परी कथा "मिट्टन" के नाटकीयकरण के साथ भाषण विकास पर पाठ विषय पर भाषण विकास (मध्य समूह) पर एक पाठ की रूपरेखा। मध्य समूह में परी कथा "मिट्टन" का नाटकीयकरण यूक्रेनी भाषा में मनोरंजन परी कथा "मिट्टन" का नाटकीयकरण
बड़े समूह के बच्चों के साथ परी कथा "रुकविचका" का पुन: अधिनियमन।
लक्ष्य: बच्चों में भावनात्मक प्रतिक्रिया, आनंदमय मनोदशा और प्रदर्शन में सक्रिय रूप से भाग लेने की इच्छा पैदा करें।
कार्य:
1. रूसी लोक कथाओं के बारे में बच्चों के ज्ञान को समेकित करना।
2. बच्चों को परी कथा को पहचानने, उसके मुख्य पात्रों के नाम बताने और परी कथा के कथानक का पुनर्निर्माण करने की क्षमता सिखाएं।
3. स्वैच्छिक स्मृति, कल्पनाशील सोच, कल्पना का विकास करें।
4. संवादात्मक भाषण में सुधार करें।
5. किसी परी कथा का नाटक करते समय बच्चों को अभिव्यंजक साधनों का उपयोग करने का अभ्यास कराएं।
पात्र:
दादी-पहेली (शिक्षक)
चूहा मेंढक
करगोश
छांटरैल
भेड़िया
भालू
कुत्ता दादा ट्रोफिम
प्रमुख शिक्षक - दोषविज्ञानी
उपकरण:
रहस्य दादी, दादा ट्रोफिम, चूहा, मेंढक, खरगोश, लोमड़ी, भेड़िया, भालू, कुत्ते की पोशाक।
वी. डैशकेविच का संगीत "हमसे मिलने आओ" गीत से
दृश्यावली: लकड़ी का घर, पेड़, दस्ताना।
बच्चों के लिए व्यंजन (कैंडी, कुकीज़)
प्रारंभिक काम:
रूसी लोक कथा "रुकविचका" पढ़ना
बच्चों के साथ परी कथा "रुकविचका" का नाटकीयकरण तैयार करना
उत्सव की प्रगति:
बच्चे संगीत कक्ष में प्रवेश करते हैं और एक रहस्यमय दादी उनका स्वागत करती है।
दादी-पहेली:
हेलो दोस्तों, मैं एक रहस्यमयी दादी हूँ।
मुझे बहुत ख़ुशी है कि आप मुझसे मिलने आये।
आज हम एक परी कथा खेलेंगे।
जंगलों में होता है
दिलचस्प चमत्कार!
यह एक छोटी सी परी कथा है -
जानवरों और बिल्ली के बच्चे के बारे में।
अग्रणी शिक्षक - दोषविज्ञानी:
एक बार एक घने जंगल में
एक घर ... (झाड़ी) के नीचे बड़ा हुआ।
ख़ुश खुजलाने वाला चूहा
और हरा... (मेंढक).
प्रसन्न और एक धावक,
लंबे कान वाला... (बन्नी)।
यह ठीक है कि वह छोटा है
फर घर, -
बनी, भेड़िया वहाँ पहुँच गया,
और लोमड़ी और... (भालू)।
इसमें सभी के लिए पर्याप्त जगह थी।
यह बहुत अद्भुत है... (घर)।
डिंग-ला-ला - टाइटमाउस गाता है!
यह परी कथा "मिट्टन" है।
दादी-पहेली (रहस्यमय ढंग से बोलती है):
ओह, बर्च के पेड़ के नीचे देखो
मैं दस्ताना देखता हूँ.
किसने अपने दोस्तों को खोया?
हमें इसे किसे देना चाहिए?
चलो चुपचाप बैठें
आइए दस्ताने पर नजर डालें...
देखो, चूहा भागा
क्या वह वही नहीं थी जिसने इसे खोया था?
(संगीत के लिए, एक चूहा बाहर निकलता है और एक घेरे के चारों ओर दौड़ता है)।
चूहा: ओह, क्या दस्ताना है!
नरम बड़ा
और बिल्कुल खाली.
मैं दस्ताने में रहूंगा,
गाने गाओ और परेशान मत हो.
(अपना दस्ताना उठाता है)
एक मेंढक संगीत की धुन पर उछलता है
मेंढक: क्वा-क्वा-क्वा, क्वा-क्वा-क्वा!
अपार्टमेंट अच्छा है!
मुलायम, बड़ा,
अफ़सोस की बात है कि यह खाली नहीं है.
चूहा, क्या तुम मुझे घर में आने दोगे?
साथ रहना ज्यादा मजेदार है!
(अपना दस्ताना उठाता है)
एक खरगोश संगीत की धुन पर कूदता है।
खरगोश: क्या चमत्कार है - एक दस्ताना!
मुलायम, बड़ा,
मुझे ऐसे ही एक की जरूरत है!
मुझे जल्दी से घर में आने दो,
यहाँ दरवाजे पर क्यों खड़े हो!
(अपना दस्ताना उठाता है)
लोमड़ी संगीत की ओर दौड़ती है
लोमड़ी: छोटी लोमड़ी-बहन
इसे अपने दस्ताने में रखो!
चूहा, मेंढक, खरगोश (एक साथ):
हमारे दस्ताने में आओ,
हम जगह बनाने के लिए तैयार हैं.
(अपना दस्ताना उठाता है)
एक भेड़िया संगीत की ओर दौड़ता है।
भेड़िया: मैं बीमार हो गया - खांसी और ब्रोंकाइटिस,
मेरी भूख ख़त्म हो गई है! अपच्छी!
जानवर: जल्दी आओ
हम आपके साथ यथासंभव सर्वोत्तम व्यवहार करेंगे!
भालू: क्लबफुटेड भालू ठंड से ठिठुर रहा है,
मेरी नाक ठंडी हो जाती है और मेरे पंजे ठंडे हो जाते हैं।
उसके पास कोई मांद नहीं है!
यहाँ सड़क के बीच में क्या है?
एक दस्ताना काम करेगा!
मुझे बताओ, इसमें कौन रहता है? चूहा: मैं एक छोटा सा चूहा हूँ।
मेंढक: मैं एक मेंढक हूँ. बन्नी: मैं, भगोड़ा बन्नी। लोमड़ी: मैं, रोएँदार छोटी लोमड़ी-बहन! वुल्फ: मैं, छोटा ग्रे बैरल टॉप! भालू: यहाँ आपमें से कुछ ज़्यादा ही लोग हैं,
क्या मैं तुम लोगों के साथ अंदर चढ़ जाऊं?
दादाजी ट्रोफिम प्रवेश करते हैं। वह अपने हाथ में एक दस्ताना रखता है और दूसरे की तलाश में रहता है।
दादाजी ट्रोफिम: मैं एक वनपाल हूं - दादाजी ट्रोफिम।
कड़ाके की सर्दी में मैं जंगल से होकर गुजरा,
मैंने अपना दस्ताना यहीं कहीं गिरा दिया।
मैं उसे ढूंढ नहीं पा रहा हूं.
कुत्ता: वूफ़-वूफ़-वूफ़! ये रही वो!
उसे दूर से देखा जा सकता है!
दादा ट्रोफिम: (मुड़ता है और एक बिल्ली का बच्चा देखता है)
ओह, देखो, दस्ताना मेरा है,
और इसमें बहुत सारे जानवर हैं - एक पूरा परिवार!
कुत्ता: वूफ़-वूफ़-वूफ़! वूफ़ वूफ़ वूफ़! (संगीत चालू करें) (जानवर भाग जाते हैं)
दादाजी ट्रोफिम: रुको, रुको, जल्दी मत करो,
एक दस्ताने में, जियो!
