Zintegrowana lekcja w grupie środkowej „Rosyjska lalka gniazdująca. Podsumowanie lekcji niekonwencjonalnego rysunku w grupie środkowej „Rosyjska zabawka ludowa Matrioszka Rysowanie tańczącej lalki gniazdującej w grupie środkowej

Cel tej lekcji:

pielęgnowanie w dzieciach miłości do sztuki i rzemiosła,

Kształtowanie umiejętności korelacji obrazów według kształtu.

Rozwój uwagi, logicznego myślenia, obserwacji.

Wzmocnienie umiejętności dokładnego rysowania.

Rozwój umiejętności motorycznych rąk.

Pobierać:


Zapowiedź:

Notatki z lekcji

w grupie środkowej

Temat : "Rosyjska lalka"

Wzajemne powiązanie obszarów edukacyjnych:

poznanie, komunikacja, twórczość artystyczna.

Cele i zadania: pielęgnowanie zamiłowania do sztuki i rzemiosła,

Zapoznanie dzieci z podstawowymi informacjami na temat lalek gniazdujących.

Rozwiń umiejętność kojarzenia obrazów według kształtu.

Rozwijaj uwagę, logiczne myślenie, obserwację.

Ćwicz dzieci w tworzeniu obrazu przedmiotu.

Wzmocnij umiejętności dokładnego rysowania.

Rozwijaj umiejętności motoryczne rąk.

Prace wstępne:

Rozmowy o lalkach gniazdujących, oglądanie zdjęć, próbki szablonów matrioszek, oglądanie slajdów o lalkach gniazdujących.

Postęp lekcji:

Wychowawca: Dzień dobry, chłopaki!

Teraz powiem ci zagadkę, a ty spróbuj ją odgadnąć:

W tej młodej damie

Siostry ukrywają się.

Każda siostra

Dla mniejszego - loch(Matrioszka)

Zobaczcie, jakie piękności nas odwiedziły (na stole w rzędzie leżą lalki).

Przyjaciele o różnym wzroście

Nie wyglądają podobnie

Wszyscy siedzą obok siebie,

I tylko jedna zabawka.

Poznajmy naszych gości.

Wprowadzenie do historii lalki lęgowej.

Ta lalka urodziła się dawno temu, w mieście Zagorsk i dlatego nazywają ją Matrioszką Zagorską.

Lalka Matrioszka z Zagorska to pierwsza rosyjska drewniana lalka - Matrioszka. W majątku Abramcewo (niedaleko Siergijewa Posadu) w XIX wieku znajdował się warsztat, w którym wytwarzano i sprzedawano różne zabawki. To tutaj pojawiła się lalka lęgowa (nazwana od imienia Matryona, które jest powszechne w rosyjskiej wiosce). Przedstawiała wizerunek wieśniaczki o okrągłej twarzy w haftowanej koszuli, sukience i fartuchu, w kolorowej chustce, z czarnym kogutem w rękach. Matrioszka od razu spodobała się dorosłym i dzieciom. Miała życzliwą i pogodną twarz. Ciekawostką było to, że w dużej lalce ukrywała się przyjazna rodzina.

FISMINUTKA „MATRYOSZKA”

Klaszcz

Przyjazne lalki do gniazdowania. (klaszczą w dłonie)

Buty na stopach (ręce na pasie, naprzemiennie kładź stopę na pięcie do przodu)

Lalki Matrioszki tupią. (Tupiąc nogami)

Pochyl się w lewo, w prawo (ciało przechyla się w lewo - w prawo)

Pokłoń się każdemu, kogo znasz. (przechyla głowę w lewo i prawo)

Dziewczyny są niegrzeczne

Malowane lalki.

W twoich kolorowych sukienkach (Ręce do ramion, ciało skręca w prawo - w lewo)

Wyglądacie jak siostry.

Dobrze, dobrze,

Śmieszne lalki gniazdujące. (klaszczą w dłonie)

Dziś na zajęciach będziemy mistrzami malowania lalek gniazdujących. Jak zamienimy lalkę gniazdującą w piękność? Pokażę Ci na przykładzie lalki Matrioszka z Zagorska. Narysujmy okrąg - to twarz, postawmy dwie kropki obok siebie - to nos, narysuj pasek - to usta. Wyciągnąłem dwa migdałki - otworzyły mi się oczy. Wyrysowali także czarne brwi w łuk, jak przystało na piękności. Tutaj umieszczone są dwa różowe kubki - policzki błyszczą rumieńcem, a zabawka ożywa. Lekkimi liniami ołówka zarysowaliśmy kontur szalika, marynarki i fartuszka. Następnie: bardzo pięknie i starannie udekoruj detale stroju matrioszki.

Podsumowanie lekcji.

Trwa wystawa prac (wszystkie dzieci oglądają wystawę)

Wychowawca: spójrz, jak piękne okazały się nasze lalki lęgowe. Każdy jest inny, ale każdy jest dobry na swój sposób!

Dzieci czytają wiersze o zagnieżdżaniu lalek.

Na moim stole jest lalka Matrioszka,

Zdobione ubrania

Rosyjskie włosy w warkoczu,

Wszystko to kryje się w pięknie.

I chowają się w dziewczynie

Jej młodsze siostry.

Nierozłączni przyjaciele -

Malowane zabawne rzeczy.

Osiem drewnianych lalek

Pulchny i ​​rumiany.

W wielobarwnych sukienkach

Mieszkają na naszym stole.

Każdy nazywa się matrioszka.


