День рождения в детском саду старшая группа. Сценарий проведения дня рождения детей в детском саду. Воспитатель: Мы теперь споём немножко, И покажем ручки-ножки. Становись, честной народ, Мы станцуем хоровод
Развлечение - День именинника в старшей группе
Развлечение рассчитано на всех детей группы. Они объединяются в две команды по своему желанию (например: зимние + весенние именинники, летние + осенние именинники) .
Данное развлечение проводится один раз в год (в мае) .
В роли ведущего - воспитатель в костюме красной шапочки.
Цель:
- Создать условия для формирования у детей эмоциональной, двигательной реакции на позитивный, личностный контакт с близкими, воспитателем и сверстниками.
- Способствовать формированию у детей представлений о правилах поведения в гостях на празднике «День рождение» .
- Содействовать воспитанию у детей внимания, положительных, доброжелательных взаимоотношений друг к другу.
- Побуждать детей к активности и инициативности, вызвать положительные эмоции, учить вступать в диалог в игре, создавая радостное настроение.
Оборудование: костюм Красной шапочки для ведущей; эмблемы времён года для детей именинников, приложение 1; эмблемы команд с изображением зима-весна, лето-осень, приложение 2; медали для именинников, приложение 3; мольберт, жетоны-очки; дидактическая игра «Семена перепутались» ; вазы, цветы по количеству мальчиков; воздушные шарики, набор детской посуды; музыкальное сопровождение. Всё оборудование рассчитано на 2 команды.
Ход развлечения
I. Организационный момент. Мотивация.
Ведущий: Сегодня мы собрались в этом зале, чтобы поздравить с днём рождения наших друзей!
Раздаётся стук в дверь, почтальон заносит письмо.
Почтальон: Вам письмо от Красной шапочки, распишитесь.
Ведущий: Давайте прочитаем письмо, (достаёт, показывает детям фото Красной шапочки за праздничным столом) . Что бы это значило? Что означает это письмо? Ребята подскажите, что хотела Красная шапочка сказать нам этим письмом?
Дети: У Красной шапочки тоже день рождение и она зовёт нас в гости.
Ведущий: Но мы не знаем где её домик. Может мы её на наш праздник «День именинника» позовём? Для этого нужно произнести волшебные слова и Красная шапочка окажется в нашем детском саду.
II. Сюрпризный момент.
Дети произносят волшебные слова, воспитатель выходит из зала, переодевается, заходит в костюме Красной шапочки.
Дети: Круг волшебный покружись, поскорей в детском саду, Красная шапочка, окажись.
Ведущий: Здравствуйте, мои любимые друзья! Как я давно у вас не была. У меня сегодня День рождения и я хотела бы вас пригласить к себе в гости.
Дети: И у нас сегодня День именинника. Оставайся с нами, у нас будет весело.
Ведущий: Хорошо. Давайте познакомимся с вашими именинниками.
III. Представление именинников.
Именинники под музыку и аплодисменты выходят в центр зала.
Капитан зимних весенних именинников:
Приглашение зимних именинников
Вот зима пришла серебристая,
Белым снегом замела поле чистое.
Днём с детьми на коньках катается,
Ночью в снежных огоньках рассыпается.
В окнах пишет узор льдом – иголочкой,
И стучит к нам в окно иголочкой.
Зима постаралась не зря,
Нынче у нас день рожденья!
Вас, ребята, кто родился.
В снежных декабре, январе, феврале
Приглашаю показаться
Всем гостям и детворе!
Приглашение весенних именинников
Снег теперь уже не тот –
Потемнел он в поле,
На озёрах треснул лёд,
Будто раскололи.
Облака бегут быстрей,
Небо стало выше,
Зачирикал воробей
Веселей на крыше.
Всё чернее с каждым днём
Стёжки и дорожки,
И на вербах серебром
Светятся серёжки.
Весна постаралась не зря,
Нынче у нас день рожденья!
Март, апрель, май на дворе
Вас, ребята, кто родился.
Приглашаю показаться
Всем гостям и детворе!
Капитан летних осенних именинников:
Приглашение летних именинников
Солнышко пригрело,
И земля запела,
Расцвела цветами,
Светит огоньками.
На зелёной ёлке,
Выросли иголки,
Шишки на макушке,
Вот вам и игрушки.
Зайцы и лисицы,
Водят хороводы.
Ведь с приходом лета,
Праздник у природы.
