Prostočasne dejavnosti za otroke v jaslični skupini. Scenarij spomladanske zabave v jaslični skupini. Scenarij športne zabave za otroke
Zabavni scenarij za otroško skupino "Jesenska zgodba".
Eliseeva Natalija Igorevna, glasbeni vodja občinske predšolske vzgojne ustanove "Vrtec št. 7 "Kalinka", YegoryevskPredstavljeni scenarij je lahko koristen in ga uporabljajo vzgojitelji vrtcev
Cilj: Ustvarite veselo razpoloženje pri otrocih. Spodbuditi čustveno odzivnost, spodbujati razvoj zanimanja za svet okoli nas.
Naloge: Gojite ljubezen do narave in trdo delo. Z igro in dramatizacijo razvijati samostojnost, dobro voljo, družabnost, pripravljenost pomagati. Razviti ustvarjalno domišljijo, spomin, pozornost, govor. Utrditi in razširiti znanje otrok o znakih jeseni in gozdnih živali. Krepiti vokalne in zborovske sposobnosti v procesu skupinskega petja. Izboljšajte otrokove glasbene in ritmične sposobnosti s plesom, vajami in igrami
Glavni junaki: voditeljica, ježek
Napredek praznovanja:
Otroci ob glasbi vstopijo v glasbeno sobo. Sprehajajo se po dvorani.Gostitelj: Fantje, znašli smo se v jesenskem gozdu. Poglejte, kako lepo je, raznobarvni listi ležijo na tleh: rumeni, rdeči, oranžni. Ali želite plesati z njimi? Nato vzemite po en list in se postavite v krog (otroci vzamejo liste)
"Ples z listi"
Vodenje: Tako je zapihal veter in vsi listi so zleteli na stole (piha na otroke, otroci stečejo na stole. Voditelj pobere liste).
Zunaj se je ohladilo in vse ptice so odletele, ostala je le ena ptica (opozorite na drevo, na katerem ptica sedi). Pokličimo ptico k sebi.
Pesem "Bird" (M. Rauchwerger)
Vodilni: Zdi se, da je bila ptici všeč naša pesem. Fantje, ali veste, da ptice jeseni odletijo v toplejše kraje? Toda zakaj je ta ptica ostala v gozdu? Vprašajmo jo (vprašajo otroci). Veste, kaj mi je ptiček odgovoril? Rekla je, da je zelo lačna. Kako lahko pomagamo ptici? (razmišlja). Prišla sem na idejo! Nekaj imam! (izvleče ptičjo krmilnico). Poglejte, fantje, ali veste, kaj je to? To je ptičja krmilnica. Potrebno je pomagati pticam preživeti hladno sezono in ne umreti od lakote. Krmilnico obesimo na drevo (visi na drevo) in vanjo nasujemo hrano (naliva). Vsaka ptica lahko prileti v krmilnico in kljuva zrnje ali kruh (postavi ptico v krmilnico). Jej, ptičica! In pohitite odleteti v toplejše dežele, ker se bliža mraz. Poglejte, fantje, kakšno dobro dejanje smo storili, nahranili smo ptico. Zaploskajmo sami sebi (ploskajmo). Veste kaj predlagam - gremo vas na sprehod v gozd (otroci se sprehajajo po dvorani, začne deževati)
Igra "Sprehod in dež"
(igra se trikrat)
Vodenje: Bravo, spretno so se skrili pred dežjem. Sedimo na stole in se sprostimo. Oh, ali slišite nekoga, ki hodi po poti ... Kdo je?
Jež pride ven ob glasbi. V rokah ima košaro.
Gostitelj: Fantje! Ja, ježek prihaja!
Ježek: Pozdravljeni! Kako luštni otroci so me prišli obiskat.
Gostitelj: Jež, zakaj imaš v rokah košaro?
Ježek: V gozdu je deževalo. In po njem se pojavi veliko gob! Jih gremo skupaj nabrat? (otroci odgovorijo)
Igra "Zbiranje gob" [ /i]
Ježek: Koliko gob si nabral! Bravo! Medtem ko si mi pomagal, mi je ena ptica, ki sem jo poznal, rekla, da si jo rešil...
