საუბარი უფროს ჯგუფში თემაზე "ზრდილობიანი სიტყვები". დიდაქტიკური თამაშები კომუნიკაციური უნარების გამომუშავებისთვის სიტყვით თამაშები ზრდილობის შესახებ მლ გრ

ნადირა მავლიუტოვა
დიდაქტიკური თამაში "ჯადოსნური სიტყვები"

სამიზნე: ბავშვებში ჩამოაყალიბონ იდეები სხვებთან ურთიერთობის მორალური სტანდარტების შესახებ; კულტურის კულტივირება კომუნიკაცია: ერთმანეთთან კეთილგანწყობილი საუბრის უნარი, უფროსებთან, ამხანაგებთან თავაზიანად მოპყრობის უნარი, მეტყველებაში თავაზიანი სიტყვების გამოყენების უნარ-ჩვევების გამომუშავება. სიტყვები.

Დავალებები:

თანატოლებთან და უფროსებთან თავაზიანი კომუნიკაციის უნარის გამომუშავება;

გააფართოვეთ ბავშვების გაგება ადამიანებს შორის უმარტივესი ურთიერთობების შესახებ;

მეტყველების დიალოგის ფორმის შემუშავება.

მეთოდები და ტექნიკა:

თამაშის სიტუაციის მოდელირება პრობლემის დასაყენებლად და მოტივაციის შესაქმნელად;

გამოყენება დიდაქტიკურიდამხმარე საშუალებები და ვიზუალური მასალა;

აღჭურვილობა:პრეზენტაცია; ჯადოსნური გულმკერდი;სხვადასხვა ფერის გულები, რომლებიც სიმბოლოა « ჯადოსნური სიტყვები» ;ზარი; მუსიკა; ემოციები.

ორგანიზების დრო.

(მუსიკა ჟღერს, ბავშვები შედიან ჯგუფში)

ჯგუფში ყველა ოჯახივით ვართ.

ყველა ბედნიერია, მე და შენ,

ჩვენ ძალიან გვიყვარს ერთად ყოფნა

თქვი დილა მშვიდობისა.

ბიჭებო, ნახეთ რამდენი სტუმარი გვყავს. მოდით მივესალმოთ მათ.

ბავშვები სტუმრებს ესალმებიან და სხედან სკამებზე

ბიჭებო, მოუსმინეთ ამ საინტერესოს ზღაპარი:(სლაიდი 1)

„ერთ პატარა ქვეყანაში ცხოვრობდნენ ადამიანები, რომლებიც არავის ესალმებოდნენ. ყველა პირქუში დადიოდა და ნაცრისფერი ღრუბლები ეკიდა სახლებს. მაგრამ ერთ დღეს იქ კლოუნი მოვიდა (სლაიდი 2).მხიარული იყო და მუდამ იცინოდა. და რაც მთავარია ყველას ჯანმრთელობა უსურვა და განაცხადა: "გამარჯობა". ჯამბაზმა გადაწყვიტა ხალხისთვის თავაზიანად საუბარი ესწავლებინა სიტყვები, მაგრამ ვაი... დაავიწყდა ყველა ზრდილობიანი სიტყვები.»

ბიჭებო, დავეხმაროთ კლოუნს და პატარა ქვეყნის ხალხს.

მოდით მოდი ვითამაშოთ, რომელსაც ქვია « ჯადოსნური სიტყვები» .

ცელქი ზარი,

შექმენით ბიჭები წრეში!

ბიჭები წრეში შეიკრიბნენ

მარცხნივ არის მეგობარი, მარჯვნივ კი მეგობარი.

მე დაგისვამ კითხვებს და სწორი პასუხისთვის მიიღებ მრავალფეროვან გულებს ჯადოსნური სიტყვები მკერდისთვის.

რას ეუბნებით ერთმანეთს, როცა შეხვდებით?

და როდის ხედავთ უფროსებს?

როდის გინდა რაღაცის თხოვნა?

რა უნდა თქვა, როცა ვინმე რაღაცას გაძლევს?

დილით, როდის იღვიძებ?

საღამოს როდის მიდიხარ დასაძინებლად?

სხვა როგორ შეგიძლია თქვა?

რა მოხდება, თუ ვინმეს შეურაცხყოფა მიაყენე?

სხვა როგორ შეგიძლია თქვა?

