Zdrowie dziecka w przedszkolu. Dobre zdrowie naszych dzieci w przedszkolu. Zarówno w przedszkolu, jak i w domu dziecko musi używać chusteczek jednorazowych

Większość matek, których dzieci chodzą do przedszkola, zna schemat: „3 dni w przedszkolu - 2 tygodnie zwolnienia lekarskiego”. Wielu twierdzi nawet, że przed pójściem do przedszkola ich dzieci nigdy na nic nie chorowały, a gdy poszły do ​​przedszkola, to ciągle miały katar, kaszel, katar… Poza tym u dziecka mogą często pojawiać się rozstrój żołądka i zaburzenia apetytu. A niektóre dzieci mogą całkowicie odmówić pójścia do przedszkola.

Jak zapobiec chorobom dzieci w ogrodzie

Małe dzieci są bardziej podatne na infekcje niż dorośli. Odporność dziecka rozwija się stopniowo, gdy dziecko napotyka i pokonuje różne infekcje.

Rodzice mogą wzmocnić odporność swojego dziecka poprzez hartowanie i zajęcia na świeżym powietrzu.

Nadmierna ochrona przed wszelkimi chorobami wyrządza dziecku wielką krzywdę. Często rodzice w obawie przed przeziębieniem zakładają na swoje pociechy kilka kamizelek niemowlęcych i otulają je w dwie pieluszki, nawet w upalne dni. Starsze dzieci noszą kilka rajstop i ciepłych skarpetek. W rezultacie dziecko przeziębia się na skutek pocenia się. Co więcej, czuje się głęboko nieszczęśliwy.

Dlatego przygotowując dziecko do przedszkola warto zadbać o jego odporność. Najważniejsze: ubieraj się stosownie do pogody, więcej spaceruj i nabieraj sił.

Problemy żywieniowe w przedszkolu

Prawidłowe odżywianie jest bardzo ważne dla zdrowego rozwoju dziecka. W przedszkolu dziecko często nie chce jeść tego, co mu się podaje. Jeśli w przedszkolu pojawią się problemy z żywieniem, rodzice i nauczyciele muszą je wspólnie rozwiązać. Rodzice powinni prosić nauczycieli, aby nie karmili na siłę potraw, których dziecko nie lubi. Posiłki w przedszkolu mogą bardzo różnić się od domowego menu, przez co dziecko może po prostu bać się jeść nieznanych mu potraw. W tej sytuacji należy zacząć przygotowywać w domu posiłki podobne do tych w przedszkolu, na sześć miesięcy przed rozpoczęciem przedszkola. Są to zupy, galaretki i kompoty, zapiekanki i kaszki. Ponadto przed wysłaniem dziecka do przedszkola musisz nauczyć je jeść łyżką. Nie wiedząc, jak obsługiwać to urządzenie, dziecko może pozostać głodne, ponieważ nauczyciel po prostu fizycznie nie ma czasu, aby nakarmić wszystkich. Również w domu musisz spróbować przybliżyć czas karmienia do czasu przedszkola - aby dziecko przyzwyczaiło się do reżimu.

Jeśli chodzi o dzieci z alergią pokarmową, to oczywiście lepiej nie wysyłać ich do przedszkola do 4. roku życia, do czasu przeprowadzenia badań na obecność alergenów. Jeśli jednak nie jest to możliwe, należy powiadomić wychowawcę i pielęgniarkę w przedszkolu o tym, jakich pokarmów absolutnie nie wolno dziecku jeść. Personel przedszkola ma obowiązek dopilnować, aby dziecko nie otrzymało tych produktów. Nikt nie będzie zmieniał menu przedszkola ani nie gotował osobno dla Twojego dziecka. Dlatego jeśli w zupie są marchewki, a dziecko nie może ich zjeść, nie należy podawać mu zupy.

