Potovanje po scenariju sovjetskih risank. Scenarij počitnic "Potovanje skozi risanke. "Ni časa za orehe"

Parna lokomotiva iz Multiashkova. Igralni program-kviz o pravljicah-risankah

Dvorana je okrašena z vejami dreves, umetnimi drevesi in cvetjem. Stoli so postavljeni drug za drugim in posnemajo sedeže v vagonu. Na stenah so plakati z imeni postaj: "Multyashkovo", "Otvechaykino", "Velichaykino", "Sostavlyaykino", "Vybiraykino", "Otgadaykino".

Vodenje.

Pozdravljeni, dragi moji popotniki! Kdo se želi danes peljati z vlakom? Kaj je parna lokomotiva? Tako je, to je prednik električne lokomotive. Lokomotiva se premika s pomočjo pare. Priklopimo naš namišljeni vlak na lokomotivo in se odpravimo na pot. Zasedite se!

Kako pa bo naš vlak vozil brez strojevodje? Kdo želi biti strojnik?

Kot vidim, je interesentov veliko. Vendar potrebujemo samo enega voznika. Naredimo takole: kdor bo dal najbolj pravilne odgovore na moja vprašanja, bo postal voznik. (Otroci za pravilne odgovore med igro prejmejo bonbone.) Samo še ne jejte sladkarij!

Ogrevanje

Postaja "Multjaškovo"

Vprašanja za izbiro voznika:

1. Se spomnite imena risanke o vlakcu, ki je ljubil rože? ("Lokomotiva iz Romaškova.")

2. Kdo je, sedeč na strehi kočije, igral na harmoniko? (Krokodil Gena.)

3. Kdo je v risanki "No, počakaj malo!" padel iz kočije in kdo je šel naslednji? (Volk je padel iz kočije, zajec pa je šel naprej.)

4. Koliko miši je morala vila spremeniti v mogočne konje, da je Pepelko odpeljala na kraljevi ples? (Šest miši.)

5. Kdo se spomni registrske tablice dirkalnika, v katerem je volk lovil zajca? (№ 13.)

6. Katera mačka se rada vozi s kolesom in o tem poje? (Maček Leopold.)

7. Kam je šel na počitnice lev Bonifacij? (V Afriko.)

8. Koliko konjskih moči je imel traktor Mitya iz Prostokvashina? (Dvajset.)

9. Kdo je prišel v našo deželo v škatli pomaranč? (Čeburaška.)

10. Kdo še nikoli ni bil na Tahitiju, a je vse spraševal: "Ste bili na Tahitiju?" (Papiga Kesha.)

Vodenje.

Kdo ima več sladkarij? Gremo računat! Torej boš voznik! (Uvod voznika.) Pozor! Gremo! (Sliši se smešna glasba, otroci topotajo z nogami, "vlak se premika.") Kakšne zanimive zvoke slišim na premikajočem se vlaku: puf-puf, ding-ding, tut-tut ...

Predvajajmo jih. Vse popotnike prosim, da izvajajo dejanja, ki jih bom imenoval: stomp stomp (stomp); klap-klap (plosk); trk-trk (trkanje po stolih); tako-tako (otroci poskušajo reproducirati, vendar je to nemogoče dejanje - obotavljanje, smeh). Klofu-klofuta, šik-šik, klap-klap, trk-trk, en-dva (smeh), tri-štiri, roke širše, noge širše, obrnili glavo, pogledali soseda, se nasmehnili, obrnili in spet: stomp , stomp, knock-knock, clap-clap. (Zadnje dejanje se spremeni v aplavz.)

Medtem ko smo topotali in ploskali, je naš vlak prispel na postajo Otvechaikino.

Postaja "Otvechaikino"

Vodenje.

Kako težko je bilo našemu vozniku sam voziti vlak! Nujno potrebuje pomočnika! Zdaj ga bomo našli. Tisti, ki bo imel več bonbonov, bo pomagal našemu vozniku.

Vprašanja za izbiro pomočnika voznika:

1. Kaj je Chunga-Changa? (Otok.)

2. Kako se imenuje znana zbirka kratkih risank? ("Veseli vrtiljak.")

3. Kaj je navadna palica postala za zajca v risanki? (Reševalec.)

4. Kaj je medved uporabljal kot fračo za odganjanje divjadi z »vrhov«? (Štak.)

5. Kako se imenuje risanka o hišnih mušketirjih? (»Pes v škornjih.«)

6. Komu so za rojstni dan podarili lasten rep? (Eeyorju.)

7. Kaj je mali rakun trgal ob ribniku? (Šaš.)

8. V kateri risanki se podeljuje črna točka? ("Otok zakladov.")

9. Čigave prijateljice so pijavke in žabe? (Vodjanoj.)

10. Koliko epizod ima risanka “No, počakaj malo!”? (Dvaindvajset.)

12. Prvi film tega svetovno znanega animatorja se je pojavil leta 1928. O kom govorimo? (O Waltu Disneyju.)

13. O kom je bil prvi film Walta Disneyja? (Film o Mikiju Miški "Parnik Willie.")

Vodenje.

Tukaj je, zmagovalec! Ti boš voznikov pomočnik. Pridobite piščalko! Zažvižgajte in pustite vlaku. Na svoja mesta! Gremo! Približujemo se postaji Velichaykino.

Postaja Velichaykino

Vodenje.

Spomnimo se, kako so nekoga klicali v risankah.

1. Poimenujte vesoljskega pirata iz risanke "Skrivnost tretjega planeta." (Veselčak U.)

2. Kdo je lastnik čarobne svetilke? (Aladin.)

3. Kako je bilo ime zdravniku, ki vas je zdravil z jajčnim likerjem in čokolado? (Ajbolit.)

4. Poimenujte svojega prijatelja Aha. (Oh.)

5. Kako je bilo ime najmanjšemu škratu? (Vasja.)

6. Koga so povabili kopat krompir? (Antoška.)

7. Poimenuj najbolj znan brownie. (Kuzja.)

8. Kako je ime opici, s katero je bila deklica Vera prijateljica? (Anfisa.)

9. Kako je bilo ime kapitanu jahte "Trouble"? (Vrungel.)

10. Komu se vedno mudi na pomoč? (Chip in Dale.)

11. Kdo je v risanki po pravljici Charlesa Perraulta imenovan z besedami, ki označujejo pokrivalo? ( Rdeča kapica.)

12. Kako je bilo ime udavu iz risanke Mowgli? (Kaa.)

Vodenje.

Kdo je med nami odgovoril najbolj pravilno? Tukaj je tvoja rdeča kapica - dispečer boš. Kje je naš pomočnik voznika? Zakaj ne žvižga? Pozor! Gremo! Ali ne bi smeli zapeti smešne pesmi? (Fonogram »Pesmi prijateljev« se predvaja na podlagi pesmi S. Mikhalkova »Gremo, gremo, gremo v daljne dežele ...«, otroci pojejo.) Tukaj je postaja Sostavlyakino.

številkaPrenosImeIgrajVelikostDolžina


(?????????)

