Поделка из бросового материала на тему город. Карандашница из консервной банки. Организуем выставку в детском саду

Как иногда жалко выбрасывать красивые упаковки и старые, но близкие сердцу пуговицы. Не мучайте себя, не нести эти ценности в мусорный бак. Лучше ознакомьтесь с вариантами поделок из подобного вторсырья созданными детьми вместе с педагогами и воспитателями в ДОУ.

Содержится в разделах:

• Мусор. Занятия, сценарии, поделки на экологическую тему

• Монтажная пена. Мастер-классы, поделки из строительной пены
• Карандашная стружка. Поделки из стружки цветных карандашей
• Костюмы из бросового материала. Экологическая мода, наряды и платья из мусора для детей

Показаны публикации 1-10 из 2595 .
Все разделы | Поделки из бросового материала

Сценарий костюмированного дефиле «Волшебные превращения фантика» . Цель : доставить детям радость и удовольствие от праздника; формировать положительный, эмоциональный настрой, уверенность в себе. Задачи : воспитывать дружеское отношение друг к другу. побуждать детей проявлять...

Выглянул подснежник В полутьме лесной – Маленький разведчик, Посланный весной. Пусть еще над лесом Властвуют снега, Пусть лежат под снегом Сонные луга. Пусть на спящей речке Неподвижен лед. Раз пришел разведчик, И весна придет! (Е. Серова) Наступила календарная весна. Впереди...

Поделки из бросового материала - Мастер-класс: «Подарок маме» (поделки из бросового подручного матерала с детьми раннего возраста)

Публикация «Мастер-класс: «Подарок маме» (поделки из бросового подручного...»
[Предлагаю вниманию родителей и воспитателей поделки, которые можно сделать с малышами 2-3 лет. Они просты и доступны в изготовлении и под силу малышам, которые еще с трудом умеют управлять своими пальчиками. Но все же большую часть работы вам придется взять на себя. Не...

Библиотека изображений «МААМ-картинки»

Праздники, праздники, праздники. А что же маме любимой подарить? Каждый раз задумываешься, а что же такое сделать с детьми, чем удивить и чтобы подарок еще и пригодился. Решили мы продолжить нашу тематику по изготовлению подарков из отслуживших старых СД дисков. Раз папам мы...

Данный мастер – класс будет интересен воспитателям, родителям и детям школьного возраста, кто любит создавать необычные поделки, из обычного, бросового материала. Назначение: цветы могут стать украшением интерьера или подарком. Цель: изготовление цветов из пластиковых яичных...

Дидактическая игра "Весёлые баночки" для детей 3-5 лет Изготовление: для данной игры вам понадобиться бумага - для выкроек баночек; фетр основных цветов (красный, синий, желтый и зеленый, нитки, ножницы. Делаем выкройки, переносим их на фетр, вырезаем основу, в самих баночках...

Поделки из бросового материала - Конспект НОД по аппликации на одноразовой тарелке «Кораблик» к 23 февраля для средней группы

Конспект НОД по аппликации к 23 февраля «Кораблик» для средней группы. Шлегель Елена Цель: создание аппликативного образа корабля из готовых форм на одноразовых тарелках Задачи: формировать умение у детей аккуратно наклеивать части предмета; закрепить знания о внешнем виде...

15 февраля, в нашем детском саду, с родителями второй младшей группы был проведён мастер – класс по изготовлению поделок из бросового материала Это мероприятие проходило в рамках 2-х недельного проекта «Эти волшебные крышки», который проходит с детьми второй младшей группы....

Во время изучения лексической темы "Животные жарких стран" воспитанники средней специальной (логопедической) группы сделали вот такого "сердечного" льва. Для этого нам понадобилось: -втулка от бумаги -шаблоны сердечек из картона -тонированная бумага -гуашь оранжевого цвета...

«Танк». Цель: развивать фантазию и творчество ребенка. Задачи: Закреплять умение присоединять плотно детали поделки. Развивать у детей творческое воображение, художественный вкус, фантазию, творческую инициативу. Совершенствовать мелкую моторику. Воспитывать интерес к...

Наверное, все Вы помните по известной утренней программе, что из пластиковой бутылки можно и изготовить что угодно от умывальника до пылесоса. Чем же хуже наши талантливые детки? Они наверняка быстро справятся с изготовлением очаровательных цветов, которые украсят, как группу, так и любой участок на клумбе около садика. Дети старших групп могут даже справится с бабочками, которые изготавливаются не только из бутылок, но и из остатков ткани, которые найдутся у любой мамы.

Бросовый материал, наверное, один из самых распространенных материалов для поделок, творчества и рукоделия. Пластиковые бутылки, пищевые контейнеры, стаканчики, ложки и тарелки, пластиковые соломинки, киндерсюрпризы, старые вещи и прочие бытовые отходы ничего не стоят, а вот используя их в своем творчестве можно сделать настоящие шедевры.

Если внимательней присмотреться к некоторым самодельным вещицам, то в них можно с удивлением узнать предметы, которые люди бездумно отправляет в урну. Фото поделок из бросового материала доказывают, что для досуга, развивающих занятий с детьми и создания декоративных элементов одинаково сгодится как пластиковый стаканчик, так и клочок ваты.

Что можно отложить для домашней мастерской?

Вопрос, что такое бросовый материал, и где его взять вряд ли возникнет перед рукодельницами и домохозяйками.

Деталями будущей поделки может стать бумага и произведенные из нее вещи:

• картонные коробки,
• пакеты из-под молока,
• салфетки,
• втулки от туалетной бумаги,
• одноразовая посуда,
• коробки с ячейками для яиц.

Не стоит выбрасывать небольшие бутылочки из-под питьевых йогуртов и пластиковую тару различного объема. В творчестве пригодятся обрывки мишуры, ниток, лоскутки ткани.

Если вы всерьез настроены на творчество, запаситесь большой коробкой, в которой до поры будут храниться:

• пластиковые контейнеры от «Киндер сюрприза»
• спичечные коробки
• крышки от бутылок разных цветов и диаметра
• компакт-диски
• непарные носки
• прищепки.

Не спешите выкидывать разбитое зеркальце или треснувшую керамическую тарелку. Им найдется применение в декоре полезных вещиц.

Что можно сделать из «ничего»?

Нет предела человеческой фантазии, она генерирует все новые и новые идеи. Вот какие поделки можно сделать из бросового материала:

• игрушки для развития малышей и развлечения детей постарше,
• сувениры в подарок по любому поводу (будь то шары на елку или букет к 8 Марта),
• вещицы для дома и быта (органайзеры для хранения, автополив для растений, шкатулки, цветочные горшки),
• предметы декора,
• тематические изделия на конкурс в детский сад или школу.

