Kendin yap kağıt papatyalar (diyagramlar, şablonlar). Papatya herkesin yapabileceği bir aplikedir! Renkli kağıttan papatya aplikesi yapın

Yaz çiçeklerin zamanıdır. Papatya en sevilen kır çiçeklerinden biridir. Papatya nezaketin, sevginin ve saflığın sembolüdür.

Sizi “Çayırdaki Papatyalar” yaz aplikasyonu yapmaya davet ediyoruz. Bu aplik, yaz tatili Aile, Sevgi ve Sadakat Günü için ebeveynlere verilebilir.

Başvuruyu tamamlamak için şunları hazırlamanız gerekir:

Renkli kağıt;

Başvuru esası;

Makas.

Aplike yapmak için adım adım süreç

1. Şablonları hazırlayın (yapraklar, yapraklar, saplar, çimen, merkezler)

2. Uygulama için tabanı hazırlayın. Bu tabanı alıp yazdırabilirsiniz. Bir karton alabilir veya sulu boya kağıdına bir açıklık çizebilirsiniz.

3. Çiçek detaylarını kesin.

Fotoğraf, levhayı kesme işlemini göstermektedir.

4. İlk önce küçük papatyayı birbirine yapıştırın.

Beyaz yaprakları çekirdeğin çevresine yapıştırın.

5. Büyük papatyaya geçin.

İlk önce, beyaz yaprakların ilk sırasını çekirdeğin çevresine yapıştırın.

Arka taraf.

Daha sonra ikinci sıradaki yaprakları yapıştırın.

6. Papatyayı ve sapını aplikenin tabanına yapıştırın. Aplike tabanına yalnızca ortayı yapıştırın.

7. İkinci papatyayı ve yaprakları tabana yapıştırın. Yaprakları sadece tabana yapıştırıyoruz.

8. Çimi yapıştırın (sadece alt kısmını yapıştırın)

Aldığımız uygulama bu.

Hacim burada görülebilir. Yaprakların, çimenlerin ve çiçeklerin tam olarak yapıştırılmaması nedeniyle çiçeklerin “canlı” olduğu ortaya çıktı.

Mutlu yaratıcılık!

Evgenia Kirillova

Hedef: kağıt ve yapıştırıcıyla çalışma becerilerini güçlendirmek.

Görevler:

1. Birkaç parçadan (yapraklar, gövde, yapraklar, çekirdek) oluşan bir papatyayı tasvir etme yeteneğini güçlendirin

2. Doğayı analiz etmeyi, işaretlerini ve özelliklerini vurgulamayı öğrenin.

3. Yaratıcılığı, sanatsal imaj ve konseptin vizyonunu geliştirin.

4. Bir kağıda resim yerleştirme yeteneğini geliştirin.

5. Tutkalla çalışma becerilerini güçlendirin (dikkatli çalışın)

6. Ellerin ince motor becerilerini geliştirin

7. Doğaya karşı şefkatli bir tutum geliştiririz.

Teçhizat:

1. Renkli kağıt

3. Fırçalar

4. Paçavralar

Ön çalışma: papatya çizimlerine ve resimlerine bakmak; kır çiçekleri hakkında şiirler öğrenmek ve bilmeceler tahmin etmek; parçalardan bir düzlem üzerinde bir papatya görüntüsünün çizilmesi;

GCD'nin ilerleyişi:

1. Öğretmen çocukları bilmeceyi tahmin etmeye davet eder:

Beyaz kirpikli sarı gözler,

İnsanların, arıların ve kuşların neşesi için.

Yeryüzünü kendileriyle süslerler,

Bazen yapraklarına fal bakarlar

Kelebekler onları seviyor, böcekler onları seviyor -

Bu çiçeklere (Papatyalar) denir

Aynen öyle arkadaşlar, papatyalar.

/Öğretmen papatya resimlerini gösterir/

Şimdi size papatyayla ilgili bir peri masalı okuyacağım.

Bir papatya hikayesi.