Izklopljeno 1 2 3 4 5 6 7 8 9 *

2,24 Mb2:25 min
številkaPrenosImeIgrajVelikostDolžina

??????? ?????? (?? ???? ???? ?
(?????????-2)

Izklopljeno 1 2 3 4 5 6 7 8 9 *

2,37 Mb2:33 min

Postaja Sostavlyaykino

Vodenje.

Razdelimo se v dve ekipi. Zdaj bo vsak igralec iz prve ekipe prejel trak papirja, na katerem je napisan del fraze iz risanke. Preostanek fraze bo napisal eden od fantov iz druge ekipe. Kdo lahko hitreje sestavi dvodelno frazo?

Predvaja se hitra glasba. Otroci sestavljajo fraze.

fraze:

1. "Gradili smo, gradili in končno zgradili."

2. "Jaz sem pesnik, ime mi je Tsvetik, vse vas pozdravljam."

3. "In v papagajih sem veliko dlje!"

4. "Sova, odpri, medved je prišel!"

5. In tukaj se igramo z žemljicami.”

6. "Jej, hči, dietno jajce."

7. »Ti in jaz sva iste krvi! Ti in jaz!

8. "Govoreča ptica se odlikuje po svoji inteligenci in inteligenci."

9. "Imam misel in to mislim."

10. "Jaz sem oblak, oblak, oblak, sploh nisem medved."

11. "To je indijska nacionalna koča, imenovana wigwam."

12. "Fantje, živimo skupaj!"

13. "No, norec, počakaj malo!"

14. "Živim kot krastača, a želim leteti."

Vodenje.

Kdo je najhitrejši in najpametnejši med nami? Vi boste kontrolorji našega vlaka. Tukaj so trakovi za roke. Preverite, ali so na vlaku "zajci". Čas je, da gremo naprej. Tudi-tudi! Gremo! (Glasba.)

Postaja "Vybiraykino"

Vodenje.

Tukaj je "Vybiraykino". Fantje, kako dobro poznate nove ruske risanke o junakih? To sprašujem z razlogom, ker bomo zdaj govorili o njih. Postavil vam bom vprašanja in ponudil tri možnosti odgovora, le izbrati morate pravega.

vprašanja:

1. Česa kača Gorynych iz risanke "Dobrynya Nikitich" ni znala narediti?

a) letenje; +
b) pljuvanje;
c) laž.

2. Kako je bilo ime glasniku, Dobrynyinemu učencu?

a) Ivan;
b) Kolyvan;
c) Elizej. +

3. Kakšno "igro na srečo" je trgovec Kolyvan igral proti junakom risanke "Dobrynya Nikitich"?

a) na kartah;
b) v lotu; +
c) šah.

4. Kakšnega »čudežnega konja«, ki ga ni treba hraniti, je dobil sel Elizej za Dobrynya Nikiticha?

a) konj grbavec;
b) osel;
c) kamela. +

5. Kdo je šel na pohod z Alyosha Popovich v risanki "Alyosha Popovich in Tugarin the Serpent"?

a) matere in varuške;
b) dedek, ženska in piščanec Ryaba;
c) dedek, babica in zaročenka Ljubava. +

6. Kakšno darilo je Alyosha Popovich prejel od junaka Svyatogorja?

a) govoreči konj;
b) junaški meč; +
c) pohodni škornji.

7. Kateri stavek je Julij, govoreči konj Aljoše Popoviča, pogosto ponavljal?

8. Katero ljudsko modrost je junak Ilya še posebej cenil?

a) znaki; +
b) pregovori in reki;
c) šale.

9. Kakšna je bila čarobna moč konja Ilya Murometsa?

a) v uzdi;
b) v grivi; +
c) v kopitih.

10. V koga se je trgovec Krivzha spremenil v risanki "Princ Vladimir"?

a) v zajca;
b) v volka;
c) v medveda. +

Vodenje.

Kdo se je izkazal za našega najboljšega poznavalca novih ruskih risank? Postal bo pomemben šef našega vlaka in naramnice bodo na njegovih ramenih! (Pripne naramnice z napisom "najpomembnejši šef.") Šef, povejte odhod. Zakaj voznikov pomočnik ne žvižga? Gremo! Tudi-tudi! (Glasba.)

Postaja Otgadaykino

Vodenje.

Prispeli smo na postajo Otgadaykino. Vem, da vsi radi rešujete uganke. Ta postaja jih je polna. Poslušajmo in ugibajmo.

Uganke o junakih iz risanih pravljic:

Ugibajte brez namigov
Kdo rad pleza povsod?
Ki pesmi veselo poje
In res obožuje sladek med? (Winnie the Pooh.)

Vsi otroci jo poznajo
In živi v gozdu s palčki,
Ampak sploh ne sladkosned.
Njeno ime ... (Sneguljčica.)

Kdo ne želi biti prijatelj z nikomer?
In vedno dostavlja pošto?
Kdo je večni godrnjač na vasi?
On je poštar. ta ... (Pečkin.)

Je vesel deček
Ampak on sploh ni nasilnež.
Ključ so potegnili iz blata
Lesena... (Pinokio.)

Ta zver je ena izmed drznih,
Zviti pogumni možje.
V klobuku, s sabljo v rokah
In v ogromnih škornjih. (Maček v škornjih.)

Ne vedo, kako so utrujeni
Pojejo pesmi
Nedvomni talenti. (Bremenski glasbeniki.)

Zaupali so ji "zdravo"
Toda pri njej ni "zdravo".
Izgubljen - ah-ah-ah!
kdo je to Odgovor! (Opica.)

Sanja o kužku
Prijatelj prileti v njegovo okno,
Je gost vseh stockholmskih streh,
In ime mu je... (Dojenček.)

Kdo je hitrejši od opice?
Poskočno skače po trtah
In kriči precej srhljivo.
Ker si odraščal v džungli? (Mavgli.)

Iz mamine spalnice
Hromi steče ven
In umij vse umazane
Sili z vodo. (Moidodyr.)

Ki je od žalosti ozelenel,
Zapel sem žalostno pesem,
Zakaj želi leteti:
Ste utrujeni od močvirja? (Voda.)

Je prijatelj živali in otrok,
On je živo bitje
Toda takih ljudi ni na tem svetu
Ni nikogar drugega.
Ker ni ptica
Ne tigrček, ne lisica,
Ne mucek, ne mladiček,
Ne volčji mladič, ne svizec.
Ampak posneto za film
In vsi že dolgo vedo
Ta srčkan obraz
In imenuje se.... (Čeburaška.)

Vodenje.

Bravo! Vsak, ki je pravilno odgovoril, postane častni potnik na našem vlaku. Ostala je le še ena postaja, na kateri še nismo bili. Naprej. (Glasba.) Tukaj smo. Postaja se imenuje "Obyavlyaykino".

Postaja "Objavlyaykino"

Vodenje.

Pomislite, fantje, kateri od vaših najljubših likov iz risank bi lahko rekel takšne besede o sebi (ali oddal oglas v pravljičnem časopisu)?

Naloge:

Sem zelo ljubka pujsa
Zdi se mi celo, da sem prašič.
Toda odrasli in otroci vedo
Da sem zelo zvest v prijateljstvu!
Nikoli ne bom zapustil svojega prijatelja
Puju sledim za petami.
Ne bojimo se ne dežja ne snežnega meteža,
Niti Heffalump sam. (Pujski.)

