სცენარი უმცროსი ჯგუფისთვის: მზე და ღრუბელი. შემოდგომის დღესასწაულის სცენარი "მზე და ღრუბელი" მასალა (შუა ჯგუფი) თემაზე. დიდაქტიკური სავარჯიშო "ღრუბელმა დაფარა მზე"

თამაში - აქტივობა „მზე და წვიმა“ 1-2 წლის ბავშვებისთვის ICT-ის გამოყენებით

ბავშვები შედიან ჯგუფში.
აღმზრდელი. აი, მზე ამოვიდა. ბავშვებს კედელთან მივყავარ, რომელზეც მზის სურათია.
მისალოცი "მზე დილით ამოვიდა"
ოქროს აკვანში
მზე გადავარდა მდინარეზე.

(ხელები დაიდეთ ლოყების ქვეშ)
დილით მზე ამოვიდა და ბავშვები გააღვიძა.
(ხელები შეუფერხებლად ასწიეთ ზემოთ)
ბავშვები სასეირნოდ გავიდნენ
(მონაცვლეობით დააკარით ხელი ფეხებს)
დაიწყეს ხტუნვა და გალოპი.
დიდაქტიკური თამაში "სხივები მზისთვის".

მასწავლებელი აჩვენებს ყვითელ წრეებს: დიდი და პატარა. ახლა თქვენ თავად შეგიძლიათ გააკეთოთ ლამაზი მზე. ყვითელი წრე არის მზე და მოათავსეთ სხივები მზის გარშემო. Ამგვარად. (მასწავლებელი აჩვენებს).
ბავშვების დამოუკიდებელი საქმიანობა. მე ვაზუსტებ სხივების და წრეების ფერს და ზომას.
მზე ანათებს, ბავშვები ყველა დადიან.
სუნთქვის ვარჯიშები "ქარი უბერავს, წვიმა წვეთებს".
ბავშვები წვიმის წვეთებზე უბერავენ. ძლიერმა ქარმა დაუბერა, სუსტი ქარი დაუბერა.
განმანათლებელი (წვეთები ხელსახოცებიდან იატაკზე) შეხედე რამდენი წვეთი ჩამოვარდა ღრუბლიდან? ბევრი წვეთი. შევკრიბოთ და ჩავდოთ ვედროში. ბავშვები წვეთებს ვედროში აგროვებენ.
დიდაქტიკური თამაში "წვიმა".

აღმზრდელი. ბიჭებო, ახლა მოდით ვისაუბროთ მზეზე და წვიმაზე.

პრეზენტაციის ჩვენება „მზე და წვიმა“.

ღრუბელს ვხსნი. მზე იყურება.
P/I "მზე ამოდის."
ასე ამოდის მზე.
უმაღლესი, უმაღლესი, უმაღლესი.
(ხელები მაღლა ასწიეთ, გაჭიმეთ)
ღამით მზე ჩავა
ქვემოთ, ქვემოთ, ქვემოთ.
(ნელა დაჯექი, ხელები იატაკზე ჩამოწიე)
Კარგი კარგი.
მზე იცინის.
და მზის ქვეშ ყველა ჩვენგანისთვის
ცხოვრება მხიარულია.
(ტაში)
კარგად გააკეთე!

სამიზნე.ზღაპრის მაგალითით გააცანით ბავშვებს ცხოველების ცხოვრებაში სინათლისა და ჩრდილის ცნებები; გაამახვილეთ ყურადღება მზის მუდმივ არსებობაზე (სინათლე და სითბო) ადამიანის ყოველდღიურ ცხოვრებაში, მიეცით წარმოდგენა მზეზე, როგორც ვარსკვლავის შესახებ, დაეხმარეთ ბავშვებს იგრძნონ სინათლის როლი ადამიანის ცხოვრებაში, თამაშის „დღე“-ს მაგალითის გამოყენებით. და ღამე"

წინასწარი სამუშაოები.

მზის ყურება სიარულის დროს, ლაპარაკი სიარულის დროს: დღეს მზე კაშკაშაა, ვერ უყურებ, თუ ნისლში იმალება? რას ჰგავს მზე? მზე გვათბობს? არის მზე დღის განმავლობაში ერთ ადგილას? როგორია ბავშვების განწყობა მზიან და მოღრუბლულ ამინდში?

სანერგე რითმების სწავლა: "მზე ზარია", "მზიანი, გაიხედე ფანჯარაში". კ.ჩუკოვსკის ლექსის „მოპარული მზე“ წაკითხვა, ი. მარუინკევიჩიუსის ლექსების „მზე ისვენებს“, „ხატვა“. ილუსტრაციების გამოკვლევა "სამყარო". ექსპერიმენტული თამაში "მზიანი ბანი", "ჯადოსნური სხივი" (აჩვენეთ, რომ მზის სხივი შეიძლება გადაიქცეს მრავალფერად).

აღჭურვილობა და მასალები

ნახატები თამაშისთვის "მზე და ღრუბელი"; მოცულობითი მზე და ღრუბელი; მთხრობელის შარფი, ჯადოსნური საბანი; რბილი სათამაშოები - ზღარბი და ქათამი; ბურთი - მზე სახის გამოსახულებით, მზის და დედამიწიდან სხვა ვარსკვლავების მდებარეობის სურათი; პლანეტა დედამიწის სურათი - დღე და ღამე, ცეცხლოვანი მზე (ქაფის რეზინისგან დამზადებული).

