Сценарий утренника для детей старшей группы «Встречаем милую весну. Материал (старшая группа) на тему: Сценарий весеннего праздника для старшей группы
Сценарий весеннего утренника в старшей группе "Краденое солнце".
Сценарий составлен по мотивам сказки К. Чуковского
Оборудование
Два таза; барабаны, деревянные палочки; два зонтика, четыре дощечки; ленточки желтого и красного цвета; воздушный шар и булавка - для Крокодила; фонограммы песен "Нил Нилыч Крокодилыч" Г. Гладкова, "Чунга-Чанга" В. Шаинского и танца "Кокороко".
ДЕЙСТВУЮЩИЕ ЛИЦА
Взрослые:
Крокодил
Дети:
Обезьянка
два барана
По краям центральной стены расположены березы с зеленой листвой, под ними цветы, в небе - несколько улыбающихся облаков.
Дети, взявшись за руки, поскоками вбегают в зал и встают в круг.
Ведущий
Засияло солнце ярко,
Солнышко пришло с весной.
Здравствуй, первый листик в парке!
Здравствуй, праздник наш родной!
1-й ребенок
Последний снег в апреле тает,
Все рады солнцу и весне.
Весна в апреле прилетает
С веселой ласточкой ко мне.
2-й ребенок
Сегодня праздник солнца и весны.
Нет праздника чудесней!
Давайте встретим праздник мы
Веселой звонкой песней!
Весенний хоровод (по выбору)
1-й ребенок
Видно, солнцу в небе
Весело живется,
Раз оно не плачет,
А всегда смеется.
2-й ребенок
На заре проснулось,
Всех опередило,
Окунулось в речку
И лицо умыло.
3-й ребенок
Полотенцем белым -
Белым цветом вишни -
Досуха растерлось
И взошло над крышей.
А. Босев
Русская народная игра "Золотые ворота"
Несколько детей образуют пары-воротики, через которые под песню проходят за Ведущим дети.
Золотые ворота
Пропускают не всегда:
Первый раз - прощается,
Второй раз - запрещается,
А на третий раз - не пропустим вас!
На последнее слово дети опускают руки ("ворота закрываются"). Пойманные дети образуют новые пары-ворота. Игра повторяется 2-3 раза. Затем ребята садятся на места.
Ведущий. Что это вдруг у нас в зале потемнело?
(Оглядывается, смотрит в окно.)
Горе! Горе! Крокодил
Солнце в небе проглотил!
Звучит спортивный марш. В зал вбегает Крокодил с очень большим животом.
Крокодил
Наступила темнота,
Не ходи за ворота:
Кто на улицу попал -
Заблудился и пропал.
Ведущий
Ты зачем, Крокодил,
Наше солнце проглотил?
Крокодил. А со скуки! В моей жаркой стране такая скука, что не только солнце, а и месяц и звезды проглотишь. Одни обезьяны иногда меня развлекают.
Обезьянка
На острове дальнем жила обезьяна,
Качаться любила на длинной лиане,
Шалила, дразнилась и корчила рожи.
Ее если встретишь, то будь осторожен!
Кокосом так кинет, что шишку набьет!
А после с подружками танец начнет.
Танец "Чунга-чанга" В. Шаинского
Исполняют девочки - "обезьянки ".
Ведущий . Крокодил, мы можем тебя развеселить не хуже обезьянок. А ты, может быть, отдашь нам солнышко?
Крокодил. Вы сначала мою скуку разгоните, а потом солнце просите.
Дети рассказывают небылицы.
1-й ребенок
Рано утром жук пахал.
Мимо трактор пролетал.
Жук поддел его рогами
И чуть-чуть не забодал,
А потом на водоем
Пригласил пастись вдвоем.
2-й ребенок
Трактор стал траву косить,
Жук сел рыбкой закусить.
Рыбка песенки поет,
Перед тем как прыгнуть в рот.
3-й ребенок
Вдруг из леса на коньках
Еж несется впопыхах.
За фасолью влез на бук,
Под ежом сломался сук,
А на нем соловей
Ел компот из овощей.
Шуточная песня "Ай-ай-ай!"
М. Раухвергера
Ведущий. Ну как, Крокодил, понравилось?
Крокодил. Ну, не так чтобы очень.
Ведущий . А мы тебя игре смешной научим. Будешь у себя на реке с другими крокодилами играть.
Крокодил . Ну давайте, научите.
Игра "Кто быстрее переплывет речку на тазике?"
На полу на расстоянии 5- 6 м друг от друга чертятся две линии - "берега реки". Два участника садятся в тазики и, отталкиваясь ногами и руками от пола, стараются пересечь вторую линию. Выигрывает участник, первым сумевший достичь противоположного "берега".
Крокодил . Хоть игра и веселая, а солнца я вам не отдам. (Гладит живот.) Оно мне так хорошо живот греет.
Ведущий. Не хочешь отдавать по-хорошему, придется искать тех, кто сможет с тобой силой помериться.
Рано-рано два барана
Застучали в ворота:
Тра-та-та и тра-та-та!
Выходят два барана и стучат в барабаны.
Бараны
Эй вы, звери, выходите,
Крокодила победите,
Чтобы жадный Крокодил
Солнце в небо воротил.
Марш (по выбору)
Мальчики играют на барабанах и палочках.
Ведущий. Но мохнатые боятся.
Выбегают, испуганно оглядываясь по сторонам, Кошка и
Собака, прижимаются друг к другу.
Кошка и собака
Где нам с этаким сражаться!
Он и грозен и зубаст,
Он нам солнце не отдаст.
Крокодил. Конечно, не отдам.
