Praktyczne rady, jak nauczyć dziecko pracy. Czy Twoje dzieci angażują się w prowadzenie domu? Brak wiary w siebie

Chwal swoje dziecko częściej, a będzie chciało robić więcej!

Od najmłodszych lat dziecko zajęte jest głównie grami, spacerami i innymi zajęciami, które rodzice uważają za przyjemną rozrywkę. Ale wszelkie gry pełnią przede wszystkim rolę edukacyjną, z ich pomocą dziecko zdobywa niezbędne podstawowe umiejętności i wiedzę. A potem nadchodzi moment, kiedy dziecko przyłącza się do społeczeństwa i należy go nauczyć etykiety, standardów zachowania, a także stopniowo przygotowywać na to, że w życiu często musi pracować fizycznie.

W przedszkolu nauczyciele zaszczepiają dzieciom miłość do pracy i starają się wychować każde z nich na pracowitą osobowość, która nie będzie podatna na lenistwo. Nauczyciele oferują dzieciom proste wspólne zajęcia, takie jak pełnienie dyżurów i okresowe sprzątanie pokoi, zapewniając jednocześnie dzieciom swoją pomoc. W domu dziecku również należy wyznaczać drobne zadania, które może wykonać. Na przykład to samo sprzątanie lub pójście do sklepu po chleb. To wspaniale, jeśli dziecko nie dorasta samotnie, ale ma brata lub siostrę - pomaga to uczyć dzieci wzajemnej pomocy i podziału pracy.

Już na wczesnych etapach nauki należy w przystępnej formie opowiedzieć dziecku o planowaniu pracy, o celu, który się osiąga. W ten sposób pomaga dzieciom nabrać motywacji i zorganizować się w przyszłości.

Proszę zrozumieć, że nie mówimy o wykorzystywaniu pracy dzieci, ale o możliwej aktywności fizycznej i odpowiedzialności za nauczanie. Kiedy dajesz dziecku zadanie, ważne jest nie tylko wystawienie mu celu i wyjaśnienie, jaki wynik ma osiągnąć, ale także zmotywowanie dziecka do działania.

Musisz regularnie nagradzać dziecko za pomyślnie wykonaną pracę i starać się zainteresować go wykonywaniem Twoich poleceń. Jeśli praca zostanie zorganizowana w taki sposób, aby zaangażowani byli w nią inni członkowie rodziny, będzie to dodatkowa zachęta i pomoże dziecku dowiedzieć się, czym jest „duch rywalizacji”.

Dziecko samo będzie próbowało przejąć inicjatywę i sprawnie wykonać pracę, nie uchylając się i nie zrzucając jej na innych.
Poza tym opinia dorosłych jest dla dziecka bardzo ważna, a pozytywna ocena wyniku pracy sprawi, że następnym razem dziecko z wielką przyjemnością wykona zadanie.Małe dzieci są bardzo naiwne i życzliwe, dlatego najskuteczniejszą motywacją będzie ta, która budzi w dziecku człowieczeństwo i życzliwość. Należy zauważyć, że od tego w dużej mierze zależy wynik i jakość pracy. Na przykład, jeśli nie tylko poinstruujesz dziecko, aby zamiatało pokój, ale powiesz mu, że jest to część planu przygotowania pokoju na urodziny jego mamy, uwierz mi, dziecko wykona tę czynność znacznie lepiej.

Zasadniczo aktywność zawodową dzieci w wieku przedszkolnym można podzielić na takie rodzaje, jak samoobsługa, prace domowe, praca przy pielęgnacji roślin i zwierząt oraz praca fizyczna. Mówimy „warunkowo”, ponieważ pomiędzy tego typu pracami nie ma wyraźnych granic i często nakładają się one na siebie. Wszystkie tego typu działania mają swoje własne cele i cechy.

Ucząc dzieci samoopieki przekazujesz im bardzo ważną wiedzę i pomagasz wykształcić w nich zdrowe nawyki, które będą pojawiać się w ich życiu przez całe życie. Najpierw uczysz dziecko, jak prawidłowo wiązać sznurowadła i zapinać guziki, a następnie z pewnością uczysz dziecko, jak wyglądać, aby sprawiało wrażenie osoby schludnej i schludnej.

