Ko otrok začne segati v roke. Zakaj dojenček sesa prst (pesti, roka, spodnja ustnica). Prstne igre "Roke in noge"

V tretjem mesecu otrok vstopi v pomembno obdobje v svojem življenju in pozornost staršev je treba usmeriti na hranjenje in higienske postopke. In kar je najpomembneje, v tem obdobju se oblikuje otrokov dnevni ritem.

Norme razvoja trimesečnega otroka

Do konca drugega meseca se otrok aktivno odziva na svet okoli sebe. Razvoj dojenčka pri 3 mesecih se začne s spoznavanjem. Dojenček zavestno osredotoča pogled na predmete, ki so mu v neposredni bližini. Dojenček se odziva na različne zvoke in se ob prijetnih zvokih nasmehne, na neprijetne zvoke pa se odzove z jokom. To pomeni, da že jasno izraža svoja čustva. Če je bila dva meseca povezava z dojenčkom enostranska, vse njegove reakcije so bile na refleksni ravni, zdaj otrok samostojno dvigne glavo, potegne roke do predmeta, ki ga zanima, posluša glasove in intonacije.

Trimesečni otrok, ki je v naročju staršev v navpičnem položaju, drži glavo 30 sekund ali več in jo prosto obrne za 180 ° za predmetom, ki ga zanima. Oči takega dojenčka so še šibke, zato mu je lažje in prijetneje osredotočiti pogled na mirujoče ali počasi premikajoče se predmete.

Včasih lahko dojenčki v starosti treh mesecev rahlo mežikajo z očmi. To je razloženo z dejstvom, da se otrok prilagaja novi viziji predmetov. Najbolje je, da nad posteljico na elastični trak obesite več velikih igrač v svetlih, večinoma rdečih barvah. Dojenček v tej starosti razlikuje barve in nestrpno seže z rokami do igrače, ki ga zanima.

Otrok se premika

Močni, aktivni dojenčki se gibljejo že na začetku tretjega meseca, vendar se v skladu s standardi razvoj dojenčka pri 3 mesecih šteje za normalnega šele ob koncu tretjega meseca ali celo v začetku četrtega, ko dojenček se samostojno obrne s hrbta na trebuh. Tako razvija »core stability«, z drugimi besedami, preizkuša zmožnosti svojega telesa. Leži na trebuhu, se otrok sam dvigne in nasloni na komolce, drži glavo 2-3 minute, se prosto obrača v različne smeri in gleda vse okoli sebe. Če dojenček počne vse to, to pomeni odlične nevrološke kazalce.

Najbolj zanimivo pa je, da že v tej starosti, ko otroka držite pod pazduhami, ga lahko že nekaj sekund postavite na noge. Seveda ne bo stal, to je zaenkrat le njegova vizualna zaznava, dojenček čuti oporo z nogicami. Praviloma je otrokom ta postopek zelo všeč.

Previdnostna pravila

Prav zato, ker otrokov razvoj pri 3 mesecih preide v aktivno fazo, otrok potrebuje posebno skrbno nego. Dojenčka vse zanima, nenehno se obrača in vrti na vse strani. Zato mora biti otrok vedno v ograjenem prostoru. To je lahko stajica ali posteljica z dvignjeno steno. Ali pa naj vsaj blazine ločijo otroka od roba in preprečijo njegov morebiten padec. In seveda je priporočljivo, da ne umaknete oči z otroka, in ker je to fizično nemogoče, mu lahko na daljavo nekaj nežno rečete. Nekaj ​​časa se bo osredotočil na svoj glas in se ne bo vrtel, saj otroci pri tej starosti ne morejo delati dveh stvari hkrati.

Razvoj dojenčka (4 mesece).

Vaš dojenček je star že 4 mesece, v tem času začne bolj ustrezno izražati svoja čustva. Izoblikujejo se prvi prijemalni gibi rok, otrok vse, kar ima v rokah, vleče v usta in vadi obračanje - zato je čas, da poskrbite za dodatne varnostne ukrepe - to so čiste igrače, ki naj bodo trpežne in brez majhnih delov. Toda v nobenem primeru se ne smete vmešavati v to temeljno pomembno veščino, saj vaš dojenček tako spoznava svet okoli sebe. Vse poliže in okusi, kar je pomembno orodje v njegovem razvoju. Na tem temelji razvoj dojenčka pri 4 mesecih.

Za čiščenje igrač uporabljajte posebne otroške detergente, ki ne vsebujejo sestavin, škodljivih za otroka. Redno jih je treba umivati ​​in temeljito izpirati.

Vedenje štirimesečnega otroka

Prejeti mora prvo cepivo proti tetanusu, davici in oslovskemu kašlju ter prvo cepivo proti otroški paralizi.

Razvoj dojenčka pri 4 mesecih že omogoča, da zaužije do 1 liter hrane na dan. Dojenje lahko nadomesti vse otrokove potrebe po hrani in tekočini. Če je otrok hranjen po steklenički, potem lahko že začnete uvajati dopolnilna živila - to so zelenjavni in sadni pireji, kaše in preklopite tudi na režim hranjenja 5-krat na dan.

Na tej stopnji razvoja so se obdobja, ko je dojenček buden, opazno podaljšala. Leže na trebuščku že samozavestno drži glavo in se dviguje na roke. Z zanimanjem si ogleduje tudi predmete pred seboj, jih poskuša doseči in prijeti z eno roko, medtem ko se opira na drugo. Otrok, ki leži na hrbtu, se veselo igra z njegovimi nogami, jih ujame z rokami in jih poskuša potegniti v usta, poskuša pa se tudi prevrniti s hrbta na trebuh. Ko otroka vlečemo za roke iz ležečega položaja na hrbtu, se usede in poskuša zravnati hrbet.

igre

Zdaj je vaš otrok zelo navdušen, veliko in dobro »bruka«, pa tudi glasno se smeji, medtem pa trenira svoj govorni aparat. Napolnite tako svetel in čustven mesec otrokovega življenja z veseljem do komunikacije - pogosteje ga vzemite v naročje, nasmejte se, smejte se in ne varčujte z naklonjenostjo.

Za ta mesec je absolutno vodilna na lestvici iger igra pokukanja ali skrivalnice. Izgineš iz otrokovega vidnega polja in se nato nenadoma spet pojaviš ali lahko drugače povedano - z nečim pokriješ obraz. In vaša "vrnitev" bo vedno sprejeta s smehom. Med igrače, ki pozitivno vplivajo na razvoj dojenčka pri 4 mesecih, so melodično in nevsiljivo oddajajoči se kozarčki, viseče igrače, poučne podloge in druge igrače, ki so namenjene taktilni in vizualni stimulaciji razvoja ter so izdelane iz nestrupenega in trpežnega materiala. materialov.

Pri treh do štirih mesecih starosti se intenzivnost pridobivanja teže pri dojenčku zmanjša - in znaša približno 750 g. Njegova višina se poveča za približno 2 cm, obsega prsi in glave pa se primerjata.

Razvoj dojenčka (5 mesecev).

Razvoj dojenčka pri 5 mesecih daje poudarek na oblikovanju motorične aktivnosti - na motorični komponenti. Do konca tega meseca bo dojenček samostojno spreminjal položaj svojega telesa v prostoru, se vrtel s trebuha na stran in nazaj. Hkrati se razvija tako fizično kot psihično.