Vodenje: Da. Bila je lačna, zato smo njej in ostalim pticam obesili krmilnico s hrano.
Ježek: Kako prijazen in skrben si. Želim vas nagraditi za vašo odzivnost (razdeljevanje sladkarij otrokom). Fantje, čas je, da grem. Ptiču želim pomagati, da zapusti naš gozd in pride v tople dežele. In spomladi se bo zagotovo vrnila k nam. Adijo!
Vodilni: In čas je, da se vrnemo v skupino, da vsem povemo svojo zgodbo v gozdu.
Ob glasbi gredo otroci v skupino.
Tatjana Voronina
Prostočasna zabava za telesno vzgojo za otroke jasličnih in 1. mlajših skupin: "Obisk otrok"
Prosti čas in zabava telesne vzgoje za otroke jasličnih in 1. mlajših skupin: "V obisk otrok» .
Tarča: Pokliči otrocičustveni odziv na igralno dejavnost in želja po sodelovanju pri njej, spodbujati telesno dejavnost.
Naloge:
1. Izobraževalni: (likovni in estetski razvoj, telesni razvoj)
Naučite se gibati v skladu z naravo glasbe, povežite gibe z njo.
Spodbujajte telesno dejavnost otroci; naučiti se orientirati v prostoru.
2. Razvojni: razvijati čustveno odzivnost na glasbo.
Razviti pozornost in sposobnost odzivanja na signale.
3. Izobraževalni: (socialno-komunikacijski razvoj)
Gojite prijateljski odnos drug do drugega.
Premakni se prosti čas-zabava:
Carlson steče v dvorano ob glasbi (pretvarja se, da leti) in Baby.
Carlson: Oh, kam sva letela s tabo, srček?
Baby: Toliko je tukaj otroci, in vsi so tako majhni, tako kot jaz.
Vzgojiteljica: Končali ste v vrtcu. Ampak preprosto ne razumem, zakaj si prišel. kdo si Carlson: Da, jaz sem Carlson, ki živi na strehi, in to je moj prijatelj Baby. Odločili smo se, da malo poletimo, in prispeli smo, motor je bil popolnoma počasen (pokaže na svoj propeler). Moram natočiti gorivo. Imate marmelado?
Vosp: Kako to, da te nisem takoj prepoznal? Nimamo marmelade, imamo pa danes športni festival. No, ko prideš v naš vrtec, lahko ostaneš in se tudi udeležiš našega letovanja. Naši otroci so morda majhni, a vam bodo pokazali, kako spretni so.
Baby: To je super!
Carlson: Kaj pa jaz? Kako je z mojim motorjem?
Vosp: Ne skrbi, tak si kot Carlson. Pomagali bomo vam in fantom. Pomagajmo Carlsonu, otroci? (otroci da) Obljubimo, da vam bomo prinesli toliko veselja, da bo vaš motorček začel delovati.
Carlson: Hura!
Vosp: Fantje, pokažimo naše gostov kako lahko hodimo čez grbine.
(Učitelj enega za drugim na preprogo položi 5-6 obročev, pokaže, kako prestopiti njih: dvignite noge visoko in ne stopite na rob obroča.)
Glasba igra, otroci se sprehajajo, stopajo skozi obroče.
Vosp: In zdaj, Carlson in Baby! (delajo isto)
Carlson: Lahko letim, fantje, želite leteti? (otroci da)
Carlson: Potem se igrajmo igro s teboj.
Igra se igra "Vrabci in avto". Na signalu "Avtomobil" pesem zveni "Avto" glasba Popatenko, besedilo Naydenov (Bip bip, vožnja po cesti).
Baby: Pritegne pozornost otroci z zvokom zvona, to pokaže otroci, jim pozvoni in jih hitro skrije za hrbet. Izrek kazni: "Ding-ding". Nato steče nasprotno stran dvorane, pozvoni in brneče: "Tečem, tečem, tečem,
Pozvonim." Ko je dosegel, se hitro obrne, počepne, skrije zvonec za seboj, široko razprostre roke na straneh in govori: "Vsi, stecite sem k meni, poiščite moj zvonec". Otroku, ki je našel zvonček "Dojenček" vam omogoča, da pozvonite.
