Tečaji za otroke, stare 6 mesecev. Zgodnji razvoj doma: dejavnosti s šestmesečnim dojenčkom. Kaj je notri

Kako razviti otroka pri 6 mesecih? Šestmesečni dojenčki se razvijajo eksponentno. Njihova fizična oblika daje prostor za gibanje, zavestna koordinacija namesto refleksnega »prijemanja« jim omogoča manipuliranje s predmeti. In razvoj psiho-čustvene sfere na tem ozadju odpira velike možnosti za razumevanje sveta okoli nas, kar dojenček izkorišča. Seveda je naloga staršev, tako kot v vseh prejšnjih fazah, pomagati otroku razviti in izboljšati veščine, ki jih potrebuje. Kako naj razvijajo svojega otroka pri 6 mesecih?

Šest mesecev je pomembna starost

Šestmesečni otrok je res žilav in pameten fant. Njegove mišice in okostje so postali tako močni, da mu omogočajo, da se usede, vstane na noge, drži vzravnan hrbet, se plazi po trebuhu (nekateri pa to lahko počnejo tudi »zares«, postavijo se na vse štiri). Zato morajo biti starši 6-mesečnega otroka doma, na ulici in na zabavi nenehno pozorni: obstaja nevarnost padca, udarca ali prijetja nevarnega.

Mentalni in miselni procesi tudi ne mirujejo. Tako lahko dojenček zlahka prepozna glas svojih staršev, ne da bi jih sploh videl. Poklical jih bo nazaj in ko jih bo videl, jih bo prosil, da jih primejo v naročje. Mnogi otroci zdaj že znajo izraziti nežnost do svojih sorodnikov: pobožati, pobožati obraz, objeti. Obenem komunikacija s starši ni več reducirana na preprost taktilni ali govorni stik. Za otroka je pomembno, da mu odrasli pomagajo preučiti lastnosti predmetov, ki ga zanimajo. Še več, najpreprostejša logika je že v njegovih mislih. Razume, da če pokličeš mamo, bo prišla, če zadeneš igračo, bo zvok, če jo vržeš, bo padla.

Če povzamemo vse sposobnosti otroka v tej starosti, izgledajo takole:

• dojenček plazi po trebuhu ali po vseh štirih;
• sedi samostojno (z rahlo podporo);
• zgrabi oporo in se poskuša dvigniti na noge;
• poskuša stopiti čez, drži se za podporo;
• zanimajo ga majhni detajli in predmeti, zajema jih s tremi prsti;
• samozavestno drži igrače v rokah, lahko jih trka eno ob drugo, jih premika od ročaja do ročaja, meče, pobira padle igrače;
• zna jesti z žlico ali skodelico za požirek s pomočjo mame;
• leži na trebuhu, se opre na eno roko, da z drugo doseže igračo;
• leži na hrbtu, se trdno drži prstov odraslega, se dvigne v sedeč položaj in celo stoji na nogah;
• nauči se zlagati majhne predmete v večje;
• če se igrača izgubi med igro, jo dojenček začne iskati;
• najde predmete, pokrite z nečim;
• lahko se sam zabava z igračami približno 15 minut, pri čemer večkrat ponavlja naučene manipulacije (trkanje, odpiranje, metanje, pritiskanje);
• prepozna svoj odsev v ogledalu, se ga veseli, odziva na svoje ime;
• na željo matere lahko pokaže na znani predmet ali ponovi naučena dejanja (»letimo«, »v redu«, »zdravo«, »adijo«);
• začne razumeti govor odraslih, ki so mu namenjeni, razlikuje intonacije, reagira na izraze obraza, že natančno pozna pomen besede "nemogoče" in se nanjo odzove;
• Dojenčkov govor je prešel v fazo brbljanja: samoglasniki in soglasniki v njegovem govoru se kombinirajo v različnih kombinacijah. Otrok lahko odlično posnema zvoke, ki jih sliši, posnema besede odraslih, vendar so prve prave besede še daleč - to so le zvočne verige.

Pomembni vidiki: kaj razvijamo?

Otroka pri 6 mesecih je treba razviti v skladu s tem, katere veščine že ima, jih izboljšati in zapletati. Če je dojenček nekatere veščine slabo obvladal (ne zna preurediti igrač, stopiti z nogami), je treba temu posvetiti posebno pozornost, saj bo vse te veščine vsak dan bolj potreboval. Vsekakor pa je pomembno, da otroka vsestransko razvijamo, da doseže nove višine na vseh področjih.

Kaj je torej zdaj najbolj pomembno?

• Telesni razvoj (vaje, vaje za krepitev mišic nog, hrbta, kolčnih sklepov; masaža, utrjevanje). Prehrana dojenčka ni majhnega pomena. Običajno otroci od 6 mesecev začnejo prejemati dopolnilno hrano. Pomembno je, da starši spremljajo odsotnost alergijskih reakcij in uravnoteženo prehrano.
• Koordinacija gibov in ravnotežje. Te veščine so potrebne, da se lahko dojenček počuti samozavestno v okoliškem prostoru, zlasti med hojo, ki jo bo obvladal v samo nekaj mesecih.
• Govorne sposobnosti. Na poti do prvih samostojnih besed je treba pozornost posvetiti preprostim govornim vajam, prstnim igram in fini motoriki.
• Razvoj sluha. Otrok zdaj dobro sliši različne zvoke. Zato je pomembno, da dopolnite to prtljago, da otroka naučite prepoznati ritem govora in glasbe. To mu bo v prihodnosti pomagalo pravilno zgraditi svoj govor.
• Dojenčkove mentalne sposobnosti zahtevajo tudi pozornost. Pri tem bodo pomagale najpreprostejše igre za logiko, spomin in pozornost.
• Čustva. Pozitivna čustva pomagajo pravilno in harmonično razvijati, povzročajo navezanost na ljubljene, ustvarjajo občutek udobja in postavljajo temelje smisla za humor.

Da bo vaš dojenček imel dovolj moči za vse svoje vsakodnevne »podvige«, mu poskušajte zagotoviti ustrezen dnevni in nočni počitek, v njegov dnevni režim pa vključite tudi pogoste sprehode in igre na svežem zraku, če vreme dopušča. To bo ugodno vplivalo na delovanje vseh delov otrokovih možganov.

Kaj se bomo igrali?

