เด็กไม่สามารถอยู่ได้โดยปราศจากแม่ของเขา หากลูกกลัวที่จะถูกทิ้งไว้โดยไม่มีแม่ ทำไมสิ่งนี้จึงเกิดขึ้น

แม่คะ คุณรู้ไหม มีเด็กผู้หญิงคนหนึ่งในชั้นเรียนของเรา แม่ของเธอนั่งกับเธอระหว่างเรียน” โปลินา นักเรียนป.1 ใหม่บอกฉัน
นี่ไม่ใช่เรื่องใหม่แม้แต่สำหรับครู - เด็กอายุหกขวบกลัวที่จะถูกทิ้งให้อยู่ตามลำพังโดยไม่มีแม่ เพราะน้ำตากลายเป็นอาการชักจึงต้องยอมให้แม่อยู่กับสาว เพียงหนึ่งเดือนต่อมา เราก็สามารถโน้มน้าวเธอได้ว่าแม่ของเธอจะอยู่ที่ทางเดิน พวกเขาวางเก้าอี้ให้เธอใกล้ประตูเพื่อให้หญิงสาวมองเห็นเธอ
เธอเล่นกับเด็กๆ ตอบคำถามของครู แต่คอยตรวจดูเป็นระยะๆ เพื่อดูว่าแม่ของเธออยู่ที่นั่นหรือไม่
(ฉันไม่รู้ว่าเกิดอะไรขึ้นกับเธอ พวกเขาย้ายไปโรงเรียนอื่นและฉันขาดการติดต่อกับพวกเขา)
โดยปกติแล้วเมื่ออายุได้ 3 ขวบ จิตใจของเด็กจะพร้อมให้เขาสามารถทำได้โดยไม่มีแม่หรือผู้ใหญ่คนสำคัญคนอื่นมาระยะหนึ่งแล้ว แต่เงื่อนไขการเลี้ยงดูที่แตกต่างกัน ลักษณะระบบประสาทของเด็กที่แตกต่างกัน ส่งผลต่อความสามารถของเด็กในการก้าวเข้าสู่โลกอย่างเปิดเผยโดยไม่ต้องซ่อนตัวอยู่หลังแม่ บางครั้งเด็กอายุต่ำกว่า 3 ปีอาจมีนิสัยกลัวสภาพแวดล้อมใหม่ กลัวการอยู่ห่างจากแม่ และกลัวคนแปลกหน้า นี่คือสิ่งที่ทำให้ทารกติดตามแม่เหมือนหางพยายามไม่ให้เธอคลาดสายตา
เราสามารถพูดได้ว่าในตอนแรกเด็กเกือบทั้งหมดมักจะยอมรับผู้คนอย่างเปิดเผย นี่คือการก่อตัวของสิ่งที่เรียกว่า "ความไว้วางใจขั้นพื้นฐานในโลก" ระยะนี้ (ตามทฤษฎีของอี. อีริคสัน) ครอบคลุมช่วงปีแรกของชีวิต ระดับความไว้วางใจที่เด็กพัฒนาขึ้นในโลกรอบตัวเขา ในผู้อื่น และในตัวเขาเอง ส่วนใหญ่ขึ้นอยู่กับความเอาใจใส่ที่แสดงต่อเขา หากเด็กไม่ได้รับการดูแลที่จำเป็น ไม่พบความรักและความเสน่หา เด็กก็จะพัฒนาความไม่ไว้วางใจ - ความกลัวและความสงสัยต่อโลกโดยทั่วไป และต่อผู้คนโดยเฉพาะ และเธอก็นำความไม่เชื่อนี้ติดตัวเธอไปสู่ขั้นตอนอื่น ๆ ของพัฒนาการของเธอ .
เป็นไปไม่ได้ที่จะไม่พูดถึงขั้นตอนที่สองของการพัฒนาตาม Erikson ซึ่งครอบคลุมปีที่สองและสามของชีวิต ในเวลานี้เด็กพัฒนาความเป็นอิสระตามการพัฒนาความสามารถด้านการเคลื่อนไหวและจิตใจ เมื่ออายุ 2-2.5 ปี เด็กเริ่มแยกแยะตัวเองในฐานะปัจเจกบุคคลจากสิ่งที่เคยเป็นมาสำหรับเขาทั้งครอบครัว - และเหมือนเดิมเกิดเป็นครั้งที่สอง การพึ่งพาแม่มากเกินไปก็สิ้นสุดลง นี่เป็นก้าวที่สำคัญมากบนเส้นทางสู่อิสรภาพ และหากการหยุดพักดังกล่าวไม่เกิดขึ้นในเวลาที่กำหนด หากความผูกพันกับมารดาลึกซึ้งเกินไป พัฒนาการต่อไปของเด็กก็อาจหยุดชะงักได้ ในเวลานี้ เด็กๆ เริ่มตระหนักถึงความเป็นอิสระและคุณค่าในตนเอง ความเป็นอิสระ (“ฉันเอง”) ที่ไม่ได้เกิดขึ้นตั้งแต่อายุยังน้อยอาจทำให้เกิดความกลัวความเป็นอิสระและความปรารถนาที่จะพึ่งพาความคิดเห็นและการประเมินของผู้อื่น ในเรื่องนี้ความวิตกกังวลของผู้ปกครองมีบทบาทร้ายแรงความคาดหวังว่าจะเป็นอันตรายต่อทารกจากทุกด้าน พ่อแม่ดังกล่าวปกป้องทารกมากเกินไป แม้ว่าเขาจะสามารถทำสิ่งที่พวกเขาต้องการช่วยได้อย่างอิสระ (ให้อาหารเขา ปีนบันได)
หากปราศจากความมั่นใจในการสื่อสาร ความสามารถในการรับรู้ถึงการไม่มีแม่โดยปราศจากความวิตกกังวล เด็กก็จะกลายเป็นหางของแม่”

“หาง” เหล่านี้คืออะไร?

