แผนระยะยาวในการทำงานร่วมกับผู้ปกครองกลุ่มอาวุโส แผนระยะยาวในการทำงานร่วมกับผู้ปกครองในกลุ่มอาวุโสของดาว แผนระยะยาวในการทำงานร่วมกับผู้ปกครองในกลุ่มอาวุโสประจำปี

นาตาเลีย โคลอดยาจนายา
แผนระยะยาวในการทำงานกับผู้ปกครองในกลุ่มผู้อาวุโสตามมาตรฐานการศึกษาของรัฐบาลกลาง

กันยายน

1. การประชุมผู้ปกครองในหัวข้อ: “ลักษณะอายุของเด็กอายุ 5-6 ปี”

2. ให้คำปรึกษาใน มุมผู้ปกครอง: “คุณสมบัติของพัฒนาการของเด็กอายุ 5-6 ปี”.

3. สนทนากับ ผู้ปกครอง: “ลูกและ พ่อแม่»

4.ให้คำปรึกษาในมุม สุขภาพ: “ปฏิทินวิตามิน ฤดูใบไม้ร่วง".

5. การออกแบบแผงประชาสัมพันธ์ “อีกครั้งเกี่ยวกับสิทธิเด็ก”

6. แบบสอบถามในหัวข้อ “เราจะปรับปรุงสุขภาพในครอบครัวของเราได้อย่างไร”.

7. นิทรรศการภาพถ่าย “ประสบการณ์ฤดูร้อนที่ดีที่สุด!”

8. การประชุมเชิงปฏิบัติการ “โรงเรียนครอบครัวความปลอดภัย”.

9. พักผ่อนร่วมกัน "เยี่ยมชมฤดูใบไม้ร่วง"

10. เซ็นเตอร์ "สุขภาพดี": “เสื้อผ้าเด็กสำหรับโฮมสคูล”

1. สโมสรครอบครัว. ปัจจุบัน- แสดง: “เป็นไปได้ไหมที่จะทำโดยไม่มีการลงโทษ?”

2. ให้คำปรึกษาใน มุมผู้ปกครอง“ให้รางวัลหรือลงโทษ?”

3. การสนทนา "อย่าทำให้ฉันเสีย!"

4. คอลลาจสำหรับ ผู้ปกครอง“เจอกัน ฉันเอง!”. ภาพวาด พ่อแม่และลูก.

5. เลื่อนโฟลเดอร์สำหรับ ผู้ปกครอง"ที่ ผู้ปกครองเด็กก็เป็นแบบนั้น!”.

6. การออกแบบอัลบั้มรูป “ครอบครัวนักเรียนของเรา”.

7. การให้คำปรึกษาและการนำเสนอ “อันตรายจากเท้าแบน”.

8.พิมพ์ชุดออกกำลังกายป้องกันเท้าแบนไว้ใช้ที่บ้าน

9. "ระดมความคิด"- เรื่อง “ความผิดพลาดของการศึกษาครอบครัว”

10. แบบสอบถาม “มุมเล่นของลูกคุณในครอบครัว”

1. การทดสอบ ผู้ปกครอง. เรื่อง: “อันตรายอยู่ที่ไหน”.

2. ศูนย์ "สุขภาพดี"การให้คำปรึกษา “ ทุกอย่างเกี่ยวกับการพัฒนาคำพูดของเด็ก”

3. นิทรรศการ “ ฤดูใบไม้ร่วงให้หมวกแก่ฉัน”ขอเชิญชมนิทรรศการ การนำเสนอหมวก ถ่ายภาพร่วมกับหมวก

4. วารสารปากเปล่า: “บทบาทของการเล่นตามเรื่องเพื่อพัฒนาการเด็กก่อนวัยเรียน”

5. โต๊ะกลม "พัฒนาการพูดของเด็ก" (นักบำบัดการพูดตอบคำถาม)

6. เวลาว่างสำหรับวันหยุดโดยเฉพาะ "วันแม่"

7. วันทำความดี: “เพื่อนตัวน้อยของเรา”บทความ “เครื่องให้อาหารและวิธีทำ!”

8. การเข้าร่วมโปรโมชั่น "ห้องอาหารของนก"(การผลิต ผู้ปกครองคนให้อาหารนกกับเด็ก)

9. นิทรรศการภาพถ่าย “ร่วมกับแม่ของฉัน”

10. คำถามและคำตอบช่วงเย็น “ดินแดนแห่งความเข้าใจ”

2. ประชุมผู้ปกครอง. เรื่อง: "วิถีการดำเนินชีวิตที่มีสุขภาพดี. คำแนะนำจากคุณหมอคนเก่ง".

3. การทดสอบ ผู้ปกครอง. เรื่อง: “สถานะสุขภาพของลูกคุณ”.

4. ตัดเย็บชุดเด็กต้อนรับปีใหม่

5. ศูนย์ "สุขภาพดี" "การศึกษาวันหยุด"

6. การประชุมเชิงปฏิบัติการ “เด็กขี้กังวล”

7. แบ่งปันประสบการณ์ "วันหยุดของเด็ก"

8. นิทรรศการ "จินตนาการปีใหม่"

9. ชั้นเรียนปริญญาโทสำหรับ ผู้ปกครอง“ของเล่นต้นคริสต์มาส DIY”.

10. การให้คำปรึกษา "ไข้หวัดใหญ่. มาตรการป้องกัน อาการของโรคนี้”.

1. การปรึกษาหารือ “แนวทางนวัตกรรมในการจัดการพลศึกษาและนันทนาการ ทำงานในโรงเรียนอนุบาล»

2. แบบสอบถาม "วิถีการดำเนินชีวิตที่มีสุขภาพดี"

3. วันทำความดี "เมืองหิมะ".

4. การศึกษาแบบองค์รวมเชิงการสอน “วิธีการที่เพิ่มกิจกรรมการเรียนรู้ของเด็กก่อนวัยเรียน”.

5. โฟลเดอร์แบบเลื่อน “สาวๆกำลังเล่น”, “เด็กๆ กำลังเล่น”

6. ศูนย์ "สุขภาพดี"บันทึก "7 ผู้ปกครองความเข้าใจผิดเกี่ยวกับอากาศหนาว"

7. ยืน "กล่องเงิน ประสบการณ์ของผู้ปกครอง»

8. ดิสก์ข้อมูลสำหรับ ผู้ปกครอง“การทดลองและการทดลองกับเด็ก ๆ ในฤดูหนาว”, “พัฒนาขอบเขตอันไกลโพ้นของเด็ก”, “การสื่อสารทางปัญญา”

9. การจัดนิทรรศการ "นักเขียนสัตว์"

10. ยามเย็นในห้องนั่งเล่นของครอบครัว “กิจกรรมการแสดงละคร”. การนำเสนอของโรงละคร.

1. การบ้าน “มากับเรื่องราวหรือเทพนิยาย” (ในภาพ)

2. อัลบั้มรูป “พ่อ แม่ ฉันเป็นครอบครัวที่เป็นมิตรมาก”.