Крокодил щелкает зубами. Кошка и Собака в страхе убегают.
Ведущий . Пока мы с вами искали героя, в небе тучи расходились.
Инсценировка стихотворения "Две тучи"
Ребенок
Туча тучу повстречала,
Туча туче прокричала.
1-я туча
Прочь с дороги, уходи!
Прочь с дороги, дай пройти!
Ребенок
Отвечала туча туче.
2-я туча
Ты меня не трогай лучше!
Если тронешь - проучу
И тебя поколочу.
Ребенок
Туча тучу лбом, лбом!
А по небу гром, гром!
Бились тучи целый час,
Слезы сыпались из глаз!
Песня о дождике (по выбору)
Крокодил . Разве вам со мной справиться? Ведь вы же маленькие! Вы даже на мои вопросы правильно не сумеете ответить.
Ведущий. Задавай свои вопросы, наши дети очень умные и сумеют на них ответить.
Крокодил . Вот сейчас и посмотрим. Готовы отвечать? (Задает вопросы. Дети должны отвечать "да" или "нет")
По весне на берегу
Зреет тыква на суку.
Верно это?
Летом кони на лугу
Клювом роются в снегу.
Верно это?
Осенью варить уху
Из клубники я могу.
Верно это?
Верно ли что как-то раз
От дождя нас зонтик спас?
Верно это?
Г. Чичинидзе
Надо же, все правильно ответили. А я сейчас проверю, правда ли, что зонтик вас спасет от дождя.
Игра "Кто быстрее спрячется под зонтом?"
Участвуют двое игроков. Каждый играющий получает две дощечки. С их помощью они должны перейти через "большую лужу", не замочив ноги, перекладывая дощечки и ступая только по ним, добраться таким образом до раскрытого зонтика и спрятаться под ним. Побеждает участник, первым спрятавшийся под зонтом. Раскрытые зонтики находятся на расстоянии 4- 5 м от участников игры.
Ведущий . А вот и наши герои. Они не побоятся сразиться с Крокодилом. Отгадайте, как зовут наших смельчаков? (Загадывает загадку)
Первым просыпается пастух,
Но раньше пастуха встает... (петух).
1-й петух
Пастух наш, как испанец,
Танцует с курочками танец.
Латиноамериканский танец "Кокороко"
Исполняют мальчики-"петухи" и девочки - "курочки".
2-й петух
Петушился-петушился
Забияка-петушок -
Забияке где-то в драке
Оторвали гребешок.
В. Берестов
Ведущий . Стали петухи выяснять, кому на бой с Крокодилом отправляться.
Игра "Петухи"
Мальчики-"петухи" разбиваются на пары, встают напротив друг друга, поднимают одну ногу и, придерживая ее рукой, начинают толкать своего соперника. Петушок, который первым опустит ногу на пол, считается проигравшим.
Петухи-победители подходят к Крокодилу, подзывающему их пальцем к себе.
Крокодил
Крокодил ждет гостей,
Пасть его полна гвоздей.
Петушки наступают на Крокодила, размахивают руками - "крыльями".
Ведущий
Петушки распетушились,
Но подраться не решились:
Если очень петушиться,
Можно перышек лишиться.
В. Берестов
Крокодил топает ногами. Петухи разбегаются. Крокодил смеется им вслед.
Ведущий
Побегу-ка я к Медведю в берлогу.
В зал входит, потягиваясь, Медведь.
Выходи-ка ты, Медведь, на подмогу.
Полно лапу тебе, лодырю, сосать,
Надо солнышко идти выручать.
Подталкивает Медведя к Крокодилу. Крокодил старается напугать Медведя.
Крокодил
По реке плывет бревно.
Ох и злющее оно!
Тем, кто в речку угодил,
Нос откусит крокодил!
Е. Серова
Медведь
Говорю тебе, злодей,
Выплюнь солнышко скорей!
А не то, гляди, поймаю, -
Пополам переломаю, -
Будешь ты, невежа, знать,
Наше солнце воровать.
Пропадает целый свет,
А тебе и дела нет!
Крокодил
Если только захочу,
И луну я проглочу!
Крокодильчиков-детишек
Всех на помощь приглашу.
Где вы, крокодилята,
Малые ребята?
Танец "Нил Нилыч Крокодилыч" Г. Гладкова
Исполняют мальчики-"крокодилята" и Крокодил. После танца крокодилята окружают Медведя и пугают его, щелкая зубами. Медведь рычит, крокодилята спасаются бегством.
Ведущий
Не стерпел Медведь,
Заревел Медведь,
И на злого врага
Налетел Медведь.
Начинается борьба Крокодила и Медведя. Сначала Крокодил, надев боксерские перчатки, пытается боксировать с Медведем. Тот уворачивается и хватает Крокодила, зажав его голову под мышкой.
Ведущий
Крокодил незаметно прокалывает шарик. На середину зала выходит Солнце.
А из пасти из зубастой
Солнце вывалилось,
В небо выкатилось!
Здравствуй, солнце золотое!
Здравствуй, небо голубое!
Ведущий. И спасибо тебе, Мишенька, за солнышко!
Медведь отпускает Крокодила и кланяется. Крокодил, недовольно ворча, уходит.
Солнце
Чтоб звенел веселый смех,
Детвора не плакала,
Светит солнышко для всех,
Светит одинаково.
Дверь откроет на заре
Золотистым ключиком,
Чтоб досталось на земле
Каждому по лучику.
Песня "Солнечные зайчики"
Е. Поплиновой
Дети поют песню, под которую девочки с желтыми ленточка ми танцуют.