Naucz go porządku: dziecko powinno regularnie sprzątać swój pokój, odkładać książki i zabawki na swoje miejsca. W przyszłości pomoże to dziecku rozwinąć takie cechy, jak organizacja i punktualność.

Angażuj starsze dzieci w prace domowe. To bardzo różnorodna i interesująca praca, która ma pewne niuanse. Staraj się nie dzielić obowiązków domowych na męskie i żeńskie. Następnie, gdy zostaniesz poproszony o zamiatanie pokoju, możesz otrzymać odpowiedź od swojego syna: „Nie jestem dziewczyną, żeby to robić”.

Konieczne jest ustalenie jasnego harmonogramu sprzątania w rodzinie i rozdzielenie, kto wykonuje jaką pracę. W ramach motywacji możesz zabrać dziecko na spacer, do teatru lub kupić lody po pracy. Koniecznie sprawdź wynik, jeśli proces sprzątania odbywa się pod Twoją nieobecność – pokusa, aby szybko zakończyć pracę i otrzymać oczekiwaną nagrodę, może być bardzo duża i może sprawić, że dzieci wykonają pracę szybko i przypadkowo.

Szczególne miejsce zajmuje praca związana z opieką nad zwierzętami domowymi i roślinami domowymi. Kiedy kapryśne dziecko prosi Cię o zakup szczeniaka, kotka czy rybki, musisz od razu mu wytłumaczyć, że to nie tylko możliwość zabawy ze zwierzętami, ale także wielka odpowiedzialność.

Dziecko musi zrozumieć, że nie dopełniając obowiązków zawodowych związanych z opieką nad zwierzęciem, może wyrządzić mu krzywdę. Jeśli nie podlejesz roślin, uschną; jeśli nie nakarmisz i nie wyprowadzisz szczeniaka, zachoruje. Przekaż to dziecku w najbardziej przystępnej formie i wyjaśnij, że to nie tylko zabawa, ale także praca na pełen etat.

Jeśli chodzi o pracę fizyczną, czynność ta wymaga indywidualnego podejścia. W przedszkolu odbywają się zajęcia z aplikacji, a w szkole dziecko uczęszcza na lekcje porodu. Zajęcia te są ujęte w programie nauczania właśnie po to, aby dzieci już od najmłodszych lat zdobywały niezbędne umiejętności, które przydadzą im się w dorosłym życiu.

Jeśli rodzice chcą uczyć swoje dzieci niektórych rodzajów pracy fizycznej, najważniejszą rzeczą do zapamiętania jest wzbudzenie zainteresowania dziecka. Wtedy dziecko nie będzie się uchylać, a praca fizyczna będzie dla niego nie tylko pracą, ale ciekawym i pożytecznym zajęciem.

Przeczytaj także:

Psychologia dziecięca

Oglądane

Prawidłowe odstawianie dziecka od piersi

Oglądane

Psychiatra David Eberhard: Tak wychowujemy bachory

Wszystko o edukacji, Psychologia dziecka, Rady dla rodziców, To ciekawe!

Oglądane

Choroby wieku dziecięcego dają mamie znaki

Wszystko o edukacji, Psychologia dziecka, Rady dla rodziców, To ciekawe!

Oglądane

7 sposobów na powstrzymanie napadów złości u dzieci

Nastolatki, Rady dla rodziców

Chyba nikt nie będzie twierdził, że dzieci należy stopniowo przyzwyczajać do pracy. W przeciwnym razie wyrosną na biernych, niekompetentnych, będą bać się trudności życiowych, a codzienne problemy będą im się wydawać niezwykle trudnymi zadaniami. I nie ma znaczenia, kogo wychowujesz - syna czy córkę, miłość do pracy musisz stworzyć cegłę po cegle dla obu.

Ci rodzice, którzy starają się chronić swoje dzieci przed sytuacjami życiowymi, mylą się, myśląc, że w ten sposób okazują troskę, przedłużają dzieciństwo i chronią je przed przeciwnościami losu. Zrzucając wszystko na siebie lub innych członków rodziny, tacy rodzice faktycznie uczą swoje dzieci egoizmu, poczucia wyjątkowości i własnej ważności. Te cechy są złymi pomocnikami w przyszłym życiu.