И у нас сегодня праздник
Мы собрались все вместе,
Что бы тех ребят поздравить
Что родились в июне, июле, августе
Кто в это время родился.
Приглашаю показаться
Всем гостям и детворе!
Приглашение осенних именинников
Весёлый маляр наугад
Разбрызгал чудесные краски,
И леса осенний наряд
Нас манит, как добрая сказка.
Там в золоте клёна блестит
Пурпурная ветка рябины,
И ель изумрудом горит,
И тихо трепещут осины.
И осень, улыбку тая,
Художника видит волненье.
Сентябрь постарался не зря,
Ведь нынче у нас день рожденья!
Вас, ребята, кто родился.
В золотистом сентябре, октябре, ноябре
Приглашаю показаться
Всем гостям и детворе!
Дети рассаживаются за столы по своим командам.
IV. Загадки.
Ведущий: Сегодня, когда я оказалась рядом с вашим детским садом, столкнулась в дверях с зловрединой Шапокляк. Она держала в руках ваши угощенье и подарки. Я хотела ей помешать, но у меня ни чего не получилось. Убегая, она сказала: «Если ваши друзья докажут, что они сильные, смелые и умелые, отдам подарки и угощенья» . Что же нам делать?
Раздаётся стук в дверь, входит почтальон.
Почтальон: Я посылочку принёс. Кто здесь Красная шапочка? Получите и распишитесь.
Ведущий: Так это же моя волшебная шкатулочка с сюрпризами и конкурсами. Она и поможет нам показать какие у меня друзья дружные, смелые и умелые. Посмотрим, что за конкурс первым у нас будет.
Достаёт конверт с загадками, на конверте изображены смешарики.
Ведущий: Сегодня за каждый правильный ответ и выигрыш, команда получает одно очко-жетон.
Загадки о любимых героях мультфильма, о смешариках.
Капризный поэт,
Любит горный пейзаж.
Узнали кто это?
Конечно … (БАРАШ)
Красотка, звезда,
И совсем не свинюша!
Узнали кто это?
Конечно же … (НЮША)
На лыжах бегунья,
На кухне певунья.
Узнали кто это?
Конечно … (САВУНЬЯ)
Артист, пианист,
Балагур, тары-барыч!
Узнали кто это?
Конечно … (КАР-КАРЫЧ)
Колючки, очки,
Пара ручек и ножек.
Узнали кто это?
Конечно же … (ЁЖИК)
Конструктор моторов,
Приборов, турбин!
Узнали кто это?
Конечно же … (ПИН)
Хоть он и ушастик,
Собою хорош!
Узнали кто это?
Конечно же … (КРОШ)
На мольберте появляются жетоны - очки
V. Конкурс «Цветы для девочек»
Ведущий достаёт из шкатулки букет цветов и 2 вазы.
Ведущий: А сейчас моя шкатулка приготовила конкурс для мальчиков. Нужно приготовить букет, что бы украсить праздничный стол.
Мальчики берут по одному цветку, бегут до стола, ставят цветок в вазу, возвращаются назад.
VI. Танец «Матрёшки»
Ведущий: Девочки приготовили для мальчиков-именинников задорный танец «Матрёшки» .
VII. Конкурс «Семена перепутались»
Ведущий достаёт 2 баночки с семенами, семена смешанны.
Ведущий: Я несла своей бабушке семена, а зловредина их сложила в один мешочек. Бабушке это не очень понравится. Помогите мне семена разобрать.
Дети разбираю семена по разным баночкам.
На мольберте появляются жетоны - очки за конкурс
VIII. Конкурс «Сервируем стол»
Ведущий достаёт новое задание из шкатулки. Изображение «Дети сервируют стол» .
Ведущий: Друзья, что здесь изображено? Вот и нам нужно будет продолжить накрывать праздничный стол. Цветы в вазе украшают стол. Красивая и правильная сервировка стола поможет нам приготовиться к встрече гостей.
Девочки берут по одному предмету, бегут до стола, ставят на соответствующее место, возвращаются назад.
На мольберте появляются жетоны-очки за конкурс
VIII. Песня «Песня о весне»
Ведущий: мальчики приготовили для девочек-именинников весёлую песню о весне.
IX. Конкурс «Испорченный праздничный торт именинника»
Ведущий достаёт из шкатулки торты, но они без одного кусочка.
Ведущий: Какая зловредина Шапокляк… До моего торта, который я вам приготовила добралась и испортила его, съела кусочек. Помогите новый торт именинника испечь.