वे डर गए और सभी दिशाओं में भाग गए,
अब तुम उन्हें जंगल में कभी नहीं पाओगे।
दादाजी ट्रोफिम अपना दस्ताना लेते हैं और चले जाते हैं
दादी-पहेली: जानवर बहुत डरे हुए थे,
वे बिखर गए,
वे कहीं छुप गए,
और हमेशा के लिए खो गया
नये दस्ताने
गर्म और रोएंदार! अग्रणी शिक्षक - दोषविज्ञानी:
दोस्तों, सर्दी आ रही है, और हमारे जानवर बिना घर के रह गए हैं, आइए उनके लिए एक घर बनाएं। एक लॉगरिदमिक अभ्यास किया जाता है: नॉक-टोक, नॉक-टोक,
हथौड़ा पटक दिया
हम नया घर बनाएंगे
ऊँचे बरामदे के साथ!
बड़ी खिड़कियों के साथ
नक्काशीदार शटर.
ठक-ठक, ठक-ठक,
हथौड़ा शांत हो गया.
नया घर तैयार है
इसमें जानवर रहेंगे!
नृत्य "जानवरों की दोस्ती"
यह अलविदा कहने का समय है
और नायकों को अलविदा कहो।
लेकिन आइए निराश न हों
हम स्केज़्का को आने के लिए आमंत्रित करेंगे।
परियों की कहानियों को मत भूलना
उन्हें रुचिपूर्वक पढ़ें.
मैं आपके आने का इंतज़ार कर रहा हूँ, दोस्तों,
मुझे तुम्हें देखकर हमेशा खुशी होगी!
दादी-पहेली:
अब अलग होने का समय आ गया है
और नायकों को अलविदा कहो,
लेकिन आइए निराश न हों
तात्याना मेदवेदेवा
लक्ष्य: सामग्री को भावनात्मक रूप से समझने की बच्चों की क्षमता को मजबूत करना परिकथाएं. पहेलियों से नायकों को पहचानना सीखें, याद रखें आश्चर्यजनकक्रियाओं के अनुक्रम में वर्ण। बच्चों का सुसंगत भाषण विकसित करें। नाट्य गतिविधियों में रुचि विकसित करना।
कार्य:
बच्चों के भाषण में संज्ञा सक्रिय करें (जानवरों के नाम - चूहा, खरगोश, मेंढक, लोमड़ी, भेड़िया, सूअर, भालू, विशेषण (ग्रे, छोटा, शराबी, फुर्तीला, नरम, हरा, गीला, ठंडा, फिसलन, सफेद, तेज, तिरछा, कायर, लाल, धूर्त, रोएँदार, सुंदर, बड़ा, क्रोधित, दाँतेदार, दांतेदार, क्रोधित, डरावना, क्लब-फुटेड, भूरा, मोटा, पूर्वसर्ग (अंदर होने पर). लय और तुकबंदी की भावना विकसित करें। संवाद सुधारें भाषण: बातचीत में भाग लेना सिखाएं, भाषण का स्वर पक्ष। एक सरल कार्य करना सीखें एक परिचित परी कथा का नाटकीयकरण.
मित्रता, सौहार्द और एकजुट होकर कार्य करने की क्षमता को बढ़ावा दें।
बच्चों की रचनात्मक कल्पना को विकसित करना, पात्रों के व्यवहार की विशिष्ट विशेषताओं को चित्रित करना।
सामग्री और उपकरण:
समाशोधन, बैग, दस्ताना, जानवरों के चित्र, जानवरों की टोपियाँ, पिपली रिक्त स्थान, गोंद।
संगीत संगत:
राग "विजिटिंग परिकथाएं»
कक्षा की तैयारी:
बच्चों को यूक्रेनी लोक से परिचित कराएं परी कथा« एक प्रकार का दस्ताना» . जानवरों का परिचय दें.
कार्य संगठन:
बच्चों का उपसमूह
पाठ की प्रगति:
शिक्षक प्रवेश करता है बच्चों के साथ समूह, अतिथियों का स्वागत करता है।
नमस्कार दोस्तों, आइए एक-दूसरे का अभिवादन करें।
आइए एक साथ एक घेरे में खड़े हों,
हमें नमस्ते कहना होगा
मैं तुम्हें बता रहा हूँ "नमस्ते!"
जल्दी से वापस मुस्कुराओ.
नमस्ते ठीक है हाथ,
हेलो लेफ्ट हाथ,
नमस्कार मित्र, नमस्कार मित्र,
हमारे सभी मित्र मंडली को नमस्कार।
सारे बच्चे इकट्ठे हो गये घेरा:
तुम मेरे दोस्त हो और मैं तुम्हारा हूँ.
आइए एक साथ हाथ थामें
और आइए एक दूसरे को देखकर मुस्कुराएं।
शिक्षक: दोस्तों, क्या आप प्यार करते हैं? परिकथाएं? बच्चों का जवाब. (एक धुन बजती है "विजिटिंग परिकथाएं» ). आज हम घूमने जा रहे हैं परी कथा. ऐसा करने के लिए अपनी आंखें बंद कर लें। एक दो तीन चार पांच परी कथा शुरू हो सकती है. (इस समय शिक्षक केप पहनता है). और किस समय? हम एक परी कथा में आ गए, हम अब अनुमान लगाएंगे। मेरे पास एक जादुई थैला है, मैं अब सबके पास जाऊँगा, और आप अनुमान लगाने का प्रयास करें कि मेरे थैले में क्या है। लेकिन अभी, चुप रहो और किसी को मत बताओ कि तुम्हें वहां क्या मिला। (शिक्षक प्रत्येक बच्चे के पास जाता है और उसे बैग में हाथ डालने के लिए कहता है)। अब बताओ तुम्हें वहां क्या मिला?
बच्चे: मिटन, एक प्रकार का दस्ताना.
शिक्षक: आपकी उंगलियों के लिए कितना गर्म घर है! मुझे दिखाओ कि तुम्हारे पास कितनी उंगलियाँ हैं? इतने सारे, और वे सभी एक छोटे से दस्ताने में फिट हो जाते हैं। हम दस्ताना क्या पहनते हैं?
बच्चे: हाथ पर।
शिक्षक: यह सही है, हाथ में। इसलिए इसे भी कहा जा सकता है एक प्रकार का दस्ताना. यहाँ में परी कथा« एक प्रकार का दस्ताना» हम आपके साथ खेलेंगे! (प्रस्तुतीकरण शो). याद रखें कि कितने जानवर इसमें फिट होते हैं एक प्रकार का दस्ताना! क्या आपको याद है कि वे किस प्रकार के जानवर थे? आइये जाने आश्चर्यजनकसाफ़ करना और उन जानवरों को ढूंढना जो अंदर थे एक प्रकार का दस्ताना.
शिक्षक:कुंआ? यह पाया? अब आइए देखें कि क्या आपने जानवरों को सही ढंग से चुना है। मैं तुमसे पहेलियां पूछूंगा, लेकिन यह किसके पास है? परी कथा नायक, मेरे पास आओगे.
शिक्षक: भूमिगत, एक कोठरी में
वह एक गड्ढे में रहती है.
ग्रे बेबी
यह कौन है? (चूहा)
(शिक्षक बच्चे पर चूहे की टोपी लगाता है)
गर्मियों में, दलदल में
आप उसे खोज लोगे।
हरा मेढक
यह कौन है? (मेंढक)
(शिक्षक बच्चे को मेंढक टोपी पहनाता है)
फुलाना की एक गेंद,
लम्बा कान.
चतुराई से कूदता है
गाजर बहुत पसंद है (खरगोश)
(शिक्षक बच्चे को बनी टोपी पहनाता है)
धूर्त धोखा
लाल सिरवाला।
पूँछ फूली हुई है,
ओह, सौंदर्य! और उसका नाम है (लोमड़ी)
(शिक्षक बच्चे को लोमड़ी की टोपी पहनाता है)
भूरा, डरावना और दांतेदार
हंगामा मच गया.
सारे जानवर भाग गये
भूरे रंग ने उन्हें डरा दिया... (भेड़िया)
(शिक्षक बच्चे को भेड़िया टोपी पहनाता है)
सामने एक पैच है,
पीछे एक हुक है
बीच में पीछे है,
पीठ पर बाल लगे हैं (सूअर)
(शिक्षक बच्चे को सुअर की टोपी पहनाता है)
क्लबफुट और बड़ा.
