Impreza kończąca szkołę w przedszkolu Buratino. Scenariusz imprezy z okazji ukończenia przedszkola „Pinokio idzie do szkoły” Materiał (grupa przygotowawcza) na ten temat. Rywalizacja między zespołami

Lilija Zacharowa
Scenariusz uroczystości zakończenia szkoły „Pinokio idzie do szkoły”

Scenariusz Studniówka"Pinokio idzie do szkoły. "

Wydanie - 2013.

Postacie:

Prezenterzy -

Karabas -

Lis Alicja -

Kot Basilio -

Żółw Tartila -

Pinokio -

Malwina -

Arlekin -

Artamon -

Prowadzący: Z jakiegoś powodu sala ucichła,

W oczach widać zachwyt i odrobinę smutku.

Niech widzowie o nich pamiętają:

Zalotny i złośliwy

Trochę odważny i uparty

Najbardziej dziecinnie zabawny,

Wyjątkowy, kochanie,

I każdy jest kochany na swój sposób,

I ci sami krewni.

Spotkać ich!

(Dzieci wchodzą pod Menuet.)

Prowadzący: Dziś nie da się powstrzymać wzruszenia.

Sala nie jest dziś w stanie pomieścić wszystkich gości.

Dziś żegnamy nasze kochane dzieci!

Dziecko 1: To nie są dla nas łatwe wakacje,

To zdarza się tylko raz.

A dzisiaj do przedszkola

Nie na próżno goście spieszą się do nas odwiedzić.

Dziecko 2: To święto jest naszą zabawą,

Ponieważ wkrótce w szkoła.

Szkoda tylko, muszę się pożegnać

Moje ukochane przedszkole i ja.

Piosenka „Żegnaj, przedszkole”.

Dziecko 3: Tutaj byliśmy przyjaciółmi, bawiliśmy się,

Najpierw nauczyliśmy się liter

Dorastał niepostrzeżenie

I stały się całkiem duże.

Dziecko 4: To święto, dzień wzrostu,

Smutny i wesoły.

Nasze przedszkole, do widzenia,

Cześć cześć, szkoła!

Piosenka „Witam” szkoła!"

Dziecko 5: Minęły te lata i te dni

Kiedy przyszły maluchy

Idziemy do przedszkola i najpierw

Płakaliśmy głośno, krzyczeliśmy,

Poprosiliśmy o pójście do domu mamusi,

Co było po prostu och-och-och!

Dziecko 6: I nie ma znaczenia, że ​​w grupie nie ma nikogo

Ani tata, ani mama

Są tu nauczyciele i nianie,

Są z nami wszędzie.

Dziecko 7: Lata biegną, śpieszą się,

A wydaje się jakby to było wczoraj

Byliśmy dziećmi

Ale w nadszedł czas, abyśmy poszli do szkoły.

Piosenka „A szkoła. "

Dziecko 8: Dziś niezwykły dzień,

Cudownie, znakomicie!

Jest ku temu tylko jeden powód,

I dla każdego jest to jasne.

Dziecko 9: Już niedługo, już niedługo,

Pojedziemy na studia o godz szkoła.

I czas złożyć życzenia

Dla nas „Bez puchu, bez piór!”

Taniec „Przedszkole”.

(Wszystkie dzieci siadają.)

Prowadzący: Nasze dzieci marzą o przyszłości, bo ciekawe, co każdego czeka, jak potoczy się ich życie. Każdy rodzic się tym martwi. Drodzy rodzice, czy mam rację? Martwisz się o nich? Kochasz je, prawda? Czy cenisz? Nieumarły?

Jak się mają pójdzie do szkoły? Kto ugotuje im śniadanie? Od kogo szkoła się spotka, czy zabierze Cię na drugą stronę ulicy? Kto poniesie teczkę? Kto będzie z nimi odrabiał zadania domowe? A może nawet ich to nie obchodzi nie idź do szkoły? Zapytajmy ich! Chłopaki, chcesz iść do szkoła?

Dzieci: Tak!

Prowadzący: Obejrzyjmy bajkę, która mówi, jak Pinokio przygotowywał się do szkoły.

(Zasłona otwiera się; z tyłu sali żółw Tortila siedzi na krześle, a żaby siedzą po bokach.)

Tortilla: To było kiedyś, dawno temu - nie pamiętam, jakieś 300 lat temu, byłam wtedy piękna i młoda, och, jak bardzo chciałam się bawić, pływać i nurkować.

(W tym czasie małe żabki płatają figle, skaczą obok niej, tańczą)

Tortilla: No cóż, drogie żabki, przestańcie! Więc gdzie się zatrzymałem?

Małe żaby: Byłeś młody! Kwa-kwa!

Tortilla: Tak, tak, młody. Któregoś pięknego dnia powiedział mój ojciec Dla mnie: "Tortilla! Czas dorosnąć, czas na naukę, inaczej nie dostaniesz złotego klucza do krainy wiedzy.

Małe żaby: Złoty klucz?

Tortilla: Bądź cicho, odstraszysz mi wszystkie ryby. Więc gdzie się zatrzymałem?

Małe żaby: Złoty klucz!

Tortilla: Tak, tak, złoty klucz! I bez względu na to, jak bardzo szukałem tego klucza, nigdy go nie znalazłem. Od tego czasu minęło 300 lat.

Małe żaby: 300 lat?

Tortilla: Tak, 300 lat! I nikt, słyszysz, nikt go jeszcze nie znalazł!

Małe żaby: Nie znalazłeś?

Tortilla: Tak, nie znalazłem tego! Ale czuję, że nadszedł czas na ten klucz!

Małe żaby: Czas?

Tortilla: Czas czas! Ktokolwiek znajdzie ten klucz, musi znaleźć magiczne drzwi prowadzące do krainy. Ale zapomniałem nazwy tego. No cóż, żabeczki popłynęły dalej, może coś jeszcze przypomnę.

(Tortilla i żaby wychodzą, Karabas podkrada się.)

Karabas: Złoty klucz? Co to za złoty klucz? Czyj jest ten złoty klucz? Dlaczego jeszcze tego nie mam! A? I pytam: „Dlaczego jeszcze tego nie mam!” (tupie nogami). Hej, bezmózgie lalki – chodźcie do mnie! Nie słyszysz? Przyjdź do mnie!

(Wbiegają Malwina, Pierrot, Arlekino, Artamon.)

Malwina: Jesteśmy tutaj, senior Karabas!

Pierrot: Nigdzie nie poszliśmy!

Arlekin: Ćwiczyliśmy polkę!

Artamona: Łuk-wow! Polka!

Karabas: Być cicho! Dlaczego jesteś taki głośny? No cóż, posłuchajcie mnie wszyscy! Ty i ja dużo podróżowaliśmy po świecie. To prawda?

Wszystko: Czy to prawda!

Karabas: Czy widziałeś wiele krajów, widziałeś różnych ludzi?

Wszystko: Widzieliśmy to!

Karabas: I co? Słyszałeś coś ciekawego?

Malwina: Czym dokładnie się interesujesz?

Pierrot: Albo kto?

Arlekin: A może kto i co?

Artamona: Łuk-wow! Kto, uff!

Karabas: Być cicho! Twoje uszy są zablokowane przed twoim piskiem! Czy słyszałeś coś o złotym kluczu?

Wszystko: Złoty klucz?

Karabas: Bądź cicho! Nikt nie powinien o tym wiedzieć! Jest jasne! Czy ktoś z Was słyszał o tym kluczu?

Malwini: Nie, nie, panie Karabas, nic nie słyszałem o tym kluczu!

Pierrot: I nie słyszałem.

Arlekin: Gdybym słyszał, z pewnością bym ci o tym powiedział!

Artamona: Hau - hau, mówiłem ci!

Karabas: Cichy! Jeśli więc coś usłyszysz, natychmiast daj mi znać! Jasne! Więc dlaczego tam stoisz, cóż, ćwicz dalej!

Taniec „Polka Karabas”

(Karabas odchodzi pod koniec tańca, w którym wbiega Pinokio.)

Malwina: Och, kto to jest?

Pierrot: Chłopcze, kim jesteś?

Arlekin: Och, jaki masz duży nos!

Artamona: Hau - hau, duży!

Pinokio: I - Pinokio! Najzabawniejszy, najmądrzejszy, najinteligentniejszy, najinteligentniejszy chłopak!

Malwina: Uch! Cóż za niegrzeczny chłopak!

Pinokio: Dlaczego jestem źle wychowanym chłopcem? Mój tata Carlo powiedział, że byłem bardzo dobrym i mądrym chłopcem. Muszę się tylko uczyć szkoła. Co to jest szkoła nie wiem? Więc poszedłem szukać szkoła.

Malwina: Jak! Nie wiesz, co to jest szkoła?

Pierrot: A litery? Czy wy też nie znacie liter?

Pinokio: NIE! I co to jest?

Arlekin: A liczby? Czy wy też nie znacie liczb?

Pinokio: Tsy, tsy, tsy co?

Malwina: Jakim jesteś ignorantem! Muszę cię pilnie wszystkiego nauczyć! Usiądź! Artamonie! Przynieś swoje sztalugi!

(Litery są pisane na sztalugach.)

Malwina: I tak powtarzaj za mną - literę A.

Pinokio: Ahhhhhh. (wystawia język.)

Malwina: Litera b.

Pinokio: Bbbbbbb (wystawia język.)

Malwina: Otóż to! Pinokio, nie będę się już z tobą zadawać!

