ბავშვთა ფსიქოლოგი. ფსიქოლოგის რჩევა მშობლებს. კვების დარღვევები ბავშვებში

წაახალისეთ მამები, განსაკუთრებით დედები, რომ სურთ თავიანთი შვილების უფრო თავისუფლად აღზრდა, უფრო დიდი ურთიერთგაგების ატმოსფეროში, ისევე როგორც მათ ძლევამოსილ შვილებში. ამავდროულად, ბევრი მათგანი თავს დაუჯერებლად გრძნობს, რადგან სრულიად აშკარა ხდება, რომ სუნმა წყალობა დაუშვა. ხანდახან შეიძლება სურნელება გამოტოვოთ, ხანდახან უსამართლოა რაღაცის მოხარშვა ან დამარხვა. ამ შეღავათებიდან რამდენს იღებენ ბავშვები? პასუხს ფსიქოლოგები აძლევენ.

ბავშვები ამას უმკლავდებიან განსაკუთრებული პრობლემების გარეშე, როგორც ვიკონელები სამი გონება:

ბავშვი აცნობიერებს, რომ უყვარს და ენდობა მამას, რადგან დეკალის სუნი უსამართლოა.

მამები თავს ისე აქნევენ, თითქოს ძალიან შორს წავიდნენ, მიუხედავად ბავშვის ასაკისა. უკვე გასაგებია, რას ნიშნავს ეს სიტყვები: „პრობახ, გული მტკივა, რომ შენზე გავბრაზდი“.

მამები ბავშვებს უხსნიან, რატომ არის დაძაბული სუნი. ვთქვათ: „სამსახურში პრობლემები მქონდა, ვნერვიულობდი და დავიღალე“. აბო: „დღეს თავს ცუდად ვგრძნობ, მოთმინება დავკარგე“.

მასწავლებლისთვის მთავარია იბრძოლოს რაც შეიძლება მეტი მკაფიო და ზუსტი ხაზებისკენ, რაც ბავშვს შეუძლია გაიგოს და დააფასოს.

ენდეთ ბავშვს და საკუთარ თავს.

ცე ვაჟკე ზავდანნია. შვილების მოვლა მნიშვნელოვანია მამებისთვის, რომლებსაც დიდი მოთმინება აქვთ, როცა საქმე ეხება არა მხოლოდ სიყვარულის, არამედ შეუპოვრობის გამოვლენას. თუმცა მამების დახმარების გზებიგჯეროდეს ძალაუფლების:

მოუსმინეთ თქვენს ძლიერ ინტუიციას.მამები, რომლებსაც უყვართ ბავშვი, ინსტინქტურად გრძნობენ რა არის მისთვის კარგი, რა არის სწორი, ვის შეუძლია ენდოს. მაგრამ, სამწუხაროდ, ბევრი არამნიშვნელოვანი მამა სხვა მამების საქციელით ხელმძღვანელობს. მაშინაც კი, თუ თქვენ მემკვიდრეობით მიიღეთ ვინმესგან, ვინც შთაგონებულია, შეიძლება ნაკლებად ინტელექტუალური იყოთ. ის, რაც ერთ ოჯახში დაშვებულია გარკვეული მიზეზების გამო (მაგალითად, ბავშვებს შეუძლიათ მულტფილმების ყურება თითო კვირაში, მაგრამ არ უყურონ ტელევიზორს მთელი დღის განმავლობაში), სხვა ოჯახებში ეს აკრძალულია და ასევე გარკვეული მიზეზების გამო (ბავშვები ატარებენ ბევრი დრო დღის განმავლობაში ტელევიზიით სამუშაო დღეებში).

სტრიმი Vimogs.ბავშვებს განსაკუთრებული ბავშვობა არ სჭირდებათ ბავშვზე ზრუნვის არაორგანიზებული ორგანიზებით. ბედნიერი ბავშვისთვის საუკეთესო გონება და იდეები არის ყოველდღიური ცხოვრება, რომელიც აძლევს ბავშვს სივრცეს და თავისუფლებას, ისევე როგორც პირველყოფილ მამებს, რომლებსაც უყვართ ისინი და ამით იციან არა მხოლოდ ცხოვრების „ძირტკბილას“ მხარე, არამედ სხვა ენებიც. , სიტყვები და ღობეები . უკეთესია ცხოვრების ხანგრძლივი დაწყება და მაშინაც კი, ყველაფერი საათის მექანიზმით არ ხდება.
ასევე წაიკითხეთ:ბავშვთა ფსიქოლოგი: თუ ველურობა გჭირდებათ, მე დაგეხმარებით

იცოდით გარიგება? იხილეთ ისინი და დააჭირეთ CTRL + Enter.

წყარო:
ბავშვთა ფსიქოლოგი
კერძები, როგორც ბავშვები აძლევენ მამებს
http://ditey.com/child_psychologist/10205dityachii-psiholog_-skilki-pomilok-probachae-ditina.html

ბავშვთა ფსიქოლოგი

ბავშვთა ფსიქოლოგი იმის შესახებ, თუ როგორ შეაჩვიონ ბავშვები კითხვას

12 სექტემბერს ოჯახებისთვის ღია სივრცეში "Halli Galli" გაიმართა ლექცია "კარგი წიგნები ბავშვებისთვის ცხოვრებაში", რომელიც წაიკითხა მარია მელნიკმა - ბავშვთა და ოჯახის ფსიქოლოგი, გეშტალტთერაპევტი, ბავშვური შვილის დედა. ჩიტომომან ლექცია წაიკითხა და მიუთითა ის, რისი ცოდნაც ყველა მამას უნდა, ვინც კითხვამდე შეეცდება სიყვარული აჩუქოს შვილებს.

