Un bambino di 7 anni non vuole imparare i compiti. Cosa succede se il bambino non vuole fare i compiti? Come convincere tuo figlio a fare i compiti. Cosa non fare

In questo articolo scopriremo perché un bambino non vuole studiare e daremo anche consigli pratici su come accendere in lui questo desiderio e indirizzare le sue azioni nella giusta direzione della vita.
- "Mentre il bambino faceva i compiti, tutti i vicini hanno imparato la tavola pitagorica e il cane può raccontare la storia." - un aneddoto che, dopo aver letto, tutti i genitori i cui figli portano l'orgoglioso titolo di "Scolaro" sorrideranno.

Metodi e metodi per fare i compiti con i propri amati figli acquistano particolare rilevanza nel giorno in cui viene strappata l'ultima foglia dal calendario, segnalando la fine dell'estate. Passerà solo una settimana e insegnanti e psicologi saranno bombardati di domande:
- “Perché mio figlio non vuole fare i compiti”;
- "Come convincere tuo figlio a fare i compiti."
Nell'appartamento si sentiranno sempre più spesso urla, minacce e accenni all'uso della forza fisica.

Rispondi alla domanda “Perché il bambino non vuole studiare?”

Se non vuoi che quanto sopra diventi lo scenario della vita a casa tua, inizia in piccolo: comprendi le ragioni della riluttanza di tuo figlio a fare i compiti.
“È solo pigro!” esclamano spesso i genitori.
Ma gli psicologi trovano almeno 5 ragioni che possono rispondere a questa domanda:
1. Mancanza di motivazione. La maggior parte di noi appartiene alla generazione di bambini del passato sovietico, in cui il legame tra l’istruzione e la posizione di una persona nella società era evidente. La nuova conoscenza ha dato gioia, che è stata il principale motore della motivazione all'apprendimento. Cosa sta succedendo oggi? I genitori, parlando involontariamente tra loro, chiariscono al bambino che il successo nella vita non dipende dall'istruzione e dallo sforzo, ma è in gran parte determinato dalle connessioni e dal denaro.

2. Etichetta negativa. Un'osservazione caustica e un'enfasi costante sulla pigrizia del bambino lo renderanno una persona pigra. Qui più che mai la frase è appropriata: “Come chiami la nave, così salperà!”

3. Un altro motivo risiede nell'errore dei genitori, che è la tutela completa. Volendo dare a un bambino tutto ciò che non era disponibile nella nostra infanzia, vengono acquistati in massa i giocattoli, i computer, i tablet e le console più recenti. Come risultato dell'utilizzo di vari giochi per computer, i bambini giungono alla conclusione errata che il mondo è costruito senza abilità sociali e sforzo fisico.

4. Noioso! Quasi la metà dei casi di riluttanza dei bambini a fare i compiti si riassume in una sola parola. Molte persone amano i compiti impegnativi e il vero brainstorming, ma potrebbero anche essere riluttanti ad accettare un lavoro se è troppo semplice e poco interessante per loro.

E...

5. Il bambino ha paura di non essere in grado di far fronte al compito che gli è stato assegnato.

6. Alcuni ragazzi non vogliono fare i compiti su determinati argomenti, perché sono incomprensibili e difficili per loro.

7. Paradossalmente, a volte sono gli adulti i responsabili del fatto che un bambino si rifiuta di fare i compiti.

I compiti vengono assegnati al bambino in modo che ripeta ancora una volta il materiale trattato a scuola e lo comprenda completamente. È quando fa i compiti che un bambino ha più diritto a commettere errori rispetto a quando fa i test. Pertanto, non dovresti trattarli come un indicatore del rendimento scolastico!

Come convincere i bambini a imparare le loro lezioni. Il metodo della frusta e...

La parola “forza” in questo caso è la più inappropriata e inutile. La motivazione all'apprendimento si forma nei bambini in tenera età, non appena iniziano a muoversi liberamente.
Le frasi più semplici gettano le basi per l’interesse cognitivo:
- “Guarda la foglia...”;
- "Prova a farlo da solo!"
La volontà del bambino di provare cose nuove e la sincera sorpresa dovrebbero essere incoraggiate, Loda il tuo bambino per essere attento, intraprendente e arguto.
Quando il bambino cresce ed entra nella categoria degli scolari, l'enfasi si sposta sui risultati intellettuali e ora ogni elogio per il suo “io” dipende interamente dai voti.

Rimani in contatto con tuo figlio.
Prendi i suoi sentimenti come guida e assicurati di mostrare il tuo interesse, ricorda frasi semplici:
- “Anche a me interessa...”;
- “I tuoi occhi brillano di felicità. Bene, condividi...";
- “Ti capisco... vedo che hai fatto ogni sforzo...”

Se vuoi esprimere il tuo disappunto o aspettative ingiustificate, dillo chiaramente, ma non criticare tuo figlio, frasi come le seguenti ti aiuteranno:
- "Mi aspettavo di più. Alcuni compiti richiedono più tempo da parte tua...”;
- "Perché non ti sei rivolto agli adulti per chiedere aiuto..."

Lodare chiaramente e apertamente i risultati del bambino, non il bambino stesso, sostituire la frase: “Sei così intelligente” con la frase:
- “Hai scelto una soluzione così interessante. Accorto...";
- "Mi piace molto il tuo modo di pensare..."

Rinuncia alla motivazione sotto forma di felicità o benessere.
Non dire mai la frase:
"Sarò più felice se porti un buon voto!" - alcuni bambini potrebbero cercare di compiacere mamma o papà, ma dovremmo capire che non stanno studiando per noi.
È meglio dire: “Ho paura che se non risolviamo adesso ci saranno grossi problemi in futuro...”.

Psicologia dei vettori di sistema di Yuri Burlan

Comprendendo l’insieme dei vettori del bambino, puoi evitare ulteriori imbarazzi direttamente correlati al processo educativo. Molti problemi sono associati al contrasto tra le qualità interne del bambino e il vettore dei genitori. Considerando noi stessi la verità ultima, noi genitori spesso percepiamo il bambino attraverso il nostro prisma, commettendo l'errore principale dell'educazione.

I bambini con il vettore pelle hanno un'eccellente memoria a breve termine, sono in grado di sorprendere con le loro capacità logiche e matematiche. Fin dalla prima elementare, questi bambini affrontano molto rapidamente tutte le lezioni, se mai riescono a farle. Di ritorno da scuola, un bambino simile preferirà guardare la TV, fare una passeggiata e inventare molte altre attività, cercando di rimandare le lezioni fino all'ultimo momento;

I genitori di questi bambini dovrebbero scegliere tattiche genitoriali che includano il monitoraggio obbligatorio dei risultati e una sana limitazione della libertà di azione; inoltre, queste raccomandazioni dovrebbero essere applicate al bambino fin dalla prima infanzia; Se i genitori hanno un vettore anale e tutte le sue qualità intrinseche, cercheranno di instillare obbedienza, diligenza e perseveranza nei loro figli. Sono sicuri che sia impossibile imparare rapidamente le lezioni, quindi il loro bambino "magro" è costretto a sedersi a lungo al tavolo e ad eseguire scrupolosamente i compiti. Tale educazione è come la morte per i bambini, ai quali la natura ha instillato destrezza, flessibilità e sete di cambiamento.

Se un bambino è caratterizzato dalle qualità del vettore anale, ciò si manifesterà con indecisione, paura di avviare una nuova attività, incertezza e perfezionismo. Completeranno i compiti a lungo e con attenzione, il che a prima vista sembra lentezza. Se i genitori hanno il vettore opposto, sorgeranno conflitti dovuti al desiderio dell'adulto di ottenere risultati rapidi e continui rimproveri per la lentezza. Spingendo un bambino del genere, non otterrai il risultato atteso nemmeno più a lungo e rischi di allevare una persona aggressiva e testarda.

I bambini con vettori sonori e visivi hanno una passione ardente per la conoscenza. Studiano perché gli piace, vogliono essere competenti in varie materie. Questi bambini non hanno praticamente problemi a fare i compiti, ma l'idillio educativo continua esattamente finché la forza fisica, le urla e la manipolazione di intrattenimento o giocattoli non vengono usate contro di loro. Ricordate, cari genitori, questi bambini non lavoreranno mai per ottenere risultati, studiano per la conoscenza.

I bambini con il vettore orale hanno maggiori difficoltà ad apprendere. Non saranno in grado di studiare i compiti da soli perché ciò richiede di ripetere il materiale ad alta voce più volte.
La regola principale è scegliere un metodo genitoriale basato sui bisogni del bambino e non sui propri!

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I genitori di tutto il mondo vorrebbero conoscere la formula magica che motiverà i loro figli a fare i compiti!
Sfortunatamente, questo non accadrà con il semplice tocco di una bacchetta magica, tuttavia, ci sono modi che aiuteranno a far crescere i tuoi figli e insegneranno loro a fare i compiti regolarmente.
Per alcuni genitori, sarà più efficace cambiare semplicemente l'atteggiamento nei confronti dei propri figli e come risvegliare in loro il desiderio di apprendimento indipendente. Non preoccuparti, non è così difficile, devi solo lavorarci su.

Passi

    1. Pensa ai vantaggi di completare i compiti. Se credi che i compiti siano una perdita di tempo, allora sarà ancora più difficile per te costringere i tuoi figli a farli. Ci sono diversi motivi per cui ci sono stati assegnati i compiti:

    • I compiti a casa rafforzano le conoscenze acquisite durante le lezioni. A volte la conoscenza non può essere consolidata immediatamente, senza una pratica adeguata, quindi il tempo di lezione potrebbe non essere sempre sufficiente per una normale comprensione della materia, il bambino potrebbe aver bisogno di più tempo; Ciò è particolarmente vero per la matematica e le scienze esatte.
    • A volte, attraverso i compiti, i bambini possono studiare autonomamente nuovo materiale che non hanno avuto il tempo di studiare a scuola, ancora una volta, per mancanza di tempo. Questo è il cosiddetto momento “cognitivo” dei compiti.
    • I compiti favoriscono l'autodisciplina, insegnano la capacità di gestire il tempo, organizza, sviluppa la concentrazione, nonché il senso di responsabilità. L’autodisciplina è una caratteristica molto importante che può essere acquisita solo attraverso il lavoro.
  1. 2. Accetta il fatto che alla maggior parte dei bambini non piace fare i compiti. Con così tanto da fare intorno a te, soprattutto in questa era digitale, può essere difficile concentrarsi sui compiti, quindi arrenditi. In qualità di genitore, mentore o altra persona responsabile di garantire che i bambini facciano i compiti, devi capire che accettare questo fatto non significa essere d'accordo con loro. Si tratta di capire e cercare di capire, fissando allo stesso tempo determinati limiti e mantenendo le aspettative che lo facciano.

