საუკეთესო განათლება მშობლების მაგალითია. ანგარიში „მშობელთა პირადი მაგალითი სკოლის მოსწავლეების აღზრდაში“ მშობლები მაგალითია მათი შვილებისთვის

მშობელი მაგალითია შვილისთვის

გასაკვირი არ არის, რომ ისინი ამას ამბობენმშობლები მაგალითია ბავშვებისთვის . თუ გსურთ, რომ თქვენი შვილი ღირსეულ ადამიანად გაიზარდოს, მიიღოს საჭირო ცოდნა და შეძლოს მისი სწორად გამოყენება ცხოვრებაში, გახდი მისთვის მაგალითი ამაში. ბავშვებმა ადრეული ასაკიდანვე უნდა ნახონმშობლის სწორი ქცევა ოჯახში კარგი, გულწრფელი ურთიერთობები. სწორედ მშობლებისგან იღებს ბავშვი ღირებულებების საფუძველს, რომელიც მას სიცოცხლის ბოლომდე რჩება. რა თქმა უნდა, მხოლოდ მშობლები არ ახდენენ გავლენას ბავშვის მსოფლმხედველობაზე. მათ შორისაა საბავშვო ბაღის მასწავლებლები და სკოლა, საიდანაც ბავშვი იძენს უამრავ ახალ ცოდნას, ხვდება ახალ ადამიანებს და უერთდება ახალ გუნდს. და აქ ძალიან მნიშვნელოვანია, რომ ბავშვი არასწორი გზით არ წავიდეს, არასწორ კომპანიაში აღმოჩნდეს. ამიტომ მშობლებმა ბავშვობიდანვე უნდა ჩაუნერგონ შვილებს ძირითადი ცნებები იმის შესახებ, თუ რა არის სწორი და არასწორი.

ზოგიერთი მშობელი თვლის, რომ არ უნდა გამოიჩინოთ თვალსაჩინო სიყვარული თქვენი შვილის მიმართ, წინააღმდეგ შემთხვევაში ის გაფუჭდება. თუმცა, ფაქტობრივად, როდესაც ბავშვი გრძნობს მშობლების ნამდვილ სიყვარულს, ის დაუბრკოლებლად იზრდება. მშობლების სიყვარული არის საფუძველი, რომელზედაც აგებულია ბავშვის ხასიათი და პიროვნება. თუ ის იქ არ არის, ეს იწვევს იზოლაციას, აგრესიას და დეპრესიას. გარდა ამისა, ბავშვობიდანვე გრძნობს მშობლების სიყვარულს, ბავშვი გაიზრდება ძლიერი განცდით, რომ მასაც ასეთი თბილი ურთიერთობა უნდა ჰქონდეს ოჯახში.

ფსიქოლოგები ამბობენ, რომ ბავშვის აღზრდაში ყველაზე მნიშვნელოვანი მასთან ღრმა ფსიქოლოგიური კონტაქტია. ეს, პირველ რიგში, ბავშვთან კომუნიკაციას გულისხმობს. ფსიქოლოგები ხაზს უსვამენ, რომ მშობლებისა და შვილების ურთიერთობაში ყველაზე მნიშვნელოვანია დიალოგი. იმისათვის, რომ დიალოგი წარმატებული იყოს, ის უნდა იყოს აგებული სიტუაციის საერთო ხედვაზე, საერთო მიმართულებაზე. ბავშვმა არ უნდა იცხოვროს ცალკე ცხოვრებით, იჯდეს კუთხეში და თამაშობდეს სათამაშოებით. სამწუხაროდ, ხშირ შემთხვევაში ზუსტად ასე ხდება. ზოგიერთი მშობელი თვლის, რომ როგორც კი შვილს ახალ სათამაშოს ყიდულობს, მას ყურადღებას ვეღარ მიაქცევს. ეს არავითარ შემთხვევაში არ არის ის შეშფოთება, რაზეც ჩვენ ვსაუბრობთ, არამედ უბრალოდ მშობლის პასუხისმგებლობის გათავისუფლება, მატერიალურად გამოხატული.

