Passaggio 3. Memorizzare le parole. Come memorizzare velocemente le parole straniere Tecnica per memorizzare velocemente e facilmente le parole straniere di una lingua

Luca Lampariello

Poliglotta italiano. Conosce 11 lingue, tra cui tedesco, russo, polacco e cinese settentrionale. Lampariello è diventato una figura ben nota nella comunità dell'apprendimento delle lingue. Attualmente vive a Roma.

Il recupero dell'associazione è il processo mediante il quale nuove informazioni vengono associate alla conoscenza esistente.

Un'informazione può avere migliaia di associazioni con ricordi, emozioni, esperienze e fatti individuali. Questo processo avviene naturalmente nel cervello, ma possiamo assumerne il controllo cosciente.

Per fare questo, torniamo alle parole sopra menzionate: “gene”, “cellula”, “sinapsi”, “scheletro”... Se li ricordiamo separatamente, dimenticheremo presto tutto. Ma se impariamo queste parole nel contesto di una frase, ci sarà molto più facile metterle insieme nella nostra mente. Pensaci per 10 secondi e prova a collegare queste quattro parole.

Potresti ritrovarti con qualcosa di simile: “I geni influenzano lo sviluppo di elementi diversi come lo scheletro, le sinapsi cerebrali e persino le singole cellule”. Tutte e quattro le parole sono ora unite da un contesto comune, come i pezzi di un puzzle.

Avvicinati a questi esercizi progressivamente. Per prima cosa, prova a combinare gruppi di parole che condividono un argomento specifico come la fisica o la politica. Quindi prova a costruire associazioni più complesse tra parole non correlate. Con la pratica migliorerai sempre di più.

3. Ripetizione

Più di cento anni fa, il fisico tedesco Ebbinghaus arrivò alla conclusione che dimentichiamo le informazioni secondo un certo schema, che chiamò “curva dell’oblio”. Ricordiamo perfettamente tutto ciò che abbiamo appreso di recente. Ma queste stesse informazioni scompaiono dalla memoria nel giro di pochi giorni.

Ebbinghaus ha scoperto un meccanismo per combattere questo fenomeno.

Se le nuove informazioni vengono ripetute a intervalli precisi, diventerà sempre più difficile dimenticarle. Dopo alcune ripetizioni distanziate, verrà incorporato nella memoria a lungo termine e probabilmente rimarrà nella tua testa per sempre.

È necessario ripetere regolarmente le vecchie informazioni mentre si lavora su nuove informazioni.

4. Registrazione

Gli antichi romani dicevano: “Le parole volano via, ma ciò che è scritto resta”. Cioè, per ricordare le informazioni, è necessario registrarle in un formato permanente. Quando impari nuove parole, scrivile o digitale sulla tastiera in modo da poterle salvare e riprenderle in seguito.

Quando ti imbatti in una nuova parola o frase utile mentre parli, guardi un film o leggi un libro, scrivila sul tuo smartphone o laptop. In questo modo potrai ripetere ciò che hai scritto in ogni occasione.

5. Applicazione

Usa ciò che impari in conversazioni significative. Questa è l'essenza dell'ultimo dei metodi di base per un apprendimento efficace delle parole.

Lo hanno scoperto i ricercatori dell’Università di Montreal Victor Boucher e Alexis Lafleur Onore a Whiteman. Ripetere le parole ad alta voce ad un'altra persona aumenta il richiamo della memoria. che usare le parole durante una conversazione è più efficace in termini di memorizzazione che dirle ad alta voce a te stesso.

In altre parole, più comunichi con altre persone, meglio funziona la tua memoria linguistica e più velocemente cresce la tua competenza linguistica. Pertanto, utilizza sempre il materiale appreso in conversazioni reali. Questo metodo migliorerà notevolmente le tue abilità e ti darà esperienza nell'uso di parole nuove e apprese da tempo.

Diciamo che hai letto un articolo su un argomento che ti interessa. Puoi scegliere parole non familiari da esso e usarle successivamente in una breve conversazione con un partner linguistico. Puoi contrassegnare e apprendere parole chiave e quindi utilizzarle per raccontare nuovamente il contenuto dell'articolo. Guarda quanto bene comprendi il materiale dopo la conversazione.

Ragazzi, mettiamo l'anima nel sito. Grazie per questo
che stai scoprendo questa bellezza. Grazie per l'ispirazione e la pelle d'oca.
Unisciti a noi su Facebook E In contatto con

Imparare una lingua è impossibile senza memorizzare nuove parole. Ma oltre allo studio banale e noioso, ci sono molti modi semplici e, soprattutto, efficaci per imparare parole non familiari.

