कागज से पिपली घर कैसे बनाएं। मध्य समूह में पाठ सारांश "मेरा घर" अनुप्रयोग। आपको और आपके बच्चों को शुभकामनाएँ और दिलचस्प खोजें

रंगीन कागज, अनाज और नालीदार कार्डबोर्ड से बना एक पिपली घर आपके बच्चे के रचनात्मक संग्रह में अपना उचित स्थान लेगा। कुछ दिलचस्प स्पर्शों के साथ, यह और भी अधिक दिलचस्प लगता है,

नियमित कागजी तालियों की तुलना में।

काम करने के लिए आपको आवश्यकता होगी:

नालीदार कार्डबोर्ड जिससे घर बनाया जाएगा;

ग्रे या नीले कार्डबोर्ड की एक शीट;

श्वेत पत्र (खिड़की के फ्रेम के लिए);

भूरे या लाल रंग का कागज (छत और दरवाजे के लिए);

लकड़ी के लिए भूरा और हरा कागज;

बाजरा या मोती जौ;

नियमित और ज़िगज़ैग कैंची;

स्टेशनरी चाकू;

एप्लिकेशन "हाउस" की शुरुआत घर के निर्माण से ही होती है। ऐसा करने के लिए, हमने नालीदार कार्डबोर्ड से एक आयत या वर्ग काट दिया, जो ग्रे कार्डबोर्ड शीट के अधिकांश स्थान को भर देगा। घर के चारों ओर जितनी अधिक जगह बचेगी, आप इस चित्र में उतने ही अधिक अतिरिक्त जोड़ सकते हैं। और इसके विपरीत - चित्र में घर जितना बड़ा होगा, हमें उतने ही कम सहायक भागों की आवश्यकता होगी।

अब, एक रूलर और एक उपयोगिता चाकू का उपयोग करके, हमने इस वर्ग में चार खिड़कियाँ काट दीं। कट बनाते समय कार्डबोर्ड के नीचे एक अनावश्यक सॉफ्ट बॉक्स या बोर्ड रखें - काम बहुत आसान हो जाएगा।

हमने सफ़ेद कागज की पतली पट्टियाँ काट दीं और उनके साथ क्रॉस-आकार की खिड़की के फ्रेम बिछा दिए। हम फ़्रेम को खिड़कियों के पीछे से जोड़ते हैं।

हमने भूरे कागज से एक त्रिकोणीय छत काट दी और इसे घर की दीवारों के ऊपर मुख्य कार्डबोर्ड पर चिपका दिया।

उसी कागज से हमने ज़िगज़ैग कैंची से एक दरवाजा काटा और उसे चिपका दिया। दरवाजे के किनारे का असामान्य आकार चित्र को एक निश्चित आकर्षण देगा। हम दरवाज़े के हैंडल को चिह्नित करने के लिए एक काले मार्कर का उपयोग करते हैं।

अब हम घर के चारों ओर की जगह पर अनाज, रेत या पत्थर छिड़कते हैं। बाजरा रेत की भूमिका अच्छी तरह निभाता है, और मोती जौ पत्थरों (कोबलस्टोन) की भूमिका निभाता है।

काफी मोटी परत में लगाए गए गोंद पर अनाज छिड़कें।

हमारा "घर" पिपली लगभग तैयार है, जो कुछ बचा है वह कुछ और स्ट्रोक लगाना है।

ऐसा करने के लिए, हमने भूरे कागज से एक पेड़ के तने और शाखाओं को काट दिया।

उन पर हरा मुकुट चिपका दें। आप इसे हरे रुमाल या मुड़े हुए नालीदार कागज से बना सकते हैं - तब पेड़ को आयतन मिलेगा।

हम रूई का एक टुकड़ा लेते हैं और ध्यान से उसे खींचकर बादल बनाते हैं।

"होम" विषय पर आवेदन समाप्त हो गया है!

हमारे सामने एक छोटा सा परिदृश्य है जिसमें घर एक केंद्रीय स्थान रखता है।

डू-इट-खुद "नदी के किनारे घर" सजावट

अपने हाथ के पास कार्डबोर्ड और रंगीन कागज से घर बनाएं। इनका उपयोग खेलों के लिए सजावट के रूप में किया जा सकता है।

उपकरण:पीवीए गोंद, पेंसिल, कैंची, पन्नी, आधी सफेद शीट, कार्डबोर्ड (हरा, नीला, लाल), रंगीन कागज (नीला, पीला, भूरा, लाल, हरा), नालीदार लाल कागज।

1) कार्डबोर्ड के हरे टुकड़े को शीट के नीले आधे भाग पर चिपका दें।

2) एक फोल्डर बनाने के लिए चिपकी हुई शीटों को मोड़ें। तह के साथ कई कट बनाएं।

3) सफेद कागज से बादल और पीले कागज से सूरज बनाएं और काटें। इस सबको नीले भाग पर चिपका दें। तुम्हें आकाश मिल गया है.