Vosp: Kako zanimiva igra z zvončkom, zdaj pa se igrajmo z žogicami. (Ponudbe otroci in gostje sedijo na tleh drug proti drugemu in si kotali žogice).
Carlson: Res, kako pametni so vaši otroci! In obožujem, ko žogice skačejo in bežijo. Sem vsaj srednje dobro hranjen, rad pa tudi poskakujem kot žoga. Fantje, skačimo kot žoge!
Igra se igra "Moja vesela žoga, ki zvoni".
Moja vesela, zvonka žoga,
Kam si pobegnil?
Rumena, rdeča, modra,
Ne dohajam te!
Otroci posnemajo gibe žoge in skačejo na mestu. Na besede "Ne dohajam te!" tečeta ob glasbi in Carlson in Malysh ju dohitita.
Baby: Carlson, poglej, tvoj motor deluje, čas je, da gremo domov! Sicer me bo mama izgubila! Poslovimo se od fantov.
Baby in Carlson: Hvala fantje, res smo uživali v vašem bivanju, se vidimo kmalu. Adijo.
Bo izobraževal: Otroci, povejmo svoje slovo od gostov! (otroci se poslovijo).
Carlson: Vsi letimo! (pobegnejo ob glasbi).
Publikacije na temo:
Scenarij telesne vzgoje v mlajši skupiniŠportni prosti čas za mlajšo skupino št. 3 Cilji: - Razviti inteligenco in iznajdljivost; - Otroku vzbuditi potrebo po gibanju in čustvovanju.
Scenarij dejavnosti telesne vzgoje skupaj s starši v 2. mlajši skupini Povzetek dejavnosti telesne vzgoje skupaj s starši v 2. mlajši skupini vrtca. Tema: "Potovanje v deželo oblakov" Namen:.
Scenarij telesne vzgoje Scenarij prostega časa pri telesni vzgoji za otroke srednje skupine "Bodi močan, spreten, vzdržljiv" (iz programa "Zdrav predšolski otrok") Vstopajo otroci.
Scenarij telesne vzgoje za otroke mlajše skupine "Trening kozmonavtov" Datum: Prizorišče: športna dvorana. Oprema: obroči glede na število otrok, masažne podloge - 3 kom. ,.
Državna proračunska predšolska izobraževalna ustanova vrtec št. 69 splošnega razvojnega tipa s prednostnim izvajanjem dejavnosti.
Raisa Šatskaja
POSTOPEK LETOVANJA:
UČITELJICA: Otroci, poglejte, kaj so te sledi? kam vodijo? Sledimo sledi in poglejmo!
(Otroci ob glasbeni spremljavi odidejo na prostor, okrašen z zastavami, kroglami in girlandami, ter se usedejo na klopi.)
Vodenje:
Sonce se je dvignilo visoko,
Na zemlji je postalo svetlo,
Žarki letijo od zgoraj,
Vsi okoli njih se želijo ogreti!
sonce, sonce, ogrej se!
Počitnice bodo bolj zabavne!
Vodenje: Fantje, to vemo sonce živi na nebu, pokličimo ga in spoznajmo se bolje!
sonce, pripravi se!
Rdeča, pokaži se!
Otroci te imajo radi
Otroci so nemirni.
otroci (ime): sonce! sonce!
(Ob spremljavi glasbe sonce.)
sonce:
Pozdravljeni moji prijatelji!
Si me poklical? Tukaj sem!
Vodenje: Klicali so, klicali so!
Naši otroci hočejo
Lepo se imejte iz srca!
sonce:
Imam, imam sonce - sto skrbi:
Ogrevajte svoj vrt
Cveti vse rože,
Ostanite na verandi
Po dežju, na teku,
Naredite mavrični lok.
In smejočim se fantom
Vrzi konopljo na nos.
(Na veselo glasbo sonce riše konopljo za otroke)
sonce: Fantje, se radi igrate? Potem predlagam, da igrate igro « Sonce in dež»
IGRA « SONCE IN DEŽ»
sonce:Poglej, kako lepo rožo imam, poigrajmo se z njo? Njeni cvetni listi se vrtijo v vetriču, pihnimo nanjo (Sonce se pokaže, otroci ponavljajo)
Igra « SONCE» - otroci stojijo v krogu.
