Przyczyny i sposoby przezwyciężenia agresji u nastolatków. Agresja w okresie dojrzewania. Funkcjonowanie agresywne i jego formy

Wiekowi przejściowemu dziecka prawie zawsze towarzyszy aktywny wzrost, zmiany w równowadze hormonalnej i psychice. Zmiany te z kolei prowadzą do pogorszenia zachowań, a nawet agresywności wobec innych. Jeśli rodzina tak ma agresywne zalecenia nastolatków dla rodziców może być bardzo różny, w zależności od cech psychicznych osoby i jej stanu emocjonalnego.

Agresja nastolatków w okresie dojrzewania może być spowodowana wieloma różnymi przyczynami. Z reguły okres najbardziej wyraźnych zachowań agresywnych u młodzieży przypada na wiek od 10 do 16 lat. Agresja nastolatków objawia się w szkole, na ulicy i w rodzinie. Wyróżnia się agresję fizyczną, agresję werbalną, a także autoagresję, która objawia się agresywnością wobec siebie. Nawiasem mówiąc, ten ostatni rodzaj agresji jest najniebezpieczniejszy, ponieważ w przyszłości może przynieść wiele problemów psychologicznych.

Jak pokazuje doświadczenie psychologów, przyczyny agresji u nastolatków może być zupełnie inaczej. Ale najczęściej są one związane z takimi czynnikami, jak przejście z dzieciństwa do dorosłości i dojrzewania. Nastolatek poznaje smak dorosłego życia z jego problemami, zasadami, niepewnością, a na tle zmian hormonalnych może doświadczyć przejawów agresji. Ponadto różne programy telewizyjne, filmy i media mogą powodować agresję.

Agresja u nastolatków: co robić

Niewątpliwie rodzina i przyjaciele nastolatka, który zaczął zachowywać się wyzywająco i agresywnie, zastanawiają się: agresja u nastolatka: co robić? Pierwszą rzeczą, którą psychologowie zalecają w tym przypadku, jest to, aby w żadnym wypadku nie reagować na agresję nastolatków własną agresją. Może to zakończyć się tym, że nastolatek po prostu się zamknie i zacznie okazywać agresję wobec siebie. Lepiej byłoby po prostu tolerować jego zachowanie, o ile nie wykracza poza to, co rozsądne. Nie zaszkodzi spróbować z nim porozmawiać na równych zasadach, uspokoić go i wyjaśnić, że nie należy tak robić. Jeśli to możliwe, możesz spróbować zaprosić psychologa na rozmowę z agresywnym nastolatkiem, aby pomógł mu zrozumieć swój wewnętrzny świat.

Kolejnym ważnym czynnikiem wpływającym na agresję nastolatków są relacje rodzinne. Faktem jest, że człowiek w okresie swojego wzrostu i rozwoju patrzy przede wszystkim na zachowanie otaczających go osób. Jeśli w rodzinie codziennie zdarzają się przypadki agresji, nastolatek zaakceptuje to jako normę i w przyszłości będzie stosował te same metody, które widział w domu.

Istotnym czynnikiem wpływającym na agresywne zachowanie nastolatka jest używanie alkoholu, nikotyny i innych narkotyków. Nastolatek znajdujący się pod ich wpływem, w stanie zmienionej świadomości, może być agresywny. Warto to kontrolować.

Problem agresji w okresie dojrzewania opisuje wielu psychologów zagranicznych i krajowych. zaprezentowane przez następujących autorów:

1. Remschmidt X. Adolescencja i adolescencja.
2. Parens G. Agresja naszych dzieci.
3. Lorenz K. Agresja (tzw. zło).
4. Lane D. Znęcanie się w szkole (znęcanie się)
5. Fonagy P., Moran J.S., Targett M. Agresja i ja psychologiczne

Nie jest to cała lista autorów zagranicznych zajmujących się agresywnością młodzieży, niemniej jednak przede wszystkim warto zwrócić na nich uwagę ze względu na wysokie kwalifikacje autorów. Jeśli masz w rodzinie agresywnego nastolatka, jakie zalecenia możesz dać rodzicom? Napisz na forum...

Z roku na rok dzieci stają się coraz bardziej agresywne – zauważają to nie tylko nauczyciele i psychologowie. Wielu rodziców, których dzieci wkrótce będą miały 12-14 lat, niemal z przerażeniem myśli o rozpoczęciu okresu przejściowego. Jakie są przyczyny agresji u nastolatków? Dlaczego staje się coraz bardziej aktywny i co możesz zrobić, aby pomóc dziecku nauczyć się nad nim panować? Dowiedzmy Się.

