როგორ ვასწავლოთ ბავშვს ლამაზად წერა - რჩევები და რეკომენდაციები. როგორ ვასწავლოთ სკოლამდელ ბავშვს ასოების და რიცხვების სწორად წერა: ასლების წიგნები, რჩევები და სწავლების ხრიკები როგორ ვასწავლოთ ბავშვს ასოების წერა

კომპიუტერების და სხვა მოწყობილობების ფართო გამოყენების ეპოქაში, ტექსტების ხელით დაწერის აუცილებლობა უკანა პლანზე გაქრა. თუმცა, ყველა სტუდენტი უნდა დაეუფლოს წერის უნარს. და თუ მშობლებს სურთ, რომ მათი შვილის აკადემიური მოსწრება, რომელიც, სხვა საკითხებთან ერთად, ლამაზ, წაკითხულ ხელწერაზეა დამოკიდებული, იყოს საუკეთესო, მათ მოუწევთ ფიქრი იმაზე, თუ როგორ ასწავლონ შვილს ლამაზად წერა.

ცუდი ხელწერის ძირითადი მიზეზები

• სხეულისა და რვეულის არასწორი პოზიცია წერისას. ხელწერა, რომელშიც ასოებს არასწორი დახრილობა აქვს და ასოების ელემენტები არ არის პარალელური, ყალიბდება იმ ბავშვებში, რომლებიც არასწორად სხედან მაგიდასთან. ასეთი მორგებით, ასოები "n", "k", "p", "i" შეიძლება იყოს ძალიან მსგავსი და ძნელი გასარჩევი, ხოლო ხაზები არათანაბარი: ისინი ან მაღლა აწევენ მმართველს, ან ეშვებიან ქვემოთ.
• კალმის არასწორი არჩევანი. არასწორად შერჩეულმა კალმმა შეიძლება გააფუჭოს ბავშვის ხელწერა. ის უნდა იყოს კომფორტული, არ საჭიროებს თითების და ხელის გადაჭარბებულ დატვირთვას.
• ხელების და თითების განუვითარებელი კუნთები. ხშირად პრობლემა, რომელიც ხელს უშლის დაწყებითი სკოლის მოსწავლეებს ლამაზად და სწრაფად წერაში, არის მშვენიერი მოტორული უნარების ცუდი განვითარება. ბავშვებს უბრალოდ აკლიათ თითების მოქნილობა და მოხერხებულობა, რათა დაწერონ სუფთა ხელწერა. ამ პრობლემის ნიშნები შეიძლება შეიცავდეს ასოების მომრგვალებული ელემენტების არასწორ მართლწერას (ისინი ხდება წვეტიანი) და ასოების სხვადასხვა ზომის.
• სივრცითი აღქმის განვითარების დარღვევა. ამ პრობლემის არსებობაზე მიუთითებს შემდეგი ნიშნები: სტრიქონში ასოებს შორის მანძილის შეუსრულებლობა, სიტყვების არათანაბარი განაწილება სტრიქონზე, ტექსტი გადაჭიმულია რვეულის მინდვრებში, ხაზები არ არის დაწერილი გვერდის ბოლომდე. , წითელი ხაზის საზღვრების შეუსრულებლობა. ბავშვს შეუძლია აურიოს ოპტიკურად მსგავსი ასოები - "b" და "d", "x" და "zh", "p" და "t", ასევე დაწეროს ასოები სარკისებურ გამოსახულებაში. როგორც წესი, ამ აშლილობის მქონე ბავშვები ნელი არიან და ვერ ახერხებენ მასწავლებელს, ხოლო მათი ხელწერა მღელვარებისგან კიდევ უფრო უარესდება.

Დიაგნოსტიკა

მოდი სწორად დავსხდეთ

არასწორმა პოზამ შეიძლება გამოიწვიოს არა მხოლოდ არათანაბარი ხელწერა, არამედ ხერხემლის დაავადება, როგორიცაა სქოლიოზი.

მაგიდასთან (მაგიდაზე) ჯდომის წესები:

• ზურგი სწორი უნდა იყოს და სკამის საზურგეს ეყრდნობოდეს.
• თქვენ არ შეგიძლიათ მკერდი მაგიდაზე დაეყრდნოთ, ეს ბლოკავს დიაფრაგმს და ართულებს სუნთქვას. ხელი უნდა გაიაროს მაგიდასა და ბავშვის მკერდს შორის (სხეულის პარალელურად, კიდე იატაკისაკენ).
• ფეხები უნდა დაიდოთ იატაკზე ან სპეციალურ სადგამზე, ბარძაყები უნდა იყოს იატაკის პარალელურად.
• რვეული უნდა იყოს 20-25 გრადუსიანი კუთხით მაგიდის კიდესთან შედარებით.

კალმის შერჩევა

• ძალიან გრძელი ან ძალიან მოკლე კალმები არ არის შესაფერისი ბავშვისთვის დასაწერად. ოპტიმალური სიგრძეა 15 სმ.
• სახელური უნდა იყოს მრგვალი.
• სხვადასხვა ტიპის სასაჩუქრე კალმები, მათ შორის ძალიან სქელი, არ არის შესაფერისი სკოლის მოსწავლეებისთვის. სახელურის დიამეტრი არ უნდა იყოს 7 მმ-ზე მეტი.
• მნიშვნელოვანია, რომ სახელურს ჰქონდეს რბილი ბირთვი. მძიმესთან ერთად ბავშვს დიდი ძალისხმევა მოუწევს წერაში. ეს გამოიწვევს ხელის და მთლიანად სხეულის დაღლილობას.
• კარგია, თუ არის რეზინის საფენი, სადაც ბავშვის თითები სახელურს ეხება. ის დაეხმარება ბავშვს დააფიქსიროს სახელური, თავიდან აიცილოს თითების ცურვა. დამატებითი პლიუსია ელასტიურ ზოლზე გამონაყარის არსებობა. ეს ხელს შეუწყობს თითების ნერვული დაბოლოებების სტიმულირებას და, შესაბამისად, ტვინის იმ ნაწილს, რომელიც პასუხისმგებელია მეტყველებაზე.