Zato morajo biti izobraževalne igre za otroke, stare 6 mesecev, raznolike. Naj navedemo primer le nekaterih teh dejavnosti. Starši lahko izberejo številne druge. Glavna stvar je, da otroku prinašajo užitek, vzbudijo njegovo zanimanje in ga ne utrudijo: njihovo trajanje ne sme biti daljše od nekaj minut.

• Fizična oblika.

To je najprej gibanje. Otrok naj se čim več plazi, vstaja, sega po igračah, jih pobira. Prostora okoli dojenčka ne smete omejevati, ampak ga morate narediti čim bolj varnega: odstranite, zaprite, zavarujte vse, kar se lahko poškoduje ali je nevarno ob zaužitju. Da bi dojenčka spodbudili k plazenju, mu lahko postavite svetle igrače, po katerih bo želel seči. Če že zna sedeti, je koristno, da žogo kotaljamo od mame k sebi in ga spodbujamo, da žogo potisne nazaj k mami ali jo doseže.

Če se malček postavlja na vse štiri, lahko pred njim ustvarite umetne ovire v obliki majhnih blazin ali igrač, s premagovanjem katerih bo na poti do kličeče mame osvojil veščino plazenja.

• Koordinacijski in vestibularni aparat.

Odlična igra za to je jahanje na ramenih. Dojenčka lahko položite na ramena in ga držite, nagnete naprej in nazaj. Mama lahko otroka tudi ziba na nogi in spreminja tempo: najprej počasi, nato hitro. Super bi bilo, če bi takšne igre spremljale zabavne otroške pesmice. Potem bodo otroku zagotovo prinesli poleg praktičnih koristi tudi veliko pozitivnih čustev.

Poleg tega vaje s spreminjanjem položajev v prostoru dobro razvijajo vestibularni aparat. Koristno je, če dojenčka obračamo, gugamo v naročju ali na odejici. Z njim se lahko vrtite po prostoru, predvsem ob njemu prijetni glasbi, ali pa se igrate "tumbler": iz položaja na hrbtu ga povlecite za ročaje in ga rahlo potisnite v začetni položaj.

Otroka lahko tudi zibate na žogi. Dojenčka položimo na žogo najprej s trebuščkom, nato s hrbtom in se počasi zibamo naprej in nazaj. Otrok, ki leži na trebuhu, lahko z rokami doseže tla, medtem ko se premika naprej. Še posebej, če ga tam čaka lepa igračka.

• Sluh.

Otrokov sluh se mora razviti tako splošno (prepoznavanje vseh zvokov in šumov), kot tudi glasbeno (razlika med počasno in hitro glasbo, občutek za ritem) in fonemično - prepoznavanje zvokov in posameznih besed na uho.

Za splošni razvoj je koristno poslušati različne zvoke (narava, gospodinjski aparati, živali, zvočne igrače) z različnimi glasnostmi. Na primer, če se zvok sliši v drugi sobi, lahko vprašate, kje se sliši, in razložite, kaj točno povzroča zvok in kako ga lahko imenujemo (zvonjenje, hrup, brnenje, sikanje, šumenje). Dojenčku bo zanimivo šumeti s časopisom, plastičnimi vrečkami ali folijo. Pomembno je le skrbno spremljati, da ne da vsega v usta, saj te metode spoznavanja še nihče ni preklical.

Slušno zaznavanje odlično razvijajo igrače, ki oddajajo različne zvoke (ropotanje, šumenje, zvonjenje), otroška glasbila (tamburin, piščal, ksilofon, boben, glasbila s tipkami, kot je najenostavnejši otroški klavir).

Mama zlahka sama izdela uporabne razvojne igrače tako, da napolni plastične in kovinske kozarce z različno vsebino (kovanci, kosmiči, drobni deli seta). Če otroku pokažete, da so zvoki v vsaki posodi drugačni, jih bo kmalu začel sam stresati in poslušati. Druga možnost je, da v več enakih steklenic nalijete različne količine vode in otroku pokažete, da zvonijo z različnimi višinami.

No, za razvoj fonemičnega sluha je dovolj, da se z dojenčkom nenehno pogovarjate, zlasti ponavljate pesniške vrstice, ritmično ali v petju.

• Razmišljanje.

V tej starosti je treba otroku dati idejo o preprostih logičnih dejanjih in njihovih posledicah (če vržete igračo, bo padla, vendar jo lahko poberete in se znova igrate z njo; če se je mama skrila, potem ni izginila, le poiskati jo morate - enako velja za igrače). Pomembno je tudi, da se nauči novih načinov ravnanja s predmeti. Na primer, postavitev manjšega dela igrače za vložek v večjo.

Koristne igre za razvoj razmišljanja niso zapletene. Na primer skrivalnice (mamo, otroka ali igrače lahko skrijete tako, da jih pokrijete s šalom ali prtičkom). Glavna stvar je, da "iskanje" prinaša pozitivna čustva.

Igra skrivalnic je lahko nekoliko zapletena. Mama za nekaj časa zapusti sobo in se pojavi. S to tehniko boste otroka naučili, da ga mama ne zapusti, ampak se vedno vrne. Navsezadnje je pred njim obdobje ločitvene tesnobe, ko se boji, da se je mama izgubila in da ne bo več prišla. Ta igra pomaga odlično pripraviti otroka na to stopnjo.

Če otroku daste v vsako roko eno igračo in mu nato ponudite še tretjo, jo bo najprej poskušal vzeti, a bo kmalu spoznal, da bo moral za to nekaj igrače odložiti, da bo osvobodil eno roko.

Druga uporabna igrača v tej starosti je piramida. Dojenčka je treba naučiti, da ga razstavi in ​​​​odstranjuje en obroč za drugim. In vse vrste kozarcev in škatel ga bodo naučile odpreti in odviti pokrove.

Govorne sposobnosti

Govorni tečaji z otrokom morajo vključevati več vrst igralnih dejavnosti.

• Prstne igre ("ladushki", "sraka-vrana", "rogata koza" so popolne), masaža in gnetenje prstov.
• Razvoj finih motoričnih sposobnosti. Če želite to narediti, lahko napolnite več majhnih vrečk z različno vsebino (žita, gumbi, fižol, polietilen, vata) in pustite otroku, da se jih dotakne. V dlaneh lahko stiskate in odpirate gumijaste žogice ali škripajoče igrače, valjate majhne žogice ali orehe.
• Branje knjig s svetlimi slikami, smešnimi pesmimi, otroškimi pesmicami, petjem pesmic, uspavank.
• Govorno okolje. Z otrokom se morate nenehno pogovarjati. Pogovarjajte se o vsem, kar ga obdaja, kaj se dogaja okoli njega, kaj počne mama, iz česa so sestavljeni predmeti, za kaj jih potrebujete itd. izrazi, intonacije, spreminjanje glasnosti glasu. Kmalu bo otrok začel ponavljati za odraslimi. Potem bo treba zanj počasi izgovoriti nove zvoke, jasno artikulirati, pretirano, da si bo lahko zapomnil gibe ustnic odraslega.