Przyczyny agresji u młodzieży

Niedawno w Moskwie miał miejsce wstrząsający incydent. Dwóch 14-latków po skończeniu szkoły podeszło do chłopaka i grożąc mu biurowym nożem, zabrało mu telefon komórkowy. Co więcej, nie jakiś „wyrafinowany”, ale zwykły, a nie nowy telefon komórkowy, którego cena wynosi około 5000 rubli. Teraz, jako nieletni, zostaną wobec nich zastosowane metody wychowawcze, a rodzice zapłacą grzywnę.

Uderzający przykład dziecięcej agresji. I z każdym rokiem staje się to coraz bardziej oczywiste.

Agresja nastolatków jako mechanizm obronny

Takie zjawiska są dziś niestety w pewnym sensie naturalne. Biorąc pod uwagę wydarzenia i napływ negatywnych informacji, z jakimi borykają się obecnie ludzie, nawet dorosłym trudno jest zachować spokój i równowagę.

Jeśli chodzi o nastolatków, których psychika w tym wieku jest wyjątkowo wrażliwa, dla wielu agresja staje się wzorem do naśladowania. Jednak, jak zauważają psychologowie, agresja może być również mechanizmem obronnym.

Zwiększony poziom lęku, wywołany informacjami napływającymi ze wszystkich stron, a także nerwowość i niepewność rodziców co do przyszłości, staje się przyczyną aktywnej agresji u młodzieży. Pokazują to, bo nie znają innych mechanizmów obronnych.

Dlatego psychologowie radzą rodzicom przede wszystkim, aby wykazali się cierpliwością i uspokojeniem, nawet w drobiazgach. Zamiast więc mówić, że Twojemu dziecku wszędzie grozi niebezpieczeństwo i że bardzo się o nie martwisz, wystarczy powiedzieć: „Zadzwoń, gdy przyjedziesz do znajomych”.

Agresja młodzieży jako sposób na autoafirmację

Nastoletnia agresja może wyrażać się nie tylko w bójkach, krzykach i słownych obelgach. Wychowawczyni ósmej klasy opowiedziała zatem o incydencie ze swoimi uczniami. Od pewnego czasu zauważyła, że ​​dzieci wyraźnie przestają komunikować się z jedną z koleżanek z klasy, a czasem otwarcie się z niej śmieją. Po wyjaśnieniu okoliczności nauczycielka dowiedziała się, że koledzy z klasy uważali dziewczynę za złodziejkę. Obrażona przyjaciółka rozsiewała takie plotki na jej temat.

Jak wyjaśniła szkolna psycholog, jest to przejaw agresji pośredniej, którą najczęściej przejawiają dziewczęta. Rzecz w tym, że dzisiaj rodzice często uczą swoje dzieci, aby nie próbowały pokojowo rozwiązać konfliktu, ale natychmiast walczyły. A jeśli najłatwiejszym sposobem dla facetów jest odpowiedź siłą, dziewczyny najprawdopodobniej zaatakują ostatnie. Są bardziej skłonni do agresji, objawiającej się plotkami i oszczerstwami. Psychologowie zauważają, że agresja ponownie rodzi agresję.

Od dzieciństwa należy uczyć dziecko pokojowego rozwiązywania konfliktów. Jeśli nastolatek nagle staje się wycofany, cichy, nietowarzyski, być może jest obiektem czyjejś agresji. Im szybciej to zrozumiesz, tym łatwiej będzie uporać się z problemem.

W wieku 13-15 lat uznanie rówieśników jest dla osoby bardzo ważne. Nastolatek często robi coś dla tego, albo wręcz przeciwnie, stara się naśladować kogoś, kogo uważa za swojego idola, wzór do naśladowania. Dlatego jeśli Twoje dziecko znalazło się pod czyimś wpływem (a są to różne firmy), może wypowiadać nietypowe dla niego wypowiedzi lub dziwnie się zachowywać.

Oprócz nietypowych rozmów może wystąpić niepokój, depresja i utrata apetytu. W takim okresie nie można go odepchnąć ani potępić. I pod żadnym pozorem sami rodzice nie powinni wpadać w panikę. Psychologowie radzą przeciwstawiać się wpływowi idola własnymi wartościami i robić to stopniowo. Lepiej wzmacniać własne „ja” dziecka. Zapytaj go na przykład o opinię: „Co o tym myślisz? Co lubisz? »

Irytacja rodziców

Psychologowie radzą: w każdej sytuacji konfliktowej najważniejsze jest, aby nie krzyczeć od razu. Nawet jeśli jesteś bardzo zirytowany, zastosuj dobrze znane metody:

• Policz sobie do dziesięciu
• Zaciśnij palce w pięści i rozluźnij je.

Wtedy łatwiej będzie Ci nie odpowiadać agresją na agresję.