თამაში-გაკვეთილის მიმდინარეობა

მასწავლებელი პოულობს კონვერტს სურათებით (მზისა და ღრუბლების ნახატები).

განმანათლებელი: ”ბიჭებო, ნახეთ, რა არის ეს კონვერტი. დიახ, მასში არის სურათები! რას ხედავთ სურათებზე?

ბავშვები: "მზე და ღრუბელი"

განმანათლებელი: "გინდა მზეს ღრუბელივით თამაში?"

ბავშვები: "დიახ!"

თამაში "მზე და ღრუბელი"

მასწავლებელი აჩვენებს სურათს "მზე"

თუ მზე ანათებს, შეგიძლიათ გაისეირნოთ,

გაიქეცი, გადახტე, იცეკვე მხიარულად!

ბავშვები ასრულებენ მოძრაობებს ტექსტის მიხედვით მუსიკაზე.

მასწავლებელი აჩვენებს ნახატს "ღრუბელი"

თუ ღრუბელი შუბლშეკრული

და ემუქრება წვიმას,

ჩვენ სახლებში დავიმალებით -

არ წავიდეთ სასეირნოდ!

ბავშვები გარბიან სახლებში, თამაში მეორდება 2-ჯერ

მასწავლებელი მხრებზე შარფს იყრის.

აღმზრდელი: ”სანი და ღრუბელი თამაშობდნენ და თამაშობდნენ. და ერთ დღეს დიდმა ღრუბელმა დაფარა ცა. მზე სამი დღე არ ამოვიდა..."

მასწავლებელი უყვება სლოვაკურ ზღაპარს "მზეზე ვიზიტი"

განმანათლებელი: ”მზე გამოვიდა ცაში - სუფთა, ნათელი და ოქროსფერი. და ყველგან თბილი და მსუბუქი გახდა. ლოკოკინამ, კურდღელმა, ზღარბმა, იხვიმ, კაჭკაჭამ და ქათამმა და წიწილებმა დაიწყეს სირბილი, თამაში, მზეზე დგომა და სიხარულით, რომ მზე დაბრუნდა. ბავშვებო, მოგეწონათ ზღაპარი?

ბავშვები: "დიახ!"

აღმზრდელი: „ბავშვებო, რატომ სჭირდებათ მზე ასე ძალიან ზღაპრის გმირებს? რატომ ექცევიან მას ასე კარგად?

ბავშვები: „ისინი მზეზე დგანან, გარბიან; კაჭკაჭი ხალისით ჭკუის, ქათმები მარცვლებს ეძებენ; იხვი აშრობს ბუმბულს; როცა მზე ანათებს, ყველა კარგ ხასიათზეა"

განმანათლებელი: ”რა თქმა უნდა, ბიჭებო, როდესაც მზე ანათებს, ყველა თბილია, მსუბუქი და მხიარული. როგორ ფიქრობთ, რა მოხდება, თუ მზე შეწყვეტს ნათებას?

ბავშვები: ”თუ მზე არ ანათებს, ბნელი და სევდიანი იქნება.

მზე რომ არ იყოს, ყოველთვის ღამე იქნებოდა, ვერაფერს დავინახავდით.

მზის გარეშე ხეები არ გაიზრდებიან

მზე რბილია ადამიანების, ფრინველების, ცხოველების მიმართ

მზე რომ არ იყოს, ზაფხულშიც არ იქნებოდა სიცხე“.

განმანათლებელი: ”დიახ, ბიჭებო, მზე რომ არ იყოს, დედამიწაზე სიცოცხლე არ იქნებოდა. ბიჭებო, იცით, რა არის მზე?”

ბავშვები: „- მზე ისეთი დიდი ბურთია... სხივებით

ეს ისეთი შუქია ცაში

მზე ისეთი დიდი ბურთია, რომელიც ანათებს ჩვენს დედამიწას."

განმანათლებელი: ”კარგი, ბიჭებო. მაგრამ სინამდვილეში, მზე არის დიდი, დიდი, უბრალოდ უზარმაზარი, ძალიან ცხელი ვარსკვლავი, რომელიც ჩვენგან შორს არის. ბიჭებო, რამდენმა თქვენგანმა დაინახა ვარსკვლავები ცაზე ღამით? (ბავშვების პასუხები)

მასწავლებელი აჩვენებს მზის და სხვა ვარსკვლავების მდებარეობის სურათს დედამიწიდან.

განმანათლებელი: ”მზე არის ვარსკვლავი, როგორც სხვები, მაგრამ ის ბევრად უფრო ახლოსაა ვიდრე სხვა ვარსკვლავები დედამიწასთან, ამიტომ მისი სხივები ათბობს ჩვენს პლანეტას და ანათებს მას. ბავშვებო, რას ფიქრობთ, დიდია, მზე?”

ბავშვები: ”- მზე მრგვალია, ყვითელი, ზოგჯერ წითელი და ნარინჯისფერი და ძალიან დიდი

შორიდან ის პატარა ჩანს, მაგრამ სინამდვილეში უზარმაზარია

მზე ძალიან დიდი და ცხელია

მასწავლებელი იღებს ბურთს - მზე სახის სურათით.