แน่นอนว่าใครๆ ก็อดไม่ได้ที่จะพูดถึงลักษณะทางจิตวิทยาของเด็กที่มี "หาง" เด็กที่เศร้าโศกมักจะระมัดระวังในการสื่อสารและซ่อนตัวอยู่ข้างหลังแม่ ลักษณะนิสัยสามารถมองเห็นได้ตั้งแต่วันแรกของชีวิต ตามที่นักวิทยาศาสตร์ระบุว่ามีเด็กประเภทนี้ประมาณ 20% การจัดระเบียบจิตใจที่ละเอียดอ่อน, ความตื่นเต้นที่เพิ่มขึ้น, ความสามารถในการเข้าสังคมลดลงตามธรรมชาติ, มุ่งเน้นไปที่ความรู้สึกและความรู้สึกภายในของตนเองมากกว่าการสื่อสารกับผู้อื่น (การเก็บตัว) เป็นตัวกำหนดพฤติกรรมของเด็กเหล่านี้สัมพันธ์กับแม่ของพวกเขา แน่นอนว่าจะปลอดภัยกว่าสำหรับพวกเขาเมื่อมีแม่อยู่ใกล้ๆ และหากคนรอบข้างยังไม่คุ้นเคย พวกเขาก็ไม่เต็มใจที่จะทำความรู้จักกับพวกเขา และโดยทั่วไปแล้ว เป็นการดีกว่าที่จะซ่อน "ให้พ้นจากอันตราย"
แน่นอนว่าการมีอารมณ์เศร้าโศกในตัวเองไม่ได้หมายความว่าเด็กจะติดตามแม่และกลัวที่จะทิ้งเธอไป ตามที่ผู้เชี่ยวชาญกล่าวไว้ ความกลัวความก้าวร้าวจากภายนอกอาจเกิดขึ้นได้หากความไว้วางใจพื้นฐานในโลกรอบตัวเราไม่ได้เกิดขึ้นตั้งแต่ยังเป็นทารก เด็กพยายามซ่อนตัวอยู่ข้างหลังคนที่ไว้ใจได้ที่สุดที่เขารู้สึก นั่นก็คือแม่ของเขา ในตอนแรกดูน่ารักทีเดียว ผู้เป็นแม่เต็มไปด้วยความภาคภูมิใจจากความไว้วางใจดังกล่าว จากการตระหนักว่าทารกเห็นคุณค่าของเธอมากเท่ากับผู้พิทักษ์ของเขา แต่ด้วยการส่งเสริมและพัฒนาการถอนตัวจากการสื่อสารและ "อันตราย" เราสามารถพัฒนาความเขินอายและแม้กระทั่งการถอนตัวในตัวเด็กได้
ดังที่ได้กล่าวไปแล้ว จนกระทั่งอายุสามหรือสี่ขวบ เด็ก ๆ เรียนรู้ที่จะรับมือโดยไม่มีแม่มาระยะหนึ่งแล้ว ด้วยเหตุนี้ เมื่ออายุได้สามขวบ ขอแนะนำให้เริ่ม "เข้าสู่ชีวิตทางสังคม" - การลงทะเบียนสำหรับโรงเรียนอนุบาล หากเด็กยังอายุน้อยกว่าและไม่ปล่อยแม่ไป คุณต้องวิเคราะห์พฤติกรรมและลักษณะทางจิตวิทยาของทารกอย่างรอบคอบมากขึ้น เพื่อป้องกันไม่ให้ "หาง" เติบโตในวัยชรา
คุณควรประพฤติตนอย่างระมัดระวังกับเด็กที่เศร้าโศก ติดตามพฤติกรรมของคุณและ "ไม่เติมเชื้อเพลิงลงในกองไฟ" เพราะเป็นการดีที่สุดที่จะพยายามป้องกันความไม่ไว้วางใจจากโลก สิ่งนี้จะต้องทำตั้งแต่วันแรกของชีวิตทารก (และอาจเร็วกว่านั้นด้วยซ้ำ)
น่าเสียดายที่โลกทัศน์ของเด็กส่วนใหญ่มาจากทัศนคติของพ่อแม่ โดยเฉพาะผู้เป็นแม่ หากแม่วิตกกังวล โดยเฉพาะอย่างยิ่งหากมีความสัมพันธ์ในครอบครัวที่ค่อนข้างยากลำบาก ความตึงเครียดในอากาศ แม้แต่ทารกที่ "ขาดความรับผิดชอบ" ก็รู้สึกถึงความตึงเครียดนี้ กล่าวอีกนัยหนึ่ง ทารกต้องพึ่งพาสภาพอารมณ์ของผู้คนรอบตัวเป็นอย่างมาก การทดลองที่จัดทำโดยชาวอเมริกันพูดได้อย่างฉะฉานเกี่ยวกับความสัมพันธ์ที่ใกล้ชิดระหว่างแม่กับลูก: แม่ของทารกที่ร้องไห้บ่อยครั้งและเป็นเวลานานได้รับโอกาสให้พักผ่อนอย่างเต็มที่ จากนั้นเมื่อกลับมาหาเด็กๆ พวกเขาสังเกตเห็นว่าเด็กๆ มีความสงบมากขึ้น หากแม่กลัวที่จะ “เอาลูกไปไว้ในมือ” ของใครสักคน ความรู้สึกนี้ก็จะ “ซึมซับน้ำนม” โปรดจำไว้ว่า: ในการเดินครั้งแรกคุณดูเหมือนสามีของคุณซึ่งเป็นพ่อของเด็กไม่สามารถจับรถเข็นเด็กได้และมีเพียงคุณเท่านั้นที่ทำได้ ความคิดเช่นนี้เริ่มเข้ามาในความคิดของคุณแม่จำนวนมาก
ในสถานการณ์เช่นนี้ คุณต้องบอกตัวเองว่า “หยุด” ให้ทันเวลา ผ่อนคลายพยายามบอกตัวเองช้าๆ: ไม่มีอันตรายที่ปู่จะอุ้มเด็ก (แม้ว่าสิ่งนี้จะเกิดขึ้นเป็นครั้งแรกก็ตาม!) เมื่อส่งมอบทารก ให้สงบสติอารมณ์ ยิ้มอย่างเห็นด้วยต่อ “ผู้ใหญ่คนใหม่” และยืนข้างเขา สภาพจิตใจของ “ผู้ใหญ่ใหม่” นี้มีความสำคัญอย่างยิ่ง หากท่าทางของเขามั่นใจแต่นุ่มนวล ทารกก็จะไม่รู้สึกไม่ไว้วางใจ และถ้ามือสั่นแสดงว่าไม่มั่นใจในตัวเองเมื่อสัมผัสทารก อาการเดียวกันนี้ก็จะส่งต่อไปยังเด็ก และอาจเกิดการประท้วงในรูปแบบของการร้องไห้ตามมา
ในกรณีนี้ อย่าปลอบทารกด้วยคำพูด: “โอ้ คุณปู่ที่น่ารังเกียจ เขาทำให้เด็กน้อยกลัว!” ในขณะที่มองย้อนกลับไปอย่างหวาดกลัวหรือโกรธเคืองต่อ “ผู้กระทำความผิด” แห่งความเครียดของลูกน้อย เป็นการดีกว่าที่จะพูดว่า “ไม่มีอะไรที่รัก ทุกอย่างจะเรียบร้อยดี นี่คือปู่ของเรา คุณยังไม่คุ้นเคยกับเขาเลย” น้ำเสียงของวลีของคุณควรมีคำบรรยายสำหรับคุณปู่ด้วย: ดูเหมือนว่าตัวเขาเองต้องการการปรับตัวให้เข้ากับเด็ก ดังนั้นควรมีความอ่อนน้อมต่อความกลัวของทารก ไม่ใช่ ความกลัว ความพร้อมที่จะปกป้อง!
มีเพียงความมั่นใจของคุณในความปลอดภัยของเด็กในสถานการณ์เฉพาะนี้เท่านั้นที่สามารถฟื้นฟูความไว้วางใจของเด็กต่อผู้อื่นและสถานการณ์ได้!