რას ამბობთ დამშვიდობებისას?

აბა კარგად ბიჭებო! ბევრი თავაზიანი სიტყვები, რომლებიც იცი. მოდი გულები გავაერთიანოთ ჯადოსნური სიტყვები, რომელიც თქვენ დაასახელეთ, მკერდში. Და ესეც მაგიაახლა მკერდს კლოუნს გავუგზავნით.

ბავშვები სხედან სკამებზე

(სლაიდი 3)

ბიჭებო, შეხედეთ, კლოუნმა თავაზიანად დაგვიჭირა მკერდი სიტყვები. მან ყველას ლაპარაკი ასწავლა ჯადოსნური სიტყვებიდა ხალხი უფრო კეთილი და მოსიყვარულე გახდა. (სლაიდი 4).ახლა კი კაშკაშა მზე ანათებს ქვეყანას. ჩვენც ყოველთვის თავაზიანი ვიქნებით!

შეგიმჩნევიათ როგორ წარმოთქვამენ « ჯადოსნური სიტყვები» ?

თავაზიანად, ღიმილით.

ანარეკლი: "ღიმილი"

აჩუქეთ ერთმანეთს სითბო და ღიმილი!

აპატიეთ შეურაცხყოფა და სხვა ადამიანების შეცდომები.

ღიმილი ყოვლისშემძლეა და ჯილდოდ ღირს.

უბრალოდ გაიღიმეთ - და გელოდებით!

გავუღიმოთ ერთმანეთს.

ღიმილი ვაჩუქოთ ჩვენს სტუმრებს!

და მინდა მოგცეთ მომღიმარი სმაილიკები.

მოდით დავემშვიდობოთ ჩვენს სტუმრებს.

პუბლიკაციები თემაზე:

მიზნები: 1. გამოუმუშავდეს ბავშვებს სიტყვების ბგერითი ანალიზის უნარი. 2. ხმოვანთა, მყარი და რბილი თანხმოვნების ამოცნობის უნარის გამომუშავება.

დიდაქტიკური თამაში "ჯადოსნური კუბურები"დიდაქტიკური თამაში "ჯადოსნური კუბი". (საკუთარი ხელით). Magic Cube თამაში მრავალფუნქციურია. თამაშის მიზანი: ბავშვების ცოდნის გამდიდრება ცხოველების შესახებ;

თქვენს ყურადღებას ვაქცევ კიდევ ერთ თამაშს პრედიკატიული ლექსიკის შემუშავებისთვის. დიდაქტიკური მიზნები: კონსოლიდაცია და გარკვევა.

დღეს თქვენს ყურადღებას წარმოგიდგენთ კიდევ ერთ თამაშს უფროსი სკოლამდელი ასაკის ბავშვებში ხმის ანალიზის უნარების გასავითარებლად.

შესტაკოვა ტატიანა ფედოროვნა, მხედველობის დარღვევის მქონე ბავშვების კომპენსატორული ჯგუფის პედაგოგი-მეტყველების თერაპევტი, მუნიციპალური ბიუჯეტი.

თამაში არის წამყვანი საქმიანობა სკოლამდელი ასაკის ბავშვებისთვის და ყველაზე ეფექტური მეთოდი სკოლამდელი ასაკის ბავშვების განვითარებისთვის, რადგან ის აერთიანებს.

თამაშის მიზანი: ბავშვების ცოდნის კონსოლიდაცია გეომეტრიული ფორმების შესახებ და გარემოში გარკვეული ფორმის ობიექტების პოვნის უნარი. მენეჯმენტი:.

უმჯობესია ბავშვს ქცევის წესები სათამაშოდ წარუდგინოთ, რათა ის უფრო მკაფიო და ხელმისაწვდომი გახდეს. ამისთვის შეგიძლიათ გამოიყენოთ გამოცანები და თამაშები თავაზიანი სიტყვების შესახებქვემოთ წარმოდგენილი.

თავსატეხები

არ დაიზაროთ მეგობრებს უთხრათ

იღიმება...

(Საღამო მშვიდობისა)

ერთმანეთს დაემშვიდობნენ

ჩვენ ვიტყვით...

(მშვიდობით)

ნუ ადანაშაულებთ ერთმანეთს

სჯობს მალე...