Dzieci, które nie tolerują przedszkola

Dla niektórych dzieci przedszkole jest przeciwwskazane. Przede wszystkim są to dzieci o złym zdrowiu. Dziecko przychodzące po raz pierwszy do przedszkola zwykle zachoruje w ciągu dwóch–trzech tygodni. Jest to naturalna reakcja organizmu na nowe środowisko immunologiczne. Co więcej, dziecko może kilka razy zachorować na tę samą chorobę, dopóki nie rozwinie silnej odporności. Jednak niektóre dzieci, pomimo wszelkich środków podjętych przez rodziców, chorują ponownie. Powtarzające się infekcje mogą poważnie zaburzyć rozwój organizmu dziecka. Jeśli dziecko choruje bardzo często, należy je odebrać z przedszkola i oddać do domu w okresie, w którym nie występuje wiele infekcji, szczególnie dróg oddechowych: np. maj-czerwiec. Jeśli w tym okresie dziecko nadal choruje, musisz porzucić przedszkole i wychowywać je w domu.

Poza tym są dzieci, które są mocno przywiązane do rodziców. Niezwykle trudno jest im znieść rozłąkę z nimi. Przedszkole wiąże się z ogromnym stresem. Lepiej też wychowywać takie dzieci w domu.

Są dzieci, które po prostu nie mogą przyzwyczaić się do ogrodu, boją się do niego chodzić, opierają się i płaczą. W grupie skupiają się w kącie i unikają dzieci i nauczycieli. Jeśli jest to tylko dziecięcy kaprys, możesz najpierw wykazać się nieco większą wytrwałością. Ale w żadnym wypadku nie należy stosować wobec dziecka rygorystycznych środków i za wszelką cenę pokonywać jego opór. Lepiej działać stopniowo – uczyć, chwalić, ale nie karać. Przemoc może powodować poważne zaburzenia w psychice dziecka. Jeżeli wyczerpały się wszelkie metody i możliwości, a dziecko nie chce iść do przedszkola, warto zabrać je stamtąd na stałe i przygotować do nauki w domu.

Sytuacja jest dość powszechna: zdrowe dziecko, które latem kąpie się w miejscowej rzece, w ciągu 3-4 lat przeszło kilka przeziębień, a gdy idzie do przedszkola, zaczyna kaszleć, pociągać nosem i mieć gorączkę. Dlaczego stan zdrowia dzieci w przedszkolu pogarsza się? Jedną z przyczyn jest obniżona odporność. Na to, jak dziecko radzi sobie z infekcją, wpływa kilka czynników. Przygotuj się na zwycięstwo, zahartuj się wraz z dzieckiem i nie popełniaj błędów w samoleczeniu.

Odporność można nazwać pamięcią nabytą, która obejmuje te, które powstały w ciągu życia. Lekarze uważają, że zachorowanie w dzieciństwie jest całkiem normalne. W ten sposób układ odpornościowy „oswaja się” ze światem drobnoustrojów. Nie uważa się za patologię, jeśli dziecko cierpi na ARVI więcej niż 6-8 razy w roku. Ale ktoś jest chory tygodniami, któremu towarzyszą antybiotyki, powikłania i hospitalizacja, i nie wraca do zdrowia w ciągu 3-4 dni.

Czynniki wpływające na tolerancję infekcji:

1. dziedziczność;

2. dostępność szczepień zapobiegających chorobom:

3. hartowanie;

4. podatność na alergie;

5. brak witaminy D;

6. warunki sanitarne, ekologia, środowisko i inne czynniki zewnętrzne.

Jak nastawić się na zwycięstwo

Utwardzajmy się

Stwardniały organizm nie boi się przeciągów, wiatru, mrozu, deszczu czy zimnej podłogi. W jakim wieku i jakie zabiegi można rozpocząć, najlepiej skonsultować się z lekarzem. Personel przedszkola ma obowiązek spacerować z dziećmi co najmniej 2 razy dziennie po 4–4,5 godziny. Jeśli na zewnątrz jest zimno, czas spaceru ulega skróceniu (temperatura poniżej +15°C). Przy temperaturach poniżej –15°C nauczyciel nie powinien wychodzić z dziećmi na dwór (w przypadku dzieci do 4. roku życia), a przy temperaturach poniżej –20°C w przypadku pozostałych dzieci. W przypadku nieobecności dzieci pomieszczenia w przedszkolu należy codziennie wietrzyć.