მასწავლებელი: „აქ მე მაქვს ბურთი. წარმოიდგინეთ, რომ ეს არის მზე. მაშინ ჩვენი დედამიწა მოგეჩვენებათ პატარა, როგორც ქინძისთავის თავი (როგორ ვხედავთ მზეს ასე პატარა?”

ბავშვები: ”მზე მხოლოდ პატარა ჩანს

დიახ, იმიტომ, რომ ჩვენგან ძალიან შორს არის"

განმანათლებელი: ”კარგი, ბიჭებო! წარმოიდგინეთ, რომ მზე შემოვიდა ცაზე და პირდაპირ ჩვენს ხელებში ჩავარდა, მზე კი ძალიან ცხელი ვარსკვლავია. შეგვიძლია ხელში დავიჭიროთ?

ბავშვები: "არა!"

მასწავლებელი: "ვცადოთ?" (დიახ!)

ბავშვები სწრაფად გადასცემენ ერთმანეთს მზის ბურთულას, რომ არ დაწვეს.

აღმზრდელი: „ახლა ხელისგულები ძალიან, ძალიან მაგრად შეიზილეთ. ცხელა? (დიახ!) სწორედ მზემ გაათბო ისინი“.

მასწავლებელი ეპატიჟება ბავშვებს მიუახლოვდნენ ცეცხლოვანი მზის და პლანეტა დედამიწის გამოსახულებას - დღე და ღამე.

განმანათლებელი: ”აჰა, ბიჭებო, როდესაც მზე ანათებს, დღე მოდის და როდესაც მზე იძინებს, ღამე მოდის. როდესაც მზე ანათებს დედამიწის ერთ ნახევარს, იქ დღეა, ხოლო ამ დროს ღამეა დედამიწის მეორე ნახევარზე.

თამაში "დღე და ღამე"

განმანათლებელი: ”წარმოიდგინეთ, რომ ბიჭები ცხოვრობენ დედამიწის ერთ ნახევარზე, სადაც დღეა, ხოლო გოგოები ცხოვრობენ დედამიწის ნახევარზე, სადაც ღამეა. გოგოებო, უფრო სწრაფად გაიქეცით ჩემი "ჯადოსნური" საბნის ქვეშ და თქვენ ბიჭებო, იარეთ ოთახში ან დაჯექით სახლებში (სკამებზე). ვნახოთ ვინ რას ხედავს.

მასწავლებელი აჩვენებს რბილ სათამაშოს - ზღარბს. ბიჭები ხედავენ სათამაშოს, გოგოები კი ვერ ხედავენ მას ბნელი საბნის ქვეშ. საფარი ამოღებულია.

აღმზრდელი: "გოგოებო, რა ნახე "ჯადოსნური საბნის" ქვეშ?

გოგოები: "არაფერი!"

აღმზრდელი: "და თქვენ ბიჭებო, რა ხაზგასმით აღნიშნეთ?"

ბიჭები: "ზღარბი"

ბავშვები იცვლებიან: გოგოებს აქვთ დღე, ბიჭებს - ღამე. მასწავლებელი აჩვენებს რბილ სათამაშოს - ქათამს.

აღმზრდელი: "ბიჭებო, რა ნახე "ჯადოსნური" საბნის ქვეშ?"

ბიჭები: "არაფერი!"

მასწავლებელი: „და თქვენ გოგოებო, რა ნახეთ?

გოგონები: "ქათამი"

აღმზრდელი: "მაინტერესებს რატომ ვერაფერი დაინახე საბნის ქვეშ, რადგან თვალები გაქვს?"

ბავშვები: ”დიახ, რადგან საფარქვეშ ბნელა, ვერაფერს ხედავთ.”

განმანათლებელი: ”დიახ, ბიჭებო, ადამიანი ხედავს მხოლოდ მაშინ, როდესაც არის სინათლე. სინათლე რომ არ იყოს, მაშინ თვალები არ დაგვჭირდება. და მზე გვიგზავნის თავის სინათლეს და სითბოს. გაზაფხულზე ის უფრო მეტად იწყებს დათბობას და თოვლი დნება მიწაზე. მთელი ბუნება ცოცხლდება. მზის გარეშე სამყარო ბნელი, ცივი, მკვდარი იქნებოდა. დაე, ყოველთვის იყოს მზე! ”

ბავშვები დგანან "მზის" წრეში, უჭირავთ ხელები, აწევენ სხივის ხელებს მაღლა და მღერიან "მზის წრე".

მასწავლებელი და ბავშვები: "ყოველთვის იყოს მზე!"

საზაფხულო სახალისო სცენარი საშუალო სკოლამდელი ასაკის ბავშვებისთვის

დასვენების სცენარი საშუალო სკოლამდელი ასაკისთვის "როგორ კამათობდნენ მზე და წვიმა იმაზე, თუ ვინ იყო უფრო მნიშვნელოვანი"

წამყვანი
ბიჭებო, რატომ გიყვართ ზაფხული? (შეგიძლიათ ბანაობა, გარუჯვა, მეტი დრო გაატაროთ გარეთ, აკრიფოთ სოკო და კენკრა)
წამყვანი
რამდენ შესანიშნავ შესაძლებლობას გვაძლევს ზაფხული! ვიცეკვოთ წრეში და მხიარულად და მეგობრულად მივესალმოთ ზაფხულს.