वह सर्दियों में मांद में सोता है।
उसे रसभरी, शहद बहुत पसंद है...
अच्छा, इसका नाम कौन रखेगा? (भालू)
(शिक्षक बच्चे को भालू की टोपी पहनाता है)
शिक्षक: शाबाश लड़कों. सारी पहेलियाँ सुलझ गयीं.
शारीरिक व्यायाम।
शिक्षक: आप खेलना चाहते हैं परी-कथा नायक? फिर अंदाजा लगाओ कि मैं किसके बारे में बात कर रहा हूं और उसका चित्र बनाओ।
भूरा, छोटा, रोएंदार, फुर्तीला, मुलायम... (बच्चे: चूहा). व्यायाम के बाद अध्यापक: कैसा चूहा? (बच्चों के उत्तर).
शिक्षक: हरा, गीला, ठंडा, फिसलन भरा, छोटा... (बच्चों के उत्तर)
शिक्षक: वह क्या कर सकती है?
बच्चे: टर्राना, कूदना, तैरना।
शिक्षक: चलो दिखाओ.
शिक्षक: और कौन है अंदर दस्ताने में छुप गया? धूसर, सफ़ेद, तेज़, तिरछा, कायर। (बच्चों के उत्तर). खरगोश को क्या पसंद है? (गाजर, पत्तागोभी). क्या हम खरगोश होने का नाटक करें?
शिक्षक: लाल, नारंगी, धूर्त, रोएंदार, सुंदर, मुलायम... (लोमड़ी होने का नाटक करें). हमने कौन सी लोमड़ी दिखाई?
शिक्षक: सही। और यह कौन है? बड़ा, गुस्सैल, दाँतेदार... सूअर कैसे गुर्राता है?
बच्चे: क्रो - क्रो - क्रो. एक सूअर को दर्शाया गया है. क्या सूअर?
शिक्षक: और कौन है अंदर एक प्रकार का दस्ताना? भूरा, दांतेदार, बड़ा, क्रोधित, डरावना...
शिक्षक: आइए दिखाते हैं कैसे एक भेड़िया अपने दांत तोड़ता है (बच्चों के साथ शो).
शिक्षक: और यह कौन है? बड़ा, क्लब-फुटेड, सफ़ेद, भूरा, मोटा...
शिक्षक: शाबाश लड़कों. यहाँ, दोस्तों, हम स्वयं को पाते हैं परी कथा. ए इस परी कथा को कहा जाता है?
बच्चे: « एक प्रकार का दस्ताना»
शिक्षक: दोस्तों, हमारे नायकों ने क्या किया? परिकथाएं?
बच्चे: वे घर में घुसना चाहते थे, अंदर एक प्रकार का दस्ताना.
शिक्षक: लेकिन उन्होंने घर में जाने के लिए कैसे कहा, अंदर एक प्रकार का दस्ताना? उन्होंनें क्या कहा? उन्होंने क्या पूछा?
बच्चे: कौन, कौन अंदर बिल्ली का बच्चा रहता है?
(राग ध्वनि)
शिक्षक: सही। इसलिए, परी कथा शुरू होती है. जंगल के बीच में, एक जंगल की सफाई में लेट गया एक प्रकार का दस्ताना. एक चूहे ने दौड़कर देखा एक प्रकार का दस्ताना, आश्चर्यचकित होकर पूछता है?
बच्चा: कौन, कौन अंदर बिल्ली का बच्चा रहता है?
शिक्षक: कोई उसका उत्तर नहीं देता। और फिर चूहे ने वहीं रहने का फैसला किया (इसमें शामिल हो जाता है एक प्रकार का दस्ताना) . यहाँ एक मेढक मैदान में छलांग लगा रहा है। मैंने देखा दस्ताना और पूछता है.
बच्चा: कौन, कौन अंदर बिल्ली का बच्चा रहता है?
बच्चा: मैं एक छोटा सा चूहा हूँ, और तुम कौन हो?
बच्चा: और मैं एक मेढक मेढक हूं। चलो साथ रहें?
बच्चा: चलो (इसमें शामिल हो जाता है एक प्रकार का दस्ताना) .
शिक्षक: और वे एक साथ रहने लगे। यहाँ एक खरगोश मैदान में छलांग लगा रहा है। देखा दस्ताना और पूछता है.
बच्चा: कौन, कौन अंदर बिल्ली का बच्चा रहता है?
बच्चे: मैं एक छोटा सा चूहा हूँ, मैं एक मेंढक हूँ, और तुम कौन हो?
बच्चा: मैं एक भगोड़ा खरगोश हूँ। चलो साथ रहें?
बच्चे: चलो (इसमें शामिल हो जाता है एक प्रकार का दस्ताना) .
शिक्षक: और वे तीनों एक साथ रहने लगे। यहाँ एक जंगली सूअर एक खेत में दौड़ रहा है। देखा दस्ताना और पूछता है.
बच्चा: कौन, कौन अंदर बिल्ली का बच्चा रहता है?
बच्चे: मैं एक छोटा सा चूहा हूँ, मैं एक मेंढक हूँ, मैं एक दौड़ता हुआ खरगोश हूँ, और तुम कौन हो?
बच्चा: मैं एक टस्कर सूअर हूं. चलो साथ रहें?
बच्चे: चलो (इसमें शामिल हो जाता है एक प्रकार का दस्ताना) .
शिक्षक: और वे चारों जीवित रहने लगे। यहाँ एक छोटी सी लोमड़ी मैदान में दौड़ रही है। मैंने देखा दस्ताना और पूछता है.
बच्चा: कौन, कौन अंदर बिल्ली का बच्चा रहता है?
बच्चे: मैं छोटा चूहा हूं, मैं मेंढक हूं, मैं दौड़ता हुआ खरगोश हूं, मैं जंगली सूअर हूं, और तुम कौन हो?
बच्चा: और मैं एक लोमड़ी-बहन हूँ। चलो साथ रहें?
बच्चे: चलो (इसमें शामिल हो जाता है एक प्रकार का दस्ताना) .
शिक्षक: और वे पांचों जीवित रहने लगे। यहाँ एक भेड़िया एक खेत में दौड़ रहा है। देखा दस्ताना और पूछता है.
बच्चा: कौन, कौन अंदर बिल्ली का बच्चा रहता है?
बच्चे: मैं चूहा-नोरुष्का हूं, मैं मेंढक-मेंढक हूं, मैं दौड़ता हुआ खरगोश हूं, मैं सूअर-फैंग हूं, मैं छोटी लोमड़ी-बहन हूं, और आप कौन हैं?
बच्चा: मैं एक टॉप-ग्रे बैरल हूं। चलो साथ रहें?
बच्चे: चलो (इसमें शामिल हो जाता है एक प्रकार का दस्ताना) .
शिक्षक: और वे छः जीवित रहने लगे। यहाँ एक भालू एक खेत में घूम रहा है। देखा दस्ताना और पूछता है.
बच्चा: कौन, कौन अंदर बिल्ली का बच्चा रहता है?
बच्चे: मैं एक छोटा सा चूहा हूं, मैं एक मेंढक हूं, मैं एक दौड़ता हुआ खरगोश हूं, मैं एक सूअर हूं, मैं एक लोमड़ी-बहन हूं, मैं एक शीर्ष-ग्रे बैरल हूं, और आप कौन हैं?
बच्चा: मैं एक क्लबफुटेड भालू हूं। चलो साथ रहें?
बच्चे: चलो (इसमें शामिल हो जाता है एक प्रकार का दस्ताना) .
शिक्षक: शाबाश लड़कों! मैं देखना चाहता हूं कि हमारे पास कौन है दस्ताना फिट करो? बाहर आओ दोस्तों!
(बच्चे बाहर आते हैं)
शिक्षक: तो उन्होंने निर्णय लिया
सभी लोग सौहार्दपूर्ण और आनंदपूर्वक रहते थे
हमें याद रखने की जरूरत है:
दोस्ती की जीत!
