Vzgoja otrok po 3 letih. Psihološke značilnosti otrokovega vedenja pri treh letih. Kaj se skriva za starševskimi omejitvami?

Vzgojo 3-letnega otroka v večini primerov določa starostna kriza, ki je povezana s prehodom iz zgodnjega otroštva v predšolsko obdobje. To obdobje pri vseh otrocih poteka drugače, vendar je v večini primerov označeno kot nestabilno in zahteva posebno pozornost in potrpežljivost staršev.

Glavni simptomi krize treh let

Da bi prilagodili svoja dejanja pri vzgoji otroka pri 3 letih, morate pravočasno opaziti simptome razvijajoče se krize. Prva jih je opisala Elsa Keller v svojem delu "O osebnosti triletnega otroka", kjer je poudarila:

  • Negativizem. Njegova glavna manifestacija je zavračanje uboganja odraslih, njihovih zahtev in celo običajnega načina življenja. Otroški psihologi pravijo, da je treba pri vzgoji 3-letnega otroka razlikovati negativizem od navadne neposlušnosti. Glavna razlika je v tem, da otrok ne naredi točno tistega, kar ga odrasli prosijo, ne glede na vsebino same zahteve ali predloga. Želja po nasprotovanju lahko v nekaterih primerih doseže točko absurda, ko otrok belo imenuje črno;
  • Trma. Želja po vztrajanju pri svojem v tej starosti lahko prevzame precej kategorične oblike. V tem primeru običajno ni posebnih motivov za to, lahko pa otrok kljub vsem razumnim argumentom še naprej vztraja pri svoji prvotni odločitvi;
  • Trdoglavost, ki ni usmerjena proti določeni odrasli osebi, ampak načeloma proti obstoječim normam vzgoje in življenjskega sloga. Tudi pri vzgoji otroka pri 3 letih morajo biti starši pripravljeni, da bo njihov otrok začel zavračati vse svoje najljubše igrače in običajno zabavo, ne da bi ponudil karkoli v zameno;
  • Naključje, ki se izraža v želji pokazati neodvisnost v vseh zadevah;
  • Razvrednotenje, ki se kaže v poskusih priseganja in klicanja tistih, ki so mu dragi, vključno s starši. Tudi v tem času lahko otrokove najljubše igrače izgubijo vrednost, ki jo zlahka zlomi ali zavrže;
  • Protest-upor, ki se kaže v pogostih prepirih s starši, stanju nenehnega konflikta z njimi in drugimi ljudmi;
  • Despotizem, ki se najpogosteje pojavlja v družinah z enim otrokom. Pri vzgoji 3-4 letnega otroka morajo biti starši pripravljeni na dejstvo, da lahko njihov otrok pokaže željo po pritisku na druge. Od njih lahko zahteva, da storijo, kar hočejo v danem trenutku, ne glede na razumne argumente o potrebi po tem ali onem dejanju (na primer, otrok mora iti v vrtec, ker njegova mama hodi v službo). To je podobno otrokovemu poskusu vrnitve v otroštvo, ko je bila tako rekoč vsaka njegova želja neizpodbitno izpolnjena.

Skoraj vsi opisani simptomi prizadenejo otroka samega in ljudi okoli njega. Mladi starši, ko vzgajajo triletnega otroka, morda mislijo, da ima otrok preprosto slab značaj, vendar to ni tako. Psihologi krizo povezujejo s prestrukturiranjem otrokovih socialnih odnosov z ljudmi okoli njega in nastankom predpogojev za samostojno dejavnost, saj si otrok prizadeva postati kot odrasli.

Značilnosti vzgoje 3-letnega otroka

Da bi razvili prave pristope k vzgoji otroka pri 3-4 letih, je treba razumeti glavne spremembe, ki se zgodijo v tej starosti pri dojenčku:

  • Prvič, običajno je otrokovo telo do tretjega leta starosti dovolj razvito, da pokaže neodvisnost. Dojenček postane pravi raziskovalec ne le sveta okoli sebe, ampak tudi svojih lastnih zmožnosti. Zato ima protest proti kakršni koli pomoči staršev in omejitvam njegove dejavnosti;
  • Drugič, psihologi verjamejo, da se v tej starosti otrokova osebnost "rodi". Ko vzgajate 3-4 letnega otroka, morate razumeti, da se dojenček začne psihološko oddaljevati od staršev in se prepoznati kot ločena oseba. Najpogosteje uporabljena fraza v tej starosti je "jaz sam." Njegov notranji konflikt povzroča prav želja po samostojnosti, ob zavedanju odvisnosti od skrbi in ljubezni staršev;
  • Tretjič, številni simptomi krize so lahko povezani z napakami pri vzgoji otroka pri 3-4 letih, ko starši niso pravočasno opazili, da je njihov otrok odrasel, kar pomeni, da je bilo treba v komunikaciji z njim veliko spremeniti. .

Običajno se kriza treh let najlažje pojavi v družinah, kjer otrok na začetku ni središče celotnega družinskega življenja. Še več, v družinah, kjer starši in drugi sorodniki otroka ne ščitijo preveč, ima otrok običajno več možnosti za svoboden razvoj in zato veliko manj razlogov za protest.

Sprememb, ki se dogajajo pri otroku, ni mogoče prezreti ali zatreti z avtoritarnimi metodami. Noben starš ne more enkrat za vselej preprečiti otrokovega neželenega vedenja. Zato morajo starši pri vzgoji triletnega otroka svojega otroka sprejeti z vsemi težavami krizne starosti in poskušati čim bolj zmanjšati negativne posledice tega obdobja. Ne smete pričakovati:

  • Da se bo otrok ustrezno odzval na zahteve ali prepovedi;
  • Da bo dojenček prilagodljiv in se bo hitro strinjal z vsakim predlogom staršev;
  • Da ne bo izražal negativnih čustev.

Hkrati je treba vse simptome, ki se kažejo v tej starosti, obravnavati z razumevanjem, saj se prav zdaj oblikujejo številne lastnosti značaja, ki bodo določile nadaljnjo usodo otroka. Mnogi psihologi svetujejo pri vzgoji 3-4 letnega otroka, da razumejo, da je v tej starosti nemogoče "boriti" z otrokom, vendar je treba iskati nove pristope za komunikacijo z njim.

Po mnenju psihologov je treba za premagovanje krize iskati "zlato" sredino. To je posledica dejstva, da neomejena svoboda otroku povzroči enako škodo kot stroge omejitve. Zato je treba otroku dati večjo neodvisnost, vendar ga ne smemo pustiti brez nadzora in pustiti, da proces poteka sam po sebi. Najboljša rešitev bi bilo sodelovanje, namenjeno celovitemu razvoju in podpori, kar bo otrok zagotovo cenil. Mladim staršem lahko pri premagovanju krize treh let pomaga knjiga slavnega učitelja M. Montessori »Pomagaj mi, da naredim sam«, ki opisuje učinkovite metode za vzgojo 3-letnega otroka.

