Igrača za 4 mesece starega dojenčka. Četrti mesec - izobraževalne igre za dojenčka. Dojenček v različnih položajih

V tem članku:

Prvo trimesečje leta je mimo – vaš dojenček je star 4 mesece. Mnogi menijo, da je ta starost nova stopnja v otrokovem življenju. Od tega časa je bil prilagojen nov nivo - vertikalni. Dojenček se naveliča ležanja na enem mestu - začne se prevračati in poskuša plaziti. Zdaj je njegovo plazenje videti kot opletanje črva, a zelo kmalu bo v hipu lezel iz sobe v sobo novim dogodivščinam naproti.

Kljub manifestacijam neodvisnosti vsak dojenček potrebuje materino podporo. To pomeni, da se morajo na to obdobje pripraviti tudi starši.

Kakšne igrače potrebuje 4-5 mesečni dojenček?

Pri 4 mesecih dojenček že lahko vzame igrače, jih zavihti v različne smeri in jih stisne v pest. Rad ima različne predmete, materiale in barve. Svetlejša ko je igrača, bolj pritegne otrokovo pozornost. In če bo igrača začela oddajati zvoke, bo to otroka razveselilo. Bolj kot so igrače raznolike v tkaninah, oblikah in velikostih, hitreje se otrok začne učiti, da je na svetu veliko različnih in zanimivih stvari.

Neobvezno
odštejte okrogle zneske za neskončno vrsto ropotulj iste vrste. Vaš otrok bo vesel tudi žličk, nezlomljivih skodelic, kozarcev, posod in škatel. Edina stvar, ki jo potrebujete, je, da natančno pregledate predmet, pri tem pa bodite pozorni na ostrino robov in možnost odtrganja majhnih predmetov.

Pri 4-5 mesecih se vaš dojenček nauči plaziti in to počne vedno bolj samozavestno. Za zabavo in razvoj so primerne igre s premikajočimi se igračami – od žoge do izmuzljivih ježkov na baterije. Svetleča meduza na koleščkih bo mehko in cvileče vodila dojenčka po sobi, ta pa bo z veseljem vadil aktivno plazenje in želel dobiti svetlečo žogico. Obstajajo večje žoge za igranje. Potiskati jih je mogoče ne samo z rokami, ampak tudi z obrazi in celo z nogami. To povzroči navdušen smeh in celo vzklike občudovanja otrok.

Dojenčku
dobro se je počutil v posteljici, v staji in sredi sobe, kupite mu razvojno podlogo ali jo naredite sami iz odpadnega materiala. Kako narediti preprogo lahko najdete na internetu. Kozarci, vrtavke in velike slike z majhnimi, a svetlimi detajli zelo zabavajo fantke in dekleta. So trenutki, ko staršem uspe v miru pojesti kosilo, medtem ko dojenček presenečeno gleda barvni pladenj za jutranji zajtrk in po njem trka s plastičnim vrčkom.

Če so za vas pomembni vrtiljaki in viseči palčki nad otrokovo posteljo, poskusite obesek namestiti tako, da bo dojenček z nekaj truda dosegel igrače. To ga bo naučilo doseči svoj cilj s premagovanjem težav. In če se vaš dojenček pri 4-5 mesecih že aktivno obrača v različne smeri in se lahko sam plazi, je bolje, da igrače postavite nedaleč od njega, vendar v vidnem polju. Tako bo želel vzeti svetel predmet. Da bi to naredil, bo pameten in bo premagal kratko razdaljo.

Po raziskavah psihologov in pediatrov se otrok, ki se pri 4-5 mesecih zna ukvarjati s samim seboj, zna zabavati z ropotuljico in »premišljati« nad slikami, se tudi lažje odmakne od dude in ne odloži svoje. prste v ustih.

Otrokove spretnosti pri 4-5 mesecih in razvoj govora

Otrok pri 4-5
Že mesece vse svoje moči usmerja v to, da se okrepi in se plazi po vseh štirih. Otroci se tako aktivno premikajo po rokah in nogah, da je odraslim včasih težko dohiteti spretnega "tekača". Od časa do časa se otrok s pomočjo maminih in očetovih rok veselo postavi na obe nogi.

Za zdaj ga držijo roke odraslih, kmalu pa se bo želel premikati sam. Da bi spodbudili to željo, se z otrokom igrajte, ko stoji. Po ruski ljudski »tritatuški-tritata«, počepnite skupaj z otrokom, igrajte se »čez udarce« samo stoje. Dojenčka pogosteje položite na mozoljasto površino ali veliko žogo.

Skupaj z gibi, prevračanjem in prijemalnimi refleksi otrok razvije potrebo po komunikaciji. Oddaja nove zvoke, skozi katere boste kmalu
slišali boste nezavedna, a tako prijetna in ranljiva »mama« in »oče«. Seveda v takšnih trenutkih ne želite razumeti, da zdaj to še ni poziv, ampak naključen niz zvokov. Toda z nadaljevanjem kratkega dialoga z otrokom ga pripravljate na dejstvo, da mu bo ta naključni zvok pozneje postal pogost in domač. Besedo "mati" razumejo na vseh koncih planeta in pomenijo isto stvar.

Majhne pesmice, otroške rime in ljudske pesmice so odlične za razvoj govora. Vsebujejo preproste in kratke besede. In vesela melodija v materinem glasu bo nasmejala tudi najbolj žalostnega dojenčka.

Obstaja veliko preprostih pesmi, ki so prišle k nam iz otroštva naših starih staršev. Ni zaman, da je ruska beseda najmočnejša in malo čarobna, saj je zahvaljujoč ruskim ljudskim pesmim in legendam zraslo veliko ljudi, katerih psiha, tako kot njihovo fizično zdravje, ostaja v popolnem redu tudi pri osemdesetih in sto let stara.

