Co zrobić, jeśli dziecko jest ofiarą przemocy w przedszkolu. Kolejne potencjalne zagrożenie

Dość powszechna jest sytuacja, gdy dziecko skarży się na przestępców w przedszkolu. Niektórzy rodzice od razu biegną, aby wyjaśnić sprawę z prześladowcą, jego rodzicami, piszą oświadczenie do prokuratury, policji, żądając zemsty. Inni starają się nie słuchać skarg dzieci, wierząc, że dziecko zmyśla to wszystko, aby usprawiedliwić swoją niechęć do pójścia do przedszkola. Obydwa nie zachowują się całkiem poprawnie.

W tym artykule porozmawiamy o tym, co zrobić, jeśli dziecko obrazi się w grupie dziecięcej.


Pierwsze działania

Najpierw musisz poznać rozmiar „katastrofy”: nie ignoruj ​​skarg syna lub córki na pewną Wasię lub Kolę, która walczy, zabiera zabawki, gryzie lub pluje do zupy Twojego dziecka. Zapytaj malucha tak szczegółowo, jak to możliwe, kim jest ten Kolya-Vasya, czy obraża także inne dzieci, czy ogranicza się tylko do twojego dziecka, jakie jest jego nazwisko, w jakich okolicznościach agresor zaczyna podejmować działania, jak często zachowuje się w ten sposób.

Nie spiesz się z wyciąganiem wniosków i mów dziecku, że Vasya-Kolya to zły chłopiec. Musimy wszystko zrozumieć na trzeźwo.


Kiedy maluch czuje się urażony i przez łzy, szlochanie opowiada o tym, to zupełnie naturalne, że rodzice chcą rzucić się do obrony, ukarać wszystkich i wszystko. Ale nie spiesz się: to, jak się teraz zachowasz, zadecyduje o tym, czy Twoje dziecko będzie mogło nauczyć się prawidłowego reagowania na agresorów i przestępców, a będzie ich znacznie więcej w jego życiu.

Zastanówmy się, jaki powinien być w przybliżeniu algorytm działań mamy (taty).

  • Rozmowa z nauczycielem. Zadajemy mu te same pytania, które zadawaliśmy wcześniej własnemu dziecku, jednocześnie obserwując, czy Twoje dziecko we wszystkim mówiło prawdę. W rozmowie z nauczycielem ważne jest, aby dowiedzieć się, jak agresywny jest Kolya-Vasya w stosunku do innych dzieci, czy istnieją obiektywne okoliczności, które mogą wyjaśnić jego zachowanie i czy samo dziecko je sprowokowało. Jeśli nauczycielka nie wie nic o konflikcie, poproś ją, aby obserwowała relację Twojego dziecka z konkretnym „sprawcą” i odłożyła rozmowę na kilka dni. Jeśli nauczyciel jest świadomy tego, co się wydarzyło, należy mu przypomnieć, że komunikacja z rodzicami agresora jest zadaniem jego, nauczyciela, nalegania na taką rozmowę.


  • Nie rozmawiamy ze sprawcą, nie kłócimy się z jego rodzicami. Bardzo często wściekłe matki i ojcowie zaczynają karcić cudze dziecko lub czekać na przybycie rodziców, udzielając im podniesionego głosu. Pamiętaj, że rodzice Kolya-Vasyi będą również chronić swoje dziecko. Im agresywniej ich zaatakujesz, tym aktywniej będą się bronić. Konstruktywnej rozmowy nie będzie.

Pedagog i psycholog placówki opiekuńczej powinien porozmawiać z rodzicami i dzieckiem, a nawet zalecić rodzicom skierowanie dziecka do specjalistów zajmujących się psychokorekcją i korekcją zachowania.


  • Podnosimy tę kwestię na zebraniu rodziców i rozmawiamy z innymi rodzicami, jeśli rozmowa nauczyciela nie przyniosła pożądanego rezultatu. Wspólnie prosząc mamy i tatusiów o podpisy w imieniu dyrektora, możliwe jest usunięcie z grupy problematycznego, agresywnego ucznia, który nie chce zachowywać się z szacunkiem w stosunku do innych. Ale nikt nie ma prawa wydalić dziecka. Jeśli w przedszkolu nie ma drugiej grupy w Twoim wieku, przeniesienie „agresora” będzie prawnie niemożliwe.
  • Jeśli wszystko inne zawiedzie, skontaktuj się z menadżerem i złóż oświadczenie. oraz wniosek o sporządzenie odwołania do Komisji do Spraw Nieletnich. Rodzice sprawcy przemocy, który odmawia podjęcia działań wobec swojego dziecka, przez co cierpią inne dzieci w grupie, będą musieli zwrócić się do policji i przedstawicieli wydziału oświaty.


Jak pomóc dziecku?

Algorytm opisany powyżej jest działaniem zewnętrznym. Ale potrzebne będą Ci także działania wewnętrzne, które pomogą wesprzeć Twoje dziecko w trudnej dla niego sytuacji.