Kakšne sposobnosti ima otrok?

V 5. mesecu dojenčkovega življenja se koordinacija njegovih gibov še naprej izboljšuje - že spretno grabi, privlači in odriva, ujame, nato tipa obešene igrače in tako »zbira« senzorične informacije o okoliških predmetih, tj. zakaj kopičenje čutnih izkušenj. Ko dojenček leži na hrbtu, dela smešne "piruete" in gibe z nogami, ko pa z rokami prime viseče predmete in jih dvigne, se ne aktivirajo samo mišice rok, ampak tudi druge mišice telesa.

V začetku 5. meseca življenja lahko dojenček že samostojno sedi, pri tem pa se podpira na naprej iztegnjenih rokah – to je pomemben korak k njegovi in ​​vaši neodvisnosti. Njegove poskuse, da se usede, je treba spodbujati, hvaliti in izražati vaše odobravanje na vse možne načine - to ga bo spodbudilo, da se večkrat poskuša usesti, kar je odlična vadba za njegove hrbtne mišice. Dojenček že lahko mirno in ravno stoji na trdni opori, če ga pod pazduho podpira odrasel človek.

Če je otrokovo vedenje postalo nemirno, da pesti v usta in jih grizlja, potem je to znak, da so se zobki začeli rezati. Simptomi lahko vključujejo večjo zaspanost, rahlo zvišanje temperature in vlečenje za ušesa. In ti znaki se pojavijo nekaj tednov preden se iz otečenih dlesni pojavi rob prvega snežno belega sekalca.

Uvedba dopolnilnih živil

Dojenčkov razvoj pri 5 mesecih že izginja, refleks potiskanja žlice iz ust, njegov prebavni sistem je že dovolj močan in lahko začnete uvajati dopolnilno hrano. Pod pogojem, da otrok z dojenjem dobi vse potrebne snovi, lahko prvi poskus "prave" hrane naredi kasneje - s tem se zmanjša možnost alergij na hrano. In če je otrok hranjen umetno ali mešano, se je rodil prej, kot je bilo pričakovano, opažene so manifestacije rahitisa ali anemije, potem je čas za uvedbo dopolnilnih živil, začnite z zelenjavnim pirejem.

igrače

V tem obdobju bodo najboljše igrače za dojenčka ropotulje z ročaji, ki jih je enostavno držati v roki, ki spodbujajo sposobnost prestrezanja predmetov iz rok odraslega, glasbeni predmeti, piskajoče igrače, mehke kocke svetlih barv, teksturirani predmeti. Naslednje barve so genetsko bolj ugodne za oči: zelena, oranžna, modra, rumena.

Otrok v procesu komunikacije kaže živahno reakcijo na osebo, ki jo pozna. Drugačna reakcija je opažena pri intonacijah glasu odraslih - dojenček lahko plane v jok kot odgovor na negativno, vendar bo ljubeča komunikacija povzročila prijazen videz, dobro razpoloženje, začel bo brenčati glasno in melodično.

Kdaj in kaj igrati z otrokom, mlajšim od enega leta.

Otrok je že od rojstva pripravljen na pospešen razvoj svojih duševnih in telesnih sposobnosti. Poleg tega je odprt za takšen razvoj skozi komunikacijo, tesno interakcijo z odraslimi in skozi igro. Kaj mu lahko odrasli ponudimo, ko se otrok začne igrati? O tem želimo govoriti na straneh tega gradiva. Nikoli ni prezgodaj začeti!

Kdaj se dojenček začne igrati: 0 do 3 mesece

Seveda je dojenček pri tej starosti še vedno v marsičem omejen v svojih zmožnostih zaradi še ne povsem dokončanega telesnega razvoja. Zato naj bo njegova igra v celoti obogatena s komunikacijo s starši. V tej starosti je priporočljivo:
Nositi dojenčka v naročju, da lahko vidi, kaj se dogaja okoli njega, plesati z njim, ob tem pa se gugati v taktu glasbe;
Pogovarjajte se z otrokom in mu pojte pesmi. Ko bo vaš dojenček starejši, ne oklevajte, da se z njim delate, zabavajte ga na vse možne načine in ga nasmejte;
S prsti lahko nežno hodite po dojenčkovem trebuščku in ga nežno stresate.

Igramo se pri starosti 4-6 mesecev

Pri tej starosti lahko starši s svojimi malčki priporočijo naslednje igre:
Zavrtite ga v zraku;
Spomnite se pravljične igre "Magpie-Crow". Ja, ja, isti, kjer je sraka-vrana "skuhala kašo in skočila na prag." Z upogibanjem njegovih prstov pri tej igri pomagate pri razvoju njegovih taktilnih in motoričnih funkcij.
Pokažite svojemu dojenčku, kako lahko med kopanjem čofota v kopalni kadi. Priporočen seznam igrač, s katerimi se vaš dojenček lahko igra pri tej starosti, lahko vključuje naslednji seznam: teksturirane gumijaste igrače, ki jih dojenček lahko žveči, skakalce (po možnosti za šest let). mesec stare dojenčke, ki lahko držijo glavo pokonci), mu med kopanjem pokažite, kako priročno je polivanje z nezlomljivimi skodelicami, preprostimi, skakalnimi in glasbenimi igračami, s pomočjo katerih bo otrok razumel vzročno-posledične zveze. .

Igramo se pri starosti 7-9 mesecev

Priporočene igre za to starost vključujejo:
Skrivalnice, pri katerih si bo starš z rokami zakril obraz, nato pa dojenčka presenetil z nenadnim razpiranjem dlani;
Plazenje po telesu mame ali očeta;
Rahlo grizenje prstov na rokah ali nogah;
Igre z letali;
Škatlo piškotov ali bonbonov napolnite s poljubnimi nenevarnimi predmeti, opazujte, kako jih malček vzame ven in meče.

Igramo se pri starosti 9-12 mesecev

Pri tej starosti lahko priporočamo različne možnosti skrivalnic, ko dojenčka pokrijete s krpo in se pretvarjate, da ste ga izgubili, skrivate predmete pred njegovimi očmi v omare ali predale, se učite preproste pesmice, plešete, jahate. hrbet in se zavrti v zraku.

Značilnosti razvoja otroka od rojstva do enega leta.

Življenje otroka do enega leta je najbolj aktivno obdobje, ko se pospešeno razvija: nauči se držati glavo in se prevračati, hoditi, sedeti, plaziti, hoditi, govoriti nekaj besed ... Vse to je treba zdraviti. z visoko stopnjo odgovornosti, saj bo odvisen od pravilnega oblikovanja veščin in nadaljnjega prilagajanja razmeram sodobnega sveta.

Glede na dejstvo, da se vsak otrok razvija po individualnem načrtu (pred razvojem ali za njim), mora mlada mati poznati približno starost, ko naj bi se pojavile nove veščine, da ne bi zamudila pojava možnih odstopanj v razvoju. dojenček.

Razvoj otroka pri 1 mesecu

To je najtežje obdobje za mlado mamo, saj se mora navaditi na novo življenje, v katerem je majhna oseba, ki zahteva nego in pozornost. V tem obdobju dojenček skoraj nenehno spi, zato se prilagaja novim življenjskim razmeram, aktivno raste in pridobiva na teži.