Aj, Vanyusha, pleši,
Boli noge so dobre!

Lahko je še bolj neresno:

Aja, hop, hop,

Mlad Gruzijec,
Hodil sem ob vodi
Našel sem mlado dekle
Poljubljen in oproščen,
Ja, stisnil me je k sebi.

Čez izbokline, čez izbokline,
Po sivih poteh,
Petelin je hodil
Padel v luknjo "bum"

(otroka trdno primite, vendar žogo potisnite izpod njegovih nog in jo z nogami spustite na tla)

v redu, v redu,

kje si bil

Pri babici!

kaj si jedel

Kaša

Kaj si pila?

Mash!

Sladka kaša,

Dobra ekipa!

Vse, kar se dogaja v bližini otroka, ga veseli in zabava. Toda do šestih mesecev ne domnevajte, da bo otroka zanimala splošna panorama, ki mu jo bo oče pokazal v steklenem dvigalu. Ne bo se osredotočil na letalo ali ptico, če bo let visoko v nebo. To je zato, ker svet okoli nas še ni popolnoma spoznan in razumljen. Ne prehitevajte stvari. Nerazločevanje predmetov v daljavi je normalno za dojenček pri 4-5 mesecih.

Da, in spoznavanje novih predmetov je še vedno previdno. Če želite otroku pokazati nekaj novega, najprej sami vzemite stvar v roke in pokažite, da je »dobra«, če pa želite otroka opozoriti, pokažite, da je ne morete vzeti v roke, je »slaba«, »o-o , velika stvar, ugriz."

Predstavite svojega otroka ogledalu. Prinesite ga k velikemu kozarcu in opazujte, kaj se zgodi. Otrokova reakcija mora biti ustrezna. Nasmehne se svojemu odsevu in seže k njemu, da bi ga bolje spoznal. Naj se dotakne stekla. Tako bo hitro ugotovil, da obstaja odsevna površina, kjer se lahko pogleda od zunaj.

Pozorno preglejte majhne in velike predmete doma in zunaj. Otrok, ki je svet izkusil z mamo, se bolj zaveda varnosti svojih dejanj kot otroci, ki
nemirne matere so se zapirale v stajico, da bi se izognile nesreči.

Najboljša dejavnost za 4-5 mesečnega dojenčka je preučevanje delov telesa. Roke in noge lahko dolgo gledate in govorite o njih. Mama lahko poboža ušesa in nos in pove, kaj počne. Potem lahko vzamete igračo in na njej pokažete, kakšne oči, ušesa, usta so lahko ...

Dojenčku bodo zelo všeč otroške pesmice v kombinaciji s kretnjami in demonstracijami. S takšnimi rimami lahko otroka uspavate in zjutraj zbudite, mu pomagate, da žlica polne kaše pride do njegovih malih ust, mu umijete obraz in se pripravite na sprehod. S pesmijo in zgodbo postane vse veliko bolj zanimivo.


Toki-toki-toški,
Brcam noge.
Antoškine noge
Vozijo se po poti.
Cesta je kriva

Brez konca, brez roba,
Blato do kolen
Konj je opomel.
Top-top-top - prispeli smo.


Nosilka, nosila,

V nogah so sprehajalci,
(povezovanje in ravnanje otrokovih nog)

V ustih - govorec,
(približuje ustnice otrokovim ustnicam)
In v glavi - razum.
(rahlo kuštranje otrokovih las)

      • Soroka, štirideset, je kuhala kašo,
        Skuhala je kašo in nahranila svoje otroke (poigra s prsti)

Tega sem dal v skledo,

Ta na žlico

To na krožniku

Tole v skodelici

In ta je v košarici.

      • Palčica, kje si bila?
        S tem bratom sem šel v gozd,
        S tem bratom sem skuhal zeljno juho,
        S tem bratom sem jedel kašo,
        S tem bratom sem pel pesmi.

Takšne preproste rime in izštevanke vstopajo v življenje otroka z materinimi zadevami. Med pripovedovanjem lahko svojega otroka umijete in preoblečete, mu postrižete nohte, ga nahranite, zmasirate, mu skrtačite lase in ga položite v posteljo – in vse to se bo zgodilo z veseljem in brez kapric.

Otrok pri treh do štirih mesecih začne samostojno raziskovati svet. Dojenček se nauči nadzorovati svoje roke, najti in doseči predmete.
Pozorni starši so verjetno opazili, kdaj je otrok bolj aktiven in razpoložen za igro – zjutraj ali popoldne. To je najboljši čas vaše komunikacije.