Harika, tek kelimeyle muhteşem bir sabahtı! Etraftaki her şey güzellikle ve yeni bir mucizenin doğuşuyla çınlıyordu! Ve doğdu; bu bir mucize. Yeni bir çiçek doğdu: Yapraklarını açtı, uzadı ve gülümsedi:

Ne kadar güzel! - diye haykırdı çiçek - Ne güzel! Dünya ne kadar güzel! Acaba ben de çevremdeki herkes kadar güzel miyim? - ve çiçek esintiyle dönmeye başladı, kendine her yönden daha iyi bakmaya çalıştı ama hiçbir şey görmedi. Aniden yakınlarda yerde bir su birikintisi fark etti ve içine baktı:

Ah, bu nedir? Bu kim? Gerçekten ben miyim? Basit, sıradan bir papatya! Bu adil değil! Etrafta açan o kadar güzel çiçekler var ki, ben sadece basit bir papatyayım! - ve rüzgarda sallanan Papatya ağlamaya başladı ve yere parlak çiy damlacıkları düşürdü.

Ve bu sırada küçük bir kız ve annesi çayırda yürüyorlardı ve kahvaltıdan önce sabah çiyinin altında yürüyüşe çıkmaya karar verdiler. El ele tutuşarak yürüdüler, bir şeyler konuştular ve güldüler.

Ne kadar iyi, neşeli insanlar! - diye düşündü Papatya - Ah, ne kadar da isterdim beni sevmelerini!

Kız durdu ve papatyayı işaret ederek annesine şöyle dedi:

Anne, bak! Ne güzel bir güneş!

Güneş? Hangi güneş ışığı? Burada güneş yok! - Romashka şaşırdı.

İşte burada anne. Bu altın güneş” dedi kız, papatyanın çekirdeğini işaret ederek, “ve bunlar da onun ışınları!” - ve kız annesine yaprakları işaret etti - Neden ağlıyor? Bir şeye üzülmüş! O üzgün! Ağlama Sunny, seni evime götüreceğim! İyi ve eğlenceli! - ve kız Papatyayı dikkatlice seçti. Bu sırada Romashka şaşkınlıkla kıza baktı ve şöyle düşündü:

Gerçekten benden mi bahsediyor? Sonuçta ben çok sıradan, sıradan bir papatyayım ve aniden - Sunny! Bu o kadar da sıradan olmadığım anlamına mı geliyor, bu özel olduğum anlamına mı geliyor? Ah, ne kadar iyi! Ben Sunny olduğum için bu herkese neşe ve sıcaklık vermem gerektiği anlamına geliyor!

Anne, bak! Güneşim neşelendi, gözyaşlarım kurudu! Bizimle olmayı seviyor! Bu harika! - ve kız o kadar mutluydu ki artık eve yürümedi, atlayarak uçtu - gerçekten evdeki herkese artık ne kadar Sunny'ye sahip olduğunu bir an önce göstermek istiyordu!

Eve uçtu, mutfağa koştu ve bir bardağa hızla Papatya koymak için su doldurdu - sonuçta su olmadan kuruyabilirdi! Ve sonra herkese gösterdi ve Sunshine'ı nasıl bulduğunu ve ne kadar üzgün olduğunu, kendisinin ve annesinin onu nasıl yanlarına aldıklarını ve artık evinde kendi gerçek güneş ışığına sahip olacağını ve hatta bulutlar geldiğinde ve her şey başladığında anlattı. yağmur yağsa da evde hava hâlâ sıcak ve hafif olacak.

Papatya bunu dinledi ve mutlu oldu. Artık anlıyor: O sadece bir papatya değil, özeldir, o Sunshine Daisy'dir!

Bugün kendi papatya-güneşimizi çizeceğiz ki hem bizi hem de etrafımızdakileri sevindirsin.

Beden eğitimi dakikası.

Çiçekler penceredeki saksılarda büyüdü.

(Çocuklar yüzleri daire şeklinde çömelir, yavaşça ayağa kalkarlar)

Güneşe uzandılar, güneşe gülümsediler.