Wspieraj dziecko, powiedz mu, że jesteś całkowicie po jego stronie.

Psychologowie zauważają kilka metod.

„Metoda Straży Granicznej”

Naucz swojego syna lub córkę jasnego wyznaczania osobistych granic dla innych – „To jest moje, nie możesz tego dotykać! Nie lubię tego. Nie zrobię tego!” Dziecko nie powinno przełykać urazy; musi nauczyć się odważnie mówić „napastnikowi”, że jego działania są brzydkie i nieprzyjemne. Dziecko musi wyraźnie zrozumieć „magiczne” zdanie dzieci: „Nie bawię się z tobą!”

Metoda wyszukiwania sojuszników

W trudnej sytuacji dziecko powinno szukać sojuszników i pomocników. Musi nauczyć się artykułować problem i wzywać pomocy. Jednocześnie należy wyjaśnić, że istnieje duża różnica między podstępem, który z jakiegokolwiek powodu lub bez niego biegnie ze skargą do nauczyciela, a normalną osobą, która naprawdę potrzebuje pomocy.

O pomoc starszych należy prosić tylko wtedy, gdy inne środki nie pomogły.


Sposób na wyjście z konfliktu

Dorośli doskonale wiedzą, że w niektórych sytuacjach lepiej i bezpieczniej jest się wycofać. Tego też dziecko powinno się nauczyć.

Jeśli sprawca jest bardzo agresywny (ugryza, bije, rani), lepiej go unikać, nie pozwalając mu naruszać granic osobistych.

Metoda „podobnego oddziaływania”.

Jest to bardzo kontrowersyjna metoda polegająca na uczeniu dziecka walki. Jeśli uderzysz, oddaj, jeśli uszczypniesz, oddaj. Zwykle działa bez zarzutu na agresorów, ale może zaszkodzić Twojemu dziecku. Przecież dzieci nie rozumieją, gdzie przebiega granica między akceptowalną samoobroną a prawdziwą agresją i mogą stać się tymi samymi agresorami. Nie dorównując im siłą, mogą okaleczyć sprawcę i wyrządzić mu poważne szkody.

Najlepszą obronę może przeprowadzić przedszkolak, który został przeszkolony we wszystkich tych metodach i może dobrowolnie wybrać jedną z nich, w zależności od tego, czego dokładnie wymaga sytuacja.



Ale główna rada jest przeznaczona dla rodziców, tylko oni mogą rozwiązać sytuację.

  • Pomimo wszystkich argumentów, ojcowie zazwyczaj uczą swoje dzieci, jak walczyć fizycznie. Jest to również przydatna umiejętność, jednak trzeba przy niej zachować szczególną ostrożność. W większości przypadków, jeśli agresywne dziecko w grupie nie rozumie słów, nie słucha komentarzy nauczyciela czy niani, a słowa własnych rodziców niewiele dla niego znaczą, lepiej nauczyć dziecko metody opuszczenie konfliktu.
  • Zwróć uwagę na umowę o świadczenie usług edukacyjnych (podpisałeś ją przy zapisie malucha do przedszkola). Jasno określa standardy akceptowalnego zachowania uczniów. Jeśli działania sprawcy są sprzeczne z umową, zwróć na to uwagę nauczyciela lub dyrektora. Może to stać się podstawą do rozwiązania przez kierownictwo placówki przedszkolnej umowy z rodzicami niekontrolowanego ucznia.
  • Nigdy nie zawstydzaj swojego małego synka, który wrócił z przedszkola z siniakiem lub otarciem. Niektórzy ojcowie i dziadkowie „grzeszą” z tym: zaczynają odwoływać się do jego męskości („Jesteś mężczyzną! Bądź cierpliwy! Nie płacz! Przestań narzekać! Przemyśl to sam!”). Dziecko będzie czuło się bardzo samotne bez wsparcia najbliższych, a to w żaden sposób nie pomoże rozwinąć w nim odwagi.
  • Częściej rozmawiaj z nauczycielem nie o tym, jak zła jest Wasia-Kolia, ale o tym, jak zachowuje się Twoje dziecko. Powodów znęcania się w grupie dziecięcej może być wiele (niezwykłe nazwisko, imię Twojego dziecka, cechy jego wyglądu - rude włosy, piegi, ubrania, które nosisz, aby wysłać dziecko do przedszkola i tak dalej ). Jeśli powód jest możliwy do usunięcia, zrób to: wspaniałe dzianinowe spodenki z dużymi kokardkami na kolanach, które dała babcia, mogą spodobać się babci, ale dla dziecka jest to gorsze niż tortura, ponieważ właśnie z powodu tych kokardek śmieją się z niego. Są też dzieci, które same prowokują innych do agresji (zachowują się cicho, spokojnie, ale przy odpowiedniej okazji nie omieszkają schrzanić rówieśnika). Nie zapomnij pracować nad takimi brakami u własnego dziecka.