Błędy w samoleczeniu

Wszystkie matki chcą, aby ich dziecko szybciej stanęło na nogi i zaczynają faszerować je antybiotykami. Ale infekcja bakteryjna nie różni się od infekcji wirusowej. Pamiętaj, że antybiotyki nie wpływają na infekcje wirusowe. Środki przeciwbakteryjne może przepisać wyłącznie lekarz. Kolejny błąd popełniany przez matki: jeśli lek nie zadziała w ciągu jednego dnia, anulują go, stwarzając w ten sposób niebezpieczeństwo nieukończenia leczenia. W rezultacie dziecko po powrocie do grupy dziecięcej staje się nosicielem infekcji.

Zaprzyjaźnij się z higieną

Naucz swoje dziecko mycia rąk po wizycie w toalecie, spacerze, przed siadaniem przy stole, używaniem chusteczki, kichaniu, kaszlu. Powiedz dziecku, że nie należy nikomu dawać artykułów higieny osobistej. Następujące elementy powinny być czysto indywidualne: grzebień, łyżka do jedzenia, szalik, ręcznik, szczoteczka do zębów.

Bierzemy na siebie odpowiedzialność

Pacjent nie powinien bawić się na placu zabaw ani odwiedzać ludzi, szczególnie jeśli dzień wcześniej miał gorączkę, wymioty lub biegunkę albo zapalenie oka. Zaświadczenie o niezdolności do pracy ze względu na chorobę dziecka może zostać wydane matce lub innemu bliskiemu krewnemu. W przypadku choroby dziecka w wieku przedszkolnym zwolnienie lekarskie udzielane jest na cały okres leczenia. Z tego 60 dni w roku jest płatnych, a 45 dni w roku, jeśli dziecko ma 7–15 lat. Krewni mogą na zmianę opiekować się chorym dzieckiem, aby nie stracić dochodów. Płatność zostanie dokonana za cały okres choroby dziecka, jeśli w przedszkolu zostanie ogłoszona kwarantanna na ten okres.

Rodzice zapisują do przedszkola każde dziecko, które osiągnie określony wiek. Niektórzy postępują przemyślanie, aby dziecko nie spędzało godzinami bezcelowo goniąc za piłką lub oglądając kreskówki. W innych przypadkach (prawie w każdej rodzinie) nie ma kto się dzieckiem opiekować ze względu na obowiązki zawodowe. Jednak niezależnie od przyczyny, w przedszkolu konsekwentnie dba się o zdrowie dzieci, co ma pozytywny wpływ zarówno pod względem psychicznym, jak i fizycznym.

Wiele matek uważa za słuszne pozostawienie dziecka w domu, woli zatrzymać je przy sobie przez cały dzień i „zdmuchnąć z niego kurz”. Wyjaśniają to zachowanie faktem, że komunikując się z innymi dziećmi, istnieje ryzyko zarażenia się różnymi chorobami wirusowymi. Jednak te same matki nie rozumieją lub zasadniczo nie chcą zrozumieć, że nie mogą zamienić dziecka w „roślinę szklarniową”.

A ciągła obecność dziecka w ścianach domu i ograniczona komunikacja uczynią z niego notorycznego, zamkniętego w sobie i niekomunikatywnego egoistę. Niezwykle ważne jest umieszczenie go w placówce dziecięcej, zapewniającej dziecku pełną swobodę komunikowania się i samorozwoju. Nieważne, jak bardzo rodzice tego chcą, w każdym razie nie będą w stanie poświęcić swojemu dziecku wystarczającej ilości czasu na zabawę i ćwiczenia.

Matki przez cały dzień są zajęte obowiązkami domowymi: praniem, prasowaniem, gotowaniem, sprzątaniem itp. Tatusiowie większość czasu spędzają w pracy, a wieczorem są zbyt zmęczeni, aby zajmować się dziecięcymi zabawami czy wychowywaniem dzieci.

