KTD prijateljstvo se začne z nasmehom. Razredna ura na temo "prijateljstvo se začne z nasmehom." Minutne igre, posvečene prijateljstvu

Predmet :"Prijateljstvo se začne z nasmehom"

Cilj: pokazati vrednost in nujnost prijateljstva.

Naloge: - razjasniti predstave otrok o tem, kaj je prijateljstvo in kakšen bi moral biti pravi prijatelj;

Gojite vljuden odnos drug do drugega;

Prispevajte k oblikovanju prijazne razredne ekipe.

Relevantnost izbrane teme : prijateljstvo medsebojno bogati otroke: širi interese otrok, imajo željo pomagati drug drugemu, skupaj doživljati veselje in žalost. Zato je ta tema pomembna, spremljajoča predstavitev pa povečuje kognitivni interes učencev. Pozitiven čustveni naboj, način komuniciranja, uporaba igrivih trenutkov, uporaba IKT, vključevanje v skupne dejavnosti, osebno sodelovanje otrok, organizacija začetka, postavljanje nalog za pouk prispevajo k razvoju govora, otrokovih čustev in razvoj pozitivnih čustev.

Oblika dela: pogovor-utemeljevanje s predstavitvijo.

Oprema:zvočni posnetek melodije pesmi »Če bi šel s prijateljem na pot«, »Nasmehni se«; multimedijski projektor, zaslon; elektronska predstavitev

Napredek lekcije: 1.Org.trenutek (Slide št. 1)

Dober dan, dragi fantje, dragi gostje! Zelo sem vesel, da sem te spoznal. Upam, da se bomo razumeli in čas, ki nam je namenjen, preživeli ne le zanimivo, ampak tudi koristno.

Želim ti ponuditi nasmejte se sosedu po mizi, stisnite si roko, držite se za roke s sosedom in recite »ZDRAVO!« v en glas.

gostje Za tebi prišel Danes.
TO njega zdaj Ti obrniti se,
nasmehni se sklepati prijateljstva.

2. Uvod v temo: Učitelj: Fantje, danes smo se zbrali, da bi se pogovarjali o temi, ki jo bomo zdaj določili skupaj. (Slide št. 2) In te slike na zaslonu nam bodo v pomoč (Winnie the Pooh in Pujsek, krokodil Gena in Cheburashka, Carlson in Kid, Pinocchio in Malvina). Kaj mislite, kaj imajo ti pravljični junaki skupnega?

Otroci odgovorijo.

učiteljica : Tako je, to so prijatelji. Kje se po vašem mnenju začne prijateljstvo?

Študenti. Verjetno z nasmehom.

3. Zadeva sporočila: Tema najinega pogovora: "Prijateljstvo se začne z nasmehom"(Slide št. 3)

Prijateljstvo ogreje srca. Prijateljstvo potrebujejo odrasli in otroci v kateri koli življenjski situaciji.

učiteljica. Imaš prav, popolnoma prav - prijateljstvo se začne z nasmehom. Pesnik M. Plyatskovsky in skladatelj V. Shainsky, ki sta napisala pesem "Smile", mislita enako, jo poslušajte in kdo ve, zapojte.

(Zasliši se pesem "Smile").

Delite svoj nasmeh

Refren:
In potem zagotovo
Nenadoma bodo oblaki zaplesali,

Iz modrega potoka
Reka se začne

Iz modrega potoka
Reka se začne
No, prijateljstvo se začne z nasmehom.

4. Delo na temo: - O čem govori ta pesem?

Fantje, dvignite roke, če imate fanta ali punco.

v redu! Nisem dvomil, da imate vsi prijatelje!

Kako čudovita beseda - prijateljstvo. (diapozitiv št. 4)

Izgovorimo to besedo v en glas. "Prijateljstvo!"

Kako razumete besedo "prijateljstvo"? (Poslušajo se odgovori otrok).

5. Delo z besediščem: (diapozitiv št. 5)

Prijateljstvo je tesen odnos, ki temelji na medsebojnem zaupanju, naklonjenosti in skupnih interesih. (S.I. Ozhegov "Slovar ruskega jezika")

Poslušaj pesem

Študent: Kdor goreče verjame v prijateljstvo,

Kdor čuti ramo v bližini,

Nikoli ne bo padel

Ne bo se izgubil v nobeni težavi.

In če se nenadoma spotakne,

Potem mu bo prijatelj pomagal vstati,

Vedno njegov zanesljiv prijatelj

V težavah bo podal roko.

Fantje, o čem govori ta pesem?

Misliš, da je mogoče živeti brez prijateljev?

Ali se prijatelji poznajo v dobrih ali v slabih časih? (Prijatelj v stiski je pravi prijatelj)

- Zdaj pa dokončajmo pregovore in reke, ki jih vidite(diapozitiv št. 6)

7 Ne imejte sto rubljev ... (imajte pa sto prijateljev).

Človekbrezprijatelji,Kajdrevo… (brezkorenine).
Brez prijateljaiskatiAnašel… (pazi nase).
Drevoživljenjakorenine,AČlovek… (prijatelji).

Prijateljstvo ni goba,...(v gozdu ga ne boš našel).
- Kakšna je splošna tema pregovorov? (prijateljstvo)

6. Zdaj se bomo igrali s tabo.

Ponudil vam bom lastnosti človekovega značaja in pozorno poslušajte, če predlagane lastnosti ustrezajo pravemu prijatelju, ploskajte z rokami, če ne, potem ne ploskajte.

Med igro bomo izdelali rožo »Prijateljstvo« iz pozitivnih lastnosti pravega prijatelja.

Naša roža nima cvetnih listov, cvetni listi ležijo na mizi.

- poštenost

Laži

- prijaznost

- zvestoba

Grobost

- vljudnost

izdaja

-odzivnost

Borovnost

- pravičnost

predrznost;

- sočutje.

