Κάθε άνθρωπος είναι ταλαντούχος με τον δικό του τρόπο. Όλοι είναι ταλαντούχοι και μοναδικοί. Ποιο είναι το ταλέντο σου; Πώς να βρείτε το ταλέντο σας

Το επόμενο μάθημα στο πρόγραμμα «Ψυχολογία» στο πλαίσιο του κοινωνικά σημαντικού έργου «Άνετη και ασφαλής ζωή κοινωνικά ευάλωτων ομάδων του πληθυσμού μέσω εποικοδομητικού διαλόγου με τις αρχές και αποτελεσματικού δημόσιου ελέγχου στην περιοχή του Ροστόφ» που υλοποιείται από το RPO NWPT «Βόλγα -Don» με κεφάλαια από την Προεδρική επιχορήγηση σύμφωνα με την εντολή του Προέδρου της Ρωσικής Ομοσπονδίας με ημερομηνία 04/01/2015 αρ. 79-rp, συμφωνία αριθ. του μαθήματος καθορίζουν το ταλέντο τους, καθώς και να περάσουν ένα τεστ προσωπικότητας.

Η ψυχολόγος Irina Novoselova κάλεσε τους συμμετέχοντες στο πρόγραμμα να πουν τι ταλέντα έχει ο καθένας τους. Όλοι οι άνθρωποι είναι ταλαντούχοι κατά κάποιο τρόπο. Μερικοί άνθρωποι ξέρουν πώς να ράβουν και να μαγειρεύουν, άλλοι μπορούν να διδάξουν σχέδιο. Είναι εξίσου σημαντικό να μπορείς να επιδιώκεις δικαιοσύνη ή να πείσεις κάποιον για κάτι, να είσαι «γιλέκο», να μπορείς να σε χρειάζονται και να βοηθάς άλλους. Το να είσαι καλή σύζυγος και καλή μητέρα είναι επίσης ένα ταλέντο που ενσωματώνει πολλά στοιχεία. Η λέξη ταλέντο προέρχεται από την ελληνική λέξη «ταλέντο», που δήλωνε μια νομισματική μονάδα στην αρχαιότητα. Υπάρχει μια βιβλική παραβολή για το ταλέντο. Λέει πώς ένας συγκεκριμένος κύριος, πηγαίνοντας σε ένα μακρύ ταξίδι, έδωσε στους σκλάβους του νομίσματα (ταλέντα). Το ένα είναι πέντε, το άλλο είναι δύο και το τρίτο είναι ένα. Οι δύο πρώτοι σκλάβοι επένδυσαν χρήματα στην επιχείρηση και τα αύξησαν κατά το ίδιο ποσό. Ο τρίτος σκλάβος δεν δούλεψε, αλλά έθαψε το ταλέντο του στο έδαφος. Αφού έφτασε, ο κύριος επαίνεσε δύο σκλάβους, αλλά έδιωξε τον τρίτο και έδωσε το κέρμα του σε έναν άλλο. Από αυτή την παραβολή προήλθε η δημοφιλής έκφραση: «Θάψτε το ταλέντο σας». Έτσι λαμβάνουμε τα ταλέντα μας - άλλοι λιγότερο, άλλοι περισσότερο. Το καθήκον μας είναι να αναπτύξουμε και να αυξήσουμε τα ταλέντα και όχι να τα θάβουμε στο έδαφος. Στη συνέχεια, η ψυχολόγος Irina Novoselova κάλεσε τους συμμετέχοντες στο πρόγραμμα να λάβουν το τεστ «House-Tree-Person» (HTP). Αυτή είναι μια από τις πιο διάσημες προβολικές μεθόδους για την έρευνα προσωπικότητας. Προτάθηκε από τον J. Book το 1948. Προτάθηκε να σχεδιάσουμε ένα σπίτι, ένα δέντρο και ένα πρόσωπο. Τότε όλοι άκουσαν μια ερμηνεία των εικόνων που απεικονίζονται. Εξάλλου, ένα σχέδιο μπορεί να πει πολλά για τη συναισθηματική κατάσταση ενός ατόμου. Η αλληλεπίδραση μεταξύ του σπιτιού, του δέντρου και του ατόμου πιστεύεται ότι αντιπροσωπεύει μια οπτική μεταφορά. Εάν κάνετε πράξη ολόκληρο το σχέδιο, τότε είναι πολύ πιθανό να παρατηρήσετε τι πραγματικά συμβαίνει στη ζωή μας. Ένας ιδιαίτερος τρόπος ερμηνείας μπορεί να είναι η σειρά με την οποία γίνεται το σχέδιο του σπιτιού, του δέντρου και του προσώπου. Εάν ένα δέντρο σχεδιάζεται πρώτα, σημαίνει ότι το κύριο πράγμα για ένα άτομο είναι η ζωτική ενέργεια. Εάν το σπίτι σχεδιάζεται πρώτα, τότε η ασφάλεια, η επιτυχία ή, αντίθετα, η παραμέληση αυτών των εννοιών έρχονται πρώτα. Σπίτι Δώστε προσοχή στο σπίτι - αυτή είναι μια στάση απέναντι στον εαυτό σας. Αν είναι μεγαλόσωμος και