Nie należy jednak tolerować nieuprzejmości. Wystarczy powiedzieć: „Denerwuje mnie, że tak do mnie mówisz”. Odmów kontynuowania rozmowy, jeśli nastolatek nie obniży tonu. Czasami proste, ale surowe: „Jestem na ciebie bardzo zły” działa.

Kiedy się uspokoi, spróbuj znaleźć przyczynę jego agresji. Jednocześnie musisz zrozumieć, że nastolatek jest w stanie gwałtownie zareagować zarówno na poważny problem, jak i na drobnostkę. Jednak w żadnym wypadku nie mów, że jego problem jest bzdurą. Pokaż, że przejmujesz się jego problemami. Zaproponuj wspólne rozwiązanie. Wtedy nastolatek będzie miał pewność, że może powiedzieć Ci o poważnych problemach.

SLAJD nr 1

• 
  Agresja w okresie dojrzewania (10-16 lat) objawia się przede wszystkim agresywnym zachowaniem w szkole, na ulicy i w domu w stosunku do osób znajdujących się w pobliżu. Mogłoby być jak zachowanie agresywne fizycznie , Więc werbalne wyrażanie agresywności (niegrzeczne słowa), W mniejszym stopniu agresja wyraża się w odniesieniu do przedmiotów nieożywionych, ale jednak, jeśli przyjrzeć się bliżej, istnieje, a najbardziej ukryta forma agresji – autoagresja – to agresja wobec samego siebie, najniebezpieczniejsza z agresji nastolatków, to przez nią w przyszłości pojawia się ogromna ilość problemów psychologicznych .

Problemy z agresją w okresie dojrzewania są początkowo wiązane z dwoma głównymi czynnikami: jest to okres dojrzewania i czynnik przejścia z dzieciństwa w dorosłość i szczerze mówiąc, z powodu nieprzygotowania wczorajszych dzieci do samodzielnego życia, z przyszłą niepewnością, problemami i odpowiedzialnością, przejściu temu towarzyszą zmiany psycho-emocjonalne, bardzo często wyrażające się u dorastającej agresji.

• 
  Środki do osiągnięcia dowolnego znaczącego celu;
• 
  Sposób na relaks psychiczny;
• 
  Sposób na zaspokojenie potrzeby samorealizacji i samoafirmacji.

• 
  Rodzice są przykładem agresywności nastolatków. Myślę, że nie powinniśmy się dziwić, jeśli nastolatek okazuje agresję w rodzinie, w której na jego oczach nieustannie mają miejsce akty dorosłej agresji wobec siebie. Rodzice, nawet gdy dorastają, są wzorami do naśladowania. Jeśli rodzice to „skandale”, to ponad 90% będzie takich samych w przyszłej rodzinie dziecka, nawet jeśli rodzice starają się nie okazywać agresji przy nastolatku, on i tak czuje to dobrze; Być może nawet nastolatek w tych rodzinach jest bardzo cichy i uciskany, ale później stanie się okrutnym, agresywnym tyranem. Rodzice, odważcie się i idźcie do psychologa. Będzie to zawstydzające, złe, obrzydliwe, ale rezultat będzie niesamowity, dawno zapomniane uczucia dobroci, miłości, czułości zadomowią się w twojej duszy i rodzinie.

Wpływ alkoholu, nikotyny i narkotyków na agresję młodzieży . Alkohol i nikotyna pod względem wpływu na organizm nastolatka są równoważne narkotykom. Leki te (nikotyna i alkohol) aktywnie niszczą mózg, wielokrotnie ograniczając procesy formowania się i pełnego rozwoju nastolatka. Tak więc z powodu alkoholu, głównie piwa i nikotyny, około 30% nastolatków zaczyna doświadczać problemów w sferze seksualnej, a do 23. roku życia odsetek ten rośnie logarytmicznie.

Ze wszystkich skarg rodziców na swoje prawie dorosłe dzieci, na pierwszym miejscu znajduje się agresywne zachowanie (na drugim miejscu brak szacunku, na trzecim lenistwo). Dlaczego? Aby zrozumieć przyczyny takiego zachowania, należy zrozumieć, że agresja i agresywność to nie to samo.

• 
  Agresja - Jest to każde zachowanie, które stanowi zagrożenie lub jest szkodliwe dla innych osób, które nie chcą być traktowane w ten sam sposób.
• 
  Agresywność – stan psycho-emocjonalny charakteryzujący się dużą skłonnością do agresji.