Pierrot:Co powinienem zrobić?

Malwina: Jak co? Pinokio nie zostanie przyjęty do szkoły! Bo nie chce się uczyć!

Prowadzący: Drogie lalki, czy chcielibyście popatrzeć na naszych chłopaków? Oni też wkrótce pojadą szkoła. W naszym przedszkolu wiele się nauczyły i są teraz na to gotowe szkoła. Potrafią samodzielnie tworzyć słowa z liter. Popatrz tutaj.

Gra „Ułóż słowo”.

Pinokio: Wow! Też tego chcę!

Prowadzący: I do tego musisz się uczyć!

Malwina: Tak tak tak! Badanie!

Prowadzący: A potem pójdziesz do szkoła!

Pinokio: W szkoła? Co to jest szkoła?

Prowadzący: A teraz nasi chłopcy będą czytać wiersze o szkoła i uważnie ich słuchaj.

Prowadzący: Cóż, teraz jest jasne, o co chodzi szkoła?

Pinokio: Tak, coś jest już jasne.

Malwina: Więc Pinokio usiądź! Kontynuujemy naukę. Teraz zacznijmy studiować liczby.

Pinokio: Tsy, tsy, tsy co?

Malwina: Nie tsy, tsy, tsy, ale liczby!

Pinokio: I co to jest?

Malwina: Na przykład, Pinokio rozwiąż problem: „Miałeś dwa jabłka, jedno dałeś Pierrotowi, ile ci zostało jabłek?

Pinokio: Jak, ile? Zostały dwa!

Malwina: Dlaczego?

Pinokio: Tak, bo po cholerę mam oddawać jabłko? To mi nie wystarczy!

Malwina: Tak, to jest problem! Jak możesz nie rozumieć? Aby rozwiązać problemy, musisz uczyć się liczb. Spójrz tutaj. (pokazuje liczby.)

Pinokio: Och, nie pamiętam ich, jest ich za dużo!

Prezenter: Droga Malwino, czy możemy pomóc Ci to rozwiązać? Pinokio z liczbami. nasze dzieci znają wszystkie liczby od jednego do dziesięciu. A teraz zagramy z dziećmi w grę.

Gra: „Uporządkuj liczby”.

Prezenter: Dobrze Pinokio, czy opanowałeś materiał? Czy teraz rozumiesz, czym jest konto?

Pinokio: Tak, teraz wszystko staje się dla mnie jasne. Jestem trochę zmęczony! Czy nie można odpocząć?

Prezenter: Tak w szkoła jest czas na odpoczynek, ale to się nazywa ona:

Wszystko: Zakręt!

Rozgrzewka: " Zakręt. "

(Wchodzą kot Basilio i lis Alicja.)

Alicja: Przestań, Basilio! Odpocznijmy! Jak długo możesz szukać tego przeklętego drzewa!

Bazyli: No cóż, usiądźmy i zrelaksujmy się.

Alicja: Słuchaj, gdzie skończyliśmy? Rozejrzyj się wokół, tyle pięknych dzieci, z kokardkami i białymi koszulami. Może to jest kraj głupców? Zapytajmy ich?

Bazyli: (przebiegło) Słuchajcie, dzieciaki, czy to przypadkiem nie jest kraj Błaznów?

Dzieci: NIE!

Alicja: I na to wygląda. Czy przypadkiem nie widziałeś tak zielonego drzewa?

Bazyli: Złotymi monetami!

Alicja:(popycha kota) Cichy! Czemu krzyczysz! Och, kto to jest? Z takim długim nosem?

Pinokio: I Pinokio! Niedługo pójdę szkoła!

Alicja: W szkoła? Co tam będziesz robić? Chodź z nami i poszukaj drzewa ze złotymi monetami!

Pinokio: Złotymi monetami? Co z nimi zrobię?

Bazyli: Jak co? Możesz kupić za nie wszystko, wszystko, cokolwiek chcesz!

Pinokio: Wszystko, wszystko, wszystko! I wiedzę też?

Alicja: I oczywiście wiedza! Co więcej, możesz je kupić!

Malwina: Nie słuchaj ich Pinokio! To są rabusie, oszukują was!

Pierrot: Nie ufaj im!

Arlecono: To wszystko nieprawda!

Artamona: Łuk-wow! Nie prawda!

(Kot i lis śpiewają „Co za błękitne niebo”).

Alicja: Nie słuchaj nikogo! Chodź z nami! Dlaczego warto studiować na szkoła?

Bazyli: No cóż, powiedz mi, dlaczego potrzebujesz liter, wszelkiego rodzaju cyfr! Kiedy teraz możesz kupić wszystko. Gdyby tylko były pieniądze! Naprawdę, chłopaki?

Dzieci: NIE!

Alicja: Jak to nie? Cukierki, lody, ciasto, gdzie to mogę dostać?

Dzieci: W sklepie.

Bazyli: Co, po prostu je rozdają?

Dzieci: Nie, dla pieniędzy!

Alicja: Widzisz, dla pieniędzy!

Prezenter: A jeśli nie wiesz, ile kosztują słodycze, jak zapłacisz?

Bazyli: Jak, jak, monetami!

Prezenter: Ile monet musisz zapłacić?

Alicja:(gniewnie) Ile, ile, ile, to ile!

Bazyli: No dobrze, sami znajdziemy to drzewo! I nie będziemy nikomu dawać złotych monet! Chodźmy Alisko! (Zostawić)

Malwina: Więc, Pinokio, kontynuujmy naukę. Teraz będziemy mieli lekcję muzyki.

Pinokio: Muzyka? Co robią na tej lekcji?

Malwina: Na lekcji muzyki uczą się nut i śpiewają piosenki.

Pinokio: Piosenki? I uwielbiam śpiewać!

Malwina: No cóż, zaśpiewaj nam coś.

Pinokio:(krzyczy głośno) Chizhik-Pyzhik.

Malwina: No cóż, co to za piosenka? I po co tak krzyczeć? Posłuchajcie piosenki, której dzieci nauczyły się na lekcjach muzyki.

Piosenka „Jesteśmy teraz studentami”.

(Basilio i Alicja wchodzą, ciągnąc za sobą drzewo z monetami.)

Bazyli: Och, jakie ciężkie.

Alicja: Te monety są bardzo ciężkie.

Bazyli: Cóż, widzisz, znaleźliśmy to drzewo.

Alicja: I wszystkie monety będą nasze!

Pinokio: Cóż daj mi zerknąć. (wyjmuje monetę i łamie ją).

Alicja: Co zrobiłeś, paskudny chłopcze! Gdzie teraz pójdziemy ze złamaną monetą? Co możemy za niego kupić?

Pinokio: Poczekaj chwilę, jest tu jakaś notatka.

Alicja: No cóż, daj mi to, daj mi to wszystko! (przekręca notatkę, nie mogę jej przeczytać). Nie rozumiem, co tu jest napisane?

Bazyli: Hej, głupia Alisko, daj mi to, to jest notatka dla mnie (on też to kręci, ale nie może przeczytać).

(Kot i lis szepczą do siebie, po czym z poczuciem winy podchodzą do przywódcy).

Bazyli: Proszę przeczytać, nic nie widzę.

Alicja: I stałem się czymś złym Widzieć.

Malwina: Wszyscy kłamiesz! Po prostu nie umiesz czytać! Tutaj widzisz Pinokio i taki będziesz, jeśli nie pójdziesz szkoła!

Pinokio: Na pewno pójdę szkoła i naucz się pisać i liczyć. Co zatem wynika z notatki?

Prowadzący: A notatka wyznacza zadanie i wymaga rozwiązania. (dzieci rozwiązują problem, a także w innych monetach.)

Prowadzący: Widzisz, jakie wspaniałe są nasze dzieci.

Alicja: I zabierz nas do szkoła, chcemy też nauczyć się pisać i liczyć.

Prowadzący: Cóż, dzieci, zabierzcie je ze sobą szkoła?

Dzieci: Tak!

Bazyli: Och, co to za piękne korzenie? Wow - szminka! Co to za książka?

Prowadzący: A te są prawdziwe szkolne torby. I przygotowaliśmy je, żeby sprawdzić, czy nasi chłopcy wiedzą, co włożyć do teczki, kiedy się wybierają szkoła.

Alicja: I wiem, wiem, co trzeba zmieścić w tej pięknej torebce – szminkę, lusterko i zastrzyki.

Bazyli: A także proca, samochody, piłka nożna.

Prowadzący: Teraz zobaczymy, czy nasze dzieci będą wiedziały, co należy włożyć do teczki, czy nie.

Konkurs „Zbierz teczkę”.

Prowadzący: Teraz już wiesz, co powinno znajdować się w teczce.

(Karabas wbiega).

Karabas: Hej, bezmózgie lalki, gdzie jesteście? Co to jest, co za hańba? Kto cię tu wpuścił? (zwraca się do dzieci.) Kto jeszcze to jest? (patrzeć na Pinokio.)

Malwina: Signor Karabas! To są dzieci, które będą chodzić szkoły, a Buratino również pojedzie z nimi.

Karabas: Co - więc Buratino – Muratino? Co jeszcze szkoła? Mówiłem ci co! Znajdź złoty klucz! Gdzie jest klucz?

Bazyli (cicho do lisa): Klucz? Złoto?

Alicja: Signor Karabas, dobrze słyszeliśmy, mówisz złoty klucz? I już widzieliśmy to drzewo ze złotymi monetami.

