ბავშვი ხშირად ეწყინება და ტირის წვრილმანებზე. განაწყენებული ბავშვი. როცა ბავშვი განაწყენდება

სენსორულობა ითვლება არა ყველაზე მიმზიდველ თვისებად როგორც ბავშვისთვის, ასევე ზრდასრულისთვის. ის უბიძგებს ადამიანებს და ხელს უშლის მათ სრული ცხოვრებით იცხოვრონ. იმისათვის, რომ ბავშვი არ გაიზარდოს მგრძნობიარე, მშობლებმა უნდა დაიწყონ ამ უსიამოვნო ხასიათის თვისების აღმოფხვრა რაც შეიძლება ადრე.

ბავშვობის წყენის არსი

პიროვნების ჩამოყალიბებისას ბავშვი დამოუკიდებლად აყალიბებს საკუთარ იდეებს საკუთარ თავზე. ხასიათის ფუნდამენტური ნაწილი ყალიბდება მშობლების ან ახლო ნათესავების გავლენით. ყოველივე ამის შემდეგ, სწორედ მათი ქცევაა ბავშვისთვის მაგალითი იმისა, თუ როგორ უნდა მოიქცეს. მოზარდები იწყებენ ბავშვების ერთმანეთთან შედარებას, განასხვავებენ შვილს საერთო ბრბოსგან და ასევე მუდმივად აფასებენ მის ქცევას, ჩვევებს, სიტყვებს და გარეგნობას. ამის შემდეგ მათ კვლავ უკვირთ, რატომ არიან ბავშვები სენსორულები.

მშობლის ეს დამოკიდებულება გავლენას ახდენს ბავშვის მიერ შეძენილ ხასიათზე. საკუთარი მტკიცე აზრის გარეშე, ბავშვი ყოველთვის ელის რეაქციას მის ყველა მოქმედებაზე. მას სჭირდება უფროსების აღიარება და ყურადღება. ამიტომ, თუ ბავშვს უარი ეთქვა სხვა სათამაშოს შეძენაზე, გასაკვირი არ არის, რომ მას ისტერიკა და წყენა ეწყება.

უკმაყოფილების ჩვენება

თუმცა ბავშვების რეაქცია სრულიად განსხვავებულია. ხასიათიდან გამომდინარე, ბავშვი სტრესულ სიტუაციებზე რეაგირებს შემდეგნაირად:

  • ყველაფრის დალაგებას ცდილობს.
  • ის ბრაზდება და აგრესიას იჩენს.
  • განაწყენებული.

ეს უკანასკნელი გრძნობა ცნობილია თავისი მშვენიერი ხაზით იმედსა და იმედგაცრუებას შორის. არ მიიღო უფროსების ან თანატოლებისგან მოსალოდნელი ქმედება ან რეაქცია, ბავშვი ვერ უმკლავდება თავის გრძნობებს და ეწყინება. ბავშვობის წყენის დემონსტრირება ყოველთვის საჭიროა, რათა დამნაშავემ შეამჩნიოს რა ცუდად მოიქცა და სინანული დაიწყოს. როდესაც შეურაცხყოფილია, ბავშვი, რა თქმა უნდა, ამყარებს თავის ემოციებს სახის გამომეტყველებით, ჟესტებით, ტირილით ან დუმილით.

სანამ ბავშვს შეურაცხყოფის გამოვლენისთვის განიკითხავთ, აუცილებელია გაირკვეს მისი წარმოშობის არსი. შესაძლოა, მისი რეაქცია ზოგიერთ მოვლენაზე საკმაოდ ნორმალური და ადეკვატურია. განსაკუთრებით მგრძნობიარე უნდა იყოთ 5 წლამდე ბავშვის წყენის მიმართ. ამ ასაკში ბავშვი მხოლოდ იწყებს ემოციების მართვას.

ხშირი წყენის მიზეზები

ღირს სრულიად სხვაგვარად შეხედოთ სიტუაციას, თუ ბავშვი უკვე ცნობიერ ასაკში იჩენს შეხებას. დიდი ალბათობით, ეს უკვე მანიპულირების გამოვლინებაა, განსაკუთრებით მშობლების მიმართ ჩივილების შემთხვევაში. მგრძნობიარე ბავშვის მახასიათებლები შეიძლება შეიცავდეს შემდეგს:

  • Დაბალი თვითშეფასება. ამ შემთხვევაში ბავშვი მუდმივად ეჭვობს საკუთარ აზრებს, შესაძლებლობებსა და ნიჭს. მას ეჩვენება, რომ ის ყველაფერში სხვა ბავშვებზე უარესია. მან ასევე შეიძლება თავი უღირსად მიიჩნიოს უფროსების ან მასთან დაინტერესებული სხვა ადამიანების ყურადღების ღირსად. ეს არის ის, რაც აიძულებს სენსორულ ბავშვს დაიმალოს, მოერიდოს ყველასთან კონტაქტს, იყო უხეში და გამოიჩინოს თავისი ახირება. ამ გზით ის ცდილობს სხვების თვალში აჩვენოს თავისი მნიშვნელობა. თუ წყენა იწვევს ყურადღების გაზრდას, ბავშვი ამას აძლიერებს თავის მეხსიერებაში და როდესაც ის სევდიანი ან მარტოსულია, ურჩევნია საკუთარი თავის შეხსენება ასეთი ქმედებების დახმარებით. თქვენი შვილის დაბალი თვითშეფასების დასაძლევად, თქვენ უნდა შეაქოთ, წაახალისოთ და წაახალისოთ ის რაც შეიძლება ხშირად.
  • ყურადღების ნაკლებობა. მაშინაც კი, როცა მშობლებს არ ჰგონიათ, რომ მცირე ყურადღებას აქცევენ შვილს, გულმოდგინე ბავშვს შეიძლება განსხვავებული აზრი ჰქონდეს ამ საკითხთან დაკავშირებით. ყველაზე ხშირად, ეს ეწინააღმდეგება უფროსების რწმენას. ამიტომ, არ არის საჭირო დაუყოვნებლივ უარი თქვან ყურადღების ნაკლებობაზე, როგორც შეხების მთავარ მიზეზზე. აუცილებელია რაც შეიძლება ხშირად დაინტერესდეთ ბავშვის ცხოვრებით, მისი ინტერესებით, ჰობიებით და მეგობრებით. ყოველ საღამოს ოჯახთან ერთად უნდა ახლდეს გულწრფელი საუბარი. ეს არის ერთადერთი გზა, რათა აინაზღაუროს ბავშვს აკლია ყურადღება და თავიდან აიცილოს წყენა.

რა უნდა გააკეთონ მშობლებმა?

უპირველეს ყოვლისა, მშობლებმა უნდა გაიგონ, რომ შეუძლებელი იქნება მგრძნობიარე ბავშვის სწრაფი რეაბილიტაცია. ეფექტური შედეგისთვის, ძალიან დიდი ხნის განმავლობაში მოგიწევთ მის თვითშეგნებასთან მუშაობა. ზოგჯერ რთული და მტკივნეული იქნება ბავშვის ღრმა კომპლექსებზე მუშაობა, რომლებიც გადაჭარბებული შეხების მიზეზი გახდა. თუმცა, ეს უნდა გაკეთდეს უშეცდომოდ. მხოლოდ ამ რთული ეტაპის გავლის შემდეგ გაიგებს ბავშვი, რამდენს მოაქვს მას ზედმეტი ტკივილის შეურაცხყოფა.

მშობლებს არ უნდა დაელოდონ კრიტიკულ სიტუაციას, რათა დაიწყონ მუშაობა მათი შვილის აღქმაზე. ყურადღებიანმა მშობლებმა რაც შეიძლება მალე უნდა აღიარონ პრობლემური ხასიათის თვისება, სანამ ის ბავშვს ტანჯვას მოუტანს. აბსურდული წყენის გამო მან შეიძლება დაკარგოს მეგობრები ან გაასხვისოს ყველა ნაცნობი. ამის თავიდან ასაცილებლად, უფროსებმა ნაზად და დელიკატურად უნდა მოახდინოს გავლენა მგრძნობიარე ბავშვის ფსიქიკაზე.