W dzisiejszych czasach coraz częściej rodzice skarżą się, że ich dziecko obraża inne dzieci. Problem ten istnieje zarówno w przedszkolu, jak i w szkole i nikt nie jest od niego odporny. Jaka jest przyczyna niekontrolowanej agresji Twojego dziecka i dlaczego objawia się ona w ten sposób?

Przyczyny zachowania dziecka

Psychologowie zidentyfikowali kilka powodów, dla których Twoje dziecko może obrażać innych chłopców i dziewczęta. Najczęściej istnieje kilka czynników powodujących taką niekontrolowaną agresję i konieczne jest zidentyfikowanie tych, które konkretnie wpływają na Twoje dziecko. Jeśli to konieczne, możesz zabrać go do psychologa dziecięcego lub szkolnego, jeśli nie możesz tego zrobić samodzielnie. Oto główne powody:

  1. Zwróć uwagę na przyjaciół swojego dziecka. Być może któryś z nich negatywnie na niego wpływa.
  2. Jeśli agresywnie karzesz dziecko (klapsy, presja emocjonalna itp.), rozważ ponownie swoje metody rodzicielskie.
  3. Może w Twojej rodzinie często zdarzają się konflikty i kłótnie? Następnie musisz chronić przed nimi swoje potomstwo. Ale tutaj oczywiście lepiej zrozumieć siebie.
  4. Możliwe, że Ty i Twoje dziecko nie rozumiecie się wzajemnie lub że ono nie jest przyjazne w stosunku do swojego brata lub siostry.
  5. Jeśli tata często kłóci się z otaczającymi go ludźmi, dziecko postrzega to jako normę zachowania w społeczeństwie i może przenieść tę postawę na dzieci innych ludzi.
  6. Dzieciak obraża swoich rówieśników w szkole, jeśli ma jakieś kompleksy. Co robić? Konieczna jest wizyta u psychologa szkolnego.

Dlaczego dziecko kłóci się w przedszkolu?

Rodzice, bracia i siostry odgrywają ogromną rolę w zachowaniu chłopca lub dziewczynki. Jeśli w rodzinie nie wszystko układa się dobrze, a agresja i ciągłe konflikty są na porządku dziennym, to nic dziwnego, że dziecko bierze to za wzór prawidłowego zachowania i to samo stara się robić w przedszkolu. Co więcej, nawet jeśli żartujesz ze swoim potomstwem i możesz pozwolić (nawet w ramach żartu) na agresję wobec niego lub innych, ponownie uzna to za normę.

Jeśli dziecko często obraża swoich rówieśników w przedszkolu, zobacz, jakie programy lubi oglądać w telewizji, być może jest to wina mediów; W dzisiejszych czasach w wiadomościach jest mnóstwo agresji, co można powiedzieć o bohaterach filmowych, którzy rozwiązują swoje problemy za pomocą pięści lub pistoletu. Dziś Twoje dziecko obejrzało taki film, a jutro może pójść i w ten sposób spróbować rozwiązać swoje problemy w ogrodzie. Faktem jest, że mały człowiek przymierza wszystkie wizerunki dorosłych i ich wzorce zachowań, a to, co leci w telewizji, automatycznie staje się dla niego normą. Obejrzyj eksperyment w krótkim filmie o naśladowaniu i przemocy u dzieci:

Rodzice powinni wiedzieć, że dziecko w tym wieku nie jest w stanie samodzielnie określić, co jest dobre, a co złe. Właśnie dlatego, że jego system psychologiczny nie jest jeszcze ukształtowany, dziecko może obrażać swoich rówieśników w ogrodzie. Najprawdopodobniej Twoje dziecko po prostu nie wie, jak wyrazić swoją złość, niezadowolenie i urazę. Stąd bójki, ciągnięcie dziewcząt za włosy i zabieranie zabawek innym dzieciom. W takim przypadku musisz walczyć z taką agresją.

Dlaczego dziecko kłóci się w szkole?

Dziecko w wieku szkolnym nie jest już małym dzieckiem i może zarówno znęcać się, jak i obrażać swoich kolegów z klasy, a także stać się obiektem ataku. Uczeń nie tylko będzie walczył, ale może także zastosować przemoc psychiczną. Możesz znęcać się nad kolegami z klasy, wysyłając wiadomości SMS, e-maile lub w sieciach społecznościowych z pogróżkami. Obraźliwe przezwiska, wulgarne słowa – wszystko to znajduje się w dziale dotyczącym przemocy psychicznej.

Dlaczego dziecko obraża kolegów z klasy i co zrobić w tej sytuacji? Najprawdopodobniej w klasie jest grupa z nieformalnym liderem i Twój uczeń jest jej częścią, a on znęca się nad innymi, aby nie stać się obiektem znęcania się ze strony innych dzieci. Nawiasem mówiąc, takie zachowanie jest charakterystyczne nie tylko dla chłopców; rodzice dziewcząt również muszą monitorować swoje dzieci.