Evo kako sonce vzhaja(počasi dvignite roke)
Višje, višje, višje!
Proti noči sonce bo zašlo(počasi spustite roke navzdol, počepnite)
Spodaj, spodaj, spodaj!
V redu, v redu (ploskajo z rokami, plešejo)
Sonce se smeje!
In pod sonček vsem
lepo se imejte!
sonce:Pa tudi zelo rada rišem!
Obstaja beseda MAMA
Človek je tako drag
Najbližji dragi
Najbolj prijazen, zlati!
Narišimo za naše mame SONCE!
(Miza in stoli so bili vnaprej pripravljeni na mestu. Otroci so skupaj z sonček narišite darilo za mamo z barvnimi dlanmi)
risal bom SONCE
Dal ga bom mami
Naj vidi
Tako zelo jo LJUBIM!
sonce: Bravo fantje!
In da lahko počitnice zaključimo veselo,
Fante želim pogostiti s sladkarijami!
(Razdeli hrano.) Zelo sem se zabaval s teboj, vendar je čas, da se vrnem domov v nebesa.
Vodenje: Hvala, sonce ki se je igral z nami. Zelo dobro, toplo, zabavno je biti s teboj. Pogosteje poglej skozi svoje okno in nas ogrej s svojo toplino.
Poletna zabava v vrtčevski skupini "Spoznaj sonce!"
POSTOPEK LETOVANJA:
UČITELJICA: Otroci, poglejte, kaj so te sledi? kam vodijo? Sledimo sledi in poglejmo!
(Otroci ob glasbeni spremljavi odidejo na prostor, okrašen z zastavami, kroglami in girlandami, ter se usedejo na klopi.)
Vodenje:
Sonce se je dvignilo visoko,
Na zemlji je postalo svetlo,
Žarki letijo od zgoraj,
Vsi okoli njih se želijo ogreti!
sonce, sonce, ogrej se!
Počitnice bodo bolj zabavne!
Vodenje: Fantje, to vemo sonce živi na nebu, pokličimo ga in spoznajmo se bolje!
sonce, pripravi se!
Rdeča, pokaži se!
Otroci te imajo radi
Otroci so nemirni.
otroci (ime): sonce! sonce!
(Ob spremljavi glasbe sonce .)
sonce:
Pozdravljeni moji prijatelji!
Si me poklical? Tukaj sem!
Vodenje: Klicali so, klicali so!
Naši otroci hočejo
Lepo se imejte iz srca!
sonce:
Imam, imam sonce - sto skrbi:
Ogrevajte svoj vrt
Cveti vse rože,
Ostanite na verandi
Po dežju, na teku,
Naredite mavrični lok.
In smejočim se fantom
Vrzi konopljo na nos.
(Na veselo glasbo sonce riše konopljo za otroke)
sonce: Fantje, se radi igrate? Potem predlagam, da igrate igro « Sonce in dež »
IGRA « SONCE IN DEŽ »
sonce:Poglej, kako lepo rožo imam, poigrajmo se z njo? Njeni cvetni listi se vrtijo v vetriču, pihnimo nanjo (Sonce se pokaže , otroci ponavljajo)
Igra « SONCE » - otroci stojijo v krogu.
Evo kako sonce vzhaja(počasi dvignite roke)
Višje, višje, višje!
Proti noči sonce bo zašlo(počasi spustite roke navzdol, počepnite)
Spodaj, spodaj, spodaj!
V redu, v redu (ploskajo z rokami, plešejo)
Sonce se smeje!
In pod sonček vsem
lepo se imejte!
sonce:Pa tudi zelo rada rišem!
Obstaja beseda MAMA
Človek je tako drag
Najbližji dragi
Najbolj prijazen, zlati!
Narišimo za naše mame SONCE!
(Miza in stoli so bili vnaprej pripravljeni na mestu. Otroci so skupaj z sonček narišite darilo za mamo z barvnimi dlanmi)
risal bom SONCE
Dal ga bom mami
Naj vidi
Tako zelo jo LJUBIM!
sonce: Bravo fantje!
