پسرها بیشتر شبیه مادرشان هستند، در حالی که دختران کروموزوم ها را از هر دو والدین دریافت می کنند. دانشمندان توضیح داده اند که چرا پسران بیشتر متولد می شوند

همه از کتاب‌های زیست‌شناسی مدرسه می‌دانند که در زمان لقاح، احتمال تشکیل جنین ماده یا جنین نر یک به یک است. جنسیت نوزاد متولد نشده به این بستگی دارد که کدام نوع اسپرم - حاوی کروموزوم X یا کروموزوم Y - تخمک زن را بارور می کند. در عین حال، زیست شناسان استدلال می کنند که تعداد هر دو نوع اسپرم تولید شده در بدن مردان یکسان است، به این معنی که آنها واقعاً شانس برابری برای ایفای نقش تعیین کننده در تعیین جنسیت کودک دارند.

با این وجود، جمعیت شناسان در سراسر جهان می گویند:

در واقع، تعداد پسران بیشتر از دختران به دنیا می‌آیند و دانشمندان ادعا می‌کنند که این روند تقریباً همزمان با پیدایش گونه‌ی هومو ساپینس شکل گرفته است.

با این حال، نمی توان تصور کرد که چنین تصویری به دلیل مرگ و میر بیشتر جنین های ماده است: آمارهای پزشکی نشان می دهد که در دوران بارداری - حداقل در مراحل بعدی آن - این جنین های نر هستند که بیشتر می میرند.

این مشاهدات به محققان این امکان را داد که به این نتیجه برسند که از آنجایی که جنین های نر کمتر زنده هستند و با این حال میزان بقای آنها در پایان بارداری همچنان بالاتر است، به این معنی است که در زمان لقاح باید به طور قابل توجهی بر جنین های ماده غالب باشند. امروز آمارهای جهانی این را نشان می دهد

به ازای هر 100 دختر، به طور متوسط ​​105 پسر متولد می شود (با تغییرات در کشورهای مختلف از 104 تا 107). به نظر می رسد که در زمان لقاح نابرابری باید حتی بیشتر باشد.

این الگو ممکن است صادق نباشد، به عنوان مثال، در کشورهایی که افراد به سمت الگوهای باروری جدید حرکت می کنند و سن مادر به تدریج افزایش می یابد. جمعیت شناسان و پزشکان خاطرنشان می کنند که با افزایش سن زنان، شانس زنده ماندن جنین های پسر حتی کمتر می شود و میانگین تعداد دخترانی که متولد می شوند افزایش می یابد.

در کشورهای آسیایی مانند چین یا هند، به اصطلاح سقط جنین انتخابی - ختم حاملگی بر اساس جنسیت کودک - هنوز رایج است، زیرا خانواده ها تلاش می کنند تا حد امکان پسر داشته باشند. آن وارن، فمینیست آمریکایی، حتی اصطلاح خاصی را برای اشاره به این پدیده ابداع کرد - "جنسیت کشی". نتایج سرشماری سال 2010 در چین نشان داد که از هر 100 دختر، 118 پسر در این کشور متولد می شود.

بر اساس پیش بینی های آماری، تا سال 2020 تا 2030، هر پنجم مرد چینی بدون همسر خواهد ماند.

این نسل از مجردان اجباری، به گفته کارشناسان، می تواند به عنوان منبع بالقوه بی ثباتی اجتماعی باشد.

اما حتی آخرین روندهای جمعیت شناختی نیز نتوانست به این سوال پاسخ دهد: چرا برخلاف تمام قوانین زیست شناسی، جنین های مذکر در طول لقاح بیشتر از جنین های ماده تشکیل می شوند؟ گروهی از دانشمندان بریتانیایی و آمریکایی به رهبری استفان اورزاک از موسسه تحقیقاتی Fresh Pond (کمبریج، ماساچوست، ایالات متحده آمریکا) موفق شدند تمام اسرار تشکیل جنین و رشد بیشتر آنها را کشف کنند و در عین حال برخی فرضیه های جمعیت شناسی را رد کنند. مقاله ای به کار پژوهشگران اختصاص داشت منتشر شدهدر مجله PNAS

تیم استفان اورزاک اطلاعات مربوط به بچه هایی را که در ایالات متحده، کانادا و چندین کشور اروپایی دیگر از سال 1995 تا 2004 باردار شده بودند، تجزیه و تحلیل کردند. دانشمندان نه تنها به حاملگی های طبیعی توجه کردند (در این مورد، جنسیت کودک در روز 3-6 پس از لقاح با استفاده از آمنیوسنتز - تجزیه و تحلیل مایع آمنیوتیک تعیین شد)، بلکه به حاملگی هایی که با استفاده از لقاح آزمایشگاهی شکل گرفته است نیز توجه کردند. محققان همچنین داده های مربوط به سقط جنین و حاملگی های القایی را در نظر گرفتند.

در مجموع، دانشمندان اطلاعاتی را در مورد حدود 31 میلیون جنین جمع آوری کردند که یک رکورد مطلق در مطالعات از این نوع است.

تعیین جنسیت کودک در مراحل اولیه - در هفته اول بارداری - نشان داد که در واقع قوانین زیست شناسی نقض نمی شود: تعداد جنین های نر و ماده در زمان لقاح در واقع یکسان بود. این ایده که جنین های نر زنده نیستند نیز رد شده است. در واقع، پسران اغلب تنها در هفته اول تا دو هفته بارداری و در هفته های 28 تا 35 می میرند. در بقیه دوره، میزان مرگ و میر جنین های ماده بسیار بیشتر است.

بنابراین، دانشمندان موفق شدند دو فرض جمعیت شناسی مدرن را به طور همزمان رد کنند: در مورد عدم تناسب جنسیتی در زمان لقاح و در مورد سلامت ضعیف جنین های نر.

محققان رد نمی کنند که نتایج کار آنها جمعیت شناسان را مجبور به تجدید نظر در برخی مفاد علم خود کند.

علیرغم اینکه محققان توانستند اثربخشی قوانین زیست شناسی را اثبات کنند، نباید فکر کرد که والدین آینده به هیچ وجه نمی توانند احتمال پسر یا دختر شدن را افزایش دهند. بنابراین، متخصص زنان و زایمان از بالاترین رده صلاحیت، گئورگی مسترگازی خاطرنشان می کند که فعالیت اسپرم ها به "مرد" یا "مونث بودن" آنها بستگی دارد. اسپرم X "مونث" را می توان با دوندگان مسافت طولانی مقایسه کرد: آنها بزرگتر، بادوام تر هستند، کندتر حرکت می کنند و می توانند برای مدت زمان نسبتاً طولانی در لوله های فالوپ حرکت کنند و سپس حدود 72 ساعت "منتظر" تخمک گذاری شوند.

اما اسپرم Y بیشتر شبیه دوندگان سرعتی هستند که به سرعت و در فواصل کوتاه حرکت می کنند: اگر به تخمک نزدیک باشند شانس بیشتری برای بارور کردن تخمک دارند. به نظر می رسد که احتمال پسر یا دختر شدن ممکن است بسته به محل وقوع انزال تغییر کند: نزدیک دهانه رحم یا واژن. علاوه بر این، اسپرم های "مرد" و "مونث" در محیط های مختلف احساس متفاوتی دارند: اولی محیط قلیایی را دوست دارد، دومی یک محیط اسیدی.

بسیاری از معلمان تأیید می کنند که بیشترین مشکلات در مدرسه با پسران ایجاد می شود. دختران، در بیشتر موارد، سازگاری بهتری دارند، کوشاتر هستند، مطالب در کلاس را سریعتر درک می کنند و تکالیف خود را با پشتکار بیشتری انجام می دهند. در میان پسران، رفتار پرخاشگرانه و امتناع از گوش دادن به نظرات معلمان بیشتر دیده می شود.

مگی دنت، روانشناس استرالیایی، مشکلات مدرسه پسران را به دلایل جدی مرتبط می داند. یکی از آنها ورود زودهنگام به مدرسه است. در استرالیا مرسوم است که مدرسه را از 6 سالگی شروع می کنند، اما در واقع والدین فرزندان خود را در سن 5 سالگی به مدرسه می فرستند. اما در مدرسه ویژگی های رشدی پسران را در نظر نمی گیرد که باعث کاهش عملکرد تحصیلی و تمایل آنها به مدرسه می شود.

چرا پسرها در مدرسه مشکل دارند؟

اخیراً ما روندهای هشدار دهنده خاصی را مشاهده کرده ایم:

1. تعداد بیشتری از پسران 4 تا 6 ساله از مدرسه تعلیق یا اخراج می شوند.
2. تشخيص‌هاي بيشتر و بيشتري از اختلال نقص توجه و اختلال نافرماني مقابله‌اي در پسران انجام مي‌شود.
3. کلاس های ویژه در مدارس روز به روز بیشتر می شود و 97 درصد دانش آموزان آن ها پسر هستند.
4. تعداد پسرانی که به قمار اعتیاد دارند دائما در حال افزایش است.