όμορφος, τότε το άτομο αγαπά τον εαυτό του, αλλά αν είναι μακριά, τότε νιώθει εγκαταλελειμμένο. Αν αντί για σπίτι υπάρχει κάτοψη, προβολή, τότε το άτομο έχει μεγάλα προβλήματα. Αν το σπίτι είναι κλειστό, δεν υπάρχουν παράθυρα ή πόρτες - απομόνωση, απροσπέλαση. Βήματα που δεν πηγαίνουν στην πόρτα, αλλά σε έναν κενό τοίχο - μια κατάσταση σύγκρουσης. Αν το σπίτι δεν έχει κάτω γραμμή, έρχεται από κάτω - το άτομο έχει αδύναμη επαφή με την πραγματικότητα, αλλά αν αυτή η γραμμή είναι πολύ φωτεινή - δυσκολίες και άγχος. Εάν τα πλευρικά περιγράμματα είναι λεπτά - ένα αίσθημα κινδύνου. Εάν απεικονίζεται μια μονοδιάστατη προοπτική, από μπροστά προς τα πλάγια, το άτομο αποξενώνεται από τους γύρω του. Εάν δεν υπάρχουν πόρτες, το άτομο είναι κλειστό. Αν είναι στο πλάι, υποχωρεί ή αποσπάται. Και αν οι πόρτες είναι ανοιχτές - ένα σημάδι ειλικρίνειας, μια επιθυμία για ζεστασιά από το εξωτερικό. Εάν οι πόρτες είναι πολύ μεγάλες - εξάρτηση από άλλους, και αν είναι μικρές - απομόνωση (όπως με μια μεγάλη κλειδαριά). Εάν βγαίνει πυκνός καπνός από την καμινάδα - εσωτερική απρόσιτη, λεπτή - έλλειψη συναισθηματικής ζεστασιάς. Τα ανοιχτά παράθυρα υποδεικνύουν ευθύτητα και ετοιμότητα για επαφές, ενώ τα κλειστά παράθυρα δείχνουν ότι ένα άτομο επιβαρύνεται από την επικοινωνία. Όσο πιο φωτεινή είναι η οροφή, τόσο πιο εξαρτημένος είναι ένας άνθρωπος από τις φαντασιώσεις. Άνδρας Τα αποτελέσματα του τεστ House-Tree-Man-Tree προσδιορίζονται από τις πιο μικρές λεπτομέρειες. Για παράδειγμα, δώστε προσοχή στο κεφάλι. Αν είναι μεγάλη, τονίζεται η ευφυΐα, η μικρή - η απουσία της, ασαφής - η ντροπαλότητα, οι συγκρούσεις σχεδιάζονται τελευταία. Ταυτόχρονα, ένας μακρύς λαιμός μιλά για αυτοέλεγχο και ένας κοντός λαιμός μιλά για παρορμητικότητα. Όσο περισσότερο τονίζεται ένα χαρακτηριστικό του προσώπου, τόσο πιο σημαντικό είναι αυτό το κανάλι αντίληψης για ένα άτομο, και αν τονιστεί το πηγούνι, αυτό είναι μια επιθυμία να κυριαρχήσει. Έλλειψη αυτιών σημαίνει να αγνοείς την κριτική. Αν τα μάτια είναι μικρά - αυτοαπορρόφηση, μεγάλα - αγένεια, μεγάλες βλεφαρίδες - φλερτ. Εάν τα μαλλιά είναι σκιασμένα - άγχος, αν όχι - εχθρότητα. Οι μεγάλοι ώμοι δείχνουν μια λαχτάρα για δύναμη, οι μικροί δείχνουν την αίσθηση της ασημαντότητάς του. Όσο πιο γωνιακό είναι το σώμα, τόσο πιο θαρραλέο είναι το άτομο. Ένα πολύ μικρό σώμα σημαίνει ταπείνωση, ένα μεγάλο σώμα σημαίνει ανεκπλήρωτες ανάγκες. Όσο καλύτερα είναι σχεδιασμένα τα άκρα, τόσο πιο σταθερά στέκεται το άτομο στο έδαφος και είναι πιο έτοιμο για δράση. Δέντρο Εάν οι ρίζες είναι ορατές στην εικόνα, τότε το άτομο είναι υπερβολικά περίεργο· εάν υποδεικνύονται από μια γραμμή - η παρουσία μυστικών. Εάν το στέμμα είναι στρογγυλό - συναισθηματικότητα, εάν τα κλαδιά γέρνουν - άρνηση προσπάθειας, σε διαφορετικές κατευθύνσεις - αναζήτηση επαφών, ψεκασμός. Εάν όλοι οι κλάδοι σχεδιάζονται με μία γραμμή - αποφυγή της πραγματικότητας. Ο φοίνικας μιλά για την επιθυμία για αλλαγή, η ιτιά που κλαίει - για έλλειψη ενέργειας. Εάν ο κορμός σχεδιάζεται με λεπτές γραμμές και το στέμμα με χοντρές, αυτό δείχνει την επιθυμία να διεκδικήσει κανείς τον εαυτό του και να ενεργήσει ελεύθερα. Αν οι γραμμές είναι ομοιόμορφες, με πίεση - αποφασιστικότητα και παραγωγικότητα.