Остается только воплотить в жизнь уже готовые красивые идеи поделок из бросового материала, или придумать свою концепцию хенд мэйд сувенира.

Играем, учимся, растем

Многие мастер-классы по поделкам из бросовых материалов посвящены созданию игрушек для детей. Вот некоторые из них:

Подвесной модуль

Компакт диски отлично подойдут для мобильной игрушки — карусели. Их можно крепить скотчем к ниткам — петелькам, а затем привязывать к разноуровневым тонким прутикам. Места соединения скрываются за аппликацией, бантами из лент или крупной полубусиной.

Диски делают разноцветными или оформляют в виде цветов, мячей, погремушек или мультипликационных героев, например, Смешариков. Для этого элементы прически, рук, ножек и лица вырезают из цветной бумаги с клейким слоем.

Телевизор

Большая коробка с легкостью превращается в макет телевизора. Малышам будет интересно посмотреть телевизионную сказку с мамой или папой в качестве рассказчиков. А подросшие детки сами могут ставить кукольные спектакли или пробовать себя в роли телеведущих.

Если взять небольшую коробочку, сделать сверху прорезь и заготовить вырезанные из журналов тематические картинки, то такой телевизор будет незаменим в кукольном доме. «Переключать программы», меняя рисунки, ребенок сможет без труда сам.

Аквариум

Дети часто просят завести домашних животных, но такая возможность есть не всегда. Попробуйте сделать из большой коробки аквариум. С отступами по краям по периметру вырезается передняя стенка.

Изнутри аквариум обклеивается синей бумагой. На дно можно насыпать песок или мелкие камушки. Растения вырезаются из бумаги. Рыбки покупаются или мастерятся из картона, а потом раскрашиваются.

Обитателей аквариума можно закрепить на нитках и подвесить к верхней стенке. Получится объемный макет, который займет достойное место на полке.

Маска

Для домашнего театра нужны костюмы. Предложите юным актерам сделать простейшие маски животных из бумажных тарелок. Их нужно обрезать так, чтобы открытым оставался рот, нос и подбородок ребенка. Затем делаются прорези для глаз. По верху заготовки наклеиваются ушки животного, чью маску планируется изготовить.

Можно сделать:

• мышку
• медведя
• зайца
• тигра

Сбоку тарелки прокалываются дырочки, в которые вставляется резинка. Остается добавить красок, и можно перевоплощаться для роли.

Потерявшие свою пару носки превращаются в маленькие мягкие игрушки. Не нужно делать сложных форм. Прямоугольную заготовку легче всего превратить в любое животное, добавив соответствующие ушки и хвост. Глазки и носик – бусины.

Осталось перевязать заготовку шнурком или лентой, формируя голову и тело. Можно набить носок мелко нарезанным поролоном, ватой. Если использовать гречку, рис или фасоль, получится игрушка — антистресс.

Home, sweet home

Украшение собственного жилища – естественное стремление любого домовладельца. Вот некоторые инструкции по изготовлению поделок своими руками, чтобы облегчить быт, и обновить декор:

Зеркало в красивой раме

Для первого варианта понадобятся: зеркало овальной формы, лист тонкой фанеры или ДСП размером больше зеркала, круглые крышки от газированных напитков одинакового диаметра (металлические или пластиковые), жидкие гвозди или сильный клей, краска в баллончике.

Зеркало клеится на лист фанеры, которому предварительно нужно придать правильную овальную форму. Затем вокруг отражающей поверхности нужно вплотную друг к другу наклеить крышки. Затем зеркало закрывается малярным скотчем, а крышки раскрашиваются из баллончика. Оригинальная рама готова.

Второй вариант обрамления подойдет маленькому настольному зеркалу. В качестве основы можно взять плоскую рамку для фото. В центр крепится прямоугольное зеркальце, которое обклеивается, как мозаикой, кусочками от разбитой керамической посуды.

Декор стен

Бумажные тарелочки превращаются в стайку разноцветных рыбок или любимых эмоджи. Нужное количество заготовок предварительно тонируют краской одного цвета, а затем фломастерами дорисовывают детали.

Рыбкам приделывают хвостик и плавники из обрезков тарелок. Для разнообразия среди круглых водоплавающих можно «поселить» их собратьев с вырезанным (на манер куска пирога) сектором. Так рыбка обзаведется улыбкой.

Оригинальная завеса

Чтобы выделить рабочую зону или место для отдыха, можно собрать воздушную завесу из ниток бисера и различными ненужными предметами на концах. Хорошо смотрятся маленькие ключики, перышки, цветы, сделанные из пластиковых бутылок или колокольчики.

Органайзеры

Чтобы хранить канцелярские принадлежности и другие нужные мелочи требуется много подставок, органайзеров и коробочек. Простейшее решение – стеклянная банка, декорированная зернами кофе и грубым шпагатом.

Пустые флаконы из-под шампуня обрезаются на различную высоту и собираются в единую группу, чтобы все карандаши и фломастеры хранились в порядке.

Их можно стилизовать под Миньонов (покрасить желтой краской, нарисовать лица, синие комбинезоны) или обклеить пуговицами, кусочками ткани или яркой оберточной бумаги.

Наливное яблочко

Попробуйте сделать яркие яблочки из двух донышек от пластиковых бутылок одинакового диаметра. Ровно обрежьте заготовки, соедините их между собой полоской малярного скотча (он имеет клеевую основу, а его лицевую сторону можно будет закрасить).

В верхней части шилом делается прокол, куда вставляется плодоножка – подойдет обычная веточка. Теперь яблоко можно покрасить, а место стыка половинок задекорировать лентой в цвет плода.

Осенний вальс

В школах и детских садах нередки конкурсы, посвященные дарам осени. Сделайте с ребенком красивый сад. Понадобятся втулки от туалетной бумаги – красим их коричневым цветом и делаем два неглубоких симметричных надреза с двух сторон.

На клей ПВА по всей площади бумажных тарелочек сажаем небольшие кусочки смятых салфеток. Когда заготовка подсохнет, раскрашиваем ее смесью оранжевой, желтой и красной краски – это кроны деревьев. Они вставляются в прорези на втулках, и наш сад готов.

Новогоднее настроение

Из бросового материала можно собрать подсвечник, который украсит новогодний стол. Его лучше делать в единой цветовой гамме. Нам понадобится:

• основание (металлическая крышка для закрутки банок, компакт-диск);
• колпачок от духов или клея — карандаша цилиндрической формы (его обматываем шпагатом);
• декоративные элементы – маленькие шишки, небольшие елочные шарики, обрывки бус, веточки ели.

Колпачок клеится в центр композиции. Вокруг него в художественном беспорядке располагаются шары, веточки, шишки. Композицию можно покрасить из баллончика или сбрызнуть искусственным снегом. Осталось зажечь свечу.

