एक वर्ष तक के बच्चे का पालन-पोषण: माता-पिता के लिए मुख्य युक्तियाँ। एक वर्ष तक के बच्चे का पालन-पोषण: 3 से 9 महीने तक के माता-पिता के लिए मुख्य सुझाव

आठ महीने

बच्चों की दुनिया

आठ महीने का बच्चा एक रहस्य जैसा होता है। उसकी जिज्ञासा जागती है, वह अपने आस-पास की दुनिया में रुचि लेने लगता है और नए क्षेत्रों की खोज के लिए अपने माता-पिता से दूर रेंगते हुए रोमांच की तलाश में रहता है। दूसरी ओर, यह एक डरपोक प्राणी है। बच्चा अनजान लोगों से डरता है, नई जगहों से डरता है और अपरिचित पालने में सोने में कठिनाई होती है।

वास्तव में, बच्चे की बढ़ी हुई जिज्ञासा और कायरता दोनों को उसकी आत्म-जागरूकता की वृद्धि से समझाया जाता है। यह याद करते हुए कि क्या बेहतर और बेहतर हो रहा है, वह नई स्थितियों को पहले से ज्ञात स्थितियों से अलग करना शुरू कर देता है। बच्चा समझता है कि किसी अपरिचित कमरे में भाग जाना सुरक्षित है, क्योंकि उसकी माँ कहीं बहुत करीब है और उसे वापस आने का रास्ता पता है। एक नया व्यक्ति, एक नया चेहरा या एक नया पालना पूरी तरह से अलग मामला है। बच्चा नए अनुभवों को उस चीज़ से नहीं जोड़ पाता जो वह पहले से जानता है और परिणामों का पूर्वानुमान करने में भी असमर्थ होता है। वह केवल यह समझता है कि नया व्यक्ति माँ या पिता नहीं है, कि परिचित वस्तुएँ नई जगह पर दिखाई नहीं देती हैं, और नया पालना वह जगह नहीं है जहाँ कोई गर्मी और सुरक्षा में सो सके। बच्चा चिल्लाकर अपना डर ​​व्यक्त करता है, और यदि उसकी माँ उसके पास यह जानने के लिए आती है कि क्या हुआ है, तो वह सुरक्षा की तलाश में उससे चिपक जाएगा।

मोटर कौशल

कई आठ महीने के शिशुओं के लिए, नई उपलब्धियों में से एक सीढ़ियाँ चढ़ने की क्षमता है। एक बार जब बच्चा पहले दो चरणों में महारत हासिल कर लेगा, तो अगले चरण आसान हो जाएंगे। वह उत्साह से भरपूर है और शीर्ष पायदान पर चढ़ने में सक्षम है। हालाँकि, सीढ़ियों से नीचे उतरना अब इतना आसान नहीं है। सौभाग्य से, माँ अपने बच्चे की मदद के लिए हमेशा मौजूद रहती है।

माता-पिता सीढ़ियों की समस्या का समाधान अलग-अलग तरीकों से करते हैं। आमतौर पर वे परिवार के अन्य सदस्यों की नाराजगी के बावजूद इसे रोक देते हैं। अन्य माता-पिता, चिंतित हैं कि किसी बिंदु पर "गेट" खुला हो सकता है, अपने बच्चे को बिना गिरे सीढ़ियों से नीचे जाना सिखाना पसंद करते हैं। बेशक, न तो कोई एक और न ही दूसरा समाधान पूर्ण सुरक्षा की गारंटी देता है, इसलिए माता-पिता लगातार बच्चे की निगरानी करते हैं।

भले ही आपके घर में सीढ़ियाँ न हों और आपको इस बारे में चिंता करने की ज़रूरत न हो, आठ महीने के सक्रिय बच्चे के माता-पिता को हर समय सतर्क रहना चाहिए। एक बच्चा जो खुद को ऊपर खींचने और अपने पैरों पर खड़ा होने की कोशिश कर रहा है, वह बिजली के तार, पौधे के स्टैंड - लगभग हर चीज को पकड़ सकता है जो उसके लिए उपलब्ध है। और चूंकि बच्चे के पास अभी भी संतुलन का बहुत अस्पष्ट विचार है, फर्नीचर के टुकड़े जो बहुत स्थिर नहीं हैं विशेष रूप से खतरनाक हो जाते हैं।

आठ महीने का बच्चा बड़ी चतुराई से अपने अंगूठे और तर्जनी से भोजन के छोटे-छोटे टुकड़े पकड़ लेता है। स्वतंत्र रूप से चलना सीख लेने के बाद, वह खुद को नई जगहों पर पा सकता है, इसलिए मोतियों, बटनों और अन्य छोटी वस्तुओं को उससे दूर रखना विशेष रूप से महत्वपूर्ण है। वे सभी छोटी-छोटी चीज़ें जो एक बच्चा पकड़ सकता है, आसानी से उसके मुँह में जा सकती हैं।

आठ महीने का यात्री अपने परिवेश के बारे में अपना ज्ञान दिखाता है। घर में रेंगते हुए, वह मेजों और कुर्सियों के आसपास, अलमारियों के आसपास अपना रास्ता खोजता है और एक बार एक निचले बिस्तर के नीचे अपना सिर झुका लेता है। कुछ हद तक, बच्चा सुरक्षित स्थान और ऐसी जगह के बीच अंतर को समझने में सक्षम होता है जहां वह परेशानी में हो सकता है। संभावना यह है कि वह बिस्तर के किनारे से नहीं गिरेगा या बदलती मेज से लुढ़केगा नहीं। बेशक, तथ्य यह है कि बच्चा आम तौर पर सतर्क रहता है इसका मतलब यह नहीं है कि माता-पिता आराम कर सकते हैं, इसके विपरीत, उन्हें हर समय सतर्क रहना चाहिए;

देखने, सुनने, महसूस करने की क्षमता

सात महीने की उम्र में, बच्चा विशेष रूप से उन खिलौनों की ओर आकर्षित होता था जो पैच से बने होते थे या जिनमें हैंडल, डोरी या अन्य उभरे हुए हिस्से होते थे जिन्हें वह पकड़ सकता था। हालाँकि यह रुचि आठ महीनों में भी जारी रहती है, अब बच्चा केवल उन खिलौनों से आकर्षित होता है जो अलग-अलग होते हैं या किसी तरह एक-दूसरे में डाले जाते हैं। बच्चा अभी यह समझना शुरू कर रहा है कि एक कंटेनर क्या है और हर दिन कुछ नया पाकर खुश होता है - मिट्टी के बर्तन, कुत्ते के पानी के कटोरे, दिखाई देने वाले दांतों वाला मुंह, कपड़ों के बक्से और सभी प्रकार की स्वादिष्ट वस्तुओं के साथ हैंडबैग। अब बच्चे के लिए सबसे आनंददायक गतिविधि जार और बक्से खाली करना है, और एक महीने के बाद उसमें एक नई रुचि विकसित होगी - उन्हें किसी चीज़ से भरना।

जार, बैग और बक्सों को खाली करके और उनकी सामग्री का अध्ययन करके, बच्चा वस्तुओं के विभिन्न गुणों का पता लगाना जारी रखता है। मुख्य विचारों में से एक जो एक बच्चा सीखता है वह यह है कि वस्तुएं दिखाई न देने पर भी अस्तित्व में रहती हैं। अपने शब्दों के बजाय अपने कार्यों के माध्यम से, बच्चा पूछता रहता है: "जब मैं बाल्टी में अपना हाथ डालूंगा, तो क्या उसमें गिरी हुई चाबियाँ होंगी?" यदि आप आठ महीने के बच्चे के सामने कुछ छिपाते हैं, तो वह पहले ही गायब वस्तु के रहस्य को उजागर कर सकता है। चादर से ढका हुआ एक टेडी बियर चादर खींचकर पाया जा सकता है, और एक छोटा सा खिलौना जो पिताजी की शर्ट की जेब में गायब हो गया है, उसे अपने हाथ से आसानी से पाया जा सकता है। इनमें से प्रत्येक अनुभव बच्चे को वस्तुओं के अस्तित्व के स्थायित्व की अवधारणा देता है।