ლამაზი წერის უნარის დაუფლებისთვის შესანიშნავი ვარიანტია შადრევანი. ის წერს მხოლოდ გარკვეული წნევით და კალმის დახრით. წინააღმდეგ შემთხვევაში, კალამი გაანადგურებს ქაღალდს ან დატოვებს ლაქებს ბლოკნოტში.

მშვენიერი საავტომობილო უნარების განვითარება

რეგულარული აქტივობები და თამაშები, რომლებიც ხელს უწყობენ მშვენიერი მოტორული უნარების განვითარებას, შეუძლია თქვენი ბავშვის ხელწერა გლუვი და ლამაზი გახადოს ორი კვირის განმავლობაში.

1. "ჩრდილების თეატრი". მიმართეთ სინათლის ნაკადი კედელზე, გამოიყენეთ ჩრდილები თქვენი ხელებიდან, რათა შექმნათ სხვადასხვა სურათები (ძაღლი, პეპელა, გედი და ა.შ.).

2. ჩამაგრება და დამაგრება. შეგიძლიათ ჩაატაროთ კონკურსი ღილების სწრაფად დამაგრებისა და გასახსნელად ან ფეხსაცმლის თასმების შესაკრავად.

3. თითების ვარჯიშისთვის ასევე სასარგებლოა შემდეგი აქტივობები:

• აპლიკაციების ამოჭრა;
• მოზაიკის დასაკეცი, თავსატეხების ან სამშენებლო კომპლექტების აწყობა;
• თხელ ფენად მიმოფანტულ მარცვლეულებზე დახატვა;
• მარცვლებიდან სურათების გაყვანა;
• მოდელირება პლასტილინისგან ან ცომისგან;
• ნაქარგები;
• მძივების ქსოვა.

ჩვენ ვზრდით სივრცითი აღქმის განვითარების დონეს

სივრცითი აღქმის განვითარებას ხელს უწყობს თამაში "დამახინჯებული სარკე". ზრდასრული აჩვენებს სხვადასხვა მოძრაობებს მარჯვენა ხელით, ბავშვმა ზუსტად უნდა გაიმეოროს ისინი, მაგრამ მხოლოდ მარცხენა ხელით.

შეგიძლიათ გამოიყენოთ გრაფიკული კარნახები (ნაბიჯი ორი უჯრედი მარჯვნივ, ორი უჯრედი ქვემოთ, სამი უჯრედი მარჯვნივ და ა.შ.). სამუშაოს დასრულების შემდეგ ბავშვს შეუძლია ნახოს მიღებული ნახატი, რომელიც დამოუკიდებლად შეადგინა.

ასლების წიგნებთან და საღებავ წიგნებთან მუშაობა

ხელნაწერის შემუშავების ან გასწორების გაკვეთილებისთვის აუცილებელია ბავშვისთვის ასლების წიგნების შეძენა, სადაც ასოების კონტურები მითითებულია წერტილოვანი ხაზებით. ასლების წიგნებთან მუშაობა შეიძლება დაიყოს რამდენიმე ეტაპად:

• ბავშვი ასლის წიგნში ასოების კონტურებს ხაზს უსვამს.
• ბავშვს ეძლევა დავალება გაიმეოროს დაბეჭდილი ასო ან სიტყვის მართლწერა იმავე ხაზის ნიმუშის მიხედვით. თქვენ შეგიძლიათ გადახვიდეთ ყოველ მომდევნო ასოზე მხოლოდ მაშინ, როდესაც წინა სრულყოფილად დაიწყებს მუშაობას.
• ბავშვი გადაწერს ცალკეულ წინადადებებს და მთელ ტექსტებს ჯერ ხაზოვანი ასოებით, შემდეგ ჩვეულებრივ რვეულში ირიბი სახაზავების გარეშე. სავარჯიშო უნდა გახდეს ყოველდღიური, ტექსტის მცირე აბზაცების გადაწერით.

გრაფიკული კლასებისთვის შესაფერისია საღებარი წიგნები სხვადასხვა ფორმის, ხაზებისა და შაბლონების კონტურებით. შეღებვისთვის უმჯობესია არ გამოიყენოთ ფლომასტერები, არამედ აჩუქოთ ბავშვს ფერადი ფანქრები. მათ უკეთ უვითარდებათ მშვენიერი მოტორული უნარები, რადგან თქვენ უნდა დააჭიროთ მათ. აუცილებელია იმის უზრუნველსაყოფად, რომ ნახატები დახატული იყოს ლამაზად და თანაბრად, კონტურული ხაზების ფარგლებში.

თქვენ შეგიძლიათ არა მხოლოდ დახატოთ ნახატებზე, არამედ დაჩრდილოთ ისინი. თქვენ უნდა სთხოვოთ პატარას ამის გაკეთება სხვადასხვა მიმართულებით - ვერტიკალურად, ჰორიზონტალურად და დიაგონალზე. აუცილებელია იმის უზრუნველყოფა, რომ დაჩრდილვის ერთი მიმართულებიდან მეორეზე გადასვლისას ბავშვმა არ გადააბრუნოს ფურცელი, არამედ მხოლოდ ხელი აძვროს.

სასარგებლოა წერტილოვანი ხაზების გამოყენება, რომლებიც საჭიროებს მიკვლევას. ეს ვარჯიში ავითარებს ხელის მოძრაობის სიზუსტეს.

კიდევ ერთი ვარიანტია სარკის ნახატი. ბავშვმა, რომელიც ათვალიერებს სურათის ნახევრის გამოსახულებას და ითვლის უჯრედებს, უნდა დაასრულოს სიმეტრიული სურათის მეორე ნაწილი.