თქვენ შეგიძლიათ ბავშვს გადასცეთ წყენის უსარგებლობა თამაშებით ან საერთო თავისუფალი დროის საშუალებით. ძალიან მნიშვნელოვანია არა მხოლოდ ნოტაციების წაკითხვა, არამედ სცადოთ მისი დაინტერესება თქვენი განმარტებებით. ამისათვის შეგიძლიათ გამოიყენოთ ერთობლივი კითხვა და წაკითხულის განხილვა. წიგნის თემიდან გამომდინარე, თქვენ უნდა აუხსნათ ბავშვს მთავარი გმირის ქმედებების მიზეზი. მნიშვნელოვანი უპირატესობა იქნება მისი სიმპათია წიგნის ყველა მოვლენის მთავარი მონაწილის მიმართ. მისი ქცევის მოტივების ერთობლივად განსაზღვრით, შეგიძლიათ დაეხმაროთ ბავშვს საკუთარი შიშებისა და კომპლექსების დაძლევაში. წიგნის მთავარ პერსონაჟთან საკუთარი თავის შედარებით, ბავშვი ნათლად მიხვდება, როგორ მოიქცეს მოცემულ სიტუაციაში.

როგორ დავეხმაროთ თქვენს შვილს გაუმკლავდეს წყენას

როდესაც ფიქრობთ იმაზე, თუ რა უნდა გააკეთოთ გულგრილი ბავშვისთვის, პირველი, რაც უნდა გააკეთოთ, არის მასთან გულწრფელი საუბარი. მშობლებმა უნდა ასწავლონ შვილს ემოციების გამოხატვა ძალიან შეგნებული ასაკიდან. თქვენ არ შეგიძლიათ აიძულოთ ბავშვი დაიმალოს ან შერცხვეს მისი გრძნობების. მას არ უნდა ეშინოდეს მათი. თუ ბავშვი იზრდება ზედმეტად მგრძნობიარე და დაუცველი, ეს მიუთითებს მის უუნარობაზე, გამოხატოს ემოციები ბუნებრივად, ჩხუბისა და ცრემლების გარეშე. მხოლოდ ფსიქოლოგიური დისკომფორტის მიზეზების ამოცნობის სწავლით შეძლებს ის გრძნობების ნაკლებად მტკივნეულად გამოხატვას.

ბავშვმა უნდა გაიგოს, რომ ის არ არის ერთადერთი, ვინც განიცდის ემოციების ამხელა დიაპაზონს. სხვა ადამიანები ასევე გრძნობენ იმედგაცრუებას, გაუგებრობას და რომ რეალობა არ ემთხვევა მათ სურვილებს. მიუხედავად ამისა, ბევრმა იცის, როგორ სწორად გამოხატოს თავისი უკმაყოფილება, ტირილისა და დადანაშაულების გარეშე. ამ უნარის წყალობით, იმედგაცრუება მათ ამდენ ტკივილსა და იმედგაცრუებას არ მოაქვს. იგივე უნდა ავუხსნათ ბავშვს.

როგორ მოვიქცეთ სნეულ ბავშვს

მცირეწლოვან ბავშვებს უჭირთ უფროსების შინაგანი მოტივების ახსნა, რაც მათ უბიძგებს, თავიანთი წყენა დიალოგში გადააქციონ. მაგრამ ყველაზე ხშირად მშობლებს აქვთ შეკითხვა: რა უნდა გააკეთონ სენსორულ სკოლამდელ ბავშვთან? ამიტომ აუცილებელია გარკვეული ხრიკების გამოყენება დღის განმავლობაში მომხდარი სიტუაციების გაანალიზებით. მაგალითად, თქვენ უნდა უთხრათ ბავშვს, რომ მეგობარმა უარი უთხრა მას სათამაშოზე არა იმიტომ, რომ ცუდად ექცევა და არ სურს მეგობრობა, არამედ უბრალოდ იმიტომ, რომ ის ახალია. ის, რომ სათამაშოდ არ მიიწვიეს, აიხსნება იმით, რომ თავადაც არ გამოუჩენია ნაკრებში მონაწილეობის სურვილი. ჩვენ უნდა დავეხმაროთ ბავშვს სხვანაირად შეხედოს შეურაცხმყოფელ სიტუაციებს. ყოველდღე მსგავსი საუბრებით, შეგიძლიათ ასწავლოთ მას სწორად გაიგოს სხვა ადამიანების აზრები და ქმედებები, მაშინაც კი, თუ ბავშვი ძალიან მგრძნობიარეა.

როგორ ავიცილოთ თავიდან მუდმივი წყენა

იმისთვის, რომ მზაკვრულმა გრძნობამ არ დაამარცხოს პატარა კაცის გული, აუცილებელია თავიდან აიცილოთ უკმაყოფილების განვითარება. ამისათვის თქვენ უნდა დაიცვას შემდეგი წესები:

  • ნუ შეადარებთ თქვენს შვილს სხვებთან. ასეთი ქმედებები ანადგურებს ბავშვის ფსიქიკას და აიძულებს პატარას მუდმივად ეჯიბროს სხვა ბავშვებთან. ის იწყებს მისი ნებისმიერი დანაშაულის ზედმეტად მტკივნეულად აღქმას, რაც იწვევს არასრულფასოვნების კომპლექსის განვითარებას და დაბალ თვითშეფასებას. ეს გამოცდილება ადრე თუ გვიან ბავშვს ზედმეტად მგრძნობიარე და დაუცველს გახდის.
  • არ არის საჭირო პატარა ბავშვებთან შეჯიბრებების თამაში. უმჯობესია აირჩიოთ ინტელექტუალური თამაშები, რომლებსაც აქვთ მკაფიო წესები და საზღვრები. გამარჯვების მუდმივი სურვილი ხელს შეუშლის ბავშვის ნორმალურ განვითარებას. ამის გამო, სენსორული სკოლამდელი ასაკის ბავშვები მთელ თავიანთ გამოცდილებას სრულწლოვანებამდე ატარებენ.
  • მიეცით თქვენს შვილს საშუალება იყოს შემოქმედებითი. იდეალური არჩევანი იქნება ერთობლივი კლასები მოდელირებაში, ნახატში და დიზაინში.

სანამ ყველაფერს აკეთებთ იმისათვის, რომ თავიდან აიცილოთ დაუცველი შეხება და მიდრეკილება თავის დარტყმისკენ, აუცილებელია გახსოვდეთ ბავშვის ასაკი. უმჯობესია ბავშვის ცნობიერებასთან მუშაობა მისი ცხოვრების სკოლამდელ პერიოდში. ამ გზით შეიძლება თავიდან იქნას აცილებული შესაძლო იმედგაცრუება, რომელიც ყოველთვის ჩნდება მგრძნობიარე ბავშვებში.

მშობლების შეცდომები

ზოგიერთი ზრდასრული, თავადაც არ ესმოდა, წლების განმავლობაში ავითარებს კომპლექსებს საკუთარ შვილებში. ეს ხდება იმის გამო, რომ ისინი ზრდიან მათ საკუთარი აუსრულებელი სურვილების პრიზმაში. ამის შემდეგ, მათ ძალიან უკვირს, რომ ბავშვი გახდა მგრძნობიარე. თქვენ არ შეგიძლიათ ამის გაკეთება ბავშვებთან, რადგან ისინი ცალკეული ინდივიდები არიან საკუთარი სურვილებით და განსხვავებული ხასიათით. ეს დამოკიდებულება ხელს უწყობს ბავშვში წყენის დაგროვებას, რაც შემდგომში გამოიხატება მის გარშემო მყოფ ყველა ადამიანზე.

მშობლების შეცდომების გამო ის სრულწლოვანებაში შედის იმ ნეგატივით, რომელიც წლების განმავლობაში გროვდებოდა მის სულში. ასეთი ადამიანი ნებისმიერ უსიამოვნო მოვლენაზე ეწყინება, კომპლექსებს კიდევ უფრო ძლიერად ამყარებს. თუ მათ ბავშვობაში არ გადალახავთ, მომავალში ამის გაკეთება ბევრად უფრო რთული იქნება.

განაწყენებული ბავშვების გრძნობები

რაღაცით განაწყენებული ბავშვი არაადეკვატურად აღიქვამს გარშემომყოფებს და მიმდინარე მოვლენებს. ის მიდრეკილია თვლის თავს დაცლილი და დაუფასებელი. პოზიტიური თვალსაზრისით, შეიძლება ხაზი გავუსვა იმ ფაქტს, რომ ის ყოველთვის ელის, რომ მას განსაკუთრებულად მოექცნენ. ბავშვის ქცევა ყველანაირად გამოხატავს მოწონების, მხარდაჭერისა და აღიარების მოლოდინს. ამ აღქმის უარყოფითი მხარე ის არის, რომ ასეთი ბავშვები მუდმივად თვლიან საკუთარ თავს სხვების მიერ არადაფასებულად. მოღრუბლული და მგრძნობიარე ბავშვი ყოველთვის იქნება დეპრესიულ, უკმაყოფილო მდგომარეობაში.