24 Μαρτίου 2011 Ως εκ τούτου, η συνεργασία με το προσωπικό και ο εντοπισμός των ατομικών χαρακτηριστικών κάθε ατόμου γίνεται όλο και μεγαλύτερη ζήτηση από χρόνο σε χρόνο. Όπως είπε κάποτε ο G. Ford, αντί για ένα ζευγάρι χέρια εργασίας, παίρνεις πάντα έναν ολόκληρο εργάτη! Στη σύγχρονη κοινωνία, αυτή η φράση έχει γίνει συντριπτική φράση, καθώς σήμερα το εσωτερικό δυναμικό ενός ατόμου διαδραματίζει ηγετικό ρόλο σε κάθε οργανισμό και το κύριο πλεονέκτημα της εταιρείας είναι οι υπάλληλοί της. Ένας διευθυντής πρέπει να γνωρίζει πώς να μαθαίνει αποτελεσματικά να διαχειρίζεται τους ανθρώπινους παράγοντες προκειμένου να εξασφαλίσει ευημερία για την εταιρεία του για πολλά χρόνια. Ένας ταλαντούχος εργαζόμενος χρειάζεται να υποστηρίζεται με κάθε δυνατό τρόπο στη δουλειά του και να δημιουργηθούν προϋποθέσεις για την περαιτέρω ανάπτυξη και εξέλιξή του.