Praca męska i kobieca

Również Niewłaściwy jest podział prac domowych na męskie i damskie. Chłopców trzeba uczyć gotować, prać, prasować i sprzątać w taki sam sposób, w jaki dziewczynki należy powierzać proste naprawy, wynoszenie śmieci itp. Każdy człowiek powinien umieć zadbać o siebie, nie licząc na cudze pomoc. Dobrze, jeśli spotyka w życiu ludzi, którzy są gotowi zapewnić mu pełen komfort, ale jeśli Twoje dziecko musi żyć samotnie, nie będzie zgubione. Zasada ta powinna kierować wszystkimi prawdziwie kochającymi rodzicami.

Wszelka możliwa pomoc

To naturalne nie ma potrzeby delegowania wszystkich prac domowych na dzieci. Ale wszelka możliwa pomoc powinna być wspierana w każdy możliwy sposób. Zapytacie, co można powierzyć dzieciom? Okazuje się, że jest tego dużo. Bardzo małe dzieci potrafią sprzątać zabawki po sobie. Najważniejsze jest, aby zamienić to zadanie w grę i wykazać się odrobiną cierpliwości.

Oczywiste jest, że na początku dzieci nie zrobią wszystkiego same. Ale to właśnie ci rodzice, którzy nie szczędzą wysiłków na rzecz prawidłowego wychowania, mogą wtedy być dumni ze swoich zdolnych dzieci. Oczywiście możesz szybko wszystko usunąć samodzielnie, bez marnowania wysiłku na perswazję, tak jest z pewnością łatwiej. Ale to po prostu nie będzie miało sensu. Dziecko przyzwyczai się do tego, że wszystko możesz zrobić idealnie sam, więc po co miałby się tym przejmować?

Można grać na różne sposoby. Możesz zbierać kostki, wyobrażając sobie, że zabierasz je do magazynu lub na przyszłą budowę. Lalki i misie można położyć do łóżka, a samochody można wysyłać nie do pudła, ale do garażu. Wtedy sama istota sprzątania staje się ulubioną rozrywką, bo to właśnie w tym momencie mama lub tata w końcu zgadzają się na zabawę z dzieckiem.

Nawet młodsze dzieci chętnie podlewają kwiaty, wycierają każdą powierzchnię wilgotną szmatką, chętnie myją naczynia oraz owoce i warzywa w misce, myją chusteczki i skarpetki namydlając je i przekręcając, bawią się ciastem i mieszają sałatki. A jeśli zorganizujesz prostą rywalizację między dziećmi, to sprzątanie domu zamienić się w zabawną grę.

Pomagać w domu

Ale pamiętaj: Pomagać w domu powinien budzić wyłącznie pozytywne emocje. Znane są przypadki, kiedy nadmierna gorliwość w nauczaniu dzieci pracy powodowała całkowitą niechęć do wszelkich prac domowych. Nigdy nie zmuszaj dziecka do pomocy w ramach kary. Jeśli zachował się źle, lepiej byłoby go ukarać, zakazując oglądania kreskówek lub pozbawiając słodyczy. Nie dawaj swoim dzieciom zbyt wielu testów.

Nawet jeśli prace domowe zostały wykonane źle, zwróć na to uwagę w delikatny sposób, bez wyrzutów i wyśmiewania. Staraj się sprawiedliwie rozdzielać obowiązki. Jeśli poprosisz dziecko o posprzątanie mieszkania podczas spaceru, wywoła to urazę i protest przeciwko wszelkim pracom domowym. Lepiej robić wszystko razem lub sprawiedliwie podzielić się obowiązkami. Na przykład: „Teraz posprzątajmy razem, a potem razem się zrelaksujemy.” Lub tak: „Ty umyj podłogę, a ja ugotuję obiad”. W tym przypadku dziecko odniesie wrażenie, że postrzegasz go jako równym pomocnikiem, a nie robotnikiem przymusowym.

Kolejny sekret, jak nauczyć dziecko pracy.

Opieka nad rodzicami

Naucz dzieci opiekować się rodzicami, młodszymi członkami rodziny lub zwierzętami. Jest to dość trudne, zwłaszcza jeśli weźmie się pod uwagę, że początkowo każdemu zależy na samym dziecku. Dorośli przyzwyczajają się do opiekowania się nim, służenia mu i niesienia go. Tak bardzo przyzwyczajają się do tej roli, że nie potrafią opamiętać się nawet wtedy, gdy sami od dawna potrzebują pomocy. Ale dziecko nie może mieć chęci opiekowania się kimś, jeśli jest przyzwyczajone do tego, że jest przedmiotem opieki.