(Parmak uçlarında yükselin ve kollarınızı iki yana açın)

Çiçeklerin yaprakları güneşe doğru dönüktür.

(Avuç içleri yukarı bakacak şekilde)

Tomurcuklar açılacak ve güneşte boğulacak.

(Eller başın üzerinde birleştirilir, yavaşça yanlara doğru açılır)

2. Pratik kısım.

Masalarınızda çalışmak için ihtiyacınız olan her şey var. Dikkatlice bak ve söyle bana, çiçeğin üzerindeki sarı halkalar mı? (çekirdek) beyaz ovaller mi? (yaprakları) yeşil uzun çizgiler mi? (kök)

Öncelikle çiçeği tutkal kullanmadan kağıda yerleştirin.

(çocuklar papatya serer, öğretmen yardıma ihtiyacı olanlara yardım eder)

Bundan sonra çocuklar çiçeği bir kağıda yapıştırmaya başlarlar. Sapını ve yapraklarını ekleyin.

3. Sonuç olarak.

Çocuklar birbirlerine papatyalarını göstererek bir çiçek çayırı oluştururlar.

Konuyla ilgili yayınlar:

Orta gruptaki görsel sanatlar (uygulama) ders özeti Ders konusu: “Kartopu düşüyor” Ekipman: “Noel ağaçları” aplikesi, beyaz kağıt şeritleri, yapıştırıcı, peçete üzerinde çalışın. Giriş bölümü Eğitimci:.

Amaç: Çocukların eğitimli, yaratıcı bireyler olarak gelişmelerini teşvik etmek. Eğitim görevi: çocukların bilgilerini zenginleştirmek ve pekiştirmek.

“Annem için Kartpostal” üst düzey grubundaki görsel etkinliklere (uygulama) yönelik eğitim faaliyetlerinin özeti Gelişimsel: Çocuklarda yaratıcı yetenekler, güzellik duygusu, çevrelerindeki dünyanın güzelliğini ve zenginliğini anlama ve takdir etme yeteneğini geliştirmek.

Görsel sanatlar için GCD'nin özeti. İkinci genç grupta başvuru. "Bahar Buketi". (Toplu çalışma) 1. Görsel.

“Dikenli Kirpi” genç grubundaki görsel etkinliklere yönelik eğitim faaliyetlerinin özeti Eğitim görevi: Çocukları kahverengi renkle tanıştırmak, diğer renklerin adlarını pekiştirmek. Görsel görev: Görsel form oluşturma.

Kıdemli gruptaki görsel aktiviteler için GCD'nin özeti. Uygulama, “Nizhny Tagil tepsileri” çizimi Programın içeriği: Çocukların Nizhny Tagil'e göre “tepsiler” (çeşitli şekillerde renkli kağıtlardan kesilmiş) boyama becerilerini güçlendirmek.

Hacimsel aplike, illüstrasyon “Papatya kartpostalı”

1. Bir tebrik kartı yapmak.
2. Öğrencilerin aplike ve kağıt yapım teknikleri konusundaki bilgilerini genişletin.

1. Kartpostal yapımına yönelik bir dizi teknolojik teknik ve işlemde uzmanlaşın.
2. Öğrencilerin bilişsel aktivitelerini, yaratıcılıklarını, hayal güçlerini, yaratıcı ve mantıksal düşünmelerini geliştirmek.
3. Sanatsal zevki geliştirin ve kaliteli ürünlere odaklanın.​

İlerlemek:

1. 1 cm genişliğinde şeritler halinde bir beyaz kağıt yaprağı çizin.

2. Sayfayı şeritler halinde kesin.

3. Beyaz kağıttan sekiz rakamı yapın. Bunu yapmak için 4,5 cm çapında bir daire (sekiz şeklinin üst kısmı) ve 5,5 cm çapında bir daire (sekiz şeklinin alt kısmı) çizin. İş parçasını kesin.

