პრეზენტაცია თემაზე: ბეჭდების მბრძანებელი. პრეზენტაცია თემაზე: "ბეჭდების მბრძანებელი არის რომანი - ეპოსი მწერალ ჯ.რ.ტოლკინის, ფანტასტიკური ჟანრის ყველაზე ცნობილი ნაწარმოები. ბეჭდების მბრძანებელი". ჩამოტვირთეთ უფასოდ და რეგისტრაციის გარეშე. პოზ

გაკვეთილის თემა:ჯონ ტოლკინი "ჰობიტი, ან იქ და ისევ უკან".

გაკვეთილის ტიპი:კომბინირებული

გაკვეთილის მიზნები და ამოცანები:

    გააცნობს სტუდენტებს ჯონ ტოლკინის ბიოგრაფიას;

    გააცნობს მოსწავლეებს მოთხრობის „ჰობიტი, ან იქ და ისევ უკან“ დაწერის ისტორიას;

    აჩვენოს განსხვავება ფანტასტიკის ჟანრსა და სამეცნიერო ფანტასტიკას შორის და ასწავლოს ამ ორი ლიტერატურული ჟანრის გარჩევა;

    გააცნობს მოსწავლეებს ფენტეზის ჟანრს და მის სპეციფიკურ თავისებურებებს;

    ფენტეზის ჟანრისადმი ინტერესის გაღვივება;

    განავითაროს მოსწავლეთა წარმოსახვითი და ლოგიკური აზროვნება.

აღჭურვილობა:სახელმძღვანელო-მკითხველი „ლიტერატურა. მე-5 კლასი." ავტორი – კურდიუმოვა ტ.ფ.; პრეზენტაცია; სახელმძღვანელოს მეთოდური გზამკვლევი.

გაკვეთილების დროს.

    ორგ. მომენტი.

Გამარჯობათ ბიჭებო. Დაჯექი. მერხებიდან ყველაფერს არასაჭირო ვხსნით. დღეს არის თუ არა დაუსწრებლები? რვეულში ვწერთ თარიღს - დღეს 11 მარტია და ჩვენი დღევანდელი თემა - ჯონ ტოლკინი. "ჰობიტი, ან იქ და ისევ უკან"(მასწავლებელი დაფაზე წერს გაკვეთილის თარიღს და თემას)

2. გაკვეთილის მიზნის დასახვა.

ასე რომ ბიჭებო. დღევანდელ გაკვეთილზე უნდა გავეცნოთ მწერალ ჯონ ტოლკინს და მის ნაწარმოებს „ჰობიტი, ან იქ და ისევ უკან“ და ისეთ ლიტერატურულ ჟანრს, როგორიც არის ფანტაზია, ასევე გავარკვიოთ, რა განსხვავებაა ფანტასტიკის ჟანრსა და სამეცნიერო ფანტასტიკას შორის. . დღევანდელი გაკვეთილისთვის უნდა წაგეკითხათ ნაწყვეტი მოთხრობიდან „ჰობიტი, ან იქ და ისევ უკან“. იმედია წაიკითხავ?

კარგად გააკეთე. დღეს ჩვენ ვისაუბრებთ ამ პასაჟზე, მაგრამ ცოტა მოგვიანებით. ახლა კი მწერალს შევხვდებით.

3. ახალი მასალის ახსნა.

მასწავლებლის ნამუშევარი

Მუშაობა სწავლა

Გაკვეთილის გეგმა:

    ჯონ ტოლკინის ბიოგრაფია.

    ფენტეზის ჟანრის სპეციფიკა. ტოლკინის მოთხრობის "ჰობიტი, ან იქ და ისევ უკან" მოკლე ისტორია. მოთხრობის ორმაგი სათაურის მნიშვნელობა.

    მოკლე შესავალი ბეჭდების მბრძანებლის ტრილოგიის შექმნის ისტორიაში.

    ჯონ ტოლკინის ბიოგრაფია. (მასწავლებლის ამბავი)

ჯონ ტოლკინი (დ. 3 იანვარი, 1892 – გ. 2 სექტემბერი, 1973) იყო ინგლისელი სამეცნიერო ფანტასტიკის მწერალი და ითვლება ფენტეზის ჟანრის ფუძემდებლად, როგორც ის დღეს არსებობს.(პრეზენტაციაზე აჩვენეთ დ. ტოლკინის პორტრეტი)

სრული სახელი - Tolkien John Ronald Ruel - გთხოვთ ჩაწეროთ მწერლის სრული სახელი ბლოკნოტში. იგი დაიბადა სამხრეთ აფრიკაში, ქალაქ ბლუმფონტეინში. მისი ოჯახი მდიდრულად არ ცხოვრობდა. როდესაც ჯონი სამი წლის იყო, მამა გარდაეცვალა და ოჯახი საცხოვრებლად ინგლისში გადავიდა საცხოვრებლად, მხარდაჭერის თითქმის გარეშე. დედა ყველანაირად ცდილობდა ბავშვების აღზრდას, ასწავლიდა გაკვეთილებს ოჯახის გამოსაკვებად და თავად ასწავლიდა ბავშვებს. მან პატარა ტოლკინს აღძრა ინტერესი უცხო ენების მიმართ. თუმცა, ბედმა დაადგინა, რომ 1904 წელს, როდესაც ბავშვები თინეიჯერები იყვნენ, იგი გარდაიცვალა და ჯონ ტოლკინი და მისი ძმა პრაქტიკულად მარტო დარჩნენ. დედის აღმსარებელმა, მამა ფრენსის მორგანმა ისინი მეურვეობის ქვეშ აიყვანა. მიუხედავად იმისა, რომ ეს კაცი მოკრძალებულად ცხოვრობდა, მან შეძლო შვილების აღზრდა. ჯონ ტოლკინმა ამ დროისთვის კარგად იცოდა ლათინური და ბერძნული და გარკვეული იცოდა გოთური, ძველი ინგლისური და ძველი ისლანდიური, რაც მოგვიანებით გამოადგა მის ნაშრომში. ჯონ ტოლკინი ასევე იყო უაღრესად განათლებული ადამიანი, ის იყო ფილოლოგი და მუშაობდა ოქსფორდის უნივერსიტეტში მასწავლებლად.

ტოლკინის პირველი წერითი გამოცდილება ადრეულ ასაკში მოვიდა. შვიდი წლის ასაკში მან დაწერა თავისი პირველი მოთხრობა „დრაკონების შესახებ“ და უკვე, ოქსფორდის უნივერსიტეტის პროფესორობისას, ზღაპრების წერა დაიწყო. მაგრამ ეს ყველაფერი მხოლოდ კალმის ნიმუშები იყო. რაც შეეხება თავად მწერალს, უნდა ითქვას, რომ მისი ბედი იოლი არ იყო პირველ მსოფლიო ომში.

ჩვენს თანამედროვე რუსულ ლიტერატურაში ასევე არის მრავალი მწერალი, რომელთა ნაწარმოებები დაფუძნებულია ფანტასტიკურ და მითოლოგიურ ელემენტებზე. ერთ-ერთი ასეთი მწერალი კირ ბულიჩევია. ის არის ავტორი საინტერესო სერიის სახელწოდებით "გოგონა დედამიწიდან". ეს სერია ერთ გოგონაზე, ალისაზეა, რომელიც მოგზაურობს სხვადასხვა პლანეტებზე. ეს ჰეროინი, თავისი შინაგანი თვისებებით, ძალიან ჰგავს ანას ნაბოკოვის ზღაპარიდან, რომელიც ბოლო გაკვეთილზე შევისწავლეთ. ამიტომ, თუ გსურთ, შეგიძლიათ იპოვოთ კირ ბულიჩევის ნაწარმოებები და წაიკითხოთ ისინი.

ახლა დავუბრუნდეთ ჩვენს მოთხრობას "ჰობიტი, ან იქ და ისევ უკან".

    ფენტეზის ჟანრის სპეციფიკა, განსხვავება ფანტაზიასა და სამეცნიერო ფანტასტიკას შორის. ტოლკინის მოთხრობის "ჰობიტი, ან იქ და ისევ უკან" მოკლე ისტორია. მოთხრობის ორმაგი სათაურის მნიშვნელობა. (Საუბარი)

ახლა გავხსნათ სახელმძღვანელოები 98-ე გვერდზე. ჩვენს წინაშეა ნაწყვეტი მოთხრობიდან, რომელსაც წავიკითხავთ. ჩვენ რიგრიგობით ვკითხულობთ, მე მივცემ ნიშნებს კითხვის ექსპრესიულობისთვის, თქვენი მოსმენის უნარისთვის და იმ კითხვებზე პასუხებისთვის, რომლებსაც დაგისვით ამ მონაკვეთის წაკითხვის შემდეგ. ამიტომ, გთხოვთ, შევიკრიბოთ და ყურადღებით მოუსმინოთ ერთმანეთს. დავიწყოთ კითხვა.(ანოტირებული კითხვა)

კითხვები:

    გადმოწერეთ ნაწყვეტის შინაარსი. რაზეა საუბარი ამ პასაჟზე?

