मुलांसाठी शिष्टाचार. वर्तनाचे नियम शिकणे किती सोपे आहे. शिक्षा फक्त मुलाने पूर्णपणे समजलेल्या प्रतिबंधाचे जाणीवपूर्वक उल्लंघन केल्याबद्दलच असावी. प्रौढांशी संवाद

तुम्ही कधी किराणा दुकानात मुले पाहिली आहेत: ज्या मुलांना नीट वागायला शिकवले गेले नाही, ज्या मुलांना शिष्टाचार शिकवले गेले नाही! ते काउंटरवरून जे पाहतात ते सर्व ते हिसकावून घेतात, रांगेचा आदर करत नाहीत, ढकलतात, पुढे ढकलतात, प्रौढांशी उद्धट असतात आणि त्यांच्या पालकांशी परत बोलतात. तुम्ही पालक असाल तर, तुम्ही कदाचित विचार करत असाल की तुमच्या मुलाला लहान राक्षस बनण्यापासून रोखण्यासाठी तुम्ही काय करू शकता जे इतरांसाठी भयावह आहे. प्रत्येक मूल अपूर्ण आणि अपूर्ण आहे हे असूनही, आहे
काही गोष्टी ज्या तुम्हाला परिस्थिती दुरुस्त करण्यात मदत करतील आणि तुमच्या मुलाला सार्वजनिक ठिकाणी चांगले वागण्यास शिकवतील, जेणेकरून नंतर तुम्हाला त्याच्यामुळे लाज वाटू नये.

सर्वात महत्वाची गोष्टजे तुम्ही तुमच्या मुलामध्ये रुजवण्यासाठी पाळले पाहिजे चांगला शिष्ठाचारएक क्रम आहे. जर तुम्ही तुमच्या मुलाला घरात त्याच्या इच्छेनुसार वागण्याची परवानगी दिली, परंतु सार्वजनिक ठिकाणी तुम्ही त्याला त्याचे पालन करण्यास भाग पाडले काही नियमआणि वेगळ्या ऑर्डरचे अनुसरण करा, तुमचे मूल पूर्ण गोंधळात पडेल, हे त्याच्यासाठी अनाकलनीय असेल, त्यानुसार, त्याच्याकडून पूर्ण आज्ञाधारकपणाची अपेक्षा करू नका. गोंधळलेल्या मुलांना त्यांच्यासाठी काय आवश्यक आहे ते लगेच समजत नाही आणि आहे उच्च संभाव्यताजेणेकरून त्यांचे वर्तन नियंत्रणाबाहेर जाईल.

आपल्या मुलाला योग्य शिष्टाचार शिकवण्याचा आणखी एक मार्ग म्हणजे त्याच्या वर्तनावर केवळ सार्वजनिकच नव्हे तर घरातही नियंत्रण ठेवणे. जर तुम्ही स्वतः घरी शिष्टाचाराच्या नियमांकडे दुर्लक्ष केले तर मुलासाठी हे एक वाईट उदाहरण असेल आणि त्याला असे वाटेल की त्याने असे वागले पाहिजे. म्हणून, यशस्वी होण्यासाठी, आपण कसे वागावे आणि त्याच्या वर्तनावर नियंत्रण ठेवण्याचे उदाहरण तयार केले पाहिजे.

तथापि, आपले मूल घरी असल्यास हे आवश्यक नाही. जर तुम्ही तुमच्या मुलाला बरोबर समजावून सांगू शकत असाल आणि तो तुम्हाला समजून घेत असेल, तर तुम्ही तुमच्या मुलाला घरापेक्षा जास्त आरामशीर वागण्याची परवानगी देऊ शकता. सार्वजनिक ठिकाणी. प्रत्येक व्यक्तीला अशी जागा असावी जिथे तो आराम करू शकेल आणि वर्तनाचे मानक असण्याची गरज नाही. आणि नक्कीच, आपल्या मुलासाठी अशी जागा घर असेल तर ते चांगले होईल. तुम्ही तुमच्या मुलाला समाजात कसे वागावे, सार्वजनिक ठिकाणी कोणते नियम पाळले पाहिजेत, चांगले काय आणि वाईट काय हे समजावून सांगितल्यानंतर तुम्ही असे म्हणू शकता की वागण्यात थोडेसे वेडे असणे हे कधी कधी खूप गोंडस आणि मजेदार असते. (पक्षाचे जीवन व्हा). परंतु त्याच वेळी, आपल्या मुलाने अजूनही समाजातील वर्तनाच्या नियमांचे पालन केले पाहिजे, त्याला हे माहित असले पाहिजे की अशा मजेदार-गोंडस वर्तनामुळे त्याला काही विशिष्ट गोष्टींपासून सूट मिळत नाही. सामाजिक नियमवर्तन

योग्य शिष्टाचार आणि योग्य वागणूक शिकवण्याची सुरुवात मुलाच्या जन्मापासूनच झाली पाहिजे, अगदी तो बोलायला शिकण्यापूर्वीच. तुम्ही असे म्हणू शकता: “धन्यवाद” आणि “कृपया”, प्रत्येक वेळी जेव्हा तुम्ही बाळाशी बोलता, उदाहरणार्थ, मुलाला खायला दिल्यानंतर, तुम्ही स्वतःचे आभार मानू शकता, जसे की त्याच्या वतीने, “धन्यवाद” आणि लगेच उत्तर द्या त्याला: “तुमच्या आरोग्यासाठी,” अशा प्रकारे, जेव्हा मुल बोलायला शिकेल तेव्हा तो स्वतः हे शब्द वापरेल. तसेच, तुमच्या बाळाला एक खेळणी देताना, "कृपया," इत्यादी शब्द वापरा. या उत्तम मार्गतुमच्या मुलाला हे शब्द शिकवा, त्याला तुमच्या नंतर त्यांची पुनरावृत्ती करण्यातही रस असेल, कारण आई आणि वडील हे शब्द बोलतात.

परंतु वर्तनाचा एक नियम सर्व मुलांसाठी अनिवार्य आहे - तो म्हणजे आपण आपल्या मुलास प्रौढांना आदराने संबोधणे शिकवले पाहिजे. म्हणून, उदाहरणार्थ, इंग्लंडमध्ये मुले प्रौढांना संबोधित करतात: “मिस्टर” किंवा “मिसेस,” “मिस्टर” किंवा “मॅडम,” “सर,” “मॅडम,” परंतु आपल्या देशात हे शब्द वापरले जात नाहीत. परंतु काही प्रौढ मुले त्यांना कसे संबोधतात याला खूप महत्त्व देत असल्याने, तुमच्या मुलाने त्यांना त्यांच्या मधल्या नावाने संबोधले पाहिजे, फक्त "काकू" किंवा "काका" नाही. तुम्ही तुमच्या मुलाला तुमच्या परिचितांना आणि मित्रांना कसे संबोधित करावे हे समजावून सांगावे जेणेकरून ते नाराज होणार नाहीत, तुम्ही काय म्हणू शकता अनोळखीइ. जर तुम्ही तुमच्या मुलाला लोकांशी आदराने वागायला शिकवले तर ते इतरांचा अपमान करणार नाहीत. अर्थात, जर एखाद्या प्रौढ व्यक्तीला ज्याला तुमच्या मुलाने ओळखले असेल असे म्हटले की त्याला त्याच्या संरक्षक नावाने हाक मारणे आवश्यक नाही, तर तुम्ही यावर आग्रह धरू नये.

मुलांना ऐकायला शिकवले पाहिजे आणि इतरांना व्यत्यय आणू नये. अर्थात, हे खूप कठीण आहे, परंतु आपल्या मुलाच्या यशस्वी भविष्यासाठी हे खूप महत्वाचे आणि आवश्यक आहे. तुम्हाला माहिती आहे की, प्रत्येक व्यक्तीचे ऐकणे आवश्यक आहे, म्हणून, ज्यांना कसे ऐकायचे हे माहित आहे ते लोकांशी संवाद साधण्यात नेहमीच यशस्वी होतात. तुम्ही तुमच्या मुलाला प्रत्येक वेळी याची हळूहळू आठवण करून दिली पाहिजे आणि कोणत्याही परिस्थितीत ते करू नका मोठी अडचण. एखादे मूल कधीकधी घाईत, चिंताग्रस्त, गोंधळलेले असल्याने, आपण त्याला काय सांगितले आणि आपण त्याला काय टिप्पण्या दिल्या हे तो कदाचित विसरेल, म्हणून जेव्हा हे घडते तेव्हा एक सौम्य स्मरणपत्र आवश्यक असते.

लक्षात ठेवा, मुलांना आवश्यक मोटर कौशल्ये विकसित करण्यासाठी वेळ लागतो, जसे की न सांडता, न सांडता खाणे आणि तोंड बंद करून चघळणे. आपल्या मुलाच्या वर्तनाची मागणी करू नका ज्यासाठी तो शारीरिकदृष्ट्या अनुकूल नाही. हळूहळू त्याच्यात रुजवा योग्य वर्तनसमाजात, आपला वेळ घ्या, प्रत्येक नियम बाळाच्या वयाशी संबंधित असणे आवश्यक आहे. जेव्हा तो प्रत्यक्षात ते स्वीकारू शकतो आणि त्याचे अनुसरण करू शकतो आणि आपण एक चांगले वागणारे मूल वाढवाल, किमान तो योग्यरित्या वागेल सर्वाधिकतो समाजात किती वेळ घालवेल.

1. पालक जे योग्य मानतात त्यावरून नियम स्वाभाविकपणे पाळले पाहिजेत.

मुलांसाठीचे नियम सार्वत्रिक नाहीत; ते प्रत्येक विशिष्ट कुटुंबात जन्माला येतात आणि प्रत्येक मुलासाठी अद्वितीय असतात. एखाद्याने ठरवून दिलेले नियम आपल्या मुलासाठी लागू करण्याचा प्रयत्न सहसा अपयशी ठरतो.
स्त्रिया त्याच्या उपस्थितीत उभ्या राहिल्यास काही कुटुंबे आपल्या मुलाला उभे राहण्यास शिकवतील, परंतु दुसर्‍या कुटुंबासाठी असा नियम पुरातन वाटेल. काही कुटुंबात तुम्ही फक्त स्वयंपाकघरात आणि कडक खाऊ शकता ठराविक वेळ, दुसर्‍यामध्ये तुम्हाला पाहिजे तेव्हा आणि कुठेही खाण्याची परवानगी आहे. म्हणून जवळजवळ कोणत्याही जीवनातील घटनेसाठी योग्यरित्या कसे कार्य करावे याबद्दल विविध सूचना असतील. नियम काय असावेत याचे एकच उत्तर शोधण्याची गरज नाही, कुटुंबाचे कार्य स्वतःची सनद विकसित करणे आहे! तुम्ही स्वतःला जे योग्य समजता ते करणे तुमच्या मुलासाठी योग्य आहे!

मुलाला धर्म, जीवन किंवा मृत्यू योग्यरित्या कसे स्पष्ट करावे हे सांगणे अशक्य आहे. तुम्ही जसा विचार करता त्याप्रमाणे तुम्ही त्याला समजावून सांगावे. ते योग्य आणि सुसंवादी असेल. हेच नियमांवर लागू होते - जर तुम्ही तुमच्या कुटुंबाचे नैसर्गिक नियम प्रसारित केले तर ते मुलाद्वारे स्वीकारले जातात. इतर नियम, उपरे, खोटे बोलले जातील आणि सक्ती केली जाईल!
2. प्रौढ कुटुंबातील सदस्यांशी नियमांची चर्चा करा.
नियम पाळायचा असेल तर त्याला सर्वांनी पाठिंबा देणे इष्ट आहे. आई कँडीला परवानगी देत ​​नाही, परंतु आजीने ती दिली याचे पूर्वीचे सामान्य उदाहरण त्याचे प्रासंगिकता गमावले नाही. जर प्रौढ मुलांसाठीच्या नियमांवर सहमत होऊ शकत नाहीत, तर मुलांसाठी हे नियम स्वीकारणे जवळजवळ अशक्य आहे, कारण ते विरोधाभासी आहेत.