ये दोस्ताना छोटे जानवर हैं जो फिट बैठते हैं एक प्रकार का दस्ताना. भीड़ में लेकिन पागल नहीं.
शिक्षक. दोस्तों, हमारी ओर देखो एक प्रकार का दस्ताना. क्या आप उसे पसंद करते हैं? लेकिन मुझे वास्तव में परवाह नहीं है. किसी तरह वह नहीं है आश्चर्यजनक. आइए इसे सजाएं.
कृपया मेज पर आएं और देखें। हमारे पास यहां सजाने के लिए सब कुछ है। एक प्रकार का दस्ताना. आप चुनें कि आप किससे सजाना चाहेंगे। फिर दूसरी टेबल पर जाएं, यहां एप्लिक के लिए सब कुछ है और हमारी सजावट करें एक प्रकार का दस्ताना(मैं आपको एप्लिकेशन पर काम करने के नियमों की याद दिलाता हूं).
शिक्षक: शाबाश लड़कों! हर किसी ने कोशिश की! यहाँ क्या है एक परी दस्ताना बनाया.
देखो, मेहमानो, हमारे काम पर।
दोस्तों, क्या आपको हमारा पसंद आया परी कथा?
बच्चे: हाँ।
शिक्षक: आपको क्या याद है? (बच्चों के उत्तर)
शिक्षक: बहुत अच्छा! ए अब: 1.2.3.4.5 – अब हमारे लिए परी कथा समाप्त करने का समय आ गया है. संगीत बज रहा है "विजिटिंग परिकथाएं» .
शिक्षक. दोस्तों, चलो अलविदा कहें!
परी कथा "रुकविचका" का नाटकीयकरण इसकी पटकथा रूसी लोक कथा "रुकविचका" पर आधारित है।
प्रतिभागी:
कुत्ता, चूहा बी,मेंढक , खरगोश, भेड़िया, भालू
दाढ़ी और मूंछों वाले एक दादा, सर्दियों के लिए तैयार: एक चर्मपत्र कोट और जूते। उसके हाथों में बड़े-बड़े रंग-बिरंगे दस्ताने हैं। उसके हाथों में उपहारों की एक टोकरी और एक बालिका है।
पतझड़ का जंगल. दादाजी बाहर आते हैं और ज़ुचका प्रकट होता है।
आज मैं शहर गया,
मैंने सभी के लिए उपहार खरीदे।
हमारी पोती नास्तेंका को -
छोटा लाल सरफान,
मेरी बेटी के लिए एक रेशमी दुपट्टा,
दादी - एक समृद्ध प्रेट्ज़ेल,
प्रेट्ज़ेल और कॉड।
अपने लिए एक बालिका प्राप्त करें!
देखो, ईमानदार लोग,
दादाजी शहर छोड़ रहे हैं!
दादाजी अपनी खरीदारी सुलझा रहे हैं। जब वह प्रेट्ज़ेल निकालता है, तो बग उसे पकड़ने की कोशिश करता है, लेकिन दादाजी उसे अपने दस्ताने से हटा देते हैं। दस्ताना गिर जाता है और पड़ा रह जाता है। दादाजी चले जाते हैं।
घर कितना छोटा है,
चर्मपत्र का दस्ताना
यह सड़क पर पड़ा हुआ है.
मैं एक दस्ताने में रहूँगा.
क्वा-क्वा-क्वा, क्वा-क्वा-क्वा,
सारी घास पीली हो गई है,
मेरे पंजे और पेट ठंडे हैं...
दस्ताने में कौन रहता है?
मैं एक छोटा सा चूहा हूँ. और आप कौन है?
और मैं एक मेंढक हूँ. मुझे दस्ताने में आने दो।
हम किसी तरह फिट हो जायेंगे.
अच्छा, आगे बढ़ो। सिर्फ किनारे से.
भालू चढ़ गया, जानवर चिल्लाए: "मैंने अपना पंजा कुचल दिया!" पूंछ पर कदम रखा! चुप रहो, मैंने पूरी त्वचा कुचल दी!”
कौन सुनेगा, कौन देखेगा:
एक दस्ताने में हम छह लोग
भीड़ में लेकिन पागल नहीं
हमने ख़ूब मज़ा किया!
दादा। (शामिल)
मैं तुम्हें बता रहा हूं, बग, मैंने कुछ खो दिया है। मुझे कुछ याद आ रहा है. नास्तेंका की पोती यहाँ की छोटी लाल सुंदरी है? यहाँ! बेटियाँ, रेशमी रूमाल यहाँ है? यहाँ! क्या यहाँ बुढ़िया के लिए कोई प्रेट्ज़ेल है? यहाँ! और आर्कटिक कॉड यहाँ है, और बालालिका यहाँ है। मैंने क्या खोया है?
ओह, मौसम ठंडा है,
हवा बहुत ज़ोर से काटती है!
यहाँ केवल एक दस्ताना है,
दूसरा कहाँ है? एह, ज़ुचका, तुमने और मैंने अपना दस्ताना खो दिया! चलिए देखते हैं.
दादाजी चले गए. कुत्ता दस्ताने के पास दौड़ता है।
हमारे दस्ताने में कौन घूम रहा है?
सभी। (एक क)
चूहा-नोरुष्का, मेंढक-क्रोक, खरगोश-धावक, लोमड़ी-बहन, भेड़िया-भाई, मैं एक अनाड़ी भालू हूं।
एक दस्ताने में हम छह लोग
हम बहुत मज़ेदार जीवन जीते हैं
और यहाँ से जंगल तक ठंड है
हम किसी भी चीज़ के लिए नहीं जाएंगे!
क्या तुम नहीं जाओगे? और मैं तुम पर गुर्राना शुरू कर दूंगा! र्रर्र!
ओह, डरावना!
(रन आउट) मैं अपने बिल में भाग जाऊँगा। (दूर चला गया)।
और मैं सरपट बर्च वन में चला जाऊँगा। (बाहर कूदता है, मंच के चारों ओर कूदता है, भाग जाता है)
जब मैं आप पर छींटाकशी करना शुरू कर देता हूँ! एफ-एफ-एफआर, एफआर, एफआर!
ओह, मुझे डर लग रहा है!
ओह, कोई मुझे पकड़ रहा है
ओह, मैं दलदल में कूद जाऊँगा! (कूदता है)
क्या आप छोड़ेंगे?
चलो मत छोड़ो!
लेकिन मैं दहाड़ने जा रहा हूँ!
लोमड़ी और भेड़िया।
हम चिंतित नहीं है!
मैं कैसे खर्राटे लेता हूँ!
लोमड़ी, भेड़िया और भालू।
हम चिंतित नहीं है!
मैं भौंकूंगा! वूफ़ वूफ़ वूफ़!
जानवर चिल्लाते हुए बाहर निकलते हैं और अलग-अलग दिशाओं में बिखर जाते हैं।
ओह, कुत्ते, कट्टर दुश्मन! मैं उससे दूर खड्ड में भाग जाऊँगा।
वूफ़ वूफ़ वूफ़!
मैं अब भाग जाऊंगा, लेकिन मैं बाहर नहीं निकल सकता! (दूर चला गया)
कुत्ता विजयी भाव से भौंकता है, और दादाजी बाहर आ जाते हैं।
तुम क्यों भौंक रहे हो, बग? आप किसे डरा रहे हैं?
अरे मौसम तो ठंडा है...
बिल्ली का बच्चा! ये रही वो!
(एक दस्ताना लेता है। गाता है। बग चिल्लाता है।)
आज हम ज़ुचका के साथ हैं
हम शहर छोड़ रहे हैं.
आज हम ज़ुचका के साथ हैं
हम उपहार लाते हैं.
यहाँ पोती नास्तेंका है
छोटी लाल सुंड्रेस.
मेरी बेटी के लिए एक रेशमी दुपट्टा,
दादी - एक समृद्ध प्रेट्ज़ेल,
प्रेट्ज़ेल और कॉड।
अपने आप को एक बालिका दें.
हम सभी के पास उपहार हैं।
दस्ताने? दोनों यहाँ हैं!