მრგვალი ცეკვა „უფრო ფართო წრე“ ტექსტი ვ. ვიქტოროვი, მუსიკა დ.ლვოვი

მზე
ოჰ, რა კარგია! მადლობა ბიჭებო. ახლა, როგორც ჩანს, ყველას ესმის, ვინ არის პასუხისმგებელი.
წამყვანი
ჯერ არაფერია ნათელი, ძვირფასო მზე. მოვისმინოთ ლექსები წვიმაზე.
6 ბავშვი
წვიმა, წვიმა, მეტი გართობა.
ჩაწვეთეთ, წვეთეთ, ნუ გეწყინებათ!
მინდორში მეტი დაფრქვევა -
ბალახი უფრო სქელი გახდება.
7 ბავშვი
წვიმა, წვიმა, წვიმდეს,
ისე, რომ მარცვლები ამოიზარდოს!
წვიმა, წვიმა, მეტი -
ყლორტები უფრო სქელი იქნება!
ჩერნიხი

Წვიმა
/ამაყად/
ისე, მე გითხარი, რომ მე ვარ ყველაზე მნიშვნელოვანი! მადლობა ბიჭებო.
/მზე და წვიმა ისევ კამათობენ/
წამყვანი
თითოეული თქვენგანი მნიშვნელოვანია. და ჩვენ ყველასთვის ბედნიერები ვართ.
მზე და წვიმა
/ერთხმად/
Მართალია?
წამყვანი
Რა თქმა უნდა! შევეშვით მეგობრულ მრგვალ ცეკვას და გავაგრძელოთ გართობა მზიან მდელოზე.

ცეკვა „ასე“, ბელორუსული ხალხური მელოდია, არანჟირება გ.ფრიდის მიერ

გარე თამაში "მზე და წვიმა"

1
ტყეში, ტყეში
მოხუცი დგას
მასზე წითელი ქუდი აქვს.
(ბოლეტუსი)
2
ამაზე უფრო მეგობრული სოკო არ არსებობს -
მოზრდილებმა და ბავშვებმა იციან.
ისინი იზრდებიან ტყეში ღეროებზე,
როგორც ჭორფლები ცხვირზე.
(თაფლის სოკო)
3
წვიმიან დღეს დავიბადე
ახალგაზრდა ასპენის ქვეშ,
მრგვალი, გლუვი, ლამაზი,
სქელი და სწორი ფეხით.
(ბოლეტუსი)
4
მე არ ვკამათობ - არა თეთრი,
მე, ძმებო, უფრო უბრალო ვარ.
მე ჩვეულებრივ ვიზრდები
არყის კორომში.
(ბოლეტუსი)
5
წითელქუდაში ვიზრდები
ასპენის ფესვებს შორის,
ერთი მილის მოშორებით გამიცნობ
Მე მქვია….
(ბოლეტუსი)
6
ტყის გაწმენდაში,
ძლევამოსილი ფიჭვის ქვეშ
მოხუცი მოხუცი
მას აქვს ყავისფერი ქუდი
ლულაზე თავსახური
ვინ არის ტყეში?
იცნობს მას.
(თეთრი სოკო)
7
ისინი დადიან წითელ ბერეტებით -
შემოდგომა ტყეში ზაფხულში მოჰყავთ.
ძალიან მეგობრული დები,
მათ ეძახიან...
(შანტერელები)
8
ძლიერი, მკვრივი, ძალიან დიდებული,
ყავისფერ და ჭკვიან ქუდში.
ეს არის ყველა ტყის სიამაყე!
სოკოს ნამდვილი მეფე!
(თეთრი სოკო)

წამყვანი
კარგად ბიჭებო. ყველა სოკო მოვაგროვეთ?
/ყურადღებას აქცევს დარჩენილ სოკოებს/
რა სოკო არ ავკრიფეთ? (მფრინავი აგარიკი, გომბეშო)
/ვუყურებ სოკოს/
წამყვანი
რატომ ვერ აგროვებთ ბუზის აგარიკას და გომბეშოს? (ისინი შხამიანია)
წამყვანი
მართალია, ბიჭებო. შესაძლებელია მხოლოდ საკვები სოკოს შეგროვება. შხამიანი სოკო კი საშიშია.
ზაფხული
ასე გააკეთა წვიმამ ყველაფერი! ბიჭებმა წვიმის შემდეგ იმდენი სოკო შეაგროვეს! კარგად გააკეთე, წვიმა!
/შეამჩნია, რომ წვიმა მოწყენილია/
ზაფხული
ძვირფასო წვიმა, რა გჭირს? არ გიხარია?
Წვიმა
რა თქმა უნდა, მოხარული ვარ, რომ ეს სასარგებლო იყო. მაგრამ როცა წვიმდა, წვიმის ყველა წვეთი დავკარგე.
მზე
არა უშავს, წვიმა. ახლა მე და ბიჭები შევაგროვებთ შენს წვიმის წვეთებს.
ზაფხული
კარგად გააკეთე, მზიანი. Შესანიშნავი იდეა!