    ვინ იხსნა ბილბო გობლინებისგან? ვინ დაეხმარა მას მათგან თავის დაღწევაში?

    კარგი, მითხარი, ვინ არიან ბილბო და განდალფი ამ ამბავში? ისინი ადამიანები არიან თუ სხვა არსებები?

ასეა, ბიჭებო, ეს ჩვენთვის უჩვეულო არსებებია, რადგან ისინი რეალურ სამყაროში არ არსებობენ. და ჩვენს შემოქმედებაში არიან ასეთი გმირები. ვფიქრობ, ფანტასტიკის ჟანრს დიდი ხანია იცნობთ, რადგან ახლა ეს ჟანრი არამარტო ლიტერატურაში, არამედ კინოშიც არის გავრცელებული. მოდით შევხედოთ ჟანრის განმარტებებსფანტაზიადა ზღაპრული და ვნახოთ, როგორ განსხვავდება ეს ჟანრები.(სლაიდების ჩვენება)

ფანტასტიკა არის ფანტასტიკური ლიტერატურის სახეობა, რომელიც დაფუძნებულია მითოლოგიური ელემენტების (ღმერთები, დემონები, ჯადოქრები, მითოლოგიური არსებები) გამოყენებაზე.

სამეცნიერო ფანტასტიკა არის ფანტაზიით დაბადებული უცნაური სურათების სამყარო რეალური ცხოვრების ფაქტებზე.

მთავარი განსხვავება ამ ორ ჟანრს შორის არის ის, რომ ფანტაზია დაფუძნებულია მითოლოგიურ ელემენტებზე. ანუ ამ ჟანრის ნაწარმოებებში შეგვიძლია დავინახოთ მითოლოგიური არსებები - ღმერთები, დემონები და ა.შ., რომლებიც რეალურად არ არსებობენ ჩვენს ცხოვრებაში. ხოლო ფენტეზის ჟანრის ნაწარმოებებში ვხვდებით იმას, რაც რეალურ ცხოვრებაშია. მაგალითად, უცხოპლანეტელები უცხო არსებები არიან, მაგრამ ისინი რეალურია, ისინი არსებობენ და ეს უკვე დიდი ხანია დამტკიცებულია. ეს არის მთავარი განსხვავება ფანტაზიასა და სამეცნიერო ფანტასტიკას შორის. ტოლკინის მოთხრობა „ჰობიტი, ან იქ და ისევ უკან“ ფანტაზიის ნაწარმოებია.

კითხვები:

    მითხარი, რა ფანტასტიკური ფილმები ან მულტფილმები იცით?

    ფანტასტიკური ჟანრის ნაწარმოებებზე, ფილმებსა და მულტფილმებზე დაყრდნობით, რომლებიც იცით, ამ ჟანრის რა განმასხვავებელი ნიშნები შეგიძლიათ დაასახელოთ სხვა ჟანრებისგან (სიუჟეტი, სათავგადასავლო, მოქმედება)?

    მითხარით, ამ ჟანრის ნაწარმოებებში ადამიანების გარდა რა არსებები გვხვდება?

    ამ ჟანრის ნაწარმოებების რომელი ადამიანური გმირები შეგიძლიათ დაასახელოთ?

ჯარიმა. მარტივი სიტყვებით, ფანტაზია არის თქვენი ფანტაზია, რომლის საფუძველზეც იქმნება ფანტასტიკური ჟანრის ნამუშევრები, რომელიც ძალიან გიყვარს.

დავუბრუნდეთ ჩვენს საქმეს.

მოთხრობა "ჰობიტი, ან იქ და ისევ უკან" საკმაოდ უჩვეულო გზით შეიქმნა. თავად ავტორი ჯონ ტოლკინის თქმით, ერთ ღამეს სიზმარი ნახა, რომ გამოცდას აბარებდა. მას სჭირდებოდა მისი სტატიის შემოწმება. როცა მას უყურებდა, ერთი სრულიად ცარიელი ფურცელი ჩაუვარდა ხელში, რომელზეც უბრალოდ შემთხვევით დაწერა პირველი სიტყვები, რაც თავში მოუვიდა: „მიწაში ხვრელი იყო და მასში ცხოვრობდა ჰობიტი“. ტოლკინმა არ იცოდა, რატომ დაწერა ეს კონკრეტული ფრაზა ფურცელზე და ეს კითხვა დღემდე საიდუმლოდ რჩება. თუმცა, მხოლოდ მოგვიანებით, სწორედ ამ ფრაზიდან გამოჩნდა ცნობილი მოთხრობა "ჰობიტი, ან იქ და ისევ უკან", რომელიც გამოქვეყნდა 1937 წლის 21 სექტემბერს.

ყურადღება მიაქციეთ თავად სიტყვა "ჰობიტს".(მასწავლებელი განმარტავს სახელის წარმოშობას პრეზენტაციაზე დაყრდნობით) ზოგიერთი ვერსიით, ეს სახელი მოდის ორი სიტყვის აბრევიატურადან: ერთი სიტყვა ლათინურია და ჟღერს "ჰომო" - რაც თარგმანში ნიშნავს "კაცს" და სხვა ინგლისურ სიტყვას "კურდღელი" - ითარგმნება როგორც "კურდღელი". პირველი სიტყვიდან "ჰო(mmo)" პირველი მარცვალი აიღეს -ჰო და მეორედან "( რა) ბიტი» ბოლო მარცვალი –ბიტი . ამ ორი მარცვალის გაერთიანების შედეგად, სიტყვა "ჰობიტი » - ეს არის " ჰობიტი "რასაც ვხედავთ.გთხოვთ, ჩაწეროთ ორივე სიტყვა თქვენს ბლოკნოტში. . ასე ჩნდება მოთხრობის სათაური „ჰობიტი, ან იქ და ისევ უკან“.

3. ბეჭდების მბრძანებლის ტრილოგიის შექმნის ისტორიის მოკლე შესავალი. (Საუბარი)

სხვათა შორის, ბიჭებო, დღეს ტყუილად არ გავიხსენეთ ფილმის ტრილოგია "ბეჭდების მბრძანებელი". ეს არის ტრილოგიური ფილმი, რადგან სამი ნაწილისგან შედგება - ბეჭდის ამხანაგობა, ორი კოშკი და მეფის დაბრუნება. ფაქტია, რომ ეს ფილმი სწორედ მოთხრობის "ჰობიტის" მიხედვით შეიქმნა. ასე დაიწყო მოთხრობის დაწერიდან მრავალი წლის შემდეგ მის მიხედვით ცნობილი ფილმის გადაღება.

კითხვები:

    ბიჭებო, გავიხსენოთ ამ ფილმის სიუჟეტი. ვინ იტყვის რაზეა ეს ფილმი?

    რატომ დასჭირდა ამ ბეჭდის განადგურება?

ასეა, ბიჭებო, ბეჭედმა ხალხს ბოროტება მოუტანა, ამიტომ ელფებს სურდათ მისი განადგურება. ეს სიუჟეტი ეფუძნება ჯონ ტოლკინის მოთხრობას „ჰობიტი, ან იქ და ისევ უკან“. მოთხრობა ძალიან საინტერესოა, გირჩევთ წაიკითხოთ. ის ისე ნათლად აღწერს მოვლენებს, რომ ერთი ამოსუნთქვით იკითხება. და ვფიქრობ, ამ ისტორიის წაკითხვით სიამოვნებით წაიკითხავთ, განსაკუთრებით მათ, ვისაც არ უნახავს ფილმი "ბეჭდების მბრძანებელი".

- პასაჟი მოგვითხრობს, თუ როგორ წავიდნენ ბილბო და ერლონდი მთებში და დაიპყრეს ბოროტმა გობლინებმა.

– გაქცევაში დაეხმარა გენდალფი. როდესაც პატიმრებს ციხესიმაგრეში მიჰყავდათ, მან შეიპარა მათ უკან და თავისი ჯადოქრობის ერთ-ერთი ხრიკით გაათავისუფლა ბილბო და ერლონდი.

- ბილბო ჯუჯაა, განდალფი კი ჯადოქარი ან ჯადოქარი.

- "ჰარი პოტერი", "ბეჭდების მბრძანებელი", მულტფილმი "სინბად მეზღვაურის თავგადასავალი" და ა.შ.