როგორ ასწავლოთ ბავშვს კითხვა? რამდენიმე მნიშვნელოვანი მომენტი. ჯერ დაიწყეთ კითხვა ადრეული ბავშვობიდან. გასული საუკუნე ვისთვისაც 7 თვეა. შვიდი თვის ბავშვის განვითარების საუკუნოვანი ნორმებია საუბარი იმაზე, რომლებშიც ბავშვს შეუძლია გვერდებიდან დაწვა - რა თქმა უნდა, წიგნი დაჭყლეტილი იქნება მუყაოს სქელი გვერდებით; გარდა ამისა, ამ თვეებში ბავშვი იწყებს პირველი ინტელექტუალური აზროვნების განვითარებას, მნიშვნელოვანი უნარს, რომელიც ქმნის ინტელექტის განვითარების საწყისს, თავად ენას, მამებთან ურთიერთობას, სამყაროს პირველ ცოდნას.

კარგია, დედაჩემს თუ შეუძლია, ერთი საათით გავყოლოდი ბავშვს, რომ ვუთხრა: ეს არის მზე, ეს არის ხე. არსებობენ ინტროვერტული დედებიც, რომლებიც ვერ უმკლავდებიან კანს და ამიტომ ბავშვი ვერ წყვეტს ფიქრს. ვაფასებ, რომ წიგნების კითხვის ნაკლებობა ხელს უწყობს იმ ფაქტს, რომ მსოფლიოში ჯერ კიდევ არსებობს ასობით ფსიქიკური აშლილობა ბავშვებში. ამის მიზეზი ბავშვია და ერთ-ერთია ის ფაქტი, რომ თქვენ ვერ ახერხებთ ბავშვთან მოლაპარაკებას მამის დაკავებულობისა და სხვადასხვა გაჯეტების ხელმისაწვდომობის გამო.
.

.
კიდევ ერთი მიზეზი, რის გამოც დავასახელებ, იქნება ორი ან სამი ენობრივი შუალედი, ზოკრემა - წიგნები ახალგაზრდებისთვის. არა მხოლოდ ეს, ბავშვი ნებისმიერ სიმაღლეზეა რუსულ-უკრაინულ საშუალო ფენაში, არამედ ამატებენ, ვთქვათ, ინგლისურ ენას, ცვლიან მის ნერვულ სისტემას. ახლა კი ასეთი წიგნების ტენდენციაა. ამიტომ, როგორც სამშობლოში სჩვევიათ ჩემს სიტყვებზე საუბარი, მნიშვნელოვანია, რომ სამამდე, ან მინდა გავიმეორო ჩემს მიერ დაწერილი ბავშვის წიგნების ბედი.

თუ დედა არ ემორჩილება მათ, ვინც გამუდმებით აშენებს ბავშვის "ბუბონიას", მას შეუძლია უბრალოდ ბევრი წაიკითხოს. სჯობს, ბავშვი მუდმივად წიგნის კითხვას შეაჩვიოთ, წიგნების კითხვას კი - კვება უფრო ფსიქოლოგიური კი არა, კულტურულია: ჩვენ შეგვიძლია დავიწყოთ კითხვა მომავალ თაობაში. ჩვენ ახლა გვაქვს „ბავშვების + გაჯეტების“ დიდი პრობლემა და ამიტომ გვაქვს კარგი განათების პრობლემა რეგიონში, მაგრამ რადგან სკოლაში კარგი განათება არ გვაქვს, ყოველთვის შეგვიძლია ჩვენი სახლების უზრუნველყოფა.
.

.
სანამ წიგნისადმი ბავშვის სიყვარული ორ რამეზეა დამოკიდებული: წიგნების სიმდიდრე და მათი ხელმისაწვდომობა. ბავშვს შეიძლება ჰქონდეს ძალაუფლება წიგნის პოლიციაზე, სანამ მას მუდმივი თავისუფალი წვდომა ექნება.
.

.
ზრდასრული ყოველთვის მზად არის წაუკითხოს ბავშვს, მოუსმინოს მის კვნესას, თქვას, რომ ის შუა კლასშია, შემდეგ თქვას: „ახლა დავამთავრებ ბორშს და მერე წავიკითხავთ. შენ." მოდით ვიყოთ წიგნის პოლიცია, რათა ბავშვმა დამოუკიდებლად წაიკითხოს და VII საუკუნიდან დაიწყოს მუშაობა. გაითვალისწინეთ, რომ ბავშვს, რომელსაც კითხვა არ შეუძლია, ვერ დააბრუნებს წიგნს ეგზემპლარად, ამიტომ ამ სართულზე წიგნები დაფარულია დაკეცილი ყდით, ოდნავ გადახურული ერთმანეთზე.

