Развитие на фините двигателни умения при 7 месечно дете. Развиваме фината моторика на децата и повишаваме интелекта. Игри за развитие на фината моторика на децата

Фина моторика- координирана работа на мускулите на пръстите и ръката, първата стъпка във формирането на дете. Необходимост от сръчни и координирани действия с пръсти
безспорен. Процесът на развитие включва работата на скелетната, нервната и мускулната система. Ниво
Подобряването на двигателните умения влияе върху умственото развитие.

Развитие на фината моторика при децата.

От първите дни от живота на вашето бебе започнете да се подобрявате фина моторика. Масаж
длани и пръсти активира точки, които са свързани с мозъчната кора.

Развитите фини двигателни умения на бебето му позволяват да задоволява собствените си
има нужда и помага да разбере света около себе си.

Отивайки в първи клас, детето се проверява дали фината му моторика е готова
обучение: въображение, писане, концентрация и реч.

Как да развием фината моторика на детето

Родителите трябва да вземат предвид възрастовите характеристики на децата си. Трудно е да си го представим
едномесечно бебе с пластилин или шестгодишно с дрънкалка.

  • Масажирането на ръката и пръстите ще бъде първата стъпка.
  • . Бебетата на тази възраст вече имат добре развити умения за хващане.
    рефлекс. Използвайте дрънкалки, изработени от различни материали за развитието му: пластмаса, дърво, плат, камък, така че бебето да получава различни тактилни усещания от
    докосвания.
  • До тази възраст бебето вече може да седи самостоятелно и
    изследва с ръце предметите около себе си. Специална помощ в развитието
    килими, където са подбрани части в различни цветове и форми.
  • На тази възраст бебето става и дори прохожда самостоятелно. Всички неща около него помагат в развитието му. Специално за тази възрастова група са създадени центрове за развитие. Те развиват следните движения: въртене, натискане, усукване, издърпване, почукване.
  • . На тази възраст можете да играете различни игри с вашето бебе.
    игри с пръсти, детски стихчета, песни с движения. Също много важно на тази възраст
    започнете да развивате основни умения за самообслужване.
  • . Възрастта на „себе си“, формирането на личността. Трябват по-сложни
    механизми за развитие: моделиране с пластелин и тесто, рисуване с бои и моливи,
    изрязване с ножица, апликации.
  • . Фините двигателни умения на тази възраст могат да се справят с основите на писането:
    оградете точките, свържете числата, напишете букви и цифри.

Какви играчки ще помогнат в развитието

Има играчки, с които детето може да играе на всяка възраст. Колкото по-стари, толкова млади
тестер и колкото по-добре са развити фините двигателни умения на пръстите, толкова по-интересен е
приложения за играчки:

  1. Конструктори и кубчета. Децата първо изучават формите и размерите на частите
    допир и зъб. След това се научават да строят кули и замъци. Кубчетата могат да бъдат
    използвани като заместители на маса или стол за кукла. Меки части
    конструкторите са свързани с помощта на велкро и развиват равнинни и
    обемно възприемане на получените фигури. Изберете дизайнер.
  2. Вложки и рамки. Матрьошки, сортери, чаши, логически кубчета - всичко
    Представители на този тип играчки ще помогнат на вашето бебе да разшири кръгозора си. Те
    идват в различни размери и форми. За начало ще са достатъчни 2-3 елемента, но
    С възрастта е необходимо да се усложнява задачата и да се добавят още
    елементи. Изберете слушалки.
  3. Магнитни фигури. Този тип играчка ви позволява да я сглобите върху хладилника
    колекция от букви, геометрични фигури, снимки на любимите ви анимационни герои.
    Децата много обичат да подреждат фигурите и да сменят местата им по повърхността.
    За един пораснал фиджет, предложете да сглобите рисунка върху магнит от няколко
    подробности.
  4. Пъзели. Малките ще се интересуват от големи дървени части от пъзел,
    които се поставят в специални клетки. След като картината трябва
    стават по-сложни, като се разделят на няколко части. По-сложни пъзели
    се състоят от голям брой фрагменти с намаляване на размера на частта.
  5. Дантели. Тези играчки се предлагат в различни форми и сложност. Овладяване на играчки
    връзките помагат на детето да овладее уменията за връзване на връзките на обувките.
  6. Мозайка. Тази игра се състои от различни по големина и форма части и поле, върху което тези части са подредени. От самото начало трябва да научите бебето си
    поставете детайлите в една линия, като постепенно давате все повече и повече нови задачи. Изберете мозайки.
  7. Кукли за пръсти. Театрални представления с помощта на играчки
    В родителските ръце бебето първо се забавлява. Подражавайки, детето расте и вече
    сам показва изпълнения, овладявайки жестове, маниери и интонация.

