Povzetek lekcije o modularni aplikaciji v starejši skupini "Veseli prašič. Živalske aplikacije Šablona aplikacije za pravljico Trije prašički

Po vzhodnem koledarju bo simbol leta 2019 rumeni zemeljski prašič (merjasec). Otroci poznajo to žival, saj se prašič pogosto pojavlja v otroških pravljicah in risankah. Vabimo vas, da skupaj z otrokom izdelate aplikacijo pujsa iz papirja ali filca. Za vas smo izbrali fotografije, šablone, vzorce in predloge, ki si jih lahko brezplačno prenesete in natisnete. In ga nato uporabite za skupno ustvarjalnost.

Kako narediti aplikacijo prašiča iz papirja?

Papir je preprost in cenovno dostopen material, ki ga lahko uporablja tudi otrok. Izbrati morate samo predlogo ali šablono in se lotiti dela z vso svojo domišljijo.

  • škarje,
  • barvni papir,
  • Pero (svinčnik),
  • bel papir,
  • lepilo,
  • Markerji.

Izberite predlogo in jo natisnite na bel papir.

Nato s škarjami izrežite kose in jih položite na hrbtno stran gradbenega papirja. Obrišite jih s peresom ali svinčnikom in jih izrežite s škarjami.

Na glavni del prilepite smrček, ušesa, roke in noge ter s flomastrom narišite oči. Oči lahko naredite iz gumbov, krogov črnega papirja ali posebnih oči, ki jih prodajajo v trgovinah za obrt.

Papirnata "nalepka" v obliki prašiča je pripravljena. Z njim lahko okrasite voščilnico ali pa ga uporabite kot samostojen okras. Na primer, obesite ga.


Na tej povezavi vas že čakajo novosti (totemi za novo leto 2020).

Aplikacija iz filca in blaga

Izkažejo se zelo mehke in prijetne na dotik. Če želite zanimati svojega otroka, lahko vzamete predlogo z likom iz vaše najljubše risanke za otroke. Na primer s pujso Peppa, Pujsom in drugimi znanimi junaki.

Kaj boste potrebovali za izdelavo papirnate aplikacije:

  • Tanek barvni filc
  • škarje,
  • Igla s tanko konico,
  • poliestrske niti,
  • papir,
  • pero (črno ali modro), krojaško kredo ali izginjajoči marker,
  • Kroglice (gumbi).

  • Predlogo, ki vam je všeč, natisnite na papir in s škarjami izrežite vse podrobnosti.
  • Izrezane oblike položite na filc in jih narišite s peresom, kredo ali markerjem. Ne pozabite nastaviti 1-2 mm za dodatek.
  • Seznanjene kose prepognemo in zašijemo tako, da ostane majhna luknjica. Za šivanje delov skupaj je primeren šiv "naprej igla" ali običajen šiv z gumbnico. Napolnite dele z izbranim materialom.

  • Za polnjenje ne uporabljajte vate ali blaga. Izdelke z vato je težje prati, aplikacija s tkanino pa se lahko izkaže neenakomerno in težko. Za polnilo je priporočljivo uporabiti odejo, polnilo iz poliestra, polnilo iz poliestra, penasto gumo ali holofiber.
  • Vse kose zašijte do konca in jih med seboj povežite s šivi.
  • Uporabite lahko 2 gumba ali perlice, ki predstavljajo oči pujsa.
  • Aplikacija iz filca je pripravljena. Sedaj ga lahko podarite svoji babici, odnesete v vrtec ali pa ga uporabite kot novoletni okras.

Če je dele težko sešiti skupaj, jih lahko izrežete in preprosto zlepite z lepilom (PVA, lepilna palčka ali lepilna pištola).

Za dekoracijo uporabite gumbe, kroglice ali posebne oči, ki jih prodajajo v trgovinah za ročna dela.

Razredi za otroke v vrtcu na temo pravljice "Trije prašički." Danes bodo otroci skupaj z učiteljem pripovedovali pravljico "Trije prašički" in organizirali prizore, kako volk odpihne hiše Naf-Naf, Nuf-Nuf in Nif-Nif. Aplikacija prašiča. Risanje hišic za pujske in modeliranje iz plastelina. Lekcija matematike: točka, ravne in krive črte.


lep pozdrav

Učitelj organizira pozdrav na preprogi. Otroci sedijo v krogu, se primejo za roke in rečejo:

Danes smo se spet zbrali,
Vsi so pripravljeni na razred!
Igrajmo se zabavno
In pomagajte drug drugemu!

Učenje branja. Popravljanje slike črke "Y"

Cilji: Utrditev podobe črke "Y", razvoj motoričnega in vizualnega spomina, stabilnost in poljubnost pozornosti, razvoj sposobnosti branja zlogov. Razvoj sposobnosti prepoznavanja samoglasnikov in soglasnikov. Predstavitev zvočnega vzorca soglasnikov.

Material: Lutka Ira. Komplet kart z že naučenimi zlogi. Mozaik, mozaična tablica, na kateri je pritrjena papirnata črka "I".

Učitelj otrokom pokaže zloge. Otroci izmenično berejo zlog in se domislijo besede za ta zlog.

Nato učiteljica napiše stavke na tablo: »I-ra, daj mi knjigo, to je moj dom,« in povabi otroke, naj preberejo eno besedo in besede povežejo v povedi.

Utrjevanje znanja o črki "Y". soglasnik. Označevanje soglasniškega zvoka.

Ira lutka: Pozdravljeni fantje! Odločil sem se, da narišem portret črke "In kratko", vendar se mi zdi, da sem nekaj pozabil (otrokom pokaže mozaično tablico, na kateri je pritrjena črka "I").

otroci: Pozabil sem potrditi polje!

lutka: Kakšna kljukica? nič ne razumem Vzemite svoje tablice in iz čipov postavite element, ki mu manjka črka »And short«.

Otroci postavijo zgornji element z enim ali tremi števci.

Lutka Ira: Ah, zdaj se spomnim! O tem klopu sem se domislil tudi pesmi:

Črka "I" je nekoč pela,
V usta ji je priletela ptica.
Namesto zvonke pesmi "E-in-in-in"
Izkazalo se je, da je kratek "Y".

Fantje, kakšen zvok pomeni črka "In kratko"? (Zvok "Y".) Recimo skupaj: "Y", "Y". Mislite, da ta zvok traja? (Ne). Ali se poje? (Ne). To pomeni, da ni samoglasnik ... Kaj pa potem? (Če otroci ne vedo, lutka sama odgovori: "Oh, spomnila sem se - PRIVOLITE!")

Soglasniški zvok se ne poje -
Glas bije ob oviro.
Soglasnik je zelo pomemben!
Na diagramu je obarvan modro.

Se spomnite, s katero figuro predstavljamo zvoke? (V krogu).

Krog glasu Y bomo pobarvali z modro barvo, ker je soglasnik.

Učitelj napiše besede na tablo:

  • OH, AJ, HEJ.
  • Preberimo besede. (Oh, oh, hej).
  • Kdaj ljudje rečejo "Oh"? (Ko so nad nečim presenečeni ali nezadovoljni).
  • Kdaj rečejo "Ai"? (Ko se prestrašijo).
  • In kdaj ljudje rečejo "Hej!"? (Ko želijo nekoga poklicati).
  • prav. Koliko črk ima beseda "Oh"? Poimenujte jih. (Dva: "O" in "In kratko").

    Koliko zvokov? Poimenujte jih. (Dva: "O", "Y").

    Narišite dva kroga pod besedo "OH", ki predstavljata zvoke. Poimenujte prvi zvok. ("O"). Ali se razteza? (da). Kako se imenuje ta zvok? (Samoglasnik). S katero barvo bomo pobarvali prvi krog? (rdeča).
    Poimenujte drugi glas v besedi "Oh". ("Y").
    Ali se razteza? (Ne). Kako se imenuje ta zvok? (Soglasnik). S kakšno barvo naj ga pobarvamo? (Modra).
    dobro opravljeno Diagram besede "Oh" je pripravljen.
    *Dodatna naloga za močno skupino:
    - Zdaj naredite svoj diagram za besedo "AY".
    Po samostojnem delu učiteljica vpraša:

    - Koliko krogov ste narisali pod besedo "AY"? (Dva).