3. โปรแกรมเกมร่วม "ความสนุกฤดูหนาว"

4. ความบันเทิงตามธีมสำหรับวันผู้พิทักษ์แห่งมาตุภูมิ “พ่อที่ดีที่สุดคือของฉัน!”

5. นิทรรศการภาพถ่าย “เพื่อนที่ดีที่สุดในโลก!”

6. การออกแบบหนังสือพิมพ์ครอบครัวที่อุทิศให้กับผู้พิทักษ์วันพ่อแห่งชาติ “พ่อของเรา”

7. แบบสอบถามให้คำปรึกษาคุณพ่อ “พ่อเป็นผู้ให้การศึกษา”

8. โฟลเดอร์ - การย้าย “เพื่อนที่เชื่อถือได้คือพ่อ!”

9. งานฝีมือ พ่อแม่และลูก"งานอดิเรกของเรา".

10. กระดานข่าวสุขาภิบาล: "สูดดมสุขสันต์"

1. ศูนย์ "สุขภาพดี"บันทึก "โรคประสาทในเด็ก"

2. การออกแบบหนังสือพิมพ์ภาพถ่าย “ผู้ช่วยแม่”หนังสือพิมพ์ภาพถ่ายพร้อมเรื่องราวเกี่ยวกับคุณแม่

3. กระดานข่าวสุขาภิบาล: “ปฏิทินวิตามิน ฤดูใบไม้ผลิ."

4. นิทรรศการเฉพาะเรื่อง “ถนนสายหลัก!”หนังสือ อุปกรณ์การสอน เกม

5. อัลบั้ม “ภูมิปัญญาของแม่”

6. กิจกรรม "พบปะผู้คนที่น่าสนใจ"

7. ทดสอบ - แบบสอบถาม “สถานะสุขภาพของลูกคุณ”.

8. การเข้าร่วมการแข่งขัน “ผลงานเด็กก่อนวัยเรียนที่ดีที่สุด”.

9. ชั้นเรียนปริญญาโท “สอนลูกอย่างไรให้เรียบร้อย”

10. โรงละครวันศุกร์พร้อมงานเลี้ยงน้ำชา "โรงละครสำหรับเด็ก"การตรากฎหมายใหม่ “สัตว์เหล่านี้ช่วยชีวิตโคโลบกได้อย่างไร”

1. กิจกรรมสันทนาการทางดนตรีและกีฬาบนท้องถนนร่วมกันด้วย ผู้ปกครอง: “เรายินดีต้อนรับฤดูใบไม้ผลิ - เติมเต็มร่างกายของเราด้วยสุขภาพ!”.

2.รายการทอล์คโชว์ "เมื่อไร ผู้ปกครองความรักไปไกลเกินไป"

3. การให้คำปรึกษา “วินัยบนท้องถนนคือกุญแจสู่ความปลอดภัย”

4.วันทำความสะอาดบริเวณโรงเรียนอนุบาล

5. แผงข้อมูล “แนะนำเด็กก่อนวัยเรียนให้รู้จักประวัติศาสตร์และวัฒนธรรมของลูกน้อย มาตุภูมิ».

6. การตัดต่อภาพ "พวกเราแตกต่าง!"ภาพตัดต่อเกี่ยวกับเกมของเด็กชายและเด็กหญิง

7. การให้คำปรึกษา “แบบเหมารวมทางเพศ” ผู้ปกครองและอิทธิพลต่อพัฒนาการของเด็กก่อนวัยเรียน”

8. การศึกษาแบบครอบคลุมด้านการสอน "ดนตรีและเด็ก".

9. การสนทนา “การวาดภาพของเด็กคือกุญแจสู่โลกภายในของเด็ก”.

10. แบบสอบถาม “การศึกษาด้านสิ่งแวดล้อมของเด็ก”

1. ขั้นสุดท้าย ประชุมผู้ปกครอง: “ความสำเร็จของเราประจำปี”

2. การจัดภูมิทัศน์และปรับปรุงพื้นที่และอาณาเขตร่วมกับ ผู้ปกครอง. “เพื่อนสีเขียวของเรา!”

3. แกลเลอรี่รูปภาพ “ ปีนี้เป็นเรือกลไฟ!”ภาพตัดต่อเกี่ยวกับช่วงเวลาที่น่าสนใจที่สุดจากชีวิตของเด็กๆ ตลอดทั้งปี

4. โฟลเดอร์ - การย้าย “สนามเด็กเล่น. ศึกษากฎเกณฑ์พฤติกรรมในสังคมกับแม่”

5. ชั้นเรียนปริญญาโท “เกมเดินเล่นกับเด็ก ๆ ในฤดูร้อน”

6.กีฬาบันเทิงด้วย ผู้ปกครอง.

7. นิทรรศการภาพถ่าย "ทหารผ่านศึกที่รักและเป็นที่รักของเรา"

8. การสนทนา: "เกมการศึกษาในช่วงฤดูร้อน"

9. ซันบุลเล็ตติน “การปฐมพยาบาลเบื้องต้นสำหรับโรคลมแดดและแผลไหม้”.