Živim nad vsemi drugimi
Na sončni strehi -
Tam je moja lepa hišica.
Za skodelico čaja
vabim te -
S seboj prinesite marmelado. (Carlson.)

Nisem sam v družini -
Tretjič, neuspešen sin.
Vsi, ki me poznajo
Pravi mu bedak.
Sploh se ne strinjam -
Nisem norec, ampak prijazna oseba. (Ivan Norec.)

Odločili smo se, da gremo na vožnjo
Z vetričem v avtu.
V risanki so povedali resnico:
Ustvarili smo ga sami.
Navsezadnje ni nikjer nič takega,
Poganja plinovod! (Vintik in Shpuntik.)

Itak sem stara gospa:
Oba pametna in mlada.
Podgana je povsod z mano
Ime Lariska. (Šapokljak.)

Vodenje.

Tu se naš multitrip konča. Zdaj nas bo vlak spet odpeljal do postaje Multiashkovo, kjer smo začeli našo pot. Pomočnik voznika, zažvižgaj! Dispečer, naznani odhod vlaka! Vsi poslušamo pesem in zraven zapojemo.

Pesem "Merry Journey" na melodijo "Songs of Friends" (glej spremljajočo skladbo zgoraj).

Gremo, gremo, gremo! In vsi se dobro počutimo!
Fantje bi radi spet jahali!
Toda čas teče, leti kot puščica,
In hitri vlak je pripravljen, da vas odpelje domov!

Vodenje.

Tako smo spet prispeli na postajo Multiashkovo. Tukaj vas čaka zadnji test. Uganete, iz katere risanke so ti posnetki?

Voditelj pokaže ilustracije ali diapozitive iz risank, otroci pa ugibajo. Igra se konča s podelitvijo nagrad in ogledom risanke.

Natalija Safonova
Scenarij za počitnice "Potovanje skozi risanke" v starejši skupini

Praznični scenarij"Potovanje skozi risanke". Starejša skupina

Tarča: Organizacija ustvarjalnega izobraževalnega prostega časa za otroke.

Naloge:

Izobraževalni cilji:

Pojasniti in obogatiti otrokovo znanje o risanke;

Nauči se prepoznati risanka na nalogo, popravite ime in znake, ki jih poznate risanke;

Razvojne naloge:

Razviti spomin, slušno pozornost, opazovanje, razmišljanje, ustni govor, razviti analitične sposobnosti, ustvarjalne sposobnosti; razvijajo zmožnost celovitega in povezanega odgovarjanja na vprašanja;

Vzgojne naloge:

Zlasti vzbuditi ljubezen do ruske kinematografije risanke;

Razširite obzorja otrok o Sovjetski in ruski risanke.

Wellness naloge:

Sprostitev mišične napetosti (športna vzgoja)

Metode: igralni, besedno-logični, IKT, samostojni.

Tehnike: pogled risanka, likovno izražanje (uganke, očesne vaje, športna vzgoja, samostojne dejavnosti otrok.

Delo z besediščem: razširitev slovarja na temo - izbor pridevnikov za samostalnik (beseda « risanka» )

Material: igra zlaganja risanka - uganka"Mavgli", "Maša in medved", "Čeburaška".

Oprema: zvočni posnetki z melodijami, prenosni računalnik, mize, ekran, čarobna palica, stoli.

Oblike dela: individualno, kolektivno.

Pripravljalna dela: pogled risanke, branje poslušanje pesmi iz risanke.

Napredek programa:

Vzgojiteljica: Pozdravljeni fantje! Pogovarjali se bomo o tem, kaj imate najraje. V naši državi obstaja počitnice- Domoljubni dan risanka! Fantje, ali imate radi risanke? Kateri je vaš najljubši? risanka?

Danes vas vabim, da se potopite v čarobni svet risanke in pravljice. vabim vas potovanje v Cartoonland. Fantje, se želite potopiti v ta svet?

Samo prijazni, nasmejani otroci, kot je mali rakun, smejo vstopiti v to državo. Ponuja nasmeh in zapoje pesem Little Raccoon "Nasmeh" (glasba V. Shainsky, besedilo M. Plyatskovsky).

S čarobno paličico

Pomahajmo po zraku

Čarovnija se bo pojavila

Pojdimo v pravljico!

Vstopili smo v čarobni svet risanke! In prva stvar, ki vas čaka na poti, so uganke. Ste pripravljeni?

1 Tekmovanje "Ugani junaka" risanka"

1. Človek helikopter

Poleti

Iščem okrepitve

Samo kozarec marmelade. Odgovori: Carlson

2. Odločili so se, da se bodo pretvarjali, da so oblak,

Navsezadnje sem hotel jesti med.

Na balonu je poletel do čebel,

Ampak nisem mogel jesti medu. Odgovori: Medvedek Pu.

3. Zdravi ptice in živali.

Zdravi majhne otroke.

Gleda nas skozi očala

Dober doktor ... Odgovori: Aibolit

4. Mešano s kislo smetano,

Pri oknu je hladno.

Rdeča stran

Da okrogla stran Odgovor: Kolobok

5. Kdo je nosil Mašo v košari,

Ki je sedel na štoru

In ste želeli jesti pito?

Saj poznate pravljico, kajne?

Kdo je bil? Odgovori: Medved

6. Samo hodil sem po cesti

In našel sem peni,

Kupil sem si samovar,

Vsem hroščem sem dal čaj.

Kdo je gospodična ljubica?

To je ... Zveneča muha

7. Ta mačka je najbolj prijazna na svetu.

V svojem stanovanju ubija miši

Vedno je povedal, kar je bilo potrebno

Mačke in miši živijo skupaj. Odgovori: Maček Leopold

Bravo, fantje! Nalogo ste opravili! Prva uganka je vaša!

2 tekmovanje "Glasbeni"

Fantje, vabimo vas, da poslušate pesmi in poimenujete katere. risanke zvenijo.

Zvočni posnetki pesmi iz risanke.

Pesem Cheburashka

Pesem mačke Matroskin

Pesem krokodila Gene

Pesem o malem mamutu

Pesem mačka Leopolda

Pesem Winnie the Pooh

Vzgojiteljica: Bravo, druga uganka je tvoja!

Fantje, med igranjem nas je poklical maček Leopold in potožil, da so mu miši pokradle celo hišo. Ponujam pomoč Leopoldu pri gradnji hiše.

Igra "Zgradimo hišo" Otroci stojijo v verigi na kratki razdalji drug od drugega. Posnemajo podajanje opek drug drugemu. Učiteljica otroke pohvali, ker so kocke skrbno zlagali in niso niti ene razbili. Ponuja gradnjo hiše. Vodi igro s prsti "Dom za Leopolda".

Skupaj hitro zgradimo hišo.

(Otroci povežejo prste s kočo.)

Samo zidove bomo zgradili.

(Prsti so sklenjeni, dlani obrnjene navznoter na razdalji ena od druge.)

In potem bomo vstavili okna,

(Iz kazalcev in palcev naredite štirikotnik.)

Našli bomo prostor za vrata.

