Teatr stołowy „Gęsi – łabędzie”. Teatr stołowy do rosyjskiej opowieści ludowej „Gęsi i łabędzie” (lalki na butelkach) Teatr lalek z chusteczką, gęsi, łabędzie własnymi rękami

Olga Tołstopiatowa

Klasa mistrzowska: Teatr Clothespin« Gęsi łabędzie» .

Jednym ze sposobów rozwijania mowy dialogicznej jest działalność teatralna. Najważniejszymi celami takich zajęć z dziećmi jest uelastycznienie ich w komunikacji, umiejętność znajdowania niestandardowych rozwiązań i uwolnienie ich twórczego potencjału. Dodatkowo dziecko ucząc się techniki aktorskiej zapoznaje się z podstawami różnych rodzajów aktorstwa. działalność teatralna.

Teatralny aktywność jest jednym z najskuteczniejszych sposobów oddziaływania na dzieci, zasada ta jest w niej w pełni i wyraźnie przejawiona szkolenie: ucz się grając.

Zwracam uwagę gospodarz klasa wydajności teatr bielizny« Gęsi łabędzie» .

Będziesz potrzebował: pudełka po butach, ilustracje do bajek, postacie z bajek, spinacze do bielizny, klej.

1. Na początek skleiłem pudełka i odciąłem nadmiar. A dla estetycznego wyglądu okleiłem je papierem samoprzylepnym.

2. Wnętrze okleiłem zielonym papierem samoprzylepnym. Opublikowano zdjęcia (dom Alyonushki i brata Iwanuszki, las, dom Baby Jagi, trawa)

3. Przykleiłem zdjęcia do ścian, aby ukryć szwy i przykleiłem na nich choinki (płytkowy).

4. Przykleiłem trawę do dolnej krawędzi i zalaminowałem.

5. Przykleiłem piec, jabłoń i rzekę (Zalaminowałem je wcześniej, aby pomóc im się trzymać).

6. K Przykleiłam bohaterów do spinaczy do bielizny.

Publikacje na ten temat:

Analiza OD w matematyce „Gęsi-łabędzie” Zajęcia edukacyjne prowadzone były z grupą dzieci w wieku przedszkolnym w wieku od 6 do 7 lat. Temat OD: Rozwój poznawczy oparty.

Kurs mistrzowski dla nauczycieli „Rozwijanie mowy dzieci i dorosłych” na podstawie kreskówki „Gęsi i łabędzie” z elementami technologii poszukiwań Sprawdź swoją umiejętność czytania i pisania. Gra przygodowa „Gęsi-łabędzie”. Drodzy koledzy! Przejdźmy teraz do praktycznej części naszej klasy mistrzowskiej. Relacja.

W naszym codziennym życiu istnieje wiele ciekawych przedmiotów, które przyciągają uwagę dzieci: korki, spinacze do bielizny, pokrywki, guziki, kinderki, plastikowe.

Przyszła zima! Zamiatała drogi, przykrywała ziemię śnieżnobiałym kocem i dekorowała las. Nadszedł dla nas czas dekorowania choinek i przygotowań do zimy.

Bajka jest niezbędnym elementem życia duchowego dziecka. Wchodząc w świat cudów i magii, dziecko zanurza się w głębiny swojej duszy. Obywatel Rosji.

NOD „Podróż do bajki „Gęsi i łabędzie” Zadania oprogramowania. Naucz dzieci obliczeń ilościowych w ciągu 4. Odpowiedz na pytanie „Ile?” Kontynuuj porównywanie dwóch grup obiektów.

Projekt na podstawie bajki „Gęsi i łabędzie” Cel: Rozwijanie zainteresowań dzieci i rodziców teatrem oraz wspólne działania teatralne. Cele: 1. Zapoznanie dzieci z zajęciami przygotowawczymi.

Bajka „Gęsi-łabędzie”

Lalki papierowe i dekoracje do odegrania słynnej rosyjskiej baśni ludowej „Gęsi i łabędzie”.