თუ გსურთ, რომ თქვენი შვილი გახდეს ღირსეული ადამიანი, ყურადღება მიაქციეთ პირველ რიგში საკუთარ თავს და თქვენს დამოკიდებულებას ცხოვრების მიმართ. ზუსტადმშობლები მაგალითია ბავშვებისთვის . ქმედებები, ქცევა სახლში და საზოგადოებაში, ღირებულებითი სისტემა – ამ ყველაფერს ბავშვი პირველ რიგში სახლში ხედავს. თუ გსურთ, რომ შვილმა პატივი გცენ და გაითვალისწინოს თქვენი აზრი, გახდი მისთვის ავტორიტეტი. თქვენ უბრალოდ უნდა დაიწყოთ ბავშვობიდან, თორემ მოგვიანებით შეიძლება გვიანი იყოს. თუ მშობლების ქცევა სასურველს ტოვებს, ბავშვმა შეიძლება საბოლოოდ იგივე გზა გაიაროს. ნუ იქნებით შვილებისთვის ნეგატიური მაგალითი და მაშინ გექნებათ სიამაყისა და საიმედო მხარდაჭერის მიზეზი სიბერეში.

მშობლების აბსოლუტური უმრავლესობა ცდილობს შვილს „ასწავლოს“ ცხოვრება „როგორც მოსალოდნელია“, აკეთოს „სწორი საქმე“, იყოს კეთილშობილი, პატიოსანი, თუ ბავშვი იტყუება, ძლიერი, კეთილი და ჭკვიანი. ყოველივე ამის შემდეგ, ბავშვებისთვის არ არსებობს ნახევარტონები; მათ არ იციან როგორ "გაითვალისწინონ სიტუაციები", პირობები და ცვალებადი გარემოებები. ჩვენ, უფროსებმა, ვიცით როგორ და კარგად ადაპტირდით ჩვენს გარშემო არსებულ სამყაროსთან. სამწუხაროდ, გვიწევს მაამებლობა, თვალთმაქცობა, მოტყუება და უსამართლობას გავლა. ზოგჯერ - საკუთარი ბავშვის თანდასწრებით.

როგორ გავაერთიანოთ იდეალური სურათი, რომელიც სიტყვიერად ვცდილობთ ჩავუნერგოთ ჩვენს შვილებს რეალურ ცხოვრებასთან, რომელიც ასე შორს არის იდეალურისგან? და საერთოდ: შეუძლიათ თუ არა თანამედროვე „ცივილიზებულ“ მშობლებს სწორი მაგალითი მისცეს შვილებს?

როგორ შეუძლიათ მშობლებს მაგალითი მისცეს შვილებს?

  • Პირველ რიგში, თქვენ არ უნდა ჩათვალოთ თავი საბოლოო ჭეშმარიტებადდა შენი აზრი უცვლელია და ერთადერთი ჭეშმარიტი. მიეცით თქვენს შვილს მსჯელობის, არჩევანის და თქვენგან განსხვავებული თვალსაზრისის (შესაძლოა მცდარი) შესაძლებლობა. ფსიქოლოგები მიიჩნევენ, რომ ეს მიდგომა სასარგებლოა პიროვნული ლიდერული თვისებების განვითარებისა და ჩვენს გარშემო არსებული სამყაროსადმი ნდობისთვის.
  • თუ ეს შესაძლებელია, შეეცადეთ მოიქცეთ (დაწყებისთვის, ყოველ შემთხვევაში ბავშვის თვალწინ) ისე, როგორც ისურვებდით, რომ მოიქცეს. იყავით თავაზიანი, მომთმენი, მშვიდი, გონივრული და სამართლიანი. თუ ფიქრობთ, რომ მშობლების მაგალითი შვილების აღზრდაში საკმარისი არ არის - დამატებით განიხილეთ ცალკეული პუნქტები და სიტუაციებიახსენი როგორ და რატომ მოიქცეოდი (ეს კრილოვის ზღაპრებში მორალი იქნება - მათთვის, ვისაც არ ესმოდა ალეგორია).
  • დაუკავშირდით თქვენს შვილს(მიუხედავად მისი ასაკისა და თუნდაც ქცევის კონკრეტულ მომენტში) თანაბრად: ნუ „ზეწოლას ახდენთ ავტორიტეტით“, ნუ დაემუქრებით, ნურაფერს დააწესებთ.
  • გაითვალისწინეთ საკუთარი ნაკლოვანებები და შეეცადეთ დაამშვიდოთ ისინი, მოერიდეთ მავნე ჩვევებს- გათავისუფლება. დაე, ყოველი დღე იყოს "პატარა ბრძოლა" სრულყოფილებისთვის! მნიშვნელოვანია, რომ ბავშვმა დაინახოს, რომ თქვენ ცდილობთ "გაიზარდოთ" და დედასა და მამას შეხედეთ, ის თავად "გაიზრდება".