Zapewnienie dzieciom zdrowia jest problemem nr 1 zarówno dla ich rodziców, jak i wychowawców. W związku z tym organizowane i przeprowadzane są różnorodne wydarzenia, których celem jest zarówno rozwój fizyczny, jak i psychiczny. Mogą to być gry edukacyjne (zagadki, zadania o różnej tematyce), proste ćwiczenia ruchowe, inscenizacja małych scenek i nie tylko.

Biorąc w tym wszystkim udział, dziecko nieuchronnie rozwija się, doskonali, poznaje świat, uczy się komunikować z rówieśnikami i dorosłymi (w tym przypadku z nauczycielami, rodzicami dzieci z grupy). A co najważniejsze, poznaje takie koncepcje życiowe jak: niezależność, odpowiedzialność, determinacja. Pojęcia te odgrywają wiodącą rolę w rozwoju osobowości.

Zajęcia odnowy biologicznej

W każdym przedszkolu realizowany jest szereg działań prozdrowotnych mających na celu zapewnienie i utrzymanie zdrowia dziecka. Zajęcia odnowy biologicznej obejmują:

  1. Rozbudzanie potrzeby zdrowego stylu życia.
  2. Wychowanie fizyczne i zajęcia prozdrowotne.
  3. Hartowanie.
  4. Zapobieganie.

Rozbudzanie potrzeby zdrowego stylu życia

Wydarzenie to ma na celu rozwinięcie w dziecku potrzeby prowadzenia i dążenia do zdrowego stylu życia. Jednocześnie szczególną uwagę zwraca się na przestrzeganie przez dziecko rutyny dnia codziennego, wpajanie i rozwijanie umiejętności kulturowych i higienicznych oraz naukę dbania o swoje ciało.

Wychowanie fizyczne i praca ze zdrowiem

Ten rodzaj promocji zdrowia jest nie mniej ważny niż wszystkie inne. Dzięki wychowaniu fizycznemu i gimnastyce wzmacniane są mięśnie, stawy i tkanka kostna dziecka. Organizm zyskuje zdolność do walki z różnymi dolegliwościami, chorobami i zaburzeniami. Zatem wychowanie fizyczne i działania zdrowotne obejmują:

  • poranne ćwiczenia;
  • zajęcia wychowania fizycznego;
  • Gry i zabawy na świeżym powietrzu;
  • ćwiczenia na świeżym powietrzu;
  • gry sportowe;
  • ćwiczenia oddechowe po drzemce;
  • diagnostyka rozwoju fizycznego;
  • festiwale sportowe i muzyczne;
  • wypoczynek.

Hartowanie

Procedury hartowania mają na celu wzmocnienie zdrowia każdego dziecka, uczynienie go silnym i zwiększenie jego odporności. Przed rozpoczęciem tej działalności wyklucza się, że dziecko cierpi na jakąkolwiek chorobę. Ogólnie rzecz biorąc, hartowanie obejmuje:

  • gry na świeżym powietrzu, spacery;
  • biorąc kąpiele powietrzne;
  • wdrażanie procedur wodnych;
  • gry wodne;
  • dozowane opalanie.

Chodzenie boso to zabieg hartujący i zarazem wielka przyjemność. Dzieciom naprawdę się to podoba.

Zapobieganie

Przestrzeganie przez Twoje dziecko podstawowych środków zapobiegawczych jest również częścią programu zdrowotnego. Środki zapobiegawcze obejmują:

  • zapewnienie czystego środowiska;
  • tworzenie zdrowego mikroklimatu;
  • racjonalne i zrównoważone odżywianie;
  • fortyfikacja - spożywanie napojów witaminowych, owoców;
  • profilaktyka grypy – ziołolecznictwo cebulą i czosnkiem;
  • szczepienia profilaktyczne chroniące dziecko przed poważnymi chorobami, takimi jak krztusiec, świnka, gruźlica, ospa wietrzna i inne;
  • procedury aromaterapeutyczne;
  • terapeutyczna kultura fizyczna;
  • masaż regeneracyjny.

