Imprezy rodzinne w sierocińcu. Notatki z lekcji dla uczniów domu dziecka. Podział obowiązków w rodzinie. W twojej rodzinie owsianka jest grubsza

Anna Gapurdżanova
Wydarzenie w domu dziecka „Rodzina jest najważniejsza w życiu człowieka”

"Najbardziej najważniejsza jest rodzina"

Cel: Kształtowanie się pomysłów dzieci na temat rodzina

Zadania:

Edukacyjny: Ujawnij znaczenie koncepcji « rodzina» .

Rozwojowy: Rozwijaj mowę i myślenie. Rozwój zdolności twórczych, wyobraźni.

Utwórz pomysły na temat roli rodzina w życiu człowieka.

Wzmacnianie więzi rodzinnych pomiędzy uczniami.

Naucz się pracować w zespole, przestrzegając zasad wzajemnego szacunku i zrozumienia.

Rozwijaj aktywność poznawczą, myślenie, twórczą wyobraźnię.

Prace wstępne:

Cykl zajęć z edukacji w rodzinie (według programu sierociniec)

Nauka wierszy według scenariusza,

Rysowanie na temat "Nasz rodzina

Robienie lalek amuletowych „Oczyszczanie”, « Rodzina» , „Lalka Matka”

Pedagog:

Temat naszej godziny jest liryczny:

Miejsce tego, co osobiste w porządku ogólnym,

Aby wzmocnić komórkę pierwotną,

Omówimy szczegółowo rodzina.

Chcę zacząć naszą lekcję od wiersze:

Jak powstało słowo „ rodzina"?

Dawno, dawno temu ziemia o nim nie słyszała.

Ale powiedział o tym Ewie przed ślubem Adama:

Teraz ci powiem Zadam siedem pytań.

Kto mi urodzi dzieci, powiedz mi, kochanie?

A Ewa odpowiedziała cicho: "I"

Kto ich wychowa, moja królowo?

A Ewa odpowiedziała posłusznie: "I"

Kto przygotuje jedzenie, moja radości?

A Eva nadal odpowiedziała w ten sam sposób: "I"

Kto szyje suknię, pierze bieliznę,

Czy będzie mnie pieścił i ozdobił mój dom?

Odpowiedz na pytania, przyjacielu!

I. I. - Eva powiedziała cicho,

Powiedziała do sławnego siedem"I".

Tak to wyglądało na ziemi rodzina.

Dziecko:

Rodzina to jest to tym, czym dzielimy się między wszystkimi

Trochę wszystkiego: zarówno łzy, jak i śmiech,

Wzloty i upadki, radość, smutek,

Przyjaźń i kłótnie, cisza naznaczona.

Rodzina to jest to, to jest z tobą na zawsze.

Każdy to ma człowiek ma rodzinę.

Rodzina to wielki dar.

Chłopaki, jak myślicie rodzina? (odpowiedzi dzieci)

Teraz Christina przeczyta wiersz podsumowujący Twoje wypowiedzi

RODZINA

Rodzina to szczęście, miłość i szczęście,

Rodzina- to letni wyjazd na wieś.

Rodzina to święto, randki rodzinne,

Prezenty, zakupy, przyjemne spędzanie czasu.

Narodziny dzieci, pierwszy krok, pierwszy bełkot,

Marzenia o dobrych rzeczach, podekscytowaniu i niepokoju.

Rodzina to praca, troszcząc się o siebie nawzajem,

Rodzina- to dużo pracy domowej.

Rodzina jest ważna!

Rodzina jest trudna!

Ale nie da się żyć szczęśliwie samotnie!

Zawsze bądźcie razem, dbajcie o miłość,

Chcę, żeby ludzie o nas mówili Przyjaciele:

Jak dobry jest twój? rodzina!

Sięgnijmy do przeszłości. Do tej pory nikt nie wie, jak i dlaczego powstała pierwsza. rodzina. Wykopaliska przeprowadzone w jaskiniach, w których obozowali starożytni ludzie, wykazały, że żyli oni w małych grupach. Nie jest jednak jasne, czy już wtedy doszło do ich podziału grupy ludzkie włączone« rodziny» w obecnym rozumieniu – ojciec, matka i dzieci. Ale nawet w tym czasie kobiety opiekowały się swoim potomstwem. Czy jest możliwe, aby tacy ludzie żyli razem w plemieniu? rodzina?

(Odpowiedzi dzieci)

Więc o co w tym wszystkim chodzi rodzina? Przyjrzyjmy się definicjom zaczerpniętym ze słowników.

Słownik Ożegowa S.I.:

1. Jest to grupa bliskich krewnych mieszkająca razem;

2. Jednoczenie ludzi zjednoczonych wspólnymi interesami.

Uszakow D.N.:

Rodzina to grupa ludzi, składające się z rodziców, dzieci, wnuków i bliskich krewnych mieszkających razem.

Która z tych definicji bardziej pasuje do tego słowa rodzina? Dlaczego?

Rodzina jest najważniejszą rzeczą w życiu każdego z nas. Rodzina- to ludzie bliscy i kochani, ci, których kochamy, z których bierzemy przykład, na których nam zależy, którym życzymy dobra i szczęścia.

Każdy z nas potrzebuje miejsca, w którym nie musi udawać, gdzie nie da się oszukać, gdzie czuje się spokojny i szczęśliwy, gdzie może odpocząć dusza. To miejsce jest domem rodzina.

Co oznacza to słowo? « rodzina» W Twoim? (Dzieci odpowiadają w kręgu na definicję « Rodzina» )

Rodzina– ile jest w nim tajemnic, dzieli się na dwie słowa: « siedem» I "I". To mówi « rodzina» - Ten siedem jak ja. Numer siedem nie jest podzielne, jest uważany za wyjątkowy i o tym przypomina « rodzina» także jeden i niepodzielny.

(odpowiedzi dzieci)

Istnieje inne źródło transmisji doświadczenie życiowe. To rosyjskie przysłowia - ziarna mądrości ludowej.

Nauczyciel przypina je do tablicy „buźka”.

Wyjdźmy z tego „buźka” stwórzmy radosne słońce, które oświetli i ogrzeje Twoje rodziny. Niech jego promienie pomogą twoim uszczęśliwić rodzinę.

Pomogą nam w tym przysłowia i powiedzenia.

Pedagog: „Dobry dom utrzymuje się ciężką pracą” ,„Słońce maluje ziemię i ludzka praca»

Pedagog: Czy sie zgadzasz?

Przyjazna podstawa rodziny- kompetentny podział ról, praw i obowiązków. Jak to?

Pedagog:

Obserwacje wykazały, że jest szczęśliwy rodziny, gdzie relacje między małżonkami są doskonałe, nie ma wątpliwości, kto powinien wykonywać jaką pracę dla jakiego małżonka. Podział obowiązków między mężem i żoną następuje w sposób naturalny, jakby „automatyczny”, dlatego nie ma sporu co do tego, kto ma jakie obowiązki. rodzina musi spełnić.

Będziemy mieli pierwszy promień światła „Pracowitość”

A ciężka praca przyniesie dobrobyt i dobrobyt w twoim domu.

Następujące przysłowia taki: "Kiedy w rodzina OK – nie potrzebujesz nawet skarbu.” ,„W nieprzyjaznym nic dobrego nie przychodzi rodzinie

Co się stało "chłopak"?

Umiejętność dogadywania się ze sobą i ludźmi to najcenniejsza cecha osoba.

Każdy Człowiek ma prawo żyć w szczęściu rodzina. Jak powiedział wielki rosyjski pisarz L.N. Tołstoj „Szczęśliwy, kto jest szczęśliwy w domu”. Wybierz słowa - cechy, które Twoim zdaniem odpowiadają szczęściu rodzina.

Kłamstwa, miłość, szacunek, smutek, życzliwość, radość, pocieszenie, chamstwo, nienawiść, zdrowie, wzajemna pomoc, troska.

Dzieci wybierają.

Pedagog: Zgadzam się z Twoim wyborem. Wszystkie te cechy odnoszą się do wartości rodzinnych, które należy chronić i zachować. Chcielibyście mieszkać w takim rodzina?

Można zadzwonić rodzina zadowolony z tych słów? (wskaż negatywne cechy) Dlaczego?

Proponuję dołączyć promień światła do naszej emotikonki "Obustronne uznanie" w końcu bez tak ważnej cechy, rodzina nie będzie mógł żyć szczęśliwie.

Odkryjmy następujące przysłowia. „Jeśli nie pomożesz innym, sam zginiesz”, „Weź to razem, nie będzie zbyt ciężkie”

Co to mówi? (odpowiedzi dzieci)

Wzajemna pomoc to wspaniała rzecz. Która para jest według Ciebie najbardziej idealna? Czy zawsze działa sprawnie i szybko? To są wasze ręce, chłopaki. Oferuję ci to ćwiczenia: Będziecie pracować jak jedna para rąk i pokazać nam cuda wzajemnej pomocy. Gracze łączą ze sobą parę rąk, a wolnymi rękami otulają lalkę i zawiązują ją kokardą. (grają dwie pary).