- ფენტეზის ჟანრის ნაწარმოებებში ყოველთვის არის მაგია, ფანტასტიკური მოვლენები და ზებუნებრივი მოვლენები, გმირები, რომლებიც რეალურ ცხოვრებაში არ არსებობენ.

- დრაკონები, ხვლიკები და ა.შ.

- ჰარი პოტერი, ტარზანი, ალადინი, სხვადასხვა ფერიები და ჯადოქრები, ჯადოქრები და ა.შ.

« ჰობიტი » - « ჰობიტი».

- ეს ფილმი მოგვითხრობს ბიჭზე, რომელსაც დაევალა ბეჭდის ტარება, რათა მოგვიანებით გაენადგურებინა იგი.

- იმიტომ, რომ ეს იყო ჯადოსნური და იზიდავდა ბოროტ ძალებს. ამ ბეჭდით ადამიანს ბევრი ბოროტების გაკეთება შეეძლო. ამ ბეჭედმა ბოროტება მოიტანა.

    გაკვეთილის შეჯამება.

მაშ, ბიჭებო, დღეს გავიგეთ რა არის ფანტაზია და გავეცანით ამ ჟანრს. ასევე დავიწყეთ ჯონ ტოლკინის მოთხრობის „ჰობიტი, ან იქ და ისევ უკან“ გაცნობა და გავიგეთ, როგორ გაჩნდა ცნობილი ფილმი „ბეჭდების მბრძანებელი“.

    Საშინაო დავალება.

სახლში მოგიწევთ მოთხრობის წაკითხვა "ჰობიტი, ან იქ და ისევ". ეს ყველასთვის დავალებაა. ბიჭებო, ვინმეს უნდა შეასრულოს ინდივიდუალური დავალება? მჭირდება ისინი, ვინც კარგად ხატავს. მოხალისეები მიიღებენ მაღალ შეფასებას. თქვენი ამოცანაა აიღოთ ნაწარმოებიდან თქვენი არჩევანის გმირი და, ავტორის აღწერილობის გამოყენებით, დახატოთ ამ გმირის პორტრეტი.






რომანის შექმნის ისტორია ტოლკინის მიზანი იყო ინგლისური ეპოსის შექმნა. მწერალზე დიდი შთაბეჭდილება მოახდინა პირველმა მსოფლიო ომმა, ისევე როგორც ინგლისის ინდუსტრიალიზაციამ, რომელმაც, მისი აზრით, გაანადგურა ინგლისი, რომელიც მას იცნობდა და უყვარდა. ამიტომ ბეჭდების მბრძანებელს ახასიათებს პასეიზმი (წარსულის ლტოლვა). რომანი 1937 წელს დაიწყო. იბეჭდება მხოლოდ წლების განმავლობაში. ბეჭდების მბრძანებელი პირველად რუსულად ითარგმნა 1976 წელს. წიგნის დაახლოებით 7 განსხვავებული თარგმანია. ყველაზე ცნობილი არის თარგმანი V.S. მურავიოვი და ა.ა. კისტიაკოვსკი. წიგნი აქ ფართოდ გახდა ცნობილი 1980-იანი წლების ბოლოს და 1990-იანი წლების დასაწყისში.


რომანის სამი ნაწილი "მცველები" ("ბეჭდის ამხანაგობა", "ბეჭდის ამხანაგობა") "მცველები" ("ბეჭდის თანამეგობრობა", "ბეჭდის თანამეგობრობა") "ორი სიმაგრეები“ („ორი კოშკი“, „ორი კოშკი“) „ორი ციხე“ („ორი ციხე“, „ორი კოშკი“) „ხელმწიფის დაბრუნება“ („მეფის დაბრუნება“) „ხელმწიფის დაბრუნება“. ” (”მეფის დაბრუნება”)




ბეჭდის ბეჭდის გამოსახულება ერთ-ერთი უნივერსალური სურათია ტოლკინის პოეტიკაში, რომელიც ატარებს უზარმაზარ სემანტიკური დატვირთვას. ბეჭედი არის ტრადიციული ჯადოსნური ნივთი, რომელიც აძლევს მფლობელს ჯადოსნურ ძალას: 1. ხდის მფლობელს უხილავს, 2. ინარჩუნებს ახალგაზრდობას, 3. აძლევს კურნებას, 4. ხდება მეგზური ზღაპრულ სამყაროში.


ბეჭდები სამი ბეჭედი - სამეფო ელფებისთვის ზეციურ კარვებში, შვიდი - ჯუჯების მმართველებისთვის, ლაპიდარები ქვის საშვილოსნოში, ცხრა - ცხრასთვის, საფლავის მტვერში ჩაცმული, ერთს ატარებს მმართველი შავი ტახტი, მიწაზე, რომელსაც მორდორი ჰქვია, სადაც სიბნელე ვრცელდება, ერთი ბეჭედი დაიპყრობს მათ, ერთი შეკრებს, ერთი მიიზიდავს და შავ ჯაჭვში შეკრავს, მორდორში წოდებულ ქვეყანაში, სადაც სიბნელე ვრცელდება. ტოლკინს აქვს 20 ბეჭედი.


ყოვლისშემძლე ბეჭედი ყოვლისშემძლეობის ბეჭედი არის ყველაზე იდუმალი და უნივერსალური, რომელიც აერთიანებს ყველა სხვა რგოლს. ეს არის ბოროტების სიმბოლო და ამავე დროს ძალაუფლების ნამდვილი განსახიერება. ტოლკინისთვის ძალაუფლებისა და ბოროტების ცნებები განუყოფელია. სწორედ ამ ზღაპრულ-მითოლოგიური გამოსახულების დახმარებით განასახიერებს ტოლკინი რომანის იდეას.




ნაზგულების გამოსახულება ნაზგულები ძალაუფლების წყურვილის, სიბნელისა და ამბიციების სიმბოლოა. მეფეები და გენერლები ყველაზე ხშირად ხდებიან ბეჭდის მონები. ბეჭდის მიღების შემდეგ მათი სულები შავდება. ისინი ხდებიან საურონის მსახურები, რითაც ფიქრობენ, რომ რაღაც ძალა დაეცემა მათ ხელში. ტოლკინი ნაზგულს უამრავ სახელსა და სახელს ანიჭებს: შავი ცხენოსნები, ფრთიანი მაცნეები, შუბისმტყორცნები, ულერები (ელფიდან - "არასინათლე, სიბნელე").








ჰობიტები ჯანი როდარის აქვს ტერმინი „ფანტაზიის ბინომი“, რომელიც ავლენს ზღაპრული გამოსახულების შექმნის პროცესის არსს: REAL + REAL = სასწაული ტოლკინს აქვს მრავალი ასეთი სურათი, ერთ-ერთი მათგანია ჰობიტი (ჰომო - კაცი, ლათინური და კურდღელი - კურდღელი, ინგლისური) . ამ ორი კონცეფციის შეჯახებით, ტოლკინი აღწევს „მშვენიერის“ ეფექტს.




რომანის პრობლემა რომანის პრობლემა არის სიკეთისა და ბოროტების დაპირისპირება. ბოროტება ხორცშესხმულია რგოლში, რომელიც აძლევს ძალაუფლებას სამყაროზე და ამით აიძულებს ადამიანს უარი თქვას სიყვარულზე. შემთხვევითი არ არის, რომ ბეჭედი განადგურებულია არა გიგანტური გმირის, არამედ პატარა ჰობიტის მიერ - პატარა კაცის გამოსახულების ზღაპრულ-ფანტასტიკური ვერსია, გავრცელებული მე-19-20 საუკუნეების რეალისტურ ლიტერატურაში.

ლიტერატურის გაკვეთილი ზღაპრის მიხედვით J.R.R. ტოლკინი
"ჰობიტი, ან იქ და ისევ უკან" "კეთილი იყოს თქვენი მობრძანება შუა დედამიწაზე!"
(მე-5 კლასი)
ანოხინა ს.ვ.,
რუსული ენისა და ლიტერატურის მასწავლებელი
MBOU საშუალო სკოლა No. 17 Reftinsky

გაკვეთილის მიზნები:
1. საგანმანათლებლო - ჯ.რ.რ.-ის პიროვნებისადმი ინტერესის გაღვივება. ტოლკინმა დაადგინეთ მოსწავლეების მიერ წაკითხული ნაწარმოების აღქმის დონე, გააცანით ისინი განსაკუთრებულ ემოციურ სამყაროში, შექმენით „ყოფნის ეფექტი“ და განუვითარდეთ სილამაზის განცდა;
2. განვითარება – წარმოსახვისა და მეხსიერების განვითარება, ინტერპერსონალური კომუნიკაციის უნარის ჩამოყალიბება;
3. კითხვის უნარების საგანმანათლებლო გაუმჯობესება; მოსწავლეებს გააცნობს მწერლის ბიოგრაფიის ცალკეულ ფაქტებს, მოსწავლეთა დამოუკიდებლობის სტიმულირება თემაზე დასმულ კითხვებზე პასუხების მოძიებაში.