Realizacja działań prozdrowotnych ma na celu to, aby dziecko w przedszkolu rosło absolutnie zdrowe i silne!

Ciśnienie krwi nastolatka.

Ciśnienie zmienia się ze względu na fakt, że wzrost fizjologiczny nie odpowiada wzrostowi narządów wewnętrznych. Skonsultuj się z lekarzem - zaleci terapię mającą na celu wzmocnienie naczyń krwionośnych, terapię witaminową i umiarkowaną aktywność fizyczną.


Pomarzmy o tym, jakie byłoby Twoje idealne przedszkole? Coś w rodzaju hybrydy klubu dziecięcego z centrum rozwoju i restauracją ze zdrową żywnością? A może najważniejsze jest dla Ciebie posiadanie życzliwych i kochających wychowawców, którzy znają całą historię Twojego dziecka, zanim się ono urodzi? A może chcesz, żeby ogród był otoczony zielenią, a plac zabaw na świeżym powietrzu wyłożony gumą, jak w Niemczech? Pamiętaj, abyś zawsze miała zdrowe dziecko, przedszkole powinno to ułatwiać, a nie utrudniać.

Dobre przedszkole, podobnie jak teatr, zaczyna się od wieszaka, czyli od szatni

Pomysłodawcą systemu przedszkoli był uczeń Pestalozziego, Friedrich August Wilhelm Fröbel.To, że każde dziecko powinno mieć swoją szafkę, jest już aksjomatem, ale rodzice mogą zwrócić uwagę na obecność suszarek na odzież wierzchnią i specjalnego szafa na zabawki uliczne. Już w szatni dobry nauczyciel skrupulatnie zapyta Cię o to, jak dziecko spało w nocy, czy było wesołe przy śniadaniu w domu - nic osobistego, po prostu zdrowie dzieci w przedszkolu jest na pierwszym miejscu, wiesz o tym lepiej wcześniej zauważyć pierwsze objawy choroby, aby zneutralizować prątki.

Przychodząc do przedszkola, przed jedzeniem i po spacerze, dziecko myje ręce mydłem

Jest to także aksjomat, który Ty i Twoi nauczyciele powinniście nie tylko poznać, ale także zastosować w praktyce, ponieważ częste mycie rąk jest najprostszą metodą zapobiegania ARVI. W łazience maluchy muszą mieć umywalkę dla dorosłych, wanienkę dla dzieci, podgrzewany wieszak na ręczniki, nocnik i odpływ na nocnik. W grupach dla dzieci poniżej drugiego roku życia umywalki dziecięce instaluje się na wysokości 30-40 cm od podłogi oraz toaletę dla dzieci, z której dzieci stopniowo uczą się korzystać. Szafka nocnikowa nadal stoi na swoim miejscu. W grupie średniej i starszej w łazience znajduje się już pełny zestaw toalet dziecięcych (w miarę możliwości osobno dla chłopców i dziewcząt) oraz umywalki (co najmniej 4 sztuki). Aby pomóc dzieciom przyzwyczaić się do higieny, wychowawcy mogą wywiesić specjalne karty z podpowiedziami, które pokazują całą sekwencję prawidłowego mycia rąk. Albo zagraj w Moidodyra.

Z toalety dziecko wchodzi do grupy

I tutaj najważniejszym wymogiem jest bezpieczeństwo: jeśli są meble, to według wzrostu, aby kręgosłup był zdrowy, jeśli są zabawki, to takie, których nie można skrzywdzić. Zabawki myjemy codziennie na koniec dnia, a w przedszkolu 2 razy dziennie. Ubranka dla lalek po zabrudzeniu myje się mydłem dla dzieci i wyprasowuje.