I nie musisz czekać, aż zachorujesz lub naprawdę zachorowasz. Zaszczep dziecku myśl, że może ci coś przynieść, obsłużyć, przykryć i nakarmić itp. Możesz też się w to pobawić. Powiedz dziecku, że teraz Ty będziesz dzieckiem, a on będzie dorosłym, a dziecko chętnie przejmie tę rolę.

Zaufaj dziecku w prostych sprawach gotowanie, zmywanie naczyń, samodzielne zakupy w sklepie, komunikacja ze sprzedawcami. Na początku będzie się to działo pod Twoim nadzorem, a potem dziecko nauczy się robić to samodzielnie. Nie bój się, że coś zepsuje lub rozleje. Przygotuj się na późniejsze sprzątanie, stłuczone naczynia i zepsute jedzenie. Nigdy nie karć dziecka za to, ale delikatnie wyjaśnij, po cichu pomóż, poprowadź. Uwierz mi, te koszty są tego warte!

ELENA Breżniew
Nauczanie dzieci pracy

Konsultacje dla rodziców.

Jak naucz swoje dziecko pracy.

Dość wcześnie dziecko rozwija chęć zrobienia wszystkiego. "jak twoja mama": zamiatać, myć - jednym słowem być pomocnikiem. Niektórzy rodzice odbierają to pragnienie jako sygnał, że już czas uczyć dziecko pracować. Inni uważają, że ich dziecko będzie miało jeszcze czas na pracę, więc nie ma się co spieszyć. Kto ma rację?

Przyzwyczajenie do praca

Wyobraźmy sobie to sytuacja: 3-letnie dziecko zamierza robić ciasta z mamą i wcale nie dla zabawy. Jednak matka wysyła go na zabawę, słusznie wierząc, że pomoc dzieci spowoduje zabrudzenie ubrań i stratę czasu na sprzątanie kuchni. Ale minie kilka lat i być może ta sama matka będzie zła wykrzykuje: „Nie robisz absolutnie nic w domu, nie masz żadnych obowiązków!” Niestety, nie powinieneś oczekiwać pomocy od nastolatka, jeśli nie pozwoliłeś mu pomagać jako dziecko. Nauczyciele i psychologowie zalecają rozpoczęcie praca nauka od 3-4 roku życia. W tym czasie dziecko uczy się obserwując dorosłych i naśladując ich. Jest zainteresowany „duże zabawki”- prawdziwą miotłę, kuchenkę, odkurzacz. Oczywiście rodzice będą szybciej i lepiej myć naczynia lub prać ubrania, ale nadal nie spieszą się, aby zrobić dla dziecka to, co sam chce zrobić. Przecież odmowa pomocy dziecku oznacza obrazę jego ludzkiej godności. Jak kontynuować?

Teraz najważniejsza dla Ciebie jest cierpliwość i takt. Nawet jeśli tylko 10 centymetrów podłogi stanie się czyste, zamiataj ponownie tylko wtedy, gdy maluch nie patrzy. W przeciwnym razie dziecko będzie miało poczucie zmarnowanego wysiłku.

Dziecko jest wrażliwe na zachowanie osoby dorosłej. Rodzice nie powinni ignorować sukcesów i porażek swojego dziecka. Móc zapytać: "Pozwól że ci pomogę!" W tym przypadku zaczynamy uczyć naszego skarbu poczucia własnej wartości.

Widząc, że oczy dziecka się zamykają, a zabawki nie zostały jeszcze odłożone, pozwólmy mu je jutro odłożyć. Przecież czasami byłeś tak zmęczony, że odkładałeś obowiązki domowe.

Pamiętaj, aby wziąć pod uwagę wiek możliwości: Załóżmy, że dwuletnie dzieci, wykonując zadanie układania zabawek, najprawdopodobniej ograniczą się do dwóch lub trzech. Jeśli zależy Ci na tym, aby absolutnie wszystkie lalki i żołnierze były na swoich miejscach, nie możesz obejść się bez Twojej pomocy. Grać: Opowiedz nam, jak samotny będzie króliczek śpiąc pod krzesłem, jak lubi zasypiać w swoim domku - pudełku. Można też wprowadzić niezwykłą postać, powiedzmy krasnala, który obserwuje, co dzieje się w domu, pozostając niewidocznym i tylko okazjonalnie pojawia się, by pochwalić dziecko. Zabawka ta powinna być dla dziecka czymś nowym, w tajemniczy sposób pojawia się i na chwilę znika. Dzięki temu sprzątanie będzie łatwe i przyjemne.