სახელურის სწორი დაჭერა

სწორი კალამი ბრძოლის მხოლოდ ნახევარია. თქვენ უნდა ასწავლოთ თქვენს შვილს სწორად დაჭერა. სახელური შუა თითის ზედა ფალანგზე უნდა იყოს დამაგრებული ცერით და საჩვენებელი თითით. სახელურის წვერი მხრისკენ უნდა იყოს მიმართული. სათანადო დაჭერის სწავლებისთვის შეგიძლიათ გამოიყენოთ შემდეგი მეთოდები:

• ბავშვი კალამს სამი თითით (ცერა, შუა და საჩვენებელი) იკავებს ზედა წვერით, ვერტიკალურად უჭირავს. შემდეგ თითები ძირს სრიალებს, დაახლოებით 2 სმ-ით აკლდება ღეროს წვერს.
• დახაზეთ ნათელი წერტილი ბავშვის შუა თითზე იმ ადგილას, სადაც თითი სახელურს უნდა შეეხოს. თქვენ შეგიძლიათ გააკეთოთ ნიშანი თავად სახელურზე (მაგალითად, ლენტის გამოყენებით), რომლის ქვემოთ თითების დაწევა შეუძლებელია.
• შეგიძლიათ გამოიყენოთ ჩვეულებრივი რეზინის ბენდი. ერთი ბოლო ეხვევა სახელურს ზედა კიდიდან დაახლოებით 2 სმ დაშორებით. ბავშვი ახვევს ფუნჯს მიღებულ თავისუფალ მარყუჟში ზემოდან ქვემოდან. მაჯაზე შემოხვეული ელასტიური ზოლი იჭიმება და ხელს უშლის ბავშვს ხელის არასწორად დაჭერაში. გარდა ამისა, ასეთი სიმულატორი ხელს შეუწყობს მკლავის კუნთების გაძლიერებას.
• ბავშვი ბეჭდით და პატარა თითებით ხელზე აჭერს ოთხად დაკეცილ ქაღალდის ხელსახოცის, ხოლო დანარჩენი სამი თითით იღებს კალამი. ამ მდგომარეობაში, პატარა თითი და ბეჭედი თითს არ შეუძლიათ მონაწილეობა მიიღონ კალმის დაჭერაში.

• სწავლისას უნდა იყოს მოტივაცია, რომ ბავშვმა ენთუზიაზმით დაიწყოს გაკვეთილები;
• ბავშვს წარუმატებლობისთვის ვერ გაკიცხავთ, მაგრამ ნებისმიერი წარმატებისთვის უნდა შეაქოთ და წაახალისოთ;
• აჩქარება ლამაზი ხელწერის მტერია, თუ ბავშვს აჩქარებთ, ის დაიწყებს ნერვიულობას, რაც ხელს არ შეუწყობს სწავლის ხარისხს.

გაკვეთილების დროს ბავშვს ლამაზი წერის სწავლებისთვის აუცილებელია ყოველ 15 წუთში შესვენება, რათა ბავშვმა დაისვენოს და თითის ვარჯიში გააკეთოს. თუ ბავშვს არ აძლევთ მოსვენებას, ის დაიღლება, რაც გაღიზიანებას გამოიწვევს. გაკვეთილები უნდა იყოს სახალისო და არ გამოიწვიოს უარყოფითი ემოციები. შემდეგ კი მშობლების ძალისხმევის შედეგი იქნება მათი საყვარელი შვილის თანაბარი და გასაგები ხელწერა.

ყველა მზრუნველ მშობელს სურს, რომ მისი შვილი სკოლაში შესვლამდე კარგად მოემზადოს – შეძლოს წერა-კითხვა. მაგრამ ეს უნარები ბავშვებისთვის ადვილი არ არის. როგორ შეგიძლია დაეხმარო ბავშვს და ასწავლო არა მარტო წერა, არამედ პირველი ასოების წერა და

იმისათვის, რომ ბავშვს გაუადვილოს ახალი უნარ-ჩვევების სწავლა, აუცილებელია ბავშვს ყველა შესაძლო გზით გამოძერწოს, დახატოს, დახატოს და ამოჭრას. თავსატეხები, მოზაიკა და სამშენებლო კომპლექტები ასევე ძალიან კარგია ახალგაზრდა თითებისთვის. ყველა ბავშვს შეეძლება საკუთარი თავისთვის საინტერესო და სასარგებლო აქტივობის პოვნა. თითების მასაჟი კარგ შედეგს იძლევა.

როგორ ვასწავლოთ დიდი ასოების წერა?

დიდი ასოების ათვისება შეგიძლიათ დაიწყოთ 5-6 წლის ასაკიდან. ამ ასაკში ბავშვების თითები უკვე საკმაოდ განვითარებულია. რთული პროცესის გასაადვილებლად, იპოვეთ საინტერესო, ფერადი შაბლონები ან სამუშაო ფურცლები, რომლებიც მას სურს შეავსოს.

ყურადღება მიაქციეთ თქვენს შვილს, დაეხმარეთ მას ახალი უნარების ათვისებაში და მალე გაგიკვირდებათ პირველი სიტყვები, რომლებსაც ახალგაზრდა თითები გულმოდგინედ დაწერენ.

ჩვენი ექსპერტია მარიანა ბეზრუკიხი, ბიოლოგიურ მეცნიერებათა დოქტორი, პროფესორი, რუსეთის განათლების აკადემიის აკადემიკოსი, ფედერალური სახელმწიფო საბიუჯეტო სამეცნიერო ინსტიტუტის დირექტორი "რუსეთის განათლების აკადემიის ასაკთან დაკავშირებული ფიზიოლოგიის ინსტიტუტი" (FGBNU "IVF RAO") .

მილიჩ მაია, AiF.ru: რა ასაკიდან ჯობია წერის სწავლის დაწყება?

მარიანა ბეზრუკიხი: სკოლამდე არ ღირს ბავშვებს კურსული წერის სწავლება. ეს არის ძალიან რთული პროცესი, რომელშიც ყველაფერი მნიშვნელოვანია - სწორი მორგება, კალმის სწორი პოზიცია, ახსნის მეთოდი, ასოების სწავლის თანმიმდევრობა და მრავალი სხვა. მაგრამ წერისთვის მომზადება, ასოებით წერის სწავლება შეიძლება იყოს 5,5-6,5 წლის სკოლამდელ ბავშვებთან მუშაობის ერთ-ერთი სფერო.

წერის სწავლისთვის ყოვლისმომცველი მომზადება უნდა მოიცავდეს საავტომობილო უნარების, ყურადღების, ვიზუალური აღქმის, ვიზუალური მეხსიერების და სხვა ფუნქციების განვითარებას. ეს შეიძლება იყოს, მაგალითად, 4-5 წლის ბავშვის განვითარება.