Olesia Regina

Cel: nadal rozwijaj wyobraźnię i wyobraźnię dzieci, ucz nowych sposobów niekonwencjonalny rysunek -"monotyp" I „metoda szturchania”; sprawiają, że chcesz zostać mistrzem artystów i ozdobić sylwetkę Zagnieżdżanie lalek w nowy sposób.

Materiał: białe sylwetki gniazdujące lalki, farby, pędzle, kubki z wodą, chusteczki nawilżane, waciki, drewniane matrioszka, zdjęcia z obrazami gniazdujące lalki, gra edukacyjna "Zbierać matrioszka» , projektor

Prace wstępne: rozmowa o historii Rosyjska zabawka ludowa -« matrioszka» , patrząc na ilustracje, prawdziwe produkty gniazdujące lalki, gry z lalki Matrioszki.

Postęp lekcji

Okrąg porannych pozdrowień:

Stańmy obok siebie, w kręgu,

Przywitajmy się!" nawzajem.

Jesteśmy zbyt leniwi, żeby się przywitać:

Cześć wszystkim!" i „Dzień dobry!”;

Jeśli wszyscy się uśmiechają -

Dzień dobry się zacznie.

- DZIEŃ DOBRY!

Kochani, czy lubicie zagadki? (odpowiedź dzieci). Dasha zna jedną ciekawą zagadkę i teraz ci ją powie, a ty spróbujesz odgadnąć o kogo chodzi tajemnica:

Szkarłatna chusteczka jedwabna,

Jasna sukienka w kwiaty,

Ręka odpoczywa

Na drewnianych bokach.

A w środku kryją się tajemnice:

Może pięć, może sześć.

Zarumieniłem się trochę.

Ten Rosyjski.

(dzieci zgadują « matrioszka» )

Dobrze zrobiony! Oczywiście, że jest matrioszka.

Nauczyciel pokazuje dzieciom na projektorze zdjęcia przedstawiające różne rzeczy gniazdujące lalki(Siemionowska, Połchow-Majdanska, Zagorska, autorska itp.) i prawdziwe drewno matrioszka, otwiera je i obnaża wszystkich gniazdujące lalki, dzieci spójrz na nie i trzymaj je w rękach. Nauczyciel komentuje.

Spójrz, jakie są piękne!

Te drewniane zabawki również występowały od czasów starożytnych i zostały wykonane Rosyjscy rzemieślnicy ludowi. Matrioszka jest jednym z symboli naszego kraju. Jak nazywa się nasz kraj? (Rosja). Nasze tradycyjne zabawka - matrioszka Znani są nie tylko w naszym kraju, Rosji, ale także daleko poza jej granicami. Z matrioszka Na całym świecie nie tylko dzieci bawią się, ale ludzie dają sobie nawzajem na pamiątkę - mały prezent z Rosji. Do zrobienia matrioszka Używają drewna - brzozy lub lipy. Nie jest łatwo zrobić matrioszkę. Najpierw musisz obrócić przedmiot z drewna, aby nie było sęków ani pęknięć. A mistrz zaczyna pracę od najmniejszych gniazdujące lalki, dopiero wtedy ich rozmiar staje się coraz większy.

Następnie figurka jest obrabiana i cięta na dwie części, malowana, dekorowana i lakierowana.

Każdy gniazdujące lalki Ma również swoją nazwę. Sam gniazdujące lalki Siemionowskiego i powstają w pobliżu miasta Siemionow, inne gniazdujące lalki wykonane w Siergijew Posad i zwane Sergievskie gniazdujące lalki. Inny rodzaj gniazdujące lalki wykonane w Polch-Majdanie i zwane Polch-Majdanowskimi gniazdujące lalki.

Chłopaki, spójrzcie, jakie są niesamowite! zabawki. NA fartuchy są również malowane na lalkach matrioszkach i szaliki, i piękne wzory. Natasza, opowiedz nam wiersz o matrioszka.

Malowane sukienki,

Policzki płoną.

I gniazdujące lalki jakby żywy

Przesyłam wszystkim uśmiechy.

Spójrzcie, chłopaki, jacy byli piękni! Jakie mają szaliki, jakie sukienki, jakie słodkie i różowe twarze!

Chłopaki, powiedzcie mi Wszystkie lalki Matrioszki są takie same? Albo nie? (inne w projekcie lalki matrioszki 2 szt)

Jaka jest różnica? (wzory, rysunki na sukienkach) NA matrioszka - kwiaty, liście, loki, jagody.

Jakie jeszcze są? (ozdobny, malowany, piękny)

Dlaczego jest malowany? (sukienka ozdobiona kwiatami)

Z czego to jest zrobione? matrioszka? (zrobiony z drewna)

Co ona ma na głowie (chustka na głowę)

I na tułowiu (sukienka)

Artyści malowali je farbami różowymi, czerwonymi, żółtymi, fioletowymi, niebieskimi i zielonymi.

Czy chcesz być sam? lalki Matrioszki?

Ćwiczenia fizyczne.

My, gniazdujące lalki, to są okruchy.

(Ręce na pasku, dzieci wykonują przysiady z obrotami w prawo i w lewo)

Spójrz, tutaj mamy czerwone buty.

(Ręce na pasku, ruch "wybierać", zakończone trzema powodziami)

My, gniazdujące lalki, to są okruchy

Spójrz, mamy różowe policzki

(Pociera policzki dłońmi)

My, gniazdujące lalki, to są okruchy

(Ręce na pasku, przysiady z obrotami w prawo i lewo)

Spójrz, tutaj mamy jasne szaliki.