(Pustite prehod med dlanmi s stisnjenimi prsti.)

Stene bomo spravili pod streho.

(Svoje prste povežejo s kočo.)

Dež ga ne bo zmočil.

(Potresajo s kazalcem.)

Leopold bo zadovoljen.

Hiša je res lepa!

(Postavite palec naprej.)

Vzgojiteljica: Pametne punce! Tretja uganka je bila zaključena. Učiteljica v imenu mačka Leopolda pohvali otroke za njihov čudovit dom.

Četrto tekmovanje "Kdo to pravi?"

Komu od junakov to pripada? besede:

"Fantje, živimo skupaj" (maček Leopold)

»Moja mama in oče! Živim dobro. Preprosto čudovito. imam hišo. Ima eno sobo in kuhinjo. zelo te pogrešam" (stric Fjodor)

"Jaz sem oblak, oblak, oblak, sploh nisem medved." (Winnie the Pooh)

"Triki so spretnost in brez goljufije."

»Mirno, samo mirno ... Ni kaj, to je vsakdanja zadeva (Carlson)

"Odletel je, a obljubil, da se bo vrnil" (Freken Bock)

Vzgojiteljica: Bravo! Četrta uganka je bila zaključena.

Peto tekmovanje "Ugani risanka»

Prikazana je predstavitev. Kličejo otroci risanke.

Vzgojiteljica: Torej ste zbrali vse elemente slike. Ponuja vrnitev v vrtec.

S pisanim, čarobnim svetom

Čas je, da se poslovimo

In s Risanke za vrtec

Skupaj se vračata

Vzgojiteljica: Sestavimo vse dele sestavljanke. Od katerega risanka to sliko? Kličejo otroci risanka.

Bravo, opravili ste vse naloge. Zdaj pa poglejmo tega risanka.

Publikacije na temo:

Scenarij za počitnice "Potovanje po morju" v pripravljalni skupini Scenarij "Potovanje po morju" za počitnice "Šolska diploma" za otroke pripravljalne šolske skupine 1Ved: Zdaj je pri nas lahko in elegantno.

"Potovanje skozi znane risanke." Povzetek izobraževalnih dejavnosti za poučevanje pismenosti za otroke pripravljalne skupine"Potovanje po znanih risankah" Izobraževalni cilji: razviti fonemični sluh; utrditi veščine besedne zvočne kulture.

Scenarij športnega festivala z otroki in starši v starejši skupini "Potovanje v deželo zdravih ljudi" Cilj: ustvariti pogoje za aktivno sodelovanje otrok in njihovih staršev v skupnih športnih tekmovanjih. Naloge: 1. Oblikujte idejo.

Povzetek okoljskih počitnic v starejši skupini "Potovanje v deželo letnih časov" Povzetek okoljskih počitnic v starejši skupini. Tema: "Potovanje v deželo letnih časov" Namen. Naučite otroke opaziti spremembe, ki se zgodijo.

Povzetek lekcije o razvoju matematičnih konceptov pri otrocih starejše skupine "Potovanje skozi risanke" Programska vsebina: otroke seznaniti s tehnikami merjenja tekočih teles. Pripeljite k razumevanju inverzne odvisnosti merilnega rezultata.