    - S katero barvo si pobarval prvi krog in zakaj? (Rdeča, ker je "A" samoglasnik, se poje).- S kakšno barvo ste pobarvali drugi krog in zakaj? (Modra. Ker se glas "Y" ne poje, je soglasnik).

    Material- Prav. Sedaj pa naredi diagram za besedo "Hej" brez mojih pozivov.

    Razvoj govora. Preoblikovanje Mikhalkovove pravljice "Trije prašički"

    Tarča

    : razvoj ustnega koherentnega govora in besedišča, razvoj mišljenja, spomina, kognitivnega interesa.
    Ko je prišla jesen, je Naf-Naf rekel bratom ... ("Zgradimo hišo in skupaj preživimo zimo").
    Pa so bratje odgovorili ... (- Še bo čas! Še bomo hodili!)
    Potem sem sam ... (Zgradil si bom hišo, je rekel Naf-Naf).
    Ko se je popolnoma ohladilo ... (leni bratje so se lotili dela).
    Nif-Nif je hitro zgradil hišo ... (iz slame).
    In Nuf-Nuf je zgradil hišo ... (iz vejic).
    Samo Naf-Naf je deloval dolgo časa. Zgradil si je močno hišo ... (iz kamnov).
    Nekega dne v gozdu sta Nif-Nif in Nuf-Nuf naredila hrup in prebudila ... (volka).
    Zapeli so smešno pesem (zapomnimo si jo, fantje):
    - Ne bojimo se sivega volka,
    Sivi volk, sivi volk!
    Kam greš, neumni volk,
    Stari volk, hudi volk?
    In nenadoma so pujski zagledali ... (pravega volka!).
    Pujski so hiteli ... (v svoje hiše).
    Volk je pritekel do Nif-Nifove hiše, trikrat zapihal vanjo in ... (hiša je razpadla).
    Nato je Nif-Nif stekel k ... (bratu Nuf-Nufu).
    Volk je stekel do Nuf-Nufove hiše, petkrat pihnil vanj in ... kaj se je zgodilo? (Zrušila se je tudi Nuf-Nufova hiša).
    Potem so bratje odhiteli v ... (Naf-Nafova hiša).
    Naf-Naf je brate spustil noter, zaklenil vrata in zapel (spomnimo se njegove pesmi):
    - Nobena žival na svetu,
    Zvita zver, strašna zver,
    Ne bo odprl teh vrat
    Ta vrata, ta vrata!
    In res, kolikor je volk pihal ... (hiša se niti zatresla ni).
    In potem je lačen volk ... (šel nazaj v gozd).
    In pujski so začeli živeti ... (vsi skupaj, v Naf-Nafovi hiši).

    Po pripovedovanju učitelj vsakemu otroku da eno sliko na podlagi pravljice "Trije prašički". Otroci povedo, kaj je prikazano na njihovi sliki, jo pobarvajo in nato vse slike razporedijo v pravilnem vrstnem redu.

    Razvoj motoričnih sposobnosti. "Topel Nif-Nif"

    - S katero barvo si pobarval prvi krog in zakaj? (Rdeča, ker je "A" samoglasnik, se poje).: razvoj fine motorike, razvoj sposobnosti navijanja in odvijanja niti.

    Materiali: Za vsakega otroka: pramen volnene sukanca, kartonska predloga pujsa.

    Nif-Nif je šel pozimi po drva in ga je zelo zeblo. Ko se je vrnil, se je izkazalo, da pujski nimajo toplih volnenih oblačil. Ogrejmo Nif-Nifa - zavij ga v volnene niti in ogrel se bo.

    Otroci prejmejo kartonske šablone pujsov. (Šablona mora biti primerna za navijanje niti). Učitelj pokaže, kako morate na začetku navijanja s prstom pritisniti konec niti ob šablono in konico pritrditi z dvema obratoma niti okoli pujsa.

    Fantje navijejo volneno nit na predlogo, kot na kolutu, na besede otroške pesmice:

    Ogreli bomo pujska,

    Lahko ga zavijemo!

    Zdaj postaja res vroč,

    Kot bi bil pod odejo!

    Razvoj motoričnih sposobnosti. "Vitamini za pujske"

    - S katero barvo si pobarval prvi krog in zakaj? (Rdeča, ker je "A" samoglasnik, se poje).: razvoj motoričnih sposobnosti. Razvoj sposobnosti rokovanja s pipeto.

    Materiali: Vsak otrok: tri kozarce čiste vode na pladnju. Kozarec z rumeno obarvano vodo postavite nekoliko dlje. Pipeta.

    Da bi pujski bolje rasli, jim je zdravnik predpisal tekoče vitamine. Vsak pujsek - 5 kapljic na dan. Pomagaj pujsom narediti vitaminsko raztopino.

    Rumena voda v kozarcu so tekoči vitamini.

    Vzemite pipete, jih napolnite s tekočimi vitamini in v vsak kozarec čiste vode kapnite 5 rumenih kapljic.

    Učitelj otroke opozori na uporabo pipet: z dvema prstoma primemo gumijasto kapico, spustimo pipeto v kozarec z vitamini in spustimo kapico. Ko je pipeta napolnjena z rumeno vodo, jo previdno prenesite v kozarec s čisto vodo in s pritiskom na gumijasti pokrovček odštejte 5 kapljic.

    Za zdravje in moč

    Fantje jemljejo vitamine.

    Tudi pujski so v njem

    Malo so podobni tem fantom:

    Jemljejo tudi vitamine

    In iz njih rastejo hitreje.

    Nalogo lahko zapletete: oštevilčite kozarce: "1", "2", "3" - in recite, da je kozarec št. 1 za Nif-Nif. Je najbolj hranjen in največji prašiček, zato mu je zdravnik predpisal 9 kapljic tekočih vitaminov.
    Kozarec št. 2 - za Nuf-Nuf je srednje velikosti, dodati mora 6 kapljic. In Naf-Naf je najbolj suh prašiček, zato mu v kozarec št. 3 kapnemo 4 kapljice.

    Aplikacija "Prašica"

    - S katero barvo si pobarval prvi krog in zakaj? (Rdeča, ker je "A" samoglasnik, se poje).: razvoj motoričnih sposobnosti, razvoj sposobnosti za delo s papirjem in lepilom.

    Material: Geometrijski liki za pujsa: roza oval (trup), temno roza krog (pujsek), dva roza trikotnika (ušesa), 4 roza pravokotniki (noge).

    Lepilo, črn flomaster. Za ozadje - list modrega kartona. Pripravljen vzorec.

    Danes bomo naredili glavnega junaka naše pravljice - prašiča. Katere geometrijske oblike so na vaši mizi? (Oval, krog, 2 trikotnika in 4 pravokotniki). Katerih je največ oblik (Pravokotniki). Katera figura je največja? (Ovalna). Kaj imata skupnega oval in krog? (Nimajo vogalov).

    dobro opravljeno Poskusimo narediti takšnega prašiča iz teh figur (pokaže vzorec). Kakšno bo telo prašiča? (Ovalna). Kakšno bo njegovo mesto? (Krog). Noge? ušesa? Pujska položite na rjuho, nato pa dele zlepite.

    Ko je lik pujsa pripravljen, mu otroci (ali učiteljica) s črnim flomastrom dodajo na smrček zavihan rep, dve piki oči in dve piki smrčka.

    Prašič je pripravljen!

    Razvoj govora. Pripenjanje teme "Pohištvo"

    - S katero barvo si pobarval prvi krog in zakaj? (Rdeča, ker je "A" samoglasnik, se poje).: razvoj govora, mišljenja, spomina, širjenje predstav o kosih pohištva, njihovih funkcijah in sortah; širitev besednega zaklada.

    Material: Igrača pujs, slike kosov pohištva (ali pohištva igrače).

    Na začetku dela učitelj obesi ilustracije pohištva na tablo in se nanje sklicuje med obravnavo teme. Za prikaz lahko uporabite tudi igrače pohištva.

    Pujski imajo v hiši novo pohištvo, ki ga je Naf-Naf kupil v trgovini. Se spomniš, kaj je kupil? (jedilna miza, omara, trije stoli in kavč).