4. Bir pusula kullanarak sarı kağıt üzerine 1,7 cm ve 2,5 cm çapında iki orta daire çizin.

5. Boşluğu yeşil ve beyaz karton üzerine çizin.

6. Yeşil sekiz rakamının üzerine üst kısmı (yeşil ve beyaz kısımları birbirine bağlamanın bir yolu olacak şekilde) ve alt kısmı (daha sonra “Tebrikler” kelimesinin yazılması için) çizin. Beyaz sekiz rakamının üzerinde bir kartın daha sonra masanın üzerine yerleştirilebilmesi için alttaki kısım.

7. Ortaya çıkan sekizleri kesin.

8. Yeşil olanın üzerine bir pusula kullanarak gelecekteki papatyaların 1,7 cm ve 2,5 cm çapındaki merkezlerini çizin.

9. 8,5 cm uzunluğunda beyaz şeritler kesin. 30-35 tanesine ihtiyacınız olacak. Bunların miktarı papatyaların ne kadar “kalın” olduğuna bağlıdır.

10. Ortaya çıkan taç yaprağı şeritlerini ikiye katlayın, uçlarını birbirine yapıştırın ve çizilen merkezlerin dairesinin etrafına yapıştırın.

11. Sarı merkezleri merkeze yapıştırın.

12. Bir merkeze kırmızı keçeli kalemle “8 Mart” yazın. Ve altına koyu keçeli kalemle "Tebrikler" yazın.

13. Beyaz sekiz rakamını papatyalar ve yapraklarla boyayın ve bir tebrik yazısı yazın.

14. Kartın yeşil ve beyaz kısımlarını (üstte) yapıştırın. Katlanabilir bir stand yapın.

Kartpostal hazır!
Bu kart tatil sırasında iç mekanınızı süsleyecek.

3D aplike tekniğini kullanarak ürünlerin imalatı yoluyla kağıt ve kartonla çalışma konusunda edinilen bilgi ve becerilerin pekiştirilmesi.

Ders türü:

Sınıfların şekli: pratik ders.

Teçhizat:

Malzeme:

İndirmek:

Ön izleme:

Konuyla ilgili entegre bir dersin özeti

3D tekniği kullanılarak “Harika çiçek - papatya” uygulamalar.

Ders konusu: Harika bir çiçek papatyadır.

2 numaralı slayt

Hedefler: 3D aplike tekniğini kullanarak ürünlerin imalatı yoluyla edinilen bilgi ve kağıt ve kartonla çalışma becerisini pekiştirmek.

Görevler.

Eğitim: Çocukların kağıdın özelliklerine ilişkin anlayışını genişletin, kağıtla çalışmaya ilgi uyandırın.

Gelişimsel: Çalışmaya yaratıcı bir yaklaşım, ince motor becerileri, göz, estetik zevk geliştirmek.

Eğitimciler: Doğruluğu ve sabrı, doğaya saygıyı ve takım halinde çalışma yeteneğini geliştirin.

Ders türü: Edinilen bilginin pekiştirilmesi dersi.

Sınıfların şekli: pratik ders.

Teçhizat: ürün örneği, karton şablonlar, kalem, makas, tematik sunum, quilling cihazı

Malzeme: çiçek sapı için şişler, yazıcı kağıdı - sarı, beyaz, yeşil (isteğe göre renk seçimi), yeşil oluklu kağıt, pamuk yünü, PVA tutkalı.

Dersin ilerleyişi:

1. Organizasyonel kısım:

Öğrencileri selamlamak;

Katılım kontrolü;

Gerekli malzeme ve ekipmanların hazırlığının kontrol edilmesi.

2. Ana bölüm.

3 numaralı slayt

Bilmeceyi tahmin etmek

Beyaz sepet,

Altın alt.

İçinde bir çiy damlası var

Ve güneş parlıyor.

Onu eve götüreceğiz

Ve masaya koyacağız.

Aniden hastalanırsak -

Biz demleyeceğiz.

Bu doğru papatya

Bir giriş konuşması yapmak.

Tüm papatya türlerini listelemek kesinlikle imkansızdır. En basit olanlara odaklanalım - bunlar farmasötik papatya, tarla papatyası ve en büyüğü - bahçe papatyası, buna peygamber çiçeği de denir(4 numaralı slayt)

Evinizde hangi papatyalar büyüyor?