"ผมหางม้ากระจก"

บางครั้งเด็กคนอื่น ๆ ก็กลายเป็น "หางของแม่" ด้วยเช่นกัน สิ่งเหล่านี้ไม่สามารถเรียกว่าเศร้าโศกได้ พวกเขาว่องไว อยู่ไม่สุข... แต่เนื่องจากความเข้าสังคมของพวกเขา พวกเขาจึงไม่สามารถอยู่คนเดียวได้ แม้แต่ในเกมพวกเขาต้องการ "ทีม" อย่างน้อยก็ในรูปแบบของแม่ แน่นอนว่าพฤติกรรมของเด็กร่าเริงนั้นแตกต่างจากเด็กที่เศร้าโศกมาก แต่การที่แม่ต้องมาอยู่ด้วยตลอดเวลาก็น่าเบื่อหน่ายเช่นกัน
ต้องจำไว้ว่าเพื่อพัฒนาการทางจิตใจตามปกติของทารก เขาเพียงต้องการการติดต่ออย่างใกล้ชิดกับแม่ของเขา บางครั้งคุณแค่อยากจะสัมผัสเธอ และหากเธออยู่ในห้องอื่นและไม่มีทางรอหรือทารกยังไม่รู้ว่าจะเคลื่อนตัวเข้าหาเธออย่างไร วิธีที่ดีที่สุดคือวางเด็กไว้ข้าง ๆ คุณ: จัดคอกเด็กเล่นหรือปูพรมอุ่น ๆ ในครัวห่างจากเตา มัดเขาไว้กับคุณในจิงโจ้
เมื่อโตขึ้นเล็กน้อย เด็กที่ร่าเริงเองก็ให้ "สูตรกำจัดหาง" ปัญหานี้จะหายไปเมื่อมีคนอื่นสื่อสารด้วยจากนั้นทารกก็เต็มใจแยกตัวจากแม่ไประยะหนึ่งแล้วคราวนี้ก็เพิ่มขึ้น เป็นเวลานานแล้วที่ปัญหาเดียวที่ยังคงอยู่คือการทำให้ทารกยุ่งอยู่กับบางสิ่งบางอย่างเมื่อเขาไม่มีใครที่จะสื่อสารด้วยยกเว้นแม่ของเขา คุณต้องระวัง: มันยากมากสำหรับเขาที่จะเล่นคนเดียว เด็กเช่นนี้จะต้องได้รับการสอนให้เล่นอย่างอิสระ

แน่นอนว่าคุณแม่ทุกคนสนุกกับการรู้สึกเหมือนเป็นคนที่สำคัญที่สุดสำหรับลูกน้อยของเธอ แต่ความสุขจะหายไปอย่างรวดเร็วเมื่อเด็กเริ่มติดตามคุณด้วยหางของเขา เห็นด้วยหากคุณอุ้มเขาไว้ในอ้อมแขนตลอดเวลา () ก็ไม่มีเวลาเหลือสำหรับการบ้านและพักผ่อนอย่างแน่นอน คุณต้องวิ่งไปรอบ ๆ บ้าน พยายามทำความสะอาดและทำอาหารเย็นในขณะที่ทารกหลับ คุณควรทำอย่างไรถ้าลูกของคุณไม่ยอมให้คุณไปแม้แต่วินาทีเดียว?

ทำไมสิ่งนี้ถึงเกิดขึ้น?