როგორც წესი, 5-6 წლის ასაკში ბავშვები მზად არიან ისწავლონ ნაბეჭდი ასოების წერა. ამიტომ ამ ასაკში უკვე შეგიძლიათ აუხსნათ, როგორ იწერება ასოები სწორად, აჩვენოთ და აუხსნათ ნაბეჭდი ასოების წერის პრინციპი.

კლასების ორგანიზება

— როგორ უნდა წარმოაჩინო ბავშვისთვის სასწავლო პროცესი? როგორც თამაში თუ, პირიქით, როგორც სერიოზული პროცესი?

— სკოლამდელ ბავშვებთან წერისთვის მოსამზადებლად ყველა დავალება და გაკვეთილი ტარდება მხოლოდ სათამაშო გზით. მაგრამ სკოლაში წერის სწავლა დიდ კონცენტრაციას მოითხოვს, ამიტომ სკოლაში სწავლისას ეს არ არის სათამაშო აქტივობები.

ზოგადად, წერის სწავლა ძალიან რთული და რთული პროცესია. ბავშვებს ხშირად აქვთ სირთულეები, რომლებიც დაკავშირებულია არა მხოლოდ საავტომობილო უნარების არასაკმარის განვითარებასთან, ყურადღებასთან, ვიზუალურ მეხსიერებასთან და ა.

— რამდენ ხანს და რამდენად ხშირად შეიძლება სკოლამდელ ბავშვთან მუშაობა?

— სკოლამდელ ბავშვებთან გაკვეთილები წერისთვის მოსამზადებლად შეიძლება იყოს ყოველდღიური, მაგრამ გაგრძელდეს მხოლოდ 10-15 წუთი.

განსაკუთრებული ყურადღება უნდა მიექცეს სახელურის სწორად მორგებას და სწორ პოზიციას. წერისთვის მომზადების "ნაბიჯების" თანმიმდევრობა დეტალურად არის აღწერილი სპეციალურ სახელმძღვანელოებსა და წიგნებში, რომლებიც შეიძლება დაეხმაროს მშობლებს.

Არ მუშაობს!

— აქვს თუ არა აზრი, რომ აიძულოთ ბავშვი დაწეროს, თუ არ შეუძლია?

- სკოლამდელი ასაკის ბავშვი არ უნდა აიძულოთ დაწეროს, მით უმეტეს, თუ "ეს არ გამოდის". უმჯობესია ყურადღება მიაქციოთ წერილის მომზადებას.

მაგრამ თუ უფროს ბავშვებს, მაგალითად, პირველკლასელებს, უჭირთ წერის სწავლა, აუცილებელია მასწავლებელთან ერთად გაერკვნენ სიძნელეების გამომწვევი მიზეზები და მოძებნონ დასახმარებლად ყველაზე ეფექტური ზომები.

— რა შეცდომებს უშვებენ მშობლები ყველაზე ხშირად, როცა შვილს საკუთარი წერა ასწავლიან?

— მთავარი შეცდომები არის წერისთვის მზადების ჩანაცვლება სწავლებითა და აჩქარებით, მშობლების სურვილი, რაც შეიძლება სწრაფად ასწავლონ შვილს წერა.

ამავდროულად, მშობლებმა არ უნდა დაგვავიწყდეს, რომ წერა რთული უნარია, რომელიც ყალიბდება ნელა და დიდი ხნის განმავლობაში, სამიდან ოთხ წელიწადში.

ასლების წიგნები

— არის თუ არა კოპირაითინგი ჯერ კიდევ აქტუალური და ეფექტური საშუალება, რომ ასწავლოთ ბავშვს ლამაზად წერა?

— დიახ, ასლების წიგნები საშუალებას გაძლევთ ჩამოაყალიბოთ წერის „ტექნიკური“ მხარე, ასოების სწორი მართლწერა და მათი კავშირი. თუმცა, ახლა ბევრი განსხვავებული რეცეპტია და ყველა მათგანი არ შეესაბამება ბავშვების ასაკობრივ შესაძლებლობებს. და მე აღვნიშნავ, რომ არ არის რეკომენდებული ასლის წიგნების გამოყენება სკოლამდელ ასაკში.

— რა ასაკიდან უვითარდება ბავშვს წერის სტილი?

— წერის „მანერა“ არის ყველა ასო ელემენტის სწორად შესრულების სტაბილურობა, მათი სიმაღლე და სიგანე, ხაზების დახრილობა, ასოების შეერთების მეთოდი, თანმიმდევრულობა და სხვა მაჩვენებლები.

თანამედროვე სკოლის მოსწავლეების უმეტესობისთვის ეს მაჩვენებლები მეოთხე კლასისთვისაც არასტაბილურია. ეს ნიშნავს, რომ წერის უნარი არ არის განვითარებული.

მახინჯი ხელწერა?

— რატომ სწავლობს ყველა დაახლოებით ერთნაირად წერას, ასოები ერთნაირად იწერება, მაგრამ ყველას თირკმელი განსხვავებულია?

— ხელწერის განსხვავება სხვადასხვა ბავშვს შორის ორ ფაქტორთან არის დაკავშირებული. პირველი არის თითოეული ბავშვის ფიზიოლოგიური ფუნქციების სიმწიფე, მეორე არის წერის სწავლების მეთოდოლოგია. არსებობს სწავლის სხვადასხვა მიდგომა, სხვადასხვა მეთოდი. გარდა ამისა, როლს თამაშობს ბავშვის ნერვული სისტემის ინდივიდუალური მახასიათებლები, მისი შესრულება და ჯანმრთელობის მდგომარეობა.

აჩვენეთ თქვენს შვილს, როგორ დაიჭიროს საწერი საგანი სწორად- სახელური შუა თითის ზედა ფალანგზე უნდა იყოს დამაგრებული ცერით და საჩვენებელი თითით. ამ შემთხვევაში ცერა თითი უფრო მაღალი უნდა იყოს ვიდრე საჩვენებელი თითი, ხოლო კალმის წვერი მხრისკენ უნდა იყოს ორიენტირებული.