Простая елочка получается из бумажного конуса, водруженного на одноразовый стаканчик. Стоит добавить несколько бусин и обрывки мишуры, как зеленая красавица преобразится.

Новогоднюю тему поддержат и небольшие заснеженные домики. Конус нужно сделать широким и неглубоким – он станет крышей, а в стены превратится все тот же бумажный стаканчик, перевернутый донышком вверх. Акварелью прорисовываются окна и двери, а кусочки ваты, посаженные на ПВА, сымитируют снег на крыше и возле домика.

Бросовый материал может стать чем угодно: от любимой игрушки до забавной безделушки, с которой не жалко расстаться, когда она надоест. Большой плюс ненужных вещей – их уже невозможно испортить, поэтому дети могут бесконечно оттачивать на них мастерство, мелкую моторику и образное мышление.

Вы когда-нибудь мастерили поделки своими руками из бросового материала? Положительный ответ на этот вопрос можно услышать от многих родителей, дети которых посещают детский сад или школу. Сегодня мы обсудим оригинальные идеи поделок из подручных средств.

Оригинальные идеи из копилки рукодельниц

Для начала давайте разберемся, что такое бросовый материал. Это любые подручные средства, которые мы используем в хозяйстве. Зачастую многие предметы подлежат утилизации, однако из них можно смастерить оригинальные поделки. Кстати, такие поделки не только помогут вашему чаду получить высокую отметку на уроке прикладного искусства, но и украсят ваш приусадебный участок.

Какой же материал подходит для конструирования поделок? Давайте рассмотрим основные виды бросового материала, из которого можно смастерить настоящий дизайнерский шедевр. Итак, к пригодным для моделирования поделок подручным средствам можно отнести:

• картонные коробки;
• зубочистки;
• ватные диски;
• спички;
• высушенные листья;
• плоды каштанов;
• любые шишки;
• пуговицы;
• нитки;
• пластиковые или стеклянные емкости;
• трубочки для коктейлей;
• камни;
• различную бумагу;
• восковые свечи;
• прищепки;
• компакт-диски и многое другое.

Если вы хотите проявить свою фантазию и реализовать творческие идеи, используйте все, что вам уже не пригодится в хозяйстве.

Организуем выставку в детском саду

Многие родители неоднократно сталкиваются с проблемой моделирования поделок для своего чада. В детском саду или школе то и дело дают подобные задания. Вы можете смело помочь своему ребенку сконструировать оригинальную поделку, которая займет почетное место на любой выставке предметов в стиле hand-made. Мы хотим представить вашему вниманию мастер-класс по созданию простой, но в то же время оригинальной поделки из бросового материала своими руками для детей в детский сад.

Необходимые материалы:

• 2 шт. прищепок для белья;
• проволочная лента тонкая;
• трубочки для коктейлей;
• разнокалиберные пуговицы;
• лента на клейкой основе (скотч или изоляционная лента);
• канцелярский клей.

Пошаговое описание процесса:

Для конструирования такой машинки можно использовать цветные предметы или, например, предложить малышу предварительно раскрасить деревянную прищепку красками. Как видите, за считаные минуты вы можете смастерить красивую и легкую поделку вместе со своим чадом.

Букет из пуговиц: простая и красивая поделка для школьника

Предположим, что ваш ребенок учится в школе во 2 классе, и ему задали сделать поделку на урок прикладного искусства. Как вы понимаете, родители просто обязаны помочь своему малышу выполнить такое домашнее задание. Мы предлагаем вашему вниманию конструирование дизайнерской поделки из бросового материала своими руками, а точнее, из пуговиц. Давайте попробуем смастерить красивый и красочный букет. Приступим?

Необходимые материалы:

• разнокалиберные разноцветные пуговицы;
• проволока для поделок зеленого цвета;
• фетровая ткань;
• шаблоны для вырезания цветов;
• кусачки.

Пошаговое описание процесса:

Украшаем приусадебный участок: идеи дизайнеров

Многие хозяйки стараются украсить свой приусадебный участок, чтобы сделать его уютным и неповторимым. Из бросового материала можно соорудить поделки для дачи своими руками, например, оригинальные клумбы, подвесные вазоны, табуреты, каркас для вьющихся растений, фигурки животных, украшения для искусственного водоема и т. п.

Вашему вниманию представляем пошаговый фотоурок по созданию поделки из ненужной пластиковой канистры номинальным объемом в 5 литров. Чаще всего для украшения своего участка хозяйки высаживают цветы, кустарники или декоративные деревья. Мы предлагаем сегодня сконструировать клумбу, которая не только станет превосходным дизайнерским решением на дачном участке, но и будет свидетельствовать о вашем безупречном вкусе.

Необходимые материалы:

• бутылка из пластика номинальным объемом в 5 л;
• ножницы или канцелярский нож;
• гуашевые краски;
• плотные картонные листы белого цвета;
• карандаш;
• клей или двусторонняя клейкая лента;
• элементы декора;
• линейка.

Пошаговое описание процесса:

Здравствуйте, друзья! В последние три дня упорно бродила по интернету в поисках… мусора) А вернее в поисках поделок, которые из него можно соорудить. И, вы знаете, некоторые поделки настолько хороши, что даже и представить трудно, что они изготовлены из того, что можно было просто взять и выбросить.

В этой статье хочу представить вам большой обзор «мусорных» шедевров. Поделки из мусора, которые достойны похвал!

План урока:

Из пустых спичечных коробков

Говорят, что спички детям не игрушка! И это правильно! А вот из коробков, можно не только игрушки сделать, но и даже самые настоящие дидактические игры. Смотрите сами.

Обклеив коробочки цветной бумажкой и написав на них буковки, получаем алфавит!

А внутрь прячем фигурки, названия которых и начинаются с разных букв алфавита. Результат – интересная развивающее-обучающая игрушка. Да еще и многофункциональная! Ведь изучающий алфавит ребенок может:

• пытаться выстроить буковки по порядку;
• составлять из букв слова;
• размещать предметы в правильные коробочки.

А это не только мышление развивает, но еще и мелкую моторику.

Надоело буквы изучать? Нет проблем! Можно и отдохнуть! Из цветных коробочек всегда можно что-нибудь построить.

Еще один вариант игры с коробками – «Кто что ест?»

Просто хочется браво сказать автору за такую идею. Здесь на внешней части коробков наклеены изображения животных, а внутри разные места их обитания. Коробочки разбираются. Ну а потом нужно правильно их собрать. Кругозор развиваем? А как же! Да еще и память тренируем.