კარგი საბავშვო წიგნის ერთ-ერთი მნიშვნელოვანი უპირატესობა მისი ღირებულებაა. კარგი წიგნი შეიძლება ძვირი დაჯდეს, მაგრამ ფასი ყოველთვის არ ასახავს ღირებულებას, რომ თითო წიგნში ასობით გრივნას იხდიან, რის შემდეგაც იხდიან მას. მცირეწლოვან ბავშვებს განსაკუთრებით აწუხებთ წიგნების დაგლეჯვა. თუ მამები ას წიგნს იყიდიან და ბავშვი მაშინვე ართმევს მათ, შედეგად არც წიგნები იკარგება და არც სიყვარული მათდამი.
.

.
თუ ბავშვის განვითარებას მეშვიდე საუკუნემდე გავაგრძელებთ, მის ორ დღეში მენტალიტეტის ტიპი იცვლება. მნიშვნელოვანია, რომ წიგნები ასახავდნენ მათ შორის აშკარა ტიპს. სამ წლამდე ბავშვებში მთავარი კოორდინაციაა „ხელ-თვალი“. თქვენ უნდა დაასველოთ ყველაფერი ხელებით, წინააღმდეგ შემთხვევაში ეს არ დაგავიწყდებათ. სამიდან ექვს წლამდე ბავშვს აქვს ფიგურალური გონება, ამიტომ მას შეუძლია იფიქროს "სურათებზე". და ექვსი-შვიდი წლის შემდეგ იწყება სიტყვიერი და ლოგიკური აზროვნება - ფიქრი სიტყვებით, თითქოს გაზრდილი. აზროვნების მეთოდი მიედინება გაგებაში, იწყება შემოქმედება, ამიტომ საწყისი მასალები და წიგნის დასასრული ორიენტირებული იქნება მათზე, რისი გაგებაც ბავშვს შეუძლია.

გასაგებია, რომ განვითარების საუკუნოვანი ნორმების სრულყოფილი ცოდნა მამებს არ ხსნის წინა სამუშაოსგან - ყველა ბავშვიც კი განსხვავდება ინტერესებით, ტემპერამენტით და განვითარებით - ეს ასევე ორიენტირებულია კონკრეტული ბავშვის საკვებზე და მოხმარებაზე.

ამიერიდან მამაჩემს ვთხოვ, შეაგროვონ ისეთი წიგნები, როგორიც თავად მოერგებათ.
.

.
და დედები, რომლებიც ბავშვებს მოსაწყენი, ერთფეროვანი ხმით კითხულობენ. რა თქმა უნდა, ყველას არ აქვს ხმამაღლა წაკითხვის ნიჭი, მაგრამ ეს უნდა განვითარდეს.
.

.
პატარა ბავშვს დასჭირდება ზრდასრულისგან აქტიურად ჩაერთოს კითხვაში, ამიტომ მამის მონაწილეობა ამ პროცესში კიდევ უფრო განავითარებს მის სიყვარულს წიგნების მიმართ. ხშირად კითხვა ასევე ძალიან კარგი საშუალებაა შვილთან დროის გასატარებლად, რამდენადაც შეგიძლიათ დაიძინოთ, მაგრამ ეს პოპულარული პრობლემაა მათთვის, ვისაც არ ესმის რა უნდა გააკეთოს შვილთან, განსაკუთრებით მნიშვნელოვანი სამუშაო დღის შემდეგ.

საწოლში კითხვა კარგი გამოსავალია, მით უმეტეს, თუ არის თავად მამების ბავშვობის წიგნი, რომელიც მათ სჭირდებოდათ. ბავშვი უკვე ორიენტირებულია ზრდასრულის ემოციურ რეაქციაზე, ასე რომ, თუ წაიკითხავთ იმას, რაც არ უნდა - სიტყვები სასწაულებრივად არის გადმოცემული - ბავშვი მაშინვე ესმის. კითხვის საათში შეგიძლიათ მეტი დაუმატოთ საკუთარ თავს, დაუმატოთ დამატებითი საკვები, „დაივიწყოთ“ სიტყვები ისე, რომ ბავშვმა გითხრათ, გაარკვიოთ იდეის ალტერნატიული განვითარება. ეს დეტალები მხედველობაში უნდა იქნას მიღებული, მაგრამ მნიშვნელოვანია კითხვისას შემოქმედებითი ელემენტების დამატება, რათა საბოლოო გადაწყვეტილების შედეგად კითხვა გაიხსნას.
.

.
თუ წიგნები განსაკუთრებით მნიშვნელოვანია მამებისთვის? უპირველეს ყოვლისა, ეს რიტუალები - ვთქვათ, ძილის წინ გასვლა. რიტუალები იწყება ბავშვის წიგნების აღებისას, ჩნდება მისი საყვარელი წიგნები; ის რეკავს მანამ, სანამ მასთან ერთ საათს გაატარებთ. წინააღმდეგ შემთხვევაში, თუ ბავშვი - განსაკუთრებით სუსტი ან აქტიური ბავშვი - ავად არის, დაჯექით სახლში და ყველაფერი თავზე დაადეთ სამუშაოს გამო, რომელიც უნდა დაკავდეს. და კარგი წიგნები, რომლებსაც ბევრი ვარიანტი აქვთ სხვადასხვა კითხვისთვის და ბევრი ჭამა მათგან, და ისინი ეხმარებიან დაღლილ მამებსაც კი, რომლებსაც შეიძლება არ ჰქონდეთ თავში იდეა, როგორ გააჩინონ ეს ბავშვი კარგად. მესამე, წიგნი ასევე ეხმარება მოგზაურობას ან მომზადებას კლინიკაში ვიზიტისთვის კანის განყოფილების დახმარებით.

