Aplikacija cvetličnega travnika. Kolektivna prijava "Cvetlični travnik". Foto poročilo. Možnosti za ustvarjanje volumetričnih cvetov

Elena Kandakova

Dober dan, gostje in prijatelji moje strani!

Z mojimi malimi ustvarjalci smo izdelali aplikacijo za začetek poletja! O izvajanju tega bom razpravljal v moji publikaciji.

Ker živimo na severu, pride poletje k nam zelo pozno. Šele pred kratkim smo videli, kako se na drevesih pojavljajo listi in trava je začela ozeleneti. Naše prve severne rože so regrat, vijolice in maslenice, ki prve odprejo popke. A tudi cvetovi hitro ovenijo. Želimo pa, da so rože svetle, da dolgo cvetijo in da jih je veliko. Tako je prišla ideja, da naredim jaso s čudovitimi rožami iz barvnega papirja.

Aplikacija je potekala v dveh fazah.

Prva faza je pripravljalna, kjer smo skupaj z otroki izdelovali surovce in dele za naše delo pri prosti dejavnosti.

1. Iz barvnega papirja svetlih barv, razrežite na trakove (širine 5-7 mm in dolžine 8-10 cm);

2. S šablonami krogov smo občrtali in izrezali sredice za rožice (rumene in bele);

3. Listi in stebla so bili izrezani iz zelenega papirja in škarij;

4. S šablonami za rože smo narisali in izrezali različne rože;

5. Iz kosa tapete (zelene), ki je ostala po prenovi, so naredili osnovo za jaso.

6. Pregledovanje in pogovori po slikah in risbah, branje pesmi o rožah.

Pri izvajanju aplikacij, naloge:

1. Spodbuditi vas, da vidite lepoto cvetočega travnika, jase;

2. Znati razumeti, da pesniki v poeziji in umetniki v risbah in slikah prenašajo lepoto narave;

3. utrditi znanje o zgradbi cvetov;

4. Vzbuditi željo po prenosu lepote videnega v kolektivnem delu;

5. Gojite skrben odnos do rastlin.

Moji ustvarjalci so se z nalogami odlično spopadli! Pametne punce! To se vidi na končanem delu!

In zdaj vas prosim, da vidite, kako zelo so se otroci trudili opraviti dodeljene naloge.

Iz narezanih trakov naredimo "zanke" za bodoče rože. Na sredino cvetov prilepite "zanke".

Ker so bili fantje utrujeni, se je Maksimka odločila, da vse razveseli in razveseli z igranjem na harmoniko!

Poletje, poletje je prišlo k nam!

Postalo je suho in toplo.

Naravnost po poti

Noge hodijo bose.

Čebele krožijo, ptice letajo.

In Maksimka se zabava! (V. Berestov)

Otroci so končane rožice prilepili na podlago jase.

Lepilo na travi in ​​listju.

Zakaj je toliko svetlobe?

Zakaj je nenadoma tako toplo?

Ker je poletje

Celo poletje je prišlo k nam! (I. Maznin)

Publikacije na temo:

OTROŠKI MASTER - CLASS "FLOWER GLADE" V SKUPINI JUNIOR Dragi kolegi, prijatelji in vsi, ki ste obiskali našo stran! Ponujamo.

Ta didaktični priročnik je namenjen razvoju fine motorike in logičnega mišljenja. Razvoj fine motorike pri predšolskih otrocih.

Povzetek kolektivne prijave "Flower Glade" Namen: Razviti občutek kolektivizma, ustvariti čustveno razpoloženje pri otrocih. Cilji: 1. Nadaljevati poučevanje, kako sodelovati v skupnih dejavnostih;.

Povzetek neposredne izobraževalne dejavnosti "Flower Glade" v mlajši skupini Povzetek neposrednih izobraževalnih dejavnosti za umetniški in estetski razvoj. Tema: "Cvetlični travnik" Starostna skupina:.

Povzetek GCD za otroke pripravljalne skupine za šolo. Kolektivna prijava "Travnik s snežnimi kapljicami" Vsebina programa: Izobraževalni cilji: 1. Vzbuditi zanimanje za ustvarjanje kolektivne kompozicije. 2. Razviti sposobnost otrok za izvajanje.

Povzetek OOD o prijavi v netradicionalni obliki "Flower Meadow" (srednja skupina)

Cilji. Pri otrocih vzbuditi pozitiven odziv na lepoto narave in prenesti njihov odnos do njez nekonvencionalnimi sredstvi.