მას შემდეგ, რაც ასჯერ მიიღო მოწონება და ერთხელ გაუგებრობის წინაშე, ბავშვი განიცდის უკმაყოფილების ძლიერ გრძნობას. მას მოეჩვენება, რომ სამყარო უსამართლოა მის მიმართ და ხალხს არ ესმის. სხვების მიმართ ასეთი დამოკიდებულება გაართულებს ბავშვის მომავალი ცხოვრების ყველა ასპექტს. ამიტომ მშობლებმა ბავშვობაში უნდა აღმოფხვრას მისი არასწორი აღქმა.

ოჯახური ატმოსფერო

როდესაც ბავშვი ძალიან მგრძნობიარეა, ყველა მშობელმა არ იცის რა გააკეთოს. ვიღაც იწყებს მის დადანაშაულებას, ზოგი კი შვილს ფსიქოლოგთან სესიებზე აგზავნის. თუმცა, უპირველეს ყოვლისა, პრობლემა ოჯახში უნდა ვეძებოთ. ოჯახური ატმოსფერო ძლიერ გავლენას ახდენს ბავშვზე. სწორედ მშობლებისგან იღებს ის ძირითად ჩვევებს, რომლებიც მოგვიანებით აყალიბებს მის ხასიათს. თუ ოჯახში ჩვეულებრივია უმცირესი წვრილმანების გამო ერთმანეთზე შეურაცხყოფა, ბავშვი ასე მოექცევა მეგობრებს და შემდეგ ცხოვრების პარტნიორს.

მუდმივი საუბარი თქვენს შვილთან შეურაცხყოფის უსარგებლობის შესახებ მხოლოდ დროებით შედეგს მოგცემთ. ბავშვები იშვიათად უსმენენ მშობლების სიტყვებს, თუ ისინი ეწინააღმდეგებიან მათ ქმედებებს. ამიტომ, ძალიან მნიშვნელოვანია ოჯახში მეგობრული ატმოსფეროს შექმნა. იმის ყურებით, თუ როგორ უზიარებენ უფროსებს თავიანთი გამოცდილება, ენდობიან და უყვართ ერთმანეთი, ბავშვი აპროექტებს იგივე ქცევას თავის ცხოვრებაში. ამ შემთხვევაში წყენისთვის ადგილი აღარ დარჩება.

ადამიანის ემოციური რეაქცია სიტუაციაზე, როდესაც მას უგულებელყოფენ, უარყოფენ ან უსამართლოდ ექცევიან, გამოხატულია წყენის გამოცდილებით. დღეს ვისაუბრებთ ბავშვობის წყენაზე. განაწყენებული ბავშვები განსხვავებულად იქცევიან: ზოგი შორდება და შორდება, ზოგი ტირის ან ცდილობს დამნაშავის ცემას, ზოგს გაქცევა სურს. უკმაყოფილებასთან საბრძოლველად, თქვენ უნდა გამოიკვლიოთ მიზეზები, რომლებიც იწვევს მის წარმოქმნას.

ბავშვთა შეხების მიზეზები

ბავშვების შეხება გამოხატავს დაუცველობისა და დაუცველობის ხარისხს ბავშვის თვითშეფასების საკითხებში. რა არის ბავშვების განაწყენებული და განაწყენებული მიზეზები:

  • ბავშვი დაბადებიდან მგრძნობიარეა. არიან ბავშვები, რომლებიც ბუნებით მგრძნობიარენი არიან, ამიტომ არიან მიჯაჭვულნი მშობლებთან და სჭირდებათ მათი სიყვარული და მიღება;
  • მშობლები ვერ იღებენ ბავშვის თავისებურებებს. ხშირად მშობლების ქცევა მიზნად ისახავს იმ ფაქტს, რომ ისინი მზად არიან მიიღონ ბავშვი, თუ ის შეასრულებს მათ მოთხოვნებს. მშობლები ცდილობენ აღზარდონ ბავშვის ხასიათის შეცვლით, ხშირად არცხვენენ მას, ბევრს ართმევენ, არღვევენ მის შინაგან კომფორტს. რეგულარული კრიტიკა ანგრევს თავდაჯერებულობას, ბავშვი იწყებს ფიქრს, რომ უყვართ და არავის სჭირდება;
  • სამყაროში მტრობის განცდა იწვევს ბავშვის არაადეკვატურ დამოკიდებულებას. ქცევის სისტემატური შეზღუდვა ბავშვში უქმნის მდგომარეობას, როცა გრძნობს, რომ არ შეუძლია წინააღმდეგობის გაწევა ამ შემზღუდველებს, რომლებიც ამცირებენ მის ღირსებას. ბავშვი ავლენს იზოლაციას და წყენას;
  • სხვების მოლოდინების შეუსრულებლობა. საგნების ასეთი გაგება იწვევს ბავშვს აგრესიულობის ან შეშფოთებისკენ;
  • ზედმეტი დაცვის გამოვლინება. იმის შიშით, რომ ბავშვი დამოუკიდებლად ვერ გაუმკლავდება სირთულეებს, მშობლები მასზე მუდმივად ზრუნავენ. ბავშვს უჩნდება განცდა, რომ არ უწევს რთულ სიტუაციებთან გამკლავება, რომ მისთვის ყველაფერი გაკეთდება. უჭირს საკუთარ თავს პირისპირ, ბავშვი იწყებს შეურაცხყოფას მის გარშემო მყოფი სამყაროს მიმართ;
  • ბავშვების სურვილების დაკმაყოფილება. ბავშვის ყველა სურვილის მკაცრი ასრულება მასში უქმნის აზრს, რომ მსოფლიოში ყველა მისი ვალია, რომ ის არის პასუხისმგებელი და შეუძლია მოიქცეს ისე, როგორც მას სურს. ბავშვის ასეთ საქციელზე ჩივილი მას უკმაყოფილებას გამოიწვევს;
  • შეუსრულებელი მოლოდინები. თუ ბავშვი მშობლებისგან რაღაც ქმედებას ელის, მაგრამ რატომღაც მისი მოლოდინი არ სრულდება, ის განაწყენებულია ან აპროტესტებს.

როგორ მოვიქცეთ სნეულ ბავშვებთან

რა მიდგომაა საჭირო იმ სიტუაციაში, როცა ბავშვი განაწყენებულია? როგორ დავეხმარო მას წყენის დაძლევაში?

  • ემოციებზე კონტროლი. განაწყენებულმა ბავშვმა შეიძლება ტანტრუმი აგოროს. ბავშვის გატეხვის გარეშე ტირილის შეჩერება საკმაოდ რთულია. მაგრამ თქვენ უნდა აკონტროლოთ თქვენი ემოციები და შეინარჩუნოთ სიმშვიდე. მინიმუმ გარეგანი ბალანსი შეუძლია დაამშვიდოს ბავშვი;
  • დაეხმარეთ ბავშვს. ესაუბრეთ თქვენს შვილს ნაზად, დაჯექით ისე, რომ თქვენი სახეები იმავე დონეზე იყოს. ახსნისას შეგიძლიათ ბავშვს ხელი მოკიდოთ და ნაზად მოეფეროთ თავზე. ამ გზით თქვენ დაეხმარებით მას გათავისუფლდეს უარყოფითი ემოციებისგან;
  • თანაგრძნობა. შეეცადეთ გამოხატოთ თქვენი შვილის გამოუთქმელი გრძნობები იმით, რომ გესმით. ბავშვი დამშვიდდება, გრძნობს, რომ დედა იზიარებს მის გრძნობებს და მზად არის დაეხმაროს;
  • უპირობო „არას“ შერბილება. ისტერიკის დასამარცხებლად, შეგიძლიათ შეცვალოთ მკაცრი აკრძალვები თქვენი ბავშვის სურვილების ასრულების შესაძლებლობით. მაგალითად, ბავშვს ზამთრის ამინდში ნაყინი უნდა. ჩვენ უარს ვამბობთ ნაყინის ყიდვაზე, მაგრამ სანაცვლოდ ვთავაზობთ წვენს და ნამცხვარს. ეს ტექნიკა შეარბილებს აკრძალვას და არ შექმნის წყენის განცდას.

როგორ დავეხმაროთ თქვენს შვილს

შეურაცხმყოფელ ბავშვებთან სიტუაციის გაანალიზებისას შეგიძლიათ შეამჩნიოთ, რომ ბავშვებმა ხშირად არ იციან, რა სახის რეაქცია არსებობს შეურაცხყოფაზე. ზრდასრულმა ბავშვს უნდა გაუმხილოს დანაშაულზე განსხვავებული რეაგირების შესაძლებლობა. Როგორ?