    3. Sii un aiutante, non un leader. Puoi blandire, implorare, gridare, minacciare, corrompere e semplicemente saltare sul posto finché non diventi blu in faccia, ma nessuno di questi metodi influenzerà il bambino secondo necessità. Naturalmente, reagiranno al tuo comportamento brusco, al fatto che tu stia dietro di loro finché non iniziano a lavorare, ma questo non è il modo di fare i compiti, e chi avrà così tanto tempo per monitorare l'avanzamento del lavoro quando c'è ancora così tanto da fare? in giro per affari? Cerca invece di semplificare il più possibile il processo dei compiti:

    • Rendi l'area di lavoro confortevole, silenziosa e priva di distrazioni in modo che i bambini possano lavorare in tutta tranquillità. Idealmente, non ci sarebbero rumori provenienti da passanti o automobili, non ci sarebbero dispositivi elettronici non necessari in giro e non ci sarebbero altri bambini che giocano in giro.
    • Assicurati che tuo figlio abbia tutto ciò di cui ha bisogno a portata di mano: che si tratti di un libro, di un computer, di una calcolatrice o di un telefono con calcolatrice, assicurati che abbia tutto ciò di cui ha bisogno se sta lavorando a un progetto in modo che non lo faccia. non sentire scuse come "Non ho ciò di cui ho bisogno". Siediti con loro per un po' per assicurarti che abbiano tutto ciò di cui hanno bisogno, compresi eventuali siti web utili di cui potrebbero aver bisogno o ulteriori libri di consultazione.
    • Incoraggia tuo figlio a raccontarti come stanno andando i suoi compiti o i fatti interessanti che apprende.
  2. 4. Discuti i compiti con i tuoi figli in modo diretto e calmo. All'inizio di ogni trimestre, o semestre, siediti e parla con tuo figlio di come intende svolgere i compiti nei prossimi mesi. In questo modo stabilisci regole non dette che puoi ricordare se il bambino è pigro o lodarlo quando i bambini completano tutto il lavoro.

    • Date ai bambini una scelta. Invece di far sedere tuo figlio a fare i compiti, intavola una conversazione familiare per discutere quando è meglio per lui farlo. Dai ai bambini la possibilità di sentirsi come se avessero scelto quando fare i compiti: prima di pranzo, dopo pranzo o metà prima e metà dopo. L'unica condizione che può essere impostata è non fare i compiti subito prima di andare a letto: scegliere un orario entro il quale devono essere completati tutti i compiti; in questo modo, puoi offrire loro qualcosa in cambio prima di andare a letto, come leggere una storia interessante o giocare a qualche gioco. Puoi anche aiutarli servendo la cena regolarmente alla stessa ora.
    • Scopri se ci sono argomenti che mettono alla prova i tuoi figli. Chiedi loro se hanno bisogno di maggiore aiuto in queste materie (tu, un fratello maggiore o un insegnante, per esempio). A volte i compiti non vengono completati semplicemente perché non riescono a comprendere l'argomento né a casa né in classe.
    • Aiuta tuo figlio a capire quali tipi di compiti sono difficili e quali sono facili. Se tuo figlio lavora prima su compiti difficili, si impegnerà di più per completarli. Il materiale più semplice andrà più veloce una volta che la fatica inizierà a manifestarsi.
    • Concordare un orario in cui il bambino non farà i compiti, come il fine settimana, il venerdì sera, ecc. Lascia che siano loro a decidere come trascorreranno questo tempo libero.
  3. 5. Usa i premi per una motivazione extra. Lodare un buon lavoro e ignorare o scartare le scarse prestazioni può aiutare i tuoi figli a ottenere risultati migliori e più senza stress, piuttosto che preoccuparsi degli aspetti negativi dei compiti.

    • Fai attenzione alle ricompense per i compiti ben completati. L'obiettivo principale qui è fare affidamento sulla propria motivazione (che causerà soddisfazione dal lavoro svolto) piuttosto che sulla ricerca di ricompense materiali. Le ricompense materiali demotivaranno notevolmente il bambino, perché farà i compiti non per provare un senso di realizzazione o acquisire nuove conoscenze, ma per giocare a un nuovo gioco sulla sua console o per ottenere qualcosa di nuovo. Ricompense materiali occasionali per un lavoro ben svolto su un progetto possono svolgere un ruolo, ma è meglio evitare ricompense permanenti.
    • Premia tuo figlio per aver fatto i compiti con giochi o giocattoli interessanti e non dimenticare di dirgli quanto è organizzato e responsabile. È molto importante nominare il motivo per cui sei così orgoglioso di tuo figlio in modo che lui stesso lo sappia. L'idea è sorprenderli a fare qualcosa di buono e raccontarglielo.
    • Ignora le scarse prestazioni. Quando i tuoi figli non raggiungono il loro obiettivo, non farglielo notare. Ricorda loro semplicemente che sei d'accordo con loro riguardo allo svolgimento dei compiti, esprimi la tua frustrazione e speri che la situazione cambi il giorno successivo.
    • Mantieni le ricompense reali semplici, come una passeggiata nel parco, o una pizza a casa, giocando al gioco che perdi più spesso o una gita allo zoo. In questo modo, trascorri più tempo con tuo figlio, il bambino è interessato a fare i compiti e voi tutti vi divertite molto.
  4. 6. Sposta la responsabilità da te a tuo figlio. Questo può essere difficile, soprattutto se ti senti responsabile di portare a termine i compiti, tuttavia, è importante che tuo figlio impari ad assumersi la responsabilità delle sue azioni e dei suoi compiti, quindi tutte le conseguenze dovrebbero spettare a lui, non a te. Non caricare sulle tue spalle il peso della responsabilità per la riluttanza di tuo figlio a fare i compiti; Gli hai fornito un posto e tutto il materiale necessario, hai fissato un orario per i compiti, quindi questa sarà una lezione per tuo figlio e gli insegnerà la responsabilità. Dopo aver fallito più volte nello svolgere i compiti e averne affrontato le conseguenze, il bambino capirà che è sua responsabilità in questa materia. Questo non significa che non dovresti preoccuparti affatto. Ciò significa che dovresti cercare di instillare in tuo figlio un senso di responsabilità per le sue azioni.

    7. Lasciare che i bambini affrontino le conseguenze del non fare i compiti. Gli insegnanti non sono molto contenti quando i loro studenti non fanno i compiti. Se tuo figlio rifiuta categoricamente di fare i compiti, aspetta e vedrà da solo cosa farà l'insegnante il giorno successivo. Molto probabilmente inizierà a svolgere i compiti dopo questo!

    • Naturalmente, se tuo figlio ha qualche disabilità, dovrai apportare alcune modifiche al tuo approccio. Ma non trascurare l'aiuto delle persone formate a lavorare con i bambini con disabilità; Il momento migliore per chiedere aiuto è quando non sai cosa fare dopo.
  5. 8. Dimentica di aiutare costantemente i tuoi figli a fare i compiti. Se tuo figlio deve svolgere il lavoro in modo indipendente, lascialo in pace. Se aiuti troppo tuo figlio, i compiti perderanno il loro effetto positivo. I compiti a casa sono un ottimo modo per sviluppare l’indipendenza nell’apprendimento delle cose nel corso della vita.

    9. Sii interessato, ma non disturbare tuo figlio tutto il tempo. A nessuno piacciono le persone che ti infastidiscono costantemente, e nemmeno i bambini. Cerca di esprimere interesse affinché facciano i compiti, ma non intrometterti in ogni compito che svolgono.

    • Non chiedere dettagli esatti su tutto ciò che ha fatto il bambino non appena ha lasciato la stanza. Dategli un po' di riposo.
    • Non scavare più a fondo del necessario. Se tuo figlio dice: "Ci hanno dato dei compiti di matematica", chiedi: "Quale argomento invece di: "Quante pagine e quali sono le equazioni?" Mi piacerebbe vedere come lo fai.
    • Smetti di monitorare i tuoi compiti. Abbi fiducia in tuo figlio, altrimenti finirai per controllare tutto quello che fa, inizierai a farlo incazzare e finirai con lui seduto sul tuo collo e pensando che è così che dovrebbe essere - quando i genitori fanno il lavoro per lui.
  6. 10. Fai i compiti contemporaneamente a tuo fratello/sorella minore. Per incoraggiare il tuo bambino più piccolo a fare i compiti, dagli semplicemente il buon esempio e siediti a fare i compiti tu stesso, in modo che capisca che sei anche responsabile di portare a termine il tuo lavoro. Mostra a tuo figlio che ciò che sta facendo ora può essere correlato a cose nella sua vita adulta. Se tuo figlio legge, leggi anche tu. Se tuo figlio fa i conti, inizia a ricalcolare il budget familiare.

  7. 11. Trova ciò che motiva tuo figlio. Studi recenti hanno scoperto che i bambini in età scolare che sono motivati ​​a trovare un lavoro ben retribuito che richiede una laurea hanno molte più probabilità di completare i compiti rispetto ai bambini demotivati ​​che sono disposti a lavorare ovunque vengano assunti.

    • Se tuo figlio vuole iniziare una carriera che richiederà un'istruzione superiore, puoi insegnargli che fare i compiti è un grande investimento per il suo futuro.
    • Anche se tuo figlio non è così motivato, prova a spiegargli che facendo i compiti gli si apriranno molte più porte in futuro. Naturalmente tali argomenti sono adatti solo ai bambini delle classi più grandi che stanno già iniziando a guardare al futuro.
  8. 12. Trova un nome diverso per i tuoi compiti. La parola “lavoro” fa male alle orecchie di ogni bambino. È brutto quando un bambino associa la pulizia della stanza a questa parola, o le conseguenze di un vaso rotto sul pavimento, così come i compiti stessi. Cerca di aggirare questa parola a casa, e non importa se a scuola li chiamano compiti, puoi chiamarli "studio a casa", o "allenamento del cervello", o semplicemente "studio". In ogni caso, sostituiscilo con una parola correlata all’apprendimento e alla crescita piuttosto che al lavoro.