استیو بیدولف، کارشناس والدینی که برای من احترام قائلم، سال‌ها در مورد اینکه چگونه پسران هنگام شروع مدرسه با مشکلات جدی مواجه می‌شوند، می‌نویسد و این مشکلات بر آنها و یادگیری آنها تأثیر منفی می‌گذارد.

تحقیقات انجام شده در دوره پیش دبستانی نشان می دهد که پسران از زمان شروع مدرسه 6 تا 12 ماه از دختران عقب ترند، گاهی اوقات تا 18 ماه عقب تر.

استرالیا سن شروع تحصیل را به میزان قابل توجهی کاهش داده است - آنچه برای کودکان شش ساله عادی بود اکنون به کودکان پنج ساله ارائه می شود. 10-20 سال پیش، پسری که در سن 8 سالگی با تاخیر رشدی مواجه بود، اگر مجبور به انجام کارهایی نمی شد که در آن لحظه فراتر از توانایی های او بود، اغلب به بقیه می رسید.

شکست‌های تکراری این نگرش را ایجاد می‌کند که "من احمق هستم، من احمق هستم"، که انجام کاری در مورد آن پس از نفوذ به ذهن کودک بسیار دشوار است. و چنین نگرش هایی، متأسفانه، می تواند به یک پیشگویی خودشکوفایی تبدیل شود. غم انگیز اما واقعی

به همین دلیل است که من نگران کاهش رسمی سن شروع مدرسه برای کودکان استرالیایی هستم. بیدلف، در کتاب عالی خود، پرورش پسران، می گوید که ما باید در رویکرد آموزشی خود تجدید نظر کنیم و پسران را بعد از 5 سالگی به مدرسه بفرستیم - آنهایی که در 5 سالگی مقاومت می کنند، سپس برای بقیه سال ها با مدرسه مبارزه خواهند کرد. و بسیاری با او موافقند:

پسرها دیرتر از دخترها شروع به صحبت می کنند و گفتار آنها در سن 4 سالگی کاملاً قابل درک می شود، یک سال کامل از دختران. روث هانفورد مورهارد در کتاب Destined to Move می‌گوید، دختران پیش‌دبستانی واژگان وسیع‌تر، جملات طولانی‌تر و دستور زبان بهتری نسبت به پسران هم سن دارند.

آسیب پذیری عاطفی

فشار فزاینده بر کودکان پنج ساله همچنین به این معنی است که آنها کمتر بازی می کنند، که به نوبه خود به این معنی است که کمتر حرکت می کنند. در عین حال، فعالیت بدنی یک فعالیت کلیدی برای اکثر پسران کوچک است که به آنها در خود تنظیمی رفتار کمک می کند. بسیاری از پسرها هنگام بی قراری یا بی قراری مورد انتقاد قرار می گیرند، اما این روشی است که آنها سعی می کنند تمرکز کنند - زیرا حرکت باعث افزایش سطح سروتونین در مغز می شود و این به نوبه خود به تسلط بیشتر بر دانش و مهارت های جدید کمک می کند.

تا حدودی به دلیل افزایش هورمون ها، تا حدی به دلیل کندتر زبان و رشد عاطفی، تا حدودی به دلیل فشار جامعه (که به پسرها القا می کند که باید همیشه و به هر قیمتی قوی و موفق باشند) - پسرها بلافاصله از نظر احساسی رنج می برند.

این تصور غلط وجود دارد که پسران و مردان به اندازه زنان احساساتی نیستند، اما این درست نیست. آنها فقط آن احساسات را متفاوت پردازش می کنند و آنها را متفاوت بیان می کنند. برای تعمیم تا حدودی، می‌توان گفت که پسرها صرفاً به زمان بیشتری نیاز دارند تا بفهمند احساسات به اصطلاح «بد»شان چیست، در حالی که دختران سریع‌تر از خود هیجان به تفسیر آن می‌روند.

وقتی پسرها از نظر عاطفی آسیب پذیر هستند - همانطور که وقتی درک می کنند که خواسته های تحصیلی سال اول مدرسه خود را برآورده نمی کنند - به طور فزاینده ای عصبانی می شوند. خشم یک احساس کاملاً قابل قبول در شرایط اضطراری است، اما با زندگی روزمره، به ویژه زندگی مدرسه، سازگاری ندارد.

وقتی پسری احساس آسیب پذیری و خجالت می کند، وقتی غمگین، بی حوصله یا مریض است، وقتی نمی فهمد چه چیزی از او می خواهند، یا وقتی چیزی برایش خوب نیست، عصبانی می شود و این عصبانیت اغلب از طریق پرخاشگری بیان می شود. رفتار - اخلاق.

هر چه پسر نسبت به بزرگسالان مهم خود وابستگی قوی‌تری داشته باشد، دنیای عاطفی او امن‌تر می‌شود و رفتارش بهتر خواهد بود. ناراحت کننده است که به دلیل دعواهای داخلی مداوم، پسران ما بیشتر اشتباه می کنند، بیشتر چیزها را می شکنند، بیشتر چیزها را فراموش می کنند و از سختی های نظم و انضباط بیشتر از دخترها رنج می برند. بسیاری از معلمان مدرسه ابتدایی در مورد سندرم پسر غمگین/عصبانی صحبت می کنند - زمانی که پسر جوانی که احساس می کند رها شده یا مضطرب است به سرعت این احساس را به رفتار پرخاشگرانه تبدیل می کند.

مایکل گوریان، فیلسوف و نویسنده معتقد است که موتور نامرئی مردانگی میل به اثبات ارزش خود، به دست آوردن عزت نفس است. هیچ کس نمی تواند به یک مرد احساس ارزشمندی بدهد - او باید آن را به خودش بدهد. برای رسیدن به این هدف، پسران و مردان به دنبال راه‌های بیرونی برای نشان دادن توانایی‌ها، پیروزی‌ها و استقلال خود می‌گردند و این به آن‌ها کمک می‌کند تا بفهمند کجا می‌توانند هدف و معنای معناداری در زندگی پیدا کنند. نبردی است که در درون خودشان رخ می دهد.

پسرها معمولاً رقابتی، فعال و دائماً به دنبال موقعیت هایی هستند که بتوانند ارزش و اهمیت خود را ثابت کنند. وقتی پسرهای کوچک موفق نمی شوند - در ساختن برج، بالا رفتن از درخت، برنده شدن در یک بازی یا پاسخ صحیح به یک سوال شکست می خورند - از این مکان های شکست دوری می کنند. در سال های اخیر به طور فزاینده ای با بی میلی پسران برای رفتن به مدرسه مواجه هستیم.

اعتقاد بر این است که تکانشگری طبیعی پسران ریشه در زیست شناسی دارد. برخی از محققان بر این باورند که آنها سطوح پایین تری از سروتونین دارند، یک انتقال دهنده عصبی که اثر آرام بخشی دارد و بنابراین در کنترل تکانه های خود مشکل بیشتری دارند. این فرضیه را با تأثیر احتمالی هورمون‌ها و همچنین فشارهای فرهنگی و اجتماعی ترکیب کنید و می‌توانیم بفهمیم که چرا پسرها از نظر بدنی فوق‌العاده فعال، رقابتی، ریسک‌پذیر هستند و دائماً به دنبال راه‌هایی برای تأیید مردانگی در حال ظهور خود هستند.

چه زمانی پسرها در مدرسه رنج می برند؟

پسران از فعالیت هایی با قوانین و مرزهای مشخص سود می برند، اما نباید زیاد باشد. پسرها ممکن است در موقعیت‌هایی که معلم بیش از حد راهنمایی می‌کند دچار مشکل شوند - و چیزهای زیادی برای به خاطر سپردن دارند، از جمله قوانین مدرسه و انتظارات. بیشتر پسرها آنقدر تلاش می کنند که معلم را راضی کنند، همه چیز را به خاطر بسپارند و همه چیز را به درستی انجام دهند، که اگر زمانی برای تفریح ​​و استراحت از کلاس های فشرده نداشته باشند، بسیار خسته می شوند. استراحت و زمان ناهار برای جبران تعادل انرژی شما بسیار مهم هستند. برای بسیاری از پسران کوچک (و البته دختران) مهم است که کمی قبل از مدرسه راه بروند یا در زمان استراحت بازی کنند - این به آنها کمک می کند قدرت مقابله با چالش های تحصیلی را به دست آورند.

بسیاری از پسران برای کنار آمدن با ناامیدی و شکست به کمک بزرگسالان نیاز دارند. از آنجایی که ذهنیت آنها برنده بودن است، شکست ها را بسیار منفی درک می کنند.

وقتی پسری نمی تواند با یک کار در کلاس کنار بیاید - یک جمله بنویسید یا یک کلمه پیچیده را به درستی تلفظ کنید، از قبل احساس شکست می کند، بنابراین اگر با اقدامات تنبیهی یا بی تفاوتی مواجه شود، با احساس آسیب پذیری خود از طریق پرخاشگری کنار می آید.

یک چشمک و یک لبخند نشانه شگفت انگیزی از حمایت است.

بسیاری از پسران در مدرسه در سکوت از استرس جدایی از والدین خود رنج می برند. همانطور که آنها با محیط جدید مدرسه خود سازگار می شوند، ممکن است احساس کنند که آنها را رها کرده و مورد بی مهری قرار گرفته اند و بنابراین نیاز به توجه و مراقبت ویژه دارند.