Dojenje prvi mesec

Materino mleko je najboljša hrana za dojenčka. Z njim otrok prejme vse potrebne vitamine in hranila, ki so potrebna za popoln razvoj. V prvem mesecu dojenček pridobi povprečno 600-700 g.

POMEMBNO: Če mati svojega otroka ne more hraniti z materinim mlekom, ga je treba nadomestiti s posebno prilagojeno formulo!

Kdaj začne otrok dvigniti glavo in prepoznati mamin glas?

Če lahko v prvih tednih življenja med aktivno budnostjo naključno zamahuje z rokami s stisnjenimi pestmi in tudi stisne noge k trebuščku, potem otrok pri starosti enega meseca začne razvijati nove spretnosti.

Pri starosti enega meseca je dojenček sposoben:

• držite glavo nekaj sekund;
• usmerite pogled na obraze staršev ali svetle predmete;
• narediti nekaj zvokov;
• poslušati različne zvoke in glasove ljudi;
• prepozna mamin glas in vonj;
• jok kaže na nelagodje (kolike, lakota).

Video: Kaj lahko počne 1 mesec star dojenček? Razvoj dojenčka

Razvoj otroka pri 2 mesecih

To je aktivno obdobje v otrokovem razvoju, njegova višina se poveča za 2-3 cm, njegova teža pa se poveča za 700-800 g. Začne malo manj spati, več jesti in opazovati okoliške predmete.

Mladi starši pogosto postavljajo vprašanje: kdaj bo dojenček začel držati glavo in hoditi?! Tako je dvomesečni dojenček zaradi okrepljenih vratnih mišic že sposoben dvigniti in držati glavo za kratek čas, pa tudi brenčati.

Kdaj otrok začne hoditi, se smejati, vleče za roke in razlikuje barve?

Značilnosti razvoja otroka v starosti 2 mesecev:

• začne rjoveti;
• dvigne glavo, jo drži nekaj sekund;
• se lahko nasmehne;
• reagira na grimase staršev;
• poskuša potegniti roke proti predmetu, ki ga zanima;
• pomirja med dojenjem;
• začne razlikovati barve, ki zanj prej niso obstajale.

Razvoj otroka pri 3 mesecih

Za tretji mesec je značilen razvoj novih veščin, ki prej niso obstajale. Dojenček se bolj zanima za okoliške stvari in predmete in čez dan manj spi. Sposoben držati glavo, leži na trebuhu, se dvigne na podlakti, guga in brblja.

Kdaj otrok prime ropotuljico, vzame dudo iz ust ali seže po igračah?

Spretnosti dojenčka pri 3 mesecih:

• drži glavo;
• oddaja različne zvoke, reagira na materine besede, brenča;
• lahko počiva na podlakti;
• vzame dudo iz ust, jo vstavi nazaj;
• obrne glavo;
• nasmehi;
• z rokami sega po predmetih;
• reagira na zvoke in tuje zvoke;
• lahko drži ropotuljico.

Video: Razvoj otroka pri 3 mesecih

Razvoj dojenčka pri 4 mesecih

Ob koncu tega obdobja otrok postane težji še za 700-800 g, njegova višina pa se poveča za 2-3 cm.

Kdaj se otrok dvigne na roke, pobere igrače, prepozna mamo in se odzove na svoje ime?

Ko otrok dopolni štiri mesece, je že sposoben:

• samostojno drži glavo;
• plezati na ročaje;
• reagirajo na zvoke, obračajo glavo, iščejo vir zvoka;
• vzemite igrače v roke, jih poglejte, potegnite v usta;
• prepoznati mamo;
• med hranjenjem držite dojke z rokami;
• vstati in sedeti;
• odzivati ​​se na svoje ime;
• smejati se, izgovarjati zloge.

Z vsakim naslednjim mesecem se bo povečanje telesne mase zmanjšalo, saj bo otrok začel voditi bolj aktiven življenjski slog.

Razvoj dojenčka pri 5 mesecih

To obdobje pomeni začetek nove stopnje v otrokovem razvoju. Že aktivno se obrača s trebuščka na hrbet in obratno, hitreje spoznava svet okoli sebe.

Kdaj se otrok začne samostojno prevračati, sedeti s podporo, izgovarjati zloge, se smejati?

Pri tej starosti dojenček zna tudi:

• sedite s podporo;
• samozavestno izgovarja zvoke in zloge;
• smeh;
• razlikovati sorodnike od tujcev;
• joka, ko mu primanjkuje pozornosti;
• sesati prste na rokah in nogah.

Vsak dan otrok postaja bolj zanimiv in zrel, mati mora otroku posvetiti čim več pozornosti, da ne bi zamudila pomembnih trenutkov njegovega razvoja.

Razvoj dojenčka pri 6 mesecih

Pri šestih mesecih otrokovo gibanje postane še bolj samozavestno. Svoj značaj začne kazati bolj aktivno in vztrajno.

Kdaj otrok začne sedeti, se postaviti na vse štiri, razlikovati imena, izgovarjati zloge?

Lahko:

• sedeti brez pomoči;
• sedite s podporo;
• prenašanje predmetov iz ene roke v drugo;
• vstanite na vse štiri, ko ležite na trebuhu;
• izgovorite zloge "ma", "pa", "ba";
• doseči starše in stvari, ki jih zanimajo;
• razlikuje imena, obrne glavo, ko izgovorite njegovo ime.

Video: Kaj lahko počne 6-mesečni dojenček? Koledar razvoja otroka

Razvoj dojenčka pri 7 mesecih

V tem obdobju dojenček začne kazati še več aktivnosti in zanimanja za svet okoli sebe. Vsak dan pridobiva nova znanja. Mali fidget ne more več ležati na enem mestu, hitro se obrne s hrbta na trebuh in nazaj.

V tej starosti se v prehrani dojenčka pojavijo novi izdelki - skuta in meso, ki sta tako pomembna za razvoj celotnega organizma in nastanek zob.

Kdaj začne otrok sedeti, stati na nogah in gledati knjige?

Pri 7 mesecih otrok že vodi aktiven življenjski slog. Več se giblje, poskuša naučiti nekaj novega in zanimivega.

Pri tej starosti lahko otrok:

• samostojno sedite na zadnjici, sedite brez opore;
• stojte na nogah (držite oporo);
• hoditi ob materini podpori;
• plaziti, najpogosteje v nasprotni smeri;
• aktivno igrajte igre za razvoj ročnih motoričnih sposobnosti (na primer "Sraka");
• izgovarjati različne zvoke;
• zapomnite si dele svojega telesa, pokažite, kje imate nos, usta, oči itd.;
• med pitjem držite vrček;
• dolgo časa gledajte svetle slike in ilustracije.

Razvoj dojenčka pri 8 mesecih

Od tega trenutka dalje otrok ne sme biti brez nadzora, da preprečimo morebitne poškodbe zaradi njegovih aktivnih gibov.

Kdaj začne otrok spregovoriti prve besede, poskuša sam jesti, hodi po posteljici, pleše ob glasbi?