Per prima cosa devi capire esattamente come percepisci al meglio le informazioni. C'è una piccola ma molto importante lista di controllo per questo. Se sei uno studente uditivo, il metodo “leggi un quaderno” funzionerà molto peggio del metodo “ascolta un elenco di parole per un testo”. E potresti anche non pensarci e guardare questo stupido taccuino per molto tempo e con insistenza, fino alla fine amara e alla sensazione della tua stessa inutilità e non capire perché non viene ricordato nulla!

Metodi tradizionali

Metodo Yartsev (immagini)

Prendiamo un quaderno. Scriviamo la parola - traduzione - in 2-3 colonne. Diamo sinonimi\contrari\esempi uno accanto all'altro. Di tanto in tanto leggiamo gli elenchi, leggiamo e basta, non stimiamo nulla.

Non so come funzioni, ma, ad esempio, non ho riempito il tedesco, ma ho letto il taccuino di tanto in tanto. L'insegnante non ha dettato e non ci ha mai confrontato con elenchi. E ancora, molti anni dopo, ricordo un mucchio di parole.

Si scopre che non ti sforzi, non provi a stipare 100 parole in te stesso in 30 minuti, semplicemente aggiorni sistematicamente il materiale di tanto in tanto. Ma dovresti immediatamente avvertire che queste parole dovrebbero apparire nei libri di testo, negli articoli, ad es. devi, oltre a leggere il taccuino, attivarli in qualche modo.

Metodo della carta

Il secondo metodo popolare. Prendiamo e tagliamo un mazzo di carte o compriamo blocchi quadrati di carta per appunti. Da un lato scriviamo la parola, dall'altro la traduzione. Per gli utenti avanzati forniamo esempi. Ci passiamo le carte, mettendo da parte quelle che conosciamo bene. Di tanto in tanto ripetiamo ciò che abbiamo trattato per rinfrescarci. Lo svantaggio è che se ci sono molte parole e poco tempo, passerai molto tempo a creare le carte stesse.

Per divertimento, puoi metterli in pile da 10 in punti diversi dell'appartamento, inciamparci di tanto in tanto e ripetere. Gli studenti uditivi dovrebbero sicuramente aggiungere il parlare ad alta voce a questo metodo. Le carte sono perfette per i bambini; possono trasformarsi in un gioco interessante.

Metodo di prescrizione

Classici del genere. Prendi una parola e la scrivi molte, molte volte. Funziona alla grande con i caratteri cinesi. Meno: malinconia verde. Ma il metodo è stato testato per secoli.

Metodo Mezza Pagina

Questo è uno dei miei modi preferiti. Pieghi il foglio a metà, scrivi la parola su un bordo e la traduzione sull'altro. Puoi controllarti rapidamente. Per me, come studente visivo, funziona bene, perché... Ricordo facilmente in quale parte del foglio era scritta una determinata parola. Lo svantaggio è che ti abitui a un certo ordine delle parole.

Metodo del designer d'interni

Se stai imparando un vocabolario specifico che ti circonda, puoi creare "etichette" uniche ovunque: attaccare adesivi con i nomi degli oggetti. Puoi anche attaccare sul monitor le parole più disgustose che non vuoi ricordare. Il vantaggio di questo metodo è che è divertente. Lo svantaggio è che il cervello può iniziare a ignorare tutti questi pezzi di carta e poi rimarranno appesi da qualche parte per molto tempo.

Metodi di ottimizzazione

Metodo di raggruppamento per caratteristiche grammaticali

Se hai un lungo elenco di parole, la cosa peggiore che puoi fare è impararle a casaccio. Può e deve essere elaborato e raggruppato. Ad esempio, prima scrivi i verbi e non li scrivi in una riga, ma li raggruppi per tipo di desinenza, oppure scrivi i nomi maschili, poi quelli femminili e separatamente le eccezioni che non rientrano in questi elenchi.

Quindi, perché La maggior parte delle nostre parole non fanno eccezione; inizi a vedere la logica della lingua e ricordi le parole insieme ad altre simili.

Metodo di raggruppamento per significato

Scrivi e ricordi subito la parola e il suo sinonimo/contrario. Questo vale sia per i principianti che per gli intermedi. Ora che hai imparato la parola “buono”, scopri subito cosa sarà “cattivo”. E se ricordi anche "eccellente, così così, disgustoso", arricchirai notevolmente il tuo vocabolario.

Metodo di studio delle parole affini

Prendiamo le parole, le raggruppiamo attorno a una radice, ad esempio "fatto/fatto/fatto", e impariamo contemporaneamente più parti del discorso con la stessa radice.