देखो, ईमानदार लोग,
दादाजी शहर छोड़ रहे हैं!
बच्चों को उनके हाथों की लचीलेपन, चेहरे के विभिन्न हाव-भाव और हाव-भाव से प्रेरित करने पर विचार करें। पात्रों, वस्तुओं, सजावटों के कार्यों को निर्दिष्ट करने, चरित्र की आंतरिक स्थिति और मनोदशा को चिह्नित करने, शब्दों और वाक्यांशों की स्पष्टता को मजबूत करने के लिए नामों, शब्दों, विशेषताओं के साथ शब्दकोश को नवीनीकृत और सक्रिय करें। स्मृति, सम्मान, विचार को उत्तेजित करें। लोगों के नैतिक मूल्यों के बारे में विचार विकसित करें। नाट्य एवं खेल गतिविधियों में बच्चों की रुचि जगाना।
वेदुचा:
सभी को नमस्कार!
ये छोटी सी लड़की आई है,
मैं आपके लिए जन्मदिन की शुभकामनाएँ लेकर आया हूँ!
आज हमारे पास एक कज़्का "रुकविचका" है,
मुझे यह चाहिए और यह छोटा है,
लेकिन यहाँ अभी भी बहुत सारे नायक हैं,
सभी लोग नमस्ते भेजें
(नायक बच्चों की ओर हाथ हिलाते हैं और पवित्र रूप से शुरू होता है)
दादा, स्त्री और कुत्ता वंचित रहेंगे।
दादा और दादी रहते थे,
उन्हें एक और कुत्ता मिल गया.
वे जंगल के करीब रहते थे
घर को लकड़ी से गर्म किया जाता था।
महिला:
दीदू, दीदू, बैठो मत,
और यह जंगल से कुछ ही पैदल दूरी पर है।
मृत लकड़ी उठाओ,
साथ ही टहलें।
वेदुचा:
दादाजी सर्दियों के जंगल के पास जाने के लिए गर्म घर भी नहीं छोड़ना चाहते थे।
नमस्ते, परेशान क्यों हो? महिला जलने लगी, क्योंकि लकड़ी पहले ही खत्म हो चुकी थी, और ठंढ अभी भी निचोड़ रही थी, इसलिए जलना और जलना जरूरी था। दादाजी से, आवरण खींचकर, क्लब, टोपी और गर्म दस्ताने ले लिया। वह कुत्ते को साथ लेकर जंगल की ओर चल दिया। यह मेरी आत्मा में बहुत अंधेरा था, मेरे दादाजी से और सोचा:
मुझे थोड़ी नींद दे दो,
शायद आप बेहतर महसूस करेंगे
मैं पाला डाल रहा हूँ,
दबाना बंद करो. (सोना)
मैं मर रहा हूँ - रोबोटिक,
बिलकुल बर्फीला नहीं,
मैं अब जलाऊ लकड़ी ढूंढूंगा,
यदि तुम नहीं करोगे तो मैं इसे काट डालूँगा
मैं इसे घर ले जाऊंगा,
मैं घर को अच्छी तरह गर्म कर दूंगा,
महिला को गर्म रहने दो,
अन्यथा यह कठिन होगा,
और मैं, और तुम,
हम दोनों में फर्क है,
अगर कोई महिला हमला करती है.
कुत्ता:
वूफ़ वूफ़ वूफ़.
आप, प्रिय दादा,
ऐसा गनीया, गोरा
और बिल्कुल भी सनकी नहीं.
वेदुचा:
दादाजी ने अपना दस्ताना उतार दिया और कुत्ते को सहलाया, और कुत्ते ने खुद को सहलाया, और बिना पीछे देखे, दस्ताना गिर गया। और दादाजी और कुत्ता चले गये। दस्ताना वहीं पड़ा रहा और वहीं पड़ा रहा, ठंडा और आत्म-जागरूक। वह एक टोपी-टोपी में बदल गया। मिश्का को दौड़ने में कितना समय लगता है.
भालू:
यह मेरे लिए बहुत ठंडा है,
मुझे अपने पंजे कहाँ गर्म करने चाहिए?
मैं कई दिनों से भूखा हूँ,
कोई गर्म टोपी नहीं है,
और कौन, किसके पास दस्ताना है?
हाँ, कोई इधर-उधर नहीं देखता...
क्या मैं यहाँ वार्मअप कर सकता हूँ?
तब तक हम पता लगा लेंगे.
वेदुचा:
वह अपने दस्ताने में चढ़कर बैठ गई।
वह अच्छा खेली और सो गयी।
भालू:
ओह, कितना गर्म, ओह, कितना दयालु,
मैं यहां नहीं रहना चाहता.
मुझे निरसी से भाषा में रुचि हो गई,
और तुम मुझे यहाँ नहीं जानोगे।
वेदुचा:
जब भी टोड इसे काट देता है।
बेचारी औरत काँप रही है, उसे भरपेट खाना नहीं मिल रहा है, वह भूखी है और अभी भी ठंड है। यदि आप देखें, तो यह एक दस्ताना है।
टॉड:
गार्ना दस्ताना यहाँ पड़ा है,
शायद मैं उसके साथ रह सकता हूँ?
मैं अब करीब जाऊंगा
वहां कौन रहता है, पता कराता हूं। (देखते हुए घूमता है)
और कौन, किसके पास दस्ताना है?
भालू:
मैं मिश्का, कबाड़ी हूं।
टॉड:
मैं - टोड - खुजलाना -
मैं खुद यहां आया हूं
झोपड़ी कितनी गर्म है?
यह ठंडा और सर्दी है!
भालू:
अंदर आओ, अंदर आओ, मेरे दोस्त,
अंदर आओ, अंदर आओ, प्रिये!
यहाँ जगह समृद्ध है,
यह अभी भी गर्म है.
वेदुचा:
टॉड को खुशी हुई कि मिश्का इससे बहुत खुश थी और उसने एक दस्ताना माँगा। मैंने इसे अपने दस्ताने में शेव किया। उनमें से दो पहले से ही मौजूद हैं। मिलजुल कर रहें, झगड़ा न करें, जो कुछ भी हो उसे साझा करें। जब आप इसे सूँघते हैं, तो बर्फ़ चरमराने लगती है।
बन्नी भागो.
बनी:
मैं बन्नी हूँ, मैं बन्नी हूँ,
मुझे थोड़ी भूख लगी है,
मैं बहुत करीब रहता हूं
- मैं यहां नहीं गया।
ओह, यह क्या?
ए! बिल्ली का बच्चा! (दस्ते के पास आओ)
भालू:
मैं मिश्का, कबाड़ी हूं।
टॉड:
मैं टॉड हूं - चिल्लाने वाला।
भालू और टॉड (एक ही बार में):
आप कौन हैं?
बनी:
मैं एक खरगोश हूँ, एक भगोड़ा हूँ,
लोग यहाँ एक कारण से आये थे।
मैं गाना गाने में माहिर हूं.
मुझे तीन रूबल के लिए गर्म होने दो,
बो के पंजे, नाक और कान जमे हुए थे। (एक गाना गाता है)
मैं – बनी, लड़का गार्नी,
अब तक दाईं ओर,
मैं काम करता रहूँगा,
जीवन अच्छा हो.
भालू और टॉड (एक ही बार में):
आओ हमसे मिलें और हम दोस्त बनेंगे।
वेदुचा:
बन्नी ने ख़ुशी से अपना दस्ताना उतार दिया। एक अधिक आनंदमय जीवन शुरू हो गया है। जानवरों के लिए मनोरंजन. ख़ुशी है, सचमुच ख़ुशी है कि हम एक साथ मिल गए। एक घंटा बीत जाता है, एक घंटा बीत जाता है, और छोटी लोमड़ी पहले से ही आपकी ओर देख रही होती है।
चेंटरेल:
कई वर्षों से मैं अपने पैर पटक रहा हूँ,
मैं खाना चाहता हूं, मैं सोना चाहता हूं.
मैं अपनी आत्मा यहाँ ले जाना चाहूँगा,
मुझे सड़क पर कोई चाहिए!