(Obraca głowę w lewo i prawo, trzymając "końcówki chusteczek")

A teraz sugeruję, abyś został na jakiś czas mistrzem sztuki i ozdobił je gniazdujące lalki(sylwetki) .

Na początek sugeruję, żebyś trochę rozprostował nasze palce przed występem zadania:

Gimnastyka palców « Lalki Matrioszki»

Jesteśmy piękni gniazdujące lalki- Wielokolorowe ubrania

Raz - Matrioszka, Dwa - Ślicznotka,

Mila - trzy, cztery - Masza

Ale będziemy dekorować nie jak zwykle, ale na różne sposoby rysunek i różne materiały (pokazywać). Są to kredki woskowe, farby, pędzle i waciki.

Teraz spójrz na różne sposoby rysunek.

Każdy gniazdujące lalki fartuszki zdobimy różnymi wzorami, ozdabiamy je po swojemu, tzw. metodą rysunek"monotyp"- ma to miejsce wtedy, gdy kartkę papieru składa się na pół i na połowę kartki nakłada się punktowo wielobarwną farbę, a drugą połowę drukuje się na farbie. Otwarcie sylwetki gniazdujące lalki i przyjrzyj się rysunkowi podobnemu do wzoru (pokaz nauczyciela, dzieci wykonujące pracę "monotyp") .

Podczas gdy fartuch schnie, za pomocą pędzla nabierz farbę i pomaluj szalik.

Na Twojej twarzy lalki matrioszki malują na policzkach, gąbki.

Następnie, jeśli chusteczka jest sucha, przetrzyj ją wacikiem rysowanie w inny sposób -"szturchać". Za pomocą patyczka pomaluj inny kolor tak, aby nie pasował do szalika i na powierzchni szalika. narysuj kropki jak groszek.

Również za pomocą wacika narysuj koraliki na lalce Matrioszka.

Teraz, gdy wszyscy skończyli pracę, nawet w grupa stała się lżejsza i jakby nasze Grupa zamienił się w duży warsztat i staliśmy się prawdziwymi mistrzami artystów, ale malowaliśmy swoje gniazdujące lalki w niezwykły sposób. Które? (Dzieci dzielą się swoimi wrażeniami, praca jest analizowana.)

Jak pięknie wyszło Twoje lalki gniazdujące - eleganckie i jasne. Razem spójrz na powstałe lalki lęgowe i omów.

Dobrze zrobiony! To jest nasze zajęcia dobiegają końca. Do zobaczenia chłopcy! Do zobaczenia wkrótce!





Nauczyciel grupy mowy Nekhorosheva N.A.

Cel: Zapoznanie dzieci z historią zabawek ludowych, ich wyglądem, wyglądem i cechami malowania lalek matrioszki. Rozwijanie twórczej wyobraźni dzieci, ich samodzielności w wymyślaniu projektu sukienki dla lalki gniazdującej. Poćwicz rysowanie różnych wzorów kwiatowych.

Kontynuuj wychowywanie dzieci w rosyjskich tradycjach ludowych, pogłębiaj ich wiedzę o sztuce ludowej. Rozwijaj umiejętności kreatywnego opowiadania historii, pisząc historię o zabawce; wzmocnić umiejętności spójnej mowy.

Postęp lekcji:

Pedagog: Kochani, dzisiaj zapraszam na wystawę. I zgadnijcie, co tam zobaczycie, wystarczy wysłuchać zagadki do końca, ona wam wiele powie

Powie.

Jak rzepa, jest stroma,
I pod szkarłatnym szalikiem na nas
Wygląda zabawnie, mądrze, szeroko
Para czarnych porzeczek - oczy,

Szkarłatna chusteczka jedwabna,
Jasna sukienka w kwiaty,
Ręka spoczywa na drewnianych bokach
A w środku kryją się tajemnice:

Może trzy, może sześć.
Zarumieniłem się trochę
Nasz Rosjanin (MATRIOSZKA)

Wychowawca: Zgadza się, jedna z najbardziej ulubionych zabawek ludzi, dzieci miały lalki lęgowe. Kochani, chcecie wiedzieć, skąd przyszła do nas ta interesująca rzecz?

Wychowawca: Zatem słuchaj. Wygląda na to, że lalka lęgowa przyszła do nas ze świata legend i baśni, z czasów starożytnych. Tak naprawdę ma niewiele ponad 100 lat. Istnieje wiele spekulacji na temat tego, jak i kiedy się urodziła. Oto jeden z nich. Około 100 lat temu kupcy przywieźli do Rosji z odległej Japonii małą zabawkę - lalkę, w której znajdowało się kilka kolejnych figurek, jedna w drugiej. Zarówno dorosłym, jak i dzieciom podobała się ta lalka. Po pewnym czasie w Rosji mieliśmy dziewczynki-zabawki, które zagnieździły się jedna w drugiej. Kształtem przypominały japońską zabawkę, ale były już ubrane w rosyjski strój: sukienkę, fartuchy i szaliki. Lalki te nazywały się Matryona, pieszczotliwie zwane Matrioszką.

Gra „Zadzwoń do mnie czule”

Zatem wasze imiona są piękne, gdy brzmią czule.

Pedagog: Wróćmy do opowieści o lalce gniazdującej. Rosjanie pokochali tę zabawkę.

Zaczęli go ostrzyć z drewnianego klocka na tokarkach. Figurka Matrioszki jest podzielona na dwie części, a w niej znajduje się kolejna figurka.

