Презентация на занаяти от пластилин за 9 май. Обобщение на урок по моделиране по темата: „Ден на победата“ план на урок по апликация, моделиране (старша група) по темата. Декориране на пощенска картичка с бродерия

Наближава грандиозна дата - честването на 70-годишнината от Победата над фашизма и края на Втората световна война. Задачата пред нас е да предадем на нашите деца историята на тази война, да не забравят ужасите на фашизма и героизма на нашите деди и прадеди.

В допълнение към историите за войната, четенето на книги и гледането на филми, правенето на пощенски картички и занаяти за Деня на победата ще помогне да се възпита историческа памет на децата. Motherhood.ru предлага селекция от занаяти за 9 май, които можете да правите с децата си.

Прости пощенски картички-приложения за Деня на победата

Плоските карти, използващи техниката на апликация, могат да се правят дори с по-малки деца в предучилищна възраст. Темата може да бъде различна: празнична заря над Кремъл, каска на войник под клон на цъфнала ябълка, плакатна композиция с георгиевска лента, звезда и млада зеленина. В зависимост от възрастта на детето, то може да получи задачата да изреже части от цветна хартия или просто да ги залепи върху лист.

Обемни пощенски картички с апликация

Можете да включите интересни детайли в сюжета на пощенската картичка: обемни карамфили, направени по принципа, или необичайни облаци и слънце.

Не плоска, а обемна червена звезда - символ на победоносната армия - изглежда много изгодна.

Можете да направите такава звезда по следната схема:

Основата за занаятите за Деня на победата може да бъде не само пейзажен лист. Интересно изглежда кръглата композиция, направена върху стар компактдиск. Дискът поддържа формата си перфектно и такъв занаят може да бъде окачен например от лампа в стая или от огледало в кола.

Многослойни картички и композиции

Триизмерна картина може да се направи от няколко плоски изображения, подредени на няколко слоя с вдлъбнатини. За да създадете пространство между слоевете, използвайте парчета дебел велпапе или пенокартон, а обикновена кутия за бонбони може да стане рамка за композицията.

Апликация от слама

Ако знаете техниката на апликация от слама или брезова кора, тогава можете да решите да се заемете с такава сериозна работа като триптиха, показан на снимката по-долу. Ще отнеме много труд и артистичен вкус, но резултатът си заслужава.

Декориране на пощенска картичка с бродерия

Бродерията върху хартия или картон изглежда много оригинална. Например известната фойерверка на Червения площад може да бъде украсена по този начин. По-добре е да бродирате не на бял, а на цветен картон - това ще направи занаята за Деня на победата по-елегантен.

Ярък занаят за Деня на победата, бродиран с пайети, перфектно предава празничното настроение.

Витражът е сложна техника, но резултатът е много елегантен и празничен, така че си струва да опитате! Избираме изображение за бъдещия витраж или рисуваме скица. Поставяме го под стъклото, обезмасляваме стъклената повърхност (можете да използвате памучен тампон с лакочистител) и го очертаваме с контурна боя. Оставете да изсъхне и постепенно нанесете цветове върху стъклото.

Vytynanka - силуетно изрязване на хартия

Обичан от мнозина, той може да се използва не само в новогодишната украса, но и в занаятите за Деня на победата.
Можете да започнете с по-прост занаят. Тук се изрязват големи форми от цветна хартия.

По-старателната работа ще изисква изрязване на тематичен панел за пощенска картичка с вложки от цветна хартия. Първо върху хартията се нанася основният дизайн и се изрязват прорези, след което цветната хартия внимателно се залепва към долната страна. В зависимост от цвета на фона панелът ще изглежда различно!

Можете да направите пощенска картичка от отделни силуетни изрезки и да ги залепите върху основата.

Обемни занаяти от цветна хартия

Чрез моделиране от цветна хартия и картон можете да създадете интересни триизмерни композиции. Отличен тематичен занаят за празника ще бъде Орденът на Отечествената война или Орденът на победата.