S 6-mesečnim dojenčkom je treba delati več kot z mlajšimi otroki. Ta trend se bo nadaljeval še naprej. Toda sadovi starševskega truda bodo očitni. Še posebej, če dojenček odrašča v zaupanju, da je ljubljen, da je potreben in je v svetu, ki se imenuje "družina", toplo in brez oblačka.

Vaš dojenček je bil do nedavnega majhen in nemočen možiček, a čas je hitro minil in danes praznujete njegovo prvo obletnico – šest mesecev od njegovega rojstva. Dojenček je že dosegel nekaj uspeha in še naprej nenehno izboljšuje svoje sposobnosti. Kakšen je torej, šestmesečni dojenček?

Fiziološki razvoj otroka pri 6 mesecih - teža in višina dojenčka pri šestih mesecih

V šestem mesecu otroci v povprečju pridobijo 600-700 gramov teže in zrastejo za 2-2,5 cm.

Povprečni fiziološki kazalniki šestmesečnega otroka:

Šestmesečni dojenček se je zaradi stalnega razvoja in izboljšanja svojih fizioloških parametrov že veliko naučil.

Dojenčku pri šestih mesecih izraščajo zobke

Za mnoge starše obdobje izraščanja zob postane precej težko obdobje. Otrok čuti fizično nelagodje. Je muhast, slabo spi, lahko ima visoko temperaturo in odvajanje blata.

Glavni simptomi, ki spremljajo izraščanje zob:

• Vstajanje slinjenje.
• Nabreklo in dlesni postanejo rdeče.
• Zmanjševanje apetit, spanec se poslabša.
• Poveča potreba po držanju različnih predmetov v ustih.
• Vstajanje temperaturo.
• Pojavi se kašelj in izcedek iz nosu.
• Lahko se pojavi driska ali zaprtje.

Mnogim otrokom zobje lahko izrastejo v parih, kar je za dojenčka še težja preizkušnja.

Starši naj bodo na dojenčka še posebej pozorni, ga pogosteje vzamejo v roke, z njim nežno brenčajo in se pogovarjajo ter ga zamotijo ​​s skupnimi igrami.

Za lajšanje simptomov lahko po posvetu z zdravnikom uporabite zdravila.

Sluh in vid pri šestmesečnem otroku

Otrok dobro sliši, če vir zvoka ni oddaljen od njega več kot 6-6,5 metrov. Že se odziva na svoje ime, razlikuje glasovne intonacije tistih, ki se pogovarjajo z njim. Dojenček se z velikim veseljem odziva na mamin glas. Otrok občutljivo posluša zvoke in obrne glavo proti njihovemu izvoru. Razlikuje hrup korakov, zvok odpiranja, šumenje vode. Poleg tega lahko sliši šepet, rahlo šumenje in druge tihe zvoke.

Pri 6 mesecih je razvoj vizualnih centrov možganov šestmesečnega dojenčka močno napredoval.

Otrok vidi predmete jasneje kot prej in sledi premikajočim se predmetom s hitrejšim in natančnejšim pogledom. Dobro že razlikuje vse barve, njegova ostrina vida se izboljšuje. Natančnejša koordinacija med očmi in rokami vam omogoča, da hitro najdete predmet, ga primete in povlečete v usta.

Dosežki vašega dojenčka pri 6 mesecih

Psiho-čustveni razvoj otroka pri 6 mesecih

Radovednost in želja šestmesečnega otroka po razumevanju sveta okoli sebe ne pozna meja. Dojenčka zanima vse, kar ga obdaja - predmeti, zvoki, ljudje, dogodki in pojavi. Otrok odrašča pred našimi očmi. Že kaže svoj značaj, postaja bolj namenski, kaže vztrajnost in vztrajnost pri doseganju želenega cilja.

Šestmesečni otrok že razume, kako manipulirati z ljubljenimi, da bi dosegel želeni cilj. To je posledica zavedanja, da so ljudje okoli njega razlog za določena dejanja.

Z neživimi igračami kaže veliko manj čustvenosti kot z ljudmi. Pri 6 mesecih je otrok sposoben samostojno zasesti od pol ure do 40-45 minut. Svoje najljubše igrače in zabavo že ima.

Otrokovo razumevanje vzročno-posledičnih odnosov se izboljša . Zaenkrat je to razvoj preprostih odnosov - če izpustite igračo, bo padla, če stresete ropotuljico, se bo zaslišal značilen zvok, če pritisnete gumb glasbene igrače, se bo oglasila glasba, in če cvili, pride mati k njemu.

Pri 6 mesecih se otrok ne samo uči novih predmetov, ampak tudi poskuša najti "vredno" uporabo zanje, pri čemer kaže poslovni pristop do znanih in neznanih stvari.

Dojenčkov pasivni besedni zaklad se širi, poleg svojega imena razume imena številnih predmetov, igrač in dejanj.

Razvojne igre za šestmesečnega otroka

Dejavnosti z otroki prispevajo k:

• Razširitev zvočne in vizualne slike.
• Harmoničen razvoj , tako čustveno kot fizično.
• Povečanje pasivno besedišče ter pridobivanje novih znanj in veščin.

Da preprečite, da bi vaš otrok izgubil zanimanje za izobraževalne igre, ne smete početi iste stvari z otrokom največ 5-10 minut.

Telesne vaje s 6 mesečnim dojenčkom

Poleg vaj, ki ste jih izvajali z dojenčkom pri 5 mesecih, lahko dodate nekaj novih.

Pomagali naj bi krepiti srčno-žilni sistem otroka, izboljšati krvni obtok, spodbujati krepitev mišično-skeletnega sistema in razvijati koordinacijo gibov.