Дети составляют разрезанный на части торт.
Ведущий: Замечательные у вас торты получились.
В вашей группе целый день волненье
Не простой сегодня день.
У наших именинников день рожденье
Сколько им сегодня лет?
Скажут свечи на торте.
Дружно свечи посчитаем
Сколько детям лет узнаем.
Дети: по шесть свечек на каждом торте, и нам шесть лет.
Ведущий: Вы мои дорогие друзья повзрослели, подросли. Вам исполнилось 6 лет. И я вам приготовила подарочки. Шкатулочка волшебная службу мне сослужи, и подарочки моим друзьям покажи.
Звучит праздничная мелодия, ведущий из шкатулки достаёт медали и раздаёт детям.
X. Хоровод «Каравай»
Ведущий: На день рождение принято печь каравай. Давайте и мы испечём наш большой каравай.
Поскорее в круг вставайте,
Громче музыка играй,
Для друзей сегодня
Испечём мы «Каравай» !
XI. Поздравления.
Звучит громкая музыка, в зале появляется зловредина Шапокляк.
Шапокляк: Я за вами подглядывала, наблюдала. Да-а-а смелые, умелые и смышлёные вы детки. Замечательные друзья у Красной шапочки. И я с вами хочу дружить. Я верну вам все ваши угощенья и подарки, но сначала подведём итоги нашего праздничного дня.
Вместе с детьми считает очки.
Шапокляк: У нас сегодня побеждённых нет, ведь все получили в подарок чудесное настроение и весёлый праздник, а теперь примите мои поздравления. Но вот беда, поздравлять я вас буду первый раз и очень очень волнуюсь, могу всё перепутать. Вы будете говорить да - да - да, на те пожелания, которые вам понравятся, а вот которые вам не захочется пожелать своим друзьям говорите, нет - нет - нет.
С днём рожденья поздравляем!
Дети: да – да – да!
И, конечно же, желаем!
Дети: да – да – да!
Вырастать побольше.
Дети: да – да – да!
Непременно стать потолще!
Дети: нет – нет нет!
Быть красивыми, добрыми, милыми.
Дети: да – да – да!
И крикливыми и драчливыми.
Дети: нет – нет нет!
Чтобы мамочка любила!
Дети: да – да – да!
Чтоб почаще солью вас кормила.
Дети: нет – нет нет!
Ладно – ладно, чтоб конфетами кормила!
Дети: да – да – да!
Ведущий: Вот так поздравления у тебя получилось. Ребята, покажите, как нужно правильно поздравлять своих друзей.
Дети поздравляют друг друга.
С днём рожденья поздравляем
Счастья радости желаем
Много шуток, много смеха
Не сердиться, не болеть
Маму с папочкой жалеть!
С днём рожденья поздравляем,
И от всей души желаем
Здоровья шоколадного,
Веселья виноградного,
Улыбки земляничной,
Радости клубничной.
Ведущий: И я вас, мои друзья, с днём рожденья поздравляю!
Всем здоровья вам желаю!
Вот подарки от меня.
Всем хочу сказать спасибо,
Не забыли вы меня.
До свиданья. В лес таёжный побегу я,
Ждут меня сказочные друзья.
Шапокляк: А мне не куда торопиться.
Угощенья вам я возвращаю
И попить чайку вас приглашаю.
День рожденья — самое радостное событие в жизни ребенка. Его отлично можно отметить и в детском саду. Причем провести этот праздник можно и экспромтом, без специальной подготовки. Для оформления подарка можно изготовить большой яркий короб, куда будут складываться подарки для именинников.
Под фонограмму песни Ю. Николаева «День рожденья» дети заходят в зал и становятся в круг.
Ведущая.
Сегодня для маленьких и взрослых,
Для худеньких и толстых,
Послушных и непослушных,
Веселеньких и грустных
Наше самое распрекрасное развлечение
Под названьем День рожденья!
День рожденья — это славно,
Это чудно и забавно!
Именинника вперед
Пропусти, честной народ!
Именинник выходит в центр круга.
Вы, ребята, не зевайте,
Дружно, хором помогайте.
С Днем рожденья поздравляем!
Дети . Да-да-да!
Ведущая . И, конечно же, желаем...
Дети . Да-да-да!
Ведущая . Вырастать (имя именинника) больше!
Дети. Да-да-да!
Ведущая. Непременно быть потолще...
Дети. Нет-нет-нет!
Ведущая. Быть красивым, добрым, милым...
Дети . Да-да-да!