Dajmy naszej buźce trochę światła "Wzajemna pomoc".

Otwórz poniższe przysłowia: „Razem - nie uciążliwi, ale osobno - przynajmniej rzućcie to!”, „Zgoda w rodzina - dobrobyt w domu, niezgoda w rodzina – wszystko idzie na marne»

O co im chodzi?

Zgadza się, o przyjaźni w rodzina. I nasze przyjazna rodzina? Zaśpiewajmy piosenkę o naszym przyjacielu rodzina. Zaśpiewajmy wszyscy razem piosenkę

Gdzieś na tym świecie

Nasz życie rodzinne

Nie zna smutku i nieszczęścia

Uchodzi za przyjaznego.

Czytamy razem książki

Chodźmy razem do kina

Na wakacjach śpiewamy i tańczymy

Znajdziemy co robić w dni powszednie.

La-la-la-la-la-la-la

Jesteśmy przyjacielscy rodzina!

Tanya pierze ubrania

Lida zamiata podłogę

Sasza myje naczynia

Myśląc o piłce nożnej.

Christina podlewa kwiaty

Danil odkurza dywany

Praca pędzi,

Wszyscy są przyzwyczajeni do pracy

Dajemy „buźka” promień światła "Przyjaźń"

Następne przysłowie „Zabawa nie jest przeszkodą w biznesie”, „Najlepszą ozdobą jest dobry nastrój”

Dobry nastrój pomoże zarówno w pracy, jak i podczas odpoczynku. I tym więcej rodzina- tym lepszy nastrój! Proponuję konkurs komiksowy „Noś piłkę bez użycia rąk”

Dajemy promień światła "Zabawa" (poczucie humoru).

I ostatnie przysłowia: „Czas na biznes – czas na zabawę”», „To dobra zabawa, gdy jest dużo dobrego śmiechu”.

Zabawa to nie tylko rozrywka, ale także wspólne hobby wszystkich członków rodziny. Pomagają ludziom zjednoczyć się i lepiej zrozumieć.

Proponuję wziąć udział w quizie.

QUIZ RODZINNY

1. Powiedz to po łacinie « rodzina» . (Nazwisko.)

2. Jak wiadomo, grecka bogini Atena była boginią mądrości, a sowa była uważana za jej ptaka. Ale bogini Hera, żona Zeusa, była uważana za patronkę rodziny w ogóle, a macierzyństwo w szczególności. Zgadnij, który ptak był brany pod uwagę „ptak Hery”? (Bocian.)

3. Co mówią o tych, którzy ujawniają wewnętrzne kłopoty i kłótnie rodzinne?

(Pierz brudną bieliznę w miejscu publicznym.)

4. Oto rosyjskie przysłowie: „Żyć dla siebie to tlić się, bo rodziny -…(brak czasownika, ale dla ludzi - błyszczeć.” Podaj brakujący czasownik. (Oparzenie.)

5. Według legendy Rosji strzeże trzech siostry: Wiara, nadzieja i miłość oraz ich matka. Imię matki trzech sióstr.

(Sophia, czyli Mądrość.)

6. Po pierwsze, najstarsze dziecko w rodzina - pierworodny. Jak nazywało się trzecie dziecko na Rusi? rodzina? I ostatni?

(Tretyak, draśnięcie.)

7. Jak brzmi rosyjski? "owocowy" przysłowie o tym, kto odziedziczył złe, niestosowne zachowanie po ojcu lub matce?

(„Jabłko nigdy nie spada daleko od jabłoni”.)

8. Z jakiej rosyjskiej zabawki pochodzi ten cytat encyklopedie: „Uosabia ideę siły rodziny, dobrobyt, prokreacja, niesie ideę jedności”

(O lalce lęgowej.)

9. W jakim wieku, zgodnie z ustawodawstwem Federacji Rosyjskiej, można zawrzeć związek małżeński bez zgody rodziców?

(Od osiemnastego roku życia.)

10. Jak nazywa się kobieta przed ślubem?

(Dziewczyna.)

(„Calineczka”.)

12. Wymień najbardziej przyjazną rodzinie figurę geometryczną.

(Krąg. Zamknij krąg rodzinny, w kręgu rodzinnym.)

13. Pouczenie rodzicielskie jednym słowem – to.

(Zamówienie.)

14. Dziecko mojego ojca nie jest moim bratem. Kto to jest?

(Moja siostra.)

15. Która roślina reprezentuje zarówno rodzimego, jak i adoptowanego krewnego?

(Podbiał.)

16. Jest list rodzina w którym, jak wynika z licznych wersetów, „trzydziestu trzech rodzeństwa”. Co to jest rodzina?

(Alfabet.)

Dajemy jeszcze jeden promień światła „Rodzinne hobby”.

Dostaliśmy więc trochę słońca, podzieliliśmy się ciepłem. Z czego to się składa? (dzieci czytają)

Ciężka praca

Zrozumienie

Wzajemna pomoc

Zabawa

Hobby rodzinne

I życzę Ci takiej przyszłości rodziny ogrzewał i chronił ciepło Waszych serc, Waszych dusz i takie łaskawe słońce.

Dobrze jest poczekać w domu

Kiedy zadzwonił dzwonek, pospieszyli do drzwi,

Otworzyli, pocałowali się,

Rozgrzałeś ręce, prawda?

Dobre do herbaty

Z ciastami i dżemem

Smutki odeszły

Dobra rozmowa, prawda?

Dobrze jest być na świecie

Pachniało śniegiem, słońcem, wierzbą,

Aby dzieci na całym świecie wiedziały

Że nie będzie wojny, prawda?

Dobrze jest być kochanym

Jak pierwsza przebiśnieg,

A potem, potem jakikolwiek

Nie boimy się kłopotów, prawda!

Nasza lekcja dobiegła końca. Naprawdę chcę, aby wszystko, czego się dzisiaj nauczyliście, pozostało z wami, aby wasz dom został ogrzany ciepłem, wygodą i miłością.

Dziękujemy wszystkim za udział i aktywność.

Podsumowanie lekcji „Podział obowiązków w rodzinie” (wiek 14-16 lat)