ओह, बिल्ली का बच्चा अभी भी जीवित है!
यही कारण है कि हमारी लोमड़ी एक दिवा है। (दस्ते के पास आओ)
और कौन, इन दस्ताने में कौन जीवित है?
भालू:
मैं मिश्का, कबाड़ी हूं।
टॉड:
मैं टॉड हूं - चिल्लाने वाला।
बनी:
मैं एक बन्नी हूं - एक भगोड़ा।
जानवरों:
आप कौन हैं? और सितारे क्या आप आ रहे हैं? शायद आप थोड़ी देर के लिए आकर हमसे मिलना चाहेंगे?
चेंटरेल:
मैं लोमड़ी बहन हूँ,
जंगल के माध्यम से खो गया
मैं काफ़ी समय से तुम्हारे साथ मज़ाक कर रहा हूँ।
अनुरोध करने के लिए धन्यवाद
और उन्हें मुझ पर गर्व नहीं था।
मैं आपकी दयालु आत्मा को कभी नहीं भूलूंगा,
मैं लोमड़ी के पास के सभी जानवरों की मदद करूंगा।
वेदुचा:
लोमड़ी दस्ताने के पास आई, वह पहले से ही थोड़ा तंग था, लेकिन फिर गर्म हो गया। मिलजुल कर रहो, चबाओ और चबाओ। और यहाँ वोव्क जंगल में घूम रहा है।
वोव्क:
मैं वोव्क हूं - एक सिरोमखा,
मैं थोड़ा अनजान हूं
इससे कोई फ़र्क नहीं पड़ता कि मैं जीवन भर जी चुका हूँ,
बहुत सारे डैशिंग कौशल जमा कर लिए हैं।
अब मैं अपने अपराध को मिटाना चाहता हूँ,
जंगल में घूमना सुरक्षित है।
हाँ, यहाँ की धुरी शोर और कोलाहल है,
यहां से मैं खुद ही दस्तक दूंगा.
शायद किसी को मुझ पर दया आएगी,
शायद मेरी आत्मा नष्ट हो जायेगी. (दस्ते के पास आओ)
कौन, यहाँ कौन रहता है?
भालू:मैं मिश्का, कबाड़ी हूं।
टॉड:मैं टॉड हूं - चिल्लाने वाला।
बनी:मैं एक बन्नी हूं - एक भगोड़ा।
चेंटरेल:मैं लोमड़ी हूँ - बहन.
सभी जानवर:आप कौन हैं?
वोव्क: मैं वोवचिक हूं - भाई। मुझे स्वीकार करो!
जानवरों:अंदर आएं! बस अब और शरमाओ मत,
हमारे साथ मिलकर रहो!
वेदुचा:
हैलो वोव्क, वह अपने दस्ताने से भागा, और वह वुलिक की तरह अपने काम में व्यस्त थी। यदि आपको इसकी गंध आती है, तो आप दस्ताने तक पहुंचना चाहेंगे।
चुड़ैल:
सो गए, सो गए, और अभी भी ऊंघ रहे हैं,
यह अभी भी काफी जल्दी है.
जाग रहा हूँ, पहले से ही गर्म सोच रहा हूँ
और छोटा सा जंगल यहाँ मेरा इंतज़ार कर रहा है।
सूअर:
मुझे अच्छा लगता है जब तुम रोना शुरू कर देते हो
मैं इसे सबको दिखाऊंगा, इसे मत भूलना।
सभी का सम्मान करें:
मैं वयस्क और छोटा।
मैं अभी अपने दस्ताने में जाऊँगा
मैं उन्हें सबक दूँगा.
वेदुचा:
सूअर के दस्ताने पर केवल कुछ ज़ैशोव होते हैं, और दस्ताना तीन, तीन का होता है। और पशुओं में आग लग गई, और दस्ताना छोटा हो गया। और इसी समय, दादाजी के हाथ ठंडे हो गए और उन्हें दस्ताने के बारे में याद आया। देखो, वह चुप है, और वह पीछे मुड़कर मज़ाक करती है। बैच: दस्ताना लेट जाओ, और उस पर बहुत सारे जानवर हैं। यह अनुमान लगाते हुए कि आप न केवल टहलने जा सकते हैं, बल्कि जलाऊ लकड़ी भी इकट्ठा कर सकते हैं। पलक झपकते ही जानवर आपकी मदद के लिए आ गए।
चेंटरेल:
आप, दादा, चिंता मत करो,
बेहतर होगा यहां हमारे साथ बैठें,
हम कुछ पैसे इकट्ठा करेंगे.
जानवरों(तुरंत):
हम सब अब एक जैसे हैं -
आपके दस्ताने के लिए, प्रिय मित्र,
इसमें हम सभी दोस्त बन गये
और हमने अच्छा करना सीखा.
चलो अब जंगल चलते हैं,
हम जलाऊ लकड़ी का पूरा भार इकट्ठा कर रहे हैं!
आपकी दादी गर्म होंगी,
हमारे दस्ताने की तरह - हट्सी।
वेदुचा:
हमारी छोटी बच्ची का अंत बहुत ख़ुशी से हुआ। जानवरों ने दादाजी को जलाऊ लकड़ी इकट्ठा करने में मदद की। उन्होंने इतने सौहार्दपूर्ण ढंग से नृत्य किया कि सूरज पहले से ही उनके काम से मोहित हो गया था, निराशा से बाहर आया, उसने पृथ्वी पर अपनी स्नेह भरी मुस्कान भेजी और इस तरह पृथ्वी और उस पर रहने वाले सभी लोगों को जला दिया। जानवरों के लिए दस्ताने पहनकर खुद को गर्म करना और दादाजी के लिए घर को गर्म करने के लिए लकड़ी काटना अब आवश्यक नहीं रह गया था।
तात्याना किसेलेवा
परी कथा "रुकविचका" पर आधारित कठपुतली थिएटर के तत्वों के साथ मनोरंजन का सारांश
लक्ष्य: बच्चों में भावनात्मक प्रतिक्रिया और शो में भाग लेने की इच्छा पैदा करें एक परी कथा पर आधारित कठपुतली थियेटर« एक प्रकार का दस्ताना» , बच्चों की व्यक्तिगत रचनात्मक क्षमताओं के विकास के लिए अनुकूल माहौल बनाएं।
कार्यक्रम के कार्य:
विशेष शब्दों से बच्चे की शब्दावली को समृद्ध करें रंगमंच और अभिनेता;
विकास करनाबच्चों में कार्य करने की क्षमता होती है परिकथाएंअभिव्यक्ति के उपलब्ध साधनों का उपयोग करना (चेहरे के भाव, हावभाव, हरकतें) ;
विकास करनाबच्चों के पास विभिन्न संचार स्थितियों में संवादात्मक भाषण होता है;
उंगलियों के ठीक मोटर कौशल, उंगलियों की सटीक गति, आंख;
दृश्य गतिविधियों में स्वतंत्रता और कलात्मक और रचनात्मक क्षमताएं;
कार्य कौशल में सुधार करें.
प्रारंभिक काम: के बारे में बातचीत थिएटर, प्रकार रंगमंच और नाट्य पेशे, प्रेजेंटेशन देख रहे हैं "यह सब थिएटर» , भूमिकाओं का वितरण और शब्दों को सीखना परी कथा, रूसी लोक का एक खेल-नाटकीयकरण परिकथाएं« एक प्रकार का दस्ताना» , गुण और सजावट बनाना, पहेलियों का अनुमान लगाना, चित्रों को देखना, डी/आई "ज्यामितीय आकृतियों से जानवरों को बाहर निकालें".
सामग्री: चूहे, खरगोश, लोमड़ी, भेड़िया, सूअर, भालू, दादा की गुड़िया, सफेद कागज के रूप में दस्ताने, ब्रश, जल रंग पेंट, नैपकिन, खिलौनों के साथ छाती परी कथा, जानवरों के मुखौटे, कुत्ते और दादा, संगीत संगत।
पाठ की प्रगति:
बच्चे समूह में प्रवेश करते हैं। नमस्ते!