    • Avere un atteggiamento positivo nei confronti dei compiti. Parla bene di lei e cerca periodicamente di ricordarle come può aiutare il bambino in futuro. Ad esempio, puoi dire a tua figlia che vuole diventare un'attrice che non potrà imparare il testo se non sarà in grado di leggere correttamente. L’atteggiamento con cui parli dei compiti avrà effetto su tuo figlio.
  9. 13. Trasforma i compiti in un gioco. Molto spesso i bambini non fanno i compiti semplicemente perché sono noiosi. Perché non aggiungere un momento di gioco?

    • Trasforma i problemi di matematica in problemi di caramelle o problemi di soldi. Se si tratta di caramelle, digli che se trova la risposta corretta, riceverà esattamente quella quantità di caramelle non appena avrà completato i compiti. Oppure puoi giocare con soldi in un gioco da tavolo o con alcuni punti bonus che il bambino può scambiare con premi.
    • Puoi trasformare le parole difficili in parole divertenti per renderlo più semplice. Oppure puoi creare delle carte con parole difficili in modo che tuo figlio le ricordi più velocemente.
  • Incoraggiare la precisione e l’accuratezza. Se i bambini fanno i compiti in modo sciatto, cerca di catturarli e incoraggiarli a provare a farli bene.
  • Limita le conversazioni telefoniche durante i compiti. Tieni il telefono a portata di mano e preparati a dire agli amici che tuo figlio è occupato e che lo richiamerà più tardi. Se tuo figlio manda costantemente messaggi, chiedigli di mettere il telefono in un posto dove possa vederlo e di restituirglielo una volta finito il lavoro.
  • Dagli dei suggerimenti o, se sta risolvendo problemi di matematica, spiegagli la soluzione usando un esempio di un problema simile. Se dai semplicemente delle risposte, tuo figlio non imparerà nulla. Se aiuti troppo tuo figlio, penserà che ogni volta che non ci riuscirà, sarà aiutato.
  • Rimani aggiornato. Parla con l'insegnante di tuo figlio. Assicurati di sapere quali sono i compiti e quali sono le regole della classe.
  • Se l'insegnante ti chiede di aiutare tuo figlio a fare i compiti, fallo. Contatta il tuo insegnante. In questo modo dimostrerai a tuo figlio che la scuola e la casa lavorano come una squadra. Segui le istruzioni che ti dà il tuo insegnante.
  • Sii deciso. Renderai un disservizio a tuo figlio se crei un programma un giorno e poi te ne dimentichi semplicemente il giorno successivo. Supererai il test. Sii preparato e dì semplicemente: "Abbiamo concordato che avresti fatto questo adesso, quindi lo faremo". Non vedo l’ora di batterti a quel gioco per computer alle 19:00.

Avvertenze

  • Fai attenzione: premiare e lodare tuo figlio per aver completato i compiti non è la stessa cosa di una ricompensa materiale per la quale il bambino svolgerà il lavoro. Non premiare mai tuo figlio finanziariamente per aver completato un compito, altrimenti lo farà sempre solo per il bene della ricompensa.
  • Non cercare di motivarli attraverso minacce e intimidazioni. Potresti arrivare al punto in cui ti obbediranno in tutto, ma la loro fiducia in te sarà completamente distrutta.
  • Non interferire. Sii pronto a rispondere a qualsiasi domanda dei tuoi figli sui compiti, ma cerca di non controllare ogni loro passo e ogni compito che completano, giudicandoli per gli errori.
  • Attenzione: non fate pressioni su vostro figlio se ha problemi a fare i compiti. Chiamando un bambino stupido per qualsiasi errore, non fai altro che accarezzare il tuo orgoglio e lo allontani dal fare il suo lavoro. Se diventa ancora più difficile per loro fare i compiti, semplicemente non li faranno. In questo modo, distruggerai semplicemente la loro fiducia in te.
  • Spegni la TV se tuo figlio può sentirla. Se hai altri membri della famiglia che guardano spesso la TV, spostala semplicemente in un luogo dove il bambino non la possa sentire.
  • Osserva tuo figlio: si arrabbia quando qualcosa non funziona? Dai una pausa a tuo figlio e raccogli i suoi pensieri se qualcosa non funziona per lui.
  • Parla con l'insegnante dei tuoi figli se pensi che ricevano troppi compiti. Nella scuola primaria, un tempo dieci volte superiore al numero della classe in cui si studia dovrebbe essere normale: più di 90 minuti per gli studenti della scuola secondaria, o più di due ore per gli studenti delle classi 10-11 sono già troppe.

Di cosa avrai bisogno

  • Un luogo adatto per fare i compiti, preferibilmente a casa di tuo figlio;
  • Fonti di informazione necessarie;
  • Buona illuminazione e una sedia comoda;
  • Spuntini salutari (facoltativi): carote o cereali con latte caldo non faranno male dopo aver finito i compiti.

Raccomandazioni di uno psicologo educativo ai genitori i cui figli si rifiutano di fare i compiti

Entrati in 1a elementare, i bambini devono affrontare un carico pesante non solo a scuola, ma anche a casa, a causa di numerosi e complessi compiti. Alcuni bambini sono così stanchi che preferiscono ignorare i compiti dell’insegnante o non portarli a termine completamente. Ciò porta inevitabilmente il bambino a cadere nei voti bassi e a rimanere indietro rispetto al programma. Ma i compiti possono essere svolti senza troppi sforzi, lacrime, bugie e punizioni. Hai solo bisogno di trovare il giusto approccio al bambino.

  1. Il bambino deve completare i compiti da solo. Lo scopo centrale di questi compiti è che il bambino li affronti in modo indipendente e affronti i momenti difficili. Se i genitori insegnano a uno studente che i compiti di qualsiasi complessità vengono svolti insieme, non dovrà fare abbastanza sforzi per comprendere adeguatamente l'argomento.
  2. Perché i bambini, a causa della loro età e delle loro caratteristiche caratteriali, possono perdere qualcosa detto dall'insegnante. Ciò porta al fatto che la preparazione delle lezioni richiede troppo tempo e che i compiti vengono completati con errori. Questo può succedere a chiunque, ma non dovresti rimproverarlo a tuo figlio ricordandogli ancora e ancora i fallimenti passati.
  3. Non distrarre tuo figlio mentre fa i compiti. Spesso sono i genitori stessi a impedire ai figli di preparare i compiti. Non dare a tuo figlio compiti paralleli, stabilisci chiaramente le priorità: prima le lezioni, poi tutto il resto. Se tuo figlio è costantemente distratto dalle richieste di aiuto in casa, non rimarrà molto tempo per i compiti.
  4. Non instillare paura in tuo figlio prima di preparare i compiti. Spesso sono i genitori stessi a scoraggiare i propri figli dallo studio. Per scopi educativi, i genitori spesso sottolineano che i compiti a casa sono così tanti che sono così difficili che non possono essere completati in un'ora o due. Il bambino si arrabbia e non ha fretta di intraprendere un compito che, a suo avviso, non può essere completato in tempo. Al contrario, fate capire a vostro figlio che fare i compiti può richiedere costanza e tempo, ma non è affatto impossibile.
  5. Non valutare tuo figlio basandosi solo sulle lezioni. Molti genitori riducono tutta la comunicazione con il proprio figlio e tutti i requisiti per lui solo ai compiti a casa. Se fai i compiti, ti amiamo; se non lo fai, sarai punito. Ciò fa credere al bambino che i suoi genitori apprezzino solo i voti e non lui.
  6. Aiuta tuo figlio a distribuire il lavoro. Insegna a tuo figlio ad alternare compiti difficili e facili. Ad esempio, imparare una breve poesia è più facile che risolvere un problema complesso, soprattutto se il bambino non è molto bravo in matematica. Lascia che il lavoro inizi con compiti meno complessi, quindi sarà completato molto più velocemente e con piacere.
  7. Non controllare tuo figlio in tutto. I genitori hanno tutto il diritto di verificare se le lezioni vengono svolte bene e correttamente. Ma, allo stesso tempo, il bambino deve imparare ad affrontare i compiti da solo. Pertanto, non puoi vigilare sulla tua anima mentre il bambino fa i compiti. Puoi intervenire solo quando il bambino stesso chiede aiuto.
  8. Lavora correttamente sugli errori di tuo figlio. Quando tuo figlio ti mostra i compiti per casa, non sottolineargli gli errori che ha commesso. Fagli semplicemente sapere che esistono e lascia che sia il bambino a trovarli e correggerli da solo.
  9. Cerca di incoraggiare tuo figlio correttamente. I genitori spesso puniscono i propri figli per i compiti non finiti, ma dimenticano completamente che i compiti fatti onestamente dovrebbero essere ricompensati. A volte è solo una parola gentile, a volte è qualcosa di più significativo: tutto dipende dalle tradizioni della tua famiglia. È importante solo non cercare di corrompere il desiderio di apprendimento del bambino.

Ai bambini viene detto molto su come fare i compiti a scuola; anche i genitori hanno le loro idee al riguardo, ma non tutti pensano che il bambino abbia il diritto di decidere cosa e come insegnargli. Alcuni bambini non hanno bisogno di riempire all'infinito i capitoli dei libri di testo per ricordare il materiale, mentre altri devono dedicare un po' più di tempo alla preparazione delle lezioni.

Prendi in considerazione le caratteristiche di tuo figlio e non dimenticare che quanto piacerà a tuo figlio dipende dal tuo atteggiamento nei confronti dei suoi studi.

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Il bambino non vuole fare i compiti: quattro ragioni principali

Il motivo più comune per la mancanza di voglia di fare i compiti è che il bambino non capisce il materiale. La paura di non riuscire a far fronte a un compito può scoraggiare completamente il desiderio di almeno provarci.

Un altro motivo potrebbe essere la stanchezza. Non molti adulti possono essere incoraggiati a impegnarsi in un lavoro mentale per 8 ore al giorno, e i bambini devono farlo indipendentemente dalle loro capacità o desideri. La stanchezza accumulata durante la settimana lascia solo un desiderio: riposare.

Non è raro che uno studente speri che qualcuno faccia almeno parte del lavoro per lui. E questo non sorprende, dato che nelle classi inferiori i genitori sono disposti a partecipare attivamente allo svolgimento dei compiti. Spesso sembra loro che i compiti per la prima o la seconda elementare siano molto semplici e se fanno un paio di esercizi per il bambino, non succederà nulla di brutto. Tuttavia, il bambino sinceramente non capisce cosa sia successo: prima sua madre gli aveva prontamente realizzato bastoncini e anelli, disegnato immagini e lui stesso doveva risolvere le equazioni.

L'uomo è progettato per seguire il percorso di minor resistenza. Pertanto, la pigrizia non può essere esclusa dall'elenco dei motivi per cui si possono sentire gemiti persistenti in risposta a una chiamata a fare i compiti.