Pohlep

- spoštovanje

Poglejte, fantje, dobre lastnosti pravega prijatelja so se spremenile v čudovito rožo.

- Ti je všeč?

Otroke prosimo, da dokončajo stavek, katerega besedilo je napisano na diapozitivu:(Slide št. 7)
- Pravi prijatelj je tisti...
- Prijatelji vedno ...
- Lahko sem prijatelj z ljudmi, ki ...
- Z mano so prijatelji, ker ...

Fantje, kaj mislite, ali lahko prijateljstvo razpade?

Iz katerih razlogov lahko razpade?

7. Analiza situacij.

1. SITUACIJA

(Razprava o 1. situaciji.)

2. SITUACIJA

(Razprava o 2. situaciji.)

In zdaj vas prosimo, da razrešite problematične situacije:(diapozitiv št. 8)
1. Vaš prijatelj ni naredil domače naloge in vas prosi, da jo prepišete.
2. Prijatelj ti predlaga, da narediš nekaj slabega.

učiteljica

- Različne situacije, različna mnenja, a najbolj pomembno je vedno, kakšno odločitev sprejmeš v tem ali onem primeru, ko dojameš, kaj je za tvoje prijatelje najpomembnejše. Potrebujete resnično, resnično manifestacijo čustev, izpolnitev prošenj prijatelja in sposobnost njihovega predvidevanja.

Fizmutka:

Vstanite otroci, nenadoma vstanite

Jaz sem tvoj prijatelj in ti si moj prijatelj.

Zavijte levo, zavijte desno

In se nasmehnita drug drugemu.

Roke iztegnjene proti soncu,

Lovili so žarke in jih hitro pritiskali na prsi.

S tem žarkom v prsih

Poglejte svet bolj jasno

9. Kviz "Kdo je prijatelj s kom?"

1. Zeleni krokodil Gena in ... (Cheburashka)

2. Maček Leopold in .... (miši)

3. Smešni medved Winnie the Pooh in ... (pujsek)

4. Deček z imenom Baby in ... (Carlson)

5. KateradeklepomagalnjegovprijateljKayaodledujetništvo?(Gerda.)
6. Smešni veverički Chip in ... (Dale).
7. Dobra Sneguljčica in ... (sedem palčkov).

Torej, fantje, zdaj veste, kaj je pravo prijateljstvo in kdo je pravi prijatelj.

Študent: Močno prijateljstvo se ne bo zlomilo,

In s pravim prijateljem se lahko odpraviš celo na lov na medvede!

(Otroci pojejo pesem »Če bi šel s prijateljem na pot«)

1. Če greš na pot s prijateljem (2-krat), je pot bolj zabavna,

Brez prijateljev sem malo (2x), s prijatelji pa sem veliko.

Refren: Kaj je zame sneg, kaj je zame vročina,

Zakaj me skrbi dež?

Ko so moji prijatelji z mano.

Učiteljica: Za V času, ki sva ga preživela skupaj, sva poskušala postati še bolj prijatelja.

Razprava "Pravila prijateljstva"

SLIDE št.9

Čas je, da ustvarite pravila prijateljstva, ki jih boste lahko uporabljali v življenju.

Eden za vse in vsi za enega.

Bodite prijatelji, ne žalite svojih prijateljev in vseh okoli sebe.

Spoštujte drug drugega in si pomagajte.

Veselite se s prijatelji.

Ne pustite prijateljev v težavah, ne razočarajte jih, ne zavajajte jih, ne prelomite svojih obljub.

Poskrbite za svoje prijatelje, kajti prijatelja je lahko izgubiti.

Stari prijatelj je boljši od dveh novih.

Z upoštevanjem teh pravil mislim, da ne boste nikoli izgubili prijatelja. Bodite prijazni, prijazni, občutljivi, vljudni drug do drugega. Ne bodite arogantni, zahrbtni, zaščitite svoje prijatelje pred napačnimi dejanji, priskočite na pomoč drug drugemu in potem se boste sami imenovali pravi zvesti prijatelj.

Fantje, povej mi prosim kateri praznik bo kmalu? (novo leto)

A Kaj oblečete za praznik? (božično drevo)

- Kaj še počnejo?

10. Povzemanje rezultati (razmislek)

prijatelji, prijateljstvo - te besede lahko vedno primerjamo z nečim lahkim, svetlim, barvitim, kot je poletje, še posebej zdaj, ko je zunaj hladno. Pa si poglejmo košček poletja.

Diapozitiv št. 10

Rože se ti nasmehnejo s tobogana. Tudi rože na vaši mizi izražajo čustva. Izberite tisto, ki ustreza vašemu trenutnemu razpoloženju

(rdeča - veselje, modra - žalost) in jih dvignite.

– Tako se je naš pogovor končal. Hvala za vaše delo, dobro ste delali in prijateljstvo nam je pri tem pomagalo!

Vstanimo in si povejmo besede slavnega junaka, najprijaznejšega in najbolj potrpežljivega mačka Leopolda:

– Fantje, živimo skupaj!

Vse dobro tudi tebi! Dobri in zvesti prijatelji vam!

Nasmeh polepša turoben dan,
Nasmeh na nebu bo prebudil mavrico ...
Delite svoj nasmeh
In k vam se bo vrnila več kot enkrat.
Refren:
In potem zagotovo
Nenadoma bodo oblaki zaplesali,
In kobilica začne igrati na violino ...
Iz modrega potoka
Reka se začne
No, prijateljstvo se začne z nasmehom.
Iz modrega potoka
Reka se začne
No, prijateljstvo se začne z nasmehom.

_______________________________________________________________________________

Nasmeh polepša turoben dan,
Nasmeh na nebu bo prebudil mavrico ...
Delite svoj nasmeh
In k vam se bo vrnila več kot enkrat.
Refren:
In potem zagotovo
Nenadoma bodo oblaki zaplesali,
In kobilica začne igrati na violino ...
Iz modrega potoka
Reka se začne
No, prijateljstvo se začne z nasmehom.
Iz modrega potoka
Reka se začne
No, prijateljstvo se začne z nasmehom.