Programske vsebine. Naučite otroke upodabljati naravo z uporabonetradicionalni materiali. Spodbujati samostojnost pri ustvarjanju kompozicij. Razviti ustvarjalnost, domišljijo, občutekbarve, estetski okus. Naučite se delati vestno in natančno.

Material do OOD . Glasba E. Griega"jutro" , žoga, ovojnice z izrezanimi slikami s slikorože za vsakega otroka, rože iz pisanih ostankov, vatirane palčke, lepilo, prtički, krožniki za enkratno uporabo, zelena gvaš barvabarve, pokes, oljenka.

Pripravljalna dela. Ob pogledu na ilustracijerože, risanjerože v prostem času, didaktične igre na to temo, pogovori o pomladi, uganke, pesmi.

2015

OOD napredek.

Vstopijo otrociskupina.

Pozdravljeni fantje! Pozdravite naše goste. Povej mi, kateri letni čas je zdaj? Katere znake pomladi poznate in opazujete zdaj?(odgovori otrok) . Tako je, prve začnejo cveteti spomladicvetovi snežne kapljice. Zgodaj je šeše ne najdem rož, vendar te res želim povabiti na enocvetlični travnikin ne samo obiskati tam, ampak tudi postatirože(ob glasbi, na katero hodimo čiščenje )

Poglejte fantje, koliko je tukajrože! In zapomni si, obljubil sem ti, da boš tudi ti ostalrože? Prijemo se za roke in naredimo krog.

Vstanite, otroci, stojte v krogu,

Mi smo velikicvetoč travnik.

Raste na travnikurože

Lepota brez primere!

(v tem času si nadenemo maske in kape)

Poglej, tukaj sirože! Oh, kako lepo je nenadoma postalo okoli! Igrajmo se igro in poglejmo kajrože poznaš. (igra z žogo)

Vam je bilo všeč načiščenje? Lahko bi samo hodil sem in občudoval ... ampak želim te povabiti, da sam narediš majhnejase. Ste pripravljeni? Potem pa pojdimo k mizam

. (otroci sedijo za mizami) .

Poglejte, pred vami so ovojnice in skrite v ovojnicahrože. Toda kaj so?rože, boste izvedeli, ko boste zbrali slike.(delo z izrezanimi slikami)

Bravo, fantje! Povej mi, zakaj se tako ljubivarože? Zakaj jih je običajno dati?Umetniki slikajo rože, o njih pišejo pesmi in pesmi. Naši fantje so pripravili pesmi orože.

Na travniku, ob poti, ki vodi naravnost do naše hiše,

Rosdolg pecljati cvet, bel, z rumenim očesom.

jazHotel sem natrgati rožo, dvignila dlan proti njemu,

In čebela zcvet je odletel, mi je zabrenčalo"Ne dotikaj se" !

***

Tukaj je snežna kapljicačiščenje, našel sem!

Snežinko bom odnesel k mami, čeprav še ni odcvetela.

In jaz zcvetMama me je tako nežno objela,

Da se je moja snežna kapljica odprla od njene topline!

***

Sonce je pregnalo zimske zmrzali,

Krhka vijolična najasa se je dvignila.

Modri ​​venec trmasto sega k soncu.

Prvo vijolico bom utrgal za svojo mamo!

To so pesmi, ki jih poznajo naši fantje! Ampak zdaj je čas, da se lotimo dela. Poglejte, na mizah imate vse potrebne materiale. Preverimo. Se spomnite, kako delati z lepilom? Morate vzeti malo lepila, tako da je delo čisto in urejeno, odstranite presežek s prtičkom. Položimo na krožnikerože. Prepričajte se, da ustrezajocvet. Zdaj jih premažite z lepilom in prilepite na plošče.(otroci delajo) .

V redu fantje. In zdaj vas vabim k namjase za malo počitka.

Telesna vadba.

Tukajcvet raste

(otroci počepnejo, počasi dvignejo glave)

Cvetni list se sprosti

(roke ob straneh in rahlo navzgor)

Dvigne glavo

(roke so se dvignile višje in rahlo zaobljene nad glavo)

INcvet se odpre.

(otroci vstanejo v polni višini in razprejo roke)

Tako smo zraslicvetje neverjetne lepote!