Igramo s strastjo
Ko v vaših rokah vidi svetlo ropotuljico, jo dojenček pozdravi z nasmehom, veselimi zvoki in začne iztegovati roke k njej. Bolj privlačna kot mu je ponujena igrača, dlje je dojenček pripravljen igrati z njo. Sedaj zgrabi obešene predmete z ročajem, jih drži in pregleduje vsaj 10 sekund. Če posebej pritegnete njegovo pozornost (na primer, se dotaknete njegovih rok z igračo), bo dojenček z veseljem pokazal "dvojni prijem", to pomeni, da bo poskušal zgrabiti igračo z obema rokama. Za te namene je primerna lesena žlica ali katera koli igrača z dolgim ​​zaobljenim ročajem.
Če govorimo o nekem splošnem načelu, ki bi ga lahko upoštevali pri igri z dojenčkom, je to: vzemite si čas, dajte otroku možnost, da preide na naslednjo stopnjo razvoja. Naj igra točno toliko, kot hoče, in tako, kot hoče. Hkrati imejte vedno pripravljeno kakšno igro, na katero lahko dojenček preklopi v ugodnem trenutku.
Na primer, pripravite večbarvne obroče iz lesene piramide - tri velike (premera 4,5–5 cm) in tri majhne (premera 3 cm), višina vsakega obroča ne presega 0,5–1 cm.
Ko izberete primeren trenutek, ko je dojenček dobre volje, ga položite na trebuh in velik obroč tik pred njim. Takoj, ko dojenček usmeri svojo pozornost na igračo, opazujte, kaj počne. Najverjetneje ga bo zgrabil in potegnil v usta. Vaša naloga je, da mu to preprečite, z nežnim gibom sprostite prstan in ga nato postavite nazaj na prvotno mesto. Bodite pozorni na to, kako dojenček vzame predmet, ali razpre dlan, ga prime s prsti, obrača, pregleda prstan iz različnih zornih kotov.
Po velikem prstanu bo na vrsti še mali. Ponovno opazujte otrokova dejanja: ali pogleda prstan ali ga takoj potegne v usta. Nato postavite velike in majhne obročke enega poleg drugega, da jih bo vaš dojenček lahko vzel, kakor želi in v poljubnem vrstnem redu. Izmenična uporaba velikih in majhnih predmetov razgibava roko in prste, jih uči prijemanja in ravnanja s predmeti.
Pomembna je tudi velikost luknje v obroču. Ko pride tja z enim prstom, mora dojenček prstan držati z drugim. Vse te dejavnosti razvijajo fine motorične sposobnosti. Če želite ohraniti zanimanje za igro, uporabite večbarvne obroče.
Lekcija se šteje za uspešno, če otrok voljno vzame velike in majhne prstane, jih pregleda in manipulira z njimi. Sčasoma lahko prstane zamenjamo z drugimi predmeti, ne nujno okrogle oblike. Seveda je kvadratni, trikotni ali pravokotni blok težje prijeti, še manj držati v roki. Sprva bo otrok to počel naključno, vendar se bo postopoma naučil vnaprej prilagoditi roko za udobnejši prijem. V sredino vedno postavite nov predmet za otroka (tako lažje osredotočite pozornost) in že znanega - na desni in levi v vrsti drugih igrač in ne bližje kot 5 cm drug od drugega.

Pogovorimo se
Čeprav lahko otrok svojo prvo besedo izgovori šele v drugem letu življenja, se pogovora nauči že v prvih tednih. In pri starosti štirih mesecev dojenček že poskuša voditi dialog. Govor odrasle osebe lahko posluša več kot 30 sekund, z zanimanjem obrača glavo proti govorcu, tudi če je izven njegovega vidnega polja. Kot odgovor na govor, ki mu je namenjen, dojenček oddaja odzivne zvoke, njegov "repertoar" pa je precej raznolik. Razlikujete lahko zvoke, ki spominjajo na "a", "e", "yu", "i", "m", "p", "b", "t", "d". Dojenček, ki je nekaj časa prepuščen sam sebi, sistematično ponavlja posamezne zvoke in kombinacije. Psihologi tovrstno igro z zvoki imenujejo "booming".

Socialne veščine
Znano je, da komunikacija ni le izmenjava besed. Ko se pogovarjamo, sogovornika poslušamo in zremo, da ga bolje razumemo, se srečamo z njegovimi očmi in se ustavimo, da lahko spregovori. Vse to je pomembno upoštevati v odnosu z otrokom. V tej starosti dojenček voljno komunicira s tistimi, ki jih je navajen nenehno videti. Takoj, ko se mama pogovori z njim, se takoj nasmehne nazaj, začne hoditi, premikati roke in noge. Dojenček se glasno smeji, ko ga žgečkajo ali premetavajo, ko se odrasel pretvarja, da kiha ali kašlja. Med oblačenjem, hranjenjem, kopanjem in drugimi dnevnimi aktivnostmi mora mati preživeti čas v aktivni komunikaciji z otrokom: odzvati se na njegov nasmeh, nežno pogledati v oči, pripovedovati otroku o vsem, kar se dogaja. Najverjetneje starši ne pomislijo, da se vse to imenuje družabne igre. Poleg tega, ko se igrate in komunicirate z dojenčkom, ne pozabite, da morate vsem dati možnost, da govorijo po vrsti. Vendar pa otroka ni treba prehitevati z njegovo reakcijo. Bodite pripravljeni na dejstvo, da se naveliča komunikacije. Če dojenček gleda stran, se morda prav zdaj ne želi igrati.

Življenje v gibanju
Poskusite otroka pogosteje položiti na trebuh s katero koli trdo površino - v posteljici, na kavču, na preprogi na tleh, na previjalni mizi. Štirimesečni dojenček dvigne zgornji del telesa, zravna roke in tako ne počiva na komolcih, temveč na dlaneh. Nato se prepričajte, da je otrokova roka dobro odprta in prsti poravnani. Otrok lahko zdrži v tem položaju 30 sekund. Če želite razbremeniti napetost in pomagati otroku sprostiti roke, ga potrepljajte po rokah.
Vaš dojenček se je verjetno že naučil prevrniti s hrbta na trebušček in to počne skoraj samostojno, zato ga zdaj ne puščajte brez nadzora niti za minuto.
Odejico razgrnite in otroka položite na trebuh na sam rob. Nato primite odejico za konce in jo nežno privzdignite, da se bo otrok prevalil s trebuha na hrbet. Ko bodo vaša skupna prizadevanja okronana z uspehom, ne pozabite nagraditi otrokovega truda z nežnim poljubom in močnim objemom.
Do 3-4 mesecev dojenčki izgubijo fiziološko hipertoničnost (napetost) mišic, ki upogibajo roke in nato noge. Postopoma postanejo gibi okončin bolj svobodni in natančni. Dojenček lahko s svojimi nogami podpira majhno težo, na primer napihljivo žogo s premerom 5–6 cm. Da se prepričate o tem, jo ​​položite v posteljico in pustite, da se z njo igra za svoje zdravje, trening njegove mišice.
Vaš rekorder je že sposoben obdržati ravnotežje v sedečem položaju, čeprav le 5–10 sekund in le, če ga kdo od odraslih podpira za roke. Vendar se ne smete zanesti s takšnimi poskusi in prehitevati stvari. Upoštevajte, da je otroška hrbtenica še vedno zelo gibljiva in da jo zdaj odnesejo takšni poskusi, lahko v prihodnosti povzroči njeno ukrivljenost.