Ведущая . И крикливым, и драчливым...
Дети. Нет-нет-нет!
Ведущая . Сильным быть, здоровым, смелым...
Дети . Да-да-да!
Ведущая. Аккуратным и умелым...
Дети. Да-да-да!
Ведущая. Чтобы мамочка любила...
Дети . Да-да-да!
Ведущая. Ремешком почаще била…
Дети . Нет-нет-нет!
Ведущая . Ладно! Чтоб конфетами кормила...
Дети. Да-да-да!
Ведущая.
Может, хватит поздравлять?
В игры нам пора играть!
Дети. Да-да-да!
Ведущая. Сейчас вместо традиционного «Каравая» мы испечем для нашего именинника необыкновенный торт. Возьмитесь все за руки, чтобы получилась длинная цепочка. Именинник, становись первым и начинай «печь» наш торт!
Проводится игра «Торт».
По сигналу именинник, стоящий первым в цепочке, начинает поворачиваться вокруг себя, накручивая всю цепочку. Когда вся цепочка накрутится, следует остановиться. Если ребенок мал и ему тяжело самостоятельно накрутить цепочку, ведущая становится первой и помогает имениннику «печь торт».
Ведущая. Вот какой торт получился! С чем же он у нас?
Дети высказывают различные предположения: с кремом, с бананами, с мороженым, с вишнями и пр.
А чего же не хватает на именинном торте? Конечно, свечек! Поднимите все руки вверх. Вот сколько свечек! Ах, какой чудесный торт у нас получился — вкусный, сладкий, с бананами, кремом и свечками! А теперь пусть каждый возьмет себе кусочек нашего вкусного торта и спокойно отойдет, сядет на стульчик.
Дети садятся на места.
Ведущая. На день рождения принято дарить подарки. Вот и мы сегодня приготовили для нашего милого именинника вот такой подарок.
Ведущая выносит и ставит у центральной стены небольшое искусственное дерево, на веточках которого висят разноцветные конфетки.
Много в мире есть чудес,
Но обойди весь свет —
Такого чуда, как у нас,
На целом свете нет.
Посмотрите, детвора,
Ведь тут на каждой ветке
В обертках ярких, золотых
Качаются конфетки!
А в конфетках тех секрет —
Отгадаем или нет?
Первую конфетку
С дерева снимаю,
Что найду в конфетке,
Я пока не знаю...
Ведущая снимает с дерева конфетку, аккуратно разворачивает ее и читает записку:
«Есть подарок всех чудесней,
Он зовется дружной песней!»
Дети исполняют песню по выбору музыкального руководителя.
Ведущая.
Вторую конфетку
Я с дерева снимаю,
Что в конфетке этой,
Мы сейчас узнаем...
«Без танца веселого праздник не ярок,
Тебе мы подарим наш танец в подарок!»
Дети исполняют танец по выбору музыкального руководителя.
Ведущая.
А теперь еще одну конфетку
Я снимаю с тонкой ветки...
«Ждут вас всех сейчас, ребятки,
Интересные загадки».
Ведущая загадывает детям загадки.
Лечит птичек и зверей,
Лечит маленьких детей.
Сквозь очки свои глядит
Добрый доктор... (Айболит).
Толстяк живет на крыше,
Летает он всех выше,
Варенье обожает
И с Малышом играет. (Карлсон)
На сметане он мешен,
На окошке стужен,
Круглый бок, румяный бок,
Покатился... (Колобок).
Бабушка девочку очень любила,
Шапочку красную ей подарила.
Девочка имя забыла свое
А ну, подскажите имя ее. (Красная Шапочка)
У отца был мальчик странный:
Необычный, деревянный.
На земле и под водой
Ищет ключик золотой,
Всюду нос сует свой длинный.
Кто же это? (Буратино)
Ведущая.
Ай да молодцы, ребятки!
Отгадали все загадки!
Еще одну конфетку
С дерева снимаю,
В этой что конфетке,
Сейчас мы все узнаем...
«Веселее всех на свете
День рождения отметим.
Игр мы очень много знаем
И сейчас в них поиграем!»
Проводятся веселые музыкальные игры и игры соревновательного характера.
Ведущая.
Много было здесь конфет,
В каждой спрятан был секрет.
Мы и пели, и плясали,
С днем рожденья поздравляли.
Но теперь на тонкой ветке
Лишь одна висит конфетка.
А в конфетке той сюрприз —
Именинника ждет приз!