به یاد داشته باشید، عشق به پسرها فقط با کلمات بیان نمی شود - سعی کنید پسرتان را در آغوش بگیرید، یک ضربه دوستانه به پشت او بزنید، روی سرش بزنید، "پنج بالا" بگویید و دستش را بزنید، چشمک بزنید، لبخند بزنید. همه اینها نشانه های عشق و علاقه به پسران کوچک حساس ما است. اگر ما به نیازهای آنها پاسخ دهیم و دست در دست هم با اولین معلمان آنها کار کنیم، پسران ما می توانند احساس کنند که ما در یک طرف هستیم.

"عزت نفس دانش آموزان پسر بسیار شکننده است، حتی ضعیف تر از دختران." دکتر. ویلیام پولاک "پسران واقعی" چگونه پسرانمان را از اسطوره های دوران کودکی نجات دهیم."

نکات من برای والدین پسرانی که در شرف شروع مدرسه هستند:

1. شما نباید مدرسه را زیاد آراسته کنید و به فرزندتان بگویید که آنجا چقدر سرگرم کننده، جالب و عالی خواهد بود و چقدر دوستش خواهد داشت.
2. به آنها نگویید که خواندن را یاد خواهند گرفت. بسیاری از پسرها در پایان هفته اول از اینکه هنوز این را یاد نگرفته اند ناراحت هستند.
3. حضور یا ظهور زودهنگام یک دوست خوب برای سازگاری موفقیت آمیز با مدرسه بسیار مهم است.
4. بر تعطیلات و بازی تاکید کنید - این یک دلیل عالی برای رفتن به مدرسه است!
5. امیدوار باشید و دعا کنید (واقعاً به دنبال آن باشید) که مدرسه زمین بازی خوبی داشته باشد که در آن بتوانید آزادانه بازی کنید - بچه ها آن را دوست دارند و مانند هوا به آن نیاز دارند!
6. به یاد داشته باشید که کودکان در مدرسه دوست ندارند به توالت بروند و بعد از مدرسه به مکان هایی که دسترسی آسان به توالت وجود ندارد نروید.
7. به محض اینکه شما را ببینند، شروع به گرسنگی می کنند - از قبل برای این کار آماده شوید.
8. عصبانی شدن در ماشین راهی برای نشان دادن اینکه چقدر دلتنگ شما شده اند!
9. از قبل برای این عصبانیت ها آماده شوید - چیزهای خنده دار مختلفی را با خود ببرید که می تواند شما را خوشحال کند - بال ها، دندان های ساختگی، ماسک ها و دیگر شرمساری های خنده دار.
10. من را با سؤالات آزار ندهید: «مدرسه چطور است؟ چه چیزهای جدیدی یاد گرفته اید؟ با کی بازی کردی؟ او به احتمال زیاد تا غروب، تا زمان شنا کردن و رفتن به رختخواب، اصلاً چیزی را به خاطر نخواهد آورد.
11. قبل از اینکه کلمه ترسناک «تکلیف خانه» را بگویید، سعی کنید کمبود انرژی پسرتان را جبران کنید.
12. یک برنامه تلویزیونی آرام یا 20 دقیقه روی وسایل، اگر کودک نمی خواهد بیرون برود، به او کمک می کند مدرسه را فراموش کند. او نیاز به کمی سکوت دارد.
13. داستان‌های خنده‌دار، جوک‌ها و معماها را بیشتر بخوانید تا از تمایل فرزندتان برای یادگیری خواندن حمایت کنید (این امر به ویژه برای پسرها می‌تواند دشوار باشد).
14. علائم غیرکلامی عشق و محبت را فراموش نکنید.
15. وضعیت را تشدید نکنید - به او نگویید مدرسه چقدر مهم است و جلب اعتماد معلم چقدر مهم است. خیلی زیاد است.
16. در مورد برنامه های آخر هفته بیشتر صحبت کنید تا او در روزهای مدرسه چیزی برای انتظار داشته باشد و برای آن تلاش کند.
17. به او کمک کنید تا شب چمدانش را ببندد.
18. تا زمانی که کودک شما جوان است، از مجموعه های مدرسه صبحگاهی انتظار زیادی نداشته باشید. سه چیز برای یک پسر کوچک (البته نه یک نوجوان 14 ساله) کافی است. بلند شو، بخور، لباس بپوش. و بی سر و صدا به او یادآوری کنید که مسواک بزند. با تمیز کردن تخت و اسباب بازی ها در صبح خود را خسته نکنید - استرس بیش از حد است.
19. برای او فهرستی از کارهایی که باید انجام دهد (با عکس‌هایی که هنوز نمی‌تواند بخواند) در مهد کودک و یخچال آویزان کنید - صبح چه باید کرد. پسرها واقعاً می توانند چیزهایی را فراموش کنند، به خصوص اگر خسته باشند و واقعاً نمی خواهند به مدرسه بروند. به این ترتیب آنها می توانند خود را بدون اینکه از شما بپرسند ... و بدون اینکه شما را اذیت کنند آزمایش کنند.
20. نسبت به مدرسه و به ویژه معلم، تشویق، تحسین و ایجاد نگرش مثبت داشته باشید. هرگز جلوی فرزندتان درباره معلم بد صحبت نکنید.
21. فراموش نکنید که خودتان استراحت کنید و استرس ناشی از انطباق مدرسه را در جمع همسر یا دوستان نزدیک خود از بین ببرید. قهوه و شکلات به شما کمک می کند!

به یاد داشته باشید که پسرها به اندازه دخترها از نظر عاطفی موجوداتی حساس هستند و بسیاری از این نکات در مورد دختران نیز به شما کمک خواهد کرد.

پسرها به تنهایی، یکنواخت و هموار رشد نمی کنند.

پسرها به تنهایی، یکنواخت و هموار رشد نمی کنند. چنین چیزی وجود ندارد که شما فقط با ریختن دانه های سالم در کودک خود و تهیه پیراهن های تمیز برای او خود را آزار دهید - و دریک روز خوب پسر شما به عنوان یک مرد واقعی از خواب بیدار می شود! رعایت یک برنامه آموزشی خاص ضروری است.

اگر پسری دائماً در حوزه توجه شما باشد، احتمالاً متوجه می شوید که او چگونه روز به روز بزرگ می شود، چگونه خلق و خوی و انرژی او در دوره های مختلف زندگی تغییر می کند. چالش این است که بفهمیم کودک به چه چیزی و چه زمانی نیاز دارد.

خوشبختانه امروز پسر به دنیا نیامده است و ما در امر تربیت آنها پیشگام نیستیم. هر فرهنگ جهانی با مشکل تربیت پسر مواجه بوده و راه حل های خاص خود را ارائه کرده است. تنها در دهه‌های اخیر است که سرعت زندگی به‌ویژه شدید شده است، ما به نوعی نیاز به ایجاد یک برنامه واقعی برای تربیت پسران را از دست داده‌ایم. ما بیش از حد مشغول چیزهای دیگر هستیم!

سه مرحله نوجوانی جهانی است و خارج از زمان وجود دارد. وقتی با والدینم درباره آنها صحبت می کنم، همیشه می شنوم: "درست است!"، زیرا تجربه فرزندپروری صحت این فرضیه ها را تأیید می کند.

به طور خلاصه در مورد سه مرحله توسعه

1. مرحله اول دوره از تولد تا شش سالگی را در بر می گیرد - سنی که در طی آن پسر بیشترین ارتباط را با مادرش دارد. این پسر "او" است، حتی اگر پدر نقش بسیار مهمی در زندگی کودک داشته باشد. هدف از آموزش در این دوره انتقال عشق زیاد و احساس امنیت به پسر است تا او را برای زندگی به عنوان یک سفر بزرگ و هیجان انگیز "تحمل" کند.

2. مرحله دوم از شش تا چهارده سالگی طول می کشد - دوره سنی که در طی آن پسر، به دنبال احساسات درونی خود، می خواهد مرد بودن را بیاموزد و بیشتر و بیشتر به پدر، علایق و اعمال او نگاه می کند. (اگرچه مادر فردی بسیار صمیمی باقی می ماند و دنیای اطراف او بیشتر و بیشتر جالب می شود.) هدف از آموزش در این دوره افزایش سطح دانش و رشد توانایی های کودک است و مهربانی و گشاده رویی را فراموش نمی کند. تلاش برای رشد شخصیتی هماهنگ است. در این سن است که پسر شما به دلیل پسر بودن شروع به احساس شادی و راحتی می کند.

3. و در نهایت، دوره چهارده سالگی تا بزرگسالی زمانی است که پسر اگر بخواهد برای زندگی بزرگسالی آمادگی کامل داشته باشد، نیاز به مشارکت یک مربی مرد دارد. مامان و بابا تا حدودی به پس‌زمینه عقب‌نشینی می‌کنند، اما باید یک مربی شایسته برای پسرشان بیابند تا او مجبور نباشد به دانش و تجربه همسالان نالایق خود بسنده کند. هدف آموزش در این مرحله آموزش مهارت ها، القای احساس مسئولیت و عزت نفس و مشارکت فعالانه آنها در زندگی بزرگسالی است.