Moc uwielbienia

Należy kierować się własnymi wpływami edukacyjnymi reguła: nie rób dla dziecka tego, co sam może zrobić. A to, jak dobrze wie, jak wykonać zadanie, można zobaczyć na podstawie uzyskanego wyniku. Tylko na podstawie wyniku można ocenić pracowitość i pracowitość dziecka. Być może o tym, że dzieci Trzeba chwalić za najmniejsze sukcesy, o czym teraz wiedzą wszyscy rodzice. Co więcej, im młodsze dziecko, tym mniej interesujący dla niego materialny rezultat tego, co robi, tym ważniejsza jest akceptacja osoby dorosłej. Dzieciak wyciera stół nie po to, żeby go oczyścić, ale żeby cię zadowolić. Jak sprawić, by pochwała była skuteczna? W tym najtrudniejszy w rzeczywistości - chwalić - nie ma drobiazgów. Na przykład coś powiedziane w biegu, nawykowe i pozbawione emocji "Dobrze zrobiony" może zostać odebrane jako obojętność. Co więcej, dzieci doskonale rozumieją wszystkie niuanse! Najpierw « ścieżka kariery» oceń szczegółowo, wyjaśnij, co zadziałało najlepiej, zwróć uwagę na szczegóły. Bardzo ważne jest, aby zwracać uwagę nie tylko na wynik praca, ale także na sam proces.

Czegokolwiek uczysz Dziecko: zapinanie guzików, robienie prezentów dla członków rodziny czy nakrywanie stołu do obiadu, najważniejsze jest praca pozostała dla niego radością osiągnięć, a nie ciężkim obowiązkiem.

W procesie dorastania dziecka i stawania się świadomą osobą rodzice nieuchronnie stają przed wieloma pytaniami z tym związanymi z tematem pracy dzieci i podział obowiązków domowych w rodzinie. Jest to konieczność przyzwyczajanie dziecka do własnego zakresu obowiązków i edukacja poczucie obowiązku I ciężka praca. Czy i w jakim wieku należy uczyć dziecko pracy? Czy mam go zmusić do zrobienia czegoś wbrew jego własnej woli? Jak nie naruszać wolności osobistej i nie wychowywać „niewolnika domowego”, a jednocześnie nie skończyć na „człowieku na wskroś samolubnym i leniwym”? Gdzie jest złota linia w wychowywaniu „pomocnika”? Spróbujmy to rozgryźć.

Od razu zaznaczę, że wszystkie przemyślenia wyrażone w artykule są moją głęboko osobistą opinią, popartą pracą współczesnych psychologów, doświadczeniem znajomych rodzin i własnym smutnym przykładem)) Właśnie dlatego, że musiałem kultywować w sobie ciężką pracę, i nadal to robię. W rodzinie poszłam inną drogą. I chcę ci to zaoferować Kilka przydatnych wskazówek, jak uczyć rosnące dziecko podejmowania własnych obowiązków domowych.

Stwórz w rodzinie atmosferę ciężkiej pracy

Matka, która całymi dniami przesiaduje na portalach społecznościowych, zwracając się co najwyżej bokiem do dziecka, wkrótce odkryje, że dziecko po przeczytaniu nie ma ochoty odkładać zabawek ani starannie odkładać książek na półkę.
Daj przykład swojemu dziecku, przyjmij zasadę utrzymywania domu w czystości. System Fly Lady może okazać się przydatny. Lub jakikolwiek inny wygodny sposób na sprzątanie domu. Bardzo łatwo jest spędzić 10-15 minut każdego dnia na sprzątaniu jednego, wybranego pokoju. Na przykład dzisiaj czyścimy instalację wodno-kanalizacyjną i odkładamy rzeczy na półkę w łazience, zmieniamy tam ręczniki i wycieramy lustro. A jutro, przy pierwszej okazji, zabierzemy się do pracy w kuchni.
Włącz muzykę, a następnie podziękuj sobie filiżanką herbaty i słownymi pochwałami.
A jeśli nagle umyłeś podłogę z małym pomocnikiem, podziękuj sobie i jemu podwójnie!
A teraz nie spiesz się... Zasłużona herbatka i kanapka, która smakuje dwa razy lepiej :)
Jednocześnie zawsze mówię mojemu synowi: „Kocham cię, nawet gdy jesteś leniwy, ale jestem bardzo wdzięczny za twoją pomoc!”

