फूल घास का मैदान तालियाँ। सामूहिक अनुप्रयोग "फूल घास का मैदान"। फोटो रिपोर्ट. बड़े फूल बनाने के विकल्प

ऐलेना कंडाकोवा

शुभ दिन, मेरे पेज के मेहमान और मित्र!

मेरे छोटे रचनाकारों और मैंने गर्मियों की शुरुआत के लिए एक तालियाँ बनाईं! जिसके कार्यान्वयन पर मेरे प्रकाशन में चर्चा की जाएगी।

चूँकि हम उत्तर में रहते हैं, गर्मियाँ हमारे पास बहुत देर से आती हैं। हमने हाल ही में देखा है कि पेड़ों पर पत्तियाँ दिखाई देने लगी हैं और घास हरी होने लगी है। हमारे पहले उत्तरी फूल डेंडिलियन, वायलेट और बटरकप हैं, जो सबसे पहले अपनी कलियाँ खोलते हैं। लेकिन फूल भी जल्दी मुरझा जाते हैं। लेकिन हम चाहते हैं कि फूल चमकीले हों, लंबे समय तक खिलें और खूब हों। तो रंगीन कागज से सुंदर फूलों के साथ एक समाशोधन बनाने का विचार आया।

आवेदन दो चरणों में किया गया।

पहला चरण तैयारी का है,जहां, बच्चों के साथ मिलकर, हमने निःशुल्क गतिविधि में अपने काम के लिए रिक्त स्थान और हिस्से बनाए।

1. चमकीले रंग के कागज से स्ट्रिप्स काटें (5-7 मिमी चौड़ी और 8-10 सेमी लंबी);

2. सर्कल टेम्प्लेट का उपयोग करते हुए, हमने फूलों (पीले और सफेद) के केंद्रों की रूपरेखा तैयार की और उन्हें काट दिया;

3. पत्तियाँ और तने हरे कागज और कैंची से काटे गए;

4. फूल टेम्पलेट्स का उपयोग करके विभिन्न फूलों का पता लगाया गया और उन्हें काटा गया;

5. नवीनीकरण के बाद बचे वॉलपेपर (हरे) के एक टुकड़े से, उन्होंने समाशोधन का आधार बनाया।

6. चित्रों और रेखाचित्रों पर आधारित परीक्षा और बातचीत, फूलों के बारे में कविताएँ पढ़ना।

अनुप्रयोग निष्पादित करते समय, कार्य:

1. आपको फूलों वाले घास के मैदान, समाशोधन की सुंदरता को देखने के लिए प्रोत्साहित करें;

2. यह समझने में सक्षम हो कि कवि कविता में, और कलाकार चित्र और चित्रों में प्रकृति की सुंदरता को व्यक्त करते हैं;

3. फूलों की संरचना के बारे में ज्ञान को समेकित करना;

4. सामूहिक कार्य में जो दिखता है उसकी सुंदरता को व्यक्त करने की इच्छा जगाएं;

5. पौधों के प्रति देखभाल का रवैया अपनाएं।

मेरे रचनाकारों ने कार्यों को शानदार ढंग से पूरा किया! बुद्धिमान लड़की! इसे तैयार कार्य में देखा जा सकता है!

और अब मैं आपसे यह देखने के लिए कहता हूं कि बच्चों ने सौंपे गए कार्यों को पूरा करने में कितनी मेहनत की।

हम भविष्य के फूलों के लिए कटी हुई पट्टियों से "लूप" बनाते हैं। फूलों के केंद्र पर "लूप" चिपकाएँ।

चूँकि लोग थके हुए थे, मक्सिम्का ने हारमोनिका बजाकर सभी को खुश करने और उन्हें खुश करने का फैसला किया!

गर्मी, गर्मी हमारे पास आ गई है!

यह शुष्क और गर्म हो गया.