Vzgoja astronavta
Plazenje je poleg plavanja še vedno glavni način gibanja vašega tri- do štirimesečnega dojenčka, kar je koristno za njegovo zdravje in razvoj. Toda hkrati je pomembno trenirati otrokov vestibularni aparat. Poskusite skupaj obvladati ta sklop vaj.
- Držite otroka v zraku z rokami, ga lahko obrnete v zraku.
- Usedite se na tla z otrokom iz oči v oči. Trdno ga primite pod roke in vprašajte: "Ali želiš leteti?" Z besedami: "Ena, dva, tri, letimo!" začnite počasi dvigovati otroka in ga nagniti nazaj.
- Udobno sedite na hrbtu in držite otroka visoko v iztegnjenih rokah in recite: "Leti, srček, leti!" Ta igra vam bo koristila tudi, saj krepi hrbtne mišice.
- Otroka dvignite nad glavo in ga počasi spustite, in ko se vajina obraza približata drug drugemu, se nasmehnite in recite: "Ljubim te."
- Ponovno dvignite otroka in mu recite: "Dvigamo se visoko, visoko." In ko ga spuščate, recite skrivnostno: "Zdaj pa pojdimo nizko, nizko." Mislim, da boste po taki vadbi tako vi kot vaš otrok uživali v guganju v gugalnici.

"Ples" Otroka vzamemo pod pazduho, ga postavimo v navpičen položaj in naslonimo noge na mizo. Kljub dejstvu, da do tega trenutka korakni refleks izgine, bo otrok v tem položaju stopal z nogami na mestu, kot bi plesal. Nadaljujte z njegovim gibanjem naprej in otroka odmaknite od sebe. Pazite, da opora ne bo na prstih, ampak na celih stopalih

Dejavnosti s tkaninami različnih tekstur otroku pomagajo spoznati pojme, kot so trdo in mehko, grobo in gladko. V omari in predalih poiščite stvari iz tkanin različnih tekstur. kot so saten, svila, flanela, tkanina, volna, velur in frotir Poiščite toplo mesto brez prepiha in položite nekaj predmetov na tla. Nato otroka (v eni plenici) položite na stvari in naj začuti, na kakšnem materialu leži. Lahko ga pobožate po roki ali licu s krpo in opazujete njegovo reakcijo. Bodite pozorni, katero blago ima najraje. Otrok se do 4. meseca nauči prijemati in izpuščati predmete. Užival bo v dotikanju tkanin različnih tekstur. Poglejte, ali je izbral nekaj za svojo najljubšo stvar.

IGRAJ SE SKRIJ IN SKRIJ
Z otrokom se igrajte skrivalnice. Poskusite najprej pokriti oči z rokami, nato z njegovimi. Pokrij se z odejo in glej ven ter zavpiši "Awww!" Vaš otrok bo zagotovo užival v obeh različicah igre.

PO TOBOGANU SE SVOKI IGRAČA
Zgradite majhen kartonski tobogan v svoji staji. Pokažite otroku, kako se igrača na kolesih odkotali. Ta lekcija bo njegov prvi primer vzročno-posledičnih odnosov med pojavi.

GLEDANJE MILNEGA MEHURČKA
Vaš otrok še vedno rad opazuje milne mehurčke, ki počasi lebdijo v zraku. Ko je vaš otrok v hojci, mu pokažite, kako piha mehurčke. Otrok bo kričal od veselja, ko bo opazoval ta proces.

ROČAJTE SVOJEGA DOJENČKA
Čas je, da se malo pobahamo in poigramo z dojenčkom. Otroka primite za pas, ga dvignite, vrzite navzgor, nato ga spustite in držite v stoječem položaju.

NOVE PERSPEKTIVE
Dojenčka položite na podlogo s trebuhom navzdol in pod njega potisnite blazino. Ta vaja krepi mišice vratu in rok.

Ribolov

Pravila igre:
Otroci vseh starosti radi lovijo stvari, zakaj torej ne bi tega začeli početi že kot dojenčki? Vaš malček bo oboževal element presenečenja, saj lahko z uporabo svojih sposobnosti reševanja problemov dobi, kar hoče.

Postopek:
Potrebovali boste vrv (približno meter), svetlo igračo, brezbarvni trak in mizo.

1. Na en konec vrvi privežite igračo.
2. Potegnite vrvico čez mizo, tako da igrača visi z mize in ni vidna.
3. S prozornim trakom pritrdite drugi konec vrvi na mizo.
4. Otroka položite v naročje, tako da lahko vidi mizo in vrv.
5. Odlepite trak in dajte otroku vrv v roke.
6. Naj se igra z njo.
7. Spodbujajte ga, da vleče vrv, recite: "Kaj je?" ali "Kje je igrača?" Vaš dojenček bo prijetno presenečen, ko bo potegnil vrv in zagledal igračo.
8. Preverite, ali lahko ugotovi, kako premakniti igračo proti sebi.

Možnost. Namesto da igračo skrijete, jo postavite na vidno mesto, da bo otrok s pomočjo vrvi poskušal ugotoviti, kako jo lahko spravi ven.

Pozor! Otroka nadzorujte, da se ne zaplete v vrv.

Med igro razvijate:
- predvidevanje dogodkov;
- zavedanje vzroka in posledice;
- zavest o trajnosti predmeta;
- sposobnost reševanja problemov.