Come convincere tuo figlio a fare i compiti senza scandali?

Come garantire che il bambino faccia i compiti con buon umore e senza nervi da parte sua e dei suoi genitori?

Prima di tutto, devi identificare il vero motivo della tua riluttanza a studiare a casa. Molti genitori tendono a pensare che il bambino sia eccezionalmente pigro e inventi storie di stanchezza, mal di testa e compiti difficili, solo per non fare nulla. La maggior parte delle mamme e dei papà lo afferma categoricamente con la frase: “Non voglio sentire nessuna lamentela! Tutto quello che devi fare è sederti al computer!”

Non sorprende se è così: il bambino vuole davvero giocare più che studiare - e questo non può essere considerato una deviazione dalla norma. Mostrare comprensione su questo tema non significa fare concessioni. Puoi spiegare al bambino: “Capisco che non voglio davvero. Inoltre spesso non ho voglia di fare quello che devo fare. Allora andiamo a fare i compiti, io vado a sbucciare le patate e passiamo la serata a divertirci?"

Mentre fate qualcosa insieme, potete, tra le altre cose, dire a vostro figlio quanto gli sia utile fare i compiti in tempo: impara a pianificare la sua giornata, diventa più diligente e responsabile. Avrà bisogno di tutto questo per raggiungere altri obiettivi nella vita.

È importante farlo non sotto forma di annotazioni; è meglio se sembra uno scherzo, ad esempio confrontando le attività di un bambino con l'addestramento dei ninja. Sono anche noiosi e pesanti, ma il risultato è ammirevole.

Se uno studente si rifiuta di fare i compiti perché non capisce la materia o il compito, ciò non significa che sia falso. Alcuni libri di testo moderni sono progettati in modo tale che semplicemente non puoi fare a meno di ulteriore aiuto. Molti insegnanti notano che la formulazione stessa del testo del libro di testo spesso richiede una spiegazione.

Pertanto, vale la pena assicurare al bambino che se non riesce a capirlo dopo un onesto tentativo indipendente, uno dei genitori cercherà di aiutarlo. Spesso è sufficiente semplicemente leggere insieme il compito, disegnare un diagramma o aiutare il bambino a formulare un'idea.

Non appena diventa chiaro che ha compreso l'essenza del compito, è necessario dargli l'opportunità di completarlo da solo. Il sentimento di soddisfazione derivante da questa piccola vittoria incoraggerà il bambino a non aver paura delle domande difficili.

Se un bambino trova difficile ogni giorno lo stesso argomento, potrebbe valere la pena invitare un tutor. In primo luogo, aiuterà il bambino a comprendere meglio il problema. Ad esempio, l’apprendimento di una lingua straniera richiede un approccio individuale, cosa impossibile a scuola. Pertanto, se un bambino non ha un'abilità naturale per le lingue, potrebbe aver bisogno di ulteriore aiuto. In secondo luogo, una lezione con un tutor aiuterà lo studente ad essere più organizzato.

Non ignorare le lamentele di stanchezza o mal di testa di tuo figlio. Ciò potrebbe essere il risultato dello stress che gli studenti affrontano ogni giorno. Potrebbe valere la pena consultare il medico; potrebbe consigliare vitamine e farmaci antistress per i bambini.

Inoltre, vale la pena monitorare il bambino per assicurarsi che vada a letto in orario, mangi correttamente e non eviti un'attività fisica moderata. Lo sport è uno dei modi migliori per affrontare lo stress e rafforzare il corpo.

È altrettanto importante che lo studente abbia un buon posto di lavoro e tutto il necessario per completare il lavoro. C'è un piccolo trucco: va bene se gli oggetti che usa il bambino gli piacciono. Comode penne e matite, bellissimi quaderni. A volte ai bambini piace qualcosa di semplice come poter scrivere in una bozza con penne colorate. Non dovresti privarli di gioie così piccole.

Allo stesso tempo, non dovrebbe esserci nulla vicino al posto di lavoro dello studente che possa distrarlo: un computer, una TV o un telefono. È importante che sia silenzioso, perché quando cerchi di concentrarti su qualcosa che non ti piace veramente, qualsiasi rumore distrae.

Come insegnare a un bambino a fare i compiti da solo?

Molte mamme e tanti papà si lamentano che i loro figli fanno i compiti solo se uno di loro si siede accanto a loro e controlla ogni movimento con una penna. Costringere con la forza un bambino a fare i compiti ogni volta è faticoso per tutti i membri della famiglia. Come aiutare uno studente a diventare indipendente?

È necessario chiarire al bambino che fare i compiti è una sua diretta responsabilità. Pertanto, a partire dalla prima elementare, il bambino dovrebbe provare a realizzarli da solo. Se ne viene creato uno competente, sarà più facile per il bambino aderirvi.

Devi aiutare tuo figlio o tua figlia a vedere le conseguenze delle decisioni prese. Ad esempio, se un bambino fa i compiti presto, avrà più tempo per sé. Ci è riuscito da solo: i suoi genitori hanno avuto il tempo di cucinare qualcosa di gustoso o di riparare qualcosa di cui aveva bisogno. Se ignori le lezioni, sarai costretto a dedicare tutto il tuo tempo libero ad attività educative aggiuntive. La madre è stata costretta a sedersi accanto a lei: la bambina stava facendo qualcosa al posto suo che non aveva tempo di fare.

Questo metodo richiederà molto tempo. Non dovresti pensare che il bambino capirà immediatamente la connessione, deciderà immediatamente di fare tutto bene, o non sarà capriccioso, controllando se i genitori gli faranno delle concessioni.

Qual è il momento migliore per fare i compiti?

Per facilitare il completamento dei compiti, è meglio svolgerli mentre le spiegazioni dell’insegnante sono fresche nella tua memoria. Tuttavia, vale la pena tenere conto dell'età e delle capacità degli studenti.

Pertanto, i medici hanno recentemente pubblicato studi sugli studenti delle scuole elementari. Dopo il ritorno da scuola, gli scolari più piccoli devono mangiare e dormire per almeno mezz'ora. Il sonno ti aiuterà a far fronte allo stress, lasciandolo nella prima parte della giornata, e ad acquisire forza per la seconda metà. Inoltre, questa è una parte familiare della giornata per i bambini che andavano all'asilo. Il rispetto del regime avrà un buon effetto sul sistema nervoso e sulla salute del bambino in generale.

Gli studenti più grandi non vogliono dormire dopo la scuola. Vogliono fare una passeggiata mentre fuori fa luce e gli altri bambini giocano. I genitori capiscono che se il loro figlio o la loro figlia escono a fare una passeggiata, sarà difficile per lui organizzarsi e sarà abbastanza difficile costringere il bambino a fare i compiti. Allo stesso tempo, tutti capiscono che i bambini hanno bisogno di muoversi e giocare e passano così tante ore seduti alla scrivania. Esistono diverse opzioni per risolvere questo problema:

  • Se il bambino è molto responsabile e torna davvero dopo un'ora e si siede a fare i compiti, puoi dargli questa opportunità;
  • In caso contrario è meglio consigliargli di dividersi il lavoro: prima farà i compiti scritti, poi camminerà per un'ora e mezza, e la sera farà lezioni orali;
  • Svolgi i compiti a scuola. Molte istituzioni educative hanno classi aggiuntive in cui gli insegnanti aiutano i bambini a fare i compiti direttamente in classe. Se non ci sono classi di questo tipo, puoi provare a negoziare con l'insegnante di classe. Arrivato a casa, lo studente deve solo ripetere i compiti orali.

Se fai i compiti per diverse ore di seguito, il superlavoro è garantito. È necessario fare delle pause: per 15 minuti dopo 40 minuti di lezione o per 10 minuti dopo aver terminato le lezioni di una materia.

Come non costringere i bambini a fare i compiti

Crescere i figli inizia dai genitori. Esistono diverse situazioni della vita che possono influenzare notevolmente il desiderio di uno studente di fare i compiti.

Esempio per adulti

Se una madre esige dai suoi figli compostezza, ma allo stesso tempo ha l'abitudine di rimandare le cose a più tardi, loro non la ascolteranno. La guarderanno e faranno lo stesso. In questa situazione non ha senso pretendere il contrario. E se i bambini vedono che i loro genitori si sforzano di combattere i loro difetti, ciò dimostrerà loro che ciò è possibile.

Impazienza

Alcuni tutor chiedono che i genitori non siano presenti durante le lezioni perché cominciano a mettere fretta ai figli. A volte, spingendo, umiliano la dignità del bambino. Si possono sentire frasi del tipo: “Sei completamente stupido?”, “Non capisci ancora?”, “Gli altri bambini fanno tutto da soli, ma tu...”. Vale la pena ricordare che dopo queste parole il bambino non vuole fare nulla?

Carichi insopportabili

“Fai i compiti e aiuta subito la tua sorellina!” - dopo queste parole, il bambino farà i compiti fino al mattino. Perché capisce che non ha possibilità di riposarsi. Insegnare e crescere i figli è responsabilità dei genitori e il bambino ha bisogno di tempo per riposarsi dopo la scuola e i compiti.

Paura di sbagliare

“Se prendi un brutto voto, non tornare a casa!” - I genitori massimalisti incoraggiano i loro figli a lottare per risultati eccellenti. E rimangono sorpresi quando vedono l’effetto opposto. Ma la paura di un brutto voto impedisce al bambino di concentrarsi sul compito stesso. È importante aiutare lo studente a comprendere che gli errori sono parte integrante del processo di apprendimento e devono essere trattati come indicatori di dove possono migliorare.

Alcuni bambini dicono che i compiti sono il modo migliore per litigare con i genitori. Ma se i genitori hanno la giusta visione degli studi dei propri figli, insegneranno subito al bambino a fare i compiti in modo indipendente e rapido, e fare i compiti sarà un ottimo allenamento nel percorso verso l’età adulta. Ciò insegnerà loro la perseveranza, la pianificazione e la capacità di consultarsi su questioni difficili.

Non è un segreto che per molti genitori la questione di come convincere i propri figli a fare i compiti è particolarmente urgente. E questa non è una domanda inutile. Dopotutto, spesso preparare i compiti diventa una grande sfida per tutta la famiglia.