Ko se pojavijo simptomi, ki v marsičem spominjajo na mladostniško krizo, otroka ne smete poskušati "zdrobiti" z lastno avtoriteto, ampak, spoštujte njegovo željo po neodvisnosti, morate pokazati več prožnosti in iznajdljivosti, ga poskušati očarati. z novimi igrami, aktivno rekreacijo in razvojnimi dejavnostmi. Morda dojenček prvič ne bo poslušal besed svojih staršev, toda z vso svojo pripravljenostjo protestirati proti vsem predlogom, jih bo morda sčasoma sprejel, če se bo odločil, da je on tisti, ki jih je sprožil.

Ko vzgajate triletnega otroka, morate razumeti, da je otroški upor nujen, da lahko otrok bolje razume samega sebe in razvije neodvisnost, potrebno za nadaljnje življenje.

Za vsakega ljubečega starša je rojstvo otroka v družini veliko veselje in brezmejna sreča. Vsako leto otrok raste, se razvija, se uči novih stvari, razvija značaj in druge spremembe, povezane s starostjo. Vendar pa veselje staršev včasih nadomesti zmedenost in celo zmedenost, ki jo doživljajo med neizogibnimi konflikti generacij. Ne bo se jim mogoče izogniti, vendar jih je mogoče zgladiti. Psihologi in učitelji pozivajo, da je treba posebno pozornost nameniti vzgoji in razvoju otroka, starega 3-4 leta.

Vprašanje, na katerem dela na desetine strokovnjakov

Oblikovanje osebnosti in zorenje značaja se pojavi od trenutka, ko se človek rodi. Dojenček vsak dan spoznava svet okoli sebe, oblikuje odnose z drugimi, spoznava svoj pomen in mesto, hkrati pa razvija povsem naravne želje in potrebe. Ta razvoj ne poteka gladko, kritične situacije in konflikti se pojavljajo z določeno pogostostjo in imajo podobne trenutke v vsaki starosti. To je tisto, kar je psihologom omogočilo oblikovanje takega koncepta kot starostne krize. Ne bi škodilo le mladim staršem, ampak tudi izkušenim starim staršem, ki menijo, da vedo, kaj vključuje vzgoja otroka (3-4 leta). Psihologija, strokovni nasveti in priporočila tistih, ki so sami izkusili te nasvete, bodo pomagali zgladiti spore med najmlajšimi in predstavniki sveta odraslih.

Preizkušanje staršev za moč

Pri treh in štirih letih mali človek ni več predmet, ki dela vse po ukazih odraslih, ampak popolnoma izoblikovana individualna osebnost, s svojimi čustvi in ​​željami. Včasih te želje sploh ne sovpadajo s pravili, ki so jih določili odrasli, in ko poskuša doseči svoj cilj, otrok začne kazati značaj ali, kot pravijo odrasli, biti muhast. Razlog je lahko kateri koli: napačna žlica za jed, napačen sok, ki ste si ga zaželeli minuto nazaj, nekupljena igrača itd. Za starše se ti razlogi zdijo nepomembni in edini izhod, ki ga vidijo, je premagati željo otroka, ga prisiliti, da počne, kot hočejo in so navajeni. Vzgoja otrok, starih 3-4 leta, včasih zahteva neverjetno potrpežljivost drugih.

Je vaš otrok star tri leta? Bodite potrpežljivi

Razumevanje sebe kot dela sveta otroku ne gre gladko in to je povsem normalno. Zavedajoč se, da je tudi oseba, dojenček poskuša razumeti, kaj lahko počne na tem svetu in kako naj ravna v vsakem posameznem primeru. In ti testi se začnejo s testiranjem moči staršev. Konec koncev, če ti govorijo, kaj je treba narediti, zakaj ne bi on, najpomembnejša oseba v družini, ukazoval? Kaj pa če poslušajo! Začne se spreminjati, spremenijo se njegov pogled na svet in navade. V tem času starši opazijo, da njihov otrok ne samo posluša in joka, ampak jim že ukazuje, zahteva ta ali oni predmet. To obdobje imenujemo kriza treh let. Kaj narediti? Kako se spoprijeti s svojo najljubšo malo osebo in ga ne užaliti? Značilnosti vzgoje otrok, starih 3-4 leta, so neposredno odvisne od razvoja.

Vzroki za konflikte ali Kako zgladiti krizo

Danes odrasli posvečajo malo pozornosti svojim otrokom: natrpan delovni urnik, vsakdanje življenje, težave, posojila in pomembne zadeve ne puščajo možnosti za igro. Zato otrok poskuša pritegniti pozornost. Po več poskusih pogovora z mamo ali očetom ostane neopažen in se zato začne igrati, kričati in izbruhniti jeze. Otrok ne zna pravilno zgraditi dialoga in se začne obnašati, kot zna, da bodo hitro pozorni nanj. Vzgoja otroka (3-4 leta) je v veliki meri v razumevanju otrokovih potreb. Psihologija, nasveti in priporočila strokovnjakov bodo pomagali razumeti in s tem rešiti težave, povezane s pomanjkanjem pozornosti.

Tako kot odrasel

Pogosto starši nenamerno povzročijo negativna čustva pri otroku: prisilijo jih spati, ko se hočejo igrati, jesti "ne zelo okusno" juho, pospraviti svoje najljubše igrače ali zapustiti dom s sprehoda. Tako ima otrok željo poškodovati odrasle in izraziti svoj protest. Otroci, stari 3-4 leta, morajo potekati s stalnim pozitivnim zgledom odraslih.

Potrpežljivost je ključ do uspeha

V tem obdobju se starši zavedajo, da je njihov otrok že dozorel, a še vedno ostaja majhen in ne more sam obvladati vseh nalog. In ko si dojenček prizadeva biti samostojen, ga starši nenehno popravljajo, vlečejo nazaj in učijo. Kritiko seveda sprejema sovražno in protestira na vse možne načine. Mama in oče morata biti potrpežljiva in do otroka čim bolj nežna. Vzgoja otrok, starih 3-4 leta, postavlja temelje za odnose otrok z drugimi za vse življenje. Od staršev je odvisno, kakšen bo ta odnos.

Vzgoja otrok 3-4 let

Vedenjska psihologija je cela znanost, vendar je treba v odnosu do otrok preučiti vsaj njena osnovna načela.

