2 रा कनिष्ठ गटातील मुलांसाठी आरोग्य दिन. किंडरगार्टनच्या दुसऱ्या कनिष्ठ गटात आरोग्य दिवस. धडा "जादुई देश - आरोग्य"
आरोग्य दिवस
"बनीला भेट देणे"
(दुसरा कनिष्ठ गट)
द्वारे तयार:
शारीरिक शिक्षण प्रमुख
शिश्को नताल्या वत्सलावोवना,
दुसरी पात्रता श्रेणी.
मिन्स्क
अग्रगण्य
आज जागतिक आरोग्य दिन आहे. आरोग्य ही एक भेट आहे जी नेहमी आनंदी, मजबूत आणि सुंदर राहण्यासाठी तुम्ही आणि मी काळजी घेतली पाहिजे .
अगं, बघा, आमच्याकडे या फुगाएक पत्र आले. ते कोणाचे आहे?
पत्र:
"नमस्कार मित्रांनो! वास्या बनी तुला लिहित आहे. मी बर्याच दिवसांपासून तुम्हाला भेटायला येण्याची योजना आखत आहे, परंतु ते कार्य करत नाही. एकतर तुझे नाक वाहते किंवा घसा खवखवणे, पण मला तुझ्याबरोबर खेळायला आवडेल.”
मित्रांनो, वास्या ससा आजारी आहे. चला त्याला भेटायला जाऊ आणि निरोगी राहण्यासाठी काय करावे ते सांगू. तू तयार आहेस? मग जाऊया!
संगीत आणि खेळ जिम्नॅस्टिक्स.
आमचे छोटे पाय अरुंद वाटेने चालले,
हातांनीही मदत केली, सर्वांनी ओवाळले आणि ओवाळले.
थांबा. आम्ही बसलो. आम्ही उठलो. ते पुन्हा एकत्र फिरले.
पाऊस कोसळला आणि ढगांचा गडगडाट झाला. आम्ही टिपोवर चालत आहोत.
हातपायांची धूळ उडवली, रस्त्यावरून थकलो नाही.
मुले अस्वलात बदलली
अस्वल फिरायला गेले,
तपकिरी, केसाळ, क्लब-फुटेड अस्वल.
कोंबड्यांमध्ये बदलले
आम्ही आमचे पाय वर करतो
"कु-का-रे-कु, कु-का-रे-कु," -
आम्ही एक गाणे गातो
प्रत्येकजण घोड्यात बदलला,
आणि आता आम्ही घाईत आहोत, आम्ही घाईत आहोत,
घोड्यावर, घोड्यावर,
मुलं जोरात उड्या मारत आहेत.
आमचे पाय धावले
आम्ही वाटेने पळत सुटलो
आणि जोपर्यंत आपण थकलो नाही तोपर्यंत,
आम्ही धावणे थांबवणार नाही
अग्रगण्य:ते क्लिअरिंगकडे धावले, थांबले आणि क्लिअरिंगमध्ये बरीच फुले उमलली. चला थोडा आराम करूया आणि फुलांचा वास घेऊया.
श्वासोच्छवासाचा व्यायाम "फुलांच्या आसपास"
अग्रगण्य:पण रस्त्यावर येण्याची वेळ आली आहे, कारण एक ससा आपली वाट पाहत आहे. पण पुढचा रस्ता सोपा नाही. आपल्याला नदी ओलांडून पुलावरून चालणे आवश्यक आहे, एका छिद्रावर लॉगसह क्रॉल करणे आवश्यक आहे, एका छिद्रातून दुस-या छिद्रावर उडी मारणे, झाडांखाली क्रॉल करणे आवश्यक आहे.
मुले एकामागून एक अडथळे पार करतात आणि रांगेत उभे राहतात.
अग्रगण्य:म्हणून आम्ही बनीकडे आलो.
घरावर ठोठावतो.
बनी(शिंकणे आणि खोकला): नमस्कार मित्रांनो! आणि मी आजारी आणि आजारी राहतो. निदान मला भेट दिल्याबद्दल धन्यवाद. आज तुझी सुट्टी आहे का?
अग्रगण्य:आम्ही आमच्या बालवाडीत जागतिक आरोग्य दिन साजरा करतो.
बनी:हे काय आहे - बालवाडी?
अग्रगण्य:आम्ही तुमच्या प्रश्नाचे उत्तर देऊ एक आनंदी गाणेबालवाडी बद्दल.
गाणे "बालवाडी"
बनी: तुमचे खूप मनोरंजक असले पाहिजे. तुम्हीही अनेकदा आजारी पडतात का?
अग्रगण्य:आम्ही आमच्या आरोग्याची काळजी घेतो आणि आजारी पडू नये म्हणून आम्ही दररोज सकाळी व्यायाम करतो.
बनी:तू मला शिकवशील का?
अग्रगण्य:नक्कीच, पहा आणि पुन्हा करा.
सामान्य विकासात्मक व्यायाम "बनीज"
मुलांनो, कुरणात पहा,
बनी वर्तुळात उभे राहिले.
बनी आजारी पडू इच्छित नाहीत -
व्यायाम करत आहे.
मुले पुनरावृत्ती करतात
त्यांच्याबरोबर क्रमाने.
1. बनी स्विंगवर बसले,
स्विंग करायचे होते.
वर आणि खाली, वर आणि खाली -
ते थेट आकाशात उडून गेले. ( आपले हात पुढे आणि मागे फिरवा)
2. किती हुशार आहे ते पहा
ससाने गाजर लपवले.
त्यांनी ते पुन्हा दाखवले - ते गाजर कुठेच दिसत नव्हते ( त्यांचे हात त्यांच्या पाठीमागे लपवा आणि त्यांना पुढे पसरवा)
3. पुढे झुका - प्रत्येकाला गाजर घेऊ द्या
टाळी - एकदा, पुन्हा,
आमची कापणी उत्तम आहे. ( खाली वाकून टाळ्या वाजवा)
4. बनी त्यांच्या पाठीवर पडलेले आहेत,
सर्व बनी खोडकर आहेत,
पाय एकत्र वाकतात
त्यांनी माझ्या गुडघ्याला मारले. ( आपल्या पाठीवर झोपणे - आपले गुडघे वाकवा आणि आपल्या मुठीने आपले गुडघे दाबा)
5. एक, दोन, तीन, चार, पाच, बनी उड्या मारू लागल्या
ससा उड्या मारायला लागला - जणू ससा थकणार नाही.
डँडेलियन्स उडत आहेत आणि ससे त्यांच्या नाकांना गुदगुल्या करत आहेत.
त्यांच्यावर फुंकर मार
बनींना आराम करू द्या. (डँडेलियन्स वर फुंकणे)
बनी:किती आश्चर्यकारक! आता मी रोज सकाळी व्यायाम करेन!
अग्रगण्य:आणि तसेच, आजारी पडू नये म्हणून, आपल्याला भाज्या आणि फळे खाण्याची आवश्यकता आहे - त्यात बरेच निरोगी पदार्थ असतात - जीवनसत्त्वे.
बनी:आणि मी तेच करतो! मी पण तुमच्याशी वागावे असे तुम्हाला वाटते का?
प्रस्तुतकर्त्याला एक गलिच्छ गाजर देते.
अग्रगण्य:मित्रांनो, गाजर किती गलिच्छ आहे ते पहा!
बनी:तुम्ही खा, आणि लक्ष देऊ नका - तुमचे पोट धुऊन जाईल!
अग्रगण्य:स्वतःला जंतूंपासून वाचवण्यासाठी, तुम्हाला साबण आणि पाण्याने स्वतःला धुवावे लागेल.
आणि खाण्यापूर्वी फळे आणि भाज्या पाण्याने धुवा. या साधे नियमतुम्हाला आजारी पडू नये म्हणून मदत करेल. आमचे लोक कसे धुतात आणि आमच्या नंतर पुन्हा कसे करतात ते पहा.
गेम "बनी भेट देणार आहे"
अग्रगण्य:ठीक आहे, आणि, अर्थातच, आजारी पडू नये म्हणून, आपण शारीरिक व्यायाम करणे आवश्यक आहे. खरंच, अगं?
बनी:मला असे वाटते की मी आधीच निरोगी आहे
आणि मला डॉक्टरांची गरज नाही!