• Sedenje s prekrižanimi nogami . Dojenček sedi na ravni površini ali v materinem naročju. Podprite hrbet, pokrčite noge v kolenih, tako da se otrokova stopala dotikajo. Podplate lahko rahlo podrgnete ob enega. Ko se vaš dojenček udobi v tem položaju, zmanjšajte oporo za hrbet, da se dojenček nauči ohranjati ravnotežje. Z vadbo krepimo mišice trupa in hrbtenice.
• Nizki počepi . Dojenčka vzamemo pod pazduho s hrbtom proti sebi in ga položimo na noge. Z obema rokama pokrčite otrokove noge v kolenih, da počepne. Dojenček bo poskušal vstati, nato pa ga spet usesti. Prepričajte se, da so otrokove noge ravne, da se ne obračajo navznoter ali navzven. Ponovite 5-6 krat. Vaja krepi noge in spodbuja razvoj navpične drže.
• Dvig noge . Otroka položimo na hrbet, z dlanmi oprimemo njegova kolena, hkrati pa zravnamo noge. Najprej eno za drugo, nato pa istočasno dvignemo otrokove noge navpično navzgor. Ponovite z gladkimi, počasnimi gibi 8-10 krat. Vaja krepi mišice kolka in normalizira tonus nog.

Rutina in prehrana otroka pri 6 mesecih

Dnevna rutina šestmesečnega otroka se ne razlikuje veliko od rutine 5-mesečnega otroka. Edina sprememba je rahlo podaljšanje časa budnosti in skrajšanje časa spanja.

Če so bili otroci pri 4-5 mesecih uvedeni selektivno, potem je do 6 mesecev razširitev prehrane obvezna za vse dojenčke.

Da bi zagotovili, da bo vaš otrok odraščal kot zdrava in intelektualno razvita oseba, mu posvetite čim več časa. Berite knjige, recitirajte pesmi, pojte pesmi.

Povejte svojemu otroku vse, kar ga zanima. Samo ljubezen in skrb ljubljenih bo otroku pomagala zrasti v harmonično razvito osebnost.

Za nami je že šest mesecev. Otrok je postal tako aktiven! Sedaj so njegovim dnevnim potrebam po prehranjevanju in spanju dodane nove dejavnosti: spoznavanje sebe in sveta okoli sebe. Igre s 6-mesečnim otrokom bi morale biti zdaj bolj mobilne in aktivne. In ker dojenček razvija objektivno aktivnost, je nemogoče brez izobraževalnih igrač. Kako se igrati s šestmesečnim otrokom, da bo zabavno, poučno in koristno?

Spodaj so možnosti za igre, ki jih lahko uporabite kot osnovo pri organizaciji prostega časa vašega otroka. Vendar si velja zapomniti: namenjeni so otrokom, ki so zdravi in ​​razviti v skladu s svojo starostjo! Če se vašemu otroku odkrijejo kakršne koli nepravilnosti, se posvetujte s svojim pediatrom.

Fizični razvoj otroka pri 6 mesecih

Če je bilo prej mogoče otroka brez težav pustiti samega na kavču, je zdaj to nevarno. Ni več "poleške", povitih rok in nog. Čeprav se vsi dojenčki pri tej starosti ne morejo plaziti, šestmesečni otrok zagotovo ne bo ležal na enem mestu.

Zdaj lahko dojenček za kratek čas sedi (s podporo): to sprosti otrokove roke, ki jih je treba z nečim zaposliti. Če dojenček ne sedi samostojno, so potrebne vaje za krepitev hrbta. Lahko jih vključimo v dnevno gimnastiko in jih spremenimo v igro. Na primer, vaja "Žerjav". Iz ležečega položaja povlecite otroka za roke, dokler se ne usede. V tem času reci:

Na velikem žerjavu
Gremo gor k mami.
Dvignili se bomo na streho
In še višje!

"Treniranje mišic spodbuja rast in razvoj možganov," pravi Jackie Silberg, avtorica zanimive knjige za starše "125 izobraževalnih iger za otroke, mlajše od enega leta." "Igre, ki jih odrasli igrajo z dojenčkom, so njegova priprava na odraslost."

Obstajajo različne metode za zgodnji razvoj otrok. Ali jim slediti ali izbrati svojo pot izobraževanja, je osebna stvar vsakega starša, vendar so igre za 6-mesečnega otroka pomemben element katere koli metode in na tej stopnji jim je treba posvetiti posebno pozornost.

Spoznajmo sebe!

Igre, namenjene preučevanju delov telesa, so že v tej starosti potrebne za otroka. Zelo kmalu se pojavi vprašanje "Kje so ušesa, nos, oči?" otrok bo vse pokazal sam, zaenkrat pa naj mu starši pomagajo pri »študiranju anatomije«.

"Za kaj potrebujemo noge?"
Otroka postavite nasproti ali v naročje obrnjen proti sebi. Preberite pesem in na sebi pokažite dele telesa. Naslednjič, ko jo lahko pokažete svojemu dojenčku:

Zakaj potrebujemo noge? Z obema rokama ploskamo po nogah.
Teci po poti, da vidiš mamo.
Zakaj potrebujemo pisala? S prstom narišite kroge pred seboj.
Narišite kroge in oblake.
Ušesa - za poslušanje pesmi Kaže ušesa.
Usta za jesti kašo, Pokažemo usta.
Oči, da pogledajo vse, Pokažemo oči.
Glas za petje pesmi. Zapeli bomo kateri koli zvok.

“To so naša mala lička”

Vzemite otrokove roke v svoje. Ploskajte z njimi na način "dlani", izgovarjajte besede in se z dlanmi dotikajte delov otrokovega telesa:

Male sladke palačinke...
To so naša lica (ušesa, oči, noge itd.) – majhna.
Sladke palačinke,
Mašin nos (usta, čelo, trebušček itd.) je tako majhen ...

V tej starosti se otrok zanima za igranje z lastnim odsevom. Pripeljite otroka k velikemu ogledalu. Naj pogleda svoj in vaš odsev. Poljubite ali pobožajte otroka, da bo videl, kako to počne zrcalna mama. Dojenček naj se dotakne stekla. Pokažite različne gibe obraza: nasmeh, presenečenje, jezo.

Z igro razvijamo sluh

Poslušanje, slišanje, posnemanje je za dojenčka zelo pomembno! Svet zvokov je ogromen, otroka seznanite z njim čim prej. Nenehno se pogovarjajte, ko je otrok v bližini: pogovarjajte se o vsem, berite poezijo, pojte.