Zaripova Fairuza Amirovna, nauczycielka
Miejsce pracy: Instytucja Państwowa Republiki Komi „Dom Dziecka nr 4” w Usińsku
Dla tych, którzy spędzili dzieciństwo w murach sierocińca, założenie własnej rodziny jest być może najbardziej cenionym marzeniem. Dlatego przygotowanie wychowanków do tworzenia rodziny i życia rodzinnego jest jednym z głównych kierunków pracy nauczyciela domu dziecka. Na zajęciach oraz podczas rozmów indywidualnych studenci zapoznają się z historycznymi tradycjami stosunków rodzinnych, współczesnymi poglądami na rodzinę oraz podstawami prawa rodzinnego. Oto jedna z takich lekcji poświęcona relacjom rodzinnym.
Cel: wzbudzić chęć życia w harmonijnej, przyjaznej rodzinie.
Zadania:
uczyć prawidłowego podziału obowiązków w rodzinie;
pomóc ukształtować właściwą postawę wobec rodziny;
wpajanie uczniom odpowiedzialnej postawy wobec tworzenia w przyszłości własnej rodziny;
kształtowanie cech duchowych i moralnych jednostki;
pielęgnowanie miłości i szacunku do rodziny.
Zajęcia: rozmowa - dialog, gra.
Innowacyjne technologie: wykorzystanie ICT na wydarzeniu (prezentacja), technologie zorientowane na człowieka, technologie oszczędzające zdrowie.
Postęp wydarzenia.
Uwagi wstępne nauczyciela:
Dzień dobry, kochani! Dziś kontynuujemy cykl zajęć poświęconych rodzinie. Kilka lat temu w dużym badaniu naukowcy zadali nastolatkom pytanie: co jest dla Ciebie najcenniejsze. I ku zaskoczeniu naukowców największą wartością dla nastolatków okazało się „szczęśliwe życie rodzinne”. Tak, to w rodzinie ludzie troszczą się o siebie nawzajem, dzielą radości i smutki. Narodziny rodziny to ważny etap w życiu każdego z nas. A żeby życie rodzinne przynosiło nam szczęście, musimy umieć prawidłowo budować relacje. Dzisiaj porozmawiamy o obowiązkach małżonków w rodzinie.
Posłuchajcie proszę przypowieści zatytułowanej „Podział obowiązków”.
(slajd 1)
(dzieci słuchają przypowieści, dyskusja na temat treści)
-Czy Twoja żona jest zadowolona ze swojego życia rodzinnego? Dlaczego?
-Czy mąż prawidłowo ocenia prace domowe swojej żony?
-Jaka jest główna myśl przypowieści?
(odpowiedzi dzieci)
Pedagog: Podstawą przyjaznej rodziny jest właściwy podział ról, praw i obowiązków. Jak to?
Na przykład jest rodzina MY i jest rodzina I+I i w tych różnych rodzinach kwestia podziału obowiązków domowych i obowiązków jest rozwiązywana na swój własny sposób.
Rodzina MY – każdy ma obowiązki, głównie ci, którzy są w stanie i mogą: chętnie to robią. Daj przykłady.
(odpowiedzi dzieci)
Rodzina Ja+Ja to większe obciążenie rodzinne dla tego, kto jest bardziej zainteresowany relacją, kto jest bardziej zależny i komu drugi może bardziej obciążyć...
(slajd 3)
Istnieją trzy główne wytyczne dotyczące podziału obowiązków rodzinnych:
indywidualne preferencje (kto chce czego więcej);
umiejętności i zdolności (kto wie, jak to zrobić lepiej, robi to);
świadczenie (przyznamy dziecku w rodzinie to, co będzie dla niego bardziej przydatne w przyszłym dorosłym życiu)
(slajd 4)
Indywidualne preferencje są najprostsze i najbardziej oczywiste. Na przykład niektórzy ludzie bardziej lubią myć naczynia niż wynosić śmieci. A ktoś może łatwo zabrać te śmieci w drodze do pracy. Żonie trudno jest wybrać się na targ po ciężkie zakupy, za to dla mężczyzny aktywność fizyczna to przyjemność: on to lubi i jest to przydatne.
Jednocześnie historycznie rzecz biorąc, mężczyźni w rodzinie są z zasady bardziej zaangażowani w zarabianie pieniędzy. A kobiety zajmują się prowadzeniem domu: ma to pewne znaczenie: mężczyźni i kobiety różnią się od siebie nie tylko wyglądem, ale także charakterem i preferencjami. Mężczyznom łatwiej, przyjemniej i ciekawiej jest pracować i zarabiać pieniądze. Dla kobiet – wychowujących dzieci i tworzących komfort.
(slajd 5)
Czy to normalne, że kobieta zajmuje się domem, a mężczyzna ogląda telewizję? A może jest dobrze, jeśli mąż robi wszystko razem i jednakowo: mąż i jego żona przygotowują jedzenie, myją podłogi i piorą ubrania?
(slajd 6)
(odpowiedzi dzieci)
Pedagog: A może mąż powinien zająć się wszystkimi pracami domowymi, a żona w tym czasie zajmie się sobą, jak we współczesnych Chinach? Nie ma tu jednej, poprawnej odpowiedzi dla wszystkich. Odpowiedzi na to pytanie w dużej mierze zależą od tego, jak zostałeś wychowany, w jakim środowisku żyjesz i jakie relacje masz w rodzinie. Dlatego już w okresie dojrzewania musisz przygotować się do życia rodzinnego i zaangażować się w samokształcenie.
Teraz wybierz te stwierdzenia dotyczące relacji rodzinnych, które są Ci najbliższe. Wyjaśnij swój wybór.
1. Mężczyzna znajduje właściwy cel w życiu, a kobieta mężczyznę, który ma właściwy cel.
2. Bycie kobietą oznacza nauczenie się bycia „naśladowcą”, a nie „sternikiem”.
3. Rodzina jest tam, gdzie mąż jest szanowany, żona jest kochana, a dzieci są beztroskie i szczęśliwe.
4. Kluczem do szczęścia w rodzinie jest życzliwość, szczerość i szybkość reakcji.
(slajd 7)
(dzieci wyjaśniają swój wybór)
Pedagog: Obserwacje wykazały, że w szczęśliwych rodzinach, w których relacje między małżonkami są doskonałe, nie ma wątpliwości, kto powinien wykonywać jaką pracę, dla jakiego małżonka. Podział obowiązków między mężem i żoną następuje naturalnie, jakby „automatycznie”, dlatego nie ma sporu co do tego, kto powinien wykonywać jakie obowiązki w rodzinie.
(slajd 8)
A teraz zagramy w grę „Będę…”.
(Do tej zabawy potrzebnych będzie kilka małych kartek papieru z zapisanymi na nich obowiązkami. Każda kartka papieru jest złożona tak, aby nikt nie widział, co jest napisane. Dzieci po kolei wyjmują z tacy i rozkładają kartki papieru, czytając dalej to, jaki los ich czeka. Jednocześnie każdemu rozwinięciu kartki towarzyszą słowa: „Będę…” - a to, co zostanie napisane, stanie się kontynuacją frazy. Obowiązki mogą być następujące: umyj się zmywanie naczyń, wynoszenie śmieci, zarabianie pieniędzy itp.)
(gra, uogólnienie na podstawie wyników gry)
Pedagog: Przypomnijmy, o czym rozmawialiśmy na zajęciach? Co pamiętasz? Mam również nadzieję, że Wasza rodzina będzie rodziną przyjacielską i jak w dobrej rodzinie panować będzie w niej szacunek, wzajemne zrozumienie i interakcja. Chciałbym przypomnieć Wam wspaniałe słowa: „Dobry dom jest tam, gdzie dobrzy są jego mieszkańcy”. Życzę wszystkim wzajemnego szacunku i harmonii. Niech każdy z Waszych domów i nasz wspólny duży dom będzie ciepły, słoneczny i przytulny.

Szerokość bloku pikseli

Skopiuj ten kod i wklej go na swoją stronę internetową

Zarys otwartego wydarzenia pozaszkolnego

"Rodzina. Wartości i tradycje rodzinne.”

Cel lekcji: kształtowanie się wyobrażeń o rodzinie, jej znaczeniu w życiu

2. Pielęgnuj szacunek dzieci do bliskich.

3. Ukształtuj uczniów tak, aby tworzyli silną, przyjazną rodzinę

4. Prowadźcie wychowanie duchowe i moralne.

Metody: werbalne – rozmowa, wiadomości studenckie; kreatywne – czytanie

poezja, gra na instrumencie muzycznym, tworzenie stokrotki z życzeniami;

gra – gra „ułóż z tych słów przysłowie o rodzinie”, wizualna –

demonstracja prezentacji; projekt - przygotowanie projektu „Moja Rodzina”.

Sprzęt: instalacja multimedialna, stokrotki z życzeniami,

wiadomości od uczniów, domra, fotografie, rysunki dzieci.

Podczas zajęć:

I . Czas organizacji:

Witam, drodzy goście, drodzy goście!

Dziś mamy nietypową lekcję. Rozwiązując to zadanie, poznasz jego temat

rebus „7 I”:

Za nic bym tego nie zamienił!

Do liczby „siedem” dodam „ja” -

Co się stanie? (Rodzina)

II . Temat wiadomości i rozmowa wprowadzająca:

- Zgadza się, dzisiaj porozmawiamy o rodzinie, jej znaczeniu w życiu każdego człowieka

osoby, o wartościach rodzinnych, które pomagają rodzinie się oprzeć

wszelkie trudności życiowe, tradycje rodzinne.

Śl „Rodzina” jest zrozumiała dla każdego, podobnie jak słowa „matka”, „chleb”, „ojczyzna”. Jego historia

pochodzi od słowa „nasienie”. Małe ziarno zasiane z miłością daje swoje

strzela. A żeby ziarno wykiełkowało, trzeba żyć w miłości i harmonii. I

Jest takie przykazanie – nakaz: „Szanuj swoją matkę i ojca, a będziesz

szczęście, a będziesz żył długo.” A jeśli to wszystko się spełniło, oznacza to nasienie

dał pozytywne pędy, które rosną i prawdziwe

III . Pracuj nad tematem lekcji:

- Czym więc jest RODZINA?

A) Rodzina jest najważniejszą rzeczą w życiu każdego człowieka. To są krewni i przyjaciele

ludźmi, tymi, których kochamy, z których bierzemy przykład, na których nam zależy, którym życzymy

dobroć i szczęście.

Można powiedzieć, że jest to grupa ludzi składająca się z rodziców, dzieci, wnuków i

bliscy krewni mieszkający razem. Czy sie zgadzasz? Kto chce zaoferować

Twoja własna wersja definicji rodziny?

wspólne interesy.

We współczesnej literaturze naukowej rodzinę definiuje się jako „...małą

grupa społeczna oparta na miłości, małżeństwie i pokrewieństwie

relacje; zjednoczeni wspólnym życiem i porządkiem,

stosunki prawne i moralne, urodzenie i wychowanie

CO MOŻE BYĆ WIĘCEJ DLA RODZINY?