खेळाशी माझी मैत्री होईल
आणि आपल्या आरोग्याची काळजी घ्या!
आणि आता मी तुम्हा सर्वांना आनंदी नृत्यासाठी आमंत्रित करतो.
नृत्य "मेरी व्यायाम"
अग्रगण्य:आम्ही खूप मजा केली, पण आमचे पाय थकले होते. चला चटईवर बसू, पाय मारू या, त्यांना थोडा आराम करू द्या. आता आपल्या गटात परतण्याची वेळ आली आहे.
बनी:धन्यवाद मित्रांनो! नेहमी निरोगी आणि आनंदी रहा!
अग्रगण्य:आमची सुट्टी संपत आली आहे. गुडबाय, अगं!
स्थान : व्यायामशाळा
कार्ये: 1. आरोग्य आणि स्वच्छता प्रक्रियेबद्दल मुलांचे ज्ञान मजबूत करा.
2.सरळ सरपटणे, दोन पायांवर उडी मारणे, समन्वय, लक्ष सुधारणे
3. दयाळूपणा, संवाद कौशल्ये जोपासा आणि सकारात्मक भावना जागृत करा
अग्रगण्य : नमस्कार मित्रांनो! आजचा दिवस आमच्यासाठी असामान्य आहे! तुम्हा सर्वांना अनुमती आहे: चपळ, निरोगी, आनंदी आणि खेळाशी मित्र व्हा!
प्रतिबंधीत : आळशीपणे फिरणे, रडणे, भांडणे,
बरं, तुम्ही तयार आहात का?
मुले : तयार!
अग्रगण्य : आणि आम्ही आमची सुट्टी एका परीकथेने सुरू करू:
मागे स्वच्छ, स्वच्छ मैदान, मागे घनदाट जंगल, मागे लांब रस्तेएक अद्भुत देश आहे - आरोग्य देश! आणि या देशावर ग्रेट वॉशबेसिन, प्रसिद्ध मॉइडोडीरचे राज्य आहे! आणि त्याचे बरेच मित्र आहेत. आणि आपण कोडे अंदाज लावल्यास ते कोण आहेत हे आपल्याला आढळेल:
1. कोडे: गुळगुळीत, सुवासिक, स्वच्छ धुते. प्रत्येकाला एक असणे आवश्यक आहे. हे काय आहे?
मुले : साबण!
2. कोडे: पाठीचे हाड, ओटीपोटावर ब्रिस्टल्स. दातांवर उडी मारली, सर्व घाण बाहेर काढली. अंदाज लावा ते काय आहे?
मुले: दात घासण्याचा ब्रश!
3. कोडे: खूप दात आहे, पण चावत नाही. त्याला काय म्हणतात?
मुले: कंगवा!
अग्रगण्य : शाब्बास मुलांनो! मॉइडोडीरच्या सर्व मित्रांचा अचूक अंदाज होता!
- चला परीकथा पुढे ऐकूया: एके दिवशी, जेव्हा प्रत्येकजण आरोग्याच्या भूमीत झोपला होता, तेव्हा एक दुष्ट सूक्ष्मजंतू त्यात घुसला आणि त्याने मॉइडोडरचे मित्र चोरले - साबण, एक टूथब्रश आणि एक कंगवा! आता आपण काय करावे? काय करायचं? आम्ही Moidodyr मदत करू? तुम्ही आरोग्याच्या भूमीवर जाण्यास तयार आहात का?
मुले: होय, आम्ही तयार आहोत!
अग्रगण्य : मग, पुढे जा!
अग्रगण्य : प्रथम, घोडेस्वारी करूया!(मुले उडी मारतात, खालील अग्रगण्य)मग रुंद रस्ता संपला आणि समोर एक अरुंद वाट दिसली.(मुले टाच ते पायापर्यंत चालतात).
अग्रगण्य : आणि आता आपण पुढच्या अडथळ्याकडे आलो आहोत: आपल्या समोरच्या दलदलीकडे पहा आणि ते पार करण्यासाठी आपण हुम्मॉकपासून हुम्मॉकवर उडी मारू (हुप ते हुप वर उडी मारणारी मुले).
(आनंदी संगीत नाटके)
अग्रगण्य: त्यामुळे आम्हाला मिळाले जादूची जमीननमस्कार!
(एक घाणेरडी मुलगी झाडाच्या मागून बाहेर पळते)
अग्रगण्य: अगं, बघा कोण आहे?
मुलगी, तू कोण आहेस? तुझं नाव काय आहे?
गलिच्छ: माझे नाव Gryaznulka आहे! छान नाव आहे ना?
अग्रगण्य: अरे, तुझा चेहरा आणि हात किती घाणेरडे आहेत! तू इतका बेफिकीर कसा होऊ शकतोस! तू चेहरा धुत नाहीस का?
गलिच्छ : नाही! कशासाठी?
अग्रगण्य: मित्रांनो, मला सांगा, तुम्ही तुमचा चेहरा आणि हात धुतले नाही तर काय होईल?
मुले : जंतू येत आहेत!
गलिच्छ : मला जंतू नको आहेत, मी माझा चेहरा रोज साबणाने धुण्यास सहमत आहे!
अग्रगण्य : (साबण काढतो)त्यामुळे साबण वाचला! मला सांग, तू एवढा गडबड का आहेस? तू केस अजिबात कंघी करत नाहीस का?
ग्र्याझनुल्क एक: हे घ्या! तरीही मला वाईट वाटत नाही!
अग्रगण्य : मुलांनो, मला सांगा, आपण रोज केस का कुंघोळ करतो?
मुले : (मुलांची उत्तरे ऐकली जातात).
गलिच्छ : होय, ठीक आहे, ठीक आहे, आम्ही तुम्हाला पटवून दिले, मी माझे केस कंघी करीन!
अग्रगण्य : गलिच्छ, तुम्ही सकाळी आणि संध्याकाळी दात घासता का?
गलिच्छ : मी पण दात घासावेत का? नक्कीच नाही! तुम्ही लोक दात घासता का?
मुले : होय!
गलिच्छ : बरं, का?? (मुलांची उत्तरे)आणि दिवसातून किती वेळा?(उत्तरे मुले).
गलिच्छ : अरे, ठीक आहे, मी तुला पटवून दिले आहे आणि मी दात घासतो! धन्यवाद मित्रांनो!
अग्रगण्य : मुलांनो, मला सांगा, आपण नेहमी सकाळी आणखी काय करतो?
मुले : व्यायाम!
अग्रगण्य : मडी शिकवू का? (होय!)
(आनंदी संगीत नाटके)
अग्रगण्य : (मुले आणि ग्र्याझनुल्का यांच्यासोबत एकत्र बोलते आणि वागते)
निरोगी आणि मजबूत होण्यासाठी,(हात वर आणि खाली)
प्रत्येकाने खेळाशी मैत्री केली पाहिजे.
व्यायामासाठी बाहेर जा, (जागी चालणे)
आपले कौशल्य दाखवा.
"एक" करा आणि "दोन" करा(हाताचे धक्के: छातीला हात,
आम्ही खेळांना म्हणू: "हुर्रे!"बाजूला हात)
उजवीकडे वळा, डावीकडे वळा,(उजवीकडे, डावीकडे वळते)
निरोगी होण्यासाठी प्रयत्न करा!
उजवीकडे, डावीकडे आणि पुढे, (उजवीकडे वाकणे, डावा पाय,
आम्ही धाडसी लोक आहोत!पाय दरम्यान)
एक बसा, दोन बसा(स्क्वॅट्स)
वाकून जायचे होते(तिरकस)
आम्ही आमच्या टाचांवर पोहोचलो,
ते सरळ झाले आणि हसले.
आणि आता जागेवर उडी मारत आहे,(दोन पायांवर उडी मारणे)
पाय वेगळे आणि पाय एकत्र.
हेच आरोग्याचे रहस्य आहे
सर्व मित्रांना “फिझकुल्ट-हॅलो!”
अग्रगण्य:बरं, ग्र्याझनुल्का, तुला आमच्याबरोबर काम करायला आवडलं का?
गलिच्छ: हो खूप! धन्यवाद मित्रांनो! मला आता माहित आहे की मला निरोगी आणि मजबूत होण्यासाठी काय करावे लागेल. मी आपल्या देशातील सर्व रहिवाशांना शिकवीन आणि वाईट सूक्ष्मजंतू आपल्यापासून कायमचे पळून जातील. गुडबाय!