सीधे रास्ते पर

नंगे पाँव पैर चलते हैं।

मधुमक्खियाँ चक्कर लगाती हैं, पक्षी उड़ते हैं।

और मक्सिमका मजे कर रही है! (वी. बेरेस्टोव)

बच्चों ने तैयार फूलों को समाशोधन के आधार पर चिपका दिया।

घास और पत्तियों पर गोंद लगाएं.

वहाँ इतनी रोशनी क्यों है?

यह अचानक इतना गर्म क्यों हो गया है?

क्योंकि गर्मी का मौसम है

पूरी गर्मी हमारे पास आ गई है! (आई. मज़्निन)

विषय पर प्रकाशन:

जूनियर ग्रुप में बच्चों की मास्टर क्लास "फ्लावर ग्लेड" प्रिय साथियों, दोस्तों और हमारे पेज पर आने वाले सभी लोग! हम प्रस्ताव रखते हैं।

इस उपदेशात्मक मैनुअल का उद्देश्य ठीक मोटर कौशल और तार्किक सोच विकसित करना है। पूर्वस्कूली बच्चों में ठीक मोटर कौशल का विकास।

सामूहिक अनुप्रयोग "फ्लावर ग्लेड" का सारांशलक्ष्य: सामूहिकता की भावना विकसित करना, बच्चों में भावनात्मक मनोदशा पैदा करना। उद्देश्य: 1. सामूहिक गतिविधियों में संलग्न होना सिखाना जारी रखें;

कनिष्ठ समूह में प्रत्यक्ष शैक्षिक गतिविधि "फ्लावर ग्लेड" का सारांशकलात्मक और सौंदर्य विकास के लिए प्रत्यक्ष शैक्षिक गतिविधियों का सारांश। विषय: "फूल घास का मैदान" आयु समूह:।

स्कूल की तैयारी करने वाले समूह के बच्चों के लिए जीसीडी का सारांश। सामूहिक अनुप्रयोग "बर्फ की बूंदों के साथ घास का मैदान"कार्यक्रम सामग्री: शैक्षिक उद्देश्य: 1. सामूहिक रचना बनाने में रुचि जगाना। 2. बच्चों में कार्यान्वयन की क्षमता का विकास करना।

गैर-पारंपरिक रूप "फ्लावर मीडो" (मध्य समूह) में आवेदन पर ओओडी का सार

लक्ष्य। बच्चों में प्रकृति की सुंदरता के प्रति सकारात्मक प्रतिक्रिया पैदा करना और इसके प्रति उनका दृष्टिकोण बतानाअपरंपरागत तरीकों से.

कार्यक्रम सामग्री. बच्चों को प्रकृति का चित्रण करना सिखाएंगैर पारंपरिक सामग्री. रचनाएँ बनाने में स्वतंत्रता को बढ़ावा देना। रचनात्मकता, कल्पना, भावना का विकास करेंरंग की, सौंदर्यात्मक स्वाद। काम को लगन और सटीकता से करना सीखें.

सामग्री को OOD . संगीत ई. ग्रिग द्वारा"सुबह" , गेंद, छवि के साथ कटे हुए चित्रों वाले लिफाफेप्रत्येक बच्चे के लिए फूल, रंगीन स्क्रैप से बने फूल, रुई के फाहे, गोंद, नैपकिन, डिस्पोजेबल प्लेटें, हरा गौचे पेंटरंग की, पोक्स, ऑयलक्लोथ।

प्रारंभिक काम। चित्रण करने वाले चित्रों को देख रहे हैंरंग की, चित्रकलाखाली समय में फूल, विषय पर उपदेशात्मक खेल, वसंत के बारे में बातचीत, पहेलियाँ, कविताएँ।

2015

ओओडी प्रगति.

बच्चे प्रवेश करते हैंसमूह.