ดูเหมือนแม่จะจากไปและกลับมาหลายครั้งแล้ว ถึงเวลาทำความคุ้นเคยและเข้าใจว่าไม่มีอะไรน่ากลัวในการพรากจากกันในระยะสั้น แต่ยังคงมีเสียงกรีดร้องและเสียงคำรามดัง สาเหตุของพฤติกรรมนี้ไม่ใช่เรื่องง่ายที่จะระบุ แต่เมื่อคุณระบุได้แล้ว คุณสามารถแก้ไขสถานการณ์ได้

• หนึ่งทั้งหมด

ในช่วงปีแรกของชีวิต เด็กทารกจะสำรวจโลกอย่างกระตือรือร้น ซึ่งดูเหมือนใหญ่โต ไม่รู้จัก และบางครั้งก็น่ากลัวสำหรับเขา เขาได้รับความรู้ใหม่ภายใต้การดูแลของแม่ที่รักซึ่งคอยอยู่ใกล้ ๆ ตลอดเวลาทั้งกลางวันและกลางคืน ไม่น่าแปลกใจที่มีเพียงเธอเท่านั้นที่ทารกเริ่มรู้สึกปลอดภัยอย่างสมบูรณ์และหากเธอหายไปความกังวลก็จะปรากฏขึ้น

• สัญญาณของปัญหา

• กลัวความเหงา

ทารกเริ่มกลัวว่าแม่จะไม่กลับจากร้านหากผู้ปกครองใช้ภัยคุกคามเป็นวิธีการศึกษา: “ถ้าไม่หยุดบีบและกัด ฉันจะปล่อยคุณ!”หลังจากได้ยินประโยคนี้หลายครั้งเขาก็คิดว่าเขากำลังถูกทิ้งเพราะพฤติกรรมที่ไม่ดีของเขา

• ความวิตกกังวลของแม่

เนื่องจากความสัมพันธ์ระหว่างเด็กกับแม่นั้นแน่นแฟ้น ทารกจึงรู้สึกวิตกกังวลแม้ในระยะไกลและจะกระสับกระส่ายตัวเอง เขาอาจไม่เข้าใจสาเหตุของความเครียดของคุณ (เรื่องอื้อฉาวในครอบครัว ปัญหาทางการเงิน) แต่เขาเชื่อมั่นอย่างแน่วแน่ว่าเขาต้องอยู่กับคุณ

• ขาดความสนใจ

ดูเหมือนว่าคุณใช้เวลาทั้งวันกับลูกน้อย อย่าออกจากสถานรับเลี้ยงเด็ก แต่เขายังคงดึงมือของเขาและคอยเตือนคุณถึงตัวเองอยู่ตลอดเวลา สิ่งนี้เกิดขึ้นเพราะคุณอยู่ใกล้กันแต่ไม่ได้อยู่ด้วยกัน: คุณสื่อสารบนโซเชียลเน็ตเวิร์ก แชทกับเพื่อนทางโทรศัพท์ หรือดูซีรีย์ทางทีวีไม่รู้จบ เพื่อดึงดูดความสนใจ เด็กจึงเริ่มแสดงท่าที

“ลูกสาวแม่. ลูกผูกพันกับแม่มาก

เอาชนะความผูกพันที่มากเกินไป

ดังนั้นเราจึงจัดการกับต้นเหตุที่เป็นไปได้ที่เด็ก ๆ ไม่เต็มใจที่จะปล่อยแม่ของพวกเขาไป จะช่วยตัวเองและลูกน้อยได้อย่างไร?

หมายเหตุถึงคุณแม่!

สวัสดีสาว ๆ! วันนี้ฉันจะบอกคุณว่าฉันจัดการรูปร่างได้อย่างไร ลดน้ำหนักได้ 20 กิโลกรัม และในที่สุดก็กำจัดกลุ่มคนอ้วนที่แย่ได้ ฉันหวังว่าคุณจะพบว่าข้อมูลมีประโยชน์!

1. สิ่งที่สำคัญที่สุดคือการอดทนหากคุณไม่สามารถเบี่ยงเบนความสนใจของลูกได้ ให้ทำการบ้านด้วยกัน เรียนรู้ที่จะแสดงความคิดเห็นและแสดงทุกสิ่งที่คุณทำในครัว (แน่นอนว่าต้องปฏิบัติตามข้อควรระวังด้านความปลอดภัย) หรือในห้องนั่งเล่น อีกไม่กี่ปี ลูกของคุณจะกลายเป็นผู้ช่วยที่แท้จริง
2. การซ่อนหาแบบธรรมดาเป็นกิจกรรมที่มีประโยชน์ในการพัฒนาความเป็นอิสระในเด็กเล็ก ความสามารถในการอยู่คนเดียวและรอคุณ ซ่อนตัวอยู่ใกล้ลูก ให้เขาพบแม่และชื่นชมยินดี และเขาจะเข้าใจด้วยว่าไม่มีเรื่องเลวร้ายเกิดขึ้นในขณะที่คุณไม่อยู่
3. พยายามทิ้งลูกไว้กับญาติให้บ่อยขึ้น: พ่อ ย่า หรือปู่ ยิ่งเด็กติดต่อกับผู้ใหญ่คนอื่นๆ มากเท่าไร พวกเขาก็ยิ่งปล่อยมือแม่ได้ง่ายขึ้นเท่านั้น
4. กอด จูบ สัมผัสลูกน้อยของคุณ เล่นเกมโปรดของเขา วางโทรศัพท์และแล็ปท็อปของคุณไว้ข้าง ๆ และเมื่อลูกของคุณได้รับความสนใจในส่วนที่จำเป็นจากคุณ เขาจะไม่จำเป็นต้องแสวงหาสิ่งดังกล่าวด้วยวิธีที่ "ต้องห้าม"
5. เลือกช่วงเวลาที่ลูกน้อยของคุณยุ่งอยู่กับการเล่นและอธิบายว่าคุณจะออกจากห้องไปสักพัก เช่น: “ดิม่า ฉันต้องชงชาสักแก้ว แล้วฉันจะกลับมาเร็วๆ นี้”- ในไม่ช้าลูกน้อยจะคุ้นเคยกับความจริงที่ว่าคุณรักษาสัญญาและกลับมา ซึ่งหมายความว่าคุณสามารถลองออกจากบ้านได้
6. อย่าออกไปข้างนอกอย่างลับๆ แม้ว่าคุณจะต้องออกไปข้างนอกสักสองสามนาทีก็ตาม ลองนึกภาพสถานะของทารกเมื่อเขาพบว่าคุณหายไป เขาจะตามหาคุณ ร้องไห้ออกมาดังๆ และเมื่อคุณกลับมา เขาจะไม่ทิ้งแม้แต่ก้าวเดียว
7. อย่าลืมว่าเด็กมีปฏิกิริยาโต้ตอบอย่างรวดเร็วต่อความรู้สึกของผู้ปกครอง และความโศกเศร้าของคุณก่อนที่จะแยกจากกันอาจทำให้เขาหวาดกลัว จากไปแล้วกลับมาพร้อมรอยยิ้มบนใบหน้าของคุณ ซึ่งจะทำให้แก้ไขปัญหานี้ได้ง่ายขึ้น