მშობლები მაგალითია ბავშვებისთვის. ასეა?

ბავშვის განვითარებასა და აღზრდაში მთავარი ოჯახია. მშობლები ბავშვისთვის მაგალითი უნდა იყვნენ. მშობლები ბავშვების საუკეთესო მასწავლებლები არიან. მშობლების პირადი მაგალითი შვილების აღზრდაში მთავარია.
ეს და მსგავსი გამონათქვამები მუდმივად გამოიყენება სტატიებში, სპეციალისტების გამოსვლებში და მხოლოდ ყოველდღიურ ცხოვრებაში.

საზოგადოება ხშირად იყენებს შემდეგ ფრაზებს: „კარგი მშობლები“, „ცუდი მშობლები“, „ყველაფერი მშობლებისგან მოდის“.

მაგრამ რატომ აქვთ „კარგ მშობლებს“ შვილების აღზრდის პრობლემა?
და, პირიქით, ჰყავთ თუ არა „ცუდ მშობლებს“ სრულიად ნორმალური, კარგი შვილები?

ამის შესახებ სპეციალისტის აზრი. გამოქვეყნებულია ავტორის გამოცემაში.

"კარგი მშობლების" და "ცუდი ჩვევების" შესახებ

რას ნიშნავს „იყო კარგი მაგალითი ბავშვისთვის“?რატომ არ კოპირებენ შვილები მშობლებისგან კარგს ან ცუდს? კარგი, მშობლების საყვარელი კითხვა: როგორ აიძულოს ის ისწავლოს და გააკეთოს საშინაო დავალება?

თითქმის ყველა ჩვენგანმა „იცის“ საიდან მოდის ნაკლოვანებები და მანკიერებები, როგორც საკუთარ თავში, ასევე სხვებში. მშობლები. არასწორად აღმზარდეს, არასწორი მაგალითი მისცეს. რაც შეეხება კარგს, ეს „წესი“ ყველასთვის არ მუშაობს, თუმცა ბევრი ინტუიციურად გრძნობს, რომ კარგი კოპირებულია სხვა კანონების მიხედვით და არა იგივე რაც ცუდი. და ეს მართალია.


ჩვენ ყველამ საკუთარი თავისგან ვიცით და სხვებშიც ვხედავთ, რომ ცუდი ჩვევები უფრო სწრაფად ყალიბდება, ვიდრე კარგი და ეს სავსებით გასაგებია, თუ ორივეს ჩამოყალიბების მექანიზმს გავიგებთ. რას ვეძახით მავნე ჩვევებს, იქნება ეს ზედმეტი ჭამა, ტკბილეული, ფსიქოაქტიური ნივთიერებები თუ „სიზარმაცე“? და რა გაძლევს საშუალებას, აქ და ახლა მოიშორო სტრესი და მიიღო სწრაფი სიამოვნება ყოველგვარი ძალისხმევის გარეშე.

თუ ეს იზოლირებული ეპიზოდებია, ჩვენ მას დამოკიდებულებით ვეპყრობით და ამას ყოველი ჩვენგანი მიმართავს. ჩვევაზე მაშინ ვისაუბრებთ, როცა ის სტრესის დაძლევის სისტემატურ გზად იქცევა, ეს ერთადერთი გზაა. აქ მთავარია სტრესი და სწრაფი სიამოვნება.


მაგრამ სასარგებლო ჩვევის შეძენისთვის საჭიროა ძალისხმევა, რაც თავისთავად იწვევს სტრესს მოუმზადებელ ადამიანს, ვიდრე მოხსნას. და სიამოვნება აქ დაგვიანებულია, ის მხოლოდ ოდესმე მოვა, მაგრამ ახლა თქვენ უნდა იმუშაოთ ან როგორმე გადალახოთ საკუთარი თავი.


და მაინც, რატომ ჯერ კიდევ არ ჩავარდა სამყარო უფსკრულში და ბავშვები მაინც აკოპირებენ იმას, რაც კარგია? რატომ ჰყავთ „ცუდ მშობლებს“ „კარგი შვილები“ ​​და პირიქით? მაგრამ თუ პირდაპირი კავშირი არ არის, ეს არ ნიშნავს რომ ის საერთოდ არ არსებობს. არსებობს კავშირი და ის ასევე მიბმულია სიამოვნებასთან.