हैलो दोस्तों! हमारे मेहमानों को नमस्ते कहो. मुझे बताओ, अभी साल का कौन सा समय है? अब आप वसंत के कौन से लक्षण जानते और देखते हैं?(बच्चों के उत्तर) . यह सही है, सबसे पहले वसंत ऋतु में खिलना शुरू होता हैबर्फ़ की बूंद के फूल. यह अभी भी जल्दी हैअभी तक कोई फूल नहीं मिल सका, लेकिन मैं वास्तव में आपको एक में आमंत्रित करना चाहता हूंफूल घास का मैदानऔर न केवल वहां जाएं, बल्कि वहां जाएं भीपुष्प(जिस संगीत की ओर हम चलते हैं क्लियरिंग )

देखो दोस्तों यहाँ कितना कुछ हैरंग की! और याद रखना, मैंने तुमसे वादा किया था कि तुम भी रहोगेपुष्प? आइए हाथ पकड़ें और एक घेरा बनाएं।

खड़े हो जाओ बच्चों, एक घेरे में खड़े हो जाओ,

हम बड़े हैंफूलदार घास का मैदान.

घास के मैदान में बढ़ोपुष्प

अभूतपूर्व सुंदरता!

(इस समय हम मास्क और टोपी लगाते हैं)

देखो, तुम यहाँ होपुष्प! ओह, यह अचानक कितना सुंदर हो गया! चलो एक खेल खेलते हैं और देखते हैं क्याफूल आप जानते हैं. (गेंद के खेल)

क्या आपको यह पसंद आया?क्लियरिंग? आप बस यहां चल सकते हैं और प्रशंसा कर सकते हैं... लेकिन मैं आपको स्वयं छोटे-छोटे बनाने के लिए आमंत्रित करना चाहता हूंसमाशोधन. आप तैयार हैं? तो फिर चलिए टेबलों पर चलते हैं

. (बच्चे टेबल पर बैठते हैं) .

देखो, तुम्हारे सामने लिफाफे पड़े हैं, और लिफाफों में छिपे हुए हैंपुष्प. लेकिन वे क्या हैं?पुष्प, जब आप तस्वीरें एकत्र करेंगे तो आपको पता चल जाएगा।(काटे गए चित्रों के साथ काम करना)

शाबाश लड़कों! मुझे बताओ हम इतना प्यार क्यों करते हैं?पुष्प? उन्हें देने की प्रथा क्यों है?कलाकार फूलों को रंगते हैंउनके बारे में गीत और कविताएँ लिखी जाती हैं। हमारे लोगों ने कविताएँ तैयार की हैंपुष्प.

घास के मैदान में, उस रास्ते से जो सीधे हमारे घर की ओर जाता है,

कार्यालयोंलंबे डंठल वाला फूल, सफ़ेद, पीली आँख वाला।

मैंमैं एक फूल तोड़ना चाहता था, अपनी हथेली उसकी ओर उठाई,

और मधुमक्खी के साथफूल उड़ गया, मेरे पास गूंजा"मत छुओ" !

***

यहाँ बर्फबारी हो रही हैक्लियरिंग, मुझे यह मिला!

मैं बर्फ़ की बूंद को माँ के पास ले जाऊँगा, भले ही वह अभी तक खिली नहीं है।

और मेरे साथफूलमाँ ने मुझे बहुत प्यार से गले लगाया,

उसकी गर्मी से मेरी बर्फ़ की बूंद खुल गई!

***

सूरज ने सर्दियों की ठंढ को दूर भगाया,

नाजुक बैंगनी रंग परसमाशोधन बढ़ गया है.

नीला कोरोला हठपूर्वक सूर्य की ओर बढ़ता है।

मैं अपनी माँ के लिए पहला बैंगनी रंग चुनूँगा!

ये वे कविताएँ हैं जो हमारे लोग जानते हैं! लेकिन अब हमारे लिए काम पर जाने का समय आ गया है। देखिए, आपकी मेज़ों पर सभी आवश्यक सामग्री मौजूद है। की जाँच करें। याद रखें गोंद के साथ कैसे काम करना है? आपको थोड़ा सा गोंद लेने की जरूरत है ताकि काम साफ सुथरा रहे, अतिरिक्त को रुमाल से हटा दें। प्लेटों पर रखेंपुष्प. सुनिश्चित करें कि वे फिट होंखिलना. - अब इन्हें गोंद से कोट करके प्लेट में चिपका दें.(बच्चे काम करते हैं) .