Scenarij počitnic "Potovanje skozi risanke" Voditelj. Dober dan, fantje. Ali veste, kateri malo znani praznik je bil 28. oktober? otroci. Dan animacije. Vodenje. 28. oktober je mednarodni dan animacije, ki je bil ustanovljen leta 2002 ob praznovanju 100. obletnice javne predstavitve prve tehnologije animacije. Na ta dan in teden dni pred tem pomembnim datumom se v številnih državah začnejo premierne projekcije risank. Mimogrede, junija 1936 je bil v Moskvi ustanovljen filmski studio Soyuzmultfilm. Risanke so ustvarjene s posebno tehnologijo - animacijo. Ta tehnologija vam omogoča ustvarjanje iluzije gibanja. Vsaka naslednja risba figure je nekoliko spremenjena, da prikazuje gibanje. Posamezne risbe se fotografirajo okvir za okvirjem in nato projicirajo na zaslon s hitrostjo 24 sličic na sekundo. za kaj? V animaciji je mogoče brez dragih posebnih učinkov ujeti nemogoče. Liki hodijo po zraku, se zberejo na kup, potem ko nanje pade hiša itd. Vsi radi gledamo risanke in poznamo veliko likov. In danes se bomo spomnili vseh najljubših otroških risank, njihovih likov in preizkusili svoje znanje v kvizu. Najprej se malo ogrejmo. Postavljal vam bom uganke, vi pa jih boste skupaj uganili. V srednjem veku so bili obrtniki, ki so javnost zabavali s predvajanjem gibljivih slik z optičnimi napravami, kot je filmoskop, v katerega so vstavljali prozorne plošče z risbami. Takšne naprave so poimenovali čarobna svetilka ali latinsko »laterna magica«. Sredi 17. stoletja (1646) je jezuitski menih Athanasius Kirscher podal prvi opis strukture "čarobne luči", ki jo je zasnoval - naprave, ki je osvetljevala sliko na prozornem steklu. Od 17. stoletja so tovrstne predstave prirejali v potujočih gledališčih po Evropi. V 19. stoletju dokazano je, da slika ostane na mrežnici delček sekunde potem, ko oko neha več zaznavati predmeta samega. Tako je bil najden princip animacije. To je storil belgijski fizik Joseph Plateau, ki je leta 1832 zasnoval posebno napravo - "fenakistiskop" (Ime izhaja iz grške besede "phenax" - prevarant in korena "skop" - gledati. S prikazom serije hitro spreminjajoče se slike je fenakistiskop ustvaril iluzijo opazovalca, ki se premika in spreminja sliko), kar je omogočilo preprosto rotacijsko metodo za pridobitev iluzije gibanja narisanih figur. Toda za pravega očeta risank velja francoski izumitelj in inženir Emile Reynaud. Tri leta preden sta slavna brata Lumière - izumitelja kinematografije - prikazala svoj prvi film, je bila v Parizu predvajana prva risanka. 28. oktobra 1892 je bila v majhnem gledališču muzeja Grevin v Parizu premiera tako imenovanih "žarečih pantomim" ali risank. Zdaj si bomo ogledali vaše risanke. Pripraviti ste morali predstavo po svojih najljubših risankah in prikazati svoje najljubše risane junake. Na oder je vabljen 2.a razred. (uspeh 2.a razreda) Bravo. In zdaj nam bo razred 2b predstavil svojo domačo nalogo. (govor 2b) Tudi 2b razred je pripravil svoj govor. Vabimo vas, da pridete na oder. (nastop 2. razreda) Bravo, drugošolci. Zdaj nam prosim pokažite svojo domačo nalogo za 3.a in 3.b razred. (Govor 3a, nato 3b) Bravo, tretješolci. Ali so učenci 4. razreda pripravljeni? Prosimo za stopnjo 4a razreda. (govor 4a) A zaključi domačo nalogo za razred 4b. (govor 4b razreda) Voditelj. Navajeni smo, da je animacija risba. So pa še druge tehnike: lutkovna animacija. Po priljubljenosti je na drugem mestu za ročno narisano animacijo. Lutka je postavljena neposredno pred kamero in fotografirana okvir za okvirjem, pri čemer se njena poza vsakič minimalno spremeni, da se med nadaljnjo projekcijo ustvari iluzija gibanja. Ta vrsta animacije izvira iz Rusije, kjer je V. A. Starevič že leta 1911 začel snemati lutkovne filme. Silhuetna in kolažna animacija. Pri animaciji silhuet se figure, izrezane iz kartona ali drugega materiala, nanesejo na celuloidni film in njihov položaj se za vsako naslednjo sličico nekoliko spremeni. Kolažna animacija uporablja isti princip, le da namesto figur uporabljajo knjižne izrezke, nalepke in ilustracije. Z animiranjem predmetov so neživi predmeti videti animirani. Uporabljajo se lahko tako vsakdanji predmeti (vžigalice, vilice, ure), kot tudi fotografije in različne podobe. V računalniški animaciji (pojavila se je v 70. letih prejšnjega stoletja) se po izrisu glavnih poz samodejno izračunajo vmesni položaji likov. Pri elektronski animaciji celotna risanka nastane na računalniku. Toda to je zelo delovno intenziven in drag posel, na primer, prvi celovečerni (to je več kot eno uro) računalniški animirani film "Toy Story" (ZDA, izdan leta 1996) je trajal štiri leta in pol. ustvarjati. Kako dobro poznate risanke? Zdaj vam bom dal kviz. Vprašanja bom postavljal vsakemu razredu posebej. Če poznate odgovor, ga poimenujte, če ne, preide pravica do odgovora v naslednji razred. Bodite previdni. 2a. Kako je ime Čeburaškinega prijatelja (krokodil Gena). 2b. Katere besede je maček Leopold rekel miškam? ("Fantje, živimo skupaj!"). 2c. V tej risanki je glavni junak veterinar. Zdravil je živali, dosegel bolne na orlu, na kitu itd. (»Doktor Aibolit.«) 3a. V kateri risanki so glavni junaki človečki, ki popravljajo različne vrste opreme in tehnologije? ("Fiksiji"). 3b. Kako se imenuje risanka, katere glavna junakinja se imenuje Maša in se ji dogajajo različne zgodbe? ("Maša in medved"). 4a. Kako je bilo ime govorečemu konju v seriji risank o treh junakih? (Julij). 4b. Se spomnite in poimenujte risanke, katerih naslovi vsebujejo številke? (»Trije junaki na daljnih obalah«, »Ali Baba in 40 razbojnikov«, »38 papagajev«, »12 mesecev«, »Roža - sedembarvna roža«, »101 dalmatinec«, »Sneguljčica in 7. Palčki«, »3 prašički« itd.). 2a. Poimenujte imena likov v risanki "Smeshariki". (Losyash je los, Krosh je zajec, Hedgehog je jež, Nyusha je prašič, Barash je jagnje, Kopatych je medved, Kar Karych je vrana, Sovunya je sova). 2b. Poimenujte znano (ki so jo starši ljubili v otroštvu) risanko o volku in zajcu. ("No, samo počakaj"). 2c. Kateri junaki so potegnili zelenjavo na vrtu? (»Repa«, junaki: dedek, babica, vnukinja, hrošč, mačka, miška) 3a. Kako so se imenovali trije junaki iz znane ruske risanke? (Dobrynya Nikitich, Alyosha Popovich, Ilya Muromets). Zb. V kateri risanki je imel oče 3 hčerke, vsaka je prosila očeta, naj ji prinese določeno darilo iz mesta? ("Škrlatna roža"). 4a. Kakšne so posebnosti ljudi, ki si omislijo in delajo risanke? (scenarist, režiser, animator, glasovi igralcev). 4b. V tej risanki, posneti po pravljici H. H. Andersena, je zlobna kraljica začarala svojega brata in ga ločila od njegove sestre. Mlajša sestrica ga je dolgo iskala, prestala vrsto testov, uspela najti svojega brata in stopiti led (drobce ledu, ogledala) v njegovem srcu. ("Snežna kraljica"). 2a. Poimenujte junaka, ki je prosil ribo, naj izpolni njegove želje, z besedami: "Po ukazu ščuke, po moji želji." (Emelya iz risanke "Na ukaz Pike"). 2b. V tej risanki sta imela dedek in ženska težavo - miška je razbila zlato jajce, ki se ga je dotaknila z repom in ga spustila na tla. ("Piščanec Ryaba") 2c. Kateri sovjetski risani junaki so med ležanjem na pesku peli pesem z besedami: »Ležim na soncu, gledam v sonce, ležim in lažem, in ne gledam levčka. ...«? (risanka “Levček in želva”) 3a. Junakinja te risanke je na plesu izgubila svoj zlati copat. Kakšna risanka je to in kako je ime glavnemu junaku? (Pepelka iz istoimenske risanke). 3b. Glavni junak te risanke je deček, moški, ki so ga vzgojili džungla in živali. ("Mowgli", "Knjiga o džungli"). 4a. V kateri risanki se je konj spremenil v čarobnega konja in izpolnjeval želje ter pomagal lastniku? ("Konjiček Grbavec"). 4b V kateri risanki je kraljev najmlajši sin vrgel puščico v močvirje? Poimenuj ime risanke in ime kraljevega najmlajšega sina. (“Ivan iz risanke “Žabja princesa”). 2a. Koliko sinov ima oče v pravljicah in risankah? (3 sinovi, ponavadi je najstarejši pameten otrok, srednji je ta in ta, najmlajši je norec). 2b. Glavni junak te risanke je lesen deček, ki ga je Papa Carlo skobljal iz hloda. Kako je bilo ime temu fantu? (Ostržek, »Zlati ključ ali Ostržkove dogodivščine«) 2c. Poimenujte medveda, ki je rad jedel med, prijateljeval je s Pujsom, pel pesem »Jaz sem oblak, oblak, oblak, sploh nisem medved, kako dobro mi je, oblaček, po nebu letati. .” (Winnie the Pooh iz risanke "Winnie the Pooh in vse - vse - vse"). 3a. Junake te risanke - osla, petelina, psa, mačko - so lastniki pregnali. Vsi so hodili potovat, kamor so jim oči segle. Ta risanka je nastala po pravljici bratov Grimm. ("Bremenski glasbeniki"). 3b. V kateri risanki je mačka uspela prevarati kanibala, ga pojesti in se pretvarjati, da je podložnik markiza Karabasa? ("Maček v škornjih"). 4a. Kako je bilo ime veliki črni mački - panterju iz risanke o Mowgliju? (Bagheera). 4b. Komu se je Winnie the Pooh zataknil na vratih? (pri zajcu, ko je zapustil goste, ker je pojedel preveč medu). 2a. Ta žuželka je dekle. Hodila je po polju in našla nekaj denarja, z njim kupila samovar in imela čajanko. Eden od gostov, komar, jo je rešil pred pajkom. O kom govorimo in kako se imenuje risanka? (Glavni lik je muha, risanka »Muha nereda«) 2b. Kateri risani lik je prišel k nam z lune? (Luntik iz risanke "Luntik in njegovi prijatelji"). 2c. Kako so se imenovali hišni fantje, ki so živeli v stanovanju deklice Maše? (Kuzya in Nafanya). 3a. . Glavni junaki te risanke so pujski, ki si vsak zgradi hišo zase. Kako je bilo ime pujskovom in katera risanka je bila? (Nif Nif, Naf Naf, Nuf Nuf, risanka "Trije prašički"). 3b. V tej risanki se je junak izlegel iz jajca. Ni bil kot vse ptice na dvorišču, bil je grd in "odvraten". Čez čas se je spremenil v čudovito ptico - laboda, vsi so ga občudovali. Kakšna risanka je to? ("Grdi raček"). 4a. Zapomnite si in poimenujte ime risanke, v kateri je glavna junakinja deklica, vznikla iz zrna, s katero so se dogajale razne dogodivščine in pripetljaji: ukradle so jo krastače, živela je v luknji z miško, skoraj se je poročila. na krta. Rešila jo je lastovka in jo odnesla v vilinsko deželo. ("Palčica"). 4b. Kdaj se je kočija v risanki o Pepelki spremenila v bučo, kočijaži v miši, šik obleka pa v cunje? (Ob 12. uri, risanka "Pepelka"). 2a. V kateri risanki je bil stric Fjodor eden glavnih likov? ("Pustolovščine v Prostokvashinu"). 2b. Katere besede je volk iz risanke "No, počakaj malo" kričal zajcu, ko ga je zajec varal? ("No, zajček! Samo počakaj!"). 2c. Kakšna so imena likov v risanki "Luntik in njegovi prijatelji". (Luntik, gosenice Vupsen in Pupsen, Bee - majhna čebela, Mila - pikapolonica, Kuzya - kobilica, Stric Shnyuk - pajek, Baba Kapa - velika stara čebela, Dedek Shar, Shershulya - sršen, Korney Korneevich - a črv, Ellina - metulj) . 3a. Pravljični mož s propelerjem za hrbtom. (Carlson). 3b. Poimenujte Carlsonovo najljubšo poslastico. (marmelada, žemlje). 4a. V katerih risankah in pravljicah je bila zlobna mačeha, njeni 2 hčerki in pastorka? ("12 mesecev", "Pepelka", "Morozko"). 4b. V katerem mestu je Dunno živel s prijatelji? (V Cvetličnem mestu). 2a. Kateri lik iz risanke o Prostokvašinu je s fotografsko pištolo ustrelil živali? (pes Sharik). 2b. Kako je bilo ime poštarju iz risanke o Prostokvašinu? (Poštar Pečkin, Igor Ivanovič). 2c. Kako je mačka Matroskin imenovala svojo kravo? (Murka) 3a. Fant je čebula. (Chippolino iz risanke "Cipollinove dogodivščine"). 3b. V kateri risanki sta opica in papiga s koraki merila dolžino udava? (38 papagajev). 4a. Kako se imenujejo psi, ki so poleteli v vesolje? Ruski animatorji so posneli istoimensko risanko. (Belka in Strelka). 4b. Kakšne barve so bili lasje Malvine iz risanke o zlatem ključu? (vijolična). Povzetek lekcije: Naš kviz se je končal. Vsi ste bili super, dobro ste odgovarjali na vprašanja kviza, podajali primere in si pomagali. Vidim, da poznate in obožujete risanke ter poznate njihove junake. Preštejmo število točk, ki ste si jih prislužili. Tisti, ki jih ima največ, postane zmagovalec igre, je najboljši poznavalec risank (nagrada). Še naprej gledajte risanke, lahko narišete svoje, razvijate svoje zanimanje, vizijo in spomin. Adijo.