แผนระยะยาวในการทำงานร่วมกับผู้ปกครองกลุ่มอาวุโส “มาลินกา” ปีการศึกษา 2557-2558 1 กันยายน การประชุมผู้ปกครองในหัวข้อ: “ต้นปีการศึกษา 2557-2558” 2. การให้คำปรึกษาในมุมผู้ปกครอง: “คุณสมบัติของพัฒนาการของเด็กอายุ 5-6 ปี” 3. ให้คำปรึกษาในมุมผู้ปกครอง “ลักษณะทางจิตวิทยาของเด็กอายุ 5-6 ปี” 4. แบบสอบถาม: “Family Social Passport” 5. ร่วมกันปรับปรุงศูนย์การเล่นเกมและการพัฒนาของกลุ่มและเว็บไซต์ของกลุ่ม 6. นิทรรศการภาพวาด “ดินแดนของฉัน” ร่วมกับเด็กๆ 7. การเตรียมการและจัดงาน “Generous Autumn” ร่วมกัน 8. นิทรรศการผลงาน “ฮีโร่เทพนิยายจากผัก” 1 ตุลาคม ให้คำปรึกษาในมุมผู้ปกครอง “ลักษณะการพูด ของเด็กอายุ 5-6 ปี” 2. การปรึกษาหารือในมุมผู้ปกครอง “เด็กก่อนวัยเรียนและคอมพิวเตอร์เป็นเพื่อนหรือศัตรูกัน” 3. นิทรรศการภาพถ่าย “เรากิน กิน กิน” (ในหัวข้อคำศัพท์ “การขนส่ง”) 4. ความบันเทิงรอบบ่าย “ฤดูใบไม้ร่วง” พร้อมแฟชั่นโชว์หมวก “Autumn Fairy” 5. นิทรรศการผลงานร่วมกับเด็ก ๆ “ตุ๊กตาในชุดประจำชาติ” 6. บทสนทนา “เสื้อผ้าสำหรับเด็กในกลุ่มและบนท้องถนน” 7. การสนทนากับผู้ปกครองเกี่ยวกับการป้องกันโรคในเด็ก การมีส่วนร่วมในกิจกรรมสันทนาการ: “ไบโอไอศกรีม” “ออกซิเจนค็อกเทล” 8. การประกวดวาดภาพระดับอำเภอ “ความปลอดภัยจากอัคคีภัย” 9. ให้ผู้ปกครองมีส่วนร่วมในการซ่อมแซมเฟอร์นิเจอร์ในกลุ่ม 1 พฤศจิกายน การประชุมผู้ปกครอง “ทำอย่างไรให้เด็กต้องอยู่บ้าน” 2. การปรึกษาหารือ “เรื่องความสำคัญของการสอนกฎจราจรแก่เด็กก่อนวัยเรียน” 3. การให้คำปรึกษา “เทคโนโลยีการรักษาสุขภาพในสถานศึกษาก่อนวัยเรียน เราดูแลสุขภาพตั้งแต่วัยเด็กหรือบัญญัติ 10 ประการด้านสุขภาพ" (Prince S.V. Chirkova)" 4. ให้ผู้ปกครองมีส่วนร่วมในการผลิตเครื่องดนตรีและอุปกรณ์กีฬาที่ไม่ใช่แบบดั้งเดิม 5. เสวนา “การป้องกันไข้หวัดใหญ่” 6. นิทรรศการภาพถ่ายวันแม่ “ช่วงเวลาแห่งความสุขในชีวิตของเรา” 7. นิทรรศการผลงาน (งานอดิเรกของแม่) “มือทองของแม่” 8. แอ็คชั่น “มาช่วยเพื่อนขนนกกันเถอะ” (ทำเครื่องให้อาหารนก) 1 ธันวาคม การปรึกษาหารือ “ลูกของคุณต้องการของเล่นอะไร!” 2. การให้คำปรึกษา “โปรดทราบ! ฤดูหนาวกำลังจะมา! 3. ให้คำปรึกษาในมุมผู้ปกครองเรื่องกฎจราจร “บันทึกสำหรับผู้ปกครองเด็กก่อนวัยเรียนที่มีอายุมากกว่า” 4. ให้ผู้ปกครองร่วมกันตกแต่งกลุ่มในช่วงวันหยุด แต่งกาย และของขวัญปีใหม่ 5. งานรื่นเริงปีใหม่ “ ปีใหม่กำลังใกล้เข้ามา…” 6. การสนทนา“ เกี่ยวกับกฎการปฏิบัติในช่วงวันหยุด” 1 มกราคม การประชุมผู้ปกครอง“ เกี่ยวกับความสำคัญของขั้นตอนการแข็งตัว” 2. การปรึกษาหารือกับผู้ปกครอง มุม “ความกลัวของเด็กสามารถทำลายทั้งชีวิตของพวกเขาได้” 3. ความบันเทิง “ลาก่อนต้นคริสต์มาส” 4. โครงการ “ให้ชีวิตหนังสือ” 5. วันทำความดี “อาคารหิมะ” เคลียร์หิมะบนเว็บไซต์ 6. แบบสอบถาม 1 กุมภาพันธ์ ให้คำปรึกษาในมุม “พ่อเก่งจริงๆ!” 2. แบบสอบถาม “บทบาทของพ่อในครอบครัวคืออะไร” 3. การสนทนากับผู้ปกครองเรื่อง “สมาธิสั้น” จะจัดการกับเรื่องนี้อย่างไร” 4. นิทรรศการภาพถ่าย “ไม่มีเพื่อนที่ดีไปกว่าพ่อ” 5. งานเลี้ยงอาหารค่ำที่อุทิศให้กับผู้พิทักษ์วันพ่อแห่งชาติ “พลังฮีโร่” 6. พลศึกษาสนุกสนานกับเด็ก ๆ “ ฉันอยากเล่นกับพ่อ!” 1 มีนาคม การร่วมกันจัดงานบ่าย “8 มีนาคม” งานเลี้ยงน้ำชา 2. การร่วมกันสร้างสรรค์ในกลุ่ม “สวนผักริมหน้าต่าง” 3. การประชุมผู้ปกครอง “การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้ของเด็ก” 4. การให้คำปรึกษาในมุมสำหรับผู้ปกครอง “ เกมเพื่อความสนใจ” 5. บทสนทนา “ หากเด็กไม่ตั้งใจ” 6. นิทรรศการภาพวาดร่วมกับเด็ก ๆ “ ไบคาล - ไข่มุกแห่งไซบีเรีย” 7. การสร้างพิพิธภัณฑ์ขนาดเล็ก "ไบคาลที่สวยงาม" 1 เมษายน การให้คำปรึกษา "การป้องกันวัยเด็ก" อาการบาดเจ็บ” 2. การประกวดวาดภาพเด็ก “ให้มีแสงสว่างอยู่เสมอ” 3. เสวนา “พัฒนาการทางจิตของลูก” 4. “วันทำความดี” จัดสวนอาณาเขตโรงเรียนอนุบาล 1 พ.ค. ประชุมผู้ปกครอง “เราแก่ขึ้นอีกปีแล้ว” 2. ปรึกษามุมผู้ปกครอง “พฤติกรรมปลอดภัย” ของเด็กก่อนวัยเรียน” 3. เที่ยวชมอนุสาวรีย์ วางดอกไม้ด้วยตัวเอง 4. จัดนิทรรศการศิลปะ - “วันแห่งชัยชนะ!” 5. การให้คำปรึกษา “การปรับปรุงสุขภาพสำหรับเด็กในช่วงฤดูร้อน” 6. นิทรรศการภาพถ่าย “ครอบครัวที่เป็นมิตรของเรา - โรงเรียนอนุบาล” 7. แบบสอบถาม “ความพึงพอใจในการทำงานของสถาบันการศึกษาก่อนวัยเรียน” 8. ให้ผู้ปกครองมีส่วนร่วมในการจัดสวน (ปลูกดอกไม้, ต้นไม้) ,พุ่มไม้) 1 มิถุนายน บันเทิงวันคุ้มครองเด็ก 2. บทสนทนา “เกมการศึกษาในฤดูร้อน” 3. การให้คำปรึกษา “การทำให้เด็กเข้มแข็ง” 4. การให้คำปรึกษาในมุมผู้ปกครอง “แสงแดด อากาศ และน้ำเป็นเพื่อนที่ดีที่สุดของเรา” 5. ให้คำปรึกษาในมุมผู้ปกครอง “การปฐมพยาบาลเบื้องต้นสำหรับโรคลมแดดและแผลไหม้” 1 กรกฎาคม ปรึกษา “10 สูตรต้านความโลภ” 2. ปรึกษา “เรียนรู้อักษรถนน” 3. ปรึกษา “การปฐมพยาบาลพิษจากพืช” พิษ 1 สิงหาคม การปรึกษาหารือ "การสนทนาที่เท่าเทียมกัน" 2. บทสนทนา “อำนาจของผู้ปกครอง” 3. ปรึกษาในมุมผู้ปกครอง “ข้อควรระวัง! เห็ดพิษ!