Lalki Matrioszki mogą być duże, wielomiejscowe, w których zmieści się do 24 sióstr, a najprostsze - tylko 3 lalki. Na początku powstaje najmniejsza, jednoczęściowa figurka. Następnie figurka jest piaskowana i malowana, czasem lakierowana. Prowadzone są nadal: pod Moskwą, w Siergijewie Posadzie i pod Nowogrodem – we wsi Semenow i niedaleko miasta Murom – w Połchowie-Majdanie. Każdy mistrz, lalki gniazdujące mają własną twarz, własny strój i własny charakter. Ale każdy „ubrany” w stroju chłopskim: malowana sukienka, szalik, fartuch.

Wychowawca: Cóż, podobały ci się zabawki? Sugeruję zabawę z nimi.

Gra rozwijająca umiejętności motoryczne „Osiem lalek gniazdujących” , z lekturą wiersza.

Osiem drewnianych lalek o okrągłych policzkach i rumianych
Mieszkają na naszym stole w wielobarwnych sukienkach,
Wszyscy nazywają się matrioszką!

Pierwsza lalka jest gruba, ale w środku jest pusta.
Rozdziela się na dwie połowy,
Pośrodku mieszka kolejna lalka.
Otwórz tę lalkę – w drugiej będzie trzecia!

Odkręć mocno zeszlifowany na pół -
Czy uda ci się znaleźć czwartą lalkę?
Wyjmij go i zobacz, kto się w nim kryje.
Ukrywa się w nim piąta, gruba lalka

A w środku jest pusto, jest w nim szósta lalka
A w szóstym - siódmym, a siódmym - ósmym
Ta lalka jest najmniejsza ze wszystkich, trochę większa od orzecha.
Oto siostry stojące w rzędzie - lalki.

Ilu z was? – zapytamy ich

Lalki odpowiedzą M – Osiem!

Wychowawca: Następnie usiądź przy stołach i spróbuj samodzielnie pomalować lalki lęgowe

(papierowe sylwetki lalek gniazdujących) jako mistrzowie – artyści. Pierwsze koło

sylwetka lalki lęgowej i wszystkie szczegóły ubioru czarnym ołówkiem, a następnie

Użyj farb akwarelowych, aby lalki gniazdujące były kolorowe i jasne. I

Sugeruję, żebyście wykazali się kreatywnością i pomalowali swój kostium

zagnieżdżanie lalek przy użyciu malarstwa Khokhloma, Gzhel, Dymkovo.

Fiz. tylko minutę.

Przyjaciele o różnym wzroście
Ale wyglądają podobnie.
Wszyscy żyją w sobie,
I tylko jedna zabawka.

Wychowawca: Po skończonej pracy poproś dzieci, aby opowiedziały, skąd pochodzą ich lalki do gniazdowania, jakie są cechy ich stroju i dlaczego jest on taki, a nie inny.

Kochani za Wasze piękne prace czeka poczęstunek w największej lalce lęgowej na naszej wystawie. Znajdźmy tę lalkę lęgową, poczęstujmy gości i nie zapomnijmy o sobie.

Nasza lekcja dobiegła końca.

Uwagi na temat rysowania w grupie przygotowawczej „Bajka”

Temat.„Malowane lalki gniazdujące”.

Treść programu. Kontynuuj zapoznawanie dzieci z lalką Matrioszka jako rodzajem zabawki ludowej (historia powstania, cechy wyglądu i wystroju, materiał źródłowy, najsłynniejsze rzemiosło - Semenowska, Połchow-Majdanska, Woroneż), rozwijaj umiejętność malowania lalek gniazdujących za pomocą różnych technik, rozwijają oko, wyczucie koloru, formy, rytmu, proporcji, kultywują zainteresowanie kulturą ludową, gust estetyczny.

Narzędzia:różne drewniane lalki gniazdujące, obszerne lalki gipsowe, farby, pędzle, kubki z wodą, wilgotne chusteczki.

Prace wstępne: oglądanie zabawek ludowych i rzemieślniczych (matrioszki, Dymkowo, lalki lęgowe Filimonowa, zabawy z lalkami lęgowymi, rozmowa o zabawkach ludowych, rysowanie innych zabawek rękodzielniczych i rękodzieła ludowego.

Ruch GCD:

I. Org. za chwilę.

Spójrzcie ilu gości do nas przyszło, przywitajmy się z nimi.

II. Głównym elementem.

1. Rozmowa „Historia powstania i rodzaje lalek gniazdujących”.

Chłopaki, dzisiaj znaleźliśmy się w starożytnym rosyjskim warsztacie malowania zabawek, a ponieważ jest to starożytny rosyjski, odpowiednio musimy ubrać się w strój ludowy, który nosili Rosjanie. Dziś będziecie mistrzami malowania zabawek

i pomalujemy zabawkę, która jest zaszyfrowana w odpowiedzi na zagadkę.

Szkarłatna chusteczka jedwabna,

Jasna sukienka w kwiaty,

Ręka odpoczywa

Na drewnianych bokach.

A w środku kryją się tajemnice:

Może pięć, może sześć.

Zarumieniłem się trochę.

To jest rosyjski... (dzieci zgadują „matrioszka”)

Dobrze zrobiony! Oczywiście jest to lalka Matrioszka.

Sto lat temu pewien mistrz zobaczył japońską drewnianą zabawkę w kształcie kubka (na szkiełku), która przedstawiała starego mnicha. I postanowił zrobić taką zabawkę dla swoich dzieci. Zrobił go z drewna, a znany mu artysta namalował go w kwiatowy wzór. Tak, tak piękna, że ​​nie tylko dzieci polubiły tę zabawkę. I tak pojawiła się dziewczyna o różowych policzkach, ubrana w sukienkę lub spódnicę z koszulą, fartuchem i szalikiem. W rękach trzymała koguta lub gęś, a czasem tobołek. Tak narodził się wizerunek wieśniaczki – słodkiej wioski Matryona, jakże wówczas popularne imię. Dlatego nazwali lalkę matrioszką.