Osmi mesec se od vseh prejšnjih mesecev razlikuje po tem, da lahko dojenček spregovori prve besede - "mama", "oče", "baba", "daj". Poleg tega zna dojenček tudi:

• premikajte se po otroški posteljici, po stenah in kosih pohištva, držite se zanje;
• samostojno sedeti, stati na nogah, dolgo stati;
• hitro plaziti;
• vzemite hrano v roke, dajte jo v usta;
• počepnite ali zaplešite ob glasbi.

Razvoj dojenčka pri 9 mesecih

Kmalu bo dojenček naredil prve korake, saj postaja vedno bolj samozavesten na svojih nogah in hodi ob opori. V njegovih dejanjih se začne pojavljati vztrajnost: ko pade, po neuspešnem poskusu narediti korak, znova vstane, da ga ponovi.

Kdaj otrok začne manipulirati z odraslimi, razume preproste besede in ponavlja gibe odraslih?

Pri 9 mesecih starosti se otrokovemu splošnemu znanju in veščinam dodajo nova. Otrok lahko:

• manipulirati z odraslimi s svojim jokom;
• pokažite svoj negativen odnos do kopanja, čiščenja ušes, rezanja nohtov;
• ponovite gibe odraslih;
• izgovorite nekaj besed, katerih pomen je razumljiv le družini in prijateljem;
• pijača iz skodelice ali kozarca;
• spremenite smer gibanja med plazenjem po prostoru.

Video: Razvoj otroka pri 9 mesecih. Kako naučiti otroka govoriti?

Razvoj otroka pri 10 mesecih

Za to starost je značilen začetek "komunikacije" z otroki. Otrok se začne zanimati za svoje igrače, vozičke ali stvari. Gleda jih od blizu, da bi jih spoznal. S pomočjo mame se že zna igrati.

Ko otrok začne hoditi, se samostojno igrati z igračami, ne razume besed, poimenuje igrače živali?

Prve korake vašega dojenčka lahko opazite že pri 10 mesecih. Najprej se bo odtrgal od opore, naredil nekaj korakov in padel na zadnjico, potem se bo spet dvignil, spet padel ...

Po več neuspešnih poskusih koraka se bodo začeli pojavljati samozavestni koraki, po katerih dojenček ne bo padel na zadnjico.

• Pri 10 mesecih lahko otrok:
• narediti prve korake in hoditi;
• hitro plazenje, počep, ples;
• igranje z igračami: metanje žoge, kotaljenje avtomobilčkov, pobiranje punčk itd.;
• zapomni si imena živali, jih poskuša ponoviti;
• razume pomen besede »nemogoče«;
• pokaže dele telesa, jih poimenuje.

Razvoj otroka pri 11 mesecih

Do tvojega prvega rojstnega dne je še zelo malo časa. Dojenček vsak dan raste, kaže svoj značaj, poskuša nekaj narediti sam (ponavlja gibe za mamo).

Kdaj začne otrok kazati in mahati z roko?

Pri 11 mesecih lahko otrok že:

• sedenje, plazenje, hoja, skok, počep;
• nosite nogavice, kapo;
• pokažite čustva, ko vidite znane ljudi, najljubše igrače;
• uživajte v novih igračah;
• samostojno jesti in piti;
• maha z glavo - "da" in "ne";
• igra se z majhnimi predmeti (prebira žita, grah, fižol).

Razvoj otroka pri 1 letu

Pri tej starosti skoraj vsi otroci že samozavestno hodijo brez opore ali opore. Postanejo odrasli in poskušajo sami raziskovati svet.

Kdaj začne otrok žvečiti, piti iz vrčka, jesti z žlico, skrbeti za igrače, jih razstavljati in sestavljati?

Pri enem letu je otrok že:

• hodi, skače, teče, počepi;
• pomaga pri oblačenju, počesanju las, umivanju zob, umivanju obraza;
• poskuša samostojno žvečiti trdno hrano, kuka z žlico;
• pokaže svojo skrb za punčke;
• igra se s konstruktorjem: zbira dele, jih razstavlja;
• govori lahke besede;
• zapomni si položaj predmetov in stvari;
• jé le tisto hrano, ki mu je všeč.

Prvo leto otrokovega življenja je zaznamovalo nastajanje novih spretnosti, sposobnosti in znanja. V tem času je dojenček postal veliko bolj samostojen, zrel in samozavesten v svojih dejanjih. Pred nami je še veliko zanimivega, glavno je, da vsega tega ne zamudite zaradi stalne zasedenosti in raznih težav!!! Bodite bolj pozorni na svoje otroke, to je zanje zelo pomembno!!!

Video: Razvoj otroka pri 1 letu Družina od A do Ž

Znaki normalnega razvoja otroka
od 1 do 12 mesecev

Do sredine 1. meseca, včasih pa se začnejo otroci »smiselno« ozirati naokrog in vse dlje fiksirajo svoj pogled na predmete, ki jih zanimajo. Prvi "predmet" povečane pozornosti so obrazi najbližjih - mame, očeta in tistih, ki skrbijo za otroka. Do konca 1. meseca se otrok začne povsem zavestno nasmehniti ob pogledu na ljubljene, obrniti glavo proti viru zvoka in na kratko slediti premikajočemu se predmetu.

Novorojenček večino dneva prespi. Vendar se motijo ​​tisti, ki verjamejo, da speči otrok ne zaznava zvokov okoliškega sveta. Dojenček se na ostre, glasne zvoke odzove tako, da obrne glavo proti viru zvoka in zapre oči. In če so bile zaprte, potem otrok še močneje zapre veke, naguba čelo, na obrazu se pojavi izraz strahu ali nezadovoljstva, dihanje se pospeši in dojenček začne jokati. V družinah, kjer se starši nenehno pogovarjajo s povišanim tonom, je otrok moten spanec, pojavi se razdražljivost, njihov apetit se poslabša. Nasprotno, uspavanka, ki jo zapoje mati, bo otroku pomagala mirno zaspati, ljubeč, prijazen ton, sprejet v družini, pa otroku ustvarja občutek varnosti in zaupanja v prihodnje odraslo življenje.

V 2. mesecu se otrokov tonus v mišicah upogibalkah okončin bistveno zmanjša, tonus v mišicah iztegovalkah pa se poveča. Dojenčkovo gibanje postane bolj raznoliko - dvigne roke, jih razširi na stran, se raztegne, drži igračo v roki in jo vleče v usta.

Dojenček se začne zanimati za svetle, lepe igrače, jih dolgo gleda, se jih dotika in potiska z rokami, vendar jih še vedno ne more prijeti z dlanjo. Otrok, ki leži na trebuhu in nato v pokončnem položaju, dvigne glavo - to je prvo zavestno gibanje, ki ga obvlada. Kmalu, ko je v maminem naročju, samozavestno pogleda naokoli in sprva njegovo pozornost pritegnejo nepremični predmeti, ki se nahajajo na veliki razdalji. To je posledica strukturnih značilnosti vizualnega aparata. Nato začne dojenček gledati bližje predmete, obračati glavo in z očmi slediti premikajoči se igrači. V tem obdobju pri otrocih prevladujejo pozitivna čustva - nasmeh, motorična animacija, brenčanje ob pogledu na mamin obraz kot odziv na ljubeče ravnanje.