(Ბოდიში)

რა ლამაზია

კარგი სიტყვა...

(Გმადლობთ)

როცა დამნაშავე ხარ, სათქმელს ჩქარობ

გთხოვ, გთხოვ...

(Ბოდიში)

არასოდეს ჩაერთოთ სხვის საუბარში,

და შენ უფროსებზე უკეთესი ხარ...

(არ გააწყვეტინო)

ყინულის ბლოკიც კი გადნება

თბილი სიტყვიდან...

(Გმადლობთ)

ძველი ღერო მწვანე გახდება,

როცა ის გაიგებს...

(Საღამო მშვიდობისა)

თუ აღარ შეგიძლია ჭამა,

ვუთხრათ დედას...

(Გმადლობთ)

ბიჭი თავაზიანი და მოსიყვარულეა

შეხვედრისას ამბობს...

(გამარჯობა)

როცა გვსაყვედურობენ ჩვენი ხუმრობის გამო,

Მოდი ვისაუბროთ...

(Მაპატიეთ გთხოვთ)

საფრანგეთშიც და დანიაშიც

ისინი გვემშვიდობებიან...

(მშვიდობით)

თუ მეგობარი შეხვდება მეგობარს,
მეგობრები ერთმანეთს ხელს ართმევენ
მისალმების საპასუხოდ
ყველა ამბობს...

(გამარჯობა)

დედაჩემს წერილი მივწერე

გუშინ ვუპასუხე

და ბოლოს გადმოსცა

ყველა მეგობარს...

(გამარჯობა)

თუ მეგობართან ან შეყვარებულთან ერთად

განშორება ხანგრძლივი იყო

როდესაც ვხვდებით, ვამბობთ:

"რამდენი წლის და..."

(რამდენი ზამთარი)

თუ ვინმეს შეხვდები,

ეტიკეტის კანონების მიხედვით,

ისე რომ საუბარი აღზევდეს,

ჩვენ ვკითხულობთ: "როგორ ..."

(საქმეები)

***
ნუ იქნებით უხეში ხანდაზმული ადამიანების მიმართ
და ნუ იქნები ძალიან ნაცნობი
უთხარი მათ, როცა შეხვდები
არა "გამარჯობა", მაგრამ...

(გამარჯობა)

***
ჩვენი სამყარო დაიღალა ბოროტებით,
ისე რომ ის გახდეს უფრო კეთილი,
ლაპარაკი არ გვეზარება
Შეხვედრაზე …

(Საღამო მშვიდობისა)

მაშამ ბევრი სიტყვა იცოდა,

მაგრამ ერთი მათგანი დაკარგულია

და ეს ცოდვას ჰგავს,

ყველაზე ხშირად ნათქვამია.

ეს სიტყვა მოყვება

საჩუქრისთვის, ლანჩისთვის,

ეს სიტყვა ნათქვამია

თუ მადლობას გიხდით.

(Გმადლობთ)

ბავშვები დაშა და ეგორკა

პიცას ყველი გახეხილია.

თაგვები ხვრელიდან ეკითხებიან:

„მიეცით! იყავი..."

(ასე კეთილი)

***

ლეკვი ფილი ეზოში დადიოდა,

უეცრად მოხუცი ბულდოგი დამხვდა.

გთხოვ, სწრაფად გამოიცნო:

ვინ უნდა თქვას პირველმა "გამარჯობა"?

(ლეკვი ფილ, რადგან ის უმცროსია, უმცროსები კი პირველები ესალმებიან უფროსებს)

აქ მოდის ლაპდოგი ჟულკა,

მოდა, წარმოსახვითი...

და ჩემს მიმართ - ჯენტლმენი,

საყვარელი შოტლანდიური ტერიერი.

გამოიცანი თუ არა:

ვინ იქნება პირველი, ვინც იტყვის "გამარჯობა"?

(შოტლანდიური ტერიერი, რადგან ის მამაკაცია და მამაკაცი პირველი მიესალმება ქალებს, რომლებსაც იცნობს)

ქვემოთ მოცემულია რამდენიმე სასაცილო გამოცანები თავაზიანი სიტყვების შესახებოლესია ემელიანოვას მიერ.