ठीक है दोस्तों. और अब मैं आपको हमारे यहां आमंत्रित करता हूंथोड़ा आराम के लिए साफ़ करना.

शारीरिक व्यायाम।

यहाँफूल बढ़ता है

(बच्चे बैठते हैं, धीरे-धीरे सिर उठाते हैं)

पंखुड़ी छूटती है

(हाथ बगल की ओर और थोड़ा ऊपर)

वह अपना सिर उठाता है

(बाहें ऊपर उठ गईं और सिर के ऊपर थोड़ा गोल हो गईं)

औरफूल खुलता है.

(बच्चे अपनी पूरी ऊंचाई तक खड़े हो जाते हैं और अपनी बाहें खोल देते हैं)

तो हम बड़े हो गएअभूतपूर्व सुंदरता के फूल!

(बच्चे अपनी सीटों पर लौट आते हैं)

अपना काम देखो. आपको क्या लगता है उनमें क्या कमी है?(बच्चों के उत्तर) . मुझे लगता है कि यहां कुछ पत्तियां गायब हैं। आइए खाली जगहों को हरे पत्तों से भरें। ऐसा करने के लिए, हम ये विशेष पोक लेंगे, उन्हें हरे रंग की प्लेटों में रखेंगे और उन्हें अपने काम पर लगाएंगे। अब हमारे पास असली हैफूलों के साथ घास का मैदान.

शाबाश लड़कों! आइए अब अपने कार्यों को एक साथ मिलाकर एक बड़ा कार्य करेंफूल का मैदान.

प्रतिबिंब। – आज हमने क्या किया? आप क्या लेना पसंद करते है? आपके लिए क्या मुश्किल था? क्या आसान और सरल था?

बच्चों के लिए एप्लिकेशन सबसे पसंदीदा गेम और मनोरंजन में से एक हैं। लेकिन छोटे बच्चे खेलकर ही सीखते हैं! वे धीरे-धीरे रंगों और आकृतियों की दुनिया के आदी हो जाते हैं। और उन्हें इस बात से संतुष्टि भी मिलती है कि वे खुद अपने हाथों से सुंदरता का सृजन कर सकते हैं। और यदि माता-पिता अपने बच्चे की मदद करना चाहते हैं, तो हम आपको रंगीन कागज से बनी तालियों के विचार देंगे।

हम क्या पेशकश कर सकते हैं:

• विभिन्न आकृतियों के अनुप्रयोग के लिए योजनाएं और स्टेंसिल: फूल, जानवर, कीड़े और परी-कथा पात्र।
• हम आपको दिखाएंगे कि दिलचस्प, गैर-पारंपरिक एप्लिक तकनीकें क्या हैं।
• और, निःसंदेह, हम आपको ढेर सारी सकारात्मक भावनाएँ देंगे! हमें यकीन है कि आप हमारे साथ आनंद लेंगे!

छोटों के लिए

आवेदन के लिए हमें क्या आवश्यकता हो सकती है:

• रंगीन पतला कागज;
• कार्डबोर्ड;
• पेंसिल;
• स्टेंसिल;
• गोंद।

कांटेदार जंगली चूहा

वॉल्यूमेट्रिक लेडीबग

एप्लिकेशन निष्पादन अनुक्रम:

फूल घास का मैदान

3 चरणों में पाठ:

छोटा अजीब चिकन

आपको निम्नलिखित भागों को काटने की आवश्यकता है:

चूजा

त्सिपा से मिलें! उसे:

• शरीर - चौकोर;
• आँख - 2 वृत्त (काले और सफेद, और थोड़ा अधिक सफेद);
• चोंच - त्रिकोण;
• पंजे भी त्रिकोणीय हैं;
• पंख एक अर्धवृत्त है;
• गुच्छ - अर्धचन्द्राकार।

सूरज

काम अपने बिल्ली के बच्चे की मुस्कान पर छोड़ दें। या आप तैयार चेहरे प्रिंट कर सकते हैं:

और अलग-अलग साइज के पीले, सुनहरे और नारंगी रंग के गोले तैयार करना शुरू कर दीजिए.