Istnieje kilka znaków, dzięki którym możesz zrozumieć, czy Twoje potomstwo obraża inne dzieci, czy nie. Zwróć uwagę na to, co uczeń mówi o swoich kolegach z klasy. Jeśli źle się o nich wypowiada, używa obraźliwych przezwisk lub przezwisk, lub w jego wypowiedzi przejawia się wobec nich agresja, wówczas należy porozmawiać z nauczycielami, być może agresja objawia się nie tylko słowami. Od czasu do czasu Twoje dziecko może mieć drogie telefony lub zabawki, których mu nie kupiłeś, a uczeń nie potrafi wyjaśnić, skąd je wziął. Być może jest to wynik agresywnego zachowania, gdy odbiera się drogie rzeczy tym, którzy nie mogą się bronić.

Każdy rodzic dziecka agresywnego prędzej czy później zadaje sobie pytanie: co zrobić, gdy dziecko poniża i obraża swoich rówieśników? Odpowiedzi na to pytanie udzielają psychologowie, którzy od dawna pracują z dziećmi i wiedzą, jak korygować niepożądane zachowania.

  1. Przede wszystkim należy zapobiegać konfliktom w rodzinie. Bądź przykładem dla swojego dziecka, a wtedy zrozumie, że można osiągnąć rezultaty bez stosowania agresji. System ten sprawdził się dobrze - po nim wielu swobodnie i spokojnie wchodzi w interakcję ze swoim otoczeniem i ogólnie staje się bardziej harmonijnymi jednostkami.
  2. Jeśli Twoje dziecko nie wie, jak wyrazić swoją złość, nie raniąc siebie ani innych, musisz mu w tym pomóc. Na przykład zapewnisz swojemu maluchowi miejsce w pokoju, w którym będzie mógł drzeć papier, płakać, krzyczeć i tupać nóżkami. Wtedy zrozumie, że nie trzeba okazywać agresji dzieciom w przedszkolu czy szkole, ale że może kontrolować swoje uczucia.
  3. Co zrobić, jeśli Twoje dziecko jest zbyt aktywne? Być może nie ma gdzie ulokować swojej energii. Wtedy możesz wymyślić dla niego gry na świeżym powietrzu, puzzle w domu, aby po prostu nie miał czasu na obrażanie innych dzieci.
  4. Jeśli byłeś świadkiem, że Twoje dziecko skrzywdziło cudze dziecko, musisz uświadomić uczniowi, że się myli. Powinieneś zażądać, aby przeprosił swoją ofiarę, a w domu poważnie z nim o tym porozmawiaj i naucz go prawidłowego zachowania.
  5. Czy w twojej rodzinie jest zwyczajem karanie dzieci? Nie powinieneś tego robić. Dziecko może żywić złość i urazę, a jeśli nie wyjaśnisz, dlaczego zostało ukarane, przestanie ci ufać. Może zamknąć się w sobie i kontynuować agresywne zachowanie w ogrodzie lub szkole, ale nie na Twoich oczach. Dlatego psychologowie zalecają stosowanie tymczasowego zakazu zabaw z innymi dziećmi jako kary.
  6. Jeśli Twoje dziecko jest w szkole, musisz porozmawiać o tym zachowaniu z nauczycielem. Dowiedz się, jakie kroki możesz podjąć wspólnie z nauczycielem, aby skorygować zachowanie ucznia.
  7. Czasami mały człowiek, który był wcześniej prześladowany przez rówieśników, zaczyna znęcać się nad innymi dziećmi. Aby temu zapobiec, należy nawiązać kontakt z dzieckiem w wieku szkolnym, a ono opowie Ci o wszystkim, co dzieje się w szkole lub w ogrodzie. Dzięki temu z czasem dostrzeżesz dziwactwa w zachowaniu potomstwa.
  8. Nie można mówić dziecku, że ma obowiązek się bronić, w przeciwnym razie takie zachowanie może przerodzić się w agresję w stosunku do innych dzieci.

Jak zapobiec agresywnemu zachowaniu dziecka

Istnieją środki mające na celu tak zwaną profilaktykę zachowań agresywnych u dzieci. Jeśli Twoje dziecko nigdy nikogo nie obraziło w przedszkolu czy szkole, to powinieneś wiedzieć, co zrobić, aby nigdy do tego nie doszło.

Twoje potomstwo powinno i może brać udział w różnych konkursach muzycznych i twórczych - pomaga mu to rozwinąć odpowiednią samoocenę i nie zwracać uwagi na znęcanie się nad innymi.

Poświęć więcej uwagi swojemu dziecku. Czasami agresywne zachowanie jest konsekwencją tego, że dziecko uważa się za niepotrzebne dla rodziców, za niepotrzebne obciążenie, a uczucia te manifestują się w jego stosunku do kolegów z klasy.

Ale najważniejsze będą Twoje relacje w rodzinie (znowu, każda przemiana Twojego dziecka zaczyna się od Ciebie. To najszybszy sposób na zmianę siebie). Jeśli mały człowiek widzi przemoc fizyczną wobec siebie (nawet objawiającą się w formie kary), wówczas automatycznie przenosi ten sposób postępowania na innych.