Co może być cenniejszego niż rodzina?

Dom Ojca wita mnie ciepło,

I wysyłają cię w drogę z życzliwością!

Ojciec, matka i dzieci razem

Siedząc przy świątecznym stole

I razem wcale się nie nudzą,

I jest to interesujące dla nas pięciu.

Dziecko jest jak zwierzątko dla starszych,

Rodzice są mądrzejsi we wszystkim

Ukochany Tata - Przyjaciel, żywiciel rodziny,

A Mama jest najbliżej każdego, najdroższa.

Kocham to! I doceń szczęście!

Rodzi się w rodzinie

Cóż może być cenniejszego od niej?

Na tej bajecznej krainie.

Zabawa: „Ułóż z tych słów przysłowie o rodzinie.”

- Jak je rozumiesz? (Odpowiedzi uczniów)

1.Co się dzieje w rodzinie, jeśli jest skarb?

Po co skarb, jeśli w rodzinie panuje harmonia?

2.W rodzinie jest zimno – to piec: jak wszyscy to zrobią.

Rodzina to piec: jest tak zimno, że wszyscy się tam zbierają.

3.Cała rodzina jest razem we właściwym miejscu.

Cała rodzina jest razem – dusza jest na swoim miejscu.

- Trudno uznać osobę bez rodziny za w pełni szczęśliwą.

dlaczego rodzina jest tak ważna dla człowieka. (Odpowiedzi uczniów)

B) W rodzinie nabywamy pojęcie życia, moralności, moralności

(Co jest dobre? Co jest złe? Co jest możliwe? Co nie?); nabywamy

umiejętności biznesowe; podejmujemy pierwsze samodzielne działania i

otrzymujemy ich ocenę; Uczymy się oceniać działania innych i swoje

własny. Rodzina jest bardzo ważna dla każdego człowieka, ale nie tylko rodziny -

przyszłość i przyszłość kraju zależy od Was i dlatego jest to teraz tak ważne

wybierz właściwe wskazówki w życiu.Dobre nastawienie, miłość, uczucie

dług wobec starszych rodziców, tradycje, pamiątki rodzinne,

sanktuaria, wspólne poglądy, wzajemny szacunek, poczucie wzajemnej pomocy. To jest to

pozwala jej się rozpaść.Co może zjednoczyć rodzinę?

- Opowiem Ci jedną legendę.

W czasach starożytnych żyła niesamowita rodzina. Rodzina jest ogromna, liczy 100 osób i jest ok

Panował tam pokój, miłość i harmonia. Plotka o tym rozeszła się aż do

najwyższy władca. I postanowił odwiedzić tę rodzinę. Kiedy władca

przekonany, że to prawda, zapytał starszego, głowę rodziny:

„Jak wam się udaje żyć bez kłótni i nie obrażając się nawzajem?”

Następnie starszy wziął papier, napisał na nim sto słów i dał władcy. To

Przeczytałem to szybko i zdziwiłem się: to samo było napisane na kartce setki razy

- Jak myślisz, jakie to słowo? (Odpowiedzi uczniów) („zrozumienie”).

Spróbujmy stworzyć reguły, które do tego prowadzą

wzajemne zrozumienie.

Zasady życia, których realizacja prowadzi do wzajemnego zrozumienia

1.Stawiaj interesy innych ludzi ponad własne.

2. Bądź oddany swojej rodzinie, unikaj możliwości jej zdradzenia.

3.Bądź wierny i niezawodny.

4. Szanując innych ludzi, szanuj siebie.

5. Bądź tolerancyjny wobec punktów widzenia innych ludzi.

6. Traktuj ludzi jak równych sobie.

7. Naucz się wczuwać w innych, stawiając się na ich miejscu.

8. Wiedz, jak przebaczać i nie obrażaj się.

9. Żyj w zgodzie ze sobą i innymi ludźmi.

10.Bądź wrażliwy.

11. Bądź pewny siebie i godny swojego domu.

12.Bądź wolny od kłamstw i oszustw.

13. Wiedz, jak kontrolować swoje pragnienia i działania.

14. Wytrwaj w dążeniu do celu, bez względu na przeszkody.

15. Staraj się robić wszystko najlepiej jak to możliwe.

16. Zrób pierwszy krok do przodu, jeśli pojawi się kłótnia lub konflikt.

- Zasady te powinny kierować nami w życiu.

- Posłuchajmy przypowieści o szczęśliwej rodzinie, a następnie zróbmy listę

wartości szczęśliwej rodziny.

W pewnym małym miasteczku obok mieszkają dwie rodziny. Niektórzy małżonkowie

ciągle się kłócą, obwiniając się nawzajem za wszelkie kłopoty i dowiadując się, który z nich ma rację,

a inni żyją w zgodzie, bez kłótni i skandalów. Uparty dziwi się

Właściciel jest na szczęście sąsiadem. Zazdrosny. Mówi do męża:

-Idź i zobacz, jak udaje im się utrzymać wszystko płynnie i cicho.

Przyszedł do domu sąsiada i ukrył się pod otwartym oknem. Oglądanie.

Słucha. A gospodyni porządkuje w domu. Drogi wazon od

wyciera kurz. Nagle zadzwonił telefon, kobieta była rozproszona, a wazon

położyła go na krawędzi stołu, tak że miał upaść.

Ale wtedy jej mąż potrzebował czegoś w pokoju. Złapał wazon, upadł i

rozbił się. „Och, co to teraz będzie!” – myśli sąsiad.

Żona podeszła, westchnęła z żalem i powiedziała do męża:

-Przepraszam kochanie. Jestem winna. Postawiła wazon tak niedbale.

-Co robisz kochanie? To moja wina. Spieszyłem się i nie zauważyłem wazonu. W każdym razie.

Większego nieszczęścia nie mogliśmy spotkać.

...Serce sąsiada zamarło boleśnie. Wrócił do domu zdenerwowany. żona do

-Co tak długo? Czy spojrzałeś?

-No i jak oni się mają? - Oni wszyscy są winni. Ale u nas wszystko w porządku.

- Jak rozumiesz tę przypowieść? (Odpowiedzi uczniów)

Szczęśliwa rodzina to przede wszystkim taka, która nie szuka na zewnątrz winnych!!!

Ta rodzina może być silna. Gdzie nie ma miejsca na literę I, gdzie rządzi tylko słowo MY,

gdzie są wspólne marzenia.

- Spróbujmy nazwać cechy szczęśliwej rodziny. (Odpowiedzi uczniów)

Empatia .(Zdolność odczuwania drugiej osoby, odczuwania siebie

na swoim miejscu.)

Równość .(Zakłada się, że macie na uwadze wzajemne interesy.)

Wsparcie . (Wy dwoje możecie wiele.)

Tolerancja . (Umiejętność zaakceptowania osoby taką, jaka jest.)

Kompromis . (Umiejętność ulegania sobie nawzajem.)

Wyznanie. (Szacunek i wdzięczność.)

Zdolność adaptacji. (Możliwość adaptacji w razie potrzeby

okoliczności.)

Miłość .(Czuła troska o siebie nawzajem.)

Lojalność . (Oddanie sobie nawzajem.)

Umiejętność słuchania . (Słuchajcie się nawzajem.)

Humor . (Śmiech wspiera zdrowie fizyczne i psychiczne.)

Zaufanie . (Poczucie bezpieczeństwa i pewności.)

Czułość . (Wrażliwe podejście do siebie.)

Spędzać razem czas . (Zawsze powinieneś znaleźć czas na

być razem.)

DOBRA RODZINA

Prezenty, zakupy, przyjemne spędzanie czasu.

Narodziny dzieci, pierwszy krok, pierwszy bełkot,

Marzenia o dobrych rzeczach, podekscytowaniu i niepokoju.

Ale nie da się żyć szczęśliwie samotnie!

Zawsze bądźcie razem, dbajcie o miłość,

Chcę, żeby moi przyjaciele mówili o nas:

Jak miła jest twoja rodzina!

C) Rodziny są różne. Każda rodzina ma swój sposób życia, nawyki,

zwyczaje, atmosfera, tradycje.

- Co oznacza słowo tradycja? (Odpowiedzi uczniów)

Tradycja - z łaciny „przekaz”. To słowo oznacza ustalony i

zwyczaje przekazywane przez długi czas z pokolenia na pokolenie,

rozkazy, zasady postępowania )

- Po co są tradycje rodzinne? (Odpowiedzi studenci) Aby rodzina była

silny i przyjazny.

- Czy wiesz, jak wyglądała struktura rodzin w czasach starożytnych?

Wiadomość studencka.