Думаю, у многих мамочек, когда они еще были девочками и имели пару — тройку маленьких пупсиков была мебель, сделанная из спичечных коробков. У меня была! Уверена, что и современным девочкам понравится делать ее своими руками и играть с такой интересной кукольной мебелью.

Ведь там столько полочек, столько шкафчиков. И туда столько всего попрятать можно.

Вас в детском саду не просили случайно математический пенал изготовить? Нас не просили, но от своих знакомых родителей детсадовцев я о такой штуковине слышала. И делается она опять же из спичечных коробков. А выглядит вот так.

Такой пенал помогает детишкам изучать геометрические фигуры, счет, цвета.

Если в доме есть рукодельница, то ее наверняка порадует вот такой органайзер для всяких разных рукодельных мелочей.

И ведь в изготовлении его нет ничего сложного. Главное включить фантазию!

А еще можно сделать из коробков пазлы.

Просто взять одну красивую картинку, разрезать ее на прямоугольники, наклеить прямоугольники на спичечные домики и пазлы готовы!

Из втулок от туалетной бумаги

От спичечных коробков переходим к другому популярному материалу для изготовления поделок. Разрешите представить, втулки от рулонов туалетной бумаги, которые дают практически неограниченные возможности юным мастерам.

Начнем с прикольного органайзера для канцелярских принадлежностей.

Это такая гусеничка. Думаю, что если она поселится на рабочем столе первоклассника, то скучно точно не будет) Тело гусеницы как раз и сделано из втулок. Они оклеены гофрированным картоном и выглядят очень даже ничего. Согласны? Такую поделку и в школу на конкурс отнести не стыдно будет.

В продолжении нашего обзора – игра-сортировщик для детей.

10 цветных втулок. На них 10 цифр. И разные мелочушки, пуговицы, какие-то фигурки, крупные бусины в плошечках. Игра поможет разобраться с цветами, познакомиться со счетом.

Как это не странно, но втулками и картины пишут! Просто их нужно разрезать, а потом из кусочков понаделать разных цветочков, листочков, кружочков. И все это приклеить в произвольном, красивом порядке.

Получается очень нежно и красиво.

Если примять немного верхушечку втулки, то получаются ушки. А потом и зверюшки с ушками. Самые разные. И очень красивые.

Вот вам и герои различных игр.

А можно попробовать сделать вот таких животных.

Это немного сложнее, но результат стоит того, чтобы потрудиться.

Интересно выглядят вот эти подставки под карандаши-фломастеры.

А идея проста. Нужно взять нитки и аккуратно обмотать ими втулки. Потом соорудить украшение из ткани или фетра. И все! Готовы оригинальные и приятные на ощупь хранители цветных карандашей.

Из лотков от яиц

Лоточки, в которых продаются яйца мы тоже довольно часто выбрасываем, даже не задумываясь, что из них могут получиться очень даже симпатичные вещицы.

Например, вот такие очаровательные гусенички.

Когда-нибудь они обязательно станут бабочками, ну а пока стоят, смотрят, чего бы еще пожевать)

Или такие курочки. Наверняка несушки! Всего пара несложных штрихов и птичий двор готов!

А можно и соригинальничать! Взять картонный лоток, разрезать его на отдельные ячейки, раскрасить их в разные цвета, нанизать на нитки, а потом эти нитки привязать к палочке.

Вот и готова интересная яркая подвеска, которая будет радовать глаз и поднимать настроение)

А еще из лоточков получаются очень красивые цветы. Можно делать цветочки совсем простые, типа ромашек, а можно и посложнее, например, розочки. Вариантов очень много.

Ну а украсить такими цветочками можно все, что угодно. Например, рамочку для фотографии или раму для зеркала.

Из пластиковых лоточков тоже можно сделать красивые цветы. Но думаю, это немного сложнее, чем из картонных.

Ну и теперь не совсем из лотка поделка, а скорее из того, что в лотке лежит. Из яиц. Вернее из пустой яичной скорлупы. Сначала нужно аккуратненько удалить яйцо из скорлупки, и оставить ее практически целой, сняв только верхнюю часть. Потом наполнить скорлупу землей и посадить в нее семена какой-нибудь быстрорастущей травки. Ждать и поливать! А через какое-то время познакомиться вот с такими забавными травянчиками.

Только для того, чтобы они могли вам подмигивать и улыбаться, нужно будет нарисовать им глазки и ротики)

Из пустых коробок от сока или молока

Сок любите? А молоко пьете? А коробки куда деваете? Наверняка выбрасываете, а зря! Ведь в душе каждая коробочка – не просто коробочка, а самый настоящий человечек! Со своим личиком и со своим характером. Не верите? Смотрите сами!

Из больших пустых коробок можно изготовить транспортные средства.

И сухопутные.

И воздушные.

И даже водоплавающие.

Ну а для любителей чего-нибудь повыращивать предлагается вот такой вариант.

Огород в коробках. Очень даже удобный способ выращивания разной рассады. И аккуратненько, и на специальные лотки тратиться не нужно.

А теперь о серьезном. Как сделать так, чтобы на столе всегда был порядок? Конечно же, установить органайзер! Можно, конечно, его купить. Но намного интереснее сделать его своими руками все из тех же незаменимых коробочек. И украсить по своему вкусу.

Из использованной одноразовой посуды

Ну и теперь переходим к поделкам из одноразовой посуды. Начнем, пожалуй, с пластиковых ложечек. Что бы из них такого интересного сделать? Может цветы, а заодно и божьих коровок?

Ну прямо как живые)

И еще пара представителей царства насекомых, только размерчиком побольше.

Эти жуки сделаны из бумажных тарелочек. На мой взгляд, они просто очаровашки!

А как на счет такой великолепной шляпки?

Она изготовлена из двух пластиковых тарелочек. Одной глубокой и одной плоской. В плоской тарелке вырезана серединка и на нее приклеена глубокая. Не забудьте выкрасить вашу шляпку в любимый цвет и украсить. Здесь, кстати, подошли бы цветочки из яичных лотков, о которых речь шла чуточку раньше.

Если любите устраивать домашние театральные представления, то пластиковые тарелки готовы помочь вам с актерами. Можно сделать из них мордашки разных животных, а потом приклеить к каждой небольшую палочку. И артисты кукольного театра готовы.

А если вырезать в мордашках глазки, то получатся маски. И веселый детский маскарад вам гарантирован. Потом будете смотреть на фото и вспоминать, как здорово это было!

И теперь о прекрасном. Посмотрите, какое чудо.

Это веер выполненный из пластиковых вилочек. Вилочки крепятся к старому ненужному диску. Украшен веер лентами, цветами и кружевом.

Настоящее произведение искусства, которое способно украсить любой интерьер!

А на этом фото вы видите веер из больших и маленьких ложечек.