2.4 ของฉันก็ร้องไห้เช่นกันเมื่อฉันจากไป... ฉันมักจะอธิบายให้เขาฟังว่าฉันอยู่ที่ไหนและทำไม เช่น - ฉันต้องไปที่ร้าน ฉันจะมาใน 10 นาทีแล้วเอาน้ำผลไม้มาให้คุณ แล้วฉันก็จากไปอย่างใจเย็น เขา เหมือนจะเข้าใจมันวิ่งไปที่หน้าต่างโบกมือหาฉันระหว่างทางฉันมาบอกว่าร้องไห้ทำไม? เขาบอกว่าใช่ เขาทำ...

ค่อยๆ ฝึกให้ลูกน้อยของคุณคุ้นเคยกับการที่คุณไม่อยู่ ยิ่งไปกว่านั้น พยายามอย่าหลบเลี่ยงโดยไม่มีใครสังเกตเห็น แต่หากจะจากไป โบกมือพร้อมๆ กัน คุณสามารถจูบแก้มเธอได้ (ถ้าเธอไม่จับเธอด้วยมือจับความตาย) จากนั้นออกไปทันทีโดยไม่พูดอะไรต่อหน้าต่อตาเธอ... คุณสามารถออกไปได้โดยไม่มีเหตุผลพิเศษเพียงยืนที่ทางเข้าประมาณ 10-15 นาที และกลับมา จำเป็นต้องเพิ่มช่วงเวลาการขาดงานทีละน้อย แต่คุณต้องปฏิบัติตามพิธีอำลาเสมอ: โบกมือ “ลาก่อน ฉันจะกลับมา” แล้วจากไปโดยไม่หันกลับมามอง เมื่อคุณจากไปแน่นอนว่าต้องมีคนอยู่กับลูกสาวของคุณ เธอจะร้องไห้หนักมากอย่างแน่นอน และอาจจะถึงขั้นตีโพยตีพายด้วยซ้ำ ไม่มีอะไร. ช่างเถอะ. ให้คนที่อยู่กับเธออธิบายว่าแม่ของเธอจะมาเร็ว ๆ นี้ และในอีก 10 นาที ดูสิแล้วคุณก็กลับบ้านแล้ว!))) เด็กควรมีทัศนคติแบบเหมารวมในหัว: แม่จากไป แต่เธอจะกลับมาเสมอ เด็กจะร้องไห้เป็นเวลาหลายวันหลังจากที่คุณจากไป และบางทีเขาอาจจะร้องไห้คร่ำครวญเป็นเวลา 2-3 สัปดาห์ แล้วมันก็จะหยุด กระบวนการทำความคุ้นเคยกับการไม่มีแม่นี้เป็นเรื่องยากมากและไม่ใช่เรื่องง่ายสำหรับทั้งแม่และเด็ก แต่คุณต้องผ่านเส้นทางนี้เพราะลูกจะไม่สามารถอยู่กับแม่ตลอดเวลาได้ (และในทางกลับกัน) เริ่มการฝึกอบรมวันนี้แล้วคุณจะเห็น - ทุกอย่างจะออกมาดีสำหรับคุณ! ขอให้โชคดี!

สวัสดี! นี่เป็นคุณลักษณะที่เกี่ยวข้องกับอายุ ซึ่งเป็นบรรทัดฐานของพฤติกรรม
เด็กเริ่มรู้สึกว่าแม่ของเขาจากไปตลอดกาลและจะไม่กลับมาจึงร้องไห้อย่างควบคุมไม่ได้
มีความเห็นว่าทารกเองก็กลัวที่จะคลานออกไปและหลงทาง
ฉันไม่อยากทำให้คุณกลัว แต่สิ่งที่เรียกว่าความกลัวที่จะสูญเสียแม่จะหายไปในเด็กทุกคนทุกวัย ลูกสาวของฉันทำเรื่องนี้เสร็จเมื่อเธออายุได้สองขวบเท่านั้น บางคนก็มีมาก่อน
สิ่งสำคัญคือต้องอธิบายต่อไปว่าแม่จะกลับมา แม่อยู่ใกล้ๆ ทุกอย่างเรียบร้อยดี และทำให้เธอมั่นใจในทุกวิถีทาง

เพื่อให้เด็กหยุดติดตามคุณและร้องไห้ทันทีที่คุณลงจากรถหรือออกจากบ้าน คุณต้องสร้างความสัมพันธ์อันแน่นแฟ้นกับเขา เด็กจะต้องสงบสติอารมณ์และเลิกกลัว ของการสูญเสียแม่ของเขา และในการทำเช่นนี้ ก่อนอื่น จำเป็นต้องขจัดความแตกแยกออกจากชีวิตของเด็กทุกที่ที่ทำได้

เมื่อใดที่เด็กอาจรู้สึกแปลกแยก?