لطفاً به یاد داشته باشید که این مراحل به هیچ وجه به معنای انتقال ناگهانی یا ناگهانی نفوذ بر کودک از یک والدین به دیگری نیست. بهترین کار زمانی است که هر دو والدین از کودکی تا بزرگسالی در زندگی پسرشان مشارکت فعال داشته باشند. مراحل نوجوانی فقط نشان دهنده تغییر تأکید است: مثلاً پدر در سنین شش تا سیزده سالگی به میدان می آید و تأثیر مربیان از چهارده سالگی بیشتر می شود. معیارهای اصلی هنگام انتخاب یک مربی، ایمنی و صداقت است.

با دانستن این سه مرحله، می توانید برنامه عملی را به وضوح برای خود تعریف کنید. به عنوان مثال، کاملاً بدیهی است که پدران پسران بین شش تا چهارده سال نباید معتاد به کار باشند، همانطور که نباید از نظر اخلاقی و جسمی از خانواده حذف شوند. اگر این اتفاق بیفتد منحصراً به ضرر پسران است. (و با این حال پدران مدرن دقیقاً این کار را انجام می دهند؛ بسیاری از ما می توانیم این را از تجربه دوران کودکی خود تأیید کنیم.)

مراحل رشد پسران نشان می دهد که با رسیدن پسرانمان به سنین نوجوانی به کمک بیشتری از جامعه نیاز داریم. روزی روزگاری، اقوام (عموها و پدربزرگ ها) یا استادکارانی که پسران را شاگرد و شاگرد می کردند، چنین حمایت هایی را انجام می دادند.

متأسفانه امروزه بسیار اتفاق می افتد که نوجوانان به دنیای بزرگ می روند، اما به نظر می رسد که هیچ کس منتظر آنها نیست، کسی دست یاری نمی دهد و مجبور می شوند نوجوانی و جوانی خود را در غربت خطرناک بگذرانند. بعضی ها هیچوقت بزرگ نمیشن

منصفانه است که بگوییم بسیاری از مشکلات - به ویژه مشکلات مربوط به رفتار پسران، بی انگیزگی آنها در مدرسه و سپس مشکلات قانونی (رانندگی در حالت مستی، دعوا و غیره) از این واقعیت ناشی می شود که ما این کار را نکردیم. ویژگی های رشد پسر را می داند و به موقع به آنها کمک نمی کند.

دانستن سه مرحله رشد پسران امری ضروری است، بنابراین ما باید آنها را با جزئیات بررسی کنیم و تصمیم بگیریم که چگونه پاسخ دهیم. این کاری است که ما اکنون انجام می دهیم.

از تولد تا شش: سالهای حساس

نوزادان نوزاد هستند. دختر باشد یا پسر نه برای خود فرزند و نه برای پدر و مادرش فرقی نمی کند. نوزادان دوست دارند در آغوش گرفته شوند، با آنها بازی کنند، در آغوش بگیرند و با رضایت بخندند. آنها دوست دارند دنیای اطراف خود را مشاهده کنند. نوزادان طیف وسیعی از خلق و خوی دارند. برخی از آنها بسیار آسان هستند - آنها آرام و آرام هستند، آنها برای مدت طولانی می خوابند. دیگران پر سر و صدا و بی قرار هستند و همیشه خواهان اقدام هستند. کسی که ترسو و ناآرام است، نیاز به اطمینان دائم دارد که کسی در کنارش است، دوستش دارند.

در این دوره از زندگی، لازم است نوزاد حداقل با یک نفر ارتباط داشته باشد. به عنوان یک قاعده، با مادرم. با داشتن اشتیاق خاص و انگیزه بالا علاوه بر تغذیه او با شیر خود و طبیعتاً دارای نرمی و لطافت خاصی در برخورد با کودک است، این مادر است که بیشترین آمادگی را برای برآوردن کامل نیازهای نوزاد دارد. هورمون های خودش (به خصوص پرولاکتین که در دوران شیردهی تولید می شود) باعث می شود زن بخواهد در کنار فرزندش باشد و تمام توجه خود را به او معطوف کند.

به استثنای شیردهی، پدران نیز می توانند تمام نیازهای نوزاد را تامین کنند، اما این کار را کمی متفاوت انجام می دهند. مطالعات نشان می دهد که آنها در بازی با کودک بیشتر فعال هستند، دوست دارند او را هیجان زده کنند، در حالی که مادران سعی می کنند او را آرام کنند. (اما وقتی پدرها مانند مادران دچار کم خوابی می شوند، دیگر زمانی برای بازی های پر سر و صدا ندارند و همچنین بدشان نمی آید که کودک را آرام کنند!)

اولین جلوه های تفاوت های جنسیتی

برخی از تفاوت های ژنتیکی بین دختران و پسران از همان دوران نوزادی ظاهر می شود. پسرها نسبت به چهره دیگران حساسیت کمتری دارند. دختران حس لامسه توسعه یافته تری دارند. پسران سریع‌تر رشد می‌کنند و به‌طور فعال‌تری قدرت می‌گیرند، اگرچه جدایی از مادرشان را شدیدتر درک می‌کنند. هنگامی که کودکان شروع به راه رفتن می کنند، تفاوت بین دختران و پسران بیشتر محسوس می شود. پسرها معمولاً به فضای بیشتری برای بازی و حرکت نیاز دارند. آنها عاشق گرفتن و دستکاری اشیا و ساختن برج های بلند با بلوک هستند، در حالی که دختران ترجیح می دهند روی زمین سرهم بندی کنند. در مهدکودک، پسرها بچه های جدید گروه را نادیده می گیرند، اما دخترها بلافاصله متوجه آنها می شوند و دوست پیدا می کنند.

متأسفانه، بزرگسالان با پسرها سختگیرانه تر رفتار می کنند. تحقیقات نشان می‌دهد که والدین حتی در نوزادی، دختران را بیشتر در آغوش می‌گیرند و در آغوش می‌گیرند. با پسرها کمتر صحبت می کنند. و مادران پسرها را بیشتر و دردناکتر تنبیه می کنند.

اگر مادر منبع اصلی محبت و مراقبت باشد، برای پسر اولین الگوی عشق و مهربانی می شود. از سال دوم زندگی کودک، زمانی که کودک شروع به راه رفتن می کند، مادر می تواند بدون توهین یا شرمساری پسر، مرزهای رابطه آنها را تعیین کند و پسر این را تا آخر عمر یاد خواهد گرفت. او می داند که در قلب مادرش جایگاه ویژه ای دارد.

وقتی مادر با علاقه و لذت به پسری آموزش می دهد و با او صحبت می کند، این به رشد مهارت های گفتاری و اجتماعی بودن او کمک می کند. بعداً خواهیم دید که این برای پسرها چقدر مهم است، زیرا آنها بیشتر از دختران به کمک در زمینه مهارت های ارتباطی نیاز دارند.

اگر مادر در یکی دو سال اول زندگی پسرش در عمیق ترین افسردگی قرار گیرد و از ارتباط با کودک بسته شود، جنبه ای از اندوه در ذهن او ظاهر می شود. اگر مادری عصبانی شود، پسرش را کتک بزند یا توهین کند، او شروع به شک می کند که او را دوست دارند. مادر به حمایت و کمک سایر اعضای خانواده نیاز دارد تا فرصت استراحت، استراحت و یافتن زمانی برای برقراری ارتباط با کودک داشته باشد. او باید از خودش مراقبت کند، سپس می تواند به طور کامل از کودک مراقبت کند.

مادر وقتی می بیند فرزندش در حال تعقیب مارمولک ها یا درست کردن کیک های عید پاک از شن است ابراز خوشحالی می کند؛ او به دستاوردهای او افتخار می کند. پدر پسرش را فشار می دهد، با او کشتی بازی می کند و همچنین مهربانی و توجه نشان می دهد، کتاب می خواند، وقتی کودک بیمار است به او دلداری می دهد. نوزاد یاد می گیرد که مردها مهربان هستند و در عین حال دوستی با آنها جالب است و می توانند کتاب بخوانند و در خانه کمک کنند.

خانه بهترین است

در صورت امکان بهتر است پسر تا سه سالگی نزد یکی از والدینش در خانه بماند. مهدکودک ها یا خانه های نوزاد برای نگهداری از پسران زیر سه سال چندان مناسب نیستند. تحقیقات نشان می‌دهد که پسرها بیشتر از دخترها جدایی از عزیزانشان را تجربه می‌کنند و احتمال بیشتری دارد که استرس عاطفی ناشی از احساس رها شدن را تجربه کنند. در نتیجه، اضطراب و پرخاشگری ایجاد می شود و این الگوی رفتاری در پسر در مدرسه باقی می ماند.

مراقبت از والدین مهربان یا مراقبت از خانواده بسیار ارجح است. کودکان خردسال به حضور یک فرد دوست داشتنی در نزدیکی نیاز دارند. اولین درسی که پسرها در این زندگی باید بیاموزند درس مهربانی، اعتماد، گرمی و شادی است.