სარელეო რბოლა "ერთხელ წვიმა, ორი წვიმა"

ზაფხულის სოკოს წვიმამ ჩაიარა, შემდეგ კეთილი, ნაზი მზე ამოვიდა. და ნათელი და ლამაზი ცისარტყელა გამოჩნდა ცაზე

პილიავსკიხი ნატალია ანატოლევნა,

მაუდოს „მე-9 საბავშვო ბაღის“ მასწავლებელი

იალუტოროვსკი, ტიუმენის რეგიონი

სამიზნე:

• განაგრძეთ ბავშვების ინტერესის განვითარება სწავლისადმი, განავითარეთ მათი ყურადღება, მეხსიერება და მეტყველება. სწორად დაასახელეთ ფერები.
• განაგრძეთ დიქციაზე მუშაობა და გააუმჯობესეთ მეტყველების ინტონაციის ექსპრესიულობა. შეინარჩუნეთ ყურადღება და ინტერესი ლიტერატურული სიტყვის მიმართ.
• განავითარეთ მოტორული აქტივობები, განავითარეთ მოძრაობების კოორდინაცია და წვრილი მოტორული უნარები.
  

გართობის პროგრესი:

წამყვანი:- მზე ანათებს, ჰაერში სითბოა. და სადაც არ უნდა გაიხედო, ირგვლივ ყველაფერი მსუბუქია! აბა, ბიჭებო, მოდი მზეს ვესტუმროთ?

ბავშვები:-კი!

თამაში "პატარა ფეხები" …»

პატარა ფეხები,
ბილიკზე ვიარეთ
ზევით - ზედა - ზედა - ზევით.
ბილიკზე ვიარეთ
პატარა ფეხები,
გადახტა ბილიკზე
სკოკი - სკოკი - სკოკ - სკოკი.
გადახტა ბილიკზე
სკოკი - სკოკი - სკოკ - სკოკი. (ადგილზე ხტუნვა ორ ფეხზე)
პატარა ფეხები,
ბილიკზე გავიქეცით
ტოპ - ზევით - ტოპ - ტოპ (გაშვებული მასწავლებლის შემდეგ)
ბილიკზე ვიარეთ
ზედა - ზევით - ზევით - ზევით (მასწავლებლის უკან გასეირნება)
ჩვენი ფეხები დაიღალა. (ბავშვები ჩერდებიან და ფეხებს უსვამენ)

წამყვანი:
ბავშვებს ძალიან უყვართ ზაფხული
ზაფხულში ბევრი მზე და სინათლეა.
მზე, მზე, გაათბეთ!
დღესასწაული უფრო მხიარული იქნება!

წამყვანი:მოდით დავურეკოთ ჩვენთან სანი

სავარჯიშო "მზე"

ვედრო მზე, (აწეული ხელების აწევა)
Გაიხედე ფანჯრიდან. (გააკეთეთ "ფანჯარა", მარჯვენა და მარცხენა ხელი პარალელურად)
ჩაიცვით წითლად ("ფარნები")
ნათლად გამოიჩინე თავი! (აწეული ხელები ზემოთ)
სანი შემოდის.
მზე:
გამარჯობა ჩემო მეგობრებო!
Დამირეკე? Მე აქ ვარ!

მრგვალი ცეკვის თამაში ”დილით მზე ამოდის »

(ბავშვები წრეში იჯდებიან)

დილით მზე ამოდის - ნელა ამოდი, ხელები მაღლა ასწიე გვერდებზე
უმაღლესი, უმაღლესი, უმაღლესი.
ღამით მზე ჩავა - ნელ-ნელა დაბლა დაბლა ჩახრილი
ქვემოთ, ქვემოთ, ქვემოთ!

კარგი, კარგი - დაუკარი ხელები
მზე იცინის.
და ყველასთვის მზის ქვეშ
Გაერთე!

მზე:
ახალი დღის დაწყება -
მე, მეგობრებო, არ ვარ ძალიან ზარმაცი, რომ გაბრწყინდეს,
მზე ამოდის ცაში,
ის ყველას გართობისკენ იწვევს.

თამაში მზესთან "აჩუქე მზეს რამდენიმე სხივი"

იატაკზე სამი მზეა სხივების გარეშე, სამი ბავშვი, მხიარული მუსიკის თანხლებით, აფენს მზის გარშემო სხივებს ტრაილერებიდან

წამყვანი:
ზოგჯერ მზეს დასვენების დღე აქვს,
გარეთ წვიმს.
ჩვენ არ წავალთ სასეირნოდ -
ვიმღეროთ უკეთესი სიმღერა!

თითის თამაში "წვიმა"

წვიმა, წვიმა, გაერთე! ბავშვები დადიან, „ემუქრებიან“ თითებს

ჩვენი მინდვრის შვილები!

მორწყეთ თავები, თითები თავზე დააკრათ

ცხვირები აჩვენე მათი ცხვირი თითით

და ყურები აჩვენე ყურები

დაე, ბიჭები გაიზარდონ დაჯექი და თანდათან

აწევა - "იზრდება"

როგორც თაფლის სოკო! დაუკრათ ხელები

მზე:
ისევ მზე და ღრუბლები,
დამალობანას თამაში დაიწყეს.
მხოლოდ მზე დაიმალება -
ღრუბელი ტირილით გასკდება.
როგორ შეიძლება მზის პოვნა?
ცისარტყელა იცინის ცაში.