3. तुमच्या अंतर्गत वृत्तीचे विश्लेषण करा.
अंतर्गत विरोधाभासांचा पालकांच्या स्थितीवर मोठा परिणाम होऊ शकतो. पालकांची अनिश्चितता, त्याच्या स्वतःच्या अचूकतेबद्दल आणि नेतृत्वाच्या भूमिकेबद्दलच्या शंका हे मूल नेहमी वाचते. जे काही योग्य फॉर्मतुम्ही तुमच्या मागण्या स्पष्ट केल्या नाहीत; जर तुम्हाला त्याबद्दल खात्री नसेल तर मुलाला ते जाणवेल. आपण याबद्दल अधिक वाचू शकता
मुले प्रौढांपेक्षा वास्तविकतेच्या अंतर्ज्ञानी जाणिवेशी अधिक सुसंगत असतात, कारण त्यांच्याकडे विश्लेषण आणि तर्कशुद्ध विचार करण्याच्या प्रौढ पद्धती कमी असतात. मुले, लोकेटर्सप्रमाणे, तुमचा आंतरिक मूड जाणून घेतात आणि त्यानुसार वागतात.
लहान मुलांच्या पालकांच्या पारंपारिक तक्रारी: मुलाला संध्याकाळी झोपायला लावणे, त्याला दात घासणे किंवा चालल्यानंतर हात धुणे अशक्य आहे. आई अनेकदा अशा प्राथमिक वाटणाऱ्या कामात थकून जाते, नेहमी मुलाशी फ्लर्ट करून किंवा त्याच्यावर जबरदस्ती करून कंटाळते. त्याच वेळी, पालकांनी नोंदवले की मूल त्याच्या आजी किंवा आयाशी पूर्णपणे भिन्न वागते - तो शांतपणे आवश्यकता पूर्ण करतो, मुलाला बदलले जात आहे... त्याच वेळी, हे लक्षात येत नाही की आजी कोणत्याही विशेष युक्त्या वापरतात. तिने पुस्तकांमध्ये वाचले आहे. सर्व काही आपोआप घडत असल्याचे दिसते. अर्थात, हे मुलाबद्दल नाही, तर त्याच्याशी संवाद साधणाऱ्या प्रौढ व्यक्तीबद्दल आहे. बहुतेकदा, प्रश्न असा नाही की या प्रौढ व्यक्तीला कोणतेही विशेष संप्रेषण तंत्र माहित नसते, परंतु त्याच्या अंतर्गत वृत्तीमध्ये. जर प्रौढांना खात्री असेल की सीमा कुठे असावी, तर मूल ते स्वीकारते.
4. अंदाज आणि सुसंगत व्हा.
मुलाला त्याच्यासाठी काय आणि कधी आवश्यक आहे हे माहित असल्यास तो शांत होईल.
मुल बर्‍याचदा आपल्या आईच्या पिशवीत चढते, मजा करण्यासाठी काहीतरी बाहेर काढते - एक फोन, लिपस्टिक, कंगवा इ. आई तिच्या मनःस्थिती आणि परिस्थितीनुसार भिन्न प्रतिक्रिया देते. तिच्या आईसमोर, ती मुलाला जोरदारपणे शिव्या देते आणि तिच्या गोष्टींवर अतिक्रमण केल्याबद्दल त्याला मारते. तिच्या पतीसमोर, महिला मोठ्याने मुलाला थांबवण्याची मागणी करते. तिच्या मैत्रिणीसमोर, जेव्हा तिला गप्पा मारायच्या असतात, तेव्हा ती फक्त मुलाच्या कृतीकडे लक्ष देत नाही - ती कशात तरी व्यस्त आहे आणि ते ठीक आहे! जेव्हा आई अनोळखी लोकांच्या सहवासात असते, तेव्हा तिचे बाळ किती चपळ आहे याचे कौतुक करून ती स्पर्शाने हसते.
या उदाहरणात, आईच्या वस्तू घेण्यापूर्वी, तुम्हाला विचारणे आवश्यक आहे हा नियम मूल कधीही स्वीकारणार नाही. आईची प्रतिक्रिया अप्रत्याशित आहे, मूल अनिश्चित स्थितीत आहे. त्याच वेळी, आईचा प्रामाणिकपणे विश्वास असू शकतो की तिने आपल्या मुलाला पिशवीत येण्यापासून मुक्त करण्यासाठी सर्व युक्त्या वापरल्या आहेत.प्रतिक्रियांची विविधता आई द्वारे पाहिली जाऊ शकते सर्जनशीलताकार्य करण्यासाठी, परंतु प्रत्यक्षात बाळ तिच्या पिशवीत सर्व वेळ बसेल याची खात्री करण्यासाठी तिने जवळजवळ सर्व काही केले.
अनिश्चिततेच्या परिस्थितीची नियमांशी तुलना करूया रहदारी. जर तुम्ही रस्त्यावर निघून गेलात आणि नियम काय आहेत हे जाणून घेतले तर तुम्हाला मनःशांती मिळेल कारण सुरक्षित राहण्यासाठी आणि दंड न भरण्यासाठी कसे वागावे हे तुम्हाला माहीत आहे. याव्यतिरिक्त, इतर रस्ता वापरकर्ते कसे वागतील हे आपल्याला समजते, यामुळे चिंता देखील कमी होते. तुम्ही जेवढ्या वेळा ट्रॅफिक नियमांचा अंदाज घेऊन रस्त्यावर जाल तितकी तुम्हाला परिस्थिती कमी चिंताजनक वाटते. ज्याचे नियम तुम्हाला पूर्णपणे अज्ञात आहेत अशा रस्त्यावर तुम्ही गाडी चालवल्यास, तुम्हाला कसे वागावे आणि इतर रस्ता वापरकर्ते काय करतील हे समजत नाही. या परिस्थितीत, तुम्ही अत्यंत तणावात असाल आणि तुम्ही घेतलेल्या कोणत्याही निर्णयावर खूप मानसिक ऊर्जा खर्च कराल. जर तुम्ही दररोज अशा रस्त्यावर गाडी चालवत असाल जिथे दररोज नियम वेगळे असतात, तर अशा रस्त्यावर तुम्ही कधीही शांत होणार नाही. अनिश्चित, सतत बदलणार्‍या नियमांच्या परिस्थितीत मुलाला असेच वाटते.
वाढलेली चिंता ही अप्रत्याशित नियमांमध्ये राहणाऱ्या मुलांना वेगळे करते. तुमच्या कुटुंबातील मुल काय करू शकते आणि काय करू शकत नाही हे ठरवताना, निश्चितता आणि अंदाज घेण्याचा प्रयत्न करा.
निश्चितता, अर्थातच, मूर्खपणाच्या टप्प्यावर पोहोचू नये, अन्यथा ते आशीर्वादातून शिक्षेत बदलेल. अर्थात, मध्ये अपवादात्मक प्रकरणेआपण नियमांपासून विचलित होऊ शकता. हे केवळ महत्वाचे आहे की हे विचलन स्वतःच नियमात बदलत नाही.
5. फक्त आवश्यक नियम सोडा.
नियम सेट करताना विशिष्ट अडचणींपैकी एक म्हटले जाऊ शकते जादा प्रमाणमुलाच्या आयुष्यात.
बरेच नियम नेहमीच पालकांच्या तीव्रतेचे प्रतिबिंबित करत नाहीत; ते बर्याचदा ते सोडून देतात वाढलेली चिंता. चिंतेत असलेल्या पालकांना मुलाच्या सभोवतालच्या नियमांची जाणीव देखील नसते.
असे पालक मुलाच्या आरोग्याबद्दल काळजी करू शकतात आणि त्याच्याभोवती मनाई करू शकतात:
तुम्ही वेगाने धावू शकत नाही
तुम्ही हवा खाऊ शकत नाही किंवा मोठ्या प्रमाणात खाऊ शकत नाही.
तुम्ही जमिनीवर बसू शकत नाही
आपण आपल्या पायावर एक स्लाइड खाली सरकवू शकत नाही
तुम्ही बर्फ उचलू शकत नाही
उन्हात बाहेर जाता येत नाही

दुसर्‍या बाबतीत, पालक ऑर्डरकडे खूप जास्त आकर्षित होऊ शकतात, नियंत्रणासाठी प्रयत्न करतात आणि नंतर मूल:

तुमच्या बूटांनी बर्फाला लाथ मारू नका
आपण टेबलक्लोथवर टिपू शकत नाही
चिखलावर चालता येत नाही
तुम्ही घरातील किंवा पालकांच्या कपड्यांमधील सुव्यवस्था बिघडवू शकत नाही.
गेममध्ये तुम्ही तुमचे कपडे घाण करू शकत नाही
"मुले एकतर स्वच्छ किंवा आनंदी असू शकतात!" - अशा प्रकारे तीन मुलांच्या एका आईने तिची शैक्षणिक स्थिती तयार केली. या विनोदात बरेच तथ्य आहे.
खरंच, मुलाच्या उच्च मागण्यांमागे, आपण मुलाला स्वतःला पाहण्यात पूर्णपणे अयशस्वी होऊ शकता आणि त्याला आपल्या महान योजनेचा एक यांत्रिक निष्पादक म्हणून समजू शकता.

दुसरीकडे, मुलासाठी अनेक नियम आणि आवश्यकता अनेकदा उलट परिणाम देतात - एक मूल जो ब्रेकसाठी जाऊ शकत नाही, सर्व प्रतिबंधांचे उल्लंघन करतो, यापुढे त्यांचे महत्त्व लक्षात घेत नाही. अशा परिस्थितीत, पालकांना हे देखील समजू शकत नाही की त्यांच्या मुलाचा हट्टीपणा केवळ त्याच्या आजूबाजूला अस्तित्वात असलेल्या चौकटीने खूप मर्यादित आहे या वस्तुस्थितीमुळे होतो.
6. नेहमी नियमांचे पालन करण्यास प्रोत्साहित करा.
कदाचित, मुख्य तत्वतुमच्या मुलासाठी खालील नियम आनंददायक बनवण्याचा मार्ग म्हणजे तुमच्या मुलाने त्या नियमांचे पालन केल्यावर त्यांना बक्षीस देणे.
जर तुमच्या मुलाने नियमांचे पालन केले तर तुमचे लक्ष, प्रशंसा आणि त्याच्या कृतींचे उच्च कौतुक करून त्याला प्रोत्साहित करा. रिवॉर्ड हा तुमच्या मुलाच्या वर्तनाला आकार देण्याच्या सर्वात शक्तिशाली मार्गांपैकी एक आहे.
नियमांचे पालन करणे मुलासाठी सोपे काम नाही, म्हणून नियमांचे पालन करण्यासाठी तो करत असलेल्या प्रयत्नांकडे दुर्लक्ष केले जाऊ नये.
एखादी व्यक्ती चिंतेने नियंत्रित केली जाते, त्याचे लक्ष नेहमी आपोआप उणीवा आणि धोके शोधण्यासाठी ट्यून केले जाते.केवळ विशेष कार्य परिभाषित केले आहे जीवन तत्वज्ञान, तुमच्या विचारांचे जाणीवपूर्वक नियंत्रण ही प्रक्रिया बदलू शकते. आपोआप, आम्ही नेहमी कमतरता आणि कमतरतांवर लक्ष केंद्रित करू. पालकांच्या भूमिकेत, जेव्हा त्याचे मूल "सामान्यपणे" वागते तेव्हा एखादी व्यक्ती शांत आणि उदासीन असते: पंक्ती करत नाही, आज्ञा पाळत नाही, विरोध करत नाही. हे सांगण्याशिवाय जाते आणि तुम्हाला त्याकडे लक्ष देण्याची गरज नाही. परंतु जर काही चूक झाली, तर ती व्यक्ती आत येते, व्यवस्थापित करण्यास सुरुवात करते, मुलाला फटकारते आणि सामान्यतः "शिक्षित करते." त्यामुळे असे दिसून आले की ते "सामान्य" वागणूक, ज्याची विशेषत: कोणीही दखल घेत नाही, मुलासाठी अप्रिय बनते. ए वाईट वर्तणूक, जे त्याच्याकडे खूप लक्ष वेधून घेते, कधीकधी एकटेपणातून बाहेर पडण्याचा मार्ग बनतो.
प्रौढांच्या दृष्टिकोनातून “चांगले”, “सामान्य” वागणे मुलासाठी इतके सोपे नसते. तो त्याच्या क्रियाकलापांना आवर घालण्याचा, आवेगांचा प्रतिकार करण्याचा आणि “विनम्रपणे” वागण्याचा प्रयत्न करतो. जर तुम्ही हे काम पाहिले आणि तुमच्या मुलाला दाखवले की तुम्ही त्याच्या प्रयत्नांची प्रशंसा करता, तर तो तुम्हाला नक्कीच सहकार्य करेल. तुम्ही नियमांचे पालन गृहीत धरल्यास, तुम्हाला लवकरच लक्षणीय निराशा येऊ शकते.
7. मुलाला त्याचा अर्थ समजतो की नाही आणि तो का स्थापित केला गेला याचे कारण लक्षात न घेता नियम लागू होतो.
बर्याच पालकांना एक प्रश्न असतो - मुलाला मनाई आणि सूचनांचे कारण समजावून सांगणे किती आवश्यक आहे, मुलाला हे किंवा ते का आवश्यक आहे हे समजणे महत्वाचे आहे. हा प्रश्न सर्वात जास्त मुलाच्या वयाशी संबंधित आहे. IN लहान वय(3-5 वर्षांपर्यंत) मुल, मर्यादित अनुभवामुळे, बहुतेक नियम समजण्यास सक्षम नाही. तथापि, बरेच पालक आपल्या मुलांशी लहान प्रौढ असल्यासारखे वागतात, प्रौढ आणि मूल यांच्यातील प्रचंड फरक ओळखत नाहीत. 3 वर्षांपेक्षा कमी वयाच्या मुलांचे बरेच पालक या भ्रमात असतात की मुलाला "सर्व काही समजते" आणि सहसा ते फक्त त्यांचा तिरस्कार करण्यासाठी करतात. परिस्थिती समजून घेणे तीन वर्षांचे मूल मूलतःप्रौढ व्यक्तीच्या समान परिस्थितीच्या आकलनापेक्षा वेगळे असते.