"Kaj pravi pes?"
Tudi če je vaš dojenček živali videl le na slikah, se še vedno igrajte z njim onomatopejo: "mijav-mijau, oink-oink, kva-kva" pomaga ne le pri prepoznavanju živali, ampak tudi pri razvoju otrokovega govora. Dojenčkove prste položite na ustnice, ko mijavkate ali brenčite, da se nauči, da zvoke »čuti« – so topli in žgečkljivi.

Pomembno je, da igrače oddajajo zvok. Ni vam treba kupiti igralnega klavirja ali tablice: ropotulje, kozarci, gumijaste živali s cviljenjem bodo nič manj zanimale šestmesečnega otroka. Ropotuljico stresite za otrokov hrbet in ko se obrne proti zvoku, igračo premaknite drugam, na primer pod odejo, in ponovno zazvonite. Iskanje vira zvoka je odlična vaja za razvoj vašega sluha.

Razvijanje govora

Človekov govor se v celoti razvije šele v procesu komunikacije.

"Jezika, tako kot smisla za humor, se ne uči," pišeta William in Martha Sears v svoji knjigi "Otrok od rojstva do dveh let", "Vsrka se!"

Dejansko lahko samo s poslušanjem govora nekoga drugega obvladate svojega. Zagotovite svojemu otroku smiselno komunikacijo! Do 6. meseca otrok že brblja, postane pravi sogovornik! Dojenček, ki ujame intonacije glasu staršev, jim poskuša odgovoriti. Med igro z otrokom lahko vadite tudi svoj govor. Svoja dejanja vedno pospremite z besedami, pa naj bo to masaža, oblačenje ali kopanje. Petje je odlično orodje za razvoj govora in sluha. Pojte svojemu dojenčku in kmalu bo začel peti z vami.

Ali menite, da bi otrokova prva beseda morala biti ljubljeni "mama"? K temu lahko prispevamo. Svoja dejanja povejte v tretji osebi. Na primer: "Zdaj te bo mama nahranila in te zmasirala."

Pomembno je, da otrok razume povezavo med predmeti in besedami, s katerimi so označeni. Ko pripovedujete pesem, na primer o medvedu z nogami, bi bilo dobro, da bi v zgodbo vključili medveda igračo: pokažite, kako tepta z nogo, in pokažite, kje je tisto čelo, v katero je priletela izboklina.

Olesya, mati enoletnega Ilya: "Ko je bil Ilya star šest mesecev, mu je bilo všeč, ko smo se igrali "gosi-gosi." Pred hranjenjem sem vedno vprašal: "Gosi, gosi? ha-ha-ha! si lačen Da, da, da! In kmalu je bil sin sam "gagakal" in "dadakal"! Do zdaj nam ta stavek služi kot signal, da jemo.

Kako igrati, da pritegnemo otrokov govor? Preprosto je, glavna stvar je, da starši redno ponavljajo besede rim in pestičev, otrok pa prepozna kratka besedila. Zakaj so rimane fraze tako dobre za igre? Imajo ritem, ki ga otroci jasno dojamejo. Samo nekaj lekcij bo minilo in dojenček bo začel vstavljati lastne zvoke v materine namerne govorne premore sredi rime.

Prvih šest mesecev življenja vašega dojenčka je minilo. Veliko se je že naučil, zna pokazati svoj karakter, a po šestih mesecih se bo število sprememb v fizičnem in duševnem razvoju le povečalo. Dojenček postane prava osebnost, spremeni se njegova dnevna rutina in prehrana, pojavijo se nove veščine in navade. Vsak nov dan bo vaši družini prinesel nova odkritja in dosežke v življenju vašega otroka.

Fiziološki razvoj otroka pri 6 mesecih

Vsak mesec so starši skupaj s pediatrom opazovali, kako napreduje otrokov telesni razvoj. Mesečno spremljanje teže, višine, obsega glave in prsnega koša smo primerjali s centilnimi povprečji. Po njenih podatkih naj bi bila povprečna višina otroka pri šestih mesecih med 64-67 centimetri, povprečna teža pa od 6,5 do 8,5 kilograma, odvisno od porodne teže.

• Samostojno se prevrača s trebuha na hrbet in nazaj.
• Hipertonus izgine v nogah in rokah.
• Lahko leži na trebuhu in se naslanja samo na eno roko, z drugo roko pa vzame predmet, ki ga zanima.
• Lahko se s pomočjo rok odrasle osebe dvigne iz ležečega v sedeči položaj, pri čemer se z rokami močno oprime.
• Sedi samostojno ali aktivno poskuša.
• Samostojno plazi ali poskuša izvajati podobne gibe na vseh štirih.
• Z nogami se trdno odriva od podlage, podpira pazduhe.
• Nauči se samostojno stati in se držati za rob posteljice.
• Kaže veliko zanimanje za različne predmete, ki jih je mogoče vzeti in tipati, vreči in okušati. Lahko istočasno pobere igrače v obe roki, jih vrže in ponovno pobere.
• Razume, kako najti predmet, če je skrit pod odejo ali drugo prevleko.
• Dokaj dolgo časa za to starost (približno petnajst minut) se lahko igra samostojno in ga proces igre zanese, še posebej, če mu uspe nekaj narediti brez pomoči odraslega. To je lahko nizanje prstanov na piramido, zbiranje majhnih predmetov v škatlo, zapiranje in odpiranje škatle in druge dejavnosti.
• Pojavijo se prvi zobje (osrednji spodnji). Pri tej starosti je nujen obisk otroškega zobozdravnika, da preveri strukturo čeljusti in frenuluma.