ყურადღება მიაქციეთ, ვისი კოპირება სურთ ბავშვებს, თუ არ ვსაუბრობთ მათ უშუალო გარემოზე? კინოს გმირები, კერპები, ერთი სიტყვით, ისეთები, ვისაც ყველაზე მეტად უნდა დაემსგავსო, ან როგორც ფსიქოლოგები ამბობენ, ვისთანაც გინდა გაიგივება. იდენტიფიცირება ნიშნავს გსურს განიცადო იგივე ემოციები, რასაც მიბაძვის ობიექტი. Შეამჩნიე? არა „გააკეთე იგივე, როგორც ის“, არამედ „იგრძნო ისეთივე გრძნობა, როგორც ის“. არა "კარგი აკეთო და არ აკეთო ცუდი" (თუმცა ეს ასევე თამაშობს როლს, მაგრამ არა პირველი ბავშვისთვის, რომლის მორალი და სინდისი ჯერ არ ჩამოყალიბებულა), არამედ იგრძნოს იგივე შთაგონება, ძალა, სიამოვნება, ლტოლვა. .


ახლა წარმოვიდგინოთ ორი ნაცნობი სიტუაცია, ორი ოჯახი. მოდით, ორივე იყოს მემკვიდრეობითი ექიმების ოჯახი, მაგალითად. პირველში მშობლები განიხილავენ თავიანთ საქმეს, კამათობენ, უზიარებენ რაიმე საინტერესოს, მეორეში კი სამსახურიდან სახლში დაღლილები და უკმაყოფილო ბრუნდებიან, ინტერესი არ არის, სურთ სწრაფად გადავიდნენ ტელევიზორზე და ბოლო რაც უნდათ საუბარია. მუშაობის შესახებ. ადვილი მისახვედრია, რომელ მათგანს გაჰყვება ბავშვი მშობლების კვალდაკვალ.


კარგი, ბევრი ამბობს, მაგრამ თუ ბავშვს საერთოდ არ სურს რაიმე სასარგებლო გააკეთოს, გაკვეთილები იგივეა, მაგალითად. ეს არის მშობლების ყველაზე გავრცელებული კითხვა და მაშინვე ვიტყვი, რომ ერთი რეცეპტი არ არსებობს. შეუძლებელია არ გაითვალისწინო კონტექსტი, ანუ რა ხდება ოჯახში. (სწორედ ეს იქნება ბავშვისთვის, უპირველეს ყოვლისა, კონტექსტი და რაც უფრო ახალგაზრდაა, მით უფრო. მოზარდობის ასაკში ეს უკვე სხვა საცნობარო ჯგუფია - თანატოლები და მეგობრები, მანამდე კი - ოჯახი და შემდეგ. სკოლა, მასწავლებლები და თანაკლასელები.) არა აქვს თუ არა ბავშვს რაიმე სახის არაცნობიერი სარგებელი საშინაო დავალების შეუსრულებლობის გამო? მაგალითად, როცა კარგად სწავლობს, ყურადღებას არ აქცევს, ან მშობლები ჩხუბობენ, მაგრამ როგორც კი ცუდ ნიშანს მოაქვს, ჩნდება ყურადღება და მშობლები მაშინვე მასზე გადადიან და ჩხუბი თაროზე დგება.


კონტექსტის გათვალისწინება და პრობლემის გადაწყვეტის ძიება განსხვავებულ, უფრო მაღალ დონეზე, ვიდრე ის წარმოიშვა, არის მრავალი პრობლემის გადაჭრის ზოგადი პრინციპი. თუ, მაგალითად, ადამიანი ხშირად ავადდება და ექიმები ვერ პოულობენ „ობიექტურ მიზეზებს“, მაშინ ფიზიკურზე მაღლა შემდეგი დონე იქნება ფსიქიკის დონე, აქ შეგიძლიათ იფიქროთ ფსიქოსომატიკაზე. ან ოჯახი ვერ უმკლავდება ურთიერთობებს, მიუხედავად იმისა, რომ ყველას სურს მათი შენარჩუნება და ყველას ინდივიდუალურად "საკმაოდ ნორმალური ხალხია", თქვენ უნდა ნახოთ, არის თუ არა საზოგადოებაში ყველაფერი კარგად? შესაძლებელია თუ არა თქვენი სპეციალობით სამუშაოს პოვნა, არის თუ არა რეალური საშუალო ხელფასით წესიერად ცხოვრება და ა.შ.