V 3. mesecu otrok postane še bolj aktiven, začne se prevračati najprej s hrbta na bok, nato pa na trebuh in samozavestno drži glavo. Dojenček zelo rad leži na trebuhu, pri tem pa se opira na podlahti, dviguje glavo in zgornji del telesa, pozorno pregleduje predmete in igrače okoli sebe ter jih poskuša doseči. Gibanje rok je raznoliko. Otrok, ki leži na hrbtu, hitro in natančno zgrabi predmet v dlani in ga potegne v usta. Že ima svoje preference - nekatere igrače so mu všeč bolj kot druge, praviloma so to majhne ropotulje, ki jih lahko samostojno drži v roki. Razločuje obraze in glasove svoje in drugih, razume intonacijo.

Pri 4 mesecih se dojenček izboljša v sposobnosti obračanja s hrbta na trebuh in s trebuha na hrbet ter se usede s podporo roke. Pri dojenčku popolnoma izgine oprijemalni refleks, nadomesti ga prostovoljno prijemanje predmetov. Dojenček sprva, ko poskuša vzeti in držati igračo, zgreši, jo prime z obema rokama, naredi veliko nepotrebnih gibov in celo odpre usta, kmalu pa postanejo gibi vse bolj natančni in jasni. Štirimesečni dojenček začne poleg igrač z rokami tipati odejico, plenice, svoje telo in predvsem roke, ki jih nato skrbno pregleduje in jih dolgo drži v vidnem polju. Pomen tega dejanja - gledanja rok - je v tem, da jih je otrok prisiljen dolgo držati v enem položaju, kar je nemogoče brez dolgotrajnega krčenja posameznih mišičnih skupin in zahteva določeno stopnjo zrelosti živčnega sistema, vizualni analizator in mišični sistem. Dojenček začne primerjati svoje taktilne občutke in vizualno zaznane slike, s čimer širi svoje predstave o svetu okoli sebe.

Do 5-6 mesecev dojenček samozavestno vzame in drži različne predmete v dosegu. Vse, kar otroku pri tej starosti pade v roke, po tipanju in pregledovanju neizprosno konča v ustih. Nekatere starše to skrbi in celo vznemirja, saj se jim zdi, da dojenček razvija slabe navade, ki se jih bo potem težko odvaditi. Dejstvo pa je, da dojenček, ki raziskuje svet, poleg vida, sluha in vonja, znanega odraslim, aktivno uporablja dotik in okus, katerih pomen za proces spoznavanja v tej starosti je težko preceniti. Zato v nobenem primeru ne posegajte v otrokov raziskovalni interes, ki si prizadeva »vse preizkusiti«. Vendar pa morajo starši zagotoviti, da v bližini ni majhnih ali ostrih predmetov, ki so nevarni za otroka.

Pri komunikaciji z odraslimi se pri 4-5 mesečnem otroku razvije kompleks oživljanja, ki vključuje čustvene, motorične in govorne reakcije - nasmeh, energične gibe, dolgotrajno brenčanje s številnimi samoglasniki.

Otrok se obrne na bok in se, naslonjen na roko, usede. Ko leži na hrbtu, hitro in natančno iztegne igračo in jo samozavestno zgrabi. Govor se aktivno razvija, dojenček izgovarja soglasnike, zloge "ba", "ma", "da", brblja in se začne drugače odzivati ​​na mamo, očeta, sorodnike in tujce.

Pri 7-8 mesecih, ko se razvijejo ravnotežne reakcije, začne dojenček samostojno sedeti, brez opore, iz položaja na hrbtu in na trebuhu s pomočjo rok. Leži na trebuhu, počiva na podlakti, glava je dvignjena, pogled usmerjen naprej - to je najbolj optimalen položaj za plazenje, ki ga še vedno izvaja samo s pomočjo rok, na katere otroka vleče. naprej, njegove noge ne sodelujejo pri gibanju. Ob podpori se dojenček postavi na noge in za kratek čas stoji, pri čemer se sprva lahko opre na prste, nato pa na celotno stopalo. Sedeč se dolgo igra z ropotuljicami in kockami, jih pregleduje, prenaša iz ene roke v drugo, menja mesta.

Otrok te starosti postopoma poskuša pritegniti pozornost odraslih, jasno razlikuje vse družinske člane, se približa njim, posnema njihove kretnje in začne razumeti pomen besed, naslovljenih nanj. Pri brbljanju se jasno razlikujejo intonacije ugodja in nezadovoljstva. Prva reakcija na tujce je pogosto negativna.

Do 9-10 meseca starosti plazenje po trebuhu zamenjamo s plazenjem po vseh štirih, ko se hkrati premikata prekrižani roka in noga - to zahteva dobro koordinacijo gibov. Dojenček se premika po stanovanju s tako hitrostjo, da mu je težko slediti, zgrabi in potegne v usta vse, kar mu pade v oči, vključno z žicami električnih naprav in gumbi opreme. Glede na zmogljivosti te starosti morajo starši vnaprej zagotoviti varnost vseprisotnega otroka. Do 10. meseca otrok vstane iz položaja na vseh štirih, se z rokami močno odrine od tal, vstane in stopi z nogami, pri čemer se z obema rokama drži za oporo. Otrok z veseljem posnema gibe odraslih, maha z roko, jemlje raztresene igrače iz škatle ali zbira raztresene igrače, jemlje majhne predmete z dvema prstoma, pozna imena svojih najljubših igrač, jih poišče na zahtevo staršev, se igra. "v redu", "sraka", "skrivalnice". Dolgo ponavlja zloge, kopira različne intonacije govora, izraža čustva v glasu, izpolnjuje nekatere zahteve odraslih, razume prepovedi, izgovarja posamezne besede - "mama", "oče", "baba".

Pri 11 in 12 mesecih Otroci začnejo samostojno stati in hoditi. Otrok stopi z nogami, se z eno roko drži za pohištvo ali ograje, počepne, vzame igračo in spet vstane. Potem spusti roko z ovire in začne hoditi sam. Sprva hodi z naprej upognjenim trupom, na široko razmaknjenih nogah in napol pokrčenih v kolčnih in kolenskih sklepih. Ko se njegov koordinacijski odziv izboljšuje, njegova hoja postaja vse bolj samozavestna, med hojo se ustavlja, obrača, sklanja nad igračo, pri tem pa ohranja ravnotežje.

Dojenček spoznava dele telesa in se jih uči pokazati na zahtevo odraslih, drži žlico v roki in poskuša sam jesti, pije iz skodelice, ki jo podpira z obema rokama, kima z glavo, ko znak potrditve ali zanikanja, z veseljem izvaja preprosta navodila staršev: poišči igračo, pokliči babico, prinesi čevlje.

Njegov besedni zaklad praviloma že vsebuje več besed. Vendar pa ne bi smeli biti razburjeni, če vaš dojenček še vedno ne izgovarja posameznih besed, saj je govor ena najkompleksnejših višjih duševnih funkcij in njegov razvoj je zelo individualen. Fantje običajno začnejo govoriti nekaj mesecev kasneje kot dekleta, kar je posledica posebnosti oblikovanja in zorenja njihovega živčnega sistema. Zakasnitev govora pogosto opazimo pri otrocih, katerih starši pripadajo različnim jezikovnim skupinam in vsak z otrokom komunicira v svojem jeziku. Članom takšnih družin se priporoča, da v interesu otroka izberejo en jezik sporazumevanja, dokler ga otrok popolnoma ne obvlada, in ga šele nato naučijo drugega. Večina otrok razvije govor v kratkih besednih zvezah med enim in dvema letoma starosti, nato pa postane bolj zapleten in izboljšan.