Тоже очень красиво.

Также советую вам обратить внимание на статью про и от них.

На сегодня все! Надеюсь, обзор вам понравился, и вам уже захотелось создать что-нибудь своими руками!

Ваша, Евгения Климкович.

Создание разнообразных поделок из бросового материала помогает реализовать серьёзные образовательные задачи, поскольку в процессе увлекательной творческой деятельности создаются благоприятные условия, стимулирующие полноценное развитие дошкольника в соответствии с требованиями ФГОС. Занятия конструированием стимулируют любознательность, развитие образного и пространственного мышления, активизируют фантазию и воображение, пробуждают инициативность и самостоятельность, а также интерес к изобретательству и творчеству. Перед педагогом стоит важнейшая задача - создать необходимые условия для вовлечения ребёнка в интереснейший вид деятельности, позволяющий раскрыть потенциальные способности.

Цели обучения создания поделки из бросового материала в детском саду, конкретные задачи и приёмы

Конструирование из бросового материала - вид продуктивной деятельности, основанный на творческом моделировании с использованием широкого диапазона нетрадиционных материалов, позволяющий дать вторую жизнь миру вещей, которые обычно выбрасываются.

Основные цели конструирования из бросового материала - это развитие детских творческих, интеллектуальных и художественных способностей, а также экологическое воспитание.

Изготавливая разнообразные поделки (игрушки, мебель, транспорт), дети учатся находить неожиданное применение конкретному бросовому материалу: пластиковым бутылкам и тарелкам, контейнерам для киндер-сюрпризов, крышкам, пробкам, компьютерным дискам, упаковочным коробкам, фантикам, пенопласту, поролону и т. д.

Изготавливая разнообразные поделки, дети учатся находить неожиданное применение конкретному бросовому материалу

В процессе конструирования детьми поделок из бросового материала педагоги стремятся реализовать такие задачи:

• Три - четыре года:
  • познакомить детей с интересными возможностями необычного материала (поролон, пенопласт, пластиковые бутылки и т. д.);
  • учить пользоваться для соединения частей и деталей пластилином, клеем, проволокой, нитями и т. д.;
  • развивать мелкую моторику.
• Четыре - пять лет:
  • развивать познавательную и исследовательскую деятельность;
  • обучать приёмам изготовления простейших поделок из бросового материала, дополняя образ игрушки деталями из пластилина, цветной бумаги или природного материала (ягоды, листья, ракушки, жёлуди и т. д.).
• Пять - семь лет:
  • учить детей согласовывать свои действия в процессе коллективного труда;
  • знакомить с приёмами изготовления поделок сложных конструкций;
  • учить придавать художественную выразительность образу, придумывая декоративные детали и украшения;
  • развивать творческие способности;
  • воспитывать бережное отношение к природе.

Создавая оригинальные поделки из бросового материала дети развивают творческое мышление

Приёмы обучения конструированию из бросового материала традиционно выстраиваются на подражательной основе и имеют свои особенности на разных этапах:

1. Этап первый - детальный анализ образца будущего изделия:
   • в младшей группе в качестве образца используется поделка, заранее изготовленная педагогом;
   • в средней группе детям можно предложить рассмотреть картинку или нарисованное изображение;
   • в шестилетнем возрасте дети уже способны анализировать схему или модель игрушки, аналитическая деятельность детей включает определение основных частей игрушки и материала, из которого она изготовлена, обсуждение уточняющих вопросов, например:
     • какой материал для поделки ещё можно рассмотреть;
     • какие варианты крепления деталей будут оптимальными;
     • какие дополнительные техники можно использовать для оформления деталей, например, лепку из пластилина, рисование фломастерами, карандашами, красками или элементы аппликации.
2. Этап второй - детей обучают планированию и обдумыванию пошагового продвижения к цели, учат целостному восприятию всего процесса работы. Конкретизируется, в какой последовательности изготовляются детали, из какого материала, какой инструмент будет предпочтительнее. Выбор педагогических приёмов осуществляется с учётом возраста детей:
   • в младших группах воспитатель подробно демонстрирует все этапы конструирования поделки, сопровождая его понятными и детальными комментариями;
   • в средней группе педагог постепенно сокращает процесс полного показа и обстоятельного пояснения, подключая активную работу со схемами и опорными планами в виде самостоятельно нарисованными детьми схематических зарисовок.
3. Этап третий - продумывается способ скрепления деталей и частей конструкции:
   • в средней группе в качестве соединительного материала используется пластилин;
   • дети старшего возраста пользуются клеем, нитками, проволокой и т. д.
4. Этап четвёртый предусматривает, что дети самостоятельно осуществляют подбор необходимого материала и инструментов для работы.
5. Этап пятый - дети самостоятельно справляются со всем процессом изготовления поделок от зарождения мыслительного прообраза игрушки до предметного воплощения творческой идеи. На этом этапе важно поощрять проявления творческой фантазии и стремление ребёнка к самостоятельности в процессе практической реализации.
6. Этап шестой - подведение итогов, анализ и оценка готовых изделий. Важно найти положительные моменты в работе каждого ребёнка, поддержать и вдохновить. Отличным приёмом на этом этапе станет увлекательная сюжетно-ролевая или театрализованная игра с использованием игрушек, изготовленных детьми, это поможет им ощутить значимость своего труда.

Старшие дошкольники могут самостоятельно справляться с процессом подготовки деталей

Поделки из бросового материала для детского сада

Занятия по конструированию традиционно проводятся один раз в неделю, некоторые из них педагог может посвятить моделированию оригинальных поделок из бросового материала.

Картотека тем

Младшая группа:

• «Конфеты для куклы Маши» - конструирование поделки по образцу из бросового материала: пробки, крышки, фольга. Оборудование: кукла Маша в нарядном платье, стол, сервированный чайным сервизом и самоваром.
• «Чудесное дерево» - изготовление поделки с использованием одноразовых стаканчиков, колпачков от фломастеров, трубочек для коктейля, бочонков для киндер-сюрпризов с элементами лепки из пластилина.
• «Паучок» - конструирование из пластиковых стаканчиков, оформление деталей из пластилина.
• «Кактус» - создание поделки из пластикового стаканчика, салфетки, зубочисток и пластилина.