მოდით დავუბრუნდეთ ჩვენს "საყვარელ კითხვას": როგორ გავხადოთ ეს "ბავშვი ვაკუუმში", საკმაოდ აყვავებული ყველა სხვა ასპექტში, სურდეს სასარგებლო საქმეების კეთება და არა მავნე საქმის კეთება. ჩვენ გვახსოვს, რომ ჩვენ ყველანი ჰედონისტები ვართ და გვინდა სიამოვნება.

მაგრამ ბავშვს, ჩვენგან განსხვავებით, ჯერ კიდევ არ ეხერხება წინასწარმეტყველება და კარგად არ ესმის, რა არის სიამოვნება სასარგებლო და რა არის პირიქით. ამიტომ, უსარგებლოა მისი შეშინება რაიმე ცუდი საქმით, თუ ის არ ისწავლის. მან უნდა დაიწყოს სწავლით ტკბობა, სასურველია დაუყოვნებლივ. მშობლებს ეს უკვე კარგად ესმით, მაგრამ ერთმანეთში ურევენ „გარეგან“ და „შინაგან“ სიამოვნებას. გარე საშუალებებია A-ები, თქვენი ქება და თუნდაც, განსაკუთრებით მოწინავე შემთხვევებში, ფული. შიდა არის "მე შემიძლია ამის გაკეთება", "მე მაინტერესებს" ან "ეს მაგარია, მე მომწონს მისი თამაში" (ძალიან პატარა ბავშვებისთვის). კარგი მასწავლებლები ამას ითვალისწინებენ და ამიტომაც ეძახიან კარგებს, რადგან მათ შეუძლიათ მოგიტყვონ არა შეფასებებით, არამედ მასალის წარდგენით.


ახლა ნახეთ, როგორ მუშაობს იგივე პრინციპი სხვა შემთხვევებში. დარწმუნებული ვარ, ბევრი ადამიანი უკვე იყენებს მას, როდესაც, მაგალითად, საყვარელ მეგობართან ერთად მიდის რაიმე ახალი და საჭირო, მაგრამ თავიდან არც ისე საინტერესო სასწავლად. ან ყიდულობენ ლამაზ ტანსაცმელს საძულველი სპორტისთვის. ან სეირნობისას უსმენენ მოთამაშეს საყვარელი მუსიკით. შეხედეთ, ეს არ არის რაიმე შორეული და გარეგანი ჯილდო, რომელიც მუშაობს (ხელფასის მატება, კარგი მაჩვენებელი ან ჯანმრთელობა), არამედ ის, რაც არის აქ და ახლა. ამიტომ გამოიყენეთ ეს პრინციპი სასიკეთოდ.

Ბევრნი არიან რუსებიხალხური ანდაზები, რომლებიც მიუთითებს იმაზე, რომ უძველესი დროიდან ადამიანები განსაკუთრებულ მნიშვნელობას ანიჭებდნენ მშობლების ქცევის გავლენას ბავშვის ხასიათის ჩამოყალიბებაზე. ესენია: „ვაშლი ხისგან შორს არ ვარდება“, „მუხასავით, სოლივით“, „ფესვებივით, ტოტებივით“ და „თესლივით, ტომივით“. როგორც ჩანს, ამიტომაც ცოტას უკვირს, როდესაც რთული მოზარდები იზრდებიან ოჯახებში, სადაც მშობლები არიან ალკოჰოლიკი ან კრიმინალი. "რას უნდა ველოდოთ ამ საწყალი ბავშვისგან", - კვნესიან გარშემომყოფები, როგორც მშობლები, ისე ბავშვები.

მრავალი წლის განმავლობაში, მეცნიერები იყვნენ საფუძველისამეცნიერო კვლევა ცდილობდა დაედგინა ადამიანის ქცევის დამოკიდებულება გენეტიკურ ფაქტორებზე. დღესდღეობით ფსიქოგენეტიკის მეცნიერება სწავლობს მემკვიდრეობის როლს ადამიანის ხასიათისა და ქცევის ფორმირებაში.