जर तुम्ही एखाद्या मुलाला सांगितले की त्याने तोंडात हात ठेवू नये कारण त्यात जंतू आहेत आणि तो आजारी पडेल, तर तो तुम्हाला पुरेसे समजून घेण्याची शक्यता नाही. अदृश्य सूक्ष्मजंतू काय आहेत? आणि ज्या मुलाच्या भूतकाळाच्या सुसंगत आठवणी नाहीत किंवा तो कोण आहे याची कल्पना नाही अशा मुलासाठी "आजारी होणे" याचा अर्थ काय आहे (दोघेही मुलांमध्ये अनुपस्थित आहेत) लहान वय)? जर एखाद्या मुलाने तुमच्यानंतर पुनरावृत्ती केली: "तुम्ही रस्त्यावर जाऊ शकत नाही, एक कार तुम्हाला धडकेल," याचा अर्थ असा आहे की या वाक्यांशाचा अर्थ काय आहे, कारच्या टक्करचे परिणाम काय आहेत हे त्याला समजते का? एक मूल तुमच्यानंतर काय पुनरावृत्ती करू शकते किंवा प्रश्नाला होकार देते: "तुला समजले का?" - याचा अर्थ असा नाही की त्याला खरोखर प्रौढांसारखे काहीतरी समजते.
अगदी लहान मुलांचे काही पालक तंतोतंत नियम प्रस्थापित करण्यात यश पाहतात तपशीलवार स्पष्टीकरणनियमाची कारणे. आणि धोकादायक किंवा इतर लोकांच्या हितसंबंधांवर गंभीरपणे परिणाम करणाऱ्या काही क्रियांवर शारीरिकरित्या बंदी घालण्याऐवजी, पालक स्पष्टीकरणांवर अवलंबून असतात. समस्या अशी आहे की पालक अशा शब्दांसह कार्य करतात ज्यांच्या मागे संकल्पनांची संपूर्ण प्रणाली असते. मुल, भाषेची कमकुवत प्रवीणता, अमूर्त विचार करण्यास असमर्थता आणि मर्यादित अनुभवामुळे, ही प्रणाली फक्त माहित नाही, ज्या संकल्पनांसह ते त्याला परिस्थिती समजावून सांगण्याचा प्रयत्न करीत आहेत त्या संकल्पनांचा विचार करत नाही. नसलेल्या गोष्टीवर पालक विसंबून राहण्याचा प्रयत्न करताना दिसतात. आतिल जगलहान व्यक्ती. कमीतकमी 5 वर्षांपर्यंतची मुले फक्त ते काय पाहतात आणि स्पर्श करू शकतात याचा विचार करू शकतात; जणू ते "त्यांच्या शरीराचा विचार करतात." तरीही ज्या संकल्पना ते स्पर्शाच्या अनुभवातून पार करू शकत नाहीत त्यांच्यासाठी रिक्त शब्द आहेत. हेच कारण आहे की हे स्पष्टीकरण वास्तविक शारीरिक क्रियांसह असल्याशिवाय स्पष्टीकरण मुलांवर कार्य करत नाही.
लहान मुलांना नियम प्रस्थापित करणारे जेश्चर इतके शब्द आवश्यक नाहीत.तुमच्या मुलाने तुम्हाला मारावे असे तुम्हाला वाटत नसल्यास, जेव्हा तो तुम्हाला मारण्याचा प्रयत्न करतो तेव्हा तुम्ही त्याला रोखले पाहिजे. हे इतर बर्‍याच परिस्थितींना देखील लागू होते. लहान वयातच हावभावासह निषिद्ध सोबत असणे फार महत्वाचे आहे, नंतर, मोठे झाल्यावर, मुलाला आधीच माहित असेल की मनाई ही अशी गोष्ट आहे जी पूर्ण करणे आवश्यक आहे, हे पालकांचे रिक्त शब्द नाहीत. जर एखाद्या मुलाला वारंवार सूचना दिल्या गेल्या की तो उल्लंघन करतो, तर तो निर्बंध स्वीकारू शकणार नाही.
काही पालक मुलाच्या क्रियाकलापांना शारीरिकदृष्ट्या मर्यादित करण्याच्या कल्पनेने घाबरले आहेत, कारण त्यांना हे अस्वीकार्य हिंसाचाराचे स्वरूप वाटते. तथापि, शारीरिक प्रतिबंध शारीरिक शिक्षेसारखे नाहीत.
तुम्ही तुमच्या मुलाचा हात घट्ट धरून ठेवता, त्याच्या निषेधाला न जुमानता, ज्या ठिकाणी एकटे चालणे धोकादायक आहे.
जड वस्तू फेकणाऱ्या किंवा इतरांना मारणाऱ्या मुलाला तुम्ही रोखता.
दिवे संपल्यानंतर फिरायला जाण्याची इच्छा असूनही तुम्ही तुमच्या मुलाला त्याच्या खांद्याभोवती हात ठेवून अंथरुणावर ठेवू शकता.
तुम्ही मुलाला काढून टाकता आणि त्याला कॅबिनेट आणि खिडकीच्या चौकटीवर चढण्यापासून रोखता.
तुम्ही बाळाला आत बांधा आसन पट्टा, तो मुक्त मोडतो आणि निषेध की असूनही.
हे तंतोतंत इतके मऊ परंतु विशिष्ट प्रभाव आहे जे शेवटी बाळाला शब्द आणि निषिद्ध समजतात या वस्तुस्थितीची गुरुकिल्ली बनतात. प्रथम या प्रतिबंध भौतिक आहेत, तरच ते शब्दांच्या पातळीवर जातात. जर शारीरिक निर्बंधाचा टप्पा पूर्ण झाला नसेल तर लहान माणूसत्याच्या मार्गावर कोणतीही सीमा पूर्ण करत नाही, नंतर तो एक शब्द ऐकणार नाही.
नियमांचे स्पष्टीकरण देणे नक्कीच आवश्यक आहे, परंतु मुलाला नियमांचे सार समजले आहे की नाही हे लक्षात न घेता नियमांचे पालन केले पाहिजे. स्पष्ट करणे सोप्या शब्दात, शक्यतो संक्षिप्तपणे, मैत्रीपूर्ण आणि मुलाच्या विकासाच्या पातळीनुसार आणि वयानुसार तुमचे स्पष्टीकरण समायोजित करा.
8. नियम सेट करताना, मैत्रीपूर्ण व्हा.

बरेच लोक नियम आणि सीमांना कडकपणा, कडकपणा आणि म्हणून अनाकर्षकपणे जोडतात. त्यांना नियम बनवायचे नाहीत कारण त्यांना कडकपणा आणि कडकपणा आवडत नाही.
खरं तर, प्रभावी नेतृत्व (पालक-मुलाच्या जोडीसह) नेत्याच्या कठोरपणावर बांधले जात नाही (मध्ये या प्रकरणातपालक). प्रभावी व्यवस्थापनफक्त मैत्रीपूर्ण आणि व्यवस्थापितांचे हित लक्षात घेते.
आपल्या मुलासाठी नियम सेट करताना, मैत्रीपूर्ण रहा. “नाही!” म्हणत निश्चितपणे शक्य आहे, परंतु आक्रमकपणे नाही.
अडीच वर्षांचा मुलगा त्याच्या आईसोबत पुस्तक वाचत होता त्याच क्षणी त्याचे वडील खोलीत आले. मुलाला कदाचित त्याच्या आईसोबत एकटे राहायचे होते आणि तो त्याच्या वडिलांसोबत आनंदी नव्हता. मुलाने उडी मारली आणि वडिलांना दरवाजाच्या बाहेर ढकलण्याचा प्रयत्न केला. मुलाचे वागणे अस्वीकार्य आहे हे लक्षात घेऊन वडिलांना, कसे प्रतिक्रिया द्यायची या विचाराने तोटा झाला. माघार घेणे चुकीचे होते आणि वडिलांनी ठरवले की मुलाला ज्या गोष्टींना परवानगी आहे त्यासाठी सीमा निश्चित करणे आवश्यक आहे. त्याने अचानक मुलाला जमिनीवरून उचलले, त्याला हलवले आणि भितीदायक अभिव्यक्तीचेहऱ्याने मोठ्याने बाळाला सांगितले की त्याला त्याच्या वडिलांना ढकलण्याची परवानगी नाही.
या प्रकरणात, मुलाला त्याच्या वडिलांना खोलीतून बाहेर ढकलण्याची परवानगी देऊ नये ही वडिलांची वाजवी कल्पना क्रूरतेच्या रूपात अपुरी पडली. अभिप्रायमुलाला जास्त प्रमाणात दिले जाते आक्रमक फॉर्म, ज्यामुळे संघर्ष तीव्र होण्याची खात्री आहे. बाळाला निश्चितपणे धरून ठेवणे पुरेसे आहे, त्याला ढकलण्याची परवानगी न देणे, वादळ जाण्याची प्रतीक्षा करणे आणि शांतपणे त्याला सांगणे की घरात ढकलण्याची प्रथा नाही आणि प्रौढ लोक त्यांना आवश्यक असलेल्या घराभोवती फिरतात.
नियम ठरवण्यासाठी आक्रमकतेची गरज नसते; जर नियम पालकांच्या रागात गुंतले असतील तर मुलाला नैराश्य येईल, किंवा पालकांवर राग येईल आणि त्यांच्याशी सतत भांडण होईल.

© एलिझावेटा फिलोनेन्को

तात्याना निकितिना, मानसशास्त्रज्ञ:

शिक्षा करणे आवश्यक आहे का?

असे मानले जाते की सर्वात प्रभावी शिक्षा नेहमीच अप्रिय शारीरिक किंवा नैतिक संवेदना अनुभवण्याच्या भीतीवर आधारित असतात. परंतु आठवड्याच्या शेवटी ज्या वेळेस मुलांना दांडक्याने मारहाण केली गेली किंवा मटारच्या गुडघ्याला टेकवले गेले ते सुदैवाने भूतकाळातील गोष्ट आहे. हळूहळू, रॉड्सनंतर, बेल्ट अदृश्य होतो, याचा अर्थ असा होतो की आक्षेपार्ह थप्पड, आक्षेपार्ह थप्पड आणि अपमानास्पद शब्द विस्मृतीत अदृश्य होतील. निदान सुसंस्कृत कुटुंबात तरी.

तथापि, अजूनही अशी काही कुटुंबे आहेत ज्यांनी एक मूल वाढवले ​​आहे ज्यांना पौगंडावस्थेत यापुढे कोणत्याही शिक्षेची आवश्यकता नाही आणि फक्त मनापासून संभाषण पुरेसे आहे. जसे काही किशोरवयीन मुले खोटे बोलत नाहीत (बरेच, जवळजवळ), त्यांची खोली व्यवस्थित ठेवतात, फक्त आई आणि वडिलांच्या संमतीने शाळा सोडतात, वेळेवर घरी येतात आणि त्यांच्या पालकांना वेडे बनवू नका कारण "द ग्राहकाचा फोन बंद आहे...”. किशोरांना त्यांच्या गुन्ह्यांची पुनरावृत्ती करण्यापासून रोखण्यासाठी आपण कसा प्रतिसाद दिला पाहिजे?

शिक्षा टाळणे शक्य आहे का? आणि जर तुम्ही शिक्षा केली तर तुम्ही अपमान, मानसिक आघात आणि किशोरवयीन मुलाशी तुमचे नाते बिघडणे यापासून कसे टाळू शकता?

अशी कुटुंबे आहेत जिथे प्रौढ लोक अध्यापनशास्त्रात "सहकार" नावाचे शिक्षण वापरतात. पालक मुलाचे संरक्षण करण्याचा प्रयत्न करीत नाहीत, परंतु त्याला सर्व क्षेत्रांमध्ये, विशेषत: भावनिकदृष्ट्या समर्थन देण्यासाठी. मुलाला पुरेसे स्वातंत्र्य दिले जाते, परंतु प्रौढ सर्व वेळ जवळ असतो, वेळेत मदत करण्यास, समर्थन करण्यास, आश्वासन देण्यासाठी आणि समजावून सांगण्यास तयार असतो. अशा कुटुंबांचे सदस्य समान मूल्ये, परंपरांमुळे एकत्र येतात आणि त्यांना एकमेकांची भावनिक गरज जाणवते. जेव्हा अशा कुटुंबांमध्ये वाढलेली मुले पौगंडावस्थेत पोहोचतात, तेव्हा नियमानुसार शिक्षेची समस्या उद्भवत नाही. पुरेसे संभाषण, स्पष्टीकरण आणि आपल्या अपराधाची जाणीव. परंतु बहुतेक कुटुंबांमध्ये, आणि विशेषत: जेथे हुकूमशाही किंवा अतिसंरक्षण यासारख्या पद्धती वापरल्या गेल्या होत्या (किंवा एकाच वेळी दोन्ही), किंवा मूल वेगवेगळ्या कुटुंबातील सदस्यांकडून प्राप्त झालेल्या परस्परविरोधी सूचनांच्या परिस्थितीत वाढले होते, तेथे अपराधीपणाची जाणीव आणि परस्पर समस्या आहेत. पालक आणि मुलांमधील समज. आणि म्हणूनच, पालक केवळ नियंत्रण आणि निर्बंधांच्या प्रणालीच्या मदतीने इच्छित वर्तन साध्य करू शकतात - दुसऱ्या शब्दांत, शिक्षा.