Децата могат да бъдат помолени да направят много прост сюжет: вечен пламък от червена и жълта хартия, панделка на Свети Георги и надпис.

По-големите деца или група деца могат да направят резервоар от картон.

Е, за тези, които се чувстват овластени, предлагаме още по-сложна композиция. Обектът може да бъде например паметник на загиналите войници с вечен огън, цветя и стъпала на стълбище, водещо до паметника.

Занаяти за 9 май от пластилин

От пластелин може да се направи истински мемориал. Можете да допълните скулптурното изображение с панделка на Свети Георги и надписи, изрязани от миналогодишната пощенска картичка.

Пластилинът е много полезен материал. Можете да го използвате, за да направите почти всичко, което си представите: танкове и самолети, паметници на загинали войници, картини и плакати с лозунги. Може да се увие във фолио или да се боядиса със спрей.

Бойни реконструкции

Реконструкции на битки могат да бъдат направени от различни материали: глина, пластилин, картон и хартия и дори тесто. Работата върху такива композиции помага на децата да усетят дълбоко историите, които четат за войната и филмите, които гледат.

Рисунки за войната

Рисунките за войната говорят много: тъжни, с надежда за Победа, и радостни - със завръщане у дома.

Стенвестници, колажи и плакати

Наложително е да се издаде училищен стенен вестник за Деня на победата. Вижте някои удивителни примери за тематични стенни вестници за 9 май и се вдъхновете от идеи!

Създаването на колаж от стари исторически снимки и писма, съживяването им със стихове и цветя е страхотна идея, която предава атмосферата на Великата отечествена война на поколението на нашите деца.

Колажната картичка е подходяща за декориране на зала или щанд. Вижте две идеи за декориране, използвайки един и същ модел:

Можете да направите свой собствен военен състав върху отпечатаната карта на военните действия. Например с известната „Катюша“.

В статията са използвани снимки от сайтовете:

Мишена: изработка на поздравителна картичка посветена на Деня Цели на победите във Втората световна война : 1. Затвърдяване на техниките за валцуване, пресоване 2. Затвърдяване на способността за декориране на готовия продукт работа 3. Развивайте фини двигателни умения 4. Култивирайте чувство на любов към родината, гордост към ветераните от Втората световна война 5....


смърч: изобразете фойерверки с помощта на размазване пластелинтопки от различни цветове на тъмен фон. Подобрете способността за разточване на малки топки; правилно подредете частите върху листа, намажете пластелинв правилните посоки. Получете удовлетворение от...

Ден на победата. Моделиране, работа с пластилин по темата за 9 май - Презентация „Пластилин „Ден на победата“. клубни дейности"

Публикация „Презентация „Пластилинопластика „Ден на победата“. кръг..."Преди 74 години празничната заря заглъхна, замествайки грохота на артилерийските оръдия. 74 години мирно небе над главата. Колко време е - 74 години? За човек това е цял живот, за историята е само миг. Но тези 74 години означават много за страната ни, а и за целия свят. Точно...

Библиотека с изображения "MAAM-картинки"


Вечният огън е паметник на войниците, паднали във Великата отечествена война. Гори денем и нощем, при силен студ и летни жеги. Огънят не угасва, както не угасва паметта на войниците. Хората носят цветя на Вечния огън. Тук идват и ветерани. В навечерието на празника Денят...

Патриотичното възпитание на децата в предучилищна възраст е една от ключовите области на образованието и се осъществява, наред с други неща, чрез запознаване на децата с официалните празници. Един от основните е 9 май "Ден на победата!" Подготовка за проявите, посветени на 9 май, пред учител...


Резюме на GCD за художествено и естетическо развитие (пластилинография) в старша група „Ден на победата“ Цел: да се даде представа за празника на Деня на победата. Укрепване на уменията на децата за работа с пластилин. Изработване на пощенска картичка за празника 9 май, чрез моделиране. Задачи: -...