Упражнения за фина моторика

Развитие от 0 до 2 години:

  • Сврака с бели страни (свийте пръсти и кажете стихче);
  • Ладушки, хлопки (пляскайте с ръце);
  • Криеница (покрийте очите си с длани);
  • Зайче (движи пръсти и уши);
  • Hello fingers (кажи здравей на всеки пръст);
  • Силни пръсти (закопчалка, леко огъване, пръсти заедно).

Развитие от 2 години:

  • Рибар (хваща малки предмети с лъжица в чиния);
  • Пътека (поръсете пътека, кръг, триъгълник от всякакви зърнени култури);
  • Сладък чай (сложете захар и разбъркайте в чаша);
  • Поздрав (разкъсайте лист хартия на малки парчета и го хвърлете над вас);
  • Бучка (намачкайте хартията на буца);
  • Събирайте (поставете пръчици, копчета, мъниста в кутия);

Развитие от 3 години:

  • Лабиринт (нарисувайте и научете детето си да намира правилния път);
  • Мъниста (започнете с гевреци, след това паста, копчета, мъниста, мъниста);
  • Пътека (начертайте криволичеща линия, оставете бебето да я следва);
  • Фигури (изрежете различни фигури и ги залепете върху лист);
  • Подарък (опаковайте малък предмет в няколко опаковки и поискайте
    разширяване);
  • Щипки за дрехи (ние ви учим как да ги използвате);
  • Лакомства (направени от пластилин).
  • Когато правите упражнения с бебето, включете релаксиращи движения,
    разтягане и компресия;
  • Редовно масажирайте ръцете си;
  • Вземете предвид възрастта на развитие на детето;
  • Помогнете при извършването на движения и фиксирайте ръцете, ако е необходимо;
  • Обучението преминава от прости към сложни движения;
  • Хвалете детето си за нови движения.

Заложени са всички необходими умения за развитието на двигателните умения на пръстите на детето
предучилищна възраст. Достатъчно е да отделите малко време и бебето ще изненада
ти с постиженията.

Развитието на двигателните умения на децата е дългосрочен процес, който пряко корелира със „съзряването“ на мозъчната кора.

Главна информация

Моторни умения- това е набор от произволни и последователни движения, в резултат на които е възможно да се изпълни определена задача (например седнете, стъпете, стиснете юмрук). Разбира се, за възрастните тази дейност не представлява никаква трудност, защото през годините на живота е имало достатъчно „обучение“ и моментите, когато те току-що започнаха да придобиват тези, на пръв поглед, елементарни умения, едва ли ще бъдат отпечатани в тяхната памет.

Трябва да се разграничат следните видове двигателни умения:

  • голям– фокусирани върху „автоматични” движения на определени мускулни групи;
  • малък– засяга прецизните движения на ръката, както и процеси, при които е необходимо да се координира работата на очите и горните крайници.

информацияКакто споменахме по-горе, развитието на фината и общата моторика при децата е тясно свързано с появата на междуневронни връзки в мозъка и неговото развитие.

Това означава, че при раждането централната нервна система на бебето е незряла - то може само да движи безцелно ръцете и краката си и дори не може да концентрира погледа си върху голям предмет.

Но предвид факта, че процесите на развитие са обратно пропорционални на възрастта на детето, до първия месец двигателните умения на детето напредват забележимо.

Груби двигателни умения при деца

По време на месечен физически преглед лекарят оценява развитието на грубата и фината моторика на децата. Освен това тези проверки стават по-редки, но остават не по-малко важни, тъй като всяко ново постижение, чиято последователност обикновено е предварително определена, ни казва, че детето се развива в съответствие с възрастта и централната нервна система, както и мускулите и костите - ставният апарат е в ред.