हम नीले रंग की पृष्ठभूमि पर एक चित्र एकत्र करते हैं।

आप वृत्तों को किरणों के रूप में या एक वृत्त में चिपका सकते हैं, मुख्य बात यह है कि उनके रंगों को वैकल्पिक करना है। सूर्य स्वयं पैनल के मध्य में स्थित होगा।

बकाइन

पुष्प गुच्छ

हिम मानव

और चूंकि इसमें दो आधार और 16 मंडल शामिल हैं, हम अनुप्रयोगों के लिए टेम्पलेट प्रिंट करते हैं, इससे आप जल्दी से, और प्रारंभिक कार्य में देरी किए बिना, खिलौने के निर्माण के लिए आगे बढ़ सकेंगे।

रिक्त स्थान के बारे में और पढ़ें. आधार एक ही आकार के 2 वृत्त हैं, जिन्हें आठ की आकृति के रूप में खींचा गया है। अतिरिक्त वृत्तों का व्यास आधार के व्यास के बराबर है।
हमें आधार की लंबाई से 4 गुना लंबी रस्सी की भी आवश्यकता है। और सजावटी मोती.

वृक्षों से खाली जगह

हमारा आधार नीला कार्डबोर्ड है। यह तो स्वर्ग है। सूरज चमक रहा है। उसमें घास उगती है और फूल खिलते हैं। और तितलियाँ और ड्रैगनफ़्लियाँ उनके ऊपर फड़फड़ाती हैं। सभी हिस्से अकॉर्डियन-मुड़े हुए कागज से बने हैं।

एप्लिक मास्टर कक्षाओं + दिलचस्प विचारों का संग्रह

यह जानकर अच्छा लगा कि बच्चों द्वारा बनाई गई विभिन्न प्रकार की तालियाँ, जैसे कि फटे हुए कागज या नालीदार सामग्री से बनी तालियाँ, एक अच्छी याददाश्त हैं। और इस बात का अकाट्य प्रमाण कि हमारे नन्हे-मुन्नों में प्रतिभा है। बच्चे का विकास हो रहा है. और हम इसमें उसकी मदद करते हैं।

यूलिया इल्युशकिना

अमूर्तललित कलाओं पर मध्य समूह.

आवेदन. टीम वर्क.

विषय: « पुष्प ग्लेड»

लक्ष्य कक्षाओं:

भावना विकसित करें समष्टिवाद, बच्चों के लिए एक भावनात्मक मूड बनाएं।

कार्य:

शिक्षात्मक:

बच्चों की आनंदपूर्वक गतिविधियों में शामिल होने की इच्छा को बढ़ावा देना जारी रखें सामूहिक गतिविधि;

रचना बनाने के कौशल को मजबूत करना;

विकास संबंधी:

सौंदर्य स्वाद विकसित करें, कागज की एक शीट पर ध्यान केंद्रित करें;

कल्पना और रचनात्मक सोच विकसित करें।

ऊपर उठाने:

बच्चों में सौंदर्य की समझ और प्रकृति के प्रति प्रेम पैदा करना।

उपकरण:

एंटोनियो विवाल्डी की "समर" की रिकॉर्डिंग

छवि के साथ चित्र रंग की;

आधार के लिए व्हाटमैन पेपर appliques(फूल घास का मैदान, जिस पर यह तय किया गया है नमूना फूल);

सामग्री को पेशा:

वर्ग, त्रिकोण, बहुभुज, पंखुड़ी पैटर्न, वृत्त रंगीन कागज.

गोंद, ब्रश; ब्रश स्टैंड, कैंची, नैपकिन।

पद्धतिगत तकनीकें:

आश्चर्य का क्षण, संगीत संगत, मनो-जिम्नास्टिक, वार्तालाप, प्रश्न, प्रोत्साहन, निर्देश, सारांश।

आश्चर्य का क्षण:

शिक्षक एक गुड़िया बनाकर लाता है फूल परी.