Bazyli: Tak, monety okazały się fałszywe i wystąpiły problemy.

Karabas: Z jakimiś szalonymi problemami.

Prezenter: Z matematyką.

Karabas: Pokażę ci kilka problemów! Chcę klucz! Gdzie jest klucz? Gdzie jest mój klucz?

(Tortilla wchodzi w rytm muzyki.)

Tortilla: Co to za hałas? Jaki krzyk? Żaby z mojego bagna już uciekły!

Karabas: A ty jesteś starym żółwiem! Gdzie jest mój złoty klucz? Odpowiedź! Inaczej wysuszę twoje bagno!

Tortilla: Po co tak krzyczeć, panie Karabas. Chcesz wiedzieć gdzie jest złoty klucz? Więc tam jest. Pinokio, biegnij na bagna do żab i zabierz im klucz.

(Pinokio ucieka.)

Karabas: Usiądź kochana Tortillo, usiądź wygodnie.

(Weszła Pinokio, niesie klucz.)

Pinokio: Oto jest - klucz.

Karabas (podbiega, bierze klucz, przymierza go na zębach):Złoto? Ale gdzie jest złoto? Oszukany, zastąpiony, stróżu!

Bazyli: Mówiłem ci, że wszystko tutaj jest fałszywe, a nie prawdziwe.

Alicja: To po prostu hańba, wszędzie uczciwi ludzie są oszukiwani.

Tortilla: Cicho, spokojnie, nikt Cię nie oszuka! Tak – nie jest to prosty klucz, ale nazywany jest „złotym”, ponieważ otwiera drzwi do krainy wiedzy.

Wszystko: Wiedza?

Tortilla: Tak tak tak! Do krainy wiedzy!

Karabas: A ile jest tam złota?

Alicja: Może rosną tam drzewa ze złotymi monetami?

Tortilla: Nie ma tam złota!

Karabas: Co tam jest?

Tortilla: Ktokolwiek trafi do Krainy Wiedzy, nauczy się wielu nowych, ciekawych rzeczy, nauczy się pisać, liczyć i stanie się piśmiennym i godnym obywatelem naszego kraju.

Alicja i Bazylio: Obywatel?

Karabas: Jestem już honorowym obywatelem! Po co mi klucz do jakiegoś kraju?

Tortilla: Jesteś obywatelem, obywatelem, ale masz tę samą inteligencję, panie Karabas, jaką mają moje żaby z bagien.

2*2 – nawet nie wiesz jak bardzo!

Karabas: Ale nie muszę tego wiedzieć. Zostań przy swoim kluczu, ale ja pójdę, mam jeszcze dużo do zrobienia. (liście.)

Bazyli: Może my też pojedziemy, też mamy mnóstwo rzeczy do zrobienia.

Alicja: Nagle gdzieś indziej wyrosło drzewo ze złotymi monetami, ale nadal go nie znaleźliśmy. (odeszli.)

Tortilla: Proszę bardzo Pinokio - przytrzymaj klawisz! Mam nadzieję, że nie zmieniłeś zdania co do wyjazdu szkoła?

Pinokio: NIE! Na pewno pójdę szkoła!

Tortilla: Cóż, ukończyłem swoją misję. Teraz nadszedł czas, abym wrócił do domu. Powodzenia Pinokio i wam, chłopaki, powodzenia we wszystkich waszych przedsięwzięciach. (liście.)

Taniec" Pinokio. "

Prowadzący: Moja dusza staje się światłem,

Kiedy dzieci są przyjaciółmi na świecie!

Skończył się czas naszych wędrówek,

Czas rozpocząć podróż powrotną!

Zakończone bal przedszkolny,

I nowy dzień się zacznie,

A dzieci wracają do tej sali

Zbiorę się na wakacje.

Dziecko 1: Trochę szkoda, że ​​już jesteśmy

Będziemy tu tylko gośćmi.

Dziecko 2: Ale zawsze jesteś w naszych duszach,

A my jesteśmy z Wami całym sercem!

Dziecko 3: Pożegnajmy się

Będzie nam trochę smutno

I to życie przedszkole

Będziemy Ci wdzięczni.

Dziecko 4: Na pyszne serniki!

Dziecko 5: Po nowe zabawki!

Dziecko 6: Do piosenek i bajek!

Dziecko 7: Dla słonecznych kolorów!

Wszystko: Dziękuję!

Taniec „Walc”

Dziecko 8: Kto wita nas w drzwiach

Jest dopiero ósma.

Nauczyciel wstał wcześnie

Zebrałem wszystkich chłopaków z grupy.

Uczyłem na zajęciach

I dał nam kakao do picia.

Przed snem czytam poezję

I grał na ulicy.

Będzie nam Cię bardzo brakować

Będziemy często odwiedzać.

Dostaniemy same piątki.

Dorosnijmy trochę -

Przyprowadzimy do Ciebie dzieci.

Dziecko 9: Dobrze, że przedszkole

Stał się domem dla wszystkich dzieci.

Tu zawsze jest ciepło i czysto,

Słońce świeci promiennie.

Niania tutaj pilnuje wszystkiego

żeby nie było problemów.

Poi, karmi, ubiera

I pomaga nam we wszystkim.

Jesteś hostessą - po prostu klasa,

dzieci cię uwielbiają.

Dziecko 10: Zawsze chcieliśmy śpiewać,

Trzeba tylko wiedzieć jak.

Notatek jest siedem - musisz je poznać

Poszedłem na zajęcia

Odbywały się tam okrągłe tańce.

Znakomicie przygotowany -

Jesteśmy prawdziwymi artystami.

Wkrótce wystąpimy

Zapraszam na koncert.

Pielęgnowałeś nasze talenty -

Śpiewające diamenty.

Dziecko 11: Zarówno piękna, jak i szczupła

Nasza Gulgina Mustakimovna

I tańczy i śpiewa

Więc dotyka duszy

A Tatar wie jak

Uczy nas języka.

Dziękujemy jej

I mówimy jej Rakhmet.

Dziecko 12: Trzeba myśleć nowocześnie,

Wychowywać dzieci.

Bez wątpienia wszystkie nauki

Metodolog musi wiedzieć.

Być dobrym z psychologii,

Fizjologia dziecka,

Retoryka i logika

Oczywiście pedagogika.

I być metodologiem

Dzieci trzeba kochać.

Dziecko 13: Pielęgniarka ma gabinet,

I czego tam nie ma.

Witaminy i pigułki,

Gaza, bandaż i pipety.

Jeśli ktoś nagle upadł

I skaleczyłem się w kolano

Biegnijmy szybko do pielęgniarki -

Zelenka jest najlepszą przyjaciółką dzieci.

Dziecko 14: Kto tu naprawdę rządzi

Całe gospodarstwo domowe? Nasz opiekun!

W czyich rękach zawsze umiejętnie

Czy jakaś sprawa jest kontrowersyjna?

Zawsze ma się dobrze

Farby, miotły, zeszyty,

Niech entuzjazm błyszczy w Twoich oczach,

I niedobrze, że jesteś chory.

Rozstańmy się. Wybiła godzina.

Pamiętaj o nas często!

Dziecko 15: Abyśmy wszyscy byli dobrze odżywieni,

Picie kompotów,

Z sałatkami, kotletami,

Zdrowe słodycze.

Magowie gotują

Jedzenie jest tu zawsze przygotowywane.

Nam było bardzo smacznie

Ech, szkoda wyjeżdżać.

Dziecko 16: Na wyprasowanym prześcieradle

W spokojnych chwilach odpoczywamy.

Na śnieżnobiałej poduszce

Sen przychodzi spokojnie.

Pralnia posiada łaźnię w ogrodzie.

Reżyserką jest ciocia Anya.

Dziecko 17: Obecnie nie, nie tylko

Zarządzaj przedszkolem.

Każdego dnia pojawia się milion pytań

Wszystkie wymagają rozwiązania.

Tak, praca tutaj to nie miód

Nie każdy mógł to tutaj zrobić.

Za tę ciężką pracę

Będziemy Ci wdzięczni.

Dzieci wręczają kwiaty wszystkim pracownikom przedszkola.

Piosenka „Żegnaj, przedszkole”

Przy muzyce J. Straussa odświętnie ubrane dzieci wbiegają do sali muzycznej, zmieniają szyki i stają w półkolu.

Prezenter: Drogie dzieci, drodzy goście! Dziś uroczyste święto. Radośni i trochę smutni - odprowadzamy do szkoły nasze dorosłe dzieci, naszych absolwentów.

Lecą żółte liście.

To fajny dzień.

Widzi przedszkole

Dzieci do szkoły..

3. Aleksandrowa

Dzieci wykonują piosenkę „We are now Students” (muzyka G. Struve, słowa K. Ibryaev). potem usiądź na krzesłach.

Prezenter: Drodzy Goście! Dziś dzieci zaprosiły Państwa na imprezę pożegnalną do przedszkola. Pierwszego jesiennego dnia przekroczą próg szkoły, aby wyruszyć w długą i ekscytującą podróż po krainie wiedzy. Aby przygotować się do szkoły, IM musiał się wiele nauczyć. Pomogli dzieciom wszyscy, którzy pracują w przedszkolu. Oczywiście jest nam trochę smutno, jak przy każdym rozstaniu, ale chcemy się pożegnać życzliwie, z uśmiechem. Wakacje czas rozpocząć, ale nie wszyscy uczniowie są na miejscu. Brakuje jednej rzeczy. Najwyraźniej coś ważnego opóźniło go w drodze. Wydaje mi się, że słyszę jego kroki.