Възраст Груби двигателни умения
0-2 месецаДетето започва да върти главата си, докато лежи по гръб, а движенията на ръцете и краката стават по-съзнателни.
3-5 месецаБебето все по-добре контролира главичката си и дори ще може да повдига нея и раменете си от позиция „легнало по корем“. Също така сега те могат да се свържат, но все още е твърде рано да започнат да играят.
6-8 месецаНа тази възраст бебето ще хване с ръце и ще се издърпа нагоре по такъв начин, че да седне от легнало положение по гръб. Е, след като е навършил 8 месеца, той вече ще може да седи без чужда помощ. Освен това скоро детето ще може да седне от позиция „легнало по корем“.
9-11 месецаПериодът, през който бебето започва активно да изследва света около себе си. В края на краищата, сега той пълзи перфектно и се изправя на краката си, като се държи за мебели.
12-14 месецаДетето расте много бързо и още на първия си рожден ден може да е готово да излезе само. Разбира се, изглежда нелепо - широко разтворени крака, протегнати ръце пред вас. Но това е само началото. По-близо до 14 месеца вашето дете ще се катери на ниски столове, фотьойли и ще повдига различни предмети от пода.
15-17 месецаОсвен факта, че детето вече ще може да ходи добре, то ще може уверено да се отдръпва и да стъпва наляво и надясно. Играта с топка също ще бъде от голям интерес - в крайна сметка развитието на двигателните умения достига нивото, когато детето може да рита предмети.
18-20 месецаВнимателно, хванато за ръце, малкото ще слезе и ще се качи за първи път по стълбите. Ще има първи опити за бягане и скачане.
21-23 месецаБягането и скачането стават нещо обичайно, детето вече е готово да „оседла“ триколка и също да седи уверено на масата.
2 годиниБебето се научава да балансира - интересно му е да ходи по бордюра, много се опитва да се задържи. Сега той тича страхотно, практически не пада и скача надолу.
3 годиниНа тази възраст детето слиза по стълбите по начина на възрастните – редувайки левия и десния крак.
4 годиниДо тази възраст детето се движи много уверено - дори може да стои на един крак за 10 секунди, да хване топка и да кара колело много уверено.
5 годиниДо тази възраст някога трудните задачи стават напълно ежедневни. Седене, бягане, скачане - всичко това се прави с лекота и лекота. Освен това вече можете лесно да прескачате препятствия и да правите разлика между ляво и дясно.

Развитие на фината моторика при децата

Смята се, че развитието на фините двигателни умения при децата е в основата на бъдещите способности и таланти на детето. Работата е там, че центровете, които отговарят за това, са много близо до областите на вниманието, мисленето, координацията, въображението, наблюдението, зрителната и двигателната памет и речта. Съществува и тясна връзка между развитието на фината моторика и речта. Това е научно доказан факт, така че се опитайте да обърнете възможно най-много внимание на тази глава.

Развитието на фините двигателни умения също е тясно свързано с бъдещия живот на детето - в края на краищата ще са необходими координирани движения на пръстите и ръцете, за да се извършат някои действия, неразделни от живота:

  • закопчаване на копчета;
  • пишете;
  • рисувам и т.н.

важноИгрите за развитие на фината моторика имат много важна роля, защото чрез игрите детето запомня последователността на движенията, научава се да координира, а заедно с шегите те са прекрасни „треньори” за развитие на речта.

Така човек може да извлече огромни ползи с минимални инвестиции.

Основното нещо, което трябва да запомните е, че развитието на фините двигателни умения при децата следва определен модел. Тоест, детето постепенно се научава да изпълнява прости задачи и въз основа на тях научава нови. Не се обезсърчавайте, ако бебето ви не ги схване веднага – може би трябва да направите крачка назад и да опитате нещо по-лесно.

Календар за развитие на фината моторика на детето

Следва описание на основните фини двигателни дейности, които децата обикновено могат да извършват на дадена възраст.

0-4 месеца

През този период детето се научава да движи краката и ръцете си така, че да достигне играчка или друг предмет, който му е станал интересен. Контролът върху дясната и лявата ръка е еднакъв. Бебетата също се научават да координират движенията на главата и очите. Например, на тази възраст детето обръща глава, когато чуе гласа на майка си. Освен това бебето може да грабне играчката, но това действие е рефлективно, а не съзнателно.

4-12 месеца

През този период бебето придобива по-голям контрол върху ръцете си. Сега само с една ръка той може да извършва действия, които преди са изисквали използването и на двете. Детето хваща играчката съвсем съзнателно, а от 6-ия месец размерът на предмета, който вашето бебе взима, намалява. По-близо до една година рискът от запушване на дихателните пътища се увеличава - в крайна сметка на тази възраст детето е в състояние да вземе дори най-малкото нещо.

Освен това децата в тази възрастова група се учат да прехвърлят предмет от една ръка в друга, както и да прелистват страници в любимите си книги и да ритат топка.

1-2 години

Детето вече има добър баланс при седене и вече не използва ръцете си, за да си помогне с това. Затова ги използва за игри. На тази възраст децата също използват дясната и лявата си ръка с еднакъв успех, но по-близо до две години детето се определя като доминиращо.