  1. Otrok posnema vedenje odraslih okoli sebe. Seveda najprej vzame zgled od svojih staršev. Lahko rečemo, da pri tej starosti dojenček vse absorbira kot goba. Ni si še izoblikoval lastnih pojmov o dobrem in slabem. Dobro je, da se starši obnašajo. Če vsi v družini komunicirajo brez kričanja ali škandalov, tudi otrok izbere miren ton za svoje vedenje in poskuša kopirati svoje starše. Z otroki, starimi 3 in 4 leta, morate najti skupni jezik na nežen način, nevsiljivo, brez povišanih tonov.
  2. Svojo ljubezen do otroka morate pokazati čim pogosteje, saj so otroci zelo občutljiva in ranljiva bitja. Njihove muhe, zlorabe, slabo vedenje ne smejo vplivati ​​na stopnjo ljubezni njihovih staršev - samo ljubite in ne zahtevajte ničesar v zameno. 3-4 letni otrok je le opomnik za starše, izkušnje predhodnikov. Otroka morate čutiti s srcem in ne vzgajati, kot piše v knjigi.
  3. Ne primerjajte otrokovega vedenja z vedenjem drugih otrok, še posebej pa ne recite, da je slabši od nekoga drugega. S tem pristopom se lahko razvije dvom vase, kompleksi in izolacija.
  4. Otrok poskuša biti neodvisen, vse pogosteje lahko od njega slišite besedno zvezo »jaz sam«, hkrati pa pričakuje podporo odraslih in pohvalo. Zato morajo starši odobravati otrokovo samostojnost (ga pohvaliti, ker je pospravil igrače, se sam oblekel ipd.), nikakor pa ne slediti otrokovemu zgledu in mu pravočasno postaviti meje dovoljenega. .
  5. Med oblikovanjem značaja in zorenjem otroka je pomembno, da starši upoštevajo določena pravila in dnevno rutino. Mame in očetje se moramo skupaj s starimi starši dogovoriti za enake metode vzgoje in ne odstopati od takih taktik. Posledično bo otrok razumel, da mu ni vse dovoljeno - spoštovati mora splošna pravila. Glavne otroke, stare 3-4 leta, določijo njihovi starši, vendar se morate samo spomniti pomena tega starostnega obdobja.
  6. Z majhnim človekom se pogovarjajte enakopravno in se obnašajte kot z odraslimi. Ne posegajte v njegove pravice, poslušajte njegove interese. Če otrok naredi kaj narobe, obsodite njegov prekršek, ne otroka samega.
  7. Čim pogosteje objemajte svoje otroke. Z razlogom ali brez - tako se bodo počutili varne in zrasli samozavestni. Otrok bo vedel, da ga imata mama in oče rada ne glede na vse.

Bodite pripravljeni na eksperimentiranje

Starši bi morali razumeti, da so vzgoja otroka (3-4 leta), psihologija, nasveti in priporočila strokovnjakov zelo pomembni, vendar bi morali tudi sami določiti meje, ki bodo otroku dovoljene. V starosti 3-4 let malega raziskovalca zanima vse: lahko prižge televizijo ali plinski štedilnik, poskusi zemljo iz cvetličnega lonca in spleza na mizo. Ta seznam je mogoče nadaljevati zelo dolgo; tri- in štiriletni otroci so precej radovedni in to je povsem normalno. Nasprotno, bodite previdni, ko otrok ne kaže takšnega zanimanja za okolico. Vendar je treba določiti, kaj lahko otrok doživi na sebi in kaj bo kategorično prepovedano.

Ali želite nekaj prepovedati? Naredi to prav

Otroke je treba o teh prepovedih seznaniti pravilno, brez nepotrebnih travm zanje. Otrok mora razumeti, kdaj prestopi meje dovoljenega, kaj sme in česa ne ter kako se vesti z vrstniki in v družbi. Nemogoče je ne vzpostaviti prepovedi, saj bo sladek otrok odrasel sebičen in neobvladljiv. Toda vse mora biti zmerno; ogromno število prepovedi lahko vodi v neodločnost in izolacijo. Treba se je truditi, da ne izzovejo konfliktnih situacij; če dojenček vidi sladkarije, jih bo seveda želel poskusiti. Zaključek - pospravite jih naprej v omarico. Ali pa ga želi vzeti na enak način – skriti. Predmete, ki si jih vaš otrok še posebej želi, za določen čas odstranite in čez čas bo nanje pozabil. Vzgoja otroka (3-4 leta) v tem obdobju zahteva veliko moči in potrpljenja.

Vse starševske prepovedi morajo biti utemeljene; ​​otrok mora jasno razumeti, zakaj ne more storiti tako ali drugače.

Lahko rečemo, da otroci po premagovanju triletne krize občutijo opazne pozitivne spremembe v značaju. Postanejo bolj neodvisni, osredotočeni na podrobnosti, aktivni in imajo svoj pogled. Prav tako se odnosi dvignejo na novo raven, postanejo bolj smiselni, pojavi se zanimanje za kognitivne in vsebinske dejavnosti.

Dopolnite svojo bazo znanja

Vprašanja, ki jih postavlja otrok, lahko včasih zmedejo celo odraslega, ki je prepričan v svojo izobrazbo. Vendar tega v nobenem primeru ne smete pokazati dojenčku. Tudi najbolj »neprijetna« vprašanja je treba jemati kot samoumevna in biti pripravljen razložiti vse, kar ga zanima, v otroku dostopni obliki.

Vzgoja otroka je pomembna in glavna naloga staršev, znati je treba pravočasno opaziti spremembe v otrokovem značaju in vedenju ter se nanje pravilno odzvati. Imejte radi svoje otroke, vzemite si čas, da odgovorite na vse njihove zakaj in zakaj, pokažite skrb in potem vas bodo poslušali. Navsezadnje je njegovo celotno odraslo življenje odvisno od vzgoje otroka v tej starosti. In ne pozabite: nemogoče je opraviti praktični izpit na temo "Psihologija vzgoje otrok, starih 3-4 leta" brez napak, vendar je njihovo zmanjšanje na minimum v vaših rokah.

Vsak otrok od rojstva ima individualen temperament, ki določa otrokovo vedenje v zgodnjih fazah razvoja. Priporočljivo je začeti izobraževalne dejavnosti od trenutka, ko otrok spozna svojo osebnost. Psihologija vzgoje 2-3 letnega otroka vključuje nasvete, ki prispevajo k vsestranskemu in harmoničnemu razvoju posameznika. Na podlagi vedenja 2-3 letnega otroka je prezgodaj soditi, kakšen bo njegov značaj kot odrasel. Šele uči se obvladati, pri tem pa naj mu pomagajo starši.

Psihologija otroka pri 2 letih

Takšen pojav, kot je kriza dveh let, je znan mnogim staršem dojenčkov. Včasih se otrok v tej starosti dobesedno spremeni, začne biti trmast na vsakem koraku in pokazati neposlušnost. Z otroško vztrajnostjo zavrača vse zahteve in s pomočjo protesta uveljavlja svoj "jaz".

Psihologija otroka pri 2 letih, tako deklic kot dečkov, je podvržena pomembnim spremembam. V tem času se dojenček začne zavedati svoje individualnosti, se nauči upravljati svoje telo in nadzorovati naravne funkcije. Razume, da z mamo ni eno, ampak predstavlja

Da bi poudaril svojo neodvisnost, se dojenček upira kakršnim koli zahtevam in se na vse možne načine upira pritisku staršev. Šele s tem, ko se zoperstavi odraslim, stopi na pot individualizacije. Starši morajo preprosto preživeti to obdobje, saj brez tega nadaljnje oblikovanje ni mogoče.