Pracuj lekko, traktuj obowiązki domowe jako coś naturalnego

Normalnym jest zabranie talerzy do zlewu, wytarcie stołu, wyniesienie śmieci, włożenie czystego prania do komody i tak dalej (w zależności od wieku dziecka). Prace domowe i porządkowanie nie są heroizmem, ale codziennością. Byłoby miło, gdyby utrzymanie porządku stało się nawykiem każdego członka rodziny. nie ma znaczenia, czy mówimy o chłopcu, czy o dziewczynie.
Ale nie trzeba stanowczo potępiać „leniwa”, który zasiadł z książką w fotelu, zamiast wycierać talerze, które myje jego matka. Być może jest naprawdę zajęty czymś ważnym, a może po prostu jest zmęczony i postanowił trochę się polenić. Można niewinnie zapytać: „Gdzie jest mój ulubiony asystent? Jesteś dziś zmęczony? Może pójdziemy razem napić się herbaty?” To znaczy mówię o innej prostej zasadzie, do której nie doszedłem od razu.

Mamy! Idźmy bez fanatyzmu!

Niemowlaka zmęczonego długim spacerem można i należy rozbierać, karmić łyżeczką i kołysać przed drzemką.) Jeśli oczywiście tego potrzebuje.
Nastolatek przygotowujący się do egzaminu może uwolnić się od mycia podłóg i naczyń, nawet jeśli dzisiaj nadeszła jego kolej.
Zmęczonemu mężowi można i należy podać obiad bezpośrednio w biurze i litościwie wyprasować świeżą koszulę na jutro.
Bądźmy dbać o kondycję psychiczną i fizyczną naszej rodziny, a wtedy masz znacznie większą szansę, że w dzień wolny cała męska część rodziny przyniesie Ci śniadanie do łóżka. Albo idzie „na palcach” na spacer, żeby mama mogła się przespać. Super, prawda?)

W jakim wieku należy uczyć dziecko pracy? Myślę, że od roku!

Maria Montessori mówi o kilku wrażliwe okresy w rozwoju dziecka, w każdym z nich najlepiej potrafi opanować konkretną umiejętność. Więc dokładnie w okresie od roku do dwóch lat Dzieci najlepiej uczą się od najprostszych zasad porządku. Po narysowaniu umyj pędzel, wylej wodę ze szklanki i odłóż rysunek na stół do wyschnięcia. Rzeźbione - odłóż nóż i plastelinę, wytrzyj deskę modelarską, opłucz szmatkę. Mądra dziewczyna!))
Ten wspaniały system uczenia dziecka pracy i porządku już od najmłodszych lat ma tylko jeden minus– tak szybko, jak dziecko nauczy się przydatnego rytuału, tak szybko o nim zapomni. Jeśli w jego życiu zniknie systematyczność i porządek, wspierane przez dorosłych.
Na przykład mój naturalnie schludny najstarszy syn, który w wieku dwóch lat znalazł się pod opieką „lojalnej” babci, dosłownie w ciągu miesiąca nie tylko stracił ciężko wypracowaną umiejętność samodzielnego zasypiania w ciągu dnia, ale także całkowicie „zapomniałem jak” wykorzystać wszystkie przydatne nawyki domowe. Rzucanie zabawkami i niemożność zdjęcia butów i czapki po spacerze oraz nagłe zapomnienie o jedzeniu okazało się dużo przyjemniejsze.)
Dlatego poniższa rada jest logiczna.

Bądź konsekwentny. Ustalając zasady, nie zmieniaj ich, jeśli nie jest to absolutnie konieczne.