Młodzież o wysokim poziomie agresywności charakteryzuje się następującymi cechami: [cyt. za M. Allword 1998]

• 
  Postrzeganie większości sytuacji jako zagrażających i wrogich wobec nich . Zwiększona wrażliwość na negatywne postawy wobec siebie (wymaganie, kategoryczność, wzmożony ton lub odwrotnie – ignorowanie, odbierane jest jako agresja i powoduje odwetowe zachowania agresywne). Skłonność do negatywnego postrzegania siebie przez innych. Brak umiejętności oceny własnej agresji jako zachowania agresywnego (skłonność do oceniania agresji jako jedynego środka wyrażania siebie i ochrony własnych interesów). Ciągłe obwinianie innych za własne destrukcyjne zachowanie. Tendencja do nie brania odpowiedzialności za swoje czyny.

• 
  Posiadanie ograniczonego zestawu reakcji na problematyczną sytuację (typowe: unikanie, zaprzeczanie, przesada, zmniejszanie znaczenia problemu, zastępowanie „przyczyny i skutku”, a także „utknięcie”).

• 
  Okazywanie niskiego poziomu empatii w relacjach z innymi . Słabo rozwinięta kontrola nad swoimi emocjami. Słaba świadomość wszystkich swoich emocji, z wyjątkiem gniewu i wysokiej (słaba paleta emocjonalna). Obecność objawów neurologicznych: niestabilna i rozproszona uwaga, słaba pamięć robocza, niestabilne zapamiętywanie. Nie wiedzą, jak przewidzieć konsekwencje swoich działań. Mają pozytywny stosunek do agresji, ponieważ poprzez agresję zyskują poczucie własnej wartości i siły.

Dlaczego nasze dzieci takie są? Co powstrzymuje ich od bycia milszymi i lepszymi? Psychologowie identyfikują cztery główne składniki agresji u nastolatków – obejmują one: SLAJD

• 
  Wysoki poziom lęku osobistego,
• 
  Nieodpowiednia samoocena
• 
  Zachowanie zależne od grupy
• 
  Niski poziom adaptacji społecznej (zespół odrzucenia).

Skąd pochodzą te wszystkie „składniki”? 60% – wychowanie i rodzaj interakcji w rodzinie, 20% – wpływ środowiska społecznego, 15% – psychofizjologiczne cechy organizmu związane z wiekiem, 5% – predyspozycje dziedziczne.

• 
  Lokalizacja
• 
  odmowa.

• 
  Przyjrzyjmy się niektórym przyczynom agresji. Jak już powiedzieliśmy, jest to zachowanie zależne od grupy. Z reguły subkultura nastoletnia nie opiera się na pojedynczych przedstawicielach. Mówimy o zjawiskach bardziej powszechnych, które mają miejsce wśród nastolatków. Nastolatek potrzebuje zarówno widzów, jak i uczestników swoich „przedstawień” i działań – nastolatków takich samych jak on sam. Grupowa agresja nastolatków może przybierać różne formy, począwszy od ogólnej presji psychologicznej na niechcianego ucznia w szkole, a skończywszy na tworzeniu firm handlujących chuligaństwem i rabunkami na ulicach.

We wszystkich przypadkach przejawów agresji grupowej widoczna będzie wyraźna struktura hierarchiczna. Na czele tej struktury stanie osoba dominująca, lider. To osoba, której autorytet nie budzi wątpliwości, osoba, która swoimi wpływami, presją, groźbami i charyzmą utrzymuje ludzi blisko siebie. Obok niego są jego współpracownicy, którzy również mają wagę, ale mniejszą od przywódcy. Zatem wszyscy członkowie grupy są uszeregowani według malejącego wpływu i znaczenia. Grupa ma także swoich „wykonawców”, którzy nie mają wpływu i znaczenia w oczach pozostałych członków grupy, a którzy starają się wszelkimi sposobami pokazać swoją przynależność do grupy i swoją przydatność.

1. W rodzinach, w których występują agresywne dzieci, niszczone są więzi emocjonalne między rodzicami a dziećmi, zwłaszcza między ojcami i synami. Rodzice odczuwają wobec siebie raczej wrogie uczucia i nie podzielają wzajemnych wartości i zainteresowań.

2.Sami ojcowie często wykazują wzorce agresywnego zachowania, a także zachęcają swoje dzieci do agresywnych tendencji.

3. Matki dzieci agresywnych nie są wymagające wobec swoich dzieci i często są obojętne na ich sukcesy społeczne. Dzieci nie mają jasno określonych obowiązków w domu.

4.Rodzice dzieci agresywnych często mają sprzeczne ze sobą wzorce wychowania i własnego zachowania, w związku z czym wobec dziecka stawiane są wzajemnie wykluczające się wymagania; Z reguły bardzo twardy ojciec i wyrozumiała matka (choć jest to możliwe na odwrót). W efekcie u dziecka wykształca się wzór buntowniczego, opozycyjnego zachowania, który przenoszony jest na otaczający go świat.