Движенията на пръстите стават все по-уверени. Бебето ще използва показалеца си, за да пукне балончето, но все още държи молива с цялата си ръка. До 24 месеца рисува само кръгове, а към две години вече може да рисува хоризонтални и вертикални линии.

2-3 години

През този период на развитие балансът, координацията и контролът на тялото осигуряват по-голямо използване на ръцете и пръстите. Сега движенията използват главно ръката и предмишницата.

След две години детето променя стила си на рисуване. Сега той държи молива, сякаш сочи лист хартия. По-близо до три години детето рисува добре линии и кръгове и малко по малко създава различни дизайни с тяхна помощ. Освен това на 36 месеца детето трябва да може да разреже лист хартия на 2 части (не в права линия, разбира се).

3-4 години

Детето използва добре и двете си ръце за работа – едната доминираща, с която например държи молив, а другата като помощна – с която фиксира лист хартия. Рисунките стават по-сложни, бебето се опитва да копира фигури от книжки и книжки за оцветяване. До четиригодишна възраст то може да държи химикал или молив с три пръста, по същия начин като възрастните. Смята се, че вашето дете вече е готово да овладее основни умения за писане. Много по-умело си служи и с ножицата: реже по начертаната линия.

4-5 години

На тази възраст развитието на двигателните умения на пръстите достига такова ниво, че бебето извършва необходимите движения само с ръка, без да използва предмишницата и рамото (освен ако не е необходимо).

Детето вече може да оцветява добре, без да излиза извън контура. Изрязването на квадрат също не е много трудно.

5-6 години

Движенията на ръцете са добре координирани и хармонични. Химикалката трябва да се държи уверено с три пръста, а ножицата да се държи по начина на възрастните. По време на оцветяването се вземат предвид малки детайли. Адекватното развитие на фините двигателни умения при деца в предучилищна възраст е билет за продуктивно по-нататъшно образование в първи клас, така че обръщайте достатъчно внимание на детето си и се уверете, че то отговаря на календара на израстването.

Упражнения за фина моторика

  1. Двигателни упражнения за пръстите- игри „Здравей, малка пръст!“, „Кой пристигна?“ Използвайте въображението си и драматизирайте. Можете да организирате цял театър.
  2. Използвайте пластилин– търкаляйте топките, помолете детето да ви направи нещо конкретно. Винаги започвайте с най-простото и постепенно въвеждайте по-малки детайли.
  3. Накъсайте хартията на малки парчета. Колкото по-малки са парчетата, толкова по-високо е развитието на фините двигателни умения на бебето.
  4. Сортирайте мъниста, броеници и други малки предмети. Изберете различни форми, размери и текстури, за да развиете усещането за допир на вашето дете.
  5. Завържете възли и след това ги развържете, закопчайте копчета. Винаги следвайте принципа „от голямо към малко“.

Играчки за развитие на фината моторика на децата

Има огромен брой различни предмети, които могат да помогнат за развитието на фини двигателни умения. Първо, нека отбележим факта, че можете да използвате всичко за игри.

Дори сухият грах и боб могат да станат обект на разработка. Например, смесете различни видове бобови растения и помолете детето си да сортира. Разбира се, това не се препоръчва за деца под 3 години, но ако детето ви е преминало този праг, играта на Пепеляшка ще бъде полезна.

Можете също така да играете Игра на отгатване с вашето бебе.. Правилата са много прости: завържете очите на детето и се редувайте да му давате познати предмети. Помолете ги да ги опишат и след това ги помолете да познаят.

Канцеларски материали и комплекти за изкуство са страхотни играчки за развитие на фината моторика. Моливи, флумастери, детски ножици, книжки за оцветяване - всичко това дава поле за въображение.

Мозайката е чудесно допълнение. Има различни видове и размери за деца от всички възрасти. Постепенно можете да преминете към пъзели. Те развиват логиката, мисленето, въображението и, разбира се, двигателните умения.

Кукли с ръкавици- също прекрасна възможност да допринесете за многостранното развитие на вашето дете. Те могат да се използват от много ранна възраст, но в този случай играта, разбира се, ще се играе от възрастен. С течение на времето можете да прехвърлите инициативата в ръцете на детето. Разиграйте познати истории и когато няма проблеми с тях, можете да измислите свои собствени.

Предлагаме на вашето внимание детски игри, насочени към развиване на фини двигателни умения при деца в ранна и предучилищна възраст с помощта на предмети и материали, които са на пешеходно разстояние. Това не само ще спести семейния бюджет, но и ще прекара повече време с детето.