გაკვეთილის ტიპი: ლიტერატურის გაკვეთილი ინტერდისციპლინარული კავშირების გამოყენებით (ინგლისური და მუსიკა).

საგანმანათლებლო აქტივობების სახეები: მოსწავლის შესრულება, მონაკვეთების გამომხატველი კითხვა, დამოუკიდებელი მუშაობა.

აღჭურვილობა: ჯადოსნური მიწის რუკა, აუდიოჩანაწერები, ტოლკინის წიგნების გამოფენა, ზღაპრული არსებების რუსული და ინგლისური სახელები დაფაზე, ნახატები, კომპიუტერული პრეზენტაციები.

*კლასი მოიცავს 2 გაკვეთილს

ეპიგრაფი გაკვეთილისთვის:
„...ძირითადად, მე ვარ ჰობიტი (ყველაფერში ზომის გარდა). მიყვარს ბაღები, ხეები, მანქანებით არამახინჯებული სოფლის პეიზაჟი, ბოლს ვეწევი, უბრალო გულიან საჭმელს ვაღმერთებ... ვგიჟდები სოკოზე, ჩემი იუმორი უბრალოა, ადრე ვიძინებ და გვიან ვდგები. და ბევრს არ ვმოგზაურობ..."

J.R.R. Tolkien
გაკვეთილების დროს
1. საორგანიზაციო მომენტი.
2. მასწავლებლის შესავალი სიტყვა. (1 პრეზენტაციის სლაიდი)
მასწავლებელი: ტოლკინი ყველაზე პოპულარული ინგლისელი მწერალია. მის წიგნებს მთელ მსოფლიოში კითხულობენ და ფილმის ტრილოგიის "ბეჭდების მბრძანებელი" გამოსვლის შემდეგ მწერლის შემოქმედებისადმი ინტერესი გაიზარდა. მისი გმირების მრავალი თავგადასავლების დასაწყისი იყო პატარა ზღაპარი "ჰობიტი, ან იქ და ისევ უკან". თქვენ ახლახან წაიკითხეთ ეს ზღაპარი და მოდით გადავხედოთ მისი შექმნის ისტორიას და აღმოვაჩინოთ მისი პოპულარობის საიდუმლო.
მწერლის ბიოგრაფიასთან მუშაობა
სტუდენტის ინდივიდუალური შეტყობინება. Ტექსტის ნიმუში.
ტოლკინი დაიბადა აფრიკაში. სახელი, რომელიც მას დაბადებისას მიენიჭა, მდიდრულად ჟღერდა: ჯონ რონალდ რუელი. სამხრეთ აფრიკის ბავშვობის მეხსიერებაში ცოტა რამ დამრჩენია: ტარანტულამ დაკბინა, ბეღელში გველები ცხოვრობენ და პატარები იქ ვერ მიდიან, მაიმუნები ხტებიან ღობეზე, ტურა ყვირის ღამით და ლომები ღრიალებენ. ალბათ მეტი არაფერი. ნარინჯისფერი რესპუბლიკიდან ისინი ინგლისში გადავიდნენ. მამამისი მოულოდნელად გარდაიცვალა, როდესაც მომავალი მწერალი 4 წლის იყო. როდესაც ის 12 წლის იყო, მან დაკარგა დედა. 18 წლის ასაკში ტოლკინი გახდა ოქსფორდის უნივერსიტეტის სტიპენდიანტი (მაშინ სტიპენდიები, ჩვენი ამჟამინდელი უნივერსიტეტებისგან განსხვავებით, მხოლოდ იმ სტუდენტებს აძლევდნენ, რომლებმაც მისაღები გამოცდები არა მხოლოდ "A", არამედ ბრწყინვალედ ჩააბარეს). 21 წლის ასაკში დაქორწინდა, ქორწილიდან ორი თვის შემდეგ კი მოხალისედ წავიდა ფრონტზე. პირველი მსოფლიო ომი მიმდინარეობდა. ტოლკინმა 4 თვე გაატარა ფრონტის ხაზზე ყველაზე სისხლიანი ბრძოლის შუაგულში: ის დადიოდა ან ცოცავდა ცეცხლის ქვეშ ტალახში და მიცვალებულებზე, სხვებთან ერთად, და ჯარისკაცები მას ერთ-ერთ საკუთარებად თვლიდნენ. შემდეგ - ტიფი. ამით დასრულდა ტოლკინის ცხოვრებაში არსებული პრობლემები. დარჩენილმა ნახევარმა საუკუნემ მშვიდად ჩაიარა. იგი გახდა პატივცემული პროფესორი, მრავალი ენის ექსპერტი და შუა საუკუნეების ბრწყინვალე სპეციალისტი. ოჯახურ ცხოვრებაში ტოლკინი შინაური, მოსიყვარულე ქმარი და მამა იყო. მაგრამ ლიტერატურაში ტოლკინმა მოიპოვა მეოცე საუკუნის მეორე ნახევრის ერთ-ერთი ყველაზე წაკითხული ავტორის ტიტული.
- კარგი, ახლა მოვუსმინოთ მესიჯს "ჰობიტის" შექმნის ისტორიაზე.
სტუდენტის ინდივიდუალური შეტყობინება. შეტყობინების ტექსტის ნიმუში ჰობიტის შექმნის ისტორიის შესახებ.
ტოლკინის წიგნების ბედი საოცარი, წარმოუდგენელი, ფანტასტიკურია. მისი ნამუშევრები ითარგმნა ათეულობით ენაზე მთელს მსოფლიოში. ამერიკული გამომცემლობის Ballantyne-ის ჰობიტის მთლიანი ტირაჟი უკვე ათეულნახევარ მილიონს უახლოვდება. ტოლკინის ნამუშევრების საერთო ტირაჟი დღემდე რვა ფიგურაა. და ყველაფერი ასე დაიწყო. ტოლკინი ამტკიცებდა, რომ მან დაწერა წიგნი, რომელმაც მას მსოფლიო პოპულარობა მოუტანა შემთხვევით. ერთ ღამეს ვამოწმებდი საგამოცდო ნაშრომს (ის უკვე ოქსფორდის უნივერსიტეტის პროფესორი იყო) და ცარიელ ფურცელს წავაწყდი. მასზე მან დაწერა: "მიწაში ხვრელი იყო და ხვრელში ცხოვრობდა ჰობიტი". და მე ვიფიქრე: "არ იქნებოდა ურიგო იმის გაგება, თუ რა არის ჰობიტი".
ტოლკინის ოჯახს ჰყავდა სამი ვაჟი და ქალიშვილი. სწორედ მათთვის გამოიგონეს ამბავი ჰობიტ ბილბოს მოგზაურობისა და თავგადასავლების შესახებ. წიგნი 1937 წელს გამოჩნდა. მას შემდეგ ჰობიტი ყოველწლიურად გამოდის ამერიკასა და დიდ ბრიტანეთში. და წიგნი რუსულად ითარგმნა 1976 წელს.
- წავიკითხოთ ტოლკინის წიგნი, როგორ იწყება. (კითხვა დაიწყო მასწავლებელმა და მოსწავლეებმა, შეგიძლიათ ჩართოთ აუდიოჩანაწერი.)
– აბა, ვნახოთ, როგორ იცით ინგლისური, რადგან ტოლკინი ინგლისელი მწერალია. დაფაზე არის ზღაპრული არსებების სახელები წიგნიდან რუსულ ენაზე, თქვენი ამოცანაა იპოვოთ შესაბამისი სახელები ინგლისურად. (დაფაზე მაგნიტების დახმარებით ერთ სვეტში მიმაგრებულია რუსული სიტყვები, მეორეში მათი ინგლისური ეკვივალენტები და ინგლისური სიტყვები აირია; ინგლისური სიტყვები უნდა გადაიტანოთ რუსულში. მოსწავლეები მუშაობენ ჯაჭვი შესაძლებელია ინტერაქტიული დაფის გამოყენება, თუ კლასში არის.)