  • დაგეხმარებათ შეწყვიტოთ განზოგადებები. განაწყენებული ბავშვი ამბობს, რომ მას ყველა აწყენინებს. აუცილებელია სიტუაციის გაშიფვრა და გაანალიზება სამართალდარღვევის კონკრეტულ შემთხვევებში. როდესაც ბავშვს ჰგონია, რომ ყველა აწყენინებს, მას არ აქვს გამოსავალი შეურაცხმყოფელი სიტუაციიდან. მან შეიძლება უკან დაიხიოს და შეწყვიტოს ურთიერთობა. აქედან გამომდინარე, ღირს იმის გარკვევა, თუ ვინ გამოიწვია დანაშაული;
  • გირჩევთ, პირდაპირ დაუკავშირდეთ დამნაშავეს. ეს არის ერთ-ერთი მნიშვნელოვანი ტიპის რეაქცია შეურაცხყოფაზე, როდესაც ბავშვი პირდაპირ ეუბნება დამნაშავეს, რომ გარკვეული ქმედება, სიტყვა ან დამოკიდებულება მისთვის უსიამოვნოა. ეს მიდგომა ეხმარება დაიცვას უკმაყოფილებისაგან და შეინარჩუნოს შემდგომი მეგობრული ურთიერთობები;
  • შეიძლება იგნორირება. რიგ შემთხვევებში, მგრძნობიარე ბავშვი ხდება ერთგვარი სამიზნე გაბრაზებული ენის მქონე ბავშვებისთვის. ამიტომ, ყოველგვარი ახსნა-განმარტება უაზროა, პირიქით, სწორედ ასეთ რეაქციას ელის. თქვენ შეგიძლიათ უგულებელყოთ შეურაცხმყოფელი სიტყვები, წარმოიდგინოთ, რომ დამნაშავე არ არის გარშემო, თუმცა ეს მოითხოვს თავშეკავებას და ემოციურ სტაბილურობას, რაც ხელმისაწვდომია უფროსი ასაკის ბავშვებისთვის;
  • საბაბების გამოყენება. ზოგიერთი ავტომატური პასუხი მავნე სიტყვებზე დაგეხმარებათ თავდაცვის აწყობაში. მაგალითად, „ნეუმეხას“ მსგავსი სახელის მოწოდებაზე შეგიძლიათ უპასუხოთ: „გამარჯობა, ნეუმეხა, სასიამოვნოა შენი გაცნობა, მე მქვია სერგეი“. რეაგირების ეს მეთოდი მოსახერხებელია სკოლამდელი და დაწყებითი სკოლის ასაკის ბავშვებისთვის;
  • განავითარეთ ინტერესი სხვა ბავშვების მიმართ. მგრძნობიარე ბავშვები ზედმეტად არიან ორიენტირებულნი საკუთარ თავზე და თავიანთ ნაკლოვანებებზე. ისინი გრძნობენ, რომ ყველა მათ აკრიტიკებს. ასეთ ბავშვებს უნდა განუვითარდეთ ნამდვილი ინტერესი სხვა ბავშვების მიმართ. ამისათვის ბავშვებს მეტი კომუნიკაცია სჭირდებათ, ისწავლონ თანატოლების პიროვნული თვისებები, ინტერესები და შესაძლებლობები. სხვა ბავშვში რომ დაინახა პიროვნება, ბავშვი შეწყვეტს წყენის დაგროვებას;
  • საკუთარი მიღწევების თვითშეფასება. როგორც წესი, მგრძნობიარე ბავშვი დიდად არის დამოკიდებული სხვა ადამიანების მოსაზრებებზე. თუ შეაქეს, მაშინ კმაყოფილია და ბედნიერია, თუ მისი შრომა ან კარგი საქმე არ შენიშნა, ეწყინება; ასეთ ბავშვებს უნდა ვასწავლოთ მათი ძლიერი მხარეების შემჩნევა და მათი დაფასება. თქვენ შეგიძლიათ დაიწყოთ უმცირესი რამით: წერისას მიეცით საშუალება გამოყოს ყველაზე წარმატებულად დაწერილი ასოები. დაასრულა მოცულობითი სამუშაო, დაე, იამაყოს თავისი მიღწევებით და ა.შ. ბავშვს უნდა ვასწავლოთ შინაგანი მხარდაჭერის პოვნა, რათა სხვა ადამიანების აზრმა არ დაამძიმოს მის პიროვნებაზე;
  • შეურაცხყოფისგან დაცვის გზების ერთობლივი ძიება. იმსჯელეთ თქვენს შვილთან ერთად, რა სხვა გზები წარმოუდგენია მას შეურაცხყოფაზე რეაგირებისთვის, რისი თქმა და გაკეთება შეიძლება. ჩაწერეთ მისი წინადადებები ფურცელზე და დაამატეთ თქვენი საკუთარი ვარიანტები. მოიწვიე შენი შვილი, რომ აირჩიოს ყველაზე წარმატებული ვარიანტი სიიდან და ითამაშე მასთან როლური თამაშის გამოყენებით. ეს დაეხმარება ბავშვს მომავალში სწორად რეაგირება შეურაცხყოფაზე.

ბავშვების დახმარება საჩივრების დასაძლევად უნდა აშენდეს შემდეგი პირობების შესაბამისად:

  • ბავშვებისთვის ფსიქოლოგიური დახმარების გაწევის მიზნით, უნდა ჩატარდეს წინასწარი დიაგნოსტიკური სამუშაოები, რათა დადგინდეს ბავშვების მზადყოფნის დონე საჩივრების დასაძლევად;
  • ბავშვს უნდა ჰქონდეს სპეციალისტთან მუშაობის ფსიქოლოგიური საფუძველი;
  • მუშაობა საჩივრებისგან თავის დასაღწევად აგებულია ეტაპობრივად მშობლებსა და მასწავლებლებს შორის ეტაპობრივი ურთიერთქმედებით.

ცალკე უნდა ვისაუბროთ მშობლების როლზე მგრძნობიარე ბავშვების დასახმარებლად. პრობლემის საფუძველი ოჯახის აღზრდის სტილია. თუ მშობლებს შორის ურთიერთგაგება სუფევს, მაშინ ბავშვის შეხების საკითხები წყდება უმტკივნეულოდ და ეფექტურად. შემდეგი რჩევები დაეხმარება მშობლებს ამ რთულ საქმეში:

  • მეტი კომუნიკაცია და კეთილგანწყობა, რათა ბავშვმა არ მოგიწიოთ ამის შეხსენება;
  • ბავშვებს არ მოსწონთ, როცა სხვებს აქებენ მათი თანდასწრებით. აქ საჭიროა სასწრაფოდ ავუხსნათ ბავშვს, რომ ნორმალურია ქება, ვინც ამას იმსახურებს და ჩვენ უნდა ვისწრაფოდეთ ამისთვის;
  • დიდი დრო და ძალისხმევა უნდა დაეთმოს ემოციურ განათლებას, ასწავლოს ბავშვებს სწორი რეაგირება მოცემულ სიტუაციაში;
  • შეეცადეთ ასწავლოთ თქვენს შვილს სხვა ადამიანების გაგება, საკუთარი თავის მათ ადგილზე დაყენება;
  • ბავშვი უნდა შეეგუოს იმ ფაქტს, რომ ადამიანების ქმედებები მრავალფეროვანია. ამის გაცნობიერება და მიღებაა საჭირო;
  • კარგი წიგნი ან ოსტატურად შერჩეული მულტფილმი დაგეხმარებათ, გმირების მაგალითის გამოყენებით, უფრო ეფექტურად აუხსნათ ბავშვს, თუ როგორ უნდა გამოვიდეს სიტუაციიდან შეურაცხყოფის გარეშე;
  • აუხსენით ბავშვს, რა შემთხვევაშია ადეკვატური დანაშაული, რაშიც აზრი არ ჰქონდა შეურაცხყოფას;
  • მოერიდეთ საყვედურებს თქვენი შვილის შეურაცხყოფის ჩვევასთან დაკავშირებით. ეს არ არის პროდუქტიული. უმჯობესია იპოვოთ საგანმანათლებლო ტაქტიკა, რომელიც შეარბილებს შეურაცხყოფას;
  • მნიშვნელოვანია, რომ ბავშვს უარყოფითი გრძნობები არ დაუგროვდეს. ნება მიეცით ბავშვს დროულად გაიზიაროს თავისი ემოციები და გაათავისუფლოს საზრუნავი;
  • სხვა ბავშვებთან შედარებამ შეიძლება ზიანი მიაყენოს ბავშვის ფსიქიკას. არ უნდა ესაუბროთ მას სხვა ბავშვებთან შედარებით რაიმეს უპირატესობაზე ან არასრულფასოვნებაზე;
  • ყოველთვის შეხედეთ პრობლემის არსს, იპოვნეთ წყენის რეალური მიზეზები;
  • ცხოვრებისეული საგნებისა და სიტუაციების ახსნისას დაეყრდნო იუმორს და ასწავლე შვილს ღიმილით მიიღოს ყველაფერი.