    Kakšna je razlika med stolom in taburejem? Stol iz fotelja?

    Kako se kavč razlikuje od fotelja?

    Kako se miza razlikuje od jedilne mize?

    Kako se komoda razlikuje od garderobne omare?

    Učitelj mu na roko položi igračo Prašiča:

    - Že doma se je Naf-Naf spomnil, da ni kupil omare. »Kam bomo dali krožnike, lonce in kozarce? Moramo kupiti omarico za posodo, če obstaja,« je pomislil Naf-Naf in se vrnil v trgovino.
    Tu so mu razložili, da obstajata dve vrsti omar (Učitelj pokaže ilustracije). Velika omara za posodo se imenuje bife, majhna pa kredenca. Naf-Naf se je odločil, da je bolje kupiti bife, potem se bodo vse jedi prilegale vanj.

    Nato se učitelj igra z otroki igra z žogo "Poimenuj prijazno". Poimenuje dele pohištva, otrokom vrže žogo, otroci pa se domislijo pomanjševalnice:

  • Miza - miza.
  • Stol - tabure.
  • Komoda - predalnik.
  • Garderobna omara – omarica.
  • Postelja - posteljica.
  • Fotelj - fotelj.
  • Kavč - kavč.
  • Blato - blato.
  • Nato se pravila igre spremenijo: Učitelj poimenuje dele predmeta, otroci ugibajo, za kakšen predmet gre:

  • Štiri dolge noge in velik pokrov so ... (miza).
  • Sedež, hrbet, 4 noge - to je ... (stol).
  • Sedež, hrbet, noge, nasloni za roke so ... (stol).
  • Sedež, 4 noge je ... (tabor).
  • Dolg mehak sedež, nasloni za roke, hrbet, noge - to je ... (kavč).
  • Razvoj spomina "Komu kaj?"

    - S katero barvo si pobarval prvi krog in zakaj? (Rdeča, ker je "A" samoglasnik, se poje).: razvoj vizualne percepcije, logike, spomina, pozornosti.

    Material: za vsakega otroka: lističi, flomastri.

    Preden so se naselili v gozdu, so pujski živeli s svojo mamo pujso na domačem dvorišču. Slika tega dvorišča je pred vami. Previdno si ga oglejte.

    Otroci nekaj časa gledajo sliko, nato pa učitelj vzame list št. 1 in razdeli list št. 2).

  • Pujski so se pogosto spomnili, da poleg pujsa na dvorišču živi še ... kdo? (Pes in raca).
  • prav. Spomnili so se tudi, da je bil na dvorišču ribnik, tam pa sta bila tudi korito in stojnica.
  • Toda pujski se niso mogli spomniti, kdo je kaj uporabil.
  • Kdo je živel v kabini? Mogoče raca?
  • Kdo je jedel iz korita? Mogoče psa?
  • Pujski se tega niso mogli spomniti. Pomagajte jim fantje: povežite živali s predmeti, ki jih uporabljajo.

    Otroci povezujejo predmete z živalmi, pujski se spominjajo:

    No, seveda, prašiček je jedel iz korita, pes je živel v boksu, raca pa je plavala v ribniku!

    Gradnja. Lego "Pohištvo"

    - S katero barvo si pobarval prvi krog in zakaj? (Rdeča, ker je "A" samoglasnik, se poje).: razvoj miselnih operacij, fine motorike.

    Materiali: LEGO konstruktor (povezovanje kock različnih barv in velikosti).

    Nif-Nifu in Nuf-Nufu je bilo zelo všeč pohištvo, ki ga je kupil Naf-Naf. In želeli so opremiti svoje poletne hiše s pohištvom. Izdelajmo pohištvo za Nif-Nif in Nuf-Nuf iz Lego.

    Otroci prejmejo konstrukcijske komplete.

    Kdo bo naredil mizo? Kdo je predsednik? Omara kdo? Stoli? Kavč? Postelja? Nočna omarica? Polica? Trgovina?

    Učitelj razdeli naloge med otroke, otroci pa se lotijo ​​dela.

    Učitelj pomaga tistim, ki jim ne gre najbolje.

    Matematika. Pika. Ravne in ukrivljene črte

    - S katero barvo si pobarval prvi krog in zakaj? (Rdeča, ker je "A" samoglasnik, se poje).: Utrjevanje naučenih števil in matematičnih znakov, utrjevanje štetja znotraj devet. Delo s pojmi "točka", "ravna črta", "krivulja".

    Materiali: za vsakega otroka: izročki in učni listi, markerji, svinčniki, ravnilo, plastelin, vrvica. Karte s številkami 1-9.

    Otroci prejemajo listi "Stara gospa hrani vrabce".

  • Kaj počne stara gospa? (Hrani vrabce).
  • Koliko vrabcev je na sliki. Previdno preštejte! (Osem). Pokažite kartico s to številko.
  • Pokažite vrabčku, kako kljuva drobtine. (Pokaži).
  • Otroci prejemajo delovni listi "Vrabčki".

  • Nahranimo tudi vrabčke z drobtinami. Kako upodabljamo drobtine? (pike).
  • prav. Če želite narisati drobno pikico, se le rahlo dotaknite lista papirja s flomastrom. Vsaka pikica je drobtinica.
  • Vzemite rjav flomaster in narišite 7 drobtin za prvega vrabčka. V prazno celico pod njo vpišite številko "7".
  • Drugemu vrabcu narišite 9 drobtin, v polje zapišite številko "9".
  • Za tretjega nariši vrabca - 5 drobtin, zapiši številko.
  • Kateri vrabec ima več drobtinic – prvi ali drugi? (Drugi ima devet več kot sedem). Med številke postavite znak več kot manj.
  • Kateri vrabec ima več drobtin - drugi ali tretji? Kako dolgo? Postavite znak "več ali manj". Kam kaže ožji del kljuna? (Kjer je manj. Proti tretjemu vrabcu).
  • - Bravo! Vrabčke smo nahranili, zdaj so siti! In res so se drobtine in zrna izkazala za pikice. Kaj je še videti kot pike? Katere predmete? (Zrna peska, dežne kapljice, grah, majhne kroglice).
    - Prav! Ko so naši pujski obiskali matematično deželo, so tam srečali tudi Piko. Videti je bila kot žemljica, le da je bila veliko manjša! Pika je želela obiskati pujske, ti pa so jo na poti nazaj vzeli s seboj. Pujski in Dot so hodili najprej po ravni cesti, nato pa po ovinkasti gozdni poti.
    - Narišimo njihovo pot na delovni list. Poiščite črno piko na listu in narišite ravno cesto od pike do gozda. Da bi dobili res ravno cesto, vzemimo ravnila in vzdolž ravnila narišimo črto. Katero vrstico si dobil? (Ravno).
    - Prav. Ko so se pujski in Dot približali gozdu, se je ravne ceste končalo in začela se je pot. Ali je mogoče narisati pot po ravnilu? (Ne). Zakaj? (Ker ni ravno). prav! Pot ne bomo upodabljali kot ravno črto, ampak kot ukrivljeno črto. Takole (riše na tablo). Narišite ukrivljeno črto - pot med drevesi do hiše. Bravo!

    Poglej okoli in mi povej, kateri predmeti skrivajo ravne črte? (Knjige, zvezki, miza itd.).

    Kje lahko vidite ukrivljene črte? (Otroci iščejo ukrivljene črte v okoliških predmetih. Učitelj jim pomaga zapomniti, da so potok, reka, val, trak, nit vse ukrivljene črte).

    Razvaljajte ravno linijo plastelina in jo položite na ravno pot pujskov.

    Vrv položimo na delovni list, in sicer na zakrivljeno črto gozdne poti tako, da črti poti in vrvi sovpadata.

    Modeliranje "Prašica"

    - S katero barvo si pobarval prvi krog in zakaj? (Rdeča, ker je "A" samoglasnik, se poje).: razvoj finih motoričnih sposobnosti roke. Razvijanje sposobnosti dela s plastelinom. Razvoj domišljije in ustvarjalnosti.

    Material: za vsakega dojenčka: roza in zelen plastelin, dva majhna kartonasta trikotnika (ušesa), gumb (pujsek), 2 zrna popra (oči), 4 vžigalice (nogice), očiščene žvepla, stojalo iz kartona, prtički, končni vzorec.