შედეგი დაფაზე სტუდენტების მუშაობის შემდეგ:
ჰობიტი ჰობიტი
ელფი ელფი
გნომის ჯუჯა
WARG WARG
BEORN BEORN
ტროლი ტროლი
GOLLUM GOLLUM
ჯადოქარი
EAGLES EAGLES
დრაკონი
გობლინი გობლინი
ობობა ობობა

(კომენტარი: შესაძლებელია არსებების მეტი სახელების გამოყენება, შემდეგ ნაჩვენებია ამ არსებების სურათები)
ჩრდილოეთ მითოლოგიის გამოსახულებების პრეზენტაციების ჩვენება
(პრეზენტაციის სლაიდი)
ჯუჯები ევროპის ხალხების მითოლოგიაში არის პატარა არსებები, რომლებიც მსგავსია იმ ადამიანებისა, რომლებიც ცხოვრობენ მიწისქვეშეთში, მთებში ან ტყეში. ისინი ბავშვს ან თითს ჰგავს, მაგრამ დაჯილდოვებულნი არიან ზებუნებრივი ძალით, ატარებენ გრძელ წვერს და ადამიანებზე ბევრად მეტხანს ცოცხლობენ. დედამიწის სიღრმეში ჯუჯები ინახავენ საგანძურს - ძვირფას ქვებსა და ლითონებს; ისინი გამოცდილი ხელოსნები არიან, მათ შეუძლიათ ჯადოსნური ბეჭდების და ხმლების გაყალბება.
გობლინები მაღალი, ძლიერი და ბოროტი მითიური არსებები არიან, ადამიანების მსგავსი, მაგრამ მახინჯი და სასტიკი. გობლინები ცხოვრობენ დუნდულებში, გამოქვაბულებში, მიწისქვეშა გვირაბებში, ექსპლუატაციას უწევენ მონებს და იპარავენ სხვა ადამიანების საგანძურს.
დრაკონი არის ფრთიანი (მფრინავი) გველი, მითოლოგიური არსება, ხშირად რამდენიმე თავით და გველის, ხვლიკის ან ნიანგის სხეულით და ფრინველის ფრთებით. იგი ითვლება საგანძურის მფარველად, რომლის მოპოვება მხოლოდ დრაკონის მოკვლის შემდეგ შეიძლებოდა.
ობობა - მითოპოეტურ ტრადიციებში ობობების გამოსახულება დაკავშირებულია ცივ სისასტიკესთან, სიხარბესთან, ბოროტებასა და ეშმაკობასთან.
მაქცია მრავალი ხალხის რწმენით არის არსება, რომელსაც შეუძლია შეცვალოს ადამიანის გარეგნობა და გადაიქცეს ცხოველად ან საგანად.
არწივი ზეციური (მზის) ძალის, ცეცხლისა და უკვდავების სიმბოლოა; ერთ-ერთი ყველაზე გავრცელებული გაღმერთებული არსება - ღმერთებისა და მათი მესინჯერების სიმბოლოები.
ტროლები გერმანულ-სკანდინავიურ მითოლოგიაში გიგანტები არიან. ისინი ცხოვრობენ მთებში, სადაც ინახავენ თავიანთ საგანძურს. ისინი მახინჯები არიან, დიდი ძალა აქვთ, მაგრამ სულელები. ფოლკლორში ტროლები, როგორც წესი, აზიანებენ ადამიანებს, იტაცებენ მათ და პირუტყვს და აღმოჩნდებიან კანიბალები.
ელფები ჰაერის სულები არიან, მშვენიერი პატარა ადამიანები ერთი სანტიმეტრი სიმაღლით, ანდერსენის თითის მსგავსი, ყვავილებისგან დამზადებული ქუდები ეხურათ. მათ შეუძლიათ იცხოვრონ ხეებზე, რომელთა მოჭრა ამ შემთხვევაში შეუძლებელია. უყვართ მთვარის შუქზე წრეებში ცეკვა; მათი მუსიკა აჯადოებს მსმენელს და უსულო ბუნებასაც კი ცეკვავს. რიგ რწმენებში ელფებს ჰყავთ საკუთარი მეფეები და აწარმოებენ ომს.

(ნაწყვეტის დემონსტრირება ბეჭდების მბრძანებლის ტრილოგიიდან, რათა შევადაროთ ფილმის პერსონაჟები და მკვლევარების პრეზენტაციების პერსონაჟები.)
- ახლა მოდით შევხედოთ სიტყვა "ჰობიტის" ეტიმოლოგიას (მოსწავლის ინდივიდუალური შეტყობინება)
სტუდენტი: სიტყვა "ჰობიტი", თავად ტოლკინის თქმით, არის სიტყვა "Holbytlan" -ის შემოკლებული ფორმა, ანუ "Holedwellers" - "ხვრელების მკვიდრნი". ტოლკინი თავის ამბავს ასე იწყებს: „ერთხელ ჰობიტი ცხოვრობდა მიწისქვეშა ხვრელში. არა რომელიმე ამაზრზენ ჭუჭყიან ნედლეულ წყალში, სადაც ჭიის კუდები ყველა მხრიდან იშლება და ობის უსიამოვნო სუნი ასდის, არამედ არც მშრალ ქვიშიან შიშველ ხვრელში, სადაც დასაჯდომი და საჭმელი არაფერია. არა, ხვრელი ჰობიტის იყო, რაც იმას ნიშნავს, რომ კარგად იყო აღჭურვილი. შემდეგ კი მყუდრო ხვრელის დეტალური აღწერა გვერდზე. ავტორი ასეთ მნიშვნელობას ანიჭებდა ჰობიტის სახლს. არის კიდევ ერთი ვერსია. სიტყვა "ჰობიტი" აერთიანებს სიტყვას "კურდღელი" შუა ინგლისურ სიტყვასთან "hob". ინგლისურ ფოლკლორში ეს სიტყვა გამოიყენებოდა პატარა ჯადოსნური არსებების აღსაწერად. ჰობიტისა და კურდღლის მსგავსებაზე არაერთხელ მიუთითა თავად მწერალმა ზღაპრის ტექსტში. როდესაც ბილბო ტროლების კლანჭებში ჩავარდა, ერთ-ერთმა მათგანმა, ჰობიტის ბეწვისფერ ფეხებს რომ შეხედა, თქვა: „უბედური კურდღელი ხარ“. და არწივი, რომელსაც ზურგზე ატარებს ჰობიტი, უკმაყოფილოდ ეუბნება მას: „რატომ ხარ მშიშარა, როგორც კურდღელი? მიუხედავად იმისა, რომ შენ მართლა კურდღელს ჰგავხარ“. სწორედ ჰობიტის კურდღლის ბეწვიანი ფეხები ეხმარება მას ჩუმად მოძრაობაში. გასაკვირი არ არის, რომ ჯუჯა თორინს სურს, რომ ჰობიტის ფეხებზე თმა არასოდეს ჩამოვარდეს.
- მოუსმინეთ მუსიკას, ნორვეგიელი კომპოზიტორის ედვარდ გრიგის პიესებს "ჯუჯების პროცესია" ("მთის მეფის გამოქვაბულში") და მ. მუსორგსკის "ჯუჯა". მოუსმინეთ მათ ყურადღებით და შეეცადეთ დაიმახსოვროთ შესაფერისი ეპიზოდები ფილმებიდან "ბეჭდების მბრძანებელი", "ჰობიტი". (მუსიკის მოსმენის შემდეგ ბავშვები იხსენებენ ეპიზოდებს ფილმებიდან, რომლებიც მუსიკამ მათ მეხსიერებაში აღძრა). მითხარი, რით განსხვავდება მუსიკალური კომპოზიციები? როგორ არიან გრიგის ჯუჯები? (მსვლელობა). ახლა კი, მოდი მოვუსმინოთ ჯუჯების სიმღერას, რომელიც შესრულდა პირველ ფილმში ბილბოს თავგადასავლების შესახებ (ან სიმღერის აუდიოჩანაწერის მოსმენა, ან ფილმიდან შესაბამისი ფრაგმენტის ყურება). ვნახოთ ეს სიმღერა წიგნში (ტექსტზე მუშაობა).
მოგზაურობა შუა დედამიწის რუკაზე. (პრეზენტაციის სლაიდი)
- ვცადოთ მოგზაურთა მარშრუტი იქ, მარტოსული მთისაკენ და უკან მივყვეთ. (მსურველები მიდიან რუკაზე და აჩვენებენ მოგზაურთა მარშრუტს, ახსოვთ ზღაპრის შინაარსი.)
(შუა დედამიწის რუქები ნაჩვენებია არა მხოლოდ ეკრანზე, არამედ თითოეული მოსწავლის მაგიდაზე.)