Kolejnym miejscem, z którym spotyka się Twoje dziecko, jest sypialnia

Dziecko może przyjść do przedszkola z katarem, ale nie z gorączką.Według nowych wymogów w sypialni muszą znajdować się stałe łóżka, natomiast jeśli przedszkole zostało wybudowane określoną liczbę lat temu, wówczas można używaj łóżeczek i tylko z twardym dnem. Zarówno w grupie jak i w sypialni pomieszczenia są codziennie wietrzone. Wentylacja przez 10 minut co 1,5 godziny. Nawet gdy dzieci są w grupie, a na zewnątrz jest ciepło, możesz zostawić okna otwarte.

Dzieci bawią się w przedszkolu przynajmniej 4-4,5 godziny dziennie, przed obiadem i po pójściu spać. Zimą można spacerować w małej grupie nawet przy temperaturze -15 stopni, tylko w tym przypadku spacer będzie nieco krótszy. A dzieci w wieku 5-7 lat mogą bawić się na świeżym powietrzu i w temperaturze -20 stopni.

Wiosną wszystkie place zabaw przechodzą całkowitą wymianę piasku. A piaskownica, choć na placu zabaw nie ma dzieci, jest przykryta pokrywką, folią, markizą lub innym materiałem.

Zapobieganie ARVI

Jesienią, wraz z nadejściem sezonu grypowego, zdrowie w przedszkolu jest utrzymywane poprzez terminowe zapobieganie infekcjom wirusowym.

Co to znaczy?

Podczas czyszczenia na mokro w sypialni i grupie dodaj do wody olejki eteryczne z drzew iglastych.

Rano w szatni i po południu w sypialni włączaj bakteriobójczą lampę kwarcową (ale tylko w tych pomieszczeniach, w których nie ma roślin ani zwierząt).

Po posiłku podawaj dzieciom napar z ziół leczniczych do płukania.

Dziurawiec zwyczajny oraz rumianek, nagietek i eukaliptus mają silne działanie antybakteryjne. Napary i wywary są zwykle przygotowywane centralnie i rozdzielane pomiędzy grupy w karafkach, w ilości 30 g naparu na dziecko.

Zarówno w przedszkolu, jak i w domu dziecko musi używać chusteczek jednorazowych.

W domu można również zastosować specjalny lek Anaferon dla dzieci w profilaktyce przeciwko ARVI. Jeśli dziecko jest małe i dopiero zaczyna chodzić do przedszkola lub często choruje, wówczas zaleca się przyjmowanie Anaferonu przez trzy miesiące, 1 tabletkę dziennie, najlepiej rano, 15-30 minut przed śniadaniem.

Rozmawialiśmy o najbardziej ogólnych wymaganiach, które należy przestrzegać w każdym ogrodzie - miejskim, prywatnym, wydziałowym.

Zdrowe przedszkole w liczbach

  • Przedszkole przyjmuje dzieci w wieku od 2 miesięcy do 7 lat.
  • Odległość budynku przedszkola od najbliższej drogi musi wynosić co najmniej 25 m.
  • Powierzchnię grup oblicza się zgodnie z zasadą - 7,2 metra kwadratowego. m na 1 dziecko w żłobku, 9 mkw. m - w starszych grupach.
  • Maksymalna liczba dzieci w przedszkolu wynosi 350 osób.
  • Zimą temperatura w grupie nie powinna być niższa niż 22 stopnie, a wilgotność nie mniejsza niż 40%.
  • Stosunek białek, tłuszczów i węglowodanów powinien wynosić odpowiednio 1:1:4.
  • Powinieneś chodzić co najmniej 4-4,5 godziny dziennie.
  • Waga zabawek dla dzieci do lat 3 nie może przekraczać 100 g, dla dzieci do lat 7 – 400 g.

Ile dzieci może być w grupie?