Všeč mi je

Dojenček je star 4 mesece in zdaj je ta drobni sveženj sreče postal bolj buden, aktivno klokota in se veseli videza svoje mame in že lahko sam naredi nekaj gibov, in sicer: prevračanje na trebušček s hrbta. in prijemanje majhnih predmetov.

  1. Dejavnosti za razvoj vida
  2. Telesni razvoj
  3. Dejavnosti za razvoj vida

Razredi s 4-mesečnim otrokom vključujejo vaje za razvoj otrokovega sluha, vida in pozornosti.

Dejavnosti za razvoj vida

Že zdaj lahko počasi uvajate pojme osnovnih lastnosti predmeta: velikost, barva, oblika – ne pretiravajte v svojih prizadevanjih – dojenček je še premajhen, da bi obvladal veliko količino informacij. Otroški spomin v tej starosti je precej kratkoročen in za doseganje rezultatov, predvsem pa za njihovo utrjevanje v otrokovem umu, je potrebno metodično in lagodno preučevanje gradiva.

Ko izbirate igrače za svojega otroka, poskusite izbrati tiste, katerih barve niso preveč zapletene - otroci v tej starosti imajo raje enobarvne predmete ali pobarvane v največ dveh ali treh barvah z jasnimi mejami; štirimesečni dojenček ima ne morejo zaznati pestrih barv s kompleksnimi vzorci. Glavna naloga staršev je potrpežljivost. Verjemite mi, kmalu boste poplačani za svoj trud.

Telesni razvoj

4-mesečni otrok že veliko ve in uživa ne le v izobraževalnih igrah, ampak tudi v telesnih vajah.

Izkoristite priložnost za vsakodnevne vaje – starejši kot je dojenček in bolj samostojen, težje ga mamica pritegne k telesni vadbi.

Zelo kmalu bo prišel trenutek, ko se bo dojenček med poukom preprosto začel plaziti, če se mu zdi taka zabava premalo zanimiva. Mama mora biti vedno bolj ustvarjalna, da zabava svojega otroka. Zato je treba masažo in vaje izvajati v obliki zabavne igre in vsekakor v času, ko je otrok najbolj umirjen. Pojte pesmi, bolj se nasmejte svojemu otroku, združite gimnastiko z igro "ladki" ali "rogata koza" - naj ta zabava prinese čim več veselih pozitivnih čustev in užitka!

Da bi vašemu dojenčku pomagali pri učenju in krepitvi ustreznih trebušnih in hrbtnih mišic, se lahko igrate na "zvončke": dojenčka nežno povaljajte po postelji. Večkrat ga obrnemo na trebuh in hrbet. Povejte temu malčku smešno zgodbo o tem, kako je žemljica, ki beži pred starimi starši, ali vzmetna gumijasta žoga.

Začnemo izvajati vaje za krepitev rok in hrbtenice - naj otrok zgrabi kazalce vaših rok in ga rahlo povlecite k sebi. Ta vaja bo vašemu otroku pomagala naučiti sedeti. Seveda je še vedno nemogoče sedeti dojenčka pri 4 mesecih - otrok bo to veščino obvladal do 6 mesecev.

Na splošno je treba vse manipulacije, ki se izvajajo z otrokom, komentirati na glas - na ta način otroka pomirite in v njem oblikujete nepozabne reakcije na določena dejanja, in drugič, mu dajete nedvomno zadovoljstvo z vnosom elementa igre. najpreprostejši vsakdanji trenutki.

Dejavnosti za razvoj dotika in motorike

Nabor dejavnosti za 4-mesečnega dojenčka vključuje božanje in masažo rok in nog - božajte in poljubljajte vsak prst, medtem ko izgovorite smešno pesmico. Prstna gimnastika je zelo koristna za dojenčke do enega leta in več: pomaga razviti ne le fine motorične sposobnosti, ampak tudi aktivirati tiste možganske centre, ki so odgovorni za govor.

Kaj igrati s svojim otrokom?

Preproste in dobro znane pesmi o "sraki in vrani" bodo vaš prvi korak na poti do samostojne izgovorjave vaše prve besede.

Igre s 4-mesečnim otrokom lahko izvajate s popolnoma različnimi materiali, ki so pri roki: pustite mu, da se dotakne kosov različnih materialov ali odvije klobčič preje - takšne vaje so namenjene razvoju motoričnih sposobnosti in taktilnih občutkov.


Ne pozabite, da pri uporabi potencialno nevarnih predmetov v izobraževalnih igrah za vašega otroka, ga ne smete pustiti brez nadzora niti za sekundo. Otroku pokažite, da različne stvari oddajajo različne zvoke - z roko potrkajte po prevrnjeni ponvi in ​​nato z ropotuljico, dajte v roko robček ali prtiček - dojenček naj ga strese in razume, da ta predmet ne oddaja zvoka.

Dejavnosti za razvoj vida



Štirimesečni dojenček bo z velikim veseljem preučeval svojo podobo v ogledalu - v tej starosti se pojavi reakcija na odsev. Nasmehnite se drugemu dojenčku v ogledalu in mu pomahajte z roko, enako storite s pravim otrokom.

Ko se sprašujete, kako se igrati z otrokom pri 4 mesecih, ne pozabite, da je najpomembnejša stvar pri razvoju dojenčka ustvarjalni pristop in vaše polno sodelovanje. Otroci, ki jim starši namenjajo pozornost, jih objemajo, poljubljajo in se z njimi večkrat na dan pogovarjajo, so mirnejši, samozavestnejši in družabnejši od deprivilegiranih vrstnikov. Zapomnite si to in otroku pokažite maksimalno sodelovanje, ne glede na to, koliko je star.

Nadaljujemo s tradicijo lepega petka. Prejšnji teden smo se ustavili, ta teden pa bomo govorili o tem izobraževalne igre za štirimesečnega dojenčka.