Ricorda quante lacrime e preoccupazioni ci sono volute per imparare in quale secolo è nato Yuri Dolgoruky o come calcolare un'equazione integrale! Quanti bambini ricordano con odio i loro anni scolastici, gli insegnanti che li tormentavano con compiti esorbitanti, i genitori che li costringevano a fare questo lavoro sotto pressione! Non ripetiamo questi errori. Ma come insegnare ai propri figli a imparare? Proviamo, con l'aiuto degli psicologi, a dare qualche risposta a queste difficili domande.

Perché il bambino si rifiuta di lavorare?

La prima domanda a cui i genitori devono rispondere da soli è: perché il bambino non vuole studiare a casa? Ci sono moltissime risposte a questo.

Un bambino può semplicemente avere paura di commettere un errore mentre fa i compiti, potrebbe semplicemente essere pigro, avere paura dei genitori stessi, potrebbe semplicemente non avere la motivazione per fare i compiti. Inoltre, il bambino potrebbe semplicemente essere stanco perché ha un carico accademico molto pesante, perché, oltre alla scuola normale, frequenta un istituto di musica, un club d'arte e una sezione di scacchi. È come quello di A. Barto, “Drama Circle, Photo Circle...”. Qui, infatti, il bambino ha molte cose da fare, quindi deve inconsciamente rinunciare a qualcosa. Quindi si rifiuta di fare i compiti.

Tuttavia, gli scolari hanno molte altre ragioni per rifiutarsi di completare i compiti. Ma i genitori devono esaminare tutte le opzioni nella loro mente e trovare l'unica risposta corretta che si adatta al carattere del loro bambino. Inoltre, va ricordato che i compiti in una scuola moderna sono un compito molto difficile, spesso sono necessari gli sforzi di letteralmente tutti i membri della famiglia; Dopotutto, i programmi stanno diventando sempre più complicati, anche in prima elementare oggi un bambino dovrebbe già leggere circa 60 parole al minuto. Siamo nel terzo quarto! Ma prima, le nostre madri e i nostri padri, essendo essi stessi alunni della prima elementare, imparavano solo ad aggiungere lettere.

Ebbene, se i genitori hanno identificato i motivi per cui il bambino si rifiuta di fare i compiti, allora devono abituarsi alla pazienza e capire che una difficile missione li attende come tutori domestici.

Parliamo di motivazione

La chiave del successo in questo caso è la motivazione positiva del bambino a fare i compiti. Ci vuole molto impegno per costruire questa motivazione. Innanzitutto, questi sforzi si basano su esperienze scolastiche positive. Se le cose a scuola per tuo figlio non vanno bene, percepirà i compiti come una continuazione della tortura scolastica.

Pertanto, la motivazione positiva si sviluppa, prima di tutto, all'interno delle mura della scuola e solo successivamente a casa. Qui possiamo parlare della necessità di una stretta interazione tra scuola e famiglia.

Ebbene, cosa dovrebbero fare quei genitori che capiscono che non riescono a trovare una risposta alla domanda su come costringere il proprio figlio a fare i compiti senza scandali, a causa del fatto che al bambino semplicemente non piace la scuola a cui è costretto ad andare? ogni giorno? A questi genitori si può consigliare di risolvere la questione in modo fondamentale, fino al punto di cambiare scuola o trovare un altro insegnante.

In generale, i padri e le madri devono essere molto sensibili in materia di istruzione. Succede anche che in classe un bambino ottenga il ruolo poco invidiabile di un “peluche”, un “frustatore”, i rapporti con i compagni di classe non funzionino e chi ti circonda offenda tuo figlio. Naturalmente non vuole studiare affatto. Dopotutto, come puoi andare a scuola se lì non sei amato e offeso? Che razza di compiti adatti sono quelli...

L’età ha un ruolo?

Molto in questa materia è deciso dall'età in cui si trova il bambino stesso. Succede, ad esempio, che un bambino non voglia fare i compiti, la prima elementare in cui sta studiando semplicemente non ha ancora formato la giusta motivazione positiva; In questo caso, è molto più facile interessare uno studente di prima elementare che uno studente più grande.

In generale, i genitori degli alunni della prima elementare devono ricordare che i loro figli stanno attraversando un processo di adattamento nel primo trimestre. Pertanto, il problema di come costringere un bambino a fare i compiti senza scandali non è ancora così significativo. Ci saranno scandali in questo caso. Ma c'è la possibilità che si interrompano quando tuo figlio o tua figlia attraversano il difficile processo di adattamento alla prima elementare.

Inoltre, i genitori degli alunni di prima elementare devono ricordare che la prima elementare è il "momento d'oro" da cui dipendono tutti i futuri successi o fallimenti del loro bambino. Dopotutto, questo è il periodo in cui tuo figlio o tua figlia capiscono cos'è la scuola, perché hanno bisogno di studiare, cosa vogliono ottenere nella loro classe. Anche la personalità del primo insegnante è molto importante in questa materia. È un insegnante saggio e gentile che può diventare per tuo figlio quella guida nel mondo della conoscenza, la persona che gli mostrerà la via verso la vita. Pertanto, la personalità di un tale insegnante è molto importante per i bambini! Se un alunno di prima elementare ha paura del suo insegnante e non si fida di lui, ciò avrà sicuramente un effetto molto negativo sui suoi studi e sul desiderio di completare i compiti.

Come convincere un bambino delle superiori a fare i compiti?

Ma questa è una questione più complessa. Dopotutto, i genitori possono ancora fare pressione sul bambino, possono costringerlo, usando in definitiva la loro autorità, ma che dire della prole che è nell'adolescenza? Dopotutto, nulla può costringere un bambino del genere a studiare. Sì, è molto più difficile far fronte a un adolescente. Ciò richiede pazienza, tatto e capacità di comprensione. I genitori devono riflettere sulla questione di come fare i compiti con i propri figli senza urlare, perché forse loro stessi spesso provocano semplicemente conflitti, incapaci di sopportarli e incolpando il figlio o la figlia ormai adulti di tutti i peccati. E gli adolescenti reagiscono in modo molto acuto alle critiche, è difficile per loro affrontarle e alla fine si rifiutano semplicemente di svolgere il lavoro assegnato a casa a scuola.

L’età di transizione in cui gli scolari vanno dai 12 ai 14-15 anni può influenzare seriamente il rendimento scolastico dello studente. I bambini in questo momento sperimentano un grave stress fisico e psicologico, spesso sperimentano la loro prima cotta e si sforzano di impressionare i loro coetanei; Che tipo di studio c'è? E i genitori a questa età diventano avversari peculiari per i loro figli, perché l'adolescente si sforza di staccarsi dalla sua famiglia e ottenere il diritto di gestire la propria vita. I genitori eccessivamente autoritari in questo caso iniziano a esercitare molta pressione sui propri figli affinché li richiamino all'obbedienza. Ma non sempre raggiungono questa obbedienza e succede che il bambino inizi a protestare. E spesso il rifiuto di fare i compiti è una conseguenza di questa protesta.

Sviluppare la responsabilità nei bambini

Un buon aiuto per tutti i genitori che vogliono migliorare il rapporto con il proprio figlio, e allo stesso tempo assicurarsi che il figlio o la figlia studino bene, è trovare la risposta alla domanda su come insegnare a un bambino a fare i compiti sul suo Proprio? Dopotutto, se insegni a tuo figlio fin dai primi anni di scuola che lui stesso deve essere responsabile delle sue azioni, allora forse questa responsabilità lo accompagnerà per tutti i restanti anni scolastici. In generale, è molto importante insegnare ai bambini a capire che nella vita tutto dipende dalle loro azioni, dai loro desideri e aspirazioni.

Pensa al motivo per cui tuo figlio sta studiando, cosa gli hai instillato? Gli hai detto che sta studiando per la carriera che lo attende in un vago futuro? Gli hai spiegato che il processo di apprendimento è una sorta di lavoro, un lavoro difficile, il cui risultato sarà la conoscenza del mondo delle persone che non può essere acquistata con i soldi? Pensa a ciò di cui parli a tuo figlio, cosa gli insegni?

Pertanto, prima di analizzare il problema di cosa fare con lui se il bambino non impara le sue lezioni, cerca di capire te stesso. E non dimenticare l’esempio che dai ai tuoi figli. Dopotutto, il tuo atteggiamento nei confronti del lavoro e delle faccende domestiche diventerà anche una sorta di incentivo per lo studio dei tuoi figli. Dimostrate quindi con tutta la vostra apparenza che studiare è sempre stata un'attività che vi interessa, continuate a studiare con i vostri figli, anche se avete già 40 anni!

Usa tecniche metodologiche!

Naturalmente, vale la pena ricordare le moderne tecniche metodologiche. Esistono moltissime di queste tecniche. La maggior parte di essi, tuttavia, è finalizzata ad aiutare i bambini in età di scuola primaria. Si tratta di vari giochi che si svolgono prima e dopo i compiti, stimolando l'attività cognitiva dei bambini, ripetizioni, ecc. Una vecchia tecnica metodologica è creare una routine quotidiana per un bambino. Anche il tuo bambino di prima elementare dovrebbe sapere quanto tempo ha a disposizione per la scuola, le attività extrascolastiche, i giochi e, ovviamente, i compiti. Dopotutto, tu, essendo preoccupato del problema di come convincere tuo figlio a fare i compiti, dovresti aiutarlo in ogni modo possibile.

Non fare i compiti al posto di tuo figlio o tua figlia!

Molto spesso i genitori commettono un altro errore pedagogico. Fin dalla tenera età insegnano al bambino a fare i compiti con lui invece che con lui. Il bambino capisce rapidamente che il suo compito è semplicemente quello di riscrivere ciò che sua madre o suo padre hanno già preparato per lui. Non commettere questo errore! In questo modo insegni a tuo figlio che senza difficoltà, a scapito degli altri, puoi ottenere molto nella vita. E si scopre che, come nella storia di Dragunsky, "il padre di Vasya è forte...". Non siate tali papà e mamme. Ricorda, devi conoscere la risposta alla domanda su come insegnare a tuo figlio a fare i compiti da solo. Questo è il tuo dovere di genitore!

Un altro errore comune è l'eccessiva ambizione dei genitori che vogliono a tutti i costi trasformare i propri figli in giovani geni. Inoltre, tali genitori spesso semplicemente "spezzano" la psiche dei loro figli stessi, dimenticando semplicemente che dovrebbero preoccuparsi del problema di come insegnare a un bambino a fare i compiti e non di come allevare giovani talenti in tutte le materie.