_________________________________________________________________________________

Nasmeh polepša turoben dan,
Nasmeh na nebu bo prebudil mavrico ...
Delite svoj nasmeh
In k vam se bo vrnila več kot enkrat.
Refren:
In potem zagotovo
Nenadoma bodo oblaki zaplesali,
In kobilica začne igrati na violino ...
Iz modrega potoka
Reka se začne
No, prijateljstvo se začne z nasmehom.
Iz modrega potoka
Reka se začne
No, prijateljstvo se začne z nasmehom.

____________________________________________________________________________________

Nasmeh polepša turoben dan,
Nasmeh na nebu bo prebudil mavrico ...
Delite svoj nasmeh
In k vam se bo vrnila več kot enkrat.
Refren:
In potem zagotovo
Nenadoma bodo oblaki zaplesali,
In kobilica začne igrati na violino ...
Iz modrega potoka
Reka se začne
No, prijateljstvo se začne z nasmehom.
Iz modrega potoka
Reka se začne
No, prijateljstvo se začne z nasmehom.

Močno prijateljstvo se ne bo zlomilo,
Ne bo se ločil od dežja in neviht.
Prijatelj te ne bo pustil v težavah, ne bo zahteval preveč,
To pomeni pravi pravi prijatelj.
Prijatelj te ne bo pustil v težavah, ne bo zahteval preveč,
To pomeni pravi pravi prijatelj.

Kdor goreče verjame v prijateljstvo,

Kdor čuti ramo v bližini,

Nikoli ne bo padel

Ne bo se izgubil v nobeni težavi.

In če se nenadoma spotakne,

Potem mu bo prijatelj pomagal vstati,

Vedno njegov zanesljiv prijatelj

V težavah bo podal roko.

1. SITUACIJA

V nedeljo zvečer, ko bi morala biti na TV zelo zanimiva oddaja, me je poklicala najboljša prijateljica in prosil za pomoč pri nalogi iz matematike. Predstavljajte si, ta program sem čakal ves teden, tako sem si ga želel ogledati. Kaj naj storim?

(Razprava o 1. situaciji.)

2. SITUACIJA

Mojemu prijatelju so dodelili dežurstvo v razredu. Po pouku smo šli v učilnico in tam je nekdo namerno vse obrnil na glavo, razmetal papirje, polil vodo in risal na tablo. Kdo je to storil, ni znano in učiteljica je rekla dežurnemu, to je mojemu prijatelju, naj izstopi. Kaj naj storim?(Razprava o 2. situaciji.)

poštenost

zvestoba

vljudnost

odzivnost

pravičnost

sočutje

spoštovanje

Razvoj razredne lekcije "Prijateljstvo se začne z nasmehom ..."

Pojasnilo

Razredna ura »Prijateljstvo se začne z nasmehom ...« je bila razvita in izvedena v 5. razredu v okviru izvajanja izobraževalnega programa ure »Starševstvo z uspehom«. V 5. razredu je zelo pomembno, da ekipo naučimo biti prijatelji, saj se v tej starosti oblikujejo koncepti prijateljstva, medsebojnega razumevanja, medsebojne pomoči in otroci se naučijo graditi medsebojne odnose.

Namen razredne ure: oblikovanje moralnih lastnosti učencev: sposobnost sklepanja prijateljstev, negovanja prijateljstva, komuniciranja v timu.
Naloge:
razširiti znanje otrok o prijateljstvu;
razvijati sposobnost argumentiranja svojega stališča;
spodbujati integriteto in spoštovanje drug drugega;
spodbujati oblikovanje prijazne ekipe;
Pri razvoju razredne ure je bila uporabljena tehnologija "etičnega dialoga" (avtor A.I. Shemshurina). Skozi dialog poteka razumevanje morale, gradnja medčloveških odnosov, rojeva se skupen proces otrokove miselne dejavnosti, spodbuja interakcijo z drugimi, v kateri je vsak učenec enakovreden udeleženec tega procesa in lahko izkazuje svojo individualno sposobnosti in ustvarjalnost.

Strukturne sestavine etičnega dialoga
Pomenske značilnosti strukturnih sestavin etičnega dialoga

1. Približevanje študentov problemu
Pozdravljeni fantje!
Moje ime je Ekaterina Alexandrovna in zelo sem vesela, da sem vas spoznala.
Poglejte ta dva portreta: na enem obraz zdravega človeka, na drugem pa bolnega.
-Kakšna je razlika med tema dvema portretoma (glavna razlika je nasmeh).

Nasmeh ni samo znak telesnega zdravja, ampak tudi duševnega zdravja nasmeh je še vedno znak prijaznosti, ljubezni, prijateljstva.
Dragi fantje! Poglejte se v oči, nasmehnite se, prenesite delček svoje dobrote drugemu in recite: "Želim ti ...".

Vidite, od naših nasmehov in prijaznih besed je učilnica postala toplejša in udobnejša.

2. Gradnja logične verige razvoja misli.
In zdaj vas bom prosil, da iz črk, ki so pred vami, sestavite besedo: "zhabdur" (listi na tabli).

Kakšno besedo ste dobili?
- "Prijateljstvo" je tema našega današnjega srečanja.

Res obožujem risanke, upam, da jih imaš tudi ti. Spomnimo se, kdo je s kom prijateljeval:
1.Zeleni krokodil Gena in (Cheburashka).
2. Zaupljivi Ostržek in (Malvina).
3. Smešni medvedek Winnie the Pooh in (pujsek).
4. Fant z imenom Malysh in (Carlson).

Se spomnite, kaj je risani lik mali rakun rekel o prijateljstvu?

-(Prijatelje najdejo tisti, ki jih pozdravijo z nasmehom. Prijateljstvo se začne z nasmehom).