Игри за деца 0+

Масаж на ръцете и пръстите. За по-голям ефект масажирайте с детски песнички, например „Magpie-Crow“;

Позволете на детето си да усети предмети с различна текстура, размер и температура: парчета лед, орех, бодлива гумена топка, топла метална купа, кожена шапка и др.). За да стимулирате тактилните усещания, направете.

Домашните рамки за снимки с материали от различни текстури са отлично средство за масажиране на дланите на децата.

Завържете различни парчета плат, панделки, помпони и пр. Играта предизвиква хватателен рефлекс и насърчава бебето да предприема активни действия, докато лежи по корем. Тези движения укрепват мускулите на ръцете и пръстите и насърчават развитието на фината моторика.

Препоръчваме да нанижете големи тестени изделия на сламки/шишчета.


ПРЕПОРЪЧВАМЕ

Научете детето си да прави топки и колбаси от пластилин и след това да ги сплеска с пръст, покажете, че можете да рисувате върху пластилин с клечка за зъби или специални инструменти.

Играйте игри с пръсти или театър с пръсти, например, въз основа на приказката Червената шапчица (шаблон за печат).

Поставете малки играчки или други малки предмети в купа с вода и предложете да ги хванете с ръце, лъжица или цедка.

Игри за деца 4+

С помощта на конец и игла направете мъниста от плодове на офика, малки тестени изделия, топчета от фолио или истински мъниста. Макароните могат да бъдат предварително оцветени.

За да развиете фината моторика, практикувайте навиване на прежда на кълбо или навиване на конец на макара.

Направете връзки със собствените си ръце (шаблони): изрежете контурите на всеки предмет (кола, облак, ябълка) от картон, направете дупки по контура с помощта на перфоратор, завържете ярък дебел конец към клечката за уши и покажете какво трябва да се направи. Изненадващо, децата се интересуват много повече от такива домашни връзки, отколкото от купените от магазина.

Обмислете менюто по такъв начин, че да включите детето си в готвенето колкото е възможно повече: оставете го да бърка, да обели варени яйца, да нареже банан и т.н.

Практикувайте връзване на панделки, различни видове възли, сплитане на коса и връзване на обувки.

Помага за развитието на фини двигателни умения:

Игри с всякакви пинсети. Например, трябва да подредите мънистата върху поставка за сапун с помощта на пинсети.
Игри с пипета. Предлагаме игра с Лего блокчета. Предизвикателството пред децата е да напълнят всяка дупка с вода колкото е възможно повече, без да разлеят и капка.

Лепене на малки стикери.

Работа с ножица. Играйте фризьорски салон.

Моделиране. Вижте идеи за дейности.

Игри с ластици (за тъкане на гривни). Вижте как да направите образователна игра „Математически таблет“.

Пъзели. Можете сами да правите прости снимки.

Мозайка. Особено децата ще обичат да правят

Завинтване на капаците. Например, трябва да изберете капаци за буркани.

Лего и други конструктори с малки части.

Всякакви видове преливане на течности и преливане на насипни материали от един съд в друг.

Творческа дейност с помощта на фигурен перфоратор (c, c).

Уред за упражнения за развитие на фината моторика

Образователна игра „Развиване на основни умения“ (c, c).

Дъската „Развиване на основни умения“ е едновременно пъзел и рамка със закопчалки. Това ще помогне на вашето бебе да се научи как да закопчава копчета, колани, ципове и дантелени обувки. Освен това по време на играта се развиват двигателните умения на ръцете и логическото мислене.

Книга-симулатор „Аз се обличам сам“ (в, в, в).

Учебната книга „Аз се обличам сама“ ще помогне на вашето дете да развие фината моторика, речта и самостоятелността. Вашето бебе ще се научи да: завързва връзките на обувките, закопчава ципове, копчета, велкро и катарами.

Книга-симулатор „Аз се обличам сам“ (в, в, в).

Комплект от 6 тренажори (на)

С помощта на симулатори детето ще се научи да завързва, разкопчава и закопчава копчета, нитове, ципове, катарами и ще практикува връзване на лъкове.

Книги за развитие на фини двигателни умения

Предлагаме селекция от полезни и вълнуващи книги за деца, които ще помогнат за развитието на уменията, необходими за овладяване на писането. (Щракнете върху изображението за подробности).

Работни тетрадки за развитие на фината моторика

Издателство "Аз мога":

Издателство "Проф-Прес":

Издателство "Детелина Медия Груп":

Албуми за развитие на фината моторика
Рецепти за деца

Още идеи за игри за развитие на фината моторика може да видите в!