წერის სასწავლებლად მიიღეთ სპეციალური რვეული ან ალბომი- არ გამოიყენოთ ხაზოვანი ქაღალდი.

თავდაპირველად შვილთან ერთად დახატეთ მარტივი ელემენტები.: ვერტიკალური ჩხირები, ჩხირები ქვედა და ზედა, წრეები და ა.შ.

შეეცადეთ წარმოიდგინოთ ნებისმიერი ინფორმაცია- ასოს შესწავლისას აჩვენეთ იგი ნახატებში, აჩვენეთ როგორ იწერება შესასწავლი ასო, ხოლო თქვენი ხელის მოძრაობა უნდა იყოს ნელი და ხილული იყოს ბავშვისთვის.

ინსტრუქციები

დაიწყეთ ხატვის გაკვეთილებით. პირველ რიგში, ბავშვმა უნდა ისწავლოს სწორი ხაზების დახატვა. დარწმუნდით, რომ მას ესმის განსხვავება ჰორიზონტალურ და ვერტიკალურ ხაზებს შორის. უმჯობესია შემოვიტანოთ ეს ცნებები მიმოქცევაში მაგალითების გამოყენებით: ზოლები ჰგავს დედამიწას ან ხეს. შემდეგ დააკავშირეთ დახრილი ხაზები და ნახევარწრე. სანამ წერის სწავლას დაიწყებს, ბავშვმა ასოები უნდა იცოდეს, თორემ ყველა ეს ღრიალი მისთვის უაზრო იქნება.

შეუთავსეთ მარტივი ელემენტები და გეომეტრიული ფორმები. არ არის აუცილებელი ისწავლოთ ასოების მკაცრად წერა, დაიწყეთ მარტივი და ადვილად დასახატული ასოებით - "T", "G", "O", "S". ეცადეთ, ბავშვმა ერთი-ორი ასო ისწავლოს ერთი მოკლე გაკვეთილის განმავლობაში, სასურველია გაკვეთილი ახლდეს ახსნა-განმარტებით და რითმებით. ბავშვებს უყვართ თავგადასავლების გმირები, ასე რომ, როდესაც მიხვდებით, რომ პირველი გამოცდილება წარმატებულია, ერთად დაწერეთ ბავშვის სახელი.

გაარკვიეთ, არის თუ არა ადრეული ბავშვობის სკოლები და სკოლამდელი კურსები თქვენს მხარეში. შეისწავლეთ იქ შემოთავაზებული პროგრამა და ჩაწერეთ თქვენი შვილი კლასებში. არ უნდა იფიქროთ, რომ თქვენი შვილის ან ქალიშვილის კურსებზე გაგზავნით თავს არიდებთ მშობლის მოვალეობას სწავლებასა და განათლებაზე. ფაქტია, რომ სათამაშო ფორმით, ბავშვები სხვანაირად აღიქვამენ ინფორმაციას, ვიდრე დედის მკაცრი მზერისა და ძახილის ქვეშ: "ახლა, ახლა აქ დახაზეთ ხაზი, სცადეთ, გაიმეორეთ!" გარდა ამისა, გუნდში მუშაობა აღვიძებს მღელვარებას.

დრო ძალიან შეიცვალა: ბავშვები კალმებით წერას სწავლობდნენ და მასწავლებლებს, ნებით თუ უნებლიეთ, უწევდათ ესწავლებინათ ასეთი ინსტრუმენტის სწორად დაჭერა, რადგან თითებში არასწორად დაჭერილი კალამი უბრალოდ არ წერდა ან იშლებოდა. კალიგრაფიის სწავლას მთელი 3 წელი დასჭირდა.
ბურთულიანი კალმების მოსვლასთან ერთად ის რაც შეიძლება სწრაფი გახდა. პირველ კლასში მოსწავლეებს ეძლევათ ასლების წიგნები ასოების წერის მაგალითებით, რომელთაგან თითოეულს სამი სტრიქონი აქვს გამოყოფილი. პირველკლასელებს არ აფასებენ.

ბუნებრივია, ბავშვი ცდილობს რაც შეიძლება სწრაფად შეავსოს სამი ხაზი, რათა შემდეგ შეძლოს თავის საქმეზე წასვლა. შედეგად, მას უნებურად უჭირავს კალამი, უყურადღებოდ წერს წერილებს, შემდეგ კი არასწორი წერის უნარი განმტკიცდება.
მოგვიანებით, როდესაც კლასში ბევრის დაწერა დაგჭირდებათ, ბავშვის სამუშაო ხელი სწრაფად დაიღლება და, სავარაუდოდ, წერა დაიწყებს მტრობას. ნებისმიერ შემთხვევაში, მშობლებს მოუწევთ რეპის აღება, ამიტომ სკოლამდე დაუთმეთ დრო წერის სწავლებას.

უპირველეს ყოვლისა, აჩვენეთ თქვენს შვილს, თუ როგორ უნდა დაიჭიროს კალამი თითებში სწორად. ბავშვები, რომლებმაც ისწავლეს ინსტრუმენტის ხელში დაჭერის არასწორი უნარი ხატვის, დაჩრდილვის ან ასოებით წერის დროს, ძალიან რთულია ხელახლა სწავლა.

ჯერ სახელური მოთავსებულია შუა თითის ზედა და შუა ფალანგებს შორის ნაკეცში, შემდეგ სახელურს ზემოდან ამაგრებენ საჩვენებელი და ცერა ბალიშებით. საწერი ხელსაწყოს წვერიდან საჩვენებელ თითამდე მანძილი დაახლოებით 2 სმ-ია. წერისას ხელი ეყრდნობა პატარა თითს და მხოლოდ ის მოძრაობს, იდაყვი უძრავად რჩება.

დააკვირდით, როგორ უჭირავს თქვენს შვილს საწერი ინსტრუმენტი. არასწორი უნარის ამოცნობა შესაძლებელია შემდეგი პუნქტებით: ბავშვს კალამი უჭირავს „მწნევით“ ან მუშტით. კალამი ეყრდნობა არა შუა თითს, არამედ საჩვენებელ თითს. ცერა თითი მდებარეობს სახელურზე საჩვენებელი თითის ქვემოთ ან მასზე პერპენდიკულარულად. წერის ხელსაწყო ზედმეტად მაღლა ან ძალიან დაბლა დგას წვერზე. ფუნჯი წერის მომენტში პრაქტიკულად უმოძრაოა; ძალიან მცირე ან ძალიან დიდი ზეწოლა წერისას.