Misliš, da se prijateljstvo vedno začne z nasmehom?

Povej mi, kako se poznajo prijatelji: v sreči ali v težavah?

Ali uživate, ko vaši prijatelji delijo vaše veselje? Kaj pa težave?

Imate prijatelje? Zdaj bomo preverili.
Risba "Drevo prijateljstva"
-Vaša naloga je, da narišete toliko korenin tega drevesa, kolikor imate prijateljev (dokončane risbe so pritrjene na tablo).

Poglejmo vaše risbe.

Obstaja zelo resničen in moder pregovor: "Drevo ima močne korenine, a človek ima prijatelje." In sodeč po vaših risbah, imate cel gozd prijateljstva, in če narišete eno veliko drevo, bo imelo veliko korenin, ker imate veliko prijateljev.

3. Pritožite se na otrokovo osebnost.
In zdaj vam ponujam izreke o prijateljstvu, vi pa poskušate razložiti njihov pomen:

1. Strahopetni prijatelj je nevarnejši od sovražnika.
(v težkih trenutkih se lahko prijatelj prestraši in te razočara).

2. Ne prijatelj, ki se razvaja, ampak tisti, ki pomaga.
(ko ti človek privošči vse, mu je vseeno, kakšen si v resnici. Najboljši prijatelj je tisti, ki ti bo pomagal izboljšati in postati boljši).

3. Če želiš prijateljstvo, bodi prijatelj.
(Ko se sam naučiš biti prijatelj, se bodo prijatelji pojavili. Vsak človek ceni dobre lastnosti prijatelja pri drugem).
Bravo!
Zdaj pa se spomnimo, kako se je začelo vaše prijateljstvo z osebo, ki vam je najbližja?

4. Vrhunec
V vseh časih in med vsemi narodi so bili visoko cenjeni prijateljstvo, zvestoba in vdanost. »Kdor ne išče prijateljstva z ljubljeno osebo, je sam sebi zakleti sovražnik,« je zapisal Šota Rustaveli že v 12. stoletju. Prijatelj mora ustrezati po značaju, temperamentu in hobiju.
Vsakega udeleženca vabim, da napiše oglas na temo: "Iščem prijatelja!"
Na primer: "Iščem prijatelja, s katerim bi lahko šel na pohod!"
"Skromno, sramežljivo dekle obožuje poezijo in išče prijatelja."
"Vesela, vesela oseba - ljubitelj boksa, ki išče prijatelja."

Vsak od vas ima obarvane liste. Imate 2 minuti.
-Prosimo, da kdor želi, prebere svoje obvestilo (otroci poljubno preberejo in ga pritrdijo na oglasno desko. V učilnici je tabla z napisom »Oglasna deska«).

5. Povzetek dialoga
Mislim, da se strinjate, da je najboljša stvar v življenju prijateljstvo, ki ga je treba ceniti.
Prosimo, razdelite se v dve skupini. Dobite karte z definicijo prijateljstva: pomoč, večnost, prijaznost, odzivnost, zaupanje, poštenost, veselje, jeza, hvalisanje, nesramnost, brezbrižnost, zavist, sebičnost definicija prijateljstva.
- Prosim, prva skupina so vaši cvetni listi!
Katere besede niste izbrali za rožo? (Odgovori fantov).
- Prosim, druga skupina so vaši cvetni lističi! Katere besede niste izbrali za rožo (odgovori fantov).
Kaj torej opredeljuje prijateljstvo?
Zdaj veste veliko o prijateljstvu, vendar še vedno obstajajo pravila prijateljstva, ki se jih morate spomniti v življenju:
Pomagajte prijatelju
Bodi pošten
Prepusti se
Ne bojte se prositi za odpuščanje
Ne bodi nesramen
Ne bodi pohlepen
Ne jezi se
Z upoštevanjem teh pravil, mislim, da nikoli ne boste izgubili prijatelja, ne bodite arogantni, zahrbtni, zaščitite svoje prijatelje pred napačnimi dejanji, priskočite na pomoč drug drugemu. sam se bo imenoval pravi pravi prijatelj.
Fantje, povejmo si besede slavnega junaka, najprijaznejšega in najbolj potrpežljivega mačka Leopolda: - Fantje, živimo skupaj!

Najlepša hvala za lekcijo.

RAZREDNA URA "JAZ IN MOJI PRIJATELJI"

Naloge:

1. S pomočjo primerov prebranih zgodb in pesmi lahko učenci oblikujejo idejo o resničnem nesebičnem prijateljstvu.

2. Gojite medsebojno spoštovanje in vljudno vedenje otrok drug do drugega.

Oprema: pregovori o prijateljstvu so napisani na tablo, pesmi na računalnik; marjetica iz papirja za igro "Kamilica"

Potek razredne ure:

Učiteljev uvodni govor

Danes se bomo pogovarjali o prijateljstvu in obravnavali tudi naslednja vprašanja (napisana na tabli)

*Kaj je prijateljstvo?

*Kaj vam je všeč pri vašem prijatelju?

* Zakaj ste včasih užaljeni zaradi njega?

* Kaj čutite do svojega prijatelja?

* Ste pomagali prijatelju, ko mu je bilo težko?

* Vam je v težkih trenutkih pomagal prijatelj?

* Kakšen bi želel, da bi bil tvoj prijatelj?

Kaj je prijateljstvo?

učiteljica : O prijateljstvu je veliko pregovorov in rekov. Tukaj je nekaj izmed njih. (učenci preberejo pregovore s table in pojasnijo njihov pomen)

Če nimaš prijatelja, ga poišči, če pa ga najdeš, pazi!

Prijatelj se pozna v stiski.

Sovražnik se strinja, prijatelj pa se prepira.

S prijateljem je bolj zabavno, ko imaš srečo, in lažje, ko si v težavah.

Prijateljstvo se razlikuje od prijateljstva, a pusti vsaj drugo.