Do melodii piosenki „Bu-ra-ti-no” (muzyka A. Rybnikowa) wbiega Pinokio (dorosły w stroju bohatera).

Pinokio: Chłopaki! Poznałem taki sekret!

Prezenter: Jeśli to nie tajemnica, powiedz nam, czego się dowiedziałeś?

Pinokio: Dowiedziałam się, że istnieje takie Trzydzieste Królestwo, magiczny stan, niesamowita Kraina Wiedzy. Wszyscy w tym kraju są tacy mądrzy i rozsądni. I muszę po prostu taki stać się - o tym marzył mój tata Carlo. Ale jak się tam dostać? (Zwraca się do dzieci i dorosłych.) Nie wiesz?

Prezenter: Tak, jest taki kraj, ale żeby się do niego dostać i stać się mądrym i rozważnym, trzeba dużo wiedzieć: umieć czytać...

Prezenter: Dobra robota, Pinokio, ale to dopiero początek. Jest jeszcze wiele do nauczenia się, po drodze napotkamy wiele trudności i przeszkód. Nie boisz się?

Pinokio: NIE! Nie boję się niczego! Jestem najodważniejszy, najbardziej zręczny, najbardziej, najbardziej...

Prezenter: Dlaczego się przechwalasz, Pinokio? Nie spiesz się! A poza tym – w pojedynkę jest trudno, samemu się tam nie dotrze.

Pinokio: Oh! Jak nie pomyślałem? W końcu mam przyjaciół. Oto one (wskazuje ręką). Chłopaki! Chcesz wybrać się ze mną do baśniowej krainy?

Dzieci: Tak, chcemy!

Prezenter: Ale zanim wyruszymy, musimy zdobyć mapę, która wskaże nam drogę.

Pinokio: Gdzie mogę zdobyć tę kartę?

Prezenter: Och, bądź cicho! Wygląda na to, że sam Karabas-Barabas przyszedł do nas. Pinokio, chowaj się szybko! (Pinokio siada pomiędzy chłopakami.)

Karabas-Barabas (dorosły we fraku, cylindrze i długiej brodzie) wchodzi i ogląda przyniesioną ze sobą mapę. Ukrywa go w głębokiej kieszeni. Pośpiesznie odchodzi.

Pinokio: Ach, okazuje się, że ten, kto ma kartę, to sam Karabas. Ale jak to zdobyć?

Wchodzą Lis Alicja i Kot Basilio (dorośli).

Lis(odpycha Kota w bok): Spójrz, tam jest głupi Pinokio.

Kot: Podejdźmy bliżej. Prawdopodobnie ma kilka monet, których naprawdę potrzebujemy! Ks.!

Lis: Witaj, Pinokio!

Kot: Cześć!

Lis: Pinokio, co tu robisz?

Pinokio: Tak, ja i moi przyjaciele chcemy udać się do magicznej krainy.

Lis: Jaki jest problem?

Pinokio: Wystąpił problem z kartą.

Kot: Na jakiej innej mapie?

Pinokio: Na tej samej karcie, która jest w rękach Karabasa-Barabasa.

Lis: Możemy świadczyć usługę. Tak, Basilio? (Odpycha kota w bok.)

Kot: Oh! Tak tak! Taka usługa!

Pinokio: Czy to prawda? Możesz mi pomóc?

Lis: Obrażasz! Kiedy Ci nie pomogliśmy?

Kot: Tak!

Lis: Czy masz jakieś pieniądze?

Pinokio: Jest trochę monet.

Lis: To dobrze, to wspaniale! Uważaj na siebie, Pinokio, a my będziemy tam za chwilę.

Kot: Usiądź tutaj, nigdzie nie odchodź.

Pinokio: OK, to umowa.

Wchodzi Karabas.

Karabas: Widziałeś Pinokia?

Lis i kot: Nie, nie zrobiliśmy tego.

Karabas: Krążyły plotki, że znowu coś knuje.

Kot: Tak, planuje.

Karabas: Oh! Ten niespokojny Pinokio!

Kot: Tak, niespokojny.

Karabas: Nie żyje spokojnie.

Lis: Tak, nie mogę żyć.

Kot: Karabasushka, ojcze! Masz dużo pieniędzy. Wybierz chociaż trochę, ślepota całkowicie przezwyciężyła. Nic nie widzę.

Podczas gdy Kot szczerzy zęby do Karabasa. Lis wyciąga z kieszeni kartę.

Lis: Ale ja nic nie słyszę!

Karabas: O, wy nieszczęśni żebracy! Pokażę ci teraz!

Lis(pokazuje mapę): Oszukaliśmy głupca na cztery pięści, oszukaliśmy głupca na cztery mercedesy.

Kot i lis uciekają. Następnie wchodzą przez kolejne drzwi.

Lis i kot: Oto mapa!

Pinokio: Brawo! Jesteśmy uratowani! (Wyciąga rękę.)

Lis: Pieniądze do przodu!

Kot: Nie zgubiłeś tego?

Pinokio: NIE! Masz, weź to!

Lis zabiera pieniądze i je ukrywa. Następnie dzieli się pieniędzmi z Kotem. Oni walczą. Pinokio przybywa na ratunek.

Pinokio: Przestań się kłócić, pozwól, że podzielę to sprawiedliwie. (Dział)

Lis: O jakim bogatym kraju mówiłeś, Pinokio? Pewnie nie ma tam pieniędzy!

Prezenter: Co ty mówisz, ten kraj jest bogaty nie w monety, ale w wiedzę, której nie można kupić za żadne pieniądze!

Lis: Oh! Zatem zabierz nas ze sobą!

Prezenter: Dobrze. Mamy mapę... Można ruszać w drogę. Ale w drodze trzeba bardzo uważać, aby nigdzie się nie zgubić, nie zostać w tyle i wszyscy razem dotrzeć do ukochanych drzwi. Zróbmy rozgrzewkę.

Dzieciom proponuje się grę skupiającą uwagę „To ja”. Musisz poprawnie odpowiedzieć na pytania prezentera.

Prezenter: Kto we wrześniu idzie do szkoły z wesołą gromadką?

Dzieci:

Prezenter: Kto z Was będzie dbał o porządek w książkach i zeszytach?

Dzieci: To ja, to ja, to wszyscy moi przyjaciele!

Prezenter: Kto może odrobić pracę domową na czas?

Dzieci

Prezenter: Kto z Was przychodzi do ogrodu z godzinnym opóźnieniem?

Dzieci: Nie, nie ja, nie, nie ja, to nie są moi przyjaciele!

Prezenter: Ilu z Was często dekoruje swój dom swoją ciężką pracą?

Dzieci: To ja, to ja, to wszyscy moi przyjaciele!

Prezenter: Kto nie boi się mrozu i lata na łyżwach jak ptak?

Dzieci: To ja, to ja, to wszyscy moi przyjaciele!

Prezenter: Które z Was dzieciaki chodzi brudne od ucha do ucha?

Dzieci: Nie, nie ja, nie, nie ja, to nie są moi przyjaciele!

Prezenter: Kto z Was nie chodzi ponuro, kocha sport i wychowanie fizyczne?

Dzieci: To ja, to ja, to wszyscy moi przyjaciele!

Prezenter: Kto z Was, chcę wiedzieć, uwielbia śpiewać i tańczyć?

Dzieci: To ja, to ja, to wszyscy moi przyjaciele!

Prezenter: Cóż, teraz musisz przygotować się fizycznie, aby pod koniec podróży nic nie bolało i nie zapomnij zabrać ze sobą dobrego nastroju. Wszystko w porządku? Można ruszać w drogę.

Dzieci chodzą po sali w rytm ścieżki dźwiękowej piosenki „Fajnie jest chodzić razem” (muzyka V. Shainsky, słowa M. Matusovsky).

Prezenter(patrzy na mapę): A więc pierwszą przeszkodą jest „Szlak Bajkowych Bohaterów”. Aby postawić stopę na tej ścieżce, trzeba znać alfabet. Czy wiesz, ile liter jest w alfabecie?

Zapamiętaj te litery.

Jest ich ponad trzy tuziny,

Ale dla ciebie są kluczami

Do wszystkich wspaniałych książek.

Nie zapomnij zabrać go w podróż

Niezawodny pęk kluczy.

Znajdziesz sposób na każdą historię,

Wejdziesz w każdą bajkę..

Cudowne krainy dla Ciebie

Otworzy ścieżkę od „A” do „Z”.

S. Marszak

Na szlaku kolejną przeszkodą, którą napotkaliśmy, była krzyżówka. Aby go rozwiązać, musisz wymienić nazwiska poetów (żyją w różnych bajkach), którzy napisali następujące wiersze:

Toropyżka był głodny i połknął zimne żelazo.

Nie bez powodu w powietrze wzniósł się ogromny balon napompowany parą.

Mimo że nasz mały chłopczyk nie jest ptakiem, nadal potrafi latać.

I wszystko jest dostępne, ehma, teraz naszym zdaniem!

Malwina uciekła w obce krainy, Malwina zniknęła – moja narzeczona…

Płaczę, nie wiem gdzie iść...

Czy nie lepiej rozstać się z życiem lalki?!

Gdzie mógłby pójść mój miód? W końcu to był pełny garnek!

Nie miał szans na ucieczkę – w końcu nie ma nóg!