Не забравяйте, че в допълнение към упражненията за развитие на мускулите на ръката е важно редовно да тренирате мускулите на предмишниците и раменете, защото писането е монотонен процес, в който участва цялата ръка, а не само пръстите, и дългосрочното писане в училище ще бъде по-лесно за обучено дете. Затова не забравяйте за активни разходки, игри с топка, банални упражнения и упражнения в басейна.

Много майки многократно са чували, че е много полезно бебето редовно да изпълнява упражнения, които насърчават развитието на фини двигателни умения. Но малко от тях знаят какво представляват фините двигателни умения и защо трябва да се развиват. И също така какви упражнения и игри трябва да се правят с бебето, за да се развият двигателните му умения.

Какво представляват фините двигателни умения?

Фина моторика - способността за извършване на точни, координирани движения с ръцете и пръстите. За да може едно дете да изпълни упражнение за развитие на фината моторика, неговата мускулна, костна и нервна система трябва да работят синхронно. Учителите и психолозите отдавна са установили пряка връзка между нивото на умствено развитие на детето и нивото на развитие на неговите фини двигателни умения. Затова те препоръчват на младите родители да започнат да извършват елементарни дейности с бебето си веднага щом то прояви интерес към предметите около себе си и започне да се опитва да ги хваща и дърпа към себе си. На този етап майката може да масажира дланите и пръстите на бебето. И когато порасне малко и може да седи сам, ще бъде възможно да се развият фините му двигателни умения с помощта на игри и специални играчки.

Невъзможно е да се надценява значението на навременното развитие на фините двигателни умения на ръцете. Децата с развита моторика имат по-добре функционираща нервна система, внимание, памет, възприятие, постоянство и реч. Може да попитате какво общо има това? Каква е връзката между способността да се говори свързано и да се извършват манипулации с малки предмети? Оказва се, че в мозъка речевите и двигателните центрове са разположени наблизо. А когато се активира частта от мозъка, която отговаря за фината моторика, се стимулира центърът за реч. Отдавна е отбелязано, че колкото по-рано детето започне редовно да играе игри за развитие на фини двигателни умения, толкова по-рано започва да говори и речта му бързо става разбираема и разнообразна. А развитието на фините двигателни умения подобрява ръчната сръчност на детето и скоростта на реакцията му, което в бъдеще ще има положителен ефект върху способността да пише бързо и красиво.

Когато училищните учители и психолози решават дали детето е готово да учи, те го оценяват по следните критерии:

  • способността да се говори свързано, да се концентрира, да се мисли и разсъждава логично;
  • степен на развитие на вниманието, паметта, въображението;
  • подготовка на ръката на детето да се научи да пише.

Именно фината моторика на ръцете е отговорна за развитието на изброените умения.

Игрите за развитие на фини двигателни умения могат да бъдат много разнообразни: от прости задачи за бебета, например да вземат дрънкалка, до по-сложни, предназначени за по-големи деца в предучилищна възраст, например да рисуват картина с точки.

Игри за развитие на фината моторика

Масаж на длани и пръсти. За да направите това, можете да играете добре познатата игра „Magpie-Crow“ с вашето бебе. Дете в начална предучилищна възраст ще се заинтересува от следната игра: възрастен рисува с пръст букви, цифри и фигури върху дланта на детето, а детето отгатва какво е нарисувано.

Игри с малки предмети:

  • Възрастен взема съд и изсипва в него хомогенен пълнител, например пясък, зърнени култури, мъниста със същия диаметър, пелети или други малки предмети. След това кани детето да пъхне ръцете си във всеки съд последователно и да разбърква съдържанието му в продължение на 5 минути. След като детето смеси няколко пъти съдържанието на всички съдове, му се завързват очите и му се помага да спусне ръцете си в който и да е съд. Той трябва да може да определи на пипане какъв вид пълнител има в съда.
  • Възрастен изсипва много мъниста или копчета пред детето и предлага да ги наниже на въдица, като спазва определен ред, например само големи или само леки, или един голям, един малък.
  • Деца над две години могат да бъдат помолени да сглобяват пъзели или мозайки от големи части.

Игри с пръсти. Възрастен дава на детето еластична лента с диаметър 4-5 см. Детето вкарва пръстите на едната си ръка в еластичната лента и се опитва да използва всички пръсти, за да завърти еластичната лента, първо по посока на часовниковата стрелка, а след това обратно на часовниковата стрелка.

Моделиране. Детето извайва от пластилин цифри, букви и геометрични фигури. И тогава със затворени очи се опитва да определи с допир каква фигура е изваял пред себе си.