ბავშვებისთვის კარგი წიგნები ავითარებს ენობრივ უნარებს და ეხმარება ბავშვს ლექსიკური მარაგის დაგროვებაში. ნაღების, სუნი ასევე ავითარებს სიამოვნებას. კვლევამ აჩვენა, რომ ყველაფერი, რაც ბავშვს სამი წლის ასაკამდე მიაღწევს, ქმნის ძირითად იდეებს სინათლის, სიამოვნების შესახებ და გავლენას ახდენს შემდგომი ცხოვრების ინტერესებზე. მნიშვნელოვანია, რომ ბავშვი სახლში წაიყვანოს კარგმა წიგნებმა, რადგან არის მომენტი, რომელიც აღარ მაინტერესებს - კარგი წიგნები ძვირია, მაგრამ ბევრი ცუდი წიგნია ბაზარზე, რაც ყველა დიდმა მწერალმა არა. დამნაშავეები არიან. თუ მხოლოდ ერთი მუჭა ტკბილი წიგნისთვის არის ასი ხარბი ნაგვის წიგნი ოც გრივნად.

მიამაგრეთ რამდენიმე ლამაზი საბავშვო წიგნი, რომელიც შესაფერისია სხვადასხვა ასაკობრივი ჯგუფისთვის

7 თვე - 1,5 ქვები: ერიკ კარლი „ქიაყელი ისე მშია“, „თავიდან ფეხებამდე“ (ჩიტარიუმი); სერია "სურათები ბავშვისთვის" (ნოვჩალური წიგნი "ბოგდან"); ვასილ ფედიენკო, სერია "სტორინკი-წიკავინკი" (ხარკოვის სკოლა); „თითებით თამაში“ (მწვანე ძაღლი), ჰერვე ტულე „წიგნი ცოცხალია“ (ხელოვნების წიგნები); "რიპკა" (მერცხლის კუდი); "რიპკა", "მიტენი" (აგრაფიკა); "წიგნი-შურხიტკა" (KM-წიგნები).
.

.
1.5 - 3 კლდე: ოლენა რაზუმოვა "პერშა დოროჟი" (Glowberry books); ანტონ სიანიკა „პატარა ბუდინოჩკას ისტორიები“ (Glowberry books); "რიკი მელაზე" (VSL); სიუზან ბერნერი, სერია "ქალაქი" (სკუტერი); მორის სენდაკი „სადაც სასწაული ცხოვრობს“ (ჩიტარიუმი); ერვინ მოზერი „მანუელ და დიდი“ (VSL); "ჩემი დიდუსი" (საფუძვლები); „ვეშაპის შესახებ“ (VSL); „საყვარელი ვერში“ (ა-ბა-ბა-გა-ლა-მა-გა); "გრიფალო" (ჩიტარიუმი); "ნომრები და ფერები" (აგრაფი); ივან მალკოვიჩი, სოფია ჩვენ "თაფლი დედასთვის" (A-ba-ba-ga-la-ma-ga); ჯუდიტ კერი "ვეფხვი მოვიდა ჩაის ჩვენამდე!" (VSL); მარიკა ლუგოვიკი "ვოვჩენიატკო, ის შორს ჩაიძირა ზღვაში" (A-ba-ba-ga-la-ma-ga).
.

.
7-10 კლდე: იური ნიკიტინსკი "ძველი საცხობის საიდუმლო", "მოპარული მაღაროელის საძვალე" და სხვა დეტექტიური მოთხრობები (Glowberry Books); ელიზაბეტ დემი, კომიქსების სერია "Geronimo Stilton" (Irbis); კომიქსების სერია "Smurfy" (Irbis); ეიტან ბორიცერი "რა არის სიყვარული", "რა არის სიკვდილი" და სხვა წიგნები სერიაში "რა არის ეს?" (შავი ვივცი); როალდ დალი "ჩარლის შოკოლადის ქარხანა", "ჯადოქრები" და სხვა (A-ba-ba-ga-la-ma-ga); ელეონორ პორტერი "პოლიანა" (ბოგდანი); მაიკლ ენდე „უნიკალური ისტორია“ (VSL); დიანა ჯონსი "Howl's Mandarin Castle" (VSL); სვენ ნორკვისტი, სერია „გთხოვთ პეტსონი და ფინდუსი“ (ბოგდანი); ალისა პანტელმიულერი, სერია „ლოტა და її კატასტროფები“ (ხარკოვის სკოლა); ივან მალკოვიჩი, როსტისლავ პოპსკი „სად მიდიან თევზები (A-ba-ba-ga-la-ma-ga); კლასიკური ზღაპრები „პიპი დოვღაპანჩოხა“, „დაეხმარე მუმინებს“, „კარლსონი“ და ა.შ.