Gdy dzieci odgadną „poetów”, prezenter wypełnia krzyżówkę.

Prezenter: Trudna przeszkoda została pokonana. Zacząć robić. Sądząc po mapie, znajdujemy się w „Dolinie Tańca” i nie możemy się tu obejść bez polek. Słyszysz, że muzyka już gra. Czas się przygotować.

Kot i lis: Czy możemy spróbować?

Dzieci dobierają się w pary i tańczą polkę (muz. M. Glinka). Kot i lis mogą z nimi tańczyć.

Kot: Zwłaszcza pieniądze! Prawda, Pinokio?

Prezenter: Zobaczmy. Oto problemy, które musisz rozwiązać:

Ty, ja i ty i ja. Ilu nas jest w sumie? (Dwa)

Ile łap mają dwa młode? (Osiem)

W wazonie znajdują się 3 tulipany i 7 żonkili. Ile tulipanów jest w wazonie? (Trzy)

Wyrosły 4 brzozy. Każda brzoza ma 4 gałęzie. Na każdej gałęzi znajdują się 4 jabłka. Ile jest razem jabłek? (Ani jednego. Jabłka nie rosną na brzozach.)

Lis i Kot liczą się razem z dziećmi, ale się mylą. Wreszcie zadanie zostało ukończone.

Prezenter: I znowu w drodze!

Znów rozbrzmiewa piosenka „It's fun to walk Together”, która powtarza się przez całe wakacje i oznacza, że ​​trzeba działać dalej – zgodnie ze scenariuszem.

Prezenter: Dotarliśmy do Jaskini Teatralnej.

Nauczyciele ustawili ekran, na którym narysowana jest wieża, a nad nią napis: „Jaskinia teatralna. Bajka „Teremok” Dzieci zakładają kapelusze bohaterów rosyjskiej baśni ludowej i odgrywają ją na oczach wszystkich.

Prezenter: Dobrze zrobiony! Zaraz za Jaskinią Teatralną czeka na nas „Orkiestrowa Kotlina”. Widzę w nim instrumenty muzyczne: metalofony, ksylofony, trójkąty, dzwonki, cytry. Zabierz je szybko! Pokonajmy tę przeszkodę.

Dzieci biorą wymienione instrumenty i grają w orkiestrze w spektaklu M. Kachurbiny „Miś i lalka tańczą polkę”. Kot i lis klaszczą. Znów rozbrzmiewa piosenka „It's fun to walk Together”, ekran zostaje usunięty i ułożony prawdziwy zielony dywan.

Prezenter: Spójrz, jaka cudowna łąka przed nami. Ale ktoś idzie w naszą stronę przez łąkę. Zobaczmy, kto to jest?

Wychodzą dzieci ubrane w rosyjskie stroje ludowe, chłopcy trzymają w rękach fałszywe bałałajki. Dzieci wykonują ditties (muzyka ludowa, słowa G. Ladonszczikowa). Po odśpiewaniu kolęd wszystkie dzieci oraz Kot i Lis tańczą „Wesoły Quadrille” (muzyka V. Temnov, słowa O. Levitsky).

Prezenter: Oto cenne drzwi. Ale potrzebujemy klucza, żeby je otworzyć.

Kot: A ja mam taki! (Wyjmuje klucz.)

Prezenter: Nie, ten się nie sprawdzi!

Lis: Może ten pomoże? (Pokazuje klucz wiolinowy.)

Prezenter: Nie, ten też się nie sprawdzi. Potrzebujesz nie tylko klucza, ale słowa kluczowego.

Prezenter wyciąga sztalugi z krzyżówką. Centralne słowo jest kluczowe. Dzieci zgadują i pojawia się słowo „SZKOŁA”.

Prezenter: No cóż, to wszystko, drzwi do szkoły – Krainy Wiedzy – są otwarte. I nasze wakacje dobiegają końca. Pożegnajmy, dzieci, tych, którzy się wami opiekowali.

Dzieci czytają wiersz „Dziękuję” M. Evensena. Wręczają kwiaty pracownikom przedszkola. Dyrektor gratuluje absolwentom i wręcza im dyplomy ukończenia przedszkola.

Scenariusz ukończenia szkoły w grupie przygotowawczej w przedszkolu „Pinokio idzie do szkoły”

Postęp wakacji

Przy dźwiękach „Poloneza” dzieci wchodzą na salę parami, chodzą w kółko i stają w półkolu (dziewczynki z przodu, chłopcy między nimi z tyłu).
Prowadzący: W naszej sali jest teraz lekko i elegancko,
I wszędzie są bujne bukiety.
Dziś obchodzimy radosne święto,
Towarzyszymy naszym dzieciom w drodze do szkoły.
Brzozy na podwórzu są smutne w tej godzinie pożegnania,
We wrześniu wszyscy pójdziecie do pierwszej klasy.
Zabierz ze sobą plecaki, podkłady, zeszyty, pamiętniki,
A szkolne dzwony zaśpiewają ci głośno piosenkę.
Dziecko: Nadszedł czas, abyśmy opuścili ogród,
Nadszedł czas, abyśmy byli poważni.
Weź książki, weź zeszyty,
Musimy przestudiować elementarz.
Dziecko: Złóż nam dzisiaj życzenia
Szczęśliwej podróży wszystkim,
Do trudnych przeszkód
Z łatwością mogliśmy przejść.
Aby słońce zaświeciło,
Aby niebo było spokojne,
Abyśmy rosły w siłę,
Aby wszyscy byli z nas dumni!
Dziecko: To święto jest dniem pożegnania,
Smutny i wesoły.
Nasze przedszkole, żegnamy!
Wszyscy: Witam, witam szkołę!
Dzieci śpiewają piosenkę „Żegnaj przedszkolaku!”
Prowadzący: Jak szybko leci czas! Jeszcze niedawno byliście dziećmi, a teraz wyjeżdżacie
do szkoły.
Dziecko: W przedszkolu ze wszystkimi
Byliśmy przyjaciółmi przez wiele dni.
A teraz kolejna rzecz -
Są ważniejsze obawy.
Dziecko: W twojej teczce są książki,
Mam w ręku bukiet,
Wszyscy chłopcy, których znam
Ze zdziwieniem patrzą na ślad.
Dziecko: Dlaczego jesteśmy tacy radośni?
Dlaczego wszyscy są tacy szczęśliwi?
Idziemy do szkoły.
Żegnaj, przedszkole!
Dzieci śpiewają piosenkę „Jesteśmy teraz studentami!”
Pinokio pojawia się z ABC i tańczy.
Prowadzący: Och, kim jest ten zabawny facet?
Pinokio: To ja, Pinokio.
Prowadzący: A dokąd idziesz, nasz przystojny Pinokio?
Pinokio: Jak, nie wiesz? Śpieszę do szkoły, bo już niedługo 1 września!
We wrześniu nawoływanie jest wesołe
Zadzwoni do nas po raz pierwszy,
Będziemy chodzić do dużej szkoły
I do przestronnej, jasnej klasy.
Prowadzący: O czym mówisz?
Pinokio: To moje pierwsze wspaniałe „ABC”! Tata Carlo mi to kupił.
Prowadzący: Po co ci to, Pinokio?
Pinokio: Dlaczego tak jest? Chłopaki, czy wiecie do czego służy ABC?
Dzieci odpowiadają.
Prowadzący: Czy wiesz, nasz mądry Pinokio, że aby zostać przyjętym do szkoły,
Czy trzeba bardzo uważać?
Pinokio: Czy dzieci w przedszkolu ćwiczą swoją uwagę?
Dzieci odpowiadają.
Pinokio: Cóż, można to łatwo sprawdzić.
Prowadzący: Sprawdźmy! Chłopaki, zgadzacie się?
Wszystko Tak!
Prowadzący: Pinokio, otwórz swoją mądrą książkę i opowiadaj dzieciom zagadki.
Pinokio zadaje dzieciom zagadki:
Każdy uczeń powinien
Zabieraj ze sobą do szkoły…….(dziennik)
Do pisania długopisami
Przygotujemy......(notatnik)
Kto pokoloruje nasz album?
No oczywiście…..(ołówek)
Kto chodzi z torbą książek
Rano idę do szkoły......(uczeń)
Na korytarzu słychać tupot stóp.
Następnie wzywa wszystkich na zajęcia......(dzwonek)
Jeśli ledwo wiesz,
Co dostaniesz w szkole? (dwa)
Jeśli wiesz wszystko,
To właśnie dostaniesz w szkole......(pięć)
Prowadzący: Brawo chłopaki, rozwiązaliście wszystkie zagadki. Cóż, Pinokio, nasze dzieci są uważne, mogą
Iść do szkoły?
Pinokio: Mogą iść do szkoły, ale teraz sprawdzimy, czy tak szybko wszystko poradzą.
Dzieci bawią się w gry: „Zbierz teczkę”
„Zajmij swoje miejsce, gdy zadzwoni dzwonek” (dzieci wybierają ulubioną cyfrę od 1-5, biegają po sali w takt muzyki. Po zakończeniu muzyki, na dźwięk dzwonka, dzieci muszą stanąć w pobliżu swojej liczby umieszczonej na podłoga)
Pinokio: Brawo, robisz wszystko szybko i poprawnie. Czy jesteś gotowy do szkoły?
Dziecko: Czy szkoła jest dobra czy zła?
Prowadzący: Pinokio, opowiedzmy dzieciom o szkole.
Jeśli szkoła jest taka przytulna -
Nie ma nic lepszego na świecie
Pinokio: To jest bardzo dobre
Zarówno dla dorosłych, jak i dla dzieci.
Prowadzący: Jeśli piszesz na biurku,
Rozbijasz szkło piłką,
Wiedz więc dobrą wiedzę
Nic nie dostaniesz!
Pinokio: Jeśli chłopiec kocha książki,
Mimo że ma jeszcze tylko cal,
Ten chłopiec jest bardzo uroczy
Dobrze sobie radzi.
Prowadzący: Jeśli lubisz leżeć
późno kładziesz się do łóżka,
Spóźnisz się na zajęcia,
Wtedy zostaniesz ignorantem.
Pinokio: Jeśli wstaniesz wcześnie,
Wejdziesz na zajęcia punktualnie.
Dowiesz się wielu nowych rzeczy
I uszczęśliwisz nas wszystkich.
Dziecko: Tak, nauka jest dobra
I wcale nie jest źle!
Dzieci tańczą taniec w parach według wyboru dyrektora muzycznego.
Prowadzący: Na wakacjach śpiewamy i czytamy poezję,
Aby było zabawniej, zagrajmy.
Dzieci grają w gry:
„Zgadnij po smaku” (dziecko z zawiązanymi oczami musi po smaku odgadnąć, jaki owoc zjadł)
„Złóż piramidę” (muszą złożyć dwie drużyny, chłopcy i dziewczęta, każda według własnego uznania).
piramida, której pierścienie są rozproszone po całej grupie).
Dziecko: Lalki, misie i pietruszka
Patrzą na chłopaków ze smutkiem.
Żegnajcie zabawki
Żegnaj przedszkole.
W torbie znajdują się nowe zeszyty,
Długopisy i ołówki.
Żegnajcie konie.
Nie jesteśmy już dziećmi.
Dzieci wykonują piosenkę i taniec „Pożegnanie z zabawkami”.
Dziecko: Nasze kochane przedszkole,
Stałeś się naszym domem.
Żegnamy się z Tobą
I jest nam trochę smutno.
Dziecko: Drodzy pracownicy przedszkola!
Od hałaśliwych i kochających dzieci.
Proszę przyjąć tę nagrodę -
Nasze uśmiechy i te kwiaty!
Dzieci wręczają kwiaty pracownikom przedszkola.
Prowadzący: Cóż, teraz przyjaciele dla ciebie,
Zabrzmi pożegnalny walc!
Dzieci wykonują walca.
Pinokio: Brawo chłopaki, wiele się nauczyliście w przedszkolu. Ja też pójdę do szkoły
i będę mądry i rozważny. I mam dla Was niespodziankę - taką
"magiczny plecak"
Wolisz to otworzyć
I otrzymasz swoje prezenty.
Pinokio: Do widzenia, życzę powodzenia w szkole! (liście)
Wręczane są pamiątkowe prezenty i dyplomy ukończenia przedszkola.
Pożegnalne słowa rodziców i dyrektorki przedszkola.
Każde dziecko otrzymuje balon. Dzieci wchodzą na teren przedszkola i wypuszczają je w niebo.