Trimesečni dojenček nenadoma opazi svoje roke. Opazuje premikanje enega od njiju, nato drugega, nato pa poskuša obe roki potegniti proti predmetu, ki je pritegnil pozornost. Kmalu dojenček poskuša z eno roko prijeti prste druge in na koncu prime predmet z vsako roko po vrsti.

Program za razvoj fine motorike

Postopoma se otroški prstki prilagodijo prijemanju igrač, ki visijo v bližini. Počasi, a zanesljivo se razdalja zmanjšuje: dojenček vzame ven in začuti igračo, ki visi neposredno nad njegovo roko, nato nad njegovimi prsmi in končno na njegovi strani.

Dojenček poskuša zgrabiti igrače, medtem ko leži na trebuhu. Nemogoče je resnično uskladiti gibe rok brez vizualne osredotočenosti. Roke je treba naučiti "poslušnosti", saj prihaja čas za aktivno raziskovanje okoliškega sveta, ki ga sestavljajo različni predmeti. Vsakega mora biti mogoče ne samo dvigniti, ampak tudi udobno vzeti. Potem je mogoče manipulirati.

Brez posebnih vaj tega ne morete storiti. Nekateri bodo levo roko "predstavili" desni, drugi vam bodo omogočili aktivno manipulacijo, na primer, lastnih nog. Med igro malček razvija motorično aktivnost, koordinacijo oči in rok ter koordinacijo telesa. Najprej pa nekaj pomembnih pravil:

• Vadite z otrokom vsak dan (2-3 krat na dan, če je mogoče). Vaja traja 2-3 minute.
• Otrok mora biti zadovoljen tako s procesom kot z igračami. Pohvalite otroka. Saj se je tako trudil, iztegoval, grabil. Otroka je treba spodbujati!
• Igrače morajo biti čiste: ko bo dojenček obvladal tehniko "zgrabi", bo poskušal takoj dati plen v usta.
• Izberite predmete različnih velikosti, tako da nekatere lahko primete z dlanjo; drugi - držite z vsemi prsti ene roke; tretji - vzemite le dva ali tri prste.
• Igrače različnih oblik bodo otroku omogočile, da se pravočasno nauči odpreti dlan, obrniti roko, združiti prste v skupine, da drži predmete.

Fine motorične sposobnosti pri 3-4 mesecih

Otrok dvigne obe roki vzdolž sredinske črte. Zgrabi eno ročico z drugo.

Prstne igre "Smešne roke"

Naloga: spodbudite otrokovo željo, da z rokami doseže svoj in materin obraz, pa tudi poskuse, da zgrabi eno roko z drugo.

Predmeti: mamin obraz, svetla nogavica, zapestnica iz perl.

Pogoji: otrok leži na hrbtu.

Lekcija 1: Zabavajte se, recitirajte otroško pesmico in izvedite potrebna dejanja:

• Peresa, pisala, naj vam ne bo dolgčas!

Roke primite v komolcih in jih rahlo stresite, da sprostite prste.

• kje si bil Odgovor!

Pred otrokovim obrazom združite njegove roke in jih razširite ter jih držite za komolce.

• Ostal doma?

Z odprtimi otroškimi dlanmi pobožajte dojenčkova lica, dotaknite se njegove glavice: naj začuti svoj obraz.

• In pojdi k svojim prijateljem!

Z otrokovimi rokami naredite iste vaje s svojim obrazom.

Lekcija 2: Otroku nadenite svetlo nogavico ali zapestnico iz perlic. In - začnite igro z besedami zabavne otroške pesmice:

• Pero, pero, kje je bilo?

Dvignite komolec, da lahko otrok vidi nogavico ali zapestnico.

• Bi se lahko skrili pred nami?

Premaknite pero s predmetom pred otrokovimi očmi, naj gleda.

• Zdaj vas bomo našli!

Po teh besedah ​​ne hitite nadaljevati; pustite, da dojenček poskuša zgrabiti zapestnico s prosto roko.

• In gremo kmalu igrat!

Če se to zgodi, bodo vaše besede veseli zaključek igre, če pa ne, potisnite otrokovo drugo roko na zapestnico sami.

Nasvet: Ne pozabite eno za drugo natakniti zapestnice na otrokove roke.

rezultat: otrok aktivno potegne roke navzgor, jih združi v središču telesa in zgrabi eno roko z drugo.

Dojenček z roko prime svojo nogo.

Prstne igre "Roke in noge"

Naloga: spodbudite otrokovo željo, da se dotakne svojih nog z rokami.

igrače: svetla nogavica z zvoncem.

Pogoji: dojenček leži na hrbtu.

Razred: otroku nataknite nogavico na nogo in zapojte otroško pesmico.

• Roke in noge, naj vam ne bo dolgčas!

Otrokova stopala dvignite skupaj, da lahko vidi svoje noge.

• kje si bil Odgovor!

Stopala dvignite skupaj in jih razmaknite, da zazvoni zvonček na prstu.

• Se želiš igrati?

Otrokovo nasprotno roko usmerite proti stopalu s prsti.

• Torej je čas, da se spoznamo!

Pomagajte malčku zgrabiti nogavico.

Nasvet: položite nogavico na desno in levo nogo in otroku pomagajte zgrabiti z nasprotno roko; požgečkajte otrokove nogice, z rokami mu pomagajte otipati prste.

rezultat: dojenček aktivno zgrabi desno nogo z levo roko in obratno.

Fine motorične sposobnosti pri 4-4,5 mesecih

Dojenček z roko grabi okrogle in kvadratne predmete.

Prstne igre "Koloboks in štori"

Naloga: vzbuditi v otroku željo po prijemanju tridimenzionalnih in ravnih predmetov okrogle in kvadratne oblike.

igrače: kocke s stranico 4 cm in kroglice (po tri kose).

Pogoji: Dojenček leži na trebuhu (pod prsmi ima blazino).

Lekcija 1: Pred otroka postavite žogo in veselo recite:

• Kolobok, Kolobok,
• Zakaj si osamljen?
• Babica je zamesila testo
• Dovolj je bilo samo za enega!

Je otrok vzel žogo? Postavite drugega pred njega in nadaljujte:

• Ne, test ji je bil dovolj!
• Tukaj je drugi!
• Tako je bolj zabavno.

Je otrok vzel žogo? Postavite tretjega:

• Tukaj je tretja žemljica!
• Kakšna rdeča stran!

Prepričajte se, da vaš otrok razširi prste po celotni površini žoge.

Lekcija 2: Pred otroka postavite tri žogice v vrsto, med naju pa kocko in začnite z besedami:

• Kolobok-koloboki,
• Samo en štor je, vi pa ste trije!

Dojenček bo segel po "štopu". Položite prste čez vogale kocke – tako jo boste lažje prijeli. Nato eno za drugo ponudi preostale kroglice.

Lekcija 3: spet postavimo tri kroglice in kocko (z roba). Ne glede na to, kaj vaš dojenček izbere, mu pomagajte, da to pravilno zgrabi. Ponudite preostale kose.