თამაშები

1. "ჯადოსნური სიტყვების სწავლა"

უთხარით თქვენს შვილს, რას ნიშნავს თავაზიანი სიტყვები, რომ სხვადასხვა ქვეყანაში ადამიანები განსხვავებულად ესალმებიან ერთმანეთს და ყველა ენას აქვს ასეთი ჯადოსნური სიტყვები.

ისწავლეთ ჯადოსნური სიტყვები, რომლებიც ახლოსაა მნიშვნელობით - "გამარჯობა" და "შუადღე მშვიდობისა", "ნახვამდის" და "მალე გნახავ" და ა.შ.

ან შეგიძლიათ ისწავლოთ თავაზიანი სიტყვები მსოფლიოს სხვადასხვა ენაზე. მაგალითად, სიტყვა "გამარჯობა" ან "გამარჯობა".

გამარჯობა ყველაზე პოპულარული და სასარგებლო სიტყვაა მოგზაურისთვის. და ეს არის უმარტივესი რამ, ასე რომ, არ იქნება ცუდი იმის ცოდნა, თუ როგორ უნდა თქვა გამარჯობა მსოფლიოს სხვადასხვა ენაზე. საინტერესოა აღინიშნოს, რომ სხვა ენიდან მისალმება ყოველთვის არ ითარგმნება რუსულად, როგორც „გამარჯობა“ ის ხშირად ნიშნავს „შუადღე მშვიდობისა“ ან „გამარჯობა“, ზოგჯერ კი „მშვიდობა შენთან“.

2. "ფრთხილად იყავი"

ეს თამაში საუკეთესოდ ითამაშებს რამდენიმე ბავშვს. თქვენ უნდა სთხოვოთ ბავშვებს დავალების შესრულება, მაგრამ მათ უნდა შეასრულონ ის მხოლოდ მაშინ, როდესაც თქვენ დაუძახებთ "ჯადოსნურ სიტყვას". ქვემოთ მოცემულია ბრძანებების მაგალითები, შეგიძლიათ გამოიყენოთ ისინი, ან შეგიძლიათ შექმნათ საკუთარი.
ადექი გთხოვ!
Ხელები მაღლა!
გთხოვ, ხელები დაუკრა!
სტომპი.
გადახტე გთხოვ.
გთხოვთ, ხელები წინ წამოწიეთ.
გთხოვ ხელები ჩამოწიე.
გთხოვ, დახარე თავი წინ.
გადაუხვიე უკან, გთხოვ.
მარცხენა.
უფლება.
გთხოვთ, დაიკავეთ ადგილები.

3. "ზრდილობიანი არის უზნეო"

თამაშის წესები. თუ წაიკითხავთ თავაზიან საქციელს, ბავშვები 2-ჯერ უკრავენ ხელებს. როდესაც კითხულობთ არაკეთილსინდისიერ საქციელს, ბავშვები 2-ჯერ აჭიანურებენ ფეხს. თქვენ ასევე შეგიძლიათ მოიფიქროთ სხვა სახალისო სვლები.

მოქმედებების მაგალითები:

გამარჯობა უთხარი, როცა შეხვდები
დააჭირე და ბოდიში არ მოიხადე
სტვენა, ყვირილი, ხმაური სკოლაში
გზა დაუთმეთ უფროსებს
არ ადგეთ მასწავლებლის კითხვაზე
დაეხმარეთ კიბეებზე ასვლაში
დაემშვიდობე წასვლისას

4. „ზრდილობიანი საათი“

ეს არის გახურების თამაში, რომელიც შეიძლება ითამაშო ერთ ან რამდენიმე ბავშვთან ერთად. ბავშვები ვითომ საათებად არიან. ორი ხელი არის ისრები, რომლებიც მოძრაობენ წარმოსახვითი ციფერბლატის გარშემო.

წამყვანი: ტიკი-ტოკი, ტიკი-ტოკი -

საათი ასე მიდის.

საათმა დილის შვიდს აკრიფა,

ყველა ბავშვი გაიღვიძა.

ბავშვები შვიდჯერ უკრავენ ხელებს საათის დარტყმის იმიტაციის მიზნით: ბომ-ბომ.

წამყვანი:დილა დადგა

მზე ამოვიდა...

მიპასუხეთ ბიჭებო

რა უნდა თქვა, როცა გაიღვიძებ?

ბავშვები:Დილა მშვიდობისა!