Στη Ρωσία, οι ενότητες Διαχείρισης Ταλέντου έχουν αρχίσει να εμφανίζονται όλο και περισσότερο, οι μέθοδοι των οποίων αναπτύχθηκαν από μεγάλες εταιρείες.Η κύρια έμφαση σε αυτά τα προγράμματα δίνεται κυρίως στην επαγγελματική ανάπτυξη των ταλαντούχων εργαζομένων. Συμβαίνει κάπως έτσι: στην αρχή της δραστηριότητάς του (τους πρώτους μήνες εργασίας), ένα άτομο επιλέγει ποιο «μονοπάτι σταδιοδρομίας» θα είναι πιο κερδοφόρο για αυτόν να ακολουθήσει, μετακινείται από τμήμα σε τμήμα για να αποφασίσει για την κατεύθυνση του έργου του. Ένα τέτοιο «ταξίδι γύρω από την εταιρεία» μπορεί να διαρκέσει έως και δύο χρόνια. Η διοίκηση δεν εμποδίζει έναν εργαζόμενο να αναζητήσει τον εαυτό του. Κατά τη διάρκεια αυτής της περιόδου προσαρμογής, ο εργαζόμενος βρίσκεται σε στενή επαφή με τους διευθυντές ανθρώπινου δυναμικού και βοηθούν το άτομο να καταλάβει πού μπορούν όχι μόνο να αποκαλυφθούν πλήρως τα ταλέντα του, αλλά και να ωφελήσουν τον οργανισμό. Το προσωπικό της εταιρείας βοηθά επίσης στον προσδιορισμό της θέσης στην οποία θα είναι δύσκολο για έναν εργαζόμενο να ανέβει στην καριέρα του. Σας φαίνεται πολύ μεγάλη και υπερβολική αυτή η μέθοδος; Είναι μάταιη· σε πολλές δυτικές εταιρείες χρησιμοποιείται αρκετά συχνά και με επιτυχία.
Δουλεύοντας σε ένα μέρος, συχνά χάνουμε τη μη τυποποιημένη προσέγγισή μας στις επιχειρήσεις, η σκέψη μας γίνεται τυπική ή μονόπλευρη, ενώ ένα νέο άτομο μπορεί να δει τη λύση στο πρόβλημα σε κάτι διαφορετικό. Μια «ακατάστατη» άποψη από κάποιον με διαφορετικές εμπειρίες ζωής είναι πάντα πιο χρήσιμη.
Το δεύτερο στάδιο στη συνεργασία με τους υπαλλήλους στη ενότητα Διαχείρισης Ταλέντου είναι ότι οι επικεφαλής τμημάτων και οι διευθυντές ανθρώπινου δυναμικού πραγματοποιούν παρέκταση. Προβλέπουν ποιες θέσεις μπορεί να φτάσει ένας συγκεκριμένος εργαζόμενος μετά από 5-10 χρόνια εργασίας στην εταιρεία. Τέτοιες μακροπρόθεσμες προβλέψεις, που βασίζονται σε λεπτομερή σχέδια προσωπικής ανάπτυξης, ατομικές ιδιότητες του εργαζομένου, παραμέτρους του εξωτερικού και εσωτερικού περιβάλλοντος (διάγραμμα καριέρας), καθιστούν δυνατό τον προσδιορισμό του χρόνου που χρειάζεται ένας εργαζόμενος για να εργαστεί σε μια συγκεκριμένη θέση .Όλα τα δεδομένα συμφωνούνται με τους διευθυντές ανθρώπινου δυναμικού, τους επικεφαλής τμημάτων και, φυσικά, με τον ίδιο τον εργαζόμενο. Εάν οι ανάγκες της εταιρείας για έναν δεδομένο εργαζόμενο, καθώς και οι προσωπικές του φιλοδοξίες και τα κίνητρα συμπίπτουν, αυτό το πρόγραμμα εφαρμόζεται. Υπάρχει ένα άλλο σημαντικό σημείο εδώ: μόλις τα δεδομένα του υπαλλήλου εισαχθούν στο «πρόγραμμα καριέρας», έχει ένα επιπλέον κίνητρο για εργασία. Η εξέλιξη της σταδιοδρομίας είναι ένα πολύ ισχυρό κίνητρο και αν κάποιος γνωρίζει ότι η εταιρεία ενδιαφέρεται για αυτόν, τότε θα δουλέψει άψογα, προσπαθώντας να εφαρμόσει όλες τις γνώσεις του στην πράξη.
Εκτός από ένα σχέδιο σταδιοδρομίας, οι εταιρείες χρησιμοποιούν επίσης ένα ευέλικτο πλάνο σταδιοδρομίας, καθώς κάθε υγιής άνθρωπος κατανοεί ότι μια καριέρα δεν μπορεί να συμβεί «μια για πάντα».Εάν βασιστούμε στη θεωρία των κινήτρων, η οποία δηλώνει ότι η δύναμη των φιλοδοξιών ενός εργαζομένου για καριέρα εξαρτάται άμεσα από την εκτίμηση της πραγματικότητάς του, τότε μπορούμε να πούμε ότι μια καριέρα είναι μια πολύ ευέλικτη δομή. Για παράδειγμα, ένας άνθρωπος, παρ' όλους τους υπολογισμούς του διαγράμματος καριέρας, βλέπει τα πράγματα ρεαλιστικά και καταλαβαίνει ότι οι πιθανότητές του να πάρει τη θέση ενός μάνατζερ είναι μηδενικές και πολύ σύντομα θα μετατραπεί σε έναν αποθαρρυμένο υπάλληλο. Γι' αυτό και η καριέρα Το σύστημα ανάπτυξης σε κάθε εταιρεία θα πρέπει να αναθεωρείται περιοδικά και να αναδιαρθρώνεται σε σχέση με τις νέες συνθήκες, αλλά με τέτοιο τρόπο ώστε κάθε εργαζόμενος να γνωρίζει με βεβαιότητα ότι «κάτι του επιφυλάσσει».