Vaš dojenček počasi raste in igra z njim postaja vse bolj zanimiva in zabavna. Že prejemate čustveni odziv drobtine od komunikacije z vami, vidite njegov nasmeh, zainteresiran pogled, slišite zvoke smeha. Mali človek pripravljeni veliko naučiti od vas, pohlepno vpija vse, kar prihaja od vas: nežnosti, ljubezni naklonjenost ter si prizadeva za hitrejše učenje novih veščin.

Vaš otrok je vklopljen četrti mesecživljenjske potrebe pravilna organizacija dnevne rutine, igre. Zato, ko ponujate eno ali drugo izobraževalno igro, poskušajte hkrati zasedti njegov budni čas, da mu ne bo dolgčas, vendar tudi ne pretiravajte s številom dejavnosti, da se izognete preobremenjenosti in muham. Če se otrok igra sam (navdušen nad igračo, rokami, nogami), ga ne motite, ampak bodite pripravljeni, da mu ponudite drugo igro, ko konča prejšnjo.

Štirimesečni dojenček zaznava igračo po načelu »iz oči, iz uma«, tj. če predmet izgine izpred oči - to pomeni, da sploh ne obstaja in ne išče. Ta funkcija traja do sedem mesecev starosti. Pri takšnih igrah, ko je predmet "skrit", naj malo "pokuka" iz pokrite pleničke - vaš dojenček bo iztegnil roko, da bi videl, kaj se tam skriva.

Nadaljujmo razvoj pisal, jih spodbujamo k prijemanju neudobnih predmetov (figurice živali, majhne žogice, kocke itd.) - tako jih pripravimo na naslednjo starostno stopnjo - pet mesecev ko dojenček začne prenašanje predmetov iz ene roke v drugo.

Bodite prepričani, da poskusite izgovori vsa dejanja, razložite otroku trenutno situacijo tako v igrah kot v vsakdanjem življenju: »To je ma-shi-na. Bip-bip!" "Gremo jesti!" "Pa-pa je prišel!" Naj bodo vaše besede jasne in enozložne, izogibajte se cvetočim stavkom.

Pojdimo k našim igram!

Moj drugi "jaz"

Predstavite svojega otroka svojemu odsevu v ogledalu. Vzemite ga s hrbtom k sebi in pojdite do velikega ogledala, v katerem bo dojenček videl celega sebe, in recite: »Kdo je to? To je Mi-sha« »Misha je dober« »Misha ima oči« (pokažite oči pred ogledalom) »...ušesa, nos, usta!« Vzemite dojenčkovo roko in potrkajte po ogledalu, premikajte ga vzdolž njegovega odseva. Nasmehni se.

Dojenček se uči v igri prepoznati sebe, svoje telo.

Spravimo se plaziti!

Vaš dojenček lahko razlikuje modra oz modra , zelena , rumena, rdeča barve, raje modro in rdečo.

Izberemo igračo te barve in jo položimo pred njega, ležečo na trebuščku. Spodbujanje z nežnimi besedami "Dajmo!" Lezi, draga moja, plazi se! Bravo!" spodbujajte otroka, da se plazi za igračo. Da mu bo lažje, položite svojo dlan pod njegove noge za oporo.

Igro lahko otežite. Igrača "oživi" in v trenutku, ko jo dojenček želi prijeti z roko, se "splazi" na stran. Naj se dojenček vztrajno plazi naprej, če je vznemirjen, pa mu dajte igračo, ga pobožajte in se spet igrajte.

Igra se razvija plazenje, prijemanje igrače z roko, krepi mišične skupine po celem telesu. Vaš dojenček se uči potrpežljivosti in vztrajnosti pri doseganju ciljev..

Kjer hočem, potrkam!

Prihaja zabavno in hrupno obdobje. Da, da ... zdaj lahko udarjate s predmeti po različnih površinah (lahko trkate po bobnu, po loncih, po pokrovih, pladnjih itd.)! Dojenčku dajte primeren predmet in ga povabite, naj z njim potrka po nečem, kar lahko doseže.

Igra je nameščena vzročno-posledična zveza: trkam - slišim zvoke, razvija se motorika rok. Sprva poskusite izbrati predmete, ki ga ob trkanju ne bodo prestrašili z glasnim zvokom.

Vau!

Igrajte to igro s celotno družino. Z možem ste na različnih straneh sobe, na sredini je otrok, ki leži na hrbtu. Sina ali hčerko pokličite tiho in ljubeče. Počakajte, da otrok zamrzne, prisluhne in vas začne iskati v sobi. žaga! Veselite se z njim: »To je mama-ma! Bravo, Vanja!" Zdaj pa naj ga pokliče oče.

Torej kličeta drug drugega, ga naučita poiščite vir zvoka in določite njegovo lokacijo(v tem primeru glasovno iskanje ljubljene osebe). Igro lahko dopolnite z več igračami, ki oddajajo različne zvoke. To dobro razvija otrokovo vizualno-slušno orientacijo v prostoru in ga uči vzpostaviti očesni stik s svojo družino.

Miši tečejo, mačke lovijo!

Za otroka je koristno vzeti zračne kopeli. V tem času se lahko igrate z njim. Dojenčka položite golega na hrbet (temperatura v prostoru naj bo optimalna). Nagnite se k njemu, s prsti ga požgečkajte po licih, nosu, bradi, vratu, s hitrimi lahkimi bobnastimi gibi prstov potegnite po njegovem trebuhu, straneh, rokah in nogah: "Miši so tekle - vse so zbežale!" S prikritimi in mehkimi gibi, ki posnemajo mačji korak, hodite po njegovem telesu od spodaj navzgor: »Mijau-mijau..., kje je miška?!..« in se ustavite in primete za prst, dlan, ramo itd. .: »Tukaj je miška! Ujet... Pi-pi!"

Igra razvija otrokove taktilne občutke, uči ga vzpostaviti čustveno povezavo z mamo, pokazati različne občutke od zanimanja do veselega smeha.