Metodo etimologico

Funziona bene per coloro che hanno imparato diverse lingue. Quando studi più lingue all’interno dello stesso ramo linguistico, inizi a vedere radici simili. In realtà questo si ottiene con l'esperienza e non è necessario imparare di nuovo un numero enorme di parole. Ad un certo punto ne sai abbastanza. E se capisco che questa parola non mi dice nulla di categorico, vado nel dizionario etimologico e scopro da dove viene. Mentre lo faccio, me lo ricordo.

Catene di parole

Prendi un elenco di parole che devi imparare e inventi una storia (anche folle) da esse. Quindi imparerai non 30 parole, ma 5 frasi di 6 parole ciascuna. Se affronti la questione in modo creativo, puoi divertirti e divertirti.

Metodi per chi non ama i metodi antiquati

Ripetizione distanziata

Una tecnica di ritenzione in memoria, che consiste nel ripetere il materiale educativo appreso a determinati intervalli, costantemente crescenti. Infatti, installi l'applicazione sul tuo telefono e il programma ti mostrerà automaticamente le parole nell'ordine specificato e con la frequenza desiderata. Puoi utilizzare elenchi di parole già pronti o crearne di tuoi.

Pro: completamente impresso nella memoria.

Contro: ci vuole molto tempo. Se hai già memorizzato una parola, di tanto in tanto apparirà comunque in alcuni programmi.

In Memrise puoi scegliere elenchi di parole già pronti o crearne uno tuo. Se una parola non viene assolutamente memorizzata, puoi utilizzare speciali immagini divertenti create dagli utenti utilizzando tecniche mnemoniche o caricare le tue. Memrise ha recentemente aggiunto anche una nuova opzione: non puoi semplicemente ascoltare la voce di una parola, ma guardare un video di come le persone pronunciano queste parole.

Un servizio per lavorare sul discorso scritto per coloro che hanno già padroneggiato le basi della pratica linguistica. L'utente scrive un testo nella lingua studiata, dopodiché un madrelingua della lingua corrispondente controlla quanto scritto e apporta le proprie correzioni.

Metodi "magici".

Vari esperti di marketing e guru del linguaggio amano usare metodi magici per attirare le persone. Di solito l'essenza dei metodi risiede nelle "tecniche segrete dei servizi speciali", che, oggettivamente parlando, sono descritte in molta letteratura. E per questo chiedono cifre ridicole.

Mnemonici

La mnemotecnica è uno dei metodi più popolari, la cui essenza è inventare associazioni divertenti e assurde per una parola che non riesci a ricordare. Prendi una parola e ti viene in mente una sorta di immagine associativa, che dovrebbe essere molto vivida. Ma in questa immagine deve esserci una “chiave” della parola memorizzata.

Esempio: "dolore" ("dolore") - guai alla tigre ferita, gli avvoltoi gli volteggiano sopra.

Per gli studenti uditivi

Regola n. 1 per te: dì sempre ad alta voce ciò che stai imparando. Se usi le flashcard, recitale. Se stai leggendo un elenco, leggilo ad alta voce. Ascolta le parole, questo è il modo più veloce per ricordarle! Naturalmente dovrai scriverli, ma le cose andranno più velocemente che se leggi e scrivi in silenzio.

Ascoltare le parole

È possibile riprodurre registrazioni audio di elenchi di parole e ripeterle dopo l'annunciatore. Di solito, i buoni libri di testo forniscono un elenco di parole ben lette per la lezione. Puoi anche ascoltare podcast di alta qualità che forniscono un'analisi dettagliata dei dialoghi.

Ripeti più volte

Un metodo simile alla scrittura di parole di seguito è piuttosto noioso e noioso, ma efficace: ripetilo ad alta voce più volte. C'è un'opinione secondo cui puoi considerare una parola appresa se l'hai usata nel contesto 5 volte. Quindi prova a fornire 5 esempi diversi di come viene utilizzata questa parola. Naturalmente, ad alta voce. Puoi rafforzarlo scrivendolo.

Non limitarti a imparare l'elenco. Impara sempre le parole nel contesto, scegli esempi e frasi. Lavora con un dizionario.

Impara i dialoghi a memoria

Imparare a memoria piccoli dialoghi e testi con vocaboli utili è uno dei modi più sicuri per ricordare al momento giusto e utilizzare correttamente la parola nel contesto di cui hai bisogno. Sì, ci vorrà più impegno e tempo, ma alla lunga avrai in testa una serie di strutture già pronte che sarai felice di utilizzare.