Pewnego razu - przez długi czas w kraju, w którym żyjemy, nie było wielkich miast

piękne domy, żadnych dużych wiosek. Żyły tam gęste lasy

dzikie zwierzęta. Wzdłuż brzegów rzek znajdowały się wioski. Mieszkali tam Słowianie, więc wtedy

nazywali się nasi przodkowie. Każda rodzina – ojciec, matka, dzieci – żyła sama

chatę oddzieloną od innych rodzin.

Chłop zazwyczaj sam budował chatę. Centralne miejsce w chacie zajmowały

upiec. Wszyscy w chłopskiej rodzinie lubili piec. Nie tylko wszystkich nakarmiła

rodzina. Ogrzała dom, było ciepło i przytulnie nawet podczas największych mrozów.

Na kuchence spały dzieci i starcy. Młodzi i zdrowi ludzie nie powinni leżeć na kuchence

było dozwolone. O leniwych mówiono: „On wyciera cegły o piec”. Główny

Róg chaty chłopskiej nazywano „czerwonym rogiem”. Stół obiadowy

Zgodnie z prawosławnym zwyczajem umieszczano go zawsze w czerwonym rogu. Cała rodzina siedzi przy stole

„zjadłem posiłek” - wziął jedzenie. Stół był zwykle nakryty obrusem. NA

na stole zawsze była solniczka i bochenek chleba: sól i chleb były

symbole dobrobytu i dobrobytu rodziny. Duża rodzina chłopska

Stół zastawiony był zgodnie ze zwyczajem. Honorowe miejsce u szczytu stołu

zajęty ojciec. Po prawej stronie właściciela na ławce siedzieli jego synowie. Lewa ławka była dla

żeńska połowa rodziny. Gospodyni rzadko siadała do stołu, a nawet wtedy

krawędź sklepu. Była zajęta przy kuchence, podając jedzenie na stół. Pomogły jej córki.

Zasiadając do stołu, wszyscy czekali, aż właściciel rozkaże: „Od Boga zaczynamy”, I

rozmawiać, śmiać się, pukać w stół, kręcić się, kłócić. Zwłaszcza

Chłopi traktowali chleb z szacunkiem. Właściciel odciął bochenek i rozdał

każdemu jego część chleba. Nie akceptowano łamania chleba. Jeśli chleb spadł

piętrze, podnieśli go, ucałowali i poprosili o przebaczenie. Czczono także sól.

Podawano ją do stołu w pięknych wiklinowych lub drewnianych „lizawkach solnych”.

Gościnność była zasadą życia Rosjan, zwyczajem Rosjan

ludzie nadal się do tego stosują. „Chleb i sól” - Tak ludzie witają swoich właścicieli,

wchodzenie do domu podczas jedzenia.

Rodziny chłopskie były duże i przyjazne.

Rodzice posiadający wiele dzieci traktowali swoje dzieci z miłością i troską. Ojciec

był mentorem dla swoich synów, a jego matka uczyła swoje córki. Ojciec uczy syna jeździć konno

i kontroluj konia, stado, pług, bronę, młócenie. K 15 -16

Z biegiem lat syn stał się głównym asystentem ojca, współpracującym z nim

Dziewczyny nauczyły się robić szmaciane lalki, szyć dla nich ubranka, kręcić,

splatanie włosów, biżuteria, szycie kapeluszy, gotowanie,

wychowywać młodszych braci i siostry. Stopniowo docierało to do dziewczyny

świadomość, że ona - przyszła gospodyni domowa, która potrafi wszystko

praca kobiet.

Tak więc „dobrzy towarzysze” dorastali w rodzinach chłopskich - ojcowie

asystentki, tak, „czerwone panny” - wykwalifikowanych rzemieślniczek, które dorastając,

przekazywali swoje umiejętności swoim dzieciom i wnukom.

codzienność, zwyczaje, sposób życia i zwyczaje jego mieszkańców. Tak, sam

rodziny wolą wstać wcześnie, zjeść szybkie śniadanie, iść do

pracować i spotykać się wieczorem bez zadawania pytań i rozmów. W innych rodzinach

wspólne posiłki są akceptowane, omawiane są plany, zwiększane

zwracanie uwagi na swoje problemy.

- Zadam Ci zadanie: spróbuj policzyć, ile osób jest w tej rodzinie:

Słuchaj, to jest moja rodzina

Dziadek, babcia i brat.

Mamy porządek w domu, ok

A czystość, dlaczego?

Mamy w domu dwie mamy,

Dwóch ojców, dwóch synów

Siostra, synowa, córka.

A najmłodszy - I.

Jaką mamy rodzinę?

(6 osób)

Za pomocą tego komicznego zadania poruszyliśmy temat powiązany

relacje.

1. Przez długi czas jedną z tradycji w rosyjskich rodzinach była tradycja poznawania ich

przodkowie, stwórzcie swoją genealogię, drzewo rodzinne . Zwłaszcza to

było powszechne wśród szlachty.

W tłumaczeniu z języka greckiego słowo „genealogia” oznacza „drzewo genealogiczne”. Oznacza,

2. Inną tradycją jest nadanie dziecku drugiego imienia .

Wiadomość studencka

Bardzo wcześnie zaczęto używać rosyjskiej patronimiki; pierwsza wzmianka o

- Czy wiecie, jakie jest drugie imię?

Posłuchaj, czym jest patronimika ze słownika Ożegowa: Patronim - Część

nazwisko rodowe, które nadawane jest dziecku przez imię ojca .

Patronimika w ramach formuły nominalnej pełniła potrójną funkcję:

uzupełniał imię, odróżniając jego właściciela (oprócz nazwiska) od imiennika,

wyjaśnił pokrewieństwo w kręgu rodzinnym (ojciec-syn) i wyraził szacunek (form

uprzejmość).

Forma męskiego patronimiku we współczesnym języku rosyjskim z końcówką

«- „vich” sięga patronimii starożytnych rosyjskich książąt I szlachtaMoskwa Ru si ;

« nikczemni ludzie” nie mieli prawa używać takich patronimów.

Patronimika „podłych”, czyli ignorantów, początkowo w Rosji

powstały w ten sposób: „Iwan, syn Pietrowa” lub w późniejszej wersji „Iwan

Pietrow”; „Fiodor syn Łukin” – „Fiodor Łukin”.

3. Od czasów starożytnych na Rusi istniała taka tradycja: przedstawiciele tej samej rodziny

zajmujący się jednym rodzajem działalności .

Tak się urodziliśmy dynastie garncarze, krawcy, piekarze, szewcy, wojsko,

budowniczych, artystów, nauczycieli .

4. Istnieje tradycja - zbierać i przechowywać zdjęcia rodzinne .

"Album rodzinny"

Wywróciłem mieszkanie do góry nogami, szukałem naszego rodzinnego albumu,

Ponieważ nie da się dowiedzieć, do kogo jestem bardziej podobny.

I wtedy widzę moją babcię, strasznie ją kocham.

Oddaję jej szczególny honor – piecze pyszne bułeczki.

Kołysał mnie na kolanie, nigdy nie spotkałem lepszego dziadka.

A to mój brat Seryozha, który wygląda dokładnie tak jak ja,

I ogólnie zauważyłem: moi krewni - to tak, jakby wszyscy zostali ode mnie skopiowani!

Człowiek z natury jest skłonny do wygody i ciepła, do rzeczy znanych i dobrych tradycji. Jak długo jesz kolację z bliskimi, siedząc przyzwoicie wokół stołu z śnieżnobiałym wykrochmalonym obrusem? We współczesnym rytmie życia zapomnieliśmy już, czym jest rodzinny obiad. Jak chciałbyś obudzić się w niedzielny poranek przy uwodzicielskim zapachu domowych ciast lub subtelnym aromacie wanilii!

Jak było

Rodzinny obiad to jedna z tradycyjnych wartości rosyjskiej rodziny kupieckiej. Przy stole zgromadziło się kilka jej pokoleń. A w święta do rodzinnego posiłku przyłączali się także bliscy przyjaciele. Szczególną cechą kuchni syberyjskiej jest obfitość dań mącznych (ciasta, shangi, naleśniki, naleśniki, bułki) i chleba pszennego. Zamożne rodziny prawie nie jadły ziemniaków, ale uwielbiały marynaty i kiszoną kapustę. Codziennie jedliśmy mięso i mleko – były bardzo tanie.

Pierogi i „wiosenka” (mięso lekko solone, suszone mrozem i wiatrem) to specyficzne dania syberyjskie. „Kiedy podaje się kluski, wszystkie potrawy wpadają w panikę i nie mają odwagi pojawić się na stole, obecni nie mają odwagi odmówić, niezależnie od tego, ile ich zostanie podanych... Syberyjczyk, który je zjadł, tylko się rumieni , a jego twarz promienieje radością...” – napisał w przenośni jeden z naszych rodaków. Pierogi to typowo zimowe danie - przygotowywano je w kilku torebkach na raz i przechowywano na zimno w drewnianych skrzyniach. Woźnicy zabierali na drogę mrożone kluski. W dni postu mięso zastępowano świeżymi i solonymi rybami: pieczono ciasta z rybami, gotowano z nich zupę rybną, smażono i solono.