Όταν καθιερωθεί η εργασία με διευθυντές ανθρώπινου δυναμικού, πρέπει να προχωρήσετε σε περαιτέρω ενέργειες που περιλαμβάνουν επικοινωνία με τον διευθυντή. Εκτός από την προσωπική επαφή, μπορείτε να επικοινωνείτε σε εταιρικές συνομιλίες, μέσα κοινωνικής δικτύωσης και μέσω email.Τώρα είναι σημαντικό για έναν ταλαντούχο υπάλληλο να καταλάβει ότι η επικοινωνία του με τον διευθυντή του δεν είναι πολυτέλεια, αλλά ανάγκη. Ένα τέτοιο μικροκλίμα θα παρακινήσει περαιτέρω τον υπάλληλο σας και θα βελτιώσει τη σχέση σας μαζί του.
Οι Ιάπωνες έχουν από καιρό καταλάβει ότι κάθε άτομο είναι ταλαντούχο, οπότε για πρώτη φορά άρχισαν να προσαρμόζουν ένα άτομο στον τόπο εργασίας του και όχι το αντίστροφο. Τα ατομικά χαρακτηριστικά και η μη τυποποιημένη προσέγγιση των επιχειρήσεων είναι αυτό που οι σύγχρονοι εργοδότες θέλουν να δουν σε κάθε εργαζόμενο, γι' αυτό και είναι αυτοί που οργανώνουν ολόκληρο το σύστημα εργασίας με ταλέντο. Η ικανότητα άμεσης αντίδρασης και κατανόησης της γνώσης γίνεται το πιο ενδιαφέρον και σημαντικό επάγγελμα.

Πέντε ή έξι;