Bajka „Gęsi-łabędzie”.

Mieszkał tam mężczyzna i kobieta. Mieli córkę i małego synka.
„Córko” – powiedziała matka – „pojedziemy do pracy, zaopiekujemy się twoim bratem”. Nie wychodź z podwórka, bądź mądry – kupimy Ci chusteczkę.

Ojciec i matka wyszli, a córka zapomniała o tym, co jej kazano: posadziła brata na trawie pod oknem i wybiegła na zewnątrz na spacer. Przyleciały gęsi-łabędzie, podniosły chłopca i poniosły go na skrzydłach.

Dziewczyna wróciła, spojrzała - ale jej brata nie było! Dyszała, biegała, żeby go szukać, tam i z powrotem – nigdzie go nie było! Wołała go, wybuchała płaczem, lamentowała, że byłoby źle dla jej ojca i matki, ale jej brat nie odpowiedział.

Wybiegła na otwarte pole i zobaczyła tylko: gęsi łabędzie rzuciły się w oddali i zniknęły za ciemnym lasem. Potem zdała sobie sprawę, że zabrali jej brata: od dawna miała złą reputację dotyczącą gęsi-łabędzi, które zabierały małe dzieci.

Dziewczyna rzuciła się, żeby ich dogonić. Biegła i biegła, i zobaczyła, że jest piec.
- Piec, piec, powiedz mi, dokąd poleciały gęsi-łabędzie?
Piec jej odpowiada:
- Zjedz mój placek żytni, powiem ci.
- Zjem placek żytni! Mój ojciec nawet nie je pszenicy...
Piec jej tego nie powiedział. Dziewczyna pobiegła dalej - była jabłoń.
- Jabłoń, jabłoń, powiedz mi, dokąd poleciały gęsi-łabędzie?
- Zjedz moje leśne jabłko - powiem ci.
- Mój ojciec nawet ogrodowych nie je... Jabłoń jej nie powiedziała. Dziewczyna pobiegła dalej. Rzeka mleka płynie brzegami galaretki.
- Rzeka Mleczna, brzegi galaretek, dokąd poleciały gęsi łabędzie?
- Zjedz moją prostą galaretkę z mlekiem - powiem ci.
- Mój ojciec nawet śmietanki nie je... Długo biegała po polach i lasach. Dzień zbliżał się do wieczora, nie było już nic do roboty – musiałem wracać do domu. Nagle widzi chatę stojącą na udku kurczaka, z jednym oknem, odwracającą się.

W chacie stara Baba Jaga kręci hol. A mój brat siedzi na ławce i bawi się srebrnymi jabłkami. Dziewczyna weszła do chaty:
- Cześć babciu!
- Cześć dziewczyno! Dlaczego się pojawiła?
„Przeszłam przez mchy i bagna, zmoczyłam sukienkę i przyszłam się ogrzać”.
- Usiądź podczas kręcenia holu. Baba Jaga dała jej wrzeciono i wyszła. Dziewczyna się kręci - nagle spod pieca wybiega mysz i mówi do niej:
- Dziewczyno, dziewczyno, daj mi owsiankę, powiem ci coś miłego.
Dziewczyna dała jej owsiankę, mysz powiedziała do niej:
- Baba Jaga poszła ogrzać łaźnię. Umyje cię, wyparuje, włoży do piekarnika, usmaży i zje, a sama będzie jeździć na twoich kościach. Dziewczyna nie siedzi ani żywa, ani martwa i płacze, a mysz znów jej mówi:
- Nie czekaj, zabierz brata, biegnij, a ja zakręcę dla ciebie hol.
Dziewczyna zabrała brata i uciekła. A Baba Jaga podchodzi do okna i pyta:
- Dziewczyno, kręcisz się?
Mysz odpowiada jej:
- Kręcę się, babciu... Baba Jaga rozgrzała łaźnię i poszła za dziewczyną. A w chacie nie ma nikogo.