به اختصار…

تا سن شش سالگی، جنسیت کودک واقعا مهم نیست و نباید زیاد روی این جنبه تمرکز کنید. به عنوان یک قاعده، مادران نزدیک ترین فرد به کودک هستند، اما نقش پدر را نیز نباید دست کم گرفت. مهمترین چیز برای یک کودک در این دوره از زندگی این است که در مرکز توجه قرار گیرد و حضور دو والدین مهربان را در نزدیکی احساس کند. این گونه است که او احساس امنیت، مهارت های ارتباطی اولیه و میل به دانش و تعامل با دیگران را در خود پرورش می دهد.

با این حال، این دوره خیلی سریع می گذرد. پس لحظه را غنیمت بشمار و از کودکت لذت ببر!

از شش تا سیزده: علاقه به مردانگی

در سن شش سالگی، پسران دچار دگردیسی مهمی می شوند. گویی مردانگی تا به حال خفته در آنها بیدار می شود. حتی آن دسته از پسرانی که زیاد تلویزیون تماشا نمی‌کنند، ناگهان به سلاح‌ها علاقه نشان می‌دهند، رویای پوشیدن کلاه سوپرمن، کشتی و جنگیدن، انجام بازی‌های پر سر و صدا را در سر می‌برند. و یک چیز بسیار مهم دیگر اتفاق می افتد: و این برای همه کشورها و فرهنگ ها معمول است.

به نظر می رسد که در حدود شش سالگی، پسرها از پدر یا پدربزرگ یا مرد دیگری منزوی می شوند. میل به نزدیک شدن به مرد، یادگیری از او، تقلید در آنها بیدار می شود. آنها می خواهند "یاد بگیرند که مرد باشند."

اگر پدر در این مدت پسر را نادیده بگیرد، پسر اغلب برای جلب توجه او دست به رفتارهای وحشیانه می زند.

برای جلب توجه پدر، پسرها ممکن است شروع به دزدی، خیس کردن رختخواب، نشان دادن پرخاشگری در مدرسه و انجام کارهای ناشایست دیگر کنند.

مادرها هنوز هم خیلی مهم هستند

این تغییر علاقه ناگهانی نسبت به پدر به این معنی نیست که مادر صحنه را ترک می کند. در برخی از کشورها (مانند ایالات متحده)، مادران اغلب از پسران شش ساله خود فاصله می گیرند تا به آنها "سرسختی" اضافه کنند. (این سنی است که کودکان در بریتانیا به مدارس شبانه روزی فرستاده می شوند.) اما همانطور که اولگا سیلورستاین در کتاب شجاعت در تربیت مردان واقعی استدلال می کند، این ایده موذیانه است. پسرها باید بدانند که در همه چیز می توانند به مادر خود تکیه کنند و نباید احساسات لطیف را در آنها سرکوب کنند. بهتر است پسر به مادرش نزدیک باشد البته پدرش هم نزدیک باشد. اگر پدر احساس می کند که پسر بیش از حد درگیر منافع مادر است (که اتفاق می افتد)، باید نفوذ خود را افزایش دهد - در هیچ موردی از مادر انتقاد نکنید! گاهی اوقات پدر بیش از حد سختگیر است یا از پسرش خواسته های بیشتری می کند و او شروع به ترس از او می کند.

اگر در سنین پایین مادری ناگهان از پسرش دور شود یا او را از گرما و توجه محروم کند، نتیجه غم انگیز است: پسر که سعی می کند رنجش و درد را خفه کند، به نظر می رسد که رشته هایی را که او را با مادرش مرتبط می کند - لطافت قطع می کند. و عشق.

غریزه به او می گوید که نشان دادن احساسات گرم اگر پاسخی از طرف مادر پیدا نکند دشوار است. اگر پسری چنین مانعی را بر روی خود قرار دهد، بسیار خشن و بی ادب بزرگ می شود و بعید است که نسبت به فرزندان و همسرش گرمی و مهربانی نشان دهد. همه ما به خوبی چنین مردانی (رئیس، پدر، شوهر) را می شناسیم که از نظر عاطفی تحت فشار هستند و نمی توانند با مردم ارتباط برقرار کنند. ما می توانیم مطمئن شویم که پسرانمان اینطور نیستند و برای این کار فقط باید آنها را بیشتر در آغوش بگیریم - در پنج، ده و پانزده سالگی.

پنج فرمان پدری

در اینجا چند درس دیگر از پدری وجود دارد که باید یاد بگیرید.

1. هر چه زودتر شروع کنید.از دوران بارداری در فرآیند فرزند پروری شرکت کنید. با مادر باردار در مورد امیدهای خود به نوزاد صحبت کنید و از بدو تولد در مراقبت از نوزاد مشارکت داشته باشید. این مرحله کلیدی در ایجاد روابط آینده است. مراقبت از کودک در مراحل اولیه شما را نظم می دهد و اولویت های زندگی شما را تغییر می دهد.

به خاطر داشته باشید: پدرانی که از نوزادان مراقبت می کنند با همان طول موج با آنها هماهنگ می شوند، به اصطلاح غوطه ور شدن عمیق رخ می دهد. به هر حال، مردها کار بسیار خوبی برای آرام کردن کودک در نیمه شب انجام می دهند - او را تکان می دهند، تکان می دهند و آهنگ می خوانند! مرغ مادر نشوید، بلکه توصیه های مادر کودک یا سایر مربیان با تجربه را به شدت دنبال کنید. و به دستاوردهای خود افتخار کنید. حتی اگر بیش از حد مشغول کار هستید، از تعطیلات آخر هفته یا تعطیلات خود برای گذراندن وقت با فرزندتان استفاده کنید. از دو سالگی مادر را دعوت کنید تا آخر هفته ها شما را نزد کودک بگذارد و متوجه خواهید شد که نقش خود را عالی انجام می دهید.

2. زمان پیدا کنید.این مهمترین است. باباها، به یاد داشته باشید: اگر پنجاه و پنج تا شصت ساعت در هفته را در محل کار خود بگذرانید، از جمله سفرهای کاری، به سادگی نمی توانید مسئولیت های خود را به عنوان پدر انجام دهید. پسران شما در زندگی مشکلاتی خواهند داشت و این مطمئناً روی شما تأثیر خواهد گذاشت. پدرها باید به موقع به خانه بیایند تا بازی کنند، بخندند، به فرزندان خود آموزش دهند، با آنها شادی کنند. کار در شرکت ها و مشاغل کوچک به دشمن خانواده تبدیل می شود. اغلب پدران درآمد کمتری را انتخاب می کنند، اما این فرصت را دارند که زمان بیشتری را با خانواده بگذرانند. بنابراین دفعه بعد که به شما پیشنهاد ارتقاء می‌دهند که به ساعات طولانی‌تر و سفر بیشتری نیاز دارد، به طور جدی به رئیس خود بگویید: "ببخشید، اما بچه‌های من اول هستند."

3. جلوی احساسات خود را نگیرید.در آغوش گرفتن پسرت، لهو و لعب با او، کشتی بازی تا زمانی که به سن بلوغ نرسد ممنوع نیست! این بازی های پر سر و صدا را با سرگرمی های آرام تر ترکیب کنید: کودکان بسیار پذیرای داستان هستند، آنها دوست دارند فقط کنار پدرشان بنشینند، آواز بخوانند یا موسیقی بنوازند. به فرزندان خود بگویید که چقدر باهوش، زیبا و خلاق هستند (آنها را اغلب و صمیمانه تحسین کنید). اگر والدین شما در مورد احساسات خود به اندازه کافی باز نبودند، باید یاد بگیرید که چگونه این کار را انجام دهید.

برخی از مردان می ترسند که ابراز محبت نسبت به پسرشان باعث "آبی" شدن او شود. اصلا شبیه به آن نیست. علاوه بر این، برعکس نیز صادق است. بسیاری از مردان همجنس‌گرا و دوجنس‌گرا که با آنها صحبت کرده‌ام اعتراف کرده‌اند که فقدان محبت پدرانه تا حدی میل آنها به محبت مردانه را توضیح می‌دهد.

4. سرگرم کننده بیشتر.از فرزندان خود لذت ببرید. اگر فقط از روی گناه یا تعهد با آنها وقت بگذرانید، سودی نخواهد داشت. سعی کنید فعالیت هایی را پیدا کنید که هر دو از آنها لذت می برید. بچه‌ها را از «بار وظیفه» راحت کنید، اما قویاً آنها را تشویق کنید تا در خانه کمک کنند. فعالیت های فوق برنامه خود را به یک یا دو ورزش یا فعالیت های دیگر محدود کنید تا زمانی داشته باشند که فقط خودشان باشند. اوقات فراغت خود را طوری تنظیم کنید که بی هدف پرسه نزنند و آن را به پیاده روی، بازی و گفتگو اختصاص دهید. از رقابت بیش از حد در بازی ها خودداری کنید. مدام به فرزندان خود آموزش دهید، هر آنچه را که می دانید با آنها در میان بگذارید.