Mavi papatyalar - ama daha çok leylak rengi, sarı papatyalar - bu Doronicum, çok erken çiçek açıyor. Turuncu papatyalar aynısefadır. İnsanlar birçok çiçeğe papatya diyor ama gerçek papatyalar Anavatanımızın tarlalarında ve çayırlarında yetişiyor.

(Slayt No. 5)

Solmuş çayırların ortasında

Sıcaktan kavrulan,

Sarışın papatyalar,

Sörfle birlikte yükseliyoruz.

Papatyalarımız ne gibi faydalar sağlar? Doğru, tıpta çiçek salkımlarından elde edilen kaynatma kullanılıyor. Büyükanneniz size sık sık hasta olduğunuzda papatya ile gargara yapmanın iltihabı hafiflettiğini söyler. Sarı saçları papatya infüzyonu ile durulamanız da tavsiye edilir - saçlar altın rengi ve hoş bir koku kazanır. Basit papatya bize bu kadar fayda sağlıyor. Bozkırda koca bir papatya tarlamız var. Bu tarlanın fonunda sadece fotoğraf çekmek ya da dikkatlice içine girip hafif bir “dalma” yapmak ne kadar harika... Bu tarlaları gören kimse asla unutamayacak, inanın bana! Doğadaki her çiçeğin aynı zamanda pek çok böceğe de ev sahipliği yaptığını bilmek de önemlidir. Ve papatyalarımız hakkında kaç efsane ve masal icat edildi. Onlardan birini dinleyin.

(Slayt No. 6)

Papatya Efsanesi

Bir zamanlar bir orman perisi yaşarmış. Ortaya çıktığı yerde doğa canlandı, ağaçlar kurumuş dalları kaldırdı, muhteşem çiçekler açtı. İnsanlar ve hayvanlar iyileşmek için ona geldiler ve o kimseye yardım etmeyi reddetti. Peri genç çobana aşık olmuş. Sürüyü otlattığı çayıra uçar, bir ağacın tepesine saklanır ve onun kaval çalmasını dinlerdi... Bir zamanlar bir orman perisi çobanın yanına çıkmış. Onu gördü ve ona aşık oldu. Her gün buluşmaya başladılar ve peri, çobana şifa armağanını verdi. Ona şifalı otların, çiçeklerin, ağaçların ve taş dünyasının sırlarını açıkladı.

Çoban insanları iyileştirmeye başladı. Ve bunun için çok para aldı. Sürüye bakmayı bıraktı ve zengin oldu. Perinin kendisini beklediği orman açıklığına giderek daha az geliyor. Ve sonra gelmeyi tamamen bıraktı. Bir peri ağacın tepesinde oturuyor ve çobanını bekliyor. Gözlerinden yaşlar akıyor, aktıkça küçülüyor. Bu yüzden her yerde gözyaşlarına boğuldu. Ve bu gözyaşlarının düştüğü yerde papatyalar büyüdü. Ayağa kalkıyorlar, saplarını güneşe doğru uzatıyorlar, yaprakları-gözyaşlarını bırakıyorlar: seviyor - sevmiyor, gelecek - gelmeyecek. İnsanların acısını gözyaşları içinde hissederler ve yardım isteyen herkese temiz bir ruhla yardım ederler.

Bu arada çoban, her gözyaşıyla birlikte orman perisinin ona verdiği gücü kaybediyordu. Ve bütün gücünün tükendiği ve şansının onu terk ettiği gün geldi. İnsanlar ondan yüz çevirdi. Ve sonra çoban perisini hatırladı. Sürekli birbirlerini gördükleri çayırlığa geldi ve bir baktım ki tüm tarla papatyalarla kaplıydı. Orman perisine seslenmeye başladı ama ortalıkta sadece sessizlik vardı, sadece papatyalar sanki onu okşuyormuş gibi başlarını ona doğru uzatmışlardı. Her şeyden vazgeçip ineklerinin yanına döndü.