1-й ребенок
Солнце наше, солнышко,
Золотое донышко,
Ласковым твоим теплом
Все мы греемся гуртом.
2-й ребенок
Но зачем ты вечерами
Расставаться любишь с нами,
Отправляешься ко сну,
Оставляя нам луну?
Солнце
Дети, я не лежебока.
Просто я спешу далеко,
Чтоб улыбки зацвели
На другом конце земли!
Песня "Пусть всегда будет солнце"
А. Островского
Весеннее путешествие с Дядюшкой Фокусом.
Сценарий весеннего праздника
для старшей группы.
Подготовила музыкальный руководитель
Увакина Е.Е.
Атрибуты: костюм дядюшка Фокус, костюм поросенка Фунтика, сыщик, компас.
(Звучит песня«Весеннее настроение» муз. Евдотьевой. Дети с цветами в руках старшей группы входят в зал, выполняют перестроения.
Ведущая: Весна несет веселый праздник,
Льется музыка кругом
Мы сегодня этот праздник
Днем Дружбы назовем!
1-реб.
Посмотрите- ка в окошко -
Что случилось вдруг с зимой?
Подобрела, отступила,
Холод забрала с собой.
2-реб.
Вот весна уж подступает
И с собою всех зовет:
Птиц, животных, насекомых
В свой зелёный хоровод.
3-реб.
Мы с друзьями соберёмся
И во двор пойдём гулять,
Пробуждённую природу
Будем вместе мы встречать!
Песня « Весенняя» муз. Евдотьевой дети садятся на стульчики, цветочки прячут под стульчики.
Выходят 2 чтеца.
1 Я люблю мой детский сад,
Люблю взрослых и ребят.
Ксюшу с подружками
Полину с веснушками
И Соню и Таю
И ласковую няню.
Я люблю мой детский сад,
Люблю взрослых и ребят.
2 Есть у всех, у всех ребят
Свой чудесный детский сад.
А в саду мячи, игрушки
И веселые петрушки.
Оттого и говорят-
В этом доме детский сад!
Песня « Детская дружба» муз. Евдотьевой (исполняют солисты девочка и мальчик )
(во время песни одеть шапочки воробьев)
Ведущая: Послушайте, дети отрывок из стихотворения» Почему?»
Нет ли среди ваших знакомых таких ребят?
Кто сейчас же разберется,
Почему Олег дерется?
Почему у Гали с Ниной
Он матрешку отнимал?
Почему слона из глины
Миша сразу поломал?
Много ль в детском саду забияк?
Дети: У нас нет таких ребят.
Ведущая: А вот таких?
Попросила я Алешу
Показать мне грузовик,
А Алеша как мартышка,
Показал в ответ язык.
Скажем дружно мы в ответ:
Дети:
У нас таких, ребята, нет!
(Под мелодию песни « Хорошо бродить по свету» выходит Дядюшка Фокус)
Фокус: Здравствуйте, ребята! Сегодня у Вас праздник? А какой?
Замечательно! Тогда садитесь в мой фургончик и поедем путешествовать по весеннему лесу. Садитесь поудобнее, Поехали! Пробег дружбы начинается!
Звучит пение птиц.
Дядюшка Фокус: Вот и первая наша стоянка. Называется она «Стоянка загадок» Угадайте -ка, ребятки, очень сложные загадки.
Выгляну в оконце-лежит белое суконце.
Всю зиму лежит, а весной убежит. (снег)
Сверкает, мигает, огненные стрелы пускает.(молния)
Стоит ствол, на нем кол, на колу дворец, во дворце-певец (скворец).
В роще капает капель,
слышно песенки свирель
эту песенку красиво напевает… (соловей)
Эта маленькая пташка
Носит серую рубашку,
Подбирает быстро крошки
И спасается от кошки. (воробей)
Молодцы, ой, посмотрите, на нашу полянку тоже прилетели воробьишки, давайте понаблюдаем за ними.
Игра «Непослушные воробьи» муз Евдотьевой
Здорово резвились маленькие воробьи, ну а теперь нам в дорогу пора, садитесь в фургончик мой, продолжим путешествие со мной.
(Дети идут поровозиком за дядюшкой Фокусом, поют песенку Фунтика»
Вот и приехали!
Стоянка называется танцевальная.
Солнечные зайчики заглянули к нам, капельки веселые улыбнулись нам, танцуют дружно весело в ладоши нежно бьют
и музыку весеннюю по городу несут.
Танец «Улыбнись» Евдотьевой (садятся)
(Выбегает Фунтик)
Фунтик: Спасите, спасите, спрячьте меня, за мною гонится Белодонна. (Плачет)
Дядюшка Фокус: Успокойся, дружок, расскажи, что случилось.
Фунтик: Злая Белодонна заставляет меня обманывать….
Дядюшка: Успокойся Фунтик, мы конечно поможем тебе, ведь мы же друзья.
Фунтик :Честно, честно?
Дядюшка: Честно, честно. Садись в наш фургончик, поехали с нами путешествовать.
(Дети идут поровозиком за дядюшкой Фокусом, поют песенку Фунтика»
Долог наш еще поход.
Садимся в фургончик,поехали, вперед! Звучит веселая музыка. Приехали.
Стоянка песенная. Где песня поется, там легче живется. Кто песню о солнце знает, с нами пусть подпевает.
Всем залом: Запевай!
«Капелька солнышка» муз Евдотьевой (врассыпную)
(Вбегает Белодонна)
Белодонна: Вы не видели тут такого маленького, миленького поросенка по имени Фунтик?
(Фунтик прячется за спины детей, потом убегает за кулисы)
Дядюшка Фокус: Поросенка Фунтика, конечно, видали, только вот куда он запропастился.