(otroci se vrnejo na svoja mesta)

Poglej svoje delo. Kaj misliš, da jim manjka?(odgovori otrok) . Mislim, da tukaj manjka nekaj listov. Prazne prostore zapolnimo z zelenimi listi. Da bi to naredili, bomo vzeli te posebne kocke, jih dali v krožnike z zeleno barvo in jih nanesli na svoje delo. Zdaj imamo pravegatravnik z rožami.

Bravo, fantje! Zdaj pa sestavimo naša dela skupaj, da naredimo eno velikocvetlično polje.

Odsev. – Kaj smo počeli danes? Kaj vam je bilo všeč? Kaj vam je bilo težko? Kaj je bilo lahko in preprosto?

Aplikacije za otroke so ena izmed najbolj priljubljenih iger in zabave. Toda malčki se učijo z igro! Postopoma se privajajo na svet barv in oblik. In zadovoljstvo jim je tudi dejstvo, da lahko sami, z lastnimi rokami, ustvarjajo lepoto. In če starši želijo pomagati svojemu otroku, vam bomo dali ideje za aplikacijo iz barvnega papirja.

Kaj lahko ponudimo:

• Sheme in šablone za aplikacije različnih figur: rože, živali, žuželke in pravljični junaki.
• Pokazali vam bomo, kakšne zanimive, netradicionalne tehnike nanašanja aplikacij obstajajo.
• In seveda vam bomo dali veliko pozitivnih čustev! Prepričani smo, da se boste z nami zabavali!

Za najmlajše

Kaj bomo morda potrebovali za aplikacijo:

• Barvni tanek papir;
• lepenka;
• svinčnik;
• šablone;
• Lepilo.

Ježek

Volumetrična pikapolonica

Zaporedje izvajanja aplikacije:

Cvetlični travnik

Lekcija v 3 stopnjah:

Mali smešni piščanec

Izrezati morate naslednje dele:

piščanec

Spoznajte Tsypo! Ima:

• Telo - kvadratno;
• Oko - 2 kroga (črno-belo in malo več belega);
• Kljun - trikotnik;
• Tace so tudi trikotne;
• Krilo je polkrog;
• Čop - polmesec.

sonce

Prepustite delo nasmehu svojega mucka. Lahko pa natisnete že pripravljene obraze:

Zdaj se lotite priprave rumenih, zlatih in oranžnih krogov različnih velikosti.

Sestavimo sliko na modrem ozadju.

Lahko nalepite kroge v obliki žarkov ali v krogu, glavna stvar je, da izmenjujete njihove barve. Samo Sonce bo postavljeno na sredino plošče.

Lila

Šopek

Snežak

In ker je sestavljen iz dveh podstavkov in 16 krogov, natisnemo predloge za aplikacije, kar vam bo omogočilo, da hitro in brez odlašanja s pripravljalnimi deli nadaljujete s sestavljanjem igrače.

Preberite več o prazninah. Osnova sta 2 kroga enake velikosti, narisana kot osmica. Dodatni krogi so po premeru enaki tistim v osnovi.
Potrebujemo tudi vrv, ki je 4-krat daljša od podlage. In okrasne kroglice.

Glade

Naša osnova je modri karton. To so nebesa. Sonce sije. Trava raste in v njej cvetijo rože. In nad njimi prhutajo metulji in kačji pastirji. Vsi deli so narejeni iz harmoniko zloženega papirja.

Zbirka mojstrskih tečajev aplikacij + zanimive ideje

Lepo je vedeti, da so različne aplikacije, ki jih naredijo otroci, kot so aplikacije iz strganega papirja ali iz valovitega materiala, lep spomin. In neizpodbiten dokaz, da imajo naši malčki talent. Otrok se razvija. In mi mu pri tem pomagamo.

Julija Iljuškina

Povzetek o likovni umetnosti v srednja skupina.

Aplikacija. Timsko delo.

Predmet: « Cvetlična jasa»

Tarča razredi:

Razviti občutek kolektivizem, ustvariti čustveno razpoloženje za otroke.

Naloge:

Poučna:

Še naprej spodbujajte željo otrok, da se z veseljem ukvarjajo z dejavnostmi kolektivna dejavnost;

Okrepiti veščine ustvarjanja kompozicije;

Razvojni:

Razviti estetski okus, krmariti po listu papirja;

Razviti domišljijo in ustvarjalno mišljenje.

dvigovanje:

Vzgojiti otrokom razumevanje lepote in ljubezen do narave.