Značilnosti psihološkega razvoja 2-letnega otroka:

  • Otrok se nauči posnemati. Starš ali učitelj je zanj standard.
  • Govor se hitro razvija in besedni zaklad širi. Otrok lahko na zahtevo starša izvaja zapletena dejanja. Poskuša razumeti, o čem odrasli govorijo, in sodelovati v pogovoru.
  • Za svoje vrstnike se še ne zanima preveč. Njegova najljubša dejavnost je preučevanje predmetov in na tej stopnji je treba otroku pomagati pri preučevanju njihovih lastnosti.
  • Dojenček začne obvladovati splošno sprejete norme vedenja.
  • Ni sposoben načrtovati svojih dejanj in dejanj. Otrok deluje spontano, pod vplivom impulza.
  • Dojenček v različnih položajih raziskuje svoje telo in njegove lastnosti ter začne uporabljati obrazno mimiko.

Dojenček se poskuša fizično in psihično obvladati (sam sedi na kahlici, noče izpolniti zahtev, beži pred odraslim med sprehodom). Pri 2 letih se v otrokovi psihologiji pojavi občutek avtonomije, ki ga je treba okrepiti.

Odrasli morajo biti potrpežljivi in ​​prilagodljivi. Ni treba poskušati zlomiti otrokove trme, vendar tudi ne morete neskončno popuščati; obstaja tveganje, da boste vzgojili domačega tirana. Bolje je, da otroka odvrnete, preusmerite njegovo pozornost na nekaj zanimivega in zabavnega. To bo pomagalo preprečiti konfrontacijo. Za vsak dosežek je treba otroka pohvaliti, spodbujati njegovo ustvarjalnost in domišljijo. Čutiti mora, da je njegovo mnenje spoštovano in da ga kot odraslega upoštevajo. Toda v zadevah, povezanih z zdravjem in varnostjo otroka, morate biti odločni. Hitro se bo naučil, da je v nekaterih primerih nesmiselno vztrajati.

Značilnosti vedenja in psihologije otroka 2-3 let

O pravilnem obnašanju otroka do 3. leta starosti sploh ni govora. V tem času njegova dejanja narekujejo značilnosti njegovega temperamenta. Otrok se lahko obnaša nepredvidljivo in čez dan večkrat spremeni svoje želje.

Razvoj govornih in artikulacijskih sposobnosti

Pri dveh letih otrok veliko razume in pogosto dobro govori; njegov besedni zaklad se hitro razširi. Z otrokom se morate pogovarjati čim pogosteje. Opaziti je, da otroci z molčečimi starši veliko pozneje obvladajo govor. Stavki naj bodo jedrnati, a hkrati čustveno nabiti. Ko se pogovarjate z otrokom, ne morete izkrivljati besed.

Otroci, ki imajo sestre in brate, dobro govorijo že pri 2 letih. S preprostimi frazami se izražajo o tem, kaj je otroku zanimivo. Starejši otroci v svojih igrah uporabljajo dejanja in ukaze, ki zahtevajo izvedbo. To pomaga razvijati govorne sposobnosti. Pri igrah z vrstniki tega ni.

V igrah dveletnih otrok naj sodeluje odrasel ali starejši otrok, ki začne skupna dejanja (na primer priprava velikonočnih pirhov, gradnja hiše). To bo otrokom pomagalo delovati kolektivno, tekmovati in komunicirati skozi govor.

Priročnik o otroški psihologiji za starše 2-3 let starih otrok priporoča:

  • igrajte igre z imitacijo zvokov. Otroci ga obožujejo in hkrati razvijajo artikulacijske sposobnosti;
  • poglejte knjige in ga povabite, naj sam dokonča preproste fraze;
  • izgovarjati ali peti zapletene besede;
  • preučite lastnosti predmetov, na primer mehke igrače (barva, velikost, temperatura itd.);
  • naučite se jezikovnih zvijač in pesmi.

Razlike v psihologiji 2-3 letnega otroka, dekleta:

  • znanje bolje zaznavajo korak za korakom, radi imajo ponavljanje in utrjevanje;
  • informacije zaznavajo predvsem v zvočni obliki, zato je bolje, da jim jih ne pokažemo, ampak jim jih razložimo;
  • dekleta so naklonjena svetlim in lepim stvarem. Za igre so jim primerne lutke in mehke igrače, s katerimi lahko igrajo prizore;
  • Občutljivi so na naklonjenost in potrebujejo več naklonjenosti kot fantje.

Za deklice, stare 2–3 leta, lahko kupite komplete posode, pohištva in gospodinjskih aparatov, da se bodo lahko igrale gospodinje. Prizadevajo si posnemati svoje matere in radi pomagajo pri gospodinjskih opravilih. To jim bo pomagalo razviti željo po skrbi za nekoga in pokazati materinska čustva.

Naloge za otroke, ki še ne obvladajo govora

2-letni otrok ne zna vedno govoriti. To ne bi smelo biti skrb vzbujajoče, če razume, kdaj ga nagovorijo, izpolnjuje zahteve staršev in med komunikacijo gleda naravnost v oči. Čez čas bo zagotovo spregovoril. Več se moramo pogovarjati z njim, brati knjige, mu peti pesmi. Za intelektualni razvoj je pomembna tudi uporaba fine motorike.

Oblikovanje govora je deloma odvisno od telesnega razvoja dojenčka. Poleg finomotoričnih dejavnosti mu omogočimo tudi igre na prostem (vožnja s kolesom, plezanje po športnih napravah, po stopnicah). Koristno je kupiti igračo sorter z vsaj 4 različnimi oblikami. Med igro morate poimenovati geometrijsko obliko in s prsti občutiti meje konture. Postavite v ustrezno luknjo.

Dečka ni mogoče omejiti pri polivanju vode in prelivanju kakršnih koli predmetov iz ene oblike v drugo. Najprej morate ustvariti platformo, ki jo je lažje čistiti. Iz plastelina lahko delate aplikacije, izrezujete, oblikujete kroglice in klobase ter rišete oblike. Vsa ta dejanja so koristna za razvoj otroka.

Moralna vzgoja

Nasveti psihologa staršem o vzgoji 2-3 letnega otroka

Dokler otrok ne doseže starosti 2–2,5 let, ga nima smisla kaznovati. Ne počuti se še kot krivec za incident. Vidi rezultat svojih dejanj, vendar ga nikakor ne povezuje s seboj in se ne zaveda, kako se je to zgodilo. Edino, kar bo odnesel od kazni ali očitka, je, da je slab in da ni ljubljen.

Do določenega časa se moramo vzdržati jeznih tirad in podrobnih razlag, česa ne smemo početi. Otrok jih še vedno ne razume. V tej fazi zadoščajo jasne in razumne omejitve in prepovedi.