5. Głównymi środkami wychowawczymi, do których zawsze uciekają się rodzice dzieci agresywnych, są: kary fizyczne, groźby, pozbawienie przywilejów, nakładanie ograniczeń i brak nagród, częsta izolacja dzieci, celowe pozbawienie miłości i opieki w przypadku niewłaściwego postępowania. Rodzice nigdy nie czują się winni, gdy stosują tę czy inną metodę kary.

6.Rodzice dzieci agresywnych nie starają się zrozumieć przyczyn destrukcyjnych zachowań swoich dzieci, pozostając obojętni na ich świat emocjonalny.

• 
  Agresja w nas samych (a wtedy sami swoim zachowaniem wspieramy agresywność dziecka). Najprawdopodobniej większość rodziców, słysząc to stwierdzenie, pośpieszy się ze mną nie zgodzić... Ale agresja w odpowiedzi na agresję powoduje tylko większą agresję.
• 
  Poczucie całkowitej lub częściowej utraty kontroli nad dzieckiem (w rozumieniu wielu edukacja i kontrola to jedno i to samo).
• 
  Pojawienie się poczucia winy i kompleksu „rodzicielskiej niższości”.
• 
  Napięcie między rodzicami (kto jest winien jego/jej zachowaniu?).
• 
  Stres.

Outsider (SLAJD)

• 
  nie przyprowadza do domu nikogo z klasy ani rówieśników, a wolny czas spędza w domu całkowicie sam;
• 
  nie ma bliskich przyjaciół, z którymi spędza wolny czas (sport, gry komputerowe, muzyka, długie rozmowy przez telefon);
• 
  koledzy z klasy rzadko zapraszają go na urodziny, święta, a on sam nikogo do siebie nie zaprasza, bo boi się, że nikt nie przyjdzie;
• 
  rano często skarży się na bóle głowy, rozstrój żołądka lub wymyśla powód, aby nie iść do szkoły;
• 
  zamyślony, wycofany, je bez apetytu, śpi niespokojnie, płacze lub krzyczy przez sen;
• 
  ma nastrój pesymistyczny, może wskazywać, że boi się chodzić do szkoły lub popełni samobójstwo;
• 
  wygląda na nieudacznika, w jego zachowaniu widać nagłe zmiany nastroju. Złość, uraza, irytacja wyładowują się na rodzicach, krewnych, słabszych obiektach (młodsi bracia i siostry, zwierzęta domowe);
• 
  żebrze lub potajemnie kradnie pieniądze, nie wyjaśniając wyraźnie powodu swojego przestępstwa. Powinieneś być szczególnie zaniepokojony, jeśli znikną duże sumy pieniędzy, drogie przedmioty lub biżuteria. Pieniądze można przeznaczyć na spłatę szantażystów, zakup alkoholu, narkotyków;
• 
  wraca do domu z drobnymi otarciami i siniakami, jego rzeczy wyglądają tak, jakby ktoś wytarł nimi podłogę. Książki, zeszyty i tornistry są w złym stanie;
• 
  wybiera niekonwencjonalną drogę do szkoły.

• 
  porywczy, niezrównoważony (bójki, wyzwiska, skradania się, ugryzienia);
• 
  typowym agresorem jest z reguły dziecko, które jest bardziej rozwinięte fizycznie od rówieśników, ma problemy z nauką i wychowuje się w rodzinie dysfunkcyjnej;
• 
  dziecko o wysokiej samoocenie, ciągle wdaje się w spory i konflikty z rówieśnikami i dorosłymi;
• 
  w młodym wieku zaczyna przejawiać zachowania aspołeczne (palenie, opuszczanie zajęć, próbowanie alkoholu, narkotyków, wyłudzanie pieniędzy od kolegów i młodszych uczniów);
• 
  przynosi do domu drogie bibeloty, ma własne pieniądze, nie wyjaśniając powodu ich pojawienia się;
• 
  grupy ze starszą młodzieżą;
• 
  ma skłonności sadystyczne;
• 
  w mgnieniu oka przechodzi od zadowolenia do gniewu;
• 
  V gra narzuca przyjaciołom własne zasady;
• 
  jest mściwy za drobne zniewagi, zamiast o nich zapominać;
• 
  ignoruje wskazówki i łatwo się irytuje;
• 
  będzie zachowywał się tak, jakby szukał powodu do kłótni;
• 
  nie szanuje rodziców i nie bierze ich pod uwagę, zwłaszcza matek.