Kako se je vse začelo? Kako je nastala beseda "prijatelj"? Prisluhnimo pesmi z naslovom »Besedaprijatelj »

Ko še nihče ni vedel besede -

Niti "zdravo", niti "sonce", niti "krava",

Starodavni človek je bil navajen sosedom pokazati pest ali jezik

In delati obraze (kar je isto),

Toda beseda je postala grlen oster zvok,

Bolj pomenljiv obraz, pametnejše roke,

In moški je prišel z besedo "prijatelj"

Začel je čakati na svojega prijatelja in žalovati v ločitvi.

Hvala mu za moje prijatelje.

Kako bi živel, kaj bi brez njih?

Prijatelji - ljudje, ki jih imam rad

Nikoli te ne bom užalil.

Ni zato naš prednik hodil skozi temo,

Tako, da ko srečam prijatelja, zavpijem "Bedak!"

Pokazal jezik ali pest

In naredili obraze (kaj,

v bistvu ista stvar).

In prihranil bom zlo besedo,

Naj ga dobi sovražnik.

Uvod v literarna dela o prijateljstvu.

Učiteljica: Na žalost v našem razredu včasih slišimo nesramne besede, včasih pa se zgodi kot v pesmi "Dve kozi." Mogoče se kdo po poslušanju te pesmi prepozna. In ko se bo naučil, se bo trudil, da ne bo podoben tem likom.

Dve kozi.

Nekega dne sta se dve kozi sprli na travniku.

Borili so se iz zabave, ne iz inata.

Eden od njih je tiho brcnil prijatelja,

Drugi od njih je svojega prijatelja rahlo udaril.

Eden je svojega prijatelja malo močneje brcnil,

Drugi je malce bolj boleče udaril po prijatelju.

Eden se je navdušil in brcnil, kolikor je mogel!

Drugi ga je z rogovi zgrabil pod trebuh!

Kdo ima prav in kdo ne, je zmedeno vprašanje,

Toda koze se ne prepirajo za šalo, ampak zares ...

Spomnil sem se tega boja, ko je bil pred menoj

Med počitnicami v šoli se je vnela podobna bitka.

Učiteljica: Da, takih odnosov ni mogoče imenovati prijateljskih. Bolje je, če se vse zgodi kot v pesmi ...

Študenti (zapoje pesem v refrenu)"Če greš na pot s prijateljem"

Dramatizacija zgodbe

Učiteljica: V. I. Dal v svojem znamenitem "Razlagalnem slovarju" daje naslednjo definicijo besede "prijateljstvo": "nezainteresirana, vztrajna naklonjenost". Slavni znanstvenik in pisatelj na prvo mesto postavlja nesebičnost.

Oglejte si dramatizacijo zgodbe"Niti za to niti za ono." Pomagal vam bo razumeti, kaj je nesebičnost.

(Učenci zaigrajo skeč.)

Vodja: Kostja je naredil ptičjo hišico in poklical Vovo.

Bones: Poglej ptičjo hišico, ki sem jo naredil.

Vodja: Vova je počepnil.

V približno v a: Oh, kaj! Povsem resnično! Z verando! Veš kaj, Kostja, naredi enega tudi meni. In za to ti bom naredil jadralno letalo.

Kostja: V redu, samo ne daj mi ne za to ne za ono, ampak takole: ti naredi jadralno letalo, jaz bom naredil ptičjo hišico.

Pogovor o nesebičnosti

Učiteljica: Kaj je nesebično prijateljstvo? (Otroci odgovarjajo.)

Ali lahko junakinjo te pesmi imenujemo nesebična?

Potrebujem prijatelja.

Vsi živijo, se ne trudijo, vendar niso prijatelji z mano.

Katya ima poslikano pentljo, rdeče hlačne nogavice

In značaj je krotek. Šepetam: "Bodi prijatelj z mano,

Istih let sva. Sva kot dve sestri

Sva kot dva golobčka iz iste lupine.”

Šepetam: »Ampak zapomni si - v vse moraš iti

Popuščati prijatelju."

Predlagam Ilyini: "Ti si edini, ki je lahko prijatelj z mano!"

Ilyina ima čin in športni pulover,

In spremstvo deklet.

Če se spoprijateljim z Ilyino, bom postal znan!

Svetlova Nadya ima vse pet proti ena.

Prosim: "In vsaj za en dan se spoprijatelji z menoj!

Ti in jaz se bova razumela:

Če me rešiš, mi boš dovolil, da odpišem test."

In dekleta so na zadnjih nogah! Pravijo: "Bodi tiho!"

Ne pokleknite in ne prepričujte prijateljev ...

Napisal bom oglas "Nujno potrebujem prijatelja!"

Zakaj torej nihče ni želel biti prijatelj s tem dekletom? Bi se spoprijateljili z junaki teh pesmi?

Sonečka. Požrešen.

Dotakni se ga slučajno - takoj Kdor drži svoj bonbon v pesti, --- Stražar! Olga Nikolaevna, potisnil me je! Da bi ga skrivaj od vseh pojedel v kotu,

Nekaj ​​sem dobil v oko, ne pusti mi kolesariti,

Pritožil se bom nad teboj! Kdo kreda, gumijasti trak,

Doma spet pritožbe: - Glavobol ... vsaka malenkost

Ležal bi - mama mi ne pove, tega ne bom nikoli delil z nikomer v razredu?

Fantje so se dogovorili: - Odprli bomo račun, dobil je primerno ime,

Preštejmo pritožbe – koliko jih bo na leto? Niti ne ime, ampak vzdevek: POGLEPNI!

Sonechka se je prestrašila in tiho sedela. Od pohlepnih ne zahtevam ničesar,

Na obisk ne bom povabil pohlepne osebe.

Dober prijatelj ne bo prišel iz pohlepa,

Ne moreš ga imenovati niti prijatelj.

Torej iskreno, fantje, bom rekel:

Nikoli se ne spoprijateljim s pohlepnimi ljudmi.