ფოტო: Bradan's World, Tes, Vanderbilt News, Natural Society

Chitomo-ს დამოუკიდებელ რედაქციაზე დაყრდობით, თქვენ დაეხმარებით ახალი თაობის პროფესიული ცოდნის მუშაკების გაზრდას და კარგი წიგნების რაოდენობის გაზრდას მსოფლიოში.
Გმადლობთ.

ვინ არის ბავშვთა ფსიქოლოგი:

ბავშვთა ფსიქოლოგი ეწევა ბავშვის ურთიერთობის იდენტიფიცირებას და გამოსწორებას გუნდში, მის ოჯახთან და მის გარშემო არსებულ სამყაროსთან. ეს სპეციალისტი დაეხმარება ბავშვს სხვადასხვა შიშების დაძლევაში, ასწავლის მას ყურადღების კონცენტრირებას კლასებზე და მრავალი სხვა.

რა არის ბავშვთა ფსიქოლოგის კომპეტენცია:

ჯერ ერთი, ფსიქოლოგი არ არის ექიმი. ეს არის ჰუმანიტარული მეცნიერებების უმაღლესი განათლების მქონე სპეციალისტი, მომზადებული სამეცნიერო და გამოყენებითი ფსიქოლოგიის სფეროში. ფსიქოლოგებს აქვთ მნიშვნელოვანი ცოდნა ფსიქიკის განვითარებისა და ფუნქციონირების, პიროვნების ფსიქოლოგიის და ინდივიდუალური განსხვავებების ფსიქოლოგიის შესახებ.

როგორც წესი, ფსიქოლოგი სპეციალიზირებულია პრაქტიკული ფსიქოლოგიის ერთ ან მეტ სფეროებში: ბავშვის ფსიქოლოგია, სოციალური ფსიქოლოგია ან ორგანიზაციული ფსიქოლოგია. ფსიქოლოგები ძირითადად ფსიქიკურად ჯანმრთელი ადამიანების პრობლემებზე არიან ორიენტირებულნი.

„ფსიქოლოგის“ სახელწოდებით მასობრივ ცნობიერებაში ათამდე პროფესიაა დაშიფრული, რომლებსაც ხშირად მცირე საერთო აქვთ ერთმანეთთან. ეს მოიცავს ფსიქოლოგიურ კონსულტაციას, ფსიქოდიაგნოსტიკას, ფსიქოლოგიურ ტესტირებას (მაგალითად, კარიერული ხელმძღვანელობისთვის), ბიზნეს კონსულტაციას ქოუჩინგთან და ტრენინგს ფსიქოლოგიურ ჯგუფებთან.

ასევე არიან თეორიული ფსიქოლოგიის სპეციალისტები: აკადემიური კვლევის ფსიქოლოგები და განათლების ფსიქოლოგები და მასწავლებლები. სხვადასხვა ფსიქოლოგიური სპეციალობის ჩამოთვლილი წარმომადგენლები ერთმანეთს ვერ ცვლიან, ისევე როგორც გინეკოლოგი სათანადო გადამზადების გარეშე ვერ უმკურნალებს კლიენტის კბილებს.

მაგრამ როდესაც ფსიქოლოგთან მივდივართ ჩვენი ან ჩვენი შვილების ფსიქიკური დაავადების, ოჯახური პრობლემების ან სამსახურში არსებული პრობლემების შესახებ, მაშინ ყველაზე ხშირად ვგულისხმობთ პრაქტიკულ კონსულტანტ ფსიქოლოგს. იდეალურ შემთხვევაში, სპეციალისტ კონსულტანტს აქვს არა მხოლოდ თეორიული ცოდნა, არამედ კლიენტებთან მუშაობის თავდაჯერებული უნარები.

კარგი იქნება, თუ ფსიქოლოგს თავად გაეტარებინა ფსიქოთერაპია: ჯერ ერთი, კრიზისულ სიტუაციებში ფსიქიკის მექანიზმების უკეთ გასაგებად და მეორეც, კლიენტების ხარჯზე საკუთარი პრობლემების გადაჭრას არ ეცადოს.

ფსიქოლოგების კონსულტაცია დაგეხმარებათ იპოვოთ გამოსავალი კრიზისული სიტუაციიდან, გჯეროდეთ საკუთარი თავის, შინაგანი რეზერვების პოვნაში და დეპრესიიდან თავის დაღწევაში. პრობლემის სირთულიდან, კლიენტის მდგომარეობიდან, ტექნოლოგიაზე, რომელშიც მუშაობს ფსიქოლოგი, შეგვიძლია ვისაუბროთ ან მოკლევადიან კონსულტაციაზე, რომელიც განკუთვნილია ერთი ან ორი შეხვედრისთვის, ან გრძელვადიან თერაპიაზე, რომელიც გრძელდება რამდენიმე კვირიდან რამდენიმემდე. თვეები, ან თუნდაც წლები.

რა დაავადებებს ეხება ბავშვთა ფსიქოლოგი?