แยกการนอนหลับตั้งแต่แรกเกิด
เช็คอินก่อนเวลาถึงห้องของคุณ
กลัว “การฝึกมือ”
การจากกันบ่อยครั้ง
ความห่างเหินของแม่ ความคิดถึง “หัวเมฆ” (กายอยู่ใกล้ลูกแต่ความคิดห่างไกล)
ลังเลที่จะพูดคุยโดยไม่สนใจ
หมดเวลา (ในห้อง, ที่มุมห้อง)
การลงโทษทางร่างกาย
ไม่พอใจลูก แม่ “บูดบึ้ง”
รักการจัดการ
ข้อห้ามในการร้องไห้
ห้ามมิให้เป็นตัวของตัวเอง ไม่ยอมรับ
เด็กเริ่มไปโรงเรียนอนุบาล
การเกิดของพี่ชาย/น้องสาว
เด็กหลงทางและหวาดกลัว
กลัวพ่อแม่เสียชีวิต
การคุกคามของการพรากจากกัน ("แม่จะจากไปโดยไม่มีคุณ", "อยู่ที่นี่คนเดียว")
การขู่ว่าจะปล่อยใครสักคนหากพวกเขาประพฤติตัวไม่ดี
ใช้เวลาช่วงฤดูร้อนกับคุณยาย
การหย่าร้างของผู้ปกครอง
ความเข้มงวดมากเกินไปของผู้ปกครองเผด็จการ

แน่นอนว่านี่ไม่ใช่รายการทั้งหมด ดูสิวิเคราะห์ พยายามกำจัดสิ่งที่คุณทำได้ เช่น หยุดใช้วินัยในการเลี้ยงลูกแยกกัน ถ้าคุณใช้มัน เป็นเรื่องดีที่ลูกของคุณนอนกับคุณตั้งแต่แรกเกิด แต่แน่นอนว่านี่ไม่ใช่ยาครอบจักรวาล ถึงแม้จะช่วยชดเชยการติดต่อที่หายไประหว่างวันได้จริงๆ โดยเฉพาะอย่างยิ่งถ้าก่อนนอนคุณใช้เวลาร่วมกัน พูดคุย อ่านหนังสือ หรืออะไรก็ตาม แต่สิ่งสำคัญคือมันจะทำให้คุณมีอารมณ์เชิงบวกทั้งคู่

อ่านเพิ่มเติม:

อย่าเปรียบเทียบเด็กที่แตกต่างกัน แต่ละคนเป็นบุคคลที่แยกจากกันและมีลักษณะเฉพาะตัว แต่พวกมันมีคุณลักษณะที่เหมือนกัน คือ พวกมันต้องการความรักและการดูแลเอาใจใส่จากผู้ปกครองเท่า ๆ กัน เพียงเล็กน้อยและมากกว่านั้น อย่าอารมณ์เสียถ้าตอนนี้ลูกของคุณผูกพันกับคุณมากเกินไปและไม่ยอมปล่อยคุณไป ในไม่ช้าเขาจะเติบโตขึ้น เป็นอิสระมากขึ้น และในที่สุดคุณก็จะมีเวลาว่าง

วิดีโอ: เด็กไม่ยอมให้แม่ก้าวไปแม้แต่ก้าวเดียว: จะทำอย่างไร?

Marina Romanenko นักจิตวิทยา ผู้สร้าง Academy of Professional Parenting โค้ชธุรกิจและแม่ของลูกสี่คน (เล่าให้สามีฟัง) เล่าว่าทำไมลูกๆ ถึงไม่ปล่อยให้แม่ก้าวไปแม้แต่ก้าวเดียว และจะสอนลูกให้อยู่คนเดียวได้อย่างไร!

พ่อแม่ส่วนใหญ่รู้ดีว่าลูกอยู่ใกล้แม่เสมอ และสำหรับเขาแล้วดูเหมือนว่าถ้าเธอจากไป เธอจะไม่กลับมา ในสถานการณ์เช่นนี้ ลูกก็เปรียบเสมือนหางที่อยู่ใกล้แม่และไม่ยอมให้เธอทำอะไรตามลำพัง และบางครั้งคุณแม่หลายคนไม่สามารถไปห้องน้ำได้หากไม่มีลูก พวกเขาปรุงอาหารโดยมีเขาอยู่ในอ้อมแขนและดูแลเขาอยู่ตลอดเวลา

และบางคนคิดว่าถ้าลูกโตขึ้นอีกหน่อย ทุกอย่างจะดีขึ้น และมันจะง่ายขึ้นสำหรับแม่ แต่ผลก็คือไม่มีอะไรเปลี่ยนแปลง และสิ่งหนึ่งที่คุณต้องเข้าใจก็คือ ทารกจะไม่มีวันเรียนรู้ที่จะพึ่งพาตนเองได้ และจะไม่เล่นตามลำพังในวันพรุ่งนี้ และความอยากของทารกเพียงเพื่อแม่ของเขานั้นอธิบายได้ง่าย นอกจากนี้เขาเข้าใจดีว่าแม่ของเขาจะคอยดูแลและรักเสมอ

ด้วยเหตุนี้ คุณจะต้องอดทนจนกว่าทารกจะชินกับสภาพแวดล้อม แต่เขาควรรู้สึกถึงความเอาใจใส่และความรักจากแม่เสมอ และ​โดย​ทั่ว​ไป​แล้ว ลูก ๆ พยายาม​ให้​แม่​อยู่​ใน​สายตา เนื่อง​จาก​พวก​เขา​รู้​เสมอ​ว่า​ถ้า​พวก​เขา​ต้องการ​อะไร แม่​จะ​ให้​ทุก​อย่าง​และ​ช่วย​พวก​เขา​รับมือ​กับ​ปัญหา.

และทุกคนเข้าใจดีว่าทารกมีความสุขอย่างแท้จริงกับแม่เท่านั้น เป็นเรื่องยากที่จะหาทารกที่แยกตัวออกจากแม่อย่างสงบ ส่วนใหญ่มักเป็นเด็กที่ได้รับความรักเล็กๆ น้อยๆ จากแม่ตั้งแต่อายุยังน้อย แม้ว่าลูกจะก้าวแรกก็ตาม แม่ของเขาก็อยู่ใกล้ๆ และช่วยให้เขาลุกขึ้นหลังจากที่เขาล้มลง และมีพ่อแม่บางคนที่อยากให้ลูกน้อยของพวกเขาเติบโตเร็วขึ้นและเป็นอิสระได้ แต่นี่เป็นสิ่งที่ผิด ทุกอย่างมีเวลาของมัน!