(घाणेरडी मुलगी संगीताकडे निघून जाते)
अग्रगण्य : बरं, मित्रांनो, आम्ही डर्टीला मदत केली आणि मायक्रोबला आरोग्याच्या भूमीतून बाहेर काढले. आता आमच्यासाठी बालवाडीत परत जाण्याची वेळ आली आहे. चला ट्रेनने जाऊया?
मैदानी खेळ "ट्रेन"
अग्रगण्य: ठीक आहे, आम्ही येथे आहोत.(प्रस्तुतकर्ता मुलांना मोठे दाखवतो लिफाफा). अगं, आम्हाला मोइडोडीरकडून एक तार मिळाला. चला वाचूया?
टेलीग्राम “माझ्या प्रिय मुलांनो! मी तुला पत्र लिहित आहे.
मी तुम्हाला तुमचे हात आणि चेहरा अधिक वेळा धुण्यास सांगतो.
मी घाणेरड्या लोकांशी हस्तांदोलन करणार नाही, मी त्यांना भेटणार नाही!
मी स्वतःला खूप वेळा धुतो. गुडबाय!
मोइडोडीर."
अग्रगण्य : निरोगी होण्यासाठी, आणखी काय लक्षात ठेवावे लागेल? आपल्याला व्यायाम करणे, जीवनसत्त्वे, भाज्या आणि फळे खाणे आवश्यक आहे. नेहमी स्वच्छ आणि नीटनेटके रहा आणि आळशी होऊ नका! हा आमच्या सुट्टीचा शेवट आहे, अलविदा मित्रांनो!
(आनंदी, चैतन्यमय संगीताच्या साथीला, फळांचे वितरण हॉलमध्ये आणले जाते आणि मुलांना वाटले जाते)
रशियाचे संघराज्य
नगरपालिका बजेटरी प्रीस्कूल शैक्षणिक संस्था
डब्रोव्स्की किंडरगार्टन क्रमांक 2 "कॅमोमाइल"
242750, ब्रायन्स्क प्रदेश, शहर. दुब्रोव्का, सेंट. ड्रॅगनस्की, 2, टेल. (८४८३३२) – ९-१९-५७
e - मेल : romashkadubrovka@ यांडेक्स. ru
OGRN - 1023201737635, INN/KPP - 3210003677 / 324501001
दुसऱ्या दिवशी आरोग्य दिवस तरुण गट.
द्वारे तयार: प्रथम पात्रता श्रेणीचे शिक्षक
ताकाचेवा व्हॅलेंटिना निकोलायव्हना.
मुलांचे स्वागत. सकाळ.
"बनीपर्यंत पोहोचा" - पालकांसह एक अडथळा कोर्स
(हुपमध्ये चढणे, वस्तूंमधून चालणे, दोन पायांवर उडी मारणे)
सायको-जिम्नॅस्टिक्स: "तुमचे स्मित सामायिक करा."
सकाळी लवकर, बालवाडी सर्व मुलांना अभिवादन करते,
तेथे खेळणी मुलांची वाट पाहत आहेत, ते कोपऱ्यात कंटाळले आहेत.
तू दयाळू आहेस, खूप आनंदाने हसतो,
भुसभुशीत करणाऱ्यांसोबत तुमचा आनंद शेअर करा!
आणि आम्ही जोरात टाळ्या वाजवतो - एक, दोन, तीन,
आम्ही साबण, रंगीबेरंगी बुडबुडे उडवतो.
मुलांना आणि त्यांच्या शिक्षकांना परवानगी आहे बबल
अनुकरण खेळ "आम्ही स्वच्छ आहोत."
मुले स्वत: ला व्यवस्थित स्वच्छ कसे करावे याचे अनुकरण करण्यासाठी हालचालींचा वापर करतात - आंघोळ करणे, टॉवेलने कोरडे करणे, दात घासणे, केस कंगवा करणे इ.
संगीतासाठी सकाळचा व्यायाम.
विषयावरील संभाषण:"मला जीवनसत्त्वे आवडतात, मला निरोगी व्हायचे आहे"
लक्ष्य:मुलांमध्ये काही भाज्या, फळे, बेरी आणि अन्न उत्पादनांची नावे मजबूत करा; किती आरोग्यदायी पदार्थ आहेत आणि योग्य खाणे किती महत्त्वाचे आहे याची मुलांची समज वाढवणे; मुलांचे बोलणे आणि प्रश्नांची उत्तरे देण्याची क्षमता सुधारणे सुरू ठेवा; मुलांना शिक्षकांशी संवाद साधण्याची क्षमता शिकवा. व्हिज्युअल साहित्य: फळे आणि भाज्या डमी.
संभाषणाची प्रगती:
शिक्षक मुलांना विचारतात:
- मित्रांनो, तुम्हाला जीवनसत्त्वे आवडतात का? तुम्हाला कोणते जीवनसत्त्वे आवडतात? (मुलांची उत्तरे) तुम्हाला जीवनसत्त्वे कोण देते?(बहुधा, मुले कुटुंबातील एकाचे नाव, शिक्षक किंवा नर्स ठेवतील)आई त्यांना कुठे खरेदी करते? मुलांची उत्तरे ऐका, विश्लेषण करा आणि सारांशित करा. पुढे, शिक्षक मुलांना सूचित करतात की जीवनसत्त्वे केवळ फार्मसीमध्ये विकली जात नाहीत सुंदर पॅकेजिंग, परंतु आपण खात असलेल्या पदार्थांमध्ये देखील आढळतो. शिक्षक मुलांचे लक्ष फळे आणि भाज्यांच्या डमीकडे आकर्षित करतात:
- बघा मुलांनो, माझ्याकडे काय आहे?(मुलांची उत्तरे)त्यात किती जीवनसत्त्वे असतात माहीत आहे का! हे घ्या, हात वर करा, ज्या मुलांना गाजर आवडतात. शाब्बास! ज्यांना लिंबू आवडतात त्यांच्यासाठी कृपया टाळ्या वाजवा. शाब्बास! कृपया, ज्यांना संत्री आवडतात त्यांनी तुमचे पाय थोपवा. शाब्बास!
संत्री सर्दी आणि घसा खवखवण्यास मदत करतात!
बरं, लिंबू खाणे चांगले आहे,
जरी ते खूप आंबट आहे.
संत्री जास्त खा
चवदार गाजर रस प्या,
आणि मग तुम्ही नक्कीच व्हाल
खूप सडपातळ आणि उंच.
नाही निरोगी उत्पादने -
स्वादिष्ट भाज्याआणि फळे.
- परंतु मित्रांनो, जीवनसत्त्वे केवळ भाज्या आणि फळांमध्येच नाहीत तर इतर पदार्थांमध्ये देखील आढळतात. लोणी, मध सह लापशी खाणे खूप आरोग्यदायी आहे, माशांमध्ये अनेक जीवनसत्त्वे असतात, आपण निश्चितपणे मांस खावे. बेरी देखील जीवनसत्त्वे समृद्ध आहेत. तुम्हाला कोणत्या बेरी माहित आहेत?(मुलांची उत्तरे)
निरोगी व्हायचे असेल तर,
बरोबर खा.
अधिक जीवनसत्त्वे खा
आणि आजारांबद्दल माहिती नाही.
- तुम्ही बघा मुलांनो, जीवनसत्त्वांचे किती फायदे आहेत! म्हणून, फार्मसीमध्ये आपल्यासाठी विकत घेतलेले जीवनसत्त्वे खा. परंतु, आणि सर्वात महत्त्वाचे म्हणजे, चांगले खा जेणेकरून आजारी पडू नये, निरोगी आणि स्मार्ट व्हा!
साठी शैक्षणिक उपक्रम आयोजित केले संज्ञानात्मक विकास(PFEM).
(भौतिक मिनिटे)
बोटांचा खेळ"पाय."
एक दोन तीन चार
पीठ चपळपणे मळून घेतले.ते त्यांची बोटे घट्ट करतात आणि उघडतात.
आम्ही मंडळे बाहेर काढली.गोलाकार हालचालीत टिंडर
आणि त्यांनी पाई बनवल्या,एकमेकांच्या विरुद्ध तळवे.
भरणे सह पाई:ते टाळ्या वाजवतात
गोड रास्पबेरी,दुसऱ्याच्या वर पाम.