Od približno 2,5 leta starosti se otrok začne počutiti in že lahko razume, kdo je kriv za incident. Zaveda se, da so nekatera dejanja dobra in osrečujejo ljubljene, druga pa slaba. Toda še vedno se uči obvladovati sebe in občasno bo še naprej ravnal nasprotno.

Pogosto imajo otroci v tej starosti namišljene prijatelje, na katere prelagajo odgovornost za slaba dejanja. To otroku omogoča, da se ne počuti krivega za napačno ravnanje. Pomembno je razumeti motive za njegovo vedenje. Če želite to narediti, se morate z otrokom pogovoriti o incidentu in pomagati popraviti situacijo. To je treba storiti v mirnem, prijaznem tonu, potem se ne bo bal kazni in bo voljno razložil, kaj ga je motiviralo.

Otroci se pri treh letih pogosto slabo vedejo, postavljajo meje dovoljenega in se ravnajo v ubo staršem. To jim daje občutek zrelosti in neodvisnosti. Če kaznujete za napake, bo otrok namesto poslušnosti pokazal odpor. V tej fazi je pomembno biti potrpežljiv; sčasoma se bo odnos z dojenčkom izboljšal.

Starši sodelujejo pri vzgoji otrok. Mnogi odrasli se počutijo, kot da vzgajajo svoje otroke, še preden gredo v vrtec ali šolo. Pravzaprav pride do vzgoje pred otrokovo mladostjo, ko bo že ločen od mame in očeta. Do te starosti so najpomembnejša obdobja njegove vzgoje 2, 3, 4 in 5 let, ko morajo starši jasno razumeti, kaj vlagajo v svojega otroka. Pri tem bo pomagalo znanje psihologije.

Vsak odrasel bralec strani spletne revije, ki si želi imeti otroke ali se že pripravlja na starševstvo, sanja, da bi svojega otroka vzgojil v uspešnega, srečnega in zdravega človeka. Fanta želim vzgojiti v pravega moškega, odličnega moža in očeta, namensko in bogato osebo. Deklico želim vzgojiti v pravo žensko, dobro ženo in mamo, gospodinjo, lepotico in navdih. In tako, ko človek dobi otroka, ga vzgaja in vzgaja in po 20 letih dobi isto kot vsi drugi ljudje: dobrega človeka, a neposlušnega, neuspešnega, kompleksnega ali boječega.

Kako vzgojiti osebo z veliko začetnico? Odgovor na to vprašanje je mogoče prebrati v številnih knjigah ali slišati od drugih ljudi. Toda zakaj vsi vedo vse, vendar ne morejo vzgojiti vrednih članov družbe?

  1. Prvič, da bi svojega otroka vzgojili v osebo z veliko črko P, se morate najprej sami odločiti, kako ta oseba z veliko črko P izgleda, kaj počne, kako živi, ​​kakšne lastnosti ima, itd. Vsak hoče iz njih vzgojiti prave otroke. Toda ali lahko starši sami definirajo prave moške in ženske? Če ne veste, kdo je oseba z veliko začetnico, kako boste potem vzgajali svojega otroka? Najprej si predstavljajte sliko o tem, kako je vaš otrok odrasel, kakšne lastnosti ima, kakšnih življenjskih načel se drži, ali lahko doseže uspeh in ali je hkrati srečen.

V svojem otroku ne vzgajajte tistega, kar je običajno vzgajati pri otrocih, temveč tiste lastnosti, ki bodo vašemu otroku osebno pomagale postati uspešna, srečna, bogata, ljubljena in zdrava oseba. Naj v knjigah napišejo, katere lastnosti naj razvijajo pri svojem otroku, naj tudi drugi nakažejo, kako vzgajati otroke. Vendar imate pravico, da v svojem otroku razvijete tiste lastnosti, načela in prepričanja, ki bi jih po vašem mnenju moral imeti, da bi postal oseba z veliko začetnico.

  1. Drugič, ne pozabite, da otrok ni računalnik, ne robot, ne stroj, ki ga je mogoče programirati in bo poslušno izvajal vaš program. Otrok je oseba, ki bo v vsakem primeru imela lastnosti, ki vam ne bodo všeč. To bo postalo še posebej očitno, ko bo otrok šel v šolo. Z interakcijo z učitelji in drugimi otroki bo razvijal lastnosti, ki so mu všeč in nevšeč pri drugih, pa tudi tiste, ki mu bodo pomagale pri kar najbolj učinkoviti interakciji z ljudmi. Tukaj lahko vplivate, vendar ne morete ustaviti procesa samoizobraževanja. Zato bodite pripravljeni na to, da svojega otroka ne boste vzgajali le vi, ampak bodo pri tem sodelovali tudi drugi ljudje, učitelji, otroci in družba kot celota.

Pri vzgoji sodelujejo predvsem starši. Vzgojitelji in učitelji imajo le posreden vpliv, tako kot vrstniki otrok. Nedvomno bodo na vzgojo dojenčka vplivali tudi drugi ljudje. Vendar pa temelje vseh načel in teženj pri otroku postavijo njegovi starši. Kaj želite videti v svojem otroku, ko odraste?

Kakšna je psihologija vzgoje otrok?

Psihologijo vzgoje otrok razumemo kot problem, ki ga strokovnjaki rešujejo, ko starši ne morejo vzgojiti svojih otrok kot uspešne, moralne, zdrave, harmonične in polnopravne osebe. Izobraževanje je neviden, dinamičen proces, ki je odvisen od številnih dejavnikov. Zato strokovnjaki že vrsto let delajo v tej panogi in identificirajo glavne dejavnike, ki vplivajo na oblikovanje določenih lastnosti nove generacije.

Izobraževanje je razvoj otrokovih lastnosti značaja, pogleda na svet, odnosa in nagnjenj. Lahko rečemo, da starši, tako kot vsa družba, s svojo vzgojo programirajo svoje otroke, kako naj živijo. Pri vzgoji pa se naredi veliko napak, ki potem privedejo do rezultatov, s katerimi se ljudje soočijo, ko otroci odrastejo. Zato je proces vzgoje dolg, zapleten in včasih neharmoničen.

Upoštevati je treba dejstvo, da so starši sami nepopolni, neharmonični ljudje, včasih nesrečni in nezadovoljni z življenjem. Kaj lahko naučijo svoje otroke, ko so sami nepopolni? Starši sami so produkt vzgoje, skozi katero so jih dali lastni očetje in mame. Povsod je prisoten človeški faktor.

Najpomembnejše načelo pri vzgoji je: "Otroci posnemajo svoje starše." To je prva in najpomembnejša stvar, ki bi se je morali starši spomniti. Če odrasli sami pijejo, kadijo, ne vzdržujejo higiene, ne berejo knjig, ne hodijo na svež zrak, nenehno sedijo za računalnikom, gledajo televizijo itd., bodo njihovi otroci storili enako. Takšni starši ne bodo mogli prisiliti svojih otrok, da naredijo nekaj drugače, če ne bodo z lastnim zgledom pokazali, da je to treba storiti.