โอลกา ฟีโอฟิลัคโตวา
แผนระยะยาวในการทำงานร่วมกับผู้ปกครองในกลุ่มผู้อาวุโส

แผนระยะยาวในการทำงานร่วมกับผู้ปกครองในกลุ่มผู้อาวุโส

กันยายน

1. ประชุมผู้ปกครอง “กลุ่มอาวุโส สิ่งที่รอเราอยู่ข้างหน้า”

2. ให้คำปรึกษา “เสื้อผ้าตามฤดูกาลสำหรับเด็ก”

3. การสนทนา “อย่าเรียกร้องความสมบูรณ์แบบจากเด็กๆ”

4. การสนทนากับนักจิตวิทยา “ให้ลูกของคุณมีอิสระมากขึ้น”

5. การให้คำปรึกษา "เพิ่มความสนใจของเด็กในการเขียนเรื่องราว" (อ้างอิงจาก Korotkova)

6. โฟลเดอร์ – การย้าย “เกี่ยวกับประโยชน์ของการฝึกใช้ดินน้ำมัน”

ตุลาคม

1. เอกสารข้อมูล “บทบาทของการเล่นในชีวิตของเด็ก”

2. การให้คำปรึกษา – การประชุมเชิงปฏิบัติการ “การพัฒนาทักษะยนต์ปรับของเด็ก”

3. บทสนทนา “การศึกษาด้านแรงงานของเด็กในครอบครัวและในโรงเรียนอนุบาล”

4. นิทรรศการผลงานร่วมกันของเด็กและผู้ปกครองจากวัสดุธรรมชาติและขยะ “เราช่างฝันอะไร!”

5. หนังสือเล่มเล็ก “Be healthy!” (แข็งตัว)

6. เทศกาลพื้นบ้าน “ฤดูใบไม้ร่วง”

พฤศจิกายน

1. บทสนทนา “การรักษากิจวัตรประจำวัน”

2. โฟลเดอร์ - การเคลื่อนไหว “ถ้าคุณหว่านนิสัย คุณจะเก็บเกี่ยวตัวละคร”

3. โฟลเดอร์ – ความเคลื่อนไหว “เกมในบริษัท”

4. การให้คำปรึกษา “ประโยชน์ของการฝึกหายใจ”

5. การให้คำปรึกษา “การพัฒนาความคิดสร้างสรรค์ในเด็ก” (ที่มาหน้า 78 O. L. Zvereva การประชุมผู้ปกครอง)

6. คอนเสิร์ตและงานเลี้ยงน้ำชากับผู้ปกครองเนื่องในวันแม่

ธันวาคม

1. โฟลเดอร์ – การเคลื่อนไหว “การป้องกันหวัด”

2. การปรึกษาหารือ “โดยธรรมชาติ ได้มาในอุปนิสัยของเด็ก”

3. การปรึกษาหารือ “บทบาทของปู่ย่าตายายในการศึกษาครอบครัว”

4. ทำความคุ้นเคยกับแผนวันหยุดปีใหม่ กิจกรรมร่วมกันโดยผู้ปกครอง

5. การประชุมผู้ปกครอง - วารสารปากเปล่า “ ลักษณะพัฒนาการของเด็กอายุ 5-6 ปี” (คำเชิญของนักจิตวิทยา)

6. การแข่งขันครอบครัว “ของเล่นปีใหม่” (การตกแต่งงานรื่นเริงของกลุ่ม)

มกราคม

1. เอกสารข้อมูล “ความคิดอันชาญฉลาดเกี่ยวกับการศึกษา”

2. การให้คำปรึกษา "เด็กและโรงละคร"

3. อัปเดตเอกสารสุขภาพ "เรากำลังเติบโต"

4. โฟลเดอร์ “งานอดิเรกด้านกีฬา – สกี”

5. เทศกาลพื้นบ้าน “โกเลียดา”

6. สนทนา “ป้องกันโรคหวัด”

กุมภาพันธ์

1. การสนทนา “ปลูกฝังความเมตตากรุณา ความเคารพผู้ใหญ่”

3. การปรึกษาหารือ “บทบาทของพ่อในครอบครัวและบทบาทของเขาในด้านการศึกษา”

4. ให้คำปรึกษา – เวิร์คช็อป “เกมสำหรับเด็กในครอบครัว”

5. คำทักทายรูปภาพสำหรับพ่อ

มีนาคม

1. นิทรรศการครอบครัวผลงานของพ่อและลูก “Happy Holidays Mom!”

2. การสนทนา “ปลูกฝังทัศนคติที่เอาใจใส่ต่อผู้อื่น”

3. งานเลี้ยงน้ำชาสำหรับคุณแม่

4. การให้คำปรึกษา “การให้วิตามินฤดูใบไม้ผลิแก่ร่างกายเด็ก”

5. โฟลเดอร์ – การย้าย “เกี่ยวกับประโยชน์ของการกดจุด”

6. ภาพถ่าย – แสดงความยินดีกับเด็กๆ ด้วยคำพูดที่อ่อนโยน

เมษายน

1. โฟลเดอร์ – การเคลื่อนไหว “ออกกำลังกายที่บ้าน”,

"พื้นที่ของเรา"

2. ประชุมผู้ปกครอง “ความสำเร็จของเรา” “พลศึกษา – สุขภาพและความสุข”

3. บทสนทนา “การศึกษาความรักชาติของเด็ก”

4. ให้คำปรึกษา “ข้อควรระวังโรคไข้สมองอักเสบจากเห็บ”

5. เทศกาลพื้นบ้านฤดูใบไม้ผลิ

6.วันทำความสะอาดชุมชน

อาจ

1. การสนทนา “คำถามของเด็กและวิธีตอบ”

2. นิทรรศการผลงานเด็ก - ขอแสดงความยินดีกับ "วันแห่งชัยชนะ"

3. ให้คำปรึกษา “ประโยชน์ของการนอนกลางวัน เทคนิคการยก”

4. แฟ้ม – เคลื่อนย้าย “สอนให้สังเกตความงามในธรรมชาติ”

5. ความบันเทิงตามธีม "สุขสันต์วันเกิด Khabarovsk!"