पाठ की प्रगति:

गर्मी आ गई है, साल का एक अद्भुत समय। सब कुछ चारों ओर है खिलता है और महकता है, पक्षी गा रहे हैं, सूरज गर्म हो रहा है, और हर दिन छुट्टी की तरह है, बाहर सुंदर और आरामदायक है, आप हर समय बाहर तैरना और खेलना चाहते हैं।

ग्रीष्म ऋतु सूरज, प्रकाश, गर्मी का समुद्र है।

यह आनंद का समय है.

यह आकाश में सूर्य है.

और आँखों में एक तेज़ चमक.

मनो-जिम्नास्टिक "गर्मी पुष्प»

(विवाल्डी के संगीत पर प्रस्तुति)

कल्पना कीजिए कि आप छोटे बीज हैं रंग की. तुम्हें फूलों की क्यारी में जमीन में रोपा गया था। सूरज की रोशनी की एक गर्म किरण जमीन पर गिरी और बीजों को गर्म कर दिया। उनमें से छोटे-छोटे अंकुर फूटे, बहुत कमज़ोर, नाजुक, निरीह। लेकिन अब गर्मियों का सूरज गर्म हो गया है, और छोटे अंकुर तेजी से बढ़ने लगे हैं। यहाँ एक अंकुर है जिसने ताकत हासिल कर ली है और अंततः ताज़ी हवा में निकल आया है। आपकी पत्तियाँ बड़ी हो गई हैं, तना मजबूत हो गया है, आप प्रकाश, सूरज की ओर पहुँच रहे हैं। कितना अच्छा! तने पर एक छोटी सी कली उभरी। यह बढ़ता है, फूलता है, और अंततः अपनी पंखुड़ियाँ खोलता है, जिससे वे सीधी हो जाती हैं, और चारों ओर हर कोई एक सुंदर झरना देखता है फूल. (बच्चे एक घेरे में खड़े होते हैं, शिक्षक अंकुरण गतिविधियों की नकल दिखाते हैं जमीन से फूल, बच्चे दोहराते हैं।)

शिक्षक बच्चों को आधार दिखाता है appliques« पुष्प ग्लेड» , जिस पर एक तय है नमूना फूल.

देखो, हमारे पास एक जादुई चीज़ है क्लियरिंग.

आपको क्या लगता है कि इस पर शानदार लोगों को विकसित करने के लिए हमें क्या करने की ज़रूरत है? पुष्प? (करना है कागज के फूल) .

आइए निष्पादन के नियमों को याद रखें appliques?

आपके शुरू करने से पहले काम करें, अपना कार्यस्थल सही ढंग से तैयार करें.

दौरान कामअपना स्थान अंदर रखो ठीक है: जहाँ से मिला - वहीं रख दो

हमेशा सोचें कि कैसे करना है बेहतर काम: सामग्री बचाएं, औजारों का ध्यान रखें।

खत्म काम, अपनी जगह को जल्दी और अच्छी तरह से साफ़ करें।

एक साथ काम करो.

और अब मेरा सुझाव है कि आप ऐसा करें रंगीन कागज़ की तालियाँ, पंखुड़ियों को कागज के एक घेरे पर चिपका दें ताकि आपको मिल जाए फूल. पुरा होना। समाशोधन के लिए फूलों को गोंद दें.

परी बच्चों को याद दिलाती है कि वे जादुई यात्रा पर हैं क्लियरिंगजिसकी अब तक केवल कल्पना ही की गई है। सजाने की पेशकश करता है फूलों का घास का मैदान. किसके बारे में सोचें वहाँ फूल होंगे, क्या रंग कीउन्हें कैसे रखा जाना चाहिए ताकि वे खूबसूरती से एक साथ फिट हो जाएं रंग की.

घंटी

फैशनेबल नीली टोपी में

घंटी शरारती है.