Kakšen naj bi torej bil pravi prijatelj? Mogoče kot v pesmi z naslovom "True Friend". (Pesem se predvaja)

Utemeljitev

Učiteljica: Pomislite in povejte, kaj je Sonya naredila svoji prijateljici v zgodbi "Identično".

Živeli sta dve nerazdružljivi prijateljici - prvošolci. Oba sta bila majhna, rožnatih lic, svetlolasih, zelo sta si bila podobna. Obe mami sta bili oblečeni enako, obe sta študirali le z peticami.

V vsem smo enaki! – sta ponosno povedala dekleta.

Toda nekega dne je Sonya, tako je bilo ime enemu od deklet, pritekla domov in se svoji materi pohvalila:

Pri aritmetiki sem dobil petico, Vera pa samo trojko. Nismo več isti...

Mama je previdno pogledala Sonjo. Nato je žalostno rekla:

Ja, postal si slabši...

jaz? – je bila deklica presenečena. – Toda C nisem dobil jaz!

Učitelj: Zakaj je mama obsodila Sonjo? Kaj bi povedal Sonji? Kaj lahko rečete o junaku naslednjega dela?

Prijatelj me je včeraj spomnil

Koliko dobrega mi je naredil:

Nekoč mi je dal svinčnik

(Tisti dan sem pozabil svoj peresnik)

V skoraj vseh stenskih časopisih

Omenil me je.

Padel sem in se zmočil

Pomagal mi je pri sušenju.

Za svojega dragega prijatelja ni prihranil niti pite -

Nekoč mi je dal ugrizniti,

In zdaj sem preštel.

Ne privlači me fantje

Nič več privlačnosti za prijatelja!

Ali lahko takšno osebo imenujemo pravi prijatelj? Če ne, zakaj ne?

Igra "Jaz in moj prijatelj"

Učiteljica: Najpogosteje je prijateljstvo močno, zvesto in dolgotrajno, če imajo ljudje enake interese, okuse, imajo radi iste igre in dejavnosti, če so prijazni, sočutni in nesebični. Zdaj pa se igrajmo igro "Jaz in moj prijatelj." Sodeluje lahko kdorkoli, vendar le v paru. Postavljal bom vprašanja in nanje ponudil tri odgovore. Vsak si zapiše odgovor, ki mu je najbolj všeč. Po končani igri preverimo: par z največ odgovori bo zmagovalec.

Katera je tvoja najljubša barva? (Rdeča, rumena, zelena)

Kaj ti je najbolj všeč? (jabolka, banane, hruške).

Kateri predmet je vaš najljubši (matematika, ruščina, branje).

Kaj najraje voziš? (Drsanje, smučanje, sankanje).

S čim najraje rišete (barvni svinčniki, barve, flomastri).

Kateri letni čas je vaš najljubši (zima, pomlad, jesen).

Kateri vam je ljubši? (Torta, čokolada, sladkarije).

Kaj počneš v prostem času? (Sprehod s prijateljem, gledanje televizije, branje)

Kaj je najboljše darilo zate? (Igrače, knjige, oblačila).

Kateri je tvoj najljubši dan v tednu? (petek, sobota, nedelja).

Koga bi radi imeli doma? (Mačka, pes, papiga)

Kateri praznik je vaš najljubši? (Novo leto, rojstni dan, prijateljev rojstni dan).

Skupinsko delo

Učitelj: Predlagam igro "Kamilica". Z besedami boste napolnili cvetne liste te čudovite rože. A ne samo z besedami, ampak na vsak cvetni list napiši eno najpomembnejših lastnosti, po tvojem mnenju, brez katerih prijateljstvo ni mogoče.

(Učenci se razdelijo v skupine. Vsaka skupina dobi tri cvetne liste, vsaka na skrivaj napiše, nato pa liste pritrdi na tablo. Vsi skupaj z marjetico odgovorijo na vprašanje »Kakšne lastnosti mora imeti pravi prijatelj?«).

Če povzamem.

Irina Saharova
Razredna ura "Prijateljstvo se začne z nasmehom"

OGKOU "Regionalni center za psihološko, medicinsko in socialno podporo Ivanovo"

Odpri

razredna ura

« Prijateljstvo se začne z nasmehom!»

2- 3 Razred

Pripravljeno in izvedeno:

razredničarka razredi

prve kvalifikacijske kategorije

Saharova I. V.

Tarča:

Oblikovanje družbenih idealov za spodbujanje samoizobraževanja.

Naloge:

Učence spodbujati k razumevanju občečloveških vrednot, razvijanju osebnega odnosa do njih, razumevanju lastnega notranjega položaja in življenjskih vrednot;

Oblikovati pri študentih tehnike in metode konstruktivnih, komunikacijskih, kognitivnih dejavnosti;

Spodbujati raznoliko ustvarjalno samoizražanje učencev, njihov ustvarjalni odnos do lastnega življenja;

Razviti sposobnost študentov za timsko delo;

V študentih spodbujati notranje protislovje med doseženo in zahtevano stopnjo osebnega razvoja.

Potek razredne ure.

Fantje, pridite k nam danes razred, gostje so prišli. Obrnil se je k njim nasmehnil. Zunaj je zima. In v razred Zaradi vas se počutimo toplo in svetlo nasmehi. O čem se bomo danes pogovarjali?

Za vas sem pripravila uganko. Postavite črke v vrstni red in dobite besedo.

A U J D B R

PRIJATELJSTVO

Torej, danes bomo govorili o prijateljstvo v obliki ustnega dnevnika. Ko listamo po njegovih straneh, smo bomo izvedeli: Kaj je to? prijateljstvo? Zakaj je se začne? Koga lahko imenujemo pravi prijatelj? Z vami bomo poskušali odgovoriti na ta vprašanja.

1 stran "Kaj se je zgodilo prijateljstvo?»