ფსიქოგენეტიკოსების აზრით, იწინასწარმეტყველემშობლების ტემპერამენტი და მათი ხასიათის თვისებები მემკვიდრეობით გადაეცა ბავშვს თუ გარემოს გავლენის შედეგად ჩამოყალიბდა, ძალიან რთულია. მაგრამ არცერთ მათგანს არ ეპარება ეჭვი, რომ ბავშვის ხასიათზე დიდ გავლენას ახდენს არა გენეტიკა, არამედ მშობლის მაგალითი. ბავშვები ითვისებენ მშობლების ხასიათის თვისებებს და ქცევის ნიმუშებს, ამიტომ ბავშვის ჰარმონიულ, საინტერესო და ჭკვიან ადამიანად აღზრდის მთავარი პირობა თავად მშობლებისთვის ღირსეული მისაბაძი მაგალითია.

მშობლები, რომლებსაც ესმით და უყვართ თავიანთი ბავშვი, ნუ დასჯით, არამედ შეეცადეთ აუხსნათ ყველაფერი და აჩვენოთ როგორ გადალახოს სირთულეები საკუთარი მაგალითით და აღზარდოს მიზანდასახული ადამიანები. მათ არ ეშინიათ ბავშვის შექება, მაგრამ არც მის ყველა ახირებას ემორჩილებიან. ესენი არიან ავტორიტეტული მშობლები, იციან რა არის ცხოვრების აზრი და ცდილობენ გაახარონ და გაახარონ შვილის ცხოვრება. ავტორიტეტული მშობლების მქონე ბავშვები ადრეული ასაკიდან იჩენენ დიდ ცნობისმოყვარეობას, ისინი თავდაჯერებულები და ენერგიულები არიან, ამ ხასიათის თვისებების წყალობით აღწევენ კარგ წარმატებებს ცხოვრებაში.

პატარა ასაკიდან ბავშვები ცდილობენ მიბაძონ მოქმედებამშობლებო, ამიტომ სანამ დისციპლინას მოითხოვთ და თქვენს შვილს წესრიგს ასწავლით, შეხედეთ საკუთარ თავს. იბანთ თუ არა ხელებს ჭამის წინ, იჭერთ თუ არა სწორად ჭურჭელს, მაგიდასთან ჯდომისას არ იხრიალებით? თუ ბავშვი ყოველდღე უყურებს, როგორ დგებიან მისი მშობლები ერთდროულად, იბანენ, ასუფთავებენ საწოლს და ჭურჭელს, იხეხებენ კბილებს და აკეთებენ ვარჯიშებს, მაშინ ძალიან მალე ის თავად იწყებს იძულების გარეშე იგივე მოქმედებების შესრულებას.

ზრდასრულ ასაკში მას არ დააგვიანებს მუშაობა, მისი გამორჩეული ხასიათის თვისებები იქნება სიზუსტე და პასუხისმგებლობა. და პირიქით, მშობლებთან, რომლებიც ჭამის დროს გაზეთს კითხულობენ ან ტელევიზორს უყურებენ, ამაღლებული ხმით ესაუბრებიან ერთმანეთს, არ რეცხავენ ჭურჭელს და აყრიან ნივთებს, ბავშვი ისე იქცევა, როგორც თავად მშობლები. .

გამონაკლისი ამ წესებიმხოლოდ ის ბავშვები არიან, რომლებიც გაიზარდნენ სხვა ავტორიტეტების გავლენის ქვეშ, მაგალითად, ბებია-ბაბუა ან ბიძა, რომლებიც მისთვის მისაბაძი მაგალითი გახდნენ. ასეთ შემთხვევებში, მოწესრიგებული და მოწესრიგებული მშობლების ბავშვი შეიძლება გაიზარდოს სლოკინად, ხოლო ეკონომიური და ეკონომიური მშობლების ბავშვი შეიძლება გაიზარდოს მხარჯველად. ყველა ზრდასრული, ვინც ბავშვთან დიდხანს რჩება, მისაბაძი მაგალითია. ამიტომ, ძიძისა და ბავშვის მეგობრების არჩევანი ძალიან პასუხისმგებლობით უნდა იქნას მიღებული.

შორის ღია ურთიერთობა მშობლებიდა ბავშვები - ეს ძალიან კარგია, მაგრამ მათ არ უნდა გადალახონ ყველა საზღვარი. არ არის საჭირო ბავშვების თანდასწრებით მშობლებზე, ნათესავებზე, მასწავლებელზე ან მასწავლებელზე ცუდი განსჯა ან ცუდი საუბარი. უთხარით თქვენს შვილებს ცუდის შესახებ, რასაც თქვენი ახლობლები აკეთებენ, მაგრამ ასევე გახსოვდეთ, რომ უყვართ ისინი, მიუხედავად იმისა, რომ შეცდომებს უშვებენ.