Duševni in čustveni razvoj

• Če je otrok do šestega meseca izražal čustva tako, da je glasno kričal in jokal, komuniciral, nekaj zahteval, izražal ogorčenje, je zdaj jok le še manifestacija nelagodja. Lahko je povezana s prepolno plenico, bolečino, vročino ali mrazom itd. Dojenček komunicira s starši z uporabo novih zvokov, zvočnih kombinacij in blebetanja. Dojenček poskuša ponoviti zvoke, ki jih sliši, ne da bi se zavedal njihovega namena. Pri približno šestih mesecih in pol lahko otrok že izgovarja veliko glasov (približno štirideset).
• Med otrokom in odraslim poteka zavesten pogovor. Dojenček se nauči ponoviti, kar se od njega zahteva. Lahko najde predmet, o katerem govorita.
• Dojenček sliši in prepoznava glasove najbližjih na daljavo, tudi iz drugega prostora. Hkrati se takoj odzove s posebnimi vzkliki, s čimer da vsem vedeti, da mora biti pozoren in biti pridržan.
• Večina otrok v tej starosti zna pokazati naklonjenost in nežnost (na primer objeti, pocrkljati, poljubiti). Otroci v tej starosti se manj previdno odzivajo na tujce, vendar še ne vzpostavijo tesnega stika.
• Obstaja postopno oblikovanje najpreprostejših vzročno-posledičnih odnosov. Otrok lahko kriči na svojo mamo (razume, da bo imel njegov glas točno to reakcijo). Dojenčka zanimajo različni gumbi, zvončki in druge naprave ali predmeti, iz katerih prihajajo zvoki (na primer igrača z gumbom ali knjiga z glasbenim vložkom). Toda v vseh dejanjih otroka še vedno ni občutka samoohranitve.
• Oblikuje se aktivno zanimanje za svet okoli nas. Otroka zanima vse okoli njega - pohištvo, igrače, gospodinjski aparati, hišni ljubljenčki, zvoki, svetle barve, narava. Zato dojenček med igro, obhodom po hiši ali na sprehodu vse pogosteje nekaj brblja in želi nekaj vedeti.

• Dojenček mora biti sposoben usmeriti pogled na en predmet in ga razlikovati od mnogih. Če želite to narediti, držite svetlo igračo približno dvajset centimetrov od otroka in opazujte njegov pogled.
• Otrok bi moral pokazati različne reakcije na povsem različne predmete - na primer najljubšo igračo in stekleničko adaptiranega mleka. Pokažite te predmete otroku enega za drugim. Najverjetneje se bo na igračo odzval z živahnostjo in veseljem, na mleko pa bo odprl usta.
• Otrok mora pokazati zanimanje za zvoke. Na primer, glasbena igrača ga lahko tako zanima, da bo s pomočjo odraslih želel vstati iz ležečega položaja in se morda celo usesti.
• Dojenček lahko posnema zvoke in čustva odraslih. Poskusite se z njim pogovarjati z različnimi obraznimi izrazi. Morda boste videli ponovitev vašega nasmeha in strogega, nagubanega čela z nagubanimi obrvmi.
• Otroci v tej starosti se precej oklepajo predmetov. Igrače varno držijo v rokah in jih ni tako enostavno odnesti. Poskusite vzeti predmet iz otrokovih rok in videli boste spopad in nezadovoljstvo.
• Otrok zelo dobro pozna svoje ime; velikokrat je slišal, kako ljubkovalno ga kličejo drugi. Zato, ko ga ponovno sliši, pokaže pozitivno čustveno reakcijo. Preverite.

Na kaj morate biti previdni?

• Dojenček ne želi sedeti in podpora odraslih mu ne pomaga.
• Otrok se z nogami ne odriva od površine, če ga držite za pazduhe.
• Predmeta ni mogoče prenesti iz ene roke v drugo.
• Otrokova reakcija na zvoke in gibe v ozadju ni.
• Ne prosi, da bi ga držali.
• Ob pogledu na starše se čustveno ne vznemiri, se skoraj ne smeje in nič ne blebeta.

Vse to bi moralo opozoriti mamo in očeta in ju prisiliti, da se takoj posvetujeta s strokovnjaki.

Začetek dopolnilnega hranjenja

Šest mesecev je najbolj primeren čas za začetek dopolnilnega hranjenja. V prvih šestih mesecih so bila vsa potrebna hranila v materinem mleku. Če je dojenček umeten, se lahko dopolnilno hranjenje začne pri približno štirih mesecih.

Otrok pri šestih mesecih postane bolj aktiven, porabi veliko energije in moči, raste in se razvija. Takšne stroške je mogoče napolniti s pomočjo rastlinskih beljakovin, mineralov in različnih koristnih mikroelementov.

Začetka dopolnilnega hranjenja ne smete odložiti na poznejši datum. Zdaj je čas, da razvijete otrokove žvečilne sposobnosti. Če vsaj mesec dni odložite dopolnilno hrano, lahko to povzroči anemijo, rahitis ali podhranjenost. V prihodnosti bo dojenček težko prešel s tekoče hrane na gostejšo hrano. Ko ste zdaj začeli dopolnilno hranjenje, lahko počasi uvajate en izdelek naenkrat v otrokovo prehrano in spremljate reakcijo njegovega telesa. To bo v prihodnosti pomagalo preprečiti alergije na nekatere izdelke.

Sprva dopolnilno hrano hranite zjutraj pred glavnim hranjenjem. Priporočljivo je, da začnete z zelenjavnim pirejem (za debele dojenčke in pri težavah z blatom) ali kašo (za otroke z majhno težo). Vnesite vsako zelenjavo posebej – lahko je cvetača, bučke ali brokoli. Ajdovo, riževo ali koruzno kašo kuhamo samo v vodi brez dodajanja sladkorja ali soli.

Priprava zelenjavnega pireja

• Zelenjavo prelijemo z vrelo vodo.
• Zavremo (v vodi ali pari).
• Stepajte z mešalnikom ali pretlačite skozi sito.

Po potrebi lahko pire razredčite z zelenjavno juho.

Če ni poletje ali jesen in je nemogoče kupiti kakovostno svežo zelenjavo, potem uporabite zelenjavni pire v kozarcih. Pri hranjenju uporabite posebno otroško žlico. Spremljajte temperaturo izdelka (norma je približno 37 stopinj).

Začnite dajati dopolnilno hrano v količini ene čajne žličke, vsakič dodajte enak delež. V enem tednu bo prostornina zelenjavnega pireja približno 150 gramov. Ta količina lahko popolnoma nadomesti eno hranjenje. Vsa ostala hranjenja se nadaljujejo na željo otroka. Vsak izdelek se uvede ločeno in šele potem, ko se dojenček navadi na prejšnjega. Otroški kosmiči z več sestavinami niso priporočljivi za otroke, mlajše od sedmih mesecev.

Če je eden od izdelkov (zelenjava ali žita) povzročil alergijsko reakcijo ali motnjo blata pri otroku, potem morate ta izdelek za nekaj časa opustiti in poskusiti znova pozneje.

Odvajanje od dude

Šest mesecev je ugoden čas za odvajanje od dude, saj se dojenček že uči piti iz skodelice in se postopoma odvaja od nočnega hranjenja po steklenički. Čez dan jé na žlico. V tem obdobju otrok veliko lažje prenaša ločitev od dude. In če upoštevate tudi, da lahko duda škoduje otrokovim dlesnim in bodočim zobem. Konec koncev je prišla doba, ko se zobje režejo. Pediatri priporočajo nakup posebnega obročka za dlesni za vašega otroka namesto dude.