4) चार घर बनाएं और उन्हें लाल कार्डबोर्ड से काट लें।

5) घरों पर अन्य रंगों के वर्ग रखें और चिपकाएँ।

6) विभिन्न आकारों और रंगों के वर्गों और आयतों पर गोंद लगाएं। वे दरवाजे और खिड़कियाँ बन जायेंगे।

7) हरे कार्डबोर्ड पर एक पेड़ की रूपरेखा बनाएं और भूरे रंग के तने को चिपका दें।

8) पेड़ के मुकुट पर नालीदार कागज से बने "गेंदों" को गोंद करें।

9) हरे कार्डबोर्ड पर पन्नी की एक नदी चिपका दें।

प्राथमिक स्कूली बच्चों के लिए वॉल्यूमेट्रिक पेपर पिपली

हस्तशिल्प पर मास्टर क्लास. कागज़ की तालियाँ

आवेदन "ग्राम घर"

प्रगति: ओह, यह गाँव का घर,
जहां खिड़की के बाहर दूरियां जम गईं...
यह यहाँ भगवान की कृपा की तरह है -
आत्मा तो उड़ना चाहती है।
1. पैनल बनाने के लिए कार्डबोर्ड की एक शीट तैयार करें। आइए पृष्ठभूमि को हरे और नीले कागज से सजाएँ।

2. पीले कागज से 14 सेमी ऊंचे और 10 सेमी चौड़े घर का सिल्हूट काट लें।
अब हमने पीले कागज से 4 सेमी चौड़ी पट्टियां भी काट लीं। 10 सेमी लंबी 9 पट्टियां, 9 सेमी, 8 सेमी, 7 सेमी, 6 सेमी, 5 सेमी, 4 सेमी, 3 सेमी, 2 सेमी, 1 सेमी प्रत्येक एक पट्टी।

5. हम घर की छत को सजाते हैं - 1.5 सेमी चौड़ी और 12 सेमी लंबी दो लाल धारियां काटें। पट्टियों को अनुदैर्ध्य रेखा के साथ आधा मोड़ें और उन्हें छत के ढलान के साथ चिपका दें।

क्रिसमस ट्री बनाने के लिए, हरे कागज की एक शीट लें, इसे चार भागों में मोड़ें और फिर आधा मोड़ें, पेड़ की रूपरेखा बनाएं और इसे काट लें।

बच्चों द्वारा बनाए गए शिल्प एक कमरे के लिए सर्वोत्तम सजावट हैं। "हाउस" एप्लिक एक पेंटिंग, एक नोटबुक के लिए एक कवर या दादी के लिए एक उपहार बन सकता है।

शिल्प के लाभ

एक बच्चे के लिए रचनात्मकता उसके विकास का एक महत्वपूर्ण तत्व है। शिल्प में कल्पनाशीलता, बढ़िया मोटर कौशल शामिल होता है और कैंची और गोंद का उपयोग करना सिखाया जाता है। भावनात्मक रूप से, रचनात्मक बच्चे बहुत बेहतर विकसित होते हैं।

इन क्षणों में, माता-पिता अपने बच्चे के साथ संपर्क स्थापित करने में सक्षम होंगे और इस प्रक्रिया के दौरान सुखद समय बिता सकेंगे।

रंगीन कागज से बना घर

एक बच्चे के लिए शिल्प सरल और आसान होना चाहिए। एप्लिकेशन आपके बच्चे को रंग और ज्यामितीय आकार सीखने में मदद करेगा। यदि कोई बच्चा अभी तक कैंची चलाना नहीं जानता है तो माता-पिता को उसकी मदद करनी चाहिए। सबसे पहले, आइए रचनात्मकता के लिए सामग्री तैयार करें:

• सफेद और रंगीन कागज;
• पेंसिल;
• कैंची;
• गोंद।

अच्छे मूड में काम पर लग जाओ! तो, घर कैसे बनाएं:

1. कागज की एक सफेद शीट पर हम घर की रूपरेखा बनाते हैं। हम छत, खिड़की, दरवाजे बनाते हैं। आप पास में एक पेड़ "रोपण" कर सकते हैं।
2. कैंची का उपयोग करके, रंगीन कागज से ऐसी आकृतियाँ काट लें जो आकार में फिट हों। छत एक त्रिकोण है, घर का आधार एक वर्ग है। अपने बच्चों के साथ कल्पना कीजिए।
3. फिर हम ड्राइंग की आकृति के साथ रिक्त स्थान को गोंद करते हैं। एप्लीकेशन को सूखने दें.
4. हम आवश्यक तत्वों को एक पेंसिल से पूरा करते हैं।

शीतकालीन शिल्प

किंडरगार्टन के युवा समूह में आवेदन को कार्यान्वयन में आसानी और सामग्री की उपलब्धता की विशेषता है। बच्चों को टुकड़ों को काटकर अपने ऊपर चिपका लेना चाहिए। फॉर्म में शिल्प के लिए आपको आवश्यकता होगी:

• सफेद और रंगीन कागज;
• रूई;
• कैंची;
• गोंद;
• चमक और स्फटिक वैकल्पिक।

निर्माण प्रक्रिया, निर्माण कार्यविधि:

1. आइए एक सफेद चादर लें और एक योजनाबद्ध चित्र बनाएं।
2. हम रंगीन कागज से घर की छत, आधार, पेड़ों के मुकुट और तने, सूरज और बादलों को एक-एक करके काटना शुरू करते हैं।
3. सभी तत्वों को गोंद दें और उन्हें सूखने का समय दें।
4. फिर हम बर्फ बनाते हैं. पहली विधि: ढेर सारे सफेद टुकड़े काट लें और उन्हें पेड़ों और घर की छत पर अव्यवस्थित ढंग से चिपका दें। दूसरा: रूई को छोटे-छोटे टुकड़ों में बांटकर उसके गोले बना लें और उन्हें चिपका दें।
5. यदि वांछित है, तो हम चमक से सजाते हैं, आप स्फटिक से सितारे बना सकते हैं।

"हाउस" पिपली बनाना बहुत सरल है। आप अपनी कल्पना का उपयोग करके ऋतुओं के आधार पर चित्रों की एक शृंखला बना सकते हैं।

लगा घर

नर्सरी जल्दी और आसानी से बन जाती है. फेल्ट रंगों की एक समृद्ध श्रृंखला के साथ एक बहुत नरम सामग्री है। "रंगीन घर" को साफ-सुथरा बनाने के लिए, निम्नलिखित तैयार करें:

• विभिन्न रंगों का अनुभव;
• कैंची;
• गोंद;
• कार्डबोर्ड;
• कोई भी सजावटी तत्व।

आप अपने बच्चों के साथ ऐसा घर कैसे बना सकते हैं? प्रक्रिया बेहद आसान है:

1. कार्डबोर्ड चित्र का आधार होगा। छोटे बच्चों के लिए आप पेंसिल से घर की रूपरेखा बना सकते हैं।
2. हमने महसूस किए गए ज्यामितीय आकृतियों को काट दिया - वर्ग, त्रिकोण, आयत। वे घर के "निर्माण" के हिस्से बन जाएंगे।
3. हम प्रत्येक तत्व को गोंद से चिपकाते हैं। बड़े बच्चे धागे से कार्डबोर्ड पर फेल्ट सिल सकते हैं।
4. यदि चाहें तो हम चित्र को बादलों और सूरज से सजाते हैं।

किसी भी शिल्प का उद्देश्य बच्चों का विकास करना है। एप्लिक बच्चों के लिए कैंची और गोंद का उपयोग करना सीखने का सबसे आसान और सबसे समझने योग्य तरीका है।

जंगल में घर

शिल्प विविध होने चाहिए। युवा समूह में आवेदन - यह शैक्षिक प्रक्रिया का एक अभिन्न अंग है। साल के किसी भी समय आप जंगल में घर बना सकते हैं। इसके निर्माण के लिए निम्नलिखित सामग्रियां तैयार की जाती हैं:

• रंगीन कागज;
• सफेद कार्डबोर्ड;
• कैंची;
• पेंसिल;
• गोंद;
• विभिन्न अतिरिक्त सामग्री, जैसे कपड़े के टुकड़े, धागा, बटन।

एप्लिकेशन "हाउस" बहुत सरल है:

1. एक साधारण पेंसिल से सफेद कार्डबोर्ड पर हम एक घर, सूरज, पेड़, बादल बनाते हैं।
2. अपने पसंदीदा कागज़ के रंगों का चयन करें और पिपली के लिए विवरण काट लें।
3. ड्राइंग में सभी तत्वों को गोंद दें।
4. हम धागों से सूरज की किरणें बनाते हैं, लाल बटनों से हम पेड़ पर सेब बनाते हैं, कपड़े के टुकड़े घास बन सकते हैं।

प्रत्येक शिल्प का अपना व्यक्तित्व होगा। इस प्रक्रिया में, बच्चा रंग, ज्यामितीय आकार, फल और जामुन और मौसम सीखने में सक्षम होगा।

बच्चों की रचनात्मकता के लिए सामग्री

बच्चों के लिए उत्पाद उच्च गुणवत्ता वाले और सुरक्षित होने चाहिए। बच्चों के लिए सबसे लोकप्रिय सामग्री:

• रंगीन कागज। इसमें रंगों की एक विस्तृत श्रृंखला है, कीमत काफी कम है और यह न केवल ऐप्लिकेस के लिए उपयुक्त है।
• फेल्ट एक बहुत ही नरम सामग्री है। रंगों का इंद्रधनुष इसे बच्चों के शिल्प के लिए उपयुक्त बनाता है।
• बटन बढ़िया मोटर कौशल विकसित करते हैं और ज्यामितीय आकृतियाँ सीखने में मदद करते हैं।
• धागे, सूत, रिबन। ये उपलब्ध सामग्रियां किसी भी बच्चों के परिधान को पूरक बना सकती हैं और उसे जीवंत बना सकती हैं।
• नालीदार कागज व्यक्तिगत तत्वों को चिपकाने और फूल और पेड़ बनाने दोनों के लिए उपयुक्त है।
• बच्चों की रचनात्मकता में गोंद एक महत्वपूर्ण तत्व है।
• पेंसिल, पेंट और फ़ेल्ट-टिप पेन चित्रों को पूरक बनाने और उन्हें उज्जवल बनाने में मदद करेंगे।

"हाउस" एप्लिक बच्चों के लिए रचनात्मक रूप से विकसित होने का एक अच्छा अवसर है। इसे बनाना काफी सरल और आसान है। यहां तक ​​कि किंडरगार्टन के छोटे समूह के बच्चे भी घर बनाने का काम संभाल सकते हैं। बड़े बच्चे अपने चित्रों को अधिक जटिल तत्वों और अतिरिक्त चित्रों के साथ पूरक कर सकते हैं।