अर्थात एक पर्याय आहे. तुम्हाला शिक्षा करायची नसेल तर शिक्षा देऊ नका. शंभर वेळा पुनरावृत्ती करा, मुलासाठी सर्वकाही स्वतः करा, आशा आहे की हे वयानुसार निघून जाईल, अविरतपणे समजावून सांगा आणि हृदयाशी बोला. त्याच्या खोलीतील गोंधळ साफ करणे तुमच्यासाठी खरोखर कठीण आहे का? पहिलीच वेळ आहे ना? दात घासत नाही का? तुमचे केस धुत नाहीत का? काही हरकत नाही, जर तुम्ही प्रेमात पडलात तर ही समस्या नाहीशी होईल. शाळा वगळणे? त्याचा व्यवसाय! शेवटी, आपण आपली नोकरी सोडू शकत नाही आणि त्याच्याबरोबर सर्वत्र जाऊ शकत नाही? स्वतःची जबाबदारी घेण्याची वेळ आली आहे.

पालकत्वाची ही शैली काहीवेळा "अनुज्ञेय" म्हणून ओळखली जाते, परंतु तिला अस्तित्वाचा अधिकार देखील आहे.

होय, पालक त्यांच्या मोठ्या झालेल्या मुलांच्या वागणुकीतील अनेक अनिष्ट पैलूंकडे डोळेझाक करतात. आणि त्यांना आशा आहे की वयानुसार सर्वकाही आपोआप बदलेल. हे नेहमीच वाईटरित्या संपत नाही

वेळ येते, अव्यवस्थित किशोरवयीन मुले अचानक बदलतात, उशीर होणे थांबवतात आणि घरातील जबाबदाऱ्यांकडे लक्ष देऊ लागतात. सामान्यतः, असे बदल घडतात जेव्हा किशोरवयीन मूल त्याच्या वागणुकीची जबाबदारी घेते आणि बहुतेकदा त्याच्या स्वतःच्या (आणि त्याच्या पालकांनी लादलेले नाही) ध्येयाच्या उदयाशी जुळते. किंवा एक किशोरवयीन, निषेध "समाप्त" झाल्यानंतर, अचानक, एक किंवा दुसर्या कारणास्तव, त्याच्या पालकांच्या जवळ होतो.

परंतु असे किशोरवयीन मुले आहेत ज्यांच्यासाठी "परवानगी देणारी" पालक शैली वापरणे धोकादायक आहे. प्रसिद्ध मानसशास्त्रज्ञ ज्युलिया गिपेनरेटरच्या वर्गीकरणानुसार, हे सर्व प्रथम, अस्थिर, तीव्रतेने भावनिक आणि प्रात्यक्षिक वर्णाचे स्पष्टपणे व्यक्त केलेले लक्षण असलेली मुले आहेत. अशा किशोरवयीन मुलांशी कठोर संगोपन केल्याशिवाय सामोरे जाऊ शकत नाही. म्हणजे, स्पष्ट नियम, सूचना आणि पालन न केल्याबद्दल शिक्षा. आणि असे गुन्हे देखील आहेत की अगदी प्रगत पालक देखील मदत करू शकत नाहीत परंतु प्रतिक्रिया देऊ शकत नाहीत (उदाहरणार्थ, चोरी, मारामारी, दारू पिणे, ड्रग्स).

शिक्षा कशी करावी

युनिव्हर्सल रेसिपी " योग्य शिक्षा”, जे कोणत्याही मूल्य प्रणाली असलेल्या कुटुंबासाठी आणि कोणत्याही प्रकारचे वर्ण असलेल्या मुलास अनुकूल असेल, नाही. काही प्रकरणांमध्ये जे कार्य करते ते इतरांमध्ये निरुपयोगी ठरते. पण तरीही एक गोष्ट आहे सामान्य नियम, जे किशोरवयीन मुलावर कोणतेही निर्बंध लागू करण्याच्या संदर्भात अनुसरण करणे महत्वाचे आहे: नियम आणि शिक्षेची प्रणाली किशोरवयीन मुलासाठी अत्यंत स्पष्ट असावी. पालन ​​न करण्यासाठी नियम आणि मंजूरी पारदर्शक, अस्पष्ट आणि आगाऊ माहित असणे आवश्यक आहे. म्हणून, जर तुमचे मूल पौगंडावस्थेतीलशोधणे सोपे नाही परस्पर भाषाअशक्य वाटते, आणि तुम्ही सतत निषेधाच्या वागणुकीला अडखळता, तुमची स्वतःची आंतर-कौटुंबिक नियम प्रणाली तयार करण्याचा प्रयत्न करा.

आत कौटुंबिक नियमवर्तन हा एक प्रकारचा वाहतूक नियम आहे. वाहतुकीचे नियम कशाला परवानगी आहे, काय प्रतिबंधित आहे आणि त्याचे पालन न केल्यास शिक्षा कशी दिली जाते हे स्पष्टपणे सांगितले आहे. वाहतुकीचे नियम नसले तर रस्त्यांवर गोंधळ उडेल.

काही कुटुंबांमध्ये अराजकता राज्य करू लागते जिथे एक कठीण किशोरवयीन आहे, पालकांकडून परस्परविरोधी सूचना आहेत, परंतु वर्तनाचे कोणतेही स्पष्ट आणि अस्पष्ट नियम नाहीत.

जर कुटुंबात एकमेकांबद्दल पुरेसा आदर नसेल आणि मूल त्याच्या वागणुकीची जबाबदारी घेण्यास तयार नसेल, तर मुलाला नियमांचे पालन करण्यास भाग पाडणे सोपे नाही. बरेचदा किशोरवयीन मूल फक्त नियमांच्या व्यवस्थेला बायपास करायला शिकते, अनोळखी राहते, टाळतात, इत्यादी. तरीही, नियम स्पष्टपणे परिभाषित करणे अर्थपूर्ण आहे.

कौटुंबिक नियमांबद्दल किशोरवयीन मुलांची प्रतिक्रिया अनेक प्रकारे वाहतूक नियमांबद्दल चालकांच्या वृत्तीसारखीच असते. असे वाहनचालक आहेत जे वाहतूक नियमांचे पालन करतात आणि क्वचितच त्यांचे उल्लंघन करतात आणि त्यानुसार, क्वचितच दंड आकारला जातो. हे ड्रायव्हर्स आंतरिकरित्या नियमांशी सहमत आहेत आणि त्यांना बर्‍यापैकी न्याय्य मानतात (किंवा मंजुरीपासून घाबरतात, जे असामान्य नाही). इतर ड्रायव्हर्स सर्व नियमांना न्याय्य मानत नाहीत आणि त्यांचे पालन करण्यास नेहमीच तयार नसतात, परंतु "खेळाचे नियम स्वीकारा" - म्हणजेच, त्यांचे उल्लंघन करताना पकडले गेल्यास त्यांना शिक्षा होण्यास ते मान्य करतात. आणि मग असे ड्रायव्हर्स आहेत जे खेळाचे नियम स्वीकारू इच्छित नाहीत; ते स्वतःला अशा निवडक गटाचा भाग मानतात जे इतर जे करू शकत नाहीत ते करू शकतात. येथे सर्व प्रकारचे दिवे, चमकणारे दिवे आणि अनन्यतेचे इतर गुणधर्म वापरले जातात. काही किशोरवयीन मुलांच्या वागण्यातही असेच काहीसे आहे जे स्वतःला योग्य वाटेल तसे वागण्यासाठी अविश्वसनीय युक्त्या करण्यास सक्षम आहेत. परंतु त्यांच्यासाठीही, नियमांची उपस्थिती एक प्रकारची प्रतिबंधक आहे.

नियमांची कुटुंब व्यवस्था कशी तयार करावी

शब्द पुरेसे नाहीत आणि तुमच्या मुलाला अजूनही "चौकट" ची गरज आहे असे तुम्ही ठरविल्यास वापरणे महत्त्वाचे असलेल्या पायऱ्यांचा क्रम येथे आहे. हे चरण शक्य कमी करतात नकारात्मक परिणामशिक्षा, आणि तुम्ही स्थापित केलेल्या नियमांकडे दुर्लक्ष करून तुम्हाला रद्द करण्याची परवानगी देखील देते.

प्रथम, तुमच्या मुलाने कोणत्या नियमांचे पालन करावे असे तुम्हाला वाटते. तुम्हाला त्यात जोडायचे असेल किंवा भविष्यात बदल करायचे असतील, पण सध्या मुख्य गोष्टींची रूपरेषा तयार करा.

2. स्पष्टीकरण

तुमच्या गरजा तपासा. मुलासाठी विशिष्ट गोष्टी महत्त्वाच्या असतात. उदाहरणार्थ:

चुकीचे: "उशीरा बाहेर जाऊ नका."

बरोबर: 22.00 नंतर घरी या.

चुकीचे: "नेहमी संपर्कात रहा."

बरोबर: “दर तीन तासांनी परत कॉल करा. मिस्ड कॉलनंतर 20 मिनिटांनंतर परत कॉल करा.”

तुमचे नियम शक्य तितक्या स्पष्टपणे तयार केले पाहिजेत, कारण त्याचे पालन न करण्याबद्दल प्रतिबंध आहेत.

चुकीचे: "शाळा वगळू नका."

बरोबर: “योग्य कारणाशिवाय शाळा चुकवू नका. चांगल्या कारणावर सहमती आहे. ”

गैरहजर राहणे काय मानले जाईल ते ठरवा. उदाहरणार्थ, शेवटचा धडा रद्द केल्यामुळे तुम्ही शाळा सोडली असेल, तर ती ट्रॅन्सी मानली जाते का? विवादास्पद परिस्थितीत काय करावे आणि कोणाद्वारे करावे यावर सहमत आहात शेवटचा शब्द. "माझा गुडघा दुखत असल्याने मी फिजिकल थेरपीला गेलो नाही." तुम्हाला कॉल करून या पाससाठी मंजुरी घेणे आवश्यक होते का? किंवा कदाचित तुम्ही एक निष्ठावंत पालक आहात आणि तुमच्या मोठ्या मुलाला स्पष्टीकरण न देता महिन्यातून पाच धडे चुकवू द्या. मुद्दा समान आहे - शक्य तितक्या स्पष्टपणे आपली आवश्यकता परिभाषित करा.

3. चर्चा

तुमच्या प्रत्येक गरजेबद्दल तुमच्या मुलाशी चर्चा करा, समजावून सांगा, तुमच्यासाठी हे इतके महत्त्वाचे का आहे ते शब्द शोधण्याचा प्रयत्न करा. तुम्हाला काय काळजी वाटते ते मनापासून सांगा. तुम्हाला हे असे का हवे आहे आणि अन्यथा नाही. हे इतर कोणते कारण जोडलेले आहे? उदाहरणार्थ, 16 वर्षांखालील मुलांसाठी रात्री 10 नंतर घरी असणे देखील कायदेशीर आवश्यकता आहे.

मुलाला हे समजणे महत्वाचे आहे की ही तुमची "लहरी" नाही. जरी तुम्हाला तुमच्या "लहरी" चा अधिकार आहे. त्याच्यासारखाच. त्याला शनिवारी कोक आणि पिझ्झा हवा असतो (जरी त्याला हे अस्वास्थ्यकर आहे हे माहीत आहे), पण तुम्हाला त्याच्या खोलीत ऑर्डर हवी आहे, लाँड्री बिनमध्ये घाणेरडे कपडे हवे आहेत, कारण गडबड झाल्यावर तुम्हाला वाईट वाटते आणि तुम्हाला अर्धा खर्च करायचा नाही. शनिवार साफसफाईची.

मुलाचे मत ऐका आणि तुम्ही सुचवलेल्या नियमांमध्ये फेरबदल करण्याचे सुनिश्चित करा. ते थोडं असू दे, छोट्या छोट्या गोष्टीत असू दे. परंतु किशोरवयीन मुलासाठी त्याचे मत विचारात घेणे महत्वाचे आहे. प्रस्थापित नियमांचे पालन करण्यासाठी अधिक प्रेरणा मिळेल.

4. मंजुरी

नियमांच्या उल्लंघनासाठी मंजूरी किंवा शिक्षा नियुक्त करा. आपल्या मुलासह हा मुद्दा काढणे महत्वाचे आहे. जर मंजूरी वेगळे केले गेले तर ते चांगले आहे (दुय्यम उल्लंघनास अधिक कठोर शिक्षा दिली जाते). “माझ्या शूजमध्ये स्वतःची कल्पना करा” तंत्राचा अधिक वेळा वापर करा: “तुम्ही पालक असता तर तुम्ही काय कराल? अशा परिस्थितीत तुम्ही कसे वागाल? तुम्ही कोणती शिक्षा लागू केली?