Oprema:

Posnetek "Poletja" Antonia Vivaldija

Slike s sliko rože;

Whatman papir za osnovo našitki(cvetlični travnik, na katerem je pritrjen vzorčni cvet);

Material do poklic:

Kvadrati, trikotniki, mnogokotniki, vzorci cvetnih listov, krogi iz barvni papir.

Lepilo, čopič; stojalo za čopiče, škarje, prtički.

Metodične tehnike:

trenutek presenečenja, glasbena spremljava, psihogimnastika, pogovor, vprašanja, spodbuda, navodila, povzemanje.

Trenutek presenečenja:

Učitelj prinese lutko v obliki cvetlična vila.

Napredek lekcije:

Prišlo je poletje, čudovit letni čas. Vse je okoli cveti in diši, ptički pojejo, sonce greje in vsak dan je kot praznik, zunaj je lepo in prijetno, hočeš ves čas plavati in se igrati zunaj.

Poletje je morje sonca, svetlobe, toplote.

Čas je za veselje.

To je sonce na nebu.

In svetla iskrica v očeh.

Psiho-gimnastika "Poletje rože»

(Izvaja se na glasbo Vivaldija)

Predstavljajte si, da ste majhna semena rože. Posadili so te v zemljo na gredico. Topel sončni žarek je padel na tla in segrel semena. Iz njih so vzklili majhni kalčki, zelo šibki, krhki, nemočni. Toda zdaj je poletno sonce segrelo in majhni kalčki začnejo hitro rasti. Tukaj je kalček, ki se je okrepil in končno prišel na svež zrak. Tvoji listi so zrasli, steblo je postalo močno, segaš po svetlobi, soncu. Kako dobro! Na steblu se je pojavil majhen popek. Raste, nabrekne in končno razpre svoje cvetne liste, tako da se poravnajo in vsi naokoli vidijo čudovito pomlad cvet. (Otroci stojijo v krogu, učitelj prikazuje imitacijo kalilnih gibov cvet iz tal, otroci ponavljajo.)

Učitelj otrokom pokaže osnovo za našitki« Cvetlična jasa» , na kateri je ena pritrjena vzorčni cvet.

Poglejte, imamo čarobno čiščenje.

Kaj misliš, da moramo storiti, da bodo na njem rasle pravljične? rože? (treba narediti papirnate rože) .

Spomnimo se pravil izvedbe našitki?

Preden začnete delo, pravilno pripravite svoje delovno mesto.

Med delo obdrži svoje mesto v redu: kjer si ga dobil - tam ga daj

Vedno razmišljajte o tem, kako narediti boljša služba: varčujte z materiali, skrbite za orodje.

Končano delo, hitro in lepo očistite svoj prostor.

Delajte skupaj.

In zdaj predlagam, da to storite aplikacija iz barvnega papirja, prilepite cvetne liste na krog papirja, tako da dobite cvet. Dokončano lepite rože na jaso.

Vila opomni otroke, da so na čarobnem čiščenje, kar je bilo do zdaj le zamišljeno. Ponudbe za okrasitev travnik rož. Pomisli, kaj rože bodo, kaj barve kako jih je treba postaviti, da se lepo prilegajo barve.

ZVONČEK

V modnem modrem klobuku

Zvonček je nagajiv.

Koga ne bo srečal -

Upogiba se k tlom.

REGRAT

Regrat je nasmejal vse -

Vlekel sem se v puhasto obleko,

Kot kolovrat se je vrtel,

Sundress je odletel.

marjetica z velikimi očmi,

Prijatelji z deteljo in kašo.

norčati na prostem,

Teče v gozd in na polje.

Povejte mi fantje, ali vam je bilo všeč ustvarjanje? cvetlični travnik? Kaj vam je najbolj ostalo v spominu? Katera rože ti je bilo najbolj všeč?

Fantje, kako dobro delo ste, naredili ste resnično cvetlični travnik s poletnim cvetjem, odlično si opravila.

Publikacije na temo:

Poletje je čudovit čas! Gledanje rož na parceli naše skupine, na gredicah v vrtcu in samo ...

Med lekcijo učitelj izboljša sposobnost otrok za ustvarjanje kompozicije iz vnaprej pripravljenih cvetov; utrjevanje spretnosti širjenja.

Cilji in cilji tega dela: 1) ustvariti zanimanje in pozitiven odnos do risanja; 2) pojasniti in utrditi znanje o barvah; 3) razvijati.