6. วันทำความสะอาด - ทำความสะอาดพื้นที่ วางเตียงดอกไม้

มิถุนายน

1. ให้คำปรึกษา “แสงแดด อากาศ และน้ำ”

2. โฟลเดอร์ – การเคลื่อนไหว “เท้าเปล่าวิ่งไปตามเส้นทาง”

3.ร่วมมหกรรมกีฬา

4. การปลูกดอกไม้ในสวนดอกไม้

5. ประชุมผู้ปกครอง “เราแก่ขึ้นอีกปีแล้ว”

6. การปรึกษาหารือ “โลกผู้ใหญ่ในการ์ตูนเด็ก”

(ที่มาหน้า 97 O. L. Zvereva การประชุมผู้ปกครอง)

กรกฎาคม

1. การปรึกษาหารือ “ จะให้เด็กอยู่บ้านอย่างไรและอย่างไร” (ที่มาหน้า 111 O. L. Zvereva การประชุมผู้ปกครอง)

2. โฟลเดอร์ “กินได้ – กินไม่ได้”

3. เสวนา “คุณประโยชน์ของพืชสมุนไพร”

4. เวิร์คช็อป “การวาดภาพด้วยความช่วยเหลือของพืช”

5. ให้คำปรึกษา “ขั้นตอนการใช้น้ำ”

6. โฟลเดอร์ - การย้าย “พืชสมุนไพร เล่มแดง”

สิงหาคม

1. บทสนทนา “เที่ยวทะเล” เกมกับเด็กๆ”

2. แฟ้ม – การเคลื่อนไหว “เกี่ยวกับประโยชน์ของผลไม้ วิตามิน”

3. นิทรรศการผลงานร่วมกันของเด็กกับผู้ปกครอง “ของที่ระลึกฤดูร้อน”

4. ความบันเทิงเชิงนิเวศ "ในโลกแห่งพืช"

5. การเตรียมตัวสำหรับปีการศึกษา การเติมวัสดุที่จำเป็น

6. ให้คำปรึกษา “การรักษากิจวัตรประจำวัน”

แผนงานระยะยาว

กับพ่อแม่ที่มีอายุมากกว่า

สำหรับปีการศึกษา 2558-2559

กันยายน

    "วันแห่งความรู้" พิธีพบปะเด็กๆ และผู้ปกครอง กล่าวต้อนรับต้นปีการศึกษา

    ปรึกษาในมุมผู้ปกครอง : “คุณลักษณะพัฒนาการของเด็กอายุ 5-6 ขวบ”

    สนทนากับผู้ปกครอง เรื่อง “เสื้อผ้าเด็กในฤดูกาลต่างๆ”

    ปรึกษาในมุมสุขภาพ “ปฏิทินวิตามิน ฤดูใบไม้ร่วง".

    การประชุมผู้ปกครอง: “ต้นปีการศึกษา กระบวนการศึกษาในกลุ่มผู้อาวุโส”

    แบบสอบถาม “อนุบาลผ่านสายตาพ่อแม่”

    การให้คำปรึกษา: “ถึงความสำคัญของการสอนกฎจราจรให้กับเด็กก่อนวัยเรียน”

    วันหยุด "ฤดูใบไม้ร่วงสีทอง"

ตุลาคม

    บทสนทนา “การทำงานร่วมกันของเด็กและผู้ใหญ่”

    การให้คำปรึกษา: “กฎมารยาทที่ดีที่โต๊ะ”

    ข้อควรจำสำหรับผู้ปกครอง “วรรณกรรมแนะนำสำหรับผู้ปกครองอ่านสำหรับเด็กอายุ 5-6 ขวบ”

    การให้คำปรึกษา: “อิทธิพลของทัศนคติของผู้ปกครองที่มีต่อพัฒนาการของเด็ก”

    บทสนทนา “การศึกษาด้านแรงงานของเด็กในครอบครัวและในโรงเรียนอนุบาล”

    นิทรรศการ “หนังสือทำเอง”

    เยี่ยมบ้านสมาชิกกลุ่ม.

    บันทึกสำหรับผู้ปกครองเกี่ยวกับการศึกษาด้านแรงงานของเด็ก

พฤศจิกายน

    การให้คำปรึกษา: “วิธีการพัฒนาทักษะการบริการตนเอง”

    บันทึก "การทำงานในธรรมชาติ"

    ให้คำปรึกษาผู้ปกครองเกี่ยวกับการศึกษาด้านแรงงานของเด็กในครอบครัว

    "วันแม่. แม่คือความสุขของฉัน!” เวลาว่างร่วมกับผู้ปกครอง

    แบบสอบถาม “การศึกษาด้านแรงงานในครอบครัว”

    การประชุมผู้ปกครองในหัวข้อ “บทบาทของผู้ปกครองในการศึกษาด้านแรงงานของเด็กก่อนวัยเรียน”

    นิทรรศการภาพวาด “ภาพเหมือนแม่”

ธันวาคม

    การให้คำปรึกษา: “โปรดทราบ! ฤดูหนาวกำลังจะมา!

    บทสนทนา “การศึกษากับเทพนิยาย - ความสุขจากการอ่านหนังสือ”

    การให้คำปรึกษา: “มารยาทในการพูดและกฎการสื่อสาร แบบอย่างของผู้ใหญ่แก่เด็ก"

    โฟลเดอร์ – การเคลื่อนไหว “การป้องกันหวัด”

    ให้ผู้ปกครองมีส่วนร่วมในการเตรียมตัวสำหรับปีใหม่

    การแข่งขันครอบครัว "ของเล่นปีใหม่" (การตกแต่งงานรื่นเริงของกลุ่ม)

    วันหยุดปีใหม่".

    อาคารหิมะบนเว็บไซต์ ให้ผู้ปกครองมีส่วนร่วมในการทำงานร่วมกัน

มกราคม

    การให้คำปรึกษา: “ ขอบคุณเป็นคำสำคัญ! บทบาทของถ้อยคำแสดงความกตัญญูในการศึกษาของเด็กก่อนวัยเรียน”

    การประชุมผู้ปกครอง: “จะตอบคำถามลูกอย่างไร”

    โฟลเดอร์ “เกมฤดูหนาวและความสนุกสนาน”

    การแข่งขันเพื่อผู้ป้อนอาหารที่ดีที่สุด

    บทสนทนา “ระวังน้ำแข็งย้อย”

    ให้คำปรึกษา “ระวังน้ำแข็ง”

    เพื่อช่วยผู้ปกครอง “ดัชนีการ์ดบทกวีเกี่ยวกับฤดูหนาว” ไว้ท่องจำที่บ้าน

    ประชุมผู้ปกครอง. โครงการ "ความปลอดภัยของเด็กอยู่ในมือของเรา"

กุมภาพันธ์

    นิทรรศการภาพวาด “พ่อของฉัน”

    เทศกาลกีฬาร่วมกับผู้ปกครอง: “ วันหยุดที่อุทิศให้กับวันผู้พิทักษ์แห่งมาตุภูมิ พ่อเป็นเพื่อนที่ดีที่สุดของฉัน”

    ปรึกษาในมุม: “ช่างเป็นพ่อที่ดีจริงๆ!”