Ведущая вносит большую яркую коробку, в которой спрятан подарок для именинника.
Смеха, радости и благ
Дарит весь наш детский сад.
Будь здоров, умен, красив,
Ну, а главное — счастлив!
Дети отправляются в свою группу на чаепитие.
Для финального поздравления можно использовать пожелания в стихах по ЗНАКАМ ЗОДИАКА, стихи Н. Ивановой.
У тебя, малютка ОВЕН,
Не всегда характер ровен —
Ты бываешь озорным,
Чуть упрямым и смешным.
Нас, овечка, не бодай,
Умной доброй вырастай.
Как приятно у ТЕЛЬЦА
Выражение лица —
Ласковый и добрый взгляд,
Как у маленьких телят.
Наш теленочек красивый,
Вырастай и будь счастливым!
БЛИЗНЕЦЫ.
БЛИЗНЕЦЫ-ребенок - это
Добрый знак весны и лета.
Теплым, светлым вырастай,
Словно солнышко, сияй!
Дорогой ребенок РАК!
Ты расти, не зная драк!
Бодрым будь всегда, везде,
Как рачок в речной воде!
Сильным будь, дружок, с пеленок!
Ты по гороскопу — ЛЬВЕНОК!
Лев на солнышко похож,
Так же ярок и хорош!
ДЕВЫ славятся по праву
Ласковым и добрым нравом.
Всех милей, добрей и краше,
Всех счастливей ДЕВА наша!
Наша деточка ВЕСЫ
Удивительной красы!
Как весы, всегда будь точен,
Справедлив и честен очень!
Как весы, ты будь точна,
Справедлива и честна!
СКОРПИОН
СКОРПИОН ты, но не страшный
Милый, славный и домашний.
Вырастай, наш Скорпиоша,
Добрым, умным и хорошим!
Ты - наш маленький СТРЕЛЕЦ,
Молодец и удалец!
Ты расти счастливым, детка,
Попадай в «десятку» метко!
Ты — родная наша крошка,
Наш любимый КОЗЕРОЖКА!
Не бодайся никогда,
Добрым, мягким будь всегда!
Дорогой наш ВОДОЛЕЙ!
Слезки ты пореже лей!
Будь прекрасным, как дождинка,
Как прозрачная росинка!
Милая, родная РЫБКА!
Радуй нас всегда улыбкой!
Будь счастливой и умелой
И плыви по жизни смело!
Мама именинницы.
Все-все-все! На день рожденья!
Будут чай и угощенья,
Будут танцы, шутки, смех -
Праздник радости для всех!
Именинница. Я принесла вам приглашения на настоящий день рождения.
Именинница раздаёт всем детям приглашения в форме сердечек, которые она сделала вместе с мамой, и сообщает им о том, что всех приглашает на празднование своего дня рождения.
Накануне воспитатель разучила с детьми поздравительные стихи и приготовила подарок - альбом с рисунками детей в красочной обложке. До обеда в изостудии дети принимали участие в сервировке праздничных столов. Во второй половине дня в группе появляется клоунесса Василинка со связкой воздушных шаров (наполненных гелем) и коробкой, в которой находятся предметы для ряженья (носики, бантики, рожки, ушки и др.).
Василинка. Внимание, внимание!
Большой-большой сюрприз!
Кто любит приключения -
Ко мне поторопись
И в это разноцветие
Скорее нарядись!
(Дети выбирают предмет по душе.)
Чтоб в путь со мной отправиться,
Не нужен транспорт нам.
За светлую улыбку
Вам шарики раздам.
(Клоунесса раздаёт детям шары.)
Дети вместе с Василинкой проходят в зал. Голос от лица клоуна Поздравлялкина, который сделан из надувных шаров (2,5 м в высоту), приветствует вошедших.
Сколько у нас гостей,
Всех девчонок и мальчишек,
Позовём на представленье
Под названьем «День рожденья»!
Дети рассаживаются на стулья, которые ведут к красиво оформленному стулу именинницы.
1-й родитель.
Чей сегодня день рожденья?
Кто родился в этот день?
Для кого сегодня птицы
Распевают «динь-дилинь»?
Василинка выводит именинницу.
Василинка.
Наша именинница тут!
Но только как её зовут?
Именинница . Даша!
Василинка. А сколько нашей Даше лет?
Именинница.
Все мы любим день рожденья,
И хоть полон он забот,
Как приятно в день рожденья
Старше стать на целый год.
И сегодня, и сегодня
Мне исполнилось пять лет!