Kviz "Potuj po risani državi Multipultia" za starejše predšolske in osnovnošolske starosti.


Avtor: Baldovskaya Gulya Rashitovna, učiteljica MBDOU št. 385 “Pravljica”, Jekaterinburg.
Opis materiala:Danes je na televiziji veliko risank. In vse pogosteje otroci dajejo prednost tujim, pozabljajo na naše domače risanke, na katerih je odraščala več kot ena generacija dobrih staršev. Njihove prednosti so seveda očitne: zanimiv zaplet z dobrim koncem, lepo narisani liki, pravilni obrati fraze, dobre pesmi. Številne sovjetske "risanke" imajo globok poučen in izobraževalni pomen.
Kviz je namenjen vzgojiteljem starejših skupin, osnovnošolcem, učencem in staršem.
Tarča: propaganda sovjetskih risank.
Naloge: oblikovati pri otrocih primarne ideje o dobrem in zlu skozi risane junake.
Pripravljalna dela: gledanje risank, branje, poslušanje pesmi iz risank.
“The Braggart Ant”, “Brave Hare”, “Tar Goby”, “Two Greedy Little Bears”, “Baby and Carlson”, “Just Like That”, “On the Road to the Clouds”, “Bobik Visiting Barbos”, "Moj prijatelj dežnik", "Kaj in česa ne", "Zobna ščetka kraljica", "Vreča jabolk", "Mali rakun", "Lokomotiva iz Romaškova", "Jež v megli", "Trije iz Prostokvashina", " Jagodni dež", "Pustolovščine mačka Leopolda", "Različna kolesa",
"Veseli vrtiljak", "Umka", "Funtik", "Strašilo-Mijav", "Smaragdno mesto", "Glasbeniki iz Bremna", "Krokodil Gena in Čeburaška", "Mišja pesem", "Pustolovščine neznanca" , "Tryam! Zdravo!", "Jabolko", "Reševalec", "Stric Miša", "Ena, dva, skupaj", "Povodni konj, ki se je bal cepljenja", "Gobji stolp", " Ostržkove dogodivščine”.
»Dragi moji fantje, danes se bomo odpravili v državo risank z imenom »Multipultia«, ugotovili bomo, kdo od vas je strokovnjak za sovjetske risanke. Za vsak pravilen odgovor prejmete žetone. Zmaga tisti z največ. Pa začnimo"
Prvi del.
Kateremu znaku pripadajo te besede:
"Naredi mi uslugo,
Postavite se v položaj.
Sem invalid, boli me noga.
Sonce se bo odprlo
Mravljišče se bo zaprlo
Noč bom moral preživeti na ulici,
Čez pol ure bo padla rosa,
Čez eno uro bom moker,
Čez dva mi bo slabo
In glej, do jutra bom mrtev.
Sram te bo! (Hvašava mravljica)
2. »Nikogar se ne bojim. In to je to!
Ne bojim se ne volka, ne lisice, ne medveda.
Če naletim na volka,
Sam ga bom pojedel. (Pogumni zajec)
3. Od medveda - med, od lisice - petelin, od zajca - zelje. In da ne bi več plezal v vrtove drugih ljudi. In glej tuje blago, ne, ne! (Sod iz smole)
4. "Jaz imam sir brez luknje, ti pa si ga dobil z luknjo." Zdaj ima več, vendar je obljubila, da ga bo razdelila na pol. Dokler na zemlji živita pohlep in neumnost, lahko živimo lisice!« (Dva požrešna medvedka)
5. "To ni gospodinja, ampak nekakšna gospodinja!" (Kid in Carlson)