Kako pravilno vzgajati otroka? Kako iz otroka vzgojiti harmonično osebnost? Kako pri otrocih vzgojiti lastnosti, ki jim lahko pomagajo, da v prihodnosti postanejo uspešni, srečni in ljubeči ljudje? Če si postavljate ta vprašanja, potem vas res skrbi za usodo otrok. In prva stvar, ki jo mora sprejeti vsak starš, je odgovornost za to, kakšni ljudje bodo njihovi otroci v prihodnosti.

V prvih 6-7 letih se v človeku oblikujejo osnovna prepričanja in pogledi na svet, ki jih bo uporabljal vse življenje. Kako je živel ta leta, kar je videl in spoznal, tako bo živel preostanek, razen če bo razumel svoja prepričanja in jih hotel spremeniti. Starši morajo razumeti, da se njihova pravila, morala in sodbe »naselijo« v podzavesti njihovih otrok. Otrok odrašča, vendar se pogosto ne zaveda svojih motivov za dejanja. Toda ravno »programi«, ki so mu jih privzgojili starši, vplivajo na njegov uspeh pri delu, uspešno izbiro sorodne duše, srečo v osebnem življenju itd.

Stanje, v katerem človek nenehno ostane prvih 6-7 let, mu je dodeljeno do konca življenja in vedno ga bo poskušal doseči. Pri tem ni pomembno, ali je določen odnos pozitiven ali negativen. Na primer, če dekle v otroštvu pretepejo njeni starši, bo kot deklica in ženska prenašala pretepe od ljubimcev, mož in šefov, saj meni, da je to normalno vedenje.

Katere vzgojne dogme bi morali upoštevati, da bi svojega otroka vzgojili v polnopravno osebnost? Prva stvar, ki bi jo odrasli morali zapomniti, je, da jih otroci v vsem posnemajo. Otroci sledijo zgledu staršev, kako živeti in ljubiti. Moralni nauk samo uničuje otrokovo psiho. Zato morate v sebi gojiti lastnosti, ki bi jih radi gojili pri svojem otroku zaradi dejstva, da vas posnema.

Otrok mora videti ljubezen svojih staršev drug do drugega, da bo kasneje, kot odrasel, lahko ljubil svojega bodočega zakonca. Za to mora biti mož pri ženi na prvem mestu, otrok pa na drugem, tako kot pri moškem: žena na prvem, otrok na drugem. Tako boste otroku dali vedeti, da ni »center«, okoli katerega se ljudje vrtijo. To pa mu bo vlilo neodvisnost in moč značaja.

Starši vzgajajo svoje otroke z zgledom:

  • Kakršen je oče, takšna bosta postala njegov sin in zet (bodoči mož njegove hčerke).
  • Kakršna je mati, takšne postaneta njena hči in snaha (sinova bodoča žena).

Starši so svojim otrokom zgled, kaj bodo postali, ko bodo veliki (sin posnema očeta, hči mamo) in kakšni bodo njihovi zakonci (sin si bo izbral ženo, podobno materi, hči bo izbrala moža, podobnega njenemu očetu ).

Druga taktika vašega obnašanja naj bo zavedanje in razumevanje tega, kar vzgajate v svojem otroku. Da bi otroka harmonično vzgajali, se morate na vse njegove muhe odzvati z razumevanjem in mu glede na lastnosti, ki jih želite v njem razviti, dati ustrezen odgovor. Na primer, 3-letni otroci gredo skozi obdobje, ko pogosto rečejo: »Ne! Nočem!". Ob tem si želite privzgojiti neodvisnost in obenem pokazati, da nihče ne bo ugajal vašim muham. Nato lahko podate eno od možnosti odgovora: »Če želite biti zdravi in ​​znova teči s prijatelji, morate vzeti zdravilo!«, »Če nočete jabolka zdaj, ga vzemite, ko mislite, da je potrebno,« »Če želite vedeti, kje so vaše igrače, jih uredite sami!«

"Vse ljudi so pohabili njihovi starši" - ta stavek se večkrat sliši v znani televizijski seriji "Hiša". O tem je vredno razmisliti, saj to niso le besede, ampak resnična statistika, ki vam jo bo povedal vsak izkušen psiholog: »Vsi starši iznakažejo svoje otroke. Tudi najbolj vestne matere in očetje na koncu razvadijo svoje otroke!« K vprašanju vzgoje otrok pristopite zavestno, saj jih ne boste le vzgajali, ampak boste v zameno prejeli tudi pomoč. In kakšna točno bo ta pomoč, je odvisno samo od vaše vzgoje!

V vseh starostnih obdobjih se starši srečujejo z določenimi vzgojnimi težavami, o katerih bomo govorili v nadaljevanju.

Psihologija vzgoje otrok, starih 2 leti

2-letni otrok prvič postane neposlušen, muhast, celo histeričen. Začne ugovarjati, kar ni všeč staršem, ki prej niso naleteli na nasprotovanje svojega otroka. Ker je 2-letni otrok že telesno razvit, aktiven, dobro obvlada svoj govor in lahko raziskuje svet, je treba zanj izvajati naslednje vzgojne ukrepe:

  1. Otroku postavljajte vprašanja, ki zahtevajo odgovor "da" ali "ne".
  2. Vnaprej postavite meje, ob doseganju katerih bo izvedeno določeno dejanje. Na primer, če ste rekli, da se boste čez 5 minut oblekli, potem to storite po 5 minutah.
  3. Otroku dajte izbiro. Lahko mu ponudite nekaj, kar vam bo v vsakem primeru koristilo, ne glede na to, kaj izbere.
  4. Razvijte odgovornost po sprejeti odločitvi. Če na primer dojenček noče jesti, ga ne silite jesti. Pustite ga, da se posti do naslednjega obroka, da bo razumel, kakšne posledice ima njegova odločitev o zavrnitvi.

Pri 3 letih se pojavi prva kriza, ki jo zaznamuje ločitev otroka od staršev. Prvič se začne zavedati lastnega jaza, zato pogosto reče: "Jaz sam." Tu morajo starši spoštovati otrokovo željo, da se loči od njih, in biti potrpežljivi.

Če vaš otrok počne slabe stvari, mu morate razložiti, kaj vas je razburilo. Ni ga treba grajati, po razlagi lahko nadaljujete z izvajanjem nekaj zanimivih dejanj. Bodite strogi, a hkrati nezahtevni. Otroka ni treba nenehno omejevati in mu govoriti »ne«. Naj bo vaš otrok svoboden, pri tem pa upoštevajte nekatera pravila, ki ste mu jih postavili.

Ko se otrok osamosvoji, ga morajo starši naučiti pravilnega izražanja svojih želja, izražanja nezadovoljstva, reševanja problemov itd.