गाजर आणि कोबी
खूप, खूप चवदार.
त्यांनी ते ओव्हनमधून बाहेर काढले,
ते सर्वांवर उपचार करू लागले.
घराला पाईसारखा वास येतो.तळवे दाखवा.
येथे पाहुणे आहेत. सर्व फुलांनी.दोन्ही हात पुढे करा
- सुंदर व्हा, आमची बकरी! -त्यांना थोडे वेगळे पसरवणे . गुसचे अ.व. विस्तारित गुलाब.
खेळ व्यायाम"बाईक".
चालणे.
मैदानी खेळ.
"शोधा आणि शांत रहा"
सर्व मुले भिंतीकडे तोंड करून उभी आहेत. यावेळी, शिक्षक प्रमुख स्थानावर ठेवतात लहान वस्तू. “एखादी वस्तू शोधा” या आदेशावर सर्व मुले ती शोधू लागतात. ज्याला वस्तू दिसली तो शिक्षकाकडे जातो आणि त्याला शांतपणे त्याबद्दल माहिती देतो. आणि असेच सर्व मुलांना वस्तू सापडेपर्यंत. जो शेवटी शोधतो तो हरतो आणि जो प्रथम शोधतो तो नेता बनतो
वैयक्तिक कामशारीरिक विकासावर.
"बंप पासून दणका" - मुलांना धक्क्यापासून धक्क्यावर उडी मारणे, पायाचे स्नायू विकसित करणे आणि शिकवणे सुरू ठेवा मोटर क्रियाकलाप.
मुलांसाठी खेळ"मी करतो तसे कर!"
लक्ष्य: मुलांमध्ये विविध प्रकारच्या हालचाली विकसित करणे सुरू ठेवा, मुलांना व्हिज्युअल मॉडेलनुसार हालचाली करण्यास शिकवा, व्यायाम करताना हात आणि पाय यांच्या हालचालींचा समन्वय विकसित करा.
कमी आणि मध्यम गतिशीलतेचे खेळ: « पॅन्ट्रीमधील उंदीर", "बाय सपाट मार्ग", "मजेदार खुर्ची" "गोंधळ".
झोपण्यापूर्वी काम करा
हाताची मालिश "घर बांधणे"
दिवसभर ठोठावतो, टाळ्या वाजवतो उजवा हातडाव्या हाताने हातापासून खांद्यापर्यंत.
एक मोठा आवाज ऐकू येतो. उजव्या हातावर थाप द्या.
हातोडे ठोठावत आहेत, ते उजवीकडे धडकत आहेत
आम्ही बन्यांसाठी घर बांधत आहोत. हातापासून खांद्यापर्यंत डाव्या हाताच्या मुठीने.
हातोडे ठोकत आहेत
आम्ही लहान गिलहरींसाठी घर बांधत आहोत.
हे घर गिलहरींसाठी आहे, उजव्या मुठीने घासलेले आहे डावा हातगोलाकार हालचालीत
हे घर बन्यांसाठी आहे, ते त्यांचा उजवा हात घासतात.
हे घर मुलींसाठी आहे. उजव्या हाताची बोटे डाव्या बाजूने हातापासून खांद्यापर्यंत पटकन "चालवा".
हे घर मुलांसाठी आहे. उजव्या हाताने "चालवा".
तेच आहे चांगले घर, तळहाताने डाव्या हाताला हातापासून खांद्यापर्यंत स्ट्रोक करा.
आपण गौरवाने कसे जगू, त्यांनी आपल्या उजव्या हाताच्या तळहातावर प्रहार केला.
आम्ही गाणी गाऊ, "प्लेट्स"
मजा करा आणि नृत्य करा. स्लाइडिंग पॉप.
वाचन काल्पनिक कथा: सर्गेई मिखाल्कोव्ह "एका मुलीबद्दल ज्याने खराब खाल्ले"
ध्येय: मुलांमध्ये नवीन कविता ऐकण्याची क्षमता विकसित करण्यासाठी, कामातील प्लॉटच्या विकासाचे अनुसरण करा; मुलांना पात्रांच्या कृती आणि या क्रियांचे परिणाम समजावून सांगा.
उपक्रमांची प्रगती:
- मुलांनो, आज आपण आरोग्याविषयी खूप काही बोललो, चांगले खाणे आणि जीवनसत्त्वे खाणे किती महत्त्वाचे आहे.
"नीट खात नसलेल्या मुलीबद्दल"
ज्युलिया नीट खात नाही
कोणाचेच ऐकत नाही.
- अंडे खा, युलेचका!
- मला नको आहे, आई!
- सॉसेज सँडविच खा!
- ज्युलिया तिचे तोंड झाकते.
- सूप?
- नाही…
- कटलेट?
- नाही…
- युलेचकाचे दुपारचे जेवण थंड होत आहे.
- युलेच्का, तुझी काय चूक आहे?
- काही नाही, आई!
- एक sip घ्या, मुलगी, दुसरा तुकडा गिळणे! आमच्यावर दया करा, युलेचका!
- मी करू शकत नाही, आई!
आई आणि आजी रडत आहेत
- ज्युलिया आपल्या डोळ्यांसमोर वितळत आहे!
दिसू लागले बालरोगतज्ञ
- ग्लेब सर्गेविच पुगच. तो कठोरपणे आणि रागाने पाहतो:
- युलियाला भूक नाही का? मला फक्त ती दिसते
नक्कीच आजारी नाही! आणि मी तुला सांगेन, मुलगी:
प्रत्येकजण खातो - प्राणी आणि पक्षी, ससा पासून मांजरीच्या पिल्लांपर्यंत.
जगातील प्रत्येकाला खायचे असते.
कुरकुरीत घोडा ओट्स चघळतो.
अंगणातील कुत्रा हाडावर कुरतडत आहे.
चिमण्या धान्य चोखत आहेत,
ते जिथे मिळेल तिथे,
हत्ती सकाळी नाश्ता करत आहे
- त्याला फळे आवडतात.
तपकिरी अस्वल मध चाटते.
तीळ भोकात रात्रीचे जेवण करत आहे.
माकड केळी खातो.
बोअर एकोर्न शोधत आहे.
हुशार स्विफ्ट एक मिज पकडते.
स्विस चीज उंदराला आवडते...
डॉक्टरांनी युलियाचा निरोप घेतला
- ग्लेब सर्गेविच पुगच.
आणि ज्युलिया मोठ्याने म्हणाली:
- मला खायला द्या, आई!
- मुलांनो, कवितेतील मुलीचे नाव काय होते? ज्युलिया चांगली वागली का? तिने काय चूक केली? तिच्याशी कोण कठोरपणे बोलले? त्यांनी तिला कोणाबद्दल सांगितले? (शिक्षक मुलांची उत्तरे ऐकतात, त्यांना दुरुस्त करतात आणि पूरक करतात, सामान्यीकरण करतात, निष्कर्ष काढतात) - तुम्हाला माहिती आहे, मित्रांनो, निरोगी होण्यासाठी, तुम्हाला फक्त चांगले खाणेच नाही तर चालणे देखील आवश्यक आहे, कारण चालताना आपण स्वतःला कठोर करा, उन्हाळ्यात स्वतःला कठोर करणे विशेषतः उपयुक्त आहे.
झोपेनंतर जिम्नॅस्टिक.
"उठा मुलांनो"
बरं, आता उठण्याची वेळ आली आहे,
मुलांनो, उठा!
पूर्ण झाले शांत वेळ, प्रत्येकजण जमिनीवर अनवाणी आहे,
दिवसाचा प्रकाश आपल्याला अभिवादन करतो.
आणि मग सहज धावा.
आम्ही उठलो, ताणून, एक श्वास घेतला आणि उठलो,
ते उजवीकडे, डावीकडे वळले. आपल्या पायाची बोटं वर उठ.
आम्ही आमचे डोके वर केले, खाली जा, श्वास सोडला
आपल्या मुठी चपळपणे दाबा आणि पुन्हा पुन्हा करा
तुमचे पाय नाचू लागले, पाय पसरवा,
आम्हाला आता झोपायचे नाही, फक्त चालत राहा.
आम्ही आमच्या पायावर झुकू, आता आम्ही पूर्णपणे जागे आहोत
चला थोडे उभे राहूया. आणि ते त्यांच्या व्यवसायात परतले!