वरिष्ठ प्रीस्कूलर थोड़े जिज्ञासु शोधकर्ता होते हैं जो भावनात्मक धारणा और व्यक्तिगत व्यावहारिक अनुभव के माध्यम से अपने आसपास की दुनिया के बारे में सीखते हैं। यह बहुत महत्वपूर्ण है कि बच्चे के आस-पास के वयस्क नई और रोमांचक प्रकार की दृश्य गतिविधियों के साथ बच्चे की प्राकृतिक जिज्ञासा और रचनात्मक गतिविधि का समर्थन करें। एप्लिकेशन बच्चे को रंग और आकार की दुनिया से परिचित कराएगा, उसे ज्यामितीय आकृतियों से परिचित कराएगा, उसे स्थानिक मॉडलिंग में प्राथमिक कौशल देगा, और अनुपात और संरचना के नियमों की समझ विकसित करेगा। नीचे हम आपको बताएंगे कि वरिष्ठ समूह के लिए "घर पर" और "हमारी सड़क पर कारें चल रही हैं" विषयों पर पाठ नोट्स ठीक से कैसे तैयार करें।

वरिष्ठ समूह में एप्लिक कक्षाएं संचालित करने की विशेषताएं

एप्लाइक एक आधार (कार्डबोर्ड, लकड़ी, कपड़े) से जुड़े कागज, सूखी पत्तियों, कपड़े, चमड़े से काटे गए आकार के तत्वों या पैटर्न से विषय या विषय रचनाओं का निर्माण है। बहुरंगी रचना को चिपकाकर या सिलाई करके जोड़ा जा सकता है। इस प्रकार की रचनात्मक मॉडलिंग का ठीक मोटर कौशल, आलंकारिक और स्थानिक सोच, संवेदी धारणा और संश्लेषण और विश्लेषण के लिए बच्चे की बौद्धिक क्षमताओं के विकास पर लाभकारी प्रभाव पड़ता है।

पुराने प्रीस्कूलर तैयार किए गए टेम्प्लेट या स्टेंसिल की मदद से, और अपने दम पर, कैंची, गोंद और कागज के साथ काम करने के तकनीकी कौशल में महारत हासिल करते हुए, एप्लिक शैली में अपना काम करते हैं, धीरे-धीरे अपनी कल्पना को और अधिक स्पष्ट रूप से दिखाते हैं। कागज पर बहुरंगी रचनाओं के चित्र। वरिष्ठ समूह के विद्यार्थियों के लिए एप्लिक कक्षाओं के संचालन में कोई विषयगत प्रतिबंध नहीं हैं। ये साहित्यिक या परी-कथा दृश्य, अवकाश कार्ड, वाहनों की छवियां, शहर के परिदृश्य, रचनाएं आदि हो सकते हैं।

अनुप्रयोगों के प्रकार:

• विषय - किसी वस्तु की एक मोनो छवि, उदाहरण के लिए, एक घर, कार, पेड़, आदि।
• कथानक और परिदृश्य रचना - एक सामान्य कथानक द्वारा एकजुट कुछ घटनाओं के बारे में वर्णन का एक दृश्य रूप, उदाहरण के लिए, शहर की सड़कों पर कारों की आवाजाही, एक नए माइक्रोडिस्ट्रिक्ट का निर्माण, एक शाम का शहर, आदि;

ऐसी रचनाएँ जो एक विस्तृत कथानक प्रस्तुत करती हैं और जिनमें कई अलग-अलग विवरण शामिल होते हैं, आमतौर पर सामूहिक रूप से बनाई जाती हैं। भागों को काटने से संबंधित प्रारंभिक कार्य 2-3 लोगों के छोटे उपसमूहों में किया जाता है, और फिर बच्चे सामूहिक सहयोग के कौशल और एक-दूसरे के साथ बातचीत करने की क्षमता विकसित करते हुए, व्हाटमैन पेपर पर एक पूरी तस्वीर तैयार करने के लिए मिलकर काम करते हैं। यह महत्वपूर्ण है कि बच्चे सामूहिक रचना के विवरणों को चिपकाने के सही अनुक्रम का पालन करना सीखें, यानी, उन्हें यह समझना चाहिए कि दूसरी योजना पहले भरी जाती है, और फिर अग्रभूमि में आंकड़े रखे जाते हैं।

पुराने प्रीस्कूलरों की कल्पनाशील सोच के विकास का स्तर किसी एप्लिकेशन पर काम करने की प्रक्रिया में सरल आरेखों को समझने की क्षमता से संबंधित शिक्षण गतिविधियों के कार्यों को शामिल करना संभव बनाता है। ध्यान केंद्रित करने और लगातार ध्यान बनाए रखने की क्षमता बढ़ जाती है, सचेत केंद्रित गतिविधि की अवधि 20-25 मिनट तक बढ़ जाती है। विश्लेषण और संश्लेषण के मानसिक कौशल एक बच्चे के लिए विमान पर डिजाइनिंग के अपने जुनून को विविधतापूर्ण और जटिल बनाना और सममित काटने की तकनीकों में महारत हासिल करना संभव बनाते हैं। एप्लिकेशन बनाते समय, बच्चे किसी दी गई योजना और पूर्व-सहमत शर्त या योजना दोनों पर भरोसा करते हैं, और सामूहिक मॉडलिंग की प्रक्रिया स्वयं एकजुटता और पारस्परिक सहायता की इच्छा को मजबूत करती है।