Chiedi a qualcuno di controllarti

Prendi tuo marito/mamma/figlio/amico e chiedi loro di farti scorrere l'elenco. Naturalmente non riceverai un voto, ma apparirà un elemento di controllo e disciplina.

Scopri cosa è veramente necessario

In uno dei miei libri di testo, la parola "zappa" è apparsa nel vocabolario prima delle parole "corto e lungo". Non imparare "troie" e tutte quelle stronzate inutili finché non avrai imparato un vocabolario davvero rilevante e urgente.

Come determinare la pertinenza? Sono presenti molti manuali ed elenchi della serie “1000 parole più comuni”. Prima impariamo la frequenza, poi le “zappe”, non prima. Se non hai ancora imparato a contare e non conosci i pronomi, è troppo presto per imparare i colori, non importa quanto ti piacerebbe.

Diventa creativo con il processo

Se tutto ti fa infuriare, le parole non ti vengono in testa e vuoi chiudere velocemente queste liste, sperimenta. Alcune persone si fanno aiutare dai disegni, altre camminano per l'appartamento e recitano ad alta voce, altre parlano con il loro gatto. Se sei interessato a qualcosa, non essere pigro per guardare nel dizionario. Studia ciò che ti è vicino. Non rimanere bloccato su metodi che non funzionano.

Allenamento della memoria
> Come memorizzare le parole straniere

Una delle condizioni principali per una buona padronanza di una lingua straniera è ampio vocabolario. Un buon livello di conoscenza della lingua è considerato la padronanza di più di 15mila parole e la padronanza di 50mila parole è considerata un livello eccellente.

Esistono numerosi metodi diversi per imparare le lingue straniere, compresi quelli appositamente progettati per memorizzare le parole straniere. In questo capitolo toccheremo proprio questo problema. Quali possono essere riassunte come le principali raccomandazioni per migliorare (aumentando velocità e forza) la memorizzazione delle parole straniere?

Metodo MBBO

La prima raccomandazione o primo metodo (metodo MVBO) è particolarmente importante per chi vuole imparare a comunicare fluentemente in una nuova lingua. È un fatto indiscutibile che quando è in corso una conversazione vivace (soprattutto se alla conversazione partecipano più di due persone contemporaneamente), è importante essere vicini a pensare in questa lingua, altrimenti tu e i tuoi interlocutori potreste provare disagio, la conversazione potrebbe trascinarsi, ecc.

Essere vicini a pensare in linguaggio significa che, avendo un vocabolario sufficiente, bisogna essere in grado di farlo automaticamente comporre frasi, il che significa che il tempo per ricordare le parole stesse è ridotto a zero. Se le parole non ti vengono in mente automaticamente, perderai la spontaneità necessaria per comunicare fluentemente in una lingua straniera. Naturalmente, la spontaneità può (e arriverà) arrivare con una prolungata esperienza di comunicazione, ma come accelerare questo processo?

Prima di tutto, ricorda che la cosa principale NON è ricordare una parola straniera come traduzione di una parola nativa. È necessario associare immediatamente una parola straniera direttamente al concetto corrispondente. Cioè non c'è bisogno di ricordarselo ripetendo più volte, per esempio, butter - (bata) - butter, butter - oil, butter - butter..., ponendo l'accento con la voce o sulla parola inglese o sulla sua traduzione (poiché il processo avviene più spesso imparando parole straniere). Bisogna invece immaginare visivamente l'immagine (immagine) del burro stesso e, tenendola davanti agli occhi, ripetere solo una parola straniera: burro, burro, burro, burro...

In questo caso, la tua memoria assocerà direttamente il concetto stesso di “burro” all'inglese “butter” che lo denota. Pertanto, "burro" diventa un concetto, e non solo una traduzione, che, tra l'altro, con la normale memorizzazione meccanica può essere facilmente sostituita con un'altra - dopotutto, in questo caso non esiste la cosiddetta base sensoriale e materiale. , ma solo un insieme di lettere. In altre parole, basta la traduzione per sapere cosa presentare.

È ancora meglio se non solo visualizzi l'immagine della parola memorizzata, ma coinvolgi anche altri sensi (udito, tatto, olfatto, ecc.) Nella memorizzazione. Cioè, puoi usare metodo dei co-sentimenti. Sarebbe bello ricordare qualcosa di speciale della tua esperienza personale e individuale associata a questa parola.

Nel caso del “burro”, suggerirei di immaginare, ad esempio, come si passa il dito indice su un pezzo di burro leggermente fuso, si sente la sua morbidezza, la temperatura, si vede il percorso che è stato lasciato sul pezzo di burro. burro con il dito. Allora puoi immaginare di leccarti il dito, assaggiare l'olio; puoi immaginare come tagliare un pezzetto di burro, sentendone di nuovo la durezza o la morbidezza, e mangiare questo pezzo, essendo consapevole di tutte le tue sensazioni. Puoi immaginare una macchia d'olio sui vestiti o su un asciugamano.