Василинка.
Если нынче день рожденья -
Значит, будут поздравленья!
1-й ребёнок.
Будь красивой, будь счастливой,
Будь, как солнышко, игривой,
Будь, как звонкий ручеёк!
Василинка.
Вот такой, вот такой!
Дети встают на носочки и тянут руки вверх.
Василинка.
Если нынче день рожденья -
Значит, будут поздравленья!
Весёлые, сказочные,
Шутливые, красочные.
Даша, уважаемые родители, для вас
Салют из шариков сейчас.
Под звуки фейерверка дети отпускают шары, которые летят под потолок.
День рожденья - это славно!
Это радостно, забавно
Поздравленья принимать
И подарки получать.
2-й ребёнок.
Этот день мы долго ждали, мы рисунки рисовали.
Из бумаги, красок ярких мы готовили подарки.
Имениннице вручают подарок - альбом с рисунками, который «держит» Поздравлялкин.
Василинка.
В круг скорее все вставайте,
Громче, музыка, играй!
И для Дашеньки сегодня
Испечём мы каравай.
Исполняется хоровод «Каравай». Родители выносят пирог.
1-й родитель.
Испекли мы пирог
И на стол поставим,
Каждый чтоб отведать мог (ставят).
2-й родитель.
Угощенье на столе!
Есть печенье, и цукаты,
И варенье, и желе,
Пряники, конфеты,
Шоколад, зефир…
Вместе. Будет праздник на весь мир.
Детей приглашают за праздничный стол.
Василинка.
А сейчас, чтоб не скучать,
Предлагаю поиграть.
Все игры чередуются с танцевальной программой, музыкальными номерами.
1. Кто отгадает с завязанными глазами праздничное блюдо по запаху (печенье, апельсин, банан, пирожное).
2. Игра с шариком (нужно как можно дольше удерживать шарик в воздухе без помощи рук).
3. Кто быстрее сосчитает гелиевые шарики одного цвета под потолком.
4. Кто сможет с завязанными глазами на мольберте нарисовать самого красивого зайца.
Василинка. Дети, я получила телеграммы с поздравлениями для именинницы, а вот от кого они не понимаю. Давайте выясним.
Зачитывает телеграммы.
«Дашенька! Поздравляю с днём рождения! Прибыть к тебе не могу, потому что объелся варенья на дне рождения Малыша!»
Карлсон
«Целую, обнимаю. Поздравляю Дашу! Не могу приехать, засунул свой длинный нос в узкую дырку, не могу вытащить. Жду на помощь друзей».
Буратино
«Поздравляю с днём рождения! Ну, именинница, погоди!»
Волк
В конце празднования вручается сладкий приз или сувенир тому, кто победил в номинации «Самый весёлый гость» (а ими оказываются все дети, что несказанно всех радует).
Видела на днях лучший пример от родителей. Папа четырёхлетней девочки предупредил заранее, что у девочки День рождения и попросил поздравить её вместе с детьми, сам принёс подарок для неё(книжки в коробке) и приготовил сюрпризы для детей: в одинаковых подарочных мешочках для всех(и для именинницы тоже) мелки, шоколадные яйца, конфеты на палочках и что-то ещё (я не заглядывала). Мама с папой вызвались и поиграть с детьми.Учителя тоже подарили имениннице книжку и всем по воздушному шарику. Дети в этом возрасте ещё все одновременно хотят быть в центре внимания вместе с именинником, поэтому мы устроили вместе с Днём рождения девочки День четвёрки, ведь им уже почти всем по 4 года. Играли, считали, рисовали, учили(повторяли) стишки про 4. Сделали общий подарок- апликацию с четвёркой и цветами в вазе. Учились говорить комплименты и высказывать добрые пожелания. И занятие не пропало, и все повеселились, и поздравили ребёнка.
стенгазеты и плакаты к дню рождения
Примерный план поздравления именинника(именинницы). Здесь поздравление девочки Лизы 4 лет.http://www.solnet.ee/holidays/s7_506.html
Представление именинницы:
Раз, два, три, четыре, пять!
Кого будем поздравлять?
Чьи исполнятся мечты?
Для кого стоят цветы?
Кто сегодня будет горд?
Будет есть большущий торт?
Свечи будет задувать?
И подарки открывать?
Для кого же этот стих?
И в глазах веселье - чьих?
Кто сегодня впереди?
Именинник, выходи!
Мама(Педагог):
Сколько (Лизе) нынче лет?