सॉफ़्टवेयर कार्य:

कौशल जिन्हें सुधारने और महारत हासिल करने की आवश्यकता है:

• गोल सिल्हूट काटें;
• एक अकॉर्डियन की तरह मुड़े हुए कागज से कई समान तत्वों को काटें;
• सममित या युग्मित कटिंग की तकनीक में महारत हासिल करें;
• स्वतंत्र रूप से योजना को क्रियान्वित करना, कथानक की संरचना का निर्धारण करना, रंग और आकार का चयन करना, सजावटी परिवर्धन के साथ आना, भागों को रखते समय आनुपातिक संबंधों का निरीक्षण करना;
• रंग की भावना विकसित करना, साफ-सफाई सिखाना, कलात्मक स्वाद विकसित करना;
• सामूहिक कार्य बनाएँ.

वे तकनीकें जिनका उपयोग पुराने प्रीस्कूलरों के साथ काम करने में किया जाता है।

नीचे वर्णित सभी कौशल पांच साल के बच्चों द्वारा शिक्षकों या माता-पिता के सक्रिय, उद्देश्यपूर्ण कार्य से हासिल किए जा सकते हैं।

• ब्रेकअवे तकनीक. यह तकनीक आयतन का भ्रम, छवि की मोज़ेक सजावटी बनावट, उसमें दृश्य प्रभाव और चमक जोड़ने (घर, चिमनी से धुआं, बादल, भुलक्कड़ बर्फ, ईंट का काम, फुटपाथ, आदि) को व्यक्त करने के लिए उत्कृष्ट है।

• मोज़ेक अनुप्रयोग. मुख्य विवरण विभिन्न आकारों की ज्यामितीय आकृतियाँ (वृत्त, आयत, वर्ग, त्रिकोण) हैं, जो खींची गई छवि आरेख के अंदर रखे गए हैं।
• सममित पिपली. किसी भाग या वस्तु (कार, पेड़, आदि) के छायाचित्र को दर्शाने वाले शिक्षक द्वारा तैयार किया गया एक रिक्त भाग आधा मोड़ा जाता है। फिर, मुड़ी हुई शीट की तह को पकड़कर, बच्चों ने समोच्च के साथ सिल्हूट को काट दिया।
• बहुपरत तकनीक. एक छवि बनाने की बहुपरत तकनीक के साथ, छोटे हिस्सों को बड़े हिस्सों (खिड़कियां, दरवाजे, बालकनी, घरों के मुखौटे पर कॉलम इत्यादि) पर लगाया जाता है।
• रिबन पिपली. सामूहिक संरचना (ईंटें, बाड़ तत्व, खिड़कियां, पहिए, बादल) के लिए कई समान भागों को शीघ्रता से प्राप्त करने के लिए यह विधि बहुत व्यावहारिक और सुविधाजनक है। कागज की एक आयताकार शीट को अकॉर्डियन की तरह मोड़ा जाता है और आवश्यक रूपरेखा काट दी जाती है।
• सिल्हूट तकनीक. यह काटने की विधि उन बच्चों के लिए उपलब्ध है जो कैंची का उपयोग करने में आश्वस्त हैं और उन्होंने उच्च स्तर की मैन्युअल कौशल हासिल कर ली है। शिक्षक या बच्चा (यह एक परी-कथा घर या एक आधुनिक कार का एक साधारण चित्र हो सकता है) कागज की एक शीट पर छवि की रूपरेखा बनाता है या एक तैयार स्टेंसिल की रूपरेखा बनाता है, फिर उसे काट देता है।
• गैर-पारंपरिक - असामान्य सामग्रियों का उपयोग करता है, उदाहरण के लिए, प्लास्टिसिन, कपास ऊन, अनाज, पास्ता, फोम रबर, कपड़े, अंडे के छिलके, धागे, आदि। असामान्य सामग्रियों से मूल रचनाएं डिजाइन करना रचनात्मक कल्पना की सीमाओं का विस्तार करता है, कलात्मक सुधार के लिए एक स्वाद जागृत करता है। , मैनुअल कौशल विकसित और प्रशिक्षित करता है, आकार और रंग की भावना दिखाता है।