Puoi provare a sentire come sfrigola nella padella o che rumore fa quando colpisce il pavimento. Dopotutto, probabilmente almeno una volta nella vita ti è caduto davanti o davanti agli occhi; è scivoloso. Puoi immaginare il porridge con un pezzo di burro che non si è ancora sciolto, o ricordare la saggia osservazione secondo cui se un panino cade, cadrà sicuramente con il burro rivolto verso il basso e sorridi. Sarebbe bello ricordare qualcosa della tua vita legato al burro, ad esempio, come si scioglieva una volta nella borsa... Immagina insomma cosa ti è più vicino. Allo stesso tempo, devi cercare di ricordare e sentire il più possibile ciò che associ a questo o quel concetto.

Ho volutamente impiegato così tanto tempo per elencare ciò che si può immaginare in relazione a un solo concetto. Per me è importante che tu comprenda la diversità di come puoi “sentire” la parola “burro” - (bata) (come, del resto, qualsiasi altra parola straniera). In effetti, la visualizzazione, l'uso del metodo delle co-sensazioni e dei ricordi autobiografici non richiede molto tempo, come potrebbe sembrare, non più di 1,5-2 minuti, e l'effetto è evidente. La cosa principale in tutta questa “procedura” è non dimenticare per un secondo di ripetere, preferibilmente ad alta voce: burro, burro, burro... Le stesse operazioni sono applicabili per memorizzare i verbi, e per gli aggettivi e per altre parti del discorso, l'importante è saper evidenziare gli aspetti essenziali con parole memorabili.

Perché questo metodo è così efficace? Il fatto è che è simile al modello di formazione dei concetti nella lingua madre di un bambino. La madre dice al bambino: "Prendi una sedia". Allo stesso tempo, lo indica con la mano, spiegando esattamente cosa deve essere preso. Dopotutto, per ora, per un bambino, la parola “sedia” è uno spazio vuoto, un insieme di suoni. Ma ora lo prende, lo trasporta, ne sente le dimensioni, il peso, il materiale di cui è fatto, l'odore del legno o del tessuto, ne vede la forma, ecc. Poi si ripropone la situazione con la sedia, la madre chiede: “Sposta la sedia”.

Questa potrebbe essere una sedia completamente diversa, ed è necessaria per stare in piedi su di essa e prendere qualcosa, e non per sedersi, ma la madre ha chiamato di nuovo questo oggetto una sedia e il bambino sta imparando sempre di più sul concetto di " sedia”, fa la conoscenza con la sua applicazione funzionale. Confronta i segni essenziali e gradualmente arriva il momento in cui il concetto di “sedia” del bambino è già formato. Ora non ha più bisogno di indicarla con la mano, sa lui stesso cos'è una sedia. (Per analogia con questo, nella situazione di apprendimento di parole straniere, quando il concetto si sarà formato, non avrai più bisogno di perdere tempo a ricordare o a cercare nel dizionario.)

Anche tu puoi immaginarti da bambino mentre esplora il mondo e, dopo aver conosciuto la prossima parola straniera, esegui con essa tutte le operazioni di cui ho parlato sopra, assicurandoti gradualmente che questa parola si trasformi in un concetto per te. Memorizzando le parole in questo modo, puoi assicurarti che appaiano automaticamente nella tua memoria al momento giusto, cioè sarai vicino a pensare nella lingua. Chiamo convenzionalmente questo metodo Dall'interazione di tutte le sensazioni, abbreviato MVVO.

*** Esercizio 15.

Collega i suoni delle parole inglesi con i concetti corrispondenti utilizzando il metodo MVBO. Come farlo? Lascia che ti ricordi che devi associare una parola straniera, ad esempio WINDOW - (finestra) non con la sua traduzione - la parola "WINDOW", ma con "finestra" come concetto, in altre parole, con l'immagine di un finestra, inoltre, con l'immagine ottenuta attraverso l'interazione di tutte le sensazioni.

Quindi, senza smettere di ripetere (e meglio ad alta voce) finestra, finestra, finestra..., devi contemporaneamente immaginare una finestra, cercare di ricordare e sentire il suono di una finestra rotta o qualsiasi altro suono ad essa associato, ad esempio, sta sferragliando con un forte vento. Immagina come tocchi la finestra, realizza le tue sensazioni dal tatto. Ricorda qualche situazione della tua vita personale legata alla finestra, preferibilmente piacevole o divertente, ecc. Non dimenticare di ripetere la parola straniera memorizzata a intervalli di 3-5 secondi.