Весёлые паучкм из пластиковых стаканчиков и пушистой проволоки

Средняя группа:

• «Весёлые погремушки» (по показу) - создание оригинальных игрушек из пластиковых бутылочек или контейнеров для киндер-сюрпризов с элементами лепки из пластилина.
• «Ёлочные игрушки» (по показу) – изготовление игрушек из различных материалов с элементами аппликации и лепки.
• «Цветы для мамы» - создание цветочной композиции из карандашной стружки.
• «Рыбка» - создание образа рыбки из пенопласта с элементами рисования.
• «Мебель» - конструирование предметов мебели из коробок разной формы и размеров, цветной бумаги и картона с помощью ножниц и клея.
• «Военный парад» - конструирование военной техники (танки и корабли) из спичечных коробков, цветной бумаги, палочек от чупа - чупс, пуговиц путём склеивания частей и деталей.
• «Куклы из бросового материала» - изготовление куколок путём складывания кусочков ткани и завязывания узелков.
• «Хризантема» - конструирование из одноразовых стаканчиков путём разрезания и склеивания.

Букет из пластиковых стаканчиков, пуговичек, салфеток

Фотогалерея: поделки из футляров от «киндер-сюрпризов»

Материалы для изготовления фигурки цыплёнка Последовательность выполнения поделки (начало) Детали из пластилина Клювик и ножки из пластилина Варианты игрушек из футляров для «киндер-сюрпризов»

Старшая группа:

Самолёт из пластиковой бутылки

Фотогалерея: детские поделки

Весёлые человечки из пластиковых бутылок Лев из пластикового стаканчика с элементами пластинографии и аппликации Смешные зайчики из пластиковых стаканчиков и картофеля Разноцветный дракол из пластиковых стаканчиков и ленточек Весёлые снеговички из одноразовых тарелок Танки из кухонных губок и крышек Танки из коробок. облеенных цветной бумагой Коллективная работа из коробочек с элементами аппликации Куклы для настольного театра Букет цветов из пластиковых крышек Ёлочная игрушка из одноразовых тарелок Фигурка жирафа из бочёнков для киндер-сюрприза Птичий двор из бросового материала Летающие тарелки из одноразовых тарелок Робот из пластиковых крышек

Видео: конкурс поделок из бросового материала

Временной план занятия. Материалы для вводного этапа

Занятие в детском саду имеет свою логическую структуру:

1. Организационный этап - мотивирующее начало в игровой форме (до пяти минут).
2. Основной этап (от 10 минут в младшей группе до 25 минут в подготовительной) - наиболее активная практическая часть занятия, которая включает:
   • показ образца, пояснение педагогом пошаговой инструкции;
   • самостоятельная работа детей по образцу, схеме или творческому замыслу, дети могут работать индивидуально, в паре или в составе небольшой подгруппы;
   • физкультминутка, подвижные игры, пальчиковая или дыхательные гимнастики, которые помогут расслабиться, а затем со свежими силами вернуться к увлекательному занятию конструированием.
3. Заключительный, итоговый этап (до пяти минут) - рефлексия, уборка рабочих мест, организация выставки детских работ. Анализ проводится с учётом таких критериев:
   • аккуратность и привлекательный внешний вид поделки;
   • технические умения и навыки;
   • степень самостоятельности проделанной работы;
   • целеустремлённость, дисциплинированность, трудолюбие и чувство товарищества и эмоциональной отзывчивости, проявленные во время работы над композицией.

Организационную часть занятия важно провести необычно, интересно, увлекательно и творчески

Как правильно провести начало занятия

Организационную часть занятия важно провести необычно, интересно, увлекательно и творчески. Яркое, интригующее начало поможет сформировать позитивное отношение к занятию и педагогу, создаст благоприятный эмоциональный настрой, раскрепостит ребят и пробудит желание экспериментировать и созидать. Для активизации познавательного интереса, поисковой деятельности и внимания своих маленьких воспитанников педагог во вводной части занятия обычно использует богатый и разнообразный мотивирующий материал в сочетании с педагогическими приёмами:

• сюрпризный момент - введение в диалог с детьми игрушечного персонажа, любимого сказочного героя, который обратится с просьбой о помощи, озадачит и порадует, пригласит детей в увлекательное путешествие в сказочную страну.
• стихотворения и загадки;
• чтение фрагмента произведения художественной литературы;
• дидактические и подвижные игры;
• познавательную беседу;
• проблемную ситуацию;
• музыкальное сопровождение, просмотр картинок, демонстрацию презентаций, видео или мультипликационных фильмов.

Таблица: идеи для мотивирующего начала занятия

Пошаговые мастер-классы

Поделки для младшей группы.

«Кактус» - поделка из пластикового стаканчика, пластилина и зубочисток

«Совушка» - поделка из одноразовых тарелок

«Цыплёнок» - поделка из мятых салфеток и одноразовой тарелки

1. На цветном картоне нарисовать силуэт цыплёнка.

   

   На цветном картоне нарисовать силуэт цыплёнка

2. Скатать шарики из мелких кусочков салфетки, нанести клей и приклеить к основе.

   

   Скатать шарики из мелких кусочков салфетки, нанести клей и приклеить к основе

3. На одноразовой тарелке нарисовать ломаную кривую и разрезать тарелку.

   

   На одноразовой тарелке нарисовать ломаную кривую и разрезать тарелку

4. Приклеить обе части тарелки к основе.

   

   Приклеить обе части тарелки к основе

5. Из пластилина вылепить клювик и глазки и присоединить к голове цыплёнка.

   

   Из пластилина вылепить клювик и глазки и присоединить к голове цыплёнка

Поделки для средней группы.

«Ёжики на грибной поляне» - коллективная работа из поролона

1. Материалы: поролоновые губки, бусинки, фломастер, зубочистки, клей.

   

   Поролоновые губки, бусинки, фломастер, зубочистки, клей

2. Отделить моющий слой.

   

   Отделить моющий слой

3. Нарисовать контур силуэта ёжика. Вырезать силуэт фигурки ёжика.

   

   Вырезать силуэт фигурки ёжика

4. Приклеить детали (глазик, носик и ушко).

   

   Приклеить детали (глазик, носик и ушко)

5. Вырезать подставку из пенопласта и приклеить фигурку ёжика.

   

   Вырезать подставку из пенопласта и приклеить фигурку ёжика

6. Разломать зубочистки и вставить иголки в поролоновую основу.

   

   Разломать зубочистки и вставить иголки в поролоновую основу

7. Вырезать ножки и шляпки грибов и склеить.

   

   Вырезать ножки и шляпки грибов и склеить

8. Оформить композицию из поделок.

   

   Оформить композицию из поделок

«Аквариум» - коллективная композиция из поролона

1. Подготовить поролоновые губки, отделив чистящий слой от поролоновой основы.

   

   Подготовить поролоновые губки, отделив чистящий слой от поролоновой основы

2. Вырезать туловище рыбки овальной формы.

   

   Вырезать туловище рыбки овальной формы

3. Вырезать плавники и приклеить к туловищу.

   

   Вырезать плавники и приклеить к туловищу

4. Приклеить глазик и фломастером прорисовать контуры чешуи.