ტექსტთან მუშაობა
მოსწავლეები ყვებიან ზღაპრის საყვარელ ეპიზოდებს.
ტოლკინის წიგნების გამოფენა იმართება.
გაკვეთილის შეჯამება. ანარეკლი
მოსწავლეებთან საუბარი იმაზე, თუ რა მოეწონათ გაკვეთილის განმავლობაში, რა იმუშავა ან არა. მოგეწონა ტოლკინის წიგნი? ვისაც ჯერ არ წაუკითხავს, ​​ან ბოლომდე არ წაუკითხავს, ​​წაიკითხავს?
Საშინაო დავალება.
დახატეთ ილუსტრაციები მოთხრობისთვის ან დაწერეთ მოკლე ესსე (მაგალითად, თემები: "შუა დედამიწის სამყარო", "ჰობიტები - ვინ არიან ისინი?", "ბილბო ბეგინსის სურათი მოთხრობაში", "ბრძოლის მარადიული თემა". სიკეთესა და ბოროტებას შორის მოთხრობაში", "ჰობიტი" ჩემი საყვარელი წიგნია) ").
გამოყენებული წყაროების სია
1. Vaisman A.I., Lysenko L.L. ზღაპარი ჯ.რ.რ. ტოლკინის "ჰობიტი, ან იქ და ისევ უკან". მე-5 კლასი // ლიტერატურა სკოლაში. 1998. No 2. გვ 149–155.
2. Gakov V. Tolkien’s Century // Tolkien J. R.R. ჰობიტი. მინსკი: უმაღლესი სკოლა, 1992 წ.
3. მსოფლიოს ხალხთა მითები. ენციკლოპედია: 2 ტომად მ., 1991 წ.
4. მურავიოვი ვ.პრეისტორია // Tolkien J. R.R. მცველები. მ.: რადუგა, 1991. გვ.5–27.
5. სვერდლოვი M. J. R.R. ტოლკინი და მისი გმირი ჰობიტი // ლიტერატურა. 1998. No 32. გვ.8–9.
6. ტოლკინ ჯ.რ.რ. ჰობიტი, ან იქ და ისევ უკან. Ზღაპარი. / თარგმანი ინგლისურიდან ნ.რახმანოვას. ბრინჯი. მ.ბელომლინსკი. - ლ.: საბავშვო ლიტერატურა, 1976 წ.
7.audioknigi-online.com
8. http://tolkienists.ru/
9. muzofon.com
10.ru.wikipedia.org

თემა: „რ. ტოლკინის ზღაპრული თხრობა „ჰობიტი, ან იქ და ისევ უკან“ (სახელმძღვანელო: ლიტერატურა მე-8 კლასი. ლანინ ბ. ა.)

მიზანი: „ჰობიტის, ან იქ და ისევ უკან“ პერსონაჟების დახასიათება, ნაწარმოებში ავტორის მიერ დასმული იდეისა და პრობლემის დადგენა.

მასწავლებლის სიტყვა. დღეს ჩვენი გაკვეთილი ეძღვნება ზღაპარს, რომელიც დაწერილია ჯონ რონალდ რუელ ტოლკინის, ინგლისელი ლიტერატურის პროფესორის, შუა საუკუნეების ფოლკლორისა და მითოლოგიის სპეციალისტის მიერ.

მის მიერ გამოგონილ ჯადოსნურ ქვეყანაში, სახელად შუა დედამიწა, დასახლებულია ჯადოსნური არსებები: ჯუჯები, ელფები, გობლინები, ორკები, ტროლები, ჯადოქრები და ზღაპრული არსებები. თავის ზღაპარში ტოლკინმა დაგვანახა სამყაროს მოდელი, „კაცობრიობა“ თავისი ისტორიით, სხვადასხვა ენაზე მოლაპარაკე ხალხებით, თავისი კანონებითა და მორალური ღირებულებებით.

რომელი ხალხები ბინადრობენ შუა დედამიწაზე და როგორ აღწერს მათ ავტორი?

ჯუჯები ზებუნებრივი ძალებით დაჯილდოვებული პატარა არსებები არიან, რომლებიც დედამიწის სიღრმეში ცხოვრობენ და იქ ინახავენ თავიანთ საგანძურს. ისინი დახელოვნებული ხელოსნები არიან და იციან როგორ გააყალბონ ჯადოსნური ბეჭდები და ხმლები.

ელფები ჰაერის სულები არიან, რომლებიც ცხოვრობენ ხეებზე და აქვთ სამკურნალო და ნათელმხილველობის ნიჭი. მათი ჯადოსნური მუსიკა აჯადოებს უსულო ბუნებასაც კი. ნიჭიერი და უშიშარი მეომრები. ისინი საუბრობენ ელვის ენაზე, სინდარინზე.

ჰობიტები "ხვრელებში" მცხოვრები პატარა ხალხია, მშვიდი და სტუმართმოყვარე, კარგი საკვების მოყვარული და ჩიბუხის მოწევა. მათ აქვთ დიდი, ყავისფერი ბეწვით დაფარული ფეხები ტყავის ძირებით, ამიტომ არასდროს ატარებენ ფეხსაცმელს. ამ ხალხს ეკუთვნის მოთხრობის "ჰობიტი, ან იქ და ისევ უკან" და "ბეჭდების მბრძანებლის" მთავარი გმირები ბილბო ბეგინსი და ფროდო ბეგინსი.

გობლინები მაღალი, გაბრაზებული და ძლიერი არსებები არიან, რომლებიც ცხოვრობენ მიწისქვეშა გვირაბებში. მათი სახლები სავსეა მოპარული საგანძურით. ისინი მახინჯი და სასტიკები არიან.

ტროლები მახინჯი, ძლიერი, მაგრამ სულელი კანიბალი გიგანტები არიან, რომლებიც მთის შიგნით ცხოვრობენ.

ორკები ჯადოქარი სარუმანის მიერ თიხისგან შექმნილი არსებებია. ისინი არიან ძლიერები და სასტიკები, მახინჯები და სულელები.

ვინ არიან მოთხრობის მთავარი გმირები?

ბილბო ბეგინსი არის ჰობიტი, რომელიც გრძელ მოგზაურობაში გაემგზავრა ჯუჯა არკინსტოუნის საგანძურის მოსაპოვებლად.

ჯადოქარი განდალფი არის მოხუცი კაცი ჯოხით, რომელიც ჯუჯებს ეხმარება.

Thorin Oakenshield არის ჯუჯების ლიდერი, უშიშარი და სამართლიანი.

გოლუმი ჰობიტია, რომელმაც ფორმა დაკარგა.

მაღალი გობლინი.

დრაკონი სმაუგი.

რა პრობლემას აყენებს ტოლკინი თავის ზღაპარში?

რ.ტოლკინი თავის მოთხრობაში აყენებს სიკეთისა და ბოროტების მარადიულ პრობლემას.

რა არის ნაწარმოების იდეა?

სიკეთე იპყრობს ბოროტებას, რაც არ უნდა მძიმე იყოს ბრძოლა და რა ფასიც არ უნდა იყოს.

მოთხრობის გმირებიდან რომელი წარმოადგენს სიკეთის მხარეს და ვინ არის ბოროტების მხარეს?

ბილბო ბეგინსი, განდალფი, თორინ ოკენშილდი და დანარჩენი ჯუჯები ასრულებენ ბედს კარგის სახელით მათ ეხმარებიან ელფები, გიგანტური არწივები, ტყის ჯადოქარი რადაგასტი და დათვი-კაცი ბეორნი.

ბოროტების მხარეს არიან გობლინები, ტროლები, ორკები.

აღწერეთ პერსონაჟები "ჰობიტი, ან იქ და ისევ უკან"
ბილბო ბეგინსი მეგობრული, შინაური ჰობიტია, რომელსაც უყვარს კეთილგანწყობა და კომფორტი. ის გარკვეულწილად მშიშარაა და არ სურს ლაშქრობაში წასვლა არავინ იცის სად და რატომ. მაგრამ, თავისი ნების საწინააღმდეგოდ წასვლის შემდეგ, ის იცვლება. ის ავლენს გონების მოულოდნელ სიმამაცეს და გამბედაობას, გამომგონებლობას და მარაზმს. ბილბომ არაერთხელ გადაარჩინა ჯუჯები მან დაიმსახურა თორინ ოკენშილდის პატივისცემა და აღიარება, რომელიც თავდაპირველად ეწინააღმდეგებოდა მის მონაწილეობას კამპანიაში. სწორედ ის უბრუნებს ჯუჯებს მათ საგანძურს და ფასდაუდებელ არკინსტონის ბრილიანტს. სულაც არ იყო გმირული ბუნებით, მას შეეძლო ბედის განხორციელება და არა მარტო.