Κάθε άτομο είναι ταλαντούχο με τον δικό του τρόπο: κάποιος λύνει καμπυλόγραμμα προβλήματα στο κεφάλι του
ολοκληρώματα, άλλος ανοίγει μπουκάλια μπύρας με τα δόντια του, ο τρίτος στο 15ο λεπτό
Το ραντεβού μπορεί να σύρει σχεδόν κάθε γυναίκα στο κρεβάτι...
Οι αχώριστοι αξιωματικοί του τάγματος επικοινωνιών είχαν ένα ταλέντο για δύο.
Το μόνο που χρειάστηκε ήταν να ανοίξει κάποιος κάπου μέσα στη φρουρά
μπουκάλι, όταν πέντε λεπτά αργότερα το συγκινητικό πρόσωπο του ενός
από τους σημαιοφόρους, και σύντομα έφτασε και η δεύτερη. Ονομάστηκε "Chip and Dale"
σπεύδουν να βοηθήσουν». Το ταλέντο τους για δωρεάν ποτό δεν ταίριαζε στο πλαίσιο
η σύγχρονη θετικιστική επιστήμη, ωστόσο, λειτούργησε σε δέκα περιπτώσεις από
δέκα. Ένας μηχανικός ραδιοφώνου εξέφρασε κάποτε την ιδέα ότι έχει νόημα
διακύμανση του ηλεκτρομαγνητικού πεδίου που αναπόφευκτα εμφανίζεται κατά το άνοιγμα
μπουκάλια. Για την καθαρότητα του πειράματος, οι μηχανικοί κρύφτηκαν στον θάλαμο
βιολογική προστασία, η οποία χρησιμοποιήθηκε για τη δοκιμή ειδικού εξοπλισμού
και ήταν σφιχτά θωρακισμένη. Δεν βοήθησε. Ακριβώς πέντε λεπτά μετά
πειραματικό ξεφύλλωμα γρατσουνισμένο στην πόρτα. Μετά από αυτό
η άχρηστη καταπολέμηση των παρασίτων σταμάτησε πριν από την επόμενη
σχεδιάζοντας απλά δύο αποθεματικά ποτήρια.
Τα ονόματα των σημαιοφόρων ήταν Μόκροφ και Πέτυα. Η Πέτυα ήταν κατακόκκινη, στρογγυλή και πολύ
χαρούμενος και ο Μόκροφ, αντίθετα, ήταν αδύνατος, σκυμμένος και ζοφερός. Υπέφερε
αιμορροΐδες, γι' αυτό είχε μια γκρινιάρα έκφραση στο πρόσωπό του
δυσαρέσκεια. Ο Μόκροφ έσκυβε βαριά όταν περπατούσε και πάντα κοιτούσε
κάτω από τα φρύδια του και γενικά θύμιζε Γερμανό κατάσκοπο από την προπολεμική περίοδο
Σοβιετικές ταινίες.
Μια μέρα το σύνταγμα εκτελούσε μια τακτική εκπαίδευση σε θέματα ασφάλειας και άμυνας.
αεροδρόμιο. Η εταιρεία τιμητικής φρουράς επιτέθηκε με ορμητικότητα στο ZKP, αλλά η εταιρεία ασφαλείας δεν το έκανε
απέκρουσε λιγότερο ορμητικά την επίθεση. Σύνταγμα γραφείου που σκαρφαλώνει στη στέγη
διοικητήριο, παρακολούθησε με ενθουσιασμό το σπάνιο θέαμα. Ασυρματιστής
οι επιτιθέμενοι έπιασαν την κεραία του στο συρματόπλεγμα, ο δεύτερος στρατιώτης πήρε
κοφ'το. Βλέποντας αυτό οι αμυντικοί φώναξαν: «Σκύλες! Ποιος θα είναι ο επόμενος
φτιάξω το αγκάθι;! «Έτρεξε σε αντεπίθεση. Άγνωστο πώς βρέθηκε εδώ
Ο Μόκροφ παρακολούθησε με θλίψη τι συνέβαινε. Η Πέτια πλησίασε αργά
διοικητής και ψιθύρισε:
- Σύντροφε συνταγματάρχη, πες τους να προσέχουν τον Μόκροφ, αλλιώς
θα αλλάξει...
Αλλά μια μέρα η φιλία των συντρόφων με το ποτό έφτασε στο τέλος της. Ξαφνικά στα κεντρικά
άσεμνες κραυγές ακούστηκαν στο διάδρομο, ακούστηκε ο ήχος ενός χτυπήματος και στη μηχανική
Ο Πέτια όρμησε στο τμήμα σαν βόμβα, καλύπτοντας με την παλάμη του το μάτι που πρήζονταν γρήγορα.
Αποδείχθηκε ότι το προηγούμενο βράδυ ο Μόκροφ και η Πέτια γιόρτασαν ειρηνικά
το τέλος της εργάσιμης ημέρας και σε κάποια περίεργη περίσταση άρχισαν να μαλώνουν
για το πόσα αστέρια ήρωα έχει ο αγαπητός Leonid Ilyich. ο Μόκροφ υποστήριξε
εκείνο το πέντε, η Πέτυα έγερνε προς τα έξι. Ποντάρουμε σε ένα μπουκάλι. Αποφασίστηκε
το πρωί ελάτε στο αρχηγείο και μετρήστε τα αστέρια στο πορτρέτο που κρεμόταν τότε,
σχεδόν σε κάθε γραφείο.
Το πρωί, εμφανίστηκε στο γραφείο ένας χαμογελαστός Μόκροφ, όπου ακτινοβολούσε
Πέτρος. Παρουσίασε ένα πορτρέτο του Ανώτατου Διοικητή, το οποίο έδειχνε ξεκάθαρα
έξι αστέρια. Δεν υπάρχει τίποτα να κάνουμε, ο Μόκροφ μέτρησε τα χρήματα με έναν αναστεναγμό και τράβηξε τα πόδια
στην ΑΠ σας. Στο δωμάτιό του κρεμόταν ακριβώς το ίδιο πορτρέτο. Πράπορ θυμωμένος
κοίταξε λοξά τον Ίλιτς, έφτυσε, αλλά ξαφνικά έγινε επιφυλακτικός. Κάτι ήταν λάθος.
Ακουμπώντας μια καρέκλα στον τοίχο, ο Μόκροφ πλησίασε το πορτρέτο και άρχισε να το κάνει
Είναι λίγο τυφλό να το βλέπεις. Το Leader είχε 4 αστέρια! Πως και έτσι?! Μόκροφ
Έβγαλε το πλαίσιο από τον τοίχο, το έσυρε στο παράθυρο και τότε του αποκαλύφθηκε η σκληρή αλήθεια.
Ο πανούργος Πέτια νωρίς το πρωί έκοψε το χαμένο αστέρι από το πορτρέτο του
Μπρέζνιεφ και το κόλλησε στο...
Cadet Bigler www.bigler.ru