Przeanalizuj te czynniki, a będziesz w stanie odpowiedzieć na pytanie, dlaczego Twoje dziecko może obrażać inne dzieci. Jeśli nie możesz tego zrobić samodzielnie, zasięgnij porady psychologa i pokaż mu swojego kinder'a.

Witam Was moi drodzy czytelnicy! Nie tylko dorośli mają problemy w pracy, konflikty z przełożonymi czy kłótnie z podwładnymi. Nasze dzieci też czasami przeżywają trudne chwile. Niedawno przyszła do mnie kobieta z następującym problemem: moje dziecko jest ofiarą przemocy w przedszkolu, co mam zrobić? Chciałabym porozmawiać o tym, jaką taktykę wybrać najlepiej dla rodziców, jak pomóc maluchowi pokonać trudności i jak zrozumieć, co było przyczyną takiej sytuacji.

Taktyka bezinterwencji

W momencie, gdy dziecko czuje się urażone, rodziców dzieli się na dwie kategorie: tych, którzy próbując pomóc, robią wszystko zamiast niego, i tych, którzy zostawiają dziecko, aby samo radziło sobie z problemami. Obie taktyki mają swoje zalety i wady. Dlatego jeśli Twoje dziecko zaczęło się obrażać, sugeruję połączenie obu taktyk i wybranie najbardziej przydatnej strony obu.

1 taktyka. Próbując rozwiązać za niego konflikt swojego dziecka, nie pozwalasz mu nauczyć się samoobrony. A to z kolei jest bardzo przydatną umiejętnością, która może mu się przydać w przyszłości. Dzieci takich rodziców nie będą w stanie same rozwiązać problemów, będą oczekiwać, że mama lub tata przyjdą i rozwiążą konflikt.

2 taktyki. Kiedy całkowicie zdystansujesz się od problemów dziecka i dasz mu swobodę samodzielnego radzenia sobie z problemami, może podświadomie uzyskać obraz, że jego rodziców nie obchodzi, co się z nim dzieje, nie interesują ich jego problemy i nie poświęcaj mu wystarczającej uwagi.

Bardzo ważne jest, aby nauczyć się łączyć obie taktyki i pomóc dziecku pokonać trudności w komunikowaniu się z rówieśnikami. Na początek zwracam uwagę na artykuł „”. Znajdziesz w nim wiele przydatnych informacji, jak sprawić, by Twoje potomstwo było bardziej pewne siebie i szczęśliwsze.

Znajdź przyczynę

Zanim zaczniesz działać, spróbuj znaleźć przyczynę konfliktu. Może to faktycznie wina Twojego malucha. Na przykład nie chce dzielić się zabawkami z innymi dziećmi i nazywają go za to chciwym bydłem. Albo twój syn sam znęca się nad dziewczynami i zamykają go za to w szafce.

Powodem nie zawsze jest to, że inne dzieci patrzą na sytuację bardziej otwarcie.

Porozmawiaj z nauczycielem. Jak widzi sytuację w grupie, dlaczego Twoje dziecko doświadcza przemocy i dlaczego dorośli nie podejmują żadnych kroków. Mów spokojnie i nie obwiniaj nauczyciela. Może być Twoim dobrym sprzymierzeńcem w sprawach edukacyjnych.

Przyjrzyj się uważnie zachowaniu dziecka na placu zabaw, gdy spacerujesz po podwórku. Jak zachowuje się w obecności innych dzieci? Przestudiuj jego zachowanie i sposób komunikacji. Może to pomóc Ci zrozumieć, co jest przyczyną problemów w Twoim ogrodzie.

Jeśli Twoje dziecko nie potrafi spójnie odpowiedzieć, dlaczego dokucza mu w przedszkolu, zorganizuj małą zabawę polegającą na odgrywaniu ról. Weź kilka zabawek i pozwól dziecku nadawać wszystkim imiona, zupełnie jak w przedszkolu. Pozwól mu wybrać zabawkę, która będzie nim, jego nauczycielem, przyjacielem lub wrogiem.

I zwracaj szczególną uwagę na to, jakie manipulacje dziecko wykonuje zabawkami, kto z kim się komunikuje, obok kogo siedzi, kto się jak zachowuje. Ta gra może dostarczyć Ci ogromnej ilości przydatnych informacji.

Przeczytaj artykuł "". Znajdziesz w nim wiele przydatnych i interesujących informacji, które mogą Ci się przydać.

Jak możesz pomóc

Rodzice muszą nauczyć się ufać swojemu dziecku. Nie zakładaj, że sam sobie z tym nie poradzi. Nie podejmuj za niego ważnych decyzji, nie próbuj samodzielnie rozwiązywać konfliktu z innym dzieckiem.

Najlepiej będzie porozmawiać, dowiedzieć się, jaka jest przyczyna, zapytać, jak zamierza rozwiązać problem, co sam może zaoferować, czy potrzebuje Twojej pomocy. Naucz swoje dziecko, aby nie narzekało, ale spokojnie dzieliło się swoimi wrażeniami.