Baba Jaga krzyknęła:
- Gęsi łabędzie! Leć w pościg! Moja siostra zabrała mi brata!..
Siostra i brat pobiegli nad mleczną rzekę. Widzi latające gęsi-łabędzie.
- Rzeko, mamo, ukryj mnie!
- Zjedz moją prostą galaretkę.
Dziewczyna zjadła i powiedziała dziękuję. Rzeka osłoniła ją pod galaretowatym brzegiem.
Gęsi-łabędzie tego nie widziały, przeleciały obok. Dziewczyna i jej brat ponownie uciekli. A gęsi-łabędzie wróciły na spotkanie z nami, zaraz zobaczą. Co robić? Kłopoty! Jabłoń stoi...
- Jabłoń, mamo, ukryj mnie!
- Zjedz moje leśne jabłko. Dziewczyna szybko to zjadła i podziękowała. Jabłoń osłoniła ją gałęziami i przykryła liśćmi.
Gęsi-łabędzie tego nie widziały, przeleciały obok. Dziewczyna znów pobiegła. Biegnie, biegnie, nie jest daleko. Wtedy zobaczyły ją gęsi-łabędzie, zarechotały - wleciały, biły ją skrzydłami i patrzcie, wyrwą jej brata z rąk. Dziewczyna podbiegła do pieca:
- Piec, mamo, ukryj mnie!
- Zjedz mój placek żytni.
Dziewczyna raczej włożyła ciasto do ust, a ona i jej brat weszli do piekarnika, usiedli w aparatach szparkowych.
Gęsi-łabędzie latały i latały, krzyczały i krzyczały, i odleciały z pustymi rękami do Baby Jagi.
Dziewczyna podziękowała piecowi i pobiegła z bratem do domu.
A potem przyszli ojciec i matka.

Teatralne gry planszowe to jeden z najprostszych i najskuteczniejszych sposobów na rozwój mowy młodszych przedszkolaków. Zestaw ten zapozna dzieci z bohaterami rosyjskiej baśni ludowej „Gęsi i łabędzie”, pomoże rozwinąć mowę, pamięć, uważność, kreatywność, nauczy je mówić całymi zdaniami i pisać spójną historię.

Zestaw zawiera figurki: Maszenkę, Waneczkę, Rodziców, Gęsi-łabędzie, Jabłonkę, Peczkę, Rzekę oraz dekorację - dwustronną chatę (z jednej strony wiejski dom, z drugiej chatka na udkach kurczaka) z kościstą nogą Baby Jagi w oknie). Również w pudełku znajdziesz instrukcję z pełnym tekstem bajki i szczegółowymi instrukcjami metodologicznymi.

Oczywiście same postacie na stoiskach to tylko zabawki, bez udziału osoby dorosłej nie są w stanie niczego nauczyć. Jeśli jednak prawidłowo poprowadzisz zajęcia, zastosujesz się do zaleceń i częściej będziesz bawić się z dzieckiem, na rezultaty nie trzeba będzie długo czekać.

Metodyka nauczania jest bardzo prosta i przystępna nie tylko dla zawodowych nauczycieli, ale także dla zwykłych rodziców. Najpierw dorosły musi sam kilka razy opowiedzieć dziecku tę historię, towarzysząc jej ruchami postaci ustawionych na stole. Dziecko pełni wówczas nie tylko rolę widza, ale także asystenta – porusza figurami, sugeruje linie postaci. Z biegiem czasu zapamięta cały tekst bajki i wszystkie manipulacje postaciami, a ty zamienisz się w entuzjastycznego widza.

Gra teatralna przeznaczona jest do zajęć indywidualnych i grupowych z dziećmi w wieku od 2 do 7 lat. Polecany dla placówek edukacyjnych w wieku przedszkolnym.

Gry z cyklu „Teatr Lalek na Stole” zostały nagrodzone DYPLOMEM I STOPNIA „Za wysokie walory konsumenckie gry” oraz ZŁOTYM MEDALEM „Za jakość” na wystawie „Świat Dzieciństwa” w 2011 roku.