करारांपासून विचलित होऊ नका. लहान मुलाच्या मानसिकतेसाठी हे खूप हानिकारक आहे, ज्यात मोठ्या व्यक्तीचा समावेश आहे, जेव्हा त्याला कधीकधी त्याच कृत्यासाठी शिक्षा दिली जाते, कधीकधी नाही.

5. संमती

तुमचे नियम एकत्र पुन्हा वाचा आणि प्रत्येक मुद्द्यावर तुमच्या मुलाचा करार मिळवा. जर ते अधिक सोयीचे असेल तर, प्रत्येक आयटमच्या शेवटी अधिक चिन्हे ठेवा (आदर्श तीन - पालक आणि मूल दोघेही). हा सर्वात कठीण आणि महत्त्वाचा क्षण आहे.

6. पालकांसाठी नियम

बर्याच पालकांसाठी, हे पाऊल अकल्पनीय आहे. आणि काही पालक हे “मुलाशी फ्लर्टिंग” मानतात. परंतु किशोरवयीन मुलांचे पात्र आहे की आम्ही त्यांचे मत विचारात घेतले पाहिजे आणि “हा माझा व्यवसाय आहे”, “हे मला सांगणे तुमच्यासाठी नाही”, “तुम्ही तुमचे स्वतःचे कुटुंब सुरू केले तर तुम्ही तेथे प्रभारी असाल. " त्यामुळे ही पायरी ऐच्छिक आहे. पण जिद्दी किशोरवयीन मुलासाठी हा दृष्टिकोन अधिक प्रामाणिक वाटतो. एकदा प्रयत्न कर.

तुमच्या वर्तनाबद्दल त्याला काय आवडत नाही ते तुमच्या मुलाला विचारा. उदाहरणार्थ: नॉक न करता खोलीत प्रवेश करणे, मित्रांसोबत असताना 10 वेळा कॉल करणे, स्वयंपाकघरात धूम्रपान करणे (किंवा अजिबात धूम्रपान करणे!), आश्वासने देणे आणि ते न पाळणे, जास्त नियंत्रणआणि असेच. तुम्ही स्वतः ज्या गोष्टी पूर्ण करायच्या आहेत त्या यादीत समाविष्ट करा (अर्थातच मंजुरीसह).

नियम कायमचे का नसतात

अशी नीटनेटकी मुले आहेत जी गोंधळाचा तिरस्कार करतात, म्हणून त्यांना स्वतःला स्वच्छता आणि सुव्यवस्था राखण्यात कोणतीही अडचण येत नाही. आणि मग असे पालक आहेत ज्यांनी त्यांच्या मुलांना खूप पूर्वी, त्यांच्या किशोरवयीन वर्षांमध्ये स्मरणपत्रांशिवाय गोष्टी व्यवस्थित ठेवण्यास शिकवले. हे पालक सुव्यवस्था नसणे ही त्यांच्या निष्काळजी "सहकार्‍यांची" कमतरता मानतात: ते म्हणतात, त्यांनी पूर्वीच्या शिक्षणाकडे दुर्लक्ष केले नसावे, त्यांनी दररोज त्यावर काम केले पाहिजे. आणि आता मुलाला कशासाठीही दोष नाही. माझ्या मित्र फेडरने प्रत्येक वेळी मला माझ्या मुलांच्या खोल्यांमधील गोंधळाबद्दल तक्रार केली आणि मी त्यांना सुव्यवस्था राखण्यासाठी सक्ती करू शकत नाही अशी तक्रार केली तेव्हा मला हेच सांगितले. फ्योडोरने किशोरवयीन असताना त्यांच्या मुलांच्या खोलीत नेहमी असणा-या ऑर्डरबद्दल बढाई मारली. आणि संगोपनातील मागील चुकांसाठी, चारित्र्याच्या कमकुवतपणाबद्दल आणि वचन दिलेल्या शिक्षेची अंमलबजावणी करण्यात विसंगती यासाठी मला दोषी वाटले. अगं, माझी इच्छा आहे की मी ती वेळ परत आणू शकलो असतो जेव्हा, एका कप कॉफीवर किंवा मित्रासोबत आनंदी गप्पा मारत असताना, माझ्या मुलाच्या किंवा मुलीच्या खोलीत काय चालले आहे हे तपासण्यात मी खूप आळशी होतो आणि मग मला ते खोलीत झोपलेले आढळले. गोंधळाच्या मध्यभागी (आणि त्यांना साफ करण्यासाठी जागे केले नाही). होय, माझे पती आणि मी स्वतःलाच दोष देत आहोत.

आणि मग एके दिवशी फेडर आणि मी त्याच्या अनुकरणीय मुलाच्या अपार्टमेंटमध्ये पोहोचलो, जे त्याने विद्यापीठातून पदवी घेतल्यानंतर इंटर्नशिप दरम्यान भाड्याने घेतले होते. मुलाला काल संध्याकाळपासून वडिलांच्या भेटीची माहिती होती. तरीसुद्धा, आमच्या डोळ्यांसमोर दिसलेल्या चित्राने मला प्रभावित केले, वरवर पाहता माझ्या अपेक्षेच्या विरुद्ध: विखुरलेले कपडे, अव्यवस्थितपणे मांडलेले पुस्तके, मासिके आणि कागदपत्रे, सर्वत्र बिअरच्या रिकाम्या बाटल्या आणि काही ठिकाणी कॅनसॉक्सवर वर्म्स आणि सिगारेटच्या बुटांसह अॅशट्रेमध्ये मिसळलेले! असे म्हटले पाहिजे की फ्योडोर स्वतः वेडा नाही तर एक नीटनेटका माणूस आहे आणि त्याच्या बॅचलरच्या कपाटातील ऑर्डर कोणत्याही स्त्रीचा हेवा होईल! वडील आणि मुलाच्या भेटीमध्ये अतिरिक्त कारची चावी हस्तांतरित करण्यात आली आणि ती 15-20 मिनिटे चालली. आम्ही कॉफी प्यायलो (ज्यासाठी माझ्या मुलाने कप शोधण्यात बराच वेळ घालवला). वडिलांनी विचारले नाही आणि मुलाने “काही गोंधळ” झाल्याबद्दल माफी मागण्याचा विचारही केला नाही. त्याच्या वडिलांच्या आगमनापूर्वी त्याने किमान वरवरची साफसफाई का केली नाही हे माझ्यासाठी विचित्र होते, ज्यांच्याशी त्याचे खूप जवळचे आणि विश्वासार्ह नाते आहे.

मी कबूल करतो की माझ्या मनात मी काहीसा आनंदी होतो. शेवटी, फ्योडोरने सतत त्याची मुले आणि मला दिलेली शिकवण भेट उदाहरण म्हणून उद्धृत केली. माझ्या प्रश्नावर "का," फेडरने उत्तर दिले: "त्याला कदाचित ते तसे आवडेल. तो आधीच मोठा आहे आणि तो त्याचा व्यवसाय आहे.” आणि मी स्वतःला विचारले: फ्योडोरने त्याच्या मुलांच्या खोल्यांमध्ये सुव्यवस्था कशी मिळवली? किंवा त्यांना फक्त त्यांच्या पालकांबद्दल खूप आदर होता, म्हणून त्यांनी त्यांच्या सूचनांचे पालन केले? या कथेतून मी कोणताही स्पष्ट निष्कर्ष काढला नाही. परंतु तरीही मला असे वाटले की कौटुंबिक नियम, जरी मुलांनी त्यांचे पालन केले (वर्णन केलेल्या उदाहरणाप्रमाणे), नेहमीच अशी हमी नसते की पालक जे वर्तन प्राप्त करू इच्छितात ते रुजतील आणि प्रौढ व्यक्तिमत्त्वाचा भाग बनतील.

नियमानुसार, पालक दिवसाचा बहुतेक भाग मुलाला शिस्त लावण्याच्या प्रयत्नात घालवतात: "असे खेळू नका, तुम्ही एखाद्याला दुखवू शकता," "ठोकणे थांबवा!", "कुत्र्याला एकटे सोडा!", "माझ्याकडे या!" , "एवढ्या मोठ्याने ओरडू नकोस."!"

ज्याला परवानगी आहे त्यावर मर्यादा सेट करा - अवघड काम, वेळ आणि संयम आवश्यक आहे, परंतु आवश्यक आहे. समाजात योग्य रीतीने कसे वागावे हे समजण्यासाठी पालकांनी आपल्या मुलाचे वय होईपर्यंत वागण्याचे नियम शिकवले पाहिजेत. मुलाचे संगोपन करण्याच्या कठीण कामाचा यशस्वीपणे सामना करण्यासाठी, पालकांना हे जाणून घेणे आवश्यक आहे की त्याचे व्यक्तिमत्व कसे विकसित होते आणि कोणत्या काळात त्याच्याकडून कोणती वागणूक अपेक्षित आहे. म्हणजेच, वास्तववादी असणे आणि त्याच वेळी त्यांच्या मुलासाठी प्रेमळ, सहनशील आणि आदरणीय पालक असणे.

मुलाला शिस्त शिकवणे हे पालकांच्या मुख्य कार्यांपैकी एक आहे. दुर्दैवाने, बर्‍याच माता आणि वडील त्यांच्या मुलांसाठी परवानगी असलेल्या मर्यादा निश्चित करण्यास त्रास देत नाहीत. काही लोक त्यांच्या मुलाच्या वाईट वागणुकीमुळे इतके उदास असतात की त्यांच्याकडे कोणत्या मार्गाने जावे हे त्यांना कळत नाही. इतरांचा असा विश्वास आहे की परवानगी असलेल्या मर्यादा निश्चित करणे आणि ही जबाबदारी शेजारी, मित्र, नातेवाईक आणि बहुतेक वेळा शिक्षक किंवा शिक्षक यांच्या खांद्यावर टाकणे आवश्यक नाही. बहुतेक प्रकरणांमध्ये, पालक आपल्या मुलाशी कठोरपणे वागण्याचे धाडस करत नाहीत कारण त्यांना त्याचे प्रेम गमावण्याची भीती असते. मुलाला त्याच्या जागी ठेवण्याऐवजी, ते त्याच्या वाईट वागणुकीकडे या शब्दांत दुर्लक्ष करतात: “मुले मुले होतील.” लक्षात ठेवा, परवानगी असलेल्या मर्यादा निश्चित करणे ही पूर्णपणे पालकांची जबाबदारी आहे; संगोपनाची प्रक्रिया संधीवर सोडली जाऊ शकत नाही किंवा नंतरपर्यंत पुढे ढकलली जाऊ शकत नाही.

पालकांना सहसा शंका असते की ते आपल्या मुलाचे योग्यरित्या संगोपन करतील की नाही: "कदाचित मी खूप कठोर आहे किंवा त्याउलट, खूप मऊ आहे? किंवा मी खूप मागणी करतो?" आपल्या मुलाने सार्वजनिक ठिकाणी गैरवर्तन सुरू केले तर पालक नेहमीच नाराज असतात. असे दिसते की त्यांनी त्यांच्या संगोपनात काही चूक केली आणि आता त्यांचे मूल इतरांपेक्षा वाईट वागत आहे. इतर अनेकदा पालकांना त्यांच्या मुलाच्या वागणुकीवरून ठरवत असल्याने, जर मूल सार्वजनिकपणे वागू लागले तर ते घाबरतात. ही प्रतिक्रिया स्वाभाविक आहे. दुसरीकडे, पालकांनी हे समजून घेतले पाहिजे की लहान मुलांमध्ये वाईट वागणूक सामान्य आहे. मुलाला कसे वागावे आणि कसे नाही हे समजते, "वाईट" आणि "चांगले" अशा दोन्ही प्रकारच्या वागणुकीचे सर्व मॉडेल वापरून पाहिले आणि इतरांच्या प्रतिक्रियांच्या आधारे, निष्कर्ष काढतो, तसेच पुढील निवडी देखील.

संगोपनाच्या प्रक्रियेत, पालकांनी मुलाचे वय आणि त्याच्या आकलन क्षमतांचे मार्गदर्शन केले पाहिजे.

जे बाळ अजून दोन वर्षांचे नाही त्याला सतत लक्ष आणि स्मरणपत्रे आवश्यक असतात. तर चार किंवा पाच वर्षांचे मूलआधीपासूनच आत्म-नियंत्रण करण्याची क्षमता आहे आणि काय चांगले आहे आणि काय वाईट आहे हे समजते. मोठ्या मुलांसाठी वापरलेली तंत्रे, जसे की थांबणे आणि विचार करणे स्वतःचे वर्तन, ज्यांना अद्याप समजत नाही की त्यांनी काय चूक केली आहे किंवा ज्यांना वागण्याचे नियम लक्षात ठेवता येत नाहीत अशा लहान मुलांकडे जाऊ नका.