  • Od 2 miesięcy do 1 roku - do 10 osób;
  • od 1 roku do 3 lat - do 15 osób;
  • w mieszanej grupie wiekowej, od 2 miesięcy do 3 lat – 8 osób;
  • od 3 do 7 lat - nie więcej niż 30 osób (optymalnie - 15 osób);
  • w mieszanej grupie wiekowej od 3 do 7 lat – do 10 osób;

Wysyłając dziecko po raz pierwszy do przedszkola, prawie wszyscy rodzice stają przed tym samym problemem: dziecko zaczyna częściej chorować. Jak zadbać o zdrowie dzieci w przedszkolu i uniknąć częstych przeziębień i chorób zakaźnych? W Krainie porad znajdują się przydatne rekomendacje.

Dużym problemem zawsze był zły stan zdrowia dzieci w przedszkolu. Kiedy dziecko idzie do przedszkola po raz pierwszy, znajduje się w dość agresywnym środowisku wirusowo-mikrobiologicznym, ponieważ w grupie mogą znajdować się dzieci z przeziębieniem, katarem itp. Dlatego w przedszkolu dziecko jest często zagrożone choroby.

Aby poprawić zdrowie dzieci w przedszkolu, należy przestrzegać kilku dość prostych zasad. Na początek, jeśli Twoje dziecko zaraz pójdzie do przedszkola, musisz zacząć wzmacniać jego odporność. Należy więc pozwolić dziecku na spacery na świeżym powietrzu, zadbać o to, aby codzienna dieta dziecka zawierała wszystkie niezbędne witaminy i minerały.

Dziecko nie musi tworzyć „warunków szklarniowych”, starając się w każdy możliwy sposób chronić je przed najmniejszym wpływem środowiska. Oznacza to, że nie ma potrzeby nadmiernego owijania dziecka podczas spacerów i nie ma potrzeby tworzenia w domu „sterylnej czystości”. Lepiej zapewnić dziecku większy kontakt z innymi dziećmi (jest to przydatne również z punktu widzenia rozwoju społecznego) i regularnie przeprowadzać zabiegi hartujące.

Zdrowie dzieci w przedszkolu zależy nie tylko od stanu układu odpornościowego, ale, jak się okazuje, także od komfortu psychicznego dzieci w murach placówki przedszkolnej. Jeśli dziecko pójdzie do przedszkola ze łzami w oczach, jeśli nie będzie mogło przyzwyczaić się do grupy, nie będzie to miało najlepszego wpływu na jego zdrowie.

Dlatego też szczególną uwagę należy zwrócić na adaptację dziecka w przedszkolu. Musisz spróbować wybrać ogród, jaki będzie chciał Twoje dziecko. Trzeba także przygotować dziecko na pierwszą wyprawę do przedszkola: powiedz mu, jak może się tam bawić, jak może bawić się z innymi dziećmi.

Aby mieć całkowitą pewność, że stan zdrowia dzieci w przedszkolu nie ulegnie pogorszeniu, najlepiej przed pójściem do przedszkola przejść z dzieckiem badania lekarskie. Podczas badania lekarz ustali, czy dziecko jest zdrowe i czy nie występują u niego objawy rozpoczynającej się choroby. Jeśli odporność dziecka jest osłabiona po chorobie, lepiej poczekać, aż odporność się wzmocni i dopiero wtedy zabrać dziecko do przedszkola.

Często zdrowie dzieci w przedszkolu cierpi, ponieważ rodzice przyprowadzają do grupy znane chore dziecko. Takie zachowanie rodziców grozi zarażeniem innych dzieci w grupie i skomplikowaniem przebiegu choroby własnego dziecka. Jeśli to możliwe, chore dziecko powinno zostać w domu.

To prawda, że ​​nie warto też ryzykować i trzymać dziecko w domu przez 3-4 tygodnie przy najmniejszym podejrzeniu przeziębienia. Faktem jest, że w tym czasie w zespole dziecięcym pojawią się nowe wirusy i drobnoustroje, przez co dziecko od razu po pierwszej wizycie w przedszkolu naraża się na ryzyko ponownego zachorowania.

Za zdrowie dzieci przebywających w przedszkolu odpowiadają zarówno pracownicy przedszkola, jak i rodzice. Wspólnie powinniśmy starać się stworzyć dzieciom warunki do prawidłowego i zdrowego rozwoju.