Ден на победата. Моделиране, работа с пластилин по темата за 9 май - Нетрадиционна художествена техника с помощта на пластилин "Празнична фойерверки" за деца от начална предучилищна възраст

Анотация за родители. Краткосрочната образователна практика "Пластилинография" се отнася до нетрадиционни художествени техники.Тя включва рисуване с пластилин върху картон или всяка друга плътна основа. Работата с пластелин помага на детето да изразява емоции...

„Празнична заря“. Обобщение на образователната дейност във втора група от ранна възраст в образователно направление "Лепка"Програмно съдържание: Когнитивно развитие Научете децата на нова техника за моделиране - размазване на пластилин върху картон. Развитие на речта: Научете с натискане на показалеца да намазвате пластилин върху картона, поставяйте топките на равномерно разстояние една от друга...

Гуля Шаймардянова

Програмно съдържание:

Да се ​​​​формира представа за празника на Деня на победата, да се разкрие значението на победата във Втората световна война;

Обогатете духовния свят на децата чрез позоваване на героичното минало на страната ни, възпитайте чувство на гордост към родината си;

Продължете да консолидирате такива техники за скулптуриране като издърпване на пластилин, прищипване, сплескване, търкаляне, натискане и размазване с пръсти върху повърхността на диска;

Развийте фини двигателни умения по време на процеса на моделиране;

Развивайте естетическо възприятие, въображение, въображение и креативност.

Материал: илюстрации по темата „Великата отечествена война“: илюстрации на гроба на Незнайния воин, илюстрации на паметници на славата в различни градове, битки, градове-герои; снимка на репродукции на „Блокадата” от М. Непринцев, „При крепостната стена” от Е. Верешчагин, „Ден на победата 9 май 1945 г.” от В. Ф. Щаних; CD-та, многоцветен пластилин, стекове.

Прогрес на урока: Съветски войник със спуснат меч внимателно притиска малко момиченце към гърдите си... Така изглежда бронзовият паметник на войника освободител, който е поставен в германската столица Берлин ( показваща илюстрация). Защо се издига паметник на наш войник на чужда земя? Какво напомня на хората днес и ще им напомня ли след много години?

Преди седемдесет години, през май 1945 г., целият свят празнува Великата победа. Втората световна война приключи. И нашата страна празнува победата във Великата отечествена война.

Може ли една война да се нарече „велика“? Велика, справедлива, народна война става, когато всички хора, и стари, и млади, се вдигнат на борба с врага.

На 22 юни 1941 г. нашата родина е нападната от нацистка Германия, водена от Хитлер, жесток и безмилостен поробител на други народи. Нашите гранични войски първи поеха удара. Всички те показаха несравнима смелост. Особено се отличиха защитниците на Брестката крепост ( показване на репродукцията „На крепостната стена”).

В началото на войната нацистите бяха по-силни. Затова те превзеха голяма територия и се приближиха до сърцето на нашата родина, Москва. Враговете обградиха красивия град на Нева с блокаден пръстен Ленинград (както тогава се наричаше Санкт Петербург) ( показване на репродукцията “Блокада”). Ленинградчани се защитаваха деветстотин дни и нощи в обкръжения град, но не позволиха на врага да влезе в града.

Нашите войски се биеха за всяко късче от родната ни земя на фронта. Партизаните се бият на окупирана от врага земя. А на континента, където врагът не достигаше, съветските хора работеха ден и нощ: правеха самолети, танкове, картечници, снаряди и патрони. Целият народ яростно нападна врага.

Войната продължи четири години. Но дългоочакваният Ден на победата настъпи. През пролетта на 1945 г. в Берлин, столицата на Германия, нашите войници издигнаха червеното знаме на Победата над Райхстага, най-високата сграда в града ( показваща илюстрация).

На 9 май фойерверките на Победата гърмяха из страната ни. Тогава в Москва се състоя Парадът на победата, когато нашите войници хвърлиха вражески знамена на земята ( показване на репродукция „Денят на победата 9 май 1945 г.“).

Десетки градове в страната ни носят гордата титла на градове-герои: Москва, Санкт Петербург, Белгород, Орел, Смоленск, Курск ( показване на илюстрации).