Szczególnie obfite były obiady świąteczne (zimne przystawki, zupy i kapuśniaki, sosy i pieczenie). Samych dań mięsnych mogłoby być nawet kilkanaście (szynka, szynka wieprzowa, prosiak pieczony, kury i kaczki panierowane jajkiem, przepiórka i cietrzew w cytrynach, kotlety wołowe, mózgi i nerki, dziczyzna).

Posiłek zakończył się obowiązkowym podwieczorkiem ze słodkimi ciastami i piernikami, ciastkami z dżemem, mlekiem i bułeczkami. Zamiłowanie do picia herbaty wyróżniało kupców od zwykłych mieszczan i chłopów, gdyż była to kosztowna przyjemność. Pili ogromne ilości herbaty – aż 40 szklanek dziennie! Herbata to obowiązkowy napój podczas przyjmowania gości. Picie herbaty jest atrybutem rozmów biznesowych, relaksu, wieczorów rodzinnych. Oprócz herbaty podawano inne napoje - galaretki, kwas chlebowy, miód pitny, piwo, wino, likiery, wódkę zwykłą i wódkę z przyprawami (nalewka).

Co teraz?

Tradycje rodzinne: wygoda, ciepło, pewność, że jesteś potrzebny. Niestety, obecnie tradycja rodzinnych obiadów jest już prawie zatracona. Dlaczego? Przecież regularne wspólne posiłki nie tylko uczą dzieci, w której ręce dobrze wychowany człowiek powinien trzymać widelec, ale też nie pozwalają im wyrosnąć na nieszczęśliwych ludzi. Według lekarzy osoby wychowujące się w rodzinach, w których rodzinne obiady i kolacje były tradycją, znacznie rzadziej cierpią na zaburzenia psychiczne. A wszystko dlatego, że w trudnych sytuacjach życiowych czują wsparcie ze strony bliskich. Takim osobom łatwiej jest nawiązać kontakt z rodzicami, nie zapomnieć o nich na starość, rzadziej popadając w uzależnienie od alkoholu i narkotyków czy depresję.

Wydaje się, że współcześni ludzie zapomnieli, jak się mówi. Nie, oczywiście cały czas mówimy – ale nie o to w tym wszystkim chodzi… Specjaliści od problemów rodzinnych powtarzają jednym głosem: „Brak komunikacji jest przyczyną upadku pozornie dobrze prosperujących związków”. Kiedy dwoje ludzi przyzwyczaja się do ciszy, traci nawyk wspólnego rozwiązywania codziennych problemów. Według badań przeprowadzonych na Uniwersytecie w Chicago nastolatki spędzają codziennie z rodziną nie więcej niż godzinę i jest to także czas, w którym jedzą, korzystają z komputera i oglądają telewizję. Trudno oczekiwać, że sytuacja w naszym kraju będzie lepsza.

Wskrześmy zapomnianą tradycję! W końcu nie trzeba wiele wysiłku, żeby się spotkać.

Jak zorganizować rodzinny obiad?

Zasada pierwsza. Zgromadzenie rodziny przy stole może być wyzwaniem, dlatego szukaj różnych opcji. Jeśli tata wróci późno z pracy, nie ma sensu czekać na niego z obiadem, ale możesz „powstrzymać” deser, aby wszyscy mogli go zjeść razem. Jeśli większość członków rodziny wychodzi mniej więcej o tej samej porze rano, śniadanie może być wspólne. Lub zorganizuj „piątą” w weekendy z kanapkami i czekoladkami - proces zajmie nie więcej niż pół godziny. Jeśli nie możecie spotykać się codziennie, róbcie to raz w tygodniu lub raz w miesiącu. Najważniejsze jest, aby te spotkania były regularne.

Zasada druga. Rodzinny obiad powinien smakować wszystkim obecnym. Dopiero wtedy będziesz chciał powtórzyć spotkanie.

Przygotowując się do tego wydarzenia, warto wziąć to pod uwagę cechy wieku Twoich dzieci. Kiedy dziecko kończy rok, jego największym pragnieniem jest przebywanie z rodzicami. Dwuletnie dziecko może już w pełni uczestniczyć w rodzinnym obiedzie, składającym się z pierwszego, drugiego i deseru - wystarczy nałożyć na niego „śliniak” i położyć serwetkę tak, aby jedzenie mogło spaść. Maluch będzie zadowolony, że siedzi przy wspólnym stole i je jak mama i tata. W wieku 5 – 6 lat dziecko jest zainteresowane jedzeniem wszystkiego, jeśli samodzielnie to przygotowało. Najtrudniej będzie z nastolatkami, które nie mają czasu usiąść przy wspólnym stole, a sama koncepcja porządnego i szlachetnego rodzinnego obiadu w ogóle ich nie inspiruje. Jeśli jednak chcesz i masz rozwiniętą wyobraźnię, możesz coś dla nich wymyślić.

Zasada trzecia. Menu wymaga przemyślenia. Najlepsze danie na nowoczesny rodzinny obiad to takie, które każdemu będzie smakować (trudne zadanie!) lub takie, z którym każdy będzie mógł się utożsamić (łatwiej). Jeśli podążasz za rosyjską tradycją kulinarną, podczas rodzinnego obiadu dom powinien pachnieć ciastami. Zapach ciasta to najlepsza aromaterapia na świecie. Możesz nawet umówić się na losowanie: wybierać spośród ulubionych potraw członków rodziny lub kuchni narodowych (uorganizuj na przykład „Włoską sobotę”…).

Zasada czwarta. Zarezerwuj na to wydarzenie specjalne miejsce(i nie zapomnij wyłączyć telewizora – będzie to zakłócać spokojną rozmowę!). Dobrze, jeśli Twój wiejski dom lub mieszkanie w mieście ma jadalnię. Można natomiast gromadzić się na letniej werandzie, w salonie czy w kuchni – tradycyjnym miejscu wszelkich rodzinnych spotkań.

Łatwo jest stworzyć przytulne otoczenie sprzyjające spokojnej i przemyślanej rozmowie. O ile w dawnych czasach wnętrza dekorowano portretami przodków malowanymi farbą olejną, obecnie miejsce obrazów mogą zająć portrety rodzinne wykonane przez zawodowego fotografa.

Zgodnie z etykietą sztućce na rodzinny obiad z pewnością powinny być srebrne. Srebro to filozofia wartości rodzinnych: kojarzy się z arystokracją i wyrafinowaniem oraz świadczy o nienagannym guście właściciela. Ponętny blask srebra i blask kryształowych kieliszków ozdobią śnieżnobiały obrus.

Jeśli praktyka rodzinnych obiadów zakorzeniła się w Twojej rodzinie, możesz rozpocząć książkę kucharską dla potomności z najciekawszymi przepisami, z komentarzami i rysunkami. Twoje dzieci pokażą to wnukom i będą smażyć naleśniki według Twoich przepisów.

Jak szybko wszystko w tym życiu przemija! Już dawno staliśmy się dorośli i mieliśmy swoje sprawy. I nie ma poczucia spójności, tej samej miotły z przypowieści, której nie można złamać, jeśli wszystkie jej gałązki są ze sobą połączone. Pozostały tylko wspomnienia z odległego dzieciństwa - słodkie obowiązki mojej mamy, gęś z jabłkami na Nowy Rok, wyśmienita kuchnia, podwieczorki i rozmowy o wszystkim. Rodzinny obiad to okazja, aby powiedzieć bliskim: „Jesteś najcenniejszą rzeczą, jaką mam”.

Materiał przygotowany przez Elenę Aksarinę

RODZINNY KOLACJA WYKONUJE ŚWIĘTOŚĆ

Rząd brytyjski zamierza rozwijać tradycję rodzinnych obiadów w Wielkiej Brytanii, aby ograniczyć chuligaństwo w kraju.

Rząd twierdzi, że chuligaństwo nasiliło się, odkąd rodziny przestały gromadzić się przy stole. Tony Blair obiecał zaszczepić dzieciom „kulturę szacunku”. Minister Hazel Blairs zapewnia, że ​​edukację należy zaczynać od rodzinnych obiadów.

Eksperci od rodzicielstwa są zgodni. Twierdzą, że coraz więcej małych dzieci nie umie posługiwać się nożem i widelcem, a izolowane nastolatki wolą podgrzewać jedzenie w kuchence mikrofalowej i zabierać je do swojego pokoju, nie mówiąc nikomu ani słowa. Wszystko to dzieje się, ponieważ rodziny nie gromadzą się już przy stole.