Ecco le parole inglesi, la loro trascrizione e traduzione.
Prova ad applicare l'MVBO a ciascuno di essi.

ZUCCHERO(SUGA) - ZUCCHERO
STOMACO(STAMOK) - STOMACO
ERBA(GRAS) - ERBA
INCHIOSTRO(INCHIOSTRO) - INCHIOSTRO
CUSCINO(PILO) - CUSCINO
PANCA(PANCA) - BANCO, BANCO DA LAVORO
SPECCHIO(MIRA)- SPECCHIO
FUNGO(MASHROOM) - FUNGO
NUVOLA(NUVOLA) - NUVOLA
TENDA(KETN) - UNA TENDA

Nella letteratura dedicata allo studio delle lingue straniere si possono spesso trovare altri due metodi per memorizzare le parole che hanno qualcosa in comune con MVVO. E sebbene abbiano un'efficienza significativamente inferiore a MVVO, ci soffermeremo ancora brevemente su di essi.

1. Sicuramente hai già sentito che è utile attaccare a tutti i possibili oggetti pezzi di carta (una specie di etichetta) con parole che li denotano nella lingua studiata. (Armadio, tavolo, scaffale, vetro, finestra, bollitore, asciugamano, gruccia, lampada, calendario, filo, tende, ecc.) Si ritiene che incontrando frequentemente i tuoi occhi con questi oggetti e, di conseguenza, con le parole, tu rapidamente e impararli con fermezza.

Il vantaggio di questo metodo è che, utilizzandolo, si ricorda anche una parola straniera non come traduzione di una parola autoctona, ma immediatamente come concetto-immagine. Ma i limiti di questo metodo sono visibili ad occhio nudo. A quanti articoli puoi allegare questi tag? Entro 100-200, non di più. Avrai a tua disposizione solo quegli oggetti che ti circondano a casa e al lavoro.

Ma per quanto riguarda il resto? Uno svantaggio significativo di questo metodo è che quando viene utilizzato, funziona solo la vista e l'interazione di tutti i sensi non ha un effetto positivo. Inoltre, un tale meccanismo per l'apprendimento di nuove parole non è fissato nell'esperienza infantile. Come già sai, i concetti nella lingua madre di un bambino si formano in un modo completamente diverso.

Tuttavia, se prima applichi il metodo MVVO alle parole memorizzate e poi attacchi i tag ad alcuni oggetti, allora potrebbero servire come un buon promemoria, una ripetizione di ciò che è già stato appreso. Quindi, questo non è un metodo per memorizzare parole straniere, ma un buon metodo per ripeterle.

2. Un altro metodo diffuso per memorizzare parole straniere è il metodo per memorizzarle utilizzando immagini che mostrano i significati fondamentali delle parole. Esistono innumerevoli dizionari illustrati, set di carte di varie dimensioni e vari gradi di abilità artistica. Questi dizionari e schede solitamente vengono forniti con varie istruzioni su come utilizzarli.

Questo metodo è davvero popolare in tutto il mondo. Ed è popolare per una buona ragione. La sua efficacia rispetto alla normale memorizzazione delle parole è evidente. Ma non è difficile notare che si tratta solo della prima parte del metodo MVBO sopra descritto, parte che convenzionalmente può essere chiamata “visualizzazione”. Cioè, guardare un'immagine che rappresenta il significato di una parola è una sorta di analogo della rappresentazione mentale di una parola in MVVO.

È importante notare che per coloro che non riescono a immaginare mentalmente le immagini delle parole, saranno addirittura necessarie delle carte con le loro immagini. La carta ti aiuterà a formare un'immagine mentale interna della parola. Possono servire come punto di partenza per tutto il lavoro successivo per attivare altre sensazioni associate alla parola. Le schede (a differenza dei dizionari) sono utili anche perché consentono un gran numero di opzioni di esercizi.

Eppure, la tua immagine della parola memorizzata è preferibile a quella di qualcun altro (in questo caso, dell'artista), poiché la formazione di un concetto avviene in modo più efficace sulla base dell'esperienza personale e la tua immagine dell'oggetto può differire in modo significativo da quello dell'artista. Tuttavia, ci sono parole la cui immagine visiva non appare immediatamente nella tua mente. Questi possono essere concetti astratti, così come parole che denotano oggetti che non hai mai visto, non solo nella realtà, ma anche nell'immagine. In questi casi, l'immagine dell'artista ti aiuterà a formare un'immagine visiva.