6. "Žalostno." Ni sonca. Toda oblaki so dolgočasni. Vau, kakšen sprehod je nastal (Na poti do oblakov).
7. "Želim jesti kotlete,
Želim piti žele,
Želim pogledati skozi okno,
Želim igrati na tem, na tranzistorju,
In želim ležati na postelji.
Tukaj je vse moje: moj hladilnik,
Vse kar je v hladilniku je tudi moje.
In dedek spi tam, na hodniku.
In če ne bo poslušal, ga bom zmetal« (Bobik na obisku pri Barbosu)
8. »Poslušaj, pevec, imaš prijatelja?
Da, nisem ga še srečal.
In znam plesati metulj polko.
Veš kdo je prijatelj? Storite vse drug za drugega! Skrij me pred dežjem! (Moj prijatelj dežnik)
9. »Štirje sinovi in ​​sladka hči« »Torej imate radi zajčke in imate radi jabolka?
In imam zajce, surove« (Vreča jabolk)
10. »Ali se ne bojiš tistega, ki sedi v ribniku?
Nikoli več ne bom šel v ribnik, bojim se tistega, ki sedi v ribniku, palico ima še večjo od moje, pa dela smešne grimase« (Mali rakun)
11. »Če ne vidimo prvih šmarnic, bomo zamudili vso pomlad! Če ne zaslišimo prvih slavčkov, bomo zamudili za celo poletje. Vsak sončni vzhod je edinstven v življenju. Če ne dočakamo zore, bomo zamujali do konca življenja.” (Lokomotiva iz Romaškova)
12. »Kje si bil? Na stolu sem že razstrelil samovar. Mislim, da boš zdaj prišel in pil čaj z malinovo marmelado. Konec koncev, kdo bo razen tebe štel zvezde, konec koncev je dobro, da smo spet skupaj« (Ježek v megli)
13. »Moja mama in oče! Živim dobro. Preprosto čudovito. imam hišo. Ima eno sobo in kuhinjo. Zelo te pogrešam. Toda moje zdravje ni dobro: včasih me bolijo tačke, včasih mi odpade rep. In drugi dan sem začela izpadati, stari kožuh mi odpada, tudi če ne greš v hišo. Nova pa raste čista in svilnata, zato se mi je povečala poraščenost. (Trije iz Prostokvashina)
14. "Ko sem bil majhen, sem rad hodil v sladkarijem dežju" (Strawberry Rain)
15. "Fantje, živimo skupaj" (Leopold)
Bravo, fantje! Zdaj pa preidimo na drugi del.
Na tej stopnji so naloge težje. Ampak prepričan sem, da boš zdržal.
Drugi del.
Iz katere risanke je ta pesem? (Otroci poslušajo spremljevalce)
1. "Modri ​​avto" (krokodil Gena in Čeburaška)
2. "Nasmeh" (mali rakun)
3. »Song of the Baby Mammoth« (Mama za mamuta)
4. "Pesem mačke Matroskin" (Trije iz Prostokvashina)
5. “Medvedova uspavanka” (Umka)
6. “Rep za rep” (Sprehod mačka Leopolda)
7. »Pesem Ellie in Totoshija« (Smaragdno mesto)
8. "Nič ni boljšega na svetu" (Bremenski glasbeniki)
9. "Funtikova pesem" (Funtik)
10. "Pesem poletja" (Lokomotiva iz Romaškova)
11. “Oblaki” (Shake! Pozdravljeni)
12. "Jutro se začne, začne se" (Strašilo-meow)
13. “Pesem prijateljev” (Veseli vrtiljak)
14. "Če le ne bi bilo zime" (Zima v Prostokvašinu)
15. "Pravi prijatelj" (Dimka in Timka)
16. "Kakšen čudovit dan" (Mišja pesem)
Tretji del.
1. Poimenujte vse like v risanki "Goba Teremok" (mravlje, metulj, miška, zajček, ptica, lisica)
2. Zakaj je žaba junake v znani risanki »Čoln« imenovala strahopetci? Kako so se odločili dokazati svoj pogum in moškost. (ker so se bali plavati, so naredili splav)
3. Kako se imenuje risanka, v kateri je klisavec poskušal dobro narediti več kot eno stvar, a se jih je lotil več hkrati in nobene ni dokončal. Tako sem ostal brez vsega. (stric Miša)
4. Česa niso mogli deliti zajec, vrana in jež v risanki "Dve zgodbi?" (jabolko) Kako je Mikhail Potapych pravično sodil? (ponujen za enakomerno razdelitev)
5. Ali je imela ježkova paličica čarobnost v risanki "Čarobna paličica" (ne, gre za ježkovo inteligenco)
6. Žival, ki se je bala cepljenja? (povodni konj)
7. Risanka o tem, kako je los zašel v težave, stisnilo ga je drevo, njegovi prijatelji - jež, zajček, miška, mladiči veverice, žaba in mravlja so ga poskušali rešiti. (En, dva, skupaj)
8. O dekletu, ki si ni maralo umiti obraza, počesati las ali si umiti zob. Videti je bila neurejena in površna. (kraljica zobna ščetka)
Četrti, zadnji del.
Kateri risani junaki so tukaj upodobljeni?







Če povzamem. Štetje žetonov, podelitev nagrad, spričeval, diplom.
Kviz se zaključi s skladbo skupine Multi-Pulti s pesmijo "Multipultiya".

Scenarij festivala risanih junakov "Potovanje po državi "Multi-Multi"" 12. februar 2015

Dojenček sedi v sredini na preprogi z raztresenimi igračami. Glasba se ustavi in ​​zasliši se zvok motorja. Carlson steče v dvorano z rokami, razširjenimi kot krila. Z majhnimi koraki naredi več krogov okoli Malčka - leti.

ZA.: Hej, naj se vkrcam! Hitro pristani, sicer bom padel, zmanjkuje mi goriva! – cikotajoči zvok prekine njegov let in Carlson se zgrudi poleg Kida.

Baby: In ti ... Kdo si ti? In zakaj ... letiš?

Carlson: Uf, kakšen nevzgojen fant ... jaz se tako ne igram! Sploh me ni prepoznal! Kakšna sramota ... In mislil sem, da me bodo veseli, če me vidijo tukaj, me bodo pogostili z žemljami ali marmelado, v najslabšem primeru ... No, ker me tukaj ne poznajo, sem potem letel ...

Voditeljica, oblečena kot kraljica risank (pride v sredino):

Cartoon Queen: Počakaj - počakaj, dragi gost! Otrok se je samo šalil, da te ne pozna. Navsezadnje te poznajo absolutno vsi otroci! Res, fantje, vemo? (Vsi v zboru: "Da!")

Carlson: In kako mi je ime? ( Fantje so zborirali: "Carlson, ki živi na strehi!")

Carlson: In res, saj veste ... Ali veste, kdo je napisal to čudovito knjigo? Daj, dvigni roke, kdo ve?

Ja, fantje, prišel sem k vam iz pravljice, ker sem slišal, da so tukaj načrtovane počitnice. In res obožujem počitnice, vse vrste marmelade ... (boža po trebuhu) Ampak vidim, da tukaj nimate marmelade, pa mi je postalo dolgčas. Mogoče bom vendarle poletel ...