Wiele lat później rzemieślnicy zaczęli toczyć lalki na tokarkach. Lalki lęgowe zmieniały się z roku na rok. Pojawiły się rodzinne lalki gniazdujące (mama, tata, dzieci), są bohaterowie bajek (rzepa, teremok itp.).

I rozpoznacie te postacie z matrioszki (Czerwony Kapturek). Kto napisał tę bajkę? (Charlesa Perraulta). Spójrz, tu są lalki gniazdujące ze zdjęciem fabryki.

Rzemieślniczki malują farbami lalki gniazdujące i „ubierają” lalki w kolorowe sukienki i kolorowe szaliki. Różne miejscowości miały swoje własne cechy kostiumowe, stąd różne nazwy gniazdujących lalek, kształty i techniki malarskie. Najpopularniejsze to lalki Semenovskaya, Polkhov-Maidanskaya i Matrioszka. Teraz różne lalki gniazdujące opowiedzą o sobie.

U lalek lęgowych Siemionowa

Wielokolorowe ubrania.

Graliśmy, bawiliśmy się -

I inwestowali w siebie.

To są lalki lęgowe firmy Semenov.

Malując lalki lęgowe Siemionowskiego, rzemieślnicy używają trzech kolorów - czerwonego, żółtego i niebieskiego. Podstawą kompozycji w malarstwie lalki lęgowej Semenowskiej jest fartuch, na którym przedstawiony jest bujny bukiet kwiatów. Lalka lęgowa Semenovskaya wyróżnia się przestronnością - można w niej umieścić do 15-18 lalek. To właśnie w Semenowie wyrzeźbiono największą lalkę lęgową z 72 miejscami, której wysokość wynosiła 1 metr, a średnica 0,5 metra.

Co łączy wszystkie lalki gniazdujące? (1. wykonany z drewna, 2. otwierany w ten sam sposób, 3. tak jasny, malowany w kwiaty.

Zgadza się, do robienia lalek lęgowych używają kłód brzozowych lub lipowych, najpierw są dobrze suszone, a następnie wycina się lalkę

Jaka jest różnica? (różne rysunki)

2. Zabawa plenerowa „Zagnieżdżamy lalki”.

Skoro już mowa o lalkach gniazdujących, zajmijmy się przez chwilę lalkami gniazdującymi i zatańczmy.

3. Kontynuuj rozmowę „Historia powstania i rodzaje lalek gniazdujących”.

- A teraz, chłopaki, spójrzmy na dwie kolejne lalki lęgowe, Polchow-Majdanską i Woroneż. Podczas malowania lalek Polkhovo-Maidan często stosuje się kolory karmazynowo-czerwone, zielone i czarne. A matrioszka woroneska ma kształt jajka wielkanocnego, które symbolizuje życie. Kształt jajka powstał przez przypadek: pewnego dnia rzemieślniczka zauważyła wadliwą lalkę lęgową, która była zbyt okrągła i miała mały supeł na górze. Na głowie ma jasną chustę w kwiaty. Biała koszula z haftem, często ze wzorem w romby, który symbolizuje słońce. Czarna poneva (spódnica) z czerwonymi liniami tworzącymi komórki symbolizuje czarną ziemię. Kombinezon występuje w trzech kolorach - białym, czarnym i czerwonym.

Obecnie autorska lalka gniazdująca staje się coraz bardziej powszechna, gdy artyści jednocześnie łączą elementy różnych typów lalek gniazdujących w jednej lalce gniazdującej. Stosowane są dekoracyjne motywy malarskie: Gzhel, Khokhloma itp.

Przejdźmy do stołów warsztatowych. To właśnie w warsztatach artyści ozdabiają malarstwem swoje pamiątki.

4. Przygotowanie do działań produkcyjnych.

Nasza zabawka do malowania ukryta jest w formie, którą wylaliśmy dzień wcześniej. Usuń gumki i wyjmij zabawki z formy.

Jaka zabawka jest przed tobą? (Matrioszka)

Tylko nasza lalka lęgowa nie jest prosta, nie drewniana, ale jaka? (Nasza lalka lęgowa jest gipsowa,… ciężka,… nie malowana,… smutna,… bez twarzy).

5. Demonstracja i praca z próbką.

W okręgu rysujemy twarz lalki Matrioszki. Wykonujemy przedziałek włosów i dwa pasma, starannie ułożone po bokach. Na dole brody rysujemy węzeł z zawiązanych końców szalika, ponieważ na górze twarzy i włosów matrioszki zawsze znajduje się zawiązany szalik.


Szczegółowo opisujemy twarz lalki. Narysuj piękne oczy wzdłuż poziomej linii. Najpierw linie powiek górnych z rzęsami, następnie powieki dolne, a pomiędzy nimi same oczy za pomocą dużych czarnych kółek. Następnie na górze oczu wykonujemy dwie cienkie linie brwi, pośrodku znajduje się mała kreska - nos, a na dole schludne usta wykonane z dwóch gąbek, przypominające kwiatek.

Rysowanie linii odzieży. U góry wzdłuż linii szyi znajdują się dwie linie. Oddzielą szalik od sukienki. Dół sukienki ma zaokrągloną linię.