Pri 4 letih naj se otrok izobražuje. Od telesne dejavnosti mora postopoma preiti na umsko delo. Tu bodo pomagali različni oddelki, vaje, logične igre in drugi hobiji, ki jih otrok lahko počne s starši.

V tej starosti dojenček pogosto postavlja vprašanje "zakaj?", Kar lahko njegove starše zelo moti. Tukaj morate razumeti, da dojenček na ta način spoznava svet. Morate biti potrpežljivi in ​​odgovoriti na vsa njegova vprašanja. In če česa ne veste, mu obljubite, da mu boste odgovor povedali čim prej.

Če ima vaš otrok težave s prilagajanjem na novo skupino otrok, mu morate pomagati. Najprej poiščite in odpravite vzroke težave. Nato otroka naučite komunicirati z drugimi otroki, se spoprijateljiti z njimi, da bo prilagajanje uspešno.

Otrok pri 4 letih začne čutiti čustva, o katerih se je treba z njim pogovarjati. Starši naj se pogovorijo o pomenu njegovih izkušenj in o tem, kako se z njimi soočiti.

Ker otroci že v tej starosti jasno razumejo svojo spolno identiteto, je treba dekletom in fantom omogočiti različno izobraževanje:

  1. Dekleta je treba podpirati in jim povedati, da so lepa.
  2. Fante je treba pohvaliti in jim naložiti različne naloge.

Psihologija vzgoje otrok, starih 5 let

Dojenček se pri 5 letih začne zavedati, da v družbi vladajo drugačna pravila in da ga celotna družba ocenjuje. Tu morajo starši otroka naučiti pravilnega vedenja, ki bo ustrezalo okvirom in pravilom, ki obstajajo v družbi, pa tudi tiste lastnosti značaja, ki jih drugi pozitivno ocenjujejo.

Starši ne smejo prekiniti izobraževanja svojih otrok, saj bodo kmalu začeli šolati. Tu je treba okrepiti vse veščine navezovanja stikov z drugimi otroki, da se otrok hitro vključi v novo ekipo, ko gre v prvi razred.

5 let je starost, ko otrok začne postajati socialna oseba. Razume, da mora izpolnjevati določene zahteve. Zato morajo starši postavljati zahteve, ki so v otrokovi moči.

Kako na koncu vzgajati svojega otroka?

Starševstvo nima jasnih vzorcev in ciljev, ki bi se jih morali vsi držati. Načelo vzgoje je pripraviti otroka na njegovo prihodnost, v kateri bo odrasel in samostojen. Vse, kar mu dajo starši, naj mu pomaga. Kako bo to potekalo in kaj bo dano, odločajo starši sami.

Da bi sin zrasel v moškega, dobrega očeta, vrednega člana družbe, je pomembno vedeti, kako vzgajati fanta. Predstavniki močnejšega spola, sposobni akcije in prepoznavnosti, samozavestni, pogumni in pogumni, odraščajo iz majhnih dečkov, katerih mati in oče sta našla pravi pedagoški pristop. Obstaja veliko tankosti in odtenkov, ki jih morate poznati, da bi vzgojili dobrega človeka, vsestransko razvito osebnost, pravega moškega.

Vzgoja fantov

V starodavni Rusiji so verjeli, da ženske ne smejo vzgajati sinov. To je moška naloga. Za plemiške otroke so najemali učitelje, otroci iz nižjih slojev pa so se zaradi zgodnjega uvajanja v delo gibali v moškem okolju. Od 20. stoletja so fantje vse redkeje vzgojeni pod moško pozornostjo; skrb za otroke se prelaga na ženska ramena. Pomanjkanje moškega vpliva vpliva na vedenje odraslega sina. Moški postanejo breziniciativni, ne morejo se upreti storilcu in ne želijo premagati težav.

Psihologija vzgoje fantov

Pogumni, močni in pogumni moški se ne rodijo takoj s takim nizom človeških lastnosti. Značaj močnejšega spola izvira iz otroštva. Pravilna dejanja staršev, ki temeljijo na psiholoških značilnostih fantov, so ključ do uspeha, odgovor na to, kako pravilno vzgajati svoje sinove. Fantje in dekleta potrebujejo drugačen pristop, saj je njihova psihologija drugačna. Da bi sin postal vreden član sodobne družbe, je pomembno, da z njim zgradimo spoštljive, zaupljive odnose.

Pravila vzgoje

Metode vzgoje v vsaki družini se lahko razlikujejo, a če je naloga staršev oblikovati močno, odgovorno osebnost, potem je vredno vzgajati svojega sina ob upoštevanju naslednjih nekaj pravil:

  1. Otrok bi moral imeti samospoštovanje in ne le slediti ukazom staršev.
  2. Tudi predšolski otrok, da ne omenjam najstnika, mora jasno razumeti, da je treba vse, kar se je začelo, dokončati.
  3. Naj se fantje ukvarjajo s športom. To je potrebno ne le za telesno pripravljenost, ampak tudi za nastanek samodiscipline.
  4. Pomembno je, da v otroku gojimo vzdržljivost ob porazu, težave pa je treba premagati na vsak način.
  5. Fante je treba naučiti odgovornosti in usmiljenja.

Moška izobrazba

Vlogo očeta pri vzgoji fantov je težko preceniti. Če je do starosti 4-5 let mama pomembnejša za dojenčka, potem po tem poseže po očetu. Samo skozi komunikacijo z očetom (ali drugimi moškimi) se fant nauči moškega obnašanja. Otroci kopirajo vedenje svojih očetov, saj so njegova moralna načela, navade in manire utelešenje standarda moškosti, zgled za sledenje. Od avtoritete očeta in odnosa do matere je odvisno, koliko bo fant ljubil in spoštoval svojo bodočo družino in ženo.

Kako vzgojiti fanta v pravega moškega

Moški značaj se oblikuje zaradi različnih dejanj njegovih staršev. Nekateri se osredotočajo na študij in knjige, drugi menijo, da je šport pomembna faza v oblikovanju osebnosti, tretjim je pomembno vzgojiti otroka, ki ljubi delo. Ne glede na to, katero pot izberete, glavno je, da otroku pokažete pozitiven zgled. Samo vaše trdo delo, ljubezen do športa in odgovornost bodo lahko pokazali in gojili iste lastnosti pri vašem otroku.

Spolna vzgoja

Nič manj kot psihološki vidiki vzgoje niso za dečka fiziološki. Od rojstva spremljajte nastanek genitourinarnega sistema, če se odkrijejo težave, se obrnite na specialista. Vzrok je lahko šibka ali čezmerna razvitost spolnih organov, zožitev ali vnetje prepucija in druge motnje. Higienske navade se oblikujejo že v otroštvu. Pri dečkih lahko nečistoča povzroči vnetje, bolečino in oteklino. Starši so dolžni pravočasno oblikovati in privzgojiti zdrave navade.