साठी LLC शारीरिक विकास
सॉफ्टवेअर कार्ये:
1. विकसित करा मोटर कौशल्येआणि कौशल्ये.
2. शारीरिक गुण विकसित करा.
3. शिक्षित करा मैत्रीपूर्ण वृत्तीएकमेकांना.
सामान्य प्रगती शैक्षणिक क्रियाकलाप
होस्ट: नमस्कार मित्रांनो! आज तू किती सुंदर आणि मोठी आहेस. मी तुझ्याबरोबर खेळावे असे तुला वाटते का?
मुले: होय!
दारावर ठोठावतो आणि हरे आत येतो.
हरे: हॅलो, मित्रांनो! मी जंगलातून तुझ्याकडे पळत आलो, मला तुझ्याबरोबर खेळायचे आहे!
होस्ट: आपण बनीबरोबर खेळू का?
मुले: होय!
हरे: मग माझ्या नंतर पुन्हा करा.
थोडा पांढरा बर्फ पडला.
आम्ही स्लीजवर बसतो
आणि आम्ही घाईघाईने उतारावर जातो.
बर्फ, बर्फ, पांढरा बर्फ -
आम्ही इतर कोणापेक्षाही वेगाने धावत आहोत. (मंडळांमध्ये चालवा)
मुले सर्व स्की वर आहेत,
ते एकमेकांच्या मागे धावले.
बर्फ, बर्फ, पांढरा बर्फ -
तो फिरतो आणि सर्वांवर पडतो. (वर्तुळात चाला, हात कोपरावर वाकलेले)
चला आनंदाने नाचूया
चला आपले हात गरम करूया.
आम्ही टाळ्या वाजवू, टाळ्या वाजवू. (त्यांच्या टाळ्या)
चला आणखी मजा करूया
काय गरम होईल.
आम्ही उडी मारू, आम्ही उडी मारू (दोन पायांवर उडी मारा)
संध्याकाळी मुलं थकली होती
आणि ते त्यांच्या अंथरुणावर झोपले.
बर्फ, बर्फ, पांढरा बर्फ -
मुले सर्वात शांत झोपतात. (खाली बसा आणि "झोप")
हरे: अरे, तू किती महान आहेस!
होस्ट: होय, बनी, आमची मुले खूप हुशार आणि शूर आहेत.
हरे: आणि मला अजूनही तुझ्याबरोबर खेळायचे आहे !!!
होस्ट: चला खेळूया. माझ्याकडे जादूची कांडी आहे, आता मी सर्व मुलांना स्नोफ्लेक्समध्ये बदलेन. डोळे बंद करा (मंद संगीत वाजते, प्रस्तुतकर्ता सर्वांना स्पर्श करतो जादूची कांडी घेऊन) आता तुम्ही स्नोफ्लेक्स आहात, कृपया एका वर्तुळात उभे रहा.
खेळ "स्नोफ्लेक्स आणि वारा"
मुले वर्तुळात जमतात आणि हात धरतात. शिक्षकाच्या सिग्नलवर: “वारा जोरदार, जोरदार वाहत होता. स्नोफ्लेक्स उडून जातात!” - ते हॉलभोवती वेगवेगळ्या दिशेने धावतात, त्यांचे हात बाजूंना सरळ करतात, डोलतात आणि फिरतात. शिक्षक म्हणतात: “वारा संपला आहे! स्नोफ्लेक्स वर्तुळात परत या!” मुले वर्तुळात धावतात आणि हात धरतात. खेळ 3-4 वेळा पुनरावृत्ती आहे.
हरे: येथे किती मजेदार आणि चांगले आहे, परंतु माझ्या जंगलात खूप थंड आहे.
होस्ट: तुम्ही जास्त वेळा धावता आणि उडी मारता आणि आम्ही तुम्हाला शिकवू जेणेकरुन तुम्ही गोठवू नका आणि जंगलातील सर्व प्राण्यांना हे शिकवू.
शारीरिक व्यायाम "उडी-उडी"
स्कोक-स्कोक, स्कोक-स्कोक,
बनीने झाडाच्या बुंध्यावर उडी मारली
(जागी दोन पायांवर उडी मारणे)
तो ढोल जोरात वाजवतो
(जागी चालणे)
तो तुम्हाला लीपफ्रॉग खेळण्यासाठी आमंत्रित करतो.
(हात टाळ्या वाजवतात)
ससा बसण्यासाठी थंड आहे
(स्क्वॅट, कमरेवर हात)
आपण आपले पंजे उबदार करणे आवश्यक आहे.
(हात टाळ्या वाजवतात)
पंजे वर, पंजे खाली
(हात वर, खाली)
आपल्या पायाच्या बोटांवर स्वत: ला वर खेचा.
(हात वर करा, स्वतःला आपल्या पायाच्या बोटांवर ओढा)
आम्ही आमचे पंजे बाजूला ठेवले,
(बेल्टवर हात)
उडी मार आणि आपल्या पायाच्या बोटांवर उडी मार.
(बोटांवर उडी मारणे)
आणि आता बसा,
(स्क्वॅट्स, कंबरेवर हात)
जेणेकरून तुमचे पंजे गोठणार नाहीत.
(स्टॉम्प)
हरे: माझ्याबरोबर खेळल्याबद्दल धन्यवाद, आणि मी तुम्हाला जंगलातून एक मेजवानी आणली आहे. (उपचार देते) बरं, माझी जंगलात जाण्याची वेळ आली आहे, अलविदा! (पाने)
होस्ट: तुमची आणि मी गटात सामील होण्याची वेळ आली आहे.
पहा अॅनिमेटेड चित्रपट: "मॉयडोडायर."
"तुमच्या मुलांच्या आनंदासाठी खेळ आणि व्यायाम"
पालकांसाठी माहिती: “मुलाला श्वास घ्यायला कसे शिकवायचे”, “मुलाला श्वास घ्यायला शिकवा”
मुलांच्या कामांचे प्रदर्शन "मुलांसाठी जीवनसत्त्वे."
ध्येय: वस्तू काढण्याची क्षमता मजबूत करणे गोल आकारविविध वापरून रंग योजना, रंगाची सौंदर्याची धारणा विकसित करा, नीटनेटकेपणा जोपासा.
2 रा कनिष्ठ गटातील मुलांसाठी आरोग्य दिन.
आरोग्य दिवस योजना:
1. संभाषणे: "मला जीवनसत्त्वे आवडतात, मला निरोगी व्हायचे आहे."
2. संभाषण: "मोइडोडीरचे मित्र."
3. बद्दल चित्र पहात आहे निरोगी मार्गजीवन "आरोग्य घटक."
4. काल्पनिक कथा वाचणे: सेर्गेई मिखाल्कोव्ह "एखाद्या मुलीबद्दल ज्याने खराब खाल्ले", "चाला".
5. मुलांसह खेळ
6. पालक
1. विषयावरील संभाषण: "मला जीवनसत्त्वे आवडतात, मला निरोगी व्हायचे आहे"
लक्ष्य:
मुलांमध्ये काही भाज्या, फळे, बेरी आणि अन्न उत्पादनांची नावे मजबूत करा; किती आरोग्यदायी पदार्थ आहेत आणि योग्य खाणे किती महत्त्वाचे आहे याची मुलांची समज वाढवणे; मुलांचे बोलणे आणि प्रश्नांची उत्तरे देण्याची क्षमता सुधारणे सुरू ठेवा; मुलांना शिक्षकांशी संवाद साधण्याची क्षमता शिकवा. व्हिज्युअल सामग्री: फळे आणि भाज्या डमी.
संभाषणाची प्रगती:
शिक्षक मुलांना विचारतात:
मित्रांनो, तुम्हाला जीवनसत्त्वे आवडतात का?
तुम्हाला कोणते जीवनसत्त्वे आवडतात? (मुलांची उत्तरे)
तुम्हाला जीवनसत्त्वे कोण देतो? (बहुधा, मुले कुटुंबातील एकाचे नाव, शिक्षक किंवा नर्स ठेवतील)
आई (किंवा इतर) त्यांना कुठे विकत घेते?
मुलांची उत्तरे ऐका, विश्लेषण करा आणि सारांशित करा.