ცოტა რამ ბავშვებში შეხების პრევენციის შესახებ

ნებისმიერი პრობლემის თავიდან აცილება უფრო ადვილია, ვიდრე მისი მოგვარება. განათლება არ არის მხოლოდ ცოდნის, უნარებისა და შესაძლებლობების გადაცემის მიზანმიმართული პროცესი. ეს არის ვრცელი სისტემატური სამუშაო, რომელიც მოითხოვს მუდმივ ყურადღებას, მოთმინებას, შეუპოვრობასა და სიბრძნეს. რას ეფუძნება ეს რთული პროცესი? საგანმანათლებლო საქმიანობის ძირითადი კატეგორიაა მშობლის უპირობო სიყვარული და მუდმივი ზრუნვა.

თუ ბავშვი გაიზარდა მშობლების სიყვარულისა და ყურადღების ატმოსფეროში, მისი რეაქცია მის გარშემო არსებულ სამყაროზე საკმაოდ ადაპტირებულია და ნებისმიერი პრობლემა შეიძლება სწრაფად გაანალიზდეს და მარტივად მოგვარდეს.

სამიდან ხუთ წლამდე ბავშვებს ნამდვილად სჯერათ, რომ სამყარო მათ გარშემო ტრიალებს. ბავშვის ბუნებრივი რეაქცია რეალობასა და მის მოლოდინებს შორის შეუსაბამობაზე არის უკმაყოფილება. დედამ მაღაზიაში არ იყიდა ახალი სათამაშო, მამამ არ მოუსმინა ამბავს სათამაშო მოედანზე ახალი მეგობრების შესახებ, ბებიამ აუკრძალა ქუჩაში ნაყინის ჭამა - ამ პერიოდში უფროსების ნებისმიერი უარი ან აკრძალვა შეიძლება გახდეს მიზეზი. ბავშვმა თავი შეურაცხყოფილად იგრძნოს. პორტალი "მე ვარ მშობელი" მოუყვება მშობლებს ბავშვების წყენის მიზეზებზე და როგორ მოიქცნენ სწორად განაწყენებულ ბავშვთან.

ბავშვები, როგორც წესი, შეურაცხყოფენ მშობლების უარს და აკრძალვებს. საყვარელი ადამიანების მხრიდან საკუთარი ქმედებების ყურადღების ნაკლებობა, ქება და დამტკიცება. უფროსების უმეტესობისთვის მათი წყენა უმნიშვნელო და შორსმჭვრეტელია, მაგრამ სინამდვილეში ეს ასე არ არის - ბავშვები ღრმად განიცდიან კონფლიქტებს მშობლებთან და ასეთ სიტუაციებში დედებისა და მამების მხრიდან სათანადო მხარდაჭერის ნაკლებობამ შეიძლება გამოიწვიოს შინაგანი დისკომფორტი და ბავშვში ფსიქოლოგიური პრობლემების განვითარება.

სამი წლის ბავშვებში მომატებული მგრძნობელობა შეიძლება ასოცირდებოდეს ასაკთან დაკავშირებულ კრიზისთან, რომლის პიკი ხდება ორნახევარ-სამ წლამდე, როდესაც ყალიბდება ბავშვის თვითშეფასების გრძნობა. ამ პერიოდში ბავშვების ქცევას ახასიათებს მომატებული ემოციურობა და კონფლიქტისკენ მიდრეკილება. ბავშვი რეაგირებს შეურაცხყოფით, ტირის და ყვირის, თუნდაც უმნიშვნელო, უმნიშვნელო მიზეზით.

ხუთი წლის ასაკიდან დაწყებული, ბავშვების წყენა უკვე უფრო ჰგავს იმ გამოცდილებას, რასაც უფროსები განიცდიან. ამ ასაკში მნიშვნელოვანია ბავშვის აღიარება ბავშვთა გუნდში, ასევე თანატოლებისგან მისდამი დადებითი დამოკიდებულება. ამიტომ, მშობლებმა უნდა მოაგვარონ შვილთან დაკავშირებული ყველა უკმაყოფილება, უკმაყოფილება და გაუგებრობა.

როგორ მოვიქცეთ მგრძნობიარე ბავშვებთან?

მგრძნობიარე ბავშვები ძალიან დაუცველები არიან და ხშირად პოულობენ იმედგაცრუების მიზეზს იქ, სადაც არ არის. პორტალ „მე ვარ მშობელი“ ექსპერტები აძლევენ რჩევებს, თუ როგორ დავეხმაროთ ბავშვს გაუმკლავდეს წყენას.

1. აკონტროლეთ საკუთარი ემოციები

ბავშვს რომ ასწავლონ ემოციებთან გამკლავება, მშობლებმა უნდა ისწავლონ საკუთარი გრძნობებისა და ემოციების კონტროლი. თუ სიბრაზის ან წყენის დროს ხმას აიმაღლებთ, დამნაშავეს ბრალდებებსა და საყვედურებს აგდებთ, მაშინ სავსებით მოსალოდნელია, რომ ბავშვი ანალოგიურად მოიქცევა მსგავს სიტუაციებში. რეკომენდებულია ამ ჩვევისგან თავის დაღწევა. ამისათვის ისწავლეთ სხვებთან მშვიდი ხმით საუბარი. თქვენი შვილის საქციელზე მსჯელობისას წესად აქციეთ საბრალდებო ფრაზების ნეიტრალური ფრაზებით ჩანაცვლება. მაგალითად, ფრაზის ნაცვლად "შენ საერთოდ არ იცი როგორ მოიქცე", შეგიძლიათ თქვათ: "ძალიან ვნერვიულობდი, როცა ასე და ასეთს აკეთებდი...". გახსოვდეთ, მცირეწლოვანი ბავშვები ხშირად აკოპირებენ მშობლების ქცევას და ქმედებებს, განსაკუთრებით მათ აგრესიულ ქცევას, ამიტომ ეცადეთ შეინარჩუნოთ ავტორიტეტი თქვენი შვილის თვალში და ჩაუნერგოთ მასში უფროსების პატივისცემა.

2. ყურადღება მიაქციეთ თქვენს შვილს

თუ თქვენს შვილს ხშირად აწყენინებენ, იყავით უფრო ყურადღებიანი მის მიმართ. ყოველთვის ჰკითხეთ რა მოხდა, თუ ხედავთ, რომ ის ტირილს აპირებს, შეაქეთ იგი ყოველი კარგი საქმისთვის, მოუსმინეთ ბავშვს, თუ მას სურს რაიმეზე ისაუბროს. ამგვარად მოქმედებით თქვენ აჩვენებთ თქვენს პატარას, რომ ზრუნავთ გრძნობებზე, რომლებიც მას განიცდის.

3. თანაუგრძნოთ თქვენი შვილი

თუ თქვენ უარი თქვით თქვენს შვილს ახალი სათამაშოს ყიდვაზე და მან საპასუხოდ გაბრაზდა, არ უნდა თქვათ „ნუ ტირი“, „შეგიძლიათ“ ან „არაფერი ცუდი არ მომხდარა, უკვე ბევრი გაქვთ. !” ეს ფრაზები არ აწყნარებს პატარას. ამ სიტუაციაში უფრო გონივრული იქნება, რომ მას საშუალება მისცეთ ისაუბროს ან იტიროს შეწყვეტის გარეშე. დაიმახსოვრეთ, განაწყენებული ბავშვისთვის მშობლის მხარდაჭერა ძალზე მნიშვნელოვანია, რადგან მას სურს, რომ გაიგონ, გაიგონ და გაიზიარონ მისი მწუხარება. ამიტომ გამოიჩინეთ თანაგრძნობა და გაგება თქვენი შვილის მიმართ. უთხარით, რომ თქვენ სრულად გესმით მისი და რომ მისი ადგილი იყოთ, თქვენც განიცადეთ უარყოფითი გრძნობები.