თამაში გრძელდება. ისრები ისევ მოძრაობენ; საათი იკეცება და ახლა შუადღის თორმეტ საათს აჩვენებს.

წამყვანი:დადგა დღე, ბიჭებო;

რა უნდა გითხრათ შეხვედრისას?

ბავშვები:Საღამო მშვიდობისა

თამაში იგივენაირად გრძელდება.

წამყვანი:ისრები იკეცნენ და დადიოდნენ

და ექვსი საათი დაარტყა.

ბავშვები ექვსჯერ უკრავენ ხელებს.

წამყვანი:საღამო მოვიდა, ბიჭებო.

რა უნდა გითხრათ შეხვედრისას?

ბავშვები:Საღამო მშვიდობისა.

წამყვანი:კარგად გააკეთე!

5. „ზრდილობიანი ტრამვაი“

ეს თამაში საუკეთესოდ ითამაშებს დიდ ჯგუფში. რადგან მასში მონაწილეობენ მძღოლი, კონდუქტორი და მგზავრები. ბავშვები მატარებელივით დგანან ერთმანეთის მიყოლებით, ტრამვაის მგზავრებად მოჩვენებით. მძღოლი წინ დგას და სათამაშო საჭე უჭირავს. კონდუქტორი გულუხვად ექცევა მგზავრებს, გასცემს ბილეთებს არა ფულისთვის, არამედ თავაზიანი სიტყვებისთვის (გმადლობთ, გთხოვთ, იყავით კეთილი, მაპატიეთ, გამარჯობა და ა.შ.). ამ შემთხვევაში ერთი და იგივე სიტყვა ორჯერ არ უნდა განმეორდეს.

ბილეთების დამზადება შესაძლებელია ქაღალდის, ძველი ღია ბარათების ან კალენდრებისგან.

თუ რომელიმე მგზავრს უჭირს თავაზიანი სიტყვის თქმა, ერთ-ერთ მგზავრ მეგობარს შეუძლია მისთვის ბილეთის შეძენა. მაგრამ ამავე დროს, ჯადოსნური თავაზიანი სიტყვების ცოდნა სავალდებულოა.

თუ ვერავინ გადაარჩენს მტაცებელს, კონდუქტორი აგზავნის მას მძღოლთან. მძღოლის უპირატესობა ის არის, რომ მას შეუძლია თქვას ნებისმიერი თავაზიანი სიტყვა, თუნდაც ის, რაც უკვე ნათქვამია. როდესაც ყველა მგზავრი კმაყოფილია, თავაზიანი ტრამვაი გადის.

ანა კურნიკოვა
გაკვეთილი მეორე უმცროს ჯგუფში "ზრდილობიანი სიტყვები"

პროგრამის შინაარსი:

განვითარების ამოცანები:

1. ბავშვების სამეტყველო აქტივობის განვითარება.

2. განავითარეთ წარმოსახვა, დაკვირვება და ინტელექტი.

3. განავითარეთ ბავშვების ემოციური და სენსორული სამყარო.

საგანმანათლებლო დავალებები:

1. გამოუმუშავეთ პატივისცემით დამოკიდებულება გარშემომყოფთა მიმართ, გააძლიერეთ ცოდნა მეგობრული კომუნიკაციის წესების შესახებ.

2. გამოუმუშავეთ მგრძნობელობა, პასუხისმგებლობა და თანაგრძნობის უნარი.

საგანმანათლებლო მიზნები:

1. კონცეფციის ცოდნის კონსოლიდაცია « თავაზიანი სიტყვები» .

2. ავარჯიშეთ ბავშვები გამოყენებაში თავაზიანი სიტყვებიგამომეტყველების, სახის გამომეტყველების, ჟესტების გამოყენებით.

3. გააქტიურება ლექსიკონიბავშვები ამ თემაზე.

შესავალი ნაწილი

მასწავლებელი იწვევს ბავშვებს თამაშში "მოდი სტუმრად". ბავშვები წრეში დგანან. მძღოლი არჩეულია. ბავშვი მართავს წრეში და ლაპარაკობს სიტყვები: „წრეში დავდივარ და ყველა ჩემს მეგობარს სტუმრად ვპატიჟებ. მოდი სტუმრად (ირჩევს ერთ-ერთ ბავშვს). არჩეული ბავშვი იკავებს მძღოლის ადგილს (თამაში გაიმეორა 3-ჯერ)

აღმზრდელი: - ბავშვებო, როგორ ფიქრობთ, როგორი ადამიანი უნდა იყოთ, რომ ასიამოვნოთ საყვარელ ადამიანებს და მეგობრებს? (შრომისმოყვარე, კეთილი, მზრუნველი, მორჩილი, თავაზიანი და ა.შ. დ.)

