वित्तीय मुद्दों को भी छूता है। विस्तृत बजट योजना की आवश्यकता है.

वित्त पर रॉबर्ट कियोसाकी की विश्व बेस्टसेलर पुस्तक "रिच डैड पुअर डैड" अब बच्चे पढ़ सकते हैं। किशोरावस्था के लिए अनुकूलित पुस्तक कहा जाता है "किशोरों के लिए रिच डैड पुअर डैड". अभ्यासों, रेखाचित्रों और दृश्य उदाहरणों की सहायता से यह पुस्तक वित्तीय विश्व व्यवस्था की सही समझ बनाने में सक्षम है।
किताब "किशोरों के लिए वित्त"पोपोवा नतालिया महत्वपूर्ण अवधारणाओं को प्रकट करेंगी: कर, बैंक, ऋण।
किताब "एक कुत्ता जिसका नाम मणि"बोडो शेफ़र एक दिलचस्प साहसिक कार्य के रूप में बच्चों को वित्तीय साक्षरता के महत्वपूर्ण विषय का खुलासा करेंगे।