Дети:
Четыре!
Мама(Педагог):
Мы 4 раза топнем! Веселей!
Мы 4 раз хлопнем! Подружней!
Ну-ка, Лиза, повернись!
Ну-ка, Лиза, поклонись!
И еще раз все мы топнем!
И опять в ладоши хлопнем!
Поздравление от мамы(педагога):
Девочке моей четыре.
Что ей можно пожелать?
Чтобы куклы не шалили,
Чтоб мальчишки не дразнили,
Чтобы краше всех росла,
И счастливою была!
Ребята, дарить подарки так приятно, помогите и вы мне закончить вот эту красивую газету.
Задание "Подари подарок".
Изготовление коллективного подарка или плаката.
Игра "Желалки".
Вы друг другу помогайте,
На вопросы отвечайте
Только "Да" и только "Нет"
Дружно дайте мне ответ:
Если "Нет" вы говорите,
То ногами постучите,
Если говорите "Да",
В ладоши хлопайте тогда.
В садик ходит старый дед.
Это правда, дети? ... ("Нет!" - дети стучат ногами)
Внучку водит он туда?
Отвечайте дружно... ("Да!" - хлопают в ладоши)
День рожденья - день веселый? ... (Да)
Ждут вас игры и приколы? ...(Да)
С юмором у вас в порядке? ...(Да)
Сейчас мы делаем зарядку? ...(Нет)
Именинницу поздравим? ... (Да)
Или к бабушке отправим? ... (Нет)
Ей подарим шоколадку? ... (Да)
Поцелуем сладко-сладко? ... (Да)
С днем рожденья поздравляем!
И, конечно пожелаем:
Вырастать Лизутке больше... (Да)
Непременно быть потолще! ... (Нет)
Быть здоровой, умной, сильной! ... (Да)
И крикливой, и драчливой... (Нет)
Чтоб родители любили! ... (Да)
Ремешком чтоб чаще били! ... (Нет)
Чтоб мороженным кормили! ... (Да)
Может, хватит поздравлять?
В игры нам пора играть? ... (Да)
В этой игре надо ребятишек все время держать в тонусе, не давать им заскучать, менять интонацию, ждать тех, кто отстает, подбадривать.
Игра "Шел король по лесу".
Дети берутся за руки и образуют круг. В центре круга - "король" (мальчик), в руках он
держит "корону".
Все водят хоровод и поют:
Шел король по лесу, по лесу, по лесу,
Нашел себе принцессу, принцессу, принцессу.
("король" выбирает "принцессу" и надевает ей на голову "корону")
Давай с тобой попрыгаем, попрыгаем, попрыгаем,
(все подпрыгивают)
Ножками подрыгаем, подрыгаем, подрыгаем,
(дрыгают ножками)
Ручками похлопаем, похлопаем, похлопаем,
(хлопают руками)
Ножками потопаем, потопаем, потопаем,
(топают ножками)
Головкой покачаем,
(качают головами)
Сначала начинаем!
(девочка возвращается на свое место).
Шел король по лесу, ...
("король" выбирает новую "принцессу").
Игра "Шарик".
Ведущий подбрасывает воздушный шар. Пока он летит, можно шевелиться,
коснулся пола - все должны застыть и не улыбаться. Кто не выполнил,
выбывает из игры.
Игра "Знайка".
Ведущий объявляет тему, например, "Мама и малыш". Взрослый называет
животное, ребенок – малыша. При этом мы перекидывали воздушный шарик из
рук в руки.
Игра "Веселые мартышки".
(игра детям очень понравилась, повторили раз пять)
Ведущий говорит слова:
"Мы - веселые мартышки,
Мы играем громко слишком.
Мы в ладоши хлопаем,
Мы ногами топаем,
Надуваем щечки,
Скачем на носочках,
И друг другу даже
Язычки покажем.
Дружно прыгнем к потолку,
Пальчик поднесем к виску.
Оттопырим ушки,
Хвостик на макушке.
Шире рот откроем,
Гримасы все состроим.
Как скажу я цифру 3,
Все с гримасами замри!"
"Каравай".
В большой коробке вносится "каравай"- подарок.
Название:
Номинация: Детский сад, Праздники, развлечения, сценарии, день рождения
Должность: музыкальный руководитель высшей категории
Место работы: МКДОУ «Детский сад села Шунга»
Месторасположение: Костромская область Костромской район село Шунга
Сценарий развлечения «День рождения в детском саду»
Цель: Создание не принуждённой праздничной обстановки.