वह किससे नहीं मिलेंगे -

जमीन पर झुक जाता है.

dandelion

सिंहपर्णी ने सबको हंसाया -

एक रोएँदार सुंड्रेस में आ गया,

वह घूमते हुए लट्टू की तरह घूमता रहा,

सुंड्रेस उड़कर अलग हो गई।

बड़ी आंखों वाली डेज़ी,

तिपतिया घास और दलिया के साथ दोस्त।

खुले स्थान में उल्लास,

वह जंगल और मैदान में भाग जाता है।

मुझे बताओ दोस्तों, क्या आपको बनाना पसंद आया? फूल घास का मैदान? आपको सबसे ज़्यादा क्या याद है? कौन पुष्पक्या आपको सबसे ज्यादा पसंद आया?

दोस्तों, आपने कितना बढ़िया काम किया है, आपने इसे सच कर दिखाया है गर्मियों के फूलों के साथ फूल घास का मैदान, आपने एक महान काम किया है।

विषय पर प्रकाशन:

ग्रीष्म ऋतु एक अद्भुत समय है! रंगों का दंगा और फूलों की सुगंध। हमारे समूह के प्लॉट में, किंडरगार्टन की फूलों की क्यारियों में फूलों को देखना, और बस...

पाठ के दौरान, शिक्षक बच्चों की पहले से तैयार फूलों से रचना बनाने की क्षमता में सुधार करता है; प्रसार के कौशल का समेकन.

इस कार्य के लक्ष्य और उद्देश्य: 1) ड्राइंग के प्रति रुचि और सकारात्मक दृष्टिकोण पैदा करना; 2) रंगों के ज्ञान को स्पष्ट और समेकित करना; 3) विकास करना.

पहले कनिष्ठ समूह "फ्लावर ग्लेड" में एक खुले ड्राइंग पाठ का सारांशउद्देश्य: अपनी हथेलियों और उंगलियों का उपयोग करके पेंट से चित्र बनाना सीखें। लाल, पीले और हरे रंगों का ज्ञान सुदृढ़ करें। देखने की क्षमता विकसित करें.

पाठ का उद्देश्य: सामूहिकता की भावना विकसित करना और बच्चों में भावनात्मक मनोदशा बनाना।

कार्य:

शैक्षिक:

• सामूहिक गतिविधियों में संलग्न होना सिखाना जारी रखें;
• रचना बनाने के कौशल को मजबूत करना;

शैक्षिक:

• सौंदर्य स्वाद विकसित करें, कागज की एक शीट पर ध्यान केंद्रित करें;
• कल्पना और रचनात्मक सोच विकसित करें।

उठाना:

• बच्चों में सौंदर्य की समझ और प्रकृति के प्रति प्रेम विकसित करना।

उपकरण:

पी. आई. त्चिकोवस्की की "सीज़न्स" "स्प्रिंग" की रिकॉर्डिंग;

फूलों के चित्र;

आवेदन के आधार के लिए व्हाटमैन पेपर (फूल घास का मैदान जिस पर नमूना फूल तय किया गया है);

पाठ के लिए सामग्री:

विभिन्न रंगों की धारियाँ; फूल के मूल के लिए पीले वर्ग;

गोंद, ब्रश; ब्रश स्टैंड, कैंची, नैपकिन।

पद्धतिगत तकनीकें:

आश्चर्य का क्षण, संगीत संगत, मनो-जिम्नास्टिक, वार्तालाप, प्रश्न, आरेख (एक कामकाजी व्यक्ति के नियम), प्रोत्साहन, निर्देश, सारांश।

आश्चर्य का क्षण:

शिक्षक एक फूल परी के रूप में समूह में प्रवेश करता है।

पाठ की प्रगति:

वसंत ऋतु वह समय है जब प्रकृति शीत निद्रा से जागती है। सभी जीवित वस्तुएँ गर्मी, सूर्य के प्रकाश की ओर आकर्षित होती हैं। वसंत की हल्की सी गंध आ रही थी, और फूलों की क्यारियों में हरे, नुकीले अंकुरों के ढेर दिखाई दे रहे थे। वे डरे हुए बच्चों की तरह एक-दूसरे को गले लगाते हैं।