शिक्षक मुलांचे लक्ष फळे आणि भाज्यांच्या डमीकडे आकर्षित करतात: - मुलांनो, माझ्याकडे काय आहे? (मुलांची उत्तरे)
त्यात किती जीवनसत्त्वे असतात माहीत आहे का!
हे घ्या, हात वर करा, ज्या मुलांना गाजर आवडतात. शाब्बास!
ज्यांना लिंबू आवडतात त्यांच्यासाठी कृपया टाळ्या वाजवा. शाब्बास!
कृपया, ज्यांना संत्री आवडतात त्यांनी तुमचे पाय थोपवा. शाब्बास!
संत्री सर्दी आणि घसा खवखवण्यास मदत करतात! बरं, लिंबू खूप आंबट असले तरी ते खाणे चांगले. अधिक संत्री खा, गाजराचा मधुर रस प्या आणि मग तुम्ही नक्कीच खूप सडपातळ आणि उंच व्हाल. कोणतीही निरोगी उत्पादने नाहीत - स्वादिष्ट भाज्या आणि फळे.
परंतु मित्रांनो, जीवनसत्त्वे केवळ भाज्या आणि फळांमध्येच नाहीत तर इतर पदार्थांमध्ये देखील आढळतात. लोणी, मध सह लापशी खाणे खूप आरोग्यदायी आहे, माशांमध्ये अनेक जीवनसत्त्वे असतात, आपण निश्चितपणे मांस खावे. बेरी देखील जीवनसत्त्वे समृद्ध आहेत.
तुम्हाला कोणत्या बेरी माहित आहेत? (मुलांची उत्तरे) जर तुम्हाला निरोगी व्हायचे असेल तर योग्य खा. अधिक जीवनसत्त्वे खा आणि रोगांबद्दल माहिती नाही. - तुम्ही बघा, मुलांनो, व्हिटॅमिनचे किती फायदे आहेत! म्हणून, फार्मसीमध्ये आपल्यासाठी विकत घेतलेले जीवनसत्त्वे खा. परंतु, आणि सर्वात महत्त्वाचे म्हणजे, चांगले खा जेणेकरून आजारी पडू नये, निरोगी आणि स्मार्ट व्हा!
वैयक्तिक रेखाचित्र कार्य
शिक्षक मुलांना रंगीत पाने "भाज्या, फळे" देतात.
लक्ष्य:रंग वाढविण्यासाठी पेन्सिलवर दाब वापरून, एकसमान पेंटिंगचे कौशल्य सुधारा. विकसित करा उत्तम मोटर कौशल्ये, अचूकता आणि चिकाटी जोपासणे.
2. विषयावरील संभाषण: "मोइडोडीरचे मित्र"
लक्ष्य:
मुलांमध्ये सांस्कृतिक आणि आरोग्यविषयक कौशल्ये विकसित करणे सुरू ठेवा; मुलांचे शरीर, हात, चेहरा, इत्यादी स्वच्छ ठेवणे किती महत्त्वाचे आहे याची समज वाढवणे; मुलांना शिक्षकांची कथा काळजीपूर्वक ऐकण्यास शिकवणे, चित्रे पाहताना मुलांना संभाषणात सामील करणे शिकवणे सुरू ठेवा; शिक्षकांशी संवाद साधण्याची, ऐकण्याची आणि समजून घेण्याची क्षमता शिकवा प्रश्न विचारला. व्हिज्युअल मटेरियल: "मोइडोडीर", अक्षर-कविता असलेला लिफाफा.
संभाषणाची प्रगती:
शिक्षक मुलांचे लक्ष “मोइडोडर” च्या उदाहरणाकडे वेधून घेतात: - मुलांनो, हे कोण आहे हे तुम्हाला माहीत आहे का? (मुलांची उत्तरे ऐका, स्पष्ट करा)
आणि तुम्हाला माहिती आहे, आज मला मोइडोडीरकडून एक पत्र प्राप्त झाले (लिफाफा दाखवते). आता मी लिफाफा उघडून वाचेन.
“एका अत्यंत महत्त्वाच्या विषयावर सर्व मुलांना एक पत्र”
माझ्या प्रिय मुलांनो! मी तुम्हाला एक पत्र लिहित आहे: मी तुम्हाला तुमचे हात आणि चेहरा अधिक वेळा धुण्यास सांगतो. पाणी कोणत्या प्रकारचे आहे हे महत्त्वाचे नाही: उकडलेले, झरे, नदीचे किंवा विहिरीचे, किंवा फक्त पाऊस! आपण स्वत: ला सकाळी, संध्याकाळी आणि दिवसा धुवावे - प्रत्येक जेवण करण्यापूर्वी, झोपण्यापूर्वी आणि झोपल्यानंतर! स्पंज आणि वॉशक्लोथने घासणे, धीर धरा - काही फरक पडत नाही! आणि शाई आणि ठप्प साबण आणि पाणी धुऊन जाईल. माझ्या प्रिय मुलांनो! मी खरोखर, खरोखर तुम्हाला विचारतो: अधिक वेळा धुवा, अधिक वेळा धुवा - मी गलिच्छ होण्यास उभे राहू शकत नाही. मी घाणेरड्या लोकांशी हस्तांदोलन करणार नाही. मी त्यांना भेटायला जाणार नाही! मी खूप वेळा स्वतःला धुतो. गुडबाय! मोइडोडीर.
मुलांनो, मोइडोडीर आम्हाला काय विचारत आहे? मुलांची उत्तरे ऐका आणि अडचण आल्यास मुलांना मदत करा अग्रगण्य प्रश्न. शिक्षक मुलांचे लक्ष “मॉइडोडीरचे धडे” या स्क्रीनकडे वेधून घेतात आणि त्यावर “पाण्याशी मित्र व्हा” असे छोटे पोस्टर दाखवतात. - बघा मित्रांनो, तुम्हाला चित्रात काय दिसते? (शिक्षक मुलांची उत्तरे स्पष्ट करतात) पुढे, शिक्षक मुलांना चित्रे पाहण्यास, त्यांना तपशीलवार समजावून सांगण्यास आणि पाण्याशी मैत्री करणे इतके महत्त्वाचे का आहे याबद्दल निष्कर्ष काढण्यास मदत करतात.
3. निरोगी जीवनशैली "आरोग्य घटक" बद्दल चित्रे पाहणे.
दुपारी
जिम्नॅस्टिक्स, जागरण, कडक होणे, अनवाणी.
4.काल्पनिक कथा वाचणे: सेर्गेई मिखाल्कोव्ह "एका मुलीबद्दल ज्याने खराब खाल्ले", 1ल्या कनिष्ठ गटातील मुलांसह "चालणे"
लक्ष्य:
मुलांमध्ये नवीन कविता ऐकण्याची क्षमता विकसित करणे, कामातील प्लॉटच्या विकासाचे अनुसरण करणे; मुलांना पात्रांच्या कृती आणि या क्रियांचे परिणाम समजावून सांगा.
धड्याची प्रगती:
मुलांनो, आज आपण आरोग्याविषयी खूप काही बोललो, चांगले खाणे आणि जीवनसत्त्वे खाणे किती महत्त्वाचे आहे. आणि आता मला तुम्हाला "एखाद्या मुलीबद्दल" ही कविता वाचायची आहे. शिक्षक मुलांना एक उदाहरण दाखवतात आणि एक कविता वाचतात.