5. نظم و انضباط را فراموش نکنید.امروزه بسیاری از پدران نقش «باباهای خوب» را برای خود انتخاب کرده اند و تمام مسائل دشوار تحصیل را به دوش می کشند. اما همچنان به مردان توصیه می کنیم که در تصمیم گیری شرکت کنند و بر نحوه انجام تکالیف و کارهای خانه توسط کودک نظارت کنند. استانداردهای نظم و انضباط را ایجاد کنید - آرام اما محکم. به حمله فیزیکی متوسل نشوید، اگرچه گاهی اوقات وسوسه زدن به پسر وجود دارد. اصرار بر احترام خودت را کوچک جلوه نده حتما به حرف های فرزندتان گوش دهید و احساسات و تجربیات او را در نظر بگیرید. در مورد مسائل جهانی تربیت با مادر کودک صحبت کنید: «آیا ما در همه چیز موفق هستیم؟ چه چیزی باید تغییر کند؟» تربیت فرزند با هم والدین را به هم نزدیکتر می کند.

جست و جوی شیئی برای تقلید

پسری بین شش تا چهارده سالگی هنوز مادرش را می‌پرستد و می‌تواند چیزهای زیادی از او بیاموزد. اما علایق او تغییر می کند: او به طور فزاینده ای به یادگیری از یک مرد کشیده می شود. پسر متوجه می شود که در حال بزرگ شدن است. و برای اینکه توسعه کامل شود، او باید "تا حد امکان داده های خود را از یک مرد بارگیری کند".

مادر فقط می تواند با آرامش این را بپذیرد و گرم بماند و آماده حمایت باشد. وظیفه پدر این است که به تدریج مشارکت خود را در تربیت تشدید کند. اگر پدر در اطراف نباشد، پسر شروع به جستجوی مردی در محیط خود می کند - به عنوان مثال، در مدرسه. اما امروزه در بین معلمان به ویژه در مدارس ابتدایی تعداد مردان کمتر و کمتر می شود و این مشکل خاصی را ایجاد می کند.

مادر مجرد

برای هزاران سال، مادران مجرد مجبور بودند پسران را به تنهایی بزرگ کنند. شکی نیست که زنان می توانند مردان شایسته تربیت کنند، اما - و این یک "اما" بسیار بزرگ است - آن زنانی که با آنها صحبت کردم همیشه تأکید می کردند که مردانی را در محیط خود می بینند که شایسته تقلید هستند و از اقوام، دوستان، مدرسه کمک می خواهند. معلمان، مربیان ورزشی، رهبران سازمان های جوانان (برای جلوگیری از خطر آزار جنسی، آنها را با دقت زیادی انتخاب کنید).

به اختصار…

زمانی که پسر در مدرسه ابتدایی و راهنمایی است، باید زمان بیشتری را با پدر و مادرش بگذراند، از آنها کمک بگیرد، دانش و تجربه زندگی را از آنها کسب کند و از همراهی آنها لذت ببرد. از منظر عاطفی، پدر در این دوران به میدان می آید. پسر آماده است از او بیاموزد، به سخنان او گوش دهد. به عنوان یک قاعده، او شروع به نگاه کردن به پدرش می کند. مادران چیزهای زیادی برای عصبانی شدن دارند!

این دوره زمانی - از شش تا چهارده سال - فرصت ایده آلی را برای پدر فراهم می کند تا بر پسرش تأثیر بگذارد (و پایه های شخصیت مردانه او را پی ریزی کند). این زمانی است که باید به طور سازنده صرف شود. هر کار جزئی سودمند است: بازی در فضای باز در عصرهای تابستان. و پیاده روی همراه با مکالمات "درباره زندگی" و داستان هایی در مورد دوران کودکی خود. و به اشتراک گذاشتن سرگرمی ها یا ورزش ها. در این دوران است که خاطرات خوش دوران کودکی در خاطره پسر شما باقی می ماند که او را در طول زندگی تغذیه می کند.

اگر پسرتان بیش از حد خونسرد رفتار کرد، نگران نباشید: احتمالاً این سبک رفتار در مدرسه او پذیرفته شده است. پیگیر باشید و متوجه خواهید شد که زیر نقاب بی تفاوتی ساختگی، کودکی شاد و بازیگوش نهفته است. اگر پسرتان واقعاً می‌خواهد در جمع شما باشد، فرصت گذراندن وقت با پسرتان را از دست ندهید. نزدیک به جوانی، علایقش او را به دنیای اطرافش می کشاند. تنها کاری که می توانم انجام دهم این است که شما را تشویق کنم که کارهای زیر را انجام دهید: شانس خود را برای تبدیل شدن به بخشی از زندگی پسرتان از دست ندهید!

چهارده و بیشتر: مرد شدن

در حدود چهارده سالگی، مرحله جدیدی از نوجوانی آغاز می شود. به عنوان یک قاعده، در این سن، پسران به طور قابل توجهی در قد کشیده می شوند، اما یک تغییر چشمگیر نیز در بدن رخ می دهد: سطح تستوسترون تقریبا 800 درصد افزایش می یابد!

اگرچه همه چیز فردی است، اما در این سن آنها یک چیز مشترک دارند: آنها لجبازتر، بی قرارتر می شوند و خلق و خوی آنها اغلب تغییر می کند. و این نیست که آنها به سمت بدتر شدن تغییر می کنند، بلکه فقط یک شخصیت جدید در آنها متولد می شود، و تولد همیشه شامل مبارزه است. آنها باید پاسخ سوالات جدی را بیابند، در ماجراجویی های جدید غوطه ور شوند، اهداف جدید تعیین کنند، اولویت هایی را برای آینده تعیین کنند - و با این حال ساعت درونی آنها آنها را برای زندگی عجله می کند.

من معتقدم در این سن است که ارتباط ما با کودکان به میزان بیشتری قطع می شود. اتفاقاً مجموعه ای استاندارد از خواسته ها را به نوجوانان ارائه می کنیم: سخت کوشی بیشتر در مدرسه، کار بیشتر در خانه. اما یک نوجوان به چیز دیگری نیاز دارد. او هم از نظر هورمونی و هم جسمی مشتاق ورود به دنیای بزرگسالان است و می خواهیم پنج شش سال دیگر او را در کودکی نگه داریم! جای تعجب نیست که مشکلات به وجود بیاید.

اما در واقع، شما باید روح پسر را بالا ببرید - اشتیاق او را به سمتی خلاق هدایت کنید، به او فرصت دهید بال های خود را باز کند. تمام مشکلاتی که والدین در قالب کابوس می بینند (ماجراجویی نوجوانان، مشروبات الکلی، مواد مخدر، جنایت) از آنجا ناشی می شود که ما کانال هایی برای رهایی نوجوان تشنگی به شهرت و قهرمانی پیدا نمی کنیم. پسرها به دنیای بزرگسالان نگاه می کنند و چیزی را نمی بینند که بخواهند به آن اعتقاد داشته باشند یا در آن شرکت کنند. حتی اعتراض آنها توسط تبلیغ کنندگان و صنعت موسیقی بسته بندی و به عنوان یک کالا عرضه می شود.

بچه ها می خواهند به جایی که تمیزتر و بهتر است بروند، اما چنین مکانی قابل مشاهده نیست.

کاری که باستانی ها انجام دادند

در هر تمدن - از اسکیموها تا قبایل آفریقایی، در همه زمان ها و در تمام قاره ها، پسران نوجوان مورد توجه و مراقبت ویژه کل جامعه قرار گرفتند. فرهنگ‌های باستانی می‌دانستند - و ما تازه شروع به یادگیری - می‌کنیم که والدین نمی‌توانند پسران نوجوان را بدون کمک سایر بزرگسالان بزرگ کنند که می‌توان به آنها اعتماد کرد و مایل به شرکت در فرآیند فرزندپروری درازمدت هستند.

یکی از دلایل این رویکرد این است که پسران چهارده ساله و پدرانشان یکدیگر را دیوانه می کنند. اغلب یک پدر فقط می تواند پسرش را دوست داشته باشد. اما دیگر نمی توان عشق ورزید و آموزش داد. (به یاد می آورید که پدرتان به شما رانندگی یاد داد؟) بنا به دلایلی، دو مرد ناگزیر با سر برخورد می کنند و این فقط مشکل را بدتر می کند. اگر کسی از بیرون به کمک بیاید، پدران و پسران بسیار آرام تر می شوند. (حتی چندین فیلم با این موضوع ساخته شده است - به عنوان مثال، "جستجو برای بابی فیشر" و "سفر به کشور" با آلبرت فینی در نقش اصلی.)

به طور سنتی، دو روش برای کمک به یک مرد جوان برای ورود به بزرگسالی انجام می شد. اولاً، نوجوانان توسط مردان بالغی که می‌توانستند به آنها حرفه‌ای بیاموزند، زیر بال گرفته می‌شدند و در مسیر واقعی قرار می‌گرفتند. ثانیاً، در مراحل معینی از مربیگری، بزرگان قبیله یا قبیله، مردان جوان را به مقدسات این حرفه سوق می دادند. این فرآیند شامل آزمایشات جدی با هدف معرفی پسران به بزرگسالی بود.

شروع در قبایل لاکوتا

مردم بومی آمریکا، لاکوتاها را شاید از فیلم «با گرگ‌ها می‌رقصد» بشناسید. آنها قبیله ای از افراد پرانرژی و موفق، با فرهنگ غنی بودند که با روابط گرم بین زن و مرد مشخص شده بود.