   

   Приклеить глазик и фломастером прорисовать контуры чешуи

5. Аналогичным образом изготовить рыбок другого цвета и морские звёздочки, украшенные бусинками и стразами.

   

   Аналогичным образом изготовить рыбок другого цвета и морские звёздочки, украшенные бусинками и стразами

6. Аквариум можно оформить из плёнки и камушков.
7. «Запустить» поролоновых рыбок в импровизированный аквариум.

   

   Аквариум можно оформить из плёнки и камушков

«Весёлая гусеница» - поделка по мотивам сказки Эрика Карла о голодной гусенице

1. Вырезать ячейки из упаковки для яиц.

   

   Вырезать ячейки из упаковки для яиц

2. Раскрасить ячейки гуашью разного цвета.

   

   Раскрасить ячейки гуашью разного цвета

3. Дождаться полного высыхания заготовок.
4. Из бумаги зелёного цвета вырезать голову, приклеить очки из кружочков. Фломастером дорисовать глазки, носик и ротик.

   

   Из бумаги зелёного цвета вырезать голову, приклеить очки из кружочков. Фломастером дорисовать глазки, носик и ротик

5. Голову гусеницы приклеить к зелёной ячейке.

   

   Голову гусеницы приклеить к зелёной ячейке

6. Приклеить к силуэту листика ячейки.

   

   Приклеить к вырезанному силуэту листика ячейки

7. Вот такая яркая, красивая гусеница получилась.

   

   Вот такая яркая, красивая гусеница получилась

«Зайчики» - поделка из пластикового стаканчика

1. Подготовить пластиковый стаканчик из-под йогурта как основу для поделки.

   

   Подготовить пластиковый стаканчик из-под йогурта как основу для поделки

2. Обвести шаблоны лапок, ушек и вырезать по контуру.

   

   Обвести шаблоны лапок, ушек и вырезать по контуру

3. Вырезать серединку овальной формы из бумаги розового цвета для лапок и ушек.

   

   Вырезать серединку овальной формы из бумаги розового цвета для лапок и ушек

4. Приклеить детали к основе.

   

   Приклеить детали к основе

5. Глазки и носик вылепить из пластилина и оформить мордочку, дорисовать ротик.

   

   Глазки и носик вылепить из пластилина и оформить мордочку, дорисовать ротик

Поделки для старших дошкольников.

«Мойдодыр» - игрушка для театрализованной игры

1. Материалы: губки из поролона, сеточка, пушистая проволока, соломка для коктейля, фольга, инструменты и салфетки.

   

   Губки из поролона, сеточка, пушистая проволока, соломка для коктейля, фольга, инструменты и салфетки

2. Выбрать горизонтальную и вертикальную губки, отрезать от горизонтальной губки полоску поролона.
3. Вырезать углубление для раковины.

   

   Выбрать горизонтальную и вертикальную губки, отрезать от горизонтальной губки полоску поролона

4. Вырезать кружочек из фольги, нанести клей и вставить в отверстие.

   

   Вырезать кружочек из фольги, нанести клей и вставить в отверстие

5. Склеить горизонтальную основу и вертикальную часть поделки.
6. Вставить нос из фрагмента соломки для коктейля, приклеить пластиковые глазки, оформить ротик из белой проволоки, волосы из кусочка синтепона с надрезами в виде бахромы.

   

   Склеить горизонтальную основу и вертикальную часть поделки, вставить нос из фрагмента соломки для коктейля, приклеить пластиковые глазки, оформить ротик, волосы

7. Приклеить хозяйственную сеточку (таз), вставить пушистую проволоку и закрутить края (руки).

   

   Приклеить хозяйственную сеточку (таз)

8. Для полноты образа оформить полотенце из салфетки и кусочек мыла из поролона.

   

   Для полноты образа оформить полотенце из салфетки и кусочек мыла из поролона

«У жирафа пятнышки…» - поделка из спичечных коробков

1. Склеить три спичечных коробка.

   

   Склеить три спичечных коробка

2. Обклеить бумагой оранжевого цвета.
3. Аналогичным образом оформить ещё три коробка.

   

   Обклеить бумагой оранжевого цвета. Аналогичным образом оформить ещё три коробка

4. Собрать туловище конструкции.

   

   Собрать туловище конструкции

5. Грива - вырезать полоску из бумаги чёрного цвета, по краю нарезать бахрому. Вырезать округлые пятнышки из бумаги тёмного цвета.

   

   Вырезать округлые пятнышки из бумаги тёмного цвета

6. Приклеить голову, гриву, детали (пятнышки, хвостик), дорисовать глазки.

   

   Приклеить голову, гриву, детали (пятнышки, хвостик), дорисовать глазки

«Легковая машина» - поделка из спичечных коробков

1. Материалы: шесть спичечных коробков, цветная бумага, палочки от чупа - чупс, пластиковые крышки, пластилин, клей и инструменты.

   

   Шесть спичечных коробков, цветная бумага, палочки от чупа-чупс, пластиковые крышки, пластилин, клей и инструменты

2. Подготовить две заготовки, соединив две коробочки полосой бумаги.

   

   Подготовить две заготовки, соединив две коробочки полосой бумаги

3. Склеить две заготовки для кузова.

   

   Склеить две заготовки для кузова

4. Обвести заготовку простым карандашом.
5. С помощью линейки продлить линии, вырезать угловые квадратики, получив такую выкройку.

   

   С помощью линейки продлить линии, вырезать угловые квадратики, получив такую выкройку

6. Обклеить заготовку.
7. Склеить две коробочки для кабины.

   

   Склеить две коробочки для кабины

8. Подготовить выкройку для кабины.

   

   Подготовить выкройку

9. Обклеить заготовку.
10. Из полоски цветной бумаги вырезать окошки, закруглить уголки, вырезать фары.

    

    Из полоски цветной бумаги вырезать окошки, закруглить уголки, вырезать фары

11. Дно крышечки заполнить кусочком пластилина.

    

    Дно крышечки заполнить кусочком пластилина

12. Соединить заготовки для кузова и кабины.

    

    Соединить заготовки для кузова и кабины

13. Приклеить фары и окошки.

    

    Приклеить фары и окошки

14. Сделать отверстия для колёс с помощью шила (выполняет педагог).

    

    Сделать отверстия для колёс с помощью шила (выполняет педагог)

15. В отверстия вставить пластиковые трубочки.

    

    В отверстия вставить пластиковые трубочки

16. Прикрепить пробочки (колёса).

    

    Прикрепить пробочки (колёса)

17. Поделки могут использоваться для игр или стать атрибутом в уголке по правилам дорожного движения.