वोस-एल: नमस्कार, प्रिय अतिथियों! स्वागत!
मैं आज आसानी से नहीं आया, लेकिन एक परी संदूक लाया. उस संदूक में कुछ है, लेकिन अंदाज़ा लगाओ कि वह क्या है। (सीना हिलाता है)
छाती भरी हुई है और परिकथाएं, और पहेलियाँ, और खिलौने, और सभी प्रकार की छोटी-छोटी चीज़ें, बस दृश्यमान और अदृश्य। पहेलियां बस सामने आने को आतुर हैं और चाहती हैं कि आप उनका अनुमान लगाएं। क्या आप पहेलियाँ सुलझाना जानते हैं?
बच्चे: हाँ!
वोस-एल: तो सुनो! एक छेद में बैठता है, रोटी की एक परत खाता है।
बच्चे: चूहा।
वोस-एल: (संदूक से एक खिलौना चूहा निकालता है)सही! और यहाँ एक खिलौना है, एक छोटा सा चूहा। पहला उत्तर, अगला सुनो पहेली:
छोटा जानवर उछल रहा है
मुँह नहीं, जाल है।
जाल में फंस जाओगे
और एक मच्छर और एक मक्खी.
बच्चे: मेंढक।
वोस-एल: (एक खिलौना निकालता है)दूसरा अनुमान, अगला रहस्य:
कैसा जंगल का जानवर
वह देवदार के पेड़ के नीचे खम्भे की तरह खड़ा हो गया,
और घास के बीच खड़ा है
कान सिर से बड़े होते हैं।
बच्चे: खरगोश।
वोस-एल: (एक खिलौना निकालता है)तीसरा सुराग, अगला रहस्य:
लाल बालों वाला, चोर, सबके सामने दोषी?
बच्चे: लोमड़ी।
वोस-एल: (एक खिलौना निकालता है)उत्तर क्या है?
बच्चे: चौथा.
वोस-एल: और अब, इसका मतलब है कि छठी पहेली होगी।
बच्चे: छठा नहीं, पाँचवाँ।
वोस-एल: ओह, मुझे माफ कर दो, मैं गलत था।
भूरे रंग का, दांतेदार, जंगल में घूमता हुआ, भेड़ और बछड़ों की तलाश में।
बच्चे: भेड़िया।
वोस-एल: ओह-हो-हो, मैं देख रहा हूं कि आप इससे बाहर आ जाएंगे।
दो नुकीले दांतों वाला यह जानवर
बहुत शक्तिशाली पैरों के साथ
और नाक पर केक लगाकर.
वह जंगल में मिट्टी खोदता है।
बच्चे: सूअर
वोस-एल: कितने जानवर हैं?
बच्चे: छह।
वोस-एल: सातवां रहस्य:
वह सर्दियों में मांद में सोता है
एक विशाल देवदार के पेड़ के नीचे,
और जब वसंत आता है -
नींद से जाग जाता है.
बच्चे: भालू।
वोस-एल: आपने कितने जानवर गिने?
बच्चे: कुल सात जानवर हैं।
वोस-एल: (छाती में देखता है और बाहर निकालता है एक प्रकार का दस्ताना) . यह क्या है?
बच्चे: एक प्रकार का दस्ताना.
वोस-एल: और किससे? परियों की कहानियां, जानवर और बिल्ली का बच्चा?
बच्चे: रूसी लोक से परिकथाएं« एक प्रकार का दस्ताना» .
वोस-एल: बहुत अच्छा! हां मैं तुम्हें देखता हूं और परी कथाआप जानते हैं और गिन सकते हैं। और तुम दिखाओ आप परीकथाएँ सुनाना जानते हैं?
बच्चे: बच्चों का जवाब.
वोस-एल: चलो भी, गुड़ियों को अलग करो. पहले खूबसूरत लड़कियों को जाने दो।
बच्चे मेज पर सॉर्ट करते हैं और कपड़े पहनते हैं कठपुतली थियेटर के लिए कठपुतलियाँ.
वोस-एल: अरे दोस्तों, तुम तो जानवरों जैसे हो गए हो.
हम सब जानते हैं, हम सब जानते हैं हमें यकीन है:
घूमो, रुको।
में हम सभी खुद को एक परी कथा में पाते हैं.
(बच्चे क्रियाएँ करते हैं)
वोस-एल: (नकाबपोश कलाकारों को संबोधित करते हुए)
अब काम पर लग जाओ
हाँ, देखो, कोशिश करो!
और हम यहां लोगों के साथ बैठेंगे,
और पर चलो एक परी कथा देखें!
बच्चे दिखाते हैं परी कथा« एक प्रकार का दस्ताना» , अपने नायक के शब्दों और शब्दों के साथ कहानीकार-लेखक.
कहानी का क्रम
कथावाचक
ल्युली-ल्युली, तिली-तिली!
खरगोश पानी पर चला
और नदी से, करछुल की तरह,
उन्होंने कानों से पानी उठाया,
और फिर वे इसे घर ले गए।
नूडल का आटा गूंथ लिया गया था.
कान पर लटका हुआ -
यह बहुत ही मज़ेदार था!
लेकिन ये जंगलों में होते हैं
और भी मज़ेदार चमत्कार!
यह छोटी परी कथा
जानवरों के बारे में और एक प्रकार का दस्ताना.
एक बूढ़ा आदमी जंगल से गुजर रहा था,
मैंने अपना दस्ताना खो दिया -
नया दस्ताना,
गरम, कोमल.
दाईं ओर पेड़ों के पीछे से एक चूहा दिखाई देता है।
मैं एक झाड़ी के नीचे बैठा हूँ
और मैं ठंड से कांप रहा हूं.
दस्ताना एक मिंक है!
मैं पहाड़ी से उसके पास दौड़ूंगा -
यह एक नया मिंक है
गर्म और रोएंदार!
चूहा दौड़ता है दस्ताना और उसमें छिपना. समाशोधन में, दाहिनी ओर के पेड़ों के पीछे से एक खरगोश दिखाई देता है।
एक खरगोश जंगल के किनारे कूद गया,
उसके कान जमे हुए थे.
और अब मुझे कहाँ जाना चाहिए?
अभागा व्यक्ति कहाँ गर्म हो सकता है?
खरगोश ऊपर तक दौड़ता है एक प्रकार का दस्ताना.
अंदर कौन है - एक जानवर या एक पक्षी?
क्या इसमें कोई है एक प्रकार का दस्ताना?
चूहा बाहर देखता है दस्ताने.
यह स्क्रैच माउस है!
मुझे जाने दो, छोटी लड़की!
बन्नी बहुत ठंडा है,
भगोड़ा खरगोश!
वहाँ हम दोनों के लिए पर्याप्त जगह है।
यहाँ बिस्तर की तुलना में यह अधिक नरम है -
दस्ताना नया है,
गर्म और रोएंदार!
चूहा और बन्नी छुपे हुए हैं एक प्रकार का दस्ताना. समाशोधन में, दाहिनी ओर के पेड़ों के पीछे से एक लोमड़ी दिखाई देती है।
ओह, मुझे बचा लो, सांता क्लॉज़
मेरी नाक काट ली
मेरी एड़ी पर चल रहा है -
पूँछ ठंड से काँप रही है!
लोमड़ी को उत्तर दो,
कौन रह रहा है एक प्रकार का दस्ताना?
से मिट्टेंस चूहे को बाहर देखता है.
मैं खरोंचने वाला चूहा हूँ,
लंबी पूंछ वाली छोटी मछली!
चूहा छुप रहा है मिट्टेंस बन्नी को बाहर देखता है.
मैं भगोड़ा खरगोश हूँ,
में खरगोश का दस्ताना!
लोमड़ी पर दया करो
और मुझे अंदर आने दो एक प्रकार का दस्ताना!
यहां हम तीनों के लिए पर्याप्त जगह है।
यहाँ बिस्तर की तुलना में यह अधिक नरम है -
दस्ताना नया है,
गर्म और रोएंदार!