Pozwól dziecku uczyć się z przyjemnością! Pomóżmy mu w tym!

Skład gry:

Figury bohaterów i dekoracje.
Instrukcje.

Gry planszowe i pomoce dydaktyczne produkowane przez Tenth Kingdom LLC mają na celu wszechstronny rozwój i efektywną edukację dzieci w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym, a także budowanie ciepłych, pełnych zaufania relacji pomiędzy dziećmi a wychowującymi je dorosłymi. Są niedrogie, dobrze zaprojektowane, wykonane z bezpiecznych, nowoczesnych materiałów, bardzo lubiane przez dzieci i cieszą się zainteresowaniem nauczycieli i rodziców od wielu lat. Nie są to gry jednorazowe, które znikną tak nagle, jak się pojawiły, ale gry, które na dobre pozostały na długo i już to udowodniły - dzieci, gdy dorosną i zostaną rodzicami, kupują je swoim dzieciom i matki i ojcowie, zostając dziadkami – dla swoich wnuków. Gry Dziesiątego Królestwa są wątkiem łączącym pokolenia przyjaznej, szczęśliwej rodziny, w której króluje miłość i wzajemne zrozumienie!

Bajka „Gęsi – Łabędzie” to najpopularniejsza bajka w naszej grupie, to właśnie skłoniło nas do stworzenia teatru stołowego. Składa się z lalek wykonanych własnoręcznie.

Kiedy zapadła decyzja, z czego lalki będą wykonane, stało się jasne, że podstawą będą puste butelki, ponieważ są stabilne i łatwe do manipulowania przez dzieci.

Bohaterowie tacy jak mama, tata, Masza, Waniaszka, Baba Jaga byli dla nas wyraźnie przedstawieni, ale postacie takie jak jabłoń, piec i rzeka mleka były dla nas trudne do wyobrażenia. Rysowaliśmy szkice, wielokrotnie zmienialiśmy obrazy, aż w końcu zdecydowano, że te postacie będą wykonane w postaciach kobiecych.

Podstawą wszystkich lalek są butelki – butelki po mleku różnego typu, butelki po mydle w płynie. A dla „Jabłonki”, „Molochnej Reczki”, „Pechki” - butelki detergentu „Feri”, ponieważ bardzo przypomina kobiecą sylwetkę. Są też nici wełniane, koraliki, kawałki wielobarwnej skóry, tkaniny o różnej fakturze, szydełko, nici i igły.

Aby zrobić takie lalki, musisz oczywiście umieć szydełkować oraz posiadać umiejętności krojenia i szycia. Wszystkie figury wykonane są według tego samego wzoru:

Głowa robiona na drutach: zasada dziania na okrągło, pojedynczy szydełko, wielkość głowy zgodna z sylwetką lalki. Główkę wypchamy wyściełanym poliestrem, następnie szyjkę robimy na drutach w kółko, można ją już założyć na szyjkę butelki, następnie butelkę zawiązujemy, również pojedynczym szydełkiem, w okrąg. Kolor włóczki odpowiada wizerunkowi lalki;

Ręce są przerabiane osobno pojedynczym szydełkiem, w okrąg, następnie szczelnie wypełnione syntetycznym wypełnieniem, dłonie kończą się dłońmi w formie rękawiczek, następnie dłonie są przyszyte do dłoni. Tylko Baba Jaga miała długie palce zrobione na drutach, aby dopełnić obraz. Ramiona są przyszyte do ciała. Podstawa lalki jest gotowa.

Ubrania dla lalki są starannie przemyślane, w naszym przypadku prawie wszystkie kostiumy są wykonane w stylu rosyjskim. Na łykowych butach dodatkowo uszyto ludzkich bohaterów, zasada dziergania obowiązuje również na szydełku okrągłym, pojedynczym.