რას ნიშნავს იყო თავაზიანი? (ნუ ლაპარაკობ უხეშად, ნუ შეურაცხყოფ, ილაპარაკე თავაზიანი სიტყვები)

გავიხსენოთ რა თავაზიანი სიტყვები გახსოვს და იცი.

შეხედეთ ბიჭებო, ხელში ყვავილი მაქვს. მოდით, ცოტათი ვითამაშოთ.

თამაში "გაიარე ყვავილი" - გაერთიანების თამაში

მასწავლებელი ბავშვს ყვავილს გადასცემს და ეუბნება: თავაზიანი სიტყვა.

აღმზრდელი: - სხვას რა დაარქმევ? სიტყვებირომელი თქვი? (ჯადოსნური)

ისმის ტირილი.

აღმზრდელი:- Ეს ვინ არის? გამოიყურება. ვიცი, რომ ეს გოგო მაშაა (ეკრანის უკან თოჯინების თეატრის პერსონაჟი ჩნდება). ტყეში მიდიოდა, დაიკარგა და ჩვენს საბავშვო ბაღში მოხვდა. დავეხმაროთ მას სახლის გზის პოვნაში.

თამაშდება სცენა თოჯინების თეატრიდან.

მაშა: - ბიჭებო, დამეხმარეთ სახლში მისვლაში!

აღმზრდელი: - მაშა, მე მომმართავ? უზნეო.

მაშა თავაზიანად იმეორებს თავის თხოვნას. გამარჯობა ბიჭებო, გთხოვთ დამეხმაროთ სახლის გზის პოვნაში.

აღმზრდელი: მაშენკა, პირდაპირ წადი და არსად არ გადახვიდე, მიხვალ გაწმენდილთან, სადაც ლამაზი ყვავილები ხარობს. იქ შენი სახლია

აღმზრდელი: - მაშა გაუყვა ბილიკს, რომელიც მას აჩვენეს და ბილიკზე პატარა კურდღელი შეხვდა.

მაშა: გამშორდი, კურდღელო, სახლში მივდივარ!

აღმზრდელი: მაგრამ კურდღელი ჯიუტად დგას და არ ტოვებს. ბიჭებო, რატომ ფიქრობთ?

ბავშვები: გამარჯობა და თქმა დაავიწყდა თავაზიანი სიტყვა"გთხოვ"

მაშა: გამარჯობა ზაინკა გთხოვ გამიშვი!

კურდღელი: გთხოვ შემოდი, მაშა.

აღმზრდელი: რა მოხდა, მაშენკა, რატომ ტირიხარ.

მაშა: ბიჭებო, დავიკარგე. Დამეხმარე, გთხოვ.

აღმზრდელი: დავეხმაროთ მაშენკას?

მასწავლებელი ეპატიჟება ბავშვებს ცოტათი დაისვენონ და ითამაშონ "ჯადოსნური მდელო"დასვენება (ბავშვები წევენ ხალიჩაზე).მუსიკა ჩართულია, ბავშვები თვალებს ხუჭავენ.

მაშა: გამახსენდა, მაგრამ ეს ჩემი სახლია. ბიჭებო, რა საინტერესო თამაში გაქვთ. გამახსენდა, რომ ჩემი სახლი გაწმენდილია, სადაც ლამაზი ყვავილები იზრდება. მადლობა ბიჭებო, დამეხმარნენ, საოცარი ჯადოსნური რჩევები მომცეს სიტყვები!

აღმზრდელი: ასე რომ, მაშა მიხვდა, რაც იყო ზრდილობა. ნუ დაივიწყებთ ჯადოსნურებს სიტყვები. გავიხსენოთ რა ჯადოსნური ჩვენ ვიცით სიტყვები.