    Če učitelj meni, da je izdelovanje prašiča dvakrat: tako pri aplikaciji kot pri modeliranju, nezanimivo, lahko med modeliranjem povabite otroke, naj pujske pogostijo z jabolki: razvaljajo rdeče, rumene in zelene jabolčne kroglice in jih dajo v korita iz plastelina, ki so jih naredili v pretekli uri. Če pa se učiteljeva izbira ustavi pri oblikovanju prašiča, delo opravimo takole:

    Pujski so se odločili, da na dvorišče svoje hiše postavijo prašička iz plastelina. Zakaj mislite? (možnosti odgovora).

    Odločili so se, da bo to vaba za volka. Če se spet vrne, bo tega pujska zamenjal za živega, ga napadel, medtem pa se bodo pravi pujski skrili v hišo.

    Naredimo takšnega prašiča iz plastelina za Naf-Naf, Nif-Nif in Nuf-Nuf.

    Vzemite roza plastelin, ga gnetite, razvaljajte v kroglico, nato pa dajte krogli ovalno obliko (v obliki jajca).

    Na eni strani naredimo prašičji obraz: pritrdimo gumb-pujska, vstavimo trikotnike-ušesa in grahove oči.

    Na drugi strani naredimo rep - iz roza plastelina zvijemo tanko kratko klobaso in jo pritrdimo.

    Vstavimo vžigalice-noge, na konce katerih pritrdimo rožnate kroglice-kopita.

    Kartonsko stojalo prekrije z zelenim plastelinom. Pujska pritrdimo na stojalo.

    Pripravite svojo roko na pismo "Dokončajte hišo"

    - S katero barvo si pobarval prvi krog in zakaj? (Rdeča, ker je "A" samoglasnik, se poje).: razvoj grafomotoričnih funkcij.

    Materiali: delovni list “Dokončaj hišo”, barvni svinčniki.

    Otroci prejmejo delovne liste.

    Fantje, umetnik je prišel do pujskov in začel risati njihovo hišo, vendar ni imel časa - odšel je po nujnih opravilih. Dokončajte hišo za pujske!

    1. Otroci povežite točke od 1 do 9 po vrstnem redu z ravnimi črtami, da dokončate hišico za pujske in stolp.

    2. Narišite pikčaste črte, dodajte sončne žarke, prečne okvirje na oknih in izšrafirajte strešne deske v različnih smereh.

    3. Naredite stolp iz opek: najprej vodoravno senčenje, nato kratke navpične črte, ki predstavljajo opeke.

    4. Pobarvaj sliko.

    Razvoj govora. Igra "Prasica ima otroka ..."

    - S katero barvo si pobarval prvi krog in zakaj? (Rdeča, ker je "A" samoglasnik, se poje).: razvoj govora, miselne operacije, širjenje besednega zaklada.

    Material: Žoga.

    - Nekega dne so pujski šli obiskat svojo mamo prašičo na dvorišču. Pujsek se jih je zelo razveselil in je pujske povabil, naj se igrajo z otroki krav, ovc, koz, mačk in psov, ki so se pobahali na dvorišču.
    "Igrali bi se z njimi," so v zadregi odgovorili pujski, "pa ne vemo, kako bi jih poimenovali."

    učiteljica: Fantje, spomnimo pujske, kako se imenujejo hišni ljubljenčki.

    Otroci stojijo v krogu, učitelj vrže žogo prvemu otroku z besedami:

    "Prašica ima otroka
    Po vzdevku...«
    "Pujsek!" - tisti, ki mu je bila vržena žoga, odgovori in žogo vrne odraslemu.
    Učitelj (lovi žogo):
    - Prašiček, prijatelj moj,
    Pokaži svoj glas!
    Otrok: Oink-oink-oink!
    Učitelj meče žogo 2. otroku:
    Konj ima otroka
    Po vzdevku...
    2. otrok: - Žrebe!
    Učiteljica:
    - Žrebe, prijatelj moj,
    Pokaži svoj glas!
    2. otrok: In-go-go!
    Učitelj meče žogo tretjemu otroku:
    - Ovca ima otroka
    Vzdevek ... (Jagnjetina!)
    Učiteljica:
    - Hej jagnje, moj prijatelj,
    pokaži svoj glas!
    (Beeeeee!)
    In koza ima otroka
    Vzdevek ... (Koza! ... Jaz-e-e!)
    In mačka ima otroka
    Imenuje se ... (Mucica! ... Mijav! Mijav!)
    Krava ima mladiča
    Po vzdevku ... (tele! Glas: Mu-mu-mu!)
    Pes ima sina
    Po vzdevku ... (Kužek ... Glas: Woof-woof-woof!)

    risanje. "Linije z značajem"

    - S katero barvo si pobarval prvi krog in zakaj? (Rdeča, ker je "A" samoglasnik, se poje).: oblikovanje domišljije in fantazije, ustvarjalnih sposobnosti, razvoj otrokove čustvene sfere.

    Material: Barvni svinčniki, markerji, prazen list papirja.

    Izberete lahko glasbene fragmente za različna razpoloženja: mirno, veselo, žalostno, energično, gladko in jih vklopite, ko se otroci uglasijo in narišejo eno ali drugo črto.

    učiteljica: Danes smo se naučili, da so v matematični državi črte ravne in krive. Vendar se izkaže, da linije morda niso preproste, ampak z značajem. To so črte, ki jih bomo narisali danes.

    Kakšen značaj so lahko vrstice? - Enako kot pri ljudeh. Nekateri so mirni, nekateri veseli, nekateri občutljivi, nekateri boječi. Mirna linija rada mirno leži in dlje spi. Bojevljiva linija se skuša nekoga dotakniti ali zgrabiti. In nemirna linija se rada vrti.

    Da bi lahko risali črte z značajem, se moramo osredotočiti na lik, ki ga rišemo. Občuti. In takrat bodo naše roke lahko skicirale, kar čutimo.

    Pripravite kos papirja. Danes se bo na njem pojavilo 6 vrstic.

  • Prva vrstica – mirno-mirno. (Učitelj upočasni govor, govori počasi, gladko). Počasi se premika po listu papirja. Predstavljajte si, občutite, pustite, da vaša roka nariše. Se sprašujete, kakšna barva bi pristajala k umirjeni liniji? (Zelena, modra).
  • Otroci izberejo barvo in narišejo mirno črto.

  • Druga vrstica - veselo in veselo!(Veseli glas). Občutite to razpoloženje! Ta linija hoče peti, se zabavati, plesati! Kakšno barvo naj narišemo to črto? (Rdeča, oranžna, rumena). Otroci narišejo veselo črto, komentirajo svoje risbe.
  • Tretja vrstica - valovit. Na kaj vas spominja? Kakšna barva ji pristaja? Kakšno je njeno razpoloženje (gladko, dobro).
  • Četrta vrstica - žalosten. Ne počuti se dobro. Verjetno je zbolela. S kakšno barvo naj ga pobarvam? Kako izgleda?
  • Peta vrstica - Zobati! Njen značaj je močan, odločen, nevaren! To je huda linija! Bolje se je izogibati! S kakšno barvo ga bomo pobarvali?
  • šesta vrstica - poskočno! Ne miruje, ves čas poskakuje, kot bi vanjo vstavili vzmet ali motor! Kakšne barve je?

  • Ko so vse črte narisane, lahko učitelj razpravlja o njihovih risbah z otroki in nato postavlja vprašanja za razvijanje njihove domišljije:

    1. Kaj srečna linija pove umirjeni?

    2. Katere vrstice so prijazne in katere ne?

    3. Vprašajmo valovnico, ali je bila na morju in koga je tam srečala.

    4. Kaj rada počne zobata linija?

    5. Kje se rada sprehaja radostna vrsta?

    Produkcija pravljice "Trije prašički"

    - S katero barvo si pobarval prvi krog in zakaj? (Rdeča, ker je "A" samoglasnik, se poje).: razvoj govora, oblikovanje predstav o pomenu dela, skupno življenje. Razvijanje sposobnosti delovanja v skladu z dano vlogo. Razvoj fantazije.