"नीट खात नसलेल्या मुलीबद्दल"
ज्युलिया नीट खात नाही आणि कोणाचेही ऐकत नाही. - अंडे खा, युलेचका! - मला नको आहे, आई! - सॉसेजसह सँडविच खा! - ज्युलिया तिचे तोंड झाकते. - सूप? - नाही... - कटलेट? - नाही... - युलेच्काचे दुपारचे जेवण थंड होत आहे. - युलेचका, तुझी काय चूक आहे? - काहीही नाही, आई! - एक घोट घ्या, मुलगी, दुसरा तुकडा गिळ! आमच्यावर दया करा, युलेचका! - मी करू शकत नाही, आई! आई आणि आजी रडत आहेत - ज्युलिया आमच्या डोळ्यांसमोर वितळत आहे! मुलांचे डॉक्टर दिसले - ग्लेब सेर्गेविच पुगच. तो कठोरपणे आणि रागाने पाहतो: - युलियाला भूक नाही? मी फक्त पाहतो की ती नक्कीच आजारी नाही! आणि मी तुला सांगेन, मुलगी: प्रत्येकजण खातो - प्राणी आणि पक्षी दोन्ही, ससा पासून मांजरीच्या पिल्लांपर्यंत, जगातील प्रत्येकाला खायचे आहे. कुरकुरीत घोडा ओट्स चघळतो. अंगणातील कुत्रा हाडावर कुरतडत आहे. चिमण्या धान्यावर डोकावतात, त्यांना ते कुठे मिळेल, सकाळी हत्ती नाश्ता करतो - त्याला फळे आवडतात. तपकिरी अस्वल मध चाटते. तीळ भोकात रात्रीचे जेवण करत आहे. माकड केळी खातो. बोअर एकोर्न शोधत आहे. हुशार स्विफ्ट एक मिज पकडते. स्विस चीज उंदराला आवडते... डॉक्टर, ग्लेब सेर्गेविच पुगाच यांनी युलियाचा निरोप घेतला. आणि ज्युलिया मोठ्याने म्हणाली: "मला खायला दे, आई!" - मुलांनो, कवितेतील मुलीचे नाव काय होते? ज्युलिया चांगली वागली का? तिने काय चूक केली? तिच्याशी कोण कठोरपणे बोलले? त्यांनी तिला कोणाबद्दल सांगितले? (शिक्षक मुलांची उत्तरे ऐकतात, त्यांना दुरुस्त करतात आणि पूरक करतात, सामान्यीकरण करतात, निष्कर्ष काढतात) - तुम्हाला माहिती आहे, मित्रांनो, निरोगी होण्यासाठी, तुम्हाला फक्त चांगले खाणेच नाही तर चालणे देखील आवश्यक आहे, कारण चालताना आपण स्वतःला कठोर करा, उन्हाळ्यात स्वतःला कठोर करणे विशेषतः उपयुक्त आहे. आता मी तुम्हाला फिरायला गेलेल्या मुलांबद्दल वाचेन. शिक्षक एक कविता वाचतात.
"चाला"
रविवार घालवण्यासाठी आम्ही नदीवर आलो, पण आम्हाला नदीजवळ मोकळी जागा मिळाली नाही! ते इथे बसतात आणि तिथेच बसतात: सूर्यस्नान करतात आणि जेवतात, त्यांना हवे तसे आराम करतात, शेकडो प्रौढ आणि मुले! आम्ही बँकेच्या बाजूने चालत गेलो आणि एक क्लिअरिंग सापडली. पण सनी क्लिअरिंगमध्ये, इकडे-तिकडे - रिकामे डबे आणि, जणू काही आपल्याला त्रास देण्यासाठी, तुटलेली काच! आम्ही बँकेच्या बाजूने चालत गेलो आणि एक नवीन जागा शोधली. पण ते इथेही आमच्या आधी बसले; ते सुद्धा प्यायले, ते सुद्धा खाल्ले, त्यांनी आग लावली, त्यांनी कागद जाळला - ते कचरा टाकून निघून गेले! अर्थात, आम्ही पुढे गेलो... - अहो, मित्रांनो! - दिमा ओरडला. - हे एक उत्तम ठिकाण आहे! झऱ्याचे पाणी! अप्रतिम दृश्य! सुंदर समुद्रकिनारा! तुमचे सामान अनपॅक करा! आम्ही पोहलो, सूर्यस्नान केले, आग लावली, फुटबॉल खेळला - आम्हाला शक्य तितकी मजा आली! आम्ही kvass प्यालो, कॅन केलेला अन्न खाल्ले, कोरल गाणी गायली... आम्ही आराम केला आणि निघालो! आणि आम्ही विझवलेल्या आगीद्वारे क्लिअरिंगमध्ये राहिलो: दोन बाटल्या आम्ही फोडल्या, दोन ओलसर बॅगल्स - एका शब्दात, कचऱ्याचा डोंगर! सोमवार घालवण्यासाठी आम्ही नदीवर आलो, पण आम्हाला नदीजवळ स्वच्छ जागा मिळाली नाही! - अगं फिरायला कुठे गेले? त्यांनी नदीवर काय पाहिले? हे करणे चांगले आहे असे तुम्हाला वाटते का? अगं आराम कसा झाला? ते काय करत होते? त्यांनी नदी सोडली तेव्हा त्यांनी चांगले केले का? शिक्षक मुलांची उत्तरे ऐकतात, त्यांना दुरुस्त करतात आणि पूरक करतात, त्यांचा सारांश देतात आणि निष्कर्ष काढतात: - मुलांनो, कृपया लक्षात ठेवा की जेव्हा तुम्ही तुमच्या पालकांसोबत नदीवर आराम करता तेव्हा ते स्वच्छ आणि व्यवस्थित ठेवा. आमच्या प्रकृतीची काळजी घ्या! ते प्रदूषित करू नका! निसर्गाच्या शुद्धतेवर आपले आरोग्य अवलंबून असते.
5.मुलांसह खेळ
डी/गेम "जर तुम्हाला निरोगी व्हायचे असेल तर"
लक्ष्य:निरोगी राहण्यासाठी, लक्ष, बुद्धिमत्ता विकसित करण्यासाठी आणि निरोगी राहण्याची इच्छा विकसित करण्यासाठी काय करणे आवश्यक आहे याबद्दल मुलांचे ज्ञान स्पष्ट करणे आणि विस्तृत करणे.
- "हुप दाबा"
लक्ष्यावर स्नोबॉल फेकून द्या
मुलांसाठी स्वतंत्र खेळ.
मुलांना रिंग थ्रो आणि स्किटल्स ऑफर करा
लक्ष्य:आपल्या आवडीनुसार स्वतंत्रपणे काहीतरी शोधण्यास शिका, मोटर क्रियाकलाप, सामर्थ्य आणि कौशल्य विकसित करा. मैत्रीपूर्ण संबंध जोपासावेत.
6.पालक
सल्ला "हर्बल डेकोक्शन प्या - तुम्ही निरोगी व्हाल"
पालकांसाठी व्यावहारिक सल्ला "मुलाला श्वास घेण्यास कसे शिकवावे", "मुलाला श्वास घ्यायला शिकवा"
छायाचित्र प्रदर्शन "निरोगी रहा"
आरोग्य दिवस
"बनीला भेट देणे"
(दुसरा कनिष्ठ गट)
द्वारे तयार:
ग्वोझदारेवा I.V. -
शारीरिक शिक्षण प्रशिक्षक
आशितकोवो 2013
अग्रगण्य:आज जागतिक आरोग्य दिन आहे. आरोग्य ही एक भेट आहे जी नेहमी आनंदी, मजबूत आणि सुंदर राहण्यासाठी तुम्ही आणि मी काळजी घेतली पाहिजे . अगं, बघा, फुग्यात एक पत्र आलंय. ते कोणाचे आहे?
पत्र:
"नमस्कार मित्रांनो! वाल्या बनी तुला लिहित आहे. मी बर्याच दिवसांपासून तुम्हाला भेटायला येण्याची योजना आखत आहे, परंतु ते कार्य करत नाही. एकतर तुझे नाक वाहते किंवा घसा खवखवणे, पण मला तुझ्याबरोबर खेळायला आवडेल.”
अग्रगण्य:मित्रांनो, वाल्या ससा अनेकदा आजारी असतो. चला त्याला भेटायला जाऊ आणि निरोगी राहण्यासाठी काय करावे ते सांगू. तू तयार आहेस? मग जाऊया!
गेम जिम्नॅस्टिक्स.
आमचे छोटे पाय अरुंद वाटेने चालले,
हातांनीही मदत केली, सर्वांनी ओवाळले आणि ओवाळले.
थांबा. आम्ही बसलो. आम्ही उठलो. ते पुन्हा एकत्र फिरले.
पाऊस कोसळला आणि ढगांचा गडगडाट झाला. आम्ही टिपोवर चालत आहोत.
हातपायांची धूळ उडवली, रस्त्यावरून थकलो नाही.
मुले अस्वलात बदलली
अस्वल फिरायला गेले,
तपकिरी, केसाळ, क्लब-फुटेड अस्वल.
कोंबड्यांमध्ये बदलले
आम्ही आमचे पाय वर करतो
आम्ही एक गाणे गातो
"कु-का-रे-कु, कु-का-रे-कु," -
सगळे घोडे झाले
आणि आता आम्ही घाईत आहोत, आम्ही घाईत आहोत,
घोड्यावर, घोड्यावर,
मुलं जोरात उड्या मारत आहेत.