Papatyalarla ilgili efsaneler - sıcaklık, hassasiyet ve sevgi içerirler... Elbette bunların falcılık için çok iyi olan papatyalar olduğunu herkes bilir. Çok eski zamanlardan beri papatyalar Rus doğasını simgelemektedir. Rus halkı papatyaya şaşmaz sevgiyle sesleniyor: ayçiçeği, bekarlığa veda partisi, belyushka, gelin, cadı, orman maryasha, matryonka, nivyanik, beyaz çiçek. Antik Slavlar arasında papatya, yedi kutsal bitkiden (meşe, ela, söğüt, papatya, şerbetçiotu, ökse otu, ağlayan ağaç) biriydi.

Ön bahçelerinizde büyüyen papatyalarınız var mı? - Evet.

Bugün sınıfta kağıttan papatyalardan bir buket yapacağız.Papatyalarımız çabuk solmayacak, evimizi süsleyecek.

Ürün örneği gösterimi:

İşte burada - bizim papatyamız! Papatyanın geleneksel rengi sarı merkezi olan beyazdır. Çiçeğimiz nelerden oluşur? - Yapraklar, çiçek çekirdeği, sepal, yapraklı sap. Papatyamız 3 boyutlu kağıt aplike tekniği kullanılarak yapılmıştır.

Planlama.

(Slayt No. 7)

Çalışmamızın ana aşamalarını ele alalım:

Şablonları takip edin ve boşlukları kesin (daireler, yapraklar);

Yaprakları şekillendirin

Çiçeğin merkezini yapın;

Yaprakları ve ortayı birbirine yapıştırın;

Bir kök, sepal, yaprak yapın;

Papatya montajı ve dekorasyonu.

8 numaralı slayt

Şimdi bakalım işe başlamak için her şeyimiz hazır mı?

Renkli kağıt (beyaz, sarı, yeşil), yeşil oluklu kağıt, yapıştırıcı, kurşun kalem, şiş - çiçek sapı, pamuk yünü, makas ve tabii ki şablonlar (büyük ve küçük daire, yaprak).

Pratik iş:

Çalışmaya başlamadan önce kesici ve kesici aletler (kalem ve makas) içeren güvenlik ekipmanlarını hatırlayalım.Makas nasıl düzgün şekilde beslenir? 9 numaralı slayt

Şimdi pratik çalışmaya geçelim.

10 - 14 numaralı slayt

Beyaz kağıda büyük bir daire şablonu çizin. Bir çiçek yapmak için 2 daireye ihtiyacımız var.

Her daireyi 3 kez ikiye katlayın. Yaprakları bir kalemle işaretleyin ve kontur boyunca kesin. Ortaya 0,5 cm kesmeden yaprakların ortasında bir kesim yapın, iş parçasını açın ve kesik olmayan yerlerde aynısını katlama çizgileri boyunca yapın.

Hacim eklemek için her yaprağı uzunlamasına ikiye katlayın. İki parçayı, üst ve alt boşlukların yaprakları kademeli olacak şekilde yapıştırın.

Çiçeğin ortası için 1 cm genişliğinde sarı kağıttan şeritler kesin. Saçakları kesip bir şiş veya quilling cihazı kullanarak büküyoruz.

Bitmiş merkezi çiçeğin ortasına yapıştırın. Çiçek hazır

Sen ve ben çiçek yaparız ve bir çiçeği sık sık ziyaret eden kişi elbette kelebektir. Şimdi sen ve ben kelebeğe dönüşeceğiz...

15 numaralı slayt

Fizminutka:

Sabah kelebek uyandı, uzanıp gülümsedi.

Bir kez kendini çiy ile yıkadı, iki kez zarafetle döndü,

Üç - eğildi ve çömeldi, dörde - uçtu.

Nehrin yanında durdu ve suyun üzerinde daire çizdi...

Slayt No. 16 - 18

Pratik iş:

Sepals'ı papatya ile aynı şekilde yapıyoruz. Dairenin ortasına bir taç yaprağı kesin ve koni şeklinde yapıştırın.