• नैपकिन से अनुप्रयोग। बच्चे नैपकिन को एक उज्ज्वल और रंगीन सजावटी सजावट के रूप में उपयोग करने में प्रसन्न होते हैं जो एक सिल्हूट के आंतरिक स्थान को भरता है, या अनुप्रयोगों (बहाव, बर्फ से ढकी छत, पेड़ के मुकुट, शराबी बादल, आदि) बनाने के लिए एक स्वतंत्र सामग्री के रूप में उपयोग करता है। इसके साथ काम करते समय, आप कैंची के बिना, उन गांठों को फाड़ने और रोल करने के बिना कर सकते हैं जिनसे रचना का निर्माण हुआ है। यह तकनीक ठीक मोटर कौशल विकसित करती है।
• कपड़ा पिपली. कपड़े के साथ काम करने की एक विशेष विशेषता काटने की कठिनाई है, क्योंकि कागज की तुलना में कपड़े से पिपली तत्वों को काटना अधिक कठिन है। इसके अलावा, सामग्री किनारों से घिस सकती है, जिससे अतिरिक्त समस्याएं पैदा होंगी। इसलिए, इस प्रकार की तालियों पर उन बच्चों के साथ काम किया जा सकता है जिन्होंने धाराप्रवाह कैंची चलाने का कौशल विकसित कर लिया है। पुराने पूर्वस्कूली उम्र के बच्चों के साथ काम करते समय, आधार के अतिरिक्त इस सामग्री का उपयोग करना सबसे अच्छा है, उदाहरण के लिए, जालीदार कपड़े को कार्डबोर्ड से चिपकाकर।
• सूखे पौधों या पत्तियों को संरचना (पुष्प विज्ञान) में शामिल करना। पृष्ठभूमि को पूरक करने के लिए उत्कृष्ट सामग्री। इस प्रकार के कार्य के लिए प्रारंभिक चरण की तैयारी की आवश्यकता होती है, जब बच्चों के साथ टहलने के दौरान शिक्षक आवश्यक प्राकृतिक सामग्री एकत्र करता है।

पाठों की योजना बनाना

वरिष्ठ समूह में, मानक दीर्घकालिक योजना प्रति सप्ताह एक आवेदन पाठ प्रदान करती है। निरंतर गतिविधि की कुल अवधि 20-25 मिनट से अधिक नहीं होनी चाहिए; कार्यप्रणाली मैनुअल बच्चों में मानसिक और शारीरिक थकान की रोकथाम और विश्राम के लिए 5 मिनट के लिए शारीरिक व्यायाम (उंगली, श्वास, मोटर व्यायाम) करने की सलाह देते हैं।

पाठ की रूपरेखा:

1. परिचयात्मक भाग - एक प्रेरक प्रकृति की शैक्षिक या चंचल बातचीत, बच्चों की गतिविधि को उत्तेजित करना और उन्हें एक विशिष्ट कथानक (लगभग 3-5 मिनट) के साथ काम करने के लिए तैयार करना शामिल है।
2. व्यावहारिक भाग - शिक्षक काम के अनुक्रम और तकनीकी तकनीकों को समझाता है और दिखाता है, कैंची से काम करते समय सावधान रहने और गोंद का सावधानीपूर्वक उपयोग करने की आवश्यकता पर बच्चों का ध्यान आकर्षित करता है (3-5 मिनट)।
3. बच्चों का स्वतंत्र कार्य (15-20 मिनट);
4. अंतिम भाग - बच्चे अपने द्वारा बनाए गए एप्लिकेशन या टीम वर्क की समीक्षा और चर्चा करते हैं (3 मिनट)।

सड़क के नाम, परिवहन के बारे में प्रश्नों के साथ विकासशील और शैक्षिक प्रकृति की बातचीत शुरू करना समझ में आता है, आप शहर के ऐतिहासिक अतीत में एक छोटा दिलचस्प भ्रमण कर सकते हैं, उन स्थलों और स्मारकों को याद कर सकते हैं जो कॉलिंग कार्ड हैं, प्रतीक हैं आपका ग्रहनगर। पाठ दिलचस्प होगा यदि शिक्षक लोकप्रिय परी कथा भूखंडों में से एक को आधार बनाते हुए परिदृश्य की गेम लाइन के माध्यम से सोचता है: काव्यात्मक परी कथा "कैट हाउस", तीन छोटे सूअरों का रोमांच, अंकल कद्दू का सपना सिपोलिनो के बारे में गियानी रोडारी की साहित्यिक परी कथा से एक घर, टी.जी. के नाटक से आक्रमणकारियों से अपने गृहनगर की मुक्ति के बारे में एक मार्मिक कहानी। गब्बे "मास्टर्स का शहर", आदि।

कविताएँ और पहेलियाँ जिनका उपयोग घर या शहर के विषयों के पाठों में किया जा सकता है।

पाठ परिदृश्य में, शिक्षक लक्ष्यों और उद्देश्यों को इंगित करता है। पुराने प्रीस्कूलरों के साथ एप्लिक कक्षाओं की योजना बनाने, व्यवस्थित करने और संचालन करने की प्रक्रिया में, वे आमतौर पर निम्नलिखित समस्याओं को हल करने पर ध्यान केंद्रित करते हैं:

• कार्डबोर्ड या कागज के आधार पर रूई, कपड़े, पत्तियों के टुकड़ों से प्लास्टिसिन का उपयोग करके डिजाइन करना सीखना, कैंची, गोंद और रंगीन कागज के साथ काम करने की क्षमता में और सुधार करना।
• अनुप्रयोग के कथानक या शैली (ऑब्जेक्ट पेंटिंग, लैंडस्केप) को निर्धारित करने में स्वतंत्रता और रचनात्मक पहल का विकास।
• किसी रचनात्मक कार्य के निष्पादन के दौरान बजने वाली संगीत या काव्यात्मक संगत को सुनने और समझने की क्षमता विकसित करना। प्रभाव के भावनात्मक और कलात्मक उपकरणों के विभिन्न तरीकों के इस तरह के एक दिलचस्प संयोजन का उद्देश्य बच्चों के व्यापक सौंदर्य विकास, कलात्मक स्वाद और सौंदर्य की भावना का निर्माण करना है।