आमचे पाय धावले
आम्ही वाटेने पळत सुटलो
आणि जोपर्यंत आपण थकलो नाही तोपर्यंत,
आम्ही धावणे थांबवणार नाही
(प्रस्तुतकर्त्याचे सहाय्यक सपाट फुले घालतात)
अग्रगण्य:ते क्लिअरिंगकडे धावले, थांबले आणि क्लिअरिंगमध्ये बरीच फुले उमलली. चला थोडा आराम करूया आणि फुलांचा वास घेऊया.
श्वासोच्छवासाचा व्यायाम "फुलांच्या आसपास"
(प्रस्तुतकर्त्याचे सहाय्यक एक बोगदा, एक स्लाइड, एक वळण मार्ग, आर्क्सची व्यवस्था करतात)
अग्रगण्य:पण रस्त्यावर येण्याची वेळ आली आहे, कारण एक ससा आपली वाट पाहत आहे. पण पुढचा रस्ता सोपा नाही. आपल्याला नदी ओलांडून पुलावरून चालणे आवश्यक आहे, एका छिद्रावर लॉगसह क्रॉल करणे आवश्यक आहे, एका छिद्रातून दुस-या छिद्रावर उडी मारणे, झाडांखाली क्रॉल करणे आवश्यक आहे.
मुले एकामागून एक अडथळे पार करतात आणि बनीच्या घराजवळ अर्धवर्तुळात रांगेत उभे राहतात.
अग्रगण्य:म्हणून आम्ही बनीकडे आलो. घरावर ठोठावतो.
बनी(शिंकणे आणि खोकला):नमस्कार मित्रांनो! आणि मी आजारी आणि आजारी राहतो. निदान मला भेट दिल्याबद्दल धन्यवाद. आज तुझी सुट्टी आहे का?
अग्रगण्य:आम्ही आमच्या बालवाडीत जागतिक आरोग्य दिन साजरा करतो.
बनी:हे काय आहे - बालवाडी?
अग्रगण्य:आम्ही बालवाडी बद्दल एक मजेदार गाणे आपल्या प्रश्नाचे उत्तर देऊ.
गाणे "बालवाडी"
बनी: तुमचे खूप मनोरंजक असले पाहिजे. तुम्हीही अनेकदा आजारी पडतात का?
अग्रगण्य:आम्ही आमच्या आरोग्याची काळजी घेतो आणि आजारी पडू नये म्हणून आम्ही दररोज सकाळी व्यायाम करतो.
बनी:तू मला शिकवशील का?
अग्रगण्य:नक्कीच, पहा आणि पुन्हा करा.
सामान्य विकासात्मक व्यायाम "बनीज" (गाजर सह)
मुलांनो, कुरणात पहा,
बनी वर्तुळात उभे राहिले.
बनी आजारी पडू इच्छित नाहीत -
व्यायाम करत आहे.
मुले पुनरावृत्ती करतात
त्यांच्याबरोबर क्रमाने.
1. बनी झुल्यावर बसले,
स्विंग करायचे होते.
वर आणि खाली, वर आणि खाली -
ते थेट आकाशात उडून गेले. ( आपले हात पुढे, मागे फिरवा - आपल्या पायावर गाजर)
२. पुढे झुका -
प्रत्येकाला गाजर निवडू द्या
टाळी - एकदा, पुन्हा,
आमची कापणी उत्तम आहे. ( खाली वाकून टाळ्या वाजवा)
3. बघा किती हुशार आहे
ससाने गाजर लपवले.
त्यांनी ते पुन्हा दाखवले - ते गाजर कुठेच दिसत नव्हते ( त्यांचे हात त्यांच्या पाठीमागे लपवा आणि त्यांना पुढे पसरवा)
4. एक, दोन, तीन, चार, पाच,
बनी उड्या मारू लागल्या
बनी उड्या मारू लागल्या -
जेणेकरून ससा थकणार नाही.
5. डँडेलियन्स उडत आहेत, सशाच्या नाकाला गुदगुल्या करत आहेत.
त्यांच्यावर फुंकर मार
बनींना आराम करू द्या. (डँडेलियन्स वर फुंकणे)
(प्रस्तुतकर्त्याचे सहाय्यक खेळण्यातील भाज्या आणि फळे घालतात)
बनी:किती आश्चर्यकारक! आता मी रोज सकाळी व्यायाम करेन!
अग्रगण्य:आणि तसेच, आजारी पडू नये म्हणून, आपल्याला भाज्या आणि फळे खाण्याची आवश्यकता आहे - त्यात बरेच निरोगी पदार्थ असतात - जीवनसत्त्वे.
बनी:मी बर्याच भाज्या आणि फळे वाढवली आहेत, हे आधीच शरद ऋतूतील आहे, त्यांना निवडण्याची वेळ आली आहे, परंतु मी अजूनही आजारी आहे.
अग्रगण्य:आणि मुले तुम्हाला मदत करतील. चला मित्रांनो मदत करूया !!!
एक खेळ "भाज्या आणि फळे गोळा करा"
बनी:धन्यवाद, चांगले केले! मी पण तुमच्याशी वागावे असे तुम्हाला वाटते का?
प्रस्तुतकर्त्याला एक गलिच्छ गाजर देते.
अग्रगण्य:मित्रांनो, गाजर किती गलिच्छ आहे ते पहा!
बनी:तुम्ही खा, आणि लक्ष देऊ नका - तुमचे पोट धुऊन जाईल!
अग्रगण्य:स्वतःला जंतूंपासून वाचवण्यासाठी, तुम्हाला साबण आणि पाण्याने स्वतःला धुवावे लागेल.
आणि खाण्यापूर्वी फळे आणि भाज्या पाण्याने धुवा. हे सोपे नियम तुम्हाला आजारी पडू नयेत. आमचे लोक कसे धुतात ते पहा आणि आमच्या नंतर पुन्हा करा.
खेळ "आम्ही स्वतःला धुतो"
नल, उघडा (नौल उघडण्याचे अनुकरण)
नाक, स्वतःला धुवा (नवीन सायनस वरपासून खालपर्यंत मारणे)
एकाच वेळी दोन्ही डोळे धुवा (डोळे धुवा)
आपली मान पूर्णपणे धुवा (मानेला घासून घ्या)
स्वत: ला धुवा, धुवा, धुवा (पाण्याने पिळण्याचे अनुकरण करा)
घाण धुवा (हात झटकून टाका)
अग्रगण्य:ठीक आहे, आणि, अर्थातच, आजारी पडू नये म्हणून, आपण शारीरिक व्यायाम करणे आवश्यक आहे. खरंच, अगं?
बनी:मला असे वाटते की मी आधीच निरोगी आहे
आणि मला डॉक्टरांची गरज नाही!
खेळाशी माझी मैत्री होईल
आणि आपल्या आरोग्याची काळजी घ्या!
मला पाचसारखे वाटते!
मला खरोखर खेळायचे आहे!
अग्रगण्य:चला बनीबरोबर खेळूया, अगं?
गेम "कॅच द बनी"
(हॉलच्या एका टोकापासून दुसऱ्या टोकापर्यंत मुले बनीच्या मागे उडी मारतात)
खेळ "आंधळ्या माणसाचा ब्लफ विथ अ बनी"
(ससा डोळ्यावर पट्टी बांधलेला आहे आणि तो मुलांना पकडतो)
खेळ "बनी हाऊसेस"
(हॉलभोवती सपाट हुप्स ठेवलेले असतात, सिग्नलवर मुले हुप्सच्या दरम्यान चालतात आणि जेव्हा संगीत थांबते तेव्हा ते हुपमध्ये प्रवेश करतात)
बनी:धन्यवाद मित्रांनो! नेहमी निरोगी आणि आनंदी रहा! (बनी पाने)
अग्रगण्य:आमची सुट्टी संपत आली आहे. बालवाडीत जाण्याची वेळ आली आहे.
संगीत आणि तालबद्ध व्यायाम (स्टारकाडोमस्की "मेरी ट्रॅव्हलर्स" च्या संगीतासाठी)
अग्रगण्य:आमचा आरोग्य दिवस संपला! गुडबाय, अगं!