Zakończenie szkoły w przedszkolu. Scenariusz

W tym kraju taki jest porządek -
Wszystko jest w rękach chłopaków.
I wszyscy żyją razem.
Jak rodzina – jedna jednostka.

Pewnie się domyśliłeś?

Dzieci: To jest nasze własne przedszkole.

Piosenka „Przedszkole”

Prezenter: Dziś w przedszkolu panuje hałas i gwar.
Wszyscy chłopcy ubrani - po prostu piękni.
Godzina pożegnania z przedszkolem już wybiła.
Zaczynamy, zaczynamy nasz przedszkolny bal.

W tym roku nie wszystkie dzieci z naszej grupy pójdą do szkoły. Niektórzy są jeszcze w przedszkolu. Powitajmy naszych absolwentów. (prezenter nadaje dziecku imię, dzieci po kolei idą na środek sali).

1. to święto jest nasze radosne, 3. dziś się żegnamy
Ponieważ niedługo zbliża się szkoła. Z ulubionym przedszkolem.
Szkoda tylko - musimy się pożegnać. Dorośliśmy, dorośliśmy.
Moje ukochane przedszkole i ja. Musimy iść do szkoły.

2. Byliśmy tutaj przyjaciółmi i graliśmy. 4. jest zarówno smutny, jak i wesoły
Jako pierwsi rozpoznaliśmy litery. To święto dla chłopaków.
Mówimy, że dorośliśmy niepostrzeżenie
I stały się całkiem duże.

(wszyscy razem): „Witajcie, szkoło!”
Żegnaj, przedszkole!

Piosenka absolwenta

Prowadzący: Chłopaki, teraz nawet trudno nam sobie wyobrazić, że jeszcze niedawno byliście bardzo mali. Wyglądaliście jak dzieciaki z grupy juniorów, które przyszły dzisiaj, żeby zabrać was do szkoły. Spotkać ich!

(dzieci wchodzą do sali).

Patrz na nas:
Byłeś taki
Jacy jesteśmy teraz!

Chcemy ci pogratulować,
Chodzisz do pierwszej klasy.
My też byśmy poszli
Ale jeszcze nie możemy!
Nie zapomnij o nas
Odwiedz nas!

Chcemy ci pogratulować,
Chodzisz do pierwszej klasy.
Niech dzwonek zadzwoni wesoło
Szkoła zaprasza!

Absolwent: Gratulacje
I zapraszamy do tańca.

Tańcz z dziećmi

(prezenty są wymieniane, dzieci wychodzą)

(gra muzyka, Malwina wchodzi do sali z teczką)

Malwina: Witam chłopaki!
Jestem lalką Malwiny.
Przyszedłem ci pogratulować
Witamy w pierwszej klasie!

Stałeś się całkiem duży,
Jesteście już absolwentami.
Będą pierwsze lekcje
Będą pierwsze telefony.
Wszyscy poszli do pierwszej klasy.
Teraz twoja kolej!

Widziałeś Pinokia? Czy on tu nie przyszedł? Prawdopodobnie zgubił się po drodze. Zadzwońmy do niego.

(imię. Wchodzi Pinokio)

Pinokio: Cześć chłopaki!
Jestem wesołym Pinokiem.
Mój nos jest ostry, mój nos jest długi.

Gdzie idziesz?

Dzieci: Do szkoły.

Pinokio: I ty też (patrzy na Malwinę)
Cóż za niesamowita eko! Co to za szkoła?

Malwina: W szkole nauczą cię pisać,
Rysuj, czytaj, licz.
Tutaj nauczą Cię wszystkiego!

Pinokio: Tutaj najpierw będziesz torturowany!
Ale nauczą cię wszystkiego???
Nie wiem, czego mnie nauczyć.
Sam już wszystko wiem!

Malwina: naprawdę musimy się wszystkiego dowiedzieć!

Pinokio: Cóż, znowu zadziałało.
(naśladując) „Musimy naprawdę dowiedzieć się wszystkiego!”
Wiem już wszystko!

Malwina: Jeśli pójdziesz do szkoły,
Będziesz jeszcze mądrzejszy.

Pinokio: (do dzieci) Wyjaśnij mi lepiej, czego uczą w tej szkole?
Prowadzący: Słuchaj uważnie, Pinokio, dzieci wszystko ci powiedzą!

Piosenka „Czego uczą w szkole”

Dzieci: możemy.

Prezenter: Nasi chłopcy nauczyli się już wszystkich cyfr i liter.

Pinokio: Nie wierzę w to!

Prezenter: Teraz sam przekonasz się, że nasi ludzie znają liczby

Gra „Stań według numeru”

(w czasie grania muzyki dzieci swobodnie poruszają się po sali. Gdy muzyka ucichnie, nauczyciel pokazuje cyfrę, dzieci wstają zgodnie z wybraną liczbą)

Pinokio: Wow, jacy oni mądrzy!!!

Malwina: Wstałam dziś wcześnie
I zabrała swoją teczkę.
Dobrze mi tutaj:
Książki, długopisy i notesy.
(posty)
I nie zapomniałem władcy,
Ona też to chwyciła.

Pinokio: Tak i nie tęsknię za tym,
Wszystko włożę do teczki!
Kostki, talerze, kubki,
Papiery wielokolorowe.
Piramidy, grzechotki.
Ogólnie rzecz biorąc, wszystkie własne zabawki.

Malwina: Kim jesteś, kim jesteś, Pinokio?
Co to za dziwny obraz?
Dlaczego potrzebujesz zabawek?
Piramidy, grzechotki.
Będziesz chodzić do szkoły, żeby się uczyć,
Nie bądź niegrzeczny i baw się dobrze!

Pinokio: (do dzieci) Czy wiecie, jak złożyć teczkę?

Dzieci: możemy

Prowadzący: Nasze dzieci wiedzą, co spakować do teczki. Teraz nauczymy Cię także montażu.

Gra „Zbierz teczkę”
(Pinokio próbuje narzucić dzieciom niepotrzebne rzeczy)

Pinokio: Cóż, nauczyli mnie, jak złożyć teczkę.

Malwina: Widzisz, Buratino, dzieci mogą wszystko, one wszystko wiedzą. Daj mi słowo honoru, że na pewno pójdziesz uczyć w szkole.

Pinokio: OK... niech tak będzie, jesienią pójdę z tobą do szkoły.