Πώς να διαχειριστείτε τη φήμη σας και τα σενάρια ζωής Kichaev Alexander

Ο καθένας είναι ταλαντούχος με τον δικό του τρόπο

Ο καθένας είναι ταλαντούχος με τον δικό του τρόπο

Πιθανότατα παρατηρήσατε ότι το βιβλίο μας συνδυάζει διάφορες γνώσεις για τη διαχείριση... την ενέργεια των διαδικασιών ζωής, συμπεριλαμβανομένων, φυσικά, των επιχειρήσεων, ενώ υπονοείται ότι οι επιχειρήσεις είναι θέμα ζωής. Και η ζωή μας είναι ένα παιχνίδι με τρία άγνωστα:

Εσυ αυτοι(καταναλωτές του μυαλού σας, των συναισθημάτων, της ενέργειας) - Αποτέλεσμααλληλεπιδράσεις.

Και αν σε ορισμένες περιπτώσεις χρειάζεται να διαιρέσετε ή να αφαιρέσετε, τότε σε άλλες πρέπει να προσθέσετε ή να πολλαπλασιάσετε. Το κύριο πράγμα είναι να επιλέξετε τη σωστή δράση και να τοποθετήσετε τον καθένα στη σωστή σειρά, στη θέση του...

Και αφού προχωρήσαμε σε μια ευρύτερη άποψη της περιβάλλουσας πραγματικότητας, ας δούμε επίσης σε βάθος: σε ποιο περιβάλλον μεγαλώνουν και ωριμάζουν οι μάστορες των κοινωνικών πολεμικών τεχνών (MSE), ηγέτες που μπορούν επίσης να αποκαλούνται VIP;

Ναι, μπορείς να αποκτήσεις το καθεστώς VIP μόνος σου ή μπορείς να γίνεις μούσα για ένα αρχάριο VIP και, μαζί του, εμπνέοντάς τον και υποστηρίζοντάς τον, να ανέβεις την κοινωνική σκάλα. Και σέβομαι επίσης αυτόν τον δρόμο.

Πάρτε για παράδειγμα τον αθλητισμό: πόσα θα πετύχαινε ο πιο ταλαντούχος αθλητής χωρίς έναν ταλαντούχο προπονητή; Και όταν γίνει πρωταθλητής, και ως εκ τούτου λάβει την ιδιότητα του VIP αθλητή, τότε ο προπονητής του μπορεί δικαίως να προσθέσει το πρόθεμα VIP στη λειτουργία του ρόλου του ως προπονητής. Δίνεις σε κάθε VIP αθλητή έναν VIP προπονητή! Ή ακόμα καλύτερα: Από κάθε προπονητή VIP σε έναν αθλητή VIP!

Συνήθως, τα αποτελέσματα VIP καθίστανται δυνατά από ταλαντούχους συμμετέχοντες. Κάποιος δημιουργεί και εμπνέει, κάποιος εφαρμόζει, και κάποιος ελέγχει την αποτελεσματικότητα της διαδικασίας... Από τον καθένα ανάλογα με τις ικανότητές του, και στον καθένα - τις δικές του!..

Λοιπόν, κάθε VIP είναι ταλαντούχος; Ναι, ταλαντούχα!

Αλήθεια, κάποιοι έχουν ταλέντο στη δημιουργία, ενώ άλλοι έχουν ταλέντο στην καταστροφή...

Το ταλέντο μπορεί να είναι κοινωνικά εγκεκριμένο ή μπορεί επίσης να είναι εγκληματικό και οι ιδιοκτήτες του να διώκονται. Αν και σε περιόδους μαζικής ποινικοποίησης, εκείνοι που το ταλέντο τους είναι να υπηρετούν την κοινωνία συχνά διώκονται...

Και τότε πειστήκαμε για άλλη μια φορά για την κατηγορηματική δικαιοσύνη της άδικης θέσης: οι νικητές δεν κρίνονται!..

Ασκηση

Τι ταλέντα έχετε και κατά πόσο τα έχετε συνειδητοποιήσει;

Γιατί ακόμα όχι 10 βαθμούς;

Πότε και υπό ποιες προϋποθέσεις θα είναι δυνατή η πλήρης εφαρμογή τους;