Daj dziecku znać, że zawsze jesteś przy nim i jesteś gotowy przyjść mu z pomocą. Ale poza tym dzieci muszą zrozumieć, że będą musiały same rozwiązać wiele problemów, wydostać się z różnych problemów i poradzić sobie z trudnościami.

Możesz spotkać się osobno z innymi rodzicami i porozmawiać o tym, co dzieje się w Twojej grupie. Spokojnie, bez oskarżeń i ataków. Pod żadnym pozorem nie krytykuj innych dzieci. Spróbujcie wspólnie znaleźć wyjście z tej sytuacji, bo jesteście dorośli.

Kochaj swoje dziecko i ufaj mu. Pomagaj i rozwijaj w nim umiejętność rozwiązywania problemów i nie bania się trudności. Na pewno odniesiesz sukces, jeśli będziesz więcej rozmawiać ze swoim dzieckiem.

Czy znasz powód, dla którego Twoje dziecko ma problemy w przedszkolu? Czy Twoje potomstwo walczy? Co mówi nauczyciel?

Miłego dnia!

Moje dziecko często skarży się, że obrażają go dzieci w ogrodzie. Dlaczego tak się dzieje i jak rozwiązać problem?

Co robią mamy i tatusiowie, gdy dowiadują się, że ich maluch jest prześladowany przez inne dzieci w przedszkolu?
Zgadza się - idą rozwiązać problem z nauczycielem lub próbują rozwiązać problem samodzielnie, rozmawiając z rodzicami sprawcy! Ale czy warto to robić, czy lepiej szukać wyjścia z sytuacji w inny sposób?
Aby zdecydować, co zrobić, jeśli dziecko jest zastraszane w przedszkolu, musisz jasno określić problem tego, co się dzieje.

Dziecko jest znęcane w ogrodzie: jaki jest tego powód?

Istnieje wiele powodów, dla których ludzie mogą być ofiarami znęcania się w przedszkolu:

  • wada fizyczna źrenicy (odstające uszy, seplenienie);
  • dziecko jest za niskie/wysokie lub jego waga zbytnio odbiega od normy;
  • kolor włosów, piegi itp.;
  • brak komunikacji, nadmierna nieśmiałość (wszelkie problemy psychiczne).

Powodów do zmartwień jest naprawdę wiele. Co więcej, starsze dzieci na pewno powiedzą rodzicom, że są wyzywane lub popychane, a co z uczniami żłobków i grup młodzieżowych?

Jak dowiedzieć się, czy Twój syn/córka jest ofiarą przemocy w przedszkolu?

Aby zdecydować, co zrobić, musisz najpierw upewnić się, czy ten problem w ogóle istnieje, czy jest to tylko dziecinna fantazja? Aby to zrobić, możesz:

  • zabierz malucha do grupy i udawaj, że już wyszedłeś, ale jednocześnie stój na chwilę za drzwiami i obserwuj (słuchaj), co robią i rozmawiają nauczycielka, niania i inni uczniowie;
  • wejść na grupę nieumyślnie, tj. zajrzyj do przedszkola w nieoczekiwanym dla nauczyciela momencie, rzekomo w jakichś sprawach;
  • baw się ze swoim synem/córką w przedszkolu. Pozwól dziecku wcielić się w rolę nauczyciela, a ty będziesz tym małym, niegrzecznym. Uwierz mi, będzie zachowywał się dokładnie tak, jak nauczyciel zachowuje się w ciągu dnia!;
  • Zostaw mały dyktafon w szafce syna/córki. Po wysłuchaniu nagrania możesz dowiedzieć się dla siebie wielu nowych i nieoczekiwanych rzeczy!

Jeśli jednak Twoje obawy się potwierdzą i wiesz na pewno, że Twoje dziecko w ogrodzie ma problem psychiczny, podpowiemy Ci, jak go rozwiązać!

Co zrobić, jeśli dziecko jest znęcane w przedszkolu przez inne dzieci?

Co więc zrobić, jeśli dziecko obraża innych przedszkolaków, na przykład kolegów z klasy?
Najpierw powinieneś porozmawiać z nauczycielem, ale musisz to zrobić spokojnym tonem i bez oskarżeń. Musisz go wysłuchać i spróbować zrozumieć problem. Jeśli „przełożony” obwinia tylko ciebie, mówiąc: „Z twoją Wanią są tylko problemy”, nie spiesz się, aby uwierzyć jej na słowo!

Porozmawiaj z innymi rodzicami. Być może mają też skargi na to, że uczniowie są źle nadzorowani, że są pozostawieni samym sobie. Jeśli znajdziesz osoby o podobnych poglądach, dotrzyj do towarzystwa i śmiało idź do głowy - poproś o podjęcie działań, wpłynięcie psychologicznie na nauczyciela lub przeniesienie Cię do innej grupy.

Jeśli inni rodzice nie mają żadnych skarg na wszystko, co dzieje się w przedszkolu, zdobądź zaświadczenie od psychologa, że ​​Twoje dziecko nie ma problemów z przystosowaniem się do placówki przedszkolnej i śmiało przyprowadź je do przedszkola. Pozwól im się o tym przekonać i nie zawracaj sobie tym głowy!