გადამზადება შეგიძლიათ შემდეგი ხერხებით: მოათავსეთ მარკერი ბავშვის შუა თითზე იმ ადგილას, სადაც კალამი უნდა ედოს. გამოიყენეთ იგი სახელურზე ხაზის გასავლად, რომლის ქვემოთაც ბავშვის თითები არ უნდა იყოს განთავსებული. თუ თქვენი ბავშვის ფუნჯი ზედმეტად დამაგრებულია, დახატეთ და დახატეთ მასთან დიდი ფორმები ლანდშაფტის ფურცელზე. დარწმუნდით, რომ ბავშვი ფურცელს სხვადასხვა მიმართულებით არ ატრიალებს: სწორედ ფუნჯი უნდა შემობრუნდეს.

განავითარეთ შესანიშნავი საავტომობილო უნარები. პლასტილინისგან ჩამოაყალიბეთ ასოები, მაკრატლით გამოჭერით ქაღალდიდან, გააკეთეთ ცომისგან, დახატეთ ქვიშაზე და თოვლზე, მოაყარეთ ყლორტებიდან. აქ შეგიძლიათ ნახოთ რომელი ასოები უარესია თქვენი შვილისთვის და დაეხმაროთ მათ სწავლაში.
ხელები ასევე კარგად არის განვითარებული ქაღალდის ხელნაკეთობების დამზადებით, თითებით მაგიდაზე პატარა მყარი და რბილი ბურთების ან მძივების დაჭერით და დაჭერით, თითებით, ხატვით, ნახატების შეღებვით და ნებისმიერი სხვა აქტივობით, რომელიც მოითხოვს საგნის თითებით დაჭერას.

ექსპერტები გვირჩევენ წერის სწავლის დაწყებას 4 წლამდე: ამ ასაკში ბავშვს უკვე უნდა გამოემუშავებინა კალმის სწორად დაჭერის უნარი. ვარჯიში უნდა იყოს ყოველდღიური, მაგრამ არა უმეტეს 20 წუთისა თითო მიდგომაზე.

ვიდეო თემაზე

შენიშვნა

წერის უნარი, წიგნიერებისა და ლამაზი ხელწერის შენარჩუნებისას, არცერთი ბავშვისთვის ადვილი საქმე არ არის. მაგრამ თუ არ გამოტოვებთ შესაფერის მომენტს და დროულად დაიწყებთ სწავლას, მაშინ პრობლემები მომავალში თავისთავად გაქრება. როგორ ვასწავლოთ ბავშვს ლამაზად და კომპეტენტურად წერა, ასევე როგორ დავაინტერესოთ იგი ამ საქმიანობით, ეფექტურ გზებს განვიხილავთ ჩვენს სტატიაში.

სასარგებლო რჩევა

როგორ ვასწავლოთ ბავშვს წერა. დამოუკიდებელი წერის გაკვეთილებისთვის მოსამზადებლად ბავშვს უნდა მიეცეს ქაღალდი და ფანქარი, ასევე გამოყოს ადგილი, სადაც მას შეუძლია დახატოს და წეროს. წაახალისეთ, თუ მარტო დარჩენის დროს ხატავს. ასწავლეთ დახატოს პატარა ადამიანები, სახლები და ა.შ. თუ ბავშვი დაინახავს, ​​როგორ ხატავენ და წერენ უფროსი ბავშვები, ის დაიწყებს მათ მიბაძვას. ანბანი.

დაკავშირებული სტატია

წყაროები:

• სტატია

მასწავლებელთა უმეტესობა თვლის, რომ მშობლებმა არ უნდა ასწავლონ შვილებს წერა მანამ, სანამ მათი ხელი „დამყარდება“. შეუძლებელია მათთან ინტენსიური მუშაობა, მათი ყურადღების კონცენტრირება წერილების წერაზე დიდი ხნის განმავლობაში. ამიტომ, კლასები უნდა დაიწყოს ბავშვის ზოგადი განვითარებით და ხელის მოტორული უნარების გაძლიერებით.

ინსტრუქციები

უყიდეთ მას უფრო ხშირად საღებარი წიგნები. პეიზაჟების ან მისი საყვარელი მულტფილმის გმირების შეღებვით გაერთობა და გააუმჯობესებს მოძრაობების კოორდინაციას.

მოიწვიეთ თქვენი შვილი, დააკოპიროს სხვადასხვა ნიმუშები, ასევე ორნამენტები და ფიგურები გამჭვირვალე ქაღალდზე. ეს ძალიან კარგად მოამზადებს მის ხელს წერისთვის.

იმისათვის, რომ თქვენს თითებზე კუნთები კარგად განვითარდეს, მეტი მოდელირება უნდა გააკეთოთ პლასტილინისგან ან სპეციალური თიხისგან. ნება მიეცით მას უფრო ხშირად აიღოს პატარა საგნები, სიმებიანი, მაგალითად, მძივები ძაფზე, ან წებო რამე ქაღალდზე.

სთხოვეთ თქვენს შვილს ამოჭრას ასოები ქაღალდიდან და მიამაგროს მუყაოზე. შემდეგ ნება მიეცით თითით დახაზოს მათი კონტურები რამდენჯერაც შეუძლია. ეს ერთდროულად ავითარებს ხელს და საშუალებას გაძლევთ დაიმახსოვროთ ასოს ელემენტები.

შეიძინეთ სხვადასხვა სახის სასწავლო წერილობითი მასალა პირველკლასელებისთვის. დაწერეთ მეტი თქვენს შვილთან ერთად და გაიმეორეთ სიტყვების მართლწერა.

ნება მიეცით თქვენს შვილს უფრო ხშირად დაათვალიეროს წიგნები. ამ გზით მას განუვითარდება კარგი ვიზუალური მეხსიერება - კომპეტენტური წერის გასაღები. მთავარია არ გადაიტვირთოთ პირველკლასელი.