Dojenčkov urnik spanja pri 6 mesecih

Po starosti šestih mesecev postane otrokov spanec bolj strukturiran. Zdaj lahko otrok spi ponoči, ne da bi se zbudil približno 6-7 ur. Dnevni spanec se običajno pojavi dvakrat po 1,5-2 uri. Toda ti kazalniki so povprečni in vsak otrok ima svoj individualni vzorec spanja.

Dojeni dojenčki se lahko večkrat ponoči zbudijo, da bi se nahranili. To bo s starostjo minilo. Za nemirne in hiperaktivne dojenčke, ki ponoči težko spijo, izkušeni starši in pediatri priporočajo:

• Po dnevnem spancu naj minejo vsaj štiri ure, preden se zvečer odpravite v posteljo.
• Bodite prepričani, da otroka kopate v topli vodi z zeliščnimi infuzijami malo pred spanjem.
• Ponoči, po kopanju, je treba otroka dobro nahraniti.

V igri se otrokov razvoj odvija enostavno in naravno. Na primer, lahko razvijete otrokov govor s pomočjo otroških knjig s svetlimi slikami in kratkimi rimami. Knjige naj bodo iz debelega kartona, katerega strani lahko otrok obrača tudi brez pomoči odraslih. Medtem ko otrok prebira strani in gleda slike, morate ponavljati kuplete, posamezne besede, besedne zveze ali četverice. To spodbuja zgodnji razvoj govora.

Razvoj govora je neposredno povezan z razvojem finih motoričnih sposobnosti. Za razvoj prstov je potrebno izvesti posebne tečaje:

• Kot predmete za igro otroku ponudite škatle, kozarce in matrjoško različnih velikosti.
• Otroški prstki bi morali čutiti in razlikovati velikost in obliko predmetov. Sešijte več vrečk iz gostega blaga in vanje ločeno postavite različne predmete - gumbe, fižol, pesek, grah, kamenčke.
• Kotaljenje teniške žogice z dlanmi.
• Masaža prstov.
• Stiskanje in sprostitev mehke igrače z zvokom.
• Igra "Ladushki", "Sraka - vrana".

Med takimi aktivnostmi ne skoparite s pohvalami. Dojenček mora čutiti, da je njegova mati zadovoljna z njim.

Tla so za otroka primernejša kot igrišče, v posteljici ni več tako zanimiv in utesnjen. Njegove najljubše ali nove igrače položite na tla na različna mesta, naj poskuša sam priti do njih.

Ne pozabite na utrjevanje otrokovega telesa. Vključuje dnevne sprehode na svežem zraku, plavanje in zračne kopeli ter masažo in vsakodnevno jutranjo telovadbo.

Dojenček začne absorbirati vsako besedo in dejanje odraslega. Odzove se na vsak zvok ali vzklik. Poskusite zagotoviti, da vaš otrok sliši le dobre stvari in doživlja samo pozitivna čustva. Otroka ne silite v tisto, kar noče. Ne obremenjujte ga z različnimi vajami in aktivnostmi. Njegovo krhko telo potrebuje predvsem pozornost, naklonjenost in vašo nego.

Kako oceniti razvoj otroka pri 6 mesecih (video)

Šest mesecev je eden najpomembnejših datumov v življenju vsakega dojenčka. Po tem trenutku se začne oblikovanje polnopravne osebnosti. Vsak dan malček pridobiva vedno več novih veščin in vse pogosteje preseneča starše z manifestacijo posameznih značajskih lastnosti.

Pri 6 mesecih se otrok aktivno fiziološko in duševno razvija. V zvezi s tem pride do spremembe v dnevni rutini in prehrani. Za otroke v tej starosti je značilno, da izboljšajo svoj govor, čeprav se to dogaja pasivno, neopazno za druge. Do šestih mesecev otrok popolnoma prepozna glasove mame in očeta, reagira na svoje ime in imena svojih najljubših igrač.

Značilnosti telesnega razvoja

Za določitev stopnje razvoja 6-mesečnega otroka strokovnjaki uporabljajo posebne tabele. Podatki se razlikujejo glede na spol otroka. Deček mora tehtati od 6,4 do 9,8 kg, višina od 63,3 do 71,9 cm. Za deklico bodo kazalniki nekoliko drugačni. Teža - od 5,7 do 9,3 kg, višina - od 61,2 do 70,3 cm.

6-mesečni otrok lahko že samostojno spremeni položaj, se obrne s hrbta na trebuh ali na bok. Dojenček se aktivno pripravlja, da bo kmalu začel plaziti: ne da bi se dvignil s površine, se nekoliko premika naprej in nazaj ter se vrti. Že posega po mami ali očetu in s tem dokazuje, da želi biti v naročju.

Otroške spretnosti

Kaj lahko počne 6 mesečni dojenček? Pravzaprav že malčki zmorejo veliko.

• Otroci so v zadostni meri osvojili obračanje s hrbta na trebuh in obratno.
• Vsi otroci so osvobojeni hude mišične napetosti, tako imenovane fiziološke hipertoničnosti, ki se kaže pri mnogih dojenčkih.
• Dojenček lahko s prsti drži roko odraslega in se ob podpori staršev dvigne iz ležečega položaja.
• Nekateri otroci pri tej starosti že lahko sedijo brez pomoči.
• 6-mesečni dojenček se lahko, ležeč na trebuhu, z eno roko nasloni na posteljo, z drugo pa zgrabi igračo.
• Malčki nenehno poskušajo plaziti po vseh štirih ali dvigniti telo, naslonjeno na komolce. Gibanje je najpogosteje usmerjeno v približevanje predmetu zanimanja.
• Če je otrok podprt pod rokami, se odriva z nogami in dela "plesne" gibe.
• Nekateri otroci že poskušajo vstati in se držijo za pohištvo.

• Dojenček z eno roko grabi igrače in jih lahko prenaša v drugo. Predmete drži v dveh rokah. Otroci mečejo in pobirajo igračo večkrat zaporedoma in pozorno spremljajo ta proces.
• Če skrijete svojo najljubšo igračo, dojenček začne iskati; predmet je že sposoben zaznati, če je s čim pokrit.
• Pri šestih mesecih se dojenček samostojno igra 10 do 15 minut. Zanimivo je ponoviti dejanja, ki se dobro obnesejo: odvijanje in zlaganje kosa blaga, odpiranje in zapiranje škatle in drugo.
• Šest mesecev starosti pogosto zaznamuje pojav prvega zobka. Običajno je to osrednji sekalec v spodnji čeljusti. V tem času je vredno prvič obiskati zobozdravnika, ki bo naredil sklep o razvoju čeljusti.