4. ასწავლეთ თქვენს შვილს უარყოფითი ემოციების მართვა

როდესაც ემოციების საწყისი აფეთქება ჩაცხრება, აუხსენით თქვენს შვილს, რომ წყენა უარყოფითი ემოციაა და უთხარით, როგორ გაუმკლავდეთ მას სწორად. მაგალითად, სთხოვეთ მას წარმოიდგინოს, როგორი შეიძლება იყოს წყენა და დახატოს იგი ქაღალდზე. დაეხმარეთ მას წამყვანი კითხვებით: რა ფერი, ფორმა, როგორ გამოიყურება? როდესაც თქვენი შვილი დაასრულებს „წანწალობის პორტრეტს“, დახიეთ და გადააგდეთ მასთან ერთად ნახატი. აუხსენით მას, რომ მას შეუძლია იგივე ქმედებები გააკეთოს ყოველ ჯერზე, როცა ნეგატიურ ემოციებს განიცდის. ასწავლეთ მას წყენის გონებრივად ვიზუალიზაცია, რათა ბავშვმა თავი დააღწიოს ამ გრძნობას მაშინაც კი, როცა ხელთ არ არის ქაღალდი ან მარკერები.

როგორ შეამციროთ შფოთვის დონე სამიდან ექვს წლამდე ბავშვში და ასწავლოთ მას ემოციების მართვა ვიდეო გაკვეთილიდან პორტალზე "მე ვარ მშობელი" ექსპერტის, ფსიქოლოგ ანასტასია სიტნიკოვას მონაწილეობით.

ვიქტორია გრიცუკი

გაიარეთ პორტალი „მე ვარ მშობელი“ ექსპერტების მიერ შემუშავებული ფსიქოლოგიური ტესტი, რომელიც დაგეხმარებათ დაადგინოთ, უთმობთ თუ არა საკმარის დროს თქვენს შვილს.

ბავშვთა წყენის თემა ძალიან სერიოზულია და, გულწრფელად რომ ვთქვათ, სასიცოცხლოდ მნიშვნელოვანია. მოდით დავფიქრდეთ, როგორ აღვიქვამთ ჩვენს შვილებს: ყოველთვის ვეპყრობით მათ სიყვარულით და სათანადო პატივისცემით?

სიმართლე ის არის, რომ ჩვენ ხშირად უგულებელვყოფთ მათ ემოციებს, რადგან „ამაზე არ ვართ“, „დაღლილები ვართ სამსახურისგან“ ან უბრალოდ სერიოზულად არ აღვიქვამთ ბავშვს.

ზემოთ აღწერილი მოზრდილების ქცევა, რბილად რომ ვთქვათ, არასწორია თქვენს შვილთან მიმართებაში, ამიტომ, თუ მაინც გსურთ ჯანმრთელი და ბედნიერი ბავშვის აღზრდა, გაითვალისწინეთ რა წერია ამ სტატიაში და მიჰყევით მასში დაწერილ რეკომენდაციებს. .

რატომ ნერვიულობენ ბავშვები?

ბავშვების განაწყენების ფუნდამენტური ფაქტორი არის ის, რომ მათი ფსიქიკა საკმაოდ სუსტია, რაც აბსოლუტურად ბუნებრივია.

ბევრ მშობელს თავდაპირველად აქვს მცდარი წარმოდგენა ბავშვის ფსიქოლოგიის შესახებ, რის გამოც ისინი არასწორად იქცევიან შვილთან.

პირველი ნაბიჯი თქვენს პატარასთან კონსტრუქციული ურთიერთობის დასაწყებად არის იმის გაგება და თავისთავად მიღება, რომ ბავშვის სხეული განსხვავდება ზრდასრული ადამიანისგან - მას აქვს მგრძნობიარე ნერვული სისტემა და ბავშვის აღქმა სამყაროს შესახებ სრულიად განსხვავებულია.

გამოდის, რომ ბავშვებს არ ეწყინებათ, არამედ თავად რეაგირებენ სრულიად ბუნებრივად.

ზემოთ ჩამოთვლილი მიზეზები, რის გამოც ბავშვს აქვს წყენა, ალბათ ყველაზე გავრცელებულია, მაგრამ არა ყველა. გახსოვდეთ, რომ ყველაფერი ინდივიდუალურია.

როგორ ავლენს ბავშვი წყენას?

მნიშვნელოვანია იმის გაგება, რომ თქვენი შვილი განსაკუთრებულ მდგომარეობაშია. ვინაიდან ყველა ბავშვი განსხვავებულია, არსებობს გაუგებრობა, რომ ბავშვი განაწყენებულია. მაგრამ თუ ყურადღებით დააკვირდებით, შეამჩნევთ ცვლილებებს ბავშვის ქცევაში.

ქვემოთ განვიხილავთ ორ სრულიად განსხვავებულს, თუ როგორ იქცევა ბავშვი განაწყენებულ მდგომარეობაში და რა ფაქტორები იწვევს ამა თუ იმ ქცევის მოდელს.

  • ისინი ღიად გამოხატავენ ემოციებს: ყვირიან, , , ტირიან.ბავშვის ასეთი ქცევა უფრო სასურველია მისთვისაც და მშობლებისთვისაც: ემოციები არ გროვდება და ზრდასრული ადამიანისთვის ბავშვი ხილული ხდება, „ერთი შეხედვით“, რაც აადვილებს მის გამოყვანას დამანგრეველი მდგომარეობიდან;
  • ბავშვი იხევს საკუთარ თავში.ეს რეაქცია ხდება მაშინ, როცა მშობლები ყველანაირად ცდილობენ ბავშვის დათრგუნვას: ფიზიკურად სჯიან, გონებრივად კი იგნორირებას უკეთებენ ან ცდილობენ ბავშვის „გაჩუმებას“. ასეთი ბავშვის აღზრდისას მშობლები, როგორც წესი, იყენებენ აკრძალვებსა და „ქამარებს“. შედეგად, ბავშვი ხდება თავშეკავებული და პასიური; მისი გონებრივი და ფიზიკური განვითარება ამ მიზეზით შეფერხებულია.

როგორ უნდა უპასუხოს ზრდასრულმა ბავშვების წყენას?

მშობლებს ეჩვენებათ, რომ ბავშვის პრობლემები უმნიშვნელოა - ბოლოს და ბოლოს, მათ ღირებულების სისტემაში, იატაკზე დავარდნილი თოჯინა ან გატეხილი სათამაშო არ არის რაიმე მნიშვნელოვანი. მაგრამ, დამიჯერეთ, ბავშვიც იმავეს გრძნობს ამ წუთში, თუ ახალ მანქანას დაკაწრავთ.

Ამიტომაც დააყენე თავი ბავშვის ადგილას„კრიტიკულ სიტუაციაში“ და უპასუხეთ ისე, როგორც გსურთ, რომ მოგექცნენ ასეთ მგრძნობიარე მომენტში.

არავითარ შემთხვევაში ნუ უგულებელყოფთბავშვის პრეტენზია. ამან შეიძლება გამოიწვიოს სერიოზული მტკივნეული შედეგები მომავალში.

ფაქტია, რომ როდესაც ბავშვის გრძნობები იგნორირებულია, ის იწყებს მთელი რიგი უსიამოვნო შეგრძნებების განცდას: დევალვაცია, უპატივცემულობა, დეპრესია. სამომავლოდ ასეთი ბავშვი თავს დაამცირებს, როგორც პიროვნებას, დაბალი იქნება მისი თვითშეფასება. ასევე არსებობს ემოციების ჩახშობის პროცესი, რაც, რა თქმა უნდა, იმოქმედებს მის მდგომარეობაზე - ფსიქიკა დაიწყებს „რღვევას“.

ბავშვი გაიზრდება, მაგრამ პრობლემები დარჩება, გარდა ამისა, დადასტურებულია, რომ ემოციურ სფეროში სირთულეები გადადის ფსიქოსომატიკაში; და ზრდასრული შეიძლება დაავადდეს რეპრესირებული საჩივრების გამო და დაავადების სიმძიმე შეიძლება განსხვავდებოდეს.

მთავარია მშობლებმა დაიმახსოვრონ ის, რომ ყველაფერი, რაც ბავშვს ადრეულ ასაკში ემართება, აისახება ზრდასრულზე, წყენა კი ძლიერი ენერგიაა, რომელიც ადამიანის ცხოვრებაში პოზიტიურად მოქმედების ნაცვლად, გაანადგურებს მას და წაართმევს ძალას. . შეეცადეთ უზრუნველყოთ თქვენს შვილს ბედნიერი ცხოვრება!