हालाँकि, बच्चे अपने माता-पिता को जाते और लौटते हुए देखकर इस गुण के बारे में सबसे अच्छी तरह सीखते हैं। अपने माता-पिता के प्रति बच्चे के विशेष लगाव के कारण, वह उनके आगे के कार्यों का संकेत देने वाले किसी भी संकेत के प्रति संवेदनशील होता है। उदाहरण के लिए, एक बच्चा जानता है कि यदि माँ ने पहले से ही टोपी पहन रखी है और पिताजी कुत्ते को पट्टा लगा रहे हैं, तो वे अब चले जायेंगे।

घर पर रहते हुए, बच्चा लगातार अपने माता-पिता को देखने में बहुत मेहनत करता है। वह हमेशा उन्हें नज़र में रखने का प्रयास करता है, लेकिन वह हमेशा सफल नहीं होता है। वयस्क वॉशिंग मशीन बंद करने, फोन पर बात करने या अन्य घरेलू काम करने के लिए कमरे में प्रवेश करते हैं और चले जाते हैं।

सबसे पहले, आठ महीने का बच्चा चिंतित होता है और चिल्लाता है, यह देखकर कि उसकी माँ पास में नहीं है। हालाँकि, वह धीरे-धीरे यह समझने लगता है कि उसके माता-पिता घर पर हैं अगर उनकी आवाज़ उस तक पहुँचती है। एक बच्चा जिसने रेंगना सीख लिया है, स्वतंत्र रूप से अगले कमरे में जाने की हिम्मत करता है और फिर यह देखने के बाद वापस लौटता है कि माँ और पिताजी वहाँ हैं या नहीं। हिलने-डुलने की क्षमता का पता चलने के बाद, वह अधिकाधिक जागरूक हो जाता है कि लोगों और वस्तुओं का अस्तित्व बना रहता है, भले ही वे दिखाई न दें। बच्चा अभी भी उत्साहपूर्वक लुका-छिपी खेलता है, गायब वस्तुओं की तलाश करता है। माँ अपना सिर चादर के नीचे छिपा लेती है, और बच्चा, माँ के सिर से चादर खींचकर, खुशी से हँसता है, मानो कह रहा हो: “देखो मैंने क्या किया। मैंने अपनी लापता माँ को वापस ला दिया।"

सक्रिय रूप से अपने आस-पास की दुनिया की खोज करते हुए, बच्चा लगातार नई समस्याओं का सामना करता है। वह विंड-अप म्यूजिक बॉक्स में ध्वनि को छूने की कोशिश करता है। वह आश्चर्यचकित है कि मछलीघर के कांच के माध्यम से एक सुनहरी मछली निकालना असंभव है। वह सोचता है कि क्या होगा यदि वह उस डोरी को खींच दे जिससे खिलौना बंधा है, अपनी बड़ी बहन के बाल खींच ले, या मेज से मेज़पोश खींच ले।

हम अपने बच्चे को समझते हैं

आठ महीने के बच्चे के बड़बड़ाने में उसकी मूल भाषा की लगभग सभी ध्वनियाँ शामिल होती हैं। उसका पसंदीदा खेल फ़ोन पर बात करना हो सकता है। कुछ बच्चे असली टेलीफोन पसंद करते हैं, जबकि अन्य रिसीवर पर वह आवाज सुनकर डर जाते हैं जो हमेशा उनके पिता के मुंह से आती है।

आठ महीनों में, बच्चा अभी तक शब्दों के अर्थ में महारत हासिल नहीं कर पाया है, लेकिन अपने बड़बड़ाने से वह इच्छाओं और इरादों को पूरी तरह से व्यक्त कर सकता है। एक हर्षित "पा-पा-पा" संभवतः खेलने के लिए एक निमंत्रण है, एक वादी "मा-मा-मा" का अर्थ उसे अपनी बाहों में लेने का अनुरोध हो सकता है, और केवल स्वरों से युक्त एक भेदी रोना एक मांग को व्यक्त करता है। उसे अकेला छोड़ दें। इस उम्र में बच्चा जिस लहजे में शब्द बोले जाते हैं उसके प्रति संवेदनशील प्रतिक्रिया करता है। उनके अर्थ को पूरी तरह से समझे बिना, वह आपके मूड को अच्छी तरह से समझ लेता है: आप खुश हैं या चिंतित, गुस्से में हैं या शांत हैं।

बच्चा अभी भी किसी वयस्क को खिलौना देकर और तुरंत उसे वापस लेकर खेलने में आनंद लेता है। हालाँकि, अब खेल की स्थितियाँ बदल रही हैं। बच्चा अपने नियमों के अनुसार गेंद से खेलना चाहता है। वह आपके द्वारा कमरे में फेंकी गई गेंद को वापस लौटाता है और आपके द्वारा उसे वापस लौटाने की प्रतीक्षा करता है। इस खेल का एक और संस्करण है: एक ऊंची कुर्सी पर बैठकर, बच्चा खिलौनों को नीचे फेंकता है और दिलचस्पी से देखता है जैसे माँ उन्हें उठाती है; बेशक, माँ बच्चे की तुलना में बहुत पहले थक जाती है।

आठ महीने का बच्चा वयस्कों के कार्यों की नकल मजे से करता है। अपनी मां की नकल करते हुए, वह गुड़िया को चीखने पर मजबूर कर देगा, सॉस पैन पर हाथ मार देगा, कप से पानी पी लेगा, या अपने सिर पर टोपी रख लेगा। यह दिलचस्प है कि अब बच्चा वयस्कों की गतिविधियों को दोहराता है, कभी-कभी उनके कार्यों के सभी विवरण देखे बिना भी। इसे इस तथ्य से समझाया जा सकता है कि बच्चे की दृश्य स्मृति हर दिन बेहतर हो रही है, और, इसके अलावा, उसे पहले से ही एहसास हो गया है कि वस्तुएं अपने स्थान पर रहती हैं, भले ही वे दृश्य के क्षेत्र में न हों।

एक बच्चे के साथ गतिविधियाँ

अब बच्चा स्वतंत्र रूप से घूमना सीख गया है, और वह पूरे घर का पता लगाना चाहता है। उसकी दुनिया को रोचक (और सुरक्षित!) बनाने का प्रयास करें। यह अच्छा होगा यदि आप अपने बच्चे के लिए रसोई में अलग-अलग जार, सॉसपैन और चम्मच के साथ एक अलग "कार्यालय" स्थापित करें। और बाथरूम कैबिनेट में एक "व्यक्तिगत" बॉक्स "मालिक" का ध्यान आकर्षित करेगा जब वयस्कों को एक मिनट के लिए बाहर जाने की आवश्यकता होगी। ऐसे बॉक्स में आप हर तरह के ट्यूब, बॉक्स, किताबें या खिलौने रख सकते हैं। जिन कमरों में बच्चा है, वहां खिलौनों की छोटी टोकरियाँ रखना उचित है, ताकि बच्चा हर जगह अपने खेल के लिए कुछ नया और रोमांचक पा सके।

अपने बच्चे के साथ संवाद करते समय, छोटे लेकिन परिचित वाक्यांशों में बात करने का प्रयास करें। जब आप अपने बच्चे को खाना खिलाते हैं, उसके कपड़े बदलते हैं, उसे नहलाते हैं या उसके साथ खेलते हैं, तो हर समय क्या हो रहा है उस पर टिप्पणी करने का प्रयास करें।

प्रायोगिक उपकरण

आपके बच्चे की अपनी "लाइब्रेरी" होनी चाहिए। हैरानी की बात यह है कि आठ महीने की उम्र में ही बच्चे किताबों में रुचि दिखाने लगते हैं। उन्हें विशेष रूप से "पेट द रैबिट" या "टेलीफोन" जैसी किताबें पसंद हैं, लेकिन अगर बच्चों की "लाइब्रेरी" में विविधता है तो यह अच्छा है। ऐसी पुस्तकें भी हैं जिनमें पूरे पृष्ठ पर केवल एक ही पात्र या वस्तु को दर्शाया गया है; ऐसी तस्वीरें आपके बच्चे को नए शब्द सिखाने में मदद करेंगी। अन्य पुस्तकों की तस्वीरें विवरणों, असंख्य "नायकों" से भरी हुई हैं, और यहां आपके बच्चे के पास यह चुनने का अवसर है कि उसे कौन सबसे अधिक पसंद है। ऐसी पुस्तकें भी हैं जिनमें प्रत्येक चित्र के साथ एक छोटी कविता होती है।

खेल का समयनई खोजें

मेहमान! मेहमान! मेहमान!आठ महीने के बच्चे अपरिचित चेहरों पर अलग तरह से प्रतिक्रिया करते हैं। ऐसे बच्चे हैं जो वयस्कों और बच्चों दोनों के साथ मेलजोल, "बातचीत" करना चाहते हैं। लेकिन इसी उम्र में कुछ बच्चे अजनबियों से डरने लगते हैं। यदि आप ऐसे बच्चे की मदद करना चाहते हैं, तो उसे अक्सर अलग-अलग लोगों की संगति में लाने का प्रयास करें।

फ़ोन गेमअपने बच्चे को फ़ोन पर "बातचीत" करने के लिए आमंत्रित करें। आप उसे एक खिलौना उपकरण, या इससे भी बेहतर, एक असली उपकरण दे सकते हैं, इसे नेटवर्क से अनप्लग करके। बच्चा फ़ोन पकड़कर उसमें "बात" करने में प्रसन्न होगा।

विभिन्न ध्वनियों पर ध्यान देंअपने बच्चे का ध्यान विभिन्न ध्वनियों की ओर आकर्षित करें, हमेशा उनके स्रोत का नाम बताएं: टेलीफोन, दरवाजे की घंटी, पिताजी के कदम, बारिश, नल से बहता पानी, कुत्ते का भौंकना, आदि। ध्वनियों पर प्रतिक्रिया करके, एक छोटा व्यक्ति सुनना सीखता है, और यह बहुत महत्वपूर्ण है विकास भाषण के लिए.

वह ध्वनियाँ जो आपका बच्चा चलते समय सुनता हैअपने बच्चे को नियमित या हल्की गर्मियों की घुमक्कड़ी में बिठाकर सैर पर ले जाएं। यदि रास्ते में आपको कोई पक्षी दिखे, उड़ते हुए विमान की आवाज़ सुनाई दे या दौड़ते हुए कुत्ते के भौंकने की आवाज़ सुनाई दे, तो अपने बच्चे के साथ इन मुलाकातों का आनंद उठाएँ। अपने बच्चे को "वस्तु" दिखाएं और उसका नाम बताएं। "यह एक विमान है. विमान। चलो, देखो, विमान कहाँ है? बच्चा यह देखना सीख जाएगा कि आप किधर इशारा कर रहे हैं, और धीरे-धीरे शब्द इन रमणीय वस्तुओं से जुड़ने लगेंगे जो उड़ और दौड़ सकती हैं।

टोपी के साथ खेलोअपने बच्चे को अपनी टोपी दें और उसे इसे स्वयं पहनने का प्रयास करने दें। अपने सिर की खोज करके, बच्चा अपने बारे में और अधिक सीखता है। इस तरह अलग-अलग टोपियों या यहां तक ​​कि एक गोल प्लास्टिक फूलदान के साथ खेलें। इस फैशनपरस्त को आईने में खुद की प्रशंसा करने दें - उसका अपना प्रतिबिंब उसे प्रसन्न करेगा।

विभिन्न भाषाएं"आठ साल के बच्चे में जानवरों के प्रति रुचि विकसित होती है। उसे अलग-अलग प्लास्टिक के जानवरों को देखने दें, उसे बताएं कि वे कौन हैं, और प्रदर्शित करें कि वे क्या आवाज़ निकालते हैं: "कुत्ता कहता है:" वूफ़, वूफ़! हमारा कुत्ता कहाँ है?

दलिया पाई पैनएक पाई डिश में दलिया डालें और घास पर बैठे अपने बच्चे को दें। उसे अपने हाथ से अनाज हिलाने या अपनी उंगलियों से अनाज गिराने में आनंद आएगा।

आंदोलनों के समन्वय में सुधार कैसे करें

गाना गुनगुनाते हुए अपने बच्चे के साथ बैठें:

एक खरगोश लॉन पर कूद रहा था।

बिज्जू उसके साथ खेलता था।

बाघ, लॉन पर धूप सेंक रहा है,

किसी को ठेस नहीं पहुंचाई.

जल्दी से गाओ, फिर धीरे से, जोर से, फिर धीरे से गाओ। बच्चे को अगल-बगल, ऊपर-नीचे झुलाएँ।

ट्रॉली चलनाजब आपका शिशु पेट के बल लेटा हो, तो उसे पीछे से पैरों से पकड़ें और फर्श से 5-10 सेंटीमीटर ऊपर उठाएं (या जमीन से)। बच्चे को गोद में लेकर थोड़ा चलने की कोशिश करने दें।

पीकाबू"बच्चों को ऐसे खेल पसंद हैं जिनमें छिपना और खोजना शामिल हो। एक कुर्सी के पीछे छुपें और बच्चे को रेंगकर ऊपर आने दें और आपको ढूंढने का प्रयास करें। फिर बच्चे को खुद को छिपाने की कोशिश करने दें, जबकि आप उसे ढूंढ रहे हैं।

कैसे पार, नीचे और पार हो जाएंघर के चारों ओर घूमते हुए, रेंगते हुए या पहले से ही अपने पैरों पर चलते हुए, बच्चे को पता चलता है कि उसके शरीर और आसपास की सभी वस्तुओं का एक निश्चित आकार है। वह जानना चाहता है कि वह किस चीज़ के नीचे रेंग सकता है, किस चीज़ पर चढ़ सकता है, किस चीज़ तक पहुँच सकता है। एक बच्चे के पास जितने अधिक अनुभव होते हैं, वह उतना ही अधिक अपने शरीर के आकार और स्थान के बारे में सीखता है। अपने बच्चे को एक संकीर्ण रास्ते से और टेबल के नीचे, तकियों के पहाड़ के ऊपर से रेंगने के लिए कहकर उसके प्रयोगों में मदद करें।

रॉकिंग बेबीअपने बच्चे को अपनी बाहों में झूले पर झुलाएं, या उसे अपने घुटनों पर बैठाएं और उसे ऊपर-नीचे झूलने दें।

ऐसे खेलों से संतुलन की भावना विकसित होती है और शिशु अपनी गतिविधियों पर नियंत्रण रखना शुरू कर देता है।

अंदर चढ़ो और खिलौना ले आओयदि आपके अपार्टमेंट में सीढ़ियाँ या सीढ़ियाँ हैं, तो अपने बच्चे को व्यायाम कराने के लिए उनका उपयोग करें। अगर आपका बच्चा सीढ़ियों के पास या सीढ़ी पर है तो ऊपर सीढ़ी पर एक चमकीला खिलौना रखें। अधिकांश बच्चों को सीढ़ियाँ चढ़ना पसंद होता है, इसलिए उन्हें ऐसा करने से रोकने की तुलना में उन्हें चढ़ना सिखाना आसान होता है। कड़ी मेहनत करने के बाद, बच्चा खिलौने से विशेष रूप से खुश होगा, लेकिन यह मत भूलो कि सीढ़ियों पर बच्चे को वयस्कों की निरंतर निगरानी में होना चाहिए।

समस्या को सुलझाना

"जैसा मै करता हु, ठीक वैसे ही करो"अपने बच्चे के साथ "जैसा मैं करता हूँ वैसा करो" खेलें। "ड्रम" बजाएं, ताली बजाएं, हाथ हिलाएं, फूंकें, "ऑर्केस्ट्रा का संचालन करें", बच्चे को आपकी हरकतें दोहराने दें।

चम्मच - उपकरणअपने बच्चे को एक लकड़ी का चम्मच और विभिन्न वस्तुएं दें जिन्हें पीटा जा सकता है: एक फ्लैट पाई पैन, एक मुड़ा हुआ पेपर नैपकिन, एक पत्रिका। अपने बच्चे को चम्मच से सतह को पीटना सिखाएं। बच्चा वास्तव में इस गतिविधि का आनंद उठाएगा, और वह वस्तु के आधार पर ध्वनि और संवेदनाओं में अंतर महसूस करेगा।

"टॉवर" को नष्ट करनाब्लॉकों का एक "टावर" बनाएं और अपने बच्चे को दिखाएं कि इसे कैसे धक्का देना है। "टावर" ढह जाएगा, और आप उसके गिरने पर दुखी होकर टिप्पणी करेंगे: "ओह, सब कुछ ढह गया है!" जल्द ही बच्चा इस ज्ञान का आनंद लेना शुरू कर देगा कि वह बहुत मजबूत है और इतना अद्भुत प्रभाव पैदा कर सकता है।

कप उल्टाकप को टेबल पर उल्टा रखें। देखें कि क्या बच्चा इसे हैंडल से पकड़कर सही ढंग से रख सकता है। यदि बच्चा यह कार्य पूरा कर लेता है, तो इसका मतलब है कि उसे इस बात की समझ है कि वस्तुएं किस स्थिति में होनी चाहिए।

खिलौने को रुमाल पर रखेंजब आपका बच्चा अपनी ऊंची कुर्सी पर बैठा हो तो उसके सामने रुमाल पर एक छोटा सा खिलौना रख दें, लेकिन ताकि वह उस तक न पहुंच सके। जब बच्चा रुमाल अपनी ओर खींचेगा तो खिलौना उसके हाथ में होगा। यदि वह कार्य का सामना करता है, तो यह इंगित करेगा कि बच्चे को वस्तु संबंधों की एक नई समझ है। बच्चे ने सीखा है कि एक वस्तु दूसरी वस्तु के ऊपर हो सकती है। यदि आप खिलौने को रुमाल से थोड़ा ऊपर रखते हैं, और बच्चा फिर भी उसे अपनी ओर खींचता है, तो यह स्पष्ट है कि वह अभी तक पूरी तरह से समझ नहीं पाया है कि क्या है।

कंबल के नीचे खिलौनाअपने बच्चे के सामने कंबल के नीचे एक खिलौना छिपा दें। बच्चे को कंबल स्वयं उठाने दें और उसे वहां ढूंढने दें। बच्चा अभी यह समझना शुरू कर रहा है कि वस्तुएं, यदि आप उन्हें किसी चीज से ढक देते हैं, तो गायब नहीं होती हैं, बल्कि अपनी जगह पर रहती हैं, और उनके लिए इस तरह के खेल में आश्चर्य का एक तत्व होता है, जो अवर्णनीय खुशी का कारण बनेगा।

बर्तनकिसी भी दुकान से खरीदे गए खिलौनों की तुलना में बर्तन और तवे आपके बच्चे के लिए अधिक मज़ेदार हैं, खासकर अगर वे बर्तन और तवे चमकदार हों। अपने बच्चे को दिखाएं कि सॉस पैन पर ढक्कन कैसे लगाएं और उसे स्वयं ऐसा करने का प्रयास करने दें। यदि वह कार्य को सफलतापूर्वक पूरा कर लेता है, तो उसे दो अलग-अलग सॉसपैन और ढक्कन दें और देखें कि क्या बच्चा यह पता लगा सकता है कि कौन सा ढक्कन किस सॉस पैन से है। आप सॉसपैन में कुछ दिलचस्प वस्तुएं छिपाकर भी एक जिज्ञासु छोटे व्यक्ति का मनोरंजन कर सकते हैं। उसे पलकें खोलकर अपने "आश्चर्य" की तलाश करने दें। यदि आपको थोड़े से शोर से कोई आपत्ति नहीं है, तो अपने बच्चे को ढक्कन से ढक्कन टकराना सिखाएं।

एक खिलौना बॉक्स बनाओबच्चों के खिलौने रखने के लिए एक बड़े कार्डबोर्ड बॉक्स का उपयोग किया जा सकता है। यह सुविधाजनक है और इसके अलावा, इससे बच्चे को बहुत खुशी मिलेगी। डिब्बे की दीवारों में बड़े-बड़े छेद करके उसे खूबसूरत कागज से ढक दें। खिलौनों को डिब्बे में रखें और बंद कर दें। अब बच्चे को छेद के माध्यम से अपने खिलौने निकालने का प्रयास करने दें। खिलौनों के अलग-अलग आकार होते हैं और उन्हें बाहर निकालने के लिए बच्चे को हर बार एक नई समस्या हल करनी होगी।

फूलदान में खिलौनेगोल तली वाला एक बड़ा प्लास्टिक फूलदान बच्चों के खेल में विविधता जोड़ देगा। बच्चा एक हाथ से फूलदान पकड़ सकता है और दूसरे हाथ से उसमें छोटी-छोटी गेंदें या गोले डाल सकता है। यदि फूलदान बहुत स्थिर नहीं है, तो खेल और भी मजेदार हो जाता है।

कपकेक टिनकेक पैन जैसी किसी वस्तु के साथ खेलकर, बच्चा पहली बार गिनती की कुछ समझ हासिल कर पाएगा। सांचा लें और प्रत्येक गुहा में एक टेनिस बॉल रखें, बच्चे को बारी-बारी से गेंदों को बाहर निकालने और उन्हें वापस रखने दें।

पारदर्शी और अपारदर्शी बाधाएँजब बच्चा विभिन्न प्रकार के "लुका-छिपी" खेल खेलना सीख जाए, तो दूसरा विकल्प आज़माएँ। खिलौने को किसी प्रकार के पारदर्शी अवरोध के पीछे रखें। देखो बच्चा क्या करेगा. क्या वह खिलौने को सीधे अवरोध से पार करने का प्रयास करेगा, या वह अवरोध के चारों ओर चला जाएगा?

कॉर्न फ्लेक्स कैसे डालेंएक प्लास्टिक की बोतल में कुछ कॉर्न फ्लेक्स रखें। देखें कि क्या आपका बच्चा बोतल को पलट सकता है और कुछ स्वादिष्ट खा सकता है।

चित्र कैसे ढूंढेंमोटे कार्डबोर्ड पर एक चमकीला चित्र चिपकाएँ। कार्डबोर्ड को सीधा घुमाएं ताकि आपका बच्चा छवि न देख सके। देखें कि क्या वह गायब तस्वीर को खोजने के लिए कार्डबोर्ड के चारों ओर रेंगता है।

ईस्टर अंडे का खेलअंडे के कार्टन में प्लास्टिक ईस्टर अंडे रखें। अंडों को हिलाने से, शिशु को अंकगणित का प्रारंभिक पाठ मिल जाएगा।

रोजमर्रा के मामले

खिलाने का समय

उस बच्चे के लिए जिसके दांत बढ़ रहे हैंअपने बच्चे के लिए जूस कैंडी बनाएं। (इसके लिए प्लास्टिक की छड़ियों के साथ विशेष साँचे हैं।) छड़ी पकड़ने में आपकी मदद करते समय बच्चा ख़ुशी से लॉलीपॉप को चाटेगा और काटेगा। कुछ बच्चों को जमे हुए केले पसंद होते हैं।

आप रेस्तरां में कार की सवारी भी कर सकते हैंयदि आपको अपने बच्चे को किसी रेस्तरां में ले जाना है, तो उसे वहां एक मेज के साथ ऊंची कुर्सी पर बैठाएं और उसे दिखाएं कि कार के साथ कैसे खेलें और उसे बच्चों की मेज की सतह पर आगे-पीछे कैसे घुमाएं।

नहाने और सुखाने का समय

नहाते समय गाना गाएंजब आपका शिशु स्नान करने के लिए बैठा हो और आप उसे नहला रही हों, तो उसके लिए एक सरल गीत गाएं।

स्नानघर में एक नाव रखेंएक तेल के डिब्बे को नहाने के खिलौने में बदल दें - डिब्बा एक नाव बन जाएगा और उसमें एक छोटी रबर की गेंद डालकर उसे पानी में डाल दें। सबसे पहले, बच्चा "नाव में" गेंद को मजे से देखेगा, और फिर वह उसे पकड़ने की कोशिश करेगा।

अपनी उंगली की तलाश मेंअपने बच्चे के पैर के अंगूठे के चारों ओर एक चमकीला रिबन बांधें। बच्चा रिबन को हटाने की कोशिश करते हुए उत्साह से बजाएगा।

स्वयं सेवाअपने बच्चे को नहाने का कपड़ा या स्पंज दें। जल्द ही वह अपने हाथ, पेट या पैर स्वयं धोने का प्रयास करना शुरू कर देगा।

समय आराम करो

"स्पर्शीय" चित्रविभिन्न सामग्रियों और कपड़ों से "स्पर्शीय" चित्र बनाएं। आप आलीशान, साटन, रबर की चटाई के टुकड़े ले सकते हैं - यह सब छूना और महसूस करना दिलचस्प है। बिस्तर पर जाने से पहले अपने बच्चे को उसकी स्पर्शनीय "पुस्तक" "पढ़ने" दें।

शरीर के अंगकार्डबोर्ड के एक टुकड़े पर एक बच्चे की आकृति की रूपरेखा बनाएं। इस आकृति के विभिन्न भागों (हाथ, सिर, कंधे, पैर, घुटने या पेट) पर कपड़े के टुकड़े सावधानी से चिपकाएँ या सिलें। अब आप "लुकाछिपी" जैसा नया गेम खेल सकते हैं। जब बच्चा एक या दूसरा पर्दा उठाता है, तो खुले हुए हिस्से को "शरीर का अंग" कहें। समय के साथ, बच्चा पहचानना शुरू कर देगा कि सिर कहाँ है और पैर कहाँ हैं, और फिर वह स्वतंत्र रूप से खेलेगा।

आश्चर्यजनक बुना हुआ सेटसबसे छोटे उम्र के बच्चों के लिए 3 से 9 महीने तकआपको यह पसंद आएगा और ढेर सारी खुशी और आनंद लाएगा। इसमें कई विकल्प शामिल हैं: चौग़ा, टोपी और बूटियाँ, जैकेट, जम्पर, पैंट और सुंड्रेस। इन मॉडलों की मनमोहक शैली और सुविधा आराम और आराम प्रदान करती है।

नरम, गर्म धागा आपको सुंदर हीरे के पैटर्न और सुंदर केबलों के साथ परिष्कृत, उत्तम बुना हुआ कपड़ा बनाने की अनुमति देता है। वे विशेष रूप से मजाकिया लगते हैं पिल्ला मूर्तियाँचमकदार मनमोहक आँखों के साथ.

ऐसा अनोखा सेट होने पर, आप सुरक्षित रूप से टहलने या घूमने जा सकते हैं। आख़िरकार, इसमें सभी अवसरों और किसी भी मौसम के लिए आइटम शामिल हैं। आप ऊनी धागों से अपने हाथों से अद्भुत चीज़ें बुन सकते हैं। आपको बुनाई सुइयों की भी आवश्यकता होगी।

नवजात शिशु के लिए बुना हुआ सेट

यह प्यारा है और नवजात शिशुओं के लिए व्यावहारिक सेटलाल मोतियों वाली आंखों के साथ एक चंचल पिल्ला के रूप में कढ़ाई के साथ, लड़कियों और लड़कों दोनों को यह पसंद आएगा। इसे किसी भी मौसम में पहना जा सकता है. आयु: 1 (3; 6; 9) महीना (चौग़ा और सुंड्रेस); 3 (6; 9) महीने (जैकेट और टोपी); 3 (6; 9; 12) महीने (जम्पर); 3 महीने (बूटियाँ)।

विकास के उद्देश्य से खेल:

• बुद्धिमत्ता,
• भाषण,
• मोटर गतिविधि,
• भावनात्मक क्षेत्र,
• मोटर कौशल
• समाजीकरण कौशल;

• ड्राइंग और तालियाँ;
• मॉडलिंग;
• संगीतमय खेल;
• फिंगर जिम्नास्टिक.

सामग्री प्रस्तुति के सिद्धांत

एक छोटे बच्चे का मस्तिष्क इस तरह से डिज़ाइन किया गया है कि वह कम समय में बड़ी मात्रा में जानकारी को अवशोषित कर सकता है। इससे उसकी क्षमताओं में त्वरित वृद्धि होती है। खिलौने का मूल्यांकन और अन्वेषण करने में बच्चे को अक्सर एक मिनट से अधिक समय नहीं लगता है।

यहीं से "ज़नेचका" में सामग्री प्रस्तुत करने का सिद्धांत आता है: रोमांचक खेल का स्वरूप और गतिविधियों में बार-बार बदलाव।

इस दृष्टिकोण से, बच्चा थकता नहीं है या रुचि नहीं खोता है, क्योंकि बौद्धिक खेलों का स्थान सक्रिय खेलों, गलीचे पर खेल और मेज पर गतिविधियों ने ले लिया है। कभी-कभी मां और बच्चे काम की सामान्य गति में तुरंत "शामिल" होने का प्रबंधन नहीं करते हैं, उनकी अनुकूलन अवधि आमतौर पर 2-4 पाठों तक रहती है;

9 महीने से बच्चों के लिए कक्षाएं। 1 वर्ष तक

अवधि 45 मिनट. सप्ताह में एक बार आयोजित किया जाता है।

इसमें निर्दिष्ट आयु के बच्चों के लिए विशेष रूप से डिज़ाइन किए गए 6 से 8 शैक्षिक खेल और कार्य शामिल हैं। भाषण, संचार कौशल, संवेदी मानकों की धारणा (वस्तुओं के आकार, रंग और आकार के बारे में विचारों का गठन), ठीक और सकल मोटर कौशल के विकास पर विशेष ध्यान दिया जाता है।

जो बच्चे इतनी कम उम्र में हमारे केंद्र में आना शुरू कर देते हैं, उन्हें बाद में नई सामग्री सीखने और साथियों के साथ संवाद करने में कम कठिनाइयों का अनुभव होता है और इसलिए, वे तेज गति से प्रीस्कूल संस्थान में अनुकूलन करते हैं।

1 वर्ष से 1.5 वर्ष तक के बच्चों के लिए कक्षाएं

बच्चे की क्षमताएं बढ़ जाती हैं, बच्चा चलना शुरू कर देता है, जिसका अर्थ है कि वह अपने आस-पास की दुनिया को समझने में स्वतंत्रता और जिज्ञासा प्राप्त करता है।

कक्षाओं की अवधि और जटिलता बढ़ जाती है।

खेल और अभ्यास की संख्या बढ़कर 10 हो जाती है।

भाषण के विकास पर विशेष ध्यान दिया जाता है: एक वयस्क के शब्दों को समझना और जो सुना जाता है उस पर उचित प्रतिक्रिया देना, बच्चे की निष्क्रिय शब्दावली को नए शब्दों से भरना। संगीत-लयबद्ध अभ्यास और जिम्नास्टिक के तत्वों के प्रदर्शन के दौरान, बच्चे की मोटर गतिविधि और सकल मोटर कौशल विकसित होते हैं। कक्षा में मनोरंजक गतिविधियाँ बच्चे की स्मृति, सोच और ध्यान के आगे विकास में योगदान करती हैं। मूर्तिकला और रेखांकन की विधियाँ अधिक जटिल होती जा रही हैं।

1.5 से 2 साल के बच्चों के लिए कक्षाएं।

कक्षाएँ 1 घंटे तक चलती हैं, सप्ताह में 1 या 2 बार जाएँ।

हमारे केंद्र की अधिकांश माताओं और शिक्षकों की टिप्पणियों के अनुसार, यह उम्र कई बच्चों के लिए भावनात्मक और व्यवहारिक दृष्टि से काफी कठिन होती है। शुरुआती लोगों के लिए, एक नियम के रूप में, कक्षाओं के रूप और उनकी अवधि को अनुकूलित करना अधिक कठिन होता है। उनके लिए बच्चों के समूह और "विदेशी" वयस्क शिक्षक की उपस्थिति का आदी होना अधिक कठिन है। इसलिए, इस उम्र में, हम भावनात्मक और संचार क्षेत्र के विकास पर विशेष ध्यान देते हैं, हम बच्चों को "दोस्त बनना", हर किसी के व्यक्तित्व का सम्मान करना, सहानुभूति रखना और उनकी सफलताओं और दूसरों की सफलताओं पर खुशी मनाना सिखाते हैं। हम एकाग्रता को भी प्रशिक्षित करते हैं, निष्क्रिय शब्दावली को फिर से भरना जारी रखते हैं और सक्रिय भाषण को प्रोत्साहित करते हैं।

इस उम्र में, छोटे "जानकार बच्चे" कलात्मक गतिविधि के एक अन्य क्षेत्र - विभिन्न सामग्रियों से बने तालियों से परिचित हो जाते हैं।

2 से 2.6 वर्ष और 2.6 से 3 वर्ष के बच्चों के लिए विकासात्मक गतिविधियाँ।

कक्षाएँ 1 घंटे तक चलती हैं, सप्ताह में 1 या 2 बार जाएँ।

आप पहले ही जान चुके हैं कि आपका बच्चा पूरी तरह से स्वतंत्र व्यक्ति है जो सोचना, चिंता करना, प्यार करना, सुंदरता देखना, ज्ञान का आनंद महसूस करना, सृजन और रचनात्मकता जानता है। . उम्र - 2 से 3 साल तक - मनोवैज्ञानिकों द्वारा उचित रूप से संक्रमणकालीन माना जाता है. कुछ कम उम्र के लक्षण अभी भी बच्चों में ध्यान देने योग्य हैं, और साथ ही वे पहले से ही जूनियर प्रीस्कूल उम्र (3 साल की उम्र से) में संक्रमण की दहलीज पर हैं।

इस अवधि के दौरान संज्ञानात्मक रुचि के विकास पर अधिक ध्यान देना आवश्यक है। हमारी कक्षाओं में गणितीय विकास के तत्व (सेट के साथ सरल संचालन, ज्यामितीय आकृतियों और वस्तुओं के आकार से परिचित होना), ग्राफिक अभ्यास (पेंसिल पकड़ने और उपयोग करने की क्षमता) शामिल हैं। सुसंगत भाषण के निर्माण पर कार्य सामने आते हैं। गेमिंग गतिविधि का ऐसा महत्वपूर्ण तत्व रोल-प्लेइंग गेम के रूप में सामने आता है, जो मानसिक, शारीरिक, मानसिक और सामाजिक विकास में बहुत बड़ी भूमिका निभाता है। कक्षाओं के दौरान, बच्चे छोटी कविताएँ सीखते हैं और मज़ेदार गाने गाते हैं। त्रि-आयामी मॉडलिंग प्रकट होती है (जानवरों, वस्तुओं, लोगों की आकृतियाँ)। सामूहिक रचनात्मकता का परिचय दिया जाता है (एक पिपली या ड्राइंग का संयुक्त उत्पादन)।

यह निश्चय किया 7 महीने मेंअच्छे से विकसित हो रहा बच्चा:

किसी खिलौने को खटखटाता है, हिलाता है, हिलाता है और फेंक देता है;

अच्छी तरह से रेंगता है;

एक वयस्क के अनुरोध पर, वह अपने परिचित स्थान पर अपनी निगाह से एक वस्तु पाता है;

वह काफी देर तक बड़बड़ाता है और एक ही शब्दांश का बार-बार उच्चारण करता है।

8 महीने तक:

खिलौनों के साथ लंबे समय तक और विभिन्न तरीकों से संलग्न रहता है (उन्हें बाहर निकालता है, उन्हें चारों ओर घुमाता है, आदि);

वस्तुओं के साथ एक वयस्क के कार्यों का अनुकरण करता है;

वह बैठता है, बैठता है और लेट जाता है;

बैरियर पकड़कर खड़ा होता है, खड़ा होता है और गिर जाता है;

सहारे को पकड़कर आगे बढ़ें;

प्रश्न "कहां?" अपने टकटकी से उसे ज्ञात कुछ स्थानों पर स्थित कई वस्तुओं का पता चलता है;

एक वयस्क के अनुरोध पर, सीखे गए कार्य करता है ("ठीक है", "मुझे एक कलम दो", आदि);

वह अपने हाथ में रोटी का एक टुकड़ा रखता है और एक वयस्क के हाथ में रखे कप से पीता है।

9 महीने तक:

चलता है, थोड़ा पकड़कर;

प्रश्न "कहां?" विभिन्न स्थानों में वस्तुएँ ढूँढता है;

उसका नाम जानता है;

एक वयस्क का अनुकरण करता है, उसके बाद उन अक्षरों को दोहराता है जो बड़बड़ा रहे हैं;

एक कप से पेय, उसे अपने हाथों से हल्के से पकड़कर।

दिन के दौरान, बच्चा 2-1.5 घंटे के लिए 3 बार सोता है, यानी। जागने के बाद अगले भोजन तक, हमेशा ताजी हवा में। रात की नींद की अवधि 10-11 घंटे है।

मालिश और जिमनास्टिक

जिम्नास्टिक और मालिश अधिक विविध होते जा रहे हैं।

इन्हें प्रतिदिन 5-6 मिनट, भोजन के 30-40 मिनट बाद तक किया जाता है।

निम्नलिखित अभ्यास किये जाते हैं:

हाथों की व्यापक या गोलाकार गति;

पैरों का लचीलापन और विस्तार;

पीठ की मालिश;

रेंगने की उत्तेजना;

शरीर को पेट की स्थिति से ऊपर उठाना;

पेट की मालिश;

भुजाओं का लचीलापन और विस्तार;

"फिसलने वाले" चरण;

लापरवाह स्थिति से नीचे बैठना (बच्चा अंगूठियों को पकड़ता है);

सीधे पैर उठाना.

हार्डनिंग

कपड़े बदलने, जिमनास्टिक और जागते समय, बच्चा वायु स्नान (लगभग 12 मिनट) करता है। सख्त करने की अन्य प्रक्रियाएं "सूखी" रगड़ हैं, जो फलालैन दस्ताने के साथ की जाती हैं जब तक कि त्वचा थोड़ी लाल न हो जाए (7-10 दिन), और फिर 35 डिग्री सेल्सियस के तापमान पर पानी के साथ गीली रगड़ें, धीरे-धीरे इसे 30 डिग्री तक कम करें सी।

सख्तीकरण तभी किया जा सकता है जब बच्चा पूरी तरह स्वस्थ हो।

खिलौने

खिलौने केवल बच्चे के लिए मनोरंजन और आनंद ही नहीं हैं। वे उसके भाषण और गतिविधियों के समग्र विकास में मदद करते हैं।

खेलने के लिए आपको अपने बच्चे को कई तरह के खिलौने देने चाहिए, लेकिन बहुत सारे नहीं, एक साथ 2-3 खिलौने देने चाहिए और समय-समय पर उन्हें बदलते रहना चाहिए। हमें बच्चे को उनके साथ "सही ढंग से" खेलना सिखाना होगा। बच्चे को दिया जा सकता है: गिलास, गेंदें, विभिन्न आकारों और रंगों की गेंदें; खड़खड़ाहट, विभिन्न सामग्रियों से बने बजने वाले खिलौने। कटोरे, बाल्टियाँ जिनमें खिलौने रखे हों, ढक्कन वाले सॉसपैन, हाथ पर रखने के लिए अंगूठियाँ; गुड़िया, भालू, मुर्गा, बिल्ली, आवाज वाले कारखाने के खिलौने।

आपको छोटे खिलौने नहीं देने चाहिए जिन्हें बच्चा अपने मुँह में डाल सके, साथ ही नुकीले कोनों वाले खिलौने भी न दें। खिलौनों को सुरक्षित रूप से बांधा जाना चाहिए और अच्छी तरह से धोया जाना चाहिए।

9 से 12 महीने तक बाल विकास संकेतक

10 महीने तक:

बच्चा लंबे समय तक खिलौनों के साथ खेलता है, सीखी हुई हरकतें करता है, कम सोफे, सीढ़ी, बक्से पर चढ़ता है और उससे उतरता है, "दे" के अनुरोध पर, परिचित वस्तुओं को ढूंढता है और देता है, एक वयस्क की नकल करता है, नए शब्दांशों का उच्चारण करता है।

11 महीने तक:

बच्चा खिलौनों के साथ नई गतिविधियों में महारत हासिल करता है और एक वयस्क के अनुरोध पर उन्हें निष्पादित करना शुरू कर देता है:

घन को घन पर रखता है;

अंगूठियां उतारता और पहनता है;

एक गुड़िया, आदि को "चलाना";

पहला स्वतंत्र कदम उठाता है;

एक वयस्क के अनुरोध पर, वह कोई गुड़िया, गेंदें आदि लाता है

पहले शब्दों ("दे", "माँ", आदि) का उच्चारण करता है।

12 महीने तक:

बच्चा खिलौनों के साथ अधिक जटिल क्रियाएं करता है, बिना सहारे के स्वतंत्र रूप से चलता है, वस्तुओं, खिलौनों के नाम, कुछ वयस्कों, बच्चों के नाम, क्रियाओं और गतिविधियों के नाम जानता है। निर्देशों का पालन करता है ("लाओ", "ढूंढो", आदि), वयस्कों के बाद आसानी से नए शब्दांश दोहराता है, 5-10 शब्दों का उपयोग करता है, उन्हें "अपने तरीके से" उच्चारण करता है। एक कप से स्वतंत्र रूप से पीता है।

दिन में 2.5 और 2-1.5 घंटे, दोनों समय बच्चा ताजी हवा में सोता है। रात की नींद की अवधि 10-11 घंटे है।

जिमनास्टिक और मालिश, पिछले महीनों की तरह, रोजाना जारी रखें, खाने के 30-40 मिनट बाद 5-8 मिनट बिताएं।

जिम्नास्टिक के लिएशिशु 9-10 महीने:

अभ्यास: भुजाओं से गोलाकार गति करना, पैरों को मोड़ना और सीधा करना, शरीर को पेट की स्थिति से उठाना, शरीर को झुकाना और सीधा करना।

जिम्नास्टिक के लिएशिशु 11 - 12 महीने:

अभ्यास: लापरवाह स्थिति से नीचे बैठना। बच्चे को भुजाओं द्वारा बगल की ओर पकड़ा जाता है, बैठते या खड़े होते समय भुजाओं को मोड़ना और फैलाना, कदमों को "फिसलना", पीठ के बल एक स्थिति से नीचे बैठना (बच्चा अंगूठियों को पकड़ता है), पैरों को ऊपर उठाना।

हार्डनिंग

पिछले महीनों की तरह, वायु स्नान और रगड़ना किया जाता है। कपड़ों को अत्यधिक गर्मी के नुकसान से बचाना चाहिए, हवा के लिए पारगम्य होना चाहिए और गति को प्रतिबंधित नहीं करना चाहिए। चलना शुरू करने वाले बच्चे के लिए पट्टियों वाली लंबी पैंट और हील्स वाले जूते आरामदायक होते हैं।

बच्चे को मौसम और मौसम के अनुसार कपड़े पहनाने चाहिए, न कि उसे कपड़े में बांधकर रखना चाहिए।टहलने के बाद अपने बच्चे के कपड़े उतारते समय, उसकी स्थिति पर ध्यान दें: यदि उसका सिर और पीठ गीली है, तो उसे अगली सैर के लिए हल्के कपड़े पहनाएं (यदि उसके पैर ठंडे हैं तो अतिरिक्त टोपी, जैकेट या लेगिंग हटा दें); ऊनी मोज़े पहनें . जब आप घर के अंदर हों, तो अपने बच्चे को ज़्यादा गरम न करने का प्रयास करें: पसीने से उसे सर्दी जल्दी लग जाएगी।

एक बच्चे के जीवन में नौ महीने एक महत्वपूर्ण तारीख होती है। वह पहले से अर्जित कौशल विकसित करता है और नई ऊंचाइयों तक पहुंचना सीखता है। नौ महीने के बच्चे को क्या करने में सक्षम होना चाहिए और माता-पिता उसके विकास में कैसे योगदान दे सकते हैं?

नौ महीने के बच्चे की फिजियोलॉजी

जीवन के नौवें महीने के दौरान, बच्चा एक सेंटीमीटर और बढ़ गया और उसका वजन थोड़ा बढ़ गया। इस उम्र में नौ महीने के लड़कों का शरीर का वजन 7.3-11 किलोग्राम तक पहुंच जाता है और 67.8-76.5 सेमी तक बढ़ जाता है, लड़कियां उनसे थोड़ी कम होती हैं: 9 महीने में बच्चे का सामान्य वजन 7 से 10.5 किलोग्राम तक होता है, और ऊंचाई होती है। 66-75 सेमी.

बाल रोग विशेषज्ञ के साथ ऑन-ड्यूटी निवारक जांच के दौरान, विशेषज्ञ को बच्चे के सिर की परिधि पर ध्यान देना चाहिए। इस उम्र में लड़कों के लिए यह 44-47.4 सेमी है, और लड़कियों के लिए यह 42.9-46.4 सेमी है।

9 महीने में बच्चा 11-14 घंटे सोता है। दिन के दौरान, एक नियम के रूप में, वह हर बार 1.5 घंटे के लिए दो बार बिस्तर पर जाता है। कुछ शिशुओं को तीन और झपकी की आवश्यकता होती है। इस मामले में, उसके पास 40 मिनट की दो छोटी आराम अवधि और दोपहर के भोजन के समय दो घंटे की एक लंबी झपकी है।

9 महीने की उम्र में उल्लंघन माना जाता है:

• बार-बार (4-5 एपिसोड) नींद, 20-30 मिनट तक चलने वाली;
• लगातार उथली बेचैन नींद;
• जागने के बाद मनोदशा में वृद्धि इस तथ्य के कारण हुई कि बच्चा पूरी तरह से आराम करने में सक्षम नहीं था।

यदि, शरीर विज्ञान के अनुसार, विशेषज्ञों के पास उस स्वास्थ्य स्थिति के बारे में कोई सवाल नहीं है जो नींद में खलल पैदा करती है, तो इसका कारण बाधित दैनिक दिनचर्या के कारण तंत्रिका तंत्र का अत्यधिक उत्तेजना हो सकता है।

9 महीनों में नींद के एपिसोड के बीच जागने की अवधि पहले से ही 3-4 घंटे है।इस समय, बच्चे को दुनिया की खोज करने में आनंद आता है: परिवार के साथ संवाद करना, खेलना, घूमना, खाना और नए कौशल सीखना।

कौशल

नौ महीने का बच्चा बहुत कुछ कर सकता है। वह सहारे के पास अपने पैरों पर मजबूती से खड़ा होता है और सहारे के साथ स्वतंत्र कदम उठाने का पहला प्रयास करता है।

विशेषज्ञ कौशल विकसित करने और बच्चे को हिलने-डुलने के लिए प्रोत्साहित करने की सलाह देते हैं।उदाहरण के लिए, आप अपना पसंदीदा खिलौना ले सकते हैं और उसे बच्चे से थोड़ी दूरी पर रख सकते हैं। फिर बच्चे को उस तक पहुंचने के लिए आमंत्रित करें।

9 महीने तक, अधिकांश बच्चे ये कर सकते हैं:

• 15 मिनट या उससे अधिक समय तक स्वतंत्र रूप से बैठें और बैठें;
• विभिन्न दिशाओं में झुकें;
• वस्तुओं को पकड़ना, उन्हें फर्श पर फेंकना और उन्हें फर्श से उठाना;
• रेंगकर घर के चारों ओर घूमें (सभी बच्चे रेंग नहीं सकते; कुछ इस चरण को छोड़ देते हैं);
• परिचित चेहरों पर प्रतिक्रिया दें, सरल अनुरोधों को पूरा करें "अपनी नाक दिखाओ, मुझे एक कलम दो";
• बड़बड़ाना और पहले पूर्ण शब्दों का उच्चारण करने का प्रयास करना;
• पहला कदम उठाएं.

आदर्श से संभावित विचलन

माता-पिता को किस बात से सावधान रहना चाहिए? यदि बच्चा:

• अपने नाम का जवाब नहीं देता और अपने परिवार को नहीं पहचानता;
• खिलौनों में कोई दिलचस्पी नहीं दिखाता;
• ध्वनि उत्पन्न करते समय बड़बड़ाता नहीं है या वयस्कों की नकल करने की कोशिश नहीं करता है;
• वस्तुओं को हथेली में कसकर नहीं पकड़ता।

9 महीने में विकासात्मक कैलेंडर: एक बच्चे को क्या करने में सक्षम होना चाहिए - वीडियो

9 महीने के बच्चे की देखभाल

9 महीने के बच्चे के पूर्ण विकास के लिए ताजी हवा में टहलना महत्वपूर्ण है। पहले की तरह, गर्म मौसम में आप दिन के पूरे दिन बाहर बिता सकते हैं, और सर्दियों में आप 1.5-2 घंटे के लिए दो बार हवा में जा सकते हैं।

नौ महीने के बच्चों को तैरना बहुत पसंद होता है। वे प्रतिदिन एक बड़े बाथटब में पानी भरकर स्नान कर सकते हैं। नहाते समय बच्चे अपने पसंदीदा खिलौनों से खेलना पसंद करते हैं। अपने बच्चे को इस प्रकार के मनोरंजन से वंचित न करें। ऐसा करने के लिए, आप खरीदे गए स्नान खिलौने और तात्कालिक साधनों दोनों का उपयोग कर सकते हैं: शैम्पू कैप, चम्मच, करछुल, जिसके साथ वह पानी निकालेगा और इसे एक छोटे कंटेनर से बड़े कंटेनर में डाल देगा।

गर्मियों में, यदि संभव हो तो, बच्चों के लिए बच्चों के पूल को पानी से भरने की सिफारिश की जाती है। ऐसी जल प्रक्रियाएं शरीर को अच्छी तरह से सख्त बनाती हैं और प्रतिरक्षा प्रणाली को प्रशिक्षित करती हैं।

पूल में खेल न केवल बच्चे के लिए मज़ेदार होते हैं, बल्कि मजबूत भी होते हैं

जीवन के नौवें महीने में पोषण

नौ महीने की उम्र में, बच्चे के पहले से ही कई दांत होते हैं। केवल माँ का दूध या अनुकूलित फार्मूला ही उसके लिए पर्याप्त नहीं है। इस उम्र में, उसके आहार में अनाज, सब्जी सूप, फलों की प्यूरी, पनीर, केफिर, जर्दी और मांस शामिल होना चाहिए। आप अपने बच्चे को कम वसा वाली मछली और बिस्कुट से परिचित करा सकते हैं। हर समय हर चीज़ को प्यूरी करने की ज़रूरत नहीं है। चबाने का कौशल विकसित करने के लिए सलाह दी जाती है कि बच्चे को धीरे-धीरे टुकड़ों में खाना सिखाएं।आप उसे एक केला, एक छिला हुआ सेब, एक क्रैकर दे सकते हैं।

9 महीने के बच्चे के लिए पूरक आहार - तालिका

कैसे विकास करें और क्या सिखाया जा सकता है

9 महीने के बच्चे अपने जागने के घंटे सक्रिय रूप से बिताना पसंद करते हैं। माता-पिता ध्यान देते हैं कि बच्चे शैक्षिक खेलों का आनंद लेते हैं और निष्क्रिय रहने पर ऊब जाते हैं। यह अवधि ठीक मोटर कौशल के विकास के लिए बहुत महत्वपूर्ण है।इसलिए, आप इस पहलू को ध्यान में रखते हुए खेलों का आयोजन कर सकते हैं और अपने बच्चे को सिखा सकते हैं:

• छोटी वस्तुओं को रंग के आधार पर क्रमबद्ध करें;
• एक कन्टेनर से दूसरे कन्टेनर में चम्मच मटर या अनाज,
• अपनी उंगलियों का उपयोग करके कागज पर चित्र बनाएं।

सभी खेल किसी वयस्क की निरंतर निगरानी में खेले जाने चाहिए। सुरक्षा के लिए, जब आपका बच्चा छोटी वस्तुओं से खेल रहा हो तो उसे एक मिनट के लिए भी अकेला न छोड़ें।

9 महीने के बच्चों के लिए लोकप्रिय खेल:

• नर्सरी कविताएँ "मैगपाई-क्रो", "लडुस्की";
• लुकाछिपी;
• मुड़ने वाली वस्तुएँ (क्यूब्स, पिरामिड, मैत्रियोश्का)।

उसी उम्र में आप रंग सीखना शुरू कर सकते हैं। चमकीले रंगों में उपयोगी वस्तुएँ इसके लिए उपयुक्त हैं। "पाठ" इस तरह दिख सकता है: माँ बच्चे के सामने विभिन्न रंगों के 3-5 क्यूब्स रखती है। प्रत्येक व्यक्ति बारी-बारी से नाम बताता है। फिर वह बच्चे से उसे एक नीला घन देने के लिए कहता है; अपनी उंगली लाल आदि पर इंगित करें

9 महीने के बच्चे की मालिश और जिमनास्टिक कैसे करें

9 महीने की उम्र में रीढ़ और मांसपेशियों के ढांचे को मजबूत करने के लिए जिमनास्टिक और मालिश का बहुत महत्व है। चूँकि इस अवधि के दौरान बच्चे की गतिविधियाँ पहले से ही कमोबेश समन्वित होती हैं, इसलिए सभी अभ्यासों के साथ संक्षिप्त, समझने योग्य आदेश देने की सिफारिश की जाती है: बैठो, झुको, एक कदम उठाओ। बच्चा शब्दों को याद रखता है और जल्द ही वयस्क उसे जो बताएगा उसका पालन करेगा।

नौ महीने के बच्चे के लिए मालिश और जिमनास्टिक का कार्य चलने में शामिल मांसपेशियों को मजबूत और सक्रिय करना है। माता-पिता निम्नलिखित जिमनास्टिक अभ्यास कर सकते हैं:

• बच्चे के पैरों को घुटनों से मोड़ें। बारी-बारी से प्रत्येक पैर को फिसलने की गति में सीधा करें;
• बच्चे को बैठाएं और प्रत्येक हाथ में एक जिमनास्टिक रिंग दें। अपनी उंगलियों का उपयोग करते हुए, अपनी भुजाओं को बगल की ओर ले जाएँ और उन्हें अलग-अलग ले जाएँ। बच्चे को यह क्रिया स्वतंत्र रूप से करने के लिए कहें;
• जिम्नास्टिक रिंगों के साथ प्रारंभिक स्थिति समान होती है, केवल भुजाओं को बगल की ओर नहीं, बल्कि बारी-बारी से आगे और पीछे (मुक्केबाजी आंदोलनों की नकल) किया जाता है;
• बच्चे को अपनी ओर पीठ करके रखें। अपने पेट और घुटनों को अपने हाथों से पकड़ें। अपने बच्चे को फर्श से कोई खिलौना उठाने के लिए कहें। झुकते समय अपने घुटनों को मुड़ने से रोकें।

मालिश में बच्चे की पीठ, पैर और पेट को सहलाना और रगड़ना शामिल है:

• नाभि क्षेत्र को गोलाकार गति में दक्षिणावर्त घुमाएँ; तिरछी मांसपेशियों पर स्विच करें;
• सिर के पीछे से नितंबों तक पीठ को सहलाएं;
• पीठ और नितंबों को "पीटने" के लिए अपनी उंगलियों का उपयोग करें, हल्के से चुटकी बजाएं;
• अपने हाथ के पिछले हिस्से से पीठ की मांसपेशियों को रगड़ें;
• अपनी हथेलियों से छाती क्षेत्र को सहलाएं; इस क्षेत्र पर हल्की कंपन वाली हरकतों से काम करें।

प्रत्येक व्यायाम को 2-3 चरणों में करें। मालिश को सहलाते हुए समाप्त करें।

9-12 महीने के बच्चे के लिए मालिश और व्यायाम - वीडियो

9 महीने के बच्चे के विकास पर डॉक्टर कोमारोव्स्की की राय

बाल रोग विशेषज्ञ एवगेनी कोमारोव्स्की का मानना ​​है कि सभी बच्चों का विकास अलग-अलग तरह से होता है। इसलिए, उन्हें किसी एक मानक पर समायोजित करने की कोई आवश्यकता नहीं है। उनकी राय में, 9 महीने में औसत बच्चा बैठ सकता है, किसी सहारे पर खड़ा हो सकता है, सहारे के साथ पहला कदम उठा सकता है, ध्वनि अक्षरों की नकल कर सकता है, उन्हें शब्दों में ढालने की कोशिश कर सकता है। इस उम्र में कुछ बच्चे पहले से ही स्वतंत्र रूप से चल सकते हैं और पॉटी प्रशिक्षित हैं।

डॉक्टर जिस मुख्य बात पर ध्यान केंद्रित करता है वह है:ऐसा कोई एक मानक नहीं है जिसके अनुसार 9 महीने के किसी भी बच्चे में कुछ कौशल और क्षमताएं होनी चाहिए। बच्चों का विकास व्यक्तिगत रूप से होता है।

विकास के मानदंडों और समय के बारे में डॉक्टर कोमारोव्स्की - वीडियो

9 महीने का बच्चा पहले से ही एक जागरूक छोटा व्यक्ति है जो बहुत कुछ जानता और समझता है और उसे अपने माता-पिता से न केवल शारीरिक, बल्कि भावनात्मक समर्थन की भी आवश्यकता होती है।