    แบบสอบถาม: “บทบาทของพ่อในครอบครัวคืออะไร”

    การเตรียมตัวสำหรับกิจกรรมยามว่าง "Broad Maslenitsa" - การดื่มชา

    คำปรึกษาสำหรับผู้ปกครอง: “ประเพณีพื้นบ้าน”

    การตั้งคำถามถึงประเพณีของครอบครัวพ่อแม่”

มีนาคม

    ให้คำปรึกษา “แม่คือคำทอง บทบาทของแม่ในการเลี้ยงลูกก่อนวัยเรียน”

    บทกวีเกี่ยวกับแม่ที่จะจดจำที่บ้านกับพ่อแม่ของคุณ

    เวลาว่างกับผู้ปกครอง “ห้องนั่งเล่นวรรณกรรม”

    การให้คำปรึกษาสำหรับผู้ปกครองเกี่ยวกับการก่อตัวของเด็กก่อนวัยเรียน FEMP ในหัวข้อ: “เกมคณิตศาสตร์ที่บ้าน”

    “วันเอพริลฟูลส์” การเตรียมความพร้อมและกิจกรรมสันทนาการร่วมกัน

    คำปรึกษาผู้ปกครอง “วิธีป้องกันการขาดวิตามินในฤดูใบไม้ผลิ”

    ข้อควรจำสำหรับผู้ปกครอง: การก่อตัวของแนวคิดทางคณิตศาสตร์ระดับประถมศึกษาในเด็กวัยก่อนเรียนระดับสูง

เมษายน

    วันนก. นิทรรศการงานฝีมือและภาพวาด "เกี่ยวกับฤดูใบไม้ผลิและนก" โดยเด็ก ๆ ร่วมกับผู้ปกครอง

    "วันอวกาศ" การเตรียมตัวสำหรับเวลาว่าง: ท่องจำบทกวี ภาพวาด และงานฝีมือ

    คำปรึกษาสำหรับผู้ปกครอง: “การศึกษาทางจิตวิญญาณและศีลธรรมของเด็ก”

    ดัชนีการ์ดของเกมการสอนสำหรับ FEMP

    การให้คำปรึกษา: “ความสุภาพปลูกฝังด้วยความสุภาพ”

    Subbotnik สำหรับการทำความสะอาดไซต์

    นิทรรศการภาพวาด “โลกสีเขียว”

    ประชุมผู้ปกครองในหัวข้อ “ขั้นตอนทางคณิตศาสตร์”

อาจ

    การปรึกษาหารือ: “ประเพณีพื้นบ้าน - วันแรงงาน”

    เตรียมความพร้อมและจัดกิจกรรมสันทนาการร่วมกับผู้ปกครอง “วันชัย 70 ปี”

    วันอนุสาวรีย์. ช่วยเหลือในการเตรียมทัศนศึกษาและวางดอกไม้ที่อนุสาวรีย์มหาสงครามแห่งความรักชาติ

    นิทรรศการผลงานเด็ก - ขอแสดงความยินดี "วันแห่งชัยชนะ"

    บทสนทนา: “เกมการศึกษาในช่วงฤดูร้อน”

    เตรียมความพร้อม “วันหยุด-วันเด็ก”

    โฟลเดอร์ “ช่วยให้เด็กๆ จดจำกฎความปลอดภัยจากอัคคีภัย”

    แบบสำรวจผู้ปกครอง “ความปลอดภัยของลูกคุณ”

มิถุนายน

    เวลาว่างกับผู้ปกครอง: “ฤดูร้อนสีแดงมาแล้ว!”

    การให้คำปรึกษา: “ทำให้เด็กแกร่งขึ้น”

    บทสนทนา “การปฐมพยาบาลเบื้องต้นสำหรับโรคลมแดดและแผลไหม้”

    เสวนา “ปฏิทินวิตามิน ฤดูร้อน".

    บทสนทนากับผู้ปกครอง: “คุณถามเราตอบ”

    บทกวีเกี่ยวกับฤดูร้อน ท่องจำที่บ้านกับพ่อแม่

    สุภาษิตและคำพูดเกี่ยวกับฤดูร้อน

    ให้คำปรึกษา “ข้อควรระวังโรคไข้สมองอักเสบจากเห็บ”

กรกฎาคม

    การเตรียมการและจัดงานวันหยุด “ความรัก ครอบครัว และความซื่อสัตย์”

    บทสนทนา: “ใช้เวลาช่วงฤดูร้อนอย่างมีประโยชน์และสนุกสนานกับลูกของคุณอย่างไร”

    ให้คำปรึกษา: “10 สูตรต่อต้านความโลภ”

    การให้คำปรึกษา “การเรียนรู้อักษรจราจร”

    บทสนทนา: “การปฐมพยาบาลพิษจากพืชมีพิษ”

    แฟ้ม – ความเคลื่อนไหว “สอนให้สังเกตความงามในธรรมชาติ”

    การปลูกดอกไม้ในสวนดอกไม้

    เสวนา “นันทนาการกลางทะเล เกมกับเด็ก »

สิงหาคม

    การให้คำปรึกษา: "เกมในชีวิตของเด็ก"

    การให้คำปรึกษา: “การสนทนาที่เท่าเทียมกัน”

    บทสนทนา: “ระวัง! เห็ดพิษ!

    แฟ้ม – ขนย้าย “เกี่ยวกับคุณประโยชน์ของผลไม้ วิตามิน »

    การเตรียมตัวสำหรับปีการศึกษา การเติมวัสดุที่จำเป็น

    ความบันเทิงเชิงนิเวศ "ในโลกของพืชพรรณ"

    การให้คำปรึกษา "ความปลอดภัยในธรรมชาติ"

    การมีส่วนร่วมของผู้ปกครองในการปรับปรุงกลุ่มและไซต์งาน

ได้รับการอนุมัติจากหัวหน้า MADOI CRR

โรงเรียนอนุบาลหมายเลข 24

มูคาเมทชินา อี.เอ.

กรมสามัญศึกษาของการบริหารงานของเทศบาลเขต Tuymazinsky District ของสาธารณรัฐ Bashkortostan สถาบันการศึกษาก่อนวัยเรียนเทศบาลอิสระศูนย์พัฒนาเด็ก - โรงเรียนอนุบาลหมายเลข 24, เขตเทศบาล Tuymazy เขต Tuymazinsky ของสาธารณรัฐ Bashkortostan

แผนระยะยาวในการทำงานร่วมกับผู้ปกครอง

กลุ่มอาวุโสหมายเลข 14

สำหรับปีการศึกษา 2558-2559

จัดทำโดย: Giniyatullina M.R.

ประสบการณ์การทำงาน: 8 ปี

อิรินา ครุตสคิก
แผนระยะยาวในการทำงานร่วมกับผู้ปกครอง (กลุ่มอาวุโส)

แผนระยะยาวในการทำงานร่วมกับผู้ปกครองในกลุ่มผู้อาวุโส.