Igre s prsti

Nadaljujte s prejšnjo igro, da razvijete prste in dlani. Ob tej igri je dobro zmasirati vsak prst z nežnimi in lahkimi drgnjenimi gibi. Vse to prispeva razvoj govora pri otroku.

Kje so nos in oči?

Ta izobraževalna dejavnost je nekakšen odraz "igre ogledala". Če ste otroka povabili, da se spozna v ogledalu, poimenuje posamezne dele svojega telesa, potem se igra prenese na igrače. Vzemite poljubna dva lika (zajčka in medveda). S prstom pokažite na dojenčka enega za drugim in jasno recite: "To so zajčkove oči, to so medvedove oči, to so zajčkova dolga ušesa, to so medvedova kratka ušesa," itd.

Dojenček začne razumeti, da imajo vsi, vključno z njim, nos, usta, oči, ušesa in druge dele telesa; igra se osredotoča na posebne lastnosti. Aktivno se razvija motorika rok, širjenje besednega zaklada, ki služi kot dober predpogoj za razvoj govora.

Letimo?

Pri štirih mesecih je dojenček že bolj samozavesten pri plezanju visoko. Vzemite otroka pod pazduho, poglejte mu v obraz, se nasmehnite, nežno ga poljubite in ga počasi dvignite nad glavo: "Tu-u!" Too-oo!" Z iztegnjenimi rokami rahlo zazibajte otroka: "Letimo in letimo in se usedimo na njegovo glavo ..." in ga gladko spustite na prsi. Poskrbite, da bo užival v igri in da se ne boji višine. Pomembno! Otroka je prepovedano premetavati ali premetavati! Igra se razvija vestibularni aparat, čustvena povezanost otrok z mamo, očetom.

Naslednji teden si bomo ogledali. Zato ne zamudimo naročite se na RSS!:-) Če imate vprašanja, lahko.

Dojenček, star 4-7 mesecev, si običajno aktivno prizadeva sedeti ali že sedi. Tudi če je samo v naročju tvojih staršev in ne sam. V sedečem položaju so otrokove roke proste, vidi več predmetov okoli sebe in jih sam doseže. Zato postajajo igre vse bolj raznolike in aktivne. Druga lastnost, ki jo nekateri ljudje ohranijo do 1-1,5 let, je "vse dati v usta." To je treba upoštevati pri izbiri igrače. Kako zabavati svojega dojenčka? Tukaj je seznam tradicionalnih igrač, ki jih lahko ponudite svojemu otroku. Preberite o drugih dejavnostih, ki niso igrače za to starost

Zveneče igrače:

Ropotulje. Naj bi jih bilo več, a ne milijon Praviloma najpreprostejši postanejo priljubljeni, saj jih je enostavno pobrati in stresati.

Če se je otrok pri 3-4 mesecih naučil pobirati ropotulje in oddajati zvoke, je zdaj sposoben organizirati pravi hrupni koncert, veselo ropotajoč ropotulje drug proti drugemu, proti sebi ali okoliških predmetih, ki so na prizadetem območju. Zato poskušam dati ropotulje, ki zvenijo drugače. Eden po en in v parih se vsakič dobijo različni zvoki. Iskanje vira zvoka lahko še vedno trenirate skupaj z ropotuljicami in tako otežite iskanje (skrijete jo za hrbet otroka, na bok, da se morate obrniti s celim telesom, da vidite, za zaslonom ali plenico pod dojenčkovo nosu, tako da ugiba, da bo uničil oviro.

Tolkala. Enake ropotulje, vendar z "resnim" videzom in bolj zanimivim zvokom. To so lahko:


Lahko že poskusite s tapkanjem s palicami navaden boben in metalofon(s pomočjo mame), in na ključih igrače klavir nihče ti ne bo preprečil, da se stisneš skupaj. Če kupujete posebej klavir, je bolje, da ga ne kupite "za rast", ampak vzamete najpreprostejšega, ker Do trenutka, ko začnete bolj ali manj zavestno predvajati glasbo, bo več tipk ali gumbov še vedno odpovedalo. Če je doma pravi klavir, lahko poskusite tudi tega; dojenček bo težko razburil takšnega kolosa.

Zajcevove kocke.Če imate komplet od starejših otrok ali pa ste ga kupili ali naredili »zelo vnaprej« (saj otrok kmalu ne bo pokazal pravega zanimanja za črke), jih že lahko uporabite kot ropotulje: zvonijo, žvenketajo, ropotajo. Prezgodaj je, da bi posebej kupili to ugodnost.

Igrače z zvočnimi moduli(melodije, zvoki, živalski glasovi). Tudi kitajske igrače, ki zvenijo grozljivo in za okus odraslega žaljivo škripajo, navadno navdušijo otroke, ki jih ne moti vedno znova poslušati. Zato morate pri nakupu česa takega pomisliti na svoje živce. Tudi "kar" 7-10 melodij se vam bo zelo hitro naveličalo, vašemu otroku pa ne! Najpogosteje se takšne igrače uporabljajo kot motnje in pomirjevalci, ko je treba otroka ohraniti v veselem in veselem razpoloženju. In celotna razvojna točka je, da otrok sam povzroči zvok igrače. Izvedel sem dejanje in igrača je začela peti. Zato je dovolj nekaj tovrstnih igrač.

Če res želite nekaj, kar poje in govori ... lahko priporočam znane govoreči hrček ponovi. Seveda je to igrača za starejše otroke, ki mu že znajo povedati kaj razumljivega, da lahko ponovi. Če pa imate starejše otroke ali pa imate sami dovolj smisla za humor, lahko hrček vašega dojenčka dolgo časa zaposli. Podarili so nam ga za novo leto za najstarejšo hčerko Irino, ona klepeta z njim, Pasha gleda z odprtimi usti - oba sta zaposlena!