Na testu vam bo dovolil, da ga odpišete,

Z njim je vedno lahko klepetati.

Po potrebi bo svetoval,

Pozna vsako mojo skrivnost.

Svoje veselje deli z menoj,

Vedno se zavzemi zame.

Če se nenadoma zgodijo težave,

Zvesti mi bo pomagal. (prijatelj)

Pravijo, da smo si podobni.

odgovarjamo: "Pa kaj?".

Pravita, da sta neločljiva.

Res je dolgčas drug brez drugega.

Pravijo, da smo klepetulji.

Pa kaj! Navsezadnje smo. (prijateljice)

Za svojo mizo je sam

Že celo leto sedi pri meni.

Daj mi svinčnik, daj mi pero,

Nikoli vam ne bo dolgčas.

In nihče ni bolj zanesljiv,

Na moji mizi je. (soseda)

Nisva več prijatelja

Odšel si, užaljen sem.

Hudo sva se skregala

Klicali so drug drugega,

No, zdaj sem pa žalostna.

Pridi, odpustil ti bom.

Strinjam se, zaradi neumnosti

Ta je zrasel. (argument)

kaj, dekle, predlagam

Pozabi najin prepir.

Naredim korak naprej,

Želim s teboj biti prijatelja.

nehaj dekle, jezi se,

predlagam. (skleniti mir)

Če prijatelj še ni blizu,

Potem morda ni prijatelj.

Nenadoma naredi nekaj nizkotnega

Ali pa bo prošnjo nenadoma zavrnil.

Vmes se pogovarjam z njim,

Veliko skupnih stvari z njim.

Tudi sam se spreminjam v prijatelja

Od številke. (tovariši)

Ta beseda se imenuje

Vsi, ki študiramo skupaj.

Tovariši, prijatelji, šaljivci,

Seveda je. (sošolci)

Pomagamo drug drugemu v stiski,

Delamo domače naloge in se igramo skupaj,

Skupaj greva na sprehod in v trgovino.

Ko tebe ni, sem sama.

Pridi hitro, pogrešam te

S svojim najljubšim tankom se niti ne igram.

Res potrebujem komunikacijo s teboj,

In potrebuješ tudi moškega. (prijateljstvo)

Fantje, kaj mislite, kaj pomeni beseda? « prijateljstvo» ? (Takrat ljudje želijo biti skupaj, ko se zanimajo drug za drugega, si zaupajo itd.)

Kaj pa prijateljstvo pravi slovar?

Prijateljstvo- To so tesni odnosi, ki temeljijo na medsebojnem zaupanju, naklonjenosti in skupnih interesih.

2 stran "Zakaj prijateljstvo se začne?»

Spomnimo se risanke o malem rakunu

So palica, kamen in strašna grimasa pomagali malemu rakunu premagati tistega, ki je sedel v ribniku? (odgovori otrok)

Kako se mu je uspelo spoprijeti s tem? (odgovori otrok)

Tako je, fantje, samo nasmeh uspelo narediti čudež, saj je v odzivu na Nasmeh dojenčka rakuna, tisti, ki sedi v ribniku, nasmehnil v odgovor in prenehal strašiti otroka. To je bila dobra lekcija za malega rakuna.

Kaj ste se iz tega naučili? (odgovori otrok)

nasmehni se- naš najpomembnejši okras. nasmehni se- to ni samo znak, da ste dobre volje. to Pomeni da ste prijazna, prijazna in lepo vzgojena oseba. Če se pogovor začne z nasmehi, človeku ne bo škodilo in ne bo preraslo v prepir. Sploh ni prijetno govoriti z mračno osebo.

Poglej te fotografije. Vidimo otroke iz različnih držav sveta. Razlikujeta se po barvi kože in obliki oči, vendar imata njuna obraza nekaj skupnega. V čem so si otroški obrazi podobni? (nasmeh)

Nasmeh je to, ki združuje ljudi vseh narodnosti. Tudi brez znanja tujega jezika se človek v tuji državi ne bo izgubil, če prosi za pomoč pri nasmeh na obrazu.

V katerih drugih primerih nam pomaga? nasmeh? (otroci povedo svoje primere)

3 stran "Zgodbe o prijateljstvo»

Spomnite se pravljic, ki govorijo o prijateljstvo.

Vse v tej pravljici skupaj pomoč pri gašenju mačje hiše. ( "Mačja hiša",

Vse v tej pravljici skupaj izvlekel rumeno zelenjavo. ( "repa",

Vse v tej pravljici hodili skupaj po vodi. ("Strah ima velike oči")

V tej pravljici je deklica, da bi rešila svojega prijatelja, obiskala roparje v gozdu in celo na daljnem severu. ( "Snežna kraljica")

V tej pravljici je mačka svojega prijatelja rešila pred rdečelasim goljufom. ( "Mačka, petelin in lisica")

Igra "Najdi prijatelja"

Verjetno poznate veliko risanih likov, ki imajo prijatelje. Poimenujte jih. (karte na tabli)

1. Mrtva princesa in... 7 junakov

2. Sneguljčica in ... 7 palčkov

3. Winnie the Pooh in ... Pujsek

4. Baby in ... Carlson

5. Ostržek in ... Malvina

6. Krokodil Gena in ... Čeburaška

7. Naf-Naf in ... Nuf-Nuf

4 stran "Pregovori o prijateljstvo»

Slišali ste in veste, da so v pregovorih ljudske modrosti.

Predlagam, da delate v skupinah.

V vsaki vrstici imate ovojnice, iz posameznih besed morate sestaviti pravilen pregovor in izbrati tistega, ki ga bo prebral.

1. skupina "Denar ne more kupiti prijatelja".

2. skupina « Prijateljstvo je vrednejše od zlata» .

3. skupina "Prijatelj v stiski je pravi prijatelj".

4. skupina "Prijatelja ne boš prepoznal brez težav".

5. skupina "Če nimaš prijatelja, ga poišči, in če ga najdeš, poskrbi zanj.".