तीन वर्षांच्या किंवा किंचित लहान मुलांना त्यांच्या सभोवतालच्या जगाच्या ज्ञानाची तीव्र तहान असते. त्यांना प्रत्येक गोष्टीला स्पर्श करण्याची आणि स्वतः अनेक गोष्टी करण्याची तीव्र गरज आहे, म्हणून ते मर्यादांबद्दल विचार करत नाहीत. कारण लहान मुलांच्या तात्कालिक इच्छा खूप मोठ्या असतात आणि ते फक्त इथेच राहतात आणि आता, मुलांना क्वचितच समजते की ते काहीतरी चुकीचे करत आहेत, जरी त्यांना याबद्दल अनेकदा सांगितले गेले असले तरीही. जर या वयात मुलांना सतत आपण काहीतरी वाईट करत आहोत याची आठवण करून दिली तर ते आश्चर्यचकित होतील आणि अस्वस्थ होतील.

सूचना देण्याऐवजी, लहान मुलाच्या नेहमी जवळ राहणे, त्याच्याशी संवाद साधणे आणि त्याला त्रास होणार नाही याची खात्री करणे चांगले आहे. जर मुलांवर देखरेख केली गेली नाही तर ते योग्य आणि अयोग्य वर्तनाची जाणीव गमावतात. पालकांना जवळ असू द्या आणि मुलाच्या खेळाचे निरीक्षण करा, आवश्यक असल्यास त्याला दुरुस्त करा, उदाहरणार्थ, या शब्दांसह: "चला दुसरा खेळ खेळूया, हा खूप धोकादायक आहे." जर शब्द मदत करत नसतील, तर तुम्ही त्याला काहीतरी ऑफर करून मुलाचे लक्ष विचलित करण्याचा प्रयत्न केला पाहिजे. "मी तुम्हाला खुर्चीवर चढू देऊ शकत नाही, ती कदाचित संपेल. सोफ्यावर चढून त्यावर खेळा." अशी युक्ती बर्‍याचदा निर्दोषपणे कार्य करते, कारण मुलाचे लक्ष एका विषयावरून दुसर्‍या विषयाकडे वळविणे खूप सोपे आहे, विशेषत: जर नंतरचे त्याला पहिल्यासारखेच मनोरंजक वाटत असेल. आणखी एक चांगले तंत्र म्हणजे कोणत्याही प्रकारच्या क्रियाकलापांशी निर्बंध जोडणे. लहान मुले "इच्छित-परिणाम" साखळीचे अनुसरण करण्यात चांगले आहेत: "जर तुम्हाला बाईक चालवायची असेल, तर अंगणात चालवा" किंवा "तुम्हाला बाहेर जायचे असेल तर जाकीट घाला."

तीन वर्षाखालील मुलांना निर्बंधांचा प्रतिकार करणे आणि नाही म्हणणे आवडते, केवळ त्यांना खेळणे सुरू ठेवायचे आहे म्हणून नाही तर त्यांना त्यांचे स्वातंत्र्य आणि त्यांच्या नवीन क्षमतांचा शोध घेणे आवश्यक आहे. बर्याचदा, पालक निरर्थक निर्बंध घालतात कारण त्यांना त्यांच्या मुलाच्या क्षमतेची पातळी माहित नसते.उदाहरणार्थ, वडिलांनी तीन वर्षांच्या मुलीला स्क्रू ड्रायव्हर घेण्यास मनाई केली कारण ती तीक्ष्ण होती. मुलगी रडायला लागली आणि मग वडिलांनी तिला स्क्रू ड्रायव्हर घेण्याची परवानगी दिली, तिच्या शेजारी बसून मुलाच्या कृती पाहिल्या.

मुलगी आनंदी होती, आणि वडिलांना समजले की बंदी व्यर्थ आहे आणि त्याला आपल्या मुलीच्या सुरक्षिततेबद्दल काळजी करण्याची गरज नाही.

सहसा पालकांना त्यांच्या मुलाने कसे वागले पाहिजे हे माहित असते. त्यांच्या योजनेतून काही निघाले तर त्यांना राग येऊ लागतो, मुलाबद्दलचे प्रेम उडालेले दिसते. आणि बाळाला त्याच्या पालकांच्या संमतीची आवश्यकता असल्याने, ते त्याच्यावर नाखूष असल्याचे पाहून तो खूप अस्वस्थ होतो. लहान मूलत्याच्या कृती स्वतःपासून वेगळे करू शकत नाहीत, म्हणून त्याला असे वाटते की तो स्वतःच वाईट आहे, त्याने काय केले नाही. पालकांच्या संतापामुळे मूल नेहमी वागणूक बदलते आणि मिठीच्या शोधात त्यांच्याकडे धावते.

चार किंवा पाच वर्षांची मुले वेगळ्या पद्धतीने वागतात. मुलाला मागे खेचल्यानंतर, त्याला राग येऊ लागतो, त्याचा घायाळ झालेला अभिमान बदला घेण्याची मागणी करतो आणि मूल त्याच्या अवज्ञामध्ये किती पुढे जाऊ शकतो याची चाचणी घेऊ लागते. मात्र, या वयातही मुलांची खूप गरज असते पालक समर्थन, प्रेम आणि आपुलकी.

आपण चार-पाच वर्षांच्या मुलांना शब्द आणि विचलित करून वाढवू शकता, परंतु लहान मुलांप्रमाणेच, कृती आणि परिणाम यांच्यातील संबंध आधीपासूनच समजत असल्याने, इतर पद्धती वापरल्या जाऊ शकतात. तर चार वर्षांचे मूलसंतप्त आणि आक्रमक, पालक त्याचे लक्ष विचलित करण्याचा प्रयत्न करू शकतात. जर यानंतरही मूल शांत झाले नाही, तर तुम्हाला कठोर आवाजात म्हणणे आवश्यक आहे: "तुमचे वागणे घृणास्पद आहे. जर तुम्ही त्याच भावनेत राहिल्यास, तुमच्या खोलीत एकटे खेळा." मग तुम्ही हे जोडू शकता की मूल शांत होताच, तो त्याची खोली त्याच्या पालकांकडे सोडू शकतो.

अशा परिस्थितीत, मुलाने त्याच्या खोलीत राहण्याची वेळ स्वतःच ठरवली आहे याची खात्री करणे चांगले आहे. जर पालकांनी मर्यादा सेट केली, परंतु अचूक वेळ दर्शविली नाही, तर मूल शांत झाल्यावर परत येते. जर त्यांनी स्पष्ट वेळ फ्रेम सेट केली, उदाहरणार्थ, वीस मिनिटे किंवा अर्धा तास, या काळात मुलाला नर्सरीमध्ये का पाठवले गेले हे विसरू शकते आणि खेळायला सुरुवात करू शकते. मुलासाठी पंधरा मिनिटेही पुरेशी असतात. शिक्षेसाठी स्पष्ट कालावधीची अनुपस्थिती तुमचा मोकळा वेळ काढून घेणार नाही; फक्त मुलाचे वर्तन बदलणे आवश्यक आहे. दुसरीकडे, जर मुलाला त्याच्या "टाईम-आउट" ची वेळ स्वतः सेट करण्याची संधी दिली गेली असेल, परंतु तरीही तो शांत झाला नाही, तर पालकांना स्वतःची वेळ मर्यादा सेट करण्याचा अधिकार आहे.

पालक बर्‍याचदा चार आणि पाच वर्षांच्या मुलांना त्यांची खेळणी आणि विशेषाधिकार काढून घेऊन शिक्षा करतात. अशा शिक्षेचा अर्थ होतो जेव्हा वाईट वागणूक मुलाकडून घेतलेल्या गोष्टींशी थेट संबंधित असते. उदाहरणार्थ, एखादे मूल सायकल घेऊन खेळत असेल, तर ती काही काळ मुलापासून दूर नेणे शहाणपणाचे ठरेल. जो मुलगा इतरांवर वाळू फेकतो त्याला एक दिवस सँडबॉक्समध्ये खेळण्याच्या विशेषाधिकारापासून वंचित ठेवले पाहिजे. मुलाला शिक्षा करण्यापूर्वी, पालकांनी त्याला चेतावणी दिली पाहिजे की जर त्याने त्याचे वर्तन बदलले नाही तर तो खेळणी गमावेल. खेळणी काढून घेतली जाऊ नये किंवा विशेषाधिकार दीर्घकाळ वंचित ठेवू नये. या प्रकरणात, मूल त्याच्या स्वतःच्या वाईट वागणुकीबद्दल नाही तर त्याच्या पालकांच्या अन्यायाबद्दल विचार करेल. अशा शिक्षेचा मुद्दा म्हणजे मुलाला लाड करणे, सायकल आणि त्याचे नुकसान यातील संबंध दाखवणे. सामान्यतः, असे कनेक्शन चुकीच्या कृतींची पुनरावृत्ती टाळण्यास मदत करतात.

अर्थात, यशस्वी कनेक्शन शोधणे नेहमीच सोपे नसते. जर एखाद्या मुलाने आपल्या भावाला मारले तर पालकांनी काय करावे? म्हणून, पालक बहुतेकदा दिलेल्या परिस्थितीशी संबंधित नसलेली एखादी गोष्ट, आवडते खेळणी, एक विशेषाधिकार किंवा मिठाईपासून वंचित ठेवतात. शिक्षेसाठी मिठाई ही सर्वोत्तम गोष्ट नाही हे असूनही, पालक अनेकदा या युक्तीचा अवलंब करतात आणि मुलाच्या वर्तनात बदल लक्षात घेऊन त्यांना आनंद होतो. हे खरे आहे की मुलाला त्याच्या अपराधाची जाणीव झाली आहे म्हणून नाही, परंतु त्याला शिक्षा टाळायची आहे म्हणून.

जेव्हा आपण एखाद्या मुलाला शिक्षा म्हणून एखाद्या गोष्टीपासून वंचित ठेवू इच्छित असाल, तेव्हा लक्षात ठेवा की अपराधानंतर लवकरच कनेक्टिंग ऑब्जेक्ट उद्भवेल. अशा प्रकारे, मुलाला हे कळते की प्रत्येक कृतीचे परिणाम होतात आणि त्याचे पालक नेहमी सावध असतात. जर तुम्ही तुमच्या मुलाला नाश्त्याच्या वेळी सांगितले की त्याला संध्याकाळी शिक्षा होईल, तर कदाचित तो आशा करेल की दिवसा तुम्ही तुमचा विचार बदलाल किंवा तुमच्या हेतूबद्दल पूर्णपणे विसराल.

एका मुलीने एका कॅफेमध्ये दुपारच्या जेवणाच्या वेळी वाईट वर्तन केले आणि तिच्या आईने तिला धमकी दिली: "तू असेच वागत राहिल्यास, तू आज सात वाजता झोपी जाशील." मुलगी अजूनही खोड्या खेळत राहिली आणि उत्तर मिळाले: "ठीक आहे, ठीक आहे. सात वाजता नाही, तर साडेसहा वाजता." शिक्षा इतकी दूरची आणि अपशकुन वाटली की मुलगी, काय करावे हे न समजता, खोड्या खेळत राहिली. संध्याकाळपर्यंत शिक्षा पुढे ढकलण्याऐवजी आईने फक्त मुलीचे लक्ष विचलित करायला हवे होते. किंवा तिला दुसर्‍या टेबलवर पाठवण्याची धमकी द्या आणि ते लगेच कॅफे सोडतील. या प्रकरणात, मुलगी समजेल की तिच्या वागण्यामुळे अप्रिय परिणाम होऊ शकतात.

अनेक पालक, त्यांच्या चार-पाच वर्षांच्या व्रात्य मुलांना लगाम घालताना, असे म्हणायला आवडतात: “पाच पर्यंत मोजा आणि तुम्ही पाळणाघरात असाल” किंवा “दहा पर्यंत मोजा आणि तुम्ही आंघोळीसाठी तयार व्हाल. " अशा प्रकारे, ते मुलाला कठोर आणि भयानक वेळ मर्यादा देतात. तथापि, आपण अशी तंत्रे खूप वेळा वापरल्यास, कालांतराने ते कार्य करणे थांबवतील.

पालकत्व प्रक्रियेतील मुख्य घटकांपैकी एक म्हणजे पालक ज्या टोनमध्ये मुलाशी बोलतात.जर त्यांचा आवाज स्पष्ट आणि आत्मविश्वास असेल तर मुले नेहमी ऐकतील. जर तुमचा आवाज अविश्वासू वाटत असेल, त्यामध्ये संशयाच्या नोट्स असतील तर मूल खोड्या खेळत राहील. बहुतेक योग्य टोन- आदरणीय, परंतु कठोर. पालकांनी शांत, विनम्र आणि खंबीर आवाजात सीमा संवाद साधला पाहिजे. जर पहिल्या चेतावणीचा परिणाम झाला नसेल, तर तुम्ही तुमचा टोन किंचित वाढवा आणि घट्ट करा. मुलांवर ओरडणे निरुपयोगी आहे, जरी कधीकधी ओरडण्यापासून परावृत्त करणे खूप कठीण असते. कधीकधी ते मुलाला आपल्या जवळ नेण्यास मदत करते आणि त्याच्या डोळ्यांकडे पाहून शांत आवाजात त्याला अनेक वेळा मनाईची आठवण करून देते.