Ale jeśli powodem, dla którego dziecko obraża inne dzieci, jest jakiś defekt (odstające uszy, nadwaga), zacznij rozwiązywać problem tak szybko, jak to możliwe! Zakryj uszy włosami, skonsultuj się z dietetykiem, zapisz się na zajęcia z logopedą itp. Jeśli problemu nie da się skorygować (dziecko nosi okulary, ma rude włosy itp.), naucz malucha, aby nie reagował na obraźliwe wypowiedzi innych osób. Być może konieczna będzie konsultacja z psychologiem.

Kończąc naszą rozmowę, chciałbym dać Ci jeszcze jedną radę, jak pomóc dziecku, jeśli dzieci go obrażają - kupuj mu fajne ubrania, aby wyglądał jasno, daj mu ciasteczka do przedszkola, aby mógł poczęstować swoich przyjaciół spacer. I nie martw się, na pewno wszystko będzie dobrze!

Przedszkolaki spędzają w przedszkolu znaczną część swojego czasu. Dlatego rodzice zdecydowanie chcą wiedzieć, że czują się dobrze w grupie dziecięcej. A co jeśli dziecko czuje się wśród kolegów z klasy czarną owcą? A co jeśli dziecko będzie dręczone w przedszkolu? Co w takiej sytuacji powinny zrobić mamy i tatusiowie?

Relacje małych dzieci wydają się dorosłym proste i oczywiste, co jest poważnym nieporozumieniem. Dziecko już od chwili rozpoczęcia nauki w przedszkolu zaczyna opanowywać umiejętność komunikowania się z rówieśnikami. W tym przypadku sprzeczności, kłótnie, a nawet bójki są nieuniknione, ponieważ komunikacja dzieci niekoniecznie oznacza przyjazną zabawę. I bez względu na to, jak bardzo matka chce rozwiązać wszystkie problemy dziecka, musi ono samodzielnie nauczyć się radzić sobie z trudnościami i umieć je pokonać. Oczywiście nie należy wrzucać dziecka samego do świata, który jest mu obcy i wrogi. Twoja pomoc nigdy nie będzie zbyteczna, ale najpierw powinieneś zrozumieć powody, dla których koledzy z klasy obrażają Twoje dziecko.

Dlaczego dziecko jest znęcane w przedszkolu?

Przykład 1.

Elizaveta, mama 5-letniego Miszy: „Mój syn jest bardzo nieśmiały i nieśmiały. Trudno mu bawić się z innymi dziećmi, ale bardzo tego chce. Szczególnie lubi troje dzieci: Seryozha, Irę i Dimę. Czasami prosi, aby wziąć je do zabawy, ale słyszy tę samą odpowiedź: „Idź sobie”. Oznacza to, że zazwyczaj go ignorują lub mówią, że nie nadaje się do gry. Jednak czasami chłopaki zapraszają go do przyłączenia się, gdy bawią się w rodzinę i potrzebują „psa”. Pies nie mówi i musi robić wszystko, co każe. Po około pięciu minutach gry Misha staje się bardzo smutna i ucieka. I jakby go nie bili, nie obrzucali go wulgarnymi słowami, ale widzę, jak bardzo się obraził i z wyraźnym niezadowoleniem idzie już do przedszkola”.

Przykład 2.


Maria, mama 3-letniej Olesi: „Moja córka na początku lubiła chodzić do przedszkola. Ale potem do ich grupy przyszła dziewczyna Katya i zaczęła znęcać się nad moją Olesją: zabiera zabawki, popycha ją, czasem może nawet ją ugryźć. Leska twierdzi, że chamstwo dziewczynki jest skierowane tylko w jej stronę, ale często widzę, jak Katya agresywnie traktuje inne dzieci. Nie doszło dotychczas do jawnych „masakrów” wśród dziewcząt, ale Leska niechętnie zaczęła chodzić do przedszkola, jest kapryśna i rano płacze. Czasami nawet mówi, że boli ją brzuszek. A w drodze do domu mówi, że Katya znów ją popchnęła lub ugryzła. Mąż chce, żeby Lesia walczyła: kiedy napiera w jej stronę, uderza, kiedy gryzie, odgryza. Uważam, że jest to błędne podejście, gdyż agresja doprowadzi jedynie do dalszej konfrontacji. Chcę, żeby moje dziecko nauczyło się rozwiązywać konflikty z rówieśnikami.”

Przyczyny znęcania się w dzieciństwie

Dzieci mogą dokuczać sobie nawzajem z powodu zupełnie odmiennych cech zachowania lub wyglądu.

1. Na przykład Twoje dziecko ma nietypowe imię lub zabawne nazwisko (zwykle dokuczają mu z tego powodu w starszych grupach).

2. Może to być dowolna cecha fizyczna: wada wzroku, odstające uszy.

3. Często dokucza się dzieciom, które pod pewnymi względami różnią się od innych: duża budowa, duża głowa lub bardzo niski wzrost.