Uzupełnieniem głowy jest fryzura (włosy wykonane z wełnianych nici) i nakrycie głowy. Do twarzy stosuje się fabryczne i domowe oczy, kawałki wielokolorowej skóry, dziane noski i koraliki.

Na tym zdjęciu lalki Pechka, Yablonka i Mashenka nie są jeszcze gotowe. Yablonka to początek jej przyszłej fryzury, Pechka nie ma włosów, a Mashenka jest podstawą przyszłej lalki.

Oto rodzice: mama i tata, są bez czapek. Baba Jaga nie jest jeszcze ubrana.

Zbiera się cała rodzina: matka, ojciec, syn, córka.

A oto Baba Jaga w całej okazałości - kolczyki i koraliki z kości kurczaka, a gdzie byłaby bez złych duchów - czarny pająk na fartuchu i oczywiście czarny kot i oczywiście miotła.

Rzeka mleka jest biała jak mleko, w rękach jest dzbanek mleka.

Jabłoń jest ciemniejsza, ponieważ staraliśmy się dobrać kolor przędzy zgodnie z kolorem pnia drzewa, a włosy są zielone jak liście i oczywiście lejące się jabłka.

Piec był tęgą kobietą z dużymi postaciami, z pysznym różowym ciastem, a fartuch był zrobiony z ognia i polan. Spódnica Pechki ma łuszczący się wybielacz.

Postanowiliśmy uczynić gęsi niezwykłymi. Na ramię dziecka wszywany jest niebieski rękaw (niebo), gęsi są przerabiane osobno i przyszywane do „nieba”.

Tutaj widzisz Nastyę z niebem i gęsiami w ramionach.

Wszyscy bohaterowie naszego teatru stołowego są na Waszych oczach. Pomogły nam dzieci i rodzice. Dzieci cieszyły się z pojawienia się każdej nowej lalki, każdego nowego przedmiotu. Wiele dziewcząt chce już nauczyć się robić na drutach i szyć, a nasi rodzice nam pomagali, niektórzy miłymi słowami, inni materiałami do pracy i wspierali nas w tym.

Odpowiedzieliśmy na najpopularniejsze pytania - sprawdź, może odpowiedzieliśmy też na Twoje?

Jesteśmy instytucją kultury i chcemy transmitować na portalu Kultura.RF. Gdzie powinniśmy się zwrócić?
Jak zaproponować wydarzenie „Plakatowi” portalu?
Znalazłem błąd w publikacji na portalu. Jak powiedzieć redaktorom?

Zapisałem się na powiadomienia push, ale oferta pojawia się codziennie

Na portalu używamy plików cookies, aby zapamiętać Twoje wizyty. Jeśli pliki cookie zostaną usunięte, oferta subskrypcji pojawi się ponownie. Otwórz ustawienia swojej przeglądarki i upewnij się, że opcja „Usuń pliki cookie” nie jest zaznaczona „Usuń przy każdym wyjściu z przeglądarki”.

Chcę jako pierwszy dowiedzieć się o nowych materiałach i projektach portalu „Culture.RF”

Jeżeli masz pomysł na audycję, ale nie masz możliwości technicznych, aby go zrealizować, sugerujemy wypełnienie elektronicznego formularza zgłoszeniowego w ramach ogólnopolskiego projektu „Kultura”: . Jeżeli wydarzenie zaplanowano w terminie od 1 września do 31 grudnia 2019 r., wniosek można składać w terminie od 16 marca do 1 czerwca 2019 r. (włącznie). Wyboru wydarzeń, które otrzymają wsparcie, dokonuje komisja ekspercka Ministerstwa Kultury Federacji Rosyjskiej.

Naszego muzeum (instytucji) nie ma na portalu. Jak to dodać?

Instytucję do portalu możesz dodać korzystając z systemu „Jednolita Przestrzeń Informacyjna w Dziedzinie Kultury”: . Dołącz do niego i dodaj swoje miejsca i wydarzenia zgodnie z. Po sprawdzeniu przez moderatora informacja o instytucji pojawi się na portalu Kultura.RF.