Нашата славна армия спаси цялото човечество от фашизма. Ето защо паметници на нашите съветски войници-освободители стоят в различни части на Европа. Хората идват тук, за да си спомнят загиналите войници и да им се поклонят.

В Москва гори неугасим пламък край стената на Кремъл. Това е Вечният огън на гроба на незнайния воин ( показваща илюстрация). Тук има свежи цветя по всяко време на годината.

Това означава, че споменът за подвига ще живее вечно. Нека с благодарност и в памет на този подвиг да направим красиви занаяти на дискове с пластилин.








В края на урока преглеждаме резултатната работа и обобщаваме резултатите.

Майсторски клас по рисуване в нетрадиционни техники (пластилинография)

Автор: Марина Дмитриевна Мартиненко, учител, MBDOU „Веселоярска детска градина „Приказка““, Алтайска територия, Рубцовски район, село. Веселоярск.
Майсторският клас е предназначен за деца от предучилищна възраст, учители и родители.
Цел на майсторския клас:интериорна декорация, изработка на подаръци за близки и приятели.
Мишена:развиват артистичните и творчески способности на децата, правят подарък за празника.
Задачи:
1) Образователни: за консолидиране на техниките на визуалните изкуства с помощта на нетрадиционни техники на изобразителното изкуство - пластилинография (извайвайте отделни части, натиснете надолу, размажете, изгладете границите на свързващите части)
2) Развитие: развиват мисленето, вниманието, въображението, паметта, волята, очите, фината моторика и координацията на ръцете на децата.
3) Образователни: да насърчават у децата точност, постоянство, интерес, решителност, трудолюбие, интерес към процеса и резултатите от работата.
Един от най-важните дни на май е Денят на победата. Минават десетилетия, но този велик празник е бил и остава най-яркият символ на смелостта и доблестта на нашия народ. И днес, 66 години след Великата победа, не само по-старото поколение говори за този ден, но и тези, които знаят за Великата отечествена война само от разказите на своите прадядовци.
Залповете на нашите оръдия замряха отдавна,
А в бомбения кратер има трева и мравки...
Но суровите хора не забравиха войната
И се смеят през сълзи,
Все пак паметта е жива!

Те помнят кампании и далечни страни,
И прости думи от сърцето на хората.
Те помнят лицата на приятели, които си тръгнаха толкова рано.
Техните думи и усмивки -
Все пак паметта е жива!

Помнят пролетта на 1945 г.
Главата ми се въртеше от щастие тогава!
Загиналите в походите не я познаха,
Но всеки помни приятелите си,
Все пак паметта е жива!

Този спомен отива все по-дълбоко и по-дълбоко,
И листата шумолят по клоните, зеленеят...
Бягането никога няма да заглуши времето й!
В крайна сметка душата е млада,
Докато е жив споменът!
Денят на победата е добра причина да благодарим на ветераните. И нашите деца могат да направят това чрез домашно направени подаръци. В крайна сметка такива подаръци са най-приятните, искрени и дългоочаквани.
Предлагам ви да направите такъв подарък. Не е тайна, че всички деца обичат да рисуват, а рисуването с пластелин е още по-интересно. Рисуването с пластилин е увлекателно занимание не само за деца, но и за възрастни.
Рисувам есента с пластилин,
Дори мама се радва да помогне.
Небето е много, много студено
Може би имаме нужда от различно слънце?

Рисувам планини с пластелин,
Има пелерини на брези и дъбове,
Като колиби - мухоморки,
А горските пътища са нишки.

Рисувам сутринта с пластелин,
Но моите мъгли са цветни.
Вятърът пее тихо сякаш
Стиховете са чужди за ушите ми.
Техниката на пластилинографията е съвсем нова, но вече има много фенове, тъй като произведенията, направени с нейната употреба, са необичайни, елегантни и красиви. Тази картина ще бъде прекрасен подарък за всеки повод.