Na ciele lalki lęgowej rysujemy wzory sukienek. Mogą być bardzo różnorodne i dziwaczne. Może to być kwiat, kosz, ptak. Narysuję kwiat. Najpierw rysujemy sam kwiat z płatków zakrzywionych do góry, a następnie odrzuconych. Rezultatem jest korona kwiatu. Następnie na górze kwiatu rysujemy pięknie przycięte liście.

Musimy także narysować uchwyty po bokach korpusu lalki. Wciągamy je w rękawy koszuli, zgięte w łokciach. Lalka gniazdująca ma zgrabne małe dłonie z cienkimi palcami.

Pokolorujmy lalkę lęgową według własnego uznania. Pamiętaj, że lalki gniazdujące to zawsze bardzo jasne, kolorowe lalki, więc nie oszczędzaj na kolorze, aby nadać im niepowtarzalny smak, charakterystyczny dla tej konkretnej rosyjskiej lalki.

Za pomocą wacików możesz ozdobić sukienkę lub szalik kwiatami. Następnie zanurzamy czubek wykałaczki w białym gwaszu i „ożywiamy” oczy refleksami.

Zanim narysujesz

Musisz rozprostować palce.

Gimnastyka palców

Jesteśmy zabawnymi lalkami gniazdującymi, klaszczącymi w dłonie

Na nogach mamy buty, a palce wskazujący i środkowy chodzą po podłodze.

W naszych kolorowych sukienkach łączą dłonie

Wyglądamy jak siostry. Ręce w zamku

Bądź ostrożny i pamiętaj, że w każdej sprawie najlepszymi pomocnikami jest cisza i cierpliwość.

A teraz, mistrzowie,

Nadszedł czas, aby wszyscy wzięli się do pracy.

Mistrzowie, szybko do pracy -

Udekoruj lalki gniazdujące z pewnością.

6. Działalność produkcyjna.

(Nauczyciel pomaga i podpowiada dzieciom podczas rysowania)



Dobra robota chłopaki! Jak pięknie wyszły Twoje lalki lęgowe, takie eleganckie! A co najważniejsze, każdy jest taki inny i radosny!

Umieść gotowe lalki do układania na tacy i pozostaw do wyschnięcia.

III.Konkluzja.

Chłopaki, lubiliście malować lalki gniazdujące? (Odpowiedzi dzieci). Chłopaki, jakich ciekawych rzeczy nauczyliście się o lalce gniazdującej? (Odpowiedzi dzieci). Pamiątką jakiego kraju jest lalka Matrioszka? (Odpowiedzi dzieci). Ponieważ dzisiaj tak ciężko pracowałaś, daję ci czekoladowe lalki do gniazdowania.

Czy jesteś zadowolony z prezentów?

Sprawmy radość naszym gościom i zaprezentujmy nasze pierwsze prace gipsowe. (Dzieci dają).

Cel: kształtowanie się u dzieci pomysłów na ludową zabawkę Matrioszkę.

Zadania:

Edukacyjny:

  • Wyjaśnij wiedzę dzieci na temat historii powstania rosyjskiej lalki lęgowej.
  • Rozwiń pomysły na temat lalek lęgowych Semenovskaya, Polkhov-Maidan i Sergiev Posad, zapoznaj je z ich charakterystycznymi cechami.

Edukacyjny:

  • Rozwijanie zainteresowania poznawczego dzieci lalką Matrioszką jako pamiątką, symbolem kraju.
  • Kontynuuj rozwijanie mowy, myślenia i wyobraźni opartej na dowodach.
  • Aby rozwinąć twórczą wyobraźnię i samodzielność w tworzeniu zabawek - lalki Matrioszki.

Edukacyjny:

  • Rozbudź w sobie miłość do sztuki ludowej.

Prace wstępne:

  • Oglądanie ilustracji przedstawiających lalki gniazdujące.
  • Czytanie wierszy o gniazdujących lalkach.
  • Układanie zagadek na temat zabawek.
  • Znajomość zabawek wykonanych z różnych materiałów - Dymkowo, Filimonowska, Bogorodskaja, Gżelska, lalka.
  • Wykonanie książki „Śmieszne Matrioszki”.
  • Opierając się na temacie: „Udekorujmy sukienkę, chusteczkę dla lalki lęgowej”.

Postęp lekcji

W grupie znajduje się Narrator ze skrzynią.

Anegdociarz:

Cześć chłopaki.
Byłem na targach
Przyniosłem ci skrzynię.
Ta skrzynia nie jest prosta,
A znajdujące się w nim towary są malowane.

Wyciągam to na pokaz. I opowiadam o nim historię.

Co jest w tej skrzyni? Zdradzę ci sekret. Pudełko wypełnione jest zabawkami ludowymi. Jakie zabawki się w nim znajdują, dowiesz się, gdy rozwiążesz zagadkę.

Tajemnica:

Szkarłatna chusteczka jedwabna,
Jasna sukienka w kwiaty,
Dłoń spoczywa na drewnianych bokach.
A w środku kryją się tajemnice:
Może trzy, może sześć.
Pierwsza lalka jest gruba,
Ale w środku jest pusta
Rozdziela się na dwie połowy,
Mieszka w nim inny
Lalka jest pośrodku.
Zarumieniłem się trochę
Nasz rosyjski...

Dzieci: Matrioszka.

Narrator: Zgadza się, Matrioszka.

Dzieci oglądają, dotykają i podziwiają lalkę lęgową.

Narrator: Jaka matrioszka?

Dziecięce: Drewniane, kolorowe, jasne, odpinane, wesołe, ciekawe, tajemnicze, różowe.