Molto spesso, i compiti in queste famiglie si trasformano in torture per i bambini. La mamma o il papà costringono il figlio o la figlia a riscrivere più volte lo stesso compito, cercando di raggiungere il completamento perfetto, i genitori criticano le sciocchezze, sono avari di lodi. Allora cosa possono fare i bambini in questo caso? Naturalmente, dopo un po ', i bambini si rifiutano di lavorare, cadono in una crisi isterica, mostrando con tutta la loro apparenza che semplicemente non possono diventare giovani geni, come vogliono i loro genitori. Ma questo è ancora il caso più semplice. Ma succede che i genitori instillano nei loro figli un "complesso studentesco eccellente o eccellente", stabilendo compiti che i loro figli semplicemente non possono completare.

Ad esempio, una madre ambiziosa, che ha cresciuto suo figlio da sola per tutta la vita, sogna che diventi un grande violinista e si esibisca in concerti in tutto il mondo. Suo figlio studia davvero con successo in una scuola di musica, ma non è riuscito a superare il livello di una scuola di musica, diciamo: semplicemente non aveva abbastanza talento e pazienza. Cosa dovrebbe fare una madre che nella sua immaginazione ha già elevato suo figlio al rango di grandi musicisti del nostro tempo? Non ha bisogno di un normale figlio perdente... E come si può incolpare questo giovane per il fatto che la natura non lo ha reso un genio?

O un altro esempio. I genitori sognano che la figlia difenda la sua tesi di dottorato. Inoltre, per loro non è nemmeno del tutto importante la direzione scientifica all’interno della quale ciò dovrebbe essere fatto. Questo sogno familiare viene instillato nella ragazza fin dalla giovane età, le viene richiesto di ottenere risultati miracolosi nella sua carriera scientifica, ma la ragazza ha capacità intellettuali solo superiori alla media e, di conseguenza, il suo perseguimento di un titolo accademico finisce in un problema mentale Ospedale.

D'accordo sul fatto che questi esempi sono tristi, ma sono la carne stessa della nostra vita reale. Spesso, molto spesso, i genitori fanno questo ai propri figli.

Cosa succede se l'argomento semplicemente non viene fornito?

Succede anche che l'argomento semplicemente non venga dato a un bambino. Ebbene, tuo figlio o tua figlia non hanno talento per la fisica o la chimica, per esempio. Cosa fare in questo caso? Come puoi costringere un bambino a fare i compiti se non capisce niente, se semplicemente non capisce come risolvere questo o quel compito? Qui la sola pazienza dei genitori non basta più. Hai bisogno di moderazione, tatto e di un'altra persona che possa spiegare un compito difficile al bambino. In questo caso, sarebbe più saggio che i genitori assumessero un tutore per il figlio o la figlia, in modo che possa aiutare a risolvere il problema in modo positivo.

È possibile fare i compiti in cambio di soldi o regali?

Recentemente, i genitori hanno iniziato a utilizzare un semplice metodo di manipolazione, chiamato semplicemente corruzione. La sua essenza sta nel fatto che un padre o una madre, senza pensare a una soluzione oggettiva alla domanda su come svolgere correttamente i compiti con un bambino, cercano semplicemente di corrompere il proprio figlio con varie promesse. Possono trattarsi sia di somme di denaro che semplicemente di regali: un cellulare, una bicicletta, intrattenimento. Tuttavia, vale la pena mettere in guardia tutti i genitori da questo metodo di influenza sui bambini. Questo è inefficace perché il bambino inizierà a chiedere sempre di più, ancora e ancora. Ogni giorno ci sono tanti compiti a casa, e ora tuo figlio non si accontenta più solo di uno smartphone, ha bisogno di un iPhone e ne ha diritto, dopotutto studia, soddisfa tutti i requisiti scolastici, ecc. E poi immagina quanto sia dannosa l'abitudine di pretendere una sorta di elemosina dai genitori per il loro lavoro quotidiano, di cui è responsabile il bambino.

Cosa dovrebbero fare i genitori? Il parere dello psicologo

Esperti di psicologia esperti consigliano ai genitori di aiutare il proprio figlio a fare i compiti. Bisogna aiutare con intelligenza e cuore amorevole. In generale, il senso delle proporzioni è l'ideale qui. In questo caso, il genitore deve essere severo, esigente, gentile e giusto. Deve avere pazienza, ricordare tatto, rispettare la personalità di suo figlio, non sforzarsi di fare di suo figlio o sua figlia un genio e capire che ogni persona ha il proprio carattere, le proprie inclinazioni e le proprie capacità.

È molto importante mostrare a tuo figlio che è sempre caro ai suoi genitori. Puoi dire a tuo figlio o tua figlia che suo padre o sua madre sono orgogliosi di lui, orgogliosi dei suoi successi educativi e credono di poter superare da solo tutte le sue difficoltà educative. E se c'è un problema in famiglia: il bambino non fa i compiti, il consiglio di uno psicologo sarà molto utile per risolverlo.

Infine, tutti i genitori dovrebbero ricordare che i bambini hanno sempre bisogno del nostro sostegno. Studiare per un bambino è un vero e proprio lavoro con i suoi problemi, alti, successi e bassi. I bambini cambiano molto durante il percorso scolastico, acquisiscono nuovi tratti caratteriali, imparano non solo a capire il mondo, ma anche ad apprendere. E, naturalmente, in questo percorso i bambini dovrebbero essere aiutati sia dagli insegnanti che dai loro compagni più vicini e fedeli: i genitori!

Il tuo rapinatore ha di nuovo brutti voti nel suo diario? Tuo figlio non ascolta, ma è semplicemente impossibile fargli fare i compiti? Molti genitori vivono una situazione in cui il bambino non vuole studiare, salta la scuola e non è attento in classe.

Gli adulti spesso commettono molti errori per costringere la figlia o il figlio a studiare. Ciò accade perché non si sa come coltivare l'amore per l'apprendimento nei bambini. Alcuni iniziano ad essere cresciuti nello stesso modo in cui sono stati cresciuti durante l'infanzia. Si scopre che gli errori educativi passano di generazione in generazione. Prima sono i nostri genitori a soffrire e a costringerci a studiare, poi applichiamo la stessa tortura ai nostri figli.

Quando un bambino non studia bene, nella sua testa si disegnano immagini cupe di quello che potrebbe essere il suo futuro. Invece di un'università prestigiosa e di un titolo accademico, una scuola tecnica di terz'ordine. Invece di una brillante carriera e un buon stipendio, un lavoro di cui ti vergogni di raccontare ai tuoi amici. E invece dello stipendio ci sono centesimi con cui non è chiaro come vivere. Nessuno vuole un futuro del genere per i propri figli.

Per capire perché i nostri figli non sentono il desiderio di imparare, dobbiamo scoprirne il motivo. Ce ne sono molti. Diamo un'occhiata a quelli principali.

1) Nessun desiderio o incentivo allo studio

Molti adulti sono abituati a costringere un bambino a fare qualcosa contro la sua volontà, per imporre la sua opinione. Se uno studente resiste a fare ciò che non vuole, significa che la sua personalità non è spezzata. E va bene così.

C'è solo un modo per coinvolgere tuo figlio nell'apprendimento: interessarlo. Naturalmente gli insegnanti dovrebbero pensarci prima. Un programma progettato in modo poco interessante, insegnanti noiosi che insegnano lezioni senza tenere conto dell'età dei bambini: tutto ciò contribuisce al fatto che il bambino eviterà l'apprendimento e sarà pigro nel completare i compiti.

2) Stress a scuola

Le persone sono strutturate come segue: in primo luogo vengono soddisfatti i bisogni semplici di cibo, sonno e sicurezza. Ma il bisogno di nuove conoscenze e di sviluppo è già in secondo piano. La scuola a volte diventa una vera e propria fonte di stress per i bambini. Dove i ragazzi sperimentano ogni giorno diverse emozioni negative, come paura, tensione, vergogna, umiliazione.

Infatti, il 70% dei motivi per cui i bambini non vogliono studiare e andare a scuola sono dovuti allo stress. (Cattivi rapporti con i coetanei, insegnanti, insulti da parte dei compagni più grandi)

I genitori potrebbero pensare: dopotutto c'erano solo 4 lezioni, il bambino dice che è stanco, il che significa che è pigro. In effetti, le situazioni stressanti gli tolgono molta energia. Inoltre, provoca negatività verso questo ambiente. Pertanto, inizia a pensare male, la sua memoria funziona peggio e sembra inibito. Prima di aggredire vostro figlio e costringerlo, è meglio chiedergli come va a scuola. È stato difficile per lui? Com’è il suo rapporto con gli altri bambini e con gli insegnanti?

Caso pratico:
Abbiamo avuto una consultazione con un bambino di 8 anni. Secondo la madre del ragazzo, negli ultimi mesi ha cominciato a saltare le lezioni e spesso a non finire i compiti. E prima, sebbene non fosse uno studente eccellente, studiava diligentemente e non c'erano problemi particolari con lui.

Si è scoperto che un nuovo studente era stato trasferito nella loro classe e stava facendo il prepotente nei confronti del bambino in ogni modo possibile. Lo ha ridicolizzato davanti ai suoi compagni e ha usato anche la forza fisica ed estorto denaro. Il bambino, a causa della sua inesperienza, non sapeva cosa farsene. Non si è lamentato con i suoi genitori o con gli insegnanti, perché non voleva essere etichettato come un ladro. Ma non sono riuscito a risolvere questo problema da solo. Ecco un chiaro esempio di come le condizioni di stress rendano difficile rosicchiare il granito della scienza.

3) Resistenza alla pressione

Ecco come funziona la psiche: quando ci viene esercitata una pressione, resistiamo con tutte le nostre forze. Più la madre e il padre costringono lo studente a fare i compiti, più questi comincia a evitarli. Ciò conferma ancora una volta il fatto che questa situazione non può essere corretta con la forza.

4) Bassa autostima, mancanza di fiducia in se stessi

L'eccessiva critica dei genitori nei confronti del bambino porta ad una bassa autostima. Se, qualunque cosa faccia uno studente, non puoi comunque accontentarlo, allora questo è proprio un caso del genere. La motivazione del bambino scompare completamente. Che differenza fa se gli danno un 2 o un 5, nessuno lo loderà, lo apprezzerà o dirà una parola gentile.

5) Troppo controllo e aiuto

Ci sono genitori che insegnano letteralmente a se stessi invece che ai propri figli. Gli ritirano la valigetta, gli fanno i compiti, gli dicono cosa fare, come e quando farlo. In questo caso, lo studente assume una posizione passiva. Non ha più bisogno di pensare con la propria testa e non è in grado di rispondere da solo. Anche la motivazione scompare, poiché interpreta il ruolo di un burattino.