กันยายน

ลำดับที่ ชื่อกิจกรรม วัตถุประสงค์ของกิจกรรม บุคคล งาน

1 องค์กร ประชุมผู้ปกครอง“สิ่งที่เด็กอายุ 5-6 ขวบควรรู้”. 1. ทำความรู้จักกัน ผู้ปกครองตามข้อกำหนดของโครงการการศึกษาระดับอนุบาลสำหรับเด็กอายุ 5-6 ปี

2. ทางเลือก คณะกรรมการผู้ปกครอง. บทสนทนาการปรับตัวอัพเดต สินค้าคงคลังของกลุ่ม, พล็อต

2 การให้คำปรึกษา . การปรึกษาหารือ “ ทุกอย่างเกี่ยวกับการพัฒนาคำพูดของเด็ก”. นักจิตวิทยา--ครุศาสตร์ ผู้ปกครองว่าด้วยเรื่องการพัฒนาคำพูดของเด็ก

3 โฟลเดอร์เลื่อนสำหรับ ผู้ปกครอง อาวุโสวัยก่อนวัยเรียน” โฟลเดอร์เลื่อนสำหรับ ผู้ปกครอง“ลักษณะอายุของเด็ก อาวุโสวัยก่อนวัยเรียน” การสนทนาส่วนบุคคล การอภิปรายปัญหาและกรณีเฉพาะ

4 การให้คำปรึกษา "ทุกอย่างเกี่ยวกับอาหารทารก"การก่อตัวของแนวทางที่เป็นเอกภาพในด้านกฎเกณฑ์ด้านโภชนาการในโรงเรียนอนุบาลและที่บ้าน สนทนากับ ผู้ปกครองเกี่ยวกับโภชนาการที่เหมาะสมของเด็กที่บ้าน

1 การให้คำปรึกษา “เกมเป็นวิธีการให้ความรู้แก่เด็กก่อนวัยเรียน” ผู้ปกครองความช่วยเหลือทางทฤษฎี ผู้ปกครองในเรื่องการเลี้ยงลูก การสนทนา “การทำงานร่วมกันของเด็กและผู้ใหญ่”

2 การศึกษาที่ครอบคลุมด้านการสอน “สิ่งที่คุณต้องรู้เกี่ยวกับลูกของคุณ”. การวิเคราะห์ข้อมูลเกี่ยวกับนักเรียนและครอบครัว บทสนทนา “เสื้อผ้าเด็กเข้า. กลุ่มและบนถนนเครื่องหมายของมัน".

3 โฟลเดอร์เลื่อนสำหรับ ผู้ปกครอง"ที่ ผู้ปกครองเด็กก็เป็นแบบนั้น!”. การปรับปรุงความรู้ทางจิตวิทยาและการสอน ผู้ปกครอง. บทสนทนาส่วนตัวกับ ผู้ปกครองเกี่ยวกับความจำเป็นในการฉีดวัคซีนป้องกันไข้หวัดใหญ่และ ARVI

4 คอลลาจสำหรับ ผู้ปกครอง“เจอกัน ฉันเอง!”. ภาพวาด พ่อแม่และลูก. การเปิดใช้งาน ผู้ปกครองในงานของกลุ่มอนุบาล, พัฒนาความสัมพันธ์เชิงบวก คนงานก่อนวัยเรียนและ ผู้ปกครอง. แบบสอบถาม “ขอพรแห่งปี!”

การระบุคำขอความสนใจและความปรารถนาเมื่อจัดบริการการศึกษาและการศึกษาในสถาบันการศึกษาก่อนวัยเรียน

1 โฟลเดอร์เลื่อนสำหรับ ผู้ปกครอง. เรื่อง: “ช่วยให้เด็กๆ จดจำกฎความปลอดภัยจากอัคคีภัย”. ผสมผสานความพยายามของอาจารย์และ ผู้ปกครองเพื่อแนะนำเด็ก ๆ ให้รู้จักพื้นฐานของความปลอดภัยจากอัคคีภัย บทสนทนาส่วนตัวกับ ผู้ปกครอง. เรื่อง “รองเท้ากีฬาเพื่อการพลศึกษา”. เกี่ยวกับความจำเป็นในการซื้อมัน

2 การทดสอบ ผู้ปกครอง. เรื่อง: “อันตรายอยู่ที่ไหน”. การเสริมสร้างความรู้ด้านการสอน ผู้ปกครอง. การให้คำปรึกษา “ ทิศทางหลักในการพัฒนาคำพูดของเด็ก อาวุโสวัยก่อนวัยเรียน”

3 ประชุมผู้ปกครอง

“สุขภาพของเด็กอยู่ในมือของเรา”สนทนากับ ผู้ปกครองว่าควรใส่เสื้อผ้าแบบไหน กลุ่มของเด็ก. แบบสอบถาม พ่อแม่และลูก -“ครอบครัวผ่านสายตาลูก” กับการศึกษาด้านกฎหมาย การสนทนาส่วนบุคคลในประเด็นต่างๆ ผู้ปกครอง.

4 วันเปิดทำการสำหรับ ผู้ปกครอง. คนรู้จัก ผู้ปกครองด้วยวิธีการทำความคุ้นเคยกับกฎความปลอดภัยจากอัคคีภัยให้กับเด็กก่อนวัยเรียน เคล็ดลับในการใช้เกมที่บ้าน นอกบ้าน และกิจกรรมประเภทต่างๆ กับลูกของคุณ

1 การให้คำปรึกษา "ไข้หวัดใหญ่. มาตรการป้องกัน อาการของโรคนี้”. การทำความคุ้นเคย ผู้ปกครองนักเรียนที่มีปัจจัยหลักในการเสริมสร้างและรักษาสุขภาพของเด็กก่อนวัยเรียนที่บ้านและในโรงเรียนอนุบาล การสนทนา

“สุขภาพของลูกอยู่ในมือของเรา”.

2 การแข่งขันงานฝีมือปีใหม่ การปรับปรุงวัฒนธรรมการสอน ผู้ปกครอง. การสนทนา “แกลเลอรีเวิร์มเป็นหนึ่งในมาตรการป้องกันการติดเชื้อไวรัส”.

3 ข้อควรจำสำหรับ ผู้ปกครอง“จะตอบคำถามของเด็กๆ ได้อย่างไร”. การทำความคุ้นเคย ผู้ปกครองกับภารกิจการเลี้ยงลูกอย่างเหมาะสม การมีส่วนร่วม การเตรียมงานบ่าย การตกแต่ง กลุ่ม, ห้องโถง, งาน: ภาพร่างบทกวี

4 เตรียมงานเลี้ยงปีใหม่ องค์กรตัดเย็บเสื้อผ้าสำหรับวันหยุด สร้างอาคารฤดูหนาวกับครอบครัว เล่นกับพวกเขาเป็นรายบุคคลและร่วมกัน

1 การให้คำปรึกษา “ความเป็นอิสระของเด็ก พรมแดนของมัน".ทำงานร่วมกับนักจิตวิทยา. การปรับปรุงวัฒนธรรมการสอน ผู้ปกครองการสนทนาส่วนบุคคล เรื่อง: “การแข็งตัวเป็นการป้องกันหวัดในเด็กรูปแบบหนึ่ง”.

2 ข้อควรจำสำหรับ ผู้ปกครอง. เรื่อง: “ขอเชิญชวนให้ความร่วมมือ”. การก่อตัวของแนวทางที่เป็นเอกภาพในการรักษาและทำให้เด็กแข็งกระด้างในโรงเรียนอนุบาลและที่บ้าน การปรึกษาหารือ “จะทำให้การเดินเล่นกับลูกน้อยในฤดูหนาวสนุกสนานและมีประโยชน์ได้อย่างไร?”.