განდალფი არის ბრძენი ჯადოქარი, რომელმაც თავის თავზე აიღო სიკეთის ძალების ლიდერის რთული მისია ბოროტების წინააღმდეგ ბრძოლაში. თავისი სიბრძნით, გამბედაობითა და სიცოცხლის ფასად გამარჯვების მიღწევის სურვილით, განდალფი სამართლიანად ხდება მოთხრობის ერთ-ერთი ყველაზე გამორჩეული პერსონაჟი. სწორედ განდალფი აგროვებს და აერთიანებს ასეთ საკამათო გმირებს.

თორინ ოკენშილდი არის თორმეტი ჯუჯისგან შემდგარი რაზმის ლიდერი, მარტოსული მთის ჯუჯების სამეფოს ტახტის მემკვიდრე. გაბედული, მამაცი, ნამდვილი ლიდერი, რომელმაც დაიმსახურა თავისი ქვეშევრდომების პატივისცემა და ერთგულება ჯუჯების მარტოხელა მთაზე დაბრუნების ვალდებულებით, რომელიც დაიპყრო დრაკონმა სმაუგმა. მოთხრობის ბოლოს თორინი დაემორჩილა ჯუჯებისთვის დამახასიათებელ სიხარბეს, უთვალავი განძის ფლობის სიხარბეს, მაგრამ გამოისყიდა თავისი დანაშაული სიკვდილით. მეჩვენება, რომ მას ამ სისუსტის დადანაშაულება არ შეიძლება.

გაკვეთილის შეჯამება: ჩვენ შევხვდით ჯონ რონალდ როუელ ტოლკინის მოთხრობის გმირებს „ჰობიტი, ან იქ და ისევ უკან“

გავიგეთ ზღაპრის ავტორის წარმოსახვით შექმნილი შუამიწის სამყაროს შესახებ, ამ სამყაროში მცხოვრები ხალხების შესახებ.
დავადგინეთ სამუშაოს პრობლემა და იდეა.

ეპოსი „ბეჭდების მბრძანებელი“ ჩვენი საუკუნის 40-იან წლებში დაიწერა. როგორც ზემოთ აღინიშნა, მის სიუჟეტზე, პერსონაჟებსა და შინაარსზე გავლენა მოახდინა პირველმა და მეორე მსოფლიო ომებმა და ავტორის ცხოვრებიდან მრავალი მოვლენა. ეს წიგნი სამართლიანად ითვლება ტოლკინის მთავარ ნაშრომად. ეს იყო მისი ლიტერატურული ნიჭის კულმინაცია და ამიტომ აუცილებელია მისი გათვალისწინება. თუმცა, ჩემი აზრით, ეს ნაწარმოები არანაირად არ შეიძლება ჩაითვალოს საკმარისად მწერლის ფილოსოფიის გასაგებად.

ეპოსის ერთ-ერთი ცენტრალური იდეა არის პატიების იდეა. სულისკვეთებით ჰუმანისტი, ტოლკინი უარყოფს ნებისმიერ იდეას შურისძიების ან თუნდაც სამართლიანი, მაგრამ სასტიკი დასჯის შესახებ. "რა სამწუხაროა, რომ ბილბომ არ დაარტყა ეს ნაბიჭვარი, როცა ასეთი შესაძლებლობა იყო!" - ამბობს წიგნის ერთ-ერთი პერსონაჟი. ტოლკინი პასუხს სრულიად გამართლებულ რისხვაზეც კი აყენებს გენდალფის, ნაწარმოების ავტორის ორიგინალურ ხმას: „სიბრალულს ამბობ? მაგრამ სამწუხარო იყო, რომ ხელი ეჭირა. სამწუხაროა და წყალობა: თქვენ არ შეგიძლიათ მოკვლა, თუ აბსოლუტურად აუცილებელი არ არის. და ამისთვის<…>მნიშვნელოვანი ჯილდო იყო მისთვის. ტყუილად არ იქცა ბოროტების მომხრე, ტყუილად არ გადარჩა; და ყველაფერი იმიტომ, რომ მე დავიწყე სიბრალულით!” "თქვენ არ შეგიძლიათ მოკვლა, თუ აბსოლუტურად აუცილებელი არ არის", - ამბობს ტოლკინი, წინააღმდეგ შემთხვევაში ბოროტების შეღწევა უფრო ადვილი იქნება ადამიანის სულში. მოკვლა, თუნდაც ყველაზე კარგი მიზნისთვის მოკვლა, ნიშნავს მოქმედებდეს სამყაროს ბოროტების ხელში.

ეპოსში ბოროტებას აქვს სპეციფიკური პერსონიფიკაცია - შავი უფალი საურონი. ყოველ ჯერზე, შიშის, ბრაზისა და სიხარბის მიყოლებით, გმირები სუსტდებიან და უპრეცედენტო კატასტროფებს მოაქვთ საკუთარ თავზე და გარშემომყოფებზე. საურონი მათ ყოველ ნაბიჯზე აცდუნებს და სიტუაციიდან მარტივ გამოსავალს სთავაზობს. მათ, ვისი ცდუნებასაც ვერ ახერხებს, რომ მთლიანად ბოროტებაში ჩაერთონ, საურონი წვრილმანი ბოროტების ჩადენას სთავაზობს, როგორც ჩანს, სიკეთისკენ მიგვიყვანს. თუმცა, ტოლკინისთვის კომპრომისები არ არსებობს. ჩადენილი ბოროტება კიდევ უფრო დიდს გამოიწვევს. სიკეთე არ შეიძლება აშენდეს ბოროტებაზე.

საურონის ცდუნების იარაღი არის ყოვლისშემძლეობის ძლიერი ბეჭედი, რომელიც ანიჭებს ურღვევ ძალას. თუმცა ბეჭედი ძალას ანიჭებს მხოლოდ მათ, ვინც შეძლებს მისი ბოროტი ნების დაძლევას, სულით ძლიერი. მიუხედავად ამისა, „განსაკუთრებით საშიშია ძლევამოსილთათვის“: ვინც ბნელ ძალაუფლებას ხელში ჩაიგდებს და გამოიყენებს მას, თუნდაც სასიკეთოდ, აუცილებლად გახდება თავად შავი უფალი. ტოლკინის აზრით, მხოლოდ ძალაუფლების დათმობით შეიძლება დაიცვა თავი სიბილწისგან, რადგან... „ავტოკრატია არ მოითმენს წინააღმდეგობას, ღირსებას და დამოუკიდებლობას, ის დაუოკებლად ცდილობს იყოს ყველგანმყოფი“. პოზიტიური გმირები გამოცდას უძლებენ, რადგან „ბოროტი განუწყვეტლივ შობს ბოროტებას“ და „კარგი მმართველი არ არის უკეთესი“ ვიდრე ბოროტი, „თუნდაც მონები კმაყოფილნი იყვნენ მასთან“.

ბეჭედი, ისევე როგორც საურონი, ბოროტების ალეგორიაა. ორივე შავი ლორდი და ის თითქმის იგივე როლს ასრულებს, როგორც ეშმაკი ბიბლიაში. ბოროტი ძალები პოულობენ უმოკლეს გზას გმირების გულებისკენ. ბეჭედი "ვარაუდობს ტყუილს", ეხმარება საკუთარი თავის კონტროლის აღებას და ახლა გმირი ჩაძირულია საშინელი მოვლენების უფსკრულში, რომლებიც რადიკალურად ცვლის მის ცხოვრებას. ბეჭედი გვთავაზობს გმირის უხილავი გახადოს, მტრებისგან დამალვას, მაგრამ, ბეჭდის რჩევის მოსმენის შემდეგ, გმირი მაშინვე შენიშნეს და თითქმის სასიკვდილოდ დაჭრეს უფლის მსახურებმა. ბეჭედი არის ძლიერი ცდუნება, რომელიც თესავს უთანხმოებასა და უბედურებას თავის ირგვლივ და მისი მავნე ზემოქმედების თავიდან აცილების ერთადერთი გზაა ბოროტი ძალის გამოყენების ფიქრიც კი არ დაუშვას.