Predlagam, da se spomnite ali se naučite več pregovorov o prijateljstvo, ki so jih izumili naši modri ruski ljudje.

5 stran "Pravi prijatelj"

Kdo je on, pravi prijatelj? Zdaj bomo naredili eno vajo.

telovadba "Vodnik"

En učenec ima zavezane oči, drugi učenec mu pomaga pri prehodu. "proga z ovirami". Učitelj pokaže, kako poteka "proga z ovirami" in pove, s katerimi besedami je mogoče voditi učenca z zavezanimi očmi. To vajo izvajajo vsi učenci po vrsti.

Prijatelji skrbijo drug za drugega, pomagajo v težkih trenutkih in delijo veselje v trenutkih sreče.

Predlagam, da zdaj opravite nekaj raziskav vprašanje: "Kakšen pravi prijatelj je?" in sestavite "Model pravega prijatelja".

Igra "Prijatelj ali sovražnik"

Poimenujem lastnosti človeka, če ta lastnost ustreza dobremu prijatelju, ploskaš z rokami, če ne, topotaš z nogami.

Smešno

Ne priznava svojih napak

Ne bo šlo, če boš prvi

Podpora v besedi in dejanju

Ne bom povedal resnice

Skupaj v žalosti in veselju

Pomagal vam bo v težkih časih

Radoveden

Igra "To sem jaz, to sem jaz, to so vsi moji prijatelji."

1. Vprašajmo zdaj vsi: kdo tukaj rad pleše in se smeji?

2. Kdo gre vsak dan v šolo v veseli skupini?

3. Takoj odgovorite soglasno: Kdo je tukaj glavni spojler?

4. Kdo je navajen vaše rutine in izvaja vaje zjutraj?

5. Kdo od vas, bratje, se pozabi umiti?

6. In še eno vprašanje: Kdo si ne umiva nosu?

7. Koliko vas skrbi za red pri pisalih, knjigah in zvezkih?

8. Kdo od vas se tako dobro sonči in nosi galoše?

9. Kdo od vas, me zanima, mi bo zdaj ploskal?

Lahko roke sklepati prijateljstva?

Kakšne so naše roke? (dobro, zlo)

Kakšne roke ima hudobna oseba? Kaj pa tista dobra?

Ali je hudoben človek lahko dober prijatelj?

Praktične vaje. "Most prijateljstvo".

Učitelj prosi otroke, da se po želji sestavijo v pare, naj si izmislijo in pokažejo most (z uporabo rok, nog, trupa). Nato "zgradite" most s tremi, štirimi itd. Vaja se konča tako, da se vsi primejo za roke, naredijo krog in dvignejo roke navzgor, kar prikazuje "most" prijateljstvo".

6 stran "Zakoni prijateljstvo»

Ali ste vedeli, da so psihologi preučevali pravila prijateljstvo med narodi različnih držav. Izkazalo se je, da je kljub različni barvi kože, različni vzgoji in življenjskim razmeram v tem, kar ljudje mislijo, veliko skupnega. prijateljstvo. Pripeljali so me ven

10 zakonov prijateljstvo. Preberi jih oči:

Pomagajte prijatelju v stiski.

Znajte deliti svoje veselje s prijateljem.

Ne smej se pomanjkljivostim svojega prijatelja.

Ustavite svojega prijatelja, če počne nekaj slabega.

Znati sprejeti pomoč in nasvet.

Ne zavajaj svojega prijatelja.

Ne izdaj svojega prijatelja.

S svojim prijateljem ravnajte kot s samim seboj.

Naučite se priznati svoje napake.

Vedno izpolni svoje obljube.

Čas je, da zaključimo našo revijo. Veseli me, ko vidim vaše vesele obraze.

Če vam je bil všeč naš kul ura - ploskajte z rokami.

Mislim, da je lahko rezultat najinega pogovora besede: « Prijateljstvo se začne z nasmehom» . nasmehni se, in imeli boste veliko prijateljev. Da si zapomnite današnji pogovor, vam bom dal opomnik "10 zakonov prijateljstvo» .

Scenarij za razredno uro v osnovni šoli "Prijateljstvo se začne z nasmehom ..."

Potek razredne ure.

In trening lahko končate z besedami S. Mikhalkova (na zaslonu se prikaže posnetek):
Ko živiva skupaj
Kaj bi lahko bilo boljše?
In ni potrebe po prepiru
In ljubiš lahko vse!
5. Igra "Jaz bom začel, ti nadaljuj"
učiteljica. O prijateljstvu je veliko pregovorov. Jaz jih bom začel, ti pa boš nadaljeval.
- Če nimaš prijatelja, ga poišči, ... (in če ga najdeš, poskrbi zanj).
- Ne imejte sto rubljev, ... (ampak imejte sto prijateljev).
- Eden za vse ... (in vsi za enega).
- Človek brez prijateljev je kot drevo brez korenin.
6. "Drevo prijateljstva"
učiteljica. Poglejte, kakšno nenavadno drevo je zraslo v našem razredu. To je drevo prijateljstva. Da se ne izsuši, ga moramo okrepiti z lastnostmi, ki jih mora imeti vsak, da ima veliko prijateljev.
Otroci izrazijo svoje ugibanje; te lastnosti so zapisane na ločenih listih in pritrjene na drevesne veje.
Ker je drevo nenavadno, bodo nenavadni tudi njegovi plodovi. To bodo naša srca. Vsi otroci dobijo bele liste v obliki srčkov.
-Razsvetli svoja srca z ognjem prijateljstva, prebarvaj jih. Na hrbtno stran napišite ime vašega prijatelja ali nekoga, s katerim bi radi prijateljevali (lahko napišete tudi željo za prijatelja). Zdaj pa pritrdimo naše plodove na drevo prijateljstva. Naj naše drevo raste in najino prijateljstvo postaja vsak dan močnejše!