Poleg higiene zajema spolna vzgoja tudi druge vidike. Naloga matere in očeta je pomagati sinu razumeti, da pripada moškemu spolu, ga naučiti, da se ustrezno obnaša v odnosih z nasprotnim spolom. Otroci naj informacije o spolnem življenju dobijo od staršev, ne od vrstnikov ali preko interneta. Pri 7-11 letih naj bi se dečki že zavedali reproduktivne funkcije in poroda, nastopa pubertete in sprememb, ki jih čakajo. Po 12. letu starosti morajo najstniki vedeti:

  • o obstoju različnih oblik spolnosti;
  • o spolno prenosljivih boleznih;
  • o spolnem nasilju;
  • o varnem seksu.

Kako vzgajati fanta, da bo pogumen

Če se fant že od otroštva boji vsega, obstaja velika verjetnost, da se bodo z leti ti strahovi samo še stopnjevali. Starši bi morali vložiti veliko truda, da bi v bodočem moškem razvili pogum. Da bi pomagali materam in očetom, ki želijo svojega otroka videti brez strahu, je tukaj nekaj priporočil:

  1. Za samozavest, gojenje moškosti in poguma otrok potrebuje harmonijo v družini. Ko mama in oče ne moreta priti do skupnega mnenja, je otrok zmeden in zmeden.
  2. Ne morete hvaliti in postavljati drugih otrok za zgled. Ta primerjava lahko povzroči negotovost.
  3. Skrbništvo in skrbi za svojega sina je treba pokazati zmerno.
  4. Če želite razviti pogum, se morate ukvarjati s športom.
  5. Otroka ne moreš imenovati strahopetec. Otroka morate naučiti, da se bori proti svojim strahom, na primer s pomočjo smisla za humor.

Kako vzgojiti dobrega sina

Starši želijo svojega sina vzgojiti v odgovornega, proaktivnega, močnega, a hkrati ljubečega, skrbnega in pozornega. Težko je uresničiti te naravne želje mame in očeta, vendar obstaja več pravil vzgoje, ki bodo pri tem pomagala:

  • podpirajo manifestacije neodvisnosti, aktivnosti in drugih lastnosti moškega značaja;
  • bodite zgled svojemu sinu vedno in v vsem;
  • naučite svojega sina delati že od malih nog;
  • obravnavati z razumnimi zahtevami.

Kako pravilno vzgajati fanta

Pri odločanju, kako vzgajati fanta, je pomembno upoštevati značilnosti otrokove starosti. Začeti morate od rojstva in ko otrok odrašča, se boste morali vedno bolj truditi. S pravilnim pristopom bo vaš trud poplačan z dobrimi rezultati. V določenih fazah postane vloga matere ali očeta pomembnejša, vendar se morata oba starša enako truditi za vzgojo.

Vzgoja fanta od rojstva

Pri vzgoji otroka, mlajšega od 3 let, spol ni pomemben. Otrok pri tej starosti večino časa preživi z mamo, s katero je povezanost zelo močna. Oče ima v tem obdobju stransko vlogo. Starši se morajo obnašati tako, da se otrok počuti varnega. Otrok, obdan z ljubeznijo in skrbjo svoje matere, odrašča samozavesten vase in v svoje sposobnosti. Strokovnjaki odsvetujejo obiskovanje vrtca do 3. leta starosti. Otroci, ki se počutijo zapuščene, pogosto kažejo agresijo in tesnobo. Za dvig samozavesti je pomembno, da otroka pogosteje objemate in manjkrat kaznujete.

Pri 3-4 letih

Po 3 letih začnejo otroci razlikovati ljudi po spolu. Vzgoja sina na tej stopnji bi morala potekati s poudarkom na njegovih moških lastnostih - moči, spretnosti, pogumu. Fantje se morajo bolj potruditi za razvoj govora. Da bi izboljšali komunikacijske sposobnosti, bi se morali starši več pogovarjati in igrati z otrokom. Za celovit razvoj otroka ga ne omejujte pri izbiri iger in igrač. Če se fant želi igrati s punčkami, to nikakor ne bo vplivalo na njegovo družbeno vlogo.

Pri 5-7 letih

V tej starosti se vzgoja fantov malo razlikuje od prejšnjega obdobja. Otroka obkrožite z naklonjenostjo in skrbjo, dajte mu samozavest in zavedanje lastne moči. Naj se vaš otrok počuti varno. Opomnite ga na pomembne moške lastnosti, dovolite mu, da pokaže nežnost in lastna čustva. Proti koncu tega obdobja se fantje nekoliko odmaknejo od matere in se začnejo približevati očetu.

Pri 8-10 letih

Za pravilno vzgojo sina je v obdobju od 8. do 10. leta starosti pomembno, da oče aktivno sodeluje v sinovem življenju. Pomembno je oblikovati zaupljive odnose, ki se bodo jasno pokazali v adolescenci in odrasli dobi. Očka ne sme biti prestrog, saj se otrok lahko zateče vase in se očeta začne bati. Fantje se zanimajo za moške zadeve, dejavnosti in dejanja očeta. Tudi v tem obdobju lahko sin začne s silo braniti svoje mnenje ali teritorij. Ne odvračajte izražanja negativnih čustev. Pojasnite, da lahko dosežete, kar želite, z drugimi metodami.

najstnik

Vzgajati sina, ki je vstopil v adolescenco, pomeni vvzgojiti mu odgovornost, ga naučiti videti posledice svojih dejanj in povezovati želje z realnostjo. To so glavni cilji, ki bi si jih morali postaviti starši najstnika. Vloga očeta je še vedno visoka, vendar zrel otrok potrebuje komunikacijo s šolskimi prijatelji in vrstniki. Prejmete lahko tudi moško energijo in se seznanite z vedenjskimi značilnostmi v komunikaciji s starejšimi moškimi, ki so blizu družini najstnika.

Kako vzgojiti hiperaktivnega fanta

Ko otrok težko sedi na enem mestu, je nenehno raztresen, deluje hitro in impulzivno, obstaja velika verjetnost hiperaktivnosti. Poiščite nasvet otroškega psihologa in se lotite neodvisnega preučevanja vprašanja, da bi pravilno vzgojili tako posebnega otroka. Ko vzgajate sina s hiperaktivnostjo, bodite pozorni na organizacijo dnevne rutine, poiščite hobi, ki mu je všeč, podpirajte in pohvalite svojega otroka. Pomembno je pokazati nežnost, naklonjenost in skrb za sinove s takšno težavo.

Kako vzgajati fanta brez očeta

Enostarševske družine so v sodobni družbi pogost pojav. Mama se ne bi smela počutiti krivo zaradi trenutnih okoliščin. Da bi dečka vzgojili v pravega moškega brez očeta, poskusite odsotnost drugega starša v življenju nadomestiti s pozornostjo bližnjih sorodnikov - strica ali dedka. Čas, preživet v moški družbi, bo otroku omogočil samoidentifikacijo, spodbudil osebnostni razvoj ter okrepil samozavest in lastne sposobnosti.

Video