Şablonun etrafını çizin ve yeşil oluklu kağıttan bir yaprak kesin. Şişi yeşil oluklu kağıda sarın, yol boyunca bir yaprak yapıştırın ve çiçeğin yapıştırıldığı yerde pamuk veya kağıt kullanarak kalınlaştırma yapın. PVA tutkalı kullanarak çiçeği sepallere ve ardından gövdeye yapıştırın. Papatyamız hazır!(Slayt No. 19)

3. Son kısım.

Eserlerin sergilenmesi ve bitmiş papatyaların görüntülenmesi.

Dersi özetlemek.Bugün en erişilebilir malzemeden, kağıttan bir papatya yaptık ve bence onunla çalışmaktan gerçekten keyif aldınız. Herkesin papatyaları çok güzel çıktı.

Bugün ne yeni öğrendik ve unuttuğumuz neyi hatırladık? (Papatyanın faydalı özellikleri hakkında, kağıdın hızlı bir şekilde şeritler halinde nasıl kesileceği).

Bir sonraki dersin konusu papatyamızdan aynısefa yapmak.

İşyerinin temizlenmesi.

20 numaralı slayt

Refleks.

Arkadaşlar masanızda kırmızı ve sarı balonlar var, eğer etkinliği beğendiyseniz kırmızı balonu şişirip kaldırın, eğer bir şeyi anlamadıysanız ya da yolunda gitmeyen bir şey varsa sarı balonu şişirip kaldırın.

Ders Analizi: 3D uygulama tekniğini kullanmanın sonuçları, bu tür etkinliklerin öğrenciler tarafından iyi özümsendiğini ve bunun sonucunda hayal gücünün geliştiğini ve bilgi ufkunun genişlediğini gösterdi.

Baharı nasıl yaklaştırabilir ve evinizi güneş sıcaklığıyla nasıl doldurabilirsiniz? Bir buket kır çiçeği topla! Uygulama "Papatyalar" renkli kağıttan yapılmış - basit bir ustalık sınıfı, taze çiçeklerin mükemmel bir alternatifi ve çocuğunuzla faydalı bir aktivite yaparak vakit geçirmek için bir neden. Yemyeşil kağıt papatya başlıkları solmaz, bu da size uzun süre neşe getirecekleri anlamına gelir.

Çocuk uygulamaları çocuklar arasında en basit ve en sevilen yaratıcılık türüdür. El sanatları anne için sevimli bir hediye, çocuk için ise gurur kaynağı olur. Ev galerinizi yeni ve harika bir tabloyla doldurun!

Hacimsel aplike “Papatyalar”: bir buket toplamak

Başvuruyu yapmak için ihtiyacınız olacak:

• renkli kağıt (sade ve süslemeli)
• makas
• PVA tutkalı

ADIM 1. Sarı kağıttan daireler kesin - bunlar papatyalarınızın gelecekteki çekirdekleridir.

ADIM 2. Bir beyaz kağıt parçasını şeritler halinde kesin ve hacimli yapraklar elde etmek için uçlarını birbirine yapıştırın.

ADIM 3: Yaprakları sarı dairenin arkasına yapıştırın. Çiçeğin tacı zaten hazır!

4. ADIM. Aynı işlemi kalan çiçeklerle tekrarlayın.

ADIM 5. Papatyaları renkli kağıda dağıtın ve birkaç yaprakla yapıştırın. Daha ilginç hale getirmek için aplikenin kenarından bakmalarına izin verin. Desenli kağıt kullandık ama arka planı kendiniz de dekore edebilirsiniz. Yeşil sapları ekleyin.

ADIM 6. Aynı yeşil kağıttan şekilli yaprakları kesin ve ortasından hafifçe bükün. Aplikeye ilave hacim kazandırmak için bunları tabandan tabakaya yapıştırın.

ADIM 7. Geriye kalan tek şey buketi zarif bir kurdele ile süslemek. Bunu yapmak için kağıttan bir yay kesin.