Povzetek odprte lekcije risanja v prvi mlajši skupini "Flower Glade" Cilji: Naučite se risati z barvami z dlanmi in prsti. Utrjujemo znanje o rdeči, rumeni in zeleni barvi. Razviti sposobnost videnja.

Namen lekcije: Razviti občutek kolektivizma in ustvariti čustveno razpoloženje otrok.

Naloge:

Izobraževalni:

• Nadaljujte z učenjem, kako sodelovati v skupnih dejavnostih;
• krepiti veščine ustvarjanja kompozicije;

Izobraževalni:

• razvijati estetski okus, krmariti po listu papirja;
• razvijati domišljijo in ustvarjalno mišljenje.

dvig:

• gojiti pri otrocih razumevanje lepote in ljubezen do narave.

Oprema:

Posnetek "Letni časi" P. I. Čajkovskega "Pomlad";

Slike rož;

Whatman papir za osnovo aplikacije (cvetlični travnik, na katerega je pritrjen vzorčni cvet);

Material za lekcijo:

trakovi različnih barv; rumeni kvadratki za cvetno jedro;

Lepilo, čopič; stojalo za čopiče, škarje, prtički.

Metodične tehnike:

trenutek presenečenja, glasbena spremljava, psihogimnastika, pogovor, vprašanja, diagram (pravila delovne osebe), spodbuda, navodila, povzemanje.

Trenutek presenečenja:

Učitelj vstopi v skupino v obliki cvetlične vile.

Napredek lekcije:

Pomlad je čas, ko se narava prebuja iz zimskega spanca. Vsa živa bitja privlači toplota, sončna svetloba. Rahlo je zadišalo po pomladi, na gredicah so se pojavili kupi zelenih ostrih poganjkov. Objemajo se kot prestrašeni otroci.

Psiho-gimnastika "Pomladno cvetje"

(Dirigirano na glasbo Čajkovskega)

• Predstavljajte si, da ste majhna cvetlična semena. Posadili so te v zemljo na gredico. Topel sončni žarek je padel na tla in segrel semena. Iz njih so vzklili majhni kalčki, zelo šibki, krhki, nemočni. Toda zdaj je spomladansko sonce segrelo in majhni kalčki začnejo hitro rasti. Tukaj je kalček, ki se je okrepil in končno prišel na svež zrak. Tvoji listi so zrasli, steblo je postalo močno, segaš po svetlobi, soncu. Kako dobro! Na steblu se je pojavil majhen popek. Raste, nabrekne in končno razpre cvetne liste, da se poravnajo in vsi naokoli vidijo čudovito pomladno rožo. In zdaj predlagam, da naredite aplikacijo iz črt, prilepite cvetne liste na krog papirja, tako da dobite rožo. Končane rožice prilepite na jaso.
  • Otrokom pokažite osnovo za aplikacijo "Cvetlični travnik", na kateri je pritrjena ena vzorčna roža.
  • Poglejte, imamo čarobno jaso. Kaj misliš, da moramo narediti, da bodo na njem rasle čudovite rože? (morate narediti papirnate rože).
  • Spomnimo se pravil delovne osebe po shemi
    • Preden začnete z delom, ustrezno pripravite delovno mesto.
    • Med delom imejte svoje mesto v redu: postavite ga, kjer ste ga vzeli.
    • Vedno razmišljajte o tem, kako bolje opraviti delo: varčujte z materiali, poskrbite za orodje.
    • Ko končate z delom, hitro in lepo pospravite svoj prostor.
    • Delajte skupaj.
  • In zdaj predlagam, da naredite aplikacijo iz črt, prilepite cvetne liste na krog papirja, tako da dobite rožo. Končane rožice prilepite na jaso.

Vila otroke opomni, da so na čarobni jasi, ki so si jo do sedaj samo predstavljali. Ponuja okrasitev jase s cvetjem. Razmislite, kakšne rože bodo, kakšne barve, kako jih je treba postaviti, da bo lepo, barve bodo kombinirane.

• Preberite pesmi o rožah:

Vetrovno v marcu

Aprila dežuje -

V maju so marjetice

in čakati na šmarnice.

• Na koncu lekcije vprašajte otroke, ali lahko vsak sam dokonča tako veliko in zanimivo sliko.
• Poudarite, da je to mogoče le skupaj.
• Pohvalite otroke za njihov trud.
• Otrokom dajte nalepke s slikami rož.