(Роется в карманах и вынимает из штанов игрушечного поросенка)Вот он. Ты, Фунтик?
Белодонна: Вы что издеваетесь надо мной, ну я вам покажу, он все равно от меня никуда не уйдет. (Вынимает мобильный, звонит, Алло, алло,
Полиция, пропал поросенок по имени Фунтик. Найдите, верните срочно мне его. Нашедшего ждет награда. Какая, какая награда!? Сто рублей. Ищите, найдите его. Не пожалею для вас ничего.(Уходит)
Дядюшка Фокус: Ребята разве за сто рублей можно приобрести друзей?
Дети: Нет!
Дядюшка: Правильно, дружба ребята важнее всего, Нельзя Фунтика оставлять в беде одного. Нельзя его Белодонне выдавать, Нужно Фунтику помогать.
Вы согласны, ребята?
Дети: Да!
(Фунтик выходит из- за кулис)
Фунтик: Я все слышал, спасибо вам друзья, что не выдали Белодонне меня.
Дядюшка Фокус: Ну а теперь, пора продолжать наше путешествие, и, ты Фунтик, поехали с нами, и ничего не бойся.
Поехали!
Впереди еще одна остановка.
Стоянка цветочная.
Дядюшка Фокус: Посмотрите на нашей цветочной полянке выросли очень красивые полевые цветы.
(Дети в шапочках цветов выходят, читают стихи.)
Мимоза
Не страшны уже морозы –
Вновь цветут в горах мимозы –
Шарики пушистые,
Желтые, душистые...
Ландыш
Ландыш зацветает в зелени лесной,сердце наполняет нежной чистотой, цветик серебристый в брызгах янтаря. Так заря искрится, радугой горя.
Незабудки
Незабудки голубые –
Это памяти цветы,чьи-то подвиги святые,чьи-то светлые мечты...
Василек
Фиолетовый и синий,очень нежный и родной,
Василёк любим в России, наш цветочек полевой.
Ведущая: В нашем детском саду все очень любят цветы, сажают красивые клумбы, ухаживают за ними, чтобы было красиво в саду и уютно.
Дядюшка Фокус: Вот мы сейчас устроим небольшой привал и полюбуемся красивыми цветами.
Танец «Васильковая страна» Танцуют девочки
(Вбегают сыщики под «Песня сыщика» Фунтик прячется за дерево.)
Сыщик: Север, юг, восток и запад,
Как же выбор сделать мне
Заблудился я однако.
Как найти дорогу мне?
Дядюшка Фокус: Вот так сыщик,
Вот потеха, не могу смотреть без смеха.
Заблудился? Не спеши. А дорогу сам ищи.
(Сыщик встает в центр водящим)
Игра « Ищи»
Сыщик: Как хорошо с вами ребята и весело, я даже забыл, что у меня ответственное задание. Мне нужно найти поросенка по имени Фунтик.
Дядюшка Фокус: А зачем он тебе сыщик?
Сыщик: Мне госпожа Белодонна обещала за его розыск 100 рублей!
Дядюшка Фокус: Сто рублей? Огромные деньги, только вот, для нас нет ничего дороже дружбы.
Сыщик: Дружба, а Что это такое?
Дядюшка: Как, ты не знаешь, что это такое, Ребята, давайте споем песню про то, как дружно мы живем в нашем детском саду.
Песня « Мы хотим вам сказать» муз. Еремеевой
Ведущая: Уважаемый сыщик, наши ребята из детского сада книги читают, пословиц о дружбе много уж знают, веками их люди слагали, чтоб по- дружески все поступали.
Дети называют пословицы и поговорке о дружбе.
Сыщик: Пожалуй, я все понял, ребята, дружба это здорово, а можно я тоже буду с вами дружить, я стану добрым, честным.
Дядюшка Фокус: Ну что ж, хорошо, тогда поехали с нами в веселое путешествие. Фунтик хватит прятаться за деревом, беда миновала.
Фунтик: Честно, Честно?
Дядюшка Фокус: Честно,честно. Садимся по местам, поехали. Нас ждет последняя стоянка «Музыкальная».
Ребята сейчас инструменты возьмут, и весело, дружно играть начнут.
Оркестр
Дядюшка Фокус: Как же здорово вы играли. А я тоже хочу вас удивить, не даром мое имя Дядюшка Фокус и сейчас я вам покажу свои фокусы.
(После этого вручение сладких подарков.)
Дядюшка Фокус: Вот и закончилось наше веселое путешествие. Мой фургончик отправляется в другую сказку, мне пора проститься с вами. Спасибо вам ребята, за это необыкновенное приключение. До новых встреч!
Ведущая: Наш праздник подошел к концу, завершим его нашей любимой песенкой о дружбе.
«Хорошо бродить по свету»
(Дети поют песню, в сопровождении этой песни дети покидают зал.)
«Краски весны»
Сценарий весеннего праздника в старшей группе.
Ведущая: Светит солнышко в окошко,
И капелям не до сна,
Снег растаял на дорожках,
Значит, к нам идет…
Дети: Весна!
Ведущая: Идет весна по свету,
И вот уж нет зимы.
По радостным приметам
Весну узнали мы.
Ребята, по каким приметам мы узнаем, что наступила весна.
(дети называют приметы весны)
Песня о весне.
Входит Весна под пение птиц.
Весна: Ребята, здравствуйте, родные!
Я очень рада видеть вас.
Теплу дорогу я открыла.
Хочу услышать ваш рассказ.
Поведайте, ребята, мне
О том, как рады вы Весне.