როგორც ჭეშმარიტი ქრისტიანი, ტოლკინი უარყოფს ყოველგვარ შურისძიებას უსამართლო საქციელისთვის. როგორც კი გმირი, გაბრაზებული, დაედევნება უკვე დამარცხებულ მტერს, მისი თანამგზავრი თითქმის კარგავს სიცოცხლეს. ფროდო, წიგნის ერთ-ერთი მთავარი პერსონაჟი, ამბობს: „... მართლა დაინდო გოლუმი მისი ყველა ბინძური საქმის შემდეგ?<…>ის სიკვდილს იმსახურებდა. მაგრამ განდალფი (და მასთან ერთად ავტორი) პასუხობს: „ის იმსახურებს ამას, უეჭველია. და ის, და მრავალი სხვა, მათი სახელია ლეგიონი. უბრალოდ დათვალეთ ისინი, ვინც უნდა იცოცხლოს, მაგრამ ისინი მკვდრები არიან. შეგიძლიათ აღადგინოთ ისინი - ისე, რომ ყველამ მიიღოს ის, რაც იმსახურებს? მაგრამ არა, ნუ იჩქარებთ ვინმეს სიკვდილით დასჯა. რადგან ყველაზე ბრძენსაც კი არ ძალუძს ყველაფრის განჭვრეტა. გოლუმის შესწორების იმედი ცოტაა, ძალიან ცოტა, მაგრამ ვინ იძლევა იმის გარანტიას, რომ საერთოდ არ არსებობს? ამრიგად, ტოლკინი ამტკიცებს, რომ უბრალო მოკვდავს არ შეუძლია გადაწყვიტოს ვინმე იცოცხლებს თუ არა. ეს არის უმაღლესი ძალების ბედი. სიცოცხლე ყველას მხოლოდ ერთხელ ეძლევა და ყველას აქვს მხოლოდ ერთი შანსი იცხოვროს სწორად. არავის აქვს უფლება, წაართვას ეს შანსი ადამიანს, თუნდაც მან არაერთხელ წაართვა ვინმეს სიცოცხლე. ბეჭდების მბრძანებლის შეთქმულება ადასტურებს ტოლკინის ამ იდეას. ნაწარმოების ბოლოს სწორედ გოლუმი, თუმცა უნებლიედ, წინასწარ განსაზღვრავს სიკეთის გამარჯვებას.

ბუნება დიდ როლს თამაშობს ბეჭდების მბრძანებელში. მიუხედავად იმისა, რომ ეს არ არის ბუნება პანთეისტურ გაგებაში, ის მაინც წარმოადგენს სამყაროს განუყოფელ ნაწილს. ტოლკინისთვის ეს მარადიული, სულიერი დასაწყისია, უსაფუძვლოდ არ შემოაქვს თავის ნამუშევრებში განსაკუთრებული არსებები - ნახევრად ხალხი, ნახევრად ხეები, იცავს ტყეებს ადამიანებისგან. ტოლკინი, როგორც მე-20 საუკუნის ადამიანი, ვერ ხვდება, რომ დროთა განმავლობაში ბუნება ნადგურდება, ძირითადად, ადამიანის გავლენის გამო. არ არსებობს უძველესი ჰარმონია ადამიანსა და ბუნებას შორის. მხოლოდ წარსულის სევდიანი მოგონებები დარჩა. ეპოსის პროგრესირებასთან ერთად, ძველ ბუნებას ხშირად ადარებენ თანამედროვე ბუნებას და ირკვევა, რომ თანამედროვე ბუნებამ დაკარგა ძალა და საიდუმლო. აღსანიშნავია, რომ ბოროტი ძალები ნაწარმოებში ყოველთვის პირველ რიგში ამახინჯებენ და ამახინჯებენ ბუნებას. აქ შეგიძლიათ იხილოთ მე-20 საუკუნის ადამიანის ფილოსოფია, რომელიც იმედგაცრუებული იყო ინდუსტრიული ცივილიზაციით. გმირი, რომლის სულშიც ბოროტებამ შეაღწია, „ოდესღაც მდელოებით დაფარულ ველს“ მახინჯ პეიზაჟად აქცევს: „შავი მაღაროს ჩავარდნები, იარაღის სახელოსნოების ბრტყელი სახურავები და სამჭედლოების სამჭედლოებზე ყავისფერი კვამლი“.

ნაწარმოების კიდევ ერთი მნიშვნელოვანი იდეა არის ისტორიაში ინდივიდის გადამწყვეტი როლის იდეა. "პატარა კენჭები დიდ ნგრევას იწვევს", - ამბობს ტოლკინი თავისი პერსონაჟების პირით. ნებისმიერი გმირის ყოველ მოქმედებას შეუძლია რადიკალურად შეცვალოს სიუჟეტის მიმდინარეობა. და ავტორისთვის არ აქვს მნიშვნელობა გმირი ძლიერია თუ სუსტი, ჭკვიანი თუ სულელი, მთავარია ის დარჩეს პატიოსანი და ერთგული და შემდეგ აუცილებლად მიიღებს ამ დამსახურებას. სიკეთის ეკლიანი გზის არჩევა ნიშნავს სწორი არჩევანის გაკეთებას. ჯილდო აუცილებლად მოვა. ეს შეიძლება მოხდეს ამ ცხოვრებაში, როგორც ბეჭდების მბრძანებელში, ან შესაძლოა სიკვდილის შემდეგ, როგორც ეს ხდება The Silmarillion-ის გმირებთან.

ტოლკინი დიდ ადგილს უთმობს ისტორიის ხაზოვანი განვითარების იდეას. თუმცა, ეს განვითარება მხოლოდ ხაზოვანია, თუ მას განვიხილავთ ავტორის ყველა ნაწარმოების კონტექსტში. მართლაც, მშვენიერი პირმშო ელფები თავის დროზე უნდა ჩაანაცვლონ ადამიანებმა, მაშინ სამყარო უნდა დასრულდეს, როცა შემოქმედის მართალი შვილები მის ზეციურ სასახლეებში წავლენ, ხოლო უსამართლონი უარყოფილნი იქნებიან მარადიულ სიბნელეში. მაგრამ თავად ბეჭდების მბრძანებელში აშკარად ჩნდება ისტორიული სპირალი, თუმცა ის ქრებოდა. ელფურ ციურ გმირებს ცვლიან მათი მოწაფეები, იგივე ადამიანური გმირები. გმირების დრო წარსულს ჩაბარდა და ელფები ისევ მოდიან, მაგრამ არა ისე, როგორც ადრე. Და ასე შემდეგ. მთელი ნამუშევარი გაჟღენთილია სევდიანი ცნობებით დიდებული წარსულის შესახებ, რომელიც უკან დაბრუნების გარეშე წავიდა. წიგნის ბოლოს სამყარო საბოლოოდ კარგავს თავის მაგიას. ელფები მთლიანად ტოვებენ შუა დედამიწას - ტოლკინის ყველა წიგნში მოქმედების მთავარ ასპარეზს. მაგრამ სამყარო რჩება ხალხის საიმედო ხელში. ისინი არც ისე დიდები არიან და არც ისე ლამაზები, მაგრამ, საბოლოო ჯამში, სწორედ ისინი მოაწყობენ შუა დედამიწის ცხოვრებას, რადგან, როგორც ელფი ამბობს, „ადამიანური მიღწევები უფრო გამძლეა, ვიდრე ჩვენი“. და ეს აიხსნება იმით, რომ ადამიანებს აქვთ მარადიული, დაუძლეველი ლტოლვა მოქმედებისა და ტრანსფორმაციისკენ. რასაც მამა ვერ ახერხებს, ვაჟი წარმატებას მიაღწევს და მომავალი თაობა ვერ გაიგებს წინას იმედგაცრუებას. ადამიანს ყოველთვის ახლავს ადრე აშენებულის ნგრევა, მაგრამ მოულოდნელი თესვა ყოველთვის მწიფდება. ტოლკინის თქმით, ეს არის დიდი ადამიანური საჩუქარი, მაგრამ ასევე მისი უბედურება, რადგან... ხალხის ოცნებების ასრულება შეუძლებელია.

ავტორის ნიჭი წერისთვის ეხმარება მკითხველს სიკეთის, მიტევებისა და მოვალეობისადმი ერთგულების იდეებით გამსჭვალვაში. ყველას შეუძლია აღიაროს საკუთარი თავი პროგრესის წარმართვის უნარით, მაგრამ ტოლკინი არ გვავიწყდება, რომ პროგრესი არ არის თვითმიზანი და არ ღირს ამისთვის მსხვერპლის გაღება. განსაკუთრებით არ ღირს ბუნების მსხვერპლად შეწირვა. მიზანი არასოდეს ამართლებს საშუალებებს. „ბეჭდების მბრძანებლის“ წაკითხვის შემდეგ უფრო ღრმად იწყებ ადამიანის ბუნების, მისი სულის გააზრებას. ეს ნაწარმოები აყალიბებს გარკვეულ მსოფლმხედველობას სიკეთის, ბოროტების და თითოეულის ადგილს მათ მარადიულ ბრძოლაში. ამრიგად, „ბეჭდების მბრძანებელი“ არის ღრმა, რთული ნაწარმოები, საინტერესო როგორც ფილოსოფიური, ასევე ლიტერატურული თვალსაზრისით და უბრალოდ, როგორც გასართობი წიგნი. ამ ნაწარმოების ფურცლებზე ნებისმიერი იპოვის რაიმეს თავისთვის.