Agresywność dziecka objawia się, jeśli: SLAJD

• 
  dziecko jest bite;
• 
  dziecko jest zastraszane;
• 
  robią okrutne żarty z dziecka;
• 
  dziecko doświadcza poczucia niezasłużonego wstydu;
• 
  rodzice celowo kłamią;
• 
  rodzice piją i wpadają w kłopoty;
• 
  rodzice wychowują swoje dziecko w oparciu o podwójną moralność;
• 
  rodzice są mało wymagający i nieautorytatywni wobec swojego dziecka;
• 
  rodzice nie wiedzą, jak jednakowo kochać swoje dzieci;
• 
  rodzice nie ufają dziecku;
• 
  rodzice nastawiają dziecko przeciwko sobie;
• 
  rodzice nie komunikują się ze swoim dzieckiem;
• 
  wejście do domu jest zamknięte dla znajomych dziecka;
• 
  rodzice okazują dziecku małostkową troskę i troskę;
• 
  rodzice żyją własnym życiem, dziecko czuje, że nie jest kochane.

Aby przezwyciężyć agresję dzieci w swoim arsenale pedagogicznym, rodzice muszą posiadać: uwagę, współczucie, cierpliwość, wymagalność, uczciwość, otwartość, zaangażowanie, życzliwość, czułość, troskę, zaufanie, zrozumienie, poczucie humoru, odpowiedzialność, takt.

• 
  mów spokojnie, nie podnoś głosu, staraj się w każdym przypadku zachować powściągliwość i powściągliwość, bądź uprzejmy, nie dawaj upustu swoim uczuciom, nie obrażaj dziecka - on o tym nie zapomni;
• 
  jeśli Twoje dziecko wyraża chęć rozmowy z Tobą, słuchaj go uważnie i spokojnie, bez krzyków i wyrzutów;
• 
  uważaj na siebie - nie dyskryminuj w leczeniu swoich dzieci, nie rób ustępstw jednemu dziecku w tym, czego nie wybaczyłbyś drugiemu;
• 
  omawiaj z dzieckiem ważne sprawy rodzinne, nie wykluczaj go z udziału w nich, powinno mieć poczucie, że jego zdanie jest brane pod uwagę i ma znaczenie;
• 
  nie spodziewaj się, że nastolatek przyjmie jakąkolwiek twoją radę czy polecenie i zacznie je bezkrytycznie wykonywać – nastrajając się z wyprzedzeniem na pokorę i posłuszeństwo, doświadczysz silnego stresu, gdy tak się nie stanie;
• 
  podczas kłótni dziecko może wyrzucić coś, czego tak naprawdę nie myśli - że cię nie kocha, nienawidzi cię i tak dalej.

Aby usunąć przyczyny nastoletniej agresywności, spróbuj po przedyskutowaniu tego z dzieckiem wyraźnie rozróżnić czas oglądania filmów i ich kategorię od czasu nauki przy komputerze. SLAJD. Bądź konsekwentny w przestrzeganiu.

Jak wiadomo, najtrudniejszym okresem dla rodziców w okresie dorastania dziecka jest okres nastoletni. W tym czasie dziecko stopniowo staje się dorosłe, jego ciało zmienia się, czemu towarzyszy aktywny rozwój układu hormonalnego. Takie zmiany powodują różne problemy - nieposłuszeństwo, bunt, różne konflikty i wreszcie agresję. Ta ostatnia cecha behawioralna sprawia szczególnie wiele kłopotów rodzicom, nauczycielom i samemu nastolatkowi. Ale jakie są przyczyny pojawienia się agresywności w tym trudnym wieku? A jak przeprowadzić jego prawidłową korektę?

Dlaczego u nastolatków pojawia się agresja? Powoduje

Większość ekspertów twierdzi, że za pojawienie się agresji u nastolatków winę ponoszą wyłącznie rodzice, a czynniki środowiskowe odgrywają rolę drugorzędną. W końcu to zachowanie mamy i taty decyduje o tym, jak dziecko postrzega otaczający go świat. Nastolatki nie zawsze rozumieją, że dorośli często popełniają błędy, oszukują i ponoszą porażki. W tym trudnym wieku dzieci reagują na wszystko niezwykle ostro, więc każda błędna uwaga może wywołać w nich histerię.

Zatem agresja u nastolatków może być konsekwencją nadmiernej nadopiekuńczości. W końcu, jeśli rodzice w ogóle nie dadzą uczniowi niezależności, może to wywołać bunt w okresie dojrzewania. W tym przypadku nie postrzega dorosłych jako autorytetu, chcącego samodzielnie podejmować decyzje o tym, co jest dla niego najlepsze, o tym, jak i z kim spędzać czas itp. Ponadto taka agresja może rozwinąć się, jeśli rodzice nie mogą się zgodzić między sobą w sprawie zasad wychowania dziecka w rodzinie.