Badanie z 2004 roku wykazało, że 20% rodzin gromadzi się przy stole tylko raz w tygodniu lub rzadziej. Badanie przeprowadzone przez Raisingkids potwierdziło, że dzieci często jedzą w swoim pokoju, oglądając telewizję lub grając w gry komputerowe. Wśród tych, którzy jedzą z rodzicami, ulubionym gościem obiadu jest telewizja, a 75% rodzin ogląda ją podczas kolacji.

Psycholog dziecięcy i ekspert ds. rodzicielstwa, dr Pat Spangin, założyciel Raisingkids, twierdzi, że pozytywne korzyści płynące z posiłków rodzinnych są obiecujące, często zaskakujące i nie należy ich lekceważyć. Organizacja opowiada się za gromadzeniem rodzin przy stole.

„W dzisiejszych czasach dzieci przez cały dzień nie mówią nic więcej niż tylko «cześć» rodzicom lub rodzeństwu” – mówi Pat. „To syndrom bycia razem w domu, gdy rodziny znajdują się pod jednym dachem, ale we własnych silosach”.

Ta izolacja może mieć wpływ na rozwój umiejętności mowy dzieci. Naukowcy z Uniwersytetu Harvarda w USA doszli do wniosku, że rodzinne posiłki są ważniejsze dla rozwoju języka niż zabawa czy czytanie z dzieckiem. Są również ważne dla rozwoju dziecka i jego samoafirmacji poza domem. Kilka ostatnich badań wykazało, że dzieci, które regularnie jedzą z rodziną, są mniej skłonne do utrzymywania kontaktów towarzyskich, palenia, picia i zażywania narkotyków. Mają mniej problemów ze zdrowiem psychicznym i lepiej radzą sobie w szkole.

Badanie przeprowadzone przez Amerykańskie Narodowe Centrum ds. Uzależnień i Nadużywań Substancji również wykazało, że te dzieci spędzają mniej czasu z partnerami i nie mają aktywnych seksualnie przyjaciół. Dziewczyny najrzadziej mają starszego chłopaka.

„Rodzinne obiady zbliżają ludzi, dodają dziecku pewności siebie i uczą go, jak zachowywać się w towarzystwie ludzi” – mówi dr Spangin. „Nie tylko w domu, ale także na zewnątrz”.

Catherine Collins, główna dietetyczka w szpitalu St George's w Londynie, twierdzi, że wspólne spożywanie posiłków może również pomóc w rozwiązaniu poważnych problemów żywieniowych. „Dla małych dzieci jedzenie przy stole z całą rodziną to ciągła nauka. Siedzenie z innymi ludźmi i obserwowanie, jak jedzą różnorodne potrawy, zachęca je do próbowania nowych potraw. Dziecko ze starszym rodzeństwem, które uczy się posługiwać sztućcami, zrobi to lepiej „Poza tym same obiady są zwykle dużo zdrowsze, jeśli przygotowuje się je w domu”.

„Regularne posiłki rodzinne to także sposób na monitorowanie tego, co jedzą dzieci i rozpoznawanie zaburzeń odżywiania. Nastolatki są pod ciągłą presją, aby wyglądać jak najlepiej, a jedzenie pozwala im kontrolować swój wygląd”.

Ponieważ w Wielkiej Brytanii wzrasta liczba osób otyłych, a Brytyjczycy jedzą więcej niezdrowych przekąsek niż mieszkańcy innych krajów europejskich, monitorowanie tego, co jedzą dzieci, jest ważniejsze niż kiedykolwiek.

Wielu rodziców zna korzyści płynące ze wspólnego spożywania lunchu. Spośród rodziców ankietowanych przez Raisingkids 89% zgodziło się, że rodziny tracą, nie jedząc razem. Jednak brak czasu może sprawić, że rodzinne obiady będą bardziej karą niż przyjemnością.

To może wyjaśniać, dlaczego coraz więcej brytyjskich rodzin decyduje się na jedzenie poza domem. Prawie połowa ankietowanych rodzin przynajmniej raz w miesiącu jadła kolację poza domem. „To dobry znak, że rodziny jedzą razem, ale należy przekształcić to w wydarzenie ciągłe, a nie rzadką ucztę”.

Rozmowa z wychowankami domu dziecka na temat:

„Wartości i tradycje rodzinne”

Cel: Pogłębienie zrozumienia przez uczniów wartości rodziny i przestrzegania dobrych tradycji jednoczących bliskich i przyjaciół.

Zadania:

    Zaszczepianie dzieciom miłości do rodziny i bliskich, szacunku dla nich.

    Naucz dzieci grzecznego komunikowania się z dorosłymi, pielęgnuj chęć opiekowania się nimi.

    Kształtowanie u dzieci wyobrażenia o rodzinie jako o osobach, które żyją razem, kochają się i troszczą o siebie nawzajem.

Postęp lekcji:

Naszą rozmowę z Tobą chcę rozpocząć od bajki:

„Gwiazda i księżyc”

Dawno, dawno temu, wiele wieków temu, na niebie nie było tylu gwiazd, ile teraz. W pogodną noc widać było tylko jedną gwiazdę; światło było albo jasne, albo bardzo słabe. Pewnego dnia Księżyc zapytał Gwiazdę: „Gwiazdo, dlaczego twoje światło jest tak inne?” Gwiazda milczała przez długi czas i odpowiedziała: „Moje światło gaśnie, kiedy jestem samotna. W końcu obok mnie nie ma takiej gwiazdy jak ja. I naprawdę chcę zobaczyć i usłyszeć kogoś obok mnie. I jasno, gdy widzę spieszących się wędrowców. Zawsze ciekawiło mnie, co ich przyciąga na drogę, na której tak się spieszą. Zapytałem wędrowca, który był w drodze przez długi czas. Wyglądał na bardzo wymizerowanego, zmęczonego, każdy krok był dla niego trudny, ale jego oczy? „Jakie były jego oczy?” zapytała Luna? Świeciły w ciemności szczęściem i radością. „Dlaczego się radujesz, wędrowcze” – zapytała Gwiazdka? Odpowiedział, że marznąc na śniegu, głodując bez kawałka chleba, dusząc się z gorąca, idę naprzód, pokonując wszelkie przeszkody, bo wiem, że w domu czeka na mnie ciepło i wygoda, opieka mojej rodziny - mojej żony, dzieci, wnuki. Dla ich szczęśliwych oczu jestem gotowa dokonać niemożliwego. Od tego czasu staram się dawać więcej światła tym podróżnikom, którzy wnoszą szczęście do swojego domu, swojej rodziny. Luna zapytała Star, czy chce mieć własną rodzinę. "Czy to możliwe?" – zapytała z nadzieją Gwiazda. Księżyc machał rękawem swojej złotej szaty, a na niebie zabłysły tysiące nowych gwiazd, mrugając swoim wyjątkowym, jasnym światłem, jakby mówiły: „Jesteśmy blisko, jesteśmy tutaj, jesteśmy teraz jedną rodziną!”

Pytanie: Jak myślisz, dlaczego opowiedziano tę konkretną bajkę? O czym dzisiaj porozmawiamy?

(odpowiedzi dzieci).

2) Wiadomość na temat rozmowy: „Wartości i tradycje rodzinne”.

Dzisiaj porozmawiamy o najważniejszej rzeczy, którą ma każdy człowiek - swojej rodzinie.

Zwróć uwagę na znaczenie tego słowa (schematyczne wyjaśnienie słowa siedem-ja, rysujemy na tablicy kwiatek, małe nasionko - to ja + tata + mama + dwie babcie + dwóch dziadków).

pytania: Czym jest dla ciebie rodzina? Dlaczego dana osoba potrzebuje rodziny?

(odpowiedzi dzieci).

Rodzina- są to ludzie spokrewnieni ze sobą, mieszkający razem. Jeśli czujemy się źle, to trudno, jeśli spotyka nas nieszczęście, kto nas wysłucha, pomoże, pocieszy, doradzi, ochroni. Oczywiście naszymi drogimi ludźmi są matki, ojcowie, dziadkowie, babcie, bracia, siostry.

Pytanie: Powiedz mi, co jeśli zdarzy się, że w pobliżu nie ma krewnych, obcy, wcale nie krewni, mogą stać się twoją rodziną?

(Odpowiedzi dzieci)

Rodzina jest oparciem na całe nasze życie. Podkreślanie znaczenia rodziny N.A. Nazarbajew ogłosił 8 września Dniem Rodziny.

Pytanie: Powiedz, w którym roku po raz pierwszy obchodziliśmy Dzień Rodziny w Kazachstanie?

Zastanówmy się wspólnie nad mądrymi myślami.

O rodzinie napisano wiele dzieł, opowiadań i wierszy. Ale najkrótsze i najbardziej uderzające są małe przysłowia. Sugeruję teraz wyjaśnienie znaczenia kilku z nich:

    Cała rodzina jest razem, a dusza jest na swoim miejscu.