თანამედროვე სამყაროში ბევრიადამიანები ყველაფერს წინა პლანზე აყენებენ და თავდაუზოგავად იქცევიან საქმეში, რითაც უპირატესობას ანიჭებენ თავიანთი სურვილების დაკმაყოფილებას, ვიდრე ბავშვის სწორად აღზრდას. მშობლების უმეტესობა მუდმივად გადატვირთულია სამუშაოთი, ისინი ძალიან იღლებიან სამუშაო დღის ბოლოს და ღიზიანდებიან, როცა ბავშვი პირველივე სიტყვიდან არ ემორჩილება, ფანტავს სათამაშოებს და ხმაურობს.

ამ შემთხვევებში მშობლებიროგორც ჩანს, ბავშვმა უნდა გაიგოს მათი, მაგრამ ბავშვები უბრალოდ ბავშვები არიან, მათ არაფერი ესმით ახსნის გარეშე. ავტორიტარული მშობლები, რომლებსაც სჯერათ, რომ ბავშვი მათ ყველაფერში უნდა დაემორჩილოს, იზრდებიან გაღიზიანებული და კონფლიქტისკენ მიდრეკილი ბავშვები. მათ, ისევე როგორც მშობლებს, აკლიათ მოთმინება, მათთვის ცხოვრების აზრი მატერიალური მოთხოვნილებების დაკმაყოფილებაშია. თავმდაბალი მშობლები, რომლებიც არ აკონტროლებენ ბავშვის ქცევას და მას ყველაფრის უფლებას აძლევენ, ზრდიან აგრესიულ და იმპულსურ ბავშვებს. მათ არ სურთ პასუხისმგებლობის აღება, ეშინიათ საკუთარი გადაწყვეტილების მიღებისა და არ აქვთ მიზნები ცხოვრებაში.

მოგონებები ბავშვობადა მშობლებთან ურთიერთობა მთელი ცხოვრება თან გვიყვება, ზოგს მივყვებით, ზოგს კი უარვყოფთ, იმის გათვალისწინებით, რომ უფროსი თაობის ქცევა და ცხოვრებისეული გამოცდილება ჩვენთვის მიუღებელია. მაგრამ მშობლების ქცევის მაგალითი და მათი ჩვენთან კომუნიკაციის მანერა რჩება ჩვენს გონებაში და განსაკუთრებული ძალით ვლინდება, როდესაც ჩვენ თვითონ ვხდებით მშობლები.

გასასვლელად მეხსიერებამიეცით თქვენს შვილებს ნათელი შთაბეჭდილებები და აღზარდეთ ისინი ბედნიერ ადამიანებად, უყურეთ თქვენს ქმედებებს. არავითარ შემთხვევაში არ მოიტყუოთ, არ დაიფიცოთ ან ჩაიდინოთ უცენზურო ქმედებები, მაშინაც კი, თუ თქვენ გაქვთ ამის საკუთარი გამართლება. ბავშვმა არ უნდა იფიქროს, რომ მას შეუძლია ცუდის გაკეთება, თუ ამას კარგი მიზეზები აქვს.

მეგობრული, პატივმოყვარე, ტოლერანტული, პასუხისმგებელი და შრომისმოყვარე ბავშვის აღზრდა ყველა მშობლის ოცნებაა. მაგრამ ბავშვები ყოველთვის უყურებენ მშობლებს და იღებენ მათ ქცევის მოდელს საზოგადოებაში. და თუ თქვენ თვითონ არ აკმაყოფილებთ იდეალურ სტანდარტს, მაშინ თქვენს შვილს ამ თვისებების განვითარების კიდევ უფრო ნაკლები შანსი აქვს.

აქ მოცემულია რამდენიმე მარტივი გზა, რომლითაც შეგიძლიათ მაგალითი მისცეთ თქვენს შვილს ყოველდღიურ გარემოში, რათა ის იყოს მისაბაძი მაგალითი სხვა ბავშვებისთვისაც.

1. კარი ღიად დაიჭირეთ საზოგადოებრივ ადგილებში

მიუხედავად იმისა, შედიხართ მაღაზიაში, ბიბლიოთეკაში თუ რესტორანში, კარის ღია დაჭერის მარტივი ჟესტი ასწავლის თქვენს შვილს პატივისცემასა და პასუხისმგებლობას გარშემომყოფების მიმართ.