Malwina: Teraz, chłopaki, czas już iść. Potrzebuję czasu na naukę liter i cyfr z Pinokiem. Nie marnujmy czasu.

towarzyszenie Ci w szkole,
Życzę Ci sukcesu.
I rosyjskie przysłowie
Przypominam ci -
„Nauka jest światłem, a niewiedza jest ciemnością!”
Pamiętajcie o tym, przyjaciele!

Pinokio: Do ​​widzenia, chłopaki. Do zobaczenia wkrótce!
(Zostawić)

A teraz, drodzy absolwenci, Wasi przyjaciele, z którymi byliście w tej samej grupie, chcą Wam życzyć czegoś.

(dzieci ze starszej grupy wychodzą)

1.Jesteś dziś absolwentem,
Skończyłeś przedszkole.
Pióro, gumka i pamiętnik
Są w nowym plecaku.

2. Pragniemy otrzymywać
Tylko jedna ocena to „pięć”,
Wiele do nauczenia się
Pamiętajcie o przedszkolu!

3. Przeminie słoneczne lato,
Przyjdziesz do szkoły z bukietem?
Życzymy, abyś dobrze się uczył
I zaprzyjaźnij się z całą klasą!

4.Bardzo drogi mamie
Każdy mały krok, który zrobisz
Przynieś piątki
Więcej dla niej, przyjacielu!

5. Dziś jesteśmy przedszkolakami
Odprowadzimy cię do pierwszej klasy.
Na rozstanie oferujemy
Zatańcz z nami już teraz!

Taniec

Gospodarz: Cóż, to wszystko. Nadeszła chwila, na którą wszyscy czekali.
I zebraliśmy się po raz ostatni w naszej eleganckiej sali.

Powitajmy po raz kolejny naszych absolwentów.

(wyjście absolwentów)

1. Dziś na sali są z nami tacy
Kto nas nauczył żyć razem w zespole,
Kto się nad nami litował, kto nas kochał,
W końcu naprawdę tego potrzebowaliśmy.

2. Który nauczył nas śpiewać i rysować 3. Wszystkim, którzy nauczyli nas dobrych rzeczy,
I opiekował się nami, który nas karmił, który nas leczył,
Kto prał nasze ubrania, kto nas leczył, I ci, którzy po prostu nas kochali,
I który zawsze gotował kompoty. Mówimy: „DZIĘKUJEMY!”

4. Drodzy pedagodzy,
„DZIĘKUJEMY” mówimy Wam,
Co jest takiego troskliwego, pracowitego
Zastąpiłeś nasze matki,

5. Nasze drogie nianie,
Mówimy Ci „DZIĘKUJEMY”,
Czego uczono dużą łyżką
Jedz rano owsiankę.
Nauczono być ostrożnym
Abyśmy nie potłukli talerzy,
Sprzątanie po sobie, tak jak ścielenie łóżka

6. I dziękujemy lekarzowi,
Aby wszyscy byli tak zdrowi jak jeden.
Ponieważ spojrzałem na szyje,
Mam szczepienia.
Zmierzyłem temperaturę
Dała mi witaminy.
Aby być silnym i zdrowym
Jesienią poszliśmy do szkoły.

7. Dziękujemy z głębi naszych serc
Nasz menadżer,
Bo przedszkole to nasz dom
Z roku na rok tylko piękniej!

Piosenka absolwenta

* * * * *
Słowo menadżera

Ukończenie szkoły.

Środa 1: Witam, drodzy goście!

Środa 2: Dzień dobry

Środa 1 (zaskoczony) : Mówią, że to wspaniały kraj,

Nie znajdziesz drugiego takiego na świecie.

I nie jest zaznaczone na mapie,

A w tym kraju żyją tylko dzieci.

Środa 2 (twierdzący) : Jest taki kraj na świecie!

Mieszkają tam i bawią się dzieci.
I jest pełen różnych cudów

Wszyscy nazywają to „przedszkolem”.

Środa 1: A teraz kraj jest szczęśliwy,

A jednocześnie smutna godzina -

Chłopcy dorastali i chodzili do szkoły

Pożegnajmy ich!

Razem: Do pierwszej klasy!

Środa 2: Powitajcie oklaskami

Wyjątkowy, kochanie,
I każdy kochał na swój sposób,

I równie krewni - dzieci!

Razem: Spotkać ich!

Taniec „Mały kraj”

Środa 1: Długo czekaliśmy na to święto

Zamieniliśmy przedszkole w bajkę

Środa 2: Każdemu żyje się tu dobrze.

A rosną w naszym ogrodzie

Ani wiśnie, ani śliwki,

I Yanochka i Dima, Andriasha i Polina.

Środa 1: To nie wiśnie tu kwitną,

Diana, Arseny, Wadimoczka.

I to nie gałęzie hałasują,

Egor, Maksym i Wikoczka.

Gra motyw muzyczny

Dzieci: Nasze przedszkole jest udekorowane o poranku -
Dziś dzień ukończenia szkoły!
I jesteśmy dumni z naszego ogrodu,
W końcu jest dla nas jak dom!

Jest tu mnóstwo różnych zabawek

Uwielbialiśmy się z nimi bawić.

Lalki, piłki, zwierzęta...

Ale nie tylko graliśmy,

Rzeźbili, budowali, czytali,

Uwielbiali śpiewać i tańczyć.

W naszym rodzimym ogrodzie nie było nudy.

Rozróżnialiśmy sylaby, głoski,

Nauczyłem się rozpoznawać litery

Szybko rozwiązuj problemy

Używaj kredek i farb

Mieszkaliśmy w ogrodzie jak w bajce.

Piosenka „Magiczny kraj przedszkolaka”

Dzieci idą do swoich krzeseł.

Gratulacje dla młodszych dzieci

Cześć dzieciaki - dziewczęta i chłopcy!
Jesteś już bardzo duży, a my wciąż jesteśmy dziećmi.

My, chłopaki i dzieci, przyszliśmy wam wszystkim pogratulować!
Zapisz się do pierwszej klasy i nie zapomnij o nas.

Życzymy Ci nauki i zdobycia piątek!
I częściej pamiętaj o przedszkolu Złoty Kogucik.

Dzieci z grupy przygotowawczej wychodzą z zabawkami w rękach.

Dzieci: Moja droga laleczko,

Nadchodzi godzina pożegnania.

Ulubione lalki dziewcząt

Nigdy nie zapomnij.

Wszystkie dziewczyny i chłopcy

Nie zapomną o Tobie, misiu.

Daj mi swoją łapę na pożegnanie

Żegnaj, końsko-szpotawa stopo.

Można porozmawiać z króliczkiem

Zdradź mu swój sekret,

Zaśpiewaj mu prostą piosenkę,

Opowiedz historię po cichu.

Piosenka „Żegnaj zabawki” (solo)

Chłopaki wykonują „Dance with Dolls”

Po zaśpiewaniu piosenki dziewczynka z grupy przygotowawczej przekazuje lalkę dzieciom z II grupy juniorów. Dzieci z 2. grupy juniorów wręczają absolwentom prezenty i wychodzą.

Gra muzyka „Zwiedzanie bajki”.

Środa 2: Drogie dzieci! Wiemy, że każdy z Was bardzo chce uczyć się w szkole. W szkole czekają na Ciebie szczególne zmartwienia i zmartwienia. Ale to wszystko wydarzy się w przyszłości, kiedy minie całe pełne wrażeń lato. Ale dziś żegnając przedszkole zapraszamy do bajki!

Łukomory! Łukomory!

Kraina baśni i cudów!

Przyjeżdżasz do nas,

Ciesz się dzieciństwem!

Środa 2: Kochani, chcecie wybrać się na wycieczkę?

Dzieci. Tak!

Środa 1: Więc chodźmy!

Fonogram piosenki „At Lukomorye” (muzyka O. Własenko, słowa A. Puszkina).

Animacja „Łukomorye”

Kot: Miauczeć! Mamy teraz bajkę,

Powiemy Ci wtedy!

W baśniowym królestwie,

W dziecięcym stanie...

Bohaterowie przychodzą do nas tutaj.

Wejście Pinokio.

Pinokio (śpiewa do melodii z wygaszacza ekranu „Jumble”:

Pewnego dnia bardzo dziwnego

Drewniany chłopiec

W szafie taty Carla

Zniszczył płótno.

W dalszych przygodach

Odegrał ogromną rolę

Mimo że był bardzo stary i zniszczony!

Pinokio: Wszędzie wtykam swój długi nos.

Kim jestem, dzieci?

DZIECI. Pinokio!

Pinokio: Ja, dzieci, znalazłem magiczne drzwi,

Która prowadzi do Krainy Wiedzy.

Ale chłopaki, aby otworzyć nam drzwi,

Muszę zdobyć jakiś klucz.

Kto wie, kto trzyma ten klucz?

Czy mógł leżeć na dnie oceanu?

A może leci rakietą do gwiazd?

A może jest pochowany na Polu Cudów?

Czy ktoś może mi pomóc odkryć ten głęboki sekret?

Wychodzą lalki

Wykonywany jest taniec „Cicho, cicho”.

Pinokio: Co kryje Karabas?

MAWINA: Skrywa tajemnicę złotego klucza.

Pinokio: Trzeba coś wymyślić!

Lalki chodzą w kółko i myślą.

Pinokio: Wynaleziony! Musimy znaleźć Karabasa, przestraszyć go i poznać sekret! (Ucieka)

Film wideo „Pinokio poznaje tajemnicę”

KARABAS (chodzi po placu zabaw i śpiewa):

Ach, dwa! Lewy!