    Złoto i srebro nie starzeją się, ojciec i matka nie mają ceny.

    W mojej rodzinie owsianka jest grubsza:

Byłem w wielu domach,

Widziałem wiele różnych rzeczy

Widziałem wszystkie rodzaje owsianek,

Ale w naszej kochanej rodzinie

Najgrubsza owsianka

Moi bliscy w domu

Owsianka jest gotowana z miłości.

Dobre ziarno to dobry pęd.

Ziarno daje dobre pędy,

Jeśli rośnie dobrocią,

Jeśli masz życzliwą rodzinę, Jeśli żyjesz z miłością

Wkrótce to z ciebie wyjdzie

Dobry i wspaniały wschód słońca!

Chwila ciszy

Mówią, że gdy w rodzinie jest miłość i przyjaźń, kwiaty rozkwitają w sercach wszystkich, którzy w niej mieszkają. Chcesz poczuć, jak kwitną? Słuchaj mnie uważnie. Usiądź wygodnie i usiądź cicho, a wtedy stanie się cud. Słuchaj bicia swojego serca. Rośnie w nim pączek kwiatowy. Zwróć uwagę, jak kwiat otwiera swoje delikatne i pachnące płatki pod wpływem światła i ciepła.

(Muzyka z dźwiękami slajdów). 90 sek

Czy możesz sobie wyobrazić, jak dobrze byłoby, gdyby w sercach wszystkich ludzi zakwitły kwiaty? Dbajmy o te kwiaty.

Teraz pomyślmy razem:

Każda rodzina ma inne wartości i tradycje rodzinne. Powiedz mi, jak rozumiesz, czym są wartości rodzinne? Czy na przykład stare krzesło można uznać za skarb rodzinny? (odpowiedzi dzieci). Do wartości rodzinnych można zaliczyć wiele rzeczy: stare listy, szalik babci, meble, drzewo zasadzone przez pradziadka – to także takie wartości duchowe jak miłość, lojalność, zaufanie. Wszystko, co tworzy pamięć o naszych przodkach, przechodzi w wartość. Ale są też materialne wartości rodzinne (konto bankowe, złoto itp.). Co jest cenniejsze? (odpowiedzi dzieci).

Pytanie: A teraz powiedz mi, jak rozumiesz „tradycje rodzinne”?

Dam ci teksty, ty je przeczytasz i powiesz mi, o jakiej tradycji rodzinnej mówimy. Zbudujemy dom, którego budulcem będą tradycje rodzinne, niezbędne, aby rodzina była silna i szczęśliwa.

Przypowieść 1 (o miłości)

Któregoś dnia ktoś zapukał do domu, w którym mieszkali biedni mąż i żona. Było to trzech starszych, a ich imiona brzmiały Bogactwo, Szczęście i Miłość. Właściciele gościnnie zaprosili ich do środka. Odpowiedzieli, że mogą wpuścić jednego z nich i nigdy nie będą tego żałować.

Mąż i żona kłócili się: „Daj nam bogactwo, jesteśmy tacy biedni!” - powiedział mąż.

„Nie, daj mi szczęście” – nalegała żona. „I będziemy żyć szczęśliwie”.

A potem małżonkowie spojrzeli sobie w oczy i od razu wykrzyknęli: „Musimy nazwać miłością!”

Trzej starcy przekroczyli próg, a małżonkowie byli bardzo zaskoczeni. Ponieważ tam, gdzie jest miłość, zawsze będzie bogactwo i szczęście, odpowiedzieli starsi.

Pytanie: Który dziennik będzie pierwszy?

tekst 2 (o szacunku)

Czcij swego ojca i matkę, a będzie ci dobrze. Honorować oznacza być im posłusznym w dzieciństwie, konsultować się z nimi w młodości i opiekować się nimi w wieku dorosłym. Jeśli przykazanie zostanie wypełnione, oznacza to, że ziarno nie zostało zasiane na próżno. Zdarza się, że całą rodzinę ocenia jedna osoba.

Pytanie: Który dziennik będzie trzeci?

Tekst 3 (pokój i harmonia)

Poczucie niezawodności, wsparcia i zaufania wśród członków rodziny zostanie utrzymane, jeśli w domu zapanuje spokój i harmonia. Jak głosi popularna mądrość: „Nie potrzeba skarbu, jeśli w rodzinie panuje harmonia”.

Pytanie: Jak rozumiesz to przysłowie? Jaki będzie następny dziennik?

Tekst 4 (zrozumienie i cierpliwość)

Legenda: W starożytności żyła duża, przyjazna rodzina licząca 100 osób. Zawsze panował w niej pokój, miłość i harmonia. Wieść o tej rodzinie dotarła do władcy, który zadzwonił do głowy rodziny, aby dowiedzieć się, jak udało im się tak harmonijnie żyć. Odpowiedź zaskoczyła władcę, na kartce zapisano 100 razy słowa: zrozumienie i cierpliwość.

Scena 5 (o opiece)

A lalka zapytała:

Co słychać u Twojej córki?

Znowu wczołgałeś się pod stół Fidgeta?

Znowu siedziałeś cały dzień bez lunchu?

Te córki to po prostu tragedia!

Chodźmy na lunch, gramofon!

I zapytałem moją córkę!

Mama: Jak się czuje twoja córka?

Pewnie znowu bawi się w ogrodzie

Znów udało mi się zapomnieć o jedzeniu

Babcia „Kolacja” krzyknęła 100 razy

A ty odpowiedziałeś: „Teraz i teraz”.

Te córki to po prostu tragedia!

Wkrótce będziesz jak zapałka.

Chodźmy na lunch, gramofon!

I zapytałem mamę:

Babcia: Jak się czuje twoja córka?

Prawdopodobnie cały dzień w szpitalu

Powtórzę: nie miałeś chwili na zjedzenie?

A wieczorem zjadłem suchą kanapkę

Nie możesz siedzieć cały dzień bez lunchu!

Została już lekarzem, ale nadal jest niespokojna.

Och, te córki to same kłopoty!

Wkrótce będziesz jak zapałka.

Chodźmy na lunch, gramofon!

3 matki patrzące na swoje córki

Co zrobić z upartymi córkami?

Wszystkie: Och, i nie jest łatwo być matkami.

Pytanie: Jaką tradycję rodzinną pielęgnowały dziewczęta?

Tekst 6. (praca).

Niektórym może się to wydawać śmieszne, ale sprzątanie mieszkania w soboty to także nasza tradycja! Każdy z nas ma swoje obowiązki, które zależą od jego wieku. Wszyscy są zajęci pracą – mama myje podłogę, brat wyciera kurz, a ja myję naczynia i wynoszę śmieci. Naszą pracę zawsze wykonujemy w sposób przyjazny, z troską i wsparciem.

Pytanie: O jakiej tradycji mówimy? Czy mamy taką tradycję rodzinną?

Wiersz 7 (o gościnności)

Przybył długo oczekiwany gość,

Już dawno go nie było w naszym domu,

Mieliśmy okazję go poznać

Z serdecznością, w uprzejmym ukłonie

I przynieśli smakołyki

Dzięki gościnności dastarkhana

Besparmak gotuje się w kotle

Z tłustego mięsa jagnięcego.

Kiedy nasz lunch się gotował,

Serdecznie powitaliśmy gościa,

Ogrzewano go ostrożnie

I pachnąca filiżanka herbaty,

A tu na talerzu besparmak

Głowa baranka dymi...

Tradycja wiedzy to nie drobnostka!

Będzie mi to potrzebne w życiu!

Pytanie: Dzieci, jak nazwiemy następną kłodę? (odpowiedzi dzieci)

Tekst 8 (ochrona)

Ojczyzna zaczyna się od domu ojca. Ojcowski znaczy ojcowski, to słowo ma ten sam rdzeń co Ojczyzna – ziemia naszych ojców. Słowo ojca jest mocne i niezniszczalne. Nasi ludzie mogą wszystko: zbudować dom, a w trudnych chwilach stanąć w obronie Ojczyzny.

Pytanie: Jaki będzie dach naszego domu? (ochrona)

Jaki będzie fundament naszego domu? (rodzina)

Ty i ja zbudowaliśmy piękny, mocny dom, z dobrymi tradycjami. Powtórzmy, kochani, jeszcze raz, jakie tradycje wypełnione są naszym domem.

Pytanie: Czy taki dom może się zawalić?(odpowiedzi dzieci).

Ty i ja też jesteśmy jedną wielką rodziną i bardzo nam zależy, aby była przyjazna i zjednoczona, aby w naszej rodzinie panował spokój, cisza i wzajemne zrozumienie.

Na tym kończymy naszą rozmowę, dziękujemy wszystkim za uwagę!