साइको-जिम्नास्टिक्स "वसंत फूल"

(त्चिकोवस्की के संगीत के लिए संचालित)

• कल्पना कीजिए कि आप छोटे फूलों के बीज हैं। तुम्हें फूलों की क्यारी में जमीन में रोपा गया था। सूरज की रोशनी की एक गर्म किरण जमीन पर गिरी और बीजों को गर्म कर दिया। उनमें से छोटे-छोटे अंकुर फूटे, बहुत कमज़ोर, नाजुक, निरीह। लेकिन अब वसंत का सूरज गर्म हो गया है, और छोटे अंकुर तेजी से बढ़ने लगे हैं। यहाँ एक अंकुर है जिसने ताकत हासिल कर ली है और अंततः ताज़ी हवा में निकल आया है। आपकी पत्तियाँ बड़ी हो गई हैं, तना मजबूत हो गया है, आप प्रकाश, सूरज की ओर पहुँच रहे हैं। कितना अच्छा! तने पर एक छोटी सी कली उभरी। यह बढ़ता है, फूलता है और अंततः इसकी पंखुड़ियाँ खुल जाती हैं, जिससे वे सीधी हो जाती हैं, और चारों ओर हर कोई एक सुंदर वसंत फूल देखता है। और अब मेरा सुझाव है कि आप धारियों की एक पिपली बनाएं, पंखुड़ियों को कागज के एक घेरे पर चिपका दें ताकि आपको एक फूल मिल जाए। तैयार फूलों को समाशोधन पर चिपका दें।
  • बच्चों को "फ्लावर मीडो" पिपली का आधार दिखाएं, जिस पर एक नमूना फूल लगा हुआ है।
  • देखो, हमारे पास एक जादुई समाशोधन है। आपको क्या लगता है कि इस पर शानदार फूल उगाने के लिए हमें क्या करने की ज़रूरत है? (आपको कागज के फूल बनाने की जरूरत है)।
  • आइए योजना के अनुसार एक कामकाजी व्यक्ति के नियमों को याद रखें
    • काम शुरू करने से पहले अपने कार्यस्थल को ठीक से तैयार कर लें।
    • काम करते समय, अपना स्थान व्यवस्थित रखें: इसे वहीं रखें जहां आपने इसे लिया था।
    • हमेशा इस बारे में सोचें कि काम को बेहतर तरीके से कैसे किया जाए: सामग्री बचाएं, उपकरणों का ख्याल रखें।
    • एक बार जब आप अपना काम पूरा कर लें, तो अपना स्थान जल्दी और साफ-सुथरा कर लें।
    • एक साथ काम करो।
  • और अब मेरा सुझाव है कि आप धारियों की एक पिपली बनाएं, पंखुड़ियों को कागज के एक घेरे पर चिपका दें ताकि आपको एक फूल मिल जाए। तैयार फूलों को समाशोधन पर चिपका दें।

परी बच्चों को याद दिलाती है कि वे एक जादुई समाशोधन में हैं, जिसकी उन्होंने अब तक केवल कल्पना ही की थी। समाशोधन को फूलों से सजाने की पेशकश। सोचिए कि वहां कौन से फूल होंगे, कौन से रंग होंगे, उन्हें कैसे रखा जाए ताकि वह सुंदर हो, रंग मिले हुए हों।

• फूलों के बारे में कविताएँ पढ़ें:

मार्च में तेज़ हवा

अप्रैल में होती है बारिश -

मई में डेज़ी होती हैं

और घाटी की कुमुदिनी की प्रतीक्षा करो।

• पाठ के अंत में, बच्चों से पूछें कि क्या उनमें से प्रत्येक अकेले इतना बड़ा और दिलचस्प चित्र पूरा कर सकता है।
• इस बात पर जोर दें कि यह केवल मिलकर ही किया जा सकता है।
• बच्चों के प्रयासों की प्रशंसा करें।
• बच्चों को फूलों के चित्र वाले स्टीकर दें।