และบางคนเริ่มเปรียบเทียบลูกคนแรกและคนที่สองของตนหรือโดยทั่วไปให้ความสนใจกับคนอื่นๆ แต่นี่เป็นสิ่งที่ผิด เด็กทุกคนเป็นปัจเจกบุคคลและกระบวนการเติบโตนั้นขึ้นอยู่กับแต่ละคน และถ้าคนโตเริ่มเป็นอิสระเร็วกว่านี้ก็ไม่ได้หมายความว่าคนเล็กจะเป็นแบบนั้น และไม่จำเป็นต้องตื่นตระหนกและทำอะไรที่เหนือธรรมชาติเพื่อสิ่งนี้

แต่ในขณะเดียวกัน เป็นเรื่องยากสำหรับแม่ที่จะทำงานบ้านทั้งหมดเมื่อลูกไม่ยอมให้เธอเข้าถึง วิธีแก้ไขคือสนใจเขาในบางสิ่งบางอย่าง ในตอนเย็นคุณสามารถขอให้คู่สมรสของคุณเล่นกับลูกน้อยและทำงานบ้านให้มากที่สุด ทารกจะไม่ตามอำเภอใจหากเขายุ่งกับบางสิ่งบางอย่าง

หากทารกร้องไห้บ่อย ๆ นี่อาจไม่ใช่เรื่องง่ายเสมอไป บางทีอาจมีอย่างอื่นรบกวนจิตใจเขาอยู่ หากมองจากภายนอกไม่ชัดเจน คุณสามารถพยายามทำให้เขาสนใจเกมนี้ได้ และมีแนวคิดหนึ่งที่ค่อนข้างเข้าใจได้: ทารกจะไม่ทิ้งแม่จนกว่าเขาจะสนใจสิ่งอื่น - ของเล่น การ์ตูน หรืออย่างอื่น แต่คุณต้องพยายามสอนให้เขาเป็นอิสระด้วย จนกว่าจะถึงตอนนั้น จงทำความคุ้นเคยกับสัตว์เลี้ยงของคุณ

พันธบัตรที่แข็งแกร่ง

เด็กอายุไม่เกิน 6-8 เดือนจะมีปฏิกิริยาตอบสนองอย่างสงบเมื่อต้องแยกจากแม่ แต่เมื่ออายุได้ใกล้ถึงหนึ่งปี เด็กซึ่งไม่คาดคิดสำหรับพ่อแม่อาจเริ่มประท้วงอย่างรุนแรงต่อการดูแลของแม่: ร้องไห้สะอึกสะอื้นอย่างไม่สบายใจและรีบ "วิ่ง" ตามเขาไป มารดาบางคนไวต่อการแสดงความรักของลูกมากเกินไป และทิ้งลูกไว้กับความยากลำบากอย่างมาก รู้สึกสำนึกผิด และแทบจะร้องไห้ แต่ปฏิกิริยาดังกล่าวกลับทำให้สถานการณ์แย่ลงเท่านั้น เป็นผลให้การแยกจากกันกลายเป็นความเจ็บปวดมากขึ้นและความผูกพันของเด็กกับแม่ของเขาขู่ว่าจะกลายเป็นพยาธิสภาพ สถานการณ์ที่ทารกไม่อนุญาตให้แม่ไปเข้าห้องน้ำหรือห้องถัดไปควรทำให้คุณระมัดระวังอย่างจริงจังและปรึกษากับนักประสาทวิทยา อย่างไรก็ตาม เรื่องราวดังกล่าวหาได้ยาก บ่อยครั้งที่เด็กๆ มีปฏิกิริยาอย่างสงบเมื่อแม่ล้างจานในห้องครัวและทารกนั่งอยู่ในคอกเด็กเล่นในเรือนเพาะชำ แต่พวกเขาจะรู้สึกตื่นเต้นทันทีที่เห็นว่าพ่อแม่เริ่มเตรียมตัวไปทำงานหรือไปที่ร้าน ความจริงก็คือเด็กเล็ก ๆ ยังไม่ทราบว่าแม่ของพวกเขาจากไปไม่ใช่ตลอดไป แต่ในช่วงระยะเวลาหนึ่ง เด็กๆ คิดล่วงหน้าไปหนึ่งก้าวเท่านั้น ดังนั้นจึงเป็นเรื่องสำคัญที่ต้องอธิบายว่าการแยกจากกันจะอยู่ได้ไม่นาน คุณต้องปลอบใจทารกด้วยคำพูดที่คุณจะกลับมาอย่างแน่นอน บางทีทารกอาจจะไม่ค่อยเข้าใจความหมายของสิ่งที่พูด แต่คำพูดที่สงบและอ่อนโยนจะปลูกฝังความมั่นใจให้กับเขา ความเชื่อมั่นว่าแม่ของเขาจะไม่หายไปและจะกลับมาในไม่ช้า การเล่นซ่อนหากับลูกน้อยก็มีประโยชน์เช่นกัน โดยซ่อนตัวอยู่หลังประตู แล้วมองออกไปพร้อมกับหัวเราะ ซ่อนอีกครั้งแล้วยื่นหัวออกมาอีกครั้ง ในทำนองเดียวกัน คุณสามารถเล่นกับตุ๊กตาโดยซ่อนไว้ใต้หมอนโดยมีคำว่า "ตุ๊กตาอยู่ที่ไหน? เธอไปที่ไหน? เธออาจจะไปที่ร้าน” แล้วหยิบมันออกมาและอุทาน: “นี่คือตุ๊กตา!” เธออยู่ที่นี่! ฉันกลับมาจากร้านแล้ว! ตัวอย่างที่ชัดเจนดังกล่าวจะแสดงให้ทารกเห็นว่าการหายตัวไปของตุ๊กตาหรือแม่เกิดขึ้นในช่วงเวลาสั้นๆ และจบลงด้วยการกลับมาเสมอ