Va notato che questo è abbastanza comune nelle famiglie moderne ed è un grosso problema. I genitori stessi viziano il loro bambino cercando di aiutarlo. Il controllo totale uccide l’indipendenza e la responsabilità. E questo modello di comportamento continua nell’età adulta.

Caso pratico:

Irina si è rivolta a noi per chiedere aiuto. Aveva problemi con il rendimento scolastico della figlia di 9 anni. Se la madre era in ritardo al lavoro o andava in viaggio d'affari, la ragazza non faceva i compiti. Durante le lezioni si comportava anche passivamente e se l'insegnante non si prendeva cura di lei si distraeva e faceva altro.

Si è scoperto che Irina ha fortemente interferito con il processo di apprendimento fin dalla prima elementare. Controllava eccessivamente sua figlia, letteralmente impedendole di fare un passo da sola. Questo è un risultato disastroso. La figlia non aveva alcuna voglia di studiare; credeva che solo sua madre ne avesse bisogno, non lei. E l'ho fatto solo sotto pressione.

C'è solo un trattamento qui: smetti di trattare con condiscendenza il bambino e spiega perché hai bisogno di studiare. All'inizio, ovviamente, si rilasserà e non farà nulla. Ma col tempo capirà che ha ancora bisogno di imparare in qualche modo e inizierà lentamente a organizzarsi. Ovviamente non tutto funzionerà subito. Ma dopo un po’ farà sempre meglio.

6) Devi riposare

Quando uno studente torna a casa da scuola, ha bisogno di 1,5-2 ore per riposare. In questo momento può fare le sue cose preferite. C'è una categoria di madri e padri che iniziano a premere sul proprio figlio non appena torna a casa.

Fioccano domande sui voti, richieste di mostrare il diario e istruzioni di sedersi per fare i compiti. Se non fai riposare il tuo bambino, la sua concentrazione sarà notevolmente ridotta. E in uno stato stanco, inizierà a detestare ancora di più la scuola e tutto ciò che è ad essa connesso.

7) Litigi in famiglia

Un'atmosfera sfavorevole in casa è un serio ostacolo al raggiungimento di buoni voti. Quando in famiglia ci sono frequenti litigi e scandali, il bambino inizia a preoccuparsi, a diventare nervoso e introverso. A volte inizia persino a incolpare se stesso per tutto. Di conseguenza, tutti i suoi pensieri sono occupati dalla situazione attuale e non dal desiderio di studiare.

8) Complessi

Ci sono bambini con aspetto non standard o con un linguaggio non molto sviluppato. Spesso ricevono molto ridicolo. Per questo sperimentano molta sofferenza e cercano di essere invisibili, evitando di rispondere alla lavagna.

9) Cattive compagnie

Anche in prima elementare alcuni studenti riescono a contattare amici disfunzionali. Se gli amici non vogliono studiare, tuo figlio li sosterrà in questo.

10) Dipendenze

I bambini, come gli adulti, possono avere le proprie dipendenze fin dalla tenera età. Alle elementari si tratta di giochi e divertimento con gli amici. All'età di 9-12 anni: una passione per i giochi per computer. Nell'adolescenza: cattive abitudini e compagnia di strada.

11) Iperattività

Ci sono bambini con energia in eccesso. Sono caratterizzati da scarsa perseveranza e concentrazione. Ciò rende loro difficile sedersi in classe e ascoltare senza essere distratti. E quindi: cattivo comportamento e persino lezioni interrotte. Questi bambini devono frequentare sezioni sportive aggiuntive. Suggerimenti dettagliati al riguardo possono essere trovati in questo articolo.

Se si comprende correttamente il motivo dello scarso apprendimento a scuola, si può presumere che il 50% del problema sia già stato risolto. In futuro è necessario sviluppare un piano d'azione, grazie al quale sarà possibile incoraggiare lo studente a studiare. Urla, scandali, parolacce: non ha mai funzionato. Comprendere tuo figlio e aiutarlo a superare le difficoltà che si presentano è ciò che creerà la giusta motivazione.

13 consigli pratici su come motivare uno studente a prendere il massimo dei voti

  1. La prima cosa che ogni genitore dovrebbe sapere è che il bambino ha bisogno di essere elogiato per ogni suo successo.
    Allora svilupperà naturalmente il desiderio di imparare. Anche se non fa ancora qualcosa abbastanza bene, ha comunque bisogno di essere elogiato. Dopotutto, ha quasi completato il nuovo compito e si è impegnato molto. Questa è una condizione molto importante, senza la quale è impossibile costringere un bambino a imparare.
  2. In nessun caso dovresti rimproverare per gli errori, perché dagli errori impari.
    Se rimproveri un bambino per ciò che non può fare, perderà per sempre il desiderio di farlo. Commettere errori è un processo naturale, anche per gli adulti. I bambini, d'altra parte, non hanno questa esperienza di vita e stanno solo imparando nuovi compiti da soli, quindi devi essere paziente e se qualcosa non funziona per tuo figlio, sarebbe meglio aiutarlo a capirlo fuori.
  3. Non fare regali per lo studio
    Alcuni adulti, a scopo motivazionale, promettono vari regali o ricompense in denaro ai propri figli per buoni studi. Non è necessario farlo. Naturalmente, all'inizio il bambino sarà incentivato e inizierà a impegnarsi nei suoi studi, ma col tempo inizierà a chiedere sempre di più. E i piccoli doni non lo soddisferanno più. Inoltre, lo studio è la sua azione obbligatoria quotidiana e il bambino deve capirlo. Pertanto, la questione della motivazione non sarà risolta in questo modo a lungo termine.
  4. Devi mostrare a tuo figlio o tua figlia l'intero grado di responsabilità che risiede in questa attività: lo studio
    Per fare questo, spiega perché hai bisogno di studiare. Spesso i bambini che non sono particolarmente interessati all'apprendimento non capiscono perché ciò sia necessario. Hanno molte altre cose interessanti da fare, ma il lavoro scolastico è di ostacolo.
  5. A volte i genitori pretendono troppo dai propri figli.
    Al giorno d'oggi il programma di formazione è molte volte più complicato di prima. Inoltre, se il bambino frequenta anche i club di sviluppo, può verificarsi naturalmente un superlavoro. Non pretendere che tuo figlio sia perfetto. È del tutto naturale che alcuni argomenti siano più difficili per lui e ci vuole più tempo per capirli.
  6. Se una qualsiasi delle materie è particolarmente difficile per vostro figlio o vostra figlia, una buona soluzione sarebbe assumere un tutor
  7. È meglio inculcare l'abitudine allo studio fin dalla 1a elementare
    Se un bambino in prima elementare impara a raggiungere i suoi obiettivi, a completare i compiti assegnati e per questo riceve gli elogi e il rispetto degli adulti, allora non si allontanerà più da questa strada.
  8. Aiutaci a vedere cambiamenti positivi
    Quando tuo figlio riesce in qualcosa di molto difficile, sostienilo ogni volta. Pronuncia frasi come: "Bene, ora lo fai molto meglio!" E se continui con lo stesso spirito, andrai assolutamente alla grande!” Ma non usare mai: “Prova solo un po’ di più e poi starai bene”. Pertanto, non riconosci le piccole vittorie del bambino. È molto importante mantenerlo e notare i minimi cambiamenti.
  9. Dare l'esempio
    Non cercare di convincere tuo figlio a fare i compiti mentre guardi la TV o ti rilassi in altri modi. I bambini amano copiare i loro genitori. Se vuoi che tuo figlio si sviluppi, ad esempio, legga libri invece di scherzare, fallo da solo.
  10. Supporto
    Se uno studente sta affrontando una prova difficile, sostienilo. Digli che credi in lui, che avrà successo. Inoltre, se si impegna, il successo è inevitabile. Devi sostenerlo anche quando fallisce completamente in qualcosa. Molte madri e padri preferiscono rimproverare in questo caso. È meglio rassicurare il bambino e dirgli che la prossima volta ce la farà sicuramente. Hai solo bisogno di fare un piccolo sforzo in più.
  11. Condividi le tue esperienze
    Spiega a tuo figlio che non puoi sempre fare solo quello che vuoi. Sì, capisco che non ti piace molto la matematica, ma devi studiarla. Potrai sopportarlo più facilmente se lo condividi con i tuoi cari.
  12. Sottolinea le buone qualità del bambino
    Anche se queste sono ben lontane dall’andare bene a scuola, ma le qualità positive del bambino, come la capacità di aiutare gli altri, il fascino e la capacità di negoziare. Ciò aiuterà a creare un’adeguata autostima e a trovare supporto dentro di te. E la normale autostima, a sua volta, creerà fiducia nelle tue capacità.
  13. Considera i desideri e le aspirazioni del bambino stesso
    Se tuo figlio è interessato alla musica o al disegno, non è necessario costringerlo a frequentare un corso di matematica. Non è necessario spezzare il bambino dicendogli che lo sai meglio. Tutti i bambini sono diversi e ognuno ha i propri talenti e capacità. Anche se costringi uno studente a studiare una materia che non gli piace, non otterrà molto successo. Perché il successo c'è solo dove c'è amore per il lavoro e interesse per il processo.

Vale la pena costringere tuo figlio a studiare?

Come probabilmente hai già capito da questo articolo, costringere un bambino a imparare con la forza è un esercizio inutile. Ciò non farà altro che peggiorare le cose. È meglio creare la giusta motivazione. Per creare motivazione, devi capire perché ne ha bisogno. Cosa otterrà dai suoi studi? Ad esempio, in futuro potrà ottenere la professione che sogna. E senza istruzione, non avrà alcuna professione e non sarà in grado di guadagnarsi da vivere.

Quando uno studente ha un obiettivo e un'idea del motivo per cui dovrebbe studiare, compaiono il desiderio e l'ambizione.

E, naturalmente, devi affrontare i problemi che impediscono a tuo figlio di diventare uno studente di successo. Non ci sono altri modi per farlo se non parlargli e scoprirlo.

Spero che questi consigli pratici ti aiuteranno a migliorare il rendimento scolastico dei tuoi figli. Se hai ancora domande, puoi sempre contattarci per ricevere assistenza all'indirizzo. Uno psicologo infantile esperto aiuterà, il prima possibile, a scoprire tutte le ragioni per cui il bambino incontra difficoltà e riluttanza ad apprendere. Insieme a te, svilupperà un piano di lavoro che aiuterà tuo figlio ad acquisire il gusto dell'apprendimento.