თამაში "მზე და წვიმა"
ნაწილი 1 - ბავშვები მღერიან სიმღერას მუსიკაზე, ტაშს უკრავენ
ნაწილი 2 (წვიმის მუსიკა) - მასწავლებელი ხსნის ქოლგას, ბავშვები გარბიან და წვიმისგან იმალებიან ქოლგის ქვეშ

მზე:ძალიან გავერთე შენთან ერთად, მაგრამ დროა დავბრუნდე სახლში სამოთხეში.

წამყვანი:გმადლობთ, მზეო, რომ თამაშობ ჩვენთან ერთად. ძალიან კარგი, თბილი, სახალისოა შენთან ყოფნა. უფრო ხშირად გაიხედე შენი ფანჯრიდან, გაგვათბე შენი სითბოთი.

ლიტერატურა:

1. Ulanova L. A., Jordan S. O. მეთოდოლოგიური რეკომენდაციები 3-7 წლის ბავშვებისთვის გასეირნების ორგანიზებისა და ჩატარების შესახებ, "CHILDHOOD-PRESS", 2008 წ.

2. ე.დ. მაკშანცევა "ბავშვთა გართობა" მოსკოვი: განათლება, 1991 წ

ვიწვევთ ტიუმენის რეგიონის, იამალ-ნენეცის ავტონომიური ოკრუგის და ხანტი-მანსის ავტონომიური ოკრუგ-იუგრას სკოლამდელი აღზრდის მასწავლებლებს, რათა გამოაქვეყნონ თავიანთი სასწავლო მასალა:
- პედაგოგიური გამოცდილება, ორიგინალური პროგრამები, სასწავლო საშუალებები, პრეზენტაციები კლასებისთვის, ელექტრონული თამაშები;
- პირადად შემუშავებული საგანმანათლებლო აქტივობების, პროექტების, მასტერკლასების (მათ შორის ვიდეო) ჩანაწერები და სცენარები, ოჯახებთან და მასწავლებლებთან მუშაობის ფორმები.

რატომ არის მომგებიანი ჩვენთან გამოქვეყნება?

სცენარი საზაფხულო გართობისთვის "როგორ კამათობდნენ მზე და წვიმა იმაზე, თუ ვინ იყო უფრო მნიშვნელოვანი"

სამიზნე:ბავშვებში ხელსაყრელი ემოციური მდგომარეობის შექმნა შემეცნებითი, მუსიკალური და მოტორული აქტივობის გააქტიურებით.

Დავალებები:ზაფხულის, ზაფხულის ბუნებრივი მოვლენების იდეის გარკვევა;

გააფართოვეთ ცოდნა ზაფხულის საჩუქრების - სოკოს შესახებ;

განავითარეთ ყურადღება, გამომგონებლობა, სიგნალზე მოქმედების უნარი, სივრცეში ნავიგაცია, მოხერხებულობა და სიჩქარე;

ბავშვებს შორის გმირების - პერსონაჟების და ერთმანეთის მიმართ მეგობრული დამოკიდებულების ჩამოყალიბება.

საშუალებები:ქოლგა, სკამები 3-4 ც. , სოკოს დუმები 8-10 ც., კალათები 2 ც., რგოლები 3 ც., მრავალფერადი პლასტმასის ბურთულები ბავშვების რაოდენობის მიხედვით, პლასტმასის თაიგულები 2 ც., მოლბერტები 2 ც.

დასვენების მონაწილეები:წამყვანი, მზიანი, წვიმა, ბავშვები.

Გართობა:

/სიმღერაზე "სიმღერა ზაფხულის შესახებ", ენტინის ტექსტი, ე. კრილატოვის მუსიკა, ბავშვები და წამყვანი შედიან სათამაშო მოედანზე და სხედან სკამებზე.

წამყვანი

ბიჭებო, ერთი გამოცანა მინდა გითხრათ და თქვენ გამოიცანით რა არის ეს?

წელიწადის რომელი დროა ეს?

ციდან იღვრება ბევრი სინათლე!

ეს არის მინდორი, ეს არის ტყე,

ეს მრავალი სასწაულია.

ცაში ღრუბლებია

ეს არის სწრაფი მდინარე

ეს არის ნათელი ყვავილები

ზეციური სიმაღლის ლურჯი.

მსოფლიოში ასი გზაა

ბავშვების სწრაფი ფეხებისთვის.

წამყვანი

მართალია, ზაფხულია. ბიჭებო, რატომ გიყვართ ზაფხული? (შეგიძლიათ ბანაობა, გარუჯვა, მეტი დრო გაატაროთ გარეთ, აკრიფოთ სოკო და კენკრა). დავდგეთ წრეში და გავახაროთ ყველას მეგობრული მრგვალი ცეკვით.

მრგვალი ცეკვა

წამყვანი

აბა, ახლა ყველანი კარგ ხასიათზე ვართ (ხმაური ისმის). რა არის, რა მოხდა? ჩვენ უნდა გავარკვიოთ. დაჯექი სკამებზე, ახლა გავარკვევთ რა ხდება.

სანი დარბაზში გადის ყვითელ სამოსში გვირგვინით თავზე, წვიმა კი ლურჯ სამოსში კაპიუშონით. გამოდით შუა ზონაში, დადექით ბავშვების წინ/

წამყვანი

ბიჭებო, ეს არის მზე და წვიმა. /მიმართავს გმირებს/მზე, წვიმა, რა არ გაიზიარე?