Un’altra raccomandazione ben nota per memorizzare le parole straniere è questa Si consiglia di memorizzare le parole come parte delle frasi. Pertanto, per ricordare meglio una parola, è necessario includerla in una frase. Ad esempio, per la parola "burro" è sufficiente comporre la frase "Non mangiare molto burro!" (Daunt um mach bate) (Non mangiare molto burro!) oppure "Mi piace molto il pane con il burro" molto." molto).(Mi piace molto il pane e il burro.) Ora assicurati che la frase sia grammaticalmente corretta. Dopodiché, devi dirla ad alta voce più volte, immagina la situazione descritta dalla frase. Cantare la frase per alcuni motivi ben noti sono molto utili per memorizzare.

L'aspetto positivo del metodo di memorizzazione nel contesto è che non solo impari una nuova parola, ma ripeti anche ancora una volta le parole che già conosci che compongono la frase, così come le regole grammaticali utilizzate in essa. È anche importante che con l'uso frequente di questo metodo diminuisca la paura di parlare in una lingua straniera e si sviluppi l'abilità corrispondente, l'abilità di usare parole familiari nelle frasi - una condizione necessaria per la libera comunicazione nella lingua di destinazione. (Sicuramente hai incontrato persone che conoscono molte parole di una lingua, ma hanno paura di parlare quella lingua e spesso semplicemente non sono in grado di farlo.)

Al precedente |

Abbiamo imparato l'inglese per tutta la vita, conosciamo le regole, ma non riusciamo ancora a rispondere correttamente a uno straniero e guardare la serie nell'originale senza dolore. Perché?

Abbiamo deciso di comprendere questa ingiustizia e di trovare un modo per imparare meglio le parole straniere. Esiste una formula universale per la memorizzazione proposta dallo psicologo tedesco Hermann Ebbinghaus. E funziona.

Perché dimentichiamo

Il cervello ci protegge dal sovraccarico e si sbarazza costantemente delle informazioni non necessarie. Questo è il motivo per cui tutte le nuove parole che impariamo finiscono prima nella memoria a breve termine piuttosto che in quella a lungo termine. Se non vengono ripetuti e utilizzati, vengono dimenticati.

La “curva dell’oblio” di Ebbinghaus mostra che entro 1 ora dall’apprendimento dimentichiamo più della metà delle informazioni. E dopo una settimana ricordiamo solo il 20%.

Come ricordare tutto

Per mantenere nuove parole nella tua testa, devi provare a "inserirle" nella memoria a lungo termine. La memorizzazione in questo caso è inefficace, poiché il cervello non ha il tempo di comprendere rapidamente le informazioni e costruire forti connessioni associative. Per ricordare più a lungo, è meglio allungare il processo di memorizzazione per diversi giorni o addirittura settimane. In questo caso è sufficiente ripeterlo una volta.

Puoi esercitarti nella ripetizione spaziata utilizzando flashcard fatte in casa o applicazioni speciali come: Anki (Android, iOS) e SuperMemo (Android, iOS)

Altri 12 segreti per memorizzare nuove parole

Insegna consapevolmente. Il materiale significativo viene ricordato 9 volte più velocemente.
Decidi un elenco di parole che ti servono per portare avanti la conversazione. Ce ne sono solo circa 300-400. Ricordateli prima.
Tienilo presente Le parole all'inizio e alla fine di un elenco vengono ricordate meglio(“effetto bordo”).
Sposta la tua attenzione dall'argomento scelto a un altro. Sapere che ricordi simili si mescolano(principio di interferenza) e si trasformano in “porridge”.
Insegna il contrario. Se ricordi il giorno, considera la notte. I contrari vengono ricordati più velocemente e più facilmente.
Costruisci le tue “sale della memoria”. L'essenza del metodo è che devi associare le parole che stai imparando a un luogo specifico. Ad esempio, mentre cammini per la stanza, associa nuove parole ai singoli dettagli all'interno. Ripeti più volte e lascia la stanza. Successivamente, ricorda la stanza e allo stesso tempo le parole che hai imparato con i suoi suggerimenti.
Usa la tecnica delle "parole-unghie".. L'essenza del metodo è aggiungere la parola appresa a una parola già nota per la memorizzazione. In questo modo, quando pensi a “chiodo”, potresti essere in grado di pensare a un’altra parola. Ad esempio, nella filastrocca: "Uno, due, tre, quattro, contiamo i buchi nel formaggio", le parole "quattro" e "nel formaggio" sono collegate tra loro.
Associa le nuove parole a quelle che già conosci. Ad esempio, la parola heel (tallone) può essere ricordata ricordando Achille e il suo tallone d'Achille. E puoi imparare la parola sguardo se ricordi quanto è difficile guardare quando si taglia una cipolla.
Scrivere storie. Se hai bisogno di ricordare le parole in un certo ordine, prova a organizzarle in una storia improvvisata. È importante che tutte le parole siano correlate tra loro secondo la trama.
Usa un registratore vocale. Pronuncia le parole durante la registrazione, quindi ascoltale più volte. Questo metodo è particolarmente adatto a coloro che percepiscono meglio le informazioni a orecchio.
Portalo in vita e visualizzalo. Usa le espressioni facciali quando impari a conoscere le emozioni. Muoviti mentre impari parole a tema sportivo. In questo modo usi anche la memoria muscolare.
Non imparare la lingua da un dizionario o dai libri di testo scolastici. Se ami Il Trono di Spade, prova a imparare le parole di questa serie. È molto più interessante così.