ბევრი ბავშვი, რომელიც იწყებს წერის სწავლას, და კიდევ უფროსები, კალამი არასწორად უჭირავს: საჭიროზე მჭიდროდ იჭერენ მას; თითებს არასწორად ათავსებენ ან ზედმეტად მოხვევენ, ან ზედმეტად ატრიალებენ ხელს. აჩვენეთ თქვენს შვილს, თუ როგორ უნდა დაიჭიროს კალამი სწორად და დარწმუნდით, რომ ის სწორად არის შერჩეული, იყავით ყურადღებიანი, მეგობრული, მშვიდი და დაჟინებული - და თქვენი ძალისხმევა თქვენს შვილთან შესანიშნავ შედეგამდე მიგვიყვანს.

ვიდეო თემაზე

დაკავშირებული სტატია

თანამედროვე სასკოლო კურიკულუმში ასეთი საგანი არ არის - „კალმით წერა“, მაგრამ მკაფიო და მოწესრიგებული ხელწერა მაინც მნიშვნელოვანია. იმისათვის, რომ ბავშვს ლამაზად წერა ასწავლოთ, საჭიროა რეგულარული წერის გაკვეთილები არა მხოლოდ სკოლაში, არამედ სახლშიც.

დაგჭირდებათ

• - რბილი საწერი კალამი;
• - ასლების წიგნები;
• - რვეული ვიწრო სახაზავით.

ინსტრუქციები

წერისა და ხატვისას ყურადღება მიაქციეთ ბავშვის სწორ პოზას. უნდა იჯდეთ გამართულად და დონეზე, მკერდი არ დაეყრდნოთ მაგიდას, ორივე ხელი მაგიდაზეა, იდაყვები მაგიდის კიდეს მიღმა უნდა იყოს გამოწეული.

ასწავლეთ თქვენს შვილს კალმის სწორად დაჭერა - სამი თითით, „დაჭერით“ და არა ყველა თითით. კალამი თავისუფლად უნდა დაიჭიროთ, ძალიან მჭიდროდ არ მოიჭიროთ თითებით. ყურადღება მიაქციეთ კალმის ხარისხს - ის უნდა ჩაიწეროს ძალისხმევის გარეშე, არ იყოს ძალიან მძიმე და არ ჰქონდეს ზოლიანი კიდეები.

შეარჩიეთ ტრენინგის რეცეპტები - მზა ან გადმოწერილი და დაბეჭდილი ინტერნეტიდან. დამწყებთათვის საუკეთესო წიგნები წერის შესასწავლად არის ის, სადაც მათ აქვთ ადგილი, რათა დამოუკიდებლად დაწერონ ასოები ყოველი დაბეჭდილი ნიმუშის შემდეგ. ამ შემთხვევაში ბავშვს ყოველთვის თვალწინ ექნება სწორად დაწერილი ასოს გამოსახულება, რომელზეც ყურადღებას გაამახვილებს. დაიწყეთ ასოების სხვადასხვა ელემენტების დაწერით - სწორხაზოვანი და ირიბი და მხოლოდ ამის შემდეგ გადადით ცალკეული ასოების - მცირე და დიდის დაწერაზე.

ივარჯიშეთ შვილთან ერთად ტექსტები „ნაცრისფერი“ ასლების წიგნების გამოყენებით. ასეთ წიგნებში ნიმუშები იბეჭდება ფერმკრთალი საღებავით ან წერტილოვანი ხაზებით, რათა გაადვილდეს მათი მიკვლევა. დარწმუნდით, რომ ბავშვი ნიმუშებს ზუსტად ხაზების გასწვრივ, ასოების საზღვრებს სცილდება. მხოლოდ მაშინ, როდესაც "ნაცრისფერი" ასლების წიგნები აითვისა და მათთან მუშაობა არ შეუქმნის ბავშვს სირთულეებს, უნდა გადახვიდეთ ჩვეულებრივი ასლების წიგნებიდან ტექსტების ნიმუშების გამეორებაზე.

წერისა და ლამაზი ხელწერის დაუფლების ბოლო ეტაპი წიგნებიდან ტექსტების გადაწერაა. მოიწვიეთ თქვენი შვილი, დააკოპიროს პოეზია ან პროზა საბავშვო წიგნებიდან ვიწრო ხაზის რვეულში. შეეცადეთ უზრუნველყოთ, რომ დაწერილი ასოები და მათი ელემენტები არ გასცდეს ხაზებს და ჰქონდეს იგივე დახრილობა.

როგორ ვასწავლოთ ბავშვს წერა და როგორ ვისწავლოთ წერა არის ორი ძალიან რთული ამოცანა, როგორც მშობლებისთვის, ასევე ბავშვისთვის.

უნდა ითქვას, რომ წერა ერთ-ერთი ყველაზე რთული პროცესია, რომელიც ადამიანმა უნდა ისწავლოს. შესაბამისად, წერის დაუფლებისთვის საჭიროა დიდი უნარ-ჩვევების და გამოცდილების შეძენა. ამიტომ, აუცილებელია ბავშვის წერის სწავლება არა თავად ასოთი, როგორც ასეთი.

წერის უნარი ბავშვისგან მოითხოვს ხელის მცირე კუნთების კარგ განვითარებას, მოძრაობების კოორდინაციას, გამძლეობას და მოთმინებას. სწორედ ამ უნარების განვითარებას უნდა მიექცეს განსაკუთრებული ყურადღება, სანამ გადავიდოდეთ დიდი ასოების, შრიფტებისა და სიტყვების წერის სწავლაზე. რაც უფრო კარგად შეძლებთ ბავშვის ხელის მომზადებას წერისთვის და განავითარებთ წვრილი მოტორულ უნარებს, მით უფრო ადვილი იქნება მისთვის წერის ტექნიკური პროცესის დაუფლება.

არსებობს უამრავი თამაში და აქტივობა ბავშვის ხელების მშვენიერი საავტომობილო უნარების გასავითარებლად. მთავარია, ასეთი აქტივობები იყოს რეგულარული და თქვენს შვილს მოეწონოს.

• მოდელირება
• და უფრო მეტი.