    Materiali: Glasbila: tamburin, boben, 4 stoli z napetimi strunami med njimi. Ena vrv se odpne s stola in se na stol pritrdi z zanko (hiša Naf-Naf)... Dva obroča (hiši Nif-Nif in Nuf-Nuf).

    Učitelj povabi otroke, da igrajo pravljico "Trije prašički". Med otroke razdeli vloge.

    »Nekoč so bili na svetu trije prašički: Nif-Nif (prikloni se občinstvu), Nuf-Nuf (prikloni se) in Naf-Naf (prikloni se). Vse poletje so se kobacali v zeleni travi, dokler ni prišla jesen.
    Naf-Naf: - Ves se tresem od mraza. Lahko se prehladimo. Zgradimo hišo!
    Nif-Nif: - Daj no! Nenaklonjenost! Zima je še daleč.
    Nuf-Nuf: - Spet se bomo sprehodili!
    Naf-Naf - Potem bom sam zgradil svojo hišo. (Naf-Naf gradi hišo (prednjo steno) iz velikih mehkih kock. Učitelj mu lahko pomaga označiti vogale hiše s stoli in stene z vrvmi).
    učiteljica: Medtem ko je Naf-Naf delal, so se bratje zabavali. Končno so si naredili hišice. (Pujski postavijo obroče na tla in stojijo vanje.) Nif-Nif iz slame (otrok stoji v obroču in dvigne roke v "hiši"). In Nuf-Nuf je narejen iz vej in tankih vejic (drugi otrok stoji v obroču in dvigne roke v "hiši"). In gradnjo Naf-Nafa je trajalo najdlje. Nabiral je kamenje in si zdaj počasi zgradil zanesljivo, trajno hišo. (Naf-Naf nadaljuje z gradnjo iz velikih kock).
    Nif-Nif in Nuf-Nuf sta se mu smejala.
    Nif-Nif: - Kaj gradiš?
    Nuf-Nuf: - Je to hiša za prašiča ali trdnjava?
    Naf-Naf: - Prašičja hiša bi morala biti trdnjava!
    učiteljica: Pujski so povzročali toliko hrupa, da so prebudili volka, ki je bil v bližini.
    Volk (s grobim glasom): - Kaj je to hrup? (Vstane, pogleda izza stola, posluša pesem pujskov. Pujski pojejo:
    *** Ne bojimo se sivega volka, ***
    *** Sivi volk, sivi volk! ***
    *** Kam greš, neumni volk, ***
    *** Stari volk, strašni volk? ***
    Volk skoči ven in se postavi pred pujske. Nif-Nif in Nuf-Nuf zakričita in tečeta v svoje hiše (zaletita se v obroče in dvigneta roke kot hiša).
    Volk se približa Nif-Nifovi hiši
    volk:(bas) - Odkleni vrata zdaj! Sicer ga bom zlomil!
    Nif-Nif:- Ne, ne bom odklenil!
    volk:- Zdaj bom tako močno pihal, da ti bo cela hiša razletela!
    Nif-Nif molči.
    Volk trikrat zapiha: "F-f-f-u-u-u!", "F-f-f-u-u-u!", "F-f-f-u-u-u!"
    Po 3-kratnem nastopu Nif-Nif spusti roke, skoči iz obroča in steče k Nuf-Nufu z vpitjem "Oh-oh-oh!"
    Volk teče za njim. Ustavi se pri Nuf-Nufovi hiši. Oba pujska sta v hiši.
    volk:- No, počakaj malo! Tudi od te hiše zdaj ne bo nič ostalo!
    Volk pihne 5-krat. Ob 5. času oba pujska skočita iz obroča in stečeta k Naf-Nafu v prostorni hiši.
    Naf-Naf jih spusti v hišo.
    Volk trka na vrata. (Učitelj to prikaže z udarjanjem po bobnu.)
    Naf-Naf (mirno): - Kdo trka?
    volk:- Odpri!
    Naf-Naf:- Sploh ne bom razmišljal o tem!
    volk:- Oh tako! No, počakaj!
    (Nif-Nif in Nuf-Nuf se uležeta na tla, pokrijeta glavo z rokami in zacvilita od strahu).
    Volk piha na vso moč, a rezultata ni. Hiša stoji. Nato volk s kremplji opraska stene hiše, a brez uspeha. Potem odšepa v gozd in s pestjo stresa proti hiši. Pujski pridejo iz hiše, plešejo in pojejo:
    *** Obšel boš pol sveta, ***
    *** Šel boš okoli, boš šel okoli, ***
    ***Ne boste našli boljšega doma,***
    *** Ne boste našli, ne boste našli, ne! ***

    Ločitev

    Učitelj organizira slovo na preprogi. Otroci sedijo v krogu, se primejo za roke in rečejo:

    Čeprav je škoda oditi,

    Prišel je čas, da se poslovimo.

    Še bomo prišli sem

    Telovadite in igrajte se.

    V tej vadnici vam bom pokazal, kako narediti prašiča iz papirja z lastnimi rokami z edinstvenimi fotografijami po korakih. Takšne obrti bodo zelo zanimive za izdelavo tako za majhne otroke kot za šolarje. So zelo svetle, potrebujejo malo časa za dokončanje, vendar bo rezultat čudovita, smešna obrt - papirnati prašič.

    Pred novim letom moramo vsi z lastnimi rokami narediti majhen simbol, ki bo prinesel srečo vsej družini. Za ustvarjanje pujsa je treba še delati, saj nas bo vse leto 2019 pokroviteljila prav ona. Iz česa narediti tak talisman? Uporabite lahko popolnoma vse materiale, če z otroki oblikujete obrt.

    No, danes bomo ustvarili ljubke pujse iz papirja - to je vsem najbolj dostopen in ljubljen material za ustvarjalnost.

    S preživljanjem prostega časa z otroki, igro ali ustvarjanjem jim pomagate pri polnem razvoju!

    Kako narediti prašiča iz papirja

    Obsežen prašič s premično glavo - preprosta obrt za otroke

    Če želite ustvariti majhnega in barvitega pujsa, prikazanega v tej vadnici, ne potrebujete zapletenih predlog. Običajno morate za izdelavo tridimenzionalnega plovila skrbno izrezati zapletene elemente, jih nato zlepiti skupaj in poskušati ne zmečkati delov. Tukaj je vse drugače.

    Tudi najmanjši otroci lahko izvedejo predlagano figuro, saj temelji na preprostih podrobnostih. To je majhen prašiček. Izdelan je v rumeni barvi z razlogom. Takšno obrt lahko štejemo za novoletno obrt, saj je ravno tako nenavadna žival razglašena za simbol naslednjega leta. Volumetrične aplikacije vam omogočajo razvoj prostorske domišljije, tako da lahko začnete lekcije s tako preprostimi primeri.

    Kaj je potrebno za ustvarjanje otroške obrti:

    • rumen papir in lepenka;
    • ravnilo;
    • svinčnik za risanje;
    • škarje;
    • šestilo ali kateri koli okrogel kos za črtanje majhnega kroga;
    • lepilo v svinčniku, silikat ali PVA;
    • črni flomaster (okrasne oči ali kroglice za izdelavo neobvezno - tukaj niso uporabljene);
    • kos rdečega papirja.

    Telo živali bo preprosto, izdelano na osnovi preprostega papirnatega obroča. Na rumenem (po možnosti dvostranskem) papirju narišite pravokotnik velikosti 15 cm x 3 cm (te parametre lahko po lastni presoji spremenite). Izrežite narisan trak.

    En rob traku premažite z izbranim lepilom. Zasukajte obroč, pritisnite nasprotno stran na rob z nanešenim lepilom. Ko se lepilo posuši, lahko nadaljujete z delom z začetnim delom.

    Nastali obroč pritisnite (naredite 2 pregiba), da nastane polkrog. Zgladite gube, tako da papir ostane v tem položaju. Prašičje truplo je že pred vami.

    S kompasom ali kako drugače narišite krog na rumen papir. Izrežite ga za bodočo glavo. Pripravite majhen roza kovanec

    Na krog prilepite 2 ušesi, prav tako jih izrežite iz rumenega papirja. Na sredino dodajte roza kovanec. S flomastrom narišite nasmejan obraz, ki nikogar ne bo pustil ravnodušnega. Namesto oči lahko prilepite tudi tekoče plastične dele.