Narrator: Wygląda na to, że lalka lęgowa przyszła do nas ze świata baśni, legend, ze starej starożytności. Matrioszka pojawiła się w XIX wieku. Któregoś dnia przywieźli z Japonii zabawkę - wielkogłowego drewnianego Japończyka. Otwierasz, a tam jest inna zabawka tego samego rodzaju, otwierasz drugą, a tam trzecia.

Slajd 1.

Narrator: Rosyjscy rzemieślnicy naprawdę polubili tę zabawkę. Rzemieślnicy wyrzeźbili figurkę z drewnianego klocka. Z jakiego drewna wykonano lalkę Matrioszkę?

Dzieci: Z brzozy, lipy.

Narrator: Do wyrobu lalek do gniazdowania używa się suchej brzozy lub lipy.

Slajd 2

Mistrzowie wykonali puste miejsca i przekazali je artystom.

Slajd 3.

Rosyjscy artyści pomalowali lalkę Matrioszkę do perfekcji: usta były w kokardkę, rumieniec na policzkach jak jabłka, głowę zakrywała wesoła chusteczka, a spod niej zwisał gruby warkocz. Dlatego chciałam nadać tej drewnianej lalce rosyjskie imię. Tylko który? Dunyasha? Manyasha? Matriosza! A nowe zabawki stały się lalkami gniazdującymi.

Slajd 4.

Anegdociarz:

I zaczęli robić lalki do gniazdowania z drewna w rosyjskich wioskach. Nie bez powodu ludzie mówią:

- „Kochaj swoją pracę – będziesz mistrzem”.

- „Praca mistrza się boi”.

- „Każdy mistrz jest mistrzem zadziwiania siebie”.

Narrator: Czy chcesz pobawić się lalką Matrioszką?

Gra „Matryoshka i myszy”.

Wiersze śpiewane są na melodię rosyjskiej pieśni ludowej „Jak nasi u bram”. (M. Yu. Kartushina).

Tutaj spacerowały lalki lęgowe, „Chodzą” po pokoju losowo.
Szukali jagód w lesie.
Więc, to i to,
Szukali jagód w lesie. „Zbieranie jagód”.
Siedzieliśmy pod krzakiem,
Zjedliśmy pyszne jagody.
Więc, to i to,
Zjedliśmy pyszne jagody. Siedzą na podłodze i „jedzą jagody” z dłoni
Jak zmęczone są lalki lęgowe,
Zasnęli pod krzakiem. Zamknij oczy i połóż dłonie pod policzkami
Więc, to i to,
Zasnęli pod krzakiem.
A potem tańczyli
Pokazali nogi.
Więc, to i to, Połóż nogi na piętach.
Pokazali nogi. Kręcą się, tupiąc nogami.
Dopiero nagle dziewczyny słyszą:
Tuż przy skraju lasu Stosuj naprzemiennie
Biegnijmy wzdłuż ścieżki ręce najpierw do jednego ucha, potem do drugiego
Czyjeś małe, szare nóżki. ("Słuchać")
Hej, Matrioszka, uważaj!
Okazało się, że to mysz!

Narrator: Różni mistrzowie malowali lalkę lęgową na różne sposoby. Dlatego chociaż lalki gniazdujące są podobne, możesz odgadnąć każdą z nich z własnym charakterem.

Slajd 5.

Pochodzę z cichej zieleni
Miasto Semenow.
Przyszedłem cię odwiedzić
Bukiet kwiatów ogrodowych
Różowy, bordowy
Przyniosłem to jako prezent.

Narrator: W mieście Semenov znajduje się centrum malowania lalek Matrioszki. Stąd nazwa - Matrioszka Semenowska. Jakie kwiaty widzisz na sukience lalki gniazdującej?

Dzieci: Szkarłatne róże, maki, niezapominajki, chabry, jagody i liście.

Narrator: Jagody i liście zbierane są w różne bukiety, które lalki trzymają w rękach. Wyjątkowość lalki lęgowej Semenovskaya polega na jej kształcie i kolorystyce: żółty szalik, czerwona sukienka i biały fartuch ozdobiony kwiatami.

Narrator: Dmuchaj w rury, uderzaj łyżkami!
Odwiedziła nas Matrioszka.
drewniane łyżki,
Matrioszka Matryoshka jest różowa.
Przyjechała do nas lalka lęgowa,
Przyniosła dzwoniący tamburyn.

Slajd 6.

Narrator: Jestem lalką matrioszką z Majdanu.
Mój strój jest ozdobiony kwiatami.
Z błyszczącymi płatkami.
I różne jagody,
Dojrzałe i czerwone.

Anegdociarz:

To sąsiad lalki lęgowej Siemionowskiej. Nie ma takich detali jak sukienka, kurtka, jak lalka Semenovskaya Matryoshka, a spod szalika zdecydowanie widać loki. Chłopaki, znajdźcie na mojej tacy kwiaty, które zdobią sukienkę lalki lęgowej Maidanovskaya.

Dzieci podchodzą do tacy, wybierają kwiaty i nazywają je.

Dzieci: Bujne róże, dalie, kwiaty dzikiej róży i jagody ozdabiają tę lalkę lęgową.

Slajd 7.

Anegdociarz:

Jestem z Siergijewa Posada
Bardzo się cieszę, że cię poznałem.
Podarowane mi przez artystów
Jasna rosyjska sukienka.
Mam od dłuższego czasu
Na fartuchu znajduje się wzór.
Moja chusteczka jest sławna
Wielobarwne obramowanie.