Dzieci uwielbiają zasady. W ich małym świecie daje system zasad, obowiązków i rytuałów poczucie niezawodności i pewności.
Przed pójściem spać odkładamy zabawki, bierzemy prysznic, robimy masaż i czytamy książkę.
Przed spacerem odkładamy zabawki i wyjmujemy odzież wierzchnią oraz starannie składamy ubrania domowe.
Mama pomaga młodszemu bratu odłożyć zabawki i się ubrać. Bo jest jeszcze mały. Ale wkrótce dziecko będzie mogło wiele zrobić samodzielnie.
I tu znów obowiązuje zasada „rób to z przyjemnością”. Widząc, jak jego starszy brat radośnie myje podłogę w kuchni, dzieciak również stara się ukraść mop i „umyć podłogę”, efektownie kręcąc tyłkiem i sapiąc. Pomaganie mamie to prestiż.) I jak wspaniale jest wrzucić szmatę do wiadra! Mhm..)

O wątpliwej motywacji

Wiele źródeł internetowych zaleca „ dać dziecku pieniądze za odrobioną pracę domową.” Wyjaśnij mu, że zapracował na to uczciwą pracą. Niech będzie miał motywację, żeby ci jeszcze bardziej pomóc.
Kategorycznie nie zgadzam się z tezą o nagrodach finansowych za najprostsze prace domowe.)
Moim zdaniem obowiązki domowe to jest norma. W domu każdy robi, co może.
Czy widziałeś samotną skarpetkę na krześle? Znajdź mu dopasowanie lub przynajmniej włóż go do prania lub komody!
Czy na podłodze jest kałuża? Wytrzyj to!
Za co sobie nawzajem płacimy?)

Podkreślaj dobro, nie pamiętaj zła

Pomaganie dziecku w domu może zakończyć się sukcesem lub nieszczęściem.)) I to też jest normą. Dzieci mogą stłuc filiżankę podczas mycia, umyć podłogę zbyt „mokrą”, pomieszać ubrania bliskich podczas sortowania i tak dalej. Ale dzieciak próbował. A następnym razem na pewno będzie lepiej.
Jeśli chcesz, żeby następnym razem tak się stało, podkreśl to małemu pomocnikowi się udało. Powiedz mężowi przy kolacji: „Dzisiaj po śniadaniu umyliśmy wszystkie naczynia w pięć minut i szybko poszliśmy do parku”. Najprawdopodobniej dziecko będzie pamiętać rozbity kubek więcej niż raz. I być może nawet ze smutkiem powie swojemu tacie. Kilka prawdziwych historii z dzieciństwa taty o tym, jak rozbił takie szkło, byłoby tutaj całkiem na miejscu.) Z demonstracją, jak zręcznie dziś ojciec rodziny myje talerze. A potem po prostu dalej razem pomagajcie sobie nawzajem.

I wreszcie, dlaczego to wszystko jest konieczne?

Istnieje opinia, że nauczenie dziecka pracy jest zadaniem kłopotliwym i czasochłonnym. Kiedy dorośnie, wszystkiego nauczy się sam i nigdzie nie pójdzie.
Ja też się z tym nie zgadzam.)
Może się nauczy. Ale dużo trudniej jest pracować nad sobą mając 21 lat, wychodząc za mąż i po raz pierwszy stojąc przy piecu. A jaka szkoda „nie wiedzieć, jak coś zrobić”, kiedy po raz pierwszy znajdziesz się wśród przyjaciół na wycieczce kempingowej. Jak bezradni czują się chłopcy z „szklarni” na koloniach dla dzieci, na treningach sportowych… A w wojsku?
Myślę, że wszystko ma swój czas. A czas na bycie dobrym człowiekiem, bez całkowitego przenoszenia troski o siebie na innych, przychodzi z dzieciństwa. A także czas nauki człowieczeństwa i życzliwości, wzajemnej pomocy i troski o ludzi. Wychowujmy dzieci, które nie boją się zwyczajnego życia, z jego koniecznością pracy.

Problem pomocy dzieciom rodzicom często pojawia się na różnych forach i spotkaniach dorosłych. A zdania na ten temat są podzielone. Niektórzy rodzice uważają, że dzieci mają prawo do dzieciństwa, do zabawy, do pracy, będą miały jeszcze czas, żeby tego doświadczyć. Ich przeciwnicy twierdzą odwrotnie, że dopiero dzieci wychowywane od najmłodszych lat stają się później sumiennymi pracownikami i uczciwymi obywatelami społeczeństwa.