დეპრესია.
- დისოციაციური ამნეზია.
- დისოციაციური ფრენის რეაქცია (უგონო ხეტიალი).
- აზარტული თამაშებისადმი დამოკიდებულება: გამარჯვების ცარიელი ოცნებები.
- იპოქონდრია.
- სასაზღვრო პიროვნების აშლილობა.
- სხეულის ფორმის დარღვევა
- მრავალჯერადი პიროვნების აშლილობა (მრავალჯერადი პიროვნების სინდრომი).
- სტერეოტიპული მოძრაობის დარღვევა.
- რუმინაციის დარღვევა.
- ნარცისიზმის სინდრომი.
- თეატრალური (დრამატული) პიროვნების აშლილობა.

რა ორგანოებთან მუშაობს ბავშვთა ფსიქოლოგი:

ნერვული სისტემა.

როდის მივმართოთ ბავშვთა ფსიქოლოგს:

უკმაყოფილება საკუთარი თავისა და ცხოვრებით;
- დეპრესია;
- საყვარელ ადამიანებთან ურთიერთგაგების ნაკლებობა;
- განშორება, განქორწინება ან სხვა კრიზისული სიტუაციები პირად ცხოვრებაში და სამსახურში.

ბავშვებში - მათ შორის შემეცნებითი სფეროს დიაგნოსტიკისა და კორექტირებისთვის (ყურადღება, აზროვნება, მეხსიერება, წარმოსახვა) - დაგვიანებული მეტყველებისა და გონებრივი განვითარების, სწავლის სირთულეების, ბავშვის სკოლისთვის მზადყოფნის დიაგნოსტიკისთვის;
- შიშები, შფოთვა;
- ენურეზი, ტიკები, შუილი;
- ფსიქოსომატური დაავადებები (თუ შეამჩნევთ, რომ ბავშვის ქრონიკული დაავადებები უარესდება სტრესის დროს - ასთმა, წყლულები, ნეიროდერმიტი);
- უფროსებთან და თანატოლებთან კომუნიკაციის პრობლემები;
- აგრესია, ჰიპერაქტიურობა;
- თუ ბავშვს განიცადა სექსუალური, ფიზიკური ან ფსიქოლოგიური ძალადობა;
- ტრავმის შემდეგ (საყვარლის გარდაცვალება, მშობლების განქორწინება, ოპერაცია, ავტოსაგზაო შემთხვევა და ა.შ.)

როდის და რა ტესტები უნდა ჩატარდეს:

ფსიქოლოგი ატარებს ფსიქოლოგიურ ტესტებს ბავშვებთან.

რა არის ძირითადი ტიპის დიაგნოსტიკა, რომელსაც ჩვეულებრივ ატარებს ბავშვთა ფსიქოლოგი:

ფსიქოლოგიური დიაგნოსტიკა.
- განმავითარებელი კლასები (ინდივიდუალური და ჯგუფური);
- მონტესორის ჯგუფი;
- თამაში, ქვიშის თერაპია, არტთერაპია;
- საკომუნიკაციო ჯგუფები;
- ნეიროფსიქოლოგიური დიაგნოსტიკა და კორექცია;
- ფსიქოთერაპია (მათ შორის მშობლებისთვის);
- მეტყველების თერაპიის კურსები.

რა სჭირდებათ ბავშვებს ბედნიერებისთვის?

რა თქმა უნდა, ბევრმა მშობელმა შეამჩნია, რომ მათი ურთიერთობა შვილთან ხანდახან დისტანციური ხდება, თავად ბავშვი კი გაუცხოებული და ნაკლებად კომუნიკაბელური ხდება. თითოეულ შემთხვევაში, მიზეზები შეიძლება ძალიან განსხვავებული იყოს. თუმცა, ფსიქოლოგები ამბობენ, რომ მთავარი პრობლემა მშობლებსა და შვილებს შორის რეგულარული პირდაპირი კომუნიკაციის არარსებობაა. და ეს გასაკვირი არ არის, რადგან თანამედროვე ტექნოლოგიების ჩვენს ეპოქაში, ბევრი მშობელი ხშირად შეცდომით თვლის, რომ მობილურ ტელეფონს შეუძლია ანაზღაუროს მათი პირადი ყოფნა და შვილთან ურთიერთობა.

აღსანიშნავია, რომ ასეთმა პრობლემებმა შეიძლება გამოიწვიოს სერიოზული სირთულეები ბავშვის აღზრდაში უკვე სასკოლო ასაკში. მართლაც, კომუნიკაციის ნაკლებობის გამო, ბავშვი ადვილად შეიძლება მოხვდეს თანატოლების ცუდი გავლენის ქვეშ.

მაგრამ როგორ უნდა ავაშენოთ ნორმალური და სრულფასოვანი ურთიერთობა თქვენს პატარასთან?

თქვენ უნდა დაიწყოთ ერთად დროის გატარებით. რაც არ უნდა მნიშვნელოვანი იყოს, კვირაში ერთხელ მაინც უნდა მოაწყოთ ერთობლივი გასეირნება (ორივე მშობლის მონაწილეობა ძალიან მნიშვნელოვანია). ეს შეიძლება იყოს მოგზაურობა ბუნებაში, მოგზაურობა ცირკში ან უბრალოდ უახლოეს სათამაშო მოედანზე. ბავშვისთვის, როგორც წესი, ინტერესი არ არის თავად მოვლენა, არამედ შესაძლებლობა გაატაროს დრო მშობლებთან, რომლებიც მუდმივად სამსახურში არიან, საკუთარი საქმით არიან დაკავებულნი ან უბრალოდ უგულებელყოფენ ბავშვთან კომუნიკაციის აუცილებლობას.