"मैत्री का शहर" विषय पर आवेदन पर पाठ सारांश (लेखक एल. टिमोफीवा)

कार्य:

• छात्रों को अकॉर्डियन की तरह मुड़ी हुई पट्टी से कई समान भागों को काटना सिखाएं (घर की खिड़कियां, कारों के लिए पहिए, पैदल यात्री क्रॉसिंग के लिए पट्टियां);
• सममित काटने के कौशल को समेकित करें (क्रिसमस पेड़ों, घरों, छतों के सिल्हूट);
• स्टेंसिल का उपयोग करके सिल्हूट काटने वाली मशीनों की तकनीक में महारत हासिल करना;
• खिड़कियाँ एक पंक्ति के स्तर पर रखें;
• हमारे आस-पास की दुनिया में संज्ञानात्मक रुचि जगाना, हमारी छोटी मातृभूमि के लिए प्यार;
• एक टीम में सहयोगपूर्वक कार्य करने की क्षमता विकसित करना।

1. परिचयात्मक बातचीत. आपके गृहनगर या गाँव के ऐतिहासिक अतीत और वर्तमान के बारे में एक संक्षिप्त प्रारंभिक बातचीत, जिसका उद्देश्य आगामी कार्य में रुचि दिखाना होगा। आप दृश्य सामग्री का उपयोग कर सकते हैं, उदाहरण के लिए, आपके गृहनगर की सड़कों, वास्तुशिल्प स्थलों को दर्शाने वाली तस्वीरें या तस्वीरें, जिन्हें बच्चे आसानी से पहचान लेंगे और एक सकारात्मक भावनात्मक मूड पैदा करेंगे।

2. व्यावहारिक भाग. शिक्षक बच्चों का ध्यान भविष्य की रचना के कुछ चिपके और खींचे गए विवरणों के साथ पहले से तैयार व्हाटमैन पेपर की एक शीट की ओर आकर्षित करता है, उदाहरण के लिए, एक सड़क, एक घर, एक पेड़। फिर शिक्षक बच्चों को चित्र को पूरा करने के लिए आमंत्रित करता है, इसे लुप्त आकृतियों और छायाचित्रों के साथ पूरा करता है।

बच्चों को उपसमूहों में बांटा गया है:

• पहला घर "बनाता" है;
• दूसरा - कारों को काटता है;
• तीसरा पेड़, सूरज और बादलों के लिए जिम्मेदार है।

शिक्षक एप्लिक भागों को बनाने की तकनीक और विधियों को समझाता और दिखाता है।

पहली टीम के लिए असाइनमेंट. हम रंगीन कागज की एक शीट से एक रिबन काटते हैं, इसे कई बार मोड़ते हैं, फिर इसे बिछाते हैं और मोड़ की रेखाओं के साथ काटते हैं, जिससे हमें खिड़कियां मिलती हैं। यदि शीट को आधा मोड़कर काट दिया जाए तो आपको मकानों की दीवारें मिल जाएंगी। आयतें, जिनके कोने ऊपर से कटे हुए हैं, छत में बदल जाते हैं।

अब दूसरी टीम मेरी बात ध्यान से सुन रही है. कारों और ट्रकों के सिल्हूट कुछ आयतों पर खींचे जाते हैं; उन्हें सावधानी से काटने की जरूरत होती है, पहियों को चौकों से काट दिया जाता है, कोनों को गोल किया जाता है।

तीसरी टीम, ध्यान! आधे में मुड़े हुए और उल्लिखित स्टेंसिल के समोच्च के साथ काटे गए हरे आयत प्यारे क्रिसमस पेड़ बन जाएंगे; आपको भूरे आयतों से पेड़ के तने काटने की जरूरत है। आप नीले आयतों और पीले वर्ग को बादलों और सूरज में बदल देंगे।

प्रत्येक टीम सावधानीपूर्वक अपने हिस्से काटेगी, और फिर आप सब मिलकर व्हाटमैन पेपर पर अपना "मैत्रीपूर्ण शहर" बनाएंगे। काम करने के लिए मिलता है।

3. बच्चे स्वतंत्र रूप से कार्य करते हैं। शिक्षक आवश्यकतानुसार मदद करता है और संकेत देता है, कैंची और गोंद से काम को नियंत्रित करता है।

4. सारांश.

हमारी सड़क पर बहुत सारे खूबसूरत घर हैं, उनमें खुश, मैत्रीपूर्ण परिवार, वयस्क और बच्चे रहेंगे। हमारे सभी घर आरामदायक, गर्मजोशीपूर्ण और स्वागतयोग्य हैं। आप लोग महान हैं!