4. Dziecko z wyraźną wadą wymowy, które nie potrafi wymawiać dźwięków, ma zbyt mały zasób słownictwa, również może wpaść w sferę zainteresowań małych chuliganów.

5. Obrażają nietowarzyskie, zbyt skromne, nieśmiałe dzieci, które nie potrafią się bronić, jak w przypadku małej Miszy.

6. Dzieci, które przychodzą do przedszkola zaniedbane lub z brudnymi paznokciami, mogą zostać nazwane przez rówieśników brudnymi lub niechlujnymi.

7. W grupie dziecięcej może pojawić się prawdziwy tyran, obrażając jedną „ulubioną” ofiarę lub agresywnie traktując wszystkich bez wyjątku kolegów z klasy (w przypadku Olesi).

Co robić?

Jak widzimy powodów, dla których dziecko może być ofiarą znęcania się w placówce przedszkolnej jest wiele. Jak w takich przypadkach powinni zachować się rodzice?

Najpierw porozmawiaj z nauczycielami i dowiedz się, jak Twoje dziecko zachowuje się w grupie, dlaczego i w jaki sposób inne dzieci go obrażają. Być może nauczyciel czegoś takiego nie zauważył, ponieważ przestępcy wolą działać potajemnie. Starsze dziecko nie zawsze mówi dorosłemu o swoich żalach, bo jeszcze bardziej wyśmieje tenisówki. Poproś nauczyciela, aby przyjrzał się bliżej Twojemu dziecku i relacjom w grupie.

Po drugie, uważnie komunikuj się ze swoim dzieckiem, dowiedz się, czy ma partnerów do zabawy, jak i z kim spędza wolny czas na zajęciach edukacyjnych. Z pewnością będzie chciał opowiedzieć Ci o istniejących problemach. Tylko nie obwiniaj go za to, że nie wie, jak budować relacje, że nie potrafi się bronić. W przeciwnym razie następnym razem nie będzie chciał być z tobą szczery.

Co dokładnie może zrobić mama lub tata?

1. Jeśli dzieci obrażają Twoje dziecko za jego zaniedbany wygląd, zadbaj o to, aby było schludnie ubrane, miało schludną fryzurę i czyste paznokcie.

2. Jeśli dziecku dokucza się z powodu wady mowy lub wyglądu, spróbuj wyeliminować tę cechę. Spróbuj rozwiązać problemy z mową razem z logopedą, a przy nadmiernej otyłości pomoże dietetyk. Co więcej, niedociągnięcia te nadal będą musiały zostać wyeliminowane.

3. Radź nie reagować na dokuczanie i nie powtarzać określonego zdania, np.: „Tak, jestem rudy i mam piegi. Więc co?" Przestępcy szybko znudzą się powtarzającymi się reakcjami i istnieje większe prawdopodobieństwo, że zostawią dziecko. Spróbuj wyjaśnić, że nie powinieneś płakać z powodu bolesnych słów. Im więcej łez, tym częściej będzie dokuczany, obrażany i dokuczany.

4. Jeżeli w grupie pojawi się mały agresor, poproś o pomoc nauczyciela, psychologa przedszkolnego i jego rodziców. Specjalista może zaproponować zajęcia z korygowania zachowań agresywnych, rozwijania umiejętności komunikacyjnych, terapii piaskowej lub arteterapii. Dobrze, jeśli psycholog rozpracuje konkretne sytuacje z dzieckiem i jego sprawcą w grach.

5. Czasami dorośli, zwykle ojcowie, oferują nauczenie dziecka dawania drobnych. Jak jednak dokładnie wyjaśnić, jak to zrobić? Żeby to krwawiło? Aby sprawca upadł? Bardzo trudno jest znaleźć cienką granicę pomiędzy odwetem, samoobroną i byciem złośliwym tyranem. Naucz swoje dziecko rozwiązywania problemów za pomocą słów lub zwróć się o pomoc do nauczyciela. Ogólnie rzecz biorąc, traktuj tę okazję ze szczególną ostrożnością.

6. Aby podnieść status wśród kolegów z klasy, spróbuj dać dziecku modną zabawkę, książeczkę z obrazkami (o dinozaurach, samochodach, lalkach). Po prostu nie wprowadzaj tego w życie, ponieważ fałszywy autorytet nie przyniesie dziecku wiele szczęścia. W takim przypadku do nawiązania przyjaznych relacji potrzebna jest książka lub niezwykła zabawka.

Ważne jest, aby dziecko miało pewność, że pomożesz. Zainteresuj się jego relacjami z rówieśnikami, naucz go, jak prawidłowo się z nimi komunikować i jak reagować na działania przestępców. Zwiększając pewność siebie swojego dziecka, nauczysz go łatwo rozwiązywać wszelkie konflikty.

Jak rozwiązujecie takie sytuacje, napiszcie w komentarzach.

Nadieżda Plotnikowa, zwłaszcza za