    Prej pridobljeni polkrog bo postal telo. Najprej nanjo prilepite glavo. A predlagana figurica bo nenavadna tudi po tem, da bo imela premikajočo se glavo. Če želite narediti takšno zasnovo, izrežite pravokoten trak iz rumenega kartona, en konec prilepite na zadnji del glave, drugega na telo. Upognite po želji.

    Ko se lepilo posuši, lahko poskusite pritisniti na glavo, poskočila bo nazaj. Ta učinek je mogoče doseči ravno z uporabo dodatnega tesnila. Lahko pa tudi prilepite krog glave neposredno na telo, vendar bo v tem primeru ostal negiben.

    Z rumenimi palicami in rdečimi kopiti naredite 4 noge. Prilepite ukrivljen trak na zadnji del telesa kot rep.

    Noge prilepite od spodaj na telo. Zdaj je figurica popolnoma pripravljena.

    Novoletno obrt lahko posadite pod božično drevo - najvidnejše mesto na podstavku v bližini dedka Mraza in Snežne deklice je popolno kot glavni simbol leta 2019.

    Papirnata aplikacija z rumenim pujsom - simbolom novega leta 2019

    Predlagana aplikacija prikazuje rumenega pujsa. Morda nastopa v pevskem zboru in bo Božičku pod božičnim drevesom zapel čudovito pesem ali pa je umetnik, ki je fantom prišel voščit srečno novo leto. Nobenega dvoma ni, da je to aplikacija na temo novega leta. Prvič, vsebuje božično drevo in konfete z okrasnimi kamenčki. In kar je najpomembnejše, prikazuje rumenega prašiča.

    Rumeni pujs je pokrovitelj naslednjega leta, zato je bila izbrana podobna tema. Hišni ljubljenček je prijazen in neškodljiv, zato je njegov namen družini prinesti le uspeh, srečo in blaginjo. Upamo, da vas bo takšna obrt razveselila in vam omogočila, da se zabavate s svojimi otroki. Pred novim letom so praznična opravila vedno razburljiva in zabavna.

    Če želite ustvariti takšno aplikacijo, pripravite:

    • lepenka;
    • papir;
    • marker;
    • akvarelne barve;
    • okrasni kamni;
    • škarje;
    • lepilo.

    Kako narediti novoletno obrt s sliko rumenega prašiča z lastnimi rokami

    S škarjami odrežite karton na želeno velikost. Od zgoraj je ustvarjanje ozadja enostavno z uporabo preprostih akvarelnih barv. Premaz bo neenakomeren in zanimiv, poslikava platna pa bo otrokom zelo zanimiva.

    Izberite barvo barve, na primer zeleno, in pokrijte karton z debelo plastjo. Medtem ko delate ostale podrobnosti, se bo osnova hitro posušila. Ta vrsta neenakomernega madežnega premaza je ravno pravšnja za prihodnji bogat vzorec.

    Vzemite rumeni karton. Na njem narišite obrise prašičjega gobca in ušes, izrezanih po konturi. Glava naj se proti dnu razširi, da se lahko pokaže debelušen pujsek. Vsi otroci vedo, kako dobro so hranjeni.

    Ker nameravamo upodobiti umetnika, lahko naredimo svetel lok. Iz rožnatega papirja izrežite prazen del in ga pobarvajte z markerjem. Pentlja bo bolj realistična, če boste za izdelavo uporabili blago, filc ali trak.

    Medtem ko ste pripravljali prašičjo glavo, je bila osnova verjetno že suha. Iz zelenega kartona izrežite tanke veje, jih naredite puhaste s škarjami in jih previdno odrežite v obliki obrobja. Lepilo na vrhu slike.

    Spodaj na sredino prilepite prašičjo glavo. Sestavite ločeno: ušesa takoj prilepite na osrednji del. In nato namažite z lepilom in pritisnite na sredino. Izrežite tudi rumen krog. Narišite mu dve luknji in ga prilepite kot nos

    Na dnu prilepite svetlo pentljo.

    Z markerjem narišite obraz, naj bo pozitiven. Narišite nasmejane oči, naredite usta, obrvi. Če vam uspe najti sliko pujsa primerne vrste in jo natisniti, potem ostane le še, da jo izrežete, pobarvate in nalepite

    Večbarvni kamenčki bodo vašo aplikacijo spremenili v svetlo in bleščeče novoletno. Majhne kamenčke kot božične okraske prilepite na vrh voščilnice in jih prislonite na smrekove veje ter jih porazdelite tudi po prostem prostoru na voščilnici

    Čudovita DIY novoletna aplikacija je pripravljena. To je novoletno darilo za starše ali prijatelje

    Prašiček iz barvnega papirja

    Ustvarimo skupaj obrt, ki bo otroke navdušila s smešnim videzom. Izdelajmo ga iz svetlečega barvnega papirja in ga dopolnimo z najpomembnejšimi elementi. Po želji lahko dodate rože in druge pomožne podrobnosti. Pa začnimo!

    Materiali in orodja:

    • roza polkarton v več odtenkih;
    • bel papir;
    • podloga ali tanek črni marker;
    • pisarniško lepilo;
    • ravnilo in svinčnik;
    • škarje;
    • spenjalnik

    Za izdelavo osnove obrti uporabljamo svetlo roza polkarton. Vodoravno označimo 14 cm in navpično 7 cm.

    Izrežite ga.

    Nastali pravokotnik na straneh pritrdimo s spenjalnikom ali lepilom, da dobimo cev.

    Nato ustvarimo šape. S svetlim odtenkom dobimo dve progi, s temnim odtenkom rožnate pa kopita.

    Na svetlo rožnate tačke prilepite kopita. Končane elemente pritrdimo na stranice figure. Na spodnji del telesa pujsa bomo prilepili tudi dve kopiti.

    Začnemo oblikovati gobec. Če želite to narediti, izrežite krog iz temno roza papirja in narišite nosnice. Iz belega papirja bomo izdelali tudi oči in narisali zenice.

    Lepite končane elemente.

    Izrežemo tudi ušesa in rep.

    Prilepite rep na zadnji del plovila, tako da bo malo štrlel. Ušesa upognemo na dveh mestih pod kotom. Lepilo na notranji strani.

    Tako dobimo obrt iz barvnega papirja v obliki smešnega roza prašiča.

    DIY aplikacija iz papirja "Cute Pig"

    Če svojega otroka šele začenjate seznanjati z aplikacijo ali ste se odločili, da boste skupaj z njim naredili novoletno obrt, predlagam, da naredite aplikacijo s smešnim prašičem s smešnimi ušesi, ki štrlijo! In s to obrtjo lahko popravite imena geometrijskih oblik.

    Za to obrt morate pripraviti naslednje materiale:

    • barvni papir;
    • barvni karton;
    • lepilo in škarje;
    • več okroglih predmetov ali kompasov;
    • flomastri in preprost svinčnik.

    Pujska bo sestavljena iz glave in nog. Potrebovali boste velik krog za glavo in še en manjši krog za gobec. Poiščite okrogel predmet, na primer krožnik za glavo in pokrov za dulec. Zdaj morate izbrane predmete obkrožiti s preprostim svinčnikom.

    Nato previdno izrežemo vse nastale kroge. To morate storiti tudi z roza papirjem drugega odtenka.

    Ušesa pujska lahko naredimo v obliki podolgovatega trikotnika, da jih kasneje upognemo.

    Preidimo na noge. Narišemo jih lahko na naslednji način. Pravokoten kos rožnatega papirja štirikrat prepognemo kot harmoniko. Narišite kopita in jih izrežite.

    Poskrbimo za prašičji obraz. Zanjo potrebujemo oči, nosnice in nasmeh.

    Zdaj, ko so vsi deli pripravljeni, bomo sestavili prašiča. Na velik krog pritrdite lica in obrežite odvečni papir. Nato morate ušesa pritrditi na vrh glave.

    Za lepoto ušesom dodamo oranžne elemente - notranja ušesa, ki jih je treba rezati tako, da ponavljajo obliko glavnega ušesa, vendar so nekoliko manjša.

    Prilepiti morate oči, smrček in nasmeh. Po vseh elementih pritrdimo noge.