Ach, dwa! Prawidłowy!

Oto idę - raz i drugi!

Nie obchodzi mnie, że lalki znów ode mnie uciekły,

Ale broda przetrwała!

Ach, dwa!

Zostań tam gdzie jesteś! O drugiej!

(wyciera czoło, rozgląda się)

A oto dla mnie sofa.

Siada na ławce, wyjmuje teleskop i patrzy w niego.

Pinokio:

W SALI MUZYCZNEJ:

Pinokio wraca do pokoju muzycznego.

Pinokio: Żółw morski o imieniu Tortilla

Mieszka na wyspie na odległym błękitnym morzu.

Aby odwiedzić tę wyspę,

Musimy przepłynąć morze.

I jest wysoka fala na morzu,

A kto mi powie jak się tam dostać?

Środa 2: Cóż, ta sprawa nie jest problemem,

Gra pomoże nam dostać się na wyspę!

Zabawa „Morze wzburzone raz…”

Morze jest raz wzburzone

Morze martwi się dwa

Morze martwi się trzy,

Figurka morska... (statek) zamrożona.

Dzieci śpiewają piosenkę „Łódź dzieciństwa”.

Ty i ja mieliśmy łódź,

Popłynął do odległych krain.

A kapitan, widząc ląd,

A kapitan, widząc ląd,

Krzyknął z entuzjazmem: „Hurra!”

Chór: Ach, te odległe krainy, och, te kraje!

A kapitanowie nas odprowadzają.

Nieznane nas wzywa

Nieznane wzywa nas:

"Do przodu! Do przodu! Do przodu!"

Ty i ja mieliśmy łódź,

Statek dzieciństwa płynął i płynął.

A my jesteśmy na tym statku

Grali, śpiewali i pracowali,

Nauczyliśmy się także przyjaźni

Na statku naszych dzieci.

Chór:

I ty i ja po prostu żyliśmy,

I ty i ja żeglowaliśmy przez dzieciństwo

I dotarliśmy do nowych krajów.

A nasz nauczyciel,

A nasz nauczyciel,

Nasz pierwszy kapitan!

Chór:

Dzieci idą na swoje miejsca.

Pinokio: Teraz dotarliśmy do odległego kraju. Gdzie jest tortilla?

Wychodzi tortilla.

Piosenka Żółwia Tortilla

Tortilla: Weź złoty klucz i pośpiesz się z chłopakami do magicznej krainy wiedzy.

Tortilla daje złoty klucz Pinokio.

Pinokio: Mam klucz! Brawo! Otwórzmy teraz drzwi, przyjaciele!

Rozbrzmiewa melodia piosenki „Tak długo, jak głupcy żyją na świecie”. Pojawiają się Lis i kot Basilio.

Alicja: Cześć chłopaki!

Bazyli: Witam dziewczyny i chłopcy!

Alicja: A Pinokio jest tutaj złośliwy...

Bazyli: Ukrywa coś za plecami!

Alicja: Oh! To jest złoty klucz!

Bazyli: Złoty, złoty! Ukradł mi to! To jest mój klucz!

Och, biedna ja, nieszczęsna sierota. Okradziony. Klucz został skradziony. Złoto!

To gang złodziei! Spójrzcie, dobrzy ludzie, jak te dzieci są wystrojone.

A ten Bogaty Pinokio jest ich przywódcą. Musimy ich aresztować, zabrać złoty klucz i dać nam.

Śr 1: Tak ty! Nie ma potrzeby nikogo aresztować. Nikt nikomu niczego nie ukradł. A dzieci są przebrane, bo dzisiaj jest nasze święto! Odprowadzamy nasze dzieci do szkoły.

Alicja i Bazylio: Co to jest szkoła?

Piosenka „Co to jest szkoła?” (do muzyki „Co to jest jesień”) lub „Czego uczą w szkole?”

Alicja: Bułeczki w formie bufetu są dobre. Kocham bułki.

Bazyli : Ach, ja też wiem i potrafię wiele, mogę uczyć dzieci: umiem walczyć, gryźć, szczypać. (Zgina palce.) Wiem, jak oszukać i zastraszyć.

Wykonują fragment „Dopóki głupcy żyją na świecie…”

Śr 2: Nie nie nie! Nie potrzebujemy takiej wiedzy. Teraz jeszcze raz wyjaśnimy Wam, co mądre, przyzwoite dzieci powinny wiedzieć i umieć.

Bazyli : To my jesteśmy nieprzyzwoici!

Alicja: Och och! Teraz dzieci będą mnie uczyć, najmądrzejsze, najbardziej przebiegłe, najbardziej piśmienne.

Zabawa muzyczna „To ja, to wszyscy moi przyjaciele” do melodii piosenki „Sąsiad” E. Piekha.

Śr 1: Szkoła was pozna

Po wakacjach.

Szkoła jest bardzo trudna, dzieci,

Kto jest gotowy, aby iść do szkoły?

Dzieci : To ja, to ja, to wszyscy moi przyjaciele.

Alicja i Bazylio (ciągle komentuje).

Śr 2: Kto, trochę czyta

Będziesz uczyć się liter?

Kto nie będzie z mamą i tatą:

"Czytać!" prześladować.

Dzieci : To ja, to ja, to wszyscy moi przyjaciele.

Śr 1: Kto będzie uczył się w szkole:

Za doskonałe oceny

Otrzymywać na lekcjach?

Dzieci

Śr 2: Kto uczy wiersza,

A tabliczka mnożenia?

Kto kocha pracę, dzieciaki?

Odpowiedz, czas na Ciebie!

Dzieci :

Śr 1: Kto lubi spać o poranku,

I przegapić ćwiczenia?

Kto jest kapryśny i leniwy?

No dalej, odpowiedz szybko!

Alicja i Bazylio: To ja, to ja, to wszyscy moi przyjaciele!

Śr 2: Kto nie zna alfabetu,

Kto robi psikusy w klasie?

Kto oczywiście bez wątpienia

Nie wiesz jak dodać?

Alicja i Bazylio: To ja, to ja, to wszyscy moi przyjaciele!

Dzieci śmieją się razem, Alicja i Basilio są urażeni.

Śr 1: Nie obrażaj się, już jesteś taki nieostrożny!

Bazyli: (płacze jeszcze głośniej). Zabierz mnie ze sobą do szkoły, naucz mnie czytać, pisać, mniej więcej przygotuję się do szkoły.

Środa 2 : No dobrze, zostań z nami.

Kto, przyjaciele, nie jest dla nudy

„Nie wiem” wyjdzie za kaucją,

Pomoże im to nie być leniwymi

I ucz się i pracuj!

Dzieci : To ja, to ja, to wszyscy moi przyjaciele!

Alicja: To dobre wakacje, podoba mi się, ale czegoś brakuje.

Środa 1 : W rzeczy samej. Chłopaki, w końcu nadszedł czas na waszą zabawę!

Bazyli: Brawo!

Środa 2 : A dziś w meczach chłopaki pokażą nam swoją wiedzę. Czy sie zgadzasz?

Dzieci : Tak!

Wiersz

Gra „Zbierz teczkę”

Wiersz

Gra taneczna „Ułóż słowo” („Pieśń o literach”)

Środa 1: Cóż, chłopaki, nasza wspaniała podróż dobiegła końca.

Środa 2: Pinokio, czas otworzyć magiczne drzwi.

Pinokio: Szczęśliwej podróży do Krainy Wiedzy

Alicja i Bazylio: Żegnajcie przyjaciele!

Pinokio, Alicja, Basilio i dzieci przechodzą przez bramę przez dąb. Dzieci idą na środkową linię sali, aby się uformować. Pinokio, Alicja, Basilio pozostają za kurtyną.

DZIECI: Przyjechaliśmy do przedszkola

Przez wiele, wiele lat z rzędu

I dzisiaj się rozstajemy,

Nasze ulubione przedszkole!

Jak dorośli próbowali

Aby ogród stał się kochany,

Abyśmy wszyscy się uśmiechali

I nikt tutaj się nie nudził.

Być jasnym, czystym, lekkim

Byłem tu każdego dnia i każdej godzinie,

Więc ta niechęć pozostaje niezauważona

Zostawiliby nas.

Żegnamy wszystkich, którzy nas kochali
Nauczył mnie grać, pisać,
Rzeźbij, tańcz i śpiewaj,
Pomógł mi stać się mądrzejszym!

Dziękujemy wszystkim, którzy nas uczyli,
Kto nas karmił i kto nas leczył,
I tym, którzy nas po prostu kochali!
Kłaniam się i dziękuję!

Piosenka

Dzieci wręczają kwiaty pracownikom przedszkola

Środa 1: Chcielibyśmy życzyć wam, kochani,
Ucz się, rozwijaj, poznawaj nowych przyjaciół.
Zawsze będziemy z Ciebie bardzo dumni,
Odważnie idź po schodach życia!

Środa 2: Dzieci wychodzą drogą szkolną,
Ale cząstka nas pozostaje w nich!
Od przedszkola, od progu szkoły
Towarzyszymy im do szkoły: Dzień dobry!

Słowo do pierwszego nauczyciela

Słowo do rodziców

Słowo menadżera

Dziś jest piękny i jasny dzień

I nie bez powodu zgromadzili się tu przyjaciele,

Czy przyjmowałeś prezenty od rodziców?

Ale mamy dla Ciebie też niespodziankę.

Słowo od administracji