დღეში 10-15 წუთი ვარჯიში საკმარისია. ბევრი არა, მაგრამ შედეგი ღირს.

კარგად ავითარებს წვრილი მოტორიკის – მოდელირებას. ხელი ძლიერდება, ხოლო ბავშვის შემოქმედებითობა და გამძლეობა ვითარდება. შეგიძლიათ გამოძერწოთ პლასტილინისგან, თიხისგან, მარილის ცომისგან. გამოძერწეთ ფიგურები თქვენს შვილთან ერთად და გააკეთეთ აპლიკაციები პლასტილინისგან. თქვენ შეგიძლიათ გამოძერწოთ ასოები, რათა ბავშვმა ისწავლოს ისინი და გააძლიეროს თავისი ცოდნა.

ფერადი ქაღალდისგან აპლიკაციის შექმნა გულისხმობს მაკრატელთან მუშაობას. ბავშვებს უყვართ ჭრა. თქვენ შეგიძლიათ დაუსვათ თქვენს შვილს ძალიან მარტივი ამოცანები: ქაღალდის სწორხაზოვნად დაჭრა, სხვადასხვა ფორმის ამოჭრა და ჩვენ მათ ვუწოდებთ სამკუთხედს, კვადრატს, მრგვალს და ა.შ.

პატარა საგნებთან თამაში - მძივები, კენჭები, ღილები - კარგად ავითარებს წვრილ მოტორულ უნარებს. შეგიძლიათ გამოიყენოთ ლობიო, ბარდა და ა.შ. აქ დამატებით შეგიძლიათ განივითაროთ დათვლის უნარი.

ორიგამის ხელოვნება ხელს უწყობს ზუსტი მოძრაობების განვითარებას, მეხსიერებას, სიზუსტეს და სივრცითი აზროვნების ჩამოყალიბებას.

ხატვა სხვადასხვა ტექნიკისა და მასალის გამოყენებით - ფანქრები, საღებავები, ფანქრები - ავითარებს შემოქმედებით შესაძლებლობებს, ეხმარება ფანქრის გამოყენების ტექნიკის განვითარებაში, მოგვიანებით კი კალმის გამოყენებაში.

აუცილებლად ნახეთ ირინა კოლობოვას საოცარი ვიდეო კურსი

"ხატვა პატარებისთვის"

როდის შეგიძლიათ აჩუქოთ თქვენს შვილს ფანქრები?

რა თქმა უნდა, ფანქრები ბავშვს ძალიან ადრეული ასაკიდანვე შეიძლება მივცეთ, როგორც კი დაიწყებს მათ მიმართ ინტერესის გამოვლენას. ყველაზე მნიშვნელოვანი ის არის, რომ აკონტროლოთ ფანქრის სწორი მოჭერა. თუ ბავშვი მიეჩვევა კალმის არასწორად დაჭერას, მისი გადამზადება ძალიან გაუჭირდება. ამიტომ, უმჯობესია აირჩიოთ პირველი გაკვეთილებისთვის სქელი სამკუთხა ფანქრები, რაც ეხმარება, „აიძულოს“ ბავშვის თითები, რომ ფანქარი სამი მხრიდან მოხვიოს.

დღესდღეობით იყიდება სპეციალური დანართები - წერის სიმულატორი, რომელიც ასევე ეხმარება ბავშვებს წერის სწორი ტექნიკის შემუშავებაში. ასეთი დანართები არსებობს როგორც მემარჯვენეებისთვის, ასევე მემარცხენეებისთვის.

ჩვეულებრივ, ბავშვები წერისას ფანქარს მჭიდროდ იჭერენ და თითები ძალიან სწრაფად იღლება. ამიტომ, ნუ აიძულებთ შვილს დიდხანს წეროს. რელაქსაციის ვარჯიშები პერიოდულად გააკეთეთ. შეგიძლიათ რამდენჯერმე დააჭიროთ და გაშალოთ თითები.

ასევე შეგიძლიათ შეცვალოთ წერა და ხატვა საღებავებით და ფუნჯით. ფუნჯით ხატვა ამშვიდებს თითებს.

საღებარი სურათები- ბავშვების ერთ-ერთი ყველაზე საყვარელი აქტივობა. საღებარი წიგნების გამოყენება შესაძლებელია სამი წლის ასაკიდან. თქვენ უბრალოდ უნდა აირჩიოთ ისინი ბავშვის ასაკის, ინტერესებისა და პრეფერენციების მიხედვით. რაც უფრო პატარაა ბავშვი, მით უფრო დიდი უნდა იყოს ნახატები, რომლებსაც ის გააფერადებს. როდესაც ბავშვი დაეუფლება შეღებვის ძირითად მოძრაობებს, გაართულეთ დავალებები. სთხოვეთ სურათების შეღებვა დაჩრდილვის მეთოდით. ნება მიეცით ბავშვს დაჩრდილოს ნახატის დეტალები მარცხნივ, მარჯვნივ, ზემოდან ქვემოდან, ქვემოდან ზევით, ცენტრიდან კიდემდე ან პირიქით. აქ შეგიძლიათ გამოიყენოთ მარკერები. ისინი უფრო ნათლად აჩვენებენ ხაზების მიმართულებებს. დარწმუნდით, რომ ბავშვი არ ატრიალებს შეღებვის გვერდს, არამედ ცვლის ინსულტის მიმართულებას.

გარდა საღებარი წიგნებისა, შეგიძლიათ გამოიყენოთ, სადაც ასოების ნაცვლად ბავშვს სთხოვენ სხვადასხვა ფორმის, კონტურების, გამოსახულებების მიკვლევას. ბავშვები უფრო სერიოზულად უყურებენ წიგნების გაკვეთილებს, რადგან ეს არის ნამდვილი მომზადება სკოლისთვის.

5-6 წლის ასაკში შეგიძლიათ დაიწყოთ ნაბეჭდი ასოების წერის სწავლა. მაგრამ ძალიან მნიშვნელოვანია ბავშვს დეტალურად და სწორად ავუხსნათ და ვაჩვენოთ, როგორ იწერება ასოები, რა თანმიმდევრობით, რა პროპორციებით.