2. იზრუნეთ ცხოველებზე და მცენარეებზე

შეგიძლიათ შეიძინოთ პატარა მცენარე, თუ არ ხართ დაინტერესებული დიდი პასუხისმგებლობის აღებით. მაგრამ თუ თქვენ გაქვთ დრო დღის განმავლობაში, მაშინ იყიდეთ თქვენს შვილს შინაური ცხოველი. აჩვენეთ თქვენს შვილს როგორ ზრუნავს ცოცხალ არსებებზე და როგორ ზრუნავს მცენარეებზე. ეს ისე იქნება, რომ მან გაიგოს, რამდენად მნიშვნელოვანია სიყვარულის გაცემა და გამოვლენა.

3. წაიკითხეთ, რათა მაგალითი მისცეთ თქვენს შვილს.

ბავშვმა უნდა დაინახოს, რომ თქვენ თვითონ კითხულობთ ძილის წინ; რა ახალი წიგნი იყიდე ან ისესხე ბიბლიოთეკიდან? მაგალითისთვის, თქვენ უნდა მოემსახუროთ ინტელექტუალურ აუდიტორიას და ისიამოვნოთ კითხვით. კითხვის სარგებელი უსაზღვროა და როგორც კი თქვენი შვილი ისწავლის წიგნების დაფასებას და სიტყვების სიამოვნებას, ის უკეთესი ადამიანი გახდება.

4. იცოდე გართობა და ხუმრობა

კარგი იუმორის გრძნობა შესანიშნავი თვისებაა. ასწავლეთ თქვენს შვილს, რომ თავმოყვარე სარკაზმი შეიძლება ყოველთვის არ იყოს დაფასებული სხვების მიერ, მაგრამ ცოტა ხუმრობა რაღაც სასაცილოზე შესანიშნავი გზაა თქვენი დღის გასალამაზებლად.

5. დაუკავშირდით მეგობრების დიდ ჯგუფს

კარგი მაგალითია თქვენი ქცევა მეგობრებს შორის. მეგობრების მხარდაჭერის, მათი ურთიერთქმედების, კომუნიკაციისა და ქცევის გამოხატვით, თქვენ ასწავლით თქვენს შვილს, როგორ მოიქცეს საზოგადოებაში. და ეს არის ერთ-ერთი ყველაზე მნიშვნელოვანი გაკვეთილი ცხოვრებაში.

6. იყავი ყოველთვის ფორმაში

ჩართეთ თქვენი შვილი დილის სირბილში, რითაც აჩვენეთ სპორტის მნიშვნელობა ჯანმრთელობისთვის. თქვენი მიბაძვით და რეგულარულად ვარჯიშით, თქვენი შვილი შეძლებს სპორტი ყოველდღიურ ცხოვრებაში მიიღოს.

7. იყავი ჭკვიანი მყიდველი

ასწავლეთ თქვენს შვილს ფულის გონივრულად მართვა. გამოიყენეთ თქვენი პირადი მაგალითი, რათა აჩვენოთ, როგორ უნდა გააკეთოთ შესყიდვები და რაზეა დამოკიდებული თქვენი კონკრეტული პოზიცია.

8. იცოდე როგორ დაისვენო

თქვენმა ბავშვმა აუცილებლად უნდა იცოდეს, რომ ხანდახან ნორმალურია, როცა გართობა და გარეთ თამაშობს, ჯინსის ჭუჭყიანი შარვალი და ამაზე სიცილი. ზედმეტად ნუ გაამახვილებთ თქვენს შვილს სისუფთავესა და სიმკაცრეზე. გააკეთეთ სპონტანური, სახალისო საქმეები თქვენი შვილისთვის დასვენების მოდელირებისთვის.

9. პატივისცემით მოეპყარით უფროსებს

თქვენ უნდა მისცეთ მაგალითი თქვენს შვილს იმით, რომ დაუთმეთ ადგილი უხუცესებს საზოგადოებრივ ტრანსპორტში და ზოგჯერ შეძლებთ მათთან საუბრის გაგრძელებას, თუნდაც ეს უმიზნო იყოს. უფროსებთან პატივისცემით მოპყრობა აჩვენებს ბავშვს, რომ უფროსებს ყოველთვის პატივს სცემენ და ის ასევე სწავლობს მათ პატივისცემას, რასაც საზოგადოება დააფასებს.