Дети:
1. Весна, тебя мы ждали
Холодной снежною зимой,
И часто мы во сне видали
Весенний ручеек лесной.
2. Нам снилось солнышко на небе,
Что яркий свет на землю льет,
Что улетели прочь метели,
И на реке растаял лед.
3. И вот – ура! – весна настала.
На дворе поет скворец.
Весну он славит, заливаясь:
«Весна пришла! Зиме конец!»
4. И солнце в лужицы глядится,
Блистая яркою красой,
И гуси длинной вереницей
Вновь возвращаются домой.
С утра поет свой гимн весне,
И на носу моем веснушки –
То от весны подарок мне.
Весна: Давайте дети веселиться
И в хороводе весело кружиться.
Хоровод «Ой, бежит ручьем вода».
Весна: Но что же это? Что случилось?
За темной с тучей солнце скрылось.
Появляется Дождь.
Дождь: То дождь пролился проливной,
Холодный дождь, сердитый, злой.
Все славят милую Весну,
Дождь не по нраву никому.
За это вам я отомщу:
Вы не узнаете Весну,
Все краски Дождь холодный смыл,
Плащом – дождем Весну укрыл. (Накидывает на Весну плащ.)
Весна: (плачет) Ребята, мне вы помогите,
На платье краски мне верните.
Бледна, худа я, не красна!
Ну разве я теперь Весна?
Ну кто же сможет мне помочь?
В душе моей настала ночь.
Печалью жизнь моя полна!
Пропала бедная Весна!
Ведущий: Прийти на помощь каждый рад!
Смотрите: бабочки летят!
Бабочка: Над лугом мы всегда порхаем,
Как балерины, мы легки,
И крылья пестрые мелькают.
Весна, на нас ты посмотри!
Танец Бабочек.
Бабочка: Возьми, Весна, платочек мой
И вытри ты глаза.
Мы вместе справимся с бедой,
Помогут нам друзья.
Сейчас я к Солнцу полечу,
Пускай мне даст совет,
Как краски нам Весне вернуть.
Все знает Солнце свет.
Песня «Солнышко и туча».
Бабочка: Улетай от Солнца, Туча!
Наше Солнышко не мучай! (Тучка убегает)
Солнце, в небе ты сияешь,
Все-все-все на свете знаешь.
Как Весне помочь, скажи!
Краски для нее найди!
Солнце: К радуге скорей лети,
Помощь у нее найди.
Радуга даст краски вам,
Я же солнца лучик дам.
Чтоб не сбиться вам с пути,
Им дорогу освети. (дает Бабочке солнечный лучик.)
Бабочка: Спасибо, Солнышко, мой свет!
Тебе спасибо за совет! (улетает, держа в руках лучик.)
Песня пауков.
Пауки:1. Кто здесь летает?
Кто нам мешает?
2. Мы – ткачи-пауки,
Пауки-старики.
День и ночь мы за работой,
Сеть плетем мы для охоты.
3. Сетью ловим мошкару.
Начинаем мы игру.
Игра: «Пауки и мухи».
4. Вот и Бабочка попалась!
Что, малютка, испугалась?
Если хочешь улететь,
Мы тебе откроем сеть,
Только с нами поиграй
И загадки отгадай.
5. Сели детки на карниз
И растут все время вниз. (сосульки)
6. Лежало одеяло
Мягкое, белое.
Солнце припекло –
Одеяло потекло. (снег)
7. Летом бежит,
Зимою спит,
Весна настала –
Опять побежала. (река)
8. Бегу я, как по лесенке,
По камушкам звеня,
Издалека по песенке
Узнаете меня. (ручеек)
9. На ветках –
Плотные комочки,
В них дремлют
Клейкие листочки. (почки)
Дети помогают Бабочке разгадать загадки. «Пауки» опускают руки и садятся на места. Бабочка улетает.
И от холода дрожит.
Дождь: Помешать я ей хочу,
К радуге не допущу.
Лейся, дождь, сильней, сильней
И воды побольше лей!
Лягушата: Ура!
Танец лягушат.
Дождь: Вам задам сейчас работу:
Перейдите-ка болото!
Эстафета «Перейди болото». Участвуют 2 команды по 5 человек. На полу раскладываются «кочки». Дети поочередно «переходят болото», ступая на кочки. Выигрывает команда, выполнившая задание первой.
Бабочка: Солнца лучик, помоги,
Дорогу к радуге найти!
Дождь: Все преграды ты прошла.
Все же не пущу тебя!
Бабочка: Дождик милый, ты не злись,
Поскорее улыбнись!
Солнца лучик, посвети,
Лучик, чудо соверши!
Дождь: Что случилось? Что со мной?
Я теперь совсем не злой.
Песня: «Дождик – проливайка».
Дождь: Радуга, радуга, появись!
Радуга, радуга, покажись!
Игра: «Собери радугу».
Беседа о радуге
Радуга: Радуга в небе сияет,
Всеми цветами играет.
И посмотрите, Весна
Снова ясна и красна.
Весна снимает плащ и вновь появляется в нарядном платье.
Весна: Спасибо, что ко мне на помощь
Все вместе дружно вы пришли,
И краски яркие, цветные
Вы для Весны, друзья, нашли!
Дарит детям цветы с конфетами.
Примите от меня подарки –
Цветочки первые мои.
Хочу, чтобы в букетах этих
Вы угощение нашли.
Музыка друзей зовет,
Танцевать нас всех зовет.
Парный танец.
Дети под музыку выходят из зала.
Алена Трухтанова
«Праздник весны». Сценарий утренника в старшей группе
Сценарий утренника в старшей группе .