Czasami takie destrukcyjne zachowanie może być próbą zwrócenia uwagi dorosłych/rodziców na własną osobowość. Jeśli więc mama i tata są ciągle zajęci swoimi sprawami, uczeń po prostu czuje się niepotrzebny i opuszczony. W tym przypadku bycie niegrzecznym sprawia, że ​​czuje się kochany.

Kolejnym czynnikiem wywołującym agresję u nastolatków jest przemoc domowa. W takim przypadku nieprawidłowe zachowanie może być sposobem na uchronienie się przed niebezpieczną osobą lub efektem naśladowania zachowania bliskiej osoby, która jest agresorem.

Czasami problem agresji pojawia się w związku z drugim dzieckiem w rodzinie. Ułatwiają to porównania, selektywne pochwały itp.

Również takie zaburzenie zachowania może pojawić się z powodu ciągłego braku pieniędzy w rodzinie. Rzeczywiście, w okresie dojrzewania dziecko jest szczególnie zależne od opinii innych, a brak nowego telefonu komórkowego, pięknych rzeczy i wydajnego komputera prowadzi do silnych konfliktów wewnętrznych. Drugą stroną tej przyczyny agresji jest bogactwo, któremu towarzyszy pobłażliwość, a także może powodować zaburzenia zachowania.

Bardzo często agresja u nastolatków występuje w rodzinach, w których każdy członek przestrzega określonych tradycji. Takie dzieci nie lubią nosić standardowych ubrań wybranych przez rodziców, żyć według zasad, angażować się w te same zajęcia itp.

Wtórną przyczyną agresji są także skoki hormonalne, których również nie należy ignorować.

Korekta agresji u młodzieży

Rodzice muszą zdać sobie sprawę, że siłą nie poradzą sobie z problemem. Przemoc fizyczna i psychiczna napotyka mur zbudowany przez nastolatka i może tylko pogłębić agresję. Trzeba spróbować dowiedzieć się dokładnie, co u Twojego dziecka wywołuje agresję, a następnie spróbować nawiązać kontakt z dojrzewającym uczniem. Staraj się zawsze rozmawiać z synem lub córką absolutnie spokojnie, bez podnoszenia głosu. Oczywiście może to być trudne, ale taka strategia wprawi Twoje dziecko w niezbędny nastrój, w wyniku czego zacznie zwracać uwagę na to, co mówisz i odmówi lub zmniejszy ilość nieuprzejmości i szorstkości.

Jeśli nastolatek zaczyna mówić, nie ma potrzeby mu przerywać. Dopiero gdy ustanie potok jego mowy lub nawet znęcanie się, można zacząć mówić. Pamiętaj, że Twoje dziecko ma prawo okazywać swoje oburzenie i irytację, być zły i nieufny. Takie emocje są normalne dla każdego z nas, ale w okresie dojrzewania są szczególnie przesadzone.

Usuwanie agresji u nastolatków następuje skuteczniej, gdy rodzice szukają sposobów, aby pomóc dziecku wyrzucić to, co negatywne. Rolę tę mogą pełnić różnego rodzaju treningi sportowe, dobrane zgodnie z zainteresowaniami ucznia. Boks, taniec i pływanie pomogą nastolatkowi pozbyć się różnych sprzecznych i agresywnych uczuć. Takie obciążenia będą szczególnie przydatne, jeśli dziecko jest nadpobudliwe.

Dobrze będzie też spróbować dać nastolatkowi to, czego mu brakuje. Dlatego uczniowie posiadający cechy przywódcze powinni mieć możliwość wykazania się, jeśli nie w szkole, to w sporcie lub w występach amatorskich itp.

Jeśli rodzice nie mogą sobie poradzić z nastolatkiem, a on nie chce nawiązać kontaktu, warto zwrócić się o pomoc do wykwalifikowanego specjalisty. Zaleca się, aby Twoja rodzina odwiedziła psychologa, który pomoże Ci uporać się z Twoimi obawami.

Niezależnie od cech dziecka, obecności lub braku agresywności, podejście rodziców do edukacji odgrywa niezwykle ważną rolę w kształtowaniu osobowości. Dlatego mama i tata powinni zachować cierpliwość, okazywać miłość i czułość oraz komunikować się z nastolatkiem na równych zasadach.

Co to jest agresja?

Agresja, której przejawy najczęściej wywołują negatywną reakcję obserwujących ją osób, może mieć także pozytywny skutek. Moment taki uważany jest za okazję do wyładowania przytłaczających emocji, a także do obrony swoich pozycji i podniesienia poczucia własnej wartości.

Ale agresywność nadal należy kontrolować, aby nie stwarzać sobie problemów życiowych. Przejawia się szczególnie silnie w okresie dojrzewania, dlatego ważne jest zrozumienie przyczyn jego pojawienia się.