ვიდეო ბავშვების წყენის მიზეზები

ყურადღება!ნებისმიერი წამლისა და დიეტური დანამატის გამოყენება, ასევე ნებისმიერი სამკურნალო მეთოდის გამოყენება შესაძლებელია მხოლოდ ექიმის ნებართვით.

ჩემი პატარა განაწყენებული შვილი. ჩემი პატარა კურდღელი, რომელიც ღრღნის, როცა დედამისს საქმე აქვს. მასთან რომ არ მეთამაშა, მეწყინა. მე არ მიყიდია ჩემი საყვარელი კანფეტი - ისევ ბუშტივით გავბერდი. მამამ კომპიუტერზე თამაშის უფლება არ მომცა - ის კუთხეში იჯდა, ხელები მკერდზე გადაიჯვარედინა და წარბებშეკრული. სასაცილო.

სასაცილოა ახლა. ეს ხომ არ არის ნამდვილი, ბავშვური შეურაცხყოფა, რაც ხშირად ხდება 4-5 წლამდე ასაკის ბავშვებში. ბავშვებს შეუძლიათ უჩივლონ ერთმანეთზე, „ჩაგლიჯონ“, მოითხოვონ მშობლებისგან ყურადღება და განაწყენდნენ, თუ რამე ისე არ მიდის, როგორც მათ სურთ.

თუ ბავშვი არ ჩერდება თავის წყენაზე, ეს სისულელეა. საშიშია, თუ წყენა მისი ყველაზე ძლიერი გრძნობაა, ხელს უშლის განვითარებასა და ბედნიერ ცხოვრებას. თუ არ გამოიტანეს, წყენა დაგროვდება და გაძლიერდება, რაც სიცოცხლეს წამლავს როგორც ბავშვობაში, ისე ზრდასრულ ასაკში. ის თქვენს შვილს გადააქცევს პირქუშ მტირალად (ან კიდევ უფრო უარესად) - ნაცვლად ბედნიერი და სრულფასოვანი ადამიანისა.

რა არის ბავშვობის წყენა?

წყენა დამანგრეველი გრძნობაა. ზოგადად, შეიძლება შეფასდეს, როგორც ძალიან მტკივნეული გამოცდილება, რაც დაკავშირებულია იმასთან, რომ ადამიანი იგნორირებული იყო, უარყვეს, მასზე რაღაც უსიამოვნო თქვეს, ან უსამართლოდ მოექცნენ. რაღაც აკლდა.

მცირეწლოვან ბავშვებში დედის ან თანატოლების ზოგიერთმა ქმედებამ შეიძლება გამოიწვიოს უკმაყოფილება. ეს გრძნობა ჩნდება, თუ დედას დაავიწყდა შვილის ქება, როცა ის ცდილობდა. თუ ის მარტო (როგორც მას ეჩვენება) თანატოლების მიერ სათამაშოდ არ არის მიწვეული. თუ მას არ აძლევენ სიამოვნებას ან სათამაშოს, რომელსაც ის იმსახურებს.

ჭეშმარიტად განაწყენებული ბავშვი, პოპულარული რწმენის საწინააღმდეგოდ, არ შევა კონფლიქტში, არ გამოავლენს ბრაზს, არ ყვირის და ფეხს არ დააკარებს. ის უბრალოდ განაწყენდება. რთულია, პირადი შეურაცხყოფის განცდით. გარშემომყოფები, რა თქმა უნდა, შეამჩნევენ და იტყვიან, რომ ის თავისკენ იპყრობს ყურადღებას: მთელი თავისი საქციელით აჩვენებს დამნაშავეს, რომ დამნაშავეა, ბოდიში უნდა მოიხადო და ა.შ.

მაგრამ რატომ ამტკიცებენ უფროსები ჯიუტად, რომ ბავშვებს, ერიდებიან იმ ადამიანს, ვინც მათ შეურაცხყოფა მიაყენეს, ამით სურთ საკუთარი თავის მიპყრობა? ან იქნებ ისინი ნამდვილად გრძნობენ მწვავე წყენას და ვერც კი ელაპარაკებიან დამნაშავეს - ეს მათთვის ასე ძნელია? ამაში ხშირად არ ხდება გრძნობების დემონსტრირება, არ არის მიზანმიმართული აქცენტი განაწყენებული ადამიანის დანაშაულზე, თუ, რა თქმა უნდა, არ არის საუბარი პატარა მანიპულატორ მსახიობზე.

მართლა იყო ბავშვური წყენა? ხომ არ ურევთ მას ბავშვის ეჭვიანობაში? თუ სიბრაზის, გაღიზიანების გამოვლინება?

იური ბურლანის სისტემურ-ვექტორული ფსიქოლოგია ნათელს ჰფენს ყველაფერს, რაც ბავშვობის წყენას ეხება. ვინ არის რეალურად შეურაცხყოფილი და ვინც უბრალოდ მანიპულირებს სხვებით ტუჩების კვნეტასა და პოზების მიღებით. ვინ არის ეჭვიანი და გაბრაზებული და ვინც ნამდვილად გრძნობს საკუთარ თავს გამოვლენილ სერიოზულ უსამართლობას. და რაც მთავარია - რატომ. რატომ ხდება ზოგიერთი ბავშვი ასე განაწყენებული და ატარებს ამ მდგომარეობას ზრდასრულ ასაკში? და ასევე, რა სერიოზული უკმაყოფილებით არის სავსე და როგორ მოვიშოროთ იგი.

მგრძნობიარე ბავშვების ფსიქოლოგიური მახასიათებლები

მართლაც, ყველა ბავშვს არ შეუძლია შეურაცხყოფა მიაყენოს. ზოგი უბრალოდ დანებდება და ერთ წუთში დაივიწყებს სხვა ადამიანების მცდელობებს საკუთარი თავის შეურაცხყოფისთვის, ზოგი შეეცდება შოუს გაკეთებას სიტუაციიდან (მაგრამ ასევე სწრაფად გაცივდება), მაგრამ ზოგი ბავშვი ნამდვილად დაიღუპება, გაიხსენებს შეურაცხყოფას და ყველანაირად შეეცადეთ აღადგინოთ სამართლიანობა.

ნამდვილად განაწყენებული ბავშვი შეიძლება იყოს მხოლოდ ანალური ვექტორის მქონე ბავშვი. ძალიან მორჩილი, მშვიდი, მშვიდი, ანალური ვექტორის მქონე ბავშვები დედების, აღმზრდელებისა და მასწავლებლების ფავორიტები არიან. ისინი სიამოვნებით ასრულებენ ინსტრუქციებს უფროსებისგან, ისინი არასოდეს დაარღვევენ დისციპლინას ან სხვის ნივთს კითხვის გარეშე წაართმევენ. ეს მართლაც ოქროს ბავშვები არიან, თუ სწორად აღიზარდნენ.

თუმცა, არა მხოლოდ განათლება, არამედ გრძნობაც. ყოველივე ამის შემდეგ, ისინი დაუცველები და მგრძნობიარეები არიან. მათი ბავშვობის წყენა არ არის მსუბუქი და სწრაფად წარმავალი, არამედ მძიმე და ბლანტი, რაც წამლავს როგორც თავად ბავშვის, ისე მის გარშემო მყოფთა სიცოცხლეს.

მძიმე დანაშაული იცი რა არის? ეს არის ნარკოტიკული მდგომარეობა, საიდანაც ბავშვი თავისთავად ვერ გამოდის. ეს არის მდგომარეობა, რომელიც იბადება იმის გამო, რომ, მისი აზრით, პატარას რაღაც არ მისცეს. მაგალითად - ყურადღება, საჭმელი, სითბო.

დედასთან კავშირი მნიშვნელოვანია ნებისმიერი ბავშვისთვის, განსაკუთრებით კი ჩვენი განაწყენებული ბიჭისთვის. ბავშვები, რომლებმაც ჯერ არ იციან როგორ იცხოვრონ ამ სამყაროში, ეკიდება დედას, როგორც მათ მეგზურს, ღირსშესანიშნაობას და უსაფრთხოების გარანტი. და თუ სხვა ბავშვებმა, რომლებმაც ისწავლეს ასაკთან ერთად თანამედროვე საზოგადოებაში გადარჩენა, ადვილად გაუშვებენ დედის კალთას ხელიდან, მაშინ ანალური ვექტორის მქონე ბავშვები დიდი ხნის განმავლობაში არ იქნებიან მისგან "განაშორებული".