«Праздник весны »
(звучит музыка)
Ведущий : Русские песни и русские пляски,
Сколь в них мудрости и красоты.
Каждая песня прекрасна, как сказка,
В каждой из них океан доброты.
Дети входят под народную музыку в зал, делают упражнения. Встают в полукруг, читают стихи.
1 ребенок : Будит ласково весна всю природу ото сна .
Засветило солнце ярче, заглянуло в каждый дом.
Даже дышится иначе, аромат весны кругом !
2 ребенок : После зимней тишины, веси звуками полны.
Слышно как сосульки тают, ручейки, журча, текут.
С юга птицы прилетают, и поют, поют, поют.
3ребенок : И весенние капели целый день выводят трели.
Вот и лес зашевелился, растормошенный весной .
И подснежник появился, все украсив синевой.
Песня «Добрая весна »
Дети садятся на стульчики. Звучит страшная музыка, появляются Кощей Бесцветный и Кикимора.
Кощей : Что за шум в моем лесу? Кто здесь веселится?
Я же посадил весну в мрачную темницу .
Никому и никогда с ней не повстречаться.
И теперь лишь мне всегда надо поклоняться!
Кощей : Кикимора объяви мой указ.
Кикимора : (читает) В лесу, как и во всем царстве Кощея Бесцветного,
запрещается 1) петь песни; 2) смеяться и веселиться; 3)травам и
листьям не расти, цветам не цвести; Нарушившие указ будут
навеки превращены в пеньки и коряги. Его величество – Кощей
Бесцветный.
Кощей важно поворачивается и уходит, Кикимора немного задерживается. Тихо, чтоб не слышал Кощей, обращается к детям.
Кощей : Вы уж детишки, не ослушайтесь указа, он ведь и правда вас всех
в пеньки превратит. Вот посадил Весну в темницу и все . А вы то
совсем маленькие жалко мне вас. (Убегает за Кощеем)
Ведущий : Ребята, как же нам Весне помочь ? Нужно все-таки петь и
веселиться может быть она нас услышит и ей не будет так
Танец «Весна–Красна »
Возвращается Кикимора.
Кикимора : Ребятки, ну что же вы не слушаетесь? Совсем Кощея не
боитесь? Ведь заколдует вас всех. И зачем вам эта Весна ?
Ведущий : А вот послушай, какие веселые и красивые песни ребята
поют о весне .
1 ребенок : Выпал вешний денек, на бугре солнцепек.
Собирайся, собирайся народ в хоровод!
Будем кругом ходить да Кикимору веселить!
Хоровод «Веснянка »
Кикимора : Ой и правда, песни о весне красивые . Наверное и Весна такая
же красивая.
Ведущий : А ты, Кикимора, покажи нам дорогу, к замку Кощея, а мы
Весне поможем выбраться из плена.
Кикимора : Хорошо, покажу. Все за мной! Выходите, становитесь в круг!
Дорога в Кощеево царство лежит через плетень.
Игра «Плетень»
Кикимора : Молодцы ребята ловко справились. Вот мы и пришли в
царство Кощея. А еще я вам скажу главный секрет : Кощей
больше всего боится радости и веселья. Против этого он
бессилен.
Ведущий : Теперь пой, пляши, веселись от души!
Танец «Варенька с инструментами»
К концу танца выходит Кощей, дети не уходят окружают его и продолжают танцевать и играть на инструментах. Музыка затихает.
Кощей : Что-о-о! В моем царстве радость? Сейчас же прекратите!
Кощей приседает в центре круга.
Кощей : Да уморили вы меня… Чары я свои снимаю и весну освобождаю .
Пойдем отсюда Кикимора.
Под страшную мелодию убегают Кикимора и Кощей. Дети садятся на стульчики. Под рус нар мелодию входит Весна .
Весна : Здравствуйте дорогие ребята!
Вы Кощея победили! Вы меня освободили!
Я вернулась из темницы, чтоб вокруг запели птицы!
Солнце в небе засияло, все цветами заиграло!
Пусть в природе все растет, жизнь и радость вам несет!
Весна : Ребята, а вы знаете народные, весенние приметы? А давайте
поиграем? Я буду начинать, а вы продолжите.
1) Идет матушка Весна- (все вместе) открывайте ворота!
2) Первым март пришел- (к родителям) белый снег сошел!
3) А за ним апрель- (все вместе) отворил окно и дверь!
4) А как пришел май-(к родителям) солнце в дом приглашай!
Весна : Ребята, а вы знаете кто мне помогает во всем всегда?
Солнышко красное. А чтоб оно нас всегда согревало
нужно обратиться к нему с поклоном.
Выходят три ребенка.
1 ребенок : Солнышко, покажись! Красное снарядись!
Поскорей не робей всех ребят обогрей (кланяется)
2 ребенок : Гори солнце ярче, лето будет жарче
А зима теплее, а весна милее . (кланяется)
3 ребенок : Солнышко, солнышко, красное ведрышко!
Высоко взойди далеко посвети. На речку, на поля, на синие моря.
На зеленый огород и на весь честной народ (кланяется)
Ведущий : Весна , а еще наши ребята приготовили для тебя танец.
Танец «Весну звали »
Весна : Ну молодцы ребята, а загадки разгадывать умеете?. Тогда
слушайте внимательно :
1) Будит лес поля и горы, все полянки и сады.
Он во все стучится норы, напевает у воды.
Просыпайтесь! Просыпайтесь! Пойте, смейтесь, улыбайтесь!
Далеко слышна свирель, это будит всех…
2) Дует теплый южный ветер, солнышко все ярче светит.
Снег худеет, мякнет, тает. Грач горластый прилетает.