बनी और लोमड़ी छुपे हुए हैं एक प्रकार का दस्ताना. समाशोधन में, दाहिनी ओर के पेड़ों के पीछे से एक भेड़िया दिखाई देता है।
मैं रात में चाँद को देखकर चिल्लाया
और मुझे ठंड से सर्दी लग गई।
भूरा भेड़िया जोर से छींकता है -
दाँत दाँत को नहीं छूता।
अरे, ईमानदार वनवासी,
बताओ, यहाँ कौन रहता है?
से मिट्टेंस चूहे को बाहर देखता है.
मैं खरोंचने वाला चूहा हूँ,
लंबी पूंछ वाली छोटी मछली!
चूहा छुप रहा है मिट्टेंस बन्नी को बाहर देखता है.
मैं भगोड़ा खरगोश हूँ,
में खरगोश का दस्ताना!
खरगोश छिप रहा है.
मैं एक भुलक्कड़ लोमड़ी हूँ
में सबके लिए दस्ताना बहन!
तुम मुझे जीने दोगे,
मैं तुम पर नजर रखूंगा!
यहां चार लोगों के लिए पर्याप्त जगह है।
यहाँ बिस्तर की तुलना में यह अधिक नरम है -
दस्ताना नया है,
गर्म और रोएंदार!
भेड़िया और लोमड़ी छुपे हुए हैं एक प्रकार का दस्ताना. समाशोधन में, दाहिनी ओर के पेड़ों के पीछे से एक सूअर दिखाई देता है।
ओइंक! बैरल पूरी तरह से जम गया है,
पूंछ और थूथन जम रहे हैं!
वैसे ये दस्ताना है!
से मिट्टेंस चूहे को बाहर देखता है.
यहाँ आपके लिए पर्याप्त जगह नहीं है!
मैं किसी तरह अंदर आ जाऊँगा!
चूहे और सूअर छुपे हुए हैं एक प्रकार का दस्ताना. से लोमड़ी झाँकती मिट्टियाँ.
यहाँ तंग है! ख़ैर, यह बहुत डरावना है!
लोमड़ी फिर से छुप रही है एक प्रकार का दस्ताना. दाहिनी ओर के पेड़ों के पीछे से एक भालू निकलता है।
टेडी बियर जम रहा है
मेरी नाक ठंडी हो जाती है और मेरे पंजे ठंडे हो जाते हैं।
मेरे पास कोई मांद नहीं है!
यहाँ सड़क के बीच में क्या है?
एक दस्ताना काम करेगा!
मुझे बताओ, इसमें कौन रहता है?
से मिट्टेंस चूहे को बाहर देखता है.
मैं खरोंचने वाला चूहा हूँ,
लंबी पूंछ वाली छोटी मछली!
चूहा छुप रहा है मिट्टेंस बन्नी को बाहर देखता है.
मैं भगोड़ा खरगोश हूँ,
में खरगोश का दस्ताना!
खरगोश छिप रहा है लोमड़ी झाँकती मिट्टियाँ.
मैं एक भुलक्कड़ लोमड़ी हूँ
में सबके लिए दस्ताना बहन!
लोमड़ी छिप रही है मिट्टेंस भेड़िया को देखता है.
शीर्ष अभी भी यहाँ रहता है,
गर्म ग्रे बैरल!
भेड़िया छिप रहा है मिट्टेंस झांकता सूअर.
खैर, मैं एक टस्कर सूअर हूं,
दस्ताना फंस गया है!
यहाँ आपमें से कुछ ज़्यादा ही है,
क्या मैं तुम लोगों के साथ अंदर चढ़ जाऊं?
भालू (सुलहप्रद)
हाँ, मैं किसी तरह करूँगा!
सूअर और भालू छुपे हुए हैं एक प्रकार का दस्ताना. चैंटरेल उसमें से बाहर देखती है।
यहाँ छींकने के लिए कोई जगह नहीं है!
लोमड़ी फिर से छुप रही है एक प्रकार का दस्ताना. एक चूहा उसमें से बाहर देखता है।
चूहा (गुस्से से)
मोटा, और वहाँ भी!
चूहा अंदर छुप जाता है एक प्रकार का दस्ताना.
कथावाचक
यहां दादाजी हार से चूक गए -
उसने कुत्ते को वापस भागने को कहा,
दस्ताना ढूंढो!
दाहिनी ओर के पेड़ों के पीछे से एक कुत्ता आता है और उसकी ओर दौड़ता है एक प्रकार का दस्ताना.
वूफ़ वूफ़ वूफ़! तो वह यहाँ है!
आप इसे एक मील दूर से देख सकते हैं!
अरे तुम, वहाँ के जानवर या पक्षी,
जल्दी से बाहर निकलो दस्ताने!
अगर मुझे इसमें कोई मिल जाए,
मैं बहुत जोर से भौंकूंगा.
तुरंत दादा बंदूक लेकर आएँगे,
वह दस्ताना छीन लेगा!
से दस्तानेएक-एक करके, जानवर बाहर निकलते हैं और जंगल में छिप जाते हैं। कुत्ता लेता है दस्ताना और मंच छोड़ देता है.
कथावाचक
जानवर बहुत डरे हुए थे
वे बिखर गए,
वे कहीं छुप गए,
और हमेशा के लिए खो गया
नये दस्ताने
गर्म और कोमल.
जंगल में कदमों की आहट सुनाई देती है। शामिल दादा: “क्या तुम लोगों ने मुझे देखा है, मेरा अपना कहीं खो गया है एक प्रकार का दस्तानातुम्हें नहीं पता कि वह कहां है?
कुत्ता भाग जाता है और उसे वापस दे देता है एक प्रकार का दस्ताना. दादाजी खुश हुए, "अब मैं गर्म हो जाऊंगा, दोनों दस्ताने यहाँ हैं"यहां तक कि आपके पैर भी खुशी से नाचने के लिए कह रहे हैं," लोगों को नाचने के लिए आमंत्रित करता है। "आखिरकार, ज़ुचका और मैं बाज़ार से चल रहे थे और कुछ उपहार लाए थे।". बच्चों को मिठाइयाँ खिलाते हैं।
शिक्षक: दोस्तों, हमारे जानवर बिना घर के रह गए हैं, आइए उन्हें अपना घर दें दस्ताने. आप कलाकार हैं गुड़ियाउतारो और बच्चों में बदल जाओ।
बच्चे फिल्मांकन कर रहे हैं गुड़िया और मेज पर रख दिया.
वोस-एल: आप कितने महान साथी हैं! आइए अब इसे लिखने का प्रयास करें दस्तानेपेंट का उपयोग करें और इसे जानवरों को दें। अपनी सीट ले लो और काम करने के लिए तैयार हो जाओ।
बच्चे अपने कार्यस्थल पर बैठते हैं और चित्र बनाने की तैयारी करते हैं।
वोस-एल: आइए सुरक्षा नियमों को याद रखें दोस्त:
ब्रश को उसकी झपकी से नीचे की ओर पकड़ें,
मत हिलाओ और मत मुड़ो,
अपनी और दूसरों की आंखों का रखें ख्याल,
अपनी पीठ हमेशा सीधी रखें
और फिर चीजें सुचारू रूप से चलेंगी,
जिससे आप और आपका पड़ोसी दोनों खुश होंगे.
(बच्चे काम पर लग जाते हैं, एक शांत धुन बजती है) .
(काम के अंत में, बच्चे अपना सामान रखते हैं मुफ़्त मेज़ पर दस्ताने)
वोस-एल: देखो वे कितने अद्भुत निकले दस्ताने. कितना बढ़िया, आपने बहुत बढ़िया काम किया!
अब अलग होने का समय आ गया है
और नायकों को अलविदा कहो,
लेकिन आइए निराश न हों
हम आपसे मिलने के लिए एक परी कथा की प्रतीक्षा करेंगे.
आज हर कोई कलाकार था,
परी कथा« एक प्रकार का दस्ताना» दिखाया है
सभी ने अपना सर्वश्रेष्ठ प्रयास किया, वे महान थे
आइए एक-दूसरे के लिए दिल की गहराइयों से ताली बजाएं।
लोड हो रहा है...