Značilnosti psiho-čustvenega razvoja

Ta vidik je zelo pomemben za razvoj 6-mesečnega otroka, zato je vredno biti pozoren nanj. Kaj lahko naredi dojenček?

• Zdaj se jok pojavi le ob prisotnosti fiziološkega neugodja. Žuborenje se postopoma izboljšuje in dodaja nove kombinacije zvokov. Včasih daje vtis, da dojenček že govori in izgovarja cele besede. Vendar otrok še vedno samo poskuša ponoviti zvoke, ki jih je slišal. Prezgodaj je temu reči imitacija govora. Do začetka sedmega meseca bo razvoj otroka omogočil, da se bo naučil do 40 različnih zvokov.
• Zdaj dojenčka vse bolj zanima pomen besed, ki jih izgovorijo odrasli. Lahko poišče igračo ali predmet, o katerem govori mama.
• Dojenček zlahka prepozna glasove bližnjih, tudi če jih ne vidi. Ko zasliši mamin glas na primer s hodnika, to nakaže z vpitjem.
• Večina otrok svojo ljubezen in naklonjenost staršem že izkazuje na vse možne načine, se jih oklepa. Kar zadeva odnose s tujci, dojenček pri 6 mesecih ne doživlja več takšnega strahu kot prej, ampak se drži na distanci.
• Dojenčkovo razmišljanje se še naprej razvija in oblikujejo se najpreprostejši vzročno-posledični odnosi. Na primer, ve, da ko predmet pade na tla, se zasliši trkanje, ko pritisne gumb na interaktivni igrači, se pojavi glasba, in če začne jokati, bo mama zagotovo prišla. Strokovnjaki pravijo, da je po pojavu strahov mogoče oceniti pomembne spremembe v otrokovi intelektualni ravni. To ne kaže le na razumevanje povezanosti pojavov, ampak tudi na njihovo napovedovanje.
• Šestmesečni dojenček kaže zanimanje za praktične lastnosti različnih predmetov.

Test za preverjanje razvoja šestmesečnega dojenčka

Za izvedbo takega preverjanja je treba izvesti naslednje ukrepe.

• Vredno je pritegniti otrokovo pozornost z igračo in jo držati na razdalji 30 cm. Pogledati mora predmet in ga ločiti od vseh okoliških stvari.
• Ko dojenček leži, stresite ropotuljico pred njim, nato pa jo počasi odmaknite. Z dodatno podporo bo vaš dojenček lahko vstal in sedel.
• Otroku najprej ponudite svetlo igračo, nato pa stekleničko. Reakcija na različne predmete bi morala biti drugačna. Ko zagleda hrano, odpre usta ali naredi sesalne gibe. Igrača prinaša navdušenje.
• Razvoj otroka pri 6 mesecih. mu omogoča, da ponavlja obrazne gibe svojih staršev: nasmeh, vrisovanje obrvi.
• Če mama in oče pogosto kličeta otroka po imenu, potem se dojenček v tej starosti lahko aktivno odzove na to.
• Ko vaš otrok drži igračo v roki, jo poskušajte potegniti k sebi. Malčkove spretnosti mu omogočajo, da precej čvrsto drži predmet in se upira dejanjem, ki mu niso všeč.

Alarmantni simptomi

Pri 6 mesecih se razvoj otroka dogaja precej intenzivno. Starši morajo pozorno spremljati njegovo stanje in se posvetovati z zdravnikom, če se pojavijo naslednje značilnosti.

• Dojenček ne poskuša sedeti, tudi če mu pomagajo.
• Ko starši podpirajo otroka pod rokami, ne kaže aktivnosti in ne "pleše".
• 6-mesečni dojenček ne reagira na zvoke, lokalizirane na mestih, ki mu niso vidna.
• Otrok ne more prenašati predmetov iz ene roke v drugo.
• Ne zahteva, da ga poberejo.

Razvoj 6-mesečnega otroka mu omogoča, da prepozna bližnje ljudi, se jim nasmehne in brblja. Če teh veščin ni, je to signal za starše.

Dopolnilno hranjenje

Ko otrok dopolni šest mesecev, je čas, da se seznanite z "odraslo" hrano. Najpogosteje se za to uporabljajo sadje in zelenjava. Priporočljivo je, da dopolnilna živila uvedete šele po posvetovanju s strokovnjakom, ki bo lahko pravilno sestavil jedilnik, ki bo ustrezal individualnim potrebam otroka.

Nepravočasna ali nepravilna uporaba dopolnilnih živil ima lahko resne negativne posledice za zdravje otrok. V prvem letu življenja se prebavni sistem šele razvija, prav tako imunski sistem. Kršitve tega procesa se včasih ne pojavijo takoj, ampak po nekaj letih. Zato je treba z veliko odgovornostjo pristopiti k uporabi dodatnih izdelkov za hranjenje vašega otroka.

Kako se igrati s šestmesečnim dojenčkom?

Normalen razvoj otroka pri 6 mesecih zahteva možnost, da se vključi v "raziskovanje", ki ga olajšajo nekateri predmeti:

• posode s pokrovi, ki jih je mogoče preprosto odpreti in zapreti;
• Interaktivne igrače, ki oddajajo zvoke, ko pritisnete gumb;
• ropotulje;
• razvijajoči se predmet, ki se lahko razteza ali krči.

Pomembno je, da otroka naučite iskati znano stvar. Če želite to narediti, postavite preprosto vprašanje: "Kje je stroj?" Stojte z dojenčkom pred ogledalom, ga vprašajte, kje je in kje je mama ali oče, nato pa mu pokažite, kje je čigav odsev. Mali bi moral znati pokazati, kje so vsi.

Ne smemo pozabiti na posamezne značilnosti otroka pri 6 mesecih, da se lahko razvoj enega dojenčka razlikuje od sposobnosti drugega. Vendar mora imeti osnovni nabor spretnosti, opisanih zgoraj. Za njihov nastanek je treba skrbno poskrbeti. To bo ključ do njegovega dobrega zdravja, normalne ravni intelektualnih in telesnih sposobnosti.