Lekcija 4: položite kroglice in kocke eno za drugo, opazujte, kako dojenček zgrabi, pomagajte mu udobno razporediti prste:

• Tukaj je smešna žemljica!
• V gozdu je štor!
• In zdaj še en štor!
• In zdaj spet žemlja! itd.

Nasvet: izmenjujte tridimenzionalne predmete z ravnimi.

rezultat: dojenček seže po predmetu z obema rokama (razprte roke), ga prime s prsti in obrača.

Dojenček zgrabi pravokotne in trikotne oblike.

Prstne igre "Hiše za palčke"

Naloga: v otroku vzbuditi željo po prijemanju tridimenzionalnih in ravnih predmetov ter rokovanju z njimi.

igrače: pravokotne lesene kocke in stožci, po tri figure vsake vrste.

Pogoji: Dojenček leži na trebuhu (lahko pod prsni koš položite blazino).

Lekcija 1: Postavite kocko pred otroka in recite:

• Bomo, zgradili bomo hišo,
• Naj bo prostorno!
• S tabo potrebujemo rešetke,
• Tukaj so, poglejte!

Je vzel figurico? Postavite še en blok in nadaljujte z otroško pesmico:

• En blok, dva bara,
• Hiša ni ne nizka ne visoka!

Zagotovo bo otrok zapustil prvi blok za drugega. Zdaj postavite tretji blok in končajte igro:

• No, če vzameš tretjega,
• Močnejši bo stal!

Pomembno je, da dojenček, ko prime blok, razporedi prste v kote.

Lekcija 2: Postavite tri bloke in en stožec pred otroka (je v sredini) in znova "zgradite hišo":

• Imeli smo tri bare,
• No, nismo pozabili na streho!

Dojenček bo dosegel "streho". Pomagaj mu, da enakomerno razširi prste po površini stožca. Ponudite preostale kose enega za drugim.

Lekcija 3: spet postavite tri palice in en stožec pred otroka (je na robu). Opazujte, kaj otrok izbere, pomagajte mu, da pravilno zgrabi predmet. Nato mu enega za drugim ponudi preostale kose.

Lekcija 4: Eno za drugo postavite palice in stožce pred otroka, opazujte, kako jih dojenček sprejme, pravočasno mu pomagajte, da udobno razporedi prste po površini figure:

• Tukaj so rešetke za hiše,
• Hiše za palčke.
• Obstajajo strehe za hiše,
• Da lahko palčki živijo!

Nasvet: izmenjujte tridimenzionalne predmete s ploščatimi figurami.

rezultat: Dojenček iztegne roko do predmeta, ki ga vidi (roke ima odprte), vnaprej pripravi roko, da bo bolj priročno prijel figuro, jo zgrabi z vsemi prsti in jo obrne v roki.

Fine motorične sposobnosti pri 4,5-5 mesecih

S prsti pritisnite na površino igrače.

Prstne igre "Pianist"

Naloga: spodbujajte otroka, naj poskuša pritiskati na tipke instrumenta, dokler ne zasliši zvoka.

igrače: igrača klavir.

Pogoji: Dojenček leži na trebuhu, pred njim je glasbilo (pod prsni koš položite blazino).

Razred: Najprej se sami igrajte s ključi. Nato dajte otroku možnost, da pritisne na tipke s prsti in po njih tapka z dlanjo.

• Takšnega umetnika imamo,
• Slavni pianist!
• Zdaj bo igral
• Naj vsi veselo plešejo!

Nasvet: pomagajte otroku, da se "igra" z obema rokama hkrati; Sprostite otrokove prste in se premikajte po tipkah v obe smeri.

rezultat: Otrok pritiska na tipke s prsti obeh rok ali jih udarja z dlanmi in pri tem oddaja zvoke.

Fine motorične sposobnosti pri 5-6 mesecih

Otrok prenaša igrače iz ene roke v drugo.

Prstne igre "Žoga"

Naloga: spodbudite otrokovo željo po premikanju predmeta.

igrače: kroglica s premerom 3 cm.

Pogoji: dojenček leži na trebuhu.

Lekcija 1: dajte otroku žogo. Ali ga je vzel? Začnite otroško pesmico:

• Kakšna poskočna žoga!

Rahlo stisnite otrokovo roko z žogo in jo stresite.

• Pripravljen je na vzlet v galopu!

Rahlo povlecite igračo, da otrokova roka doživi mišično napetost.

• Kar kliče po igranju!

Drgnite z igračo po otrokovi roki in ga tako spodbujajte, da se odreče žogi.

• Težko bo zdržati!

Prenesite igračo malčku v drugo roko ali žogico usmerite proti njej.

• Žoga je skakala in skakala,
• Spet je v naših rokah!

Bodite veseli, da ima otrok spet igračo.

Lekcija 2: začetek je enak, spremembe med igro se pojavijo z besedami:

• Kar kliče po igranju!

Z otrokovo roko, ki drži žogo, se dotaknite prstov svoje proste roke.

• Težko bo zdržati!

Še naprej se dotikajte prstov z igračo. Če so stisnjene, jih poravnajte.

• Žoga je skakala in skakala,
• Prišlo v mamine roke!

Nežno vzemite žogo iz otrokovih rok.

Nasvet: igro je mogoče ponoviti, povečati število "zadetkov" v različnih rokah; izmenjujte predmete, s katerimi se dotikate otrokovih prstov, razvijajte spretnost dajanja različnih stvari; organizirajte »razvojne situacije«, pri čemer dojenčka spodbujajte, da z eno roko seže po igrači, z drugo pa se z njo igra.

rezultat: Dojenček (leži na trebuhu ali sedi) premika igračo v rokah in jo vrne na zahtevo odraslega.

18.04.2019 20:05:00 20 preprostih načinov za porabo več kalorij Izguba odvečne teže je enostavna! Žvečite žvečilni gumi in pijte zeleni čaj - ti in drugi načini za kurjenje več kalorij so v našem članku. Za njihovo izvedbo potrebujete le minuto!

17.04.2019 21:19:00 8 skrivnosti vitkih ljudi Ali poznate tiste ljudi, ki lahko jedo karkoli, se ne omejujejo in se nikoli ne zredijo? Razlog pogosto niso le dobri geni, ampak tudi pravilen odnos do hrane. Kaj je to, boste izvedeli v našem članku!

16.04.2019 15:56:00 6 načinov za izgubo maščobe na trebuhu Veliko ljudi sanja o izgubi maščobe na trebuhu. Zakaj tam? Ker se odvečni kilogrami usedejo predvsem na trebuh, pokvarijo videz telesa in predstavljajo nevarnost za zdravje. Toda naslednje metode bodo pomagale popraviti situacijo!

16.04.2019 15:35:00 12 navad, ki vam krajšajo življenje Mnogi starejši ljudje se obnašajo kot najstniki. Imajo se za neranljive in sprejemajo odločitve, ki so škodljive za njihovo zdravje. Katere navade pa točno krajšajo vaše življenje? Ugotovimo skupaj!

Deseti mesec

Predmete jemlje pravilno, z dvema prstoma, lista knjigo, jo poskuša pogledati, posnema gibe odraslih ali živali in voljno pokaže svoje spretnosti.