Оборудование: музыкальный центр, цветы, коробка с конфетами, шнур, дуги, бубен, удочки, сувениры.
Ход развлечения .
В украшенном зале дети рассаживаются на скамейки и стулья врассыпную. Обстановка в зале приближена к домашней. Звучит музыка, и в зале появляются гости – лесные жители, Зайчишки.
1Заяц: Почему в саду веселье, все с хорошим настроеньем,
2Заяц: Видно праздник здесь у вас, не прогоните вы нас?
Ведущий: Да, у нас сегодня праздник! Наши ребята, которые родились летом, пригласили нас отметить это событие! А гостям мы всегда рады и приглашаем вас с нами повеселиться! Зайцы садятся вместе с детьми.
Ведущий: Мы приглашаем именинников занять почётные места в зале!
Также интересное развлечение на День рождения в ДОУ:
1 именинник: Как народу много в зале,
Мы не всех ещё позвали.
День рождения для всех
Это песни, шутки, смех!
2именинник: Очень рады мы гостям,
Пусть не скучно будет вам!
Именинники поют песню «К нам гости пришли».
3именинник: Ну, а мы хотим сейчас
Пригласить на танец вас! ОБЩИЙ ТАНЕЦ ПО ВЫБОРУ МУЗЫКАЛЬНОГО РУКОВОДИТЕЛЯ.
Заяц : А мы пришли к вам, ребята, не с пустыми руками, и хотим, чтобы вы вместе с нами сыграли в игру.
ИГРА «КТО БЫСТРЕЙ СОБЕРЁТ БУКЕТ ДЛЯ ИМЕНИННИКА».
По залу разложены цветы, задача участников- собрать самый большой букет. Количество игроков зависит от количества именинников.
Ведущий: А теперь все у нас начинают перепляс! Пляска по выбору музыкального руководителя.
Ведущий: Ребята, кто из вас любит ходить на рыбалку? ОТВЕТЫ ДЕТЕЙ,.
Я приглашаю наших именинников поймать для себя подарок.
ИГРА «УДОЧКА» .
У участников в руках удочки (к палке приклеен магнит), а по полу разложены сувениры, к которым приклеены магнитики. Задача детей – «выловить» с завязанными глазами для себя подарок.
Ведущий приглашает именинников встать в центр круга, дети заводят хоровод «Каравай».
Ведущий: Какой же праздник без угощения? Только угощение нужно добыть. Скажите мне, есть ли у вас сильные, выносливые ребята? ОТВЕТЫ ДЕТЕЙ,
Тогда предлагаю вам поучаствовать в эстафете. Вот конфеты, которые вам нужно перенести в вазы. Открывает коробку и обнаруживает, что коробка пуста.
Ведущий: В чём дело? В коробке лежали конфеты, а теперь она пуста.
Заглядывает в коробку ещё раз и вынимает записку. Читает.
Ох, и вкусные конфетки! Обманула вас я, детки!
Все конфетки для меня! Именинница и я! Лиса.
Ну как же так?
1Заяц А ведь и у Лисы сегодня день рождения, а мы забыли её поздравить.
Что же делать, как быть? РАССУЖДЕНИЯ ДЕТЕЙ,
2Заяц: У меня есть номер сотового телефона Лисы, давайте ей позвоним!
А что мы ей скажем? РАССУЖДЕНИЯ ДЕТЕЙ,
Заяц набирает номер телефона Лисы и поздравляет Лису с днём рождения.
2Заяц: Мы желаем тебе..
Телефон передают из рук в руки дети друг другу и говорят Лисе по одному пожеланию.
В зале появляется Лиса с конфетами.
Лиса: Вы меня, пожалуйста, простите, и на праздник пригласите,
А конфеты я не ела, правда, очень съесть хотела. Отдаёт конфеты ведущему .
Ведущий: Лисичка, не переживай, мы обязательно угостим тебя конфетами. А сейчас эстафета!
Дети разбиваются на 3 команды, получают задание: принести как можно больше конфет для всех участников праздника.
Участники эстафеты проходят испытания:
1.пройти по краю обрыва (ходьба по шнуру на носочках),
2.проползти через узкое отверстие скалы (под дугу)
3.спугнуть сторожей угощения (подпрыгнуть и коснуться рукой бубна)
4 взять конфету и отнести её в вазу.
Праздник заканчивается общим чаепитием с конфетами.
Загрузка...