พี่เลี้ยงน่ารัก

บางครั้งปฏิกิริยารุนแรงของเด็กอาจเกิดจากการเปลี่ยนแปลงสภาพแวดล้อมอย่างกะทันหัน ตัวอย่างเช่น ขณะเคลื่อนย้าย ซึ่งอาจสร้างความเครียดให้กับเด็กที่มีความอ่อนไหวได้อย่างแท้จริง ในสถานการณ์เช่นนี้ คุณควรรอสักสองสามวันจนกว่าทารกจะชินกับมัน และอย่าปล่อยทารกไว้โดยไม่ได้รับการดูแลจากแม่เป็นระยะเวลาหนึ่ง การปรับตัวให้เข้ากับโรงเรียนอนุบาลหรือการปรากฏตัวของพี่เลี้ยงเด็กเมื่อแม่ต้องไปทำงานก็มักจะมาพร้อมกับความเครียดทางจิตใจ คุณสามารถลดความเครียดได้ด้วยการเตรียมตัวล่วงหน้าสำหรับกิจกรรมใหม่ๆ หากแม่จะส่งลูกไปโรงเรียนอนุบาลก็ควรบอกลูกล่วงหน้าว่ามีอะไรรอเขาอยู่เขาจะอยู่กับใครสิ่งสำคัญคือต้องบอกกับลูกว่าแม่จะกลับมาหาเขาในตอนเย็นอย่างแน่นอน วิธีที่ดีที่สุดคือค่อยๆ ฝึกเด็กทารก โดยพาเขาเข้ากลุ่มเป็นเวลาหนึ่งชั่วโมงแล้วเล่นกับเขา จากนั้นค่อยๆ เพิ่มช่วงเวลา หลังจากที่เด็กคุ้นเคยกับมันแล้ว คุณสามารถลองปล่อยเขาไว้ตามลำพังกับเด็กๆ เป็นเวลาครึ่งชั่วโมง หากทารกไม่ร้องไห้ แต่เล่นอย่างใจเย็น "ลืมตัวเอง" แสดงว่าการปรับตัวประสบความสำเร็จ สถานการณ์เดียวกันนี้เกิดขึ้นกับพี่เลี้ยงเด็ก: อย่าทิ้งลูกไว้กับคนแปลกหน้าทันที ปล่อยให้เด็กชินกับมัน ไม่ควรขาดวันแรกขอแนะนำให้ใช้เวลาร่วมกับเด็กและครู ในด้านหนึ่งผู้เป็นแม่จะเห็นว่าพี่เลี้ยงเด็กดีแค่ไหนและจะสามารถติดต่อกับลูกได้หรือไม่ และในทางกลับกัน จะสร้างบรรยากาศแห่งความไว้วางใจเมื่อลูกเริ่มมองว่าพี่เลี้ยงเป็นที่รัก ปิดใจ "ปลอดภัย" และจะอยู่ตามลำพังกับเธออย่างสงบ อย่างไรก็ตาม ทัศนคติของผู้เป็นแม่มีความสำคัญอย่างยิ่งที่นี่ เด็กจะรับรู้ถึงความวิตกกังวลและความไม่แน่นอนได้อย่างละเอียด ซึ่งทำให้พวกเขากระสับกระส่าย ดังนั้นตัวแม่เองจึงต้องไว้วางใจบุคคลที่เธอกำลังนับความช่วยเหลือ

ออกเดินทาง...

เด็กทารกจะเข้าใจว่าสิ่งเร้าบางอย่างทำให้เกิดปฏิกิริยาเฉพาะตั้งแต่เนิ่นๆ เด็กอายุ 1 ขวบรู้ชัดเจนว่าการร้องไห้สามารถบังคับผู้ใหญ่ให้ใส่ใจตัวเองและบรรลุสิ่งที่ต้องการได้ และบ่อยครั้งที่เด็กอายุ 1.5 ถึง 2 ขวบสามารถพยายามบงการญาติของตน โดยใช้วิธีกรีดร้องหรือร้องไห้ ถ้าลูกเคยชินกับการที่แม่รีบเร่งรีบทุกครั้งที่รับสารภาพ ละทิ้งสิ่งสำคัญ เขาจะใช้วิธีการนี้ตามความจำเป็น คุณมักจะพบเด็กๆ ขว้างตัวเองลงบนพื้น ตบเท้าและหมัดเพื่อขอความยินยอมจากผู้ปกครอง มีความจำเป็นต้องฝึกเด็กให้รอไม่วิ่งไปหาสายและไม่ยอมจำนนต่อการยั่วยุ คุณต้องจากไปอย่างเด็ดขาด อย่างไรก็ตาม ก่อนออกเดินทาง คุณควรเตือนลูกไว้อย่างแน่นอนว่า “ภายใน 10 นาที แม่จะออกไปและจะกลับมาเร็วๆ นี้” กอดลูกแน่นแล้วจูบเขา การจากไปอย่างลับๆเป็นกลยุทธ์ที่ผิด เมื่อค้นพบการหายตัวไปโดยไม่คาดคิด ทารกอาจรู้สึกกังวลอย่างมาก โดยตัดสินใจว่าเขาจะถูกทิ้งตลอดไป คุณควรบอกลาทารกอย่างแน่นอนคุณสามารถมอบของเล่นนุ่ม ๆ ผ้าเช็ดหน้าหรือกิ๊บติดผมให้เขาซึ่งจะแสดงภาพลักษณ์ของแม่โดย "เชื่อมต่อ" เขาด้วยด้ายที่มองไม่เห็นกับเด็ก และคุณต้องทำให้เขาสนใจด้วยเกมสนุก ๆ หรือกิจกรรมที่น่าตื่นเต้น เมื่อลูกน้อยมีงานยุ่ง ไม่มีเวลาเหลือสำหรับการครุ่นคิดเรื่องเศร้า ชั่วโมงผ่านไปอย่างรวดเร็ว