सड़क पर घरों और चलने वाली कारों के विषय पर अनुप्रयोगों के कार्यान्वयन की योजनाएं और चरण-दर-चरण विवरण

"बर्फ से ढका घर" - विषय अनुप्रयोग

सामग्री: रंगीन कागज, पेंसिल, छेद पंच के साथ काम करने से कंफ़ेद्दी के रूप में अपशिष्ट। भागों (घर, छत) को काटने के लिए शीट को आधा मोड़ने के साथ सममित तकनीक का उपयोग किया जाता है और खिड़की को सजाने के लिए रिबन तकनीक का उपयोग किया जाता है।

बच्चे रंगों के चयन सहित सारा काम स्वतंत्र रूप से करते हैं।

• आधार कागज की एक सफेद शीट होगी, जिस पर बच्चा पेंसिल से एक पृष्ठभूमि चित्र बनाता है, जो एक क्षितिज रेखा द्वारा अलग किए गए आकाश और पृथ्वी को दर्शाता है।

एक वर्ग (घर की दीवार), एक त्रिकोण (छत), खिड़की के लिए वर्ग और पाइप के लिए एक आयत काटें, फिर इसे बेस शीट पर चिपका दें।

• एक वृत्त और नुकीले कोण वाली धारियाँ किरणों वाले सूर्य को चित्रित करेंगी।

• पिपली की सतह पर गोंद लगाएं और कंफ़ेद्दी छिड़कें, काम तैयार है।

"हाउस" - पिपली तत्वों के साथ ओरिगेमी तकनीक का उपयोग करना

• एक आयताकार शीट से वर्गाकार रिक्त स्थान तैयार करें। शीट के कोने को मोड़ें ताकि छोटी भुजा लंबी भुजा के साथ रहे, शेष टुकड़े को मोड़ें, पूरी शीट को खोलें और "अतिरिक्त" आयत को काट दें। आपको एक ही आकार के दो वर्गों की आवश्यकता होगी।
• दो वर्गों को इस प्रकार मोड़ें कि रंगीन भुजाएँ बाहर की ओर हों।
• रंगीन वर्गों को आधा मोड़ें (बच्चों को कहना चाहिए कि यह एक आयताकार आकार है), ऊपर का रंग छत के अनुरूप होगा, और अंदर का रंग घर की दीवार के अनुरूप होगा।

• आयत को फिर से आधा लंबवत मोड़ें, फिर इसे खोलें ताकि तह रेखा दिखाई दे।

• आयत के दोनों किनारों को परिणामी तह रेखा पर मोड़ें - आपको एक वर्ग मिलता है।

• मुड़े हुए वर्ग को खोलें ताकि शीर्ष पर एक त्रिकोण (छत) बन जाए।

• घर तैयार है, बस खिड़कियों और पाइपों को काटना और चिपकाना बाकी है।

गैर-पारंपरिक तकनीक में "विंटर हाउस"।

आवेदन नए साल के लिए एक मूल उपहार हो सकता है।

सामग्री: गहरे भूरे या गहरे नीले रंग का रंगीन कार्डबोर्ड, जालीदार कपड़ा ए 4, टेम्पलेट, रूई, गोंद, मोम पेंसिल, सेक्विन।

हम काम से पहले सर्दियों के बारे में कविताएँ पढ़ते हैं, इससे रचनात्मक मूड बनेगा। बच्चे सारे काम स्वयं करते हैं।

• मुद्रित टेम्पलेट को समोच्च के साथ काटें।

• यादृच्छिक रंगों का चयन करके घर को रंगीन मोम पेंसिलों से रंगें।

• घर की छत पर गोंद लगाएं और रूई लगाएं।

• जालीदार कपड़े को कार्डबोर्ड की एक शीट पर चिपका दें।

• घर को तैयार बेस पर चिपका दें। आवेदन तैयार है.

• परिणामी कार्ड को सेक्विन (बर्फ के टुकड़े) या कंफ़ेटी से सजाया जा सकता है।

"नाइट सिटी" - सामूहिक अनुप्रयोग

सामग्री: रंगीन कागज, कैंची, गोंद।

मुख्य तकनीक काटने के लिए टेप और भाप, चिपकाने के लिए ओवरले है। बच्चों ने तालियों के लिए सभी विवरण स्वयं काट दिए।

• काम के लिए आधार चुनें. काला या भूरा कार्डबोर्ड सर्वोत्तम है.
• रंगीन कागज को विभिन्न आकारों और रंगों की ज्यामितीय आकृतियों (त्रिकोण, वर्ग, आयत) में काटें।
• बेस शीट के मध्य से शुरू करके, बड़े और छोटे आयतों, वर्गों (घरों) और निचले या ऊंचे त्रिकोणों (छतों) पर गोंद लगाएं।

• पीछे हटें और घरों की दूसरी पंक्ति पर काम करना शुरू करें, जो समान क्रम में चिपकी हुई है।

• संपूर्ण पृष्ठभूमि को भरते हुए क्रमिक रूप से तीसरी और चौथी पंक्तियों से गुजरें।

• पीले कागज को आयताकार, गोल और चौकोर आकार की छोटी-छोटी पट्टियों (खिड़कियों) में काट लें और उन पर चिपका दें। आप सितारे जोड़ सकते हैं.

"शरद ऋतु शहर" - सामूहिक अनुप्रयोग

सामग्री: व्हाटमैन पेपर, रंगीन कागज, सूखे पत्ते, पेंट, लोगों की छोटी तस्वीरें, गोंद, कैंची।