Dlaczego warto wprowadzać dziecko do pracy?

Jeśli rodzice chcą wprowadzić swoje dziecko do wspólnej pracy, muszą przede wszystkim zadać sobie pytanie: „Dlaczego jest to konieczne?” Muszą sami zrozumieć, jaki cel ostatecznie wyznaczyli. Albo chcą, żeby dziecko przyzwyczaiło się do pracy i nie bało się trudności. Aby był przygotowany na trudne chwile dorosłego życia. A może chcą mieć pomocników w rodzinie, dzieci odciążą ich od części obowiązków.

Jeśli dziecko czuje, że jego rodzice nie mają żadnego celu, że uczą go pracy tylko dla treningu, taki plan nie ma perspektyw. Dziecko prędzej czy później odczuje nieszczerość w jego słowach i będzie stwarzać jedynie pozory sumiennego pracownika, postrzegającego pracę jako nieunikniony obowiązek. W takim przypadku dziecko nie rozwinie w sobie miłości do pracy i nie będzie w stanie właściwie jej cenić.

A jeśli dziecku powiedzą, że jest członkiem rodziny, że podobnie jak inni ma obowiązki, dziecko zrozumie, że zaproponowany mu biznes jest prawdziwy, jest przydatny dla wszystkich. Wystarczy pamiętać, z jaką pilnością dzieci odrabiają część zadań domowych, gdy któryś z dorosłych zachoruje – czują się członkami małego zespołu i chętnie przynoszą pożytek swoim bliskim.

Musimy Ci przypomnieć o pracy. Czy trzeba płacić za robociznę?

Naturalnie, gdy rodzice coś powiedzą, dziecko może łatwo zapomnieć. W takim przypadku rodzice powinni taktownie, grzecznie i bez krzyku przypomnieć im o zadaniu i planach całej rodziny po skończonej pracy. Nie ma nic złego w tym, że dziecko zapomina o pracy; to minie wraz z wiekiem.

Czasami rodzice motywują swoje dzieci do prac domowych za pieniądze. Jednocześnie z dumą przechwalają się tym, jak ich dzieci mogą „zarabiać pieniądze”. Psychologowie i nauczyciele krytycznie przyglądają się takiemu podejściu do wpajania ciężkiej pracy – ostatecznie tak wychowana osoba wyrośnie na egoistę i niezdolnego do dokonywania szlachetnych czynów. Jest to wypaczenie edukacji i jest niedopuszczalne.

Lepiej dawać dziecku prezenty, które go interesują, na przykład żółwie ninja i zwracać na niego większą uwagę.

Jaką pracę i jak powierzyć dziecku.

W postępowaniu z dzieckiem, które nieprawidłowo wykonało część pracy, rodzice powinni zachować się taktownie. Dzieciak wykonuje tę pracę pierwszy lub drugi raz w życiu. Nie ma doświadczenia, ruchy są dla niego nowe, których nauczy się w przyszłości. Nie można ponawiać pracy wykonanej z błędami lub niedokończonej. W każdym razie dziecko powinno usłyszeć słowa wdzięczności. I możesz powtórzyć pracę pod jego nieobecność. Najważniejsze nie jest jakość wykonywanej przez niego pracy, ale jego podejście do samego procesu pracy. A jeśli dziecko także będzie zmotywowane – na przykład obiecując po pracy wycieczkę do zoo lub wspólną zabawę – dziecko podejmie się pracy z wielkim zapałem.

Praca na początku nie powinna być trudna dla dziecka. W wieku trzech, czterech lat jest już w stanie wykonywać podstawowe prace, np. zbierać zabawki, układać umyte naczynia. Sprzątanie butów na korytarzu również leży w mocy dziecka. Wraz z wiekiem zadania stają się coraz trudniejsze. Dziewczyny przyzwyczajają się do prasowania i mycia naczyń. Najpierw możesz bawić się zabawkami, a następnie przejść do prawdziwych. Chłopiec uczy się trzymać w dłoni młotek i proste narzędzia. W wieku 6-7 lat brak umiejętności wbijania paznokcia przez chłopca oznacza, że jego rodzicom wiele brakowało w jego wychowaniu. Przydzielana praca musi być dostosowana do wieku dziecka.