Рисунка и апликация:

  • Рисуването е много полезно за развиване на фини двигателни умения. В допълнение към обичайното рисуване и оцветяване на картинки, можете да поканите детето си да нарисува геометрични фигури или животни чрез шаблон, да начертае път през лабиринт с молив или да очертае контурите на кръгове или квадрати.
  • Заедно с детето си работете върху апликация (изрязване и след това залепване на малки части), изрязване и оцветяване на „снежинки“ от хартия.

Използвайте домакински предмети.Поставете пред детето обикновени завинтващи се буркани с различни диаметри и чинийка с малки предмети (мъниста, копчета или грах). Помолете детето си да постави предметите в буркани. С течение на времето задачата може да се усложни, например, трябва да поставите един елемент в първия буркан, два във втория и така до десет. Можете също така да поканите детето си да облече ризата на баща си и да се опита да закопчае и разкопчае всички копчета на нея.

4,63 от 5 (8 гласа)


Съзряването и израстването на децата е много особен процес, който се отличава с много тънкости и нюанси. И всеки човек, който е родител, със сигурност трябва да вземе пряко участие в развитието на детето си. И това означава не само, както се казва, обучение на ума, изпращане на детска градина и училище, както и осигуряване на детето с всичко необходимо за нормален живот, но и по-фини действия. Едно от тях е развитието на фините двигателни умения.

Какво представляват фините двигателни умения?

Изразът „фина моторика“ от физиолозите означава движението на малките мускули на ръцете. Но тук е много важно да се има предвид координацията между ръцете и очите, тъй като развитието на малки движения на ръцете се извършва с помощта на зрението.

Защо трябва да развивате фини двигателни умения?

Въпросът защо е необходимо да се развиват фини двигателни умения е много уместен, защото Много хора изобщо не разбират защо е необходимо това.

Като начало си струва да се отбележи, че като цяло двигателните умения на ръцете се развиват най-пряко с развитието на речта. И това далеч не е мит, както може да изглежда на пръв поглед. Изследванията на учените показват, че от анатомична гледна точка приблизително една трета от общата площ на двигателната проекция на мозъчната кора е заета от проекцията на ръцете, която се намира много близо до зоната на речта.

Като се има предвид това, се появи предположение, според което фините движения на пръстите имат формиращ и развиващ ефект върху речевата функция на детето. Поради тази причина, ако искате да научите детето си да говори, трябва не само да тренирате артикулационния му апарат, но и да развиете по всякакъв начин фината моторика, а именно движението на пръстите му.

Но има нещо друго, което определено трябва да се спомене: фината моторика на ръцете развива не само речта. В допълнение, той взаимодейства с мисленето, двигателните и наблюдателни умения, координацията и вниманието.

Също така е необходимо да се развият фини двигателни умения, тъй като целият бъдещ живот на все още малък човек ще изисква от него да използва координирани и точни движения на ръцете и пръстите си. Предприемайте поне съвсем елементарни действия: закопчаване и разкопчаване на копчета и ключалки, връзване на връзки на обувки, обличане и събуване, рисуване и писане, работа с компютър и много други. Изглежда просто, но човек няма да може да изпълни нищо от това правилно, ако фината му моторика не е развита.

Но кога трябва да започнете да развивате фини двигателни умения?

Кога трябва да започна да развивам фини двигателни умения?

Експертите препоръчват децата да започнат да развиват фини двигателни умения на осем месеца. Именно през този период пръстите вече ще бъдат податливи на активно обучение. Можете, разбира се, да започнете да развивате фината моторика по-рано, като поканите детето си да играе с предмети с различни форми и размери, както и със специални играчки, които между другото лесно се правят от това, което имате у дома, но не е факт че ще има резултат . Така че осем месеца е най-оптималния период.

И следващият напълно логичен въпрос би бил: „Какви са начините за развитие на фината моторика?“ Точно на това ще отговорим по-долу.

Като цяло изборът на средства за развитие на фини двигателни умения е доста разнообразен. Освен това, колкото повече методи използвате, толкова по-ефективни и пълни ще бъдат класовете и резултатът ще стане по-осезаем.

Така че, нека да разгледаме най-често срещаните и популярни начини за развитие на фини двигателни умения.

Игри с малки камъчета, копчета, мъниста и зърнени храни

Игрите с малки камъчета, копчета, мъниста и зърнени култури имат отличен развиващ, лечебен и тонизиращ ефект върху тялото на детето. Те обаче винаги трябва да се извършват под наблюдението на възрастен, така че детето да не се нарани случайно или да изяде някое от горните продукти.