მზე

Ყველას მოგესალმებით. ბიჭებო, განსაჯეთ ჩემსა და წვიმას შორის. მჯერა, რომ ზაფხულში მე ვარ პასუხისმგებელი.

Წვიმა

Გამარჯობათ ბიჭებო. და ვფიქრობ, რომ მე ვარ ყველაზე მნიშვნელოვანი.

მე ვაძლევ სითბოს და სინათლეს. ასე რომ, მე ყველაზე მნიშვნელოვანი ვარ!

Წვიმა

შენ არ შეგიძლია ჩემ გარეშე ცხოვრება. ცხოველებს და მცენარეებს სასმელს ვაძლევ.

/დაიწყე ისევ კამათი/

წამყვანი

ნუ ჩხუბობთ, გთხოვ. შევეცადოთ გავერკვეთ. ბიჭებო, მოდით ვუთხრათ ჩვენთვის ცნობილი ლექსები მზისა და წვიმის შესახებ და ვცადოთ გავარკვიოთ, ვინ არის უფრო მნიშვნელოვანი.

ბავშვი

მზე ციდან იყურება

მილიონობით წელი.

მზე ჩამოდის დედამიწაზე

სითბოც და სინათლეც.

ბავშვი

მზე ანათებს კაშკაშა,

ჰაერში სითბოა

და სადაც არ უნდა გაიხედო,

ირგვლივ ყველაფერი მსუბუქია.

მზე

ოჰ, რა კარგია! მადლობა ბიჭებო. ახლა, როგორც ჩანს, ყველას ესმის, ვინ არის პასუხისმგებელი.

წამყვანი

ჯერ არაფერია ნათელი, ძვირფასო მზე. მოვისმინოთ ლექსები წვიმაზე.

ბავშვი

წვიმა, წვიმა, მეტი გართობა.

ჩაწვეთეთ, წვეთეთ, ნუ გეწყინებათ!

მინდორში მეტი დაფრქვევა -

ბალახი უფრო სქელი გახდება.

ბავშვი

წვიმა, წვიმა, წვიმდეს,

ისე, რომ მარცვლები ამოიზარდოს!

წვიმა, წვიმა, მეტი -

ყლორტები უფრო სქელი იქნება!

Წვიმა/ამაყად/

ისე, მე გითხარი, რომ მე ვარ ყველაზე მნიშვნელოვანი! მადლობა ბიჭებო.

/მზიანი და წვიმა ისევ კამათობენ/

წამყვანი

თითოეული თქვენგანი მნიშვნელოვანია. და ჩვენ ყველასთვის ბედნიერები ვართ.

მზე და წვიმა /ერთხმად/

წამყვანი

Რა თქმა უნდა! დავდგეთ წრეში და ყველა ერთად ვიცეკვოთ!

ცეკვა "მზიანი კურდღლები"

წამყვანი

/მიმართავს მზესა და წვიმას/

ისე, ბიჭებმა მშვიდობა დაამყარეს. დიდი მადლობა მათ. ახლა მოდით ვითამაშოთ.

მზე

მოდი, მე პირველი ვარ, ვინც ბიჭებთან ერთად ვითამაშე.

Წვიმა

რატომ გინდა, ან იქნებ მეც მინდა ბიჭებთან თამაში?

წამყვანი

მზე, წვიმა, ისევ ჩხუბობ. მაგრამ მე და ბიჭებს ეს არ გვინდა. ყველამ ერთად ვითამაშოთ.

გარე თამაში "მზე და წვიმა"

/ბავშვები, წამყვანი, მზიანი სეირნობა და ცეკვა მხიარულ მუსიკაზე. წვიმა ამ დროს სკამზე ზის. წვიმის ხმაზე გართობის მონაწილეები გარბიან და ქოლგების ქვეშ იმალებიან. წამყვანს შეუძლია ქოლგის დაჭერა. ამ დროს წვიმა გამოდის და ცეკვავს. თამაში რამდენჯერმე მეორდება (ბავშვები იმალებიან სხვადასხვა ქოლგის ქვეშ, ისინი იცვლებიან, ფრთხილად უნდა იყოთ და დაიმალოთ თქვენი ქოლგის ქვეშ)

წამყვანი

რა მხიარულად ვითამაშეთ! ოჰ, როგორც ჩანს, წვიმს!

Წვიმა

დიახ, მე ვთამაშობ ხუმრობას, უბრალოდ მინდა ვიცეკვო ბიჭებთან.

ცეკვა "ბოროტი ღრუბელი"

წამყვანი

ბიჭებო, წვიმა არ იყო მარტივი, მაგრამ სოკო. ნახეთ რამდენი სოკო გაიზარდა წვიმის შემდეგ!

წამყვანი

სოკოს დაკრეფის დროა. მაგრამ სანამ მათ შევაგროვებ, მინდა დარწმუნებული ვიყო, რომ თქვენ იცით სოკო.

თავსატეხები:

ტყეში, ტყეში

მოხუცი დგას

მასზე წითელი ქუდი აქვს.(ბოლეტუსი)

ამაზე უფრო მეგობრული სოკო არ არსებობს -

მოზრდილებმა და ბავშვებმა იციან.