जेव्हा पालक आपल्या मुलाला ऑर्डर करण्यासाठी कॉल करण्याचा प्रयत्न करतात तेव्हा त्यांनी त्यांच्या मूडबद्दल विचार केला पाहिजे. बर्याचदा, स्वतःच्या समस्यांचा अनुभव मुलाच्या वर्तनावर परिणाम करतो. आज तुमचा मूड चांगला नाही हे तुमच्या मुलाला नक्की सांगा आणि रागाच्या नकळत उद्रेकासाठी त्याला माफी मागा. स्वतःसोबत एकटे राहण्याचा प्रयत्न करा आणि शांत व्हा.

आपण आपल्या मुलावर आपली शक्ती दर्शवू शकत नाही आणि त्याच्याशी कठोर होऊ शकत नाही. जर एखाद्या मुलाला तुमच्या अधिकारामुळे सतत उदासीनता जाणवते, जर त्याला सतत प्राप्त होते नकारात्मक भावनात्याच्या पालकांशी संवाद साधण्यापासून, जे त्याला प्रोत्साहित करेल चांगले वर्तन? पालकांची क्रूरता मुलामध्ये राग, आक्रमकता आणि स्वतःबद्दल असंतोष उत्तेजित करते.

स्वतःचे बालपण आठवण्याचा प्रयत्न करा. तुमचे पालक तुमच्यावर क्रूर होते का? तुमच्या मुलाने रागाची अशीच अप्रिय भावना अनुभवावी असे तुम्हाला वाटते का? सामान्यतः, ज्या पालकांना मुलांसारखे वाईट वागणूक दिली गेली ते नेहमी म्हणतात की ते त्यांच्या मुलांशी वेगळ्या पद्धतीने वागतील.

पण चिडचिडीच्या क्षणी, त्यांना स्वतःला आवर घालणे कठीण होऊ शकते. लक्षात ठेवा की तुमचे मूल तुमच्या शब्दांनी नाही तर तुमच्या कृतीतून शिकते. जर तुमची तुमच्या मुलाशी वागणूक आदरयुक्त आणि दयाळू असेल तर तो त्याच प्रकारे वागेल. जेव्हा मुलांना चांगले वाटते तेव्हा ते चांगले वागतात आणि तुम्ही त्यांच्यासाठी काय परवानगी दिली आहे याची मर्यादा लक्षात ठेवा. मुलांचा आदर करून तुम्ही त्यांना इतरांचा आदर करायला शिकवता. याव्यतिरिक्त, जेव्हा तो खोडकर खेळू लागतो तेव्हा त्याला सुधारण्यासाठी जसे की तो चांगले वागतो तर त्याचे कौतुक करणे आवश्यक आहे.

मुलाला स्वयं-शिस्त शिकवण्यासाठी वेळ लागतो. चांगलं काय आणि वाईट काय हे समजणं हळूहळू येतं. चार- आणि पाच वर्षांची मुले अद्याप कारण-आणि-प्रभाव साखळी तयार करण्यास सक्षम नाहीत. जर तुम्ही सुचवलेल्या सर्व पद्धती वापरून पाहिल्या असतील आणि तुमचे मूल अजूनही खराब वागले असेल, तर यावेळी तुमच्या कुटुंबात काही बदल झाले आहेत का याचा विचार करा. कदाचित तुमच्या दुसर्‍या मुलाचा जन्म झाला असेल, किंवा तुम्ही दुसर्‍या अपार्टमेंटमध्ये गेला असाल, किंवा कुटुंबातील कोणीतरी आजारी असेल किंवा घटस्फोट झाला असेल. किंवा कदाचित तुम्ही तुमच्या मुलासोबत खूप कमी वेळ घालवाल. वरीलपैकी एक समस्या प्रत्यक्षात उद्भवल्यास, यासाठी तज्ञांशी संपर्क साधा व्यावसायिक सल्लामुलाला कशी मदत करावी.

काही माता आणि वडील वापरतात शारीरिक प्रभाव, इतर त्यांच्या संततीकडे दीर्घकाळ दुर्लक्ष करतात किंवा त्यांना एका कोपऱ्यात ठेवतात, तरीही इतर त्यांना वचन दिलेल्या विशेषाधिकारांपासून वंचित ठेवतात आणि तरीही इतर सामान्यतः गंभीर गुन्हे परिणामांशिवाय सोडतात.

अनुज्ञेय प्रदर्शनाच्या मर्यादा कोठे आहेत आणि कोणत्या गुन्ह्यांसाठी मुलांना शिक्षा दिली पाहिजे? बर्याच मानसशास्त्रज्ञांना खात्री आहे की शिक्षेशिवाय मुलाचे संगोपन करणे अशक्य आहे, परंतु त्यांनी त्याचे वय आणि गुन्ह्याची तीव्रता लक्षात घेतली पाहिजे.

तज्ञ लक्षात ठेवण्याचा सल्ला देतात महत्वाचे नियममुलांचे शिक्षण, जे शिस्तबद्ध कारवाईची सर्वात प्रभावी आणि सौम्य पद्धत निवडताना विचारात घेतले पाहिजे.

मुलांना शिक्षा देणे योग्य आहे का?

आई आणि वडिलांनी कोणत्याही गुन्ह्यासाठी मारहाण केलेल्या मुलाला, सतत बाबायका किंवा भयानक लांडग्याला देण्याची धमकी दिली जाते, कित्येक तास कोपऱ्यात ठेवले जाते किंवा अंधारी खोली, बर्‍याचदा दीर्घकाळ बहिष्कार घातलेला, निःसंशयपणे, दुःखी म्हटले जाऊ शकते.

भविष्यात अशा प्रकारच्या शिक्षण पद्धती नक्कीच तुम्हाला आत्मसन्मान कमी करून, तुमच्या सभोवतालच्या जगाबद्दल अविश्वासाची भावना आणि नापसंतीने त्रास देतील.

आपण असे म्हणू शकतो की काही पालकांनी वापरलेल्या अशा शिस्तबद्ध पद्धतींना शिक्षणाचे श्रेय दिले जाऊ शकत नाही; खरं तर, त्या सामान्य क्रूरता आहेत.

तथापि, पूर्ण परवानगी देखील नाही सर्वोत्तम पर्याय. जर एखाद्या किशोरवयीन मुलास किंवा लहान मुलाला खात्री पटली की त्याला सर्वकाही परवानगी आहे आणि त्यासाठी त्याच्याकडून काहीही होणार नाही, तर चांगल्या आणि वाईट कृतींमध्ये फरक राहणार नाही.

खूप वारंवार विचारले जाणारे प्रश्नपालकांना असे वाटते: कसे वागावे जर... बाल मानसशास्त्रज्ञांचा एक स्वतंत्र लेख या विषयासाठी समर्पित आहे.

असे दिसून आले की शिक्षा अद्याप आवश्यक आहे, परंतु ही समज पालकांना चुकांपासून संरक्षण देत नाही. काही कारणास्तव, मोठी मुले लक्षात ठेवू लागतात की त्यांना सर्वांसमोर कसे ओरडले गेले, बेल्टने नाहक मारले गेले किंवा "केवळ कारण" कोपर्यात ठेवले.

शिक्षा प्रभावी असणे आवश्यक आहे - किशोरवयीन मुलाच्या वर्तनात बदल होणे महत्वाचे आहे चांगली बाजूआणि त्याला समजले की असे करणे पूर्णपणे अनुज्ञेय आहे.

दुर्दैवाने, बहुतेक मुले काही करत नाहीत कारण त्यांना त्यांच्या कृतीची निरर्थकता किंवा अदूरदर्शीपणा समजला आहे, परंतु त्यांना पकडले जाण्याची आणि संबंधित शिक्षेची भीती वाटते म्हणून.

मानसशास्त्रज्ञांच्या मते, पुरेशी शिक्षा आहे काही महत्वाची कामे, त्यापैकी:

• धोकादायक किंवा अवांछित मुलाचे वर्तन सुधारणे;
• ज्याला परवानगी आहे त्याच्या पूर्वी परिभाषित सीमांवर नियंत्रण;
• पालकांच्या अधिकाराचे समर्थन;
• मुलामुळे झालेल्या नुकसानीची भरपाई;
• भविष्यात अवांछित वर्तन रोखणे.

अशा प्रकारे, बहुतेक तज्ञांचा असा विश्वास आहे की शिक्षा अजूनही आवश्यक आहे. हे कोणत्या वयात करावे, कशासाठी आणि कसे "शिक्षा" द्यायची आणि त्याचे पालक अजूनही त्याच्यावर प्रेम करतात हे मुलाला कसे दाखवायचे हे समजून घेणे बाकी आहे.

पुरावा म्हणून वय-संबंधित मानसशास्त्र, दोन वर्षांपेक्षा कमी वयाची मुले त्यांच्या पालकांकडून त्यांच्या गैरवर्तन आणि शिस्तभंगाच्या उपायांमध्ये संबंध जोडू शकत नाहीत.

उदाहरणार्थ, जपानी पालक साधारणपणे तोपर्यंत मुलांना शिक्षा करत नाहीत तीन वर्षांचा. या कालावधीपर्यंत, लहान मुलांना अक्षरशः सर्वकाही परवानगी आहे. परंतु 3 वर्षांचे झाल्यानंतर, मुलाचे आयुष्य कठोरपणे नियंत्रित केले जाते, ज्यात गुन्ह्यांसाठी दंड समाविष्ट आहे.

असूनही वय वैशिष्ट्ये, आधीच लहान मुलांच्या आयुष्यात, कठोर आणि स्पष्ट प्रतिबंध दिसले पाहिजेत, जे, तथापि, मजबूत केले जाऊ नयेत. शारीरिक शिक्षा. उदाहरणार्थ, मुलाने आपल्या आईला मारू नये किंवा सॉकेटमध्ये बोटे चिकटवू नये.

एक ते दोन वर्षे वयोगटातील मुलांनाही शिक्षा होऊ नये. या वयात, पालकांनी साधे विचलित करणे, मुलाचे लक्ष दुसर्या वस्तू किंवा घटनेकडे हस्तांतरित करणे चांगले आहे. "नाही" आणि "अशक्य" या शब्दांवर जोर देऊन तुम्ही या किंवा त्या वर्तनाची अनिष्टता देखील स्पष्ट केली पाहिजे.

"प्रतिशोध" चा सकारात्मक परिणाम होण्यासाठी, मुलाचे वय विचारात न घेता हे आवश्यक आहे, काही नियम पाळा:

1. सातत्य राखा. शिक्षेने त्याच कृतींचे पालन केले पाहिजे. तसेच दुर्लक्ष करू नये बालिश अवज्ञा, जरी आपल्याकडे वेळ नसला किंवा या प्रकरणात कसे वागावे हे माहित नसले तरीही.
2. गुन्ह्याची तीव्रता विचारात घ्या. थोडासा खोडसाळपणा किंवा प्रथमच गुन्हा केवळ चेतावणीसाठी योग्य असावा. वाईट वागणूक (मग दुर्भावनापूर्ण किंवा हेतुपुरस्सर) गंभीर प्रतिसाद द्यावी.
3. शिक्षेची लांबी मर्यादित करा. नेहमी अनुशासनात्मक उपायाचा कालावधी संप्रेषण करा, अन्यथा मूल लवकरच उल्लंघन आणि निर्बंध यांच्यातील कनेक्शन गमावेल, जे संपूर्ण महिना टिकते.
4. शांतपणे वागा. सर्व प्रथम, आपल्याला शांत होण्याची आवश्यकता आहे आणि त्यानंतरच शिक्षेच्या निवडीकडे जा. अन्यथा, अपर्याप्त उपाययोजना केल्या जाऊ शकतात.
5. तुमच्या जोडीदारासोबत निर्णयावर सहमत व्हा. फेरफार टाळण्यासाठी, आपण आपल्या पती किंवा पत्नीसह सर्व नियम, निर्बंध आणि शिक्षा यावर सहमत असणे आवश्यक आहे.
6. एक सकारात्मक उदाहरण ठेवा. मुलाला योग्य वागणूक देण्यासाठी, आपल्याला इच्छित वर्तनाची उदाहरणे दर्शविणे आवश्यक आहे. सभ्यता आणि प्रामाणिकपणाला प्रोत्साहन दिले जाते.
7. मुलाची वैशिष्ट्ये विचारात घ्या. उदाहरणार्थ, एखाद्या उदास व्यक्तीला निरागस व्यक्तीपेक्षा कमी कठोर (किंवा वेगळ्या पद्धतीने) शिक्षा केली पाहिजे. गुन्हेगाराचे वय देखील विचारात घेतले पाहिजे.
8. तुमच्या मुलाला खाजगीत शिस्त लावा. याची सार्वजनिकरित्या प्रशंसा केली पाहिजे, परंतु शिक्षेची काळजी फक्त तुमच्या आणि मुलाची असावी. मुलाच्या आत्मसन्मानाला धक्का लागू नये म्हणून अशी गोपनीयता आवश्यक आहे.
9. सलोख्याचा विधी विकसित करा. त्याचा विकास करण्यासाठी उपयोग होईल विशेष संस्कार, जे शिक्षेच्या शेवटी चिन्हांकित करेल. उदाहरणार्थ, तुम्ही एखादी कविता वाचू शकता आणि तुमच्या लहान बोटांना जोडू शकता. शेवटचा पर्यायतसे, ते आरोग्यासाठी देखील चांगले आहे.