In da lahko počitnice zaključimo veselo,
Fante želim pogostiti s sladkarijami!
(Razdeli hrano.) Zelo sem se zabaval s teboj, vendar je čas, da se vrnem domov v nebesa.
Vodenje: Hvala, sonce ki se je igral z nami. Zelo dobro, toplo, zabavno je biti s teboj. Pogosteje poglej skozi svoje okno in nas ogrej s svojo toplino.
Melikyan Irina Aramaisovna
Naziv delovnega mesta: učiteljica
Izobraževalna ustanova: MBDOU Verkh-Amonashensky vrtec
Kraj: Vas Kansk v regiji Krasnoyarsk Verh-Amonaš
Ime materiala: Povzetek
Zadeva: Scenarij športne zabave za otroke jaslične skupine "Igrače so nas obiskale"
Datum objave: 17.05.2016
poglavje: predšolska vzgoja
Scenarij športne zabave za otroke
jaslična skupina "Prišli so k nam"
igrače"
Pripravila: Apakhina T.G.
Melikyan I.A.
Scenarij športne zabave za otroke v jaslični skupini.
"Igrače so nas prišle obiskat."
Namen: trenirati otroke pri hoji v ravni smeri; vadite ravnotežje; bodite prijazni do likov; gojiti željo po izvajanju vrst gibanja: tek, skakanje. Razviti pozornost in spomin.
Vzgojiteljica
(sestavlja uganko): Dolgo uho, puhasta kepa, spretno skače, obožuje korenje. Fantje, kdo je to?
otroci:
Zajček.
Vzgojiteljica
: Tako je, to je zajček (pokaže igračo, se želite igrati z zajčkom).
otroci
: Da.
Vzgojiteljica
b: Najprej pokažimo zajčku, kako močne noge imamo. Otroci sledijo učitelju: 1. visoko dvigujejo noge, hodijo kot miši, skačejo kot zajci. Dihalne vaje "dihajte skozi nos". 2. Hoja med vrvmi (ozka pot); 3. Hoja po deski (most).
Vzgojiteljica
: Bravo, fantje! Zdaj pa pokažimo zajčku, kako spretni smo. (vsakemu otroku razdeli dve ropotulji) Vaje potekajo na igriv način: 1. Ropotulje pokažite in skrijte za hrbet; 2. Ropotulje dvignite visoko nad glavo in jih nato spustite. 3. Usedi se in potrkaj na ropotulje; 4. Ropotulje za skakanje in žvenket.
Vzgojiteljica
: Bravo fantje, tako lepo ste se imeli, ko ste se igrali z ropotuljicami. Tudi zajček se želi igrati s teboj. Vstanite v krog in se igrajte z zajčkom. Igra "Zajček". Mali beli zajček sedi (počepi) in premika ušesa (premika roke, jih dvigne k glavi) Takole, takole premika ušesa. Hladno je, da zajček stoji, zajček mora skočiti. Skok-skok, skok-skok (skok) Zajček mora skočiti. Hladno je, da zajček sedi, ogreti moram svoje male tačke. Plosk, plosk, plosk, plosk - (ploskanje z rokami) Ogreti moramo naše male tačke. Nekdo je prestrašil zajčka, zajček je skočil in odgalopirala.
Vzgojiteljica
: Zajčka je prestrašila Miška (pokaže igračo)
medvedek
: Jaz sem prijazen medved, rad se igram z otroki!
Vzgojiteljica:
Dajmo fantje, igrajmo se z Miško! Igra "Bear the Bear in the Forest." V medvedovem gozdu so gobe in jagode (sklonijo se, da bi jih nabrali), vendar medved ne spi, renči na nas. R-rr-r (otroci pobegnejo na določena mesta-stole) Zasliši se glasba, pojavi se zajček, on in Miška se zahvalita otrokom.
zajček:
Bravo fantje, dobro igrate.
medvedek
:Ampak čas je, da se poslovimo. Skupaj: Adijo! Otroci se poslovijo od igrač.
Nalaganje...