აღმზრდელი: ეპატიჟება ბავშვებს ხელი მოეკიდონ (თამაში "კომპლექტები")

ანალიზი: ბავშვები ხელებს უჭერენ და, თვალებში უყურებენ მეზობელს, ეუბნებიან კეთილ, მოსიყვარულე სიტყვებს. სიტყვებიბავშვს შეხებისას კომპლიმენტის მიმღები თავს აქნევს და საუბრობს: „ძალიან კმაყოფილი ვარ!

აღმზრდელი: მოგეწონათ ჩვენი მოგზაურობა. Მადლობა ბიჭებო.

"პატარა უფლისწული" (ანტუან დე სენტ-ეგზიუპერი)
მოკლე ზღაპარი თავაზიანობის სარგებლობის შესახებ "ზრდილობიანი კურდღელი" - ზღაპარი დრამატიზაციისთვის
ჭკვიანი, თავაზიანი მოლის ამბავი
მარია შკურინას ზღაპარი "ორი პრინცესა" თავაზიანი და უზნეო გოგოების შესახებ
"გმადლობთ, ბოდიში და მოგესალმებათ" აუდიო ზღაპარი
მხიარული ზღაპარი ლოგოპედის ილუსტრაციებით "ზღაპარი იმის შესახებ, თუ როგორ მოიწვია ძაღლმა ღორი სტუმრად"
ლექსის ზღაპარი თავაზიანი სიტყვების შესახებ
მოკლე ქურთული ზღაპარი თავაზიანი აქლემების შესახებ
ალექსანდრა იაშინის ზღაპარი თავაზიანი დაჩშუნდის შესახებ
პოეზია
ლამაზად შექმნილი გამოცანები
კითხვისა და დისკუსიის მოკლე ნამუშევრები მოცემულია უფროსი სკოლამდელი ასაკის ბავშვებში მეტყველების ეტიკეტის შემუშავების მეთოდოლოგიაში:
"ზრდილობის ABC" L.P. ვასილიევა-განგუს, „ბებია ჩაით გიმასპინძლებთ“, „ნიუშას სტუმრობა“, „ტელეფონი რეკავს“, „ტელეფონზე საუბარი“, „მაშა“, „მშვიდობით, ეწვიეთ“ ნ.ე. ბოგუსლავსკაია, ე.მოშკოვსკაია "ზრდილობიანი სიტყვა"< დანართი 2>.
დემო მასალა
პრეზენტაცია
საქაღალდის გადაადგილება "ზრდილობიანი სიტყვების ისტორია"
ბარათები ქცევის წესებით
სახელმძღვანელო სურათებით და დავალებებით "ზრდილობის გაკვეთილები"
მარია მანაკოვა "კარგი მანერების გაკვეთილები. მე ვარ მოვლილი ბავშვი"
2 საბავშვო პრეზენტაცია
თამაშები და ამოცანები
დიზაინის იდეა "ზრდილობიანი სიტყვების ხის"
იდეა თამაშით "ზრდილობიანი სიტყვების ხე": ყვავილები ან ფოთლები შეიძლება დაემატოს მას, ვინც ასახელებს თავაზიან სიტყვას
"მადლობა" ბარათის შაბლონი მადლიერებით, ყოველთვის არის ვინმე, ვისაც ის აჩუქებს
ეტიკეტის მნემონური ცხრილები
მეტყველების 10 ნიმუში, რომელიც შეგიძლიათ ასწავლოთ თქვენს შვილს
საინტერესო და საგანმანათლებლო თამაში-მეთოდი 5 წლიდან ბავშვებისთვის და მათი მშობლებისთვის."
ლოტო
საღებარი წიგნი დავალებით, რომ მოიფიქროს თავაზიანი სიტყვები
კროსვორდი
თამაში, რომელიც დაფუძნებულია მონტესორის მეთოდზე "ბოდიში".
ბავშვები დგანან წყვილებში, ერთმანეთის მიყოლებით, როგორც თამაშში "ნაკადი". ლიდერი გადის წყვილებს შორის, ყოველ ჯერზე ჩერდება და ამბობს: „მაპატიეთ“, ბავშვებმა ხელები გაუშვეს, გაუშვით: „გთხოვთ“. ლიდერი ბავშვს ბოლო წყვილიდან ხელში აიყვანს და წყვილის გარეშე დარჩენილი თამაშს თავიდან იწყებს.
თამაში "გააკეთე თავაზიანი სიტყვების თაიგული"
(მაგიდაზე ყვავილები დევს. ბავშვები თავაზიან სიტყვებს ამბობენ და ყვავილებს ვაზაში დებენ)
ბავშვები: გმადლობთ, დილა მშვიდობისა, მაპატიეთ, მაპატიეთ, ნახვამდის, მშვიდობისა, ღამე მშვიდობისა, მაპატიეთ, საღამო მშვიდობისა, გამარჯობა.
თამაში "სხვადასხვა მისალმებები".მოულოდნელად გაიცანი: დედაშენი, მეგობარი, უსახლკარო ლეკვი, კოშჩეი უკვდავი, არამიწიერი ცივილიზაციის ბინადარი, ფერია. რა სიტყვებს გამოიყენებდი თითოეულ მათგანს მისალმებისთვის?
Monster Manners დასაბეჭდი თამაშიინგლისურად ბოლო საღებარი ფურცლით, რომელიც შეიძლება გამოვიყენოთ შაბლონად და ნებისმიერ შემთხვევაში შეიცვალოს წარწერები. ურჩხულებს აქვთ პლაკატები გამონათქვამებით: კარგი მანერების მქონე მონსტრები (ბავშვები ასახელებენ განცხადებების გამოყენების მაგალითს) მიდიან კარადაში (კონვერტი კარის სურათით) - ცუდები (ბავშვები ასახელებენ რა არის არასწორი) საწოლის ქვეშ ( კონვერტი საწოლის სურათით)
თამაში ყურადღებისთვის "გთხოვთ"
ჩემი თხოვნით, თქვენ ასრულებთ გარკვეულ მოძრაობებს, მაგრამ მხოლოდ მაშინ, როდესაც მე ვამბობ ჯადოსნურ სიტყვას „გთხოვთ“, მაშინ თქვენ არ ასრულებთ მოძრაობებს.
(მასწავლებელი გთავაზობთ სხვადასხვა ბრძანებებს თამაშის დროს.)