    Zdaj je srčkan pujs pripravljen! Na napačno stran pritrdimo zanko in nato lahko obrt postavimo na božično drevo.

    Pri delu z aplikacijami se otroci naučijo povezovati dele, skrbno nanašati lepilo in si zapomniti imena geometrijskih oblik, delov telesa živali in rastlin.

    Zaznamek - rumeni prašič

    Kako narediti takšen zaznamek v obliki obraza rumenega prašiča - oglejte si mojstrski razred.

    Navsezadnje ga je mogoče narediti iz katerega koli bankovca - kolikor vam dopušča denarnica).

    Te popolnoma drugačne in nedvomno lepe prašiče lahko naredite iz papirja z lastnimi rokami. Mnogi so slišali, da je treba otroka ne samo razvijati na splošno, ampak posebno pozornost nameniti finim motoričnim sposobnostim. Tesno je povezan z miselnimi procesi, spominom in pozornostjo.

    Ljubov Koval
    Povzetek lekcije o modularni aplikaciji v starejši skupini "Jolly Pig"

    Programske vsebine:

    Nadaljujte z delom modularna aplikacija.

    Izboljšajte spretnosti izrezovanja krogov vzdolž konture in jih zložite na polovico.

    Naučite otroke, da naredijo gubo v središču kroga.

    Izboljšajte svojo tehniko škarij.

    Okrepiti sposobnost skrbnega lepljenja delov.

    Razviti ustvarjalno domišljijo in umetniške sposobnosti.

    Gojite zanimanje za likovno ustvarjalnost.

    Materiali in oprema:

    Lepilo, čopiči, oljenka, prtički, črni flomaster.

    Krogi različnih velikosti: 8 cm; 5 cm;

    2 cm; 3 cm – 6 kosov.

    Ilustracije za pravljico "Trije prašič, ovojnica z ugankami, mehka igrača prašič.

    Napredek lekcije

    Fantje, imate radi pravljice?

    Katere pravljice poznate? (odgovori)

    Toda babica - Riddle vam je poslala uganke. Moramo odgovoriti, iz katere pravljice je to!

    Požiranje zvitkov

    Tip se je vozil na peči.

    Jezdil po vasi

    In se poročil s princeso

    ("Na ukaz ščuke").

    Alyonushka ima sestre

    Ptice so odnesle brata

    Visoko letijo

    Gledajo daleč stran.

    ("Sestra Alyonushka in brat Ivanushka").

    Vnukinja je odšla k babici

    Prinesel ji je pite

    Sivi volk jo je opazoval

    Prevarani in pogoltni.

    ("Rdeča kapica")

    - "Lisica me nosi skozi temne gozdove, čez visoke gore, mačka - brat mi pomagaj." (Mačka, petelin in lisica)

    - »Grem pogledat, mogoče ga najdem. Res si želim imeti glasen glas."("Kot kokoš, ki išče glos")

    - "Sedi mi na jeziku, zapoj še enkrat"("kolobok").

    Dobro opravljeno, uganili ste.

    Katere živali živijo v pravljicah? (lisica, volk, medved, zajček, petelin).

    K nam pa je pritekla ena žival razred in se skril pod moj prtiček. Kaj misliš, kdo je to? Ko boste rešili uganko, boste uganili.

    Kdor ima pujska

    Ne stisnjena v pest.

    Na nogah ima kopita

    Je in pije iz korita.

    to prašič.

    V kakšni pravljici živi? prašič? ("Tri prašič» ).

    kako ti je bilo ime pujski?

    Kdo jih je hotel pojesti?

    V kateri hiši so se skrili? pujski, je bil najmočnejši? (v Nuf-Nufovi hiši).

    - Pujski so srečno živeli v gozdu, igrali, prevrnili. Tudi mi se malo poigrajmo.

    Minuta telesne vzgoje.

    - Pujski so živeli v gozdu

    Obrnili so glave

    Takole, takole

    Zmajali so z glavami.

    Iskali so želod

    Skupaj sta zazibala drevo.

    Hodili so po prstih

    In pili so vodo iz mlake.

    In potem so zaplesali

    In so dvignili kopita.

    Fantje, igrali smo se z vami, ampak Prašič Nuf-Nuf ni igral, žalosten je, izgubil je brata.

    Ko je volk pobegnil, sta Nif-Nif in Naf-Naf zbežala na jaso in se nekje igrala.

    Pomagajmo Nuf-Nufu.

    Naredimo to smešni pujski in veliko prijateljev za Nuf-Nuf.

    Zapri oči in si predstavljaj prašič, kaj ima? (trup, glava, ušesa, noge, gobec, rep).

    Fantje, kaj pa trup? prašič kakšne oblike in kakšne barve?

    (ovalna, roza)

    Telo bomo naredili iz velikega roza kroga. Vendar ga je treba spremeniti v oval. Če želite to narediti, morate v središču kroga narediti pregib. Nato vzamemo lepilo, ga namažemo in prilepimo.

    Kakšne oblike je glava? (okrogla).

    Nekoliko manjši krog je bil prilepljen na telo. Ušesa so bila narejena iz dveh majhnih krogov. Kroge je treba prepogniti na pol. Eno polovico namažite z lepilom in lepilom. Poglejte prašič Izkazalo se je kot prava ušesa.

    Prilepili so obliž.

    Prav tako bomo naredili noge iz krogov, ki jih je treba prepogniti na pol.

    S flomastrom narišite oči, usta in drugo prašič Tam je zavihan rep, narisali ga bomo tudi s flomastrom.

    Poglej kaj izkazalo se je, da je smešen prašič.

    In zdaj se lotite dela in tudi vi boste prejeli enako smešni prašiči.

    Samostojno delo otrok

    Razstava del. Svoje delo obesim na tablo. Več otrok analizira in pove, katera dela so jim bila všeč in zakaj.

    Naj povzamem splošno analizo. Bravo fantje. Vsi ste se pojavili na gozdni jasi smešni prašiči, med njimi sta Nif-Nif in Naf-Naf. Pravilno ste naredili pregib v sredini kroga, pravilno ste prepognili kroge na pol. Delo je izpadlo lepo. Nuf-Nuf je bil zelo vesel, da ste mu pomagali najti njegove brate, in pridobil je veliko prijateljev. Zahvaljuje se vam vsem.

    Omogoča vam, da razvijete spretnosti pri rokovanju s škarjami, izboljšate delo otroških rok in naredite otroka bolj previden. Vsak otrok bo lahko naredil aplikacije iz barvnega papirja z lastnimi rokami, če bo dobil izvedljivo nalogo.

    Torej, najbolj dostopne možnosti za aplikacije iz barvnega papirja za otroke, stare 4-5 let, so lahko:

    Volumetrične aplikacije iz barvnega papirja

    Pikapolonice. Izrežite dva rdeča kroga in črn poloval. Na kroge so postavljene črne pike, nato pa je en krog prilepljen točno nad črni poloval, drugi pa upognjen na polovico in prilepljen na prvi krog. Hrošča dopolnimo z očmi igrače in antenami.

    Materiali za aplikacijo "Pikapolonica".

    Hrošča dopolnimo z očmi igrače in antenami.

    Aplikacija "Pikapolonica"

    Oglejte si video, kako narediti aplikacijo pikapolonice v drugi tehniki:

    Aplikacija iz kosov barvnega papirja

    Lisička izrežite trikotnik iz papirnatega krožnika in s spenjačem pritrdite dva trikotnika iz oranžnega kartona na njegov okrogel rob. Nato krožnik pokrijte s kosi oranžnega tankega papirja.

    Izpolnite celoten kos papirja.

    Trikotniki so ušesa, krogi pa oči

    Ostaja le še pritrditev okroglih oči - in lisica je pripravljena!

    sladoled. Iz barvnega papirja vnaprej narišemo ali izrežemo skodelice za sladoled in nanje prilepimo okrogle modelčke za kolačke, kot kroglice za creme brulee. S temi kalupi lahko naredite tudi druge aplikacije posod, če jih uporabljate kot krožnike.

    Aplikacija "Sladoled"

    Aplikacija iz barvnega papirja s šablono

    Zajček. Zajčku vnaprej po šabloni izrežemo ušesa, glavo in trikotni nos ter grm trave, za katerim se bo skril.