    

    Поделки могут использоваться для игр или стать атрибутом в уголке по правилам дорожного движения

«Весёлый клоун» - аппликация из фантиков

1. Материалы и инструменты: конфетные фантики, листы цветного картона, кисточки и клей, ножницы.

   

   Конфетные фантики, листы цветного картона, кисточки и клей, ножницы

2. Вырезать ботинки по трафарету.

   

   Вырезать ботинки по трафарету

3. Сложить фантик пополам и срезать углы и получившегося прямоугольника.

   

   Сложить фантик пополам и срезать углы и получившегося прямоугольника

4. Получатся вот такие штаны.

   

   Получатся вот такие штаны

5. Бантик получится если перевязать целый фантик верёвочкой.

   

   Бантик получится если перевязать целый фантик верёвочкой

6. Обвести круглый трафарет для лица и вырезать.

   

   Обвести круглый трафарет для лица и вырезать

7. Вырезать глаза и руки.

   

   Вырезать глаза и руки

8. По шаблону вырезать остроконечную шапочку.

   

   По шаблону вырезать остроконечную шапочку

9. Дорисовать волосы, черты лица.

   

   Дорисовать волосы, черты лица

10. Приклеить все части и детали на лист цветного картона. Дополнить композицию разноцветными шариками.

    

    Приклеить все части и детали на лист цветного картона. Дополнить композицию разноцветными шариками

«Снеговик» - поделка из пластикового стаканчика

«Осеннее дерево» - конструирование с элементами пластинографии

1. Обклеить белой бумагой цилиндр от фасовочных пакетов.

   

   Обклеить белой бумагой цилиндр от фасовочных пакетов

2. Чёрным карандашом нарисовать на стволе дерева пятна.

   

   Чёрным карандашом нарисовать на стволе дерева пятна

3. Сделать два надреза с двух сторон ствола.

   

   Сделать два надреза с двух сторон ствола

4. Вырезать из картона две заготовки силуэта кроны дерева, нанести тонкий слой жёлтого пластилина для оформления кроны дерева.

   

   Вырезать из картона две заготовки силуэта кроны дерева, нанести тонкий слой жёлтого пластилина для оформления кроны дерева

5. Соединить две половинки двухсторонним скотчем.

   

   Соединить две половинки двухсторонним скотчем

6. Декорировать крону дерева пуговицами с обеих сторон.

   

   Декорировать крону дерева пуговицами с обеих сторон

7. Соединить ствол и крону дерева.

   

   Соединить ствол и крону дерева

8. Аналогичным образом можно создать коллективную композицию «Осенний лес».

   

   Аналогичным образом можно создать коллективную композицию «Осенний лес»

Таблица: пример конспекта по конструированию из бросового материала «Чудо-дерево», Учить изготавливать «чудо-деревья» из бросового материала, развивать умение дополнять поделки деталями для придания ей большей выразительности, развивать устойчивый интерес к творческой деятельности. Материалы Пластилин чёрного, коричневого и зелёного цветов, колпачки от фломастеров, коктейльные трубочки и спички, салфетки, одноразовые стаканчики или киндер-сюрпризы, макет волшебного города, клеёнка. Организационная часть Здравствуйте ребята! Сегодня у нас с вами не простое занятие, а волшебное. К нам в гости пришёл Человечек-пробочка из волшебного города. Он очень расстроен. Давайте для начала познакомимся с волшебным городом.
Дети подходят к макету города и рассматривают его.
Воспитатель: посмотрите внимательно, какой чудесный город. Кто сможет сказать из чего построены дома в этом чудесном городе? (пакеты из-под молока, спичечные коробки).
Посмотрите какие тут чудесные дорожки. Как вы думаете из чего они сделаны? (картон и спички).
Человечек-пробочка говорит, что у них замечательные домики, очень уютные и красивые, у них есть машина, но самое главное в их городе не хватает зелени, совсем нет деревьев. Поэтому наш человечек так расстроен. Он нас просит о помощи.
Человечек-пробочка загадывает детям загадки о деревьях.
1.Что за дерево стоит - ветра нет, а лист дрожит? (осина)
2.Она белый сарафан надела,
Кудри завила.
До чего же хороша.
Словно девица-душа! (берёза)
3. Зимой и летом одним цветом! (сосна или ель) Основная часть Давайте поможем Человечку и сделаем для волшебного города деревья.
Этапы работы:
Пластилиновый комочек
Разомну внутри горшочка.
Старый карандаш возьму,
В центр горшка его воткну.
А потом скатаю шар,
Ровный и зелёный,
Посажу на карандаш-
Станет шарик кроной.
Вместо листьев-трубочки.
1. Наполнить контейнеры пластилином коричневого или чёрного цвета.
2. Воткнуть в середину горшочка колпачок от фломастера - ствол дерева.
3. Скатать из пластилина зелёного цвета шарик.
4. Надеть шарик на верхнюю часть колпачка-ствола.
5. Возьмите коктейльные трубочки или спички и заполните шарик-крону, начиная с самого верха, втыкая трубочки или спички в пластилин.
6. Украшаем нашими Чудо-деревьями наш волшебный город.
Человечек-пробочка ходит по городу и радуется деревцам.
Физкультминутка.
Руки подняли и покачали - это деревья в лесу.
Локти согнули, кисти встряхнули - ветер сбивает росу.
Плавно руками помашем - это к нам птицы летят.
Как они сядут, покажем - крылья сложили назад. Итоговая часть Воспитатель: Давайте посмотрим на наш город и ещё раз скажем, что есть в нашем волшебном городе. (дома, дорожки, забор, машины, ёжики, деревья). Главными героями в нашем городе кто является? (Человечек-пробочка и человечки-губочки). Из чего все это у нас с вами сделано? (спичечные коробки, пакеты из-под молока, крышки от бутылок, спички, коктейльные трубочки, пластилин, колпачки от фломастеров, киндеры). Молодцы! А как мы можем назвать весь этот материал? (бросовый материал).
Молодцы! Мы с вами хорошо потрудились. Создали волшебный город, украсили его чудо-деревьями. Это говорит о том, что мы с вами маленькие волшебники, потому что своими руками создали такое чудо.

Видео: показ мод из бросового материала «На балу у Золушки»

https://youtube.com/watch?v=HH0iJHRInvQ Video can’t be loaded: Показ мод из бросового материала «На балу у Золушки» г. Избербаш (https://youtube.com/watch?v=HH0iJHRInvQ)

Конструктивное творчество стимулирует процесс активного познания окружающего мира, кроме того, способствует всестороннему развитию детских способностей. Создание оригинальных поделок - эффективный инструмент для формирования изобретательских интересов. Художественное созидание из бросового материала помогает развить фантазию, творческое воображение, заложить основы экологической культуры и бережного отношения к природным ресурсам. .