आणखी एक महत्त्वाची आणि संबंधित माहिती जी का स्पष्ट करते. सर्व पालकांना हे माहित असणे आवश्यक आहे!

शिक्षा फक्त लहान आहे आणि सर्वात जास्त नाही महत्त्वपूर्ण भागमुलांचं संगोपन. यासाठी मुलाला बक्षीस देणे आवश्यक आहे चांगली कृत्ये, ज्यामुळे दयाळूपणा, सभ्यता आणि कठोर परिश्रम यासारख्या चारित्र्य वैशिष्ट्यांना प्रोत्साहन मिळते.

मुलाला शिक्षा करण्याच्या रचनात्मक पद्धती

तर, अनुशासनात्मक उपाय लागू करण्याचे मूलभूत नियम ज्ञात आहेत. आता मुलाला योग्यरित्या शिक्षा कशी करावी आणि कोणत्या प्रकारचे निष्ठावान आहे हे शोधणे बाकी आहे शिक्षेच्या पद्धती तुमच्या पालकत्वाच्या शस्त्रागारात समाविष्ट केल्या जाऊ शकतात.

1. विशेषाधिकार रद्द करणे. ही पद्धत किशोरांसाठी विशेषतः योग्य आहे. शिक्षा म्हणून, आपण संगणक किंवा टीव्हीवर प्रवेश प्रतिबंध वापरू शकता.
2. जे केले होते ते दुरुस्त करणे. जर एखाद्या मुलाने टेबलटॉपला जाणीवपूर्वक फील्ट-टिप पेनने रंगवले असेल तर त्याला एक चिंधी द्या आणि डिटर्जंट- त्याला त्याची चूक सुधारू द्या.
3. वेळ संपला. छोट्या "दादागिरी" ला काही मिनिटांसाठी वेगळ्या खोलीत ठेवले जाते (प्रत्येक वर्षासाठी एक मिनिट). खोलीत खेळणी, लॅपटॉप किंवा व्यंगचित्रे नसावीत.
4. क्षमायाचना. जर तुमच्या मुलाने एखाद्याला नाराज केले असेल, तर तुम्हाला त्याला माफी मागण्यास भाग पाडणे आवश्यक आहे आणि शक्य असल्यास, परिस्थिती सुधारा. उदाहरणार्थ, फाटलेल्या चित्राऐवजी चित्र काढा.
5. दुर्लक्ष करत आहे. हे लहान मुलांसाठी अधिक योग्य आहे, परंतु ही पद्धत बर्याचदा वापरली जाऊ शकत नाही. खोडकर मुलाशी संवाद साधण्यास नकार द्या आणि खोली सोडा.
6. पावती नकारात्मक अनुभव . काही परिस्थितींमध्ये, आपल्याला मुलाला जे हवे आहे ते करण्याची परवानगी देणे आवश्यक आहे. स्वाभाविकच, आपण हे सुनिश्चित करणे आवश्यक आहे की मुलाने स्वतःला हानी पोहोचवू नये.
7. समवयस्कांशी संवाद मर्यादित करणे. गंभीर गुन्हा झाल्यास ते करणे आवश्यक आहे अल्पकालीनप्रविष्ट करा कर्फ्यू”, मुलाचा मित्रांशी संवाद मर्यादित करणे.
8. जबाबदाऱ्यांची नियुक्ती. त्याच्या गैरवर्तनाला प्रतिसाद म्हणून, त्याचे पालक त्याला “समुदाय सेवा” नियुक्त करतात. हे अतिरिक्त भांडी धुणे, लिव्हिंग रूम साफ करणे इत्यादी असू शकते.

आणखी एक गोष्ट विसरू नका प्रभावी पद्धत- दोष आणि निंदा. गुन्ह्याचे वय आणि तीव्रता लक्षात घेऊन, पालक का बोलतात बालिश वर्तनचुकीचे आणि कोणत्या अप्रिय भावना निर्माण झाल्या.

मुलाला योग्य प्रकारे शिस्त कशी लावायची हे जाणून घेणे खरोखर महत्वाचे आहे. तथापि, अनुशासनात्मक उपाय निवडताना काही निषिद्ध आहेत हे समजून घेणे आवश्यक आहे.

प्रौढांच्‍या चुकीच्‍या वागण्‍यामुळे विरोध होऊ शकतो, शिकण्‍यात अडचण येऊ शकते, मुलांशी संप्रेषण करण्‍याची अलिप्तता आणि अनिच्छा होऊ शकते. स्वतःचे पालक. असंतोष भविष्यात चालू राहू शकतो.

शिक्षा देताना कोणत्या टोकाच्या गोष्टी टाळल्या पाहिजेत? तज्ञ अनेक अतिरेक टाळण्याचा सल्ला देतात:

1. अपमान. निवडलेल्या अनुशासनात्मक उपायाने मुलाच्या प्रतिष्ठेला कोणत्याही प्रकारे कमी करू नये. म्हणजेच तो मूर्ख, मूर्ख वगैरे आहे असे कोणी म्हणू शकत नाही.
2. आरोग्यास हानी. आम्ही केवळ फटके मारण्याबद्दलच बोलत नाही तर शिक्षणाच्या अशा क्रूर पद्धतींबद्दल देखील बोलत आहोत जसे स्क्वॅटिंग, डाऊसिंग. थंड पाणी, जबरदस्ती उपासमार. मुलांनाही गुडघ्यावर कोपर्यात ठेवू नये.
3. अनेक चुकांसाठी एकाच वेळी शिक्षा. बरोबर तत्व: एक "पाप" - एक शिक्षा. सर्वात गंभीर गुन्ह्यासाठी शिक्षा करणे चांगले आहे.
4. सार्वजनिक शिक्षा. आधीच नमूद केल्याप्रमाणे, सार्वजनिक शिक्षा मानसिक आघातकिशोरवयीन किंवा मुलांच्या गटात त्याच्या प्रतिष्ठेला हानी पोहोचवते.
5. शिक्षेचा अवास्तव नकार. सातत्य ठेवा: तुम्ही कारवाई करण्याचे ठरविल्यास, तुमचे वचन पाळा. अन्यथा, तुमची विश्वासार्हता गमावण्याचा धोका आहे.
6. स्थगित शिक्षा. अपरिहार्य "शिक्षेच्या" अपेक्षेमुळे आपण मुलाला प्रतीक्षा करण्यास, दुःख सहन करण्यास किंवा त्याच्यासाठी काय वाट पाहत आहे याची कल्पना करण्यास भाग पाडू शकत नाही. ही एक प्रकारची मुलांची नैतिक गुंडगिरी आहे.

याव्यतिरिक्त, निर्बंध आणि शिक्षा बदला म्हणून वापरल्या जाऊ शकत नाहीत किंवा प्रतिबंधात्मक उपाय. अत्यंत काळजीपूर्वक आणि विचारपूर्वक या प्रक्रियेकडे जाणे महत्वाचे आहे. शेवटी मुख्य कार्य- मुलाचे वर्तन सुधारा आणि त्याच्याशी संबंध खराब करू नका.

बहुधा एकच प्रश्न नाही पालक पद्धतीशिक्षणामुळे मुलावर शारीरिक प्रभावासारखी गरमागरम चर्चा होत नाही. अनेक तज्ञ स्पष्टपणे अशा शिस्तबद्ध उपायाच्या विरोधात आहेत, परंतु काही पालक अजूनही ते वापरतात.

सहसा आई आणि वडील निमित्त देतात पुढील युक्तिवाद: "माझ्या पालकांनी मला मारहाण केली, आणि ते ठीक आहे - मी इतरांपेक्षा वाईट नाही मोठा झालो."

याव्यतिरिक्त, असंख्य रशियन म्हणी आणि नीतिसूत्रे ज्यांना माफ केले जाते ते लक्षात येते. जसे की, मुलाला बेंचवर बसेपर्यंत मारा...

मात्र, विरोधक शारीरिक शिक्षाते इतर युक्तिवाद देतात जे कदाचित अधिक "प्रबलित कंक्रीट" वाटतात. मुलाला बेल्टने शिक्षा करणे वेदनादायक आणि आक्षेपार्ह आहे या वस्तुस्थितीव्यतिरिक्त, आपण संभाव्य परिणाम देखील लक्षात ठेवले पाहिजेत. समान पद्धतशिक्षण

तर, शारीरिक प्रभावाच्या वापराचे परिणाम हे असू शकतात:

• मुलाला दुखापत (अत्याधिक शक्तीच्या वापरामुळे);
• मानसिक आघात (भीती, कमी आत्म-सन्मान, सामाजिक भय इ.);
• आक्रमकता;
• कोणत्याही कारणास्तव बंड करण्याची इच्छा;
• बदला घेण्याची इच्छा;
• बिघडलेले पालक-मुलांचे नाते.

त्यामुळे वडिलांचा पट्टा नाही सर्वोत्तम मार्गमुलांचं संगोपन. क्रौर्य निश्चितपणे स्वतःला जाणवेल, जरी समस्या आत्ता दिसत नसल्या तरी दूरच्या भविष्यात.

त्याचे काय घातक परिणाम होऊ शकतात याबद्दल अधिक तपशील पालकांची क्रूरता, बाल मानसशास्त्रज्ञाचा लेख वाचा.

बर्‍याच तज्ञांना खात्री आहे की अवांछित वर्तन थांबविण्यासाठी मुलावर क्रूरता आणि हलका शारीरिक प्रभाव यातील फरक करणे योग्य आहे.

एक उदाहरण म्हणजे अशी परिस्थिती आहे जिथे घाबरलेली आई आपल्या मुलाला रागाने मारते. लहान मूल, जो व्यस्त रस्त्यावर धावत सुटला आणि जवळजवळ वाहनाच्या चाकाखाली पडला. असे मानले जाते की अशा शारीरिक प्रभावामुळे मुलांचा अपमान होत नाही, परंतु लक्ष वेधून घेते.

एक निष्कर्ष म्हणून

शिक्षा ही एक संदिग्ध पद्धत आहे, म्हणून त्याच्या वापराच्या शक्यता आणि इष्टतेबद्दल अनेक मते आणि निर्णय आहेत. वरील आणि आवाज थोडक्यात सांगणे आवश्यक आहे सर्वात महत्वाचे आणि उपयुक्त विचार.

1. आदर्श मूल नाही. मूल ही अशी व्यक्ती असते ज्याच्या इच्छा त्याच्या पालकांच्या गरजांशी नेहमी जुळत नाहीत. या विरोधाभासाचा परिणाम म्हणजे शिक्षा.
2. 2-3 वर्षांपेक्षा कमी वयाच्या मुलांना शिक्षा करण्यात काही अर्थ नाही, कारण त्यांना त्यांच्या कृती आणि पालकांच्या प्रभावातील संबंध अद्याप समजलेले नाहीत.
3. विचारात घेणे महत्वाचे आहे संभाव्य कारणेअवज्ञा, कधीकधी हेतूंच्या ज्ञानामुळे शिक्षा लागू करण्यास नकार दिला जातो.
4. मुलांना त्यांच्या शिकण्याच्या इच्छेची शिक्षा देऊ नये. जग, मदत करण्याच्या इच्छेसाठी किंवा निष्काळजी कृतींसाठी. परंतु दुर्भावनापूर्ण कृतींना शिक्षा झालीच पाहिजे.
5. शिस्तभंगाच्या उपायांशी संबंधित सर्व मुद्द्यांवर कुटुंबातील सर्व सदस्यांशी सहमत असणे आवश्यक आहे.
6. मुलावर प्रभाव टाकण्याच्या रचनात्मक पद्धती वापरणे चांगले आहे, ज्यामुळे मुलाचे वर्तन सुधारण्यास मदत होईल.
7. शारीरिक शिक्षा (शक्य असल्यास), धमक्या आणि आक्षेपार्ह कृती टाळल्या पाहिजेत. हा गुन्हा आहे ज्याचा निषेध केला पाहिजे, मुलाच्या व्यक्तिमत्त्वाचा नाही.

प्रश्न असा आहे की मुलाला आज्ञाभंग केल्याबद्दल शिक्षा कशी करावी किंवा गंभीर गुन्हा, प्रत्येक पालकाने स्वत: साठी निर्णय घेतला पाहिजे. अशा परिस्थितीत सर्वात महत्वाची गोष्ट म्हणजे सर्वात रचनात्मक पद्धत निवडणे जी मुलांचे वर्तन बदलण्यास मदत करेल.

तथापि, आपण अनुशासनात्मक उपायांसह खूप दूर जाऊ नये. मुलाला ओरडून किंवा शिक्षा न करता, त्याचे वर्तन का चुकीचे आहे आणि दिलेल्या परिस्थितीत कसे वागावे हे समजावून सांगणे चांगले आहे. पालकांचा सल्ला, आदराने बोललेले, नक्कीच मुले ऐकतील.