ისინი იზრდებიან ტყეში ღეროებზე,

როგორც ჭორფლები ცხვირზე.(თაფლის სოკო)

წვიმიან დღეს დავიბადე

ახალგაზრდა ასპენის ქვეშ,

მრგვალი, გლუვი, ლამაზი,

სქელი და სწორი ფეხით.(ბოლეტუსი)

მე არ ვკამათობ - არა თეთრი,

მე, ძმებო, უფრო უბრალო ვარ.

მე ჩვეულებრივ ვიზრდები

არყის კორომში.(ბოლეტუსი)

წითელქუდაში ვიზრდები

ასპენის ფესვებს შორის,

ერთი მილის მოშორებით გამიცნობ

Მე მქვია….(ბოლეტუსი)

ტყის გაწმენდაში,

ძლევამოსილი ფიჭვის ქვეშ

მოხუცი მოხუცი

მას აქვს ყავისფერი ქუდი

ლულაზე თავსახური

ვინ არის ტყეში?

იცნობს მას.(თეთრი სოკო)

ისინი დადიან წითელ ბერეტებით -

შემოდგომა ტყეში ზაფხულში მოჰყავთ.

ძალიან მეგობრული დები,

მათ ეძახიან.(შანტერელები)

ძლიერი, მკვრივი, ძალიან დიდებული,

ყავისფერ და ჭკვიან ქუდში.

ეს არის ყველა ტყის სიამაყე!

სოკოს ნამდვილი მეფე!(თეთრი სოკო)

წამყვანი

მე ვხედავ, რომ თქვენ იცით სოკო და ახლა მოდით გავაკეთოთ სარელეო რბოლა. გვეყოლება 2 გუნდი, მზიანი გუნდი და წვიმის გუნდი.

(მზე და წვიმა აძლევენ თავს გუნდებს და აგროვებენ სოკოებს კალათებში სიგნალზე)

წამყვანი

ასე გააკეთა წვიმამ ყველაფერი! ბიჭებმა წვიმის შემდეგ იმდენი სოკო შეაგროვეს! კარგად გააკეთე, წვიმა!

/შენიშნავს, რომ წვიმა სევდიანია/

წამყვანი

ძვირფასო წვიმა, რა გჭირს? არ გიხარია?

Წვიმა

რა თქმა უნდა, მოხარული ვარ, რომ ეს სასარგებლო იყო. მაგრამ როცა წვიმდა, წვიმის ყველა წვეთი დავკარგე.

მზე

არა უშავს, წვიმა. ახლა მე და ბიჭები შევაგროვებთ შენს წვიმის წვეთებს.

წამყვანი

კარგად გააკეთე, მზიანი, შესანიშნავი იდეა!

სარელეო რბოლა "ერთხელ წვიმა, ორი წვიმა"

/წვიმა ზის სკამზე, მისგან მარცხნივ და მარჯვნივ არის 2 ცარიელი პლასტმასის ვედრო. თითოეული ამ თაიგულის მოპირდაპირედ, 2 გუნდი დგას სვეტებად, დაახლოებით 10 მ მანძილზე პირველი მონაწილეების მახლობლად (ერთი გუნდი მარცხნივ, ხოლო მეორე გუნდი მარჯვნივ) არის რგოლები მიმოფანტული წვიმით - მულტი. - ფერადი პლასტმასის ბურთები. Sunny-ის სიგნალზე: „ერთი – ორი – სამი! შეაგროვეთ წვიმა! ბავშვები რიგრიგობით იღებენ თითო ბურთს, გარბიან ვედროსთან, ჩადებენ მასში და უბრუნდებიან თავიანთ გუნდს, დგანან სვეტის ბოლოს. სარელეო რბოლის დროს უკრავს მხიარული მუსიკა. გამარჯვებული გუნდი იმსახურებს მოწონებას გართობის მონაწილეებისგან/

Წვიმა

დიდი მადლობა ბიჭებო და სანი. მთელი წვიმა შეგროვდა. თქვენ ნამდვილი მეგობრები ხართ

წამყვანი

ისევ წვიმა და მზე

დამალობანას თამაში დაიწყეს.

მხოლოდ მზე დაიმალება

წვიმს - ტირის.

და როცა მზე იპოვება,

მაშინვე ცისარტყელა იცინის.

ზაფხულის სოკოს წვიმამ ჩაიარა, შემდეგ კეთილი, ნაზი მზე ამოვიდა. და ნათელი და ლამაზი ცისარტყელა გამოჩნდა ცაზე. ოჰ, სად არის ის? Სად ხარ?

წვიმა და მზე

ოჰ, უბედურება, როგორ ვიცხოვროთ ცისარტყელას გარეშე? (ტირილით)

წამყვანი

არ ინერვიულო, მე და ბიჭები დაგეხმარებით! მოდით, თავად გავაკეთოთ ცისარტყელა!

რელე "შეაგროვე ცისარტყელა" (მოლბერტზე ბავშვები ცისარტყელას ზოლებს ხატავენ)

მზე

რა სასიამოვნოა მეგობრების ყოლა! მათთან ცხოვრება მარტივი და სახალისოა.

წამყვანი

მოდით ვიცეკვოთ მეგობრობის ცეკვა.

მეგობრობის ცეკვა

მზე და წვიმა/ერთხმად/

გმადლობთ ბიჭებო, რომ დაგვიმეგობრდით.

/ხელი მოკიდეთ და ბავშვებს კანფეტით გაუმასპინძლდეთ. გმირები დაემშვიდობნენ და მიდიან.