და აუცილებლად გამოყავით დღეში მინიმუმ ერთი საათი ბავშვთან ემოციური კომუნიკაციისთვის. გამორთეთ ტელეფონები, გადადეთ ყველაფერი გვერდზე, გადააგდეთ ყველა პრობლემა ცოტა ხნით და დაუთმეთ ეს საათი თქვენს შვილს.

მოზარდები ზოგჯერ ცდებიან, გულუბრყვილოდ თვლიან, რომ ძვირადღირებულ საჩუქარს შეუძლია შეცვალოს მათი არყოფნა და შეცვალოს ბავშვის კომუნიკაციის სიხარული. როგორც წესი, ძვირადღირებული სათამაშოდან ბავშვის წარმავალი ბედნიერება დიდხანს იშვიათად ახსოვს. თუმცა საჩუქრებზე საერთოდ არ უნდა თქვათ უარი.

ღირს ყურადღება მიაქციოთ ბავშვის ჰობიებსა და ინტერესებს, მაგალითად, მულტფილმებში. საჩუქარი მაისურის სახით მხიარული წარწერებით შეიძლება ძალიან სასარგებლო იყოს. მით უმეტეს, თუ აირჩევთ მაისურს მესიჯით, რომელიც შეესაბამება თქვენი შვილის ინტერესებს ერთად. თქვენი შვილი სიამოვნებით გაიგებს, რომ მისი მშობლებიც მიჰყვებიან და ინტერესდებიან მისი ჰობიებით. გარდა ამისა, ასეთი მაისური ყოველთვის იქნება მასთან და შეიძლება განასახიეროს მშობლების ყურადღება და სიყვარული. შეგიძლიათ აჩუქოთ თქვენს შვილს ტანსაცმელი მისი საყვარელი მულტფილმის გმირების გამოსახულებით, მაგალითად, მაისურები სიმფსონებით ან ქუდები პოკემონით...

და მაინც, როგორც პრაქტიკა გვიჩვენებს, ბავშვების ბედნიერებას ვერანაირი საჩუქრით ვერ იყიდი. ბავშვს, როგორც სხვას, შეუძლია აღიაროს უფროსების გულწრფელობა. ყოველივე ამის შემდეგ, მნიშვნელოვანია არა თავად საჩუქარი, არამედ მშობლების სიყვარული, ზრუნვა და ყურადღება.

ამ განყოფილებაში მინდა ვუპასუხო რამდენიმე კითხვას ბავშვთა ფსიქოლოგთან კონსულტაციასთან დაკავშირებით.

რა პრობლემებთან მუშაობენ ბავშვთა ფსიქოლოგები?

გჭირდებათ სპეციალისტის დახმარება, თუ:

• თქვენს შვილს აქვს აგრესია, არის კონფლიქტური, ჩხუბობს ან კბენს
• ბავშვი კაპრიზულია, მასთან შეთანხმება შეუძლებელია, არ გისმენთ
• ბავშვს აქვს შიში და შფოთვა
• ბავშვს აწუხებს ფსიქოსომატური დარღვევები (შეკრულობა, ტიკები, ენურეზი, ნერვული ღებინება, თავის ტკივილი და ა.შ.)
• ბავშვს არ სურს სწავლა
• ბავშვს უჭირს თანატოლებთან საერთო ენის გამონახვა, ის არის მორცხვი, მორცხვი
• ბავშვს ტანტრუმი აქვს
• ბავშვი ხშირად მასტურბირებს
• ბავშვს აქვს აკვიატებული მოქმედებები (მაგალითად, ის წოვს ცერს, ატრიალებს თმას და ა.შ.)

როგორია ბავშვთა ფსიქოლოგის სამუშაო გრაფიკი?

ამ კითხვას ყველაზე ხშირად სვამენ ისინი, ვინც ეძებს მშობლისა და ბავშვის კონსულტაციას. ეს გასაგებია, რადგან სამუშაო დღეებში ბავშვებს აქვთ საბავშვო ბაღი ან სკოლა, მშობლებს აქვთ სამუშაო. სვეტლანა ვავილოვა ჩვენს ცენტრში იღებს ბავშვებსა და მშობლებს. მუშაობს როგორც სამუშაო დღეებში, ასევე შაბათ-კვირას.

დარია სელივანოვა : « სვეტლანა ვავილოვა შესანიშნავი დიაგნოსტიკაა. ჩემთვის მნიშვნელოვანია, რომ სპეციალისტს უყვარს ის, რასაც აკეთებს. საუბარია სვეტლანაზე. თუ თქვენი შეკითხვა მდგომარეობს ფსიქოდიაგნოსტიკის სფეროში, ნუ მოგერიდებათ დაუკავშირდეთ მას. გარდა ამისა, სვეტა ძალიან კარგად ასახავს მშობლებსა და შვილებს შორის ურთიერთობის ნიუანსებს. ჰყავს ვაჟი.ჩემთვის ეს მომენტი ფუნდამენტურად მნიშვნელოვანია! რათა სპეციალისტს არა მხოლოდ კარგი გამოცდილება ჰქონდეს პროფესიაში, არამედ თავად იყოს მშობელი. შეგიძლიათ იმდენი რჩევა მისცეთ, რამდენიც გსურთ, როგორ სწორად უპასუხოთ ისტერიკას. მაგრამ თუ თქვენ თვითონ არასოდეს ყოფილხართ მაღაზიაში იატაკზე მოძრავი სამი წლის ბავშვის გვერდით, ვერ იგრძნობთ მთელ იმ სასოწარკვეთას, სირცხვილსა და ბრაზს, რასაც ჩვეულებრივი დედა განიცდის ამ მომენტში.