За работа са ви необходими:

Комплект пластелин;
- дъска за разточване на пластелин;
- стекове;
- кадър


А също и малко добро настроение, търпение и желание.

Напредък:

Етап 1.Подгответе фон за бъдещата картина. По-добре е да вземете картон или плътна хартия. Начертайте картина върху дебел картон (можете да използвате готова картина или да отпечатате картината на принтер)


Стъпка 2.Вземете пластилин с желания цвят и го омесете (нагрят пластилин пасва по-добре на хартията).
Стъпка 3.Започваме да „рисуваме“ нашата картина, като залепваме определени области с пластилин от различни цветове (използвайки техниката на смачкване и размазване).
Вземете малко пластелин, сложете го върху картона и започнете да го размазвате, като го натискате с пръст.


Това ще изисква известно физическо усилие от детето, тъй като децата не могат веднага да регулират оптималната сила на натискане и често натискат твърде силно върху пластилина, поради което се уморяват. Ето защо картината не трябва да е голяма, а пластилинът трябва да се нагрява по-добре.
Всеки може да избере цветовата схема и последователността на избор на фрагменти за „боядисване“ по свое усмотрение. Започнах с най-големия елемент на рисунката, с числото 9. Ако пластилинът излезе извън линията на контура, можете да коригирате границата с помощта на нож за пластилин


Стъпка 4.По същия начин „боядисваме“ буквите


Стъпка 5.Да започнем с карамфилите. Вземете розов и бял пластилин и поставете венчелистчетата. Добавяме деликатност към венчелистчетата с помощта на купчина


Стъпка 6.Разточете „стъбла и листа“ с различни дебелини и дължини (използвайки техниката на колбаси)


Приложете ги към чертежа в съответствие с очертанията


Стъпка 7Разточете малки топки от син и жълт пластилин


„Рисуване“ на нашите незабравки (техника на сплескване). Поставете топката върху венчелистчето и го смачкайте, като го разтегнете малко по дължина. Поставете жълтата топка в средата на цветето и също я сплескайте малко


Начертайте шаблони върху венчелистчетата в купчина


Стъпка 8Поставете звездите (техника на многопластова апликация). За да направите това, разточете дълги и тънки колбаси от жълт пластилин.

Покриваме звездите с червен пластилин (помагайки си с купчина) и след това ги подреждаме по контура с жълти колбаси


Стъпка 9Вмъкваме картината в рамката.
„Пощенска картичка за 9 май“ е готова. Възхищаваме се на това, което сме постигнали


Работата може да бъде представена на роднини, приятели или да се използва за украса на интериора на групата.
Можете също да направите други рисунки, използвайки тази техника.


Това е моя работа за Деня на немската култура.
А ето и няколко „рисунки“ на най-малките ми ученици

Резюме на GCD за художествено и естетическо развитие (моделиране) в подготвителната група "Ден на победата!"

Аксенова Жанна Петровна
Месторабота: МКДОУ "Бородински д/с "Теремок" стр. Бородински Киреевски район Тулска област
Предназначение:материалът ще бъде полезен за учителите в детските градини
Мишена:развиване на умения за художествено творчество и емоционална реакция към теми, посветени на Деня на победата.
Задачи:
- да даде представа за значението на Победата на нашия народ във Великата отечествена война;
- научете се да разказвате истории, да отговаряте на въпроси, да развивате вниманието и речта;
- упражняват децата в създаването на образ на обект с помощта на конструктивен метод на моделиране;
- укрепват способността на децата да изобразяват няколко обекта с общо съдържание;
- развиват творчески подход към артистичните и визуални дейности;
- развиват фините двигателни умения на ръцете;
- формиране на гражданска позиция, чувство на любов към родината, уважение към паметта на падналите герои.
Материал:
пластилин, стекове, дъски за моделиране, салфетки;
основата на композицията за парада и битката;
аудиозапис на марша на Агапкин „Прощаване на славянката“, песента на братя Прокласс „Трима танкисти“, песента на Д. Тухманова „Денят на победата“;