Такива игри включват:

  • Рисунки от зърнени култури. Взема се парче картон и детето рисува произволно изображение върху него, например слънцето. След това трябва да вземете най-безопасното лепило и да го нанесете по контура на рисунката, а детето трябва да постави например грах, боб или елда върху тези линии. Тази игра служи като отлична тренировка за мускулите на ръцете и пръстите.
  • Упражнение с форцепс. Трябва да дадете на детето щипки и да го помолите да постави мъниста, грах и т.н. в бутилка с тясно гърло.
  • Упражнение с помощта на пинсети. На детето се дават пинсети и с негова помощ той прехвърля от един контейнер в друг и сортира малки играчки или същите зърнени храни. Освен това е много ефективно, ако бебето използва пинсети, за да прехвърли малки играчки или зърнени храни в някакъв оформен контейнер, например във форма за лед или за печене на сладкиши.
  • Сортиране на малки предмети по размер, форма и цвят. Помолете детето си да сортира зърнени храни, копчета или мъниста по цвят, размер или форма.

Игри с пръсти

Игрите с пръсти са вид драматизация на някои истории, най-често римувани, с помощта на пръсти. Можете да започнете да играете такива игри дори до една година и след това да продължите, като леко усложнявате движенията на пръстите си. Можете да играете до края на началната училищна възраст.

Повечето от тези игри включват използването на две ръце, благодарение на което децата започват да разбират какво е „долу“, „горе“, „ляво“, „дясно“ и т.н. За да се постигне най-голям ефект, тези упражнения за пръсти трябва да бъдат структурирани по такъв начин, че напрежението, отпускането, свиването и отпускането на ръцете да се променят последователно, както и да участват изолирани движения на всички пръсти.

Моделиране от глина, пластилин или солено тесто

Днес е добре известен фактът, че работата с такива „материали“ като глина, пластилин и солено тесто перфектно развива фината моторика и също така има чудесен ефект върху въображението.

Какво можеш да правиш:

  • Покрийте стъклените бутилки с пластелин и ги оформете като чайници, вази, кани и др.
  • Поставете конкретни дизайни от пластилин под формата на топки, колбаси върху картон или шперплат
  • Правете отпечатъци върху глина, тесто или пластелин, като ги натискате с пръсти, играчки, монети, копчета и др.
  • Направете топчета, рингове, колбаси, след което нарежете на отделни парчета и след това ги сглобете отново (можете да оформите отделни парчета)
  • Направете няколко различни части и ги сглобете в композиция (можете сами да подготвите елементите и след това да ги дадете на детето да работи с тях)

Упражнения с използване на допълнителни предмети

В допълнение към факта, че упражненията с допълнителни предмети са много вълнуващи и забавни, те отлично допринасят за развитието на пространственото въображение.

Сред тези игри са:

  • Мозайка. Като начало е достатъчно бебето просто да вмъкне мозаечни елементи в основата. Впоследствие трябва да посочите конкретно изображение или форма, за да може детето да го публикува. Идеалният вариант би бил мозайка с различни шапки.
  • Абак. Дайте на детето си задачата да премести пръстените за броене от единия край до другия. За да развиете умения за броене, можете също да местите пръстените по ред.
  • нишки. Това се отнася до обичайното навиване и развиване на нишки върху различни предмети. Можете например предварително да изберете фигури на някои животни и детето ще ги увие с конци, като им придаде цвят. Същите тези фигури могат да се използват за игри.
  • Кламери. За да играете тази игра, ще ви трябват обикновени цветни кламери и няколко листа цветна хартия. Задачата е да съберете листа от един и същи цвят в малък пакет и след това да ги закрепите със същия кламер.
  • Болтове и гайки. Не се изисква нищо особено - само големи болтове и гайки. А смисълът на играта е още по-прост - завийте гайките върху болтовете.
  • Щипки за дрехи. Вземете щипки и ги прикрепете към въже, картон или друга основа. Задачата също може да бъде усложнена: върху основата и щипките за пране се залепват някои идентификационни знаци, например цветни карти или букви, а детето закрепва щипките за съответните основи.

Всъщност този списък с игри за развитие на фината моторика не е изчерпателен. За тази цел можете да намерите други игри или да измислите свои собствени. Не забравяйте, че всичко е подходящо за развиване на двигателни умения: вода, пясък, връзки, тел, хартия и др. и така нататък.

И още нещо: развиването на фини двигателни умения е полезно не само за деца, но и за възрастни, така че дори и да нямате деца, отидете до магазина за пластилин и ви уверяваме, че вечерта ще бъде прекарана полезно.