    Sliko sestavimo na list belega papirja, zlepimo vse podrobnosti in animiramo zajčka z očmi igrače.

    Aplikacija "Zajček"

    Beli medved. Iz belega papirja smo s šablono izrezali okrogel trup, glavo z ušesi, gobček in tace medveda.

    Dopolnimo potrebne podrobnosti. List belega kartona prekrijemo z modro akvarelom in ustvarimo ozadje.

    Na tem ozadju sestavimo svojega medveda in ga dopolnimo z očmi igrač.

    Aplikacija "Polarni medved"

    Večplastne aplikacije iz barvnega papirja

    Bolj zapletene, večplastne slike, ki vsebujejo majhne podrobnosti, se lahko uporabljajo kot aplikacije iz barvnega papirja za otroke, stare 5-6 let. Predšolski otroci so precej sposobni ustvariti like, kot so:

    ribe. Iz krožnika za enkratno uporabo izrežemo trikotni fragment, preostali del pokrijemo z "luskami" - polovalnimi kosi barvnega papirja različnih barv, ki jih je treba nanesti, rahlo prekrivajo drug drugega. S spenjačem pritrdimo rep in plavuti ter prilepimo oko. pripravljena!

    Tukaj je še ena čudovita riba z barvnimi luskami.

    Kačji pastir. Iz tankega papirja smo izrezali telo kačjega pastirja z glavo in osmimi raznobarvnimi krili.

    Vse skupaj prilepite na bel list, sliko dopolnite z brki in očmi igrač.

    Aplikacija "Kačji pastir"

    Aplikacija iz barvnega papirja in krožnika za enkratno uporabo

    Mladički v gnezdu. Prilepite polovico papirnatega krožnika za enkratno uporabo na list kartona. Iz modrega papirja smo izrezali tri ovalne figure piščančkov.

    Figure oblepimo s kepami zmečkanega tankega modrega papirja, gnezdo pa z okrasnimi ostružki.

    Vse kar ostane je, da prilepite oči in kljune piščancev - in aplikacija je pripravljena!

    Obrt "Piščanci v gnezdu"

    Pri aplikaciji "jesensko drevo" kot ozadje služi krožnik za enkratno uporabo.

    Aplikacija "jesensko drevo"

    Aplikacije iz barvnega papirja s kompleksnim vzorcem

    Dekle v dežju. Ta aplikacija temelji na delu s kompleksnimi predlogami, po katerih morate izrezati dežnik, škornje, glavo, obleko, lase in roke dekleta.

    Kaj je treba izrezati za obrt "Dekle v dežju".

    Sliko sestavimo na list modrega kartona in lepimo dele enega za drugim.

    Aplikacija "Dekle v dežju"

    Kombinirana aplikacija iz barvnega papirja

    Piščanec z dežnikom. Ta aplikacija vključuje tudi delo s predlogami, če pa je otrokom težko obvladati takšno nalogo, lahko učitelji ali starši vnaprej pripravijo predloge.

    Materiali za obrt "Piščanec"

    Dežnik okrasimo s koščki prosojnega barvnega papirja, ki bo podobo naredil bolj zanimivo.

    Vse kar ostane je zbrati sliko.

    Aplikacija "Piščanec z dežnikom"

    Volumetrična aplikacija iz kosov barvnega papirja

    cvet. Iz krožnika za enkratno uporabo ali lista kartona izrežite obrise rože.

    Izrežite majhne koščke barvnega papirja in jih zvijte v kepe. Eno za drugo lepimo kepice na lepilo.

    Previdno napolnite celoten prostor rože.

    Aplikacija iz barvnega papirja "Roža"

    Druga možnost obrti je "sončnica". Na kos papirja narišite obris sončnice. Izrežite koščke rumenega in zelenega papirja.

    Na sredino prilepite črn krog. Začnemo okrasiti obrt s kosi papirja. Pred lepljenjem papirja ga malo zmečkajte - to bo obrti dalo dodaten volumen.

    Sončnična aplikacija iz barvnega papirja.

    Sončnična aplikacija iz barvnega papirja

    Mavrica. Narejen je približno tako kot roža: otrok zmečka barvni papir in ga previdno položi v vrste, pri tem pa opazuje zaporedje barv v mavrici.

    Aplikacija "Mavrica"

    S tehniko 3D aplikacije iz barvnega papirja se jesensko drevo izkaže za zelo lepo.

    Aplikacijo srca lahko naredite iz kosov rdečega in roza papirja. Za osnovo uporabimo srce iz kartona.

    Kose malo zmečkamo in prilepimo na podlago. Obrt bo videti zanimivo, če zamenjate rdeče in rožnate kepe.

    S tehniko rezanja dobimo odlične aplikacije. Majhne koščke papirja tesno prilepimo enega na drugega s tanko palčko.

    To je tisto letalo, ki ga je mogoče zložiti iz kosov papirja s tehniko rezanja.

    Namesto lepila lahko majhne koščke papirja pritrdite na podlago iz plastelina.

    Ploščate aplikacije iz kosov papirja

    Aplikacija ribja kost iz barvnega papirja je narejena v zelo zanimivi tehniki. Kosi tankega svilenega papirja so prilepljeni na trikotne podlage. V tem primeru lahko kosi zaprejo robove božičnih drevesc in se držijo drug drugega. Šele po tem se trikotna podlaga prilepi na predhodno pobarvano ozadje.

    Aplikacija božičnega drevesa iz barvnega papirja

    Slamnati mož. Aplikacija je izdelana v tehniki mozaika. Klobuk in glavo plišaste živali, izrezane po predlogi, prilepite na list in narišite konture telesa.

    Materiali za obrt "Slamnato strašilo".

    Otrokova naloga je, da telo napolni s kosi barvnega papirja in jih prilepi enega poleg drugega. Nagačenim živalim položimo lase in brado z istimi rumenimi kosi.

    sončni zahod Pesek in vijoličen sončni zahod položimo s koščki rumene barve.

    Majhna palma bo dopolnila pokrajino.

    Aplikacija "Morje" iz papirja

    Aplikacija s quilling elementi "srce"

    Aplikacije z elementi quillinga ali valjanja papirja izgledajo zelo impresivno. Za izdelavo aplikacije potrebujemo barvni papir, svinčnik, škarje in lepilo.

    Na papir naredimo približno 1 cm široke zareze in zvijemo v rolado. Zvitek zarežemo po zarezah. Morali bi dobiti papirnate kodre, katerih konce pritrdimo z lepilom.

    Papirnate kodre prilepite na vnaprej pripravljeno podlago - papirnato srce.

    Okrasite kodre z zvitim zelenim papirjem. Kodri začnejo spominjati na graciozne vrtnice, uokvirjene s cvetnimi listi. S tehniko valjanja papirja izdelamo zanimivo aplikacijo.

    Aplikacije iz barvnega valovitega papirja

    Aplikacija iz barvnega valovitega papirja - "Vaza z rožami"

    Aplikacija "Vaza z rožami"

    Iz barvnega valovitega papirja in žice lahko naredite zelo impresivno razglednico z aplikacijo "Poletni travnik". Tehnika izdelave je zelo nenavadna. Valovit papir večkrat ovijemo okoli zlahka upogljive palice ali žice. Konec papirja pritrdite z lepilom.

    Stisnite papir na žico. Odrežite odvečno žico in zataknite konce. Morali bi dobiti obarvane debele klobase.

    "Klobase" iz valovitega papirja

    Iz teh "klobas" na papir položimo aplikacijo.

    Iz barvnega valovitega papirja lahko naredite zelo lep stenski panel z rumenimi cvetovi.

    Papirnati krožnik je odlična osnova za pisane aplikacije. Kako vam je všeč zamisel o izdelavi korenčkove postelje iz papirnatega krožnika?

    Aplikacija na papirnatem krožniku "postelja s korenčkom"

    Zelo lepe aplikacije se dobijo, če temeljijo na ozadju, poslikanem z akvareli.

    Aplikacija in risba "pomlad"

    Z uporabo različnih tehnik in združevanjem idej na svoj način lahko ustvarite edinstvene slike, ki bodo postale prava manifestacija otroškega talenta.