რატომ? ანალური ვექტორის მქონე ბავშვების ფსიქიკის თავისებურებები ისეთია, რომ ისინი წარსულში ცხოვრობენ - ეს არის გრძნობები, მდგომარეობები და მოგონებები. ეს ტენდენცია დაკავშირებულია მათი კონკრეტული როლის შესრულებასთან - წარსულიდან ინფორმაციის დაგროვებასთან. ეს საშუალებას გაძლევთ ეფექტურად შეასრულოთ ეს როლი, რადგან იმისთვის, რომ შეძლოთ ინფორმაციის გაანალიზება და გადაცემა, უნდა გინდოდეთ უფრო ღრმად შეხვიდეთ მასში, შეძლოთ მისი დამახსოვრება და „დამუშავება“.

ზოგადად, ეს უნარი მხოლოდ ანალური ვექტორის ყველა განვითარებულ წარმომადგენელს სარგებლობს. მაგრამ არასაკმარისი განვითარებით, ამის გამო პრობლემები ჩნდება - ნეგატიურ გამოცდილებაზე დაფიქსირება, რთული მოგონებები, წყენა და ა.შ.

ასეთი რეტროგრადული აზროვნების გამო ბავშვებს განსაკუთრებით ეშინიათ მომავლისკენ ყურება ახალგაზრდობაში. ისინი არ გრძნობენ, რომ მომავალში უსაფრთხოდ იქნებიან. დედაჩემის გვერდით გარდა... ისეთი თბილია, კარგი, მყუდროა მასთან. მით უმეტეს, თუ ის გვირჩევს, ხელმძღვანელობს, აჩვენებს, რა არის ამ ცხოვრებაში.

ბავშვის წყენა (ისევე როგორც ზრდასრული) ანალურ ვექტორში არის ერთგვარი დათრგუნვა, განუვითარებლობა. უსამართლობის მწვავე შეგრძნებით, პატარა „ანალური ნარკომანი“ დაელოდება იმავე სამართლიანობის აღდგენას. როდის დააბალანსებს დედა/აღმზრდელი/მასწავლებელი საბოლოოდ დაბალანსებს სამართლიანობის შინაგან გრძნობას და საკუთარ სიმართლეს (და ეს განსაკუთრებით მგრძნობიარეა მისთვის). და რა თქმა უნდა, არაფერი გამოუვა: მას, ვინც ანალური ვექტორით შეურაცხყოფა მიაყენა პატარა კაცს, სიტუაციის გამოსწორება მოუწევს.

როგორ დავეხმაროთ განაწყენებულ ბავშვს

სამწუხაროდ, ეს თითქმის არასდროს ხდება ცხოვრებაში. ხშირად დედა, როცა ხედავს თავის განაწყენებულ გოგონას, თავს იჩენს, თითქოს არაფერი მომხდარა: „ოჰ, თავისით წავა! მას არ აქვს მიზეზი, რომ დაიღალოს. თუ ამაზე გავამახვილებ ყურადღებას, ის გახდება მანიპულატორი“.

მერე ანალურ შეურაცხყოფას არავინ აქცევს ყურადღებას - არც ბაღში, არც სკოლაში, არც უნივერსიტეტში... წყენა იზრდება, ძლიერდება და მრავლდება. ბავშვი ხდება ზედმეტად მომთხოვნი გარშემომყოფების მიმართ, მაგრამ როგორც კი ისინი წყვეტენ მის მოლოდინებს, უკმაყოფილება ჩნდება. და პატარა ადამიანი, რომელსაც შეუძლია გამოიყენოს თავისი უნარი წარსულში საკუთარი სარგებლისთვის, წყვეტს განვითარებას.

როდესაც სრულწლოვანებამდე მიდის, ბავშვობის წყენა სიცოცხლეს წამლავს. მართავს ბავშვის ცხოვრების სცენარს, აპროგრამებს მას წარუმატებლობისთვის. საკუთარ თავში ეჭვი, მომავლის შიში, რაღაცნაირი პიროვნული არასრულფასოვნების განცდა, სამყაროს უარყოფითი პრიზმით ყურება - ეს ყველაფერი ჩვენი პატარა ბავშვობის წყენის პროდუქტია.

იცით, ვინ არის სინამდვილეში 30 წლის ინფანტილური „ბიჭი“, რომელიც ვერ ააშენებს ცხოვრებას მშობლების დახმარების გარეშე? ვინ არის რეალურად მუდამ ეჭვის ქვეშ მყოფი ზრდასრული მამაკაცი, რომელიც გამუდმებით ანაწილებს პასუხისმგებლობას სხვა ადამიანების მხრებზე? და ვინ არის შინაური სადისტი, რომელიც თავს ირგვლივ მყოფთათვის სამაგალითო მეოჯახეობად ეჩვენება, მაგრამ სახლში თავის მხრივ ყველას სტანჯავს თავისი სისასტიკითა და განუზომელი სიჯიუტით?

სულ ეს არის - ჩვენი ჯერ კიდევ პატარა, ტკბილი, განაწყენებული ბიჭი, რომელმაც უკვე დაიწყო წყენა, მაგრამ ჩვენ ყურადღებას არ ვაქცევთ.

არ გინდათ ასეთი მომავალი თქვენი შვილისთვის? Მეც.

ასე რომ, რა უნდა გააკეთოს? განათლება მისი საჭიროებებისა და ვექტორული მახასიათებლების მიხედვით.

ყოველთვის გახსოვდეთ, რომ თქვენი პატარა „ანალური ბიჭი“ ოდნავ ნელია, ყველაფერს აკეთებს გრძნობით, ეფექტურად და დაგეგმვით. არავითარ შემთხვევაში არ უნდა აიძულოთ - ეს არ აიძულებს მას რაიმე უფრო სწრაფად გააკეთოს, მაგრამ შეიძლება განაწყენდეს, ან, კიდევ უფრო უარესი, სისულელეში ჩავარდეს.

მიეცით თქვენს პატარას იმდენი სიყვარული და ყურადღება, რამდენიც მას სჭირდება. თქვენ არ მოგიწევთ ამის გაკეთება სამუდამოდ. იმის განცდა, რომ შეუძლია დედას დაეყრდნოს, რომ დედა ყოველთვის იქ არის, მომავალში უფრო თავდაჯერებული გახდება საკუთარ თავში. ეს ნიშნავს, რომ მას მუდმივად აღარ დასჭირდება თქვენი მოვლა.

არ გაბრაზდეთ და არ გაბრაზდეთ თქვენს შვილზე, რადგან მან არ იცის როგორ მოიფიქროს საკუთარი აქტივობები. ეს არ არის გონების სიღარიბის ნიშანი - ეს არის პატარა „ანალი“. მოთმინებით მოიფიქრეთ ბავშვისთვის რაღაცეები - ის ამას სიამოვნებით გააკეთებს. , თუ ბავშვმა წარმატებით დაასრულა დავალება (მაგრამ მხოლოდ იმ შემთხვევაში, თუ ის მისთვის ახალია). ეს ყველაფერი ანალური ვექტორის მქონე ბავშვის ბუნებრივ თვისებებსაც ავითარებს.

არასოდეს გაიაროთ განაწყენებულ ბავშვს. გაათავისუფლეთ მისი წყენა მასთან ერთად: გაარკვიეთ ვინ აწყენინა, რისთვის და რატომ და შემდეგ აღადგინეთ სამართლიანობა. ანალური ვექტორის მქონე ბავშვმა არ უნდა დააფიქსიროს ეს მდგომარეობა - სჯობს, ემოციები გარედან გადმოაგდოთ, ფეხზე დაჭერით, ყვირილი ან ტირილი ბოლოს. არ არსებობს გრძელვადიანი ფიქსაცია - არ არსებობს დესტრუქციული წყენის დაგროვება.

დაბოლოს, ასწავლეთ ბავშვს მიმართოს წარსულს თავისი განვითარებისთვის და არა „დათრგუნვის“კენ: ივარჯიშოს მეხსიერების, შეისწავლოს ის მეცნიერებები, რომლებიც აინტერესებს ბავშვს (მაგალითად, ისტორია) და განავითაროს ანალიტიკური აზროვნება.

ანალური ვექტორული ვარჯიში შესანიშნავი გზაა თქვენი განაწყენებული ბავშვის გაგებაში.სხვათა შორის, ამ ტრენინგის დასრულება შესაძლებელია უფასოდ. დარეგისტრირდით მომავალ უფასო ლექციებზე - და ისწავლეთ ბავშვობის წყენის თავიდან აცილება და აღმოფხვრა.