3 แผงข้อมูล เรื่อง: “บอกลูก ๆ ของคุณบ่อยขึ้น”. การระบุและวิเคราะห์ข้อมูลเกี่ยวกับเงื่อนไขของการดำเนินชีวิตที่มีสุขภาพดีในครอบครัวของนักเรียน จัดทำปฏิทินการทำความดี คำอธิบาย ผู้ปกครองความสำคัญของการมีส่วนร่วมสากลในการวิ่งมาราธอนสำหรับเด็ก คำตอบ คำถามการเลี้ยงดู,แก้ปัญหาด้วย คณะกรรมการรางวัลผู้ปกครอง.

4 ให้คำปรึกษาสำหรับ ผู้ปกครอง« อำนาจผู้ปกครอง» ทำความคุ้นเคยกับงานบำรุงรักษาและเพิ่มระดับพัฒนาการของเด็ก

1 นิทรรศการภาพวาดของเด็กๆ เรื่อง: "พ่อของฉัน". การระบุและวิเคราะห์ข้อมูลเกี่ยวกับบทบาทของบิดาและปู่ในการเลี้ยงดูบุตร บทสนทนาส่วนตัวกับพ่อ เรื่อง: “คุณคิดว่าใครสำคัญที่สุดในการเลี้ยงลูก”.

2. การสนทนา “รูปแบบที่เป็นไปได้ของการพักผ่อนหย่อนใจร่วมกัน พ่อแม่และลูก» . การเผยแพร่ความรู้ด้านการสอนในหมู่ ผู้ปกครองความช่วยเหลือในทางปฏิบัติ พ่อแม่ในการเลี้ยงลูก. การสนทนา “พื้นฐานของความสัมพันธ์ทางศีลธรรมในครอบครัว”.

3 นิทรรศการภาพวาด “พ่อ แม่ ฉันเป็นครอบครัวที่เป็นมิตรมาก” ผู้ปกครองในหัวข้อ“แม่ พ่อ ฉันเป็นครอบครัวที่เป็นมิตรมาก”. ข้อแนะนำในการจัดนิทรรศการ

4 งานฝีมือ พ่อแม่และลูก"งานอดิเรกของเรา". การเปิดใช้งาน ผู้ปกครองในการทำงานกลุ่มเพื่อจัดนิทรรศการเฉพาะเรื่องงานฝีมือร่วม พ่อแม่และลูก. โปรดดูภาพวาดร่วมกับลูกของคุณที่บ้าน “ฉันอยากเป็นอะไร!”.

1 นิทรรศการเฉพาะเรื่อง “ถนนสายหลัก!”หนังสือ อุปกรณ์การสอน เกม ทำความคุ้นเคยกับข้อกำหนดของโปรแกรมการศึกษาและการฝึกอบรมในโรงเรียนอนุบาลเกี่ยวกับกฎจราจร การพัฒนาการสนับสนุนระเบียบวิธี การปรึกษาหารือ “เด็กและถนน ข้อปฏิบัติบนท้องถนนในเมือง".

2 ความคิดสร้างสรรค์ งานของเด็กภายในวันที่ 8 มีนาคม“แม่ครับ แสงอาทิตย์ของผม”. สาธิตความสามารถเชิงสร้างสรรค์ของเด็ก พัฒนาทักษะและความสามารถ ท่องจำบทกวีและการละเล่น

3 แผงข้อมูล

“ก้าวปลอดภัยสู่ความปลอดภัยทางถนน”. การนำแนวทางการศึกษาแบบครบวงจรมาใช้เพื่อสอนกฎจราจรให้กับเด็กในโรงเรียนอนุบาลและที่บ้าน การปรึกษาหารือ “หลักเบื้องต้นของการจราจร”.

4 ประชุมผู้ปกครอง

“การศึกษาสุนทรียภาพของลูกในครอบครัว”เผยความรู้พื้นฐานของเด็กๆ เกี่ยวกับกฎจราจร การเลือกบทกวี ภาพวาด คำอธิษฐาน ความช่วยเหลือในการออกแบบหนังสือพิมพ์

1 “การวาดภาพของเด็กคือกุญแจสู่โลกภายในของเด็ก”. การระบุประเด็นที่น่ากังวล ผู้ปกครองในหัวข้อ“การพัฒนาความสามารถเชิงสร้างสรรค์ในเด็ก”. การปรึกษาหารือ “กิจกรรมการมองเห็นของเด็กๆ ที่บ้าน”.

2 แผงข้อมูล “จะวัดความสามารถได้อย่างไร”. คนรู้จัก ผู้ปกครองโดยมีวัตถุประสงค์ของโครงการการศึกษาและฝึกอบรมระดับอนุบาลในหัวข้อ “กิจกรรมการมองเห็นของเด็กในสถานศึกษาก่อนวัยเรียน”. การให้คำปรึกษา “การพัฒนาความสามารถเชิงสร้างสรรค์ของเด็ก

3 การประชุม คณะกรรมการผู้ปกครอง

"ดนตรีและเด็ก". การเปิดใช้งานความรู้การสอน ผู้ปกครอง. การคัดเลือกเสียงหัวเราะ เคส รูปภาพ ฯลฯ

4 แผงข้อมูล “ร้องเพลงให้ลูกฟัง”. รวมต่อไป ผู้ปกครองในการพัฒนาความสามารถในการสร้างสรรค์ของเด็ก แบบสอบถาม การสนทนารายบุคคลในประเด็นต่างๆ ผู้ปกครอง.

1 รอบชิงชนะเลิศ การประชุมผู้ปกครองในหัวข้อ: “เติบโตด้วยการเล่น”พร้อมรับชมบทเรียนแบบเปิดสำหรับ ผู้ปกครองของนักเรียน. การสาธิตทักษะและความรู้ที่พัฒนาแล้วของเด็ก การพัฒนาปฏิสัมพันธ์ระหว่างเด็ก ผู้ปกครองและพนักงานของสถาบันการศึกษาก่อนวัยเรียน. การปรึกษาหารือ "หย่า พ่อแม่ - นี่เป็นเรื่องจริงจัง» .

2 การให้คำปรึกษา "สถานที่ที่น่าจดจำของเมืองของเรา". การสร้างองค์ความรู้เกี่ยวกับสถานที่น่าจดจำของเมืองเรา ให้คำปรึกษา "เกี่ยวกับเกมคอมพิวเตอร์".

3 แผงข้อมูล “กิจกรรมการมองเห็นของเด็กก่อนวัยเรียน”. การเผยแพร่ความรู้ด้านการสอนในหมู่ ผู้ปกครองความช่วยเหลือทางทฤษฎี ผู้ปกครองในเรื่องการเลี้ยงลูก ทำงานร่วมกับคณะกรรมการผู้ปกครอง: เตรียมงานเลี้ยงน้ำชา ของขวัญ เกมส์

4 การมีส่วนร่วมของแรงงานลงจอด ผู้ปกครองในการปรับปรุงกลุ่ม. ส่งเสริมการสร้างทีม กลุ่ม. การเลือกดอกไม้ ต้นไม้สำหรับจัดสวน ปลูกผัก ทาสีสถานที่ ฯลฯ