Inoltre, avrai bisogno di un po' di immaginazione per eseguire questo passaggio. Ma non allarmarti se pensi di avere problemi con questo. Io stesso non sono particolarmente fantasioso, ma come hai già visto, riesco ad affrontare con successo il metodo.

Ora è il momento di parlarvi del metodo più potente ed efficace (secondo me) per memorizzare le parole straniere - Metodo di associazione del suono.

Potresti aver notato che la memoria umana è progettata in modo tale che le informazioni nella maggior parte dei casi emergono nella nostra memoria in modo associativo. Qualcosa o i nostri pensieri provocano associazioni che costringono il cervello ad accedere a determinate aree della memoria dove sono archiviate altre informazioni. A volte è interessante tracciare la catena di associazioni che hanno dato origine ai pensieri attuali. Ad esempio, perché ora ho pensato di dover chiamare i miei genitori per sapere come stanno? Una catena associativa mi ha portato a questi pensieri, iniziati con il fatto che ho guardato fuori dalla finestra e ho visto che fuori il tempo era ottimo, splendeva il sole e quasi tutta la neve si era sciolta. Le strade si sono asciugate e questo mi fa pensare che sarebbe una buona idea cambiare le gomme invernali della mia macchina con quelle estive. Dato che le ruote con pneumatici estivi sono conservate nel garage dei miei genitori, ho pensato di chiamarli, fissare un orario per ritirare le ruote e scoprire come stanno.

Un altro esempio: l'altro giorno io e mia moglie stavamo guidando lungo la tangenziale di Mosca e ad un certo punto la sua attenzione è stata attratta da una bellissima macchina. “Che marca è questa?” mi ha chiesto. "Subaru," risposi. Letteralmente pochi secondi dopo, la moglie inizia a parlare del fatto che l'altro giorno l'ha chiamata un nostro comune amico, che era scomparso alla vista da molto tempo. "Strano", dissi. "Qual è la connessione tra Subaru e questa persona, perché ti ricordi di lui adesso?" Si scopre che molto tempo fa quest'uomo comprò un'auto Subaru e raccontò a tutti che macchina meravigliosa e fantastica fosse. Questi ricordi hanno causato una transizione associativa dalla contemplazione dell'auto a una recente conversazione con il nostro comune amico.

Il principio del metodo dell'associazione dei suoni è che aiutiamo il nostro cervello a stabilire una connessione tra una parola straniera e il suo significato russo (e viceversa), creando un ponte associativo tra loro. Con tale aiuto, il nostro cervello affronta il compito di ricordare le parole in modo molto più semplice ed efficace rispetto a banali stipate come tavolo - tavolo, tavolo - tavolo.

Diamo un'occhiata a come funziona questo metodo utilizzando un esempio specifico. Supponiamo che tu debba ricordare la parola inglese menzionata sopra "tavolo" in russo significa "tavolo".

Per fare ciò, dovrai innanzitutto trovare una parola in russo che suoni simile alla parola inglese "tavolo". Lascia che questa sia la parola "tavoletta". Non scoraggiarti se (come in questo esempio) non riesci a trovare una parola russa con consonante molto simile. Ciò non è sempre possibile e, di norma, non è necessario. Il fatto è che il nostro cervello ha bisogno solo di un accenno a come suona la parola desiderata e lui stesso, avendo avuto accesso alla cella di memoria desiderata, ti darà l'opzione corretta.

Quindi, abbiamo trovato una parola inglese consonante "tavolo" Parola russa "tavoletta". Esattamente questo "tavoletta" e diventerà un ponte associativo dalla parola "tavolo" al suo significato "tavolo". Per fare questo, dobbiamo inventare una piccola trama (è allora che serve la tua immaginazione!), che coinvolgerebbe un tavolo e un tablet.