დარია სელივანოვას ცენტრი. ბავშვთა ფსიქოლოგი, კონსულტაციები. კიევი

• აღზრდის სტრატეგიის არჩევა ბავშვის განვითარების მახასიათებლების გათვალისწინებით;
• სხვადასხვა ქცევითი და ემოციური პრობლემების გადაწყვეტა (განსაკუთრებული შემთხვევები: დაუმორჩილებლობა, ახირება, შიშები, შფოთვითი ან აკვიატებული მდგომარეობები, აგრესიულობა, მორცხვობა, მორცხვობა, დაბალი თვითშეფასება);
• სკოლის წარუმატებლობა და არასწორი ადაპტაცია, სწავლის მოტივაციის ნაკლებობა;
• სირთულეები თანატოლებთან, მასწავლებლებთან და საყვარელ ადამიანებთან ურთიერთობაში;
• რეაქციები სტრესულ სიტუაციაზე (განსაკუთრებული შემთხვევები: მშობლების განქორწინება, ნათესავების გარდაცვალება, ძმის ან დის დაბადება, სკოლის შეცვლა და ა.შ.);
• ფსიქოსომატური პირობები (ხშირი „გაციება“, თავის ტკივილი, მუცლის ტკივილი და ა.შ.).

ჩვენი ცენტრის უპირატესობები:

• 400-ზე მეტი პუბლიკაცია და ინოვაციური სამეცნიერო მეთოდების დანერგვა
• გამასწორებელი და განმავითარებელი მუშაობის ავტორის მეთოდები
• ინდივიდუალური კორექციის პროგრამა პიროვნული მახასიათებლების გათვალისწინებით
• 20 წელზე მეტი წარმატებული დახმარება ბავშვებს

ბავშვთა ფსიქოლოგთან ფსიქოლოგიური კონსულტაციები (ზოგადი და პირადი) შექმნილია იმისთვის, რომ დაეხმაროს მშობლებს აირჩიონ ქცევის ეფექტური ტაქტიკა არსებულ სიტუაციაში, გარკვეული იდენტიფიცირებული პრობლემების არსის და მიზეზების გაგების საფუძველზე.

ჩვენს ნეიროფსიქოლოგიურ ცენტრში ბავშვთა სპეციალისტის მომსახურება მოიცავს აუცილებელ ახსნა-განმარტებით და სახელმძღვანელო მუშაობას, რომელიც ეხმარება მშობლებს არსებული სიტუაციიდან გამოსავლის პოვნაში, ასევე შედგენილია ბავშვთან ან მთელ ოჯახთან შესაძლო შემდგომი ფსიქოთერაპიული მუშაობის პროგრამა.

ჩვენს ცენტრში ფსიქოლოგიური კონსულტაციის ფარგლებში, რთულ სიტუაციებში მყოფ მოზარდებს ასევე შეუძლია დაეხმაროს ბავშვთა ფსიქოლოგს. რა ღირს, ფასები:

ერთი შეხვედრის ღირებულება (ხანგრძლივობა 55 წუთი):

ბავშვთა ფსიქოთერაპია

უფრო დეტალურად, ღრმა დონეზე, ბავშვის ფსიქოთერაპიის პროცესში წყდება ბავშვის ქცევითი და ემოციური პრობლემები. ფსიქოთერაპიულ მუშაობაში გამოიყენება სხვადასხვა მიდგომა და მეთოდი (ზღაპრული თერაპიის ელემენტები, ცეკვა-მოძრაობითი თერაპია, სხეულზე ორიენტირებული თერაპია, ფსიქოდრამა, ქვიშის თერაპია და ა.შ.) ბავშვის ინდივიდუალური მახასიათებლებისა და კონკრეტული პრობლემური სიტუაციიდან გამომდინარე. ზოგადი პრინციპია ფსიქოლოგიურ პრობლემებზე თამაში სათამაშო გზით.

თამაში ბავშვისთვის წამყვანი აქტივობაა, ამიტომ თამაშით ურთიერთქმედება ყველაზე ეფექტური საშუალებაა მისთვის ფსიქოთერაპიული დახმარების გაწევისთვის.

ფსიქოლოგთან პირველი კონსულტაციისას მშობლების მოთხოვნით ირკვევა თერაპიის კურსის შედეგის კრიტერიუმები, დამყარებულია პირველადი კონტაქტი, ტარდება პირველადი დიაგნოზი, დგინდება შეხვედრების რაოდენობა და ა.შ. ფსიქოთერაპია საკმაოდ ხანგრძლივი პროცესია. საშუალოდ მინიმალური კურსი 10 შეხვედრაა. რა ღირს თერაპია ჩვენს განყოფილებაში მოსკოვში?