एक शिक्षक के शिक्षण अनुभव में क्या शामिल है? सेवानिवृत्ति के लिए शिक्षण अनुभव की गणना की विशेषताएं: शिक्षकों और शिक्षकों के लिए क्या जानना महत्वपूर्ण है? समाचार की सदस्यता लें

"रूसी संघ में श्रम पेंशन पर" कानून के अनुसार, शिक्षण अनुभव (कम से कम पच्चीस वर्ष) अधिमान्य पेंशन प्राप्त करने का अधिकार देता है। सेवा की ऐसी अवधि की गणना करने की प्रक्रिया कार्य की अवधि की गणना के नियमों के अनुसार की जाती है, जो जल्दी पेंशन आवंटित करने का अधिकार देती है, जो रूसी संघ की सरकार के डिक्री द्वारा अनुमोदित होती है। शैक्षणिक गतिविधि में उन संस्थानों में कुछ पदों पर काम शामिल है, जिनकी सूची विधायी स्तर पर अनुमोदित है। अपवाद शैक्षिक के रूप में वर्गीकृत संस्थानों में नेतृत्व के पदों पर काम की अवधि है।


नमस्ते। कृपया मुझे बताएं कि क्या इसे इसमें शामिल किया जाएगा शिक्षण अनुभव 1 वर्ष तक के बच्चे की देखभाल के लिए समय?

वकील की प्रतिक्रिया:

रोमाशकिना इरीना सर्गेवना(07/09/2014 15:11:52)

शुभ दोपहर!

हाँ, यह अंदर आएगा.

रूसी संघ एन 173-एफजेड में श्रम पेंशन पर संघीय कानून के आधार पर

अनुच्छेद 11. बीमा अवधि में गिनी जाने वाली अन्य अवधियाँ।

भाग ---- पहला। इस संघीय कानून के अनुच्छेद 10 में प्रदान की गई कार्य की अवधि और (या) अन्य गतिविधियों के साथ बीमा अवधि में शामिल हैं:

पी. 3) प्रत्येक बच्चे के लिए माता-पिता में से किसी एक की देखभाल की अवधि, जब तक कि वह डेढ़ वर्ष की आयु तक नहीं पहुंच जाता, लेकिन कुल मिलाकर साढ़े चार वर्ष से अधिक नहीं;

गुमनाम

मैं एक पूर्वस्कूली शैक्षणिक संस्थान में शिक्षक के रूप में काम करता हूँ। 2008 से 2012 तक - कजाकिस्तान गणराज्य (आर, के नागरिक) में प्राप्त अनुभव। 2012 से 2014 तक, डो में शिक्षक का अनुभव पहले से ही रूस (आरएफ का नागरिक) में था। क्या यह मायने रखता है? शिक्षण अनुभव 2008 से या किसी अन्य गणराज्य में कार्य अनुभव की गणना नहीं की गई है? धन्यवाद

वकील की प्रतिक्रिया:

वसीली एम (07/03/2014 10:39:02)

नमस्ते, …

रूसी संघ के क्षेत्र में लागू नियामक कानूनी कार्य कई प्रकार की सेवा अवधि प्रदान करते हैं, जिसकी उपलब्धता यह निर्धारित करती है कि किसी नागरिक को सामाजिक समर्थन, लाभ, गारंटी और मुआवजे के कुछ उपाय प्रदान किए जाते हैं या नहीं। बिना किसी अपवाद के सभी कामकाजी नागरिकों के पास कुछ प्रकार का अनुभव होता है (उदाहरण के लिए, अनुभव जो छोड़ने का अधिकार देता है), और बहुत विशिष्ट प्रकार के अनुभव होते हैं (उदाहरण के लिए, रासायनिक हथियारों के साथ निरंतर काम का अनुभव)।

प्रत्येक प्रकार की सेवा अवधि को विशिष्ट उद्देश्यों के लिए ध्यान में रखा जाता है और इसकी गणना उसके अपने नियमों के अनुसार की जाती है।

विशेष रूप से आपके प्रश्न के संबंध में, मैं कला के अनुसार ऐसा कह सकता हूँ। श्रम प्रवास और प्रवासी श्रमिकों की सामाजिक सुरक्षा के क्षेत्र में सहयोग पर समझौते के 4 (मास्को, 15 अप्रैल, 1994) यह स्थापित किया गया है कि -

"... प्रत्येक पक्ष (वैधीकरण के बिना) डिप्लोमा, शिक्षा प्रमाण पत्र, शीर्षक, श्रेणी, योग्यता के असाइनमेंट पर प्रासंगिक दस्तावेज और कार्य गतिविधियों को पूरा करने के लिए आवश्यक अन्य दस्तावेजों और उनके अनुवाद को क्षेत्र में स्थापित तरीके से प्रमाणित करता है। प्रस्थान की पार्टी की रोजगार की पार्टी की राज्य भाषा या रूसी भाषा में।

कार्य अनुभव, जिसमें अधिमान्य शर्तों पर और विशेषज्ञता में अनुभव शामिल है, पार्टियों द्वारा पारस्परिक रूप से मान्यता प्राप्त है।

रोजगार की पार्टी से एक प्रवासी श्रमिक के अंतिम प्रस्थान पर, नियोक्ता (किरायेदार) उसे एक प्रमाण पत्र या अन्य दस्तावेज जारी करता है जिसमें काम की अवधि और मासिक वेतन के बारे में जानकारी होती है..."

उपरोक्त के आधार पर, आपका रोजगार शिक्षण अनुभवकजाकिस्तान गणराज्य में एक शिक्षक की गणना की जाती है...

मैं आपको शुभकामनाएं देता हूं, मुझे आशा है कि मैं आपकी मदद करने में सक्षम था...

इस मुद्दे पर वकीलों के और उत्तर

गुमनाम

नमस्ते। मैं एक गाँव के स्कूल में प्राथमिक विद्यालय के शिक्षक के रूप में काम करता हूँ। इस वर्ष वे प्रथम श्रेणी की भर्ती कर रहे हैं, और यह पता चला कि मेरा प्रति घंटा भार 17 घंटे होगा और, चूंकि कोई दर नहीं है, इस वर्ष इसमें शामिल नहीं है शिक्षण अनुभव. एक वृत्त का नेतृत्व करना (1 घंटा) मायने नहीं रखता। क्या यह सच है? धन्यवाद।

वकील की प्रतिक्रिया:

बिल्लाकोव अनातोली अनातोलीविच(06/24/2014 18:28:18 पर)

अनुच्छेद 27. श्रम पेंशन के शीघ्र समनुदेशन के अधिकार का प्रतिधारण
1. निम्नलिखित व्यक्तियों को इस संघीय कानून के अनुच्छेद 7 द्वारा स्थापित आयु तक पहुंचने से पहले वृद्धावस्था श्रम पेंशन सौंपी जाती है:

19) ऐसे व्यक्ति जिन्होंने कम से कम 25 वर्षों तक बच्चों के लिए संस्थानों में शिक्षण गतिविधियाँ की हैं, चाहे उनकी उम्र कुछ भी हो;

हालाँकि, आपको कार्य से एक प्रमाण पत्र लेना होगा कि आप पूरे कार्य दिवस के दौरान शिक्षण गतिविधियों में लगे हुए थे।

रूस के पेंशन फंड के साथ विवाद की स्थिति में, अदालत में मामला सुलझने पर यह प्रमाणपत्र सबूत होगा।

इस मुद्दे पर वकीलों के और उत्तर

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शुभ दोपहर क्या सैन्य सेवा अधिमान्यता में शामिल है? शिक्षण अनुभव? कार्यपुस्तिका में प्रविष्टि: 06/24/1985 - 05/14/1987। सोवियत सेना के रैंक में सेवा।

वकील की प्रतिक्रिया:

बिल्लाकोव अनातोली अनातोलीविच(06/24/2014 12:28:03)

14 मार्च, 2013 को मॉस्को क्षेत्रीय न्यायालय के नागरिक मामलों की जांच समिति के अपील निर्णय, रूसी संघ की सरकार की डिक्री संख्या 781 दिनांक 29 अक्टूबर, 2002 ने पदों की सूची को मंजूरी दी। और जिन संस्थानों में काम को कार्य अनुभव के रूप में गिना जाता है, वे बच्चों के लिए संस्थानों में शिक्षण गतिविधियाँ करने वाले व्यक्तियों को वृद्धावस्था श्रम पेंशन के शीघ्र असाइनमेंट का अधिकार देते हैं, साथ ही काम की अवधि की गणना के नियम जो अधिकार देते हैं बच्चों के लिए संस्थानों में शिक्षण गतिविधियाँ करने वाले व्यक्तियों को वृद्धावस्था श्रम पेंशन के शीघ्र आवंटन के लिए, जो अधिमान्य शर्तों सहित, भर्ती सैन्य सेवा की अवधि के दौरान शिक्षण कर्मचारियों के विशेष अनुभव को श्रेय देने की संभावना प्रदान नहीं करता है।
संघीय कानून "सैन्य कर्मियों की स्थिति पर" के अनुच्छेद 10 के पैराग्राफ 3 के पहले पैराग्राफ के अनुसार, एक अनुबंध के तहत नागरिक सैन्य सेवा में जो समय बिताते हैं, उसे उनकी कुल सेवा अवधि में गिना जाता है, सिविल सेवा अनुभव में शामिल किया जाता है। एक सिविल सेवक की और उनकी विशेषता में सेवा की अवधि प्रति एक दिन के कार्य की सैन्य सेवा के एक दिन की दर से, और वह समय जब नागरिक सैन्य सेवा में होते हैं (सैन्य सेवा के लिए बुलाए गए अधिकारियों सहित) रूसी संघ के राष्ट्रपति का फरमान) - दो दिनों के काम के लिए एक दिन की सैन्य सेवा।
कानून के उपरोक्त नियम के विश्लेषण से यह पता चलता है कि, अधिमान्य आधार पर, दो दिनों के काम के लिए सैन्य सेवा के एक दिन के रूप में, नागरिकों द्वारा सैन्य सेवा में बिताए गए समय को सेवा की कुल लंबाई की गणना करते समय गिना जाता है, एक सिविल सेवक की सिविल सेवा की अवधि, और विशेष नहीं शिक्षण अनुभवशीघ्र सेवानिवृत्ति पेंशन की स्थापना करते समय।

इस मुद्दे पर वकीलों के और उत्तर

गुमनाम

नमस्ते। मैं निवास के दूसरे स्थान पर जा रहा हूं। मुझे युवा और युवा केंद्र में नौकरी और बच्चों के साथ यात्रा करने के लिए एक स्कूल में अंशकालिक नौकरी की पेशकश की गई है। मेरा अनुभव 23 वर्ष का है, 2-3 वर्ष की सेवा शेष है। क्या इस कार्य को अधिमान्यता में सम्मिलित किया जायेगा शिक्षण अनुभवया नहीं? आपका अग्रिम में ही बहुत धन्यवाद।

वकील की प्रतिक्रिया:

बिल्लाकोव अनातोली अनातोलीविच(06/19/2014 13:38:11)

आपके प्रश्न का उत्तर देने के लिए, यह स्पष्ट करना आवश्यक है कि क्या युवा और युवा केंद्र में काम एक शिक्षण गतिविधि है, जिसके लिए आपको पेंशन फंड से संपर्क करना चाहिए।

इस मुद्दे पर वकीलों के और उत्तर

मातृत्व अवकाश एक प्रकार का सवैतनिक अवकाश है जो किसी कर्मचारी को गर्भावस्था और प्रसव के संबंध में प्रदान किया जाता है। इस विषय पर विचार करना कि क्या शिक्षण अनुभव में मातृत्व अवकाश शामिल है, प्रासंगिक है, क्योंकि यह शिक्षण क्षेत्र के कर्मचारियों को बुढ़ापे में पहले सेवानिवृत्त होने की अनुमति देता है।

शिक्षण अनुभव एक विशेष प्रकार का कर्मचारी का कार्य अनुभव है। यह सीधे शैक्षिक प्रक्रिया से संबंधित पदों पर काम की कुल अवधि है।

शिक्षण अनुभव की अवधि

वेतन की राशि सीधे शिक्षण अनुभव पर निर्भर करती है। इसमें समय की निम्नलिखित अवधियाँ गिनी जाती हैं:

कुछ तथ्य

छुट्टी के प्रावधान से संबंधित मुद्दे रूसी संघ के श्रम संहिता में निर्धारित हैं, जो "मातृत्व" अवकाश नहीं, बल्कि मातृत्व अवकाश, साथ ही तीन साल तक के बच्चे की देखभाल के लिए छुट्टी पर विचार करता है।

  1. बिना शर्तों या विभिन्न प्रतिबंधों के:
  • संपन्न अनुबंध के अनुसार सेवा में रहना (सेवा का 1 दिन = सेवा का 1 दिन);
  • भर्ती के आधार पर सेवा में रहना (सेवा का 1 दिन = सेवा के 2 दिन);
  • एक फिल्म लाइब्रेरी के प्रबंधक और कार्यप्रणाली के रूप में श्रम कार्य करना।
  • इस शर्त के साथ कि नीचे बताई गई अवधि से पहले और बाद में एक शिक्षक के रूप में कार्य गतिविधि का पालन किया जाए:
    • उपरोक्त मामलों को छोड़कर, एक अधिकारी, सार्जेंट, सार्जेंट मेजर और वारंट अधिकारी के रूप में सेवा;
    • रूस में सार्वजनिक शिक्षा और विज्ञान के ट्रेड यूनियन संगठनों की समितियों में निदेशक या डिप्टी के प्रबंधक, निरीक्षक या प्रशिक्षक के रूप में श्रम गतिविधि। शिक्षक गृह के निदेशक, वयस्कता से कम आयु के व्यक्तियों के अधिकारों और हितों की रक्षा के मामलों पर विचार करने वाले आयोग के सदस्य;
    • राज्य से मान्यता प्राप्त संस्थानों में शैक्षिक गतिविधि की अवधि।

    यदि कोई महिला पहली बार मातृत्व अवकाश पर जाती है, तो उसकी कुल सेवा अवधि में तीन वर्ष से अधिक की अवधि शामिल नहीं की जाएगी।

    इस मामले में, माता-पिता को एक-एक करके माता-पिता की छुट्टी के लिए आवेदन करने की सलाह दी जाती है: इस विकल्प में, प्रत्येक माता-पिता के लिए बच्चे की देखभाल की कुल अवधि तीन वर्ष से अधिक नहीं होगी, अर्थात, इसे सेवा की लंबाई की गणना में शामिल किया जाएगा जब पेंशन की गणना.

    इसके अलावा, शिक्षण अनुभव में आरएफ सशस्त्र बलों में उनकी विशेषता (एक शिक्षक के रूप में) में काम करने वाले शिक्षकों की कुछ श्रेणियों की गतिविधियाँ शामिल हैं। इन समूहों में शिक्षण देने वाले नागरिक शामिल हैं:

    • व्यायाम शिक्षा;
    • औद्योगिक प्रशिक्षण;
    • विभिन्न विषयों में अतिरिक्त शिक्षा;
    • ललित कला, ड्राइंग, कंप्यूटर विज्ञान और सामान्य शिक्षा संस्थानों के अन्य विशेष विषय;
    • कला, संगीत और अन्य रचनात्मक विषय।

    यह महत्वपूर्ण है कि शिक्षण अनुभव किसी कर्मचारी को एक निश्चित योग्यता प्रदान करने की प्रक्रिया निर्धारित करता है। कुछ शैक्षणिक संस्थानों में काम करने का अवसर, शिक्षक की प्रतिष्ठा और वेतन बोनस इस पर निर्भर करते हैं।

    सेवा की अवधि में मातृत्व अवकाश को शामिल करना

    अलग से, यह ध्यान देने योग्य है कि क्या मातृत्व अवकाश शिक्षण अनुभव में शामिल है। आपके उत्तर में, न्यायिक अभ्यास का उल्लेख करने की अनुशंसा की जाती है, अर्थात् आरएफ सशस्त्र बल संख्या 30 के प्लेनम का संकल्प। यह निर्धारित करता है कि सेवा की अधिमान्य लंबाई में 6 अक्टूबर 1992 से पहले जारी किया गया मातृत्व अवकाश शामिल है।

    दूसरे शब्दों में, मातृत्व अवकाश को शिक्षण अनुभव में शामिल किया जाता है यदि कर्मचारी ने इसे निर्दिष्ट तिथि से पहले पूरा कर लिया हो। इसमें अंतिम तिथि को ध्यान में नहीं रखा गया है. 6 अक्टूबर 1992 के बाद जारी किए गए सभी मातृत्व अवकाश (सेवा की अवधि में शामिल अवधि की सूची स्वीकृत होने से पहले) को शिक्षण अनुभव में शामिल नहीं किया जा सकता है।

    एक वीडियो देखें जो आपको मातृत्व अवकाश के बारे में बताएगा

    सेवा की अधिमानी अवधि में मातृत्व अवकाश को शामिल करने के अधिकार की उपलब्धता

    यदि शिक्षण क्षेत्र में काम करने वाली कोई महिला निर्धारित तिथि से पहले मातृत्व अवकाश पर चली गई या उसे समाप्त भी कर दिया, तो वह सेवा की अधिमान्य लंबाई में इसके शामिल होने पर भरोसा कर सकती है। सेवानिवृत्ति का समय निर्धारित करते समय, योग्यता निर्धारित करते समय या वेतन की राशि निर्धारित करते समय इस तथ्य को ध्यान में रखा जाना चाहिए।

    अतिरिक्त जानकारी

    यदि कोई महिला अपने पहले मातृत्व अवकाश के तुरंत बाद दूसरे मातृत्व अवकाश पर चली जाती है, तो उसकी नौकरी बरकरार रहती है और उसकी सेवा अवधि निर्बाध रहती है। किसी नियोक्ता को उस कर्मचारी को बर्खास्त करने का अधिकार नहीं है जो छुट्टी पर है यदि उसका बच्चा तीन साल से कम उम्र का है। इस मामले में, विधायी संरक्षण है.

    यदि पूर्व शिक्षक बुढ़ापे के कारण पहले ही सेवानिवृत्त हो चुके हैं, लेकिन सरकारी निकायों ने विशिष्ट कारणों से, उनके मालिक के अधिकारों के बावजूद, मातृत्व अवकाश की अवधि को ध्यान में नहीं रखा है, तो आपको एक बार फिर पेंशन फंड (स्थान पर स्थित इकाई) से संपर्क करना होगा पंजीकरण का)

    यह अनुशंसा की जाती है कि अपील लिखित रूप में प्रस्तुत की जाए, क्योंकि यह पेंशन भुगतान की पुनर्गणना का प्रत्यक्ष आधार है। स्वाभाविक रूप से, बढ़ते शिक्षण अनुभव के साथ, उनका आकार भी बढ़ेगा।

    व्यवहार में, सरकारी एजेंसियां ​​अक्सर प्रक्रिया में देरी करती हैं या मातृत्व अवकाश की अवधि को ध्यान में रखने से इनकार कर देती हैं। अपने अधिकारों और हितों की रक्षा के लिए, पूर्व शिक्षक को अधिकृत निकायों के कार्यों के खिलाफ शिकायत के साथ अदालत जाने की सिफारिश की जाती है। इसके साथ मातृत्व अवकाश को सेवा की अधिमानी अवधि में शामिल करने से इनकार भी किया जा सकता है।

    हम आपके किसी भी प्रश्न का उत्तर देने के लिए तैयार हैं - उन्हें टिप्पणियों में पूछें

    क्या शारीरिक शिक्षा, खेल, पर्यटन और युवा मामलों के विभाग के प्रमुख का पद शिक्षण अनुभव में शामिल है?

    उत्तर

    सवाल का जवाब है:

    1. पेड. पेंशन देने के लिए आवश्यक सेवा अवधि:

    भौतिक संस्कृति, खेल, पर्यटन और युवा मामलों के विभाग के प्रमुख के रूप में कार्य करना शीघ्र पेंशन प्रावधान का अधिकार नहीं देता है (पदों और संस्थानों की सूची देखें, जिसमें कार्य को सेवा की अवधि में गिना जाता है, जो अधिकार देता है) संघीय कानून "रूसी संघ में श्रम पेंशन पर" के अनुच्छेद 27 के अनुच्छेद 1 के उप-अनुच्छेद 19 के अनुसार, बच्चों के लिए संस्थानों में शैक्षणिक गतिविधियों को अंजाम देने वाले व्यक्तियों को वृद्धावस्था श्रम पेंशन के शीघ्र आवंटन के लिए, द्वारा अनुमोदित 29 अक्टूबर 2002 संख्या 781 के रूसी संघ की सरकार का फरमान "नौकरियों, व्यवसायों, पदों, विशिष्टताओं और संस्थानों की सूची पर, जिसे ध्यान में रखते हुए अनुच्छेद 27 के अनुसार वृद्धावस्था श्रम पेंशन जल्दी सौंपी जाती है। संघीय कानून "रूसी संघ में श्रम पेंशन पर", और काम की अवधि की गणना के लिए नियमों के अनुमोदन पर जो संघीय कानून कानून के अनुच्छेद 27 के अनुसार वृद्धावस्था श्रम पेंशन के शीघ्र असाइनमेंट का अधिकार देता है। रूसी संघ में श्रम पेंशन पर") .

    2. पेड. बोनस के लिए अनुभव :

    सिफ़ारिशों के परिशिष्ट 1 के अनुसार, (सार्वजनिक शिक्षा और विज्ञान के श्रमिकों के ट्रेड यूनियन का पत्र, रूस के शिक्षा और विज्ञान मंत्रालय दिनांक 26 अक्टूबर, 2004 संख्या एएफ-947 देखें), शैक्षिक प्रबंधन में नेतृत्व के पदों पर काम करें शैक्षणिक संस्थानों का प्रबंधन करने वाले निकाय और निकाय (संरचनात्मक प्रभाग) शिक्षण अनुभव संस्थानों में शामिल हैं।

    यदि कार्य परिशिष्ट 1 में प्रदान नहीं किए गए अन्य निकायों और संगठनों में किया गया था, तो निर्दिष्ट अवधि को शिक्षण अनुभव में नहीं गिना जाता है।

    आपको अनुशंसाओं के परिशिष्ट 2 के खंड 5 को भी ध्यान में रखना होगा, जिसके अनुसार यूएसएसआर और रूसी संघ के सशस्त्र बलों में संस्थानों, संगठनों और सेवा में प्रोफ़ाइल के साथ काम के अनुपालन के बारे में विशिष्ट प्रश्न तय करने का अधिकार है। कार्य का, सिखाया गया विषय (पाठ्यक्रम, अनुशासन, क्लब) ट्रेड यूनियन निकाय के साथ समझौते में शैक्षणिक संस्थानों के प्रमुख को दिया जाता है।

    पर और अधिक पढ़ें शिक्षण स्टाफ की 1 वर्ष तक की लंबी अवधि की छुट्टीहमने यहां लिखा है.

    कार्मिक प्रणाली की सामग्री में विवरण:

    कानूनी आधार:सार्वजनिक शिक्षा और विज्ञान के श्रमिकों के व्यापार संघ, रूस के शिक्षा और विज्ञान मंत्रालय का पत्र दिनांक 26 अक्टूबर, 2004 संख्या एएफ-947

    पत्र

    2005 में शैक्षणिक संस्थानों के कर्मचारियों के लिए पारिश्रमिक की मात्रा और शर्तों पर

    नौवीं. शिक्षण अनुभव निर्धारित करने की प्रक्रिया

    9.1. शिक्षण अनुभव की अवधि निर्धारित करने के लिए मुख्य दस्तावेज़ कार्यपुस्तिका है।

    कार्यपुस्तिका में प्रविष्टियों द्वारा पुष्टि नहीं किए गए शैक्षणिक कार्य अनुभव को संबंधित संस्थानों के प्रमुखों द्वारा हस्ताक्षरित उचित रूप से निष्पादित प्रमाणपत्रों के आधार पर स्थापित किया जा सकता है, जो विशेष (आदेश, सेवा और टैरिफ) में कार्य अनुभव की पुष्टि करने वाले दस्तावेजों के आधार पर जारी किए गए हैं। सूचियाँ, कार्मिक रिकॉर्ड पुस्तकें, समय पुस्तकें, अभिलेखीय सूची, आदि)। प्रमाणपत्रों में शैक्षणिक संस्थान का नाम, इस पद पर कार्य की स्थिति और समय, प्रमाण पत्र जारी करने की तारीख, साथ ही वह जानकारी जिसके आधार पर कार्य प्रमाण पत्र जारी किया गया था, की जानकारी होनी चाहिए।

    जिसके बारे में जानना आपके लिए उपयोगी होगा शिक्षण स्टाफ के लिए छुट्टियों को मौद्रिक मुआवजे से बदलनालिंक पर सामग्री में।

    शिक्षण अनुभव पर दस्तावेजों के खो जाने की स्थिति में, निर्दिष्ट अनुभव को काम के पिछले स्थानों के प्रमाण पत्र के आधार पर या दो गवाहों के लिखित बयानों के आधार पर स्थापित किया जा सकता है, जिनके हस्ताक्षर नोटरीकृत होने चाहिए। गवाह केवल संयुक्त कार्य की अवधि के लिए अनुभव की पुष्टि कर सकते हैं।

    असाधारण मामलों में, जब गवाहों की गवाही के साथ सेवा की अवधि की पुष्टि करना संभव नहीं है जो कर्मचारी को संयुक्त कार्य के माध्यम से जानते थे, और इस कार्य की अवधि के दौरान, अधीनस्थ निकाय जिनके शैक्षणिक संस्थान स्थित हैं, की गवाही स्वीकार कर सकते हैं गवाह जो एक ही प्रणाली में संयुक्त कार्य के माध्यम से कर्मचारी को जानते थे।

    9.2. शिक्षण अनुभव में शामिल हैं:

    इन सिफ़ारिशों के अनुसार शैक्षणिक और अन्य संस्थानों में शैक्षणिक, नेतृत्व और कार्यप्रणाली कार्य;

    अन्य संस्थानों और संगठनों में काम करने, यूएसएसआर और रूसी संघ के सशस्त्र बलों में सेवा करने, उच्च और माध्यमिक व्यावसायिक शिक्षा संस्थानों में अध्ययन करने में समय व्यतीत हुआ - इन सिफारिशों द्वारा निर्धारित तरीके से।

    शैक्षणिक गतिविधि, जिसे इन अनुशंसाओं के पैराग्राफ 2 को लागू करते समय ध्यान में रखा जाता है, का अर्थ इन अनुशंसाओं में प्रदान किए गए शैक्षणिक और अन्य संस्थानों में काम करना है।

    संस्थानों, संगठनों और पदों की सूची, जिनमें काम का समय शिक्षकों के शिक्षण अनुभव में गिना जाता है

    संस्थानों और संगठनों का नाम नौकरी शीर्षक
    1 2

    शैक्षणिक संस्थान (उच्च व्यावसायिक शिक्षा के शैक्षणिक संस्थान, उच्च और माध्यमिक सैन्य शैक्षणिक संस्थान, अतिरिक्त व्यावसायिक शिक्षा के शैक्षणिक संस्थान (विशेषज्ञों का उन्नत प्रशिक्षण); स्वास्थ्य देखभाल और सामाजिक सुरक्षा संस्थान: अनाथालय, बच्चों के अस्पताल, क्लीनिक, क्लिनिक, अस्पताल, आदि , साथ ही वयस्कों के लिए संस्थानों में बच्चों के लिए विभाग और वार्ड

    शिक्षक, शिक्षक, भाषण रोगविज्ञानी, भाषण चिकित्सक, भाषण चिकित्सक, शिक्षक-आयोजक (जीवन सुरक्षा की मूल बातें, पूर्व-भर्ती प्रशिक्षण), शारीरिक शिक्षा के प्रमुख, वरिष्ठ स्वामी, औद्योगिक प्रशिक्षण के स्वामी (वाहन चलाने में प्रशिक्षण, कृषि पर काम करना सहित) मशीनें, टाइपराइटर और अन्य संगठनात्मक उपकरणों पर काम), वरिष्ठ पद्धतिविज्ञानी, कार्यप्रणाली, वरिष्ठ प्रशिक्षक-पद्धतिविद्, प्रशिक्षक-पद्धतिविद् (शारीरिक शिक्षा और खेल, पर्यटन सहित), संगतकार, संगीत निर्देशक, वरिष्ठ शिक्षक, शिक्षक, कक्षा शिक्षक, सामाजिक शिक्षक, शैक्षिक मनोवैज्ञानिक, शैक्षिक आयोजक, अतिरिक्त शिक्षा शिक्षक, वरिष्ठ प्रशिक्षक-शिक्षक, प्रशिक्षक-शिक्षक, वरिष्ठ परामर्शदाता (अग्रणी नेता), शारीरिक शिक्षा प्रशिक्षक, श्रम प्रशिक्षक, निदेशक (प्रमुख, प्रबंधक), शैक्षिक के लिए उप निदेशक (प्रमुख, प्रमुख), शैक्षिक, शैक्षिक, औद्योगिक, शैक्षिक, सांस्कृतिक और शैक्षिक कार्य, औद्योगिक प्रशिक्षण (कार्य) के लिए, एक विदेशी भाषा के लिए, उड़ान प्रशिक्षण के लिए, सामान्य शिक्षा प्रशिक्षण के लिए, शासन के लिए, शैक्षिक इकाइयों के प्रमुख, प्रमुख (प्रमुख) अभ्यास, शैक्षिक और परामर्श केंद्र, भाषण चिकित्सा केंद्र, बोर्डिंग स्कूल, विभाग, विभाग, प्रयोगशालाएं, कार्यालय, अनुभाग, शाखाएं, पाठ्यक्रम और अन्य संरचनात्मक इकाइयां जिनकी गतिविधियां शैक्षिक (शैक्षिक) प्रक्रिया, पद्धति संबंधी समर्थन से संबंधित हैं; वरिष्ठ सुरक्षा गार्ड, सुरक्षा गार्ड, संगतकार, सांस्कृतिक आयोजक, टूर गाइड; शिक्षण स्टाफ (कार्य, सेवा)

    सभी प्रकार के पद्धतिगत (शैक्षिक और पद्धतिगत) संस्थान (विभागीय अधीनता की परवाह किए बिना)

    प्रबंधक, उनके प्रतिनिधि, सेक्टरों, कार्यालयों, प्रयोगशालाओं, विभागों के प्रमुख; वैज्ञानिक कार्यकर्ता जिनकी गतिविधियाँ पद्धतिगत समर्थन से संबंधित हैं; वरिष्ठ पद्धतिविज्ञानी, पद्धतिविज्ञानी

    1. शैक्षिक प्रबंधन निकाय और शैक्षिक संस्थानों का प्रबंधन करने वाले निकाय (संरचनात्मक प्रभाग)।

    2. तकनीकी प्रशिक्षण विभाग (ब्यूरो), संगठनों के कार्मिक विभाग, उत्पादन में कर्मियों के प्रशिक्षण और उन्नत प्रशिक्षण से संबंधित मंत्रालयों (विभागों) के प्रभाग

    1. प्रबंधन, निरीक्षक, कार्यप्रणाली पद, प्रशिक्षक, साथ ही अन्य विशेषज्ञ पद (आर्थिक, वित्तीय, व्यावसायिक गतिविधियों, निर्माण, आपूर्ति, कार्यालय कार्य से संबंधित पदों पर काम को छोड़कर)

    2. पूर्णकालिक शिक्षक, उत्पादन, प्रबंधन, निरीक्षक, इंजीनियरिंग, कार्यप्रणाली पदों पर श्रमिकों के औद्योगिक प्रशिक्षण के स्वामी, जिनकी गतिविधियाँ कर्मियों के प्रशिक्षण और उन्नत प्रशिक्षण के मुद्दों से संबंधित हैं

    रोस्टो (DOSAAF) और नागरिक उड्डयन के शैक्षणिक संस्थान

    प्रबंधन, कमांड-फ़्लाइट, कमांड-प्रशिक्षक, इंजीनियरिंग-अनुदेश, प्रशिक्षक और शिक्षण स्टाफ, औद्योगिक प्रशिक्षण मास्टर्स, इंजीनियर-प्रशिक्षक-पद्धतिविज्ञानी, इंजीनियर-पायलट-पद्धतिविद्

    संस्थानों, उद्यमों और संगठनों के शयनगृह, आवास रखरखाव संगठन, युवा आवास परिसर, बच्चों के सिनेमाघर, युवा दर्शकों के लिए थिएटर, कठपुतली थिएटर, सांस्कृतिक और शैक्षणिक संस्थान और बच्चों और किशोरों के साथ काम करने वाले उद्यमों और संगठनों के प्रभाग

    शिक्षक, शिक्षक-आयोजक, शैक्षिक मनोवैज्ञानिक (मनोवैज्ञानिक), शिक्षक, बच्चों और किशोरों के लिए अतिरिक्त शिक्षा शिक्षक (क्लब के नेता), प्रशिक्षक और कार्यप्रणाली, प्रशिक्षक और बच्चों और किशोरों के साथ काम करने वाले अन्य विशेषज्ञ, बच्चों के विभागों, क्षेत्रों के प्रमुख

    VI सुधारात्मक उपनिवेश, शैक्षिक उपनिवेश, पूर्व-परीक्षण निरोध केंद्र और जेल, चिकित्सा और सुधारक संस्थान निम्नलिखित पदों पर शैक्षणिक शिक्षा के साथ VI कार्य (सेवा): शैक्षिक कार्य के लिए उप प्रमुख, एक टुकड़ी के प्रमुख, वरिष्ठ निरीक्षक, सामान्य शिक्षा कार्य (प्रशिक्षण) के लिए निरीक्षक, वरिष्ठ निरीक्षक-पद्धतिविज्ञानी और निरीक्षक-पद्धतिविद्, वरिष्ठ इंजीनियर और इंजीनियर औद्योगिक और तकनीकी प्रशिक्षण के लिए, वरिष्ठ फोरमैन और औद्योगिक प्रशिक्षण के मास्टर, सुरक्षा और व्यवस्था के लिए वरिष्ठ निरीक्षक और निरीक्षक, शैक्षिक और तकनीकी कार्यालय के प्रमुख, मनोवैज्ञानिक

    टिप्पणी।

    शैक्षणिक कार्य अनुभव में भाषण रोगविज्ञानी, भाषण चिकित्सक, वयस्कों के लिए स्वास्थ्य देखभाल और सामाजिक कल्याण संस्थानों में शिक्षक और एक रिपब्लिकन, क्षेत्रीय या क्षेत्रीय अस्पताल के संगठनात्मक और पद्धति विभाग में पद्धतिविज्ञानी के रूप में काम करने में बिताया गया समय शामिल है।

    व्यक्तिगत संस्थानों (संगठनों) में काम के समय के साथ-साथ यूएसएसआर और रूसी संघ के सशस्त्र बलों में उच्च और माध्यमिक व्यावसायिक शिक्षा और सेवा के संस्थानों में अध्ययन के समय को शिक्षण अनुभव में गिनने की प्रक्रिया

    1. शिक्षण स्टाफ के लिए, निम्नलिखित को बिना किसी शर्त या प्रतिबंध के उनके शिक्षण कार्य अनुभव में शामिल किया जाएगा:

    1.1. एक अनुबंध के तहत सैन्य सेवा में बिताए गए समय की गणना एक दिन के काम के लिए एक दिन की सैन्य सेवा की दर से की जाती है, और भर्ती के तहत सैन्य सेवा में बिताया गया समय दो दिनों के काम के लिए एक दिन की सैन्य सेवा के बराबर होता है;

    1.2. फिल्म लाइब्रेरी मैनेजर और फिल्म लाइब्रेरी मेथोडोलॉजिस्ट के रूप में काम करते हुए समय बिताया।

    2. शिक्षण कर्मचारियों के लिए, निम्नलिखित अवधियों को उनके शिक्षण कार्य अनुभव में गिना जाता है, बशर्ते कि व्यक्तिगत और समग्र रूप से ली गई ये अवधियाँ, शिक्षण गतिविधियों से तुरंत पहले और तुरंत बाद की गई हों:

    2.1. यूएसएसआर और रूसी संघ के सशस्त्र बलों में अधिकारियों, सार्जेंट, छोटे अधिकारियों, वारंट अधिकारियों और मिडशिपमैन (सैनिकों और सुरक्षा एजेंसियों में आंतरिक मामलों के मंत्रालय के सैनिकों सहित) के पदों पर सेवा का समय, पैराग्राफ 1.1 में प्रदान की गई अवधियों को छोड़कर;

    2.2. रूसी संघ (शिक्षा, उच्च शिक्षा और वैज्ञानिक संस्थानों) के सार्वजनिक शिक्षा और विज्ञान के श्रमिकों के ट्रेड यूनियन के क्षेत्रीय संगठनों (समितियों, परिषदों) के तंत्र में प्रबंधन, निरीक्षक, प्रशिक्षक और अन्य विशेषज्ञ पदों पर बिताया गया समय; ट्रेड यूनियन निकायों में निर्वाचित पदों पर; बाल कोष के शैक्षणिक समाजों और बोर्डों में प्रशिक्षक और पद्धति संबंधी पदों पर; शिक्षक सदन (सार्वजनिक शिक्षा कार्यकर्ता, व्यावसायिक शिक्षा कार्यकर्ता) के निदेशक (प्रमुख) के पद पर; नाबालिगों के मामलों और उनके अधिकारों की सुरक्षा पर आयोगों में या नाबालिगों के सामाजिक और कानूनी संरक्षण विभागों में, आंतरिक मामलों के निकायों की अपराध रोकथाम इकाइयों (नाबालिगों के लिए निरीक्षणालय, पुलिस बच्चों के कमरे) में;

    2.3. स्नातक विद्यालय, उच्च और माध्यमिक व्यावसायिक शिक्षा संस्थानों में अध्ययन का समय (पूर्णकालिक), जिनके पास राज्य मान्यता है।

    के बारे में महत्वपूर्ण जानकारी शिक्षण कर्मचारियों के लिए श्रम सुरक्षा निर्देशआप यहां सामग्री में पाएंगे।

    3. इस प्रक्रिया के पैराग्राफ 1 और 2 में प्रदान की गई अवधि के अलावा, कुछ श्रेणियों के शिक्षण कर्मचारियों के शिक्षण कार्य की अवधि में संगठनों में काम करने का समय और यूएसएसआर और सशस्त्र बलों में सेवा का समय शामिल है। किसी शैक्षणिक संस्थान में काम की प्रोफ़ाइल या पढ़ाए जाने वाले प्रोफ़ाइल विषय (पाठ्यक्रम, अनुशासन, क्लब) के अनुरूप विशेषता (पेशे) में रूसी संघ:

    शिक्षक-आयोजक (जीवन सुरक्षा की मूल बातें, भर्ती-पूर्व प्रशिक्षण);

    शारीरिक शिक्षा के शिक्षक और शिक्षिकाएँ, शारीरिक शिक्षा के प्रमुख, शारीरिक शिक्षा प्रशिक्षक, प्रशिक्षक-पद्धतिविद् (वरिष्ठ प्रशिक्षक-पद्धतिविद्), प्रशिक्षक-शिक्षक (वरिष्ठ प्रशिक्षक-शिक्षक);

    शिक्षक, श्रम (व्यावसायिक) प्रशिक्षण, प्रौद्योगिकी, ड्राइंग, ललित कला, कंप्यूटर विज्ञान, विशेष विषयों के शिक्षक, व्यक्तिगत विषयों के गहन अध्ययन के साथ सामान्य शिक्षा संस्थानों (कक्षाओं) के विशेष विषयों सहित;

    औद्योगिक प्रशिक्षण के परास्नातक;

    अतिरिक्त शिक्षा शिक्षक;

    प्रायोगिक शिक्षण संस्थानों के शिक्षण कर्मचारी;

    शैक्षिक मनोवैज्ञानिक;

    मेथोडिस्ट;

    माध्यमिक व्यावसायिक शिक्षा संस्थानों (विभागों) के शैक्षणिक कार्यकर्ता: संस्कृति और कला, संगीत-शैक्षिक, कला-ग्राफिक, संगीत;

    बच्चों के लिए अतिरिक्त शिक्षा संस्थानों के शिक्षक (संस्कृति और कला, संगीत और कला सहित), सामान्य शिक्षा संस्थानों में संगीत और कला के विशेष विषयों के शिक्षक, शैक्षणिक विद्यालयों (शिक्षक महाविद्यालयों) के संगीत विषयों के शिक्षक, संगीत शिक्षक, संगीत निर्देशक, संगतकार .

    4. पूर्वस्कूली शैक्षणिक संस्थानों, बच्चों के घरों के शिक्षकों (वरिष्ठ शिक्षकों) के लिए, शिक्षण अनुभव में पूर्वस्कूली शैक्षणिक संस्थानों के नर्सरी समूह में एक नर्स के रूप में, बच्चों के घरों में एक गार्ड नर्स के रूप में और नर्सरी समूहों में शिक्षकों के रूप में काम करने में बिताया गया समय शामिल है - चिकित्सा पदों पर काम करने में समय व्यतीत हुआ।

    5. यूएसएसआर और रूसी संघ के सशस्त्र बलों में संस्थानों, संगठनों और सेवा में काम की प्रोफ़ाइल, पढ़ाए गए विषय (पाठ्यक्रम, अनुशासन, क्लब) के अनुपालन के बारे में विशिष्ट मुद्दों को हल करने का अधिकार दिया गया है। ट्रेड यूनियन निकाय के साथ समझौते में शैक्षणिक संस्थान के प्रमुख।

    6. सहायक शिक्षक और कनिष्ठ शिक्षक के पदों पर काम करने में बिताया गया समय शिक्षण अनुभव की अवधि में गिना जाता है, बशर्ते कि इन पदों पर काम की अवधि के दौरान कर्मचारी ने शैक्षणिक शिक्षा प्राप्त की हो या उच्च या माध्यमिक व्यावसायिक (शैक्षणिक) संस्थान में अध्ययन किया हो। ) शिक्षा।

    7. संस्थानों और संगठनों के कर्मचारियों के लिए, शिक्षण संस्थानों में प्रति घंटे के आधार पर मुख्य कार्य के अलावा किए गए शिक्षण कार्य का समय शिक्षण अनुभव में शामिल किया जाता है यदि इसकी मात्रा (एक या अधिक शैक्षणिक संस्थानों में) कम से कम हो एक शैक्षणिक वर्ष में 180 घंटे।

    इस मामले में, केवल वे महीने जिनके दौरान शिक्षण कार्य किया गया था, शिक्षण अनुभव में गिने जाते हैं।

    8. पहले से मान्य निर्देशों के अनुसार गणना किए गए अनुभव की तुलना में इस प्रक्रिया के अनुसार गणना किए गए शिक्षण अनुभव की लंबाई में कमी के मामलों में (धारा 1 के पैराग्राफ 1.2 देखें)

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    शिक्षा के क्षेत्र में काम करने वाले रूसी संघ के नागरिकों को सेवानिवृत्त होने के लिए आवश्यक सेवा की अवधि की गणना करते समय विशेष विशेषाधिकार प्राप्त हैं। शिक्षण अनुभव की गणना करते समय, कई कारकों को ध्यान में रखा जाता है: शैक्षणिक डिग्री की उपस्थिति, प्रति वर्ष घंटों में पूरा किए गए कार्यभार की मात्रा, और अन्य।

    शिक्षण अनुभव में क्या शामिल है?

    ऐसी सेवा अवधि की गणना करते समय जिन व्यवसायों को ध्यान में रखा जा सकता है, उनकी सूची काफी व्यापक है। आइए उन मुख्य पदों पर विचार करें जिन पर एक कर्मचारी रहता है और जिन संगठनों में उन्हें अपनी कार्य गतिविधियाँ करने की आवश्यकता होती है:

    • शैक्षिक प्रकृति, सामाजिक सुरक्षा और चिकित्सा दिशा के संगठन (सेनेटोरियम, अनाथालय, आदि): शिक्षक, शारीरिक शिक्षा के प्रमुख, कार्यप्रणाली, संगीत निर्देशक, प्रशिक्षक, मनोवैज्ञानिक, निदेशक और उनके प्रतिनिधि, संस्था के व्यक्तिगत विभागों के प्रमुख, शिक्षक -पद्धतिविज्ञानी, मार्गदर्शक।
    • विश्वविद्यालय जो विशेषज्ञों और मास्टर्स को तैयार करते हैं - संपूर्ण शिक्षण स्टाफ।
    • उच्च और माध्यमिक शिक्षा वाले विशेषज्ञ पैदा करने वाले सैन्य संस्थानों में प्रोफेसरों और शिक्षकों के पदों पर कार्यरत कर्मचारी होते हैं।
    • वे संस्थान जिनका काम योग्यता के स्तर में सुधार से संबंधित है, पद्धति संबंधी संस्थान (चाहे वे किसी भी विभाग से संबंधित हों): रेक्टर कार्यालय, निदेशक और उनके प्रतिनिधि, शिक्षक, व्यक्तिगत विभागों के प्रमुख (विभाग, प्रयोगशालाएं, क्षेत्र), कार्यप्रणाली।
    • शिक्षा क्षेत्र के प्रबंधन और शासी निकाय - विभागों के प्रमुख, निरीक्षक, प्रशिक्षक (निर्माण, आपूर्ति, वित्तीय और आर्थिक गतिविधियों से संबंधित पदों को बाहर रखा गया है)।
    • तकनीकी प्रशिक्षण ब्यूरो, विभिन्न संगठनों के मानव संसाधन विभाग, उन्नत प्रशिक्षण इकाइयाँ - विभागों के प्रमुख, शिक्षक, प्रशिक्षक, कार्यप्रणाली।
    • नागरिक उड्डयन और रोस्टो के क्षेत्र से संबंधित संगठन - संस्थानों और उनके विभागों के प्रमुख, प्रशिक्षक, मास्टर।
    • विभिन्न संगठनों के छात्रावास, युवाओं के लिए आवास परिसर, संगठनात्मक और बच्चों के सांस्कृतिक संस्थान - शिक्षक, प्रशिक्षक, मनोवैज्ञानिक।
    • किसी भी आयु वर्ग (बच्चों और वयस्कों) के लिए सुधारक संस्थान - समूह के नेता, प्रशिक्षण निरीक्षक, फोरमैन, कार्यप्रणाली, शैक्षिक विभागों के प्रमुख (यदि कर्मचारी के पास शैक्षणिक शिक्षा है)।

    सेवानिवृत्ति के लिए शिक्षण अनुभव की गणना कैसे करें?

    सेवानिवृत्त होने पर शैक्षिक अनुभव की गणना में निम्नलिखित विशेषताएं हैं:

    • 2000 के बाद से, सेवा की लंबाई की गणना किसी विशेष कर्मचारी द्वारा काम किए गए घंटों की संख्या को ध्यान में रखते हुए की गई है - पूरे कैलेंडर वर्ष के लिए, ऐसे घंटों का मूल्य 240 से कम नहीं होना चाहिए, जबकि प्रति कार्य सप्ताह में उनकी संख्या 6 घंटे से कम नहीं होना चाहिए.
    • इस घटना में कि शीघ्र सेवानिवृत्ति के लिए आवेदन करने वाला व्यक्ति उन शैक्षणिक संस्थानों में काम करता है जहां से माध्यमिक व्यावसायिक शिक्षा वाले छात्र स्नातक होते हैं, अनिवार्य उत्पादन दर पहले से ही अधिक है - यह कम से कम 360 घंटे होगी।
    • ऐसे विशेष पद हैं जिनके लिए काम किए गए घंटों की न्यूनतम अनुमेय संख्या को ध्यान में नहीं रखा जाता है - इनमें प्राथमिक विद्यालय के शिक्षक और वे शैक्षिक विशेषज्ञ शामिल हैं जिन्होंने ग्रामीण क्षेत्रों में काम किया है।

    काम किए गए घंटों की संख्या की अनिवार्य शर्त के अलावा, सेवानिवृत्ति की संभावना के लिए शिक्षण अनुभव की गणना करते समय, निम्नलिखित कारकों को ध्यान में रखा जाता है:

    • न्यूनतम व्यक्तिगत पेंशन गुणांक (आईपीसी) की उपलब्धता। 2017 में, यह 11.4 होना चाहिए और प्रत्येक अगले वर्ष के लिए इसका मूल्य 2.4 बढ़ जाता है (इस पद्धति का उपयोग 2025 तक किया जाएगा, जब आईपीसी मान 30 तक पहुंच जाएगा)।
    • पेंशन भुगतान के लिए आवेदक के पास शैक्षणिक डिग्री है या उसने विशेष रूप से कठिन परिस्थितियों (सुदूर उत्तर में) में काम किया है। इस मामले में, नागरिक पेंशन अनुपूरक पर भरोसा कर सकता है।
    • शिक्षक श्रेणी (अंतर्राष्ट्रीय वर्गीकरण के अनुसार)।
    • शिक्षा के क्षेत्र में गतिविधियों के लिए पुरस्कार और विशेष उपाधियाँ प्राप्त हुईं।

    2017 में शिक्षण कर्मचारियों के लिए सेवा की अधिमानी अवधि

    यह तुरंत ध्यान देने योग्य है कि सभी मौजूदा मानदंड और नियम 2030 तक वैध हैं, क्योंकि इस वर्ष से शिक्षा के क्षेत्र में काम करने वाले सभी व्यक्ति केवल सामान्य आधार पर पेंशन के लिए आवेदन कर सकेंगे। स्वाभाविक रूप से, अनिवार्य सेवा अवधि की गणना करने और पेंशनभोगियों के लिए मासिक सामाजिक लाभ स्थापित करने की पद्धति में भी महत्वपूर्ण बदलाव होंगे।

    • कार्य की अवधि ही (मानक घंटों की पूर्ति के अधीन);
    • किसी कर्मचारी के स्वास्थ्य की स्थिति, गर्भावस्था और प्रसव, बीमार बच्चे या रिश्तेदार की देखभाल से संबंधित काम के लिए अस्थायी अक्षमता की अवधि;
    • वार्षिक नियोजित अवकाश पर रहने की अवधि;
    • वह समय जिसके दौरान माँ (पिता, दादी, अन्य करीबी रिश्तेदार) मातृत्व अवकाश पर हैं;
    • चालू वर्ष से, वह अवधि जिसके दौरान कर्मचारी ने विशेष शिक्षा प्राप्त की या अपनी योग्यता के स्तर में सुधार किया, उसे भी शिक्षण अनुभव में शामिल किया गया है। इस मामले में एक शर्त प्रशिक्षण से पहले और बाद में शिक्षा के क्षेत्र में काम करना है।

    शिक्षण अनुभव निर्धारित करने में विवादास्पद मुद्दे और बारीकियाँ

    आइए शिक्षण अनुभव का निर्धारण और गणना करते समय उठने वाले कुछ विवादास्पद प्रश्नों के उत्तर पर विचार करें:

    • शिक्षण अनुभव की गणना करते समय, कार्यपुस्तिका में दर्शाई गई कार्य अवधि को ध्यान में रखा जाता है। यदि निर्दिष्ट डेटा में से किसी में विसंगतियां हैं, तो आप उस संगठन के कार्मिक विभाग से संपर्क कर सकते हैं जिसने प्रविष्टि की थी। यदि संस्था को पुनर्गठित या विघटित कर दिया गया है, तो उत्पन्न होने वाले विवादों को अदालत में जाकर हल किया जा सकता है।
    • यदि कर्मचारी किसी गैर-राज्य संस्थान में काम करता है, तो यह तथ्य गणना पद्धति को बिल्कुल भी प्रभावित नहीं करता है। सरकारी संगठनों की तरह, गणना सामान्य प्रक्रिया के अनुसार की जाती है।
    • यदि, शिक्षण अनुभव की गणना करते समय, सोवियत संघ के अस्तित्व से जुड़ी अवधियों को ध्यान में रखा जाता है, तो गणना पद्धति उस अवधि के कानूनों और विनियमों के अनुसार अपनाई जाती है, भले ही उन्हें अब समाप्त कर दिया गया हो।

    सेवानिवृत्ति के लिए शिक्षण अनुभव की गणना करते समय, विधायी कृत्यों में निर्दिष्ट पदों पर किए गए कार्य की अवधि को ध्यान में रखा जाता है। यदि किसी बिंदु को स्पष्ट करना आवश्यक है, तो रूसी संघ का नागरिक पेंशन फंड से सलाह ले सकता है और रुचि के प्रश्नों के व्यापक उत्तर प्राप्त कर सकता है।

    sovetadvokatov.ru

    सेवानिवृत्ति के लिए शैक्षणिक अनुभव

    2016 में, बच्चों के संस्थानों में कम से कम 25 वर्षों के शिक्षण अनुभव वाले व्यक्तियों को उम्र की परवाह किए बिना शीघ्र पेंशन पर भरोसा करने का अधिकार है। यह कला में कहा गया है. संघीय कानून "बीमा पेंशन पर" के 30 खंड 19। अपने रोजगार रिकॉर्ड की जाँच करके सुनिश्चित करें कि अधिमान्य शर्तें मान्य हैं।

    कर्मचारी की स्थिति और कार्य का स्थान पदों और संस्थानों की विस्तृत सूची (सरकारी डिक्री संख्या 665 द्वारा अनुमोदित) के अनुरूप होना चाहिए।

    अस्थायी विकलांगता और छुट्टी की अवधि ("बाल देखभाल" सहित) भी लाभ अवधि में शामिल हैं। हालाँकि, मातृत्व अवकाश एक अपवाद बन गया। उदाहरण के लिए, एक शिक्षक के अधिमान्य शिक्षण अनुभव की गणना इस योजना के अनुसार की जाती है। पंजीकरण पेंशन फंड की शाखाओं द्वारा किया जाता है।

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    रूसी कानून पर कानूनी सलाह

    श्रेणी चयन

    क्या पुनर्वास केंद्र में शिक्षक के रूप में काम करना सेवा पेंशन प्राप्त करने के लिए सेवा की अवधि में शामिल है?

    नमस्ते! उन्होंने 23 वर्षों तक एक स्कूल शिक्षिका के रूप में काम किया। अब मैं नौकरी छोड़ रहा हूं और एक पुनर्वास केंद्र में शिक्षक के रूप में काम करने जा रहा हूं। क्या इस पद को सेवा की अवधि के आधार पर शिक्षण अनुभव में शामिल किया जाएगा? धन्यवाद!

    क्या किसी शैक्षणिक कॉलेज में अध्ययन करना शीघ्र सेवानिवृत्ति उद्देश्यों के लिए आपके शिक्षण अनुभव में गिना जाता है?

    09/01/1988 से 06/30/1990 तक उसने शिक्षिका बनने के लिए एक शैक्षणिक स्कूल में अध्ययन किया। 11 सितम्बर 1990 से मैं एक शिक्षक के रूप में कार्य कर रहा हूँ। क्या वह शिक्षक प्रशिक्षण स्कूल में पढ़ रहा है, जिसे शिक्षण कर्मचारियों को शीघ्र सेवानिवृत्ति देने के लिए सेवा की अवधि में गिना जाता है, अर्थात। मेरे लिए?

    क्या आपके पास वकील के लिए कोई प्रश्न है?

    क्या किंडरगार्टन में वरिष्ठ शिक्षक का कार्य शिक्षण अनुभव में शामिल है?

    शुभ संध्या, कृपया मुझे बताएं कि क्या किंडरगार्टन में वरिष्ठ शिक्षक का कार्य शिक्षण अनुभव में शामिल है? 1993 से 2014 तक मैंने एक किंडरगार्टन में एक शिक्षक के रूप में काम किया, और 2014 से मैं उसी किंडरगार्टन में एक वरिष्ठ शिक्षक के रूप में काम कर रहा हूँ। प्रतिनिधि. पूरा दिखाओ

    पूर्व शिक्षक की सेवानिवृत्ति तिथि

    मेरी पत्नी के पास 10 साल और 5 महीने का शिक्षण अनुभव है, जिसमें से 1983 से 1993 तक लोगो समूह शिक्षक के रूप में 5.5 साल और 1999 में 5 महीने का अनुभव है। कृपया मुझे बताएं कि वह किस उम्र में सेवानिवृत्त हो सकती है, यह देखते हुए कि वह आज भी काम करती है लेकिन नहीं। पूरा दिखाओ

    एक शिक्षण कर्मचारी के लिए अधिमान्य पेंशन का पंजीकरण

    18 सितंबर से 1 नवंबर तक पुलिस विभाग के वरिष्ठ परामर्शदाता प्रथम श्रेणी एवं अंशकालिक शिक्षक का कार्यभार था। क्या इस अवधि को अधिमानी पेंशन के लिए आवेदन करने की अवधि में शामिल किया जाएगा? जवाब देने के लिए धन्यवाद।

    क्या तरजीही पेंशन की गणना के लिए एक अग्रणी नेता के रूप में काम करना शिक्षण अनुभव में शामिल है?

    मैं 1988 से शिक्षा के क्षेत्र में काम कर रहा हूं, 08/21/1998 से 01/17/1991 तक मैंने एक वरिष्ठ अग्रणी नेता के रूप में काम किया, और 01/18/1991 से मुझे शिक्षक के पद पर स्थानांतरित कर दिया गया। क्या तरजीही पेंशन की गणना के लिए एक अग्रणी नेता के रूप में काम करना शिक्षण अनुभव में शामिल है?

    एक शिक्षण कर्मचारी के लिए दीर्घकालिक सेवा पेंशन का पंजीकरण

    शुभ संध्या! मैं एक शिक्षक के रूप में दीर्घ-सेवा पेंशन के लिए आवेदन करना चाहता हूँ। 13 फरवरी 1989 से, उन्होंने एक माध्यमिक विद्यालय में काम किया, पहले एक वर्ष के लिए वरिष्ठ अग्रणी नेता के रूप में, फिर एक वर्ष के लिए शिक्षक के रूप में, फिर 4 वर्षों के लिए गणित शिक्षक के रूप में। अगले 11. पूरा दिखाओ

    मातृत्व अवकाश और अध्ययन की अवधि को ध्यान में रखते हुए, शिक्षण अनुभव के आधार पर सेवानिवृत्ति

    नमस्ते, मैं 1989, सितम्बर से एक शिक्षक के रूप में कार्य कर रहा हूँ। 89 से 95 तक मैंने दर पर काम किया। फिर, 1995 में, हमें 0.835 की दर पर काम करने की पेशकश की गई, क्योंकि हमसे लिए गए घंटे एक शारीरिक कार्यकर्ता को दर के लिए दिए गए थे। 2013 से हम बन गए हैं... पूरा दिखाओ

    अधिमान्य पेंशन के लिए आवेदन करने हेतु शैक्षणिक अनुभव

    नमस्ते! 1. मैं जानना चाहूंगा कि क्या किसी शैक्षणिक स्कूल में 2 साल का अध्ययन (1989-1991) मेरे शिक्षण अनुभव में शामिल किया जाएगा, अगर इससे पहले मैंने एक अग्रणी नेता (1988) के रूप में एक स्कूल में 1 साल तक काम किया हो। मेरी पढ़ाई मायने रखती है, क्योंकि मुझे आठवीं कक्षा में शैक्षणिक स्कूल के बाद नौकरी के लिए नियुक्त किया गया था। पूरा दिखाओ

    शिक्षण अवधि के दौरान सैन्य सेवा

    1990 से 1992 की अवधि में. मैंने सोवियत सेना और रूसी सशस्त्र बलों में सेवा की, विमुद्रीकरण के बाद मैंने कई संगठनों में विभिन्न पदों पर काम किया। जनवरी 1997 से आज तक मैं एक ग्रामीण स्कूल में शिक्षक के रूप में काम कर रहा हूँ। कृपया मुझे बताएं कि क्या वे प्रवेश करेंगे। पूरा दिखाओ

    क्या माता-पिता की छुट्टी को शिक्षण अनुभव में शामिल किया जाएगा?

    बच्चे का जन्म तब हुआ जब मैं अप्रैल 1990 में शैक्षणिक संस्थान में पढ़ रहा था। मैं अगस्त 1992 से स्कूल में काम कर रहा हूँ। क्या पेंशन की गणना के लिए माता-पिता की छुट्टी को सेवा की अवधि में शामिल किया जाएगा?

    रूसी कानून के अनुसार, क्या किंडरगार्टन शिक्षक को अंशकालिक काम करने का अधिकार है?

    नमस्कार!! तथ्य यह है कि हमारे किंडरगार्टन में शिक्षकों (पहले से ही 5 लोग) की बड़े पैमाने पर छंटनी हो रही है, जिनकी संख्या पहले से ही पर्याप्त नहीं है, मुखिया बस उन्हें अपनी मर्जी से छोड़ने के लिए मजबूर कर रहे हैं, क्योंकि ऐसा लगता है यह कोई अंशकालिक नौकरी नहीं है और उन्हें ऐसा करना आवश्यक है। पूरा दिखाओ

    सेवानिवृत्त होने पर शिक्षण अनुभव की गणना कैसे की जाएगी?

    नमस्कार, मैंने एक किंडरगार्टन में एक शिक्षक के रूप में 25 वर्षों तक काम किया, 2000 में मेरे पास 0.92 दरों पर 4 महीने थे, और 2002 में 0.87 दरों पर 12 महीने थे, जब मैं शिक्षण अनुभव के आधार पर सेवानिवृत्त हो जाऊंगा तो इसे कैसे गिना जाएगा? गिनती नहीं होगी? कहाँ। पूरा दिखाओ

    सेवानिवृत्ति से 2 साल पहले, उन्हें उन्नत प्रशिक्षण पाठ्यक्रम लेने के लिए मजबूर किया जाता है। क्या मैं मना कर सकता हूँ?

    मैं 53 साल का हूँ, क्या मैं मना कर सकता हूँ, यह बहुत महंगा है!

    क्या मैं सारा शिक्षण अनुभव खो दूँगा?

    मैं यह सवाल पूछने से डरता हूं, मैंने भाषण चिकित्सक और किंडरगार्टन शिक्षक के रूप में 20 वर्षों तक काम किया है, और 1 अप्रैल से। मैं मेथडोलॉजिस्ट का पद ग्रहण कर रहा हूं। क्या मैं सारा शिक्षण अनुभव खो दूँगा?

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    “आज हम शिक्षा के वैयक्तिकरण, मूल कार्यक्रम बनाने की आवश्यकता और इस तथ्य के बारे में बहुत बात करते हैं कि प्रत्येक बच्चा एक अद्वितीय व्यक्तित्व है। और फिर यह पता चलता है कि शिक्षकों के लिए यह सब शब्द, शब्द, शब्द हैं। अधिकांश शिक्षकों का मानना ​​है कि माता-पिता को कोई वास्तविक शैक्षिक आवश्यकता नहीं है। - रूसी शिक्षा अकादमी के शैक्षिक प्रबंधन संस्थान में शिक्षा के समाजशास्त्र केंद्र के प्रमुख, मनोविज्ञान के डॉक्टर, व्लादिमीर सोबकिन के साथ एक विशेष साक्षात्कार से।

    हमारे अनुप्रयोग

    आपका वकील. कानूनी परामर्श

    शिक्षा में आईसीटी

    मनोवैज्ञानिक परामर्श

    रेनाट कुर्बानियाज़ोव पूछते हैं:

    तात्याना उत्तर देती है:

    रूसी संघ के सर्वोच्च न्यायालय के नागरिक मामलों के लिए न्यायिक कॉलेजियम, जिसमें शामिल हैं:

    अध्यक्षता गोरोखोव बी.ए.,

    न्यायाधीश गुल्येवा जी.ए., ज़डवोर्नोवा एम.वी.

    एस.पी. कार्तुशिन के दावे के आधार पर एक दीवानी मामले की सुनवाई कर रही अदालत में विचार किया गया। राज्य संस्थान - सेंट पीटर्सबर्ग के क्रास्नोग्वर्डेस्की जिले में रूसी संघ के पेंशन फंड के कार्यालय को एस.पी. कार्तुशिन की पर्यवेक्षी शिकायत के आधार पर शीघ्र सेवानिवृत्ति पेंशन देने से इनकार करने के निर्णय को निराधार मानने के लिए। 21 अप्रैल, 2010 के सेंट पीटर्सबर्ग के क्रास्नोग्वर्डीस्की जिला न्यायालय के फैसले और 21 जुलाई, 2010 के सेंट पीटर्सबर्ग सिटी कोर्ट के नागरिक मामलों के न्यायिक पैनल के फैसले के खिलाफ, जिसने दावे को खारिज कर दिया।

    रूसी संघ के सर्वोच्च न्यायालय के न्यायाधीश बी.ए. गोरोखोव की रिपोर्ट सुनने के बाद, रूसी संघ के सर्वोच्च न्यायालय के नागरिक मामलों के न्यायिक कॉलेजियम ने स्थापना की:

    कार्तुशिन एस.पी. शीघ्र सेवानिवृत्ति पेंशन देने से इनकार करने के निर्णय को निराधार मानने के लिए राज्य संस्थान - सेंट पीटर्सबर्ग के क्रास्नोग्वर्डेस्की जिले में रूसी संघ के पेंशन फंड के कार्यालय के खिलाफ मुकदमा दायर किया।

    अपने दावों के समर्थन में, वादी ने संकेत दिया कि उसके पास प्रारंभिक सेवानिवृत्ति पेंशन प्रदान करने के लिए आवश्यक 25 वर्षों का शिक्षण अनुभव था, लेकिन राज्य संस्थान के निर्णय से - क्रास्नोग्वर्डीस्की जिले में रूसी संघ के पेंशन फंड का कार्यालय 30 नवंबर, 2009 को सेंट पीटर्सबर्ग में, आवश्यक विशेष अनुभव की कमी के कारण उन्हें शीघ्र सेवानिवृत्ति पेंशन देने से इनकार कर दिया गया था। उसी समय, 1 सितंबर, 1982 से 3 नवंबर, 1984 तक और 15 अक्टूबर, 1986 से 23 जून, 1988 तक सेराटोव ऑर्डर ऑफ द बैज में अध्ययन की अवधि को शीघ्रता का अधिकार देते हुए सेवा की अवधि में शामिल नहीं किया गया था। वृद्धावस्था श्रम पेंशन का असाइनमेंट। सम्मान” राज्य शैक्षणिक संस्थान के नाम पर रखा गया। के.ए. फ़ेडिना. वह इस निर्णय से सहमत नहीं हैं, इसलिए उन्होंने श्रम पेंशन के शीघ्र असाइनमेंट का अधिकार देते हुए सेवा की अवधि में संकेतित अवधियों को शामिल करने और 26 अगस्त, 2009 से पेंशन आवंटित करने के लिए कहा।

    21 अप्रैल, 2010 के सेंट पीटर्सबर्ग के क्रास्नोग्वर्डीस्की जिला न्यायालय के निर्णय से, दावों को खारिज कर दिया गया।

    21 जुलाई 2010 को सेंट पीटर्सबर्ग सिटी कोर्ट के सिविल मामलों के न्यायिक पैनल के फैसले से, ट्रायल कोर्ट के फैसले को अपरिवर्तित छोड़ दिया गया था।

    पर्यवेक्षी शिकायत में कार्तुशिन एस.पी. मामले में लिए गए अदालती फैसलों को रद्द करने के लिए कहता है और बताई गई आवश्यकताओं को पूरा करने के लिए एक नया निर्णय लेता है।

    14 मार्च 2011 को रूसी संघ के सर्वोच्च न्यायालय के न्यायाधीश के अनुरोध पर, पर्यवेक्षण के तरीके और सर्वोच्च न्यायालय के न्यायाधीश के फैसले के अनुसार सत्यापन के लिए मामले को रूसी संघ के सर्वोच्च न्यायालय में अनुरोध किया गया था। रूसी संघ की दिनांक 6 जून, 2011, कार्तुशिन एस.पी. की पर्यवेक्षी शिकायत। मामले को रूसी संघ के सर्वोच्च न्यायालय के नागरिक मामलों के न्यायिक कॉलेजियम के अदालती सत्र में विचार के लिए स्थानांतरित कर दिया गया।

    पर्यवेक्षण के माध्यम से मामले के विचार के समय और स्थान के बारे में विधिवत सूचित किए गए पक्ष अदालत की सुनवाई में उपस्थित नहीं हुए और उपस्थित होने में विफलता का कारण नहीं बताया।

    रूसी संघ के सर्वोच्च न्यायालय के नागरिक मामलों के लिए न्यायिक कॉलेजियम, रूसी संघ के नागरिक प्रक्रिया संहिता के अनुच्छेद 385 द्वारा निर्देशित, मामले में भाग लेने वाले व्यक्तियों की अनुपस्थिति में मामले पर विचार करना संभव मानता है जो उपस्थित नहीं हुए हैं।

    मामले की सामग्री की जाँच करने और पर्यवेक्षी अपील के तर्कों पर चर्चा करने के बाद, रूसी संघ के सर्वोच्च न्यायालय के नागरिक मामलों के न्यायिक कॉलेजियम ने पाया कि मामले में अदालत के फैसले निम्नलिखित आधारों पर रद्द किए जा सकते हैं।

    रूसी संघ के नागरिक प्रक्रिया संहिता के अनुच्छेद 387 के अनुसार, पर्यवेक्षी आदेश में अदालती फैसलों को रद्द करने या बदलने का आधार मूल या प्रक्रियात्मक कानून का महत्वपूर्ण उल्लंघन है जो मामले के परिणाम को प्रभावित करता है, जिसे समाप्त किए बिना यह असंभव है उल्लंघन किए गए अधिकारों, स्वतंत्रताओं और वैध हितों को बहाल और संरक्षित करना, साथ ही कानून द्वारा संरक्षित सार्वजनिक हितों की सुरक्षा करना।

    इस मामले पर विचार करते समय, अदालतों ने इस प्रकृति के मूल कानून का महत्वपूर्ण उल्लंघन किया, जिसे निम्नानुसार व्यक्त किया गया है।

    संघीय कानून "रूसी संघ में श्रम पेंशन पर" दिनांक 17 दिसंबर, 2001 नंबर 173-एफजेड के अनुच्छेद 27 के अनुच्छेद 1 के उप-अनुच्छेद 19 के अनुसार, अनुच्छेद 7 द्वारा स्थापित आयु तक पहुंचने से पहले वृद्धावस्था श्रम पेंशन यह संघीय कानून बच्चों के लिए राज्य और नगरपालिका संस्थानों में कम से कम 25 वर्ष का शिक्षण अनुभव प्रदान करता है, चाहे उनकी उम्र कुछ भी हो।

    मामले की सामग्री से यह स्पष्ट है कि राज्य संस्थान के नागरिकों के पेंशन अधिकारों के कार्यान्वयन पर विचार करने के आयोग के निर्णय से - सेंट पीटर्सबर्ग के क्रास्नोग्वर्डीस्की जिले में रूसी संघ के पेंशन फंड का कार्यालय, दिनांक 30 नवंबर, 2009, कार्तुशिना एस.पी. बच्चों के लिए राज्य और नगरपालिका संस्थानों में आवश्यक 25 वर्षों के शिक्षण अनुभव की कमी के कारण उन्हें शीघ्र सेवानिवृत्ति पेंशन से वंचित कर दिया गया था।

    वादी के शिक्षण अनुभव में 1 सितंबर, 1982 से 3 नवंबर, 1984 तक और 15 अक्टूबर, 1986 से 23 जून, 1988 तक सेराटोव ऑर्डर ऑफ द बैज ऑफ ऑनर स्टेट पेडागोगिकल इंस्टीट्यूट में अध्ययन की अवधि शामिल नहीं थी। के.ए. फ़ेडिना.

    कार्तुशिन एस.पी. को मना करना सेवा की अवधि में विवादास्पद अवधियों को शामिल करते हुए, जो वृद्धावस्था पेंशन के शीघ्र आवंटन का अधिकार देता है, अदालतें इस तथ्य से आगे बढ़ीं कि वर्तमान कानून सेवा की अवधि में उच्च शिक्षण संस्थानों में अध्ययन की अवधि को शामिल करने का प्रावधान नहीं करता है। पेंशन आवंटित करने के लिए सेवा। साथ ही, अदालत ने दिसंबर के यूएसएसआर के मंत्रिपरिषद के संकल्प द्वारा अनुमोदित "शिक्षा और स्वास्थ्य देखभाल श्रमिकों को लंबी सेवा पेंशन आवंटित करने के लिए सेवा की लंबाई की गणना करने की प्रक्रिया पर" विनियमों के अनुच्छेद 4 का भी उल्लेख किया। 17, 1959 संख्या 1397, और 1 अक्टूबर 1993 तक वैध है, जो इस तथ्य को दर्शाता है कि 1 अक्टूबर 1993 तक, वादी के पास इन विनियमों के अनुसार पेंशन देने के लिए आवश्यक कार्य अनुभव नहीं था।

    न्यायाधीशों का पैनल अदालत के उपरोक्त निष्कर्षों को मूल कानून के गलत अनुप्रयोग और व्याख्या पर आधारित पाता है।

    रूसी संघ के संविधान के अनुच्छेद 6 के भाग 2, अनुच्छेद 15 के भाग 4, अनुच्छेद 17 के भाग 1, अनुच्छेद 18, 19 और अनुच्छेद 55 के भाग 1 के प्रावधान कानूनी निश्चितता और विधायी नीति की संबंधित भविष्यवाणी का संकेत देते हैं। पेंशन प्रावधान के क्षेत्र में, प्रतिभागियों के लिए आवश्यक प्रासंगिक कानूनी संबंध उनके व्यवहार के परिणामों का यथोचित पूर्वानुमान लगा सकते हैं, और आश्वस्त हो सकते हैं कि वर्तमान कानून के आधार पर उनके द्वारा अर्जित अधिकार का अधिकारियों द्वारा सम्मान किया जाएगा और उन्हें लागू किया जाएगा।

    इस संबंध में, नए कानूनी विनियमन की शुरूआत से पहले पेंशन अधिकार हासिल करने वाले नागरिकों के संबंध में, पेंशन के पहले अर्जित अधिकार अधिग्रहण के समय लागू रूसी संघ के कानून की शर्तों और मानदंडों के अनुसार बरकरार रखे जाते हैं। सही।

    उस अवधि के दौरान जब वादी सेराटोव ऑर्डर ऑफ द बैज ऑफ ऑनर स्टेट पेडागोगिकल इंस्टीट्यूट में अध्ययन कर रहा था। के.ए. फेडिना 1 सितंबर, 1982 से 3 नवंबर, 1984 तक और 15 अक्टूबर, 1986 से 23 जून, 1988 तक, शिक्षा और स्वास्थ्य कार्यकर्ताओं के लिए सेवा की लंबाई के लिए पेंशन आवंटित करने के लिए सेवा की लंबाई की गणना करने की प्रक्रिया पर विनियम।

    इस विनियमन के पैराग्राफ 2 के अनुसार, शिक्षकों और अन्य शिक्षकों की सेवा अवधि में शैक्षणिक शैक्षणिक संस्थानों और विश्वविद्यालयों में अध्ययन में बिताया गया समय शामिल है, अगर यह शैक्षणिक गतिविधि से तुरंत पहले और तुरंत बाद किया गया हो।

    अदालत ने पाया कि उच्च शिक्षा संस्थान में दाखिला लेने से पहले - सेराटोव ऑर्डर ऑफ द बैज ऑफ ऑनर स्टेट पेडागोगिकल इंस्टीट्यूट का नाम के.एस. के नाम पर रखा गया था। फेडिना कार्तुशिन एस.पी. आठ साल के स्कूल नंबर में शारीरिक शिक्षा शिक्षक के रूप में काम किया। और स्नातक स्तर की पढ़ाई के बाद, उन्होंने एक संस्थान और पद पर काम किया, जिसमें काम को पेंशन प्राधिकरण द्वारा उनके विशेष (शिक्षण) अनुभव में गिना जाता है, जो वृद्धावस्था पेंशन के शीघ्र असाइनमेंट का अधिकार देता है।

    उपरोक्त विनियमों के पैराग्राफ 4 को ध्यान में रखते हुए, इन अवधियों को विशेषता में कार्य अनुभव के लिए गिना जाता है, बशर्ते कि इस संकल्प के अनुसार पेंशन आवंटित करने के लिए आवश्यक अनुभव का कम से कम 2/3 संस्थानों, संगठनों में काम पर पड़ता हो। और वे पद जिनमें काम करने पर आप इस पेंशन के हकदार हैं।

    जैसा कि मामले की सामग्रियों से देखा जा सकता है और जैसा कि आवेदक ने पर्यवेक्षी शिकायत में इंगित किया है, पेंशन प्रदान करने वाली संस्था से अपील के समय, उसने शीघ्र नियुक्ति के लिए आवश्यक सेवा अवधि का कम से कम 2/3 पूरा कर लिया था। उस पद और संस्थान में सेवानिवृत्ति पेंशन जिसमें काम इस पेंशन का अधिकार देता है।

    इस प्रकार, 1 सितंबर, 1982 से 3 नवंबर, 1984 तक और 15 अक्टूबर, 1986 से 23 जून, 1988 तक सेराटोव ऑर्डर ऑफ द बैज ऑफ ऑनर स्टेट पेडागोगिकल इंस्टीट्यूट में अध्ययन की अवधि के वादी के शिक्षण अनुभव से बहिष्कार। के.ए. फ़ेडिना अवैध है.

    ऐसी परिस्थितियों में, मूल कानून के आवेदन और व्याख्या में प्रथम और कैसेशन उदाहरणों की अदालतों द्वारा मामले पर विचार करते समय की गई न्यायिक त्रुटि को ठीक करने के लिए, जिसके कारण एक अन्यायपूर्ण निर्णय अपनाया गया, न्यायिक कॉलेजियम मान्यता देता है 21 अप्रैल, 2010 को सेंट पीटर्सबर्ग के क्रास्नोग्वर्डीस्की जिला न्यायालय का निर्णय और 21 जुलाई, 2010 को सेंट पीटर्सबर्ग सिटी कोर्ट के नागरिक मामलों के लिए सत्तारूढ़ न्यायिक कॉलेजियम, रद्दीकरण के अधीन और मामले को नए परीक्षण के लिए भेजा जा रहा है। अदालत का पहली अवस्था।

    मामले पर पुनर्विचार करते समय, अदालत को उपरोक्त को ध्यान में रखना चाहिए, वादी के विशेष अनुभव की कुल राशि निर्धारित करनी चाहिए, जो उच्च शिक्षा में अध्ययन की विवादास्पद अवधि को ध्यान में रखते हुए, वृद्धावस्था पेंशन के शीघ्र असाइनमेंट का अधिकार देती है। संस्था, और एस.पी. कार्तुशिन के बयानों के अनुसार। वैध और सूचित निर्णय लेने की आवश्यकताएं।

    कला द्वारा निर्देशित. रूसी संघ के नागरिक प्रक्रिया संहिता के 387, 390, रूसी संघ के सर्वोच्च न्यायालय के नागरिक मामलों के न्यायिक कॉलेजियम ने निर्धारित किया:

    21 अप्रैल, 2010 के सेंट पीटर्सबर्ग के क्रास्नोग्वर्डीस्की जिला न्यायालय के फैसले और 21 जुलाई, 2010 के सेंट पीटर्सबर्ग सिटी कोर्ट के नागरिक मामलों के लिए न्यायिक पैनल के फैसले को रद्द कर दिया गया है।

    मामले को नए मुकदमे के लिए प्रथम दृष्टया उसी अदालत में भेजा जाता है।

    नए पेंशन बिल के बारे में क्या जानना जरूरी है?

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    23 अक्टूबर 2015

    शिक्षण अनुभव में अध्ययन की अवधि और शिक्षण और चिकित्सा अनुभव में सैन्य सेवा की अवधि का समावेश केवल पहले से मौजूद कानून के तहत प्रदान किया गया है।

    संबंधित प्रकार के कार्य में सेवा की अवधि का निर्धारण करते समय, उक्त संघीय कानून के लागू होने की तारीख से पहले हुई कार्य (गतिविधि) की अवधि

    संख्या 400-एफजेड*, की गणना इस कार्य (गतिविधि) के प्रदर्शन की अवधि के दौरान पेंशन आवंटित करते समय लागू कानून द्वारा प्रदान किए गए गणना नियमों का उपयोग करके की जा सकती है। इस मामले में, पेंशन कानून के प्रावधान लागू होते हैं। संबंधित कृत्यों की वैधता की अवधि को ध्यान में रखते हुए, सरकारी निकायों के संकल्प और अन्य अधिकृत निकायों के स्पष्टीकरण।

    इसलिए, इस आधार पर वृद्धावस्था पेंशन का अधिकार निर्धारित करते समय, संस्थानों, संगठनों और पदों की सूची जिसमें काम लंबी सेवा पेंशन का अधिकार देता है, साथ ही सेवा की लंबाई की गणना करने की प्रक्रिया पर विनियम भी ध्यान में रखा जाता है। शिक्षा और स्वास्थ्य कर्मियों को लंबी सेवा पेंशन आवंटित करने के लिए ** लागू किया जाता है।

    विनियम यह निर्धारित करते हैं कि शिक्षक, डॉक्टर और अन्य शिक्षा और स्वास्थ्य देखभाल कर्मचारी संस्थानों, संगठनों और पदों में काम को छोड़कर, अन्य अवधि के काम (गतिविधि) को उनकी विशेषज्ञता में सेवा की अवधि के रूप में गिनेंगे, जहां काम उन्हें लंबी सेवा पेंशन का हकदार बनाता है। यदि शीघ्र पेंशन प्रदान करने के लिए आवश्यक सेवा अवधि का कम से कम 2/3 भाग उन संस्थानों, संगठनों और पदों पर काम करते हुए बिताया जाता है जहां काम ऐसी पेंशन का अधिकार देता है।

    इस प्रकार, 1 अक्टूबर 1993 से पहले हुई सैन्य सेवा की अवधि को शिक्षण और चिकित्सा अनुभव में तभी शामिल किया जाता है, जब आवेदक के पास शीघ्र पेंशन के लिए आवश्यक अनुभव का कम से कम 2/3 हो।

    इस मामले में, सूची में दिए गए पदों पर 2/3 कार्य अनुभव की उपस्थिति की परवाह किए बिना, यूएसएसआर के सशस्त्र बलों के भीतर उनकी विशेषता में चिकित्सा कर्मचारियों की सेवा शामिल है।

    शैक्षणिक शैक्षणिक संस्थानों और विश्वविद्यालयों में अध्ययन के समय को श्रेय देने के मुद्दे पर विचार करते समय, यदि यह शिक्षण गतिविधि से तुरंत पहले और तुरंत बाद किया गया था, तो शैक्षणिक संस्थान में नामांकन की तारीख से लेकर इससे निष्कासन की तारीख तक की अवधि को ध्यान में रखा जाता है, अर्थात। किसी शैक्षणिक संस्थान में अध्ययन की पूरी अवधि, न कि उसका कोई अलग हिस्सा।

    अध्ययन की अवधि को सेवा की अवधि में केवल शिक्षण गतिविधियों के संबंध में पेंशन प्रदान करते समय शामिल किया जा सकता है।

    1. कार्यपुस्तिका और डिप्लोमा के अनुसार, आवेदक के पास कार्य और अन्य गतिविधियों की निम्नलिखित अवधि है:

    22 अगस्त 1989 से 27 अगस्त 1990 तक - एक माध्यमिक विद्यालय में प्राथमिक विद्यालय के शिक्षक के रूप में कार्य;

    1 सितंबर 1990 से 23 जून 1993 तक अध्ययन का समय प्रासंगिक प्रकार के कार्यों में सेवा की अवधि की गणना के अधीन है, क्योंकि अध्ययन की अवधि तुरंत पहले और तुरंत शिक्षण गतिविधियों के बाद होती है, और पूरी अवधि अध्ययन 1 अक्टूबर 1993 से पहले का है।

    2.आवेदक के पास कार्य की निम्नलिखित अवधि है:

    1 जून 1996 से 20 फरवरी 2015 तक - शहर के एक अस्पताल में डॉक्टर के रूप में काम किया।

    सैन्य सेवा की अवधि प्रासंगिक प्रकार के कार्य में सेवा की अवधि में शामिल होने के अधीन है, क्योंकि आवश्यक अनुभव का 2/3 होने की शर्त पूरी हो गई है।

    **यूएसएसआर के मंत्रिपरिषद का 17 दिसंबर 1959 नंबर 1397 का संकल्प "शिक्षा, स्वास्थ्य देखभाल और कृषि में श्रमिकों के लिए लंबी सेवा पेंशन पर"

    क्या मेरे शिक्षण अनुभव को शामिल न किया जाना उचित है?

    मैंने एक विश्वविद्यालय में विभाग सहायक के रूप में तीन वर्षों तक कई आर्थिक विषयों को पढ़ाने का काम किया।
    अब मुझे एक किंडरगार्टन में नौकरी मिल गई (इसलिए नहीं कि मैं बच्चा हूं, बल्कि मेरी दिली इच्छा से)। लेखा विभाग ने उन तीन वर्षों को मेरे लिए शिक्षण अनुभव के रूप में नहीं गिना। औचित्य: "आपने बगीचे में काम नहीं किया।" निःसंदेह इसका असर मजदूरी पर पड़ता है।

    मैंने इसे विकिपीडिया से लिया:

    शिक्षाशास्त्र उन सामाजिक विज्ञानों में से एक है जो मानव पालन-पोषण की प्रक्रिया का अध्ययन करता है, अर्थात इसका विषय शिक्षा है, व्यक्तित्व के उद्देश्यपूर्ण गठन की प्रक्रिया: एक बच्चे से, लगभग विशेष रूप से जैविक प्राणी, एक व्यक्तित्व कैसे बनता है - एक सामाजिक प्राणी , सचेतन रूप से अपने आस-पास की दुनिया से जुड़ना और इस दुनिया को बदलना।
    यह प्रक्रिया अपने अंतर्निहित कानूनों के अनुसार आगे बढ़ती है, यानी, इसमें अलग-अलग हिस्सों के बीच स्थिर, अपरिहार्य संबंध प्रकट होते हैं, कुछ बदलावों के अनुरूप परिणाम मिलते हैं। इन पैटर्नों की पहचान और अध्ययन शिक्षाशास्त्र द्वारा किया जाता है।
    आधुनिक शिक्षाशास्त्र की व्यावहारिक दिशाओं में से एक अनौपचारिक शिक्षा है।

    शिक्षक आमतौर पर शिक्षक का एक अस्पष्ट पर्याय है; निर्दिष्ट करते समय, शिक्षक शब्द का प्रयोग आमतौर पर स्कूलों में किया जाता है, शिक्षक शब्द का प्रयोग कॉलेजों और विश्वविद्यालयों में किया जाता है।
    इस शब्द के अन्य अर्थ हैं, शिक्षक देखें।

    शिक्षण अनुभव शैक्षिक क्षेत्र में काम किए गए दिनों का योग हैसभी कार्य गतिविधियों के लिए. पदों और संबंधित बच्चों के संस्थानों की सूची, जिसमें काम करके एक नागरिक को अधिमान्य सेवा अवधि प्राप्त होती है, पीपी संख्या 781 में कानून द्वारा अनुमोदित है।

    1. सबसे पहले, सभी शिक्षकों को वास्तव में काम किए गए समय के अनुपात में पेंशन भुगतान प्राप्त होगा: पेशे में शिक्षण अनुभव जितना अधिक होगा, पेंशन लाभ उतना ही अधिक होगा। योग्यता श्रेणी पेंशन के आकार को भी प्रभावित करती है।
    2. दूसरे, शिक्षण अनुभव पारिश्रमिक की मात्रा को प्रभावित करता है। विशेषता में जितना अधिक अनुभव और शिक्षक की श्रेणी जितनी अधिक होगी, कर्मचारी की मांग उतनी ही अधिक होगी और तदनुसार, वेतन उतना ही अधिक होगा।

    पदों एवं शर्तों की सूची

    शिक्षकों के लिए

    निम्नलिखित को शीघ्र सेवानिवृत्ति का अधिकार है:

    • शिक्षक;
    • वरिष्ठ शिक्षक;
    • शिक्षक-पद्धतिविज्ञानी;
    • शिक्षा देनेवाला;
    • अभिभावक-शिक्षक;
    • शारीरिक शिक्षा प्रमुख;
    • संगीत निर्देशक.

    महत्वपूर्ण!एक शिक्षक-पद्धतिविज्ञानी या आयोजक के रूप में कार्य करने को केवल 1 नवंबर 1999 तक ही छूट अवधि माना जाता है।

    सेवा की अवधि को बाद में अधिमान्य मानने के लिए, कार्यपुस्तिका में रखे गए पद को "पद्धतिविज्ञानी-शिक्षक" या "वरिष्ठ शिक्षक" कहा जाना चाहिए।

    1993 से पहले शैक्षणिक शिक्षा प्राप्त करने और सेना में सेवा करने की अवधि सेवा की अधिमान्य अवधि के बराबर है यदि शिक्षण कार्य प्रशिक्षण से तुरंत पहले और बाद में किया गया हो।

    2000 तक, शिक्षण अनुभव में प्रति घंटा कार्यभार की परवाह किए बिना, यानी प्रति सप्ताह काम के घंटों के मानदंडों को ध्यान में रखे बिना, शिक्षा में काम की शर्तें शामिल थीं। पेंशन बीमा सुधार के बाद शिक्षण अनुभव के लिए अर्हता प्राप्त करने के लिए, एक कर्मचारी के पास प्रति घंटा कार्यभार निम्नलिखित से कम नहीं होना चाहिए:

    • माध्यमिक विशेष और प्राथमिक व्यावसायिक शिक्षण संस्थानों के छात्रावासों में, पूर्वस्कूली और प्राथमिक विद्यालय की उम्र के बच्चों के लिए शैक्षणिक संस्थानों में वरिष्ठ शिक्षकों, शिक्षकों - कार्यप्रणाली और शिक्षकों के लिए सप्ताह में 36 घंटे।
    • अन्य शैक्षणिक संगठनों के वरिष्ठ शिक्षकों के लिए 30 घंटे।
    • बोर्डिंग स्कूलों, अनाथालयों, विस्तारित दिवस समूहों, विशेष शैक्षणिक संस्थानों, स्वास्थ्य देखभाल और सामाजिक सेवा संस्थानों के शिक्षकों के लिए 30 घंटे।
    • विकलांग बच्चों के साथ काम करने वाले शिक्षकों के लिए 25 घंटे।
    • किंडरगार्टन में संगीत निर्देशकों के लिए सप्ताह में 24 घंटे।

    शिक्षकों के लिए

    सेवानिवृत्ति के लिए शिक्षण अनुभव पर विचार करें। सबसे पहले, शिक्षण अवधि को रिकॉर्ड करने की वही प्रक्रियाएँ शिक्षकों पर भी लागू होती हैं जो शिक्षकों पर लागू होती हैं। कला के अनुसार. शिक्षकों के लिए रूसी संघ के श्रम संहिता के 333 में कुल कार्यभार प्रति सप्ताह 36 घंटे निर्धारित है। वहीं, स्कूल और अतिरिक्त शिक्षा शिक्षकों के लिए शैक्षणिक कार्य (सीधे पाठ और कक्षाएं संचालित करना) 18 घंटे का है।

    रूसी संघ के श्रम संहिता का अनुच्छेद 333। शिक्षण स्टाफ के लिए काम के घंटे

    • शिक्षण कर्मचारियों के लिए, प्रति सप्ताह 36 घंटे से अधिक का कम कार्य समय स्थापित नहीं किया गया है।
    • शिक्षण कर्मचारियों की स्थिति और (या) विशेषता के आधार पर, उनके काम की विशेषताओं को ध्यान में रखते हुए, काम के घंटों की अवधि (प्रति वेतन दर पर शिक्षण कार्य के मानक घंटे), रोजगार अनुबंध में निर्धारित शिक्षण भार निर्धारित करने की प्रक्रिया और इसे बदलने के लिए आधार, शिक्षण की ऊपरी सीमा स्थापित करने के मामले शिक्षण कर्मचारियों का कार्यभार रूसी संघ की सरकार द्वारा अधिकृत संघीय कार्यकारी निकाय द्वारा निर्धारित किया जाता है।

    शिक्षकों को प्रति सप्ताह वास्तव में काम करने के लिए एक मानक समय प्रदान करना हमेशा संभव नहीं होता है। उदाहरण के लिए, प्राथमिक विद्यालय में शारीरिक शिक्षा या विदेशी भाषा शिक्षक। इस मामले में, दर को पूर्ण माना जाएगा, बशर्ते कि शिक्षक को कानून द्वारा प्रदान किए गए अन्य शिक्षण कार्यों (रूसी संघ के शिक्षा और विज्ञान मंत्रालय के आदेश संख्या 2075 दिनांक 24 दिसंबर, 2010) के साथ अतिरिक्त रूप से लोड किया जाए।

    कौन से शिक्षक शीघ्र सेवानिवृत्ति के लिए आवेदन करने के पात्र हैं:

    1. अध्यापक;
    2. अध्यापक;
    3. शिक्षक भाषण चिकित्सक;
    4. शिक्षक-दोषविज्ञानी।

    अधिमान्य शिक्षण अनुभव में क्या शामिल है?

    शिक्षकों के लिए अधिमान्य सेवा अवधि रोजगार या सिविल अनुबंध के समापन के क्षण से अर्जित की जाती है, यानी उस अवधि के दौरान जब कर्मचारी के लिए बीमा प्रीमियम का भुगतान किया जाता है। यदि कोई शिक्षक कानून द्वारा प्रदान नहीं की गई अन्य शिक्षण गतिविधियाँ करता है (उदाहरण के लिए, निजी ट्यूशन), तो सेवा की अधिमान्य लंबाई की गणना नहीं की जाती है।

    इस प्रकार, सेवा की अधिमानी अवधि में शामिल हैं:

    • अनुबंध के तहत काम का समय, जब कर्मचारी के लिए बीमा प्रीमियम का भुगतान किया जाता है;
    • वार्षिक छुट्टी;
    • अस्थायी विकलांगता की अवधि;
    • प्रोफ़ाइल के अनुसार प्रशिक्षण की अवधि, यदि कोई व्यक्ति प्रशिक्षण से पहले और बाद में (2016 से) शिक्षक के रूप में काम करता है;
    • उन्नत प्रशिक्षण पाठ्यक्रम पूरा करना (2016 से);
    • प्रसूति अवकाश;
    • 3 वर्ष तक के बच्चे की देखभाल (6 अक्टूबर 1992 तक)।

    ध्यान!यदि शिक्षक ने सितंबर 2000 से पहले काम करना शुरू किया तो उसकी कार्यपुस्तिका के अनुसार पूरी अवधि को अधिमान्य अवधि के रूप में माना जाएगा।

    शीघ्र नियुक्ति कब संभव है?

    यदि कई शर्तें पूरी होती हैं तो शीघ्र सेवानिवृत्ति संभव है:

    • कर्मचारी का पेशा कार्यपुस्तिका में सही ढंग से दर्ज होना चाहिए और पीपी नंबर 78 की सूची के अनुरूप होना चाहिए।
    • जिस संगठन में नागरिक काम करता है वह पीपी नंबर 781 की सूची से संबंधित होना चाहिए।
    • किसी शिक्षण पद पर काम करने का वास्तविक समय 25 वर्ष या उससे अधिक है।
    • व्यक्तिगत पेंशन गुणांक की उपलब्धता। 2017 में यह 11.4 है, हर साल इसमें 2.4 अंक की बढ़ोतरी होती है।

    कार्यपुस्तिका में गलत प्रविष्टि पेंशन फंड द्वारा शीघ्र सेवानिवृत्ति के अधिकार से इनकार के रूप में काम कर सकती है।ऐसी मिसालों को अदालत में चुनौती दी जा रही है।

    विस्तृत गणना निर्देश

    आइए चरण दर चरण शिक्षण अनुभव की गणना का एक उदाहरण देखें:

    1. कर्मचारी की कार्यपुस्तिका का अध्ययन करें और केवल उन्हीं कार्य अवधियों को लिखें जो अधिमान्य अवधि में शामिल करने के लिए उपयुक्त हों।

      उदाहरण के लिए, स्मिर्नोवा अनास्तासिया जॉर्जीवना ने एक माध्यमिक विद्यालय में रूसी भाषा शिक्षक के रूप में काम किया। यह पेशा और संस्था उपयुक्त है, इसलिए हम कार्य की शुरुआत और अंत लिखते हैं: 09/1/1994 - 06/5/1998।

      फिर अनास्तासिया जॉर्जीवना को शहर के एक स्कूल में रूसी भाषा के शिक्षक के रूप में नौकरी मिल जाती है, लेकिन सप्ताह में 15 घंटे के भार के साथ, जबकि स्कूल के बाद के शिक्षक के रूप में सप्ताह में 15 घंटे के मानक को पूरा करते हुए। कुल कार्यभार 30 घंटे है, जिसका अर्थ है कि यह अवधि अनुग्रह अवधि में शामिल है। इसलिए, हमारे पास दूसरी अवधि है: 09/1/2002 - 06/30/2014।

    2. प्रत्येक अवधि के लिए काम किए गए समय की गणना करें:
      • 1.09.1994 - 5.06.1998 तक 3 साल 9 महीने 5 दिन तक काम किया;
      • 09/01/2002 - 06/30/2014 11 साल और 10 महीने तक काम किया।
    3. काम किए गए वास्तविक समय का योग करें (यदि आवश्यक हो, तो अपने खर्च पर छुट्टियां, बच्चे की देखभाल की अवधि को हटा दें)। कुल 15 साल 7 महीने 5 दिन है. सेवा की यह अवधि जल्दी सेवानिवृत्त होने का अधिकार नहीं देती।

    आवश्यक दस्तावेज़ एकत्र करने के बाद आपको चाहिए:

    1. व्यक्तिगत रूप से या अपने व्यक्तिगत खाते, कानूनी प्रतिनिधि, एमएफसी या राज्य सेवा पोर्टल के माध्यम से पेंशन फंड से संपर्क करें।
    2. आवेदन को तरजीही पेंशन शुरू होने से एक महीने पहले या बाद में जमा नहीं किया जाना चाहिए (लेकिन पेंशन संचय केवल आवेदन के क्षण से ही शुरू होगा, पुनर्गणना नहीं की जाएगी)।
    3. यदि अतिरिक्त दस्तावेजों की आवश्यकता है, तो उन्हें 3 महीने के भीतर उपलब्ध कराने की सिफारिश की जाती है।
    4. आवश्यक दस्तावेजों के पैकेज के साथ आवेदन की प्राप्ति की तारीख वह दिन है जब नागरिक पेंशन के लिए आवेदन करता है।
    5. पेंशन फंड कर्मचारियों को 10 दिनों के भीतर आवेदन की समीक्षा करना आवश्यक है।
    6. रूसी संघ का पेंशन फंड एक निष्कर्ष निकालता है - पेंशन के शीघ्र असाइनमेंट से इनकार करने या तरजीही पेंशन आवंटित करने के लिए।
    7. पेंशन फंड कर्मचारियों के कार्यों के खिलाफ अदालत में अपील की जा सकती है।

    यदि शीघ्र सेवानिवृत्ति के अधिकार को इस तथ्य के कारण अस्वीकार कर दिया गया है कि कुछ अवधियों को ध्यान में नहीं रखा गया है, तो आप पेंशन फंड के कर्मचारियों के निर्णय के खिलाफ अपील कर सकते हैं, क्योंकि पेंशन की गणना करते समय पहले के कानून को ध्यान में रखा जाता है। इस मामले में, किसी वकील से संपर्क करने की अनुशंसा की जाती है।