Что за месяц? Кто узнает?
3) Зеленеет даль полей, запевает соловей.
В белый цвет оделся сад, пчелы первые летят.
Гром грохочет. Угадай что за месяц это
Весна : Молодцы ребята, а я вам предлагаю отдохнуть и со мною
поиграть в игру, которая тоже называется «Веночек» . Выходите в
Ведущий : Весна , знают танец который тоже называется «Веночек» .
Танец «Веночек»
Весна : Молодцы ребята, и стихи вы знаете и песни и заклички и загадки
вы все мои разгадали и в игры со мной поиграли. Теперь пришло
и мое время вас порадовать и подарю я вам подарок маленьких
весенних птичек Они на крыльях принесут. Много радостных
минут! Много песен и стихов. И счастливых детских снов.
Ведущий : Спасибо тебе Весна .
Весна : А теперь пора мне уходить, за цветами, травами следить.
Чтоб росли и распускались, всеми соками зелеными наливались.
До свидания друзья! Через год вернусь к вам я!
Весна под музыку уходит .
Ведущий : А ноги сами - в пляс веселый,
В привычный, но забытый стиль,
Когда звучит мотивом новым
Давно забытая кадриль.
Ведущий : Дорогие гости, мы вас поздравляем с праздником весны ! А наш
праздник подошел к концу , мы благодарим всех за внимание!
Дети под музыку выходят из зала.
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение № 22 – детский сад комбинированного вида «Мир детства»
Сценарий весеннего праздника «Здравствуй, милая весна!» в старшей и подготовительной группах
Составитель:
Тула – 2014
Под веселую музыку вбегает 2-е детей старшей группы.
1 реб.: Здравствуйте, гости!
2 реб.: Здравствуйте!
1 реб.: На праздник всех мы приглашаем. К нему готова детвора. Друзей улыбками встречаем и пожелаем всем добра.
2 реб.: Что же, пора ребят позвать, праздник нужно начинать. Эй, скорей сюда идите и на праздник поспешите!
(Идут дети и строятся)
3 реб.: Пришла Весна, Весна – Красна!
Всё пробудилось ото сна.
4 реб.: Всё оживает, смотри тут и там.
Рада природа листочкам, цветам.
Земля надевает весенний наряд,
Весна собирает на праздник ребят.
5 реб.: Весна! Весна! Как воздух чист!
Как ясен небосклон!
Своей лазурью живой
Слепит мне очи он!
6 реб.: Весна! Весна! Как высоко
На крыльях ветерка,
Ласкаясь к солнечным лучам,
Летают облака.
(Песня «Весна» общая)
7 реб.: На празднике нашем
Споем и попляшем,
О том, как весна к нам приходит, расскажем.
Вед.: Дорогие гости! Вот и наступила весна. Какое замечательное это слово – весна. Оно звенит веселой капелью, дышит свежестью лесных подснежников, молодой листвой. Распахнулось окно, и в зал с потоками теплого воздуха влился аромат полевых цветов. Зазвенели птички, засверкали солнечные блики. В белоснежном платье, усыпанном листьями, в хороводе солнечных зайчиков шагает к нам Весна.
(Экран, музыка, картинки)
Да, чудесное время года Весна!
Весна – красна!
Весна – красна!
Ребята, давайте вместе позовем.
Весна – красна!
Весна – красна!
Приходи скорей. Приводи гостей!
(Звучит музыка и входит Весна с веснянками)
Весна: Здравствуйте, а вот и я!
Привет весенний вам, друзья!
Это я – Весна – красна
В гости к вам пришла сюда!
Молода и зелена,
Всем для радости дана.
Вед.: Здравствуй, милая весна!
Расскажи, с чем к нам пожаловала.
Весна: А пришла я к вам:
Со снегами талыми,
С ручейками малыми,
С солнышком весенним,
С звонким птичьим пеньем.
1 реб.: Весна, весна, ты – утро года…
Тебя встречаем звонкой песней.
(Песня «Веснушки»)
Весна: Молодцы! Как вы хорошо поете!
Вед.: Весна, а мы приготовили тебе много интересного. Вот послушай.
Реб.: Пришла пора весенняя,
Пришла пора цветения,
И значит, настроение
У всех людей весеннее!
(Танец с цветами под «Вальс»)
Весна: Ой, да молодцы, ребята! Пойте, танцуйте, играйте. Еще мне стихи почитайте.
Реб.: А нам на месте не сидится,
Любим мы повеселиться.
Нам плясать и петь не лень.
Мы б плясали целый день.
(Танец «Парный» латвийская мелодия)
Реб.: Ручейки стекают в лужи,
Позабыв о зимней стуже.
Воробьев, скворцов, синиц.
Ранним утром ровно в пять
Вышел дождик погулять.
О дожде сейчас споем,
О весеннем мы споем.
(Песня «Весенний дождик» муз. В. Молодцова)
Весна: Какие молодцы!
Как хорошо пели!
Ребята, я очень люблю поиграть,
Песни петь и танцевать.
А ну, мальчишки, выходите,
Да меня повеселите.
Мальчик: Я – удалый молодец,
На ложках играю, ребят созываю.
Ребята выходите, гостей повеселите.
(Ансамбль ложкарей под русскую народную мелодию «Полянка»)
Весна: Молодцы! Вы меня повеселили, позабавили. Да и я не останусь в долгу.
Мои лесные зверюшки
Прислали свои игрушки.
Набрала я их целый мешок,
А ну-ка, помоги мне, дружок!
(Выносят тяжелый мешок)
Вот белочки шишки мне дали, чтобы здесь с ними вы поиграли.