Narrator: Ta zabawka nadal wygląda jak pierwsza lalka Matrioszka z kogutem w rękach. Matrioszka jest dobrej jakości, ma strome ścianki i stabilny kształt. Z radością na nią patrzymy. Ubrana jest także w sukienkę, kurtkę, fartuch, szalik, a w rękach trzyma tobołek, kosz lub kwiaty. Szalik jest wiązany na węzeł. Chustę i fartuch ozdobiono prostym kwiatowym wzorem, który łatwo uzyskać, nakładając pędzel z farbą, zostawiając ślad - płatek lub listek. Okrągły środek kwiatka lub „grochu” można uzyskać stosując technikę szturchania. Lakonizm i prostota projektu stworzyły jasny i radosny obraz rosyjskiej lalki wiejskiej.

Narrator: Chłopaki, mam w klatce piersiowej sukienkę tej lalki lęgowej. (Narrator wyjmuje sukienkę i jest cała biała).

Narrator: Och, gdzie się podziały kwiaty?

Dzieci:

- skradziony przez złego czarodzieja;

- zniknął...

Narrator: Co robić, jak przywrócić piękno sukience lalki gniazdującej?

Dzieci:

- rysować;

- Złożyć wniosek;

- wycięte z materiału;

- spójrz w klatkę piersiową.

Narrator: (zagląda do skrzyni i znajduje kwiaty). Jak będziemy nimi dekorować?

Dzieci:

- szyć;

- stick;

- mocowanie na rzep.

Dzieci przyczepiają kwiaty do sukienki zgodnie ze wzorem i podziwiają wykonaną pracę.

Chłopaki, ponieważ nauczyliście się wiele o zagnieżdżaniu lalek, chcę wam je dać.

Narrator wyjmuje ze skrzyni puzzle z wizerunkami gniazdujących lalek.

Narrator: Pomieszałem wszystkie lalki gniazdujące. Pomóż mi je zebrać.

Dzieci układają puzzle i opowiadają, jaką lalkę gniazdową ułożyły, dlaczego tak się nazywa i jak jest malowana.

Narrator: Matrioszka to wyjątkowa zabawka ludowa, ponieważ wraz z rosyjską brzozą i rosyjskim samowarem stała się symbolem kraju, Rosji. Jest życzliwym posłańcem przyjaźni i miłości, szczęścia i dobrobytu.

Narrator: Lalka Matrioszka jest tak wyrazista i doskonała, że ​​żyje nie jako zabawka, ale jako przykład kreatywności, jako niezapomniany prezent, pamiątka narodowa.

Slajd 7.

Slajd 8.

Jakie są rodzaje lalek lęgowych - pamiątki?

Odpowiedzi dzieci.

Na slajdach pojawiają się lalki Matrioszki – pamiątki.

Slajd 9–15.

Narrator: Komu możemy podarować te pamiątki?

Dzieci:

— Możemy dać dziecku grzechotkę matrioszkę.

- Dla nieco starszego dziecka - lalka Matrioszka - bajka, teatr palców.

— Możemy dać mamie magnesy na lodówkę.

- Dla babci - podgrzewacz do czajnika z haftem rosyjskich lalek lęgowych.

— Breloczki do kluczy dla mojej siostry.

— Możesz ozdobić choinki lalkami matrioszkami.

Narrator: Ale bez względu na to, jaką pamiątkę wybierzemy ty i ja, zawsze cieszy nas ona swoją oryginalnością i pięknem. Lalka lęgowa to trwale zachowała przez ponad pół wieku, choć sama ma już ponad sto lat.

Narrator: Chłopaki, chcielibyście otrzymać takie pamiątki lub podarować je swojej rodzinie?

Dzieci: Tak.

Narrator: Ale gdzie można je teraz dostać?

Dzieci:

- Zrób to sam;

- udekorować;

- rysować;

- zanotować;

- ubrać się.

Narrator: Zapraszam na warsztaty. (Dzieci idą na warsztaty).

A teraz, drodzy ludzie,
Zamknij na chwilę oczy.
Zapomnij o zmartwieniach, zmęczeniu,
W końcu cuda zaczną się teraz!

Narrator: Do pracy ty i ja założymy fartuchy i wstążki i zamienimy się w prawdziwych mistrzów.

Anegdociarz:

Wszystkie lalki gniazdujące uwielbiają kolorowe ubranka. Więc ty i ja przebierzemy się i każde z nas zrobi własną lalkę lęgową. Niektórzy będą malować figurki matryoshek, a inni wykonają je z plasteliny, groszku i ziaren kawy. (Dzieci wybierają, jakiego materiału użyją do dekoracji lalek-lęgów). Cóż, przyjaciele, bierzmy się do pracy.

Praktyczna praca.

(Brzmi rosyjska melodia).

Narrator: Dobra robota! Stworzyłaś wspaniałe lalki gniazdujące. O czym myślałeś, wykonując swoją pracę?

Dzieci:

- Pomyślałem, ilu wykwalifikowanych rzemieślników było w starożytności;

— te lalki do gniazdowania można wykonać tylko z dobrym sercem;

- Pomyślałem, że trzeba pamiętać o naszej historii, kochać swoją ojczyznę.

Narrator: (mówi słowa w tle muzyki)

Cudowny świat rzeczy
Gromadziło się to przez wieki.
Przechowuje je każdy dom, a może i muzeum.
Naucz się rysować i tworzyć własnymi rękami
Wszystko, co może uszczęśliwić przyjaciół.

Niech pozostaną z Państwem na pamiątkę naszej pracy. Cóż, teraz czas odejść. Do widzenia!