Spesso si sentono i genitori di uno scolaretto lamentarsi: il bambino si rifiuta di fare i compiti, procrastina, oppure è molto lento nel completare le lezioni, o addirittura prende brutti voti per i compiti non finiti. Cosa fare in una situazione del genere? Come insegnare a un bambino a fare i compiti? Una nuvola di pensieri brulica nella mia testa, rafforzata dalla moderna letteratura pedagogica per i genitori: è giusto fare i compiti con il bambino o dovrebbe essere un lavoro completamente indipendente? E se lo facciamo insieme, come esattamente? È possibile costringere un bambino a fare i compiti o gli farà del male? E, naturalmente, vorrei ottenere una risposta a tutte queste domande non per tentativi ed errori, ma comprendendo accuratamente le conseguenze di ogni atto educativo. Oggi, la psicologia dei vettori di sistema ti consente di fare questo: comprendere accuratamente tuo figlio e trovare un approccio accurato e corretto nei suoi confronti.

Perché il bambino non vuole imparare i compiti? Qual è il motivo della pigrizia dei bambini?
Come forzare o incoraggiare un bambino a imparare le lezioni?
Se un bambino non fa i compiti da solo, cosa dovresti fare: insegnargli con lui o costringerlo a essere individuale?
Il bambino fa i compiti troppo lentamente: come accelerare le sue azioni? Il bambino è molto superficiale nello svolgere i compiti: come posso renderlo più responsabile?

La storia della pedagogia è una cosa molto interessante. Se analizzi come veniva insegnato ai bambini prima, o meglio, come esattamente veniva loro instillato l'amore per la conoscenza, allora i tuoi capelli si rizzano. Sin dai tempi antichi, le punizioni corporali sono state utilizzate da genitori, educatori e insegnanti. Tutti sanno molto bene che letteralmente un paio di secoli fa in ogni scuola c'erano fasci di verghe e una panca speciale su cui venivano fustigati i bambini. Si trattava di una pratica assolutamente normale, considerata del tutto corretta, di quelle che alla fine trasformano i bambini in adulti intelligenti.

I bambini erano considerati, si potrebbe dire, proprietà dei loro genitori, e potevano punirli quasi in ogni modo o affidare questo diritto a insegnanti ed educatori. Inoltre, l'educazione si riduceva a una disciplina rigida e alla soppressione della personalità del bambino: nessuno teneva conto dei suoi interessi e dei suoi bisogni; L'abbandono delle punizioni corporali iniziò solo nel XVIII secolo, e fu allora che sorsero i primi tentativi non di forzare, ma di interessare i bambini allo studio. Jean-Jacques Rousseau fu uno dei primi a formulare il principio dell'educazione gratuita dei bambini. Ha detto che un insegnante dovrebbe solo guidare il bambino, esercitare su di lui un'influenza indiretta, guidare i suoi interessi, come di nascosto. L'adulto organizza la realtà circostante e il bambino, guidato dal proprio desiderio, segue lo sviluppo.

Se Rousseau fosse vivo oggi, probabilmente sarebbe terribilmente felice. Dopotutto, gli insegnanti moderni raccomandano fortemente che il bambino non venga picchiato, ma in generale non dovrebbe essere costretto a fare qualcosa che non gli piace. Dicono che ciò danneggia la psiche, ne inibisce lo sviluppo e così via. Se era normale che i nostri papà e le nostre mamme venissero picchiati sul sedere per non aver imparato la lezione e per aver preso un brutto voto, oggi un atto del genere è considerato quasi criminale.

Ma sorge la domanda: cosa fare allora? Dopotutto, tutti i genitori sanno molto bene che i bambini, dando loro libero sfogo, vogliono sempre divertirsi, giocare al computer e uscire con gli amici, cioè oziare, ma lavorare - imparare i compiti, fare i compiti - questo è tutto un processo forzato, per così dire. E spesso si arriva a una situazione in cui il bambino non ascolta, è da solo, è capriccioso, urla, fa delle richieste e così via. In quei momenti le punizioni corporali e un paio di belle sculacciate non sembrano poi così brutte, vero? “Se solo potessi darti una bella sculacciata, avrei imparato la lezione con A pieni voti, e non dovrei arrossire alla riunione dei genitori, sai...” pensiamo tra noi. La rabbia, la rabbia, il risentimento, l'incomprensione dei nostri stessi figli sembrano sopraffarci. Cosa fare? Come costringere un bambino a imparare lezioni, studiare, fare ciò che è richiesto?

Come convincere tuo figlio a imparare i compiti?

Un bambino si rifiuta di fare i compiti: conosci questa situazione? Non c’è da stupirsi, perché i bambini che imparerebbero con piacere, senza alcun incentivo o strumento educativo, non esistono in natura. D'accordo sul fatto che è molto più piacevole giocare, correre e saltare per divertimento, fare quello che vuoi, che lavorare. Ma fare i compiti è un lavoro vero e proprio, spesso molto impegnativo per una persona piccola. Non sorprende che il bambino non voglia farlo, soprattutto se la lezione è troppo difficile o l'argomento non gli interessa affatto. Affinché un bambino possa studiare e studiare bene, è necessario fare uno sforzo e questo richiede un incentivo. Avendo trovato questo incentivo, un genitore ragionevole aiuterà suo figlio.

Quando in un argomento di studio vengono menzionate le parole “stimolo” o “incoraggiamento”, la maggior parte dei genitori è sicura che le stanno già utilizzando. “Oh”, dicono, “conosciamo tutti questi incentivi. Abbiamo già provato tante cose, abbiamo provato tutti i consigli delle riviste più famose nella vita, ma non aiutano!” Ma il fatto è che la maggior parte delle persone semplicemente non capisce quale tipo di rinforzo funzionerà con il proprio bambino. Quando provano approcci diversi, spesso commettono errori.

Alcune persone lodano il bambino e gli comprano buoni giocattoli per voti alti, ma questo è più come un addestramento. Altri genitori sono sicuri che il loro stesso esempio sia un buon incentivo: fanno i compiti con il loro bambino, ma in realtà gli riesce.

Il vero incentivo per i bambini risiede in loro stessi, nei loro desideri innati. Ogni bambino ha naturalmente un potenziale e l'importante è sbloccarlo agendo attraverso le sue proprietà e non nella direzione opposta. Spingendo tuo figlio, mettendolo sulla strada degli interessi, puoi insegnargli a imparare le sue lezioni per davvero, come dovrebbe essere. Solo in questo caso lo studio sarà piacevole.

Bambini diversi imparano le lezioni in modo diverso

In realtà, ovviamente, non puoi aspettarti che un bambino studi bene da solo, cresca e alla fine diventi una brava persona intelligente. Tutte le proprietà positive non sono né più né meno, ma il risultato del lavoro, dello sviluppo durante l'infanzia. I genitori dovrebbero guidare il bambino fin dalla tenera età. Questo si può fare solo comprendendo la psicologia del bambino, le sue caratteristiche innate, i suoi talenti interiori.

Oggi, la psicologia dei vettori di sistema di Yuri Burlan ti consente di comprendere tuo figlio in questo modo. Avendo determinato il set vettoriale del bambino e averlo compreso, puoi comprendere con precisione i suoi desideri innati e ci sarà molta meno confusione nel processo educativo.

Il problema con l’apprendimento delle lezioni non sorge solo a causa delle proprietà del bambino, ma anche a causa del contrasto tra le sue proprietà interne e i vettori dei suoi genitori. Con le migliori intenzioni, noi adulti, percependo il bambino attraverso noi stessi, spesso commettiamo errori fatali nell'educazione, che alla fine portano a problemi a scuola e nell'istruzione.

Un altro esempio è un bambino con un vettore anale. Indeciso, ha paura di avviare una nuova attività, non ha fiducia in se stesso, poiché il suo desiderio è fare tutto alla perfezione, è un perfezionista per natura. Di norma, i bambini con un vettore anale seguono le lezioni con grande piacere, ma a lungo e con insistenza, come può sembrare dall'esterno, lentamente. Un genitore con un vettore anale, di regola, comprende internamente le aspirazioni di suo figlio, simili a se stesso nei vettori, e aiuta in tutto - infonde fiducia in se stesso, dedica tutto il tempo necessario alle lezioni e non ha mai fretta . Ma ecco un genitore con un vettore pelle, di proprietà opposte. Risparmiando tempo, fa sempre tutto velocemente: questo è il suo valore principale. Vedendo che il bambino anale non riesce a far fronte subito ai compiti, lo incita, esige una soluzione rapida, lo spinge letteralmente, lo accusa di essere lento, cerca di disciplinarlo e di limitarlo nel tempo. Tale pressione non fa che aggravare la situazione; il bambino anale non sa come farlo velocemente, deve farlo in modo efficiente. La sua reazione all'accelerazione è naturale: inizia a esitare ancora di più, ad avere ancora più paura di tutto ciò che è nuovo. Quindi i più obbedienti del mondo, i bambini anali, diventano i più testardi e persino aggressivi.

Ogni bambino richiede una certa reazione alle sue azioni. A ogni bambino è necessario insegnare ad auto-organizzarsi, a instillare una disciplina che accompagnerà tutta la sua vita futura. Ma un bambino anale non può essere disciplinato e non ne ha bisogno. Per lui è importante che i suoi genitori siano interessati ai suoi studi, lo lodino per i suoi successi e lo aiutino a fare i compiti. Il risultato è sempre pessimo quando il genitore fa ciò che sarebbe meglio per se stesso e ignora completamente i bisogni interiori del bambino. Quindi, una madre skin-visual potrebbe non essere affatto interessata a tutto questo, sarà felice di discutere dei ragazzi della classe dello studente e delle relazioni tra i sessi; Se un bambino prende una C non è un problema, ne è sicura, non è lì che sta la felicità. Questo atteggiamento nei confronti della madre è un insulto per un bambino con un vettore anale.

Ci sono molti suggerimenti su come allevare figli con vettori diversi nell'articolo "Come amare tuo figlio? Non Janusz Korczak, ma meglio".

I bambini con vettori sonori e visivi sono in grado di apprendere. Questi vettori appartengono al quartile dell'informazione, e questa è una passione ardente per la conoscenza. Normalmente, un artista del suono e uno spettatore imparano semplicemente perché gli piace imparare cose nuove e comprendere questioni diverse. Quasi tutte le scienze sono state create da persone visive e sonore nei loro stati sviluppati. Ma possono anche trasformarsi in ignoranti se sono costretti a studiare, urlare, picchiare per brutti voti, costringerli a lavorare per voti alti, manipolare giocattoli o divertimenti e così via.

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