(Аттракцион «Кто скорей наберет шишек в корзину завязанными глазами»)
Весна: А эти яблоки ежи принесли.
(Аттракцион «Кто больше соберет яблок»)
Весна: Спасибо вам, ребятишки,
Что в гости пригласили.
Мы пели, веселились,
Здесь радостно всем было.
А теперь мне пора
До свиданья, детвора.
А на прощанье я подарю вам подарки.
(Отдает подарки ведущей и уходит)
Вед.: Вот спасибо тебе, Весна за подарки. До свидания, до новых встреч.
Вед.: Ой, слышите, нас кто-то зовет. Кто бы это мог быть. Сюда, сюда, мы здесь.
(Вбегает девочка – «Солнечный зайчик»)
Вед.: Здравствуйте! Кто ты?
Солн. зайчик: Здравствуйте! Я – солнечный зайчик. Я прибежала к вам на праздник. Очень захотела увидеть его.
Вед.: Здравствуй, Солнечный зайчик! Мы очень рады тебя увидеть. Расскажи, зайчик, весна уже пришла во все края?
Зайчик: Да!
Уже запели птицы
Во всех концах земли.
В лесу зверью не спится,
Все гнездышки сплели.
Вед.: Да, какая интересная жизнь в лесу весной. А что ты еще видел?
Зайчик: По веточкам скакал я в сказочном лесу, увидел очень грустную Бабу Ягу.
Вед.: Бабушку Ягу!
Зайчик: Да!
Вед.: С таким характером, как у нее, друзей найти очень сложно. Ребята, а мне чуточку жалко бабушку Ягу. Кругом бушует весна, а Баба Яга скучает и грустит. Может пойдем к ней в лес.
Зайчик: Но это не простой лес, а волшебный.
Вед.: Волшебный?
Зайчик: В том лесу живут мультяшки, анимашки – герои разных фильмов.
Вед.: Ой, как интересно. Правда, ребята? Теперь нам обязательно надо побывать в лесу. Ты знаешь туда дорогу?
Зайчик: Знаю!
Вед.: Тогда веди нас.
(Идут в волшебный лес)
Вед.: Ребята, слышите, кто-то охает.
(Баба Яга сидит в избушке, да охает)
Б. Я.: Ох и скучно же старушке,
Жить одной в такой глуши.
Когда вокруг одни лягушки,
Да густые камыши.
Вот бы было хорошо,
Если б кто-нибудь пришёл
К Бабе Яге, костяной ноге!
Вед.: Здравствуй, Баба Яга! Не отвечает. Ребята, давайте споем Бабе Яге.
Дети: Бабка Ёжка, костяная ножка,
С печки упала, ножку сломала.
А потом говорит: «У меня нога болит»
(Баба Яга заинтересованно выглядывает из окна и видит детей)
Б. Я.: А, это вы, зачем пришли? Уходите!
Вед.: Здравствуй, Баба Яга. Мы к тебе в гости пришли. Тебя повеселить. Ведь весна на улице. Давай поиграем.
(Игра «Бабка Ёжка»)
(Баба Яга выбегает из избушки и разгоняет детей метелкой. Дети бегут на стульчики. Играют 2-3 раза).
Баба Яга: Ух, я вас!
Вед.: Наши ребята тебя не обижают, а играют с тобой.
Б. Я.: Ах, играют! Это хорошо! Играть я люблю! (Ставит руки на бока, подождите, подождите, а как вы в наш сказочный лес попали?)
Вед.: Ребята, расскажите, кто нас сюда привел?
Б. Я.: Ах, вон в чем дело? Это же солнечный зайчик. Везде бывает, много знает.
Вед.: Ой, а кто это пищит?
Б. Я.: Да это маленький мышонок – Микки Маус. Повадился ко мне за пшеничными зернами.
(Вбегает Микки Маус)
Маус: Пожалейте меня, крошки.
Дайте зерен мне немножко.
Зерен сладких погрызу,
Да в веселой пляс пойду.
Б. Я.: (угощает мышонком)
Ах ты, маленький проказник, угощайся.
Маус: (гладит живот) Как вкусно. А теперь можно и потанцевать.
Б. Я.: А вы, ребята, ему помогите!
(Современный танец «Микки Маус»)
Б. Я.: Ой, а где же ребята? А, поняла, это они. Вот я вам сейчас, маленькие безобразники. (пытается пугать)
Вед.: Баба Яга, это не мыши, а ребята. Мы хотели тебя повеселить и позабавить.
Б. Я.: Тьфу-тьфу-тьфу! Значит нет у меня мышей.
Вед.: Баба Яга, ты песни любишь петь?
Б. Я.: А как же! Я же лучшая в лесу певунья!
Вед.: Наши ребята тоже любят петь песни.
Б. Я.: Так вы меня песенкой повеселите.
(Частушки под русскую народную мелодию)
Б. Я.: Ай да, молодцы! Хорошо мне с вами песни петь, в игры играть, а дела делать тоже надобно!
Вед.: Какие такие дела могут быть у сказочной Бабы Яги?
Б. Я.: А как же! И очень много по дому дел, ребята.
А вам, спасибо за веселье.
Вот примите угощенье,
Сладкие конфетки
Угощайтесь детки!
(угощает конфетами, вафлями, печеньями)
Вед.: Спасибо тебе, Баба Яга, за угощение. Не скучай, мы к тебе ещё придем.
Вед.: Ну, что же, мы Весну ребята встретили, нам с Весною было весело,
Но пора прощаться, нужно всем нам возвращаться.
На этом наш праздник, посвященный Весне, заканчивается. До новых встреч!
Загрузка...