Agresja człowieka oznacza, że ​​chce on poczuć nad kimś władzę, ujarzmić go. Może być zarówno wewnętrzna, skierowana do wewnątrz (autoagresja), jak i zewnętrzna, której przedmiotem są inni ludzie lub przedmioty. Może być również oczywiste i ukryte. Za oznaki oczywistej agresji uważa się zwiększony stopień konfliktu, napaści, umiejętność wywierania presji na innych i oszczerstwa. A forma ukryta objawia się wycofaniem w siebie, próbami samobójczymi.

Dorastanie i agresja

Każda osoba może mieć takie cechy charakteru, ale są one szczególnie widoczne u nastolatków. Jest to niepokojące dla wielu rodziców, którzy zauważają, że ich dzieci są zły i niekontrolowane.

Przeczytaj także:

Dlaczego nastolatki stają się agresywne?

Rzadko się zdarza, żeby dziecko wchodziło w wiek dojrzewania i nie zmieniało swojego zachowania. Z reguły staje się bardziej agresywny. Wynika to z restrukturyzacji jego ciała, zmiany charakteru tych samych nastolatków wokół niego, którzy w tym okresie zaczynają się utwierdzać, udowadniać sobie coś i starają się w ten sposób zdobyć szacunek.

Zdarzają się przypadki przemocy wobec mniej agresywnych rówieśników, którzy są określani jako outsiderzy i wyśmiewani na wszelkie możliwe sposoby – zarówno moralne, jak i fizyczne. Tworzą własne grupy i nie wpuszczają tam obcych. Zmieniają się także relacje z rodzicami. Nastolatkom wydają się głupi, a ich opinie uważane są za niegodne uwagi. Nastolatki są w stanie skrzywdzić każdego, nie biorąc pod uwagę wieku.

Istnieje kilka przyczyn agresji u nastolatków. Pięć z nich uważa się za najlepiej zbadane i potwierdzone przez specjalistów.

Pierwsza przyczyna agresji u nastolatków

Za pierwszą przyczynę zachowań agresywnych u młodzieży uważa się predyspozycje konstytucyjne. Oznacza to, że taką osobą może stać się osoba początkowo drażliwa, podejrzliwa, wycofana, niespokojna, dla której ważne jest, co myślą o niej inni.

Druga przyczyna agresji u nastolatków

Drugą przyczyną agresywności młodzieży jest kształtowanie się takich zachowań pod negatywnym wpływem drukowanych (gazety, czasopisma) i elektronicznych (internet) źródeł informacji. Gry telewizyjne i komputerowe, które zawierają w fabule sceny okrucieństwa, przemocy i elementy kryminalne, wywierają silny wpływ na charakter.

Trzeci powód agresji u nastolatków

Trzecim powodem rozwoju u osoby agresywnych zachowań może być rodzina, w której dziecko dorasta. Jeśli między członkami rodziny dochodzi do nieporozumień, odrzucenia lub nadmiernej troski o dzieci, rozpieszczania ich przez dorosłych, częstych wyzwisk, relacje między rodzicami a dziećmi nie są zabarwione pozytywnymi odcieniami emocjonalnymi, wówczas wszystkie te chwile mogą stworzyć grunt pod pielęgnowanie przyszłości agresor.

Czwarta przyczyna agresji u nastolatków

Czwartym przypadkiem, w którym nastolatek może stać się agresywny, jest wcześniejsze rozpoczęcie zażywania alkoholu lub narkotyków. W jednym z tych upojeń staje się tak wyzwolony, że nawet nie zdaje sobie sprawy, jak okrutny i nieprzewidywalny się staje.

Piąty powód agresji u młodzieży

Piątym powodem pojawienia się agresywnego charakteru nastolatków jest stan środowiska i społeczeństwa jako całości w momencie kształtowania się ich osobowości. Przy niesprzyjającym środowisku, problemach z promieniowaniem, hałasem i nadmiarem negatywnych informacji pojawiają się przesłanki do agresji. Życie w czasie kryzysów gospodarczych i innych, przy braku sprawiedliwych praw i poczuciu beznadziei może również prowadzić do zachowań protestacyjnych u nastolatka, co może skutkować agresją.

Główny wpływ na dziecko nadal wywiera środowisko, w którym dorasta. Rodzice muszą zrozumieć, że ich dziecko jeszcze nie dorosło, choć stara się to wszystkim udowodnić. To trudny wiek przejściowy, kiedy nastolatek potrzebuje przede wszystkim miłości i zrozumienia w rodzinie, co może zmniejszyć niepotrzebne niepokoje i zapobiec rozwojowi jego agresywności.