Илюстрации, изобразяващи военна техника от Втората световна война, военнослужещи в униформи.
Предварителна работа:разговори за Втората световна война, четене на произведения за Втората световна война, изучаване на стихотворения, спортни забавления, посветени на празника, моделиране, апликация, рисуване по темата за Втората световна война, разглеждане на илюстрации, изобразяващи военна техника, военните, рисуване в книжки за оцветяване.
Съдържание на GCD.
Педагог.
– Преди много години хората са живели също толкова мирно. Те оряха земята, сеяха зърно, децата играеха и учеха, възрастните работеха. През юни през нощта, когато всички хора спяха, германците, без да обявят война, започнаха да хвърлят бомби върху нашите мирни градове и села. Ето как войната дойде при нас. Нацистите се нуждаеха от нашата земя и за да я завладеят, те не се спряха пред нищо, изгаряйки нашите градове и села до земята по пътя си, без да щадят нито деца, нито жени, нито старци - дойде войната, която донесе много скръб . Целият народ се изправи на защита на Родината.
Всяка година през май отбелязваме най-светлия празник за нашата страна, Деня на победата във Великата отечествена война, завършила с пълна победа на нашия народ.
(Възпроизвежда се песента „Ден на победата“)
В предишните класове вие ​​и аз научихме много за подвизите на руския народ, за това как руският народ защити нашата родина, своята земя по време на Великата отечествена война. Какви воини бяха защитниците? Сега ще проверим вашите знания. Предлагам ви игра "Предай пакета".
Всички стоят в кръг и един по един подаваме „военния пакет“ под музиката; музиката спира; който има „пакета“ в ръцете си, отговаря на въпроса на учителя.
Въпроси:
Какъв празник празнуваме на 9 май? (Ден на победата)
Как се казваше войната? (Великата отечествена война)
Кога започна войната? (Великата отечествена война започва на 22 юни 1941 г.)
Коя държава нападна страната ни? (фашистка Германия).
Колко години продължи войната? (4 години)
Какво означава инсталирането на банера на покрива на Райхстага?
(Това означаваше победата на страната ни във Великата отечествена война).
Кога завършва Великата отечествена война (9 май 1945 г.)
Къде се проведе първият Парад на победата? (Червения площад в Москва)
Градове-герои (Ленинград (Санкт Петербург), Сталинград (Волгоград, Севастопол, Одеса, Киев, Москва; Брест (крепост-герой), Новоросийск; Минск, Тула, Мурманск, Смоленск.
Педагог.„Скъпи, получихме тази победа на цена: много хора загинаха, но паметта им никога няма да умре. Дойде мирно време, но белезите от тази война остават във всеки град, във всяко село. Народът помни загиналите, защитавайки нашата Родина. Устойчивото военно оборудване помогна на нашите войници да изковат победата. Вижте тези илюстрации, те показват военни превозни средства. Вижте ги и ми кажете кои знаете. (танкове, самолети).


От какви части се състои резервоарът? Какво ще кажете за самолета? Сега обърнете внимание на самите военни.



С какво са облечени? Какъв цвят е униформата? С какво се различава униформата на водача на танка? моряк? Пилот?
- Днес вие и аз ще изваяме композиция, наречена „Ден на победата“. Ще се състои от няколко части: парад, битка. Нека се разделим на групи, които ще извайват различни предмети.
Децата са разделени на няколко групи, в зависимост от желанието и нуждата от сътрудничество.
Педагог.– Помислете за начините и как можете да изваяте човек, самолет, танк и се захващайте за работа. (Децата обсъждат методите и техниките на скулптуриране с учителя).


По време на процеса на скулптуриране (свири музика) учителят провежда индивидуална работа с децата: напомня им, че фигурите трябва да се изобразяват в движение и обяснява какви техники могат да се използват за постигане на това. Обръща внимание на пропорциите на частите на човешкото тяло, военно оборудване и предлага независимо намиране на начини за извайване на допълнителни части.
В края на урока учителят предлага да се създаде цялостна композиция от отделни фигури.