در حدود چهارده سالگی، پسران لاکوتا تحت نوعی آزمایش قدرت قرار گرفتند که به اصطلاح تست بینایی نامیده می شد. پسر مجبور شد به بالای کوه صعود کند و در آنجا بنشیند و منتظر رؤیا یا توهم ناشی از گرسنگی باشد. فرض بر این بود که این رؤیا به شکل یک موجود آسمانی خاص ظاهر می شود که پسر را در طول زندگی هدایت می کند. در حالی که پسر در بالای کوه می لرزید، صدای غرش تهدیدآمیز شیرهای کوهی را از تاریکی می شنید. در واقع این صداها توسط مردان قبیله ایجاد می شد که امنیت کودک را تضمین می کردند. پسرها مواد بسیار ارزشمندی برای قبیله بودند و هیچ کس قرار نبود آنها را در معرض خطر بیهوده قرار دهد.

وقتی این نوجوان به قبیله بازگشت، موفقیت او با سروصدا جشن گرفت. اما از آن روز به بعد و تا دو سال تمام اجازه صحبت با مادرش را نداشت.

مادران لاکوتا، مانند زنان تمام قبایل شکارچی، با فرزندان خود بسیار صمیمی و مهربون هستند و کودکان اغلب با آنها در کلبه می خوابند. لاکوتاها بر این باور بودند که اگر پسری بلافاصله پس از مراسم انتقال به یک مرد با مادرش صحبت کند، وسوسه بازگشت به دوران کودکی بسیار زیاد خواهد بود و او به دنیای زنانه بازمی گردد و هرگز بزرگ نمی شود.

پس از دو سال، مراسمی برای پیوند دوباره مادر و پسر برگزار شد، اما در این زمان پسر از قبل مرد شده بود و نگرش او نسبت به مادرش با وضعیت جدید او مطابقت داشت. زنانی که این افسانه را از لبان من شنیدند، آن را بسیار تکان دهنده یافتند، هم غم انگیز و هم شاد. مادران لاکوتا عمداً فرزندان خود را آزاد کردند و مطمئن بودند که در ازای آن عشق، احترام و دوستی از پسران بزرگسال خود دریافت خواهند کرد.

در تضاد کامل با آداب و رسوم لاکوتا، روابط مدرن بین مادران و پسران است که (همانطور که بابت اسمیت در کتاب مادران و پسران اشاره می کند) اغلب خجالتی، کودکانه و بی تفاوت هستند. پسران از نزدیک ماندن به مادر خود می ترسند و در عین حال، حتی وقتی مرد می شوند، باز هم نمی توانند خود را از مراقبت مادرشان دور کنند. آنها موقعیت وابسته خود را به روابط با هر زن دیگری منتقل می کنند. آنها پس از انجام آیین عبور به برادری مردانه ، به مردان اعتماد ندارند و به دوستی مردانه اعتقاد ندارند. آنها نمی خواهند به زنان تعهد بدهند از ترس اینکه دوباره مادرانه و تحت کنترل باشند. مردان «نه» اینگونه ظاهر می شوند.

تنها با ترک دنیای زنان است که جوانان می توانند پوسته مادری خود را بشکنند و مانند بزرگسالان با زنان رفتار کنند. ظلم خانگی، خیانت، شکست در زندگی زناشویی لزوماً نتیجه مشکلات زنان نیست، دلیل آن دقیقاً این است که پسران مسیر تحول لازم را طی نکرده اند.

ممکن است شک داشته باشید که در دوران باستان مادران و همچنین پدران پسران خود را با خیال راحت به دستان اشتباه می سپارند. اما در واقعیت دلیلی برای ترس وجود نداشت. مربیان مردانی بودند که شناخته شده و مورد اعتماد بودند. زنان این کمک را درک کرده و از آن استقبال کردند، زیرا به طور شهودی نیاز آن را احساس کردند. آنها با آزاد كردن پسر نوجوان آشفته از خانواده، مرد جوان بالغ و خودكفا را پس گرفتند كه احتمالاً بعدها به او افتخار كردند.

شروع به بزرگسالی را نمی توان یک رویداد یک بار نامید. گاهی ماه ها طول می کشید تا به پسری یاد بدهیم که مثل یک مرد رفتار کند، مسئولیت بپذیرد تا قدرت پیدا کند و به یک مرد واقعی تبدیل شود. ما به خوبی از جزئیات این گونه آیین ها آگاه نیستیم. گاهی اوقات آنها بی رحمانه و ترسناک بودند (و ما به هیچ وجه نمی خواهیم تکرار شوند)، اما آنها با هدف، متفکرانه انجام می شدند و نتایج چشمگیر بود.

با جمع بندی تجربیات اجدادمان می توان گفت: بقای هر قبیله ای در گرو تربیت جوانان آگاه و مسئولیت پذیر بود. موضوع مرگ و زندگی بود و بسیار جدی گرفته شد. هر جامعه برنامه خود را برای آموزش جوانان ایجاد کرد که شامل تلاش های ترکیبی کل جمعیت بزرگسال بود.

در دنیای مدرن

امروزه، مربیگری اغلب وجود ندارد یا به شکل اپیزودیک وجود دارد. خود مربیان - مربیان ورزشی، بستگان، معلمان، روسای - به ندرت نقش خود را درک می کنند و، به عنوان یک قاعده، آن را ضعیف انجام می دهند. منتورینگ معمولاً در محل کار به عنوان بخشی از یک برنامه مهارت های شغلی و توسعه انجام می شود. همه اینها مربوط به گذشته است. مرد جوانی که در تعطیلات آخر هفته در یک سوپرمارکت محلی کار می کند، بعید است که با یک مربی در آنجا ملاقات کند.

اگر مربی نباشد

اگر در این نزدیکی مربی نباشد، یک مرد جوان ممکن است در راه بزرگسالی با مشکلات زیادی روبرو شود. او ممکن است در تلاشی برای دفاع از خود و دفاع از استقلال خود درگیر یک مبارزه بیهوده با والدینش شود. یا ممکن است افسرده و گوشه گیر شود. کودکان در این سن باید به دنبال پاسخ سوالات بسیار پیچیده باشند - در مورد جنسیت، انتخاب شغل، در مورد نگرش نسبت به مواد مخدر و الکل. اگر مادر و پدر هنوز زمان زیادی را به کودک اختصاص دهند، بر اساس علایق او زندگی کنند، او با کمال میل افکار و تردیدهای خود را با آنها در میان می گذارد. اما گاهی اوقات یک نوجوان نیاز به صحبت با بزرگسالان دیگر دارد. یک مطالعه نشان داد که داشتن یک دوست بزرگسال در خارج از خانواده از درگیر شدن نوجوان در فعالیت های مجرمانه جلوگیری می کند. (البته مگر اینکه آن دوست خودش مجرم باشد.)

جوانان سعی می کنند مسیر زندگی خود را انتخاب کنند. آنها ممکن است علاقه خود را به مذهب پیدا کنند، ممکن است در اینترنت گرفتار شوند، ممکن است به موسیقی یا ورزش، موج سواری یا راک علاقه مند شوند. اگر نتوانیم کودکان را بر اساس علایقشان سازماندهی کنیم، گروه های خود را ایجاد می کنند. اما مشکل اینجاست که این گروه‌ها تنها می‌توانند به جامعه دل‌های تنها تبدیل شوند و کودکان در آن‌ها هیچ مهارت و دانشی دریافت نخواهند کرد. بسیاری از شرکت‌های پسرانه فقط بر پایه ارتباطات ضعیف استوار هستند و هیچ جامعه‌ای از علایق و حمایت در آنها وجود ندارد.

بدترین چیز این است که نوجوانان را به سرنوشتشان بسپاریم. به همین دلیل است که ما فقط به معلمان حرفه ای، مربیان ورزشی، رهبران سازمان های پیشاهنگی، کارگران جوان - به طور کلی، بزرگسالان علاقه مند به نسل جوان نیاز داریم. ما به افرادی نیاز داریم که بتوانند نظم را در زندگی نوجوانان ایجاد کنند.

امروزه مادران بیشترین فعالیت را در روند تربیت فرزندان دارند و پدر شدن هنوز تازه در حال احیاء است. و هنوز هم یافتن مربیان خوب در جامعه مشکل است.

خلاصه در مورد اصل مطلب ...

1. از بدو تولد تا شش سالگی، پسرها به توجه و محبت زیادی نیاز دارند تا به آنها کمک کند عشق ورزیدن را یاد بگیرند. با صحبت کردن با آنها و آموزش به آنها کمک می کنیم تا وارد این دنیا شوند. به عنوان یک قاعده، مادر این نقش را به بهترین شکل ایفا می کند، اگرچه پدر نیز می تواند در این روند شرکت کند.

2. در حدود شش سالگی، پسر علاقه زیادی به همه چیزهای مردانه نشان می دهد و پدر پدر و مادر اصلی می شود. مهم است که او چقدر زمان و توجه به پسرش اختصاص خواهد داد. نقش مادر همچنان مهم است و او نباید تنها به دلیل بزرگتر شدن پسرش از او فاصله بگیرد.