Glasbeni mobili in vrtiljaki– za ležeče otroke so lahko še koristne. Vendar starejši ko je otrok, bolj nezanimivo mu bo preprosto opazovanje vrtenja figur. Eden od naših mobilnikov ima ročaje na obeskih, tako da je tudi po šestih mesecih še vedno zabavno loviti premikajoče se figure.

Taktilne igrače:

Vse, česar se lahko brez posledic dotaknemo, stisnemo, damo v usta, ob tem dobimo različne občutke različnih materialov, tekstur, celo temperature predmeta. Za 4-7 mesecev je lahko:

Kot bonus jih je mogoče opremiti s piskalniki, grizali, ropotalkami, zvončki in šelesteli. Po izkušnjah je najbolj priročno imeti majhne igrače, ki so shranjene v ločeni škatli, iz katere jih je priročno dati otroku eno za drugo. Touch box je shranjen. Pri nas doma so vse otroške igrače shranjene v treh škatlah. Ena vsebuje različne tekstilne, mehke, druga pa plastične žvečilke in ropotulje. In tretja škatla je samo senzorična. Tekstilne blazinice postanejo najbolj priljubljene v tej starosti, jih je bolj priročno vzeti kot koščke;

Kocke iz različnih materialov: dotaknite se, uničite stolpe in druge zgradbe mame. Igramo se z mehkimi penastimi kockami, plastičnimi kockami in lesenimi kockami. Tekstilne je lažje dati v usta, ob veselem podiranju stolpov pa niso prav nič nevarne.
Kot ljubiteljica lesenih igračk jim pustim tudi žvečiti. Imamo jih lastne proizvodnje, nebarvane z ničemer. Naša trgovina z lesenimi igračami V stiku

Žogice: mala in srednja, gumijasta in plastična, velika napihljiva.
Sedečemu otroku pokažemo, kako se kotali žoga. Tudi dojenček, ki leži na trebuhu, lahko potisne žogo z roko in opazuje, kako se kotali, nato pa to večkrat ponovi. Naš paša pri 5 mesecih. Z nekaj potiski sem razumel princip drsanja in nato z užitkom igral s sestro. Žogica se je izkazala za zelo priročno: kotali se in se vrne nazaj, za njo ni treba teči po sobi.

Piramida. Dojenček, ki že sedi, ga lahko razstavi, odstrani obročke z žebljička in se igra z obročki. jih uporabite kot žvečilke. Pri tej starosti še ni pomembno, za kakšno piramido gre, v naslednjem obdobju, ko se običajno učijo nizanja prstanov, pa je bolj uporabna takšna, katere žebljiček ima enako debelino po vsej dolžini, to pomeni, da ga je mogoče sestaviti ne le pravilno, ampak tudi na kakršen koli način. Še bolje pa je, če so vsi prstani iste barve.

Posebni glodavci. Od toliko mater sem slišala, da otroci žvečijo karkoli v ustih, samo ne posebej oblikovanih gumijastih žvečilk z vodo v notranjosti in drugih. Kljub temu so zelo primerne kot igrače za manipulacijo (obračanje v rokah, mahanje, prsti, prelaganje iz roke v roko).

lutka. Zdaj lahko dojenčku predstavite lutko, na njej pokažete dele obraza in telesa, z njo počnete nekaj rutinskih stvari (jesti, umivate), se z dojenčkom pogovarjate v imenu lutke, se igrate skrivalnice, pokažete dejanja: punčka pleše, punčka se usede, punčka jé, punčka se pozdravlja itd.

Rokavične in prstne lutke - na mamini roki. Njihovo gibanje je veliko bolj raznoliko, izgledajo bolj "žive", tako da je vse, kar se počne z običajno lutko, mogoče prikazati s temi gledališkimi igračami.

Gumijaste igrače– za podobe dejanj, skrivalnic, plavanja in »za žvečenje«.
Leta ne izgubijo pomembnosti, ker jih bo potem otrok sam izrazil in igral v njihovem imenu. Sama sem pred šolo igrala razne prizore z gumijastimi igračami, moja hčerka je zdaj sredi takšnih igric pri 3,5.

Kozarec. Sedečemu dojenčku je še bolj udobno in zanimivo igrati se z njo in jo opazovati pri plesu.

Kopalne igrače. Moji otroci so takoj, ko so začeli sedeti, tako rekoč nehali plavati v kadi, potem pa se kopamo sede. Ker so vaše roke proste, lahko naredite nekaj, da jih zasedete! Igrače, na primer.
Kopalniški kompleti so dobri tudi zunaj; običajno so svetle majhne figure, ki jih je enostavno stiskati, žvečiti in metati. Lahko trajajo zelo dolgo za igre vlog (figure živali, vozila). Poleg tega so včasih opremljene z brizgalkami, kar poskrbi za dodatno zabavo pri kopanju.

Kopalne knjige– za samostojno listanje.
Otrok se ne nauči takoj obračati strani navadne knjige, tudi kartonske. Izkazalo se je, da je zelo priročno listati kopalne knjige, njihove strani so podložene in jih je enostavno listati. Pogosto tudi škripajo, slike pa svetle! Uporabni so ne samo v kopalnici.

Piramida skodelic, jedi za lutke. In tudi sklede, skodelice, različne posode - vse je lahko in plastično. Vse to je zanimivo razvrščati, vstavljati pisala, predvsem pa metati in spuščati! To je zelo koristno, zato boste morali biti potrpežljivi. Lahko tudi pokažete, kako se voda preliva iz ene posode v drugo, kako se prelivajo žita ali pesek. Dajte skodelice in kozarce za igro v kopalnici.

Tukaj so navedene različne tradicionalne igrače za dojenčke. Kako drugače zabavati 4-7 mesečnega otroka, katere druge igre je mogoče uporabiti - v naslednjem članku.