Baby: Carlson! Kam nameravaš leteti?

Carlson: A! (zamahne z roko proti »mesto«) Mogoče bom odletel v Jekaterinburg ... Ali pa bom morda odletel v Deželo risank ... Poslušaj, Baby, si že bil v Deželi risank?

Baby(žalostno): Ne, na žalost še nisem bila nikjer ... Mami in oče me ne bosta peljala niti v Jekaterinburg, pravijo, da so majhni otroci na potovanjih tako breme! (s pestmi podrgne oči)

Carlson: No, samo tega ne potrebujem, v redu? Ne maram mokrote; zaradi vlage lahko moj motor zarjavi. Torej, naj pomislim ... Mirno! Samo mir! Letimo skupaj z vami! Hura!

Baby (žalostno): Ne, verjetno se s tabo ne bo nič izšlo ... Ne morem leteti s tabo in pustiti vse te fante tukaj! Prišli so na moje počitnice ...

Carlson(usede se in se popraska po glavi - razmišlja): Ja, verjetno ne bom zmogel vseh ... Oh! Ugani, Kid, kdo je glavni izumitelj in iskalec rešitev iz skoraj brezizhodnih situacij?!

Baby: Uganil sem! Ti si glavni najditelj in izumitelj! Kaj si se domislil, kaj?

Carlson (iztegne nogo): Kraljica risank pa naj poskrbi, da se vsi fantje znajdejo v deželi Multi-Multi z nami.

Cartoon Queen: Fantje, ste pripravljeni leteti z Malyshom in Carlsonom v državo Multi-Remote? Potem letimo!

Carlson: Kam letiva s Kidom? V svet risank in čudežev. Kjer nas čakajo dogodivščine in veliko različnih srečanj.

    Scena "O prijateljih" iz filma "Maša in medved", MKDOU št. 28.

Carlson: Hura! Dosegli smo državo Multi-Multi!

Cartoon Queen: Preverimo, kdo ima več - fantje ali punčke? In kateri od njih je bolj vesel in prijazen?

Carlson: No, seveda, fantje, nagajive punčke.

Baby: In dekleta so dobra! Vsi se od srca smejijo.

Veseli smo, da smo prišli sem - Da!

Z rokami ploskamo, dokler se prsti ne utrudijo.

Kdo bo glasneje kričal? Dekleta, fantje.

Cartoon Queen:

Multi-Pulti je čudovita dežela.

Koliko veselja daje!

To lahko vidite tukaj,

Ne glede na to, kaj pravi pravljica,

Tega ne morem opisati s peresom!

Več zabave, glasbe, igre,

Zberi vse svoje prijatelje, da nas obiščejo,

Naj spet risani junaki

Zabavali nas bodo

Z nami bodo žalostni,

Igrali se bodo z nami!

Carlson: Kakšna čarovnija! Še ena Maša? Čudeži! Tukaj jih je več!

    Ples iz filma “Maša in medved”, MADO št. 50/1.

    Pesem "O čistosti" iz filma "Maša in medved", MADO št. 50/3.

    Prizor iz filma “Maša in medved”, MADO št. 50/2.

    Ples "Dan marmelade" iz filma "Maša in medved", MADO št. 39.

Baby (gre na oder, gleda v eno stran, v drugo): Carlson tukaj in Carlson tam! Ničesar ne razumem! In tudi razdelili so se na dvoje!

    Pesem "Funny Man", Dryagin Nikita, MADO št. 34/1.

Cartoon Queen: Fantje, verjetno ste opazili, da ima vsak risani lik svojo edinstveno podobo. In vse zato, ker imamo v naši državi, Multi-Pulti, svojo manekensko agencijo. In zdaj boste izvedeli, kaj se dogaja v njem!

    Kostumi risanih junakov, MKDOU št. 2.

Carlson: Baby, koga se najbolj bojiš na svetu?

Baby: No, moja varuška Frekin Bok, čeprav ne, verjetno Baba Yaga.

Carlson: Kaj govoriš! Sploh se je ni treba bati! Navsezadnje so v državi Multi-Multi vsi Babusenki Yagusenki prijazni in prijetni. Znajo tudi peti in plesati! poglej!

    Ples "Babice - ježki", MADO št. 39.

Carlson: Ste videli Kida? Zakaj ga je bilo kljub vsemu strah? No, nič hudega, preživeli bomo to težavo! Kdo je rekel ta stavek? O ja, maček Leopold!

    Pesem mačke Leopolda "Preživeli bomo to težavo!"

Kiselev Fedor, MKDOU št. 21,

Cartoon Queen: Fantje, če želite videti junake naslednje risanke, morate rešiti uganko. Pozorno poslušaj.

Živim na dnu morja

V palači lilij

Skupaj s sestrami, očetom,

Čudovita riba.

Imam lep rep

In blešči pod vodo

Zlati lasje.

Imam željo -

Postanite zemeljsko dekle:

Tekel bom in plesal

In glasno se smej! (mala morska deklica)

Cartoon Queen: Tako je Mala morska deklica!

    Ples "Pod vodo" iz filma "Mala morska deklica", MKDOU št. 21/2.

Carlson: Joj, kam smo pluli z malimi morskimi deklicami!

Baby: Carlson, poglej, čoln pluje in na njem so mornarji!

Carlson: Da, in tamle vidite Papuance, kako plešejo!

Baby: Kako super! Hitro tecimo in poglejmo od blizu!

    Pesem “Caterok” iz filma “V pristanišču”, MADO št. 50/3.

    Ples "Chunga-Changa", MKDOU št. 14.

Baby: Carlson, veš katera je moja najljubša risanka?

Carlson: O meni seveda!

Baby: Ampak niste uganili prav?

Carlson: Ne?! Katerega potem?

Baby: Ugani uganko in ugotovi!

Ubogi poraženec

Zajček mu je pobegnil.

Mike bruha na prsi

In zavpije: "No, počakaj!"

Carlson: In vem, in vem, "No, počakaj malo!" Dojenček, volkovi in ​​zajec živijo tudi v državi Multi-Multi. In tukaj so! Spoznaj!

    Prizor iz filma "No, počakaj malo!", MKDOU št. 21.

    Ples "Lambada" iz filma "No, počakaj malo!", MKDOU št. 4.

Baby: Vsak dan gledam risanko
Kjer se šest prijateljev norčuje
Tudi dragi, slavni Luntik
Nenadoma se je začelo zdeti dolgočasno.
Muse, Leila, Bloom in Stela,
Flora, Techna - šest prijateljev ...
Zapel sem njihovo pesem -
Svet okoli je postal svetlejši.
Želim biti kot te vile
Delajte dobra dela
In sejati dobroto v svet,
Naj Zemlja vedno cveti!

    Ples "Winx Fairies", MKDOU št. 17.

Otroška izvedba pesmi Multi-Multi Wonderful Country

Cartoon Queen: Tako se je naše zanimivo potovanje v deželo risank končalo. Čas je za slovo!

Carlson in Baby:Čas je, da se vrnemo k risankam!

Vse: Se vidimo spet!