ყვავილი თავაზიანი სიტყვებით - სადისკუსიო და სათამაშოდ. შეგიძლიათ ითამაშოთ ასე:
თამაში "პირიქით"

ბიჭებო, მე მქონდა ჯადოსნური ყვავილი, მაგრამ უბედურება ის არის, რომ დაიმსხვრა. გთხოვთ დამეხმაროთ ყველა ფურცლის შეგროვებაში. ბავშვებო, მე ვიტყვი უარყოფით სიტყვებს, თქვენ კი დადებითი სიტყვები უნდა აირჩიოთ. თუ ყველა სიტყვას სწორად შევარჩევთ, მაშინ მივიღებთ ჯადოსნურ ყვავილს.

Სუსტი ძლიერი

ავადმყოფი - ჯანმრთელი

ბოროტი - კარგი

ცუდი - კარგი

ზარმაცი - შრომისმოყვარე

დაუდევარი - მოწესრიგებული

სულელი - ჭკვიანი

სევდიანი - მხიარული

მასწავლებელი აბრუნებს ყვავილს დიაგრამის შესაქმნელად.

დიალოგი ქვეტექსტთან.ეს თამაში ჩვეულებრივ ძალიან სახალისოა. იგი დაფუძნებულია ვადიმ ლევინის ლექსზე „მისტერ სნოუ“.
- მისტერ სნოუ! მისტერ სნოუ!
ისევ მოდიხართ სტუმრად?
- Ერთ საათში. სიტყვას გაძლევ.
- გმადლობთ, მისტერ სნოუ...
ეს ლექსი უნივერსალურია იმ თვალსაზრისით, რომ ერთი და იმავე ტექსტით მას შეუძლია გამოხატოს სრულიად განსხვავებული ქვეტექსტები, მათ შორის ზუსტად საპირისპირო: აღტაცება, სიხარული, თავშეკავება, გულგრილობა, იმედგაცრუება, მწუხარება, შიში, საშინელება. თითოეული ბავშვი ასრულებს ლექსს, ხოლო სხვები გამოცნობენ ქვეტექსტს და განიხილავენ, თუ როგორ იყო თითოეული კითხვა მისტერ სნოუს მიმართ.

სიტუაციები, რომლებშიც აუცილებელია მეთოდოლოგიური განვითარების ეტიკეტის დაცვა