Enajsti mesec

Dobro se orientira v prostoru - vstane, sedi, plazi, hodi s podporo. Najde najljubše predmete, izpolni preproste zahteve, pozna imena številnih predmetov. Zna pokazati del telesa, izgovarja prve besede nagovora in med igro melodično brblja z intonacijo.

Dvanajsti mesec

Poskuša stati brez podpore. Nekateri otroci začnejo samostojno hoditi. Počepi in se zravna brez podpore. Z lahkoto se skloni, da pobere igračo, jo da, če jo vpraša. Enostavno razstavi piramido, zna odpreti in zapreti vrata ter najti skriti predmet. Poskuša sodelovati pri oblačenju, umivanju, hranjenju – drži žlico. Začne se igrati - nahrani igrače, jih položi v posteljo. Posnema zvoke na ulicah, označuje predmete z določenimi sozvočji, rad je z odraslimi in jih vključuje v svojo igro.

Enoletni otrok je že popolnoma razvita oseba, ki zna pozornemu odraslemu razložiti, kaj hoče, in z veseljem komunicira z odraslimi, se veseli, ko ga pohvalijo, in se je pripravljen naučiti vsega, dokler ti glavni ljudje v njegovem življenju so zadovoljni z njim.

Tisti starši, ki verjamejo, da je otrok, mlajši od enega leta, premlad, da bi ga vzgajali, se globoko motijo. Pravijo, da pri tej starosti še vedno ne razume, se ne zaveda in ne razume ničesar. Vendar pa obstajajo določena psihološka pravila, ki bi jih morali starši upoštevati v odnosu do otroka v njegovem razvojnem obdobju od 0 do 1 leta.

Navodila

Najprej si določite pravilo, da skupaj skrbite za otroka, torej tako, da sta mama in oče maksimalno pozorna na proces vzgoje. V tem obdobju bo mati potrebovala ves prosti čas za otroka, oče pa bo moral materi zagotoviti ta čas in možnost, da se včasih spočije.

Po šestih mesecih začne otrok akutno čutiti potrebo po obeh starših, razvije koncept in idejo, da je zato vloga očeta, ki je vedno ob njem in njegovi mami, v tej starosti neprecenljiva.

V prvem letu otrokovega življenja se fizični in duševni razvoj nenehno pojavljata. Ne posedajte ga namerno, ne obračajte mu glave, ne postavljajte ga na noge. Sam bo to naredil, ko bo začutil moč, ko bodo njegove mišice in kosti dovolj močne.

4 mesece

5 mesecev

6 mesecev

7 mesecev

8 mesecev

9 mesecev

10 mesecev

11 mesecev

12 mesecev

Video na temo

Nasvet 5: Otroška psihologija: od rojstva do odraslosti

Otroška psihologija je veja psihologije, ki preučuje otrokovo vedenje in posebnosti njegovega razvoja.

Razvoj otroka v družbi se začne z njegovo komunikacijo s starši in bližnjimi. Kako razumeti, da otrok prepozna svet? Nasmehne se. To je prva manifestacija. Psihologi pravijo, da se otrok že pri dveh mesecih lahko zavestno nasmehne ob pogledu na človeški obraz, običajno matere ali očeta. Pri 5–7 mesecih se lahko nasmehne drugim ljudem, ki jih pogosto vidi. In do tujcev se še vedno obnaša tako rekoč sumničavo.

Otroci te starosti so nagnjeni k strahu ali sramu, ko vidijo tujce. Že v tej starosti ljudje kažejo sposobnost razlikovanja »nas« od »tujcev«. Tudi tako majhni otroci imajo za vsakega od staršev svojo funkcijo. Študije so pokazale, da otroci očeta dojemajo predvsem kot zabavo. Oče je za njih nekakšna igrača, ki jih vedno znova nasmeje in zabava. In mati se dojema kot zaščitnica, od katere lahko vedno dobite hrano, zavetje in toplino.

Majhni otroci že od samega začetka življenja uporabljajo čustva, da od odraslih dobijo, kar hočejo. Kot kaže praksa, lahko otrok od enega leta postane "glavni" v družini. Večina čustev pri otrocih je nekakšno specifično raziskovanje, ki včasih preide v igro, nato v preizkušanje reakcije, včasih pa v sladko maščevanje, če na primer odrasli na koncu popusti.

Otrok lahko aktivno ureja odnose že od malih nog. Vedno ima ogromno načrtov za eno ali drugo stvar. In najverjetneje se ne bo odrasel, ampak otrok odločil, kakšen bo rezultat, pozitiven ali negativen. Na primer, če mu ne kupite igrače na zahtevo, jo bo začel nositi, vendar ne zaradi zamere, ampak kot kazen staršem za slabo vedenje. Včasih starši postanejo lutke v rokah svojih otrok. Sprva se zdi smešno, nekakšen mali šef, toda glavna stvar je, da ga ustavite že v zgodnjem otroštvu, saj se lahko v prihodnosti razvije v navadno razvajanje.

Da otrok ne joka, mora biti zdrav, sit in spočit. Da bi ohranili zdravje otroka, potrebujete dobro prehrano, zdrav spanec, svež zrak, aktivno budnost in srečno, spočito mamo. Matere poskušajo otroku zagotoviti vse, a pogosto pozabijo nase. Mame morajo zagotovo počivati, od tega je odvisno zdravje otroka.

Dojenčki do 3-4 mesecev jedo samo mleko, nato pa se v njihovo prehrano uvedejo sadni in zelenjavni sokovi. Dopolnilno hranjenje se začne z čajno žličko in se postopoma poveča na 30 ml. Ta postopek je bolje začeti z nesladkanimi sokovi (jabolko, korenček). Pediatri svetujejo dajanje vitamina D skupaj s korenčkovim sokom; skupaj se bolje absorbira. Naslednji mesec se uvedejo sadni in zelenjavni pireji, nato pa skuta, maslo, kosmiči, rumenjak in meso.

Otrok mora dolgo spati na svežem zraku. Pred spanjem je potrebno tudi prezračiti prostor, v katerem dojenček spi. Otrok med spanjem ne sme slišati tujih zvokov, klasične glasbe ali otroških pesmi. Psihologi svetujejo, da otrokov spanec spremljate s podobnimi deli le v prvih 15 minutah. Otroke je treba prve mesece tesno poviti, da ne opletajo v spanju in se sami ne zbudijo.

V budnem stanju morajo otroci izvajati gimnastiko, primerno starosti. Tako bodo vsak mesec pridobivali nova znanja in spretnosti. Ne smemo pozabiti, da je namen vaj naučiti otroka, da ne sedi, ampak da se sam usede, ne da stoji, ampak da vstane sam. Ne hitite z otrokom. Tudi v kliniki, v pisarni zdravega otroka, je potrebno pridobiti veščine masaže in jo izvajati vsak dan ob istih urah.

Z novorojenčkom je težko vzdrževati dnevno rutino, a če se je boste držali, bo muh in težav veliko manj. Mlade mamice bodo morale biti na začetku poti potrpežljive, da bodo dosegle želene rezultate, na koncu pa bo mamica točno vedela, kaj je razlog za dojenčkove solze in kaj si ta trenutek želi. Z upoštevanjem preprostih priporočil, navedenih v strokovni literaturi, boste zagotovili, da bo vaš otrok odraščal zdrav in srečen.