3. از سن چهارده سالگی، پسران به مربیان نیاز دارند - بزرگسالانی که مراقبت شخصی از آنها نشان می دهند و به آنها کمک می کنند تا به تدریج به دنیای بزرگ بروند. در تمدن‌های باستانی، آیین عبور و مرور پذیرفته می‌شد و مربیگری یکی از ویژگی‌های ضروری آموزش بود.

4. مادران مجرد می توانند پسر را به خوبی تربیت کنند، اما باید در انتخاب مرد به عنوان الگوی شایسته دقت کنند. علاوه بر این، مادران مجرد باید زمان بیشتری را صرف مراقبت از سلامت خود کنند (چون آنها کار دو نفره را انجام می دهند).

© استیو بیدولف از کتاب "تربیت پسران"

سیستم ایمنی بیشتر توسعه یافته است، زیرا بدن آنها آنتی بادی های بیشتری تولید می کند. بنابراین، آنها بیماری ها را راحت تر از آن تحمل می کنند. در حال حاضر از گهواره، پسران شیرخوار بسیار شدیدتر از همسالان خود از قولنج روده رنج می برند؛ اسپاسم روده آنها شدیدتر است و بیشتر طول می کشد. در پسران موارد عقب ماندگی ذهنی، روان رنجوری و صافی کف پا بیشتر است. دختران بیشتر احتمال دارد که وضعیت نامناسبی داشته باشند، اگرچه تحرک ستون فقرات آنها مشخص تر است.

دختران دارای تعداد تنفس بالاتر و حجم و عمق تنفس کمتر و همچنین مصرف اکسیژن هستند.

تعداد پسران بیمار دو برابر دختران است. بیماری های گوارشی در پسران 3 تا 6 برابر بیشتر است. پسران نوجوان بیشتر در معرض آسیب هستند، این در درجه اول به دلیل تمایل آنها به ریسک است. با وجود این واقعیت ها، پزشکان موافق هستند که سلامت کودک در درجه اول به جنسیت بستگی ندارد، بلکه به استعداد ژنتیکی به بیماری های مختلف، وجود ناهنجاری های مادرزادی و نگرش والدین نسبت به کودک بستگی دارد.

ویژگی های رشد پسران و دختران

بر اساس نتایج تحقیقات، دانشمندان دریافته‌اند که ناحیه‌ای از مغز که مسئول درک فضایی است در پسران بسیار سریع‌تر رشد می‌کند، بنابراین آنها یک تا دو ماه زودتر از همسالان خود شروع به راه رفتن می‌کنند. با این حال، در ناحیه مغز مرتبط با فرآیند گفتار، دختران دارای پایانه های عصبی بسیار بیشتری هستند، بنابراین آنها چندین ماه زودتر شروع به صحبت می کنند و همچنین هنگام برقراری ارتباط از عبارات و جملات پیچیده استفاده می کنند. پسرها توانایی کمتری برای تشخیص بو، شکل و رنگ اشیا دارند. دختران بیشتر به صدا حساس هستند و حساسیت پوست آنها بیشتر است.

به طور کلی، مغز دختران سریعتر از پسران رشد می کند. بنابراین، هنوز بحث هایی در مورد چگونگی بهترین آموزش به کودکان - در کلاس های مختلط یا جداگانه - وجود دارد.

حساسیت لامسه در دختران بارزتر است، بنابراین آنها به شدت به درد واکنش نشان می دهند. درک درد نیز تحت تأثیر آنچه والدین به کودک القا می کنند است. مثلا ممکن است به پسری بگویند که او مرد آینده ای است و وقتی درد دارد گریه نکند. کودکان از جنس های مختلف به استرس واکنش های متفاوتی نشان می دهند. پسرها به موقعیت‌های کوتاه‌مدت و استرس‌زا سریع‌تر واکنش نشان می‌دهند؛ آنها سریع‌تر با وظایف کنار می‌آیند و فعالانه‌تر تصمیم می‌گیرند. دختران استرس طولانی مدت را با آرامش بیشتری تحمل می کنند، که ممکن است با درگیری طولانی مدت یا نیاز به مراجعه طولانی به پزشک همراه باشد.

تفاوت بین جنسیت در زمان ما ناپدید شده است: مردان با کمال میل از کودکان مراقبت می کنند و گلدوزی می کنند و زنان شرکت های بزرگ را مدیریت می کنند و کارخانه می سازند. اما هنوز هم دختر و پسر با هم فرق دارند. ما شگفت انگیزترین شواهد را در این مورد جمع آوری کرده ایم.

لئونارد ساکس، پزشک و روانشناس مشهور آمریکایی در کتاب پرفروش خود چرا جنسیت مهم است، حقایق خارق العاده ای در مورد تفاوت های دختر و پسر جمع آوری کرد. در اینجا جالب ترین آنها وجود دارد

1. دخترها بهتر از پسرها می شنوند.برای دختران نارس، موسیقی به آنها کمک می کند سریعتر بهبود یابند، اما برای پسران اینطور نیست. پسرها راحت تر حواسشان پرت می شود - آنها واقعا نمی شنوند که معلم با لحنی آرام چه می گوید. اما درس خواندن در کلاس های پر سر و صدا برای دختران دشوار است. اگر کلاس توسط یک مرد تدریس شود، ممکن است برای دخترانی که در ردیف اول هستند خیلی بلند باشد. اگر درس توسط یک زن تدریس شود، پسرهای پشت میز خیلی ساکت خواهند بود و شروع به بازی کردن می کنند.
2. آنها متفاوت می بینند.پسرها در تشخیص حرکات و رنگ های تیره بهتر عمل می کنند، در حالی که دختران در تشخیص اشکال و رنگ های روشن بهتر هستند. دختران دو یا سه ساله بیشتر افراد رنگارنگ را می کشند و پسرها خط خطی های سیاه می کشند که در واقع مسیر موشکی است که در نقاشی گنجانده نشده است.
3. پسرها عاشق ریسک هستند.و در هر سنی. آنها همچنین به طور مداوم توانایی های خود را دست بالا می گیرند و احتمال آسیب دیدن آنها بسیار بیشتر است. هر چیزی که خطرناک است برای یک پسر بسیار جذاب است! بهتر است مسئولیت این ننگ را به عهده بگیرید: با پسرتان ورزش کنید و از او در برابر خطر محافظت کنید.
   اما دختران دوست ندارند ریسک کنند و این بسیار جالب است که از سقف قطار بپرند. اما برای یک حرفه اصلا عالی نیست.
4. پسرها بیشتر اوقات(20 بار، دانشمندان محاسبه کرده اند). جای تعجب نیست. شگفت‌انگیز است که آن‌ها نام یکدیگر را صدا می‌کنند و برای دوست‌یابی به هم ضربه می‌زنند: این نوعی تماس است. آستانه درد پسرها نیز بالاتر است، به خصوص در موقعیت های استرس زا.
5. دعوای دختران با استفاده از کلماتاما در همان زمان برای مدت طولانی - برای ماه ها و سال ها. پرخاشگری و ظلم آنها را می توان با خشونت روانی ظریف و... برای دختر شما خوب است که شرکت‌های مختلف (ورزش، باشگاه، سرگرمی‌ها) و حداقل یک «گروه پشتیبانی» داشته باشد.
6. آنها به طرق مختلف با هم دوست هستند.برای دختران، مکالمات و رازهای مشترک مهم است. برای پسرها این یک فعالیت مشترک است: آنها می توانند چندین ساعت با هم بازی کنند و حرفی نزنند. وقتی دختری سخت می‌گذرد، به دنبال حمایت دوستانش می‌گردد. وقتی پسری روزهای سختی را می گذراند، از دوستانش دوری می کند.
7. استرس برای پسرها خوب است اما برای دختران نه.پسرها زمانی بهتر یاد می گیرند که زمان محدودی داشته باشند، کمی به آنها فشار بیاورند و مسابقات برگزار کنند. برعکس، دختران وقتی به آنها فشار وارد می شود، "افتادگی" می کنند.
8. مغز آنها به طور متفاوتی رشد می کند.پسران دو ساله بهتر از دختران پنج ساله با بلوک می سازند. و دختران سه ساله احساسات انسانی را بهتر از پسران هفت ساله درک می کنند.
9. آنها علایق متفاوتی دارند.دختران عاشق کتاب های تخیلی هستند و پسران عاشق کتاب های علمی تاریخی و عامه پسند. اما نکته مهم این است که بیشتر کتاب‌های مدرسه «کتاب‌های دخترانه» هستند، زیرا مادران و معلمان آن‌ها را انتخاب می‌کنند. برای پسران دشوار است که "خود را به جای قهرمان قرار دهند" و در احساسات دیگران غوطه ور شوند، اما آنها به رویدادهای هیجان انگیز علاقه مند هستند. خواندن روزنامه برای پسرها نیز خوب است، توجه داشته باشید. بله جنسیت خیلی مهمه هنگام بزرگ کردن فرزند، قطعاً باید برای داشتن یک پسر یا یک دختر هزینه هایی در نظر بگیرید. آنها واقعاً متفاوت هستند